Tasodifiy funksiyalarning xossalari va miqdoriy xarakteristikalari. Eksperimentni matematik rejalashtirish asoslari

Tasodifiy funksiyalarning xossalari va miqdoriy xarakteristikalari. Eksperimentni matematik rejalashtirish asoslari

Psixologiya fanlari doktori, professor, Rossiya Federatsiyasi Oliy maktabining xizmat ko'rsatgan xodimi.

Gennadiy Vladimirovich Suxodolskiy 1934 yil 3 martda Leningradda tug'ilgan Peterburgliklar oilasida tug'ilgan. Blokadaning og'ir yillarida Sankt-Peterburgdan evakuatsiya qilingan ota-ona oilasi bilan birga sayr qilish G.V. Suxodolskiyning kechikib o'rta maktabda o'qishga kirishiga olib keldi, maktabni tugatgach, u armiyada xizmat qildi. G. V. Suxodolskiy boy hayotiy tajribaga ega bo'lgan etuk shaxs sifatida Leningrad davlat universitetining talabasi bo'ldi. Ehtimol, eng boshidanoq kattalarning kasbiy faoliyatga munosabati keyingi ajoyib muvaffaqiyatlarga olib keldi.

G.V.Suxodolskiyning butun kasbiy hayoti Leningrad - Sankt-Peterburg universiteti devorlari ichida o'tdi: 1962 yilda Leningrad davlat universiteti falsafa fakultetining psixologiya bo'limini tamomlagandan boshlab va hayotining so'nggi kunlarigacha. . U SSSRdagi birinchi ishlab chiqarish psixologiyasi laboratoriyasining laborantligidan boshlab, muhandislik psixologiyasining asoschisi akademik B. F. Lomovning bevosita rahbarligida ergonomika va muhandislik psixologiyasi kafedrasi mudirigacha ishladi.

Professor G. V. Suxodolskiy Rossiyada mehnat psixologiyasi, muhandislik psixologiyasi va matematik psixologiya sohasidagi yetakchi mutaxassislardan biriga aylandi, ilmiy, amaliy va pedagogik faoliyatda katta tajribaga ega edi. U tomonidan yozilgan monografiyalar va darsliklar uni haqli ravishda Leningrad, keyin Sankt-Peterburg muhandislik psixologiyasi maktabining asoschilaridan biri deb atashga imkon beradi.

G.V.Suxodolskiy juda ko'p pedagogik ishlarni amalga oshirdi: u "Psixologiyada matematik usullarni qo'llash", "Matematik psixologiya", "Muhandislik psixologiyasi", "Eksperimental psixologiya", "Oliy matematika, psixologiyada o'lchovlar" original umumiy kurslarini ishlab chiqdi, shuningdek, "Faoliyatning tarkibiy-algoritmik tahlili va sintezi", "Korxonada psixologik xizmat", "Yo'l transport hodisalarining muhandislik-psixologik ekspertizasi" maxsus kurslari.

1964 yildan 1990 yilgacha bo'lgan davrda muhandislik psixologiyasi bo'yicha Butunittifoq konferentsiyalarini tashkil etish va o'tkazishda qatnashgan. Ergonomika bo'yicha xalqaro konferentsiya vitse-prezidenti (L., 1993), korxonalarning psixologik xizmati bo'yicha ilmiy-amaliy seminarning tashkilotchisi va doimiy rahbari (Sevastopol, 1988-1992).

1974 yildan 1996 yilgacha G. V. Suxodolskiy psixologiya fakulteti uslubiy komissiyasining raisi bo'lib, uning faoliyati psixologlar tayyorlashni takomillashtirishga hissa qo'shdi. Ikki rasmiy muddat davomida u muhandislik psixologiyasi va mehnat psixologiyasi bo'yicha dissertatsiyalar himoyasi bo'yicha ixtisoslashtirilgan ilmiy kengashni boshqargan. G. V. Suxodolskiy rahbarligida oʻnlab dissertatsiyalar, 15 ta fan nomzodi va bitta doktorlik dissertatsiyalari himoya qilingan.

