ممثل الجيل الشاب النبيل. اختبار الإبداع و

ممثل الجيل الشاب النبيل. اختبار الإبداع و

الاختبارات

الخيار 1

  1. أ. يكشف أوستروفسكي عن الخصائص الاجتماعية النموذجية والفردية لشخصيات بيئة اجتماعية معينة ، أيهما؟
  1. المالك النبيل
2. التاجر3. أرستقراطية
  1. الشعب
2. الممثلون المشرقون لـ "المملكة المظلمة" في مسرحية "العاصفة الرعدية" هم (تجد غير ضروري):
  1. تيخون
2. البرية3. الخنزير4. كوليجين 3. يتم الجمع بين الإدانة الساخرة في المسرحية وتأكيد وجود قوى جديدة تنهض إلى النضال من أجل حقوق الإنسان. على أي من أبطال المسرحية يعلق آماله؟ تيخون كابانوفافارفارا كابانوفبوريس 4. أساس الصراع في رواية "الآباء والأبناء" هو:
  1. شجار بين P.P. كيرسانوف وإي. بازاروفالصراع الذي نشأ بين E.V. بازاروف و ن. كيرسانوفالصراع بين الليبرالية النبيلة والديمقراطيينالصراع بين الملكيين الليبراليين والشعب
5. أي من أبطال رواية "الآباء والأبناء" تتوافق الخصائص التالية:
  1. ممثل عن جيل الشباب النبيل ، سرعان ما تحول إلى مالك أرض عادي ، وضيق الأفق الروحي وضعف ، سطحية للهوايات الديمقراطية. أرستقراطي معجب بنفسه ، تم اختزال المعنى الكامل لحياته إلى الحب والندم على الماضي العابر ، جمال. عدم التكيف مع الحياة ، لظروفها الجديدة ، نوع "المغادرة".ذات طابع مستقل ، لا يرضخ لأية سلطة ، عدمي.
يفجيني بازاروفأركادي كيرسانوفبافل بتروفيتشنيكولاي بتروفيتش 6. كتب بازاروف مقالة نقدية:
  1. يكون. تورجينيففي. بيلينسكيأ. هيرزنDI. بيساريف
7. في أي لحظة في سيرة E. Bazarov أصبحت نقطة تحول في إدراكه لشخصيته:
  1. حب أودينتسوفاقطع مع أركادينزاع مع P.P. كيرسانوفزيارة الوالدين
8. لمن يخاطب تكريس رواية "الآباء والأبناء"؟ 1.A.I. هيرزن
    في. بيلينسكيتشغيل. نيكراسوفلشخص آخر

الخيار 2

  1. كتب مقال "المملكة المظلمة":

    ن. تشيرنيشيفسكي

    في. بيلينسكي

    I ل. جونشاروف

    تشغيل. دوبروليوبوف

    أي من أبطال المسرحية يوضح بوضوح انهيار "المملكة المظلمة":
  1. كابانوفا

    من أ. دعا دوبروليوبوف "شعاع نور في المملكة المظلمة":
  1. كاترينا

  2. كوليجينا

4. دارت خلافات أبطال رواية "آباء وأبناء" حول مواضيع مختلفة أثارت قلق الرأي العام في روسيا. ابحث عن غير ضروري:

    على الموقف تجاه التراث الثقافي النبيل

    عن الفن والعلوم

    في نظام السلوك البشري ، على المبادئ الأخلاقية

    موقف الطبقة العاملة

    عن الواجب العام ، عن التنشئة

5. البحث عن مراسلات أبطال الرواية للمكانة الاجتماعية:

1. "Emancipe"

2- الأرستقراطي الروسي

3 طبيب فوج

4- طالب باريش

5 طالب ديمقراطي

^ إي بازاروف

□ كوكشينا

□ V. بازاروف

□ أ. كيرسانوف

□ ص. كيرسانوف

6. ما كان إي بازاروف بعيدًا بشكل خاص عن مؤلف الرواية:

    سوء فهم دور الشعب في حركة التحرير

    الموقف العدمي تجاه التراث الثقافي لروسيا

    تضخيم دور المثقفين في حركة التحرير

    الانفصال عن أي نشاط عملي

7. كم عدد الشخصيات في الرواية برأيك: 1. تسعة2 - ثلاثة عشر3 - ثلاثون4. تسعون 8- الأشخاص القريبون من إي بازاروف بروحهم يُدعون: 1 الستينات2 العنصرة3. الديسمبريون4 - الثمانين

اختبار الأدب نصفين.

1 من التي تم إعطاء مقتطفات من حكايات Saltykov-Shchedrin: 1. "لقد خدموا [هم] في نوع من التسجيل ؛ لقد ولدوا هناك وترعرعوا وشيخوا فلم يفهموا شيئًا. لم يعرفوا حتى أي كلمات ، باستثناء: "اقبلوا التأكيد على احترامي الكامل وتفاني". 2. "في مملكة معينة. في حالة معينة عاش ... عاش وابتهج وهو ينظر إلى النور. كان لديه ما يكفي من كل شيء: فلاح وخبز وماشية وأرض وحدائق. وكان هناك ... غبي ، قرأ صحيفة "الأخبار" وكان جسده ناعماً وأبيض ومتفتتاً ". 3. وفجأة اختفى. ماذا حدث هنا! - سواء ابتلعه الرمح ، سواء كسر السرطان بمخلب ، أو مات بموته وطفو على السطح - لم يكن هناك شهود عليه. على الأرجح - مات هو نفسه ... "" قصة كيف قام رجل بإطعام اثنين من الجنرالات "مالك الأرض البري" "الحكيم الحكيم" رقم 2. حول من م. Saltykov-Shchedrin: "إذا تم وضع كلمة" أحمق "بدلاً من كلمة" Organchik "، فمن المحتمل ألا يجد المراجع شيئًا غير طبيعي ..."
  1. غلوم-جرومبليف 3. فردشينكو جروستيلوف 4. برودي
رقم 3. تتكون رواية Saltykov-Shchedrin "الرب جولوفليف" من عدد من الفصول التي تحكي عن أحداث عائلية مختلفة. استعد عنوان الفصول المفقودة: "______________________" ، "نسبيًا" ، "مجاميع العائلة" ، "_____________________" ، "أفراح العائلة غير المقبولة". №4. بمثال ما عائلة L.N. أظهر تولستوي في رواية "الحرب والسلام" ندرة العلاقات الأسرية غير النمطية: 6. وفقًا لخصائص الصورة المحددة ، حدد من ينتمون إليه: 1. "... كان محرجًا ، سمينًا ، أطول من المعتاد ، عريض ، ذو يدين حمراء كبيرة ، كما يقولون ، لم يكن يعرف كيف يدخل الصالون وحتى أقل من ذلك يعرف كيف يخرج منه ... "2." ... كان شابًا قصيرًا ، وسيمًا جدًا ، لديه بعض الملامح الجافة ... نظرة متعبة وملل. 3. "كان الشكل كله مستديرًا ، ورأسه ... ظهره ، وصدره ، وكتفيه ، وحتى ذراعيه التي كان يرتديها ، كما هو الحال دائمًا عندما كان على وشك أن يعانق شيئًا ما ، كانت مستديرة ،" لا بد أنه كان قد تجاوز الخمسين من العمر . " 4. "كان الشكل القصير الكامل ، ذو الأكتاف السميكة العريضة والمدخل بشكل لا إرادي إلى الأمام والبطن والصدر ، ذلك المظهر الجذاب الذي يتمتع به الأشخاص البالغون من العمر أربعين عامًا الذين يعيشون في القاعة."  نابليون بلاتون كاراتاييف أندريه بولكونسكي  بيير بيزوخوف

اختبار رومان L.N. تولستوي "الحرب والسلام"

