ماذا تفعل المتاحف. الملخص

ما هو المتحف؟
1. مفهوم المتحف.

تأتي كلمة "المتحف" "من المتحف اليوناني ومتحف اللاتين - معبد الفم، وهو مكان مخصص للعلوم والفنون.

المتحف هو مؤسسة تعمل في جمع ودراسة وتخزينها وإظهار المسائل والمستندات التي تميز بتطوير الطبيعة والمجتمع البشري وتمثل القيمة التاريخية أو الفنية.

نشأ المتاحف في 15-16 قرون.

2. الوظائف الاجتماعية للمتحف.

1. 
   الوظيفة التعليمية والتعليمية.
2. 
   وظيفة الوثائق.
3. 
   وظيفة custling.
4. 
   وظيفة البحث.

3. ملامح المتحف.

1. 
   المتحف العام والسياسي.
2. 
   المتحف التاريخي.
3. 
   متاحف الشركات (المدارس).
4. 
   التاريخ المحلي المتاحف التاريخية.
5. 
   المتاحف المتكاملة الإقليمية.
6. 
   المتاحف العلمية الطبيعية.
7. 
   المتاحف الفنية.
8. 
   المتاحف الأدبية.
9. 
   المتاحف الفنية والموسيقية والمسرح.

4. أكبر متاحف العالم وبلادنا

• 
  Louvre (فرنسا)
• 
  Hermitage (روسيا)
• 
  متحف الفنون الجميلة. A. S. Pushkin (روسيا)
• 
  المتحف الروسي (روسيا)
• 
  معرض ترتياكوف (روسيا)

5. متاحف المدرسة.

متاحف المدرسةهل المتاحف غير الحكومية تعمل على أساس عام، وأداء نفس الوظائف مثل الحكومة.

علامات متحف المدرسة.

1. 
   وجود صندوق المواد الحقيقية.
2. 
   وجود التعرض.
3. 
   غرفة ومعدات مطلوبة.
4. 
   الجانب الدائم للطلاب.

6. مهام متحف المدرسة.

1. 
   المشاركة في تحسين العملية التعليمية في المدرسة.
2. 
   المشاركة في التكوين، ضمان السلامة والاستخدام الرشيد لصندوق المتحف للاتحاد الروسي.
3. 
   حماية ودعاية الآثار من تاريخ وثقافة وطبيعة الأراضي الأصلية.
4. 
   إجراء العمل الثقافي والتعليمي بين المؤقتة والسكان.

7. أنواع المتاحف المدرسية.

1. 
   معرض المعارض (المعرض).
2. 
   ورشة العمل (الاستوديو).
3. 
   مختبر المتحف.
4. 
   نادي المتحف، مسرح المتحف.
5. 
   مركز تكييف المتحف.

ممكن، وسوف نأخذ:

1. 
   مكتب متحف الجولات
2. 
   متحف اللعبة لعبة.
3. 
   مقهى المتحف.
4. 
   متحف المعرض.

معرض المعارض (المعرض). معرض المتحف هو مجمع أكثر أو أقل راسخة من الأشياء. يتم استخدام مساحة المعرض بشكل صارم، ويستخدم بشكل أساسي للرحلات وفقا لموضوع معين محدود إلى حد ما. تشارك مواد المتحف في العملية التعليمية بشكل أساسي مثل التوضيح.

ورشة العمل (الاستوديو). تم بناء مساحة المعرض في هذا المتحف بطريقة تتولى بالضرورة مناطق العمل للطلاب المبدعين. في بعض الأحيان يقع هذا المتحف في الفصول حيث يتم إجراء دروس التكنولوجيا، أو في ورش عمل فنية. يمكن أيضا أن يتم تفريق التعرض في خزائن فردية.

مختبر المتحف. هذا النوع قريب جدا من ورشة العمل المتحف. الفرق هو طبيعة المجموعة، على أساس يعمل المتحف. هذه المجموعات من العلوم الطبيعية وملف التعريف الفني عادة ما تكون واسعة للغاية. يتم وضع بعضهم في خزائن الموضوعات. تشمل مساحة التعرض مختبرات وأجهزة البحث.

نادي المتحف، مسرح المتحف. عادة ما يكون معرض متحف هذا النوع عادة ما تكون مدمجة للغاية وثابتة، بمثابة مساعدة لأشكال متطورة من الأنشطة التي تطور النادي. وهي متورطة عضويا في عمل المسرح المدرسي، يصبح الأساس لتعليم الدراسات القطرية، دراسة الثقافة أو الجمارك أو لغة هذا أو أن الناس، إلخ. أموال مسرح المتحف أو نادي المتحف قد يتم تمثيلها بالأزياء المسرحية والصور والمخرجات حول الإنتاج المسرحي أو الممتلكات أو سجلات تاريخ المسرح أو النادي أو قضايا المجلات والصحف أو المقالات عن ثقافة أو عادات البلاد قيد الدراسة، والسجلات الموسيقية، إلخ وبعد

مركز تكييف المتحف. قد يكون هذا متحف بمهمة اجتماعية - نفسية تم اكتشافها بوضوح - خلق جو من التواصل المريح النفسي. في معظم الأحيان، فإن رئيس هذا المتحف هو عالم نفسي يعمل مع أطفال من الأسر المحرومة، مع المراهقين الذين لديهم انحرافات في التنمية، ذوي الإعاقة. من المهم أن يتم تنفيذ عمل المتحف على مصمم خصيصا، وهو مصمم لبرنامج طويل الأجل يأخذ في الاعتبار تفاصيل الجمهور.

مكتب متحف الجولات وبعد من الممكن إنشاء مثل هذا المتحف على أساس استطلاعات الأقراص المحلية النشطة في مجال التاريخ وثقافة منطقة معينة. يمكن أن تكون المعلومات التراكمية أساس مكتب الجولات السياحية المدرسية، والتي تطور موضوع تاريخي محلي، ويقدم هذا المؤسسات التعليمية "المنتج" في منطقتها، بما في ذلك من خلال المحاضرات (بما في ذلك الخروج) والرحلات. متحف اللعبة لعبة. يمكن أن يكون متحف الألعاب والألعاب، وبعضها يتم إحضار بعضها من المنزل، لكنه مصنوع من أيدي الأطفال، على سبيل المثال، في دروس التكنولوجيا. المكون الضروري لنشاط مثل هذا المتحف هو دراسة تاريخ الإنتاج والألعاب المنزلية. متحف كافيه من الأنسب التنظيم في المدارس أو المؤسسات التعليمية للتعليم المهني (المتوسط، المتوسط)، حيث تستعد الطهاة في المستقبل.

متحف المعرض في الوقت نفسه يؤدي وظيفة المركز التجاري والترفيه.
8. مبادئ تنظيم وأنشطة متاحف المدارس.

1. 
   التجديد المستمر لصناديق المتحف.
2. 
   تحقيق محتوى التعرض.
3. 
   التواصل مع الدروس، مع العملية التعليمية بأكملها.
4. 
   إجراء بحث تعليمي علمي.
5. 
   الاستقلال، مبادرة العلاج الإبداعي.
6. 
   علاقات عامة.
7. 
   المحاسبة الصارمة والتخزين السليم والتعرض للمواد التي تم جمعها.
8. 
   اتصال مستمر مع المتاحف والمحفوظات.

انتباه! انه مهم!

1. 
   يجب أن تتطابق المعدات من الغرفة على الأبعاد والتلوين.
2. 
   يجب أن تكون موجزة في هذا الارتفاع بحيث يمكن النظر في جميع المعروضات والنقوش.
3. 
   مساحة تحت متجر النوافذ يمكن استخدامها كتخزين.
4. 
   من الممكن استخدام العروض المحمولة.
5. 
   بين Windows، يمكنك جبل دوارة، وضع المدرجات أو الدروع.
6. 
   الحاجة إلى مغطاة بالورق العادي، والقماش الرمادي، الطلاء ماتي الطلاء.
7. 
   يجب أن يستمر جميع التصميم في نغمات أو ثلاث نغمات.

9. المهن في المتحف.

المتحف يستخدم الناس من مختلف التخصصات. بادئ ذي بدء، هؤلاء هم المؤرخون، علماء الآثار. أيضا في بعض المتاحف الاستعانة بمشددة، محاصرين، الفنانين والمصورين. العديد من عمال المتحف هم باحثون، وإجراء أعمال بحثية.

10. الصفات الشخصية لموظف المتحف.

1. 
   نظرا لأن المتحف يجب أن يوفر لأول مرة سلامة الأموال، يجب أن يكون موظف المتحف شخص مسؤول. من مسؤوليته التي تعتمد ما إذا كان أحد التذكاري أو آخر سوف يصل إلى الجيل في المستقبل.
2. 
   يجب أن يكون عامل المتحف شخصا شريفيا. وهي مسؤولة عن سلامة المواد التي لها قيمة السوق. لذلك، فإن الوصول إلى مثل هذه الموضوعات، لا ينبغي أن يكون المرتزقة.
3. 
   فقط شخص متعلم للغاية يمكن أن يعمل في المتحف. erudite. لذلك، من الضروري تجديد المعرفة بشكل منهجي، والسعي لتعليم الذات.
4. 
   يتطلب صب العمل على نظام المواد الدقة. يجب أن يكون عامل المتحف أنيقا ومريض.
5. 
   العمل في المتحف يعني أنشطة تعليمية كبيرة. يجب أن يكون عامل المتحف قادر على التواصل مع الناس. التواصل هو واحدة من الصفات الإلزامية لموظف المتحف.

أسهم العمل.

1. 
   الأموال - من French Fond - الموارد، الأسهم. صندوق المتحف هو كل المواد المخزنة والمظهر في المتحف.
2. 
   أنواع الأسس: الرئيسية والعلمية والمساعد.
3. 
   خصائص الأموال:

الصندوق الرئيسي - العلاقة الأكثر قيمة والرئيسية في العلاقة الكمية والنوعية هي جزء من صندوق المتحف. ويشمل:

• 
  آثار حقيقية حقيقية.

المواد الأثرية، أدوات العمالة، عينات المنتج، الأسلحة، لافتات، الزي، البنود المنزلية، الملابس، أعمال الفنون الزخرفية المهنية، والأجسام التذكارية، المواد numismatic.

• 
  آثار مكتوبة حقيقية.

الشهادات، الحروف، الحروف، الذكريات، والولايات، الشهادات، الأجزاء، تذاكر كومسومول ونقابية، منشورات دورية وغير دورية، كتب، منشورات، صحف حتى عام 1955.

• 
  الآثار من الفن البصري.

الرسومات، الرسم، النحت، الملصقات لها معنى وثائقي أو تذكاري أو معنى فني، مواد التصوير الفوتوغرافي، الخرائط، الأطلس، الكرات، خطط، رسومات تتعلق بالأحداث التاريخية والظواهر. لوحات للغراموفونات والهزات.
انتباه! انه مهم!

يحظر تخزين الأسلحة النارية الصاخبة والسلاسة والذخيرة.

يحظر تخزين العناصر المتفجرة.

