Hudda adabiyot Qorli qizni o'qish uchun dars. Tayyorlov guruhida nutqni rivojlantirish

Valentina Shibaev

Ta'limni birlashtirish mintaqalar: "Aloqa", « O'qish Fantastika ", "Musiqa", "Art Ijod".

Bolalik faoliyati turlari: Kommunikativ, badiiy adabiyotni idrok qilish, musiqiy - badiiy, samarali.

Maqsad: Majoziy tarkibni tushunishni o'rganing ertaklar, qahramonlarning belgilari, qahramonlarning harakatlarini baholaydi va ularni baholashni rag'batlantirish; Sevgi K bilan ta'lim bering rus xalq ijodkorligi.

Rejalashtirilgan natijalar: mustaqil ravishda o'qish o'qilishi bilan bog'liq ertaklar; tinglangan musiqiy ishlarning kayfiyati va tabiatini belgilaydi; musiqiy va adabiy asarlarga hissiy ta'sir ko'rsatish; Tana shaklini bosib, tana shaklini to'g'rilab, odamning rasmini to'g'ri chizing.

Materiallar va uskunalar: Takrorlash rasmlari V. Vasnetsova « Qorli qiz» , rasmli individual kartalar Qorli qiz; Operate Opera N. A. Rimskiy bilan audio yozuvi - Korsoqov « Qorli qiz» ; taqdimot ertaklar; Oq landshaft varag'i qog'ozi; bo'yoqlar; Cho'tkalar.

Tashkiliy vaqt:

Yigitlar, iltimos, yilning qaysi vaqtini aytay?

Muzlatilganda qanday chayqalishingizni ko'rsating; Tasavvur qiling, siz isinib, bo'shashgansiz. Bolalar bolalarni poz sifatida kardan odam: Qor to'pini bir-birlariga qo'ying. Juda qoyil! Chiroyli siz olgan kardan odam oldingiz. Bugun biz sehrga ozgina sayohat qilamiz ertak. Shunday qilib, biz u erga boramiz, birinchi navbatda jumboqlarni taxmin qilaylik.

Treklar deb nomlangan,

Derazalarni pasaytirdi.

Bolalarga quvonch

Va sirpanish maydonchada. (Qish)

U uzoq yurar edi, u jimgina yurdi,

Ba'zan u mashhur ravishda tutilgan.

Oq kiyingan er

Va darhol eslab qolishdi. (Qor)

Qanday kardan odam,

Burun - sabzi, tanasi - qor,

Hovli o'rtasida o'sgan,

Oxirgi yuradigan joy,

Pastga kiyingan ko'ylagi

Oppoq oy. (Kardan odam)

Men sovuq va bo'roni nevaraman,

Men har yili shu yerdaman!

Qor parcham-qiz do'stim bilan

Raqs raqsi qo'rg'oshin. (Qorli qiz)

Rus xalqining ertaklarini o'qish« Qorli qiz» Taqdimot namoyishi bilan.

Diqqat bilan tinglang ertak« Qorli qiz» .

Shakl Qorli qiz ilhom bilan ilhom bilan ilhomlantirgan, Bastakorlarning yozuvchilari.

Bu erda rassom Vasnetsov vakili Qorli qizva bastakor N. A. Roman - Korakov o'z rasmini opera bilan yaratdi « Qorli qiz» . Keling, ko'zingizni yuming va operadan paraxtni tinglaylik.

(Parhumpt aria Opera H. A. Rimskiy - Korsakov.)

Qanday kayfiyat sizni oxiriga etkazadi ertaklar« Qorli qiz» ?

Kayfiyat qanday ekanligini eslang Qor qizi qish?

U nima edi (Quvonchli, do'st. Quvnoq, baxtli, jilmayib.)

Nima Qorli qiz yozda bo'ldi? (Qayg'uli. Afsus, o'ychan.)

Qanday g'oyib bo'ldi Qorli qiz? Unga nima bo'ldi? (Eritilgan.)

Nimaga aylandi Qorli qiz? (Bulutda.)

U izsiz yo'qoldimi yoki yo'qligini bir o'ylab ko'ring Qorli qizU yana er yuzida paydo bo'lishi mumkinmi? (Qishdagi bulutdan o'tishi mumkin qorva keksa odamlar qizini yana qilishlari mumkin Qorli qiz. Va yozda bulut yomg'ir yog'adi va oq rangda oq ranglar er yuzida xuddi shunday puflanadi Qorli qiz.)

Bugun uchrashadigan ishni ayting.

