قد يحتاج العديد من مستخدمي الكمبيوتر إلى تحليل جملة. قد يكون هذا بسبب فصول المناهج الدراسية القياسية ، أو تدريس فقه اللغة واللغويات في إحدى الجامعات ، أو أغراض أخرى ذات صلة تتعلق بالتحليل النحوي للتركيبات اللفظية. في الوقت نفسه ، يفترض التحليل نفسه امتلاك قاعدة المعرفة الضرورية ، وبالتالي ، قد يحتاج عدد من المستخدمين إلى تسهيل هذه العملية بطريقة ما ، على وجه الخصوص ، باستخدام موارد إضافية عبر الإنترنت. في هذه المقالة ، سأوضح لك كيفية تحليل جملة عبر الإنترنت وما هي الموارد التي ستساعدنا في ذلك.

كما تعلم ، يتم إجراء التحليل الكلاسيكي للجملة وفقًا للخوارزمية التالية:

1. تحديد الغرض من بيان الجملة (السرد ، التحفيز ، الاستفهام) ؛
2. تحديد التلوين العاطفي للجملة (التعجب - عدم التعجب) ؛
3. تحديد عدد القواعد النحوية في الجملة (قاعدة واحدة هي جملة بسيطة ، قاعدتان أو أكثر معقدة) ؛

لو جملة بسيطة، فمن الضروري أيضًا تحديد ما إذا كان من جزء واحد أو جزءين ، واسع الانتشار أم لا ، معقدًا أم لا ، ما هي أجزاء الكلام التي يعبر عنها أعضاء الجملة ، لوضع مخطط الجملة.

لو اقتراح معقد، إذن من الضروري تحديد الاتصال النقابي أو غير النقابي ، وطريقة الاتصال (التجويد ، المرؤوس ، التركيبي) ، لتحديد نوع الجملة المعقدة (غير الموحدة ، المركبة ، المعقدة) وما إلى ذلك.

تحليل الجمل عبر الإنترنت - ميزات التنفيذ

إن وفرة المعلمات النحوية وثراء الخيارات لتكوين الجمل يجعل التحليل بمساعدة الأنظمة الروبوتية أمرًا صعبًا إلى حد ما. لذلك ، هناك عدد غير قليل من الموارد على الشبكة التي تقوم بإجراء تحليل نحوي أو ذي صلة لجملة (نص). سوف أصف أدناه عددًا من هذه الموارد وأخبرك بكيفية استخدامها.

Seosin.ru - يتيح لك المورد إجراء تحليل نصي

يعد مورد seosin.ru أحد أشهر الموارد من هذا النوع. تسمح إمكانيات هذا الموقع ، وفقًا للمطورين ، بالتحليل الصرفي والنحوي للنص عبر الإنترنت ، ونتيجة لذلك يتلقى المستخدم إحصائيات حول النص المتاح.

للعمل مع هذا المورد ، اتبع الرابط المحدد ، والصق النص في النافذة ، وأدخل رقم الشيك أدناه ، وانقر على "تحليل".

Advego - تحليل النص الدلالي

يتميز تبادل المحتوى الشهير Advego بأداة مضمنة لتحليل النص الدلالي والتي يمكن أن تكون مفيدة أيضًا للتحليل. تحدد هذه الأداة العدد الإجمالي للكلمات المستخدمة ، وعدد الكلمات ذات المعنى والفريدة من نوعها ، وكمية "الماء" وما إلى ذلك.

للعمل مع المورد ، يجب عليك التسجيل. ثم انتقل إلى علامة التبويب "تحليل نصوص تحسين محركات البحث" في الجزء العلوي ، في الصفحة التي تفتح ، أدخل النص المطلوب في نافذة خاصة ، وانقر على "فحص".

مورد Erg.delph-in.net

يعد مورد erg.delph-in.net أداة لغوية قوية تسمح لك بتحليل جمل إنجليزية مختلفة باستخدام أدوات مثل منشئ المعرفة اللغوية ومحلل نظام PET ومولد محرك قيد الإجابة وغير ذلك.

للعمل مع هذه الخدمة ، انتقل إلى مورد erg.delph-in.net ، وأدخل اقتراح اللغة الإنجليزية في السطر الخاص ، وانقر على الزر "تحليل" على اليمين. سيقوم النظام بمعالجة العرض وإعطائك النتيجة.

المنتديات

يمكن أن تساعدك المنتديات اللغوية واللغوية المقابلة (على وجه الخصوص ، gramota.turbotext.ru ، lingvoforum.net وغيرها) في تحليل جملة عبر الإنترنت. يمكنك التسجيل في أحد هذه المنتديات ، وفي رسالتك اطلب من الخبراء مساعدتك في تحليل الجملة التي تحتاجها.