الطلبيات والميداليات التي تحتوي على المعادن الثمينة في متاحف المدرسة إلى المتجر والمعرض المحظور.

لا تنتمي التخفيضات من الصحف إلى الصندوق الرئيسي.

لا ينبغي أن يعزى السلبيات والأفلام والأشرطة المغناطيسية إلى السائدة، لذلك لا يمكن الحفاظ على هذا النوع من المواد.

صندوق مساعد - هذه هي المواد ليست آثار حقيقية من التاريخ والثقافة.

• 
  نسخ من جميع الأنواع: مويلازي، تخطيطات، مخططات، مخططات، نماذج، نسخ، صور، تصوير، مواد تصنيعها للتعرض والعمل الدعاية.

4. محاسبة الأموال.

1. 
   الوثائق القانونية هي أعمال إيرادات وأعمال إصدار دخل دخل.
2. 
   الغرض من المحاسبة - ضمان سلامة العنصر نفسه؛ ضمان الحماية العلمية، أي معلومات حول الموضوع.
3. 
   الإجراء لاستلام الموضوع في المتحف.
   • 
     إجراء عمل دخل.

اسم المؤسسة (المدرسة، المؤسسة خارج المدرسة)، التي يعمل بها المتحف ____________________.
"" يوافق ""

توقيع مدير المدرسة أو المؤسسة خارج المدرسة

"" ____ "" _____________ 200

اسم المتحف ____________________________

عنوان المتحف ______________________________

فعل № _____

استقبال البنود للتخزين الدائم (المؤقت)

"_____" "___________________200 _g.

يتم تجميع هذا القانون من قبل ممثل متحف المدرسة
(اللقب، الاسم، المخففة، وضع)

من ناحية، و ____________________________________________________

(اللقب، الاسم، Pathonical، موقف، اسم المؤسسة)

من ناحية أخرى، فإن حقيقة أن أول أخذت، والثاني مرت العناصر التالية لتخزين دائم (مؤقت):

يتم اعتماد إجمالي القانون: ________________________________.

(الأرقام والكلمات)

يتم تجميع القانون في _________ شرطي. ومنحت لتوقيعهم على أشخاصه.

قبول: مرت:
انتباه! انه مهم!

1. 
   يجب أن يملأ القانون بوضوح وبفاحة.
2. 
   في العمود "" حفظ "، جميع عيوب المواد، الرقائق، الشقوق، البقع، فواصل، يتم الإشارة إلى الخسارة. إذا كان المعرض جديدا، فإن العلامة "كاملة".
3. 
   تمتلئ الفعل في نسختين.
4. 
   عند تلقي تحتاج إلى الحصول عليها أسطورة البند: أصل الموضوع، اتصاله مع بعض الأحداث، الأشخاص، حول وقت تصنيع، مكان وجود وطرق وشروط الاستخدام.
5. 
   يجب أن تطمئن الفعل من مدير المدرسة.

• 
  إنشاء بيانات اعتماد.

رقم المخزون	تاريخ التسجيل			عدد	المواد والآلات	الحجم	الحفظ	كلفة	ملحوظة.

• 
  ملء كتاب الإيرادات

انتباه! انه مهم!

تمتلئ كتاب دخل منفصل بكل صندوق.

هيكل كتاب صندوق الأموال.

رقم المخزون	تاريخ التسجيل	الوقت والمصدر وطريقة القبول والوثائق المصاحبة ورقم الفعل.	الاسم وصف موجز للموضوع	عدد	المواد والآلات	الحجم	الحفظ	كلفة	ملحوظة.

5. قواعد لإجراء كتب الدخل.

1. 
   يتم ترقيم صفائح كتب الإيصالات، وتمتد، وربط الختم والتوقيع.
2. 
   يحظر سحب الأوراق، والغراء لهم، وتصحيح ما هو مكتوب.
3. 
   يجب على كتاب الإيصالات ملء بوضوح، دون البقع والتصحيحات.
4. 
   جميع السجلات مصنوعة من مقبض حبر جاف، معجون أسود.
5. 
   بعد التسجيل، تخطي سطرين.

إذا لزم الأمر، قد يكون للمتحف كتب تخزين مؤقتة (للمواد التي تلقاها متحف التخزين المؤقت)، وكتب صندوق الصرف (المواد الخارجية والمواد المكررة).

يتكون جهاز المساعدة من ملف البطاقة ونظام ملفات البطاقات (ربما في إصدار الكمبيوتر)، مما يتيح لك بالكشف عن وجود نصب تذكاري في الأموال، وموقعه.
6. الأنواع الرئيسية من البطاقات المساعدة:

1 جرد؛

2 منهجي؛

3 مواضيعي؛

4 الاسمية.

5 الطبوغرافية؛

6 موضوع

7 زمني؛

8 جغرافيكي.

يحتوي الملف المرجعي عادة على المعلومات التالية:

اسم الموضوع (أحيانا مع وصف موجز)؛

2 رقم الحساب؛

3 موقع التخزين.

7. مكتبة المتحف.

قد تشمل مكتبة المتحف وثائق تنظيمية حول حماية الآثار من التاريخ والثقافة، ومخصصات، والتاريخ المحلي، والسياحة.

8. تشفير العناصر.

1. 
   الشفرة -يتم تقصير ذلك إلى الأحرف الأولى للمتحف، ثم الرقم الموجود في كتاب الدخل.
2. 
   تشفير يمكن الملصقة
   • 
     في الموضوع؛
   • 
     على البتولا، الذي تم تعليقه للموضوع؛
   • 
     على جبل، التعبئة والتغليف، مغلف، مربع.
3. 
   الأصفار في الصور والملصقات والخرائط والرسومات والوثائق ملصقة بالحبر الأسود على الجانب الخلفي في الزاوية اليسرى العلوية أو السفلية.
4. 
   على منتجات أنسجة الأصفار ملصقة على المواد الكثيفة الخفيفة ومياه SEVLS من الداخل.
5. 
   على منتجات السيراميك (الطين والخزف والصناعة والخشب) يتم تثبيت الشفرات مع الطلاء الزيتي أو الحبر الأسود ومغطى بالورنيش.

انتباه! انه مهم!

يحظر خنق الأصفار مع حبر جاف

أو قلم رصاص كيميائية، إرفاق الملصقات

دبابيس معدنية، أزرار.

9. وصف مخطط كائنات المتحف.

1. 
   المواد رقمية. الوصف والتخزين.

مواد رقمية -مجموعة من العملات المعدنية، العلامات النقدية والميداليات والأيقونات والأختام.

عفريت الجانب الأمامي من العملة المعدنية (غالبا ما يصور من قبل شعار الإمبراطورية الروسية حتى عام 1917 - نسر مزدوج الرأس، أو صورة للإمبراطور، ثم معطف الأسلحة في الاتحاد السوفياتي، ثم شعار الاتحاد الروسي).

يعكس - الجزء الخلفي من العملة.

اسمى، صورى شكلى، بالاسم فقط - تكلفة العملات المعدنية (بالكلمات أو الأرقام).

غينت سطح جانبي من العملة.

نوفوديل - عملات معدنية لطيفة تلوث في سانت بطرسبرغ و Ekaterinburg النعناع على أوامر جامعي أو للمعارض.

وصف:

1. 
   تقنية التصنيع (عادة ما تكون العملات المعدنية ختم).
2. 
   الحجم - يقاس قطر العملة في سنتيمترات، للذهب والفضي - في ملليمتر.
3. 
   الحفظ - التلوث الكامل أو الكلي، والسقوط والخدش والخدوش والخدوش والخط النقص غير مقروء، محذاه العام، إلخ.
4. 
   الوصف - إذا كانت العملة غير نادرة، "" طبيعي "" - في البطاقة، يلاحظ أنه "" من العينة الوطنية ".

على سبيل المثال:للحصول على عملة عادية - عملة 5 شرطي. 1833 نيكولاس الأول، EM-FS. المواد: النحاس. تقنية: ختم. الكمية: 1. الحجم: D -3.5. السلامة: الخدوش، جرجر. شروط الإيصال.

1. 
   وصف علامات الورق والسندات وتذاكر اليانصيب.

1. 
   الاسم (يشير إلى اسم "تذكرة الدولة"، القيمة الاسمية للعلامة النقدية ورقمها).
2. 
   المواد - ورقة.
3. 
   تقنية - طباعة الطباعة.
4. 
   الكمية: إذا تتزامن الاسمية والسنة، يتم ملء بطاقة واحدة في العديد من العناصر، ولكن يتم سرد جميع علامات النقدية.
5. 
   الحجم: الارتفاع عموديا لطول العلامة النقدية في سنتيمترات.
6. 
   السلامة: الفذ، الانحناءات، فواصل، آثار أقدام، البقع، التلوث الكلي، الحبر أو قلم رصاص.
7. 
   يجب أن يكون الوصف موجزا. لا تحتاج إلى نسخ النقوش الطويلة، يمكنك فقط إحضار الكلمات الأولية فقط. حدد ما إذا كان هناك توقيعات (إدارة، أمين الصندوق، إلخ).

على سبيل المثال: Ticket State Treasury 3 روبل. 1947 PA 006891. المواد: ورقة. تقنية: طباعة الطباعة. الكمية: 1. الحجم: 13.5x8.5. حفظ: الفذ. الوصف: جانب الوجه - في الجزء العلوي من معطف الأسلحة في الاتحاد السوفياتي، في حالة توقيع المركز "" الدولة. تذكرة الخزانة من الاتحاد السوفياتي. 3 روبل ". في الجزء السفلي من رقم التذكرة الحمراء. الخلفية وصورة الأخضر. في النصف السفلي - الفرقة الوردي. حول. فن. - على نقش الخلفية الخضراء: "" الدولة. يتم توفير تذاكر الخزانة من قبل جميع الممتلكات ... ""، "" ثلاثة روبل ""، "الحالة المزيفة. يتم محاكمة تذاكر الخزانة بموجب القانون "". شروط الإيصال.

1. 
   وصف الطلبات والميداليات والرموز (Phaleristic).

ميدالياتمقسمة إلى ثلاث مجموعات:

1. 
   بريميوم - للأعمال العدائية، للعمل. على سبيل المثال: "الحرب الوطنية Partiza".
2. 
   اليوبيل - الصادر عن ذكرى أي حدث أو ذكرى لشخص متميز. على سبيل المثال: "ستة سنوات من النصر في الحرب الوطنية العظمى 1941-1945".
3. 
   النصب التذكارية - تكريما لأي حدث، شخصية رائعة، على سبيل المثال: "" في ذكرى زيارة مدينة نجمة ".

عند وصف الميداليات، تشير إلى:

1. 
   المواد - للميداليات التي لا تنسى السوفييت، سبائك مكتوب "المعدن الأبيض" أو "المعدن الأصفر". إذا تم تغطية مجموعة المجال بالميدالية بقطعة قماش من الحرير، فعندئذ في العمود "المواد" "تشير أيضا إلى اسم هذا الأنسجة -" Moir Ribbon "." المستخدمة المينا.
2. 
   تقنية - في معظم الأحيان ختم.
3. 
   الحجم - قطر الميدالية في سم والطول مع الكتلة.
4. 
   الحفاظ - فقدان شرائط، منصات، آذان، التلوث، التوهج، الخدوش، الخدوش، الخدش، إلخ.
5. 
   الوصف - عند وصفه، شروط "جانب الوجه" "(الأشخاص) و" جنبا إلى جنب "(عن الفن.). يتم تسجيل أوامر وميداليات السوفياتية بجائزة ميداليات "عينة راسخة".
6. 
   يشار إلى إبزيم، ما إذا كان هناك كتلة، شريط.