Endi bolalar, keling, siz bilan ozgina dam olaylik.

Fizmolinkka

Parkda ertalab erta ketdi (joyida yurib, yurib

Mana kardan odam lepili(Maxi qo'llari,

Va keyin tog'lardan o'ralgan (qo'llari bilan to'lqinli harakatlar,

Qiziqarli va qiziqarli (sakrash).

Nadiyadan qor tashlagan (o'zboshimchalik bilan harakat qiladi,

Urushda qor tashladi

Sofu-da qorni tashladi -

Bu qor to'pi paydo bo'ldi!

Qishda salqin yurish (Boshingizni yirting)-

Biz tez orada uyga yuguramiz (joyga qaytib boring!

Samarali faoliyat.

Va endi men sizga kichik rassomlarga aylantirishingizni va sizni chizishni taklif qilaman Qorli qizShunday qilib, siz buni tasavvur qilasiz.

Natija:

Keling, biznikiga qaraylik Qorli qiz Va eng ko'p ifodali chizmalarni tanlang. (Bolalarni o'z tanlovini tushuntirishni tavsiya eting.

"Rus xalq xalqining" Qorli qizi "markaziy guruhining nutqini rivojlantirish bo'yicha ma'rifiy tadbirlarning mavhumligi

Maqsad: Ulangan nutqning bolalarini ravshanlik bilan qo'llab-quvvatlash - "kollaj" va mnemotablik.

Vazifalar: - bolalarga o'qituvchining ertakning mazmuni savollariga javob berish uchun;
- ma'noga qarshi bo'lgan so'zlarni tanlash qobiliyatini rivojlantirish;
- ko'zni targ'ib qilish va ertakni asabiylashganda aytib berish;
- suhbatda qatnashish uchun bolalarni jalb qilish, dialogik nutqni takomillashtirish;
- Bolalarda bolalar kognitiv jarayonlari: xotira, e'tibor, fikrlash;
- Ertaklarga bo'lgan muhabbatni o'rgating.

1.
Istlash: - Qo'riqchim, men siz o'yinlarni, qo'shiqlarni yaxshi ko'rasiz,
Notalar va raqslar! Ammo yanada qiziqarli narsa yo'q,
Rossiyaning ertaklarimiz nima?

Biz allaqachon ko'plab ertaklarni o'qiganmiz.
Qaysi biri sizga ko'proq yoqdi?

Bolalar va yaqinda men ertakda edim, zichroq edi
O'rmon. Eski etagi u erda hayot bor.
Mushuk ustidan hazillashayotgan sichqonchani silkitadi
Ayiq asalarilarni olib ketish uchun asalni iste'mol qiladi.
Tulki achitib, kulish mushuk,
Va quyon do'st qidirib yig'laydi.
Va o'rmonda kichkina yog'och uy bor,
unda hikoyachi bor. U bizni o'zlariga taklif qildi
mehmonga.

Siz men haqimda borishni va yangi ertakni tinglashni xohlaysizmi?
Yo'lda siz bilan bizning mahoratimizni yaxshi o'tkazamiz
O'zi tashrif va bizning bilimimizga. Menimcha, bu yordam beradi.
Bu biz boradigan yo'l.

2.
a) ertak. - Salom, yigitlar! Siz kelganingizdan juda xursandman
mening oldimga. Sizga "Qorli qiz" deb nomlangan yangi ertak aytaman.
Qulayroq o'tirib tinglang. (Ertak. - CAHL ertakni aytadi
Flanelhemph-da rasmlarni qo'yish)

b) suhbat. (Ertalab gaplashish.
- Qani endi ertak deb ataladi?
- Qorqizni ko'r qilib qo'ygan?
- Yilning qaysi vaqtida ular Qor qizini ko'r qilib qo'yishdi?
- Qishdan keyin yilning qaysi vaqt keldi?
- Yilning eng ajoyib vaqti. Quyosh botishi,
Maysa yashil, tabiat quvonadi. Qor qizi xursand bo'ldimi?
(U muhrlangan, quyoshdan yashirilgan)

Nega qor qizi quyoshdan yashirdi?
(Chunki u qordan ko'r bo'lib, quyoshning qor yog'adi)
- Qorli qizni qanday topshirdi? (do'l)
- U do'ldan xursand bo'ldimi? (chunki do'l - kichik
Vasiylik. Ular sovuq, va Qor qizi sovuqni yaxshi ko'radi).
- yilning qaysi vaqtlari bahordan keyin keldilar?