1. الوطنية الزائفة ، والانعزال عن البيئة الشعبية متأصل في الزوار وأصحاب غرف المعيشة:
  1. أ. شيرير
2. تدور أحداث الرواية في العهد:
  1. الكسندر الثاني نيكولاس الثاني الكسندر الأول
3. يكمن الصراع بين الروحاني والحسي في أساس التطور الداخلي:
  1. بيير بيزوخوف أناتول كوراجين بوريس دروبيتسكوي
رقم 4. بمثال ما عائلة L.N. أظهر تولستوي في روايته الحرب والسلام الطبيعة غير النمطية والنادرة للعلاقات الأسرية:
  1. عائلة بيزوخوف
رقم 5. خلال المعركة التي دارت ، كان اللقاء بين الأمير أندرو ونابليون ذا أهمية كبيرة في مصير البطل: "كان يعلم أنه كان نابليون - بطله ، ولكن في تلك اللحظة بدا نابليون له شخصًا صغيرًا تافهًا. مقارنة بما كان يحدث بين روحه وهذه السماء العالية التي لا نهاية لها والغيوم تجري فوقها ". 1. معركة أوسترليتز 3. معركة بورودينو 2. معركة شنغرابن 4. معركة كراسننسكي № 6. وفقا لخصائص الصورة المعينةالخامستحديد من ينتمون: 1. "... كان محرجًا ، سمينًا ، أطول من المعتاد ، عريض ، ذو يدين حمراء كبيرة ، كما يقولون ، لم يكن يعرف كيف يدخل الصالون وحتى أقل من ذلك يعرف كيف يخرج منه ... "2." ... كان شابًا قصيرًا ، وسيمًا جدًا ، لديه بعض الملامح الجافة ... نظرة متعبة وملل. 3. "كان الشكل كله مستديرًا ، ورأسه ... ظهره ، وصدره ، وكتفيه ، وحتى ذراعيه التي كان يرتديها ، كما هو الحال دائمًا عندما كان على وشك أن يعانق شيئًا ما ، كانت مستديرة ،" لا بد أنه كان قد تجاوز الخمسين من العمر . " 4. "كان الشكل القصير الكامل ، ذو الأكتاف السميكة العريضة والمدخل بشكل لا إرادي إلى الأمام والبطن والصدر ، ذلك المظهر الجذاب الذي يتمتع به الأشخاص البالغون من العمر أربعين عامًا الذين يعيشون في القاعة."  نابليون بلاتون كاراتاييف أندريه بولكونسكي  بيير بيزوخوف # 7. بناءً على خصائص أبطال الرواية ، حدد من يخاطبهم جميعًا.أ. شيرر: آمل ألا يقبله أحد هنا رغم ثروته. الأميرة ماريا: "بدا لي أنه كان دائمًا يتمتع بقلب جميل". الأمير أندرو: "أنت عزيز علي ، على وجه التحديد لأنك شخص حي واحد بين كل عالمنا"
  1. بيير بيزوخوف م. كوتوزوف نيكولاي روستوف
8. تُظهر الرواية الوطنيين الحقيقيين و "الزائفين" لروسيا. العثور على تطابق: 1. أ.كوراجين ، ب. دروبيتسكوي ، أ. شيرير ، كونتيسة بيزوخوفا. 2. توشين ، تيموخين ، أ. 9- أي من أحداث عام 1812 لم يكن من أحداث حرب الشعب: 1. تراجع سمولينسك 3. معركة تاروتينو 2. معركة بورودينو 4. الحركة الحزبية 10. أبطال الرواية يفهمون السعادة على طريقتهم الخاصة. حدد من يملك العبارات التالية:
  1. غياب المعاناة ، إشباع الحاجات ، ونتيجة لذلك ، حرية اختيار المهنة ، أي. طريقة الحياة "." ... خطر له أنه كان مقدرًا له على وجه التحديد أن يقود الجيش الروسي للخروج من هذا الوضع ، وها هو هنا ، طولون الذي سيقود ضباطًا مجهولين من الرتب و سيفتح له الطريق الأول إلى المجد ".
 بيير بيزوخوف  أندريه بولكونسكي # 11. الخاتمة هي:
  1. عنصر إضافي للتكوين ، مفصول عن القصة الرئيسية ويتبع بعد اكتمالها. عنصر إضافي للتكوين ، يسبق المجموعة. نص قصير نسبيًا وضعه المؤلف قبل بداية العمل ومصمم للتعبير بإيجاز عن الأساسي المحتوى أو المعنى الأيديولوجي للعمل الذي يليه.

اختبار 1 بناءً على رواية F.M. "الجريمة والعقاب" لدوستويفسكي

1 - بطل رواية الجريمة والعقاب يرتكب جريمة قتل عجوز راهن من أجل:
  1. المال ، تبرير نظريته ، المقربون منه: الأمهات والأخوات ، عائلة مارميلادوف.
2 - حدد المسار الذي لم يرفضه راسكولينكوف: 1. لوزين .2. سفيدريجيلوفا .3. سونيا 4. رازوميخين. 3. تحديد أبطال الرواية التي تنتمي إليها العبارات:
  1. "أحب نفسك أولاً وقبل كل شيء ، لأن كل شيء يقوم على المصلحة الشخصية". "عليك أن تعيش بمرح." "هذا قملة!"
Svidrigailov Luzhin Sonya 4. من أي لحظة تبدأ جريمة راسكولينكوف:
  1. بعد مقتل المقرض العجوز وشقيقتها أثناء القتل قبل القتل في الأشغال الشاقة
5. من أي لحظة تبدأ عقاب راسكولينكوف:
  1. قبل القتل بعد القتل بعد اعتراف سونيا بالأشغال الشاقة
6. ما تحمله النظرية التي أنشأها راسكولينكوف:
  1. الفردانية والفلسفة الإجرامية للإباحة التحرر من التبعية المادية التحرر من الضغط الاجتماعي للمجتمع حل التناقضات الاجتماعية للمجتمع
7. تحديد أبطال الرواية المطابقين لهم حسب الخصائص المعطاة:
  1. صاحب مبدأ الاحتجاج ، شخصية قوية ، وضوحا النابليونية حد الوداعة والمعاناة ، والمغفرة المسيحية رجل الأعمال القاسي والمحسوب السخرية والفراغ الداخلي "خنوع الفكر"
سونياي ليبيزياتنيكوف لوزين راسكولينكوف سفيدريجيلوف 8. غرفته موصوفة أدناه:"لقد كان قفصًا صغيرًا ، يبلغ طوله حوالي ست خطوات ، وكان له مظهر مثير للشفقة مع ورق الحائط الأصفر والمغبر والمتخلف في كل مكان عن الحائط ، ومنخفض جدًا لدرجة أن رجلًا طويل القامة قليلاً شعر بالزحف فيه ، وبدا كل شيء كما لو كنت ضرب رأسك في السقف. "1. سونيا مارميلادوفا 2. لوزين 3. رازوميخين 4. راسكولينكوف 9. أي حدث في الرواية هو الذروة: 1. وفاة مارميلادوف 2. حلم راسكولينكوف 3. اعتراف ، اعتراف راسكولينكوف لسونيا 4. جريمة راسكولينكوف الجنائية 10. الخاتمة هي:
  1. عنصر إضافي للتكوين ، جزء من العمل يسبق الإعداد. نص قصير نسبيًا وضعه المؤلف قبل العمل ومصممًا للتعبير عن فكرته الرئيسية بإيجاز. عنصر إضافي للتكوين ، منفصل عن النص الرئيسي و بعد السرد نفسه.
11. أي جزء في الرواية هو إعداد جريمة راسكولينكوف ، وما هو جزء عقوبته:
  1. قطعة واحدة خمس قطع
 جريمة عقاب

1. إلى أي اتجاه أدبي ينتمي عمل IS Turgenev؟

أ) الكلاسيكية

ب) العاطفة

ج) الرومانسية

د) الواقعية

2. مع أي مجلة تعاون Turgenev معظم حياته الإبداعية؟

أ) "نشرة أوروبا"

ب) "معاصر"

ج) "مذكرات الوطن"

د) "النشرة الروسية"

3. تحديد نوع رواية IS Turgenev "الآباء والأبناء".

عائلة

ب) الحب

ج) اجتماعية نفسية

د) رواية السفر

4. ما هو تكوين الرواية؟

أ) متسلسل

ب) دوري (متكرر)

ب) المرآة

د) "رواية في رواية"

أ) تعميق الصراع

ب) إظهار تناقض أفكار ومعتقدات البطل

ج) إظهار التغييرات التي تحدث مع البطل

6. إلى أي فئة ينتمي بازاروف؟

أ) نبيل

ب) عامة الناس

د) الفلاح

7. إعطاء تقييم عام للمحتوى السياسي لروايته ، كتب تورجنيف: "قصتي كلها موجهة ضد ... كطبقة متقدمة" (اختر ما تريد).

أ) البروليتاريا

ب) الفلاحون

ج) الديمقراطيون الثوريون

د) النبلاء

8. لأي من أبطال الرواية تتوافق هذه الخصائص؟ اكتب الإجابات.

أ) ممثل عن الجيل الشاب النبيل ، يتحول تدريجياً إلى مالك أرض عادي له هوايات ديمقراطية سطحية

ب) معارِض لكل شيء ديمقراطي حقًا ، أرستقراطي معجب بنفسه ، حُوِّلت حياته إلى حب وندم على الماضي.