GV Suxodolskiy turli xil kasbiy faoliyat turlarini (kuzatuv tizimlari, navigatsiya, og'ir sanoat, yog'och rafting, atom energetikasi va boshqalar) xususiy o'rganishda boy tajribaga ega bo'lgan holda, faoliyat tushunchasini aqliy va aqliy qobiliyatlarni o'zlashtiradigan va yaratadigan ochiq tizim sifatida ishlab chiqdi. psixologiyadagi gumanitar va tabiatshunoslik yondashuvlarining tizimli sinteziga asoslangan ruhiy bo'lmagan mahsulotlar. Murakkab psixologik (va boshqa) ob'ektlarning ko'plab nazariy tushunchalari zarurligini isbotladi va empirik tadqiqotlarda bunday ob'ektlarni ko'p portretlash va psixologik nazariya va amaliyotda o'zaro matematik-psixologik talqin qilish metodologiyasini ishlab chiqdi.

G. V. Suxodolskiy tomonidan ishlab chiqilgan kontseptsiyani kasbiy ta'lim sohasida amaliy qo'llash: o'zgaruvchan stoxastik algoritmlar va faoliyatning algoritmik tuzilmalari modellarini yaratish, shu jumladan, mehnat xavfsizligini yaxshilash uchun o'rgatish kerak bo'lgan xavfli (favqulodda) harakatlar algoritmlarini yaratish; turli maqsadlardagi konsollar va postlarda, shu jumladan atom elektr stantsiyalarining boshqaruv xonasida tezkor xodimlarning harakatlarini o'rganish usullarini ishlab chiqish; panellar va konsollarning optimal joylashuvi va ergonomik ekspertizasi usulini ishlab chiqish; yo'l-transport hodisalarini tekshirishning psixologik usullarini yaratish. G. V. Suxodolskiy ko'p yillar davomida SSSR O'rta mashinasozlik vazirligi qoshidagi inson omili muammosi bo'yicha ekspertlar kengashining a'zosi edi.

G. V. Suxodolskiy ko'p yillar davomida matematik psixologiya muammolari bilan shug'ullangan. U tomonidan ishlab chiqilgan original usullar orasida: murakkab ob'ektlarni davolash uchun ko'p o'lchovli etiketli stoxastik matritsalar usuli; chekli o'lchamli ob'ektlarni parallel koordinatalarda profil ko'rinishida vizualizatsiya qilish usuli; ko‘p to‘plamlardan foydalanish usuli, ko‘p to‘plamlar va ma’lumotlar matritsalarini umumlashtirish, aralash ko‘paytirish va bo‘lish amallari; Snedekor-Fisher F-testi yordamida korrelyatsiya koeffitsientlarining ahamiyatini va o'xshashlikning ahamiyatini baholashning yangi usuli - Cochran G-testi yordamida korrelyatsiya matritsalaridagi farqlar; integral funksiya orqali taqsimotlarni normallashtirish usuli.

