Bolalarni jalb qiling. Biz bolalarni odamni jalb qilishni o'rgatamiz: oddiy sxemalar va tavsiyalar

Bolaga qo'llariga qalam kerak bo'lganda, birinchi bolalikdan birinchi urinishlar paydo bo'ldi. U hali ham bu rasm ekanligini tushunmaydi, ammo jarayonning o'zi qiziqarli. Atrofda dunyoning o'sishi va xabardorligi bilan ko'proq atrof-muhit xaritasi bo'lishi kerak. Asosiy raqamlardan biri bu odamlardir. Bolaga qog'ozga kerakli rasmni topshirishga yordam berish uchun, hatto san'at iste'dodi bo'lmagan ota-onalar bunday texnikani 7-9 yoshdagi bolalar uchun chizilgan rasm sifatida o'rganishlari mumkin. Bu sizning imkoniyatingiz bilan bunday ijodiy darslarni mensimaslikka arzimaydi, chunki rasm orqali bola o'z his-tuyg'ulari, his-tuyg'ulari, boshqalarga bo'lgan munosabatni ko'rsatadi.

Yuqorida aytib o'tilganidek, odamning surati yo'llaridan biri chizilgan rasm. 7-9 yoshdagi bolalar uchun bu eng qulay va tushunish uchun etarli. Bu yoshda nafaqat sxematik tasvirni, balki o'ziga xoslikka o'xshashlik uchun ehtiyoj. Siz bolani yordam berish, asosiy qoidalarni tushuntirish va rasm jarayonini aniq namoyish qilishingiz mumkin.

Biror kishini jalb qilishning asosiy qoidalari

Qalam bilan chizishni boshlash yaxshidir. Bolalar uchun bu usul eng mos keladi, chunki xatoni tuzatish, filiallarni o'chirish mumkin.

Ishga kirishishdan oldin katta yoshli erkak va bola o'rtasidagi farqni tushuntirish kerak. Tarmoqlardan biri bu o'sish va nisbatlar.

Oddiy qoidalar:

• O'lchov mezoni - bu bosh. O'z kayfiyatidan, bu yoshdagi bola kattalar yuqori ekanligi ma'lum, ammo shu bilan birga nisbatlar buzilmaydi. Bu boshning tanaga nisbati bilan bog'liq. Bolalarda tanaga tegishli boshi kattalar kamroq, ulardan kamroq bo'ladi.
• Qo'llarning uzunligi oyoqlarning uzunligidan kattaroq bo'lmasligi kerak.
• Tirsak kamar darajasida va qo'l tizzadan past bo'lishi mumkin emas.
• Palma kam palma.
• Erkaklarda, ayollarda, ayollarda - kestirib turadi.

Shaxsni rasm chizish bosqichlari

Biror kishining rasm chizig'i varaqdagi o'lcham va joylashuvning ta'rifi bilan boshlanadi. Yuqori nuqtai nazarni (boshning boshi) va pastki (oyoqlar) ularni bog'lab, yordamchi chiziqni o'tkazish uchun. Endi buni ta'kidlash kerakki, agar u bola bo'lsa, unda kattalar oltidan oshmasligi kerak bo'lsa, bu beshdan bir qismidan kam bo'lmasligi kerak. Bosh odag'ay shaklida tasvirlangan. Kichik taomlar bilan yordamchi vertikal chiziqning qolgan qismi boshning o'lchamiga teng qismlarga bo'linadi.

Boshingiz bilan qaror qilish, biz bolalar bilan tananing boshqa qismlarini bosqichma-bosqich chizamiz.

Bolalarni chizish xususiyatlari

Bo'yin va kamarning shart-sharoitida 1 - 1,5 o'lchamdagi boshni tashkil etadi (bu yordamchi chiziqning o'rtasida). Xuddi shu darajada tirsaklar joylashgan. Biz nishonlaymiz.

Tizlar ostidagi ikkinchi teshik darajasida joylashgan (birinchisi oxirgi nuqta).

Boladagi elkalarning kengligi deyarli boshning kengligidan oshmaydi. Undan biroz orqaga chekinish, elkaning liniyasini ushlab turing (uzunligi 1,5 dan oshmasligi kerak).

