جمجمة صعبة، عملية مع تفسيرات. دائري، كأساس لفهم أشكال المعقدة النحافة رئيس الرأس الرسم الأكاديمي

جمجمة صعبة، عملية مع تفسيرات. دائري، كأساس لفهم أشكال المعقدة النحافة رئيس الرأس الرسم الأكاديمي

في هذا الدرس، أعدت المادة بحيث تكون المبادئ الرئيسية لرسم رأس الإنسان مرئيا. لمعرفة كيفية رسم صورة، تحتاج إلى فهم شكل الرأس، وهذا ممكن بمساعدة تبسيط وتلخيص التفاصيل غير الضرورية. لهذا الغرض، استخدمت صورة تخطيطية للرأس باسم "المكعب"، وهو نمط أكاديمي من الجمجمة، صورة مرجوحة لرأس رجل ورسومات تخطيطية إضافية تتيح لك فهم ميزات هيكل تشريحي.

1. صلاحية النموذج. التبسيط والتعميم.

في المرحلة الأولية من الرسم التعلم، غالبا ما يرى الناس الخطوط العريضة للكائن بدلا من حجمها. إنه مبتدئ جدا ورسم صورة: اكتساح ملامح العينين، الأنف ... لكن رأس الرجل، العين، الأنف، الشفاه - كلها لديها كل حجم، ليس فقط ملامح. بالإضافة إلى ذلك، لديهم شكل معقد إلى حد ما. لذلك، في بداية التدريب، يجب أن تكون قادرا على التعميم الثانوي وتحقيق حجم كل نموذج.

في البداية، دعونا نحاول رسم وجه الشخص مع قبل الأنف والجبهة الممثلة في شكل أشكال هندسية مستطيلة.

2. الجمجمة هي أساس شكل الرأس.

بعد ذلك، تحتاج إلى تعلم درس واحد مهم. يتم تشكيل جميع الانحناءات الرئيسية ومعالم وجه من محذوفات وانضمام الجمجمة. بعد كل شيء، إنها الجمجمة التي هي الأساس الذي تم فيه بناؤه شكل الرأس في الصورة. حاول تتبع هذه العلاقة، مقارنة شكل الجمجمة بنمط الرأس. هذه نقطة مهمة للغاية في التعلم.

نظرا لأن الجمجمة لديها نموذج معقد، فلن يكون من السهل فهم هذه العلاقة على الفور. لذلك، أولا نقسم جمجمة عموما.

تتكون الجمجمة من قسمين رئيسيين: الدماغ والوجه.

بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن يكون شكل الجمجمة موجودا تقليديا في شكل مكعب. الجمجمة لديها الجانب الأمامي، جانبين، مناصب، ما يسمى الجمجمة أو السقف.

بعد الرسومات المشروطة والعالمية، أحضر رسم أكاديمي للتدريب من الجمجمة كمثال. مع العديد من الأجزاء، يمكن أن ينظر إليه أمامي، القوس، الجانبين الجانبية والقوس. كما يمكن أن ينظر إليه كما يتم تجميع التفاصيل في قسمين رئيسيين - الدماغية والوجه.

تجدر الإشارة أيضا إلى أن أوسع جزء من الجمجمة أقرب إلى الجزء الخلفي من الرأس. من الواضح أن يكون مرئيا في الصورة أدناه.

بالنسبة لأولئك الذين يتعلمون رسم صورة، يمكن أن تكون الأسماء التشريحية التشريحية التالية من مختلف أنحاء الجمجمة مفيدة:

  • أقواس التآكل
  • العظم الأمامي؛
  • العظم الجداري؛
  • العظم القاسي.
  • عظم صدغي؛
  • عملية زيلوما؛
  • عظيم
  • العظام توبر.
  • عظم لوم
  • عظم الأنف؛
  • خام أو eyefline.

3. "Oruruk" هو المفتاح لفهم شكل رأس الرجل.

بالإضافة إلى الجمجمة، فإن العضلات، الغضروف، ودائع الدهون، وما إلى ذلك تؤثر على شكل الرأس والوجه، وما إلى ذلك حتى لا يتم الخلط بينها في التفاصيل، سيساعد الأجهزة في فهم الهيكل التشريحي. تعميم صورة مشروطة لرأس الرجل، وتتألف من الوجوه. مع هذه الطائرات، يتم تشكيل حجم الرأس بأكمله. بفضل هذه الوجوه، فإن الانحناءات الرئيسية للجمجمة والجماعات العضلية الرئيسية للوجه مرئية بشكل واضح. في أي صورة، لدى أي شخص شكل رأس بناء على وجوه الأجهزة هذه. بالطبع، لدى كل شخص ميزاته الخاصة للشخص، أبعادهم، ولكن النقاط الرئيسية في بناء الرأس تتوافق مع الكورب. لذلك، في رسم صورة، يحتفظ الفنان دائما في الذاكرة هذه الجوانب الرئيسية.

حاول تتبع الطائرة الرئيسية للتسلق في شخصية الجمجمة وفي الصورة النداثة للرأس المصنوع من قلم رصاص.

4. تكوين حجم عن طريق الإضاءة على الجوانب الأمامية والجانب العليا من الرأس.