________________________________________________________________________

ج) ممثل من نوع "النبلاء المنتهية ولايته" ، ضعيف التكيف مع ظروف الحياة الجديدة ، معجب بالفن والطبيعة

________________________________________________________________________

د) الطبيعة المستقلة ، وعدم الاعتراف بأي سلطة ، عدمية

________________________________________________________________________

9. ما هو الصراع في قلب الرواية؟

أ) الاجتماعية (النبلاء - الناس)

ب) الصراع بين الأجيال (الجيل الأكبر سنا - الشباب)

ج) الأيديولوجية (النبلاء الليبراليون - الديمقراطيون الثوريون)

د) الحب (بازاروف - أودينتسوفا)

10. ما هي الموضوعات التي لم يتم التطرق إليها في الخلافات بين بازاروف وبافيل بتروفيتش كيرسانوف؟

أ) حول المبادئ

ب) عن الفن

ج) عن الحب

د) عن الأرستقراطيين

د) حول العدمية

هـ) عن البروليتاريا

ز) عن الفلاحين

ح) عن العلم

11. على أي دائرة من المجتمع الروسي يعلق بازاروف آماله على مزيد من التطور لروسيا؟

أ) المثقفون

ب) الأرستقراطية

ج) النبل الأبوي

د) الفلاحون

12. أين ظهر تناقض آراء بازاروف؟

أ) الخلافات مع P.P. Kirsanov

ب) حب أودينتسوفا

ج) استراحة مع اركادي

د) العلاقة مع الوالدين

13. ما هو دور صور سيتنيكوف وكوكشينا في الرواية؟

أ) تبين أن بازاروف له شركاء

ب) إظهار "أشخاص جدد" أكثر نشاطًا من بازاروف

ج) يصور بشكل ساخر نوع الأشخاص المرتبطين بالعدمية

د) إظهار نقيض الإخوة كيرسانوف

أ) أركادي

ب) نيكولاي بتروفيتش كيرسانوف

ج) سيتنيكوف

د) فاسيلي إيفانوفيتش بازاروف

15. أي من أبطال الرواية أقرب إلى تورجنيف نفسه ، وجهة نظره العالمية؟

أ) بازاروف

ب) بافل بتروفيتش كيرسانوف

ج) نيكولاي بتروفيتش كيرسانوف

د) أودينتسوفا

16. لماذا لم تستجب أودينتسوفا لمشاعر بازاروف؟

أ) يحتقر بازاروف

ب) يعتبر شعورها بالنسبة له قاعدة شغف

ج) لم يشاركه آرائه في الحياة

د) كان يخشى فقدان السلام في الحياة

17. ما هو دور الشخصيات النسائية في الرواية؟

ب) إلهام الأبطال الذكور للقيام بأشياء معينة

ج) دفع الأبطال الذكور

د) تعارض الشخصية الرئيسية

18. ما هي أسماء الأبطال التي يستخدم المؤلف في توصيفها الموضوع التالي والتفاصيل اليومية. اكتب الإجابات.

أ) منفضة سجائر فضية على شكل حذاء باستيل _________________________________

ب) مجلد من قصائد بوشكين ______________________________________________

ج) هوديي مع شرابات __________________________________________________

د) حرف واحد فقط من الشعر في إطار أسود ودبلومة تحت الزجاج ___________________

19. لماذا أدى تورجينيف إلى موت بازاروف؟

أ) الموت ناتج عن الحب غير المتبادل

أ) انتصار الحياة الطبيعية على نظرية مصطنعة

ب) ضعف البطل يجعل من المستحيل تطبيق نظريته

ج) يتم حل النزاع لصالح النبلاء

د) يتم حل النزاع لصالح بازاروف ، وبالتالي لصالح الديمقراطيين الثوريين

21. ما هي وظيفة هذا المنظر الطبيعي في الرواية؟

"لا يمكن تسمية الأماكن التي مروا بها بمناظر خلابة. الحقول ، جميع الحقول تمتد حتى السماء ... كانت هناك أنهار مع ضفاف مفتوحة ، وبرك صغيرة بسدود رقيقة ، وقرى ذات أكواخ منخفضة تحت أسقف مظلمة ، وغالبًا ما تكون نصف منجرفة ... كما لو كان الفلاحون عن قصد قابلت جميع المتهالكين ، على الأفاريز السيئة ؛ مثل المتسولين في الخرق ، كانت هناك ركاب على جانب الطريق مع لحاء مقشر وأغصان مكسورة ... "

رومانسي

ب) الاجتماعية

ج) نفسية

د) فلسفي

22. ما هي وظيفة المنظر الطبيعي في خاتمة الرواية؟

"بغض النظر عن مدى إخفاء القلب العاطفي والخاطئ والمتمرد في القبر ، فإن الأزهار التي تنمو عليه ، تنظر إلينا بهدوء بأعينهم البريئة: فهي تخبرنا ليس فقط عن الهدوء الأبدي ، عن الهدوء الكبير للطبيعة" اللامبالية "؛ يتحدثون أيضًا عن المصالحة الأبدية والحياة التي لا نهاية لها ... "

رومانسي

ب) الاجتماعية

ج) نفسية

د) فلسفي

23. من من النقاد لم يكتب مقالاً عن رواية IS Turgenev "آباء وأبناء"؟

أ) في بيلينسكي

ب) د. بيساريف

ج) ن. ستراخوف

أ) في بيلينسكي

ب) د. بيساريف

ج) ن. ستراخوف

د) م. انتونوفيتش

25. كم عدد الشخصيات في الرواية برأيك؟

1.G 10 ب ، هـ 19.In
2-ب 11- أ 20- أ
3. في 12 ب 21 ب
4. ب 13.In 22. د
5.In 14.G 23. أ
6- ب 15.In 24 ب
7.G 16.G 25. في
8 أ) أركادي

ب) P.P. Kirsanov

ج) ن.ب. كيرسانوف

د) إي بازاروف

17- أ
18.أ) P.P. Kirsanov

ب) ن.ب. كيرسانوف

ج) إي بازاروف

د) في آي بازاروف

9.In

مراجع.

1. Alieva L.Yu.، Torkunova T.V. اختبارات الأدب. - م: إيريس برس ، 2004.

2. Mikhailova I.M. الأدب: الاختبارات. 9-11 درجات - م: بوستارد ، 2000.

3 - Ogloblina N.N. اختبارات الأدب. 5-11 درجات - م: أوليمبوس ، أستريل ، AST ، 2000.

اختبار

الخيار 1

التمرين 1. كتب I.S Turgenev:

1. "ملاحظات الطبيب". 2. "ملاحظات على الأصفاد."

3. "ملاحظات من صياد". 4. "ملاحظات من بيت الموتى".

المهمة 2.

1. الديمقراطيون الثوريون. 3. الليبراليون.

المهمة 3. الرواية هي:

1. نوع الملحمة ، حيث المشكلة الرئيسية هي مشكلة الشخصية والتي تسعى إلى تصوير جميع الروابط المتنوعة للإنسان مع الواقع المحيط ، وكل تعقيدات العالم والإنسان ، بأكبر قدر من الاكتمال.

3. نوع الملحمة التي يعتمد أسلوبها الفني على وصف حدث صغير واحد مكتمل وتقييم مؤلفه.

المهمة 4.

1. أ. هرزن. 2.VG بيلينسكي. 3. ن. أ. نيكراسوف. 4. لشخص آخر.

المهمة 5. الخاتمة هي:

2. عنصر إضافي للتأليف ، وهو جزء من عمل أدبي ، منفصل عن الرواية الرئيسية ويتبع بعد الانتهاء منه لتزويد القارئ بمعلومات إضافية.

3. نص قصير نسبيًا يضعه المؤلف أمام العمل ويهدف إلى التعبير بإيجاز عن المحتوى الرئيسي أو المعنى الأيديولوجي للنص الذي يليه.

المهمة 6.

1. حول الموقف من التراث الثقافي للنبلاء.

2. عن الفن والعلوم.

3. حول نظام السلوك البشري ، حول المبادئ الأخلاقية.

4. حول موقف الطبقة العاملة.

5. حول الواجب العام ، حول التعليم.

المهمة 7.

2. النبلاء كطبقة متقدمة.

3. الفلاحون كطبقة متقدمة.

4. الديمقراطيون الثوريون كطبقة متقدمة.

المهمة 8.

أ. يفجيني بازاروف. في بافيل بتروفيتش.

أركادي كيرسانوف. نيكولاي بتروفيتش.

المهمة 9.

1. أركادي كيرسانوف. 2. ن.ب. كيرسانوف. 3. إي في بازاروف. 4.P.P. Kirsanov.

المهمة 10. الكتابة هي:

1. صورة العام من خلال المفرد ، أي الجمع بين السمة والفرد في صورة فنية واحدة.