Kamarning liniyasi va pastroq o'lchamdagi elkadan chiziqlar olib boring - bu qo'llar bo'ladi.

Kamarni, shartli ravishda yarim zanjirni olib, tos bo'shlig'ini olib chiqing.

Tos bo'shlig'idan va oyoqlarning satrlaridan amalga oshiriladi.

"Ramkani" tayyor.

Endi tananing turli burchaklari joylashganligini bilish, siz chizishga kirishingiz mumkin. Shu bilan birga, qo'llar va oyoqlarning mushaklarini, ko'krak qafasi va shimlarni chizishda, tos bo'shlig'i va tananing oxiri orasidagi masofani hisobga olish kerak. Ko'krakning kengligini aniqlash uchun siz pastki qismga ozgina egilgan holda, siz tos bo'shlig'idan tos bo'shlig'iga ovaldan tortib olishingiz mumkin.

Ramkaning balandligini tasdiqlang, kiyimlarni torting. Bu qattiq yoki keng bo'lishi mumkin, bu endi muhim emas.

Ishlayotganda, chizilgan rasmni hisobga olish juda muhimdir. 7 -9 yoshdagi bolalar uchun muqobil rasmga ehtiyojni tushunish juda mumkin.

Kattalarni chizish

Voyaga etganlarni jalb qilish bir xil printsip bilan amalga oshiriladi.

Markaziy liniyani boshning o'lchamiga teng ravishda ajratgandan so'ng, kamar chizig'i, kamar chizig'i, kamar chizig'i, kamar chizig'i, kamar chizig'i. Bu shartli ravishda boshdan uchinchi belgi (yoki to'rtinchisi, toj). Bolagidek, tirsaklar bir xil chiziqda bo'ladi.

6-skrinshotlar darajasida tizzaning joylashuvi (agar u yuqori bo'lsa) yoki 5-6 va 6-chi (o'rtacha balandligi bilan).

Shunday qilib, katta yoshdagilarda, boladan farqli o'laroq, tananing kamaridan oyoqqa bo'yalgan qismi uzunroq.

O'rtacha elkaning kengligi ikki boshni sig'diradi. Erkaklarda ular bir oz kengroq, ayollarda.

Qo'llar va oyoqlarning belgisi boladagi kabi bir xil sxemadan o'tadi. Aftidan va kiyimlarni tortadi.

Kelajakdagi tarkibiy qism sifatida qalam chizig'i

Sxematik bosqichma-chuyda oddiy qalam bilan tortilgan durang bolasini eng ko'p ishontirishga imkon beradi. Dastlabki tizimdan (chiziqlar va Cigro shaklida sxematik tasvirni) yordamida raqam berilishi mumkin. Shunday qilib, odamning harakatlanishi, o'tirish, o'tirish va hokazo bo'lishi mumkin. Bu to'g'ri kompozitsiyani qurishga va to'liq rasmga ega bo'lishga yordam beradi.

7-9 yil bolalar uchun bosqichma-bosqich bolaning odamning shaxsining tuzilishi haqidagi tasavvurini to'g'ri shakllantirish mumkin. Buyurtmada bolalar nafaqat ushbu uslubni o'zlashtirishga, balki undan keyinchalik o'z mahoratini oshirishga qodir.

Keksa bolalar bog'chali guruhining bolalari uchun nafaqat intellektual va jismoniy rivojlanishga, balki ko'rgazmali ijodkorlikka etarli vaqt to'lash muhimdir.

Rasmda bola o'zini namoyon qiladi, xayolot va shu bilan birga o'z qobiliyatlarini rivojlantiradi. 5-6 yoshdagi bolalar hali ham bitta yoki boshqa narsaning barcha nozikligini uzatish juda qiyin, shuning uchun ota-onalarning yordami shunchaki majburiydir.

Daraxtlar va o'simliklar durang unchalik qiyin emas, ammo agar vazifa harakatda bo'lsa, shaxsning raqami bilan qiyinroq bo'ladi.

