Kuzgi o'yinlar. Olma bilan o'yinlar
Shuningdek o'qing
Marina Zopelis
"Ko'p rangli o'yin" tayyorgarlik guruhida kuz ta'tilining stsenariysi
« Ko'p rangli o'yin»
11-raqamli guruh uchun tayyorgarlik uchun kuz ta'til
Xome musiqasida zalga kiradi.
Bolalar oyatni o'qishadi
1. Yana bayram Bolalar bog'chasi,
Va kattalar va yigitlar.
2. Yana musiqa xushchaqchaq halqalar,
Quvnoq kulib, aylana.
3. Biz juda xavotirni kutdik,
Ketish, kiyingan ...
4. Kuzgi mehmonlar chaqiradi,
Do'stona qo'shiq.
Qo'shiq « Kuz bizga nokaladi»
Bolalar she'rlarini o'qadilar
5. yana ertalab
Shamol hovlidan o'tiradi.
Yomg'ir kuzdan ko'z yoshlar qutblari,
Bu bizga sayr qilmaydi.
6. Juda sovuq va nam.
Yoz juda ajoyib edi!
Biz cho'mdim, quyosh nuri.
Hovlida kun bo'yi o'ynashdi.
7. Va endi ... kelgan yiqilmoq,
Va juda ko'p narsa bo'ldi.
Iflos, nam ... yomg'irda
Yurish uchun biz, yozda bo'lgani kabi, bormang.
8. Bizga bu kerak emas Yog '
Biz undan borishni so'raymiz:
Birgalikda aytaylik ... (Hamma birgalikda)
Yo'qol! Yomg'irdan charchadim!
Ved.: Eshik oldida turardi
Va Tixonechko Sigtion
Va keyin u ketdi
Va barcha bo'yoqlar olib borildi.
Qizil, sariq, ko'k rang -
Tabiatda ular yo'q.
Qayg'uli musiqa tovushlari. Ikki farzandi ularning qo'llarida ular rangsiz barglari bor.
9. Biz nima qilamiz? Oltin barglari.
To'satdan birdan rangsiz, sabzavotlar yomon.
Xafagarchilikda hamma narsa dunyoda emas
Kuzni go'yo qilamiz, Yozda zaxira qilaman.
10. Biz hamma narsani o'zingiz hal qilamiz - o'sish vaqti keldi!
Yiqilmoq Biz qaytishga yordam beramiz « Ko'p rangli o'yin»
Raqs tarkibi « Ko'p rangli o'yin»
Raqs oxirida bola sariq rang bilan chiqadi "Shisha"
Bu erda men sariq sehrli oynaga ega bo'laman,
Va rang yorqin oltin
Quyosh kuz, kichik tovuqlar,
Va yerdagi oltin barglari uchadi
Barglar bilan raqs kompozitsiyasi
Yashil yelkali bola
Endi bizga yashil qo'shing -
Usiz I. yiqilishda yo'q
Quvonchli jumboqli tarvuz.
Siz shunchaki ta'mni yaxshi ko'rasiz!
O'tkazilgan bola - yashil bodring:
Menga qarang, men yaxshi ish qilyapman!
Petrushka etishtirildi, no'xat yugurdi,
Va ular bu erda shunday aralashtirildi!
BAHA musiqasiga "Hazil" Bolalar sabzavot kostyumlariga kirib, stolda o'tirishadi.
Sahna"To'plash"
Tarvuz (To'plamni ochish stakan haqida qalamni uradi):
Time, tinchroq, sabzavotlar! Diqqat bilan kurash!
Men bog 'assambleyamizni ochaman.
Bizning kun tartibimizda
Bir savol bor (o'qish)
"Bolalar Kengashining qarorini qoralash
Haydab chiqarmoq Kuz uchun kuz va almashtirish»
Kim gapirishni xohlaydi?
Maydanoz:
Aytaysizmi?
Vaziyatsiz vaziyat kuzgi topilma:
Bu holda bizning barcha ko'rsatkichlarimiz yiqildi.
Sabzavotlar pishib etiladi va bu erda podsho:
"Menga kerak emas Yiqilmoq! Yozni qaytamiz! "
Va siz yashash uchun Afrikaga ko'chib o'tishni xohlamaysizmi?
Bodring:
Ehtimol, biron bir joyda yoz butun yil davomida davom etadi.
Va bizda hamma narsa bor:
har safar o'z navbatida!
No'xat:
Nima qilib qo'yding? Uyalmaydimi? Qani endi!
Qachon hosilimizni olib tashlamoqchisiz?
Tarvuz:
Biz sizni e'lon qilamiz:siz Kuz dahshatli!
Siz uni behuda xafa qildingiz
Hamma narsani tuzatishga va'da berish - boshqacha yo'l yo'q.
Sizni barlarga olib boramiz. Sizga omad tilaymiz!
Bodring:
Hammasi, do'stlar, dilige bo'lmang
Biz bilan birga o'ynash!
Boshlang'ich oyin"O'rim-yig'imni yig'ing"
Ikki ustunda qurilgan. Har bir ustundan oldin sabzavot yotganda halqa mavjud. Har bir ustunning oxirida chelakni qo'ydi. Futbolchilarning vazifasi, sabzavotlarni halqadan chelakka siljitish, ularni zanjirga qo'l uzatishdir.
Qo'shiq « Kuzgi oltin»
So'zlar va musiqa l. Starchenko
Ko'k stakanli bolalar:
Biz hamma narsani tuzatishga va vidolashuvni so'rashga va'da beramiz.
Behuda oltindan xafa bo'lgan narsa Yiqilmoq.
Bu orada, keling, ushbu ko'k stakanda bir-biriga qarab ko'ramiz -
Osmonimizni yorqin ko'k rangda rangga aylansin.
Zalda baqlajon kiradi (kattalar)
Baqlajon: Oh, charchagan va yoqib yuborilgan,
Hozircha men sizga etib bordim!
Salom salom! Yelkanli
Ha, men chaqaloqlar uchun ko'raman.
Xo'sh, sizlardan kim halokatdan
Chiqarib yuborilgan Sentsdan kuz.?
U ketdi va bo'yoq chiqib ketdi,
Men o'yladim - hammasi, men ko'k rangda bo'lmaslik.
Pishgan, suvli va chiroyli.
Va mendan ikra orzusi
Chet elda baqlajon!
Bola:
Baqlajon, kechirasiz
Bizning aktsiyamiz uchun uzr!
Baqlajon:
Hech narsa bo'lmaydi -
Do'stlar tuzatiladi.
Do'stim qayerda - pomidor?
Hozircha emas!
Xo'sh, ha, pomidor bu erda emas -
Qizil rangda g'oyib bo'ldi kuz rang!
Bola:
Mana qizil sehrli shisha -
Endi bu bizga yordam beradi.
Unda biz qaraymiz: bir ikki uch!
Va bu erda pomidor, qarang!
Mart boshida pomidor kiradi (kattalar)
Pomidor: Salom do'stlarim!
Baqlajon, va men bu erdaman!
Sen otsan salom kuz.
U barcha bolalarni kechiradi
Va so'radi
Turish uchun do'stona raqsda.
Yig'ish uchun yig'im-terim.
Qo'shiq Oziq-ovqat-raqs »
Pomidor:
Va endi istalgan
Kuz uzoq kutilgan!