G. V. Suxodolskiyning kasbiy faoliyat psixologiyasi sohasidagi ilmiy ishlanmalari zamonaviy mehnat psixologiyasi va muhandislik psixologiyasining ikkita eng muhim muammolarini hal qilishda o'z qo'llanilishi va davomini topadi. Birinchi vazifa - kasbiy faoliyat nazariyasini, uni tavsiflash va tahlil qilish usullarini ishlab chiqishni davom ettirish. Bu zamonaviy amaliy psixologiyaning asosiy yo'nalishidir, chunki faoliyatni tavsiflash va tahlil qilish metodologiyasi, nazariyasi va vositalari tashkilot psixologiyasining boshqa barcha yo'nalishlarini rivojlantirish va amaliy muammolarni hal qilish uchun asosdir: biznes jarayonlarini reinjiniringni psixologik qo'llab-quvvatlash, samaradorlikni boshqarish; ishning spetsifikatsiyasi, guruh ishini tashkil etish va boshqalar G. V. Suxodolskiyning ushbu yo'nalishdagi ishi S. A. Manichev (kasbiy faoliyatni kompetensiyaga asoslangan modellashtirish) va P. K. Vlasov (loyihalash tashkilotlarining psixologik jihatlari) tomonidan davom ettiriladi. Ikkinchi vazifa - zamonaviy kognitiv ergonomika (inson faoliyatini o'rganish asosida interfeyslarni loyihalash va baholash), shuningdek, bilim muhandisligi kontekstida faoliyat yondashuvi an'analarini yanada rivojlantirish. Foydalanish qulayligi (foydalanish) - faoliyat vositalarining samaradorligi, unumdorligi va ulardan foydalanish qulayligini o'rganadigan ilmiy va amaliy fan alohida ahamiyatga ega va rivojlanish istiqbollari. G. V. Suxodolskiy tomonidan faoliyatning algoritmik tuzilmalarini tahlil qilish va sintez qilish kontseptsiyasi interfeyslarning ergonomik sifatini ta'minlashda o'z ahamiyatini saqlab qolish uchun aniq istiqbolga ega. Ko'p portret metodologiyasi V. N. Andreev (interfeysni optimallashtirish bo'yicha ishlanmalar muallifi, hozirda Kanadaning Vankuver shahrida ishlamoqda) va A. V. Morozov (interfeyslarni ergonomik baholash) tomonidan qo'llaniladi.

Umrining so'nggi yillarida, og'ir kasallikka qaramay, Gennadiy Vladimirovich faol ilmiy faoliyatini davom ettirdi, kitoblar yozdi, aspirantlarga rahbarlik qildi. Gennadiy Vladimirovich pedagogik mahorati, psixologiyada matematik usullarni qo‘llash bo‘yicha qator monografiyalari uchun Sankt-Peterburg davlat universitetining mukofotlari bilan taqdirlangan. 1999 yilda "Rossiya Federatsiyasi Oliy maktabining xizmat ko'rsatgan xodimi", 2003 yilda "Sankt-Peterburg davlat universitetining faxriy professori" unvonlari bilan taqdirlangan. G. V. Suxodolskiyning xizmatlari keng e'tirofga sazovor bo'ldi. U Nyu-York Fanlar akademiyasining a'zosi etib saylandi.

Uning 250 dan ortiq nashrlari, jumladan, beshta monografiya va to‘rtta darslik va o‘quv qo‘llanmalari mavjud.

Asosiy nashrlar

  • Psixologlar uchun matematik statistika asoslari. L., 1972 (2-nashr - 1998).
  • Faoliyatning strukturaviy-algoritmik tahlili va sintezi. L., 1976 yil.
  • Faoliyatning psixologik nazariyasi asoslari. L., 1988 yil.
  • Faoliyatning matematik va psixologik modellari. SPb., 1994 yil.
  • Matematik psixologiya. SPb., 1997 yil.
  • Faoliyatning matematik-psixologik nazariyasiga kirish. SPb., 1998 yil.