بحيث كانت صورة الرأس كانت ضخمة، يجب أن تعمل بها بتفريخ. الفقس يخلق النغمة المطلوبة. عن طريق تغيير النغمة (أخف أغمق)، نرى الحجم والشكل. وفقا لقانون الإضاءة، يتم توزيع الضوء على سطح النموذج في التسلسل التالي: وهج، الضوء، النصف، الظل، رد الفعل، الظل الساقط. إذا قمت بسحب كرة أو أشكال هندسية بسيطة مماثلة، فكل شيء أسهل بكثير. ولكن كيف تظهر الغدة الصعترية الزرقاء في شخصية نغمية لرأس الرجل؟ في صورة، يسير في ضوء رطم الضوء أيضا عن طريق الفقس كما هو الحال في شخصية الكرة. ولكن مع الفرق الذي يجب على الفنان تتبع الضوء والظل على كل شظية فردية من الشخص على وجه الخصوص وعلى الرأس كله ككل. من الضروري إظهار الضوء، الشوط الأول، الظل - على الأنف، على الجبهة، على انخفاض العين، على الشفاه، الذقن، إلخ. ولكن إلى جانب ذلك، فإن هذا الضوء والظل تحتاج إلى إظهار الرأس بأكمله الكل، وهذا هو، على وجوهها الرئيسية الرئيسية أو الجانبين. على سبيل المثال، قد يكون جانب واحد من الرأس أغمق من آخر. هذه نقطة مهمة عند إنشاء فروة الرأس في الصورة.

للحصول على فهم أفضل لهذا الموضوع، أشير إلى مثال، والمخططات البصرية ورسومات الصعود الجبس، الجماجم والرؤوس البشرية. فيها، يمكنك أن ترى بوضوح الوجه الأمامي والجانب العلوي للرأس. تم تصميم المخططات والرسومات مع قلم رصاص بطريقة بمساعدة منهم، يمكنك تتبع الجوانب الرئيسية تدريجيا من الرأس، مما سيساعد الفنانين المبتدئين على رؤية النور على سطح الرأس ككل.

5. رؤساء الدماغ والوجه.

أعلاه، لقد منحت بالفعل رسم تخطيطي في الدماغ وأقسام الجمجمة الوجه مرئية. ولكن، كيفية ممارسة هذه المناطق في صورة الرسم؟ هذا يمكن أن يساعد عددا من الرسومات والمخططات أدناه. يمكنك هنا تتبع الحدود بين الأجزاء الأمامية والدماغة من الرأس في الرسم المعتاد من قلم رصاص وأجهزة الجبس والصورة التعلم للجمجمة.

6. التخلص التدريجي الرسم مع قلم رصاص.

بعد دراسة السمات التشريحية الرئيسية بنية الرأس، يمكنك المتابعة إلى النمط التدريجي بقلم رصاص. هنا تحتاج إلى تعلم هذا التسلسل. أولا نقسم المعمم. ثم تعقد الرسم بإضافة التفاصيل.

لكن) نظرا لأن شكل الرأس يشبه شكل البيض، ثم في البداية نسجل الخط الأول الشكل.

ب) بعد ذلك، نحن نؤدي بناء نمط الرأس. نرسم محور التماثل، والتي ستمر عبر منتصف الرأس. هذا مهم جدا حيث سيسمح المحور بمقارنة الجانب الأيسر والأيمن، مما سيساعد على تجنب الأخطاء والمخالفات. علاوة على ذلك، نحن نخطط للمستويات التي تقع فيها الحاجبون والعينين والأنف والشفاه. نخطط لهم بخطوط خفيفة. حول كيفية تحديد هذه المستويات كتبت في الدرس

في) في المرحلة التالية، يمكنك الخطوط العريضة للبلاب، العينين، الأنف، الشفاه، وكذلك العظم، الأسهم الأمامية، مجموعات العضلات الرئيسية وطيات على الوجه.

يتم تمثيل التقنية من قبل مسابقة العالم للصور والأساليب درس الفن

الافتتاح
لا ينبغي للفنان المعلم أن يمتلك فقط مستوى مهارات عالية بما فيه الكفاية من المهارات، ومهارات الرسم واقعية، والطلاء، والتركيبات، فهم عميق جوهر الإبداع، من الواضح أن تمثيل عملية تشكيل صورة فنية، ولكن أيضا تكون قادرة على نقلها رؤيتهم للتلاميذ، فهم، تمر المهارات.
أنا، Andriyanova Elena Nikolaevna، أنا مدرس للرسم، الرسم، التراكيب، مكوني في ميغو دود "مدرسة فنية للأطفال" ديميتروف جراد، التعليم - جامعة ولاية سمارة للفنون الجميلة والرسم، متخصصين في الثقافة الفنية العالمية، الخبرة الترجميات العامة - 20 سنة.
بعد قراءة حالة الصور الدولية ومنهجية الدرس الفني، أدركت أننا كنا مع Himatdin Renata، يجب أن يشارك طالبي، والتعامل مع مهمة المنافسة.
في الواقع، كل معلم يحلم طالب مثالي. زودتني هذه المنافسة بفرصة لإظهار الإمكانات الإبداعية، مع المعلم، وطالبي.


