Turli xil badiiylarga tegishli o'yinchoqlarni ko'rib chiqing. Zamon xalq o'yinchoqlarida qadimiy namunalar

Mamlakatimizda xalq bezak san'ati - bu xalq madaniyatining organik qismi. She'riy tasvirlar, unga xos bo'lgan his-tuyg'ular, yo'llar va hamma odamlar uchun tushunarli. Bu juda yaxshi, barkamol taniqli shaxsni shakllantirishga yordam beradi. Uzoq vaqtdan beri an'analarga asoslanib, dekorativ san'at kelajakdagi odamni tarbiyalashga ijobiy ta'sir ko'rsatadi. Odamlar ustalari tomonidan yaratilgan asarlar, ona yurti, atrofdagi dunyoning go'zalligini ko'rish va tushunish qobiliyatining aksi.

Dekorativ san'atning asosiy navlari

Ko'p asrlar davomida uy qurilishi va XVIII-XIX asrlardagi va hunarmandlar, qo'l san'atlari, qo'l san'atlari va qishloqlardan, materiallar, sopol va yog'och o'yinchoqlar, gilam va boshqalar. Eng ko'p Ommabop daraxtning yorqinligi va quvnoqligi, dymkovskiyning yorqinligi va hushtaklari bilan taniqli bo'lib, LUKUTINIANNING LACK qutilari. Ushbu narsalarning har biri xalq bezak san'ati ishidir. Yog'och oltin - Xoxloma Rassom - Rossiya va xorijda katta qiziqish uyg'otadi.

Uzoq Sharqda, rossiyalik Shimoliy, Sibir, Kavkazda o'ziga xos baliqchilik. Shon-sharaf Dog'iston Kuba shahrida, Balxaradagi keramik rasm, kumush Ustunkulbul daraxtining keramikasi. Xalq dekorativ san'ati, ularning turlari juda xilma-xil bo'lib, bizning ulkan mamlakatimizning turli qismlarida taqdim etiladi.

Vologda Lea - Xalq dekorativ san'ati

Vologdas LA LAS LAFE XVIII asr oxirida Evropa poytaxtlarida mashhurlikka erishdi. Va bizning davrimizda, ko'plab chet elliklar Rossiya hududida faqat Vologdada to'qnashuvga ishonishadi. Aslida, temirchi, Kiri, Vyatka ham o'z mahsulotlari bilan faxrlanish uchun sabab bor. Ularning deyarli barchasi o'ziga xos xususiyatlariga ega. Shunday qilib, Mixailovskiy rangli listing juda qiziq. Mamlakatimizda ular Vologdadan kam xalqlarga ega bo'lishdi. Shunga qaramay, yuzlab yillar oldin, qor-oq mo''jiza uchun Voologada.

Openwork ip

Ochiq ishlar o'ymakorligi kichik o'lchamdagi suyak ob'ektlari: qutilar, qutilar, parendantlar, brosherlar. Xalq dekorativ san'atining faoliyati - suyak starkasi - peologik jihatdan ochiq materiallar deb ataladi.

Basgarning uchta navi suyakni kesish holatida eng katta taqsimlandi:

• Geometrik - to'g'ridan-to'g'ri va egri chiziqlar.
• Sabzavot.
• Dengiz qobig'ining shaklini resurs.

Ochki materialning texnikasi bezak va uchastka asosida kompozitsiyalarni yaratish uchun ishlatiladi. Xom ashyo oddiy sigir suyagiga xizmat qiladi.

Openwork ipida ingichka ishlash Maxsus vositalar: Najil, pinlar, Klepikov, Jigsaws.

Boncuk

Boncing asrlardagi tarixga, boncuklar singari faxrlana oladi. Qadimgi Misr aholisi birinchi bo'lib, shisha kigortli to'plarga asoslanib, stakandan mayda rangli to'plarga asoslangan murakkab mahoratni o'zlashtirganlar va kiyimlari bilan bezatilgan. Biroq, shaharda chindan ham gullab-yashnagan. Uzoq yillar davomida Venetsiya aholisi ehtiyotkorlik bilan mahorat sirlarini saqlab qolishdi. Hashamatli mardiklar karamet va sumkalar, poyabzal, kiyim va boshqa oqlangan narsalar bezatilgan.

Amerikada boncuklar paydo bo'lganida, u tubjoy xalqlar tomonidan ishlatiladigan an'anaviy materiallar bilan almashtirildi. Bu erda ular beshikdan, savat, soqollar, truba bilan ajratilgan.

Uzoq shimoliy xalqlar munozarali kashflatlar, mo'ynali paltolar, bug'u paltolari, shlyapa, shlyapalar bilan bezatilgan.

Botqoq

Batik - to'qimalarni tuzatishlar yordamida o'z qo'llari bilan bo'yash. Texnika kauchuk elim, kerosin matoga qo'llanganda bo'yoqni qo'ymaslikka asoslangan.

Batikning bir nechta navlari bor - tugun, issiq, chibori, sovuq.

"Batik" indoneziyalik "Indoneziya" degani, bu "durang", "intiq", "qopqoq tomchilarini" degan ma'noni anglatadi.

Ushbu rasm Hindiston va Indoneziya xalqlari tomonidan ishlatilgan. Evropada Batik yigirmanchi asrda keldi.

Bo'yalgan

Rassom - bu eng qadimiy bezak turlaridan biridir. Bu asrlar asl madaniyat va odamlarning hayotining organik qismi edi. Ushbu dekorativ san'at keng tarqalgan.

Mana rasmning ba'zi turlari:

• Jostovskaya rasm - XIX asrda Moskvadan uzoq bo'lmagan XIX asrda paydo bo'lgan taniqli rus baliqlari. Bu eng mashhur baliqchilikka tegishli. Mashhur Jxstovy tovoqlari qo'l bilan tanlanadi. Ko'pincha qora fonda gullarning kvilinglarini tasvirlaydi.
• Gorodetskaya rasm - baliq ovlash, XIX asr o'rtalarida Gorodetlar shahrida paydo bo'ldi. Rassom yorqinlik va qisman ajralib turadi. Uning mavzulari - tayoq, janr sahnalari, gul naqshlari. Eshiklar, panjara, mebel, iplarni bezatdi.
• Xoklama rassomlik qadimgi xalq hunarmandchiligi. Bu XVII asrda Nijniy Novgoroddan unchalik uzoq bo'lmagan Xohlomoda keltirilgan. Xokmola rasmida oltin, qizil rangli, qizil, kamroq yashil rangda bo'lgan yog'och buyumlarning bezakli rasmidir. Chizma ariza bergandan so'ng, mahsulot maxsus tarkib bilan qoplangan va pechda uch marta davolanish bilan qoplangan bo'lib, bu noyob asal oltin ranglariga erishishga imkon beradi. Xochmola uchun an'anaviy - Rouran rezavorlari va qizil, novdalar va gullarning qulupnayi. Ko'pincha kompozitsiyalarda ommabop dekorativ san'atning haqiqiy ishiga aylantirilgan hayvonlar, baliq va qushlar paydo bo'ladi. Yog'och oltin - shuning uchun ko'pincha Xokmola rasmini anglatadi.

Biz bolalar bog'chasida bolalarni rivojlantirish uchun ishlatiladigan turli xil mavzular bilan tanishamiz.

Dymkovo o'yinchoq

Kirov ustalari fazilatlar yorqin naqshlar, nostandart ko'rinish va shakl bilan hayratda qoldiradi. Hamma nafis, ajoyib bezatilgan va bo'yalgan Baryni franki, pony, xo'rozlar, echkilardan mamnun. Birinchi dymkov o'yinchoqlari 1811 yilda paydo bo'lgan. Vyatka bayramida rasm chizig'i bilan loyqa qo'g'irchoqlar sotildi. Gil o'yinchoqlari Dymekovo qishlog'ining ustalari qildi. Ular bu bilan oilalari bilan shug'ullanishgan.

Endi Dymkov o'yinchoqlarini ishlab chiqaradigan zavod, Kirovda ishlaydi.

Filionovskaya o'yinchoq

Hech qanday shon-sharaf - bu "Tula" quduqidagi Filimonovo qishlog'ida filimolmonov qishlog'ida filialmonov qishlog'ida joylashgan, bu erda ajoyib loy o'yinlari tug'iladi. Magistrlar tomonidan ishlab chiqarilgan odamlar va hayvonlar, shakl va ajoyib sharsharumning fikri bilan ajralib turadi. Bular dehqonlar, xonimlar, askarlar, sigirlar, otda chavandozlar, qo'chqorlar. Fili o'yinchoqlarini modellashtirish va bo'yash shaklida o'z noyob xususiyatlarini o'zlarida olib borishi mumkin emas. Ular kamalakning barcha ranglarini o'ynashadi.