- yozda nima bo'ldi? (Qor qizi qiz do'sti bilan o'rmonga bordi,
Qo'shiq qo'shiqlari, raqs)
Qorli qizi bo'lganmi?
-Vave paydo bo'ldi. Qiz do'stlari bilan Qor qizi nima qildi? (Spinlangan gulxan
Va ular undan o'tishni boshladilar.
- U sakrab tushganda, Qor qizi bilan nima bo'ldi? (bulutga aylandi va
Va osmonda g'oyib bo'ldi)

Nega u bulutga aylandi? (Qor qizi - qor va qordan chiqqan qiz
Issiqlik eritmasi)
- Bu ertak kabi?
- Sizningcha, bu ertak yoki quvnoq deb o'ylaysiz?
- Nega qayg'urdi? 9 Snegurochka erigan)
- Ammo biz xafa bo'lmaymiz. Yana qish tushadi
Keksa ayol bilan chol yana qorli qizni aylana oladi.

c) bolalar charchamayapsizmi? Bir oz dam olaylik.
Fizkultminmintka.
Quyosh uxlaydi, osmon uxlaydi (qo'lda bosh)
Hatto shamol ham shovqin emas.
Ertalab quyosh ko'tarildi (o'rnidan turing)
Barcha nurlar o'zlarining (ko'chmas mulkni barmoqlari bilan) yubordi
To'satdan u shabada (qo'llarini siqdi),
Osmon devorlari (qo'llari qo'llari)
Va daraxtlar (yonma-yon suzayotgan holda).
Tomida yomg'ir yog'di.
Yomg'ir barabanlari tomda (stulda barmoqlaringizni taqillatadi).
Quyosh biroz past bo'lsa, (o'tirgan).
Shunday qilib, bulutlar orqasida yashirilgan, hech kim rayga ko'rinmaydi. (Qo'llarni boshingizni ustiga qo'ying).

d) ko'tariladi. - Oh: Bolalar, diqqat bilan siz ertakni tingladingizmi?
Endi men rasmlarni olib tashlayman va ularni o'zingiz berishga harakat qilasiz
Va "Qorli qizlar" ertaklarini takrorlang.

d) SK - CA: Yaxshilab qilingan bolalar! Yallagichni yaxshi esladi. Buning uchun men sizga beraman
Qorqizning ertak erishilayotgan stol. Unga qarab, siz osonsiz
Ushbu ertakning barcha qahramonlari va voqealarni eslang. Qarang! (Jadvalni ko'rsatadi).

Va endi siz uyga borishingiz kerak. Keyingi safar sizga aytaman
Yangi ertak.

3. V: Samolyotdagi ziyofatda siz kabi?
- U sizni tanishtirdi
- Sizga yoqdimi?
"Jadvalda qo'llab-quvvatlanadigan ertakni kim aytib bermoqchi?"
- Hell O'g'il bolalar!

Sarlavha: "Rus xalqining" Qorli qizi "o'rta guruhining nutqini rivojlantirish bo'yicha ma'rifiy tadbirlarning referatsiyasi
Nomzod: Bolalar bog'chasi, darslar, tugunlar, nutqni ishlab chiqish, o'rta guruh

Lavozimi: Birinchi malaka toifasi o'qituvchisi
Ish joyi: MbDou bolalar bog'chasi №3
Manzil: Lipetsk viloyati Yelets

Sankt-Peterburgning Frunezenskiy tumanining 112-sonli bolalar bog'chasining 112-sonli bolalar bog'chasi

O'quv faoliyatining mavhum faoliyatining mavhumligi mavzusida nutqni ishlab chiqish to'g'risidagi mavhumligi: "Qorli qizning" Qorli qizi "ni qaytarish.

Tayyorlangan:

o'qituvchi GDu

"Bolalar bog'chasi № 112"

Yershova A.Yu.

Sankt-Peterburg

2016

Maqsad: Rossiyaning rassomi V.M. ning rasmini bolalarni tanishtirish. Vasnetsova"Qor qizi" ; Matnning so'zlari va iboralaridan foydalanib, ertaklardagi ertaklarning tarkibini ifoda eting.

O'quv vazifalari:rossiyalik rassom V. M. bolalarini tanishtirish.Vasnetsova "Qorli qiz" ; Bolalarni rasmni tasvirlashni o'rgating; bolalarning ufqlarini kengaytirish; matndan so'zlar va iboralar yordamida ertaklardagi ertaklarning tarkibini ifoda eting; Taqqoslash sifatlarining qo'llanilishi bilan mashq qiling.