Kiritilgan Yiqilmoq, mehmonlar va bolalarni kutib oladi.
Barcha bolalar:
Salom, oltin Yiqilmoq!
Siz xayrlashuvingizdan mamnunsiz.
Raqs tarkibi « Kuz-ranglaravitsa»
Bola: Biz sizni kutdik va, albatta zerikladik,
Siz, uzoq kutdingiz, biz bo'yoqladik.
Bu erda portretingiz, bu erda kuzgi manzara.
Sizni Venetsiyaimizga taklif qilamiz!
O'z navbatida bolalar o'zlarining rasmlarini ifodalaydilar
1. Men bo'yandim Yiqilish -
Oltin, yorqin.
Bu erda barglarda qayin, kirpi
Va sovg'alar bilan qo'ziqorin.
Kuz issiq chiqdi -
Menga GouAsia yordam berdi.
Va qishda men meni isitadi
Bu oltin manzarasi.
2. Men, qara, hali ham hayot yozdim!
Bu erda suv vazasi ...
Biror joyda boshqa tort bor edi ...
Ammo! Kek yana bir kishi hali ham hayot qoldi.
Bu erda - Rowan filiallari!
Qanday qo'rqaman ...
3. YiqilmoqMen sizga portretni beraman -
Sizda bunday yo'q!
Shlyapa barglari va gullarida.
Bilasizmi? Axir, bu sizsiz!
Qo'shiq « Kuz valss»
Yiqilmoq Bolalarni meva bilan davolaydi va xayrlashdi.
Mavzu bo'yicha nashrlar:
Junior va o'rta maktab yoshidagi bolalar uchun "Ko'p rangli o'yin" tanlov stsenariysi Yoshlar va o'rta maktab yoshidagi bolalar uchun "Bir o'yinda" raqobatbardosh dasturi stsenariysi: Bu rivojlanish.
Kuz ta'tilining stsenariysi Keksa guruh uchun kuz ta'tilining stsenariysi. ("Dvorik" Rubnikova ovozlar. 1 bola. O'rtada o'rgimchaklar bilan o'ralgan holda uchamiz.
Kuz ta'tilining stsenariysi Yosh guruh uchun kuzgi o'yin-kulgi. Kimning poyabzal? (N. pavlovaning ertaki asosida bir xil nomga kiritilgan). Maqsad. Ishtirok etish uchun sharoit yarating.
Kuz ta'tilining "ta'til soyabon" stsenariysi Kuz ta'tilining stsenariysi. O'rta guruh. Izhorli soyabon. Bolalar juftlari zalni musiqaga kirishadi. Zalning markazida to'xtash. Etakchi:
- Maktabgacha tarbiya uchun sevimli o'yin-kulgi. O'ynagi, bolalar jismoniy sog'liqni saqlash, tafakkur, tezlik, defertivlik va kuchni rivojlantirish.
Kuzning kelishi bilan bolalar tobora ko'proq vaqt. Shu sababli, kuzgi bolalar bog'chasidagi kuzgi o'yinlarni tanlash kerak.
Bolalar orasida eng mashhur qaysi o'yinlar? Eng mashhur va yaqinlarni ko'rib chiqing.
Musiqa o'yini "Kuzdan so'rash" Sovet davridan beri ma'lum.
Bolalar orasida yomg'ir va kuzda tanlanadi. Yomg'ir yashirganda, barcha bolalar doira ichida, ularning o'rtasida kuz. Raqsga tushishni boshlang va "kuz qo'shig'i" ni kuylang:
Bolalar:
Salom, kuz! Salom, kuz,
Siz kelgan yaxshi narsa.
Siz, kuzda so'rang:
Sovg'a sifatida nima sabab bo'ldi?
Yiqilish:
Men sizga kuzda bo'shlik va ob-havo yovrasida etti marta olib keldim:
eskizlar, ingradi, burg'ulash, qovoqni quyish, siquv, qasam ichadi.
Va men sovg'alarim bilan savatni olib keldim.
Sizga asal olib keldi
To'liq kema.
Yiqilish:
Men sizga uni olib keldim,
Shunday qilib, pies bo'ladi.
Yiqilish:
Sizga karabuğday olib keldi
Pechka pechkada bo'ladi.
Yiqilish:
Sizga mevalar, rezavorlar olib keldi!
Biz bir yil uchun murabbo markazimizmiz!
Bolalar:
Siz va olma, siz va non,
Siz va moluda olib keldingiz.
Va yaxshi ob-havo
Siz, kuz, kuyganmisiz?
Yiqilish:
Kuting, siz baxtlimisiz?
Bolalar:
Xohlamang, qilmang.
So'nggi so'zlardan so'ng yomg'ir paydo bo'ladi va ishtirokchilarni ushlay boshlaydi. Kelgan kishi - yangi yomg'irga aylanadi va hamma yana takrorlanadi.
Bolalar bog'chasida "karusel" o'yin
Harakatlar va diqqatlilik ritmini rivojlantiradi.
Bolalar bog'langan uchlari bilan halqa yoki shnurni ushlab turgan holda, bolalar aylana bo'ladilar. Bolalarning vazifasi - bu kattalarning so'zlariga mos keladigan va kattalar o'qigan qo'shiq so'zlariga mos keladi:
Zo'rg'a zo'rg'a zo'rg'a zo'rg'a
Spit Carusel,
So'ngra, keyin, so'ngra
Hamma yugurish, yugurish, yugurish.
Tinchroq, sokin, shoshilmang
Karuselni to'xtating
Bir yoki ikki marta, atigi ikkitasi,
Bu o'yinni tugatdi.
2 - 3 ta doirani o'tirish, siz harakatni asta-sekin sekinlashtirishingiz va asta-sekin sekinlasha olasiz.
Bolalar bog'chasida "Verovers" o'yin
Dozker ikki guruhga bo'lingan va bir-birining qarshisida ikki darajasida qurilgan. Shu bilan birga, "jonli to'qilgan" shakllantirilgan - bolalar bir qo'l bilan kesishadi.
O'yin boshida bitta unvoni boshqasiga keladi, keyin yana qaytib keladi. Shu bilan birga qo'llarni hidlashning iloji yo'q. Keyinchalik, xuddi shunday harakatlar ikkinchi darajani takrorlaydi. Biror narsa kimdir o'z muvozanatini yo'qotmasa, davom etadi.
"Svetofor" bolalar bog'chasidaReaktsiya va reaktsiyaning tezligini rivojlantiradi.
Master o'yini tanlangan - orqa tomoni bilan futbolchilarga qaytib aylangan svetofor. Maktabgacha tarbiyachilar shartli chiziq (15-20 m) bilan qoplangan. Agar usta "yashil chiroq" deb e'lon qilsa - bolalar unga qarab harakatlanmoqdalar. Ammo so'zlar bilan - "qizil chiroq" o'lchov bo'lishi kerak. Vaqtingiz bo'lmagan, barglari. Ishtirokchilar svetoforga tegmaguncha o'yin davom etmoqda.
Bolalar bog'chasidagi "Yomg'ir" o'yin
Sizga diqqatlilik va ritmni rivojlantirishga imkon beradi.