استنتاج

يفترض تحليل الجملة امتلاك قاعدة معرفية مناسبة ، والتي بدونها سيكون مثل هذا التحليل مستحيلًا. في الوقت نفسه ، فإن الموارد المتاحة على الشبكة حول هذا الموضوع نادرة نوعًا ما ، وبسبب عدد من الأسباب المفاهيمية ، لا يمكنهم إجراء تحليل كامل للجملة (وهذا ينطبق بشكل خاص على موارد اللغة الروسية) . لذلك ، في هذا الصدد ، أوصي إما بتجديد قاعدة المعرفة الخاصة بك ، أو طلب المساعدة في منتديات علماء اللغة - ستتم مساعدتك بالتأكيد في التحليل اللازم.

يعرض

يعرض - هذه كلمة أو مجموعة كلمات مرتبطة في المعنى ، من كلمة إلى أخرى ، يمكنك طرح سؤال. الجملة تعبر عن فكرة كاملة.

يتم كتابة الكلمة الأولى في الجملة بأحرف كبيرة ، بنقطة أو علامة تعجب أو علامة استفهام في نهاية الجملة.

يتم نطق كل جملة لغرض.

وفقًا للغرض من البيان ، تكون الجمل : السرد ، الاستفهام. حافز.

الجملة التقريرية هي جملة ورد فيها شيء.

الجملة الاستفهام هي جملة تسأل عن شيء ما.

عرض الحوافز - هذه جملة يتم تشجيعك فيها على اتخاذ إجراء أو نصحك أو مطالبتك بفعل شيء ما.

بالتنغيم العروض التعجب وعدم التعجب.

تعجبي الجمله هي جملة تُلفظ بمشاعر قوية. يتم وضع علامة التعجب (!) في نهاية جملة التعجب.

جملة عدم التعجب - هذه جملة تُلفظ بهدوء دون مشاعر قوية. علامة عدم التعجب (.) أو علامة الاستفهام (؟) تنتهي بنهاية علامة عدم التعجب.

العرض يحتوي على الرئيسيو تحت السن القانونيأفراد.

الأعضاء الرئيسيين في الاقتراح هو موضوع وخبر.

موضوعات - هذا هو العضو الرئيسي في الجملة ، والذي يسمي من أو ما الذي تتحدث عنه الجملة. الموضوع يجيب على سؤال من؟ أو ماذا؟ الموضوع مسطر بسطر واحد.

فاعل - هذا هو العضو الرئيسي في الجملة ، والذي يشير إلى ما يقال عن الموضوع ، ويدعو ما يفعله الكائن. المسند يجيب على أحد الأسئلة: ماذا يفعل؟ ماذا يفعلون؟ ماذا ستفعل؟ ماذا فعلت؟ ماذا سيفعل؟ يتم التأكيد على المسند بخطين.

أعضاء الاقتراح

الرئيسية
أمثلة على	معلومة
	موضوعات - العضو الرئيسي في الجملة ، الذي يسمي الشخص الذي يعمل ، ويختبر دولة ، لديه علامة معينة. أجب على الاسئلة: من الذى؟ لما؟
	فاعل - العضو الرئيسي في الجملة ، الذي يسمي الفعل أو الحالة أو علامة الفاعل. أجب على الاسئلة: ماذا يفعل؟ لما؟ لما؟ من هو؟
الموضوع والمسند هما أساس الجملة.

ثانوي

أمثلة على	معلومة
	إضافة- قاصر في الجملة التي تدل على شيء. يجيب على الأسئلة المتعلقة بالحالات غير المباشرة.
	تعريف- قاصر في الجملة التي تدل على صفة الفاعل. أجب على الاسئلة: أي؟ ملك من؟
	ظرف- عضو قاصر في الجملة ، والتي تدل على الوقت والمكان وطريقة العمل. أجب على الاسئلة: أين؟ متى؟ إلى أين؟ أين؟ لماذا ا؟ لأي غرض؟ وكيف؟

عروض

1. دور في اللغة	يعبر عن فكرة كاملة في المعنى والتجويد.
3. أنواع الجمل بعدد الأسس النحوية	بسيطة - جذع واحد ، معقد - اثنان أو أكثر من السيقان النحوية.
4. أنواع الجمل لغرض البيان	السرد (يحتوي على رسالة) ؛ استفهام (يحتوي على سؤال) ؛ الحافز (الدافع للعمل).
5. أنواع الجمل للتنغيم	علامة تعجب يصحب فيها الفكر شعور قوي وعلامة عدم تعجب.
6. أنواع المقترحات الخاصة بحضور أو غياب أعضاء ثانوي	مشترك (باستثناء الأعضاء الرئيسيين ، هناك أيضًا عناصر ثانوية) وغير شائعة (تتكون فقط من قاعدة نحوية).
7. أنواع المقترحات للتعقيد	قد تكون معقدة بسبب الاستئناف ، أعضاء متجانسين

اعراب جملة

نفسر سبب وضع علامات الترقيم في الجملة بطريقة أو بأخرى. ترتيب الاعراب. وفي النهاية ، نقوم بتحليل الجمل الثانوية والجمل الرئيسية على أنها جمل بسيطة. أخطاء في تحليل جملة بسيطة §4. نسلط الضوء على الأساس النحوي لجميع الجمل البسيطة التي تشكل المجمع.