Vazifalarni ishlab chiqish: og'zaki va mantiqiy fikrlash, ulangan nutqni rivojlantirish; Ban'at janrida rasm chizish g'oyasini shakllantiradi; xayol.

O'quv muammolari: ajoyib belgilarga qiziqish uyg'otadi; ertaklarga bo'lgan muhabbatni o'rgating; Ijodkorlik uchun qiziqishni chaqiring V.M. Vasnetsova; bolalarga rasmning go'zalligini ko'rish va tushunishga yordam bering; a'lo ko'rish qobiliyatini rivojlantiring; Rasmni bo'yashni ojizlantirishni engillashtiring.

Dastlabki ish: Ko'zlarni ko'rish, qishki tabiatni tomosha qilish, ertak a.n. Ostrovskiy "Qorli qiz".

Namoyish uskunalari:v. Vasnetsova "Qor qizi", Opera parchalari fonra fon fonragi fonragrammasi. Rimskiy-korsakov.

Tugunning harakatlanishi:

O'qituvchi V.Aasnetsovaning "Qorli qiz", N. Rimskiy-Korsakovning musiqasi "Qorli qiz" musiqasini aks ettiradi.

Ushbu rasmda ajoyib rossiyalik rassom Viktor Mixailovich Vasnetsov yozgan, ko'p marta ertak qahramonlarining qahramonlarini tasvirlab bergan. Shuningdek, u Rossiya xalq ertakining ertaklari fitnaida yozib qo'yilgan. Siz allaqachon nima deb taxmin qildingizmi?

Keling, ushbu rasmni ko'rib chiqaylik va rassom bizga ko'rsatmoqchi bo'lgan hamma narsani ko'rishga harakat qilaylik(Muammolar bo'yicha):

Qor qizini tasvirlab bering, u nima?

Uning yuzi nima?

Poyafzal, kiyim nima?

Qor qizi nima bilan o'ralgan?

Sizga rasm yoqadimi? Nima uchun?

Menga ham yoqdi. Iltimos, diqqat qiling: Qerin qor qizining birinchi rejasida. Bu uzun oq ranglar bilan bezatilgan uzun oq palto bo'lib, yorqin mitts va qopqoq. Rasmda rasmning markazida va yonma-yon joylashtiriladi. Qorning qor ustidagi izlar Qorqizning orqasida ko'rinadi. Bularning barchasi Qor qizi shunchaki tomoshabinga chiqishdi va tomonlarning tomonlarini ko'rib chiqdi. Vasnetsova barcha belgilar singari, Qor qizi qor bilan qoplangan Rossiyaning go'zalligini aks ettiradi. Sirli o'rmon, Rojdestvo daraxtlari, ma'yus oy osmon va oyning ostidagi yorqin qor yog'di. Qorli qizlar qordan yoritilgan. Rasmdagi hamma narsa sehr va sirli taassurotni keltirib chiqaradi.

Qorli qiz bilan bu ajoyib o'rmonda ekanligingizni tasavvur qiling. Musiqa tovushlari, qor asta-sekin tomchilari, Qorqiz qizi siz bilan raqsga tushadi.(Bolalar musiqaga nisbatan muammosiz harakat qilishadi.)

Keyin o'qituvchi Rossiyaning "Qorli qiz" ni eslab qolishni taklif qilmoqda, bu bolalarning ertak pardasi bo'lgan bolalarning javoblarini to'ldirib, tarkib haqida savol beradi.

Savollar va vazifa:

Ertakon ertak qanday boshlanadi? (Yashagan - kampir bo'lgan chol bor edi. Birgalikda hamma narsa yaxshi bo'lar edi, ammo bitta qayg'u - ularning farzandlari yo'q edi »).

Qorli qizning bobosi va ayollarida qanday ko'rinishini ayting? ("Ular bog'ga chiqishdi va qordan qizib ketishdi. Ular qor yig'indi, tutqichlar tuzatildi, oyoqlari esa qor boshini qo'yishdi."

Bobosi va Bobo qishlog'ini tasavvur qiling. Qor tushdi, uyga nima yuz berdi va bobom va go'dak qizimni hayron qoldirganida, uyga nima qaradi? ("Bu qishda qorda qoldi, kamarga qorli qor tomirlari bor.").

Qorli qizlarga nima bo'ldi? U qaradi ("aqlli, aqlli, aqlli va quvnoq va quvnoqligi bilan. Oq o'zini yaxshi, do'sti, qoringa, baska kamarga surtdi, faqat rumyanta umuman emas.")