G.V. Suxodolskiyning butun kasbiy hayoti Leningrad-Sankt-Peterburg devorlari ichida o'tdi.
Gennadiy Vladimirovich Suxodolskiy 1934 yil 3 martda Leningradda tug'ilgan Peterburgliklar oilasida tug'ilgan. Blokadaning og'ir yillarida Sankt-Peterburgdan evakuatsiya qilingan ota-ona oilasi bilan birga sayr qilish G.V. Suxodolskiyning kechikib o'rta maktabda o'qishga kirishiga olib keldi, maktabni tugatgach, u armiyada xizmat qildi. G. V. Suxodolskiy boy hayotiy tajribaga ega bo'lgan etuk shaxs sifatida Leningrad davlat universitetining talabasi bo'ldi. Ehtimol, eng boshidanoq kattalarning kasbiy faoliyatga munosabati keyingi ajoyib muvaffaqiyatlarga olib keldi.
G.V.Suxodolskiyning butun kasbiy hayoti Leningrad-Sankt-Peterburg universiteti devorlari ichida o'tdi: u 1962 yilda Leningrad davlat universiteti falsafa fakultetining psixologiya bo'limini tamomlagan vaqtdan to hayotining so'nggi kunlarigacha. . U SSSRdagi birinchi ishlab chiqarish psixologiyasi laboratoriyasining laborantligidan boshlab, muhandislik psixologiyasining asoschisi akademik B. F. Lomovning bevosita rahbarligida ergonomika va muhandislik psixologiyasi kafedrasi mudirigacha ishladi.
Professor G. V. Suxodolskiy Rossiyada mehnat psixologiyasi, muhandislik psixologiyasi va matematik psixologiya sohasidagi yetakchi mutaxassislardan biriga aylandi, ilmiy, amaliy va pedagogik faoliyatda katta tajribaga ega edi. U tomonidan yozilgan monografiyalar va darsliklar uni haqli ravishda Leningrad, keyin Sankt-Peterburg muhandislik psixologiyasi maktabining asoschilaridan biri deb atashga imkon beradi.
G.V.Suxodolskiy juda ko'p pedagogik ishlarni amalga oshirdi: u "Psixologiyada matematik usullarni qo'llash", "Matematik psixologiya", "Muhandislik psixologiyasi", "Eksperimental psixologiya", "Oliy matematika, psixologiyada o'lchovlar" original umumiy kurslarini ishlab chiqdi, shuningdek, "Faoliyatning tarkibiy-algoritmik tahlili va sintezi", "Korxonada psixologik xizmat", "Yo'l transport hodisalarining muhandislik-psixologik ekspertizasi" maxsus kurslari.
1964 yildan 1990 yilgacha bo'lgan davrda muhandislik psixologiyasi bo'yicha Butunittifoq konferentsiyalarini tashkil etish va o'tkazishda qatnashgan. Ergonomika bo'yicha xalqaro konferentsiya vitse-prezidenti (L., 1993), korxonalarning psixologik xizmati bo'yicha ilmiy-amaliy seminarning tashkilotchisi va doimiy rahbari (Sevastopol, 1988-1992).
1974 yildan 1996 yilgacha G. V. Suxodolskiy psixologiya fakulteti uslubiy komissiyasining raisi bo'lib, uning faoliyati psixologlar tayyorlashni takomillashtirishga hissa qo'shdi. Ikki rasmiy muddat davomida u muhandislik psixologiyasi va mehnat psixologiyasi bo'yicha dissertatsiyalar himoyasi bo'yicha ixtisoslashtirilgan ilmiy kengashni boshqargan.
G. V. Suxodolskiy rahbarligida oʻnlab dissertatsiyalar, 15 ta nomzodlik va 1 ta doktorlik dissertatsiyalari himoya qilindi.
GV Suxodolskiy turli xil kasbiy faoliyat turlarini (kuzatuv tizimlari, navigatsiya, og'ir sanoat, yog'och rafting, atom energetikasi va boshqalar) xususiy o'rganishda boy tajribaga ega bo'lgan holda, faoliyat tushunchasini aqliy va aqliy qobiliyatlarni o'zlashtiradigan va yaratadigan ochiq tizim sifatida ishlab chiqdi. psixologiyadagi gumanitar va tabiatshunoslik yondashuvlarining tizimli sinteziga asoslangan ruhiy bo'lmagan mahsulotlar. Murakkab psixologik (va boshqa) ob'ektlarning ko'plab nazariy tushunchalari zarurligini isbotladi va empirik tadqiqotlarda bunday ob'ektlarni ko'p portretlash va psixologik nazariya va amaliyotda o'zaro matematik-psixologik talqin qilish metodologiyasini ishlab chiqdi.
G. V. Suxodolskiy tomonidan ishlab chiqilgan kontseptsiyani kasbiy ta'lim sohasida amaliy qo'llash: o'zgaruvchan stoxastik algoritmlar va faoliyatning algoritmik tuzilmalari modellarini yaratish, shu jumladan mehnatni muhofaza qilishni yaxshilash uchun o'rgatish kerak bo'lgan xavfli (favqulodda) harakatlar algoritmlarini yaratish; turli maqsadlardagi konsollar va postlarda, shu jumladan atom elektr stantsiyalarining boshqaruv xonasida tezkor xodimlarning harakatlarini o'rganish usullarini ishlab chiqish; panellar va konsollarning optimal joylashuvi va ergonomik ekspertizasi usulini ishlab chiqish; yo'l-transport hodisalarini tekshirishning psixologik usullarini yaratish. Uzoq yillar