Nostandart rang va shaklga ega bo'lgan filimonovskiy o'yinchoqni ko'rgan bola ijodiy boshlanmoqda.

Kargopol o'yinchoq

Kargopol qadimiy shahar aholisi uzoq vaqtdan beri kulolchilik bilan shug'ullangan. To'g'ri, ular idish-tovoq yasadilar, ammo ba'zi ustalar loy o'yinchoq bilan shug'ullanishdi. To'g'ri, 1930 yilda baliqchilik tanazzulga kirdi. Cargopol ustaxonalarini tiklash 1967 yilda sodir bo'lgan.

Cargopol o'yinchoqlari Bright Dymkov va Filionovskiy fonida keskin ko'rinadi. Rang gamut jigarrang, qora va quyuq yashil ranglarni tashkil qiladi. Ko'p kulgili rasmlar, sodda, ammo shu bilan birga iliqlik va hazil nafas olish. Bu ayollar - dehqonlar, soqolli erkaklar, qovurg'alar bilan qo'g'irchoqlar.

Gzhelning idishlari

Moskvadan unchalik uzoq emas Gjel qishlog'i. 14-asrdan ular kulolchilik bilan shug'ullanishdi. Klaviatura va kulolchilik uchun jigarrang va sarg'ish-yashil bo'yoqlar bilan bo'yalgan idishlar orasida. Endi Gjelda chiqarilgan chinni buyumlar dunyo shon-sharafiga ega. Buning sababi shakli va naqshning o'ziga xosligi. Gjel chinni oq fonda qilingan ko'k rangga bo'yalgan. To'g'ri, Sye bir hil emas. Agar siz diqqat bilan qarasangiz, siz eng yaxshi soyalarni va yarimtani, ko'k osmon, daryo va ko'l suvi haqida fikrlarni belgilashingiz mumkin. Gjelidagi idishlarga qo'shimcha ravishda o'yinchoqlar va kichik haykaltaroshlik. Magistrlar tarkib va \u200b\u200bshakllarning uyg'unligini buzmoqda. Bu mashhur dekorativ san'atning haqiqiy asari. Gzhel har biri orzu qiladi.

Bolalar bog'chasida dekorativ san'at

Odamlar magistrlarining san'ati nafaqat kattalar uchun emas. Bu juda muhim va bolalar, juda ko'p o'ynab, matrrs bilan va kirov hunarmandlarining loyqa o'yinchilari bilan juda muhimdir. Xalqlar san'atida dizayn, kamarizoqlik va rang-baranglikning o'ziga xosligi. Bu bolalar uchun juda aniq, chunki uning mazmuni oddiy va qisqa, ammo shu bilan birga bola oldida atrofdagi dunyoning go'zalligini ochadi. Bu erda va bu erda loydan yoki yog'ochdan yasalgan va gullar, rezavorlar va barglar bilan bezatilgan hayvonlarning ajoyib tasvirlarini juda yaxshi ko'rar edi. Kley o'yinchoqlari ishlab chiqaruvchilar ko'pincha o'zlarining asarlarini tez-tez geometrik shakllardan bezaklar bilan bo'yashadi: chiziqlar, halqalar, aylanalar. Ushbu rasmlar, shuningdek, bolalar haqida tushunchasiz. Bolalar bog'chalarida barcha loy va yog'och buyumlar nafaqat ichki bezakdir. Tajribali o'qituvchi tomonidan olib borgan bolalar, bolalar xalq mahsulotlari namunalariga asoslanib, chizilgan va modellashtirish bilan shug'ullanib, diqqat bilan qarashadi.

Bolalar bog'chasidagi xalq bezak san'ati chaqaloqlarning hayotiga kirib, ularga quvonch keltiradi, ufqlarni kengaytirdi, ufqlarni kengaytiradi va badiiy didga ijobiy ta'sir ko'rsatdi. Maktabgacha ta'lim muassasalarida xalq baliqchilik mahsulotlarining etarli miqdorida bo'lishi kerak. Bu sizga guruhlarning interyerlarini bezash, ularni bir muncha vaqtdan keyin yangilashga imkon beradi. Badiiy mahsulotlar bolalarga folkloralik hunarmandchilik ishlari olib borilayotganda, bolalarga ko'rsatilmoqda. Shunga o'xshash barcha narsalar Baxtlar pedagogika kabinetlarida saqlanishi kerak. Ular doimiy ravishda baliqchilikka tarqatishlari va tarqatishlari kerak. Kichik bolalar qiziqarli o'yinchoqlar, aniq yog'och o'yinchoqlarni olishlari kerak. O'rta guruhning yigitlari Filimonov va Kargopol uchun ma'qul bo'ladi. Katta guruhlar barcha turdagi xalq o'yinchoqlarining barcha turlari, shu jumladan loy va yog'ochdan iborat.

Bolalar bog'chasida dekorativ modellashtirish, xalq o'yinchoqlari mavzulari bo'yicha idishlar yaratishni ta'minlaydi. Bundan tashqari, bolalar 8 mart bayramiga onalar, buvilar va opa-singillar uchun kichik bezaklar, yodgorliklarni iste'mol qilishlari mumkin.

Xalq hunarmandchilik buyumlari bo'lgan sinflar ta'siri ostida bolalar tobora ko'payib bormoqda, ularning mavzulari toboragi paytida bolaning farovonligini to'kib tashlashdi uni o'rab turgan dunyo. Folk ijodkorlik buyumlari misollari sifatida foydalanish bilan mashg'ulotlar bolalarning ongini rivojlantirishga imkon beradi.

Ammo, bunga ijobiy ta'sirga faqat bolalar muntazam ravishda va dekorativ va amaliy san'at ob'ektlari bilan muntazam ravishda tanishgan bo'lsa, bunga erishiladi. Olingan bilimlarga asoslanib, ular o'zlarining qo'llari bilan dekorativ ishlarni yaratadilar. Ularga xalq dekorativ san'atining (har qanday) ishini takrorlashga taklif etiladi. Surat, agar ishning o'zi bo'lmagan taqdirda, bolaga u chizish yoki haykaltaroshlik ekanligini tasavvur qilishga yordam beradi.

Bolalarning go'zal buyumlarni yaratishni xohlash, asosan, Karemanning e'tiborini ushbu masalalarga qaratadi. U mashhur baliqchilar haqida ma'lumot bo'lishi kerak, ularning tashqi ko'rinishi haqida xabardor bo'lishlari kerak. Agar o'qituvchi bir yoki boshqa o'yinchoqqa nima bo'lishini biluvchi bilsa, bu o'yinchoqlar bilan shug'ullanadigan magistrlarni aytib berish qiziqarli bo'lishi mumkin, bolalar qiziqish uyg'otadi va ular ijodkorlik bilan shug'ullanish istagi paydo bo'ladi.

Yosh sinflarda tasviriy san'at

Loyihaning loyihaviy faoliyatidagi Xalq dekorativ san'ati bolalarni xalq madaniyatining kelib chiqishi, ma'naviy merosiga qaytishga imkon beradi. Zamonaviy dunyoda milliy madaniyatning boyligini o'rganish bolalarning ma'naviy-ma'rifiy vazifasidir, ularni o'z mamlakatining vatanparvarlariga aylantiradi. Xalqning ruhi xalq fuqarolarida mujassamlangan, avlodlarning tarixiy xotirasi uyg'onadi. Temir yo'l-transport vositasi to'la-to'kis shaxsiy xususiyatni rivojlantiradi, bolalarning estetik ta'mini ijodkorlik to'g'risidagi suhbatlar mavhum mulohazalarga kiritilishi mumkinligini bilmaydi. Zero, hunarmandlarning asarlari - bu xalq tabiatining eng yaxshi fazilatlari haqidagi masalidir: bu o'z tarixingiz va urf-odatlaringizni hurmat qilish, umuman tug'ilgan va ayniqsa tug'ilgan joyda, shu bilan birga tug'ilgan joyda, kamtarlik, go'zal va uyg'unlik hissi uchun istak.

Vatanning sevgisi nafaqat chiroyli ibora emas, balki yosh avlodning ichki mohiyatini qanday tashkil qilish kerak? Agar spektaklni oshkor qilmasa, nima olinishi mumkin va vatanparvarlik mavzusini shakllantirgan bo'lsa? Bu masala aniq har tomonlama yondashuv talab etiladi. Tizimli ravishda hal qilinishi kerak.