الجملة تصريحية ، غير تعجبية ، معقدة ، اتصال نقابي ، وسيلة اتصال ، اتحاد ثانوي ، لأنها جملة معقدة. نختار العبارة المطلوبة من الجملة. نشير إلى أي جزء من الكلام هو الكلمة الرئيسية والتابعة. بعد ذلك ، نشير إلى الطريقة النحوية التي ترتبط بها هذه العبارة.

من المهم اتباع ترتيب الاعراب. بعد ذلك ، نقوم بتحليل الكلمات التي تم تضمينها في هذا الدوران من قبل أعضاء الجملة. أولاً ، نلاحظ أنه في هذه الجملة ، هناك خطاب مباشر. نشير إلى الخطاب المباشر ونص المؤلف. نرسم مخطط الاقتراح. أولاً ، نشير إلى الجملة لغرض البيان - الاستفهام أو السرد أو الحافز. نجد روابط بمساعدة الجمل البسيطة التي ترتبط في جملة معقدة.

نقرأها ونسمي عدد الجمل البسيطة التي تتكون منها جملة معقدة. نحدد معنى العلاقة بين الجمل البسيطة. من حيث المعنى ، نؤسس كيف تتكون الجمل البسيطة في جملة معقدة. I. تحليل الاقتراح من قبل الأعضاء. ثانيًا. قسّم الجملة إلى أجزاء ، قم بترقيم الأجزاء بالترتيب. ثالثا. قم بإجراء تحليل وصفي وفق المخطط التالي: 1. حسب الغرض من البيان: - سرد ، - استفهام ، - حافز.

بجملة بسيطة:

المفعول المباشر هو كائن في صيغة النصب بدون حرف جر ، يشير إلى عضو في جملة يتم التعبير عنها بفعل متعد. إنها تربط بشكل أساسي أجزاء من جملة معقدة ، ولكن يمكن استخدامها أيضًا في جملة بسيطة لربط أعضاء متجانسة وغير متجانسة. إذا كان لدينا اقتراح أمامنا ، فاختر عبارات منه. بطبيعة الحال ، يختلف توصيف العبارة عن توصيف الجملة ، لأن العبارة ليست وحدة نحوية مستقلة ، مثل الجملة.

لكن الجملة البسيطة لها أساس نحوي واحد فقط ، بينما الجمل المعقدة لها أكثر من قاعدة. لذلك ، بالنسبة للأخير ، من المهم تحديد طبيعة الارتباط النحوي بين الأجزاء. أي أن مخططات التحليل للجمل البسيطة والمعقدة لها اختلافات مهمة. لبدء التحليل ، من المهم أن تفهم أي وحدات بناء الجملة التي تقوم بتحليلها وما هو مطلوب لذلك.

في جملة مع أعضاء متجانسين.

1. تحديد الكلمات الرئيسية والتابعة ، وإبراز الشيء الرئيسي ، وطرح السؤال على التابع منه. 3. تحديد نوع الاتصال النحوي: تنسيق ، تحكم ، متجاور. الجملة الثانية البسيطة: أساس نحوي من جزأين ذهبنا مع الفصل ، عام وليس معقدًا.

مثال على تحليل جملة معقدة

الجملة ذات الكلام المباشر ، والكلام المباشر في حرف الجر بالنسبة لكلمات المؤلف. كلمات المؤلف عبارة عن جملة بسيطة ، من جزأين ، غير شائعة ، كاملة ، غير معقدة.

إن أبسط طريقة للرد على سلسلة رمز إدخال غير صالحة هي إنهاء التحليل وطباعة رسالة خطأ. ومع ذلك ، من المفيد غالبًا العثور على أكبر عدد ممكن من الأخطاء في محاولة تحليل واحدة. عند مواجهة خطأ ، يتخطى المحلل اللغوي الرموز المميزة للإدخال واحدًا تلو الآخر حتى يتم العثور على مجموعة محددة من رموز المزامنة المميزة. من حين لآخر ، عند مواجهة خطأ ، يمكن للمحلل إجراء تصحيح محلي على دفق الإدخال للسماح له بمواصلة العمل.

بطبيعة الحال ، تكون هذه الإستراتيجية عاجزة إذا حدث الخطأ الحقيقي قبل النقطة التي يكتشف فيها المحلل الخطأ. عندما يتم تشغيل مثل هذه الإنتاجات ، يتم تسجيل خطأ ، ولكن المحلل اللغوي يستمر في العمل كالمعتاد. يُفهم ترتيب الكلمات في الجملة على أنه الترتيب التسلسلي لأعضائها.

يؤدي تغيير الترتيب المعتاد والمباشر للكلمات في الجملة إلى التركيز الدلالي والعاطفي. أصبح تحليل جملة بسيطة جزءًا من ممارسة المدارس الابتدائية والثانوية. هذا هو النوع الأكثر صعوبة وضخامة من الاعراب. يتم دراسة هيكل ومعنى الجملة البسيطة بدءًا من الصف الخامس. لنبدأ بالأبسط: ساعد الأطفال على الاستعداد للتحليل في الصف الخامس.