Qanday so'zlar chiroyli qizlarni chaqiradi? (Go'zallikning go'zalligi, qizaloq, ertakda ham, na qalamda ham tasvirlangan).

Ayting-chi, nega bahordano qizning kelishi bilan xafa bo'ldi?

Qishda Qor qizi qanday kayfiyat edi? U nima edi? (Va quvonchli, do'stona, xushchaqchaq, baxtli.)

U yozda nima edi? (Qayg'uli, qayg'uli, zerikarli.)

Bu haqda boshqacha ayta olaman?

Qorli qiz o'rmonga ketdimi?

O'rmonda nima sodir bo'ldi? ("To'qish uchun gullar yig'ing, haydash, haydashga, ular olovni yechib, uning boyqoni tomoniga qo'shib qo'ydi. Qorli qizi qiz do'stlariga yoqdi , olov ustiga sakrab tushdi va to'satdan eriydi ".)

Qor qizini nima o'zgartirdi? ("U oq bulutga aylandi."

Gaplarni to'ldiring:

• Bahorda Qor qizi xafa bo'ldi, yozda u ko'proq bo'ldi ... (qayg'u).
• Qor erib ketganda, Qor qizi indamadi va gullar gullab-yashnaganida, u ko'proq ... (jim).
• Bahorda quyosh porlaydi va yozda ko'proq ... (yorqinroq).

Natija:

O'qituvchi bir nechta bolalarni qismlarga ajratish uchun bir nechta bolalarni taklif qiladi, so'ngra butunlay, so'ngra oyog'ini rollarga topshiradi: bobosi va baba qizini kesishga qaror qildi; Qiz do'stlari o'rmonda Qor qizi deb atashgan. Hikoya va sahnalarni tahlil qilganda, matndan so'z va iboralardan foydalanishga e'tibor beradi.

Madu MO G. Nyagan "D / S №9" Qor oqimi ".

Tayyorlangan guruhda fantastika bo'yicha mavhum tugun

"Qorli qizni o'qish"

Tayyoruklar

№ 10 Beulva N.Yu.

Maqsadlar: Badiiy actionni idrok va leksik aktsiyalarni ajoyib so'zlar va iboralar bilan tanishtirishni o'rganing.

Vazifalar: Rossiya xalqining ishini o'z harakatlarida, yaqinlariga bo'lgan sevgini o'rgatish uchun, ulardagi eski urf-odatlar g'oyasini kengaytirish, yaqinlar uchun sevgini to'g'ri o'rgatish uchun rus xalqi ishini tanishtirish , Ishingizni olib qo'yish istagingizni olib, o'z bo'yoqingizni jalb qilish uchun ishingizni baholang, o'z bo'yoqlarini jalb qilish uchun bo'yoqlarni tanlang.

Rejalashtirilgan natijalar: Bola "Qorli qiz" ertaklarini o'qiyotganda ijobiy his-tuyg'ularni ifodalaydi, u bolalarning vizual harakatlariga qiziqib, o'qituvchi va tengdosh bilan faol va yaxshi ta'sir ko'rsatmoqda.

Materiallar va uskunalar : "Qorli qizlar", albomlar, albomlar, cho'qqilar, bo'yoqlar, bo'yoqlar, bo'yoqlar, bo'yoqlar, bo'yoqlar, bo'yoqlar, proektsiyalardagi rasmlar to'plamlari ko'rgazmasi.

Tashkil etilgan bolalar faoliyatining mazmuni

Tashkiliy vaqt

Bolalar, men siz uchun topishmoqni tayyorladim. Buni taxmin qiling:

Krasno qiz xafa

U bahorni yoqtirmaydi.

U quyoshda qiyin,

Ko'z yoshlar, yomon narsa. (Qorli qiz )

Yallasda nima deyilganini kim taxmin qiladi? (Rossiya ertaklari "Qorli qiz »).

Bugun men sizga taniqli rassom Viktor Mixamovich Vasnetov Qorli qizni qanday qilib ko'rsatdim.

Rasmlar V.Vasnetova "Qorli qiz" (1899)

Endi qulay joyda to'planib, men ushbu ertakni sizga o'qiyman. Diqqat bilan tinglang.

Ertak pedagogini o'qish M. Malk "Qorli qizning rasmlari bilan birga

Bolalar, siz ertakni tingladingiz. Ayting-chi, qaysi epizodni eslaysiz? Nima uchun? Nega Qor bobosi va buvini tinglab, o'rmondagi qiz do'stlari bilan birga ketdi?(U odamlar kabi bo'lishni xohladi ). Qor qizining yo'q bo'lib ketishining asosiy sababini ayting:(U eritdi).