يتم تقسيم الرموز إلى عدة مجموعات.

1. 
   قسط - للحصول على الإنجازات في المخاض.
2. 
   الخدمة - الانتماء إلى الإدارة، أي منظمة، إلخ.
3. 
   الأكاديمية - في نهاية الجامعة والمؤسسات التعليمية الأخرى.
4. 
   العضوية - حدد الانتماء إلى مختلف الأندية السياسية والشباب والرياضة والنوادي، إلخ.
5. 
   ذكريات - مخصصة لأي حدث أو قائد.
6. 
   تذكارية - مخصصة للبلدان والمدن والمعارض والأماكن التاريخية، إلخ.
7. 
   اليوبيل - مخصص ل "Round" "تواريخ: أسباب المدن والمؤسسات، النزلقون، إلخ.

يجب عليك تحديد الاسم الكامل للرمز، ومعلومات حول المؤلفين، وكذلك حول المواد التي يتم بها الرمز منها.

في كثير من الأحيان، الخدوش الصغيرة التي تم الحصول عليها في تصنيع "الضرر الميكانيكي" مرئية على الأيقونة. يجب كتابة ذلك في العمود "حفظ".

عند وصفه، يجب عليك تحديد شكل أيقونة وإبزيم.

1. 
   وصف الصور.

الصورة: الاسم العام (صورة، مقترن صورة، صورة، قصة، قصة). اسم صورة محددة. للحصول على صورة، من الضروري ذكر الصورة (في النمو والحزام والمرض؛ مباشرة، في الملف الشخصي)، ميزات الملابس. بالنسبة لصور المجموعة، من المستحسن سرد جميع الأشخاص المعروفين (الاسم، سنوات الحياة): من أسفل إلى أعلى، من اليسار إلى اليمين. بالنسبة للصور المشهد، يجب عليك تحديد الخطة الأولى والخلفية. تاريخ. إذا كان من المستحيل الإشارة إلى السنة، فمن الإشارة إلى عقد، أفضل مع التفسيرات "" ابدأ "،" منتصف "،" النهاية ".

تأكد من تحديد الكمية.

الحفاظ على: البقع والتشوهات والثقوب والثقب والخدوش والمظاهرات والأثار من الغراء والدهانات والحبر، إلخ.

10. تخزين مواد المتحف.

الهدف الرئيسي لمجموعة الأوراق المالية هو تسجيل وتخزين أموال متحف المدرسة.

يتأثر تأثير كبير على سلامة الأموال بموقع المتحف. هناك قواعد عند اختيار غرفة تحت المتحف.

1. يجب أن تكون قاعة المعرض على جانب الظل من المبنى.

2. يجب حماية المعروضات من التبشير. يجب حظر النوافذ.

3. من الضروري الحفاظ على درجة حرارة الغرفة ثابتة.

4. من الضروري الحفاظ على الرطوبة الجوية الدائمة (50-60٪).

5. من الضروري توفير شروط النار.

شروط التخزين للمعارض.

1. عادة ما يتم تخزين الكتب مغلقة، في وضع عمودي، الجذور في الخارج.

2. يجب تحويل النقوش والرسومات والصور في الكتب بواسطة ورقة السجائر.

3. يتم توضيح الكتب في الشكل المفتوح أسفل الزجاج.

4. يمكن عرض الميداليات والعملات المعدنية باستخدام أقراص وصناديق مع ثقوب خاصة.

5. ينصح البرامج النصية غير المدرجة في التعرض لتحويل الأوراق النظيفة للورق وتخزينها في المجلدات الموضوعة في وضع عمودي على رفوف مجلس الوزراء.

6. أفضل الصور مخزنة في مظاريف الورق الأسود.

7. عرض الصور، المخطوطات، الوثائق المطبوعة يجب أن تكون موجودة بعيدا عن النوافذ ومصادر الحرارة، والأكشاك وتعرضها مع هذه المواد تغطي الضوء الكثيف غير الإرسال من المسألة.

انتباه! انه مهم!

1. من المستحيل عقد "استعادة" المعارض: الطلاء، تصويب الخدوش، دارلينج، رسم الصور المفقودة، لحام، عصا.

عمل التعرض.

معرض - عرض المعالم الأثرية في نظام معين. كلمة "التعرض" "(من lat. Expositio) تعني العرض التقديمي، الوصف. أساس التعرض هو المعرض - العنصر الذي يتعرض للأثاث والإيداع.

معدات التعرض - المدرجات، متجر النوافذ، المنصة، الدوار.

خطة العمل لإنشاء التعرض.

• 
  تحديد أهداف وأهداف التعرض؛
• 
  تحديد الهيكل المواضيعي ومبدأ بناء التعرض؛
• 
  صياغة الأقسام والمواضيع والمتابعين في تسلسل صارم؛
• 
  حدد وتلواح مجموعات من المصادر المختلفة.

3. تطوير خطة التعرض للموضوع (TEP).

1. خطة العلم والمعرض.

انتباه! انه مهم!

1. 
   قد يتم تحديد كائنات المتحف أو النسخ للتعرض.
2. 
   حالة الاختيار الرئيسية هي توافر معلومات معينة حول المعرض.
3. 
   يمكن تضمين المواد العلمية والمساعدة في TEP.

4. المبادئ الأساسية للتنسيب والتجميع والعزلة الهائلة في المعرض.

• 
  يجب أن تكون المعروضات مترابطة بالموضوع ومضغوط؛
• 
  ينبغي أن تؤخذ مبدأ هذه التاريخ في الاعتبار - التكوين والتنمية والعلاقة بين الظواهر والأحداث؛
• 
  يجب تخصيص المعروضات الرائدة (المكان والخلفية والحجم، وما إلى ذلك).
• 
  يجب أن يكون التعرض مجهزا بالنص المقابل؛
• 
  الأكثر ملاءمة للفريس هو حزام المعارض، ويقع ابتداء من 70-80 سم من الأرض إلى ارتفاع 1.7 متر. المسافة بين المعروضات هي 10-15 سم.
• 
  المعارض الكبيرة والصور أو الرسومات أو المخططات فوق أو أسفل مستوى العين، ومستويات العين الصغيرة.
• 
  في نوافذ المتجر، توجد أشياء كبيرة في الأعماق، والصغيرة في المقدمة.
• 
  يجب أن تكون المعالم الأفلام الوثائقية موجودة على متن الطائرة في زاوية منظر قدرها 25-30 درجة.
• 
  يتم تعليق المواد الدقيقة، التي تقع فوق مستوى العين، مع ميل إلى المشاهد تحت نفس زاوية الرؤية.
• 
  لا يمكن وضع الجزء ذو الحجم الكبير من الأصل مع تشغيله المخفض في مجمع التعرض واحد.
• 
  من المستحيل السماح بالموقع في جزء واحد من قاعة المواد المعدنية، وفي الطائرة الأخرى.

5. متطلبات التعرض للآثار.

• 
  توجد عناصر الجدول في حالات عرض مختومة، تحت القبعات، في الخزانات، على الرفوف؛
• 
  يمكن وضع عناصر كبيرة على الأرض، شريطة عدم فوضى الوصول إلى المعروضات الأخرى؛
• 
  توجد لافتات والعراق بحيث يكون النص والصورة في الطائرة الرأسية. خياطة الحلقات على الحافة العليا، يتم اختبارها فيها، والتي تم تثبيتها مع سلك إلى أنبوب أو مجمعة تحت السقف.
• 
  يتم تعليق عناصر الملابس على كتفها، وتنتهي منها مع القطن وتقليم في قماش من أجل تجنب النسيج اختراق.
• 
  يجب أن تكون السجاد والمصنع تمتد إلى إطارات فرعية للحجم المناسب لشرائط القماش المتينة مخيط من جميع الجوانب توتر موحد.
• 
  يتم عرض الأنسجة الرفيعة القديمة مع مياه الصرف الصحي الثقيلة فقط في العروض الأفقية.
• 
  يمكن الضغط على المستندات والصور الموجودة في متجر النوافذ مع الزجاج حتى لا تتحرك ولا تتكاثر. الأكثر أهمية المدرجة في المظاهرة.
• 
  يتم عرض مخطوطات، منشورات، الصحف في فتح. إذا لزم الأمر، يمكن وضعه بجانب المستند الموسع جزءا من النص.
• 
  يجب أن تكون الآثار الأثرية في النوافذ أو تحت الغطاء.
• 
  في الشكل المفتوح، كائنات كبيرة مقاومة لتأثير الضوء، تتذبذبات درجة الحرارة غير المشوهة أثناء مسح الغبار ممكنة.
• 
  يتم تعزيز المعروضات الصغيرة على المدرجات، وحاملي الجذعية، والتعليق.

6. وضع أوراق التثبيت.

تظهر الأوراق الحل الفني لمعرض ووضع مواد التعرض.

الجزء اللازم من إعداد التعرض هو التحديد وصياغة النصوص. يمكن أن تظل الميزات الأساسية لموضوع المتحف دون أن يلاحظها أحد، زائر عادي غير مفهوم. بغض النظر عن مقدار ما اعتبره الزائر الموضوع، فإنه لا يستطيع اكتشاف ما يسمى بالمعلومات الخفية، مما يكمن خارج التصور المرئي ويتم إزالته إلا نتيجة لدراسة شاملة للموضوع. تحقيقا لهذه الغاية، يتضمن العرض نصوص مكتوبة ذات طبيعة ومقصد مختلفة، وأحيانا يتم تسجيل التعليقات المسجلة على مسجل الشريط. الاستخدام السليم للنصوص يثري محتوى التعرض ويزيد من تأثيره.

انتباه! انه مهم!

1. يجب أن تكون النصوص Laconic: موجز ودقيقة.

2. يجب على النص التعليق على ما هو مخفي عن التصور المباشر.

1. 
   لا ينبغي أن يكون النص مثبطا بمعلومات غير ضرورية.

2. أنواع النصوص

يتم اتخاذ النصوص الموجودة في المعرض لتقسيم الأنواع التالية:

أنيق

قيادة

توضيحي

بطانة

النصوص (عنوان) النصوص مساعدة في التنقل في التعرض. الاسم النصي لمجمع المعروض المحدد هو أيضا. يعتبر اختلاف النصوص النهائي أيضا مؤشرات نصية لتفتيش التعرض ("بداية التفتيش"، "استمرار التفتيش"، إلخ).