Yigitlar aylanada bo'lib, ba'zi harakatlarga parallel ravishda raqsga tushishni boshlaydilar.
Yomg'ir, yomg'ir, siz nima o'ldirasiz?
Biz bizga sayr qilmaymiz.
(Qo'lingizda 3 paxta)
Yomg'ir, yomg'ir yog'ing
Kichkintoylar, er, o'rmonni sug'orish.
(3 tributa har bir oyog'ida)
Yomg'irdan keyin mamlakatda
Biz quduqdamiz
(3-o'ringa sakrash)
Bolalar bog'chasida "pufak" o'yin
"Sh" tovushining to'g'ri talaffuzini rag'batlantiradi, defertivlikni rivojlantiradi.
Bolalar, qo'llarini olib, aylana hosil qiling. Taqdimotchi o'yinchilarni sehrli pufakni ochishni taklif qiladi, bu juda katta, ammo barbod bo'lmaydi. Bolalarning vazifasi ushbu harakatlarni amalga oshirish uchun iloji boricha etakchilikni ehtiyotkorlik bilan tinglash.
Pufakni toping!
(Bolalar, bir-birlariga ruxsat bermasdan, tomonlarga iloji boricha farq qilish)
Sumot, katta ...
Shunday qolmoq
Va kasal bo'lmang!
(Bir-birlarini saqlashda davom etish, bolalar to'xtash joyi)
(Doira markazini boshlang)
"Otalar" o'yin bolalar bog'chasida
Bolalar doira bo'ladi, u erda tutuvchi markazga loyiqdir. Shartli signal ("bir marta, ikki, uchta, uchta") ma'lumotlari tugamoqda va Taqdimot birovga tegishga intilmoqda. O'yin 5-6 kishi ushlanganida tugaydi.
Kuzgi bolalar bog'chasida xayoliy va o'yinlarni namoyish qilish, reokslarga juda ko'p qiziqarli, quvonch va imtiyozlarni keltirib chiqaradi.
O'yinda birinchi navbatda bolalarning kam sonli ishtirok etadi, keyin 10-12 kishi jalb qilinishi mumkin. Kafedralarning uylari o'rniga siz "yomg'ir!" Signalini bolalar yashirayotgan katta igi ulizgi soyabondan foydalanishingiz mumkin. Yurish paytida siz bolalarga gullar, rezavorlar, er-xotin kabi sakrashni taklif qilishingiz mumkin. Takrorlashda, o'yin xonaning turli joylarida uylarni (3-4 nafar najas) joylashtirish orqali murakkablashishi mumkin. Bolalar uylarini eslab, ichiga kirishlari kerak.
MIIM o'yin "kuz"
Erta kuzda. Erta kuzgi yorug'lik yuzi, yuzini tortadi. U quvonchli, saxiy, go'zal va go'zal. Kech kuzda tasvirlang. Kech kuzda qayg'uli, qayg'uli, qishda, goney. Kuzni tasvirlash.
Bizning kayfiyatingiz: Sizning kayfiyatingiz porloq, quyoshli kuz va yomg'irli, ma'yus kuzgi kunda nima ekanligini ko'rsating.
Qo'ziqorinni ko'rdi. Yuzni bo'yash uchun. Qanday qilib yurganingizni ko'rsating, ulkan tajovuzkorni ko'rib turing. Yuzingizni torting va og'zini ochib bering. Qoshlarni ko'tarish va pastki qoshlar. Qoshlar ko'tarishda ko'zlari ochilib, deyarli yopilganda ko'zlari ochiq.
Keling, kuzning chiroyli kiyimlarini hayratda qoldiraylik: "Oh, oh-oh, oh oh!" Ular katta qo'ziqorinni ko'rishdi va hayron bo'lishdi: "Oh-oh-oh!" Jo'rvul qo'ziqorin topdi, xafa bo'ldi: "Ah-Ah!"
Barmoq o'yini "lehim karam"
Xotira, taktil sezgirlik, idrok, hissiyotlar, oz moting, fikrlash, ongli bolalarni rivojlantiradi.
Biz axlatni axlat qilamiz
To'g'ri cho'tkalari bilan harakat.
Biz uchta sabzimiz
Ikkala qo'lning barmoqlari kameralarda siqilgan, mushtlarning harakatlari o'zlariga va o'zlaridan.
Biz Solim,
Mayda maydalashdan maydalangan maydalang.
Biz bosamiz.
Barmoqlaringizni siqing va siqing.
Barmoq o'yini "Kuzgi barglar"
Bir, ikki, uch, to'rt, besh.
Barmoq egri, kattadan boshlanadi.
Biz barglarni yig'amiz.
Camlarni siqish va siqish.
Qayin barglari,
Rowan barglari,
Poplar barglari,
Osin barglari,
Eman barglari
Biz yig'amiz
Onam kuzgi kviling olinishi kerak.
Barmoqlar bilan "yurish".
(N. Nishchev)
"Jadvaldan ikki barg" o'yin
Stolda har bir bola oldidan daraxtlarning barglari yotqizilgan, bolalar uning tizzalarida turishadi yoki stolning oldida, barglar lablar darajasida bo'lishlari uchun. Katta yoshdagi jamoada bolalar chuqur nafas olib, barglarga urish, lablarni naycha bilan cho'zishadi. Shu bilan birga, kattalar bolalar nafas oldidagi elkasini ko'tarmasliklarini va nafas olishda yonoqlarni bo'g'ib qo'ymasliklarini ta'minlaydi. Jismoniy mashqlar 3-4 martadan ko'proq bajarilmasligi kerak. Maqsad nutqning nafas olishini rivojlantirish.
Ko'chma o'yin "Catch Barg"
Maqsad iloji boricha yuqori darajada sakrash qobiliyatini rivojlantirishdir.
O'yinlar: Bolalar filialda osilgan va havoda uchishga harakat qilishadi.
Ko'chma o'yin "Ro'yxat tushishi"
Maqsad bolalarning rangi, kuz barglarining o'lchami haqida bilimlarini mustahkamlash. "Barglar tushishi" tushunchasini mahkamlang.
Barcha bolalar kuzgi guldastdan eshitiladi.
Voyaga etganlar: yorug 'kuzgi shabada: "U-U-U-U-U" (jimgina). Varaqlar zo'rg'a harakat qiladi. Kuchli shamol portladi: "U-U-U-U-W!" (baland ovoz bilan). Biz o'rmonda adashib qoldik, deb baqirdik: "Au!" (Birinchi baland, keyin jimgina). Filiallardagi kuz barglari o'tirish, kuz barglari biz bilan:
"A-va-Y". (Ular qo'llarida barglar bilan musiqa bilan aylanmoqdalar.)
Shamol uchib ketdi va varaqalar yiqila boshlandi.
Yiqilgan, barglar tushadi, sariq barglar uchadi. (Swatch barglari bo'lgan bolalar ularni gilam va siqishga tashlashadi).
Yiqilgan, barglar tushadi, qizil barglar uchadi. (Qizil varaqalar bo'lgan bolalar ularni gilam va siqishga tashlashadi).
"Ko'tarilgan qushlar" harakatlanuvchi o'yin
Ushbu mobil o'yinda, shunchalik ko'p bolalar aralashishi mumkin, bu o'yinga qancha ruxsat berish mumkin.