2. طبيعة أو حالة متكررة في كثير من الأحيان منتشرة على نطاق واسع.

3. التجربة الأدبية في خلق عالم فني ، تراكمت لدى أجيال عديدة من المؤلفين.

المهمة 11.

1. IS Turgenev. 2. في جي بيلينسكي. 3. إيه آي هيرزن. 4.DI بيساريف.

المهمة 12.

1. الفلاحون.

2. الأرستقراطية النبيلة.

4. المثقفون.

المهمة 13.

1. سوء فهم دور الشعب في حركة التحرير.

2. الموقف العدمي من التراث الثقافي لروسيا.

4. الانفصال عن أي نشاط عملي.

المهمة 14.

1. "Emancipe". أ) إي بازاروف.

2. الأرستقراطي الروسي. المنع. كوكشينا.

3. طبيب الفوج B) V. I. Bazarov.

4. طالب باريش. د) أ. ن. كيرسانوف.

5. طالب ديمقراطي. هـ) P.P. Kirsanov.

المهمة 15.

2. الخمسينية. 4. الثمانين

المهمة 16.

1. حب مدام أودينتسوفا. 3. الخلاف مع P.P. Kirsanov.

2. قطع مع أركادي. 4. الوالدين الزائرين.

المهمة 17.

1. "كان كل شيء لا يزال شابًا وأخضرًا: صوتها ، وزغبها في جميع أنحاء وجهها ، ويديها الوردية ... وكتفيها المشدودان قليلاً" ، احمر خجلاً وسرعان ما أخذت نفسًا.

2. "(وجه) طويل ورفيع ، وجبهة عريضة ، ومسطحة لأعلى ، وأنف مدبب إلى أسفل ، وعينان كبيرتان مائلتان للخضرة ، وسوالف رملية متدلية ، كانت تنبض بالحيوية بابتسامة محرجة وعبرت عن الثقة بالنفس والذكاء.

3. "بدا يبلغ من العمر 45 عامًا تقريبًا ، وشعره الرمادي القصير يتألق بلمعان غامق ، مثل الفضة الجديدة ؛ وجهه ، صفراوي ، ولكن بدون تجاعيد ، منتظم ونظيف بشكل غير عادي ، كما لو كان مرسومًا بقاطع رفيع وخفيف ، أظهر آثارًا من الجمال الرائع ".

أ) فورونتسوف.

ب) كاتيا.

ج) بافل بتروفيتش.

د) يفغيني بازاروف.

ه) نيكولاي بتروفيتش.

هـ) أركادي كيرسانوف.

اختبار على أساس أعمال I.S Turgenev

الخيار 2

التمرين 1. كتب I.S Turgenev:

1. "ملاحظات الطبيب". 2. "ملاحظات من صياد".

3. "ملاحظات على الأصفاد." 4. "ملاحظات من بيت الموتى".

المهمة 2. "إن إعادة إنتاج الحقيقة بدقة وبقوة ، واقع الحياة ، هو أعلى سعادة للكاتب ، حتى لو لم تتطابق هذه الحقيقة مع تعاطفه مع نفسه". مع من يتعاطف آي إس تورجينيف؟

1. الليبراليون. 3. الديمقراطيون الثوريون.

2. Raznochintsy. 4. الملكيون.

المهمة 3. الرواية هي:

1. نوع الملحمة ، التي يعتمد أسلوبها الفني على وصف حدث صغير واحد مكتمل وتقييم مؤلفه.

2. يشرح نوع الملحمة ، على أساس أمثلة رمزية وحياتية بسيطة ، أي مشكلة فلسفية أو اجتماعية أو أخلاقية معقدة.

3. نوع الملحمة ، حيث المشكلة الرئيسية هي مشكلة الشخصية والتي تسعى إلى تصوير جميع الروابط المتنوعة للإنسان مع الواقع المحيط ، وكل تعقيدات العالم والإنسان ، بأكبر قدر من الاكتمال.

المهمة 4. لمن يوجه تكريس الآباء والأبناء؟

1. أ. هرزن. 2. لشخص آخر. 3. ن. أ. نيكراسوف. 4. في جي بيلينسكي.

المهمة 5. الخاتمة هي:

1. جزء مستقل نسبيًا من العمل الأدبي ، حيث يقع حدث ما ، وهو أحد وحدات التقسيم الفني للنص.

2. نص قصير نسبيًا يضعه المؤلف أمام العمل ويهدف إلى التعبير بإيجاز عن المحتوى الرئيسي أو المعنى الأيديولوجي للنص الذي يليه.

3. عنصر إضافي للتأليف ، وهو جزء من عمل أدبي ، منفصل عن الرواية الرئيسية ويتبع بعد الانتهاء منه لتزويد القارئ بمعلومات إضافية.

المهمة 6. دارت خلافات أبطال رواية "آباء وأبناء" حول قضايا مختلفة أثارت قلق الرأي العام في روسيا. أوجد الفائض.

1. حول موقف الطبقة العاملة.

2. عن الفن والعلوم.

3. عن الواجب العام ، عن التعليم.

4. حول الموقف من التراث الثقافي للنبلاء.

5. حول نظام السلوك البشري ، حول المبادئ الأخلاقية.

المهمة 7. أعطى تقييمًا عامًا للمحتوى السياسي لـ "الآباء والأبناء" ، كتب إي إس تورجينيف: "قصتي كلها موجهة ضد ..." (اختر القصة الصحيحة).

1. البروليتاريا كطبقة متقدمة.

2. الديمقراطيون الثوريون كطبقة متقدمة.

3. النبلاء كطبقة متقدمة.

4. الفلاحون كطبقة متقدمة.

المهمة 8. أي من أبطال رواية "الآباء والأبناء" يتوافق مع الخصائص التالية:

1. ممثل عن الجيل الشاب النبيل ، الذي يتحول بسرعة إلى مالك أرض عادي ، ضيق الأفق الروحي وضعف ، سطحية للهوايات الديمقراطية ، ميل إلى الخطابة والأخلاق الربانية والكسل.

2. معارضة لكل شيء ديمقراطي حقًا ، أرستقراطي معجب بنفسه ، وتحولت حياته إلى حب ، وللأسف ، إلى ماضي عابر ، جمال.

3. عدم النفع وعدم التكيف مع الحياة ، لظروفها الجديدة ، نوع "السيادة المنتهية ولايته".

4. ذات طابع مستقل ، لا يخضع لأي سلطة ، عدمي.

أ. نيكولاي بتروفيتش. في إفجيني بازاروف

بافيل بتروفيتش. أركادي كيرسانوف

المهمة 9. أي من أبطال الرواية يملك الكلمات:

"نحن نعرف تقريبًا سبب حدوث الأمراض الجسدية ، وتأتي الأمراض الأخلاقية من التنشئة السيئة ... من الحالة القبيحة للمجتمع ، في مجتمع واحد ، صحيح ، ولن يكون هناك أمراض."

1. P. P. Kirsanov .. 2. E. V. Bazarov. 3. ن.ب. كيرسانوف. 4. أركادي كيرسانوف

المهمة 10. الكتابة هي:

1. طبيعة أو موقف متكرر بشكل متكرر واسع الانتشار.

2. التجربة الأدبية في خلق عالم فني ، تراكمت لدى أجيال عديدة من المؤلفين.

3. صورة العام من خلال الفرد ، أي الجمع بين السمة والفرد في صورة فنية واحدة.

المهمة 11. كتب بازاروف مقالة نقدية:

1. أ. هرزن. 2. في جي بيلينسكي. 3.DI بيساريف. 4. IS Turgenev.

المهمة 12. حول أي دوائر في المجتمع الروسي يعلق بازاروف آماله:

1. الفلاحون.

2. المثقفون.

3. النبلاء البطريركي الروسي.

4. الأرستقراطية النبيلة.

المهمة 13. ما الذي كان يبتعد إي. بازاروف بشكل خاص عن مؤلف الرواية؟

1. الموقف العدمي من التراث الثقافي لروسيا.

2. الانفصال عن أي نشاط عملي.

3. المبالغة في دور المثقفين في حركة التحرر.

4. سوء فهم دور الشعب في حركة التحرير.

المهمة 14. ابحث عن مراسلات ابطال الرواية للمكانة الاجتماعية:

1. طالب باريش. أ) إي بازاروف.

2. الأرستقراطي الروسي. ب) P.P. Kirsanov.

3. طبيب الفوج B) A.N. كوكشينا.

4. "Emancipe". د) أ. ن. كيرسانوف.

5. طالب ديمقراطي. ه) في بازاروف.