نص الرصاص يمكنك المقارنة مع الصحف إلى العمل الأدبي. موعده في شكل مشرق وواضح للتعبير عن الفكرة الأساسية للتعرض، لتحديد معنى ومضمون بعض قسمها أو الموضوعات أو المعقدة. يتم استخدام مقتطفات على نطاق واسع كنصوص قيادية من ذكريات، رسائل، يوميات، سجلات مصنوعة من أبطال التعرض، I.E. المواد لها شخصية واضحة.

يتم تحديد نصوص النصية حسب الغرض منها. يتم وضع النص الذي يغطي محتوى القاعة بأكملها في بداية التعرض في مكان بارز. في بعض الحالات، يتم إعطاء النصوص للأقسام ومجمعات التعرض.

نص توضيحي يمثل تعليقا على القاعة، موضوع، معقد. أنه يحتوي على معلومات تكمل وتثري نطاق المرئي، وتعزز التصور المتكامل لصورة التعرض. يجب أن يساعد النص التوضيحي إلى المجمع الزائر على إدراكه ككل وفي الوقت نفسه فهم المكان الموجود فيه لكل معرض. قد يكون النص إلى المجمع نظام ملصقات، كل منها يحتوي على ذكر الحدث الذي تم تخصيصه المجمع. على سبيل المثال، يتم وضع مجمع المعوض المخصص لتاريخ صالة الألعاب الرياضية 1506 على الملخص التالي:

اول مكالمة. افتتاح مدرسة الثانوية الثانوية

مقال على أدب طالب الصف الثامن "أ" إيفانوفا كاتي.

1968.

شكل مدرسة عينة من أواخر الثمانينيات. خريجي الصالات الرياضية

1997 سينيلنيكوفا آلينا.

الكتب المدرسية في الرياضيات واللغة الروسية والأدب

1965-1980.
بالنسبة لمجمع المعرض، قد يتم تجميع الملخص الإجمالي، حيث يتم التركيز على قيمة الحدث أو الشخص التذكاري. كقاعدة عامة، يتم وضع الملخص العام إلى العديد من مجموعات المتحف المختلفة: الحجارة والمعادن والمعادن والمعادن والبطاقات والعلامات التجارية وما إلى ذلك. التعليقات التوضيحية ذات الصلة إلى "المجمعات المعيشية" - مجموعات من العناصر المختلفة، المتحدة وعرضها كما تقع و "عشت "في طبيعية لأنها بيئة الوجود. قد يكون الجزء الداخلي للغرفة مع كل الأشياء المميزة منه؛ ثلاث مجموعة تمثل العالم النباتي والحيواني في بعض الظروف المناخية.

بطانة المتحف هو مزيج من جميع الملصقات لهذا التعرض. كل ملصق هو شرح في معرض محدد. يعتمد محتوىها على ملف تعريف المتحف، وأهداف التعرض وطبيعة أكبر كائن المتحف.

3. وضع عصري.

يقترح الفصل الشرطي للكشفية إلى مجموعتين: أعزب(الفرد) و "puchow".

بموجب التصميم الانفرادي مفهوم كنظام يتم فيه إعطاء كل معرض ملصق منفصل.

عندما يعرض التعرض مجمعا من المواد (الرموز والميداليات والعلامات التجارية وعينات الأسلحة، وما إلى ذلك)، ثم استخدم ديكس "شعاع". يتم ترقيم جميع المعارض المدرجة في المجمع مرقمة، ويتم التعيينات الرقمية على تسمية واحدة، وجمع التعليقات التوضيحية كما كانت في حزمة واحدة.

طورت ممارسة المتحف شكلا معينا للنشر المعلومات في الملصق. تتضمن كل ملصق، كقاعدة عامة، ثلاثة مكونات رئيسية:

• 
  اسم الموضوع
• 
  بيانات الإسناد: معلومات حول المواد، والحجم، وسيلة التصنيع والسلطات والوجود الاجتماعي والعرقي، والمعنى التاريخي والنصب التذكاري؛
• 
  تاريخ.

دعونا نعلق على المثال قال:

واو أحسنت (1911 - 1942). بطل الاتحاد السوفيتي.

خلال الحرب الوطنية العظمى تحت اسم بافيل باديفا

ترأس انفجار استطلاع متباين،

الذي تصرف في أوديسا المحتلة.

من الصورة 1941

تخصص العلامة اسم الموضوع، ولكن هذا ليس تكرارا للاسم المسجل في الوثائق المحاسبية. يتم تقديمها من قبل اللغة الأدبية المعتادة دون انقلاب ("إناء الكريستال"، وليس "إناء الكريستال"). عند استدعاء الكائن، يتم أخذ الموضوع في الاعتبار، والتي يجب الكشف عنها. لذلك، لا يضيف اسم "الجدول" أي شيء إلى حقيقة أن الزائر واضح وبدون تسمية. إذا كنت بحاجة إلى التأكيد على المواد التي يتم من خلالها أن يتم الإشارة إليها في العنوان، فسيتم الإشارة إليها: "جدول الماهوجني"؛ إذا كان من الأهم من ذلك تحديد الطبيعة التذكارية لهذا البند، فهي موصوفة من قبل رقمها التاريخي، وفي حالة الإشارة إلى أن الشركة المصنعة لها، يتم تقديم إشارة إلى التأليف.

انتباه! انه مهم!

1. 
   لا ينبغي أن تكون الملصقات مرهقة.
2. 
   يجب على الملصق تحديد جوانب مختلفة من كائن المتحف.
3. 
   يجب أن تبدأ كل جزء من الملصق بسطر جديد.
4. 
   يجب إبراز الاسم من قبل الخط الموسع.
5. 
   يتم وضع بيانات الإسناد يسمى مباشرة.
6. 
   يجب الإشارة إلى التسمية: كائن حقيقي أو نسخ.
7. 
   يجب أن يكون الخط في الملصق كبيرا دون نقل.
8. 
   يجب أن يتم الاتفاق على النصوص الموجودة في الملصقات فيما بينها.
9. 
   من المستحيل وضع ملصقات في المعروضات.
10. 
    يجب تجنب التسميات والورنيش.

4. كائنات متحف بطانة.
الصور. من خلال تصنيف النوع، تميز الأنواع التالية من الصور الفوتوغرافية: صورة (كلا الفردية والمجموعة)، المشهد أو الحفال، النوع الداخلي والأنواع. تقسم تقنية تصنيع المواد الفوتوغرافية إلى مجموعتين رئيسيتين: النسخ الأصلية أو النسخ. يتم تفاح مشهد أو صور الحدث في التسلسل المقبول عموما - الاسم، معلومات الإسناد والتاريخ. على سبيل المثال:
عبرت الكنيسة في Altufyev.

بنيت في 1750-1763.

موسكو، 1997.
طلاب الصف الرابع د. بوشكين.

في الصف الأخير (اليمين المتطرف) أليكسي فافيلين.

منطقة موسكو، 1934
عند التسجيل صورة فوتوغرافية للصور، يتم اتباع التسلسل التالي: اسم الصورة، وقت التصوير (التاريخ)، مؤلف التصوير (إذا كان معروفا).
زعيم كومسومولسكي S.B. شيسكوم يحمل فرق صديق رائدة في منطقة الجدة.

موسكو، 1969.
IG. Starins، مشارك نشط في الحركة الحزبية خلال الحرب الوطنية العظمى. في 1942-1944. ترأس أعمال التخريب في المقر المركزي والأوكراني للحركة الحزبية.

موسكو، 1941.

يجب أن تبدأ الملصق مع الأحرف الأولى، وليس من الاسم الأخير. اعتمادا على محتوى المعرض في التعليقات التوضيحية، يمكنك التأكيد على الميزات المميزة، والأهمية التاريخية للشخصية، على سبيل المثال: الفائز بجائزة الدولة، جائزة الحائز على جائزة لينين، مندوب الكونغرس، زعيم متميز من الطب العسكري، مؤلف البحث الهام في مجال الفضاء، البيولوجيا، التاريخ، إلخ. د.

عادة ما يتم إعطاء الشرح لصور الفوتوغرافية من الأفراد العسكريين في التسلسل التالي: العنوان والأحرف الأولى واللامي أو الموضع، وقت إطلاق النار، التصوير (إذا كان معروفا). إجراء نقل الأشخاص في صور المجموعة - من اليسار إلى اليمين. في بعض الحالات، يشار إلى مكان أو شروط التصوير (الصورة مصنوعة على الخط الأمامي في عام 1942، تصنع التصوير من القمر الصناعي، الطائرة، المروحية، إلخ).

عند تعرضه على كشك واحد أو جهاز لوحي أو في الباب الدوار، يتم إعطاء العديد من مراسلين الصور إجمالي (مجموعة) مجردة وملصقات قصيرة تحت كل صورة. إذا تم تقديم تصويت في المعرض، فسيتم التفاوض بشأن التعليقات التوضيحية. عند تسجيل نسخ من الصور الفريدة، يمكن التأكيد على أنه يتم حفظ البرنامج النصي في أموال المتاحف. إذا كان من المستحيل أو يصعب تحديد التاريخ، فمن الضروري تحديد التقريبين: 1890s. أو الدخول في الأقواس المربعة. في شروح عناصر المتحف، لا يتم الانتهاء من الدراسة المجنونية التي لم تكتمل بعد والتي يرجع تاريخها، دعنا نقول أن علامة الاستفهام. عند التسجيل في الصور وعناصر المتحف الأخرى من الفترة السابقة الثورية، يمكنك تحديد تواريخ: أولا على Old One، ثم، بين قوسين على نمط جديد. عند إرسال تواريخ من النمط القديم إلى الجديد إلى التاريخ، تتم إضافة النمط القديم (أو من تاريخ ممزقة بأسلوب جديد): للقرن العشرين. - 13 يوما، XIX قرن. - 12 يوما وعلى القرن الخامساني. - 11 يوم. في الوقت نفسه، ينبغي اعتبار بداية القرن 1 مارس 1900، 1800، 1700. عند تحديد مكان الأحداث، يتم استخدام التخفيضات المقبولة عموما: G. - المدينة، ص. - قرية، لكل. - زقاق، رر. - مربع، د. - قرية، إلخ. أمثلة:

بطل الاتحاد السوفيتي أ. أفانوف (1907 - 1943).

يناير 1942.

الصورة بتروفا.

على النقش الخلفي:

"عزيزي، أمي الحبيب،

نحن نقود العدو من موسكو ".
كاتب أ. بريدشين مع طلاب ومعلمي المدرسة رقم 109 - المشاركين في المسرحية "The Tuchka Golden ... بعد العرض الأول.

موسكو، 1988.
مصادر مكتوبةوبعد عند إعداد ملصق لمصادر مكتوبة، يتم أخذ تعرض كائن في الاعتبار: ما إذا كان يتم الكشف عن المستند (Book أو Flyer أو Magazine) أو تعرض صفحة العنوان فقط. إذا كانت وثيقة الطبعة المطبوعة أو الكتابة اليدوية مرئية بوضوح وبيانات إسناد قابلة للقراءة، فلن يتم تصميم المعرض للقراءة، ثم لا يمكن تقديم الملصق إليه. في حالة وجود مصدر كتابة مكتوبة بخط يده، عند التوضيحية، يتم أخذ ميزات الخط في مؤلفها في الاعتبار: قراءة وثيقة أو قراءتها صعبة. في الحالة الأخيرة، تشير الملصق إلى ملخصه أو ألمع مقتطفات منه. عند إعطاء خطابات التسجيل المعلومات التالية: الأحرف الأولى واللقب من مؤلف الرسالة التي يتم تناولها، تاريخ الكتابة.
خطاب من المعركة المشارك لبرلين B.N. بتروفا من الجبهة.