O'yin faoliyati

- Va yigitlar siz bilan bir oz o'ynashdi. Endi biz ham ko'r chaqaloqmiz.

Fizmintka.

Qor oling Biz biroz

Qor to'pi kaftida ko'r.

Ular ularni birga qoldirdilar

Bizning qo'llarimiz yumshatildi.

Va endi yaratish vaqti keldi

Chaqaloq qorli haykal.

Ular kimni ko'rsatdi

Bir-biridan uchib ketishdi,

Uchinchi kichik com dan yuqoridan.

Keyinroq qo'llardan qor yog'di.

Juda qoyil! Biz ko'r - biz ko'r.

Yigitlar. Nafaqat rassomlar, balki peri ertaklarga rasmlar bo'yadi. Bastakorlar hatto ularga musiqa tashkil etdilar. Keling, klassik musiqani siz bilan tinglaymiz.(Nikolay Rimskiy-Kororsakov: "Qor Xizin" opera "Qorli qiz", "Bolshoy teatr" xor va orkestri, dirijyor Sovin. 1946 yil.

Bolalarning badiiy va ijodiy faoliyati

Va endi biz siz bilan birga tanishgan va musiqani tinglash va musiqani tinglash uchun siz bilan birga taqdim etamiz.(O'qituvchi bolalarning qanday qilib o'tirganliklariga e'tibor qaratmoqda, ular cho'tkani to'g'ri (shitt) ushlab tursalar, kengashga (individual) yordam beradi.

5. Ko'zgu

Barcha rasmlar bolalar bilan birga ko'rib chiqiladi, biz ota-onalar uchun lobbida eng ifodali va osib qo'yamiz.

6. bibliografik ro'yxati.

1. Lobodina, N.V............ "Tug'ilgandan maktabgacha" dasturi bo'yicha kompleks klass Ed. Emas. Veraklar, Ts Komarova, M.A.vasieva / N.V. Begina. - Volgograd: 2011 yil o'qituvchi, 2011 yil. - T. 104, 162.

Lapevta, O.I. Bolalar bog'chasida dinamik daqiqalar va jismoniy pauzalar. Laptev. - Moskva: Mosaik sintez, 2010 yil.

Ertak "Qorli qiz".

Dunyodagi hamma narsa davom etmoqda, bu erda har qanday ertak haqida aytilgan. Yashagan, bobosi Boba. Umuman olganda, ular ko'p, sigir, qo'ylar va pechkadagi mushukka ega edilar, ammo bolalari yo'q edi. Ular juda xafa bo'lishdi, hamma xafa bo'ldi. Qish paytida bir marta tizzada qor yog'di. Ko'chada qo'shnilar quyilib, arping, qor to'pg'iga minib, ular haykaltarosh bo'lish uchun qorliboga aylandilar. Bobom derazadan qarab qo'ydi va Bobil: - Aytishni aytganda, siz bolalarga qaraylik, o'tiraylik, biz qarilik va biz a qor bostirma. Keksa ayolda, men ham quvonchli soatni yutib yubordim. - Xo'sh, boraylik, bobosi, ochiq havoda. Faqat ayol haykalni qichqiradi? Qut qizining qizini kesib tashlaylik. Aytilgan gap otilgan o'q. Keksa odamlar bog'ga borishsin va qorli qizi haykalni haydab chiqarishga ijozat bering. Qizini qizdiring, ko'zlar o'rniga ikkita ko'k boncuklarni soling, qirralar ustida, qirrali lentadan ikkita cho'tkadan iborat. Qorli qizi kabi yaxshi qorli qizi! Uning bobosi ayol bilan qara, ular ko'rinmaydi, hayratda qolmaydi - itarmang. Qorli qizda, chirich tabassumlari, sochlar kıvh.