GIMATDINOVA ريناتا هو الميدالية الذهبية للمرحلة الإقليمية الرابعة للألعاب الدليلية في عام 2013، التي عقدت في مدينة أوليانوفسك، جزء من وفد منطقة أوليانوفسك على المشاركة XIII Delphian Delphic Games of Russia وأنا من الألعاب الدليلية الأوروبية المفتوحة في عام 2015 تلقى جائزة حاكم للإنجازات العالية في الدراسة. إنها فائز وفائز مسابقات المستوى الأقاليمي والجميع الروسي، في محفظتها هناك الكثير من البروفات الكبرى للفنون الجميلة. تقوم ريناتا دائما بتوزيع عملها بشكل صحيح في الوقت المناسب، ويتعلم باستمرار بشيء جديد في مجالات مختلفة من العلوم والثقافة، وأحيانا بناء على طلب الرفاق يتحدث عن إنجازاتها الفعلية ويشارك تجربتها. تحقق ريناتا دائما تحقيق المقصود، حتى لو كان هناك حاجة إلى جهد طويل الأجل، فإنه لا يتعجل قبل الصعوبات.
نقطة مهمة في اتصالاتنا هي أن عملية التعلم هي "تلبية". يتم إجراء التدريب على الشكل على أساس المبادئ الأكاديمية الأساسية والتطورات. هم في الكتب المدرسية. لا توجد اكتشافات خاصة، وسأدرس حول الأساليب المتراكمة، بناء على سنوات عديدة من الخبرة. اكتشاف يحدث في عملية الاتصال. أنا، كمدرس، أحاول فتح حافة مختلفة من التشجير في طلابي، وهي، بدورها، يساعدني "اللحاق" بمهارة المعلم. في رأيي، هذا هو التعاون المتبادل عندما يكون الطالب والمعلم "نقل" لتلبية بعضها البعض.
جزء منهجي.
الموضوع: بناء رأس الجبس تسلق هدون.
الهدف: إرسال طريقة تحليل وتعبير شكل كبير عند تسلق رأس المبنى.
مهام:
1. تطوير التفكير التصاري والتقني، الرؤية المكانية.
2. لفهم منطقيا ويمثل بوضوح صورة هذا الرأس البلاستيكي.
3. إنشاء صورة فنية في الشكل على أساس حل المهام الفنية والإبداعية.
4. انظر النسب والتصميم وحجم الإنتاج.
5. استخدام التقنيات التعبيرية للكشف عن الضوء وعمق الفضاء.
6. نقل حجم مع الإضاءة.
تم تصميم العمل لمدة 6 ساعات أكاديمية.
المواد: قلم رصاص، واممان.
الأجهزة - رأس الجبس من الطائرات المعممة، التي تم إجراؤها على أساس Ecrache Hudon، النحات الفرنسي، أسياد رائعة من صورة نفسية. يمنح هذا البرنامج التعليمي فكرة إنشاء هيكل مكاني في حجم الرأس، وأنماط البرق، والتخفيضات الواعدة.
التعميم مفيد في التدريب الأول عندما يساعد مظاهرة القوانين الأساسية للتشكيل والآفاق في بناء حجم، تحديد النموذج.
إذا كان الطالب لا يفهم ويمثل ميزات شكل الرأس، وستكون محدودة فقط من خلال أحاسيسها وتصوراتها، سيتعين عليه أن يذهب إلى طريق نسخ الطبيعة السلبي، ورسم المظهر.
غالبا ما يصاحب دراسة طريقة التحليل والتعبير في الشكل "الشكل الكبير" للطلاب صعوبات. البدء في تصوير الشكل العام للرأس، وعادة ما يقتصر الطلاب على Abras الخطي للرأس وانتقل فورا إلى التفاصيل، دون تحديد طبيعة شكل الرأس أو حجمها. من هنا والتفاصيل التي يبدأون في الرسم ليس من تحديد قاعدة النموذج، ولكن من رسم تكوين شكل الأنف والعين والشفتين.