Muallifdan
Kirish
1. Faoliyat psixologiyasining konseptual tizimi
1.1. Faoliyat tushunchasi
1.2. Psixologik tushunchalar tizimidagi faoliyat
1.3. Faoliyat psixologiyasida tizimli yondashuv
1.3.1. Uslubiy masalalar
1.3.2. Faoliyatning psixologik-biologik, umumiy psixologik va prakseologik tushunchalari
1.3.3. Faoliyatning kasbiy va psixologik-pedagogik tushunchalari
1.3.4. Faoliyatning ijtimoiy-texnik va muhandislik-psixologik tushunchalari
2. Faoliyatning umumlashtirilgan psixologik tushunchasi
2.1. Postulatlar va nazariy sxema
2.2. Faoliyat morfologiyasi
2.2.1. Tarkiblar
2.2.2. tuzilmalar
2.3. Faoliyat aksiologiyasi
2.4. Faoliyat prakseologiyasi
2.4.1. Rivojlanish
2.4.2. Faoliyatli
2.5. Faoliyat ontologiyasi
2.5.1. Mavjudlik
2.5.2. Xususiyatlari
2.5.3. Idrok
Xulosa
Adabiyot ko'rsatkichi

O'tgan 20 yil ichida bu kitob nafaqat eskirgan, balki yangi dolzarblik kasb etgan. Chunki o'tgan davr mobaynida faoliyat psixologiyasi bo'yicha yangi umumlashtiruvchi monografiyalar paydo bo'lmadi va rus zamonaviyligi va globallashuv sharoitida rivojlanish istiqbollari psixologik o'rganish va maktab ta'limidan ishlab chiqarishni boshqarishgacha bo'lgan inson-texnik faoliyatning yangi tizimlarini loyihalashni talab qiladi. xalqaro marketing va siyosiy hayot.

Men ushbu kitobimni qayta nashr etish imkoniyati uchun URSS nashriyotidan minnatdorman va ilmiy bilimlarning potentsial iste'molchilari unga qiziqish bildirishiga umid qilaman.

G.V. Suxodolskiy,
Sankt-Peterburg
16.07.07

Sovet psixologiyasi “faoliyat” deb ataladigan yondashuvni ishlab chiqdi, unga ko'ra inson psixikasi faoliyatda va faoliyat orqali shakllanadi va o'rganiladi. Ong va faoliyat birligining metodologik prinsipi asosida psixologiyaning kontseptual apparati va usullari yaratilmoqda, psixologik sohalarda nazariy va amaliy ishlanmalar amalga oshirilmoqda, buning natijasida faoliyat yondashuvi ham rivojlanmoqda.

Ushbu rivojlanishning asosiy yo'nalishi inson psixikasini uning faoliyati bilan tushuntirishdan, harakat qiluvchi odamlarning aqliy, shuningdek, ijtimoiy va biologik xususiyatlari vositasida faoliyatning o'zini psixologik o'rganish va loyihalashga o'tish bilan bog'liq, ya'ni. "inson omili". Bu erda etakchi rol muhandislik psixologiyasiga tegishli.