U Qorni oyoqlari bilan qimirlatib, o'rnidan turib, tepalikka bordi. Xavf va Boba albatta adashgan edi.
- Bobo, - Baba baqiradi, - Ha, bizda jonli qizi bor, qor qizi azizim! Va men kulbamga yugurdim ... bu quvonch! Qorli qizlar kundan-kunga emas, balki soatga o'sadi. Bir kun emas - Qorli qiz yanada chiroyli. Bobosi va baba bunga qaramaydilar, baxtsiz emas. Yoki qor xizmatkori - qor parchasi oq, ko'zlari ko'k boncuklar, kamarga sarg'ish boncuklar. Qorli qizda faqat Rumyanta loes kabi emas, na qonning naikluki emas. Ay, juda yaxshi o'jar!
Spring-Clear keldi, Ponabucheli buyraklar, asalarilar dalada uchib uchib ketishdi. Barcha yigitlar baxtli radegeny, qizlar bahorgi qo'shiqlari qo'shiq aytadilar. Qorli qiz zerikkan, qayg'u boshlanib, hamma narsa derazaga qaradi, ko'z yoshlar. Shunday qilib, yoz qizil rangga tushdi, bog'larda gullab-yashnagan gullar ... Snoc Magnusning o'rmonlari, quyoshning eng yaxshi o'rmoni, hamma narsa soyada, sovuqda ham yaxshi bo'ladi. Bobosi daba baba: - Sog'lom, qizmisiz? - Sog'lom meni, buvisi. Hamma narsa burchakda hamma narsani yashiradi, ko'chada istamaydi. Berrydagi o'rmondagi qizlar bir marta - Malinkada, ko'k rangda, alu zemerichko.
Zal bilan po'lat va qorli qiz: - Keling, boraylik, Qiz do'sti! .. Keling, qiz do'sti, quyosh ostida qorli qizni istamoqda. Keyin bobosi va Boba yopildi: - Bor, bor, Qorin, boring, bolam, qiz do'stlarim bilan dam oling.

U Qorning jasadini olib, qiz do'stlari bilan o'rmonga bordi. Qiz do'stlari o'rmonda, to'quvlar, raqs suvi, qo'shiqlar qo'shiqlarini kuylaydilar. Qorli qizi JegenIne daryosini topdi, u yonida o'tiradi, suvga tezda, tez suv oqimlarida, marvaridlar singari tomchilar.

Kechqurun keldi. Qizlar o'ynaldi, gulchambarni boshiga qo'ydi, gulxan yonidan o'tib ketdi, olovdan sakrab tushdi. Qorli qizdan sakrab chiqishni istamayman ... Ha, qiz do'sti unga yopishib oldi. Qor qizi olov yoniga keldi ... bu erda ham, qonda ham, qonda ham, xlodsiz ham, xlodsiz ham, qichqirgan qiz do'stlari: - O'tish, sakrash, qorli qiz!

Qor qizi qizib ketdi va sakrab ketdi ... u olovni ushlab turdi, ingrab yubordi va qorli qizga aylanmadi. Suyakni burishgan oq er-xotinlar bulutni balandligidagi bulutdan uchib ketishdi.
Qorli qiz eritildi ... (Tolstoy A.)

"Qorli qizlar ertaklari" mavzusidagi tayyorgarlik guruhidagi bolalarning o'quv faoliyatining mavhum tariqiyligi

Ish tavsifi: Sizga "Qorli qizlar ertaklari" mavzusida tayyorgarlik guruhining (6-7 yil) bolalari uchun tashkillashtirilgan o'quv tadbirlarini taklif qilaman. Ushbu material tayyorgarlik guruhi, musiqiy rahbarlar va nutq terapevtlari o'qituvchilar uchun foydali bo'ladi. Bu katta maktabgacha tarbiyachilarning ulanish va musiqiy qobiliyatlarini rivojlantirishga qaratilgan kognitika darslarining qisqacha mazmuni.

"Yerli ertak" Snow Qiz mavzusi "mavzusida bolalar tashkil etilgan bolalarning o'quv faoliyatining mavhumligi.

Maqsad: Bolalarni ertakni olish uchun o'rganing, "Qorli qiz" ertaklarini idrok qilish orqali musiqiy qobiliyatlarni rivojlantirish.

Vazifalar:
Ta'lim: Bolalarning nutqida faollashish: ertakning ertaklari nomi, afsonaviy qahramonlarning ismlari; Turli xil musiqiy faoliyatda faol ishtirok etish istagini shakllantirish. ; Irsiy holat shaklini assimilyatsiya qilish.
Rivojlanayotgan: Fikr, xotirani, yaxshi motor ko'nikmalarini rivojlantirish, ritmodsulizatsiyasidan foydalangan holda artikulyat asboblarini faollashtirish.
Ta'lim: Musiqa, yaxshi niyat, yaxshi niyat, musiqaga hissiyotni olib boring; O'qituvchini tinglash va savollarga to'g'ri javob berish qobiliyatini engillashtiring. Yolg'iz ertaklarga sevgi va qiziqish bildirish.

Namoyish materiallari:
"Qorli qiz" ertaklari slaydlari; Musiqiy asboblar Metallofon, Maracas, Musiqa markazi, qor parchalari shablonlari (har bir bola uchun).