دعنا نوضح بأمثلة الاختلافات بين مستوى المتطلبات في تنسيق التحليل. يمارس التحليل باستمرار في الفصل ويشارك في المهام النحوية لإملاءات التحكم. إن تحليل جملة معقدة في الصف الخامس تعليمي بطبيعته وليس وسيلة للتحكم.

يمكن أن يكون محتوى وهيكل هذه الجمل شديد التنوع. المرحلة 2: تحديد التجويد والتلوين العاطفي للجملة. في هذه المرحلة من تحليل الجملة ، انظر إلى علامة الترقيم في نهاية الجملة. الخطوة 3: ابحث عن الأسس النحوية في الجملة. الخطوة 4 لجملة بسيطة: ابحث عن المصطلحات الرئيسية وقم بتمييز الجملة.

وأخيرًا ، نشير إلى معناها النحوي. بعد ذلك ، عليك التحدث عن كيفية بناء هذا الاقتراح. أولاً ، يتم تحديد المسند والموضوع ، ثم الثانوي ، وهما جزء من الأول - الموضوع ، ثم المسند. نحدد معنى الجملة المركبة المعطاة بالكامل - معارضة أو تناوب أو تعداد. نفسر نوع الجملة المعقدة ، مع الانتباه إلى كيفية بنائها ، وكيف ترتبط الجملة الثانوية بالجملة الرئيسية وما تشير إليها.

بعد ذلك ، تحتاج إلى تحليل الجملة حسب الأعضاء ، مع الإشارة إلى أجزاء الكلام التي هم فيها. أولاً ، دعنا نلقي نظرة على تحليل جملة بسيطة بالأمثلة. الإعراب يتطلب المعرفة والمهارة. الجملة الأولى البسيطة: جزء واحد ، مع المصطلح الرئيسي - لم يتم طرح المسند ، مشترك ، وليس معقدًا. الإعراب - في علوم الكمبيوتر ، التحليل هو عملية مطابقة تسلسل خطي من الرموز (الكلمات ، الرموز) للغة مع قواعدها الرسمية.

الكلمات والعبارات هي مكونات كل جملة في الكتابة والكلام. لإنشائها ، يجب على المرء أن يفهم بوضوح نوع الاتصال الذي يجب أن يكون بينهما من أجل بناء بيان صحيح نحويًا. هذا هو السبب في أن أحد الموضوعات المهمة والصعبة في المناهج المدرسية للغة الروسية هو تحليل الجملة. مع مثل هذا التحليل ، يتم إجراء تحليل كامل لجميع مكونات البيان ويتم إنشاء الاتصال بينها. بالإضافة إلى ذلك ، يتيح لك تعريف بنية الجملة وضع علامات الترقيم فيها بشكل صحيح ، وهو أمر مهم جدًا لكل شخص متعلم. كقاعدة عامة ، يبدأ هذا الموضوع بتحليل عبارات بسيطة ، وبعد ذلك يتم تعليم الأطفال تحليل جملة.

اعراب قواعد العبارات

يعتبر تحليل عبارة معينة مأخوذة من سياقها أمرًا بسيطًا نسبيًا في قسم التركيب اللغوي الروسي. من أجل إنتاجها ، فإنهم يحددون أي من الكلمات هو الرئيسي ، وأيها تابع ، ويحددون أي جزء من الكلام ينتمي إليه كل منهم. بعد ذلك ، تحتاج إلى تحديد العلاقة النحوية بين هذه الكلمات. هناك ثلاثة منهم:

• الانسجام هو نوع من العلاقة التبعية التي يحدد فيها الجنس والعدد والحالة لجميع عناصر العبارة الكلمة الرئيسية. على سبيل المثال: قطار يتحرك بعيدًا ، مذنب طائر ، شمس مشرقة.
• الإدارة هي أيضًا نوع من العلاقات التابعة ، يمكن أن تكون قوية (عندما تكون علاقة الحالة ضرورية) وضعيفة (عندما لا تكون حالة الكلمة التابعة محددة مسبقًا). على سبيل المثال: سقي الزهور - سقي من علبة سقي ؛ تحرير المدينة - التحرير بالجيش.
• التجاور هو أيضًا نوع ثانوي من الاتصال ، ومع ذلك ، فإنه يشير فقط إلى الكلمات غير القابلة للتغيير وغير المنعكسة. مثل هذه الكلمات تعبر عن الاعتماد فقط في المعنى. على سبيل المثال: ركوب الخيل ، حزين بشكل غير عادي ، مخيف للغاية.