Biz sizga bu borada yordam beramiz va bolaga qanday qilib oddiy qalam bilan oddiy qalam bilan o'ynashni o'rgatishimni aytamiz. Buning uchun siz bir necha usulni tanlashingiz mumkin, ular 5-6 yil bolalar bo'ladi.

Qalam rasmini chizishni boshlashdan oldin, uzoq vaqt davomida uzatishni bekor qilish kerak emasligini hisobga olib, keyin ularga ko'tarilish kerakligini hisobga olish kerak. Agar siz shaxsni chizish uchun hatto yangi boshlanuvchilar uchun hatto siz shunchaki bir harakat bilan, bir vaqtning o'zida qo'rqmasdan chiziqlarni sarf qilsangiz ham unchalik qiyin bo'lmaydi.

Shaklni harakatda chizish, bu uning suratini aqliy jihatdan taqdim etishga arziydi va keyinchalik xayoliy chiziqlarni qog'oz varag'iga uzating. Yangi boshlanuvchilar uchun asosiy qoida nafaqat belgilangan chiziqlarning to'g'riligiga rioya qilish va tananing nisbatlariga rioya qilish, balki chizilgan rasmning mazmunini va ahamiyatini etkazish.

Har qanday rassomning asosiy afzalligi bu varaqda yaratilgan xarakter va ichki kayfiyatdan o'tish qobiliyati.

Ko'pincha, odamning rasmlari paytida tananing ulushini kuzatish mumkin emas, natijada chizilgan raqam noto'g'ri ko'rinmaydi. Asosiy muammo shundaki, yuqori va pastki ekstremitalarning juda katta yoki juda katta boshi.

Bunday xatolar 5-6 yoshga teng, shuning uchun bosqichma-bosqich qalam chizmalarini chizish tavsiya etiladi, bir necha alohida qismlarga chizishni o'rganishni o'rganing.

Ko'pincha odamning raqami shartli ravishda 7 ta qismdan 7 qismga bo'linadi, ular 7 ta bosh doira bilan, shu jumladan bo'yinni tenglashtirish mumkin.

Nazariy poydevorni o'rganib chiqib, biz bolalar bilan birga odamni harakatga keltirishni o'rganamiz.

Rasm yaratish jarayoni

1 variant

• Avvaliga bola bilan oval olib chiqish kerak, bu kelajakda erkakning boshini yana birlashtiradi.

Ovalning bir oz pastdan bir oz pastda bo'ynini torting, tananing bu qismi unchalik uzoq bo'lmasligi kerak, uni qat'iy ravishda o'rtada joylashtirish kerak. Keyin to'rtburchaklar bering, bu tanani yanada chizish uchun ma'lumot bo'ladi.

• Keyin bir xil to'rtburchaklarni chizish kerak, kengligi birinchilarga teng bo'lishi kerak, ammo uzunligi biroz ko'proq. Ikkinchi to'rtburchakni yarmiga ajratamiz, shu bilan pastki oyoq-qo'llar uchun eskiz qilamiz. Yuqori to'rtburchakning burchaklari biroz chayqalib ketadi, shuning uchun biz elkasini hosil qilamiz.

• Endi qizil strelka bilan ko'rsatilgan filial yordamida ortiqcha chiziqlarni olib tashlash kerak, bu esa bolalar uchun qiziqarli bo'ladi.

• Bola chizilgan darsni to'liq o'rganishi uchun, unga boshning qismlari qanday chizilganini batafsil aytib berishga arziydi. Barcha keraksiz chiziqlar elastik tomonidan osongina olib tashlanishi mumkin.

Ilgari o'ralgan ovalda, ko'zingizni, shuningdek, burun va og'izni torting. Qoshlarini chizishni unutmang, soch turmagi bilan chizilgan.

• Kiyim-kechakdagi burmalar tasvirlangan, poyabzalning kerakli elementlarini chizadigan ba'zi bir qismli chiziqlar qiling.

Chizish to'liq tayyor, har bir ota-ona bolasini bosqichma-bosqich jalb qilishni o'rgatishi mumkin.

2-variant.

Fidget bolalari singari, bu raqamning bunday oddiy usuli.