ب. بتروف يبلغ الأقارب عن مزاج الضباط قبل العاصفة الحاسمة.

أبريل 1945 من قبل نسخة.
خطاب ملازم G.A. مامونوفا، قائد الشركة الأولى من الدفعة من مشاة البحرية.

1942 نسخة نسخة. يتم الاحتفاظ البرنامج النصي في أسس متحف أسطول البحر الأحمر الأزرق الأزرق.

"بالنسبة للأسطول السوفيتي والدولة السوفيتية، إذا كان عليك أن تموت، فأنا مستعد دائما لذلك، وقلب أسطولنا هو سيفاستوبول - نحن، البحارة، لا يعطي أبدا، مهما لم يتم طي الوضع".

تتكون التوضيحية لأعمال الطباعة على أساس صفحة العنوان للكتاب التلقيح والطلاء والعلامات في التسلسل التالي: الأحرف الأولى واللقب للمؤلف، اسم العمل، الإخراج. ولكن يجب ألا ينسخ الرقم صفحة العنوان هذه الأعمال. في بعض الأحيان يكون من المهم إظهار توقيعها، وأؤكد على تفرد المنشور (مكان النشر، الدورة الدموية). مثيرة للاهتمام هو كلا أولئك الذين استخدموا الكتاب.

أولا - cititin.

مدينة الحكم الذاتي في روسيا. حجم 2.

Yaroslavl، 1877.

عند التسجيل في الصحف، إذا لم يكن النص في الصفحة الأولى، فسيتم تقديم الأحرف الأولى من المؤلف ولقب مؤلف مؤلف المقال في التعليقات التوضيحية، اسمها، إذا لزم الأمر، يتم بعد ذلك إعطاء المحتوى الموجز اسم الصحيفة، العدد ، شهر، سنة النشر. إذا تم وضع المقالة في الصفحة الأولى، فإن الملخص غير ضروري.

رسالة وزارة الشؤون الداخلية للاتحاد السوفيتي بشأن الاعتقال غير المشروع لمجموعة من الأطباء المتهمين بالترطيب والتجسس والإرهاب وإعادة تأهيلهم الكاملة.

إيزفستا، 4 أبريل 1953
عند كشف المواد المكتوطة بخط اليد، من الضروري تخصيص وترافق تفسيرات مفصلة من المستندات الأكثر إثارة للاهتمام. عند تعريض الرسالة، شكرا، دعوات، تهانينا، إذا كانت متاحة بالكامل لقراءة وإدخال مجمع المعارض في موضوع معين، وهو إزعاج غير ضروري.

إذا الدبلومات، شكرا، إلخ. تتكون من صفائح ونص توين موجود على ورقة منشورة، ويتم عرض المؤمنين فقط، الملخص ضروري. يتم تقديمه في التسلسل التالي: اسم (شهادة الشرف، عنوان تهنئة، إلخ)، من من، إلى من، من أجل أي تاريخ. إذا لزم الأمر، يشار إلى مكان تسليم الدبلوم، أصدر موقع المنظمة الوثيقة، إلخ. على سبيل المثال:

دبلوم فخري في ناركوم من رئيس الاتحاد السوفياتي السوفياتي في قسم ورشة العمل المخططة رقم 1 كومزييكوف للعمل الممتاز على إصلاح السفن والمعدات العسكرية خلال الحرب الوطنية العظيمة.

1942.
أعمال الفن البصري. يشير الكائنات المتحف للمظهر في الملصق إلى: اسم العمل والمواد ووقت الإنشاء والمؤلف. في الملصقات إلى المواد المرئية كأخبر، اسم المؤلف ليس الاسم، ولكن هذا الاسم هو اسم العمل. في المعارض الفنية، كقاعدة عامة، يتم الإشارة إلى لقب المؤلف لأول مرة. في الوقت نفسه، يتم وضع الأحرف الأولى من المؤلف بعد اللقب، وفي الأقواس هناك تواريخ من حياته أو سنة ميلاده. يتم السماح باختصارات مقبولة عموما: جنس. (ولد)، لهجة. (ملون)، إلخ. كقاعدة عامة، يتم الحفاظ على اسم الصورة، الرسم، المنحوتات، إلخ، في التعليق التوضيحي. في بعض الحالات، تشفير المعاصرة، يعطي اسم أكثر اكتمالا.

كلغ. دوروخوف (1906 - 1960).

صورة لقائد اللواء الثامن البحري P.F. gorpishchenko.

1941 بوم.، سيارة.

في بعض الحالات، بالإضافة إلى البيانات الرئيسية المتعلقة بعمل الفن، يتم إعطاء تفسيرات إضافية لمحتوى الصورة: أسماء الأفراد والتعليمات الطبوغرافية أو وصف موجز للأحداث أو الظواهر التي تعكس في هذه الصورة أو الشكل، إلخ.

إذا تم عرض عمل الفن في المعرض، يشار إلى من يمتلك هذا العمل (بممتلكات المؤلف والمتحف والجمعية الخاصة وغيرها). يتم تقديم نص توضيحي في المعرض الشخصي، الذي يوفر معلومات إضافية حول الفنان، يقال عن تخصصه (الجدول، الرسام، المشهد، النحات).
اعتمدت التعليقات التوضيحية التخفيضات التالية: X. - قماش، م. - الزبدة، ب. أو طفرة. - ورقة، سيارة. - قلم. الكلمات من الورق المقوى، الغواش، سانغينا، الباستيل، الفحم، telichacepan. في هذه الحالة، تتم كتابة المواد في الملصق من الحرف الكبير، وتقنية تصميم المركبات بعد عرض النقطة. أمثلة:

مثل. إيفاشوف (من مواليد 1976)

الخريف في قرية ليونوفو.

1998 ه.، م.
بي ام. Kouterediev (1978 - 1927).

صورة ميتا شوستاكوفيتش.

1919 بوم.، أقلام ملونة.

الملكية I. Shostakovich.
المحارب المحارب.

Vewechich E.V. (1908 -1974)

لهجة الجص. 1949.
عندما تنص الملصقات التسجيل: بالنسبة للأصل - سنة خلقها؛ للطبعة الشامل - سنة الإفراج.
اسم الأم الأم.

غطاء محرك السيارة خزانة I.

دار النشر "Art"، M.-L.، 1941
إلى مجموعات بطاقات بريدية التي يمكن تقديمها في المعرض، يوصى بإعطاء ملصقات المحتوى التالي: "بطاقات بريدية ساتينية لفترة الثورة 1905-1907"، "بطاقات بريدية مع قصائد من اتجاه شخصي للناس. 1906-1907 " إلخ.
في الملصقات إلى منتجات Lacquer مصغرة، بالإضافة إلى اسم المؤلف، يوصى الإشارة إلى مدرسة الفن. على سبيل المثال:
مربع "تحرير Volokolamsk".

غطاء محرك السيارة Chizhov M.S.

فيدوسينو، 1966.
مصادر حقيقية. يحدد محتوى التوضيحية لمواضيع المتحف الحقيقية المعروضة في المعرض من خلال الإعداد المستهدف للمعرض ومكان المعرض في المجمع. يجب أن تتوافق صياغة التعليقات التوضيحية مع خطة المعرض. قد يشير نفس المعرض إلى جوانب مختلفة من الحدث والظاهرة التاريخية. يعتمد محتوى الإعلانات التي تعتمد على أهمية وما هو الدور الذي يلعبه هذا المعرض في مجمع المعرض، الذي يجب أن يحقق الزائر إلى المتحف، والتي يجب أن تتلقى المعرفة الجديدة هذا الزائر.
مصادر حقيقية تنقسم إلى نوعين. النوع الأول هو بطبيعة المادة: الخشب والمعادن والزجاج والعظم، وما إلى ذلك، والثاني - وفقا للغرض الوظيفي: البندقية، العدائي، bonissic، إلخ. مع شرحا من الممتلكات الشخصية، السلع المنزلية، العمال، الهدايا، الهدايا التذكارية، إلخ. يشار إلى اسم المعرض. تتضمن العلامة المعلومات التالية: الغرض والموقع وتاريخ التصنيع أو المؤسسة التي جعلت هذا العنصر أو المؤلف أو ماجستير، في بعض الأحيان ينتمي إلى المالك، ميزات مميزة. ستيطه موضوع الحقبة، تقنية التصنيع، المواد، إلخ. في عنوان موضوع القيمة التذكارية، يلاحظ "مشاركتها" في حدث تاريخي أو ينتمي إلى شخص معين:
إضراب مشارك في الحرب الوطنية العظمى E.I. مالك.

تلقى من قبله في المقدمة في عام 1942

مثل هذه الثعابين خياطة للأمام في جمهورية كومي.
عند استعراض المجمعات من كائنات المتحف (العناصر المنزلية، والممتلكات الشخصية لأي شخص تاريخي، موقع الحفريات، والأدوات، والجوائز، والجوائز، والأدوات، وما إلى ذلك) يعطي التجريدية العامة، والأدوات الفردية من هذا المجمع يتم توفيرها مع التوضيحات الإضافية اللازمة إذا لزم الأمر وبعد على سبيل المثال:
شظايا الأسلحة والذخيرة.

وجدت خلال رحلة استكشاف الطلاب في المدرسة رقم 274 من موسكو.

منطقة موسكو، Dmitrovsky، 1982
أطباق الصيدلة XIX القرن.

وجدت خلال الحفريات الأثرية على إقليم مستشفى مشخانغ السابق للفقراء.

بالنظر إلى متحف طالب كوليا رقم 242 أ. دروزينين.
إذا كان التعرض يقدم الوحدات، يشار إلى ذلك في التعليقات التوضيحية. عند التسجيل النماذج، يتم الإبلاغ عن التخطيطات من قبل الأحرف الأولى واللقب من المؤلف، الذي جعلها. على سبيل المثال:
ساطع. خشب.

تخطيط. خفضت 10 مرات.

الذي أدلى به طالب في الصف الثامن ألكساندر جلوسان.

اليوم، مدرس من تكنولوجيا المدرسة رقم 293، "مدرس عام روسيا - 97".

نموذج كاسحة الجليد الذرية "القطب الشمالي".

التي أدلى بها طالب في المدرسة V. Vasilyev.

موسكو، 1993.
نظرا لأن الرسوم التوضيحية لما قيل في هذا القسم، فإننا نعطي طاولة مقارنة بشكل غير صحيح وملصقات مكونة بشكل صحيح.
خاطئ:

P.G. قاد كيرسانوف الانفصال الحزبي في Zarechye، توفي في الغارة على الخلفية العدو في عام 1943
حق:

P.G. كيرسانوف (1912 - 1943).

عمل النبات n.