من الضروري بناء رأس بأشكال أكثر عمومية، وتسمى طريقة البناء هذه الكي وسيساعدنا رأس الصعود.
بدأ العديد من الماجستير الشهير روائعهم من طريقة البناء هذه. تم تطوير طريقة الكي في عصر إحياء Albrecht Durrer. بعد A. Durr، بدأ المعلمون الفنانون للتعلم، بدأ نمط الرأس في تطوير مخططاتهم للتعبير عن القاعدة الهيكلية لشكل الرأس، بمساعدة الطلاب الذين ساعدوا الطلاب بشكل أسرع وأخصم المواد التدريبية بشكل أفضل. في المستقبل، تطوير منهجية رسم رأس الإنسان، يحاول كل مؤلف من الفائدة بطريقته الخاصة لتفسير طريقة استخدام نظام بناء. أخذ البعض كأساس لخطة A. Durera وعرضت جدولة جميع الخطوط الهيكلية على الفور. فضل آخرون مخطط مدينة Golbien، التي كانت تقتصر على "الصليب" - خط شق العينين والملف الشخصي، حاول الثالث الجمع بين الاثنين.
يتيح النمط الهيكلي من رأس الكي التعميم وتبسيط النماذج للحصول على فهم وتحليل أفضل - المرحلة الأولية لبناء صورة.
الرأس الصعب هو رسم تخطيطي للهيكل الرئيسي للرأس.
تقسم حصاد الرأس إلى العديد من الخطط والطائرات، والتي يمكن تكريسها في ست خطط كبيرة: الأمامية والخلفية والجانب العلوي والسفلي.
بعد فحص موقع الخطط على رأس دائري، يمكنك بعد ذلك رؤية هذه الخطط وعلى رأس الجبس والحيا.
لمعرفة كيفية رؤيته كل شيء، من الضروري معرفة العناصر التي يتكون هذا كله، كيف تلائم هذه الأجزاء والأجزاء مع بعضها البعض. إتقان طريقة تحليلها والتعبير عنها، يعطي نموذجا كبيرا تجربة طالب للتنبؤ بصريا نتيجة بناء صورة، أي أنها تقدم مقدما كيف سيبحث رسمه في النهاية.
أساس هذه المهمة هو الطريقة التحليلية. تصور الشكل المعمم لرأس الكي، يجب أن يتعلم الطالب كيفية معرفة كيفية تنظيم القاعدة الهيكلية للنموذج من الطائرات الفردية، يجب أن تسعى إلى شكل بصريا، وحركة اليد مع قلم رصاص لإنشاء البلاستيك التعبير عن هذا النموذج، والتعميم، دون smalfall.

الجزء الإبداعي
البناء البناء
1) من الضروري تحديد المكان الذي سيكون فيه الرأس في ورقة Watman بتنسيق A2. للقيام بذلك، جدولة الأبعاد الإجمالية، والعثور على نسبة عرض وارتفاع الكائن الموضح. من الضروري ترك مساحة أكبر من الجانب الأمامي.
2) لاحظ حجم إجمالي رأس الكي.
3) نحدد رؤساء الرأس.
4) ابحث عن أجزاء الوجه في منظورنا.
3) نشارك الشخص على الأجزاء النسبية من الشخص. لاحظ خط الملف الشخصي.


معرفة موقع خط الملف الشخصي، حدد ريناتا بسهولة موقف الرأس في الفضاء. للقيام بذلك، من الضروري ربط الخط المباشر عقليا بنقطة الاتصال بسطر ملف التعريف مع خط القوس العلوي ونقطة جهة الاتصال مع سطر ملف التعريف مع سطر الذقن وتحديد الزاوية التي تشكلت بين هذا الخط والرأسي، في نفس المنحدر سيكون هناك رأس كامل.
نظرا لأن خط الملف الشخصي يقسم الرأس إلى قطعتين متناظا، فإن Renate Threeated يراقب بسهولة موقع النماذج المقترنة (نتوءات عظام التكبير الزميل، أورباد، زوايا HY6، أجنحة الأنف)، والتي في الشكل مقرر الوقت ذاته. أوضحت غيض الأنف، الجسر، القوس غير الطبيعي، خط الفم المتوسط، الذقن.
الخطوط الهيكلية الأفقية موازية وعضو الرأس إلى الأجزاء النسبية. خطوط أقواس المراقبة، وقواعد الأنف والذقن تقسم الرأس إلى ثلاثة أجزاء متساوية. تأسست أكثر انتظام العضوية النسبية للرأس من قبل المزيد من الفنانين من العصور القديمة. تقسيم ثلاثة أجزاء لشكل الرأس نجد كل من كونون من أبعاد مصر القديمة، وفي فنانين من اليونان القديمة وروما. كما جاء فنانون النهضة على أساس القياس الرياضيين أيضا إلى استنتاج مفاده أن جزء الوجه من الرأس ينقسم إلى ثلاثة أجزاء متساوية.
يجب أن نتذكر أن حقيقة أن أقرب منا يبدو أن أكثر، وهو أبعد من ذلك - أقل، وهذا هو، يتم تخفيضه.



العمل الأنددي (الحد الأدنى).
1) نحدد النور من أي جانب.
وجوهها المصباح الساطع يقع ألمع، والتي يكون المصباح المنزلق أكثر أغمقا قليلا، يتم إيقاف تشغيل وجوه أحلك من الضوء.
يجب أن لا تنسى ردود الفعل.
2) من الضروري تحقيق الصورة كاملة.


الجزء الأبحاث
إن المخطط القطبي لهيكل شكل رأس الإنسان ليس هو الحقيقة المطلقة، ولكن بالتأكيد يكشف بشكل صحيح عن القاعدة الهيكلية للنموذج. كان الكنسي القديم حول عضوية الرأس إلى ثلاثة أجزاء متساوية ليست نسبة مطلقة لكل شخص، ولكن كأنما نمطا عاما من العضوية النسبية - صحيح.
لا يساعد بناء رأس برغر على استكشاف التسلسل المنهجي لبناء صورة، ولكن أيضا اغتنام لغة الفن الواقعي. عندما يحدد الطالب اتجاه الطائرات في الفضاء ويحاول نقلها بشكل صحيح في الشكل، فهو يدرس على أدوات الرسومات لإرسال صورة الكائن، وبالتالي، إتقان لغة الرقم.
ريناتا مع هذه المهمة تعامل بسهولة.
الجزء الأخير
التفاعل والتعاون، وسيلة محددة لحل المهام الإنتاجية وحالة إتقان طلاب النشاط المعرفي. طالب يراقب الطبيعة، بحيث لا يحصل الرأس على منحنى حتى لا يكون هناك انتهاك جسيم للورث، يجب أن يستخدم الطرق التي تسهل العمل - يجب أن يعرف القواعد والقواعد والقوانين التي استخدمها الفنانين ولمن ساعدهم في عملهم.
معرفة كل هذا، يجب أن ريناتا لا تحقق باستمرار على العلاقة النسبية في الشكل باستخدام المسطرة والدورة الدموية، والتي تقوم أحيانا بالطلاب.