Shunday qilib, bolalar er yuzida chizilgan aylanalarda aylanib yurishmoqda. Bu "uyalar". Voyaga etganlar signalida barcha "qushlar" uchib chiqib, turli yo'nalishlarda tarqalib ketishdi, "ovqat izlayotgan", "qanotlarni qidirib" yana chivin va qanotlarni silkitib. "Qushlar, uyalardagi!" Signalida Bolalar o'z joylariga qaytishlari kerak. Aynan, bolalar signalda harakat qilishlari juda muhim, iloji boricha "uya" dan uchib ketishdi
Faqat uning "uyasi" da.
"Gus-Swans" harakatlanadigan o'yin
Saytning bir tomonida, "g'oz" ajratib turadigan belgi amalga oshiriladi. Saytning o'rtasida 3-3 metr kenglik kengligini hosil qiladigan 4 ta skameyka mavjud. Saytning boshqa tomonida 2 ta skameyka mavjud - bu "tog '".
Barcha o'yinchilar "Gussetnik" - "g'ozlar" da joylashgan. "Lair" doiralari tog 'bilan ajralib turadi, unda 2 "bo'ri" joylashgan.
Signal ma'lumotlariga ko'ra - "G'ozlar -" Swans "," g'ozlar "ga borib, u erda yurishmoqda. "G'ozlar - uyachalar uyi, Fermaniya tog 'uchun bo'ri", "g'oz" skameykalarga yuguradi. "Tog '" tufayli "bo'rilar" yugurish va "g'ozlar" bilan uchrashishgan.
O'yinchilar g'alaba qozonishmagan
"Proteins-Bishez-yong'oq" harakatlanuvchi o'yin
Barcha yigitlar turishadi, qo'llarini, uch kishini ushlab, sincap uyasini tashkil qiladi. Ular orasida ular bir-biriga yaqinlashgan, kimning og'irligini kim tutadi.
Birinchidan, u uyamaydi. Shuningdek, so'zlarni aytadigan lider bor: oqsillar, burmalar, yong'oq.
Agar u oqsillar aytgan bo'lsa, barcha oqsillar uyalarini tark etib, boshqalarga olib ketishdi. Bu vaqtda haydash har qanday uyada bo'sh joyni oladi va oqsil bo'ladi. Uyadagi bo'sh joy etarli bo'lmagan kishi etakchi bo'ladi.
Agar mezbonda aytsa: Yong'oq, a'zolar o'zgarib, yong'oqqa aylangan uyada joylashgan joyda o'zgarib turadi.
Etakchi va taqdimotchi boshqa odamlar bo'lishi mumkin va ikkalasini ham qila oladi. Buyruqni jamoaga topshirish mumkin: oqsillar - yong'oq, keyin birdan joylardagi barcha o'zgarishlar.
Tayyor Marian Chornovil
1. Yilning davriga bag'ishlangan bolalarning matinasi orqali tabiatni sevish.
2. Bolalarni tuzatish Qo'shiqlar, raqslar, she'rlar, bosqichma-chuyda va bosqichma-chuyda ishlarni aks ettirish orqali tabiatning fenomeni g'oyasi.
3. Bolalar - bolalar ijodiy qobiliyatlarini rivojlantiring.
4. O'zaro ta'limdan bolalarda quvonchli kayfiyatni yarating.
5. Bolalarning ijodiy qobiliyatlarini oshkor qilishni targ'ib qilish
Dastlabki ish:
- Kuzgi manzara bilan ko'paytirishni ko'rib chiqing.
- Kuz tabiatini kuzatish.
- Daraxtlar va kuzlar haqidagi hikoyalar, ertaklar, she'rlar va sirlarni o'qish.
- Bolalar bilan suhbatlar.
- Kuzning mavzusida chizilgan.
- Klassik musiqani kuz mavzularida eshitish.
Belgilar: kattalar qo'rg'oshin, kuz (kattalar), Baba Yaga (kattalar), bolalar.
Bayram skript
Musiqaga, bolalar zalni ushlab, zaldan ilonni ushlab, tomoshabinlarning yarim doiralarini to'xtatadilar.
Etakchi:
Biz bayramimizni boshlaymiz!
Ushbu bayram siz uchun!
Men hozir sir qilmoqchiman!
Uni taxmin qilish uchun tezda urinib ko'ring!
Ertalab biz hovliga boramiz! /
Barglar yomg'ir bilan yomg'ir yog'adi,
Oyoqlar ostida
Va uchish, uchib, chivin ...
Agar bilsangiz, jim bo'lmang!
Yilning nomi! (Tushlik)
Xost: Bu bizga kuz - oltin vaqt keldi! Kuz butun erni oltin gilam bilan qoplaydi, zich daraxtlar va butalar bog'bonlarning buyuk ishi va bog'bonlarning buyuk ishi. Bug'doyni maydalash va siz bilan xushbo'y pee persidan yeyishimiz uchun. Bizning onlarimiz va buvimizlarimizni murabbo, kamariyalar, sabzavot zaxirasi yaratadi va qo'ziqorinni sevuvchilar yomg'irdan keyin o'rmonda to'planib, quritiladi.
Yo'q, va na - bu ajoyib vaqt!
1-chi bola
Kuzni qayta quring
Jarliklar o'g'irlaydi,
Daryo va daryo bo'yida
Va o'rmon qirralari bo'ylab.
Janglar va bir vaqtning o'zida
Hammasi tulki bilan bo'yalgan.
2-bola
Kuzgi bo'yoqning chetida,
Barglarda jimgina cho'tkasi.
Yele Hazel
Va Klena tug'ildi
Binafsha oskinlarda,
Faqat eman yashil.
To'liq kuz.
Yozdan afsuslanmang.
Qarang - kuzda oltin kiyingan.
3-chi bola
Tongda keldi
MiG yubormadi
Atrofga qaradi
Va darhol biznes uchun.
4-chi bola
Ryabina bilan Kalina
Qalin bo'yalgan
Kuchli tishlarda
Yopiq karam.
5-chi bola
Tegirmonda
Yangi un yuzlangan
To'q sariq ipak
Qayin kiyingan.
6-chi bola
Jingalak qishga
Gilamni tarqatdi
Uzoq parvozda
Kranlar sarflangan.
Bolalar kuzgi "kuzgi Nesmeyaa" haqida qo'shiq kuylashadi
Jumboqlar.
1. Bo'sh meva bog'i,
Masofadan uchib ketadi
Va erning janubiy chetida
Kranlar qisilgan.
Maktab eshiklari ochildi ...
Bir oy davomida sizga nima bo'ldi? ... (sentyabr)
2. Hamma narsa tabiatning dahshatli yuzasi
Bog'lar,
O'rmonlarni oling,
Qush ovozli qoziq
Bay uyquga tushdi,
Sizga bir oy nima keldi? (Oktyabr)
3. Dala qora va o'tmish bo'ldi
Yomg'ir, keyin qor yog'adi.
Va hali ham sovuq
Muzli suv daryolari.
Qishki dalada qovurilgan javdar,
Oy uchun nima deysiz? (Noyabr)
Xost: va malika kuzgi bu erda mamnun bo'ldi! Uchrashing!
Yomg'ir tomchilari, kuz chiqadi.
Etakchi:
Kuz, kuz, sizga nima bo'ldi?