قاد الانفصال الحزبي في zarechye.

من الصورة 1941
5. تنظيم معارض المتحف.

1. 
   معرض المتحف -أيضا التعرض، مؤقت فقط.
2. 
   أنواع المعارض: مواضيعي، الذكرى، معرض الأموال، المعرض من الجمعية الخاصة، المعرض للوافدين الجدد.
3. 
   شخصية المعرض:المتحف والفلفل (المحمول).
4. 
   متطلبات إنشاء المعرض:
   • 
     تم بناء المعرض في المقام الأول على مواد متحف حقيقية؛
   • 
     لديه هيكل مقره علميا؛
   • 
     لديها زخرفة مجازية.

رحلة العمل.

العمل التنويري للمتحف هو نوعان:

• 
  الرحلات التقليدية والمحاضرات؛
• 
  المناسبات العامة.

1. 
   جولة المتحف - "" "التفتيش الجماعي للمتحف من قبل الزوار المتحدة في مجموعات نجوم".
2. 
   تنقسم الرحلات نظرة عامة، مواضيعي، تدريب.

رحلات مشاهدة المعالم السياحية - عقدت في جميع أنحاء معرض المتحف. هدفهم هو التعرف على المتاحف على الإطلاق. لمشاهدة المعالم السياحية، يتميز الإطار الزمني الواسع. كمية كبيرة من القضايا المشمولة.

ما هو المتحف؟ الدرس 1.

ما هو المتحف؟

كيف ظهر المتاحف؟ (تحدث عن المفهوم)

كلمة "متحف » ، أكثر دقة موسى دخلت في استخدام البشرية منذ أكثر من 2.5 ألف عام. في اليونان القديمة المتاحف المسمى الحرم الذي تم إنشاؤه لتبكين الموسيقىوبعد في البداية، اعتبرت التماثيل آلهة المصادر، ولكن بمرور الوقت بدأت في التعرف على رعاة الفنون والعلوم والأنشطة الإبداعية. هنا كانوا ذاهبون إلى العلماء والشعراء والموسيقيين والرياضيين. أجروا مسابقات، والنزاعات. في مثل هذه الجمعصات، جمعت جمعية الكائنات المرتبطة بالمنح والصور الناتجة والفنية للمشاعر والفائزين أنفسهم بمرور الوقت. مع مرور الوقت، أصبحت المتاحف مراكز علمية. حدث ذلك في عصر الهلينية (في القرن الرابع قبل الميلاد). اشترى شهرة الأكثر عرضة للمتحف في العاصمة المصرية - الإسكندرية. كانت هناك مجموعات من النباتات والحيوانات، المرصد، وكانت مكتبة الإسكندرية الشهيرة.

بالإضافة إلى Musees، مجموعات الأشياء المتراكمة في الكنوز في المعابد. كانت امتياز الآلهة عنصر لا يتجزأ من عبادة دين الإغريق. كما قدم الامتنان للآلهة التماثيل والأطباق من المعادن الثمينة والصناديق والعملات المعدنية والأثاث واللوحات وما إلى ذلك. تم تجديد المعابد مع الجوائز التي تم التقاطها أثناء الأعمال العدائية. لذلك كان من الضروري البدء في جمع الكائناتيمثل القيمة لشخص.

في العصر الروماني، انتقلت البحث العلمي في المتاحف إلى الخلفية. الرومان، تقليد في الإغريق بأكمله، استعارت كلمة متحف. في اللاتينية، بدأ يبدو وكأنه « متحف». صحيح، بدأت متاحف الرومان في استدعاء فلل بلدهم. وليس على الإطلاق بالصدفة، لأنها لم تكن فقط في المنزل، ولكن المساكن التي تم فكر فيها كل شيء في الترفيه والتفكير والمحادثات الفلسفية والفصول الأدبية.

وبالتالي، لم يتم استخدام متحف الكلمة في العالم القديم أبدا فيما يتعلق بتجميع الأجسام. إذا كان الأمر سابقا كان مجرد ملاذ MUZ، فستبدأ هذه الكلمة في استدعاء أماكن الأدب والعلوم والاتصال العلمي.

في العصور الوسطى نسي هذه الكلمة. فقط مع بداية النهضة في القرن الخامس عشر، ظهر معنى جديد في كلمة "متحف". بدأ المتحف الذي يطلق عليه أولا جمع الآثار من العصور القديمة وأعمال فنية، ثم عينات من عالم الطبيعة وكل ما كان ينظر إليه على أنه نادرة وعجب. أول ذكر للمتحف، ونادرا ما يجتمع في إيطاليا في فلورنسا.

لذلك، في البداية، أصبحت كلمة "المتحف" مرادفا للكلمة "جمع"، وكانت أماكن عمل نفس مواضيع المجموعة مجلس الوزراء (فرانز)، المعرض. فقط في النصف الثاني من القرن السادس عشر، بدأ مفهوم "المتحف" في استخدام ليس فقط جمعية الكائنات، ولكن أيضا إلى الغرفة التي يتم تخزينها.

في عصر التنوير (القرن الثامن عشر)، متحف المتحف، من الجمعية المغلقة، بأسعار معقولة فقط إلى القليل من الراغبين، ينمو في المؤسسة، مفتوحة أمام الجمهور العام. المتحف الآن ليس فقط يجمع، يبقى، دراساتولكن أيضا يظهر الكائنات الزائرين!

الآن يعطى مفهوم المتحف التعريف الذكي التالي:

المتحف هو مؤسسة دائمة غير ربحية، وهي في خدمة المجتمع وتطويرها ومفتوحة للناس، وتتحمل، والحفاظ على الدراسات والشخصيات والمعارض في الأغراض التعليمية والتعليمية والترفيهية، والدليل المادي على وجود شخص البيئة المحيطة.

حاول إعطاء تعريف أبسط لكلمة "متحف".

المتحف هو مؤسسة التي (أو أي منها) ...

? أسئلة ومهام الدرس:

1. متى وأين يظهر متحف الكلمة؟

2. ما هو أصل متحف كلمة؟

3. ما إذا كانت الاختلافات بين اليونانية "موسيون" والرومانية "متحف "؟

4. ما الذي يمكن رؤيته في "موسيون"؟

5. متى وأين هو مفهوم "المتحف" يكتسب أهمية جمع الآثار والمواد النادرة؟

6. امنح تعريفك لمفهوم المتحف.

7. اقرأ مرة أخرى تعريف مفهوم "المتحف". ما رأيك ماذا المهام هل لدى المتحف؟ ماذا ولمن يخدم؟ لماذا تحتاج المتاحف؟

8. تحضير المعلومات حول الموضوع:

ü متاحف الخلفية: خزينة المعابد والملوك في الشرق القديم؛

ü المجموعات والمجمعات في اليونان القديمة؛

ü المجموعات الخاصة والعامة في روما القديمة؛

ü خزينة معابد القرون الوسطى؛

ü نظرا لأن المتاحف نشأت: مجموعات والاجتماعات العلمية في عصر النهضة.

ملخص الفصول المعرفية. غرض: لإعطاء المعرفة للأطفال حول المتاحف، لإدخال الأطفال مع تاريخ إنشاء المتاحف، الذين افتتحوا في روسيا أول المتحف، ما هي المتاحف. تعلم قواعد السلوك في المتحف، تعرف على آداب الكلام في بعض المواقف

تحميل:

معاينة:

فصول مجردة

حول الموضوع: "المتحف مثير للاهتمام"

غرض: لإعطاء المعرفة للأطفال حول المتاحف، لإدخال الأطفال مع تاريخ إنشاء المتاحف، الذين افتتحوا في روسيا أول المتحف، ما هي المتاحف. علم قواعد السلوك في المتحف، لتعريف آداب الكلام في بعض الحالات.

مهام:

لاحظ الأفق، والحفاظ على الاهتمام المعرفي في المعالم السياحية من المسقط.

2. تشكيل الاستجابة العاطفية للأطفال إلى الجمال الجمالي للعالم المحيط ..

3. إعادة تجميع حب المدينة الأصلية.

هيكل المهنة

أخبر اللاعبين، ولديك ألعاب أو بعض العناصر التي لم تعد بحاجة إليها، لكن هل تبقيها؟

كل شخص لديه عناصر أنه باهظ الثمن للغاية، يحتفظون بهم كذاكرة لشيء ممتع.

أراد الناس دائما الحفاظ على شيء غير عادي أو مثير للاهتمام أو جميل لإظهار أطفالهم والأحفاد. أحب بعض الناس ورسم اللوحات واشتريتها، مما ظل أطفالهم بعد ذلك. قام آخرون بجمع الأطباق ولعب اللعب والكتب وما إلى ذلك.

عدد كبير من العناصر معينة يسمىمجموعة.

كرر هذه الكلمة. (يكرر الأطفال كلمة جوقة وفردية).

هناك مجموعات من العلامات التجارية، وهناك مجموعات من اللوحات وغيرها.

كانت المجموعات في المنزل لأولئك الذين جمعتهم، ويمكنهم رؤية عدد قليل من الناس. ثم بدأ الناس نشر مجموعاتهم في أماكن خاصة حيث يمكن للجميع أن يأتي ورؤية هذه المجموعات.

ولكن ماذا عن هذه الغرفة؟متحف.

كلمة "متحف" مثيرة للاهتمام للغاية. ماذا يعني ذلك؟ دعونا نحاول شرح ما هو المتحف؟ دعنا نفتح متحف المتحف!

(المتحف مكانا للعديد من الأشياء الجميلة. في المتاحف، العديد من اللوحات. في المتاحف هناك عظام من الماموث. هناك بنادق في المتاحف، إلخ)

حق! أحسنت! ومن أجل العثور بدقة تعريف كلمة "متحف" نحن ننتقل إلى الكتب الذكية. دعونا نفتح "موسوعة الأطفال". المتحف هو كلمة يونانية. "موزا" هي إلهة الإبداع والجمال والكلمة "muzeon" هي قصر موسى. تم افتتاح أول متحف للغاية منذ وقت طويل، منذ عدة قرون، في اليونان. المتحف هو مساحة مفتوحة، والمباني، والقصور التي يتم فيها جمع مجموعات من الأشياء في المواضيع حسب النوع. ولكن هناك المتاحف الصغيرة: منزل، شقة، غرفة. المتاحف مختلفة. في مدينتنا هناك العديد منهم.

هل مشيت إلى المتحف؟ أخبرنا ما المتحف الذي ذهبت إليه (إجابات الأطفال).

الأطفال، كيف يجب أن تتصرف في المتحف؟

لماذا ا؟ أحسنت!

قواعد السلوك:

1. لا تتحدث بصوت عال، وليس التدخل مع الزوار الآخرين؛ 2. تحتاج إلى الاستماع بعناية إلى الدليل، ثم ستجد الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام. 3. لا يمكنك لمس معارض المتحف بيديك.

- ما رأيك لماذا؟

نريد، سأخبرك كيف ذهب الأولاد إلى متحف الفنون؟ ماذا رأوا هناك؟ يمكنك الإجابة على هذه الأسئلة إذا كنت تستمع بعناية القصيدة.