تكرار كلمات الفنانين العظيمين في عصر النهضة، أود أن أقول إن الحاكم والتعميم يجب أن يكون في أعين الفنان، وليس في اليدين: اليد تسبب صورة على الورق، ولكن الشيكات في العين الفنان تصرفاتها.
يجب أن نتذكر الشكل المعلمين أن المهام الخاصة على الإنشاء الهيكلي الخطي لصورة شكل الرأس تساعد الطالب على استيعاب المواد التدريبية بشكل أفضل، فهم يعلمونها أثناء الرسم للتفكير والسبب المستمر، نحن نتعلم من النسخ السلبي من الأسود و الآثار البيضاء، نظرا لمساعدة هذه المهام، يبدأ الرسمص في فهم أن هيكل النموذج يبقى دائما ثابتا.
قائمة مصادر مقتبسة
aksenov k. الشكل. لمساعدة الفنان المبتدئ، المصمم. م، 1987.
بارش أ. الشكل في المدرسة المتوسطة. م، 1957.
لي N. أساسيات النمط الأكاديمي التعليمي. م، 2003.
لي ن. رئيس الإنسان. أساسيات النمط الأكاديمي التعليمي. م، 2009.
رادلوف N. الرسم من الطبيعة. الطبعة الثالثة. L.، 1978.
Rostovtsev N. الرسم الأكاديمي. الطبعة الثالثة، التي تستكمل ومعالجتها. م، 1995.
Rostovtsev N. الرسم من الطبيعة. L.، 1962.
Rostovtsev N. الرسم التدريب. م، 1976.
Rostovtsev N. منهجية تدريس الفن البصري في المدرسة M.، 1983.
HOGARTH B. ارسم رأس الإنسان MN .. Poturry LLC، 2002.
Hogarth B. التشريح الديناميكي للفنان M.، 2004.

من الناحية المثالية، بالطبع، يستحق الرسم من الطبيعة. ولكن لسوء الحظ، هناك عدد قليل من المنازل التي لها رؤوس الجبس والأذرع والساقين والجماجم. وعند السحب على الكمبيوتر، يكون الأمر أكثر تعقيدا للرسم من الطبيعة، حيث أن الكمبيوتر لا يسحب معهم في الغرفة المناسبة، حيث يقف الضوء وما زالت الحياة.)

لذلك، في كثير من الأحيان عليك أن تملأ يدك، والرسم مع الصور. لكي تتحول الرسم إلى عملية نسخ بلا تفكير، تحتاج إلى رسم مع التحليل.

فيما يلي هذه الصورة الأصلية (مأخوذة من مساحات الإنترنت):

قبل بدء العمل، من الضروري دراسة وتحليل المصدر.

"الحد الأدنى للبرنامج":

1. يتم تحليل النموذج والإضاءة. نلفت الانتباه إلى ما ينظر فيه الحواف إلى الضوء، والتي يتم تشغيلها من الضوء.

الإضاءة تأتي من فوق. لذلك، الجزء العلوي والأجزاء البارزة هي ألمع. ثم هناك تدرج من الضوء إلى النصف، ثم الظل وفي الجزء السفلي من رد الفعل الفك - مرة أخرى ضوء التدرج إلى أخف وزنا. لذلك اذهب أشكال مشتركة. في الوقت نفسه، هناك أجزاء أقوى من الضوء، وبالتالي أغمق. (بيليكال، أخش، ذقن)

المربع الجمجمة نفسه، على الرغم من حقيقة أنه تسلق، يشبه وعاء. يتم تقريب حواف الرأس، مما يؤثر على الإضاءة غير المتجانسة لكل من الوجوه العلوية والجانب.

في الصورة، هذا التدرج غير مرئي للغاية، ل الصورة "يأكل" على الأقل نصف النغمات مقارنة بالطيبة، ولكن، ومع ذلك، فإنه موجود. في الصورة، يمكن أن يحدث هذا التدرج وحتى أن يتم ذلك أكثر وضوحا.

قد يبدو أن الجانبين (الرأس + صديق) هو شكل يلقي. في الواقع، فهو ليس كذلك. مواجهة عصف الأخ وحصل الجمجمة نفسها في الواقع جوانب مختلفة. أرفق ملف في الزاوية الجانبية بحيث يمكنك أن ترى كيف تبدو.


2. يتم تحليل النسب.

الجزء الرئيسي من الجمجمة يتناسب بشكل مشروط في المربع. في هذه الحالة، تنقسم الجمجمة بأكملها إلى ثلاثة أجزاء متساوية تقريبا. الجزء الثالث منه يحتل الفك.