Tarqatma:
Marakas, qor parchalari shablonlari, qaychi.

Metodik usul:
O'yinning holati, suhbat, slaydlar va bolalar hikoyasini ko'rish, "Snowfake", "Valts Snowfakes", muammolar, samarali faoliyat, tahlil qilish.

Ma'nodimiz o'quv faoliyati kursi:
Kirish: Tovushlar musiqasi "Kaba qishda emas edi ...".
O'qituvchi: Bolalar, endi yilning qaysi vaqti? (qish)
- Va qishga bo'lmasa nima bo'ladi? (Qor bo'lmaydi ...)
- bu to'g'ri bolalar. Agar qishga bo'linmasa, qor, yangi yil bo'lmaydi va biz qorli binolarni qura olmaymiz, ular qor to'plarida minib bo'lmadi, ular kashfiyotlarga sakrab tushmaydilar, ular bilmaydilar qish haqida ertak.
Asosiy qism:
O'qituvchi: Siz qaysi qishki ertaklarni bilasiz? ("Morozko", "Qor malikasi" ...)
- Yigitlar va biz tez orada bizda bor? (Yangi yil)
- Yangi yilda bizda kim keladi? (Santa Klaus, Qor qizlari, ajoyib belgilar)
- Santa Klaus kim bilan birga keladi? (Qor qizi bilan)
O'qituvchi: Bolalar, bu qanday paydo bo'lganligini bilishni xohlaysizmi? Keling, birga eslaylik va "Qor qizchan" ertaklariga (bolalar slaydlarda ertakni qayta ko'rib chiqing).

Nafas olish mashqlari "qor tomonida ichaylik."
- Yigitlar, qor parchalari yorug'lik va havo va qor parchalarida ichaylik, kaftlaringizni almashtiring.
- Katta qor tomoni uning kaftida yotadi (qor tomonida qor tomondan palma ustiga qo'ying)
Ushbu qor parchalari biroz vaqt talab etadi.
Ohista pishirilgan - qor parchalari yotadi (asta-sekin aralashtirish)
Qattiqroq quyildi - qor parchasining pashsha (kuchli qichqiriq).

Muammoli vaziyat.
O'qituvchi: ertak qanday tugaganini eslang? (Qorli qiz erib ketdi.)
- Qorli qizga yordam bera olamizmi? (Yana kesib tashlang).
O'qituvchi: Biz Qorli qizni siz bilan kesishimiz mumkin. Bizga juda ko'p qor kerak bo'ladi. Va qor parchalarini chaqiraylik.
Qor pardasi haqida ritmodikligi (musiqa direktoriga ega).
- Snowfşes osmondan tushadi
Oq mushki kabi,
Atrofdagi hamma narsani qoplash
Yumshoq, baxmal gilam. (Ritm paxta, stendni nishonlang, Schinchli, bahor ...)
- Keling, qor parchalarini raqsga chaqiraylik (marakalardagi o'yin).
Qor parchalari "Vals Snowfakes" p.i. Tchayovskiy, o'g'il bolalar marakalarda o'ynashadi, qizlar o'zboshimchalik bilan raqsga tushishadi, keyin qizlar o'ynashadi va bolalar raqsga tushadilar (musiqa etakchisi).

Stol ortidagi stencil bilan ishlash.
O'qituvchi: Qorin bo'shlig'idagi strelkalar stollarda paydo bo'ldi. Keling, ularni chaqiraylik va Qorli qizni yasashimiz.
(Bolalar planshalar ortidagi qor parchalarini ishqalaydilar, "Uolts Snowfakes" tovushlari P.I. Tchayovskiy).
Endi qor cho'qqilarimizdan Qorli qizni joylashtiraman (polga yotqizilgan).
- Yigitlar, Qor qiziga qarang, nima ajoyib! Qorli qizimizga iltifot beraylik
Bolalar: Chiroyli, qiziqarli, oqlangan, mehribon, ajoyib, yoqimli.
Aks ettirish.
- yigitlar yordam beramizmi? (Biz Qor qiziga yordam berdik.)
- Endi bilasizmi, agar qishga bo'linmasa, qorli binolar bo'lmaydi, qorli qizlar bo'lmaydi.
- Bu ertakni kim ayta olasiz? (Men bu ertakni aytaman ... Papa, ona, buvim ...)
- Endi biz sayrga boramiz va Qor qizini qordan kesib tashlaymiz. (Hooray !!!)

Mavzu bo'yicha taqdimot: Rossiya xalq ertak "Qorli qiz"