Bola muhokama qilinayotganini tushunish uchun, darsda mashhur dekorativ san'at (har qanday) ishini ko'rib chiqish taklif etiladi. Bunday ishning misoli savolni tushunishga yordam beradi.

Zamonaviy davrda san'at manbalariga murojaat qilishni talab qiladi. Saqlash, xalq ijodiyoti, uning urf-odatlarini rivojlantirish - o'qituvchilar, o'qituvchilar, rassomlarga qarshi kurashmoqda.

O'rta maktabda tasviriy san'at

Bolalar, bolalar ko'proq va ko'proq narsani olishni boshlaydilar, mashhur dekorativ san'at asarlari. 6-sinf, shuningdek, bu savolni tizimli ravishda o'rganadi.

6-sinfda vizual san'atni o'rganish bo'yicha ishchi dastur ijodiy faoliyatning uchta asosiy turini taqdim etadi:

1. Yaxshi ish (rasm, chizma).
2. Dekorativ ijod (bezaklar, rasm, anjir).
3. Tashqi dunyoni kuzatish (suhbat).

Ushbu navlar bolalarga badiiy ijodkorlik sohalari bilan tanishishlariga imkon beradi. Tanishuv davomida ushbu yo'nalishlar o'zaro bog'liq va dasturlar tomonidan taqdim etilgan vazifalarni hal qilish jarayonida ular bir-birlarini bir-birlarini qanday to'ldirishlari aniq aylanadi. Batafsil tahlil xalq dekorativ san'atining har bir mahsulotiga duchor bo'lishi kerak. 6-sinf - bu badiiy didni rivojlantirish vaqti.

Maktabda boshqa ob'ektlar bilan yaqin aloqada tasviriy san'at o'qitiladi. Bu adabiyot, musiqa, rus, tarix, texnologiya, biologiyadan olingan bilimlardan foydalanadi. Bu vizual san'at saboqlarining amaliy ma'nosini, hayotiy ehtiyojlarini tushunishga imkon beradi. Adabiyot jarayonida bunday mavzu "Xalq dekorativ san'ati ishi" sifatida ham o'rganilmoqda. Insho (6-sinf) Talabaga mavzuni bilimlarini namoyon etishga imkon beradi. Bolalar xalq hunarmandlarining mahsulotlarini qadrlashadi. Ular ish rejasini tuzishlari va mashhur dekorativ san'atning (har qanday) ishini tasvirlashlari kerak. Rejaning har bir nuqtasi uchun 5-6 ta jumlalar etarli bo'ladi.

Xalq dekorativ san'ati va Rossiya

Tatariston va Rossiyaning boshqa viloyatlari xalq san'atiga yo'l qo'ydilar. Tatar dekorativ ijodi yorqin va ko'p qirrali. Bu o'z-o'zidan butparastlik davridagi ildizlariga - VII-VIII asrda. Qozon xonligida va Volga Bolgariya, san'at rivoji islomiy an'analar bilan birga davom etmoqda. Turli xil turdagi tatar san'atining turli xil turlarini keng namoyish etadigan etakchi yo'nalish edi. Bezaklar kashta tikish, yog'och iplar, tosh, keramika, zargarlik buyumlari, xaligrafik. Zoomorfik uslubda butparast vaqtning Bolgariya ustalari maqolalarida keng tarqalgan edi.

Rus dekorativ san'atining o'ziga xos xususiyati uning katta xarakteridir. Rossiyada dekorativ san'at ko'pincha anonim ravishda. Mebel va fabbilge zargarlik buyumlari qoidadan ko'ra istisno. Ismimsiz ustalar mara, to'quv, idishlar va o'yinchoqlar yaratdi. Rossiya badiiy ishlab chiqarish turli sohalarda ajoyib qadriyatlarni yaratishda faxrlanishi mumkin.

Qora dengizdan Sibirgacha bo'lgan qora dengizdan cho'zilgan hududlarda yashagan skitaliklar va qabilalarni yuqori darajada rivojlantirishning birinchi dalillari topilishi mumkin. Bu erda Scytisiya hayvon uslubiga ustunlik berildi. Shimoliy Slavalar, Skandinaviya aholisi bilan bog'langan, farmanda juda g'alati birlashtirilgan inson va hayvonlar jasadlarining bo'laklari bor. Uralskiylarda Ural-Finlyan qabilalari yog'och, tosh yoki bronzadan yasalgan ayiqlar va bo'rilar tasvirlari bilan tutilgan.

Rossiyada bir nechta rasmli ustaxonalar mavjud edi. Palaehnda Ivanovo viloyati qora laklardagi eng yupqa folkl ertaklari va qo'shiqlarini ishlab chiqdi. Qadimgi Vizantiyadan AQShga, ta'qib qilish san'ati, don, qora tanlilar, yog'och va suyaklar bo'yicha ochilgan ochiq ishlarni amalga oshirdi. XVII asrda rivojlangan badiiy ishlab chiqarishda bezak san'ati rivojlandi. Bu Rostov bo'yalgan eamel, Nijniy Novgorod portlashda o'yma, velliely ustyugida kumushning qoraygan. Dekorativ san'at ustalari asarlari saroylar va ibodatxonalar bilan bezatilgan.

G'arbiy Evropa buyumlari "Petrovskiy" ga kiritilgan: Yuqoridagi mebel, fayans. XVIII asrdan boshlab nometall keng qo'llanila boshlaydi. M. V. V.Xomonosov shisha ishlab chiqarish, nometall va mozaika millatiga ega. XVIII va XIX asr boshlarida iste'dodli arxitektorlar dekorativ ichki bezaklardagi loyihalar amalga oshirildi. O'sha davrning ba'zi me'morlari o'zlarining ijodiy yo'llarini, masalan, Rossi va Voronichinning ijodiy yo'llarini boshladilar. Imperator hovlisida va eng yuqori eng yuqori, Rossiya malakali xo'jayinlarga erishishga muvaffaq bo'lgan har bir xususiy korxonalar uchun ko'plab buyruqlar berildi. Bunday korxonalar Kuznetsovskiyga qaroqlar va chinni, popovskiy chinni fabrikalar kiradi.

Xalq san'at va xalq baliqchilarini o'rganish, xalq ijodkorlik asarlarini ommalashtirish kattalar va bolalarga ta'sir qiladi. Bu estetik ta'mni chiqaradi, ma'naviy ehtiyojlarning paydo bo'lishiga hissa qo'shadi, milliy g'urur va insoniyat hissini sabab bo'ladi. Axir, ajoyib rang-barang buyumlar xalq ustalari, tabiati iste'dod, xayol va mehribonlik bergan odamlar tomonidan yaratilgan.

GEF talablariga muvofiq texnologik karta darsi

visual san'atga ko'ra 5-sinfda

"Zamonaviy qadimiy rasmlar

xalq o'yinchoqlari "

tasviriy san'at o'qituvchisi

Mbou Sosh №4 g. gus - kristalli

Rakismo Olga Yuryevna

Mavzu maydoni: Tasviriy san'at (muallif B.M. Nemenskiy)

Sinf : 5

Mavzu: "Zamonaviy xalq o'yinchoqlarida qadimiy tasvirlar"

Maqsad: 5-sinf o'quvchilarining "Tasviriy san'at" mavzusidagi "Tasviriy san'at" mavzusidagi talabalarning "Tasviriy rasmlardagi qadimiy rasmlar" mavzusidagi o'quv qo'llanmalarini shakllantirish

Vazifalar muvaffaqiyatshaxsiy O'quv natijalari:

O'quv kognitiv faoliyatini faollashtirish

Qo'llar, ko'zoyna, analitik fikrlash, majoziy tasavvur, badiiy didni rivojlantirish.

Xalq san'atiga bo'lgan muhabbatni shakllantirish

Vazifalar muvaffaqiyatmakoni pishadigan o'quv natijalari:

Mavzu bo'yicha yangi ma'lumotlar bilan ishlash qobiliyatini shakllantirish (yoritgichni tanlang, mantiqni tanlang, umumlashtirish, umumjamoa);

Turli xil folk o'yinchoqlari, tasniflangan (kognitiv yog'och) ni ajratish qobiliyatini shakllantirish;

Tinglash va eshitish, nutq bayonotini shakllantirish qobiliyatini shakllantirish;

Statik ijodiy guruhlarda ishlash ko'nikmalarini shakllantirish (kommunikativ o'rmonlar);

Boshlanishning dastlabki shakllarini shakllantirish (me'yoriy UD).