بعد أن قامنا بتحليل النموذج العام والإضاءة والنسب والبدء في وضع وبناء.

ما قبل التخطيط والإنشاءات الأولية.

الإنشاءات اللاحقة التي يتم صدها من الابتدائي.

أثناء الإنشاءات، من المهم ألا تنسى التحقق من الجانب الأيمن والأيمن من التماثل.

بعد البناء، هناك دراسة للحجم.

في البداية أخطط للمحلة الكلية والإضاءة، من حيث المبدأ مماثل للكرة.

ثم انتبه إلى الأجزاء البارزة وعلى الأجزاء التي يتم تشغيلها من الضوء.

انتقل من الشائع إلى القطاع الخاص. تغادر الوهج في وقت لاحق.

يمكن نقل خطوط البناء إلى الطبقة العليا حتى لا تفقد النسبة أثناء الدراسة. في الوقت نفسه، يجب أن تصدر الطبقات ذات المباني شفافة حتى لا تتداخل بشكل كبير مع مجموعة النغمة. ويمكنك أيضا إزالتها على الإطلاق إذا كانت تتداخل (غالبا ما تتداخل معي، لذلك نادرا ما أستخدمها).

تبدأ كل مرحلة جديدة في الطبقة الجديدة بحيث، في حالة الفشل، يمكن إزالة هذه الطبقة دون ندم. \u003d)

ثم المراحل النهائية، التي حددت فيها تفاصيل الإضاءة وإضافة التباين. لم تعد هناك حاجة إلى خطوط البناء، ويمكن أن تكون غير مرئية، وإزالة أو تترك طبقة بالمباني ذات الكثافة حوالي 5 في المائة حتى يتم تحديد حوض الشيخ قليلا من بعضها البعض، ثم ارسم العمل فوقها.

المرحلة الأخيرة وتذهب إلى النهائي.

آمل أن يكون مثيرا للاهتمام.

شكرا للاهتمام. \u003d)

في أي عملية، من الضروري دائما تسليط الضوء على القاعدة الأولية التي سيتم اتباعها مع مزيد من التدريب. للدراسة الأولية للرأس البشري، أفضل أساس رسم تسخير الرأس.

دائرية، وفقا للمصطلحات الفنية، تسمى النحت رأس الإنسان بنية بناءة. يتم التأكيد على الذبيحة في الفيلق، والتي توجد فيها الوجوه والطائرة، منها رأس الإنسان يتكون.

كوبوفكا - هذا مخطط لرسم وتحليل هيكل الرأس، حيث يعطي بنية مخصصة بوضوح فكرة واضحة عن تكوين الرأس وترتيب واضح للإضاءة على السطح.

بفضل الفنانين المبتدئين بحاجة إلى كل نفس جان أنطوان هدون، والتي في نهاية القرن السابع عشر خلقت أفضل بدل لدراسة جسم الإنسان. الأجهزة، هذا هو رأس العمل الشهير "Ecoshe" 1776، الذي تم إنشاؤه للمرحلة التحضيرية وحصل على اسم - رئيس الطائرات المعممة.

هدف رأس رأس الرأس:

  • فحص مخطط بناء لبناء رأس الإنسان وموقع العناصر الرئيسية، مثل العينين والأنف والفم والأذنين.
  • تذكر نسبة الجماهير الرئيسية والنقاط العقدي في حجم المركب.
  • تفكيك وتعلم استخدام الطائرات والخطط في بناء صورة.
  • تعلم تطبيق اللمس بشكل صحيح وتوزيع النغمة في جميع أنحاء فروة الرأس.

بعد إتقان بناء الصعود، سيتمكن الطالب من إطلاق الوجوه والنغمات الرئيسية على أي صياغة لاحقة بمشاركة رؤوس جبس، وعلى الطبيعة.
في عمل هدون، ينقسم الرأس إلى العديد من الخطط والشرائح، والذي، بدوره، يرتبط بناء بشكل بناء في شكل واحد. غالبا ما يصرف العضوية الرائعة في الوجوه التلاميذ من الغرض من المهمة. يجب ألا تبدأ العمل مع واجهات الوجوه، حاول أن تمتلك موقع الطائرات الفردية. هنا، كما هو الحال في كل صورة، يكون المبدأ صالحا: من الشائع إلى القطاع الخاص.

الأجهزة مع أساس هندسي سيساعد بشكل صحيح مع النغمة والخطط، باستخدام المهارات التي تم الحصول عليها فيها. سيضع اتجاه وشدة السكتة الدماغية شرائح التصميم المنطقي، والتي تثبت بوضوح المكان الذي يجب أن يكون فيه الباركود، حيث أغمق، وأين أخف وزنا.
المهارات التي تم الحصول عليها عند العمل على الأجهزة ستكون مناسبة في المهام اللاحقة. خاصة، القدرة على استخدام مخطط الخطط والوجوه المعينة على النحت، سيكون من المفيد عند العمل مع رؤوس العتيقة، وفي المستقبل، ومع محاكاة المحاكاة.