Rachishning qayerda?
Nega to'satdan yig'layapsiz?
Atrofdagi hamma narsa!
Yiqilish:
Men ertalab juda xafa bo'laman
Hech kim menga kerak emas
Faqat mendan faqat zarar va slust,
Do'stlarimga qanday munosabatda bo'laman?
Babo yoga bilan yolg'on gapirish
Menga: "Kuz, tur!
Barcha yigitlar yoz yozadi
Uyga qayting. "
Etakchi:
To'g'ri emas, ularga ishonmang. Hammamiz sizni kutdik va bolalar siz uchun kutilmagan sovg'a tayyorladilar.
Bolalar kuz haqida she'rlar o'qiydilar.
Yiqilish:
Men juda xursandman
Menga nima yoqadi.
Men ko'proq xafa bo'lmayman
Men haqoratlarni unutib qo'yaman.
Men siz bilan dam olishni xohlayman
Va raqsga tushganda.
"Ramka tushadi" raqsi kuz barglari bilan.
Etakchi:
Kuz asta-sekin ularning huquqlariga kiradi. Bu kulgili va qayg'uli, quyoshli va bulutli, yomg'ir va ho'l qor, shamol va sovuq bilan. Ammo biz salqinlik va go'zallik uchun kuzni, kamdan-kam, ammo ulug'vor iliq kunlar uchun sevamiz.
"Cherrachining kuz barglari" qo'shig'i
To'satdan dvigatelning ovozi, Baba Yag supurgi ustida uchadi.
Baba yoga: bu erda kulgili kim? Ulardan dam olish, kuzda ular bu erda uchrashadimi, xursand bo'lishadimi, qo'shiq aytadi! Va bu erda menda sovuq va namlik borligi va bu erda bo'lgani kabi radiolitit bor va u erda ... va men eslab qoldim, dizzli! Butun kulbani qaynatadi! Va loy, axloqsizlik va qancha! Umuman olganda, ertaklar! Qish darhol kesa, bizda kuz kerak emas. Qishda, qandaydir kulgili bo'lishadi. Endi men sehrli afsun aytaman (tun bo'yi uni jodugarim kitobida qidirayotgan edim!) Va men osmondan yomg'ir yog'maganligi sababli, u osmondan yomg'ir yog'magan!
Baba Yaga shum-shuvli, sehrni kuzda qoldiradi.
Yalmog'iz kampir:
Kuz, bizga kerak emas.
Kuz, siz ketishingiz kerak!
Yozda istayman -
Darhol qish bizga keldi!
Kuz faqat yarim holatga tushadi va Baba Yagning harakatlariga bo'ysunadi, zalni tark etadi. Bo'ronni yutish tovushlari.
Xost: Baba Yaga, nima qildingiz! O'rmoningizda qancha baxtsizlik olib keling, tasavvur qilmaysiz!
Baba Yag: Ha, nima muammolarga duch kelishi mumkin! Barcha o'rmon aholisi faqat qor to'pi bo'lishdan juda xursand! E-e, yoshlarni ko'ksda, ha, rinkda eslang! ...
Xost: Ha, siz o'zingiz ko'rasiz (shamol qanotlari).
B.I: (IID) mdja ... Men juda shoshildim ... men o'ynamagan ... (Bolalar va etakchilik uchun): (Bolalar va etakchilik uchun): (Bolalar va etakchilik). Va men haqimda kim o'ylaydi? Kim yig'ish yordam beradi, yordamni pishiradi, masalan, eng muhimi, kuz kuzni tejashga yordam beradimi?
Xost: Baba Yaga va agar bizning yigitlarimiz sizga barchasini bajarishga yordam bersa, siz kuzni ajratasizmi?
B.Yu: Men bilmayman ... (bolalar tomonidan ko'rinadigan), yoshlar xafa bo'lishdi ... ular televizordagi multfilmlarni qanday tomosha qilishlari mumkinligi ... .
Xost: Ha, yigitlarimiz maktabga borishga tayyorlanmoqdalar, ular buni qanday qilishni bilishingizni bilishadi! Haqiqiy bolalarmi? Va biz nima xursand bo'ldik! ... sizning qo'lingizni va qabr qolmaydi!
B.I.: Xo'sh, shunday bo'l! Agar siz va'da qilganingiz bo'lsa, sizga kuzingizga qaytadi va agar bo'lmasa ... men uni abadiy qoldiraman! Faqatgina bo'lsa, to'satdan u foydali bo'ladi ... va bir narsaning asarlari, boshqarishni har qanday tarzda boshqarish! Bu erda uxlash, mening sevimli kartoshkam! (Haldagi kartoshkalarni qirqib tashlaydi). Va men uni yig'olmayman: orqa tomoni og'riyapti!
Bu erda siz, aravalar, savat va qoshiqlar, shunda qo'llar almashmaydi! (Ikki bolaga savat va osh qoshiq beradi).
"Kartoshkani qoshiq bilan yig'adi" ni jalb qilish
B.I .: hmm ... qaymoqli, kaptarlar ... oh, va keyin siz unchalik bilmaysiz! Ochlik men uchinchi kun!
Xost: Nega siz, buvisi, och qoldingizmi? Sizda yo'q ovqat yo'qmi?
B.I.: Va shuning uchun men meniki, devorlar, devonlar, shunda men 500 yoshda edim, shunda men u kabi ... skleroz! Shunday qilib, men eslamayman: bu taomni qanday pishirish kerak? Men o'tiraman, gol, kambag'al, och qoldim, hammaning suyaklari bor! (go'yo yig'ladi)
Xost: Sizning savatingiz nima?
B.Ya. : Kartoshka, tomator, karam, olma, rezavorlar ...
Xost: yigitlar, siz budan nimani tayyorlashingiz mumkin deb o'ylaysiz?
Bolalar: sho'rva va kompozitsiya.
Xost: bolalar, baba yoga yordam bering? Sho'rva va kompozitsiyani to'lash uchunmi?
Chiqindi "sho'rva va kompoti"
Ikki jamoani o'ynang. Birinchi o'yinchilardan 5 m masofada meva, rezavor va sabzavotlar bilan savat mavjud. Jamoalardan birining bolalari sho'rvada sabzavotlarni, ikkinchisining mevasini olishlari va men kompotin-hisob yillarida bo'lishlari kerak. Rahbar buyrug'ida birinchi o'yinchilar savatga yugurishadi, sho'rva uchun kerak bo'lgan narsalarni (kompote) boshlang'ich qatorda joylashgan soya panasida olib yuradilar. Jamoa g'alaba qozonadi, birinchi taom tayyorladi.
B.Ya. : Oh rahmat! Qanday tirishqoq - men uchun bunday qiyin ish tugadi! Rahmat! O'rmondagi hamma menda har doim buyurtma berishimni biladi: olovga, qurtga uruqa, Agultheyaga Agulthoregun. Va bu erda juda ko'p bolalar kelib, men bilan birga ketdim, ular yiqilib, yig'lab, qog'oz bo'laklarini ko'z yoshlar bilan sochib yuborishdi), konfetni chizib tashladilar va Fanlar polni tashlaydi) - kim olib tashlanadi? Bu erda siz supurgumsiz - siz borishingiz mumkin!
Modalies bilan o'ynang.