Vazifalar muvaffaqiyatmavzu o'quv natijalari:

Mavzu bo'yicha bilimlarni o'zlashtirish: "Zamonaviy xalq o'yinchoqlarida qadimiy tasvirlar".

Bolalar uchun asosiy savollar: "Kley o'yinchoqlarini turli xil san'at hunarmandchiligiga mansubligini va ular haqida umumiy nuqtai nazar nima?"

Uskunalar darsi

Kompyuter o'qituvchisi, multimedia uskunalari, taqdimot, xalq o'yinchoqlarining namunalari,plastik materiallar va qo'llar uchun peçete, rampallash uchun yopishtirish.

Sahna darslari

O'qituvchining faoliyati

Talabalarning faoliyati

Shakllangan yog'och

Tashkiliy

Talabalar ish joyini tashkil etish, guruhlarni shakllantirish

Talabalar guruhlar tomonidan tintuv o'tkaziladi

Aloqa

Faollashtirish

"V. Leontie" qo'shig'ining parchalari»

1 raqami "Xalq o'yinchoqlari yarmarkasi". Bugun darsda bugungi kunda biz xalq o'yinchoq yarmarkasiga boramiz

Hissiy axloqiy ijobiy ahamiyatga ega bo'lish

Shaxsiy

Ma'lumotlarni bilish

Oldingi darslarda biz rus xalqining hayotini to'ldiradigan qadimiy tasvirlarni uchratdik. Bu rasmlar nima? (ayol figurasi, ot, qushlar, qushlar)Qadimgi tasvirlar bilan bezatilgan narsalar qanday?

Uy-joy, kostyum va maishiy buyumlarni bezash uchun qanday ramzlar ishlatilganmi?2 raqami "Xalq san'atida qadimiy tasvirlar"

Savollarga javob bering

Tartibga solish

Bilimlarni shakllantirish qobiliyati

O'quv tadbirlarini rag'batlantirish

Uzoq vaqtdan beri bizga kelgan ajoyib kasb bor va shu paytgacha o'yinchoq ustunlardir. Qadimgi davrlarda loy o'yinlari nafaqat o'yinchoqlar, balki qadimiy marosimlarning bir qismi sifatida ham yaratilgan. Ular bayramlar uchun bir-birlariga berilib, uylarini to'ldirishdi. O'yinchoqlar sehrli kuchga ega va ota-bobolarimizning vakili, odamlarni har qanday yomonlikdan himoya qildi.

Gil o'yinchoqlari sizga juda tanish bo'lgan, ot, qush, odamlar xotirasida yashaydigan va an'analarini davom ettiradigan ayol.

O'yinchoqlar shakli juda plastmassa va umumlashtirilgan, ammo baribir Rossiyaning turli joylarida, rassomlar uning tasvirini yaratishga yaqinlashdilar.

Bizning yarmarkada Dymkovskaya, Angevskiy Filimanovskaya va Karigopol o'yinchoqlari namoyish etilgan to'rtta asosiy pavilyadir.Slayd-№3 (Folk Cley o'yinchoqlari)

Bizning vazifamiz ularni ajratish, haykaltaroshlik va bezashni o'rganishdir.

Birinchidan, keling, har bir guruhda bo'lgan pavilyonni aniqlaylik.

Matn (1-ilova) tarqatiladi

Har bir guruh qabul qilingan o'yinchoqlarni ko'rib chiqing va ta'rifga ko'ra, bu ma'lum bir xalq baliqchiligiga tegishli ekanligini aniqlang.

Tartibga solish

Savollarni tinglashni o'rganing, aks ettiring, tahlil qiling.

Bilimlarni amalga oshirish.

Bilimni umumlashtirish va tizimlashtirish

Va endi dymkovo, Filimonovo, Kargopol va Abunevoning stolni to'ldiradigan folk gil o'yinchoqlarining o'ziga xos xususiyatlarini tahlil qilaylik.

4-slayd 4 ( Jadval ekranda ko'rsatiladi va talabalarning javoblariga muvofiq to'ldiriladi)

Har bir guruh shakli, bezak, bezak matnida ajratiladi va

ishlatiladigan asosiy ranglar.

Kognitiv, tartibga soluvchi

Kommunikativ.

Bilim va ko'nikmalarni qo'llash

Va endi men o'yinchoq o'ynashni taklif qilaman.

Har bir guruh uchun o'z o'yinlari - vazifa

1GUT 2-ilova

2 Group - 3-ilova

3GUM - 4-ilova

4GUS - 5-ilova

Har bir guruh ilgari olingan badiiy ko'nikmalarga ega,

Mushukni bajaring

Tartibga solish

Aloqa

Assimilyatsiya tekshiruvlarini o'tkazish bajarilgan vazifalarni bajaradi

Ishlar bajarilganligini, xatolarni muhokama qilish, ularni tuzatish

2-ilova - Slayd raqami 5

3-ilova - Slayd 6 raqami

4-ilova - slayd 7 raqami

5-ilova - Slayd 8 raqami

Javoblarni o'qing

Ularga sharh bering

Tartiblash: olingan ma'lumotlarni tushunish, tahlil qilish qobiliyatini shakllantirish qobiliyatini rivojlantirish

Amaliy ish

Bugungi darsning mavzusida siz yaxshi o'rgangansiz.

Va endi men ustalarning rolini ziyorat qilishingizni va xalq o'yinchisining plastik shaklini yaratishga harakat qilaman, ammo nusxa ko'chirmasdan, lekin bu erda yangi narsalarni olib keling.

Slayd 9 (plastinkali daraxtlar)

Rus xalqining nagri

Ishni qabul qilishni ko'rib chiqing

taqdimotlar

Mustaqil ravishda o'yinchoqlar bilan harakat qiling

Kognitiv, tartibga soluvchi

Kommunikativ.

Aks ettirish

Uy vazifasi

Bugun siz to'rt xil folk gil o'yinchoqlari bilan uchrashdingiz. Sizga qanday o'yinchoqlar ko'proq yoqdi? Uyda nima bo'lishini xohlaysiz?

Uy vazifasi: Oq ovozli gooche. Milliy bezakning belgilari nima ekanligini takrorlash

Javob bering

Uy vazifasini yozib oling

Tartibga solish

Bashorat qilingan natijasi: Xalq hunarmandchiligi: Dymekto, Filimonovo, Kargopol, Astevo va ularni stilistik xususiyatlarda ajrata olish imkoniyatini biling. Xalq o'yinchoqlarini kesib tashlang va uni bezash uchun tayyorlang.

1-ilova

Dymkovo o'yinchoq . Vyatka (endi Kirov viloyati) dagi dymkovskaya sloboda magistratining uzoq vaqt davomida ular loyqa o'yinchoqlar: soyabonlar, otlar, ayiqlar, kiyiklar va xo'rozlar.

Shaklning shakli yaxlit, siluet yumshoq silliqlik va yudamlik bilan ajralib turadi.

Aksariyat o'yinchoqlar hushtak chalib, ularni oq loydan, ko'p rangli chiziqlar va chiziqlar, halqalar va nuqtalar, gullarga o'xshash ranglar bilan bo'yashdi. Bu o'yinchoq deyiladi - tuman.
Uning rasmlari oqlangan va bezakdir. Oq fonda juda yorqin yorqin yorqin malina, ko'k, yashil, sariq-to'q sariq rang.

Filionovskiy o'yinchoq. Filimonovo Tula viloyatining qishlog'idan hayratlanarli go'zal va turli xil loy o'yinchoqlar. Baryni, chavandozlar, otlar, kiyik, qo'chqorlar, xo'rozlar - qiziqarli, yorqin raqs shaklida. O'yinchoqlar cho'zilgan nisbatda, ular oqlangan, ingichka bellari bilan ingichka bellari va xushbo'y yubkalar bilan hissiyotlarda his qilishgan; Kuchli shoxli g'ayrioddiy uzun bo'yli kiyikni muloyimlik bilan torting; Locho plastinka pozitsiyasida sakraydi. Va har bir rasm ham hushtak.

"Ajoyib tarzda" ajoyib naqsh-atvorida muqobil chiziqlar, ochkolar, doira, to'garaklar, uchburchaklar; Ko'pincha filialni "Rojdestvo daraxti", yorqin "yulduzcha" yoki yorqin "quyosh nuri" ni chizishda ishlatiladigan asosiy ranglar - sariq, qizil, yashil rang.