Muhandislik psixologiyasi - zamonaviy mehnatning yuqori samaradorligi, sifati va insonparvarligiga erishish uchun uni muhandislik dizayni, mehnat sharoitlari, kasbiy tayyorgarlikning psixologik tamoyillari asosida loyihalash orqali inson va texnologiya o'rtasidagi munosabatlarni o'rganadigan psixologiya bo'limi. inson-texnik tizimlarda inson omilini hisobga olishning muhandislik tamoyillari.

Kompyuterlashtirish va robotlashtirish asosida ishlab chiqarishni yangi texnik rekonstruksiya qilish, moslashuvchan ishlab chiqarish tizimlarini yaratish kasbiy faoliyatning belgilangan shakllariga sezilarli o'zgarishlar kiritadi. Ishlab chiqarishdagi mutaxassisning asosiy vazifalari tobora ko'proq mashinalarni dasturlash, ularni boshqarish va boshqarishga aylanib bormoqda. Ishlab chiqarishdagi, boshqaruv va boshqaruvdagi mehnat faoliyati, maktabda kompyuterlashtirish va o'quv faoliyati bilan bog'liq holda, operator faoliyati o'zining asosiy xususiyatlariga ko'ra tobora yaqinlashmoqda. Shu munosabat bilan muhandislik psixologiyasi bevosita ishlab chiqaruvchi kuchga aylanadi va butun psixologik fan bilan uzviy bog'langan holda, psixologiya bilan boshqa fanlar va ishlab chiqarish o'rtasidagi munosabatlarning butun murakkab tizimini o'z zimmasiga oladi.

Muayyan yutuqlarga qaramay, faoliyatni loyihalash muhandislik psixologiyasi va umuman psixologiyaning markaziy muammolaridan biri bo'lib qolmoqda, chunki faoliyatni psixologik tavsiflash tajribasi hali umumlashtirilmagan va psixologik baholash, optimallashtirish va eski va dizaynni loyihalashning ishonchli vositalari mavjud emas. , ayniqsa, yangi faoliyat turlari. . Shu sababli ham faoliyat muammosi nazariy va amaliy rivojlanishning eng muhim muammolaridan biri sifatida e’tirof etiladi. Xususan, amaliyotchilarni ushbu faoliyatning psixologik mexanizmlari, uning rivojlanish qonuniyatlari, psixologik tadqiqot natijalaridan amaliy muammolarni hal qilishda foydalanish usullari haqida aniq bilimlar bilan qurollantiradigan inson mehnat faoliyatining shunday psixologik nazariyasini yaratish talab etiladi. muammolar; birgalikdagi faoliyatning psixologik nazariyasini yaratish, uning murakkab tuzilishi va dinamikasini, uni optimallashtirish yo'llarini ochib berish kerak.

Barcha psixologik fanlar uchun metodologik asos bo'lib xizmat qiladigan faoliyatning psixologik nazariyasi sovet psixologiyasining eng muhim yutuqlaridan biri hisoblanadi. Biroq, bu nazariyada asosiy atamalarni izohlashda loyqalik va noaniqlik mavjud, tushunchaning oldingi va qo'shimcha apparatlarda sintez qilingan konseptual qatlami yetarlicha umumlashtirilmagan, yomon tizimlashtirilmagan va birlashtirilmagan. Umumiy va maxsus psixologik tushunchalarning aksariyati faoliyatni o'rganishni psixika faoliyatining tor psixologik qonuniyatlari bilan chegaralash istagini aks ettiradi. Shu bilan birga, faoliyatning haqiqiy kasbiy, moddiy-texnikaviy, texnologik va boshqa psixologik bo'lmagan jihatlari, "mehnatchi odam" ruhiyati sun'iy ravishda yirtilib ketadigan jihatlari o'rganishdan tashqarida qoladi. Umumiy psixologiyada bunday intilish tufayli o'rganish mavzusini o'ziga xos "aqliy", "mazmunli tajribalar" yoki "yo'naltiruvchi faoliyat" ga qisqartirishga harakat qilinadi. Ijtimoiy psixologiyada ular asosan shaxslararo munosabatlar va ularga asoslangan hodisalar bilan chegaralanadi. Mehnat psixologiyasida professiogrammalar asosan psixogrammalarga, psixogrammalar esa ma'lum bir faoliyatga unchalik xos bo'lmagan kasbiy ahamiyatga ega xususiyatlar yoki sifatlar ro'yxatiga qisqartiriladi. Xuddi shu sababga ko'ra, muhandislik psixologiyasida odamlar va mashinalar o'rtasidagi o'zaro ta'sirlar, asosan, axborot o'zaro ta'siriga kamayadi, bu ham kibernetik reduksionizmning ma'lum bir natijasidir. Psixologiyada faoliyatni o'rganish deyarli uni tahlil qilish bilan chegaralanadi, garchi bu umumiy dialektikaga, balki konkret psixologik metodologiyaga, natijalardan amaliy foydalanishga ham ziddir.