تم استخدام تقنية رسم ما قبل الحديد من قبل الفنانين الأكثر شهرة منذ بداية القرن الخامس عشر. أقرب مثال محفوظ على النمط المبسط للرأس البشري مؤرخ 1404 عاما وتم إنشاؤه في مهد النهضة - فلورنسا. يتم استخدام هذه التقنية من قبل الفنانين لعدة قرون للتخطيط الأولي للمجلدات والخطط. بفضل Jana-Antoine Hudon، استحوذت على تجسيد في صورة دليل منهجي وأصبح المعيار لبناء رأسه. هذه التقنية مريحة للغاية لتحليل وبناء أي إنتاجات.

يوجد البرنامج المهام التي تنطلق نقاطا، حيث يرتفع الطالب في عملية التعلم ومن حيث تذهب إلى المسار المستقبلي. الأجهزة الرسم هي واحدة من أهم المهام في البرنامج حيث من المستحسن إيلاء المزيد من الاهتمام ومحاولة تصوير الإنتاج من زوايا مختلفة.


قبل شهر، سجلت مجموعة صغيرة من الطلاب الذين أثقوا في مجمع، ولكن شيء ممتن - تحضير للصورة.
كما تعلمون، نلتزم بالمدرسة الكلاسيكية للرسم، لذلك أصبح أول عمل خطير رسم تسلق. التعميم هو رأس جبس، كما لو كان "خفض"، وليس بعيد المنال بما يتوافق تماما مع التشريح البشري، ولكن مصنوع من الطائرات، مما يضيفه صعوبة معينة، ولكن في نفس الوقت، كما يقولون؟ "من الصعب في التدريس، من السهل القتال!"
المهام التي تحل رسم عالي الجودة لهذا البرنامج التعليمي كثيرا، والأهم من ذلك، يحتاجون إلى اتخاذ قرار مع كل الجدية، هنا الأكاذيب على المستوى "أرى" لن يمر على الإطلاق، لأن أي عارض سوف يلاحظ أي من الأخطاء، من هراء صورة، والتي تسمى الفنانين "لم تدخل في شخصية" قبل انتهاكات التوقعات.
دخلت على وجه التحديد محرك البحث للعثور على أمثلة على رسومات مختلفة من الناس. انظر إلى نفسك: يتم تصوير أشخاص مختلفين تماما عليهم! السبب بسيط. تعتبر التلاميذ جاهزاين جسديا للرجل إذا مروا بمعدل متسق من النمط الأكاديمي، بدءا من الحياة البسيطة والعروض للأجسام الهندسية، ومآخذ الجبس والعواصم. كان كل شيء معنا.

ومع ذلك، نحن أيضا، على الرغم من سنوات عديدة من تدريب بعض الطلاب، واجهوا نفس المشكلة. اقترح الذوق لي - حتى قبل إعداد الرأس على الورقة، اقترح رسم رسم. بمعنى آخر، لأول مرة للقاء قلم رصاص "يشعر". كانت النتيجة مستاء من خلال: لا أحد "وجدت" شخصية تسخير. وهذا يعني أنه يمكنك منحهم للشكوى، وسوف يتعاملون، فهي مختصة، ومنحهم معرفة الكنسي العتيقة، وسوف تضعهم أيضا على الورقة، يمكنك أن تخبر عن الطائرات التكوينية، وهي، نعم، إنهم قادرون على البناء، وهذا تأكيد - صور الفن. لكن الشيء الأكثر أهمية هو أنه من الضروري في الصورة، ستبقى الشخصية "للمشاهد". وهذا سيكون غير إعاقة في المناهج الدراسية، لذلك اتفقنا على تكريس أكثر من "معالجة"، وكانت النتائج راضية بدرجة أكبر، على الرغم من أنها ليست تماما. تم تعلم الرأس، لكن كان مختلفا. اخترنا معيارا لمدرستنا - رسومات قصيرة في طريقتي.
أنا هنا تصرفت وتكوين بعض الشيء من الموضوع، لأنني أسأل هذا السؤال، فهم مهتمون بهذا، وبمجرد أن تحتاج إلى الإجابة. لذلك، ما هو الهدف الذي يضعه أمام نفسك، رسم مخطط. أنا، Olga Rubtsova، سوف يجيب، دون التفكير: من الأهم من ذلك الاستيلاء على الشخصية. إليك خفة الحركة من الأيدي اللازمة من قبل الفنان. ثم التشريح، ثم معرفة القراءة والكتابة، وحتى التصميم إذن، إذا كنت تريد أن تصبح فنانا ... ليس مهندس معماري وليس مصمم، ورسمي، تجسيد للصورة، والأفكار، والخيال ... أنت بحاجة إلى التعلم كيفية استخراج من عالمنا الداخلي الخاص بنا، الشيء الأكثر أهمية هو أنك مزعج مما تريد مشاركته. وهنا من أجل هذا تحتاج الفنانين. صحيح، زوجي، معلم Skketing، يعتبر خلاف ذلك. يقود الخطوط العريضة مع التركيز على الديناميات، ويعلم الاعتراف بالتدفقات والبقع، في كلمة واحدة، وهذا العمل أكثر فكرية مما أقترح، ويتم توجيهه بدلا من تطوير المنطق والتناسب مع مقلة العين. بالطبع، يمكنك الجمع بين نوعين من الرسومات، ويمكنك حتى العثور على مهامنا الخاصة لنفسك وتخرج الرسومات بطريقتك الخاصة، لغرضنا، ولكن هناك شيء واحد مهم - يذهب المبلغ إلى الجودة، وإلا فإننا بالفعل ارسم أي رسم. تنبعث منه رائحة رسم، رسم، أي شيء، ولكن لم يتم التقاطها بسهولة من قبل النسيم ...
لذلك، بدأنا العمل مع رأسك بدقة مع الرسومات. لفنوننا، كان متوسط \u200b\u200bعدد مخطط الخطوط العريضة، 5 دقائق. قبل أربع سنوات، بدأنا في تقليل الوقت والنتيجة لم تجعل نفسك تنتظر: من دقيقة إلى ثلاث دقائق، هناك مثل هذه الصور.
والآن، يوم أمس هو اليوم الثالث مع سحابة. لقد طلبت إحضار أقراص ممتدة وكان مستعدا أخلاقيا لمعرفة مرة أخرى حول شرائع البناء، حول خصائص النموذج، حول النقاط الداعمة و ... تتركها في السباحة ... ولكن طلب من الرجال إعطائهم يوم آخر لدراسة الرأس.
هل تعرف ما أحب المتدربين البالغين؟ لما يمكن أن يكون مسؤولا. لا تحتاج إلى عصا، لا تحتاج إلى إقناع وتبحث عن نهج. هناك حاجة أيضا إلى الصرامة، لكنها تدخل في انتقادات وفي الرغبة في عدم الابتعاد عن المبدأ. ومبدأي، أود أن يكون لدي القليل، لأنني أطلب الكثير، لأنه من الصعب، لكن سيكون لديهم فرصة قصوى للنجاح، بمعنى آخر - سيكونون قادرين على تعلم رسم أنفسهم ...
وهنا صور من المشهد.

بداية. التدريب النفسي هو بالفعل في شحذ قلم رصاص. يجب أن تكون حادة، مطيع، مرنة :). هل تعرف الصناديق في الإطار؟ :)) هناك بالفعل نصف مليء بالرقاقة! هذا مؤشر جيد، نفس مؤشر العمل!

ينتظر الرأس. مثل أي من الطبيعة التي يجب أن تعمل بها، يجب أن تفكر باهتمام، في FINCE، في محاولة، حول ... عليك أن تخمين ذلك :)، لأن الجميع يعرف أننا يمكن أن نرى جانب واحد فقط من القمر، و لذلك، إذا كانت الطبيعة ليست طفلا، وليس حيوانا، وليس استخدام طائر مجاني، ورسم، ورسم عقليا وحقا، والكثير!

جلس هذا الوقت ساشا، كان بالقرب من الباب، ولكن سرعان ما انتقل إلى مكانه الحبيب، بجانب الفصل الدراسي)). نرى كيف هي الجرار المائية فضولية، وبالتأكيد من أنماط الرسومات من الكتب تريد القفز وننظر أقرب إلى إبداع ساشينو ... ساشا، عرض؟

هل هو حقا مثل هذا؟! بعد أسبوع سأبدأ في البناء على ورقة كبيرة. الهدف الرئيسي هو الأجر - مع رأسك التقينا، على الرغم من، بالطبع، على "أنت" لتحريكها مبكرا جدا :)). الوضع التعليمي ... الجميع خطير ... في الرسم الأول، إيلينا نيكولايفنا. إنها مبتدئة ولا تزال تسحب اسطوانة. في مجموعاتنا، من الممكن حل مهام مختلفة على نفس الدرس، لأن النهج فردي. هذا يعني أننا ننتظر طلاب أي مستوى، وسوف تكون قادرة على العمل في مرحلة تعليمهم من تدريس الرقيق مع أولئك الذين يقالون بعض الشيء، في هذا أرى حتى حافز بطريقة أو بأخرى للنمو، والاستيلاء .. وبعد

بالمناسبة، وراء التلاميذ هي خزانة مملوءة بالطلب :). حول! هذا هو فخر بلدي الخاص! ربما، من الضروري كتابة قصة عن الطريقة التي جمعتها، وكيفية مثيرة للاهتمام على الموضوعات ... ولكن بشكل عام، هنا على الموقع ثلاث صور مع جيميمتي معالي مجموعتنا وأواني المطبخ القديم :).

لذلك ... نعم، انتقلت ساشا مرة أخرى إلى الباب وجلست بجانب الأب. هذا صحيح. من الضروري النظر من جوانب مختلفة إلى الطبيعة، من الضروري رسمها بطرق مختلفة، ربما سيتم إصدارها ...

وهذا ما وصلنا إلى نهاية الدرس:


في رأيي، الرفيق المعترف به بالفعل!

سيستمر تقرير من المشهد في المرحلة التالية من الرسم والنجاحات التالية، والكتابة، والكتابة، والتعلم والتعلم :). وبالمناسبة، للانضمام إلى رأس رسم المجموعة أيضا، ليس بعد فوات الأوان!

ملاحظة. أعتذر لأولئك الذين لم يحصلوا على الإطار. ومع ذلك، أنت لم تسرع بشكل خاص :))