Kargopol o'yinchoq - Kartopoldan Arxolelsk viloyatidan bu o'yinchoq.
Uning mavzusi xalq hayotidan olingan. Magistrlar ayollarning raqamlarini yaratadilar,

bobosi - Lesovikov, paramlen, uyg'unchilar.Bu erda va polcer ajoyib yirtqich,

unda otning tanasi bo'lgan odamning boshi va qo'llari qo'shildi.Ayiq, boshqa hayvonlar va qushlar har doim.. O'yinchoqlar skumverlari; ular qo'pol va og'ir ko'rinadi
Kartopopol o'yinchoqlarining rasmlari juda ifodali va sodda. Quyoshning ramzlari katta yong'inlar, xochlar, halqalar, don naqshlari, nonlarning novdalari va filiallari. Ushbu elementlarning barchasi tabiiy tabiiy soyalarga yaqin tabiiy ranglarda tasvirlangan - qora, qizil, sariq, rangli yashil, ko'k ranglar.

ABashev o'yinchoq ABashevo Penza viloyatining novdasi
Obashev o'yinchoqhushtakhayvonlar ko'pincha mezbonajoyib ko'rinishga ega. Raqamlar qisqa, keng joylashtirilgan oyoqlari va uzun oqlangan bo'yni bor. Kichkina, ehtiyotkorlik bilan yopishtirilgan bosh, ko'zlari chuqur tirnalgan ko'zlar ajralib turadi.
Boshkozlov, kiyik, baranov tojlangan egri, ba'zan ko'p qirrali shox.
Hushtaklari yorqin emal bo'yoqlarini bo'yashdi -ko'k, yashil,qizil. Alohida tafsilotlar, masalan, shoxlar bo'yash mumkinkumush yokioltin.

4 raqami 4.

O'yinchoqlar ko'rinishi

Mintaqa

Shakl

Rasmning bezaklari

Asosiy ranglar

Filionovskaya

Dymkovskaya

Kargopolskaya

Abashevskaya

Stol ekranda ko'rsatiladi va talabalarning javoblariga muvofiq to'ldiriladi

O'yinchoqlar ko'rinishi

Mintaqa

Shakl

Rasmning bezaklari

Asosiy ranglar

Filionovskaya

Tuya

Cho'zilgan nisbatlar, yumshoq konturlar, ular oqlangan, nozik ko'rinadi

o'zgaruvchan chiziqlar, ballar, aylanalar, tuxumdonlar, uchburchaklar;

ko'pincha tasvirlangan
"Rojdestvo daraxti", yorqin "yulduzcha"

yoki yorqin "quyosh nuri"

qizil, sariq, yashil

Dymkovskaya

Kirovskaya

Shaklning shakli yaxlit, siluet yumshoq silliqlik va yudamlik bilan ajralib turadi

Ular ularni oq loydan, ko'p rangli chiziqlar va chiziqlar, halqalar va nuqta, aylanalarga o'xshash gullar bilan bo'yashdi.

malina, ko'k, yashil,

sariq-to'q sariq rang.

Kargopolskaya

Arxangelskaya

Shoxlari; ular qo'pol va og'ir ko'rinadi

Quyosh ramzlari - katta doiralar, xochlar, halqalar, don naqshlari, nonning buzilishi va o'simliklarning novdalari.

qora, qizil, sariq, ko'k,

rangpar yashil

Abashevskaya

Penza

Raqamlar qisqa, keng joylashtirilgan oyoqlari va uzun oqlangan bo'yni bor.

Naqshli bezak yo'q

ko'k, yashil, qizil alohida tafsilotlar, masalan, shoxlar bo'yash mumkinkumush yokioltin.

Eng dolzarb parvarish
Hamma va hunarmandchilik -
Bu yangi ish uchun
Avvalroq qilingan yaxshiroq.

• ta'lim:qadimiy xalq o'yinchoqlari bilan tanishish, ushbu rasmlarning zamonaviy xalq gil o'yinchoqlarida;
• rivojlanayotgan: o'zgaruvchan dasturlarning qobiliyatini, dekorativ rasmlar texnikasini ishlab chiqish; Bolalar o'yinchoqlarida shakl va bezakning birligini qidiring; Jamoa ishlash qobiliyatini oshirishda davom eting, jamoaviy ish natijalaridan xursand bo'ling. Ish ko'nikmalarini plastik material bilan shakllantirish;
• ta'lim: Xalq san'atining taniqli markazlaridagi magistrlarning asarlari bo'yicha xalq san'atiga muhabbat, hissiyotlarni sevish. San'at didini shakllantirishga ko'maklashish.

Adabiyotlar:

1. L.A. Lotin "Xalq san'atining rasmlari".
2. Yosh rassomning entsiklopedik lug'ati.
3. 1983/2 jurnali "jurnali.
4. USTIDA. Gorola "inson hayotida manzarali va amaliy san'at."

Spektr:

• loyqa o'yinchoqlar tasviri bilan plakatlar va rasmlar.
• ijodiy talabalar.
• turli xil hunarmandchilikning folklina o'yinchoqlarining rasmlarining asosiy elementlari bo'lgan jadvallar.

Musiqiy qator:

• quvnoq xalq musiqasi
• yaramas juftliklar.

Materiallar:

• bolalar ijodiyoti yoki plastinkali,
• stacks,
• suvli emulsiya bo'yoqlari astar uchun.

Etakchi usul: integratsiya elementlari bilan yangi materialni o'rganish darslari; Bu muammolarni o'rganish usulining bir qismi sifatida tushuntirish0 ta iltifot usulidan foydalanadi.

Sinflar davomida

Vaqtni tashkil qilish ...

I. Bilimni amalda amalga oshirish. Motivatsiya.

Odamlar barcha hayotlarini bag'ishlaydigan bitta ajoyib kasb bor - bular o'yinchoq ustunlar yoki shunchaki o'yinchoq.

O'yinchoqlar ishlab chiqarishning kelib chiqishi bizni asrlar tubiga olib boradi.

Qadimgi zamonlarda o'yinchoqlar qanday bo'lganmi?

O'yinchoqlar yog'ochdan yasalgan, otlar - qirqishlar - shiraklar, po'stloq to'plar va qutilardan yig'ilgan. Bugun biz bugungi kunda loy xalq o'yinchoqlari haqida gaplashamiz. Uzoq o'tmishda u diniy ma'noga ega bo'lishi mumkin. Masalan, Vyniki Quyosh Xudosini Yarilning loyqa aylanishini, o'yinchoqlar va o'tkir hushtalarni o'yinchoqlar va pirsingli hushtak chalib, marhumning qalbidan ziddiyatli kuchlarni kesib tashladi.

Xushbo'y, shuningdek, Rossiyaning Petotor, HUDACH, Ulutka, Solova - Rossiyada qadimiy va eng mashhur o'yinchoq bilan bir xil joylarda ham nomlanadi.

II. Yangi materialni o'rganish.

Zamonaviy xalq o'yinchoqlariga qarang - va siz ular bir xil tasvirlarda yashayotganlarini sezasiz. Bu ot, qush, baba. Ular odamlar, qadimiy an'analari odamlarning xotirasini yashaydilar.

Turli xil hunarmandlarning o'yinchoqlarini ko'rib chiqing.

Ularni bir-biridan ajratib turadigan narsani topishga harakat qiling.

Filionovskiy o'yinchoq.

Tula mintaqasidagi Filimonov qishlog'i ushbu o'yinchoqlarni ishlab chiqarish markazidir. Fili o'yinchoqlari cho'zilgan nisbatlar, ular nozik, oqlangan ko'rinadi. Ushbu o'yinchoqlar oqdan muhrlangan, mo'yqallangan loy soyali.

Filionovskiy o'yinchoqlari deyarli har doim hushtak bilan.

O'yinchoqlar rasmlari: yuqori nozik dehqonlar ko'pincha qo'llarida saqlanadilar: bola yoki hushtak tovuq. Erkaklarning yuzi, uzun oyoqli, biroz kulgili.

Turli xil hayvonlar hushtagi: kinklar, sigirlar, qo'chqozlar, tovuq qushlari va ba'zi bir misli ko'rilmagan, fantastik mavjudotlar.

Ranglar: malina - qizil, sariq va zumrad yashil rang.

Narx: Kamalak chiziqlari, Rojdestvo daraxtlari, krujka.

Ilgari, o'yinchoqlarni, tovuqnimetr.

Fili Magistrlar "Libe" ishlay oladilar. "Lyubyul" - bu shunday sahna. Raqs, engilroq, er-xotinning munosabatlarini bilib oling. Har bir inson o'ziga ega. Hammasi birgalikda. Hech kimga yashash!