Shunday qilib, bir tomondan, hal qilishda butun fan sifatida psixologiya ishtirok etishi kerak bo'lgan dolzarb davlat vazifalari qo'yilgan bo'lsa, ikkinchi tomondan, bu ishtirokga faoliyatga psixologik qarashlarning kamchiliklari - shuning uchun kamchiliklar to'sqinlik qilmoqda. Faoliyatning psixologik nazariyasi yo'qligi haqida gapirish mumkinligi muhim. . Hech bo'lmaganda bunday nazariyaning asoslari (yoki boshlanishi) bo'lmasa, kerakli muammolarni to'g'ri hal qilish mumkin emas.

Ko‘rinib turibdiki, yuqoridagi mulohazalar biz ko‘zlagan va kitob mazmuni, taqdimot mantig‘i va tabiati bo‘ysunadigan maqsadlarning dolzarbligini yetarli darajada asoslab beradi.

Avvalo, faoliyatga oid mavjud psixologik va boshqa qarashlarni tushunish, faoliyat psixologiyasining kontseptual apparatini aniqlash, umumlashtirish, aniqlashtirish va tizimlashtirish zarur. Bu kitobning "asosiy" tushunchalarni belgilaydigan birinchi bo'limining mavzusi; faoliyat psixologiyasida mavjud tushuncha apparati ochiladi va tizimlashtiriladi; faoliyatning mavjud tizim tushunchalari tanqidiy tahlil qilinadi va baholanadi.

Kitobning ikkinchi qismida dastlab umumlashtirilgan psixologik materialning shart-sharoitlari va nazariy sxemasi ketma-ket taqdim etiladi, so‘ngra faoliyatning tuzilishi, ehtiyoj-qiymat sohasi, rivojlanishi va faoliyati, borligi va idrokini aks ettiruvchi konseptual tuzilmalar keltirilgan.

Xulosa qilib aytganda, natijalar umumlashtirilib, faoliyat psixologiyasini rivojlantirishning ba'zi istiqbollari ko'rsatilgan.

O‘qituvchilarim, xodimlar va talabalarga mehribon munosabati, qo‘llab-quvvatlashi va yordami uchun minnatdorchilik bildirishni o‘z burchim deb bilaman.

Gennadiy Vladimirovich SUXODOLSKY

Rossiya Federatsiyasi Oliy maktabining xizmat ko'rsatgan xodimi. Psixologiya fanlari doktori, Sankt-Peterburg davlat universitetining ergonomika va muhandislik psixologiyasi kafedrasi professori.

Ilmiy qiziqishlar doirasi umumiy, muhandislik, matematik psixologiyadir. 280 ta ilmiy ishlar, shu jumladan bir qancha monografiyalar chop etilgan: “Psixologlar uchun matematik statistika asoslari” (1972, 1996); "Matematik psixologiya" (1997); “Faoliyatning matematik-psixologik nazariyasiga kirish” (1998); "Gumanitar fanlar uchun matematika" (2007).