وتسمى القصيدة "نحن في صديق في عجلة من امرنا لمتحف الفن".

اليوم نحن مع صديق في عجلة من امرنا إلى متحف الفن.

سمعنا الكثير عن هذا المتحف،

من أصدقائنا والأقارب والأصدقاء.

وهنا نحن في المتحف الشهير

نحن نأكل في الحافلة، الجلوس في الترام.

في قلب الانطباعات لدينا بالفعل كتلة،

ونحن فقط وصلنا إلى شباك التذاكر!

دعونا نقدم نافذة عملة واسأل:

يرجى تقديم تذاكر ...

والآن نحن ذاهبون إلى القاعة، ما الصمت!

والآن نذهب إلى الصورة، ما الجمال!

لكن صورة أخرى، ثم واحد ...

نحن نمر مع صديق في القاعة، وليس في عجلة من امرنا والتنفس قليلا.

وإذا كنا أحببنا الصورة، سنعكس ذلك بعد.

للاستمتاع وتذكر القماش.

هنا شيشكين المناظر الطبيعية "الشتاء"، ولكن Savrasova - "الربيع".

هنا ما يقرب من الصيف، والخريف في الذهب يرتدي.

لا يزال الحياة، وهنا منظر طبيعي. ما صورة! ما المناظر الطبيعية!

هنا طبق، مثل معجزة مع نمط رسمت.

اللعب: الخيول، الماعز بعنوان كما لو كان الدخان.

وهنا دمدم آخر رقم، مشاهدتها ستكون سعيدة.

هنا صمت والجمال، يمكن أن ترخي روحك هنا.

صديقي وذهبنا إلى المتحف ...

الآن الرجال للجميع للأصدقاء، ونحن نقول بجرأة:

كيف جيدة أن هناك متحف! كيف جيدا، حتى يمكنك الذهاب كل شيء هناك!

والراحة لروحك للعثور عليها.

أثناء إخبار القصيدة، يوضح المعلم الاستنساخ والأشياء المسردة.

المعلم: هل أعجبك القصيدة؟ يرجى تذكر ما هو متحف الرجال في عجلة من امرنا؟ كيف دخلوا القاعة؟ مثل متحف الأولاد أم لا؟ لماذا تحتاج للذهاب إلى المتحف؟ردود الأطفال.

وأقترح لك اليوم أن تذهب في جولة في موسكو وتعلم قليلا عن متاحف موسكو.

حركة المرور المادية.

أحب المشي في جميع أنحاء المدينة، أحب أن أشاهد

حصن - مرة واحدة، المتحف هو اثنان،

ثلاثة منازل عالية.

أربعة حديقة، خمسة استاد،

ستة مساحات، سبعة - نافورة.

هنا ثمانية جسر طويل،

وتوم يتدفق تحتها.

تسعة مسرح دراماتيكي

وعشرة سيرك مستدير.

هل يمكننا المشي،

لكن حان الوقت لرياض الأطفال لدينا.

بينما مشينا في جميع أنحاء المدينة، مرت من قبل المتاحف. دعونا ننظر إليهم.

عرض الرسوم التوضيحية لمتاحف المدينة.

هل تحب المتاحف؟

للذهاب إلى المتحف مع الآباء والأمهات، تحتاج إلى معرفة اسمهم.

هل تتذكرهم؟

دعونا نلعب اللعبة وكرر اسم المتاحف.

يتم تقسيم الأطفال إلى مجموعات فرعية مع رقائق ملونة، والحصول على مظاريف مع قطع الصور وجمعها.

لعبة تعليمية "جمع الصور".

المعلم: ما المتحف الذي جئنا إليه؟

الأطفال يجيبون على السؤال. يلخص المعلم إجابات الأطفال.

المعلم: يسمى هذا المتحف "التاريخ المحلي". أي منكم كان هنا؟ قل لي ما رأوه هناك. حق! هنا يمكننا التعرف على تاريخ مدينتنا.

لذلك يذهب الأطفال من الجدول إلى الطاولة ومشاهدة الصور والتحدث عن المتاحف.

المعلم (دعا الأطفال لرسم دعوة إلى متحف الآباء والأمهات): دعونا رسم رسومات من "الرموز" لمتاحفنا. سيكون هدية لوالديك.

حصيلة.

المعلم: الأطفال، ما السر الذي نفتح اليوم؟

يتذكر الأطفال ما كانوا يفعلون اليوم. مشاركة الانطباعات. رسومات معجب. تذاكر الدعوة تعطي الآباء والأمهات.

ما هو المتحف؟ هذه مؤسسة يتم فيها تخزين آثار التاريخ والثقافة. تتمتع شركة Musech Business بقصة طويلة ومثيرة للاهتمام تبدأ في العصور القديمة. باختصار، يتم تحديدها في هذه المقالة. كما يصف أكثر المتاحف الشهيرة في العالم.

العصور القديمة

ما هو المتحف؟ ترجمت من لغة مواطني أفلاطون، هذه الكلمة تعني "معبد موسى". تم إنشاء أول متحف في 290 إلى عصرنا. كان مبنى صغير، وشمل حديقة نباتية، مكتبة، مرصد، غرفة القراءة. في وقت لاحق، ظهرت الحيوانات والمنحوتات والأدوات الفلكية هنا. كانت المتاحف اليونانية القديمة هي معابد الموسيقى - المخلوقات الأسطورية ورعاية الفن والعلوم.

العصور الوسطى

كانت الحياة الثقافية للناس القدماء مرتبطة ارتباطا وثيقا بالأراضي والشخصيات الأسطورية. في العصور الوسطى، لعبت الكنيسة الدور الرئيسي. مجموعة من أعمال الفنية، كقاعدة عامة، معروضة في الأديرة. في القرن السابع من البنود التي تم التقاطها كأطراف الجوائز، بدأت في تجميع التعرضات. في حالة حرب، غالبا ما تدفعها فدية ونفقات أخرى.

القرن الخامس عشر

في عصر النهضة، تقدمت المعارض المختلفة أكثر للترفيه الشخصي. في القرن الثامن عشر، أصبحوا جزءا لا يتجزأ من الحياة العامة في العديد من الدول الأوروبية. في عام 1750، في العاصمة الفرنسية، يمكن أن تعرف كل باريسي عن أعمال اللوحة الموهوبة. صحيح، تم فتح هذا المتحف يومين فقط في الأسبوع. بالمناسبة، تم نقل قماش من هذه المجموعة لاحقا إلى متحف اللوفر.

أصبح المتحف البريطاني، المفتوح في لندن في عام 1753، أول متحف جديد. من أجل زيارة ذلك، كان مطلوبا تسجيل مكتوب أولي. في سنوات الثورة الفرنسية، وقفت Louvre أكبر متحف عام. المؤسسات الشهيرة الأخرى التي بدأ تاريخها في القرن الثامن عشر:

• جمع الفن الطبي.
• مجموعة رويال فيينا.
• مجموعة من فن الفاتيكان.
• مجموعة الملكية من دريسدن.
• hermitage في سان بطرسبرغ.

الآراء

ما هو المتحف؟ هذه منظمة هدفها هو التعرف على التراث التاريخي والثقافي. المتاحف مختلفة. تختلف عن بعضهم البعض، بادئ ذي بدء، حسب نوع التراث المخزن. هناك متاحف للتاريخ المحلي والفريحة والأنثروبولوجية والإثنوغرافية. تقريبا كل مدينة رئيسية لديها معرض لأرقام الشمع. هناك المتاحف التي يتم فيها تمثيل المعدات أو العناصر العسكرية المرتبطة بتاريخ بناء السفن.

المتاحف خاصة والدولة. كما أنها تختلف في طريقة التعارف مع المعارض. لذلك، فإن النوع الأكثر حداثة هو الظاهري. موضوع المتحف يمكن أن يكون أي. في جوهرها، يمكن للجميع إنشاء متحف خاص بهم. ما لم يكن، بالطبع، لديها مجموعة من الاهتمام للزوار المحتملين. العالم لديه عدد من متاحف المعارض غير العادية. واحد منهم في زغرب. يسمى هذا المعرض الصغير لمتحف الطلاق. يتم تقديم المعروضات هنا من قبل لا نادرة - فساتين الزفاف، وعناصر خزانة الملابس، والديكورات. لكن كل عنصر له تاريخه الخاص ويرتبط بمرحلة معينة من العلاقات الفاشلة.

أكثر المتاحف الشهيرة لروسيا

يمكن للشخص أن يعيش خمسة عشر عاما في موسكو، لكنه لا يزور معرض تريسكوف. يمكن أن يزور بانتظام سانت بطرسبرغ، ولكن ليس لمعرفة مكان وجود رينميتاج. ما هو المتحف؟ بالنسبة للكثيرين، هذه مملة ومؤسسات غير متجانسة. ومع ذلك، فإن الأمر يستحق القول أن أولئك الذين لم يزرهم فقط أو فعلوا ذلك ضد إرادتهم الخاصة، على سبيل المثال، في إطار جولات مدرسية إلزامية.

هذه المؤسسات، في الواقع، لا علاقة لها بأماكن المتعة، لكن لا يمكن أن تكون مملة هناك. قبل أن تذهب إلى معرض Tretyakov أو Hermitage، يجب أن تحصل على دراية بعض الشيء مع الجزء النظري. وهذا هو، للتعرف على التعرض، عمل الفنانين، لوحاتهم موجودة في المجموعة. لا لزوم لها ستكون معلومات حول تاريخ المتحف.

المجموعات الأكثر إثارة للاهتمام هي، بالطبع، في موسكو وسانت بطرسبرغ. ومع ذلك، في مدن روسيا الأخرى هناك شيء لنرى. أكثر المتاحف الشهيرة للعاصمة:

• معرض Tretyakov.
• متحف الدولة التاريخي.
• متحف الدولة بوشكين.
• متحف الدارويني.

يتم تعيين المؤسسات التي يتم تضمينها في قائمة المتاحف الأكثر شهرة في العالم. في موسكو، عدد كبير من المعارض المختلفة. هناك متاحف كبيرة وصغيرة. على سبيل المثال، عند عنوان شارع Street Sadovaya، 10 هو منزل يعيش فيه الكاتب ميخائيل بولجاكوف مرة واحدة. في إحدى الشقق في عام 2007، تأسست متحف مخصص لعمل الكاتب. المعرض هنا صغير، لكنه مصلحة كبيرة لمحبي الرواية "ماجستير ومارجاريتا".

يمكن استدعاء متاحف الفن Glazunov Glaries و Tsereteli، على الرغم من، وفقا للتصنيف، يرتبطون بالمعارض الشخصية. في العاصمة هناك العديد من المراكز الثقافية مخصصة لعمل واحد معين أو آخر شخصية بارزة. هناك معارض غير عادية تماما. على سبيل المثال، متحف تاريخ الفودكا، الواقعة في جدران Izmailovsky Kremlin.

وبالقرب من محطة سكة حديد Paveletsky، في أحد المباني، كانت المعرض المخصص لتاريخ السكك الحديدية موجودا. تم الافتتاح في أغسطس 2011. حول متحف السكك الحديدية موصوف بمزيد من التفاصيل أدناه.