Dymkovo o'yinchoq.

Eng mashhur loy o'yinchoq. U Kirov shahrining qarindoshlari Dimkovskaya Sloboda shahrida tug'ilgan. Qadimgi kunlarda bozorlarda "hushtak" yoki "hushtak" deb nomlangan yarmarkalar tashkil etildi. Bayram o'yin-kulgilari loy o'yinchoqlari - hushtaklari edi. Dehqonlar ularni qizil mahalliy loydan qaradi va pechlarda yoqib yubordilar.

O'yinchoqlarning rasmlari: Nanniyalar - "Yannalar" - bolalar, otlar, otlar, muhim kurka va boshqa tasvirlar bilan.

Ranglar: sariq, ko'k, qizil, yashil, fon va qora ranglarda oq rangda.

Bezak: geometrik (doiralar, tuxumdonlar, hujayralar, chiziqlar, nuqta).

Dymkovskiy o'yinchoqlarining so'zlarida bu ajoyib san'at asarlari tug'ilgan joylarning tabiatini topadi. Qorli tomchig'ini to'g'ri tasavvur qiling. Odamlarning yuzi sovuqda qizarishni bezatadi. Yorug'lik qorining fonida kiyimning rangi ayniqsa yorqin ko'rinadi.

Obashev o'yinchoq.

Abashev hushtaklari - Penza mag'rurligi. ABSHevO Timofey Fedorovich terisining ustasi 1991 yilda vafot etdi, ammo Obashev o'yinchoq vafot etmaydi va yashashda davom etmoqda.

O'yinchoqlar: ajoyib hayvonlar ajoyib dunyosi. Sigirlar, buqalar, echkilar va qo'chqorlar, barcha bo'yinlar, ulkan yorqin gazli oltin va kumush shoxli.

Ranglar: qizil, ko'k, yashil, pushti, oltin va kumush

Narx: Xarakterli xususiyati - sharqlar, quyuq yolg'iz keel va uning ustida).

Ko'pgina san'at hunarmandchiligiga mansub loy o'yinlari o'rtasida keng tarqalgan?

III. Xulosa.

Gil o'yinchoqlari birinchi marta yasashni boshlamaganida hech kim eslamaydi. Ammo bugungi kunda bu baliqchilar yashaydi va xalq hunarmandlarining go'zal badiiy san'atlari ular bilan yashashda davom etmoqda. Bu kulrang kunni rangli, bolalarning sehriga aylantiradi. Eng baxtli dunyo kunlarini unutganlarni ulg'ayganlar: bilim, balandlikdagi ishlarni, yoqimli, do'stlar bilan uchrashuvlar, tirikchilik, qush, o'tlar, barglarga ta'sir qiladi. Dunyoga hayron bo'lishni o'rganing.

IV. Bilimlarni qo'llash.

Tasvir o'yinchoqlarini loydan yoki plastmasinlikdan yarating. Siz buni Abushevsk, Filionovskaya yoki Dymkovskaya bilan ham shunday qilishingiz mumkin. Tong shaklini bezatish uchun tayyorlangan silliq sirt bilan yasashga harakat qiling.

V. Talabalarning ishlashini tahlil qilish. Uy vazifasi.

Lay o'yinchoqlarini bo'yash uchun zarur bo'lgan materiallar (Guach, Tassas, shudgorli elim).

Tayyor o'yinchoqlar maktab tematik ko'rgazmasini loyihalash uchun ishlatilishi mumkin.

ikkinchi avlod GEFning "Zamonaviy o'yinchoqlardagi qadimiy o'yinlar" mavzusida "qadimiy o'yinchoqlar" mavzusidagi "Zamonaviy o'yinchoqlarda qadimiy o'yinlar" mavzusining zamonaviy texnologiyalari muammosi zamonaviy xalq o'yinchoqlarida darsning maqsadi hisoblanadi ruhiy rivojlanishning shakllanishi; Fuqarolik va vatanparvarlik, vatanparvarlik, vatanni sevish, etakchi xalq hunarmandchiligi misolida; Dekariy sochiqlar san'ati, odamlarning urf-odatlariga ehtiyotkorlik bilan qarash; Talabalarning badiiy didini rivojlantirish - uzoq o'tmish va zamonaviylik o'yinchoqlarida hayotning go'zal va sirli transmumining go'zal va ifodasi bilan bog'liqligini o'rganish; O'z bilim tizimida harakat qilish ko'nikmalarini shakllantirish: yangisini ma'lum bo'lganidan ajratish; Yangi bilimlarni oling: darslik yordamida savollarga javob toping, dars tajribangiz va darsda olingan ma'lumotlar. Asosiy atamalar, kontropoloplar, filionovo, Dimkovo, o'yinchoq, Artel, Folks Loy, Bog 'Baliq va san'atini baholash, tengdoshlar bilan muloqot qilishning mustaqil amaliy ijodiy ijodiy ijodiy qo'llanma Ta'lim faoliyatining o'ziga xos xususiyatlarining muvaffaqiyati bo'yicha o'z-o'zini hurmat qilish

Darsda golni aniqlash va shakllantirish, harakatning to'g'riligini aniqlash, uning vazifalarini bajarishni rejalashtirish, ularning vazifalarini (me'yoriy jihatdan tartibga soluvchi) ifodalash. ); O'zingizning fikringizni og'zaki fikrlaringizni shakllantirish, tinglang va sherigingizni tinglang va eshitish uchun, yangidan taniqli yangi bilimlardan voz kechish uchun darslik yordamida savollarga javob topish uchun , sizning hayotingiz tajribasi va darsda olingan ma'lumotlar (kognitiv yog'och). Turli xil san'at hunarmandchiligiga (turli xil san'at hunarmandlariga tegishli o'yinchoqlarni taqqoslash, baholash, etakchi xalq hunarmandchiligi bilan tanishish va chaqirishga qodir bo'lishi kerak; Xalq an'analarini qo'llab-quvvatlash bo'yicha ekspressiv shaklni yaratish bilan bog'liq o'z badiiy dizaynini amalga oshirish; Milliy bezakning asosiy elementlarini bir yoki boshqa baliqchilikning asosiy elementlarini va ranglarni eritmaning xususiyatlarini guruhlar guruhlarda ishlashning xususiyatlarini o'rganing. 5-sinf vizual san'at uchun qo'llanma. "Inson hayotidagi bezakli san'at", mualliflar N.A. Goringskaya loyqa o'yinchoqlari (Kargopskaya), namunalar, kompyuter taqdimoti, o'yinchoq naqshlari, bo'yoqlar. Dars o'qituvchisi faoliyatining bosqichlari talabalarning talabalarning ta'lim faoliyatini rag'batlantirish.

Maqsadlar: Ta'lim faoliyati doirasida shogirdning talablarini faollashtirish; Talabalarning malakasini oshirish faoliyatiga kiritish uchun ichki talablarning paydo bo'lishi uchun sharoit yaratish; tematik ramkalarni o'rnatish; Dars turini belgilang va o'quv mashg'ulotlarining bosqichlarini belgilang. Sinov harakatlarida bilim va individual qiyinchiliklarni bilish. Maqsadlar: Sinovlarni o'qitish bo'yicha harakatlarning bajarilishini tashkil etish. Maqsadni aniqlash qiyin bo'lgan talabalar tomonidan fiksatsiyani va maqsad to'siqlari uchun sabab: Qiyinchiliklarni chiqish uchun loyihani tuzish qiyin bo'lgan joyni aniqlash. Maqsadlar: Qiyinchilikdan chiqish loyihasini yaratish uchun motivatsiyani yarating. Yangi bilimlarni ochish: Talabalarga o'rganishni tashkil qiling

tashqi nutqda e'lon qilingan harakatlar usuli - bu bilim va takrorlash tizimida aylanadi. Maqsadlar: Dars haqida ma'lumot olish uchun darslik bo'yicha darslik bo'yicha talabalarning ijrosini tashkil etish. Mustaqil ish. Maqsadlar: yangi bilimlar bo'yicha mustaqil ishni amalga oshirishni tashkil etish; Darsdagi o'quv faoliyatini baholash, o'zini o'zi baholash bo'yicha o'zini o'zi baholash bo'yicha o'z-o'zini sinovdan o'tkazadi. Maqsadlar: Yangi dars tarkibini tuzatish; O'zining talabalari bilan o'z mashg'ulotlari va talabalarga darsga tayyorgarlikni aks ettirish va o'z-o'zini hurmat qilish. darslar davomida. Salom bolalar! Ish joyingiz qanday tashkil etilganligini tekshiring, stoldan hamma narsani olib tashlang. Ko'pincha voqealar uchun va har kuni biz eski kunlarni eslamaymiz, biz buni unutamiz. Oyga reyslar bizga ko'proq tanish bo'lsa-da, Rossiya urf-odatlarini eslab, eskimizni eslaylik. Tasodifan xalq san'ati sinfida namoyish etilmagan. Bugungi darsda biz xalq o'yinchoqlari to'g'risida bilimlarni mustahkamlaymiz va xalqimizni bezash va boshqa odamlarga quvonch bag'ishlaymiz. "Zamonaviy xalq o'yinchoqlarida qadimiy tasvirlar" darsining mavzusi