مثال على تحليل العبارات

يجب أن يبدو تحليل العبارة على النحو التالي: "يتحدث بشكل جميل" ؛ الكلمة الرئيسية هي "يتكلم" ، والكلمة التابعة "جميلة". ويتحدد هذا الارتباط بسؤال: يقول (كيف؟) حسنًا. يتم استخدام كلمة "يتكلم" في المضارع في صيغة المفرد والضمير الثالث. كلمة "جميل" هي ظرف ، وبالتالي يتم التعبير عن ارتباط نحوي في هذه العبارة - المجاورة.

مخطط تحليل الجملة البسيط

يشبه تحليل الجملة إلى حد ما تحليل العبارة. يتكون من عدة مراحل تسمح لك بدراسة بنية وعلاقة جميع المكونات المكونة لها:

1. بادئ ذي بدء ، يتم تحديد الغرض من بيان الجملة الواحدة ، وكلها مقسمة إلى ثلاثة أنواع: السرد ، والاستفهام والتعجب ، أو الحافز. كل واحد منهم له علامته الخاصة. لذلك ، في نهاية الجملة السردية التي تحكي عن حدث ، هناك فترة ؛ بعد السؤال ، بالطبع ، هناك علامة استفهام ، وفي نهاية الحافز - علامة تعجب.
2. بعد ذلك ، يجب عليك إبراز الأساس النحوي للجملة - الموضوع والمسند.
3. الخطوة التالية هي وصف بنية الجملة. يمكن أن يكون جزء واحد مع أحد الأعضاء الرئيسيين أو جزأين مع قاعدة نحوية كاملة. في الحالة الأولى ، من الضروري أيضًا الإشارة إلى الجملة بالضبط من خلال طبيعة القاعدة النحوية: الفعل أو الاسم. ثم تحديد ما إذا كان هناك أعضاء ثانويون في هيكل البيان ، وبيان ما إذا كان منتشرًا أم لا. في هذه المرحلة ، يجب عليك أيضًا توضيح ما إذا كان الاقتراح معقدًا. تعتبر المضاعفات أعضاء متجانسة وعناوين ومناورات وكلمات تمهيدية.
4. علاوة على ذلك ، فإن تحليل الجملة يتضمن تحليل جميع الكلمات وفقًا لانتمائها إلى أجزاء الكلام والجنس والعدد والحالة.
5. المرحلة الأخيرة هي شرح علامات الترقيم الموضوعة في الجملة.

مثال على تحليل جملة بسيطة

النظرية هي نظرية ، لكن بدون الممارسة يستحيل تحديد موضوع واحد. هذا هو السبب في أن المنهج الدراسي يخصص الكثير من الوقت للتحليل النحوي للعبارات والجمل. وللتدريب ، يمكنك أن تأخذ أبسط الجمل. على سبيل المثال: "فتاة كانت مستلقية على الشاطئ وتستمع إلى الأمواج".

1. الجملة تصريحية وغير تعجبية.
2. أعضاء الجملة الرئيسيين: الفتاة - الفاعل ، تكمن ، تستمع - المسند.
3. هذا الاقتراح من جزئين ، كامل وواسع الانتشار. المسندات المتجانسة بمثابة مضاعفات.
4. تحليل كل كلمات الجملة:

• "فتاة" - تعمل كموضوع وهي اسم مؤنث في صيغة المفرد والترميز ؛
• "لاي" - هو المسند في الجملة ، يشير إلى الأفعال ، له جنس مؤنث ، صيغة المفرد والماضي ؛
• "Na" هو حرف الجر ، يعمل على ربط الكلمات ؛
• "الشاطئ" - يجيب على السؤال "أين؟" وهو ظرف في جملة يتم التعبير عنها بواسطة اسم مذكر في حالة حرف الجر والمفرد ؛
• "و" - اتحاد ، يعمل على ربط الكلمات ؛
• "الاستماع" - المسند الثاني ، فعل مؤنث في صيغة الماضي والمفرد ؛
• "تصفح" - في الجملة عبارة عن إضافة ، تشير إلى اسم ، لها جنس مذكر ، مفرد وتستخدم في حالة النصب.

تعيين أجزاء من الجملة في الرسالة

عند تحليل العبارات والجمل ، يتم استخدام الشرطات السفلية الشرطية ، والتي تشير إلى انتماء الكلمات إلى أحد أعضاء الجملة أو ذاك. لذلك ، على سبيل المثال ، يتم تسطير الموضوع بسطر واحد ، المسند - مع اثنين ، يتم الإشارة إلى التعريف بخط متموج ، والإضافة - بخط منقط ، ظرف - بخط منقط بنقطة. من أجل تحديد أي عضو من الجملة أمامنا بشكل صحيح ، يجب أن نطرح عليه سؤالًا من أحد أجزاء القاعدة النحوية. على سبيل المثال ، التعريفات تجيب على أسئلة اسم الصفة ، والإضافة تتحدد بأسئلة الحالات غير المباشرة ، والظرف يشير إلى المكان والزمان والسبب ويجيب على الأسئلة: "أين؟" "أين؟" و لماذا؟"