• Birinchidan, tana, yuqori va pastki ekstremitalarni chizish bo'yicha qo'llanma bo'ladi.

Varaqning yuqori qismida biz sizning boshingizni aks ettiramiz (duk chiziq). Bola ota-onaning rahbarligida bu vazifani bajara oladi. Oval chizig'ini, ularning ko'zlari, shuningdek, og'iz bo'shlig'ini qo'yishni unutmang.

• Qo'llanmalarga tayanib, odamning tanasini torting. Keyinchalik, siz chizilgan soch turmagiga o'tishingiz mumkin. Ba'zi tafsilotlarni istisno qilmang, bola odamning qo'lida biror narsani jalb qilsin. Yuzingizni batafsil, ko'zingizni burun va og'iz bilan tasvirlang.
• Endi bu faqat qolgan chiziqlarni olib tashlash uchun qoladi.

Bu odamni jalb qilish juda oson, chunki bu nafaqat ota-onalarni, balki bolalarga ham zavq bag'ishlaydi, chunki bola vizual san'at sohasidagi ba'zi ko'nikmalarni o'zlashtiradi.

Bolalarni chizish vizual san'atning deyarli mustaqil filialidir.

Ammo agar siz bolaning boshi tuzilishi printsiplarini tushunsangiz, uni chizish qiyin bo'lmaydi. Faqat nisbatlar va dizayn bilan shug'ullanish kerak.
Bolalar boshi kattalar boshining qisqartirilgan nusxasi sifatida chizilishi mumkin emas. Bolaning yuzining nisbati va boshining shakli kattalarning nisbati va shakllaridan farq qiladi.

Bolaning boshi biroz kengroq, iya yanada yumaloq bo'lib, bolaning mushaklari juda yashirin, yuzi esa yuqori va to'lgan.
Bolaning boshining suyak tuzilishi hali to'liq shakllanmagan bo'lsa, ko'prik, yonoqbonlar va jag 'kattalarnikiga qaraganda ancha kam bo'ladi.
Shuning uchun bolalarning odami boshning ¼ ga mutanosib ravishda, kattalardagi, bu nisbat 1/3 ga teng.
Bola burunlari yoshning fiziologik xususiyatlari tufayli, burun tutadi, burun past va konkav. Yuqori lablar uzunroq. Va etarli darajada rivojlanmagan iyak odatda biriktirilgan va pastki lab darajasiga etib bormaydi.
Ko'zlar katta va ular katta yoshli yuz o'lchami bilan bir oz ko'proq joylashtirilganga o'xshaydi.

Quyida chizilgan rasm: Bolaning boshi doimo doimo joylashtiriladi. Profilda faqat yuqori lab va iyagi aylanani qayta taqsimlash uchun ketadi.


Boshning shakli zerikarli tuxumga o'xshaydi.
Shuni yodda tutingki, odam aylananing o'rtasi gorizontal chiziqidan past.


1 - boshning yuqori qismida joylashgan.
2 - Chin chizig'i (chiziq pastki jag'ning suyagi va iyagida yumshoq mato emas!)
3 - Qovoq chizig'i, iyagi va boshning tepasi orasidagi o'rtada o'tadi.
4 - burunning pastki qismida, o'rtada qoshlar va iyagining zig'irlari orasidagi o'tadi.
5 - Line qoshlar chizig'i va burunning pastki qismidagi o'rtasiga o'tadi.
6 - Burunning pastki qismining pastki qismining pastki qismining pastki qismida o'rtada o'tadi.

Shunday qilib,
Qoshlar 3-qatorda joylashgan
№3 va №5 chiziqlar o'rtasidagi ko'zlar
Burun - №4 va №5 chiziqlar o'rtasida
Og'iz - №4 va №6 chiziqlar orasida
Chin - 2-qatorda

1. Kvadratni chizing va to'rtta teng qismga bo'ling.
2. Pastki chap chorakda aylanani chizing.

3. Shuningdek, asl maydonda katta to'garakni chizish.

Katta doiradir kelajakdagi boshning o'lchami.
Kichik doira - bu bolaning yuzining o'lchami.