Turli xil hunarmandlarning o'yinchoqlarini ko'rib chiqing va ularni bir-biridan ajratib turishga harakat qiling. E'tibor bering, barcha loy o'yinchoqlar umumlashtirilgan shaklga ega, juda plastik va an'anaviy bezaklar bilan bo'yalgan. O'yinchoqlar bilan qoplangan bezakning qadimiy belgilari kashta tikish va rassomchilik va boshqa asarlarda topish mumkin. Biz bugun uchta ishlab chiqarish markazini ko'rib chiqamiz va loy o'yinchoqlarini suratga olamiz. Bizga o'yinchoq ustalari bilan muomala qilishimizga yordam beramiz. Talabalar uchun material Dymkovskiy o'yinchoq Ushbu o'yinchoqning kelib chiqishi o'rniga "Dymkov" deb nomlanadi. Vyatka shahri qirg'oqlaridan Kirov shahri Darechniy Slobodga ko'rinib turibdi. Qishda, pechkalar davolandi va yozda ular tez-tez tumanlanishdi. Sloboda tumanda edi. Shunday qilib, men uni chaqirdim - Dymekovo. Shu sababli o'yinchoqlar. U shuningdek, "tuman" deb nomlangan. Dastlab o'yinchoqlar - hushtaklar bor edi. Odamlar sayr qilish uchun to'planishdi, kutib olish uchun, qishni tilayman. Ko'chada cho'kib ketgan. Shunday qilib, bahor qizarib ketdingiz, siz yashil rangdasiz, siz ko'k dengiz orqasida uchayotgansiz, siz Bahorning Qish uchun yakunlangan kalitlarni - xulosa yozing - xulosa. Gil o'yinchoqidan o'tilgan pechda yonib ketdi. Keyin ular sutga bo'lingan bo'r bilan blenel. Va tuxum sarig'iga o'rnatilgan bo'yoqlar bilan bo'yalgan, bunday naqsh: krujkalar, to'g'ri va to'lqinli chiziqlar, hujayralar, dog ', dotsentlar, punktlar, dotsentlar, dotsentlar. Bo'yoq yorqin - yorqin: sariq, ko'k, yashil, qizil, malin, qora. Keling, ko'raylik. (Slayd namoyishi). Bu naqsh nimani anglatadi? Quyosh nuri doiralari - hayot ramzi. Ballar, xochlar - hayotning boshlanishi - inson. Qorli maydonda nuqta bilan kvadratlar. Kvadratlar turar joylari - tinchlik, suv. Xalq hunarmandlari orasida ko'plab badiiy va xayol. Masalan, Turkiya emas, balki dymkoviya Turkiya va issiqlik qushdir.

Filio'n o'yinchoq va endi bu go'zallikka qarang. Qishloq asoschisi bo'lgan mahalliy afsonadir (Ivanning dahshatli davrida) Potter Filimon edi. Bu yerdan va Filionovo. Xo'sh, o'yinchoqning ismi nima? Ushbu o'yinchoqlar Dymkovskiydan nimani farq qiladi? Albatta, rasm chizish, juda jasur. Yana nima? To'g'ri, ular cho'zilgan nisbatlarga ega. Barcha hayvonlar kuchli bo'ynidir. Sigirlar jirafalar kabi, ayiqlar zmantorga o'xshaydi. Hammasi loy haqida. Filimoniyaliklar uning gunoh va yog 'uchun uning gunohini chaqirishadi. Loy qurish paytida va o'yinchoqlar tezda yoriqlar bilan qoplangan. Darzani munozara qilib, ho'l qo'li bilan kuydirish va torsoni tortib olish kerak. O'tirgandan keyin o'yinchoq Belorozovaga aylanadi. Bu erda va rasm boshlanadi. Ha, cho'tka emas, balki g'oz qalam. Tozalangan loyga bo'yalgan pasdallar tiqilib qolmaydi. Filimonovskiy o'yinchoqlari qanday bezatilgan? Ha, asosan chiziqlar. Hech qanday qat'iy geometrik rasm yo'q. Bu rangli chiziqlar, ballar, aylanalar, toshmalar, yulduzlar, uchburchaklar kombinatsiyasi. Rasmning tafsilotlari shifrlash mumkin. Doira - bu quyosh, uchburchaklar Yer, Rojdestvo arafasi va unib chiqadi, bu o'simlik va hayotning timsolidir. Barcha naqshlar bizga inson va tabiat ulanishlarini eslatadi. Barcha o'yinchoqlarga e'tibor bering. Va hushta qayerda? To'g'ri, hayvonlar va qushlarning dumida. Tuxum sarig'iga o'rnatilgan anilin rasmlarini joylashtiring. Uchta asosiy ranglardan foydalaniladi: qizil, sariq, ko'k. Ba'zan binafsha va yashil rangda. Kargopol o'yinchoq. Uning vatanlari rus shimoliy. Arxopelsk viloyati Cargopa okrugi. O'yinchoqlar bema'ni va og'ir ko'rinadi. Qisqa qo'llar va oyoqlari bilan, bir oz qovurilgan yuz belkurakda yonib ketgan. Ot - Palcan Mashhur Ulyana Babkinaning eng sevimli rasmlaridan biri edi. Yuqorida va g'ayrioddiy Carropopol o'yinlari qanday go'zalligini diqqat bilan eslatma. Yorqin yoki ovozsiz ohanglar bilan yozilgan, ular sodda va aniq naqshlarda farq qiladi. Quyoshning qadimiy belgilari - bu figuraning yuzasiga - katta yong'inlar - qizil doiralar, xochlar, uzuklar, shuningdek, o'simliklarning buloqlari donalari va buloqlari donalari naqd pullari. Bolalar va barcha o'yinchoqlarni birlashtirganini ko'rib chiqaylikmi? O'ngdan! Ularning barchasi loydan qilingan. Va farqlar nima? Naqshni shakllantirish darslik bilan ish (74 dan)

Rasmli o'yinchoqlarni diqqat bilan ko'rib chiqing. Rangning asosiy elementlariga e'tibor bering, turli sohalar ustalari tomonidan baliqchilar yigitlaridan biriga qarab o'yinchoqni bo'yash uchun rasm chizish! Va endi ko'zingizni yuming va biz sinfda emasligimizni tasavvur qiling, lekin seminarda, va siz hamma talaba emassiz, lekin ustalar emassiz. Jadvallaringizga diqqat bilan qarang, loydan ko'zi bilan ko'r bo'lib, rasm chizmalari, siz ushbu o'yinchoqqa xos bo'lgan naqshlarning elementlarini diqqat bilan ko'rib chiqing. Rang sxemasi haqida unutmang. Tanlangan o'yinchoqni rasmda qanday rangda ishlatishingiz mumkin? Qanday? Rasmning qaysi elementlaridan foydalaniladi? Boshlash (bolalarning mustaqil ishi, musiqa tovushlari). O'qituvchini tugatgandan so'ng, bolalar har bir o'yinchoq haqida she'rlar o'qiydilar. Mairsli Rabbim! Bu erga qarang! O'yinchoqlar hamma odob-axloq qoidalari: bu erda yosh xonim va otliqlar. "Barshn" qizilo'ngach, go'yo oqlangan liboslar va iliq mo'yna paltolari. Krasno qiz uning yuzidagi qizarib ketgan tojida yaxshi, bu nafas olmaydi! Qanday otga qarang

Ikki yuzga birga birga bo'lish, faqat siz bilan o'z qabilasini boshqaring. Va dumi bilan va Mane bilan, bu juda go'zal! Ammo bu shoxlardagi barcha go'zallik echkisidagi echki, u boshini silkitadi! Jashadruzhoq shoxda qaradi, chiroyli cho'chqaning orqa tomonida o'tiradi! Hadindich! Siz oddiy, qizil, sariq, ko'k rangdagi ko'krak qafasiga o'xshaysiz! Ayting-chi, "Men yaxshi ish qildim, men sinab ko'rdim, kashf qildim." Dars uchun rahmat. Siz yaxshi bajarilgansiz! Darsni sozlash. Darsga tayyorlikni o'z-o'zini baholash. Talabalar maktab materiallari joylashgan joyining to'g'riligini tekshirishadi.