تحليل جملة معقدة

يختلف ترتيب تحليل الجملة المعقدة اختلافًا طفيفًا عن الأمثلة المذكورة أعلاه ، وبالتالي لا ينبغي أن يسبب أي صعوبات خاصة. ومع ذلك ، يجب أن يكون كل شيء على ما يرام ، وبالتالي فإن المعلم يعقد المهمة فقط بعد أن يتعلم الأطفال تحليل الجمل البسيطة. للتحليل ، تم اقتراح بيان معقد ، له عدة أسس نحوية. وهنا يجب الالتزام بالنظام التالي:

1. أولاً ، يتم تحديد الغرض من البيان والتلوين العاطفي.
2. بعد ذلك ، يتم تمييز الأسس النحوية في الجملة.
3. الخطوة التالية هي تحديد العلاقة التي يمكن إجراؤها مع أو بدون اتحاد.
4. بعد ذلك ، يجب أن تشير إلى أي اتصال ترتبط القاعدتان النحويتان في الجملة. يمكن أن يكون تجويدًا ، بالإضافة إلى ارتباطات تركيبية أو ثانوية. وعلى الفور استنتج ما هي الجملة: معقدة أو معقدة أو غير اتحاد.
5. المرحلة التالية من الإعراب هي تحليل الجملة في أجزائها. يتم إنتاجه وفقًا للمخطط لجملة بسيطة.
6. في نهاية التحليل ، يجب بناء مخطط مقترح ، بحيث يكون اتصال جميع أجزائه مرئيًا.

ربط أجزاء من جملة معقدة

كقاعدة عامة ، لربط الأجزاء في جمل معقدة ، يتم استخدام أدوات العطف والكلمات الموحدة ، والتي توضع قبلها بالضرورة فاصلة. تسمى هذه المقترحات المتحالفة. وهي مقسمة إلى نوعين:

• جمل مركبة مرتبطة بالاقتران أ و ، أو ، إذن ، لكن... كقاعدة عامة ، كلا الجزأين من هذا البيان متساويان. على سبيل المثال: "كانت الشمس مشرقة والغيوم تطفو".
• الجمل المعقدة التي تستخدم مثل هذه الوصلات والكلمات الموحدة: لذلك ، كيف ، إذا ، أين ، أين ، منذ ذلك الحين ، على الرغم من ذلكآخر. في مثل هذه المقترحات ، يعتمد جزء دائمًا على الآخر. على سبيل المثال: "سوف تملأ أشعة الشمس الغرفة بمجرد مرور السحابة."

يواجه طلاب المدارس المتوسطة والثانوية بانتظام مشكلة كيفية إجراء التحليل باللغة الأدبية الروسية.

يتم الإعراب وفقًا لنظام معين. يسمح هذا الموضوع في الدورة المدرسية التعرف على بنية الجملةلتوصيفه مما يقلل من الأمية بعلامات الترقيم.

في تواصل مع

ما يظهر الاعراب

هناك أربعة أنواع رئيسية من الاعراب: لفظي ، صرفي ، تركيبي ونحوي. يُفهم الأخير على أنه تحليل أو تحليل للوحدات النحوية بأقصى درجات الأهمية إبراز الأساس النحوي... يتم إجراء التحليل وفقًا لخوارزمية الإجراءات المعتمدة: ضع خطًا تحت الأعضاء + خصصهم + ارسم مخططًا.

تلاميذ المدارس ، بعد أن درسوا الصفوف الأحد عشر ، لا يعرفون أحيانًا ما هو تحليل الجملة. يتحدثون عن التحليل كتحليل من خلال التركيب. هذا غير صحيح ، حيث يتم تحليل المعجم الفردي فقط وفقًا لتكوينها. بالنسبة لمجموعة الكلمات التي تعبر عن فكرة كاملة ، في المدرسة الابتدائية يشار إلى العملية باسم تحليل الاقتراح من قبل الأعضاء.في الوقت نفسه ، في المدرسة الإعدادية والثانوية ، تأخذ معنى أعمق. بناءً على ذلك ، من الضروري أن نتذكر مرة واحدة وإلى الأبد أن تحليل اقتراح التكوين في فئة اللغة الروسية لم يتم إجراؤه.

الجواب هنا واضح - الجميع يعرف الموضوع ، ويشير إلى كائن أو كائن ، والمسند - إلى الإجراءات المتخذة أولا... لجعل الخطاب أكثر وضوحًا ، وإكمال البيان ، يتم استكمال الأعضاء الرئيسيين بأعضاء ثانويين ، لديهم مجموعة من الميزات.

يسمح لك الأعضاء الثانويون في الاقتراح بالكشف عن صورة شاملة للأحداث الجارية. الغرض منها هو التوضيح وصف تصرفات أسلافهم الرئيسيين.

الخطوة التالية هي تحليل الاقتراح لـ. يشير هذا إلى كيفية التعبير عن أعضائها. كل واحد لديه عدة خيارات ، يجب عليك اختيار الخيار الصحيح عن طريق طرح السؤال:

• حقير، خسيس - اسم محلي ؛
• حكاية. - الفصل ، كر. صفة
• def. - صفة ، محلية ، رقم ؛
• يضيف. - اسم محلي ؛
• شارع. - ظرف ، اسم بحرف جر.