المهمة 15. يُطلق على الأشخاص القريبين من Evgeny Bazarov في الروح:

1. الخمسينية. 3. الثمان كيانات

المهمة 16. في أي لحظة في سيرة يفغيني بازاروف أصبحت نقطة تحول في إدراكه لشخصيته:

1. قطع مع أركادي. 3. الخلاف مع P.P. Kirsanov.

2. الوالدان الزائران. 4. حب مدام أودينتسوفا.

المهمة 17. ابحث عن مراسلات أبطال الرواية مع أوصافهم الشخصية.

1. "(وجه) طويل ورفيع ، وجبهة عريضة ، ومسطحة لأعلى ، وأنف مدبب إلى أسفل ، وعينان كبيرتان مائلتان للخضرة ، وسوالف متدلية بلون الرمال ، كانت تنبض بالحيوية بابتسامة محرجة وعبرت عن الثقة بالنفس والذكاء.

2. "بدا بعمر 45 سنة تقريباً ، شعره الرمادي القصير كان يتألق بلمعان غامق ، مثل الفضة الجديدة ؛ وجهه ، صفراوي ، ولكن بدون تجاعيد ، منتظم ونظيف بشكل غير عادي ، كما لو كان مرسومًا بقاطع رفيع وخفيف ، أظهر آثارًا من الجمال الرائع ".

3. "كان كل شيء لا يزال شابًا - أخضر: صوتها ، وزغب في جميع أنحاء وجهها ، ويديها الوردية ... وكتفيها المشدودان قليلاً ،" احمر خجلاً وسرعان ما أخذت نفسًا.

أ) فورونتسوف.

ب) كاتيا.

ج) بافل بتروفيتش.

د) يفغيني بازاروف.

ه) نيكولاي بتروفيتش.

هـ) أركادي كيرسانوف.

مفتاح

إلى الخيار 1 إلى الخيار 2)

1) 3. 1) 2.

2) 3. 2) 1.

3) 1. 3) 3.

4) 2. 4) 4.

5) 2. 5) 3.

6) 4. 6) 1.

7) 2. 7) 3.

8) 1 ب ، 2 ج ، 3 د ، 4 أ 8) 1 د ، 2 ب ، 3 أ ، 4 ج

9) 3. 9) 2.

10) 1. 10) 3.

11) 4. 11) 3.

12) 4. 12) 2.

13) 2. 13) 1.

14) 1 ب ، 2 د ، 3 ج ، 4 د ، 5 أ 14) 1 د ، 2 ب ، 3 د ، 4 ج ، 5 أ

15) 1. 15) 4.

16) 1. 16) 4.

17) 1 ب ، 2 د ، 3 ج 17) 1 د ، 2 ج ، 3 ب

التعليم العام لميزانية الدولة

مؤسسة مدينة موسكو

"المدرسة" رقم 424

اختبار مراقبة الأدب

الصف 10

يكون. رواية تورغينيف "آباء وأبناء"

جمعتها:

مدرس اللغة الروسية وآدابها

أفينوجينوفا أولغا نيكولاييفنا

موسكو 2014

استهداف:تلخيص تحقق من معرفة الطلاب بمحتوى رواية أ. أ. غونشاروف "Oblomov" ؛ المحاسبة والتحكم في المعرفة ؛ تطوير النشاط المستقل للطلاب بحثًا عن إجابات للأسئلة المطروحة ؛ تثير الاهتمام بدراسة الرواية. اختبار عمل رواية "آباء وأبناء"

الخيار 1

مهام الاختيار من متعدد. 1- حدد سنوات آي. تورجينيف.أ) 1818-1883 ب) 1803-1873 ج) 1828-1910 د) 1823-1886 2. وضح لمن في I.S. ينتمي Turgenev "الآباء والأبناء" إلى الخصائص الشخصية التالية: "كانت ترتدي فستانًا أبيضًا فاتحًا ، وبدت هي نفسها أكثر بياضًا وأخف وزناً: لم تلتصق السمرة بها ، ولكن الحرارة ، التي لم تستطع حماية نفسها منها ، تسببت قليلاً في خدودها وأذنيها ، وصب الكسل الهادئ في جسدها بالكامل ، ينعكس في سبات عينيها الجميلتين ".أ) آنا سيرجيفنا أودينتسوفا ب) إيكاترينا سيرجيفنا أودينتسوفا ج) فينيشكا د) إيفدوكسيا كوكشينا 3. ما هي التقنية الفنية التي يستخدمها آي. Turgenev في رواية "الآباء والأبناء" عند وصف العلاقة بين بازاروف و P. Kirsanov؟ أ) نقيض ب) بشع ج) المبالغة د) استعارة 4. ما الذي يميز بازاروف ، بطل رواية "الآباء والأبناء" ، عن أتباعه في شخصية سيتنيكوف وكوكشينا؟أ) الافتقار إلى المبادئ الأخلاقية ب) السعي وراء العلم ج) السعي لخدمة روسيا د) الموقف من مشكلة التحرر 5. أي من الشعراء الروس يذكره بصفته صديقه فاسيلي إيفانوفيتش بازاروف ، والد يفغيني بازاروف ، في رواية إ. تورجينيف "آباء وأبناء"؟ أ) أ. بوشكين ب) ج. ديرزافين ج) في إل بوشكين د) V.A. جوكوفسكي 6. ما الذي كان غريبًا بشكل خاص عن تورجينيف في بطله؟أ) سوء فهم دور الشعب في حركة التحرير ب) الموقف العدمي من التراث الثقافي لروسيا ج) تصريحات حول دور وأهمية الطبقة الأرستقراطية في روسيا د) الانفصال عن أي نشاط عملي

المهام مع إجابة قصيرة.

1. ما هو المفهوم المحدد"إنكار القيم المقبولة عمومًا: المُثُل والمعايير الأخلاقية والثقافة وأشكال الحياة الاجتماعية"(قاموس موسوعي كبير).

2. ما هو التفصيل الفني في رواية إ. يشهد فيلم "آباء وأبناء" Turgenev على الحب المتباهي لشعب Pavel Petrovich Kirsanov؟

3. أين رأى بازاروف آنا سيرجيفنا أودينتسوفا لأول مرة؟

4. ما هي الآلة الموسيقية التي فعلها ن. كيرسانوف؟

5. أي من أبطال رواية آي. يمتلك Turgenev "الآباء والأبناء" الكلمات التالية:"الطبيعة ليست هيكلًا ، بل هي ورشة ، والإنسان عامل فيها".

« ظهر تعبير القلق والباهت في الملامح الصغيرة اللطيفة لوجهه الأملس ؛ صغيرة ، كما لو كانت عيون مكتئبة تبدو باهتمام وقلق ، وضحك بقلق: مع بعض الضحك الخشبي القصير "

"نظر أركادي حوله ورأى امرأة طويلة في ثوب أسود ، تقف عند باب القاعة. لقد ضربته بكرامة وقفتها. كانت ذراعاها العاريتان ممدودتان بشكل جميل على طول خصرها النحيف. بهدوء وذكاء ، بدقة بهدوء وبدون تأمل ، نظرت العيون الساطعة من تحت جبين أبيض متدلي قليلاً ، وابتسمت الشفاه بابتسامة بالكاد محسوسة. انبعث نوع من القوة اللطيفة والناعمة من وجهها ".

« فتح الباب وظهرت على العتبة امرأة عجوز مستديرة قصيرة بقبعة بيضاء وبلوزة قصيرة متنافرة.