Xost: Xo'sh, Baba yoga, siz uxladingiz! Sizning Kanra qanday ishlaydi?
B.Yu: qaysi kandra? Hech qanday qo'l yo'q! Ma'lum bo'lishicha, kuz qiziqarli bo'lishi mumkin, u erda mos keladigan kompaniya bo'ladi! (bolalarga ko'zing) va radikulit ... (orqaga qaytadi) o'tdi! Rahmat, ertaklar! Sizni kuzingizni qaytaring, hech kim hech kim tomonidan xafa emas!
Kuz musiqaga o'tadi.
B.,: (Changning kuzini silkit), uni olib kelgan shaklda qaytganman. Xo'sh, siz bu erda dam olasiz va men lezmetga uchaman, men u bilan xursandman! (uchib ketdi)
Xost: kuz! Qayta qaytganingiz yaxshi! Endi hamma narsa tabiatan homilador bo'lganingizdek odamga boradi!
Kuz: Menga va barcha o'rmon aholisi uchun yordam berganlar! Xo'sh, endi jumboqlarni taxmin qiling.
Jumboqlar.
1. Bizning to'shagimizda
Shiddatli jumboqlar -
Juigkindi Ha
Bular bunday turdir.
Yozda - yashil
Yozuvda - qizarish. (Pomidor.)
2. Saranfanning Sarafan,
Kiyinish uchun doodle.
Qanday bo'lmasin -
Yordam sezadi! (Piyoz.)
3. Necazist, tikuv,
Va u stolga keladi,
Qiziqarli bolalar bo'ladi:
"Xo'sh, mayda-chuyda, mazali!" (Kartoshka.)
4. Yaqin uyni ajrating
Ikkita yarmida
Va xurmo ichiga tushdi
Boncukli maydalagichlar. (No'xat)
5. Ovqat qorong'i,
Sholg'om doirasi sifatida
Bog'da nusxa ko'chirish kuchi,
Borchi shahridagi do'konga mamnun. (Lavlagi)
6. Bog'da Rassel xonim,
Shovqinli ipak kiygan.
Biz uni unga tayyorlaymiz
Va katta tuzlar. (Karam)
7. Pushti yonoqlar, oq burunlar,
Qorong'ida men qorong'ida o'tiraman.
Va Zelenning ko'ylagi,
Hammasi quyoshda. (Turp)
8. jingalak xokolok uchun
Vink tepalaridan yasalgan tulki.
Teginish - juda silliq,
Ta'mi - shakar shirin. (Sabzi)
9. Teplitsada tug'ilgan
Oziq-ovqat birlashtirildi.
Kichkina kinoyali bola. Kim u? ... (baqlajon)
10. "Bir tomchi ikki tomchi,
Birinchi navbatda juda sekin.
So'ngra, keyin, so'ngra
Hamma yugurish, yugurish, yugurish "
Bolalar: Yomg'ir!
Qiz:
Biz qo'rqmaymiz
Yomg'irda yugurish.
Agar yomg'ir kuchli bo'lsa,
Soyabonni oling.
"" Soyabon bilan raqs "raqsi amalga oshiriladi.
Yiqilish:
Bolalar bizga aytishdi -
Ular sabzavot bilan do'stlashadi.
Va ular ularni tatib ko'rmaydimi?
Ularning ta'mi o'zlarini taxmin qiladilar.
Faqat Chur - Yopiq ko'zlar bilan!
"Sabzavotni tatib ko'rishga taxmin qilish" jalb qilish.
Sabzavot bo'laklari bilan katta plastinka: lavlagi, kartoshka - qaynatilgan; Sabzi, sarimsoq, piyoz, bodring - yangi. Bir nechta bolalarni tanlang, bo'laklar sonida ular ko'zlarini bog'lab qo'yishadi. O'qituvchining qo'lidan har bir bola sabzavotlarni tatib ko'rishga harakat qilmoqda (qoshiqda xizmat qilinadi), deydi u yeydi va shundan keyin yen sabzavotni zabt etishni ko'rsatadi. Shunday qilib, bolaning javobining to'g'riligi aniqlanadi.
Etakchi:
Chiroyli vaqt kuz, lekin biroz xafa.
Axir, u darhol sovuq bo'ladi,
Va qushlar janubdan qochadi.
U erda biron bir joyda ko'rish qanchalik achinarli,
Qanday qilib xanjar kranini qanday uchish kerak.
"Juravushka" qo'shig'i bajarildi.
Xost: men bilaman, siz qushlar haqida ko'p she'rlar va qo'shiqlarni bilasiz va men "qushlar uchib ketish" o'yinini o'ynashni xohladim. Men hozir faqat qushlarni chaqiraman, lekin men to'satdan ehtiyot bo'ling, shunda siz boshqa narsani eshitasiz, keyin siz qadam tashlashingiz yoki qisib qo'yishingiz mumkin. Boshlanishi.
"Qushlarni uchib o'tdi" o'yinlari.
Qushlar uchib ketdi:
Kabutarlar, tits,
Pashshalar va sochlari ... (bolalar ichkarida.)
To'shak: nima noto'g'ri?
Bolalar. Pashsha!
Etakchi. Va uchadi - kim?
Bolalar. Hasharotlar.
Etakchi. Siz haqsiz. Xo'sh, davom etadi:
Qushlar uchib ketdi:
Kabutarlar, tits,
Laylaklar, qariyalar,
Galka, makaron! .. (bolalar quchoqlashadi.)
Etakchi. Biz yana boshlaymiz:
Qushlar uchib ketdi:
Kabutarlar, Lisers! ...
Etakchi. Qushlar uchib ketdi:
Kabutarlar, tits.
Chibiss, o'qing,
Choynaklar, soch turmagi ... (bolalar ichkarisida)
Etakchi. Qushlar uchib ketdi:
Kabutarlar, tits,
Chibiss, o'qing,
Tank va soch turmagi.
Chivin, kuku ... (bolalar quchoqlashadi.)
Etakchi. Qushlar uchib ketdi:
Kabutarlar, tits,
Tank va soch turmagi.
Chibiss, o'qing.
Latkalar, kuku.
Swans, Skshort ...
Hamma yaxshi bajarilgan! (O'zingizni torting!)
Etakchi:
U yo'l bo'ylab kuzda yuradi, oyoqlarning pudjlarini taqillatdi.
Ular yomg'ir yog'adi va lumen yo'q ... Yoz biron joyga yo'qotgan.
Yomg'ir kuz quyildi, tez orada orqaga qayting!
"Puddlardan tezroq ishlaydigan" tanlovi
Siz galtovates, soyabon xonimlar
Va yomg'irdan qo'rqmaydi.
Keling, yomg'irdan qutulishni tezda va beparvolik bilan ko'rib chiqaylik.
Polda qog'oz varaqlari yotqizilgan - "puddllar". Ikki jamoa tanlandi. Futbolchilarning vazifasi - iloji boricha tezroq yugurish, oyoqlarini uxlamasdan.
Xost: siz yigitlar, kulgili va yaramas, biz amin edik. Va endi o'zingizni qanday do'stligingizni tekshiring. Va keling, ertaklarni qanchalik yaxshi bilasiz. Bu erda, masalan, "refka" ni eslaysiz? (Bolalardan ushbu ertakning barcha ajoyib belgilarini va ularning tashqi ko'rinishi ketma-ketligini eslashni so'raydi.) Keyingi musobaqamiz "zang" deb nomlanadi.