متاحف سانت بطرسبرغ:

• hermitage.
• شتاء قصر بيتر الأول
• متحف الدولة الروسي.
• قصر Stroganovsky.
• حديقة الصيف.
• متحف الدولة للنحت الحضري.
• متحف مانور ريبينا منطو.

متاحف أخرى في روسيا:

• متحف Ekaterinburg الفنون الجميلة.
• متحف سمارة التاريخ التاريخي والمحلي.
• متحف بيتر بيتر الأول في فولونجدا.
• محمية متحف التاريخية والتذكارية "Stalingrad Battle".
• متحف الثقافة الإسلامية في قازان.

متحف بوشكين الفن

هذه هي واحدة من أشهر المراكز الثقافية في البلاد. يمكن أن يتنافس hermitage فقط مع متحف بوشكين. تم إجراء علامة تبويب البناء في أوائل التسعينيات من القرن التاسع عشر. كان متحف بوشكين على الزلاجات الخاصة من Metsnate Yu.S. nechaeva-maltal.

عاشوا المبنى، من المفترض، ما سيتم استخدام كل المغلقة للضوء اليومي. لم يأخذ معظم الإمداد بالكهرباء في الإرسال حتى في الاعتبار. تسبب إيتو شخصية صعبة. كانت الاتجاهات الأولى للمتحف هي المبادرة enguto - I.V. tsvetaev. العكس الأولية لعالمية الأكبر بجامعة الجامعة وجص التماثيل العتيقة و MSIP.

في عام 1924 تم فتح معارض فنية. بعد حل الحرب العالمية الثانية متحف الدولة للفن الغربي الجديد، تم نقل جزء من مجموعته إلى متحف بوشكين. وفقا للمعارض المخزنة هنا، يمكنك استكشاف تاريخ وثقافة العالم: من العصور القديمة إلى هذا اليوم. هذه هي مدينة متحف حقيقية.

انضمام منفصل يستحق معرض فنون أوروبا وأمريكا. فيما يلي قماش الفنانين المشهورين في القرن المتأخر XIX-XX. ألقابهم هي على الجلسة: فان جوخ، غوغوين، بيكاسو، سيزان، كاندنسكي، شاجول وغيرها. بالتأكيد، رأى الكثيرون استنساخ "فتاة على الكرة" بيكاسو أو "الراقصين الأزرق" Degas. يتم تخزين النسخ الأصلية في جدران متحف بوشكين.

معرض تريسكوف

في الحياة اليومية، يسمى المتحف "Tretyakov". يحتوي المعرض على مجموعة غنية ويشتهر بالعديد من أولئك الذين وجدوا تجسيدهم للأفكار والمشاريع. هذا هو السبب في أنها اكتسبت هذه الشهرة الواسعة وتجذب انتباه صراوي الفن الحقيقي من أجزاء مختلفة من العالم. لزيارة قاعاتها للتعرف على عمل الماجستير العظمى من الفرشاة، حتى الأشخاص الذين يبدو أنهم بعيدون عن هذه "المسائل عالية" تسعى جاهدة.

تعلن معرض Tretyakov، باعتباره أحد أكثر المؤسسات الثقافية الروسية الشهيرة أربعة أهداف رئيسية لأنشطته: للحفاظ على والاستكشاف والتمثيل والتعميم من الفن المنزلي، مما يشكل الهوية الثقافية الوطنية ووضع الأجيال الحديثة للفهم للأدوار الهامة بالفن كرساد للإنجازات والتعبير عن حضارة مجتمعنا.

متحف سكة حديد موسكو

هذه المؤسسة الثقافية مفتوحة قبل ست سنوات. يقع متحف السكك الحديدية بالقرب من محطة سكة حديد Paveletsky، إلى يسار المسارات. يغطي المعرض مساحة 1800 متر مربع. متر. المعرض الرئيسي هو قاطرة U127. بعد الإصلاح، الذي انتهى في عام 2011، يتم استخدام تكنولوجيات المتحف الجديدة بشكل استثنائي هنا. وهي بطاقات الفيديو والتركيب والتخطيطات التمثيلية.

المتحف التاريخي

يقع المبنى الرئيسي للمركز الثقافي في كاتدرائية Pokrovsky، وهو أكثر شهرة كنيسة المباركة Vasily. المتحف التاريخي هو جزء من كائنات الساحة الحمراء، التي دخلت في قائمة آثار التراث الثقافي العالمي.

فكرة إنشاء المتحف التاريخي لفيتالا في دوائر المخابرات في منتصف القرن التاسع عشر. كان الدافع الأول تجسيدها هو نجاح المعرض الصناعي، حيث انتهت توقيت الذكرى مائة ولادة بيتر العظيم. وحضر من بين المعروضات الأثرية الأثرية والأديان التاريخية. لم تتناسب مع المفهوم الشامل. لذلك، تقرر إنشاء مركز مخصص للتاريخ المنزلي. تأسست المتحف في عام 1872.

المتحف الروسي

في أبريل 1895، المتحف الحتمي والثقافي والتاريخ. سيكون المتحف متحف مدته ثلاث سنوات ولهذا الوقت يتألف من عدة أشخاص. لاستيعاب المعرض، فإن الحتمية التي تم شراؤها من الخزانة، ومقعد ميخائل، الذي تم دفعه في 1819-1825 من قبل كارل ريتروت الشهير.

كان المتحف أسهل في المتحف وعدد من الحرائق وعدد من اثنين. الاحتفال بدعم من pattailing والشرب. في عام 1902، تم استخدام طريق جرافيك إيثنو، وفي عام 1913 - مرض ماسطهم. PSIL 1917 الاحتفال مهم على حساب تأميم القيم الرفيعة، وكذلك من الاندماج من المتاحف الأخرى. في كثير من الأحيان، تم توسيع الوقت على نطاق واسع من خلال مواد الأدوية والفنون التطبيقية الزخرفية (أكثر من منشور سابقا). كان فن الفن في عام 1932. في عام 1917، تألفت تسوية المتحف من سبعة آلاف وحدة تخزين، في عام 1975 كان هناك بالفعل ثلاثين ألف.

في وقت المتحف، والخدمات التالية هي من حيث Russki (الروسية و Solvskaya المعيشة، النحت، الرسومات، الرسوم العصرية التطبيقية والمخدرات (الأثاث، الأثاث، الزجاج، نحت، محظوظ، منتجات معدنية، الأقمشة، التطريز، الأربطة ، إلخ.). في الروسية القديمة، يتم تقديم آثار الأهلية، وتحويل أندريه روبل و بساطاة أوشاكفوي في الروسية القديمة.

hermitage.

يتكون المتحف من ستة أقسام: أول الثقافة، العالم العتيق، الثقافة، المخدرات. عرض المواقع الطبيعي.

في Ustellenon في المدارس الجنوبية الغربية، إلى جانب اللوحات، يتم منح التماثيل الأثاث، والخبز، والمنتجات الفضية، والروح، والناس. من بينها الكثير من الملحقات المعلقة والروائع البترانية. لذلك، ما وراء حدود جوتلاند اللوحة رامبرانت، روبنز، دعاوى قضائية لدور دا دافنشي، سيد فرنسا العظيم في إفتحات مختلفة. يأخذ Kollection 52 خطوط فصل الشتاء. من خلال انتباه المرتبات بالمتحف، الفنون الفرنسية في 19th ما يقرب من INTREANIAN DISTIAN DONISSE و PICASSU.

متحف! كم معنى في هذه الكلمة! وعدد الندرة الواردة هناك يؤثر، وكذلك تكلفتها. بعض المعروضات ليس لديها أسعار على الإطلاق، لأنها محفوظة في نسخة واحدة لجميع البشرية! ما هو المتحف؟ من وجهة نظر علمية، هذه مؤسسة اجتماعية ثقافية حيث يجمعون، ودراسة جميع أنواع المعالم الأثرية للفن والعلوم والتكنولوجيا، وكذلك التاريخ وغيرها من مجالات النشاط البشري. كقاعدة عامة، تشارك العديد من المتاحف أيضا في التنوير، وفضح معارضها الثمينة للجميع المراجعة.

كيف أتت المتاحف؟

بدأ كل شيء في وقت ما من مجموعات خاصة (لا يزالون موجودين). ما هو المتحف؟ في الفترة القديمة، كان موضوع "التجمع" أساسا عمل الفن بشكل رئيسي. في العصور الوسطى الرموز، الذخيرة الكنيسة، قوة القديسين. وأول المتاحف العلمية تظهر في أوروبا (عصر النهضة). تتحدى المعادن فيها، وأدوات البحث، وعناصر الإثنوغرافيا. أول متحف شعبي روسيا، بالطبع، كونستكاميرا! تم اتخاذ أساس مجموعته من قبل مجموعة بيتر الأول: الأسلحة والنقش والرسم والمنحوتات من مختلف الدول، وكذلك الأدوات والآلات والأدوات التي كان مهتما الحاكم.

التصنيف والوظائف

2. متروبوليتان. لفهم، في المتحف حقيقي، عظيم - تحتاج إلى زيارة هذا المتحف الموجود في نيويورك. يقع في الحديقة في الجادة الخامسة. تأسستها مجموعة من المتحمسين في عام 1870 من أعظم المعروضات الشهيرة التي أظهرت هناك، القطع الأثرية في مصر، التماثيل الأفريقية والشرق، لوحة مونيه ولوناردو.

3. hermitage. تقع في روسيا ولديها مجموعة ضخمة من المعارض، والتي تتكون من ما يصل إلى ثلاثة ملايين عمل، آثار ثقافية. إنه نحت، ورسم، والأشياء الفنية التطبيقية، ومعرض جواهر (مخزن الذهب والماس). بشكل عام، من أجل فهم ما هو المتحف، يجب عليك، مرة واحدة على الأقل في حياتي، قم بزيارة Hermitage!

من ما يسمى "المتاحف للبالغين"، المصري والبريطاني والمعرض الوطني وبعض الآخرين هم الأكثر شهرة.

ما هو متحف للأطفال؟

ومن بين مؤسسات الأطفال الأكثر إثارة للاهتمام من هذا النوع، ربما يكون المركز الأول متحف لعبة Steyger التي تقع في جمهورية التشيك. أنه يحتوي على مجموعة فريدة للأطفال الذين كانوا يجريون لسنوات عديدة. فيما يلي زينة عيد الميلاد خمر، وقصدين الجنود، ولعب اللعب أكثر حداثة. تتوافق هذه المؤسسة بالكامل مع مهمتها - تربية الجيل الأصغر من خلال دراسة التاريخ.

المزيد عن موضوع الأطفال: متحف تشارلز بيرو في فرنسا، حيث يلتقي اللاعبون بأرقام شخصيات حكاية من الشمع؛ متحف أستريد ليندجرين في السويد، وكذلك متحف المتصيدين مومين ومتحف السحر في إنجلترا. كلهم جميلون بطريقتهم الخاصة، ولكن هناك جنرال: الأطفال من هناك لا يريدون المغادرة!