9. أدخل الكلمة المفقودة:"يا له من جسم غني! على الأقل الآن في ... مسرح "

10. أدخل الكلمة المفقودة: « أخرج بافل بتروفيتش من جيب بنطاله يده الجميلة ذات المسامير الطويلة »

الخيار 2

مهام الاختيار من متعدد. 1. مؤلف العمل هو أ. تورجينيف... أ) "ملاحظات طبيب" ب) "ملاحظات على الأصفاد" ج) "ملاحظات صياد" د) "ملاحظات من بيت الموتى" 2. تسمية شخصية الرواية بقلم آي. "أب وأبناء" تورجنيف ، الذين التقى بهم بازاروف قبل وفاته ، عندما قال العبارة: "انفخ في المصباح المحتضر واتركه يخرج ..."أ) أركادي كيرسانوف ب) بافل بتروفيتش كيرسانوف ج) آنا سيرجيفنا أودينتسوفا د) فينيشكا 3. لماذا في بداية رواية "الآباء والأبناء" إي إس تورجنيف يشير بدقة إلى وقت الأحداث - 1859؟أ) حتى يكون لدى القارئ فكرة واضحة عن عمر الشخصيات وعلاقتها بالعصر. ب) إظهار نقطة التحول في حياة روسيا ، التي كانت عشية الإصلاحات الأساسية وإلغاء القنانة. ج) يشير I.S.Turgenev في جميع أعماله بدقة إلى التواريخ ، لأن هذه سمة مميزة لعمله. د) يريد المؤلف إظهار حقيقة الزمن التاريخي للأحداث الجارية. 4. ما هي التقنية الفنية التي يستخدمها آي. Turgenev في رواية "الآباء والأبناء" عندما وصف P. Kirsanov في مشهد مبارزة مع Bazarov؟ أ) نقيض ب) بشع ج) المبالغة د) السخرية 5. ما هو السبب الخارجي لرحلة أركادي كيرسانوف إلى نيكولسكوي؟أ) دعوة أ. Odintsova ب) رسائل إلى والدة أ. Odintsova c) طلب Evgeny Bazarov د) دعوة Katya 6. جرت الخلافات بين أبطال رواية "Fathers and Sons" حول مواضيع مختلفة أثارت قلق الرأي العام في روسيا. ابحث عن موضوع لم تتم مناقشته. أ) حول الموقف من الأرستقراطية ب) حول الفن والعلوم ج) حول موقف الطبقة العاملة في روسيا د) حول الواجب الاجتماعي ، حول التعليم 7. املأ الجدول ، للتعرف على أبطال رواية إ. Turgenev "الآباء والأبناء" وفقًا للخصائص التالية.

ذات طابع مستقل ، لا يرضخ لأية سلطة ، عدمي.

معارضة لكل شيء ديمقراطي حقًا ، أرستقراطي معجب بنفسه.

ممثل عن جيل النبلاء الشاب ، سرعان ما تحول إلى مالك أرض عادي.

عدم الجدوى وعدم التكيف مع الحياة ، لظروفها الجديدة ، نوع "السيادة المنتهية ولايته".

مضيف طيب ومضياف. يتم ضبطه بشكل تدريجي ، فهو ينقل رجاله للإيجار ، على الرغم من أن ذلك غير مربح بالنسبة له.

8. املأ الجدول ، وزع أبطال رواية إ. "آباء وأبناء" تورجنيف وفقًا لوضعهم الاجتماعي.

المهام مع إجابة قصيرة.

1 . ما هو المفهوم المحدد"عقيدة قبيحة وفاسقة ترفض كل ما لا يمكن المساس به".(القاموس التوضيحي لـ V. Dahl).

2. ما هو التركيب المستخدم في الرواية بواسطة I.S. "آباء وأبناء" تورجنيف لتعكس التطور الروحي لبازاروف؟

3. اكتب اسم ملكية أ. اودينتسوفا.

4. كيف اتصل يفغيني بازاروف بوالدته؟

5. ما هو بطل رواية آي. قال "آباء وأبناء" تورغنيف:"جدي حرث الأرض"؟

6. اكتب اسم بطل الرواية بقلم آي. Turgenev's "الآباء والأبناء" ، والذي يتوافق مع الوصف التالي:« كانت سيدة مستلقية على أريكة جلدية ، لا تزال شابة ، شقراء ، أشعث إلى حد ما ، مرتدية فستان حريري ، غير أنيق ، مع أساور كبيرة على ذراعيها القصيرة ومنديل دانتيل على رأسها.

7. اكتب اسم بطل الرواية بقلم آي. Turgenev's "الآباء والأبناء" ، والذي يتوافق مع الوصف التالي:"بدا في الخامسة والأربعين من عمره: شعره القصير كان يلمع كالفضة الجديدة ؛ الوجه ، الصفراوي ، الخالي من التجاعيد ، المنتظم والنظيف بشكل غير عادي ، كما لو كان مرسومًا بواسطة قاطعة رقيقة وخفيفة ، أظهر آثارًا من الجمال الرائع ؛ كانت العيون جيدة بشكل خاص ".

ثمانية . اكتب اسم بطل الرواية بقلم آي. Turgenev's "الآباء والأبناء" ، والذي يتوافق مع الوصف التالي:« ابتسمت بلطف شديد ، بخجل وصراحة ، وبدت بطريقة ما مضحكة وصارمة ، من الأسفل إلى الأعلى. كان كل شيء بداخلها لا يزال صغيراً وخضراء: صوتها وزغب في جميع أنحاء وجهها ، ويدا وردية مع دوائر بيضاء على راحتيها ، وأكتاف مشدودة قليلاً ... احمر خجلاً وسرعان ما أخذت نفساً ".

9. أدخل الكلمة المفقودة:« تنهد السيد وجلس على المقعد. سنطلعه على القارئ وهو جالس ، وسيقانه مطويتان تحته ونلقي نظرة خاطفة. اسمه ... "

نحن نتحدث عن أحد ملاك الأراضي المجاورة. القمامة ... ، - قال بازاروف غير مبال ، الذي التقى به في سان بطرسبرج ".

مهمة للعمل مع النص.

باستخدام النص ، املأ الجدول.

الخيار 3

مهمة الاختيار من متعدد. 1. لمن هو إهداء الرواية من قبل إ. تورجينيف "آباء وأبناء"؟أ) أ. هرتسين ب) V.G. بيلينسكي ج) ن. نيكراسوف د) ل. تولستوي 2. من في رواية إ. يمتلك Turgenev "الآباء والأبناء" الأسطر التالية: "مهما كان القلب العاطفي ، الخاطئ ، المتمرد مختبئًا في القبر ، فإن الأزهار التي تنمو عليه تنظر إلينا بهدوء بأعينهم البريئة: لا يخبروننا عن الهدوء الأبدي ، عن ذلك الهدوء الكبير" للطبيعة اللامبالية ؛ يتحدثون أيضًا عن المصالحة الأبدية والحياة التي لا نهاية لها ".أ) فاسيلي إيفانوفيتش بازاروف ب) نيكولاي بتروفيتش كيرسانوف ج) سيتنيكوف د) المؤلف 3. ما هو سبب المبارزة بين بازاروف وبافيل بتروفيتش كيرسانوف في رواية إ. Turgenev "الأب والأبناء"؟ أ) قبلة بازاروف وفينيشكا ب) تمسك بافيل بتروفيتش بالمبادئ ج) سلوكيات بازاروف السيئة د) التناقضات في وجهات النظر السياسية لبازاروف وبافيل بتروفيتش 4. كيف كان مصير أركادي بعد وفاة بازاروف في الرواية يكون. Turgenev "الآباء والأبناء"؟ أ) يغادر إلى سانت بطرسبرغ ب) يساعد والدي بازاروف ج) يتزوج ويعتني بالأسرة د) يواصل أعمال بازاروف 5. لمن بطل الرواية هو آي. يتوافق فيلم "آباء وأبناء" تورجنيف مع الخاصية التالية: هل الشخص رقيق ولطيف وغير آمن ومحب للموسيقى والشعر؟ أ) نيكولاي بتروفيتش كيرسانوف ب) بافيل بتروفيتش كيرسانوف ج) أركادي كيرسانوف د) إيفجيني بازاروف 6- تشير رواية آي إس تورجينيف "آباء وأبناء" إلى:أ) الروايات الاجتماعية والنفسية ب) الروايات الطوباوية ج) الروايات الرومانسية د) روايات السفر 7. املأ الجدول ، للتعرف على أبطال رواية إ. Turgenev "الآباء والأبناء" وفقًا للخصائص التالية.

ذات طابع مستقل ، لا يرضخ لأية سلطة ، عدمي.

معارضة لكل شيء ديمقراطي حقًا ، أرستقراطي معجب بنفسه.

ممثل عن جيل النبلاء الشاب ، سرعان ما تحول إلى مالك أرض عادي.

عدم الجدوى وعدم التكيف مع الحياة ، لظروفها الجديدة ، نوع "السيادة المنتهية ولايته".

مضيف طيب ومضياف. يتم ضبطه بشكل تدريجي ، فهو ينقل رجاله للإيجار ، على الرغم من أن ذلك غير مربح بالنسبة له.

8. املأ الجدول ، وزع أبطال رواية إ. "آباء وأبناء" تورجنيف وفقًا لوضعهم الاجتماعي.

المهام مع إجابة قصيرة.

1. ما هو المفهوم الذي يُعطى تعريف "الإنكار العاري لكل شيء ، الشك غير المبرر منطقيًا" (القاموس التوضيحي للغة الروسية).

2 . اكتب اسم ملكية كيرسانوف.

3. ما هو السبب الخارجي للمبارزة بين بازاروف وبافل بتروفيتش كيرسانوف؟

4. اكتب اسم ابن ن.ب. كيرسانوف وفينيتشكي.