مع الأخذ في الاعتبار ما سبق ، تظهر فكرة واضحة إلى حد ما حول ما هو تحليل الجملة. باختصار ، إنه تحليل معقد للقواميس ذات الصلة التي تعبر عن فكرة كاملة.

خصائص الوحدات النحوية

تحتاج إلى معرفة المعايير التي يمتلكها الرمز المميز من أجل تنفيذ وصف مفصل. يفترض توصيف الجملة في النص خوارزمية معينة.

تحديد الرأي:

• لغرض البيان (السرد ، الاستفهام ، الحافز) ؛
• عن طريق التلوين التعبيري العاطفي (بالتنغيم) - التعجب أو عدم التعجب.

نجد الأساس النحوي.

نتحدث بالتسلسل عن كل عضو في الجملة ، عن وسائل تعبيره.

نصف هيكل الوحدة النحوية. لجملة بسيطة:

• عن طريق التكوين: جزء واحد (تعريف - lich. ، غير محدد - lich. ، معمم شخصي ، غير شخصي ، تسمية) أو جزأين ؛
• عن طريق الانتشار: واسع الانتشار أو غير منتشر ؛
• الاكتمال: كامل أو غير كامل.
• ما هو معقد: الأعضاء المتجانسة ، التدخلات ، العلاج ، التركيبات التمهيدية.

تحديد إلى أي النوع جملة معقدة:

• الجمل المركبة (SSP) - يشار إليها بأجزاء بسيطة متصلة بواسطة اتحاد تركيبي ؛
• الجمل المعقدة (SPP) - نؤسس الكلمة الرئيسية ، وكذلك الكلمة الثانوية ، بالاعتماد على السؤال وخصوصية البناء (إلى ماذا تشير الجملة الثانوية) ، نحدد نوع الأخير ؛
• الجملة المعقدة غير الموحدة (BSP) - نحدد عدد الأجزاء البسيطة التي تتكون منها الوحدة النحوية ، بعد أن حددنا معنى كل منها (التزامن ، التسلسل ، المعارضة ، إلخ).

نعطي سبب سبب وضعنا هذه هي علامات الترقيم.

إذا كانت المهمة تتضمن رسم مخطط ، فإننا نقوم بذلك.

يعد تحليل جملة معقدة أكثر صعوبة.

هناك أكثر معلمات للتحليل.

بعد أن تم تفكيك الجملة المعقدة من الأمثلة إلى أجزاء بسيطة ، ننتقل إلى تحليل كل منها على حدة.

باتباع الخوارزمية ، لن يواجه الطالب مشاكل في إكمال المهمة تحت الرقم 4.

كيفية عمل رسم تخطيطي

لا يكفي دائمًا تحليل جملة بسيطة بشكل صحيح للحصول على درجة ممتازة. يجب أن يكون الطالب أيضًا قادرًا على ذلك ارسم مخططات للوحدات الموصوفة.

1. قم بتمييز الموضوع ، مع وضع خط تحته خط واحد ، والمسند بضربتي رسم.
2. ابحث عن أعضاء صغار ، وقم بتمييزهم وفقًا للقواعد المقبولة عمومًا.
3. يتم تمييز الجمل ذات الدوران أو المشاركة على النحو التالي ويشار إليها في المخطط النهائي. يتم تمييز دوران الظرف على كلا الجانبين بخطوط عمودية ، ويتم تسطير خط منقط / منقط. تشاركي تبرز من كلا الجانبين بخطوط عمودية، وخط مموج تحته خط.
4. لا يتم تضمين الاتحاد في مخطط الجملة المركبة ؛ يتم أخذه من إطار الأساس. لكن الجمل المعقدة تدرجها في الجملة الثانوية. الوصلات والكلمات النقابية محاطة بشكل بيضاوي.

الأهمية!قبل وضع مخطط مقترح ، تحتاج إلى تعلم كيفية تعيين أعضاء متجانسين بيانياً. وهي محاطة بدائرة ، والعنوان الذي ليس عضوًا في وحدة نحوية يُشار إليه في المخطط بالحرف "O" ويفصل بينهما سطرين عموديين. افعل الشيء نفسه مع الكلمات التمهيدية.

مخطط الاقتراح من السهل التأليف بخطاب مباشر... من المهم هنا فصل جزء عن الآخر ، أي كلام المؤلف من حديث مباشر مع وضع علامات الترقيم المناسبة بينهما.

عينة من تحليل جملة بسيطة

نكتب مثالا وننتقل إلى التحليل.

لم أر بحيرة أكثر روعة من بحيرة بايكال.

المرحلة الأولى: تحليل الاقتراح من قبل الأعضاء:

• "أنا" - الحقيرة ، التي عبر عنها lich. أماكن؛
• "أنا لم أر" - فصل بسيط. skaz. ، الفعل المعبر عنه. في النموذج سوف يعبر. إمالة الاخير vr.