4. LBA liniyasini chizing.
5. Yo'nalishlarni qo'llash, ko'zlar, qoshlar, burun va og'izni torting.
6. Right Sovuqni (qoidaga ko'ra quloqqa tuting) quloqni torting

7. Qisqartirish va yordamchi chiziqlarni olib tashlang.

8. Yuzning qorong'i va yorqin qismlarini lyuk bilan ajratish uchun ovoz balandligini berish.

Agar dars chizish darslarida maktabda, quyosh, uy yoki daraxtni to'rt yoshli bolaning ishi bilan taqqoslashingiz mumkin bo'lsa, siz quyosh, uy yoki daraxtni, agar sizning rassom darajangizni to'rt yoshli bola bilan taqqoslashingiz mumkin bo'lsa agar siz "yomon" so'zidan rassom bo'lsangizBiz sizga yangi boshlanuvchilar uchun bosqichma-bosqich qalamni chizish bo'yicha oddiy darslarni taklif etamiz: bolalar uchun, kattalar va hamma uchun.

Ehtimol, vizual san'atga munosabatda bo'lmagan har bir kishi, hech bo'lmaganda bir marta, men oddiy qalam yoki bo'rni olib ketishim kerak edi qattiq rasmni noldan tortingqo'llanma yoki qo'llanmada bo'lmasdan.

Fantaziya va fazoviy fikrlash muammolari bo'lmagan odamlar bu vazifa o'pkadan emasligiga rozi bo'lishadi. Agar maktabda darslarni o'tkazish haqida uzoq vaqt davomida siz to'satdan yangi boshlanuvchilar uchun bosqichma-bosqich qalamni qanday chizish kerakligini bilib olishingiz mumkin. Qalam bosqichlari - foydasiz yoki darsliksiz noldan ko'ra ko'proq yoqimli tuyuladi. Axir, agar siz ajoyib rassom bo'lmasangiz, siz etarli mavzuni to'g'ri etkazing, asosiy chiziqlarni tasvirlash va asosiy ma'lumotlarni chizish. Rasmning realizatsiyasiga, rang va soyali nisbatlarga, shuningdek boshqa professional talablarga, haqiqiy rasmlarni qanday jalb qilishni o'rganamiz: kartoshlamalar, hayvonlar, o'simliklar va odamlar. Sizni kutayotgan rasmlarning sxemalari, shuningdek, rasm chizish joyidan, shuningdek, 5-6 yoshdagi bolalarga mo'ljallangan "choynaklar" uchun mo'ljallangan.

Qanday qilib qalam chizishni o'rganish kerak: yangi boshlanuvchilar uchun bosqichma-bosqich

Chizma, natijaga erishmasdan, darhol oldinga olib borishni istaganlar uchun chizish murakkab va chidab bo'lmas topshiriq bo'lishi mumkin. Ammo eslaysizlar, biz bosqichma-bosqich chizamiz va o'zimizni oddiy vazifamizni amalga oshirish uchun o'zimizni oddiy vazifamizni qo'yamiz.

Tayyorlashning birinchi bosqichlarida sizga kerak bo'ladi oddiy qalam, qog'oz va sabrlik. Shuningdek, siz deyarli barcha oddiy rasmlar, chiziqlar, aylanalar, to'rlar, to'rtburchaklar, qirralar, zagzags va boshqa odamlardan iboratligini bilishingiz kerak. Agar biron bir sababga ko'ra sizning chizishingiz nomukammal bo'lsa, uni toza varaqdan o'chirishingiz yoki boshlaysiz. Bu chizishning butun jozibasi.

Keling, sizdan kichikimiz, ya'ni hayvonlardan boshlaylik

Qanday qilib yangi boshlanuvchilar uchun bosqichma-bosqich qalamga chizish kerak?

Ehtimol, boshlang'ich rassom uchun eng qiyin, siz insonning yuzini chizishingiz kerak bo'lgan vazifadir. Birinchi marta inson fiziologiyasining barcha tafsilotlari va aniqligini takrorlash uchun, ehtimol siz muvaffaqiyatga erisha olmaysiz. Masalan, anime bilan kamroq haqiqiy rasmlarni boshlash yaxshiroqdir.