5 . أي من أبطال رواية آي. يمتلك Turgenev "الآباء والأبناء" الكلمات التالية:"روسيا بحاجة إلي ... لا ، على ما يبدو ، ليست هناك حاجة إليها. ومن هو المطلوب؟ مطلوب صانع أحذية ، مطلوب خياط ، جزار ...؟ "

6. اكتب اسم بطل الرواية بقلم آي. Turgenev's "الآباء والأبناء" ، والذي يتوافق مع الوصف التالي:"نظر أركادي حوله ورأى امرأة طويلة في ثوب أسود ، تقف عند باب القاعة. لقد ضربته بكرامة وقفتها. كانت ذراعاها العاريتان ممدودتان بشكل جميل على طول خصرها النحيف. بهدوء وذكاء ودقة بهدوء وعدم تفكير

نظرت العيون المشرقة من تحت جبهته البيضاء المتدلية قليلاً ، وابتسمت الشفاه بابتسامة بالكاد محسوسة. انبعث نوع من القوة اللطيفة والناعمة من وجهها ".

7. اكتب اسم بطل الرواية بقلم آي. Turgenev's "الآباء والأبناء" ، والذي يتوافق مع الوصف التالي:"وجه طويل نحيف ، بجبهة عريضة وأنف مسطح مدبب وعينان كبيرتان مائلتان للخضرة وسوالف متدلية بلون الرمال ، كانت تنبض بالحيوية بابتسامة محرجة وعبرت عن الثقة بالنفس والذكاء".

ثمانية . اكتب اسم بطل الرواية بقلم آي. Turgenev's "الآباء والأبناء" ، والذي يتوافق مع الوصف التالي:« كان يرتدي بدلة صباحية أنيقة على الطراز الإنجليزي. كان هناك طربوش صغير على رأسه. ألمحت هذه الطربوش وربطة العنق المربوطة بشكل عرضي إلى حرية الحياة الريفية ؛ لكن الياقات الضيقة للقميص ، وإن لم تكن بيضاء ، لكنها متنافرة ، كما ينبغي أن يكون لفستان الصباح ، كانت ترتاح بقسوة معتادة على الذقن المحلوق.

تسع . أدخل الكلمة المفقودة: « - ماذا يا بيتر ، لم يراها بعد؟ - طلب ... مايو ... العام ، تاركًا بدون قبعة على الشرفة المنخفضة للنزل على الطريق السريع *** ، رجل نبيل يبلغ الأربعين تقريبًا ".

1 0. أدخل الكلمة المفقودة:"بلل بافل بتروفيتش نفسه ... بكولونيا وأغمض عينيه".

مهمة للعمل مع النص.

باستخدام النص ، املأ الجدول.

الإجابات.

الخيار 1

مهام الاختيار من متعدد

    أ) 1818-1883

    ج) فينيشكا

    أ) نقيض

    ج) الرغبة في خدمة روسيا

    د) V.A. جوكوفسكي

    ب) الموقف العدمي من التراث الثقافي لروسيا

  1. ذات طابع مستقل ، لا يرضخ لأية سلطة ، عدمي.

    يفجيني بازاروف

    معارضة لكل شيء ديمقراطي حقًا ، أرستقراطي معجب بنفسه.

    بافل بتروفيتش كيرسانوف

    ممثل عن جيل النبلاء الشاب ، سرعان ما تحول إلى مالك أرض عادي.

    أركادي كيرسانوف

    عدم الجدوى وعدم التكيف مع الحياة ، لظروفها الجديدة ، نوع "السيادة المنتهية ولايته".

    نيكولاي بتروفيتش كيرسانوف

    مضيف طيب ومضياف. يتم ضبطه بشكل تدريجي ، فهو ينقل رجاله للإيجار ، على الرغم من أن ذلك غير مربح بالنسبة له.

    فاسيلي إيفانوفيتش بازاروف

مهام الاختيار من متعدد

  1. العدمية

    مرمدة

    في الكرة

    التشيلو

    بازاروف

    سيتنيكوف

    كما. اودينتسوفا

    أرينا فاسيليفنا بازاروفا

    تشريحي

    لون القرنفل

الخيار 2

مهام الاختيار من متعدد

    ج) "ملاحظات الصياد"

    ج) آنا سيرجيفنا أودينتسوفا

    ب) إظهار نقطة التحول في حياة روسيا ، التي كانت عشية الإصلاحات الأساسية وإلغاء القنانة.

    د) السخرية

    ب) رسائل من والدة أ. اودينتسوفا

    ج) حول وضع الطبقة العاملة في روسيا

    انظر الخيار 1

    انظر الخيار 1

مهام الاختيار من متعدد

    العدمية

    حلقي

    نيكولسكوي

    إنيوشكا

    بازاروف

    كوكشينا

    ص. كيرسانوف

    كيت

    نيكولاي بتروفيتش كيرسانوف

    أرستقراطية

الخيار 3

مهام الاختيار من متعدد

    ب) V.G. بيلينسكي

    أ) قبلة بازاروف وفينيشكا

    ج) يتزوج ويقوم بتدبير شؤون المنزل

    أ) نيكولاي بتروفيتش كيرسانوف

    أ) الروايات الاجتماعية والنفسية

    انظر الخيار 1

    انظر الخيار 1

مهام الاختيار من متعدد

    العدمية

    ماريينو

    قبلة بازاروف وفينيشكا

    ميتيا

    بازاروف

    آنا سيرجيفنا أودينتسوفا

    بازاروف

    ص. كيرسانوف

المواد المستعملة.

1.Zolotoareva IV ، Mikhailova T.I. تطورات الدرس في أدب القرن التاسع عشر. الصف العاشر 1 النصف الأول من العام. الطبعة الثالثة ، مراجعة. و أضف. مجموعة الدروس المحدثة. - م: "فاكو" 2005. - 336 ص. 2.Repin A.V. الأدب. الصف 10. عمل التحقق. - ساراتوف: صالة حفلات ، 2007. - 80 ص. 3. Rogovik T.N. ، Nikulina M. Yu. Unified State Examination. مدرس خاص. المؤلفات. منهجية فعالة - موسكو: Exam Publishing House، 2005. - 224 صفحة.

معاينة:

عمل اختباري مبني على رواية آي. Turgenev "الآباء والأبناء".

1. من هو إهداء رواية "الآباء والأبناء" الموجهة إلى:

أ) أ. هيرزن. ب) لا. نيكراسوف. ج) V.G. بيلينسكي.

2. إعطاء تعريف: الواقعية ، العدمية.

3. الصراع الرئيسي في رواية "الآباء والأبناء":

أ) مشاجرة بين P.P. كيرسانوف وإي. بازاروف

ب) نضال الليبرالية البرجوازية النبيلة والديمقراطيين الثوريين.

ج) الصراع بين الملكيين الليبراليين والشعب

4. إعطاء تقييم عام للمحتوى السياسي للآباء والأبناء ، أ. كتب تورجينيف:« قصتي كلها موجهة ضد… .. (أختار الاصح):

أ) النبلاء كالطبقة المتقدمة ب) الفلاحون هم الطبقة المتقدمة

ج) البروليتاريا كطبقة متقدمة د) الديمقراطيون الثوريون

5. أي من أبطال رواية "الآباء والأبناء" تتوافق الخصائص التالية:

1 . ممثل عن الجيل الشاب النبيل ، الذي تحول بسرعة إلى مالك أرض عادي ، وضيق الأفق الروحي والضعف ، وسطحية الهوايات الديمقراطية ، والميل إلى الخطابة ، والأخلاق اللوردية والكسل.

2. معارضة لكل شيء ديمقراطي حقًا ، أرستقراطي معجب بنفسه ، وتحولت حياته إلى حب ، وللأسف ، إلى ماضي عابر ، جمال.

3. عدم النفع وعدم التكيف مع الحياة ، لظروفها الجديدة ، نوع "السيادة المنتهية ولايته".

4. ذات طابع مستقل ، لا يخضع لأي سلطة ، عدمي.

أ) يفغيني بازاروف. ب) أركادي كيرسانوف. ج) بافل بتروفيتش د) نيكولاي بتروفيتش

6. كتب بازاروف مقالة نقدية:

أ) إي إس تورجينيف. ب) جي بيلينسكي. ج) أولا هيرزن. د) اولا بيساريف.

7. البحث عن مراسلات ابطال الرواية للمكانة الاجتماعية:

1. الأرستقراطي الروسي أ) إي. بازاروف

2. الطبيب الشرعي ب) P.P. كيرسانوف

3. طالب باريش ج) V.I. بازاروف

4. الطالب الديمقراطي د) أ. كيرسانوف

8. في أي لحظة في سيرة يفغيني بازاروف أصبحت نقطة تحول في إدراكه لشخصيته:

أ) حب أودينتسوفا. ب) قطع مع أركادي. ج) الخلاف مع P.P. Kirsanov. ج) الوالدين الزائرين.