المرحلة الثانية:معرفة أعضاء الاقتراح تشكل الأساس النحوي.سيكون هنا - "لم أر" ، لذلك نحن نتعامل مع جملة بسيطة.

في مثال محدد ، انضم جميع الأعضاء القصر إلى المسند:

• لا يرى (ماذا؟) البحيرة - إضافة. ، أعرب ن. في R.P.
• بحيرة (أي منها؟) هي أكثر روعة - غير مطابقة. ، opred ، معبر عنها في سيفيرت. الدرجة العلمية؛
• أكثر روعة (ماذا؟) بايكال - إضافة. ، أعرب ن. في R.P.

المرحلة الثالثة:في نهاية العملية تعطي وصف عام لجملة بسيطةفي اللغة الروسية:

• حسب الهيكل - جزءان ، واسع الانتشار ، كامل ؛
• لغرض البيان - السرد ؛
• عن طريق التنغيم - عدم التعجب ، لذلك ، في النهاية يتم وضع علامة ترقيم - نقطة.

المرحلة الرابعة: الاعرابالجملة البسيطة تفترض المخطط [- =].

تحدث المزيد من المشاكل عن طريق تحليل جملة مع دوران ظرف. انظر أدناه للحصول على أمثلة.

عينة: يمكن رؤية بستان خلف المستنقع ، وهو خشب البتولا المشتعل.

السمة: السرد ، غير الاستثنائي ، بسيط ، من جزأين ، واسع الانتشار ، كامل ، معقد بعمق منفصل. حول.

المخطط: [، I deuterich.turn I، = -].

مع تعقيد المصطلحات المتجانسة والمنعطفات ، يتم تحليل الوحدات النحوية بطريقة مماثلة.

يجب تقييم الجمل الظرفية البسيطة بشكل موضوعي. يشيرون إلى أي عضو يكون الدوران بأكمله ، ثم يتم تفكيك أجزائه إلى كلمات.

عينة:كان القمر قد خرج للتو من خلف التل وكان ينير غيومًا منخفضة شفافة وصغيرة.

المميزات: سردية ، غير باستثناء ، سكاز متجانسة. مرتبطة من خلال اتحاد غير متكرر "و" ، لذلك لا يتم وضع فاصلة بينهما ، ويجب وضع الفواصل بين التعريفات ، ولديها اتصال غير نقابي ، بسيط ، من جزأين ، واسع الانتشار ، معقد بواسطة skaz المتجانسة . و def.

المخطط: [- = u = O ، O ، O].

اعراب الجمل المعقدة

يحتوي التمرين المنزلي باللغة الروسية بانتظام على مهمة إلزامية تحت الرقم 4. وهناك أمثلة مختلفة هنا: SSP ، SPP ، BSP.

كلما حللت جملة معقدة ، ابدأ بها إيجاد الأساس النحوي.

من الضروري تحليل الجمل المعقدة بناءً على تعريف الجمل الرئيسية والفرعية.

يتم تحليل الوحدات النحوية بعدة جمل ثانوية وفقًا للخطة العامة كما تم إجراؤها تحليل اقتراح التكوين، ولكن مع الإشارة إلى نوع التبعية ومزيج من هذه الأنواع. فيما يلي أمثلة على جمل معقدة مع أمثلة مع رسوم بيانية بوضوح إظهار التحليل.

نموذج CPS مع التقديم المتسلسل: أبلغ الأطفال عن اختيار نفس الإقحوانات التي أحبتها جدتهم.

السمة: السرد ، غير الاستثنائي ، المركب ، المتحالف ، أجزائه متصلة بواسطة اتصال ثانوي مع تبعية متسقة ، ويتكون من جزأين بسيطين.

المخطط: [- =] ، (ما = (الذي = -).

عينة SSP:تُعطى الحياة مرة واحدة ، وتريد أن تعيشها بمرح ، وهادفة ، وجميلة.

السمة: السردية ، غير باستثناء ، الجملة المركبة ، قاعدتان نحويتان ، اتحاد ، مركب. الاتحاد "و" يعبر عن التزامن. الجملة الثانية البسيطة معقدة بسبب ظروف متجانسة. تنص على.

المخطط: [- =] و [=].

عينة BSP: الريح تعوي ، الرعد قرقرة.

الخصائص: السردي ، غير باستثناء ، المركب غير النقابي.

المخطط: [- =] ، [- =].

اعراب جملة بسيطة

كيف تحلل

انتاج |

إذا كان لديك أمام عينيك جمل ، أمثلة مع رسوم بيانية ، يتم تشغيل الذاكرة المرئية تلقائيًا. إنه يساعد بشكل جيد في إملاءات التحكم والإملاءات المستقلة. وبالتالي ، يمكنك التعلم تلقائيًا و تحليل بدون خطأالاقتراحات (إذا تم اختيار الأمثلة بشكل صحيح) ، قم بتمييز جميع المعايير اللازمة للتحليل.