"Raf" tanlovi
Zalning qarama-qarshi uchida 2 nafar najas, ular stullarda bolalarni ekishadi - bular "refka". 6 odamlar 2 jamoalar qurilgan: «Dedka", "buvisi", "nabirasi", "xato", "Cat", "sichqoncha". O'yin bobosini boshlaydi. Signalda u "refka" ga yugurib boradi, unga yopishib oladi (belni ushlab turadi), ular bir joyga to'planib, "nevar" ga qo'shilishadi va shu paytgacha Barcha ishtirokchilardan "poezd" qo'shildi. O'yin oxirida "Sichqoncha" "RECKA" ga yopishadi. Ushbu jamoa g'alaba qozonadi, bu tezroq "refka" ni chiqardi.
Kuzgi bolalar rasmlar va hunarmandchilik uchun diplom va medallar bilan mukofotlash.
Kuz: Sizning qo'shiqlaringiz, she'rlar, raqslaringiz uchun men sizga olma bilan davolashni xohlayman.
Men siz bilan bo'lishdan afsusdaman,
Ammo qish yaqinroq.
Men yana yigitlarga kelaman
Siz yilni yiliga kutaman! (Kuz barglari)
Xost: bu erda kuzning oyoqlari. Menimcha, u hamma narsani ko'tardi. Bizning mehmonlarimiz, xayr! Sizning e'tiboringiz uchun barchangizga rahmat!
Bolalar musiqaga tomoshabinlardan borishadi.
Tashkilot: Gbou maktabining 1357-sonli №6 №6
Moskva
Maqsad: Hissiy farovonlik muhitini yarating, musiqiy va bilim faoliyati orqali bolalarga quvonch va zavq bag'ishlang.
Vazifalar:
- bolalar haqidagi bilimlarni kuzning alomatlari to'g'risida ma'lumot berish va kengaytirish;
- she'rlarni ifoda etish qobiliyatini birlashtirish;
- sabzavot va mevalar haqidagi bilimlarni mustahkamlash; ko'chib yuruvchi qushlar haqida;
- harakatlarni muvofiqlashtirish, defertivlik, tezlik;
- tabiatni, musiqa, she'rga muhabbat o'rgatish.
Material:
- Har bir bola uchun ikkita kartonning chiroyli zarbasi; soyabon;
Ko'chib yuruvchi, qishlash va ko'chmanchi qushlarni aks ettiruvchi rasmlar;
Magnit taxta;
- Muzzi sabzavot, mevalar, qo'ziqorinlar; ikkita savat; chelaklar; kartoshka; ikki
Qoshiq qoshiqlar; ikki chuqur piyola;
- ikkita kichik stol; Tish cho'tkalariga meva bo'laklari.
Usul: Qo'shiqlar, raqslar, o'yin o'ynash, she'rlar, musiqadan foydalanish.
Zalni ro'yxatdan o'tkazish: Zal \u200b\u200bbo'sh vaqt mavzusiga muvofiq bezatilgan.
Ishtirokchilar: Bolalar, qo'rg'oshin, musiqiy rahbar, "Lesovik", "kuz". .
Dam olish kursi.
Musiqa ostida bo'lgan bolalar, zal va Seardga suyultirilgan gilamchalar kiritilgan.
Bola: Oltin, sokin yurtlar va bog'lar,
Niva yutqazadi, pishgan mevalar.
Kamalak ko'rinmaydi va momaqaldiroq eshitilmaydi.
Quyosh uxlash
Har kuni boshida.
Bola : Quyosh issiqi ishonmaydi -
Qor bo'roni oldidan.
Oltin klublarda
Barglari uchib ketdi.
Bu yomg'ir bilan keldi
Barglar va shamollar.
Bola:Shamol eshigi ochildi
Barglar muxlisi joylashtirilgan
Yo'lda to'plangan qushlar
Biz bayramga chaqirilganmiz.
Etakchi: Yilning qaysi vaqtini o'qiydi.
O'ngdan. Bizning oqshomimiz yilning eng yaxshi yiliga - kuz va uning belgilariga bag'ishlanadi.
Yiqilish: Salom do'stlarim,
Barchangizni ko'rganimdan xursandman!
DUZUYU bolalar ko'rinishi.
Yozda yozgandan keyin uning buyrug'i. (gilam barglarini qirib tashlaydi)
Kuzning birinchi belgisi: barg tushadi.
Etakchi: Kuzda daraxtlar motleyda yashil sundrressni o'zgartiradi. Bu kuzning birinchi va eng yorqin belgisi. Keyin chizish boshlanadi.
O'yin "qaysi daraxtdan bargdanmi?"
(2-3 marta o'ynang; Oxirida kuzning barglari berib, gilamda suzish bilan turing)
Yiqilish:Keling, hamma narsani o'ynaymiz
Birgalikda yig'ish uchun choyshab.
Bola "Ro'yxat tushishi" she'rini o'qiydi
Bargning tushishi, barglar tushadi
Barglar aylana, uchmoqda!
Ko'p rangli, o'yilgan,
Bo'yoq cho'tkalari kabi ...
Kuzgi bo'yoq taqdim etildi
Raqsga tushgan raqsga tushadi. A. Labinka
Kuzning ikkinchi belgisi: o'rim-yig'im
Etakchi:
Yozgi bog '- qaysi shahar!
Unda yuz ming fuqaro:
Pomidor, no'xat, karam,
Qovoq va baqlajon.
Va kuzda bo'sh!
Tez orada qish keladi
Lud savatga ketadi
Erto'la va qobig'ida!
O'yin - o'rni "bog'da boring, keling, u erda hosil yig'ib olinadi"
Bolalar ikki jamoaga bo'lingan.
Zalning chekkasidagi zal birga, ammo bir xil miqdordagi sabzavotlar va mevalar va mevalarning soni pasaymoqda - bu bog 'bog'i.
Har bir jamoa savatchasi. Saydonda hosilni yig'ish kerak: bitta jamoa sabzavot, ikkinchisi meva.
Meva va sabzavotlar bog'dan savatga birma-bir qilib yuboriladi.
O'yin-estafeta "kartoshka grok"
Xonaning bir qismida biz ikkita savatni qo'ydik. Ikkinchisida (har bir jamoaning yonida) stolda kartoshka bilan chuqur idishga joylashtiring. Bolalar barcha kartoshkani savatda qoshiqda siljishlari kerak - hosil yig'ib oling va uni polga tashlamang.
"Ta'mda aniqlangan" o'yin
Yiqilmoq: Yigitlar va men siz uchun vazifam bor! Siz bilishingiz mumkin, deb o'ylayman, siz qanday sabzavot yoki mevangizning qanday turini aniqlash uchun yopiq ko'zlar bilan bo'lishingiz mumkinmi?
Bir necha bolaga qo'ng'iroq qilishadi, ko'zlari bog'lanib, sinashadi: nok, olma, sabzi ... bolalar ular ovqatlanishini aniqlaydilar.
Kuzning uchinchi belgisi: qushlar janubdan uchmoqda.
Bola she'rni o'qiydi.
Yuqori ko'kda yerga qulab tushdi.
Ular uchib o'tishdi, ular tepishadi, ular bizning yonimiz.
Go'yo: "Biz bilan uching!
Ko'k dengizlar orqasida quyuq o'rmonlar
Issiq qirralar bor; U erda vodiyning yashil rangida
Biz qishda, erta bahorda bo'lamiz -
Keling, ona yurtiga qaytaylik!
Yiqilish: Bolalar, lekin kranlar janubdan uchib ketishganmi? Va siz qaysi migratsiya qushlarini bilasiz?
O'yin. "Migratsiya qushlarini toping va qo'ng'iroq qiling"
Zal gilam atrofidagi devor, ko'chib yuruvchi, qishda, yuruvchilarning rasmlaridan rasmlar chiqariladi. Tinch musiqaning tovushlari. Barcha bolalar gilamchali bo'ylab "yurish", faqat ko'chib yuruvchi qushlarni tanlash va ularni magnit taxtaga bog'lashmoqda. Keyin ularning ismlarini aytganda, stullarda o'tirish.
Xavotirlangan musiqa tovushlari, mehribon yugurish.
Lezovik: Bu erda bu o'yin nima?! Bu erda hamma narsa to'plangan va men o'rmonda bittasini sog'inaman! Men tasodifan ko'rganman, men tasodifan ko'rganman, yorug'likni ko'rib chiqishga qaror qildim. Nega men taklif qilmayapman? Butun oqlangan va men umuman tayyor emasman! A-A-A-A-A-ni taklif qilmoqchi emassiz?! Voy, men hozirman !!!
Yiqilmoq: Grandpa Lesovik, ha, albatta, biz bilan qoling! Faqat bu erda bolalar kuz belgilarini eslab, qo'shiq, raqs, o'ynash va nima qilishni bilasizlar?
Lezovik: Nima nima? Kuz haqida she'rlar men bilmayman, qo'shiqlar ham ... Bu yerda !!! Men qo'ziqorinni juda yaxshi qilishim mumkin. Kuzda ular o'rmonda ko'rinmas! Va shahardagi bolalar yashashadi, ular hech qachon qo'ziqorinlarni ko'rmagan ...
Yiqilmoq: Bobosi Lesovik, siz to'g'ri emassiz, endi sizni ajablantiramiz. Bolalar, biz qanday qilib tezda qo'ziqorinni qanday yig'ishimiz mumkinligini ko'rsataylik.
Lezovik: - Va men ko'raman, ha, keyin men hisobladim ...
"Qo'ziqorinlarni kim yig'adigan" o'yin o'yini
Bolalarga va qo'ziqorinlarni istagan ikki-uch kishi ularning chelaklarida signal bilan yig'iladi. Eng ko'p qo'ziqorinlarni kiritgan g'olibning g'olibi.
Yiqilmoq: Ko'ryapsizmi, mehribon, bolalar vazifani qanday qilib engishgan! (Grandra lesoxvalite bolalar)
Kuzning to'rtinchi belgisi: yomg'ir.
Yomg'ir fonogrammasi ovoz chiqaradi.
Etakchi:Kuzning yana bir aniq belgisi yomg'ir.
Tabiat yig'layapti, bugun u qayg'uli
Ehtimol, iliqlik yo'q ...
Yoki ehtimol bog'larda shu qadar bo'sh,
Qushlar qo'shiq aytmaydilar va gullarni gullamaydilar.
Eshiting, yomg'ir allaqachon boshlanmoqda! Ammo u dahshatli emas, to'g'rimi? Axir, biz yomg'irdan yashirayotgan ajoyib soyabon bor.
"Yomg'ir" qo'shig'i / so'zlari ostida soyabon bilan raqsga tushing N. Sokolova, M.Partshalazze.Bobom bolalar bilan birga raqs harakatlarining elementlarini aniqlaydi.
Lezovik: Men nimani o'rgandim. Rahmat yigitlar! Men sizga juda yoqadi, lekin men uyga o'rmonga borish vaqti keldi. Menda juda ko'p narsalar bor, siz qishga tayyorgarlik ko'rishingiz kerak! Xayrlashish uchun men sizga juda mazali qo'ziqorin bilan munosabatda bo'lishni xohlayman.
Lukoshko bolalariga Cookie "qo'ziqorinlari" bilan beradi. Xayrlashdi
Yiqilmoq: Bolalar, kuz belgilari, biz esladik.
Bolalar: Yo'q!
Yiqilish.Men o'yinni o'ynashni taklif qilaman va yana bir nechta eslab qolishni eslayman.
"Ha - Yo'q" o'yin
Gullar kuzda gullaydimi?
Qo'ziqorinlar kuzda o'sadimi?
Quyosh yopiqmi?
Shamol uchadi?
Sovuqlar kuzda keladimi?
Xo'sh, qush uyalari vidalanadimi?
Va xatolar keladimi?
Qal'a mink yopildimi?
Har kimni yig'ib olingmi?
Qushlar parvozlari uchib ketdimi?
Ko'pincha yomg'ir yog'adimi?
Quyosh juda issiq porlaydi?
Siz quyoshga tushishingiz mumkinmi?
Xo'sh, nima qilishim kerak?
Bolalar: - pidjaklar, kiyish uchun.
Etakchi: Siz ko'proq, kuz, biz bilan o'ynaysiz,
Raqsda siz tezda xafa bo'lasiz!
Sehrli shol o'yini
Quvnoq musiqa tovushlari. Bolalar zal atrofida bemalol harakatlanmoqdalar, raqsga tushishadi. Musiqa eng jim, xotirjam va xotirjamlikni o'zgartirmoqda. Bolalar suzadi va ko'zlarini kaftlarga yopishadi. Kuz, katta ro'molchani joylashtirish, yigitlarni chetlab o'tadi va kimdir sharfni qoplaydi.
Yiqilmoq:Bir ikki uch! Kim ichkariga yashirdi?
Yigitmang, yohat qilmang, iloji boricha tezroq javob bering!
Bolalar Shitf bola ostida yashiringan ismni chaqirish. Agar ular taxmin qilsa, ro'molchani ko'taradi. Xayrli xllorning xllorini xllorida haydab chiqargan bola. So'nggi marta o'ynab, kuz zalda beparvo bo'lmagan olma bilan qo'l bilan ishlaydigan olma bilan qoplangan. Kuz yana uning so'zlarini eshitadi. Bolalar o'z fikriga ko'ra, ro'mol ostida yashiradigan bolalar bola ismini chaqirishadi.
Yiqilish: Yo'q! Hamma bolalar bu erda! Keyin ro'molcha ostida kim yashiradi?
Biz uning ostidagi ro'molchani ko'taramiz, endi bilib olamiz.
Bu nima? Savat! Va savatda ...
Bolalar: Olma! (Kuz bolalarga davolanadi)
Yiqilish: Men juda qiziqarli edim,
Men hamma yigitlarni yaxshi ko'rardim
Men siz bilan bo'lishdan afsusdaman,
Ammo xayrlashish vaqti keldi.
Hamma uchun rahmat,
Men meva savatini beraman.
Bolalar (Xor): Rahmat!
Etakchi: Biz kuzni guruhga taklif qilamiz -
Mazali choyni davolash.