Talabalarga ongli ravishda tinglash tanlangan baliqchilik guruhiga birlashtirilgan. Masper, ziddiyatning tashqi ko'rinishi tinglangan va vazifalarni bajarishi mumkin; Darsda hal qilinishi kerak bo'lgan vazifalar ongli ravishda tayyorlangan talabalar (o'yinchoqlar ustalari) ostida o'qishni tushunish, axborotni qidirish usulidan foydalangan holda, talabalarning qolgan qismini taqdim etish uchun javoblarni to'ldirishni aniqlaydi. Ishtirok etish Suhbatda bolalar juft bo'lib ishlaydilar. Darslik bilan ishlagandan so'ng, talabalarning baliqchilikining shakllarini aniqlash uchun o'yinchoqni bo'yash uchun, keyin uni sotib olmoqchi bo'lganligi sababli o'z mollarini namoyish etadi. Va xaridor o'yinchoqlar haqida savol berishadi. O'qituvchining savollariga javob beriladigan bilimlarni mustaqil ravishda qayd etish. Ular buni bilib, bilishadi, deyishadi. Haftalik baland ovozda o'z-o'zini hurmat qilishni amalga oshiring:

hissiy shakllanish harakati. O'quv ishlari va uning maqsadi o'rtasidagi talabalarning aloqasini o'rnatish; Kuda ish joyini tashkil etish bo'yicha o'z-o'zini kuzatishi: o'qituvchi va tengdoshlar bilan birgalikda ta'limni rejalashtirish, sizning bilimingiz tizimida harakatlanish qobiliyati: yangisini allaqachon ma'lum bo'lganidan ajratish. Boshqalarning nutqini tinglash va tushunish qobiliyati. O'z fikrlarini bildirish uchun etarli darajada to'liqlik va aniqlik bilan o'z fikrlarini bildirish uchun: golni belgilash, (hali ham noma'lum bo'lganligi ma'lum bo'lgan narsalarning korrelyatsiyasiga asoslangan holda o'quv vazifasini shakllantirish) Pooh: Mustaqil ajratish va kognitiv maqsadni shakllantirish, zaruriy materialni topish, o'qish matnidan asosiy narsani ajratish uchun o'z fikrlarini (Icha) o'z fikrlarini tuzishga qodir bo'ling. Sinfdoshlarning muloqotini o'zgartirish uchun, sinfdoshlar muloqotini og'zaki shaklda (hukm) tinglash va ularga tuzatishlar kiritish uchun ularni tinglash va eshitish imkoniyatiga ega bo'lish uchun. Tartibga soluvchi vosita (kurs) kogrensi Uruga egalik qilish (RUID) bo'lgan tadbirlar usuli (axborotni qidirish usullarini, shu jumladan kompyuter vositalarining yordam usullarini qo'llash). Kerakli ma'lumotlarni tanlash (Pooh) bepul yo'naltirish va ilmiy, jurnalistik uslublar matnlarini (Pooh, umumiy ta'lim yog'ochini) o'rganish semantik o'qish (PUOD. Obsforta o'tin)

Mantiqiy URU jarayoni, jarayonni boshqarish, boshqarish va baholash usullarini aks ettirish, tahlil qilish, taqqoslash, taqqoslash va baholash (PUD, UMUMIY TA'LIM) izolyatsiya va allaqachon o'rganilgan narsalarning izolyatsiyasi va Assimilyatsiya darajasini olishni yana bir bor. O'qishning to'g'riligini (RUID) o'qitishning mezoniga asoslanib, o'zini o'zi baholashning mezoniga asoslanib, o'zini o'zi qadrlash qobiliyati asosida baholash imkoniyatiga ega bo'lish

Muallif maqolalari

Serebrrryakova Ketrin - 6kl.

Morozova Anna - 5kl.

Tadqiqotning maqsadi

Turli xil hunarmandchilik o'yinchoqlarining tasvirlarini ifoda etishning ma'nosi nima. Umuman nima va ularni bir-biridan ajratib turadigan narsa.

Gipoteza

Barcha loy o'yinchoqlar juda plastik va umumlashtirilgan shaklga ega.

Tadqiqot rejasi

Maktab muzeylaridan birida namoyish etilgan "Dymkovskiy o'yinchoq" ko'rgazmasiga tashrif buyuring.

Eshiting, keyin turli xalq hunarmandchiligi o'yinchoqlarini rivojlantirish tarixini muhokama qiling.

Loy yoki plastinkali o'yinchoqlar tasvirini yaratishga harakat qiling. Hunarmandchilikka qarab o'yinchoqni to'plang.

Talabalar ko'rgazmasini tuzish.

Turli hunarmandlarning loyqa o'yinchoqlari haqida taqdimotlarni yarating.

Bu turli xil san'at hunarmandchiligiga mansub loy o'yinlarini ajratib turadi

Dymkovo o'yinchoq

Odamlar barcha hayotlarini bag'ishlaydigan ajoyib kasb bor - bular o'yinchoq ustunlardir.

Qadimgi davrlarda gil o'yinchoqlar qadimgi marosimlarda qatnashgan. Men alohida kuch bag'ishladi: ehtiyotkorlik bilan odamlarni yomonlikdan saqlang. Yorqin rang va shalang'och hushta sehrli rol o'ynadi.

Agar siz turli xil hunarmandlarning o'yinchoqlarini ko'rib chiqsangiz, ularning barchasi an'anaviy bezak bilan bo'yalganini ko'rishingiz mumkin. Tula mintaqasidagi Filionovo qishlog'i - mashhur ishlab chiqarish markazi filionovskaya O'yinchoqlar. Ushbu o'yinchoqlar cho'zilgan nisbatda, shaklning yumshoq tomoni, ular nozik, oqlangan ko'rinadi. Filionovskiy o'yinchoqlari deyarli har doim hushtak bilan. Filimonovski o'yinchoqlarining eng sevimli ranglari - Malinovo - qizil, sariq va zumrad - yashil.

Vatan Kargapolskaya Gil o'yinchoqlari - rus shimoliy. Kargapol o'yinchoqlari yorqin va o'chirilgan ranglarda bo'yalgan, ular oddiy va aniq naqshlar bilan ajralib turadi. Quyoshning qadimiy belgilari - bu figuraning yuzasida - katta yong'inlar - qizil doiralar, xochlar, halqalar, shuningdek o'simliklarning shoxlari va shoxlari naqshlari.

Rus loyqa o'yinchoqlari orasida eng mashhur, ehtimol, Dymkovskiy. Dymkovskiy O'yinchoqlar haqiqiy mo''jiza. Bu erda siz, shuningdek, "Nanniylar" - "Sanli" - bolalar bilan bolalar va chavandozlar va boshqa tasvirlarni ko'rishingiz mumkin. Siluet yumshoq silliqlik va yudamlik bilan ajralib turadi. Bu erda Stuccccccco tafsilotlari: oqlangan burdalar, oqqushlar, britslar, miltillovchilar! Ular falriklarni yanada ko'proq ifodalaydi. Dymkov o'yinchog'ida sariq va ko'k, malina - qizil va yashil rangda, fon va qora rangda oqlardan foydalaning.

Zamonaviy xalq o'yinchoqlariga qarang - va siz ular bir xil tasvirlarda yashayotganlarini sezasiz. Bu ot, qush, baba. Bu rasmlarni juda yaxshi ifodalaydi, ular qadimiy urf-odatlari, xalqning xotirasida yashashadi.

Xulosa

Turli xil sinflar o'yinchoqlarini ko'rib chiqayotganda, ular ularda yashaydigan rasmlar bilan birlashganda, ularda misli ko'rilmagan hayvonlar, bolasi bo'lgan bir ayol, erkak - xodim. O'yinchoqlar bilan qoplangan bezakning qadimgi alomatlari kashtachilik va rassomlik va boshqa asarlarda topish mumkin.

Resurslar

Biror kishining hayotidagi dekorativ va amaliy san'at: 5 Cl darsligi. Umumiy ta'lim. Muassasalar, N.A.Goringeva, O.V. Ostrovskaya; Ed. B.M.Nensenskiy, 4-nashr, 2005 yil ma'rifat, 2005 yil.