Anime chizishni o'rganish

Anime janrlari nafaqat bolalarni, a va kattalarni ham yutgan. Katta ifodali ko'zlar, g'ayrioddiy yuz shakli va ajoyib sochlari - bu qahramonlarning anime belgilari.

Biroq, ularda qiziqarli narsa bor - bu tuyg'ular. Biz sizni anime uslubida yuz berish, shuningdek, barcha hissiyotlarning barcha soyalarini o'rganish jarayonida o'zingizni tanishtirishga taklif qilamiz.

Qalam portretini chizing

Tuyg'ular bilan kichik mashg'ulotdan so'ng, biz sizga yangi boshlanuvchilar uchun chuqur qalamda odamning yuzini qanday chizish kerakligini ayta olamiz. Biz velosipedni ixtiro qilmaymiz va siz bilan barcha asosiy chiziqlarni chizamiz.

Qanday qilib odamni yangi boshlanuvchilarga qalam bosgan?

Siz allaqachon yangi boshlanuvchilar uchun tirnalgan bosqichma-bosqich qalam chizishni o'rganishni o'rganishni o'rgangansiz. Oddiy qalam eng amaliy vositadir Ajam rassom. U bilan siz butun pyuresipani, gullar, tanklar, odamlarni tasvirlashingiz mumkin. Va agar biz allaqachon inson yuzining rasmini aniqladik, unda hali ham ishlashga ehtiyoj bor.

Turar joyning figurasi yangi san'atkorlarni qiziqtiradi.

Bir qadamni talab qiladigan ayol.

Turli pozitsiyalarda ayolning shakli.

Oddiy qalamni yana nima deb ta'riflaysiz?

Tasviriy san'atda nisbatlarni hisobga olish kerak, shuningdek, barcha qismlarning joylashgan joyining simmetriyasi. Ha, siz mushukni chizganingizda, quloq, oyoq, burun va ko'zlar joylashgan joyda aniq hisoblashingiz kerak. Belgilash sizga yordam beradi.

Oddiy qalam siz chiroyli uy, saroy va hatto Kremlni jalb qilishingiz mumkin.

Chovoqlarni chizish, siz oddiylashmadan foydalanishingiz mumkin, masalan odatdagi doirani tasvirlashingiz mumkin.

7-9 yoshida bola og'ir yuklarni boshdan kechirmoqda. Maktabdagi darslar va yangi jamoada moslashish. Yangi vazifalar va sinflar. Bu bola bolalardagi aqliy funktsiyalarning rivojlanishini aniqlaydigan yosh: xotira, e'tibor, fikrlash, idrok va tasavvur.

Shuning uchun, bu ko'tarilgan yuklarning psixologik oqindi ehtimoli borligiga ishonch hosil qilish juda muhimdir.

Muallif
Metodik

Zamonaviy
Studiya

barcha materiallar
biz beramiz

Ijodkorlik va san'at terapiyasini rivojlantirish.

Chizish nafaqat psixologik oqindi uchun ajoyib usul, balki fazoviy fikrlash, ijodkorlik va estetik ta'mni rivojlantirish.

Bola oq varaqni oq varaqda "hayotga kelsa," hayotga kelganda, u chinakam quvonchni boshdan kechirishi mumkin.

Darsning davomiyligi 1 soat 30 minut. Bola charchamasligi uchun 5 daqiqa davomida 1-2 o'zgarishlar. Siz e'tiborni o'zgartirishingiz va dam olishingiz mumkin.

Birinchi dars

Birinchi darsda farzandingiz asabiy texnikada qurilish asoslari bilan 3-5 ta buyumni 3-5 ta buyumni chizish so'raladi.

Janr hali ham hayot klassik rasm va rasmni birlashtiradi.

Bola tarkibni qanday qurishni, ranglarni aralashtirishni va ranglarni tanlashda rasm chizish, bo'yash va istiqbollarning asosini o'rganadi.

Rasm va chizish saboqlari osonlikdagi bola shaklida o'tkaziladi, juda yaxshi xotira mashg'ulotlari, sayoz ta'sirchanlik, istiqbolli tuyg'ular.

Shaