جاء ابن مارشاك الرضيع إلى والده. فلاديمير ماياكوفسكي - ما هو الخير وما هو الشر: الآية

جاء ابن مارشاك الرضيع إلى والده.  فلاديمير ماياكوفسكي - ما هو الخير وما هو الشر: الآية
جاء ابن مارشاك الرضيع إلى والده. فلاديمير ماياكوفسكي - ما هو الخير وما هو الشر: الآية

"ما هو الخير وما هو الشر؟"

الأبن الأصغر
أتيت إلى والدي ،
وسأل الطفل:
- ماذا او ما
نعم
و ماهو
ضعيف؟ -
أملك
لا توجد اسرار -
استمع يا أطفال -
آباء من هذا
إجابه
أنا اضع
في هذا الكتاب.

إذا الريح
تمزيق الأسقف ،
لو
رعد البرد ، -
الجميع يعلم -
هذا هو
للمشي
ضعيف.
سقط المطر
ومرت.
الشمس
في العالم بأسره.
هو - هي -
حسن جدا
وكبيرة
و الاطفال.

لو
ابن
أغمق من الليل
أكاذيب قذرة
على الوجه، -
صافي،
هذا هو
سيئ جدا
لبشرة الطفل.

لو
صبي
يحب الصابون
ومسحوق الأسنان ،
هذا الولد
لطيف جدا،
بحالة جيدة.

إذا ضرب
شجاع تافه
فتى ضعيف
أنا من هذا القبيل
لا أرغب
حتى في
تضاف في الكتاب.

هذا واحد يصرخ:
- لا تلمس
أولئك،
من هو الاصغر! -
هذا الولد
جيد جدا
وليمة للعيون فقط!
إذا كنت كذلك
اندلعت على التوالي
كتيب
وكرة
أكتوبر يقولون:
بل ولد فقير.

إذا كان الفتى
يحب العمل ،
الوخزات
في هذا الكتاب
اصبع اليد،
عن هذا
اكتب هنا:
هو
ولد جيد.

من الغراب
طفل صغير
هربت صرخة.
هذا الولد
مجرد جبان.
هو - هي
سيئ جدا.

هذه،
على الرغم من أنه هو نفسه من شبر واحد ،
يجادل
مع طائر هائل.
فتى شجاع
نعم،
في الحياة
تأتي في متناول اليدين.
هذه
دخلت في الوحل
وسعداء.
أن القميص متسخ.
حول هذا
يقولون:
إنه سيئ،
وقحة.
هذه
ينظف الأحذية
يغسل
نفسي
الكالوشات.
هو
على الرغم من صغر حجمها ،
لكن جيد جدا.

تذكر
هذا هو
كل ابن.
أعرف
اي طفل:
سيزيد
من الابن
شخص شره،
إذا كان الابن -
شخص شره،
ولد
ذهب بهيجة ،
وقرر الطفل:
"إرادة
القيام بعمل جيد،
وأنا لن -
سيئ ".

قصيدة ف.ف. ماياكوفسكي - ما هو الخير وما هو الشر؟

232 -

الأبن الأصغر

أتيت إلى والدي ،

وسأل الطفل:

ماذا او ما

و ماهو

ضعيف? -

لا توجد اسرار -

10 اسمع ، يا أطفال ، -

آباء من هذا

في هذا الكتاب.

إذا الريح

تمزيق الأسقف ،

رعد البرد ، -

الجميع يعلم -

20 هذا هنا

للمشي

233 -

سقط المطر

ومرت.

في العالم بأسره.

حسن جدا

وكبيرة

30 والأطفال.

أغمق من الليل

أكاذيب قذرة

على الوجه، -

سيئ جدا

لبشرة الطفل.

40 إذا

يحب الصابون

ومسحوق الأسنان ،

هذا الولد

لطيف جدا،

بحالة جيدة.

إذا ضرب

شجاع تافه

فتى ضعيف

50 أنا من هذا القبيل

تضاف في الكتاب.

هذا واحد يصرخ:

لا تلمس

234 -

من هو أقل طولاً! -

هذا الولد

جيد جدا

60 وليمة للعيون فقط!

اندلعت على التوالي

أكتوبر يقولون:

بل ولد فقير.

إذا كان الفتى

يحب العمل ،

70 في الكتاب

عن هذا

اكتب هنا:

ولد جيد.

من الغراب

هربت صرخة.

هذا الولد

80 مجرد جبان.

سيئ جدا.

على الرغم من أنه هو نفسه من شبر واحد ،

مع طائر هائل.

فتى شجاع

235 -

90 سيكون في متناول يدي.

دخلت في الوحل

أن القميص متسخ.

حول هذا

إنه سيئ،


وسأل الطفل:
- ما هو الخير وما هو الشر؟ -
ليس لدي أي أسرار ، -
استمع يا أطفال -

آباء هذه الإجابة
أضعها في كتاب.
- إذا مزقت الريح السقف ،
إذا تحطم البرد -
يعلم الجميع - هذا هو
لأن المشي سيء.

نزل المطر و مر.
الشمس في الضوء كله.
انه جيد جدا
والكبار والأطفال.

إذا كان الابن أكثر سوادًا من الليل ،
تكمن الأوساخ على الوجه ، -
من الواضح أن هذا سيء للغاية
لبشرة الطفل.

إذا كان الصبي يحب الصابون
ومسحوق الأسنان ،
هذا الولد لطيف جدا
بحالة جيدة.

إذا أصيب من قبل مشاجرة قمامة
فتى ضعيف
لا اريد ذلك
حتى تضاف في الكتاب.

هذا واحد يصرخ: - لا تلمس
أولئك الذين هم أصغر في القامة! -
هذا الولد جيد جدا
وليمة للعيون فقط!


إذا كسرت على التوالي
كتيب وكرة
كل الرجال يقولون:
بل ولد فقير.

إذا كان الولد يحب العمل ،
يشير بإصبعه إلى كتاب ،
اكتب عن هذا هنا:
إنه ولد جيد.

من طفل صغير
هربت صرخة.
هذا الولد مجرد جبان.
هذا سيء جدا.


هذا ، رغم أنه هو نفسه من شبر واحد ،
يجادل مع طائر هائل.
فتى شجاع ، حسنًا
سيكون مفيدًا في الحياة.

هذا الذي صعد إلى الوحل وهو سعيد
أن القميص متسخ.
يقولون عن هذا
إنه سيء ​​- سلوب.

هذا الشخص ينظف الأحذية ،
يغسل الكالوشات بنفسه.
على الرغم من صغر حجمه ،
لكن جيد جدا.

تذكر هذا كل ابن.
تعرف أي طفل:
سوف ينمو من ابن الخنازير ،
إذا كان الابن خنزير.

ذهب الولد المرح ، وقرر الطفل:
"سأفعل x o r o sh o
ولن أكون plo x o ".

الأبن الأصغر
أتيت إلى والدي ،
وسأل الطفل:
- ماذا او ما
نعم
و ماهو
ضعيف؟ -
أملك
لا توجد اسرار -
استمع يا أطفال -
آباء من هذا
إجابه
أنا اضع
في هذا الكتاب.

- إذا الريح
تمزيق الأسقف ،
لو
رعد البرد ، -
الجميع يعلم -
هذا هو
للمشي
ضعيف.
سقط المطر
ومرت.
الشمس
في العالم بأسره.
هو - هي -
حسن جدا
وكبيرة
و الاطفال.

لو
ابن
أغمق من الليل
أكاذيب قذرة
على الوجه، -
صافي،
هذا هو
سيئ جدا
لبشرة الطفل.

لو
صبي
يحب الصابون
ومسحوق الأسنان ،
هذا الولد
لطيف جدا،
بحالة جيدة.

إذا ضرب
شجاع تافه
فتى ضعيف
أنا من هذا القبيل
لا أرغب
حتى في
تضاف في الكتاب.

هذا واحد يصرخ:
- لا تلمس
أولئك،
من هو الاصغر! -
هذا الولد
جيد جدا
وليمة للعيون فقط!
إذا كنت كذلك
اندلعت على التوالي
كتيب
وكرة
أكتوبر يقولون:
بل ولد فقير.

إذا كان الفتى
يحب العمل ،
الوخزات
في هذا الكتاب
اصبع اليد،
عن هذا
اكتب هنا:
هو
ولد جيد.

من الغراب
طفل صغير
هربت صرخة.
هذا الولد
مجرد جبان.
هو - هي
سيئ جدا.