9. أي عبارة خاطئة؟

أودينتسوفا آنا سيرجيفنا لم تتزوج أبدًا من B. Kukshina ذهبت إلى الخارج ف. كاترينا سيرجيفنا لديها ابن ، Kolya G. أقيم حفل زفافان ؛ أركاديا مع كاتيا ونيكولاي بتروفيتش مع فينيشكا

10. أي نسخة طبق الأصل لا تنتمي إلى بازاروف

أ. "رافائيل لا يساوي فلسا واحدا من النحاس ..."
س: "... وسوف ينمو مني الأرقطيون." ز- "أنت ، حسب ذوقي ، لا لزوم له هنا ؛ أنا أكرهك ، وأحتقرك ... "

11. تضاف الكلمة المفقودة في بيان إي. بازاروف

"الطبيعة ليست …………. ، لكنها ورشة ، والإنسان عامل فيها".

12. ما هو السبب الحقيقي للمبارزة بين بازاروف وبافيل بتروفيتش؟

1) الخلافات السياسية 2) صفعة على الوجه 3) قبلة بازاروف فينيتشكي 4) تهمة السرقة

13. ما الذي تسبب في وفاة بازاروف؟

1) السل 2) الالتهاب الرئوي 3) المبارزة 4) تسمم الدم.

14. صور من أبطال رواية إ. يتم عرض "آباء وأبناء" تورجينيف أدناه؟

أ. "... طويل ، في رداء طويل مع شرابات ...". الوجه "طويل ورقيق ، وجبهة عريضة ، ومسطحة لأعلى ، وأنف مدبب إلى أسفل ، وعينان كبيرتان مائلتان للخضرة ، وسوالف رملية متدلية ... يضيء بابتسامة هادئة ويعبر عن الثقة بالنفس والذكاء".

ب. المرأة “... طويل القامة ... ضربته بكرامة في قوامها. كانت ذراعاها العاريتان ممدودتان بشكل جميل على طول خصرها النحيف. أغصان الفوشيه الفاتحة تتساقط بشكل جميل من الشعر اللامع على الأكتاف المنحدرة ؛ بهدوء وذكاء ... نظرت العيون المشرقة من تحت الجبهة البيضاء المتدلية قليلاً ، وابتسمت الشفاه بابتسامة بالكاد محسوسة. انبعث نوع من القوة اللطيفة والناعمة من وجهها.

س: لم يكن هناك شيء قبيح في الشكل الصغير الذي لا يوصف ... لم يكن هناك شيء قبيح ؛ لكن التعبير ... على وجهها كان له تأثير مزعج على المشاهد ... كانت تتحدث وتتحرك بشكل عرضي للغاية وفي نفس الوقت بشكل محرج ... كل شيء لم يكن سهلاً ، وليس طبيعيًا بالنسبة لها ".

15. في أي ملكية أو ملكية البطل وجدت نفسك فيها؟

  1. "الحوزة ... كانت تقف على تلة لطيفة مفتوحة ، ليست بعيدة عن كنيسة حجرية صفراء ذات سقف أخضر ... وخلف الكنيسة ممتدة في صفين قرية طويلة بها أنابيب تتأرجح هنا وهناك فوق أسقف من القش. تم بناء منزل السيد بنفس طراز الكنيسة ... ".
  2. "... على منحدر التل ، فتحت قرية صغيرة أخيرًا ... بجوارها ، في بستان من خشب البتولا الصغير ، يمكن رؤية منزل نبيل تحت سقف من القش"
  3. "كانت هناك أنهار ذات ضفاف مفتوحة ، وبرك صغيرة بها سدود رفيعة ، وقرى بها أكواخ منخفضة تحت أسقف مظلمة ، وغالبًا ما تكون نصف منجرفة ، وسقائف دريس ملتوية بجدران من الخيزران وأطواق متثاءبة بالقرب من أقاليم مهجورة ، وكنائس ، وأحيانًا من الطوب بالجص الذي سقط هنا وهناك ، ثم بالخشب ذو الصلبان المنحنية والمقابر المدمرة ".

10. ابحث عن مراسلات أبطال الرواية بقلم آي. الوضع الاجتماعي لـ Turgenev "الآباء والأبناء".

  1. إيمانسيبي.
  2. الأرستقراطي الروسي.
  3. طبيب الفوج.
  4. طالب باريش.
  5. طالب ديمقراطي.

أ. فاسيلي إيفانوفيتش بازاروف.

B. Avdotya Kukshina

في أركادي كيرسانوف.

ج. يفجيني بازاروف.

بافيل بتروفيتش كيرسانوف

أسئلة إشكالية: (سؤالان للاختيار من بينها)

أجب عن السؤال كتابة (5-10 جمل)

  1. في البداية ، قبل نص رواية "الآباء والأبناء" ، كان من المفترض أن نقش الكتاب المقدس: "شاب لرجل في منتصف العمر: كان فيك قانع ولكن لم تكن هناك قوة. رجل في منتصف العمر: وفيك قوة بلا رضى "كيف تفسر سبب إزالة المؤلف لهذه النقوش؟
  2. هل تعتقد أن الكاتب صور بطل عصره في شخصية بازاروف؟ حاول إثبات أو دحض هذا البيان.
  3. لماذا قررت Odintsova "عدم المزاح مع هذا" (يرفض Bazarov)؟
  4. لماذا تنتهي الرواية بموت البطل؟ هل هذا يعني موت كل أفكاره؟
  5. ما هي أسباب عزلة بازاروف المأساوية في عالم الناس؟ من هو المذنب؟
  6. هل بازاروف بطل إيجابي أم سلبي؟ لماذا ا؟
  7. لماذا اعتبر أ.ب. تشيخوف فصول (فصول الرواية المكرسة لوفاة بازاروف) "أقوى صفحات الرواية"؟

(سؤال واحد للاختيار من بينها)

  1. « حلمت بشخصية قاتمة ، جامحة ، كبيرة ، ... قوية ، شريرة ، صادقة ومع ذلك محكوم عليها بالموت ، لأنها لا تزال تقف على أعتاب المستقبل". هل تجسد فكرة الرواية هذه؟ موقف تورجنيف من بطله؟
  2. اعترف الكاتب الألماني توماس مان في عام 1949: "إذا تم نفي إلى جزيرة صحراوية ولم يكن بإمكاني أخذ سوى ستة كتب معي ، فمن المؤكد أن آباء وأبناء تورجنيف سيكونون من بينهم".

ما الذي تعتقد أنه يمكن أن يكون قد تسبب في مثل هذا الاهتمام؟ كيف يمكن أن تكون رواية تورجينيف موضع اهتمام القارئ في منتصف القرن العشرين؟ هل يمكنكم مشاركة موقف الكاتب الألماني من هذه القضية؟ ما هو أهم شيء وجدته في رواية "الآباء والأبناء" بالنسبة لك؟

الإجابات

2 نقطة

معبد

أ. بازاروف

ب أودينتسوفا

في كوكشينا

  1. اودينتسوفا
  2. بازاروف
  3. كيرسانوف

لكل مهمة ، نقطة واحدة (باستثناء المهمة الثانية)

يتم تقييم العمل الكتابي على نظام من ثلاث نقاط:

3 نقاط - يفهم الطالب تفاصيل السؤال: يجيب بشكل معقول على السؤال ، ويطرح الأطروحات اللازمة ، ويعطي الحجج لتطويرها ، ولا توجد أخطاء في الحقائق.

نقطتان - يفهم الطلاب تفاصيل السؤال ، ولكن عندما لا تُظهر الإجابة صدقًا كافيًا للأحكام أو يستبدل المنطق جزئيًا بإعادة سرد النص أو يرتكب خطأً واقعيًا واحدًا.

نقطة واحدة - يفهم الطالب المهمة بطريقة مبسطة ، وأحكامه سطحية ، وغير دقيقة ، والإجابة غير منطقية ، ويتم استبدال التحليل بإعادة سرد أو يرتكب 2-3 أخطاء واقعية.

0 نقطة - يجيب الطالب بشكل غير صحيح على سؤال لا يتوافق جوهريًا مع المهمة المطروحة ، أو لا يفهم جوهر السؤال ، أو يستبدل المنطق بإعادة سرد النص أو يرتكب 3 أخطاء واقعية أو أكثر.

26 نقطة ماخ

أقل من 7 نقاط - "2"

15-6 نقاط - "3"

16-21 نقطة - "4"

22-26 نقطة - "5"