هذه،
على الرغم من أنه هو نفسه من شبر واحد ،
يجادل
مع طائر هائل.
فتى شجاع
نعم،
في الحياة
تأتي في متناول اليدين.
هذه
دخلت في الوحل
وسعداء.
أن القميص متسخ.
حول هذا
يقولون:
إنه سيئ،
وقحة.
هذه
ينظف الأحذية
يغسل
نفسي
الكالوشات.
هو
على الرغم من صغر حجمها ،
لكن جيد جدا.

تذكر
هذا هو
كل ابن.
أعرف
اي طفل:
سيزيد
من الابن
شخص شره،
إذا كان الابن -
شخص شره،
ولد
ذهب بهيجة ،
وقرر الطفل:
"إرادة
صنع نعم،
وأنا لن -
سيئ ".

تحليل قصيدة "ما هو الخير وما هو الشر؟" ماياكوفسكي

لا يشتمل الإرث الإبداعي لماياكوفسكي على الأعمال الصعبة والمعقدة بأسلوب المستقبل فقط. كما خاطب الشاعر أصغر القراء في عمله. ومن الأمثلة اللافتة للنظر ، التي لم تفقد أهميتها في عصرنا ، قصيدة "ما هو جيد وما هو شر" كتبها ماياكوفسكي عام 1925.

يبدو أدب الأطفال للوهلة الأولى فقط وكأنه مهمة بسيطة وسهلة لا تستحق اهتمام المؤلفين الجادين. في الواقع ، التحدث إلى طفل بلغة يفهمها يتطلب جهدًا كبيرًا. خاصة إذا ادعى المؤلف أن عمله سيعلم جيل الشباب حقًا شيئًا جيدًا ومهمًا في الحياة. اعتبر ماياكوفسكي نفسه أحد أولئك الذين أداروا "عجلة التاريخ". في تنشئة جيل جديد مصيره مستقبل أفضل ، رأى مسؤوليته المباشرة.

تبدأ القصيدة بسؤال بسيط من طفل إلى والده. في أذهان الأطفال ، ينقسم العالم بوضوح إلى قسمين: الخير والشر. المفاهيم المجردة والمتوسطة غير موجودة حتى الآن للطفل. ستصبح الإجابة الواضحة على مثل هذا السؤال أساسًا للمفاهيم الناشئة عن الخير والشر ، والحقيقة والأكاذيب ، والعدالة والتعسف.

تبدأ إجابة الأب بمثال بسيط عن الطقس. يعلم الجميع أن الأمطار والرياح سيئة ، والشمس الساطعة جيدة. ومن هذا المنطلق ينتقل المؤلف إلى تشبيه مباشر: الأوساخ سيئة والنظافة جيدة. لذلك ، فإن الطفل الأنيق والصحي هو شخص جيد.

علاوة على ذلك ، يستمر الأب في سرد ​​المواقف التي يمكن للطفل فهمها ، والتي تميز الصفات الإيجابية. من الواضح أن حماية الضعيف والاجتهاد والشجاعة والأناقة تتعارض مع القسوة والكسل والجبن والقسوة. يفهم الصبي أنه يمكن رؤية كل أفعاله من خلال تصنيفات الخير والشر. سيعتمد التقييم النهائي للطفل من قبل الآخرين على هذا. التحذير الأخير هو القول بأن الخنزير وحده هو الذي يمكن أن ينمو من الخنزير. التهديد بالمزاح له تأثير عاطفي كبير. يخرج الطفل من المحادثة اقتناعًا راسخًا بأنه من الضروري القيام بعمل الخير فقط في جميع الأوقات.

القصيدة لها معنى خاص في عصرنا. الحماس المفرط لـ "حقوق الطفل" يشل الشخصية الناشئة ، ويجعل من الصعب عليها دخول المجتمع. من الضروري بالطبع الاعتراف بقيمة رغبات الأطفال. لكن هذا بدوره يؤدي إلى المبالغة في الغرور والتساهل. الأطفال المدللون ، الذين لم يتعلموا قواعد السلوك الأساسية في الطفولة ، لا يمكنهم أن يجدوا مكانهم في المجتمع. تصبح حياتهم صعبة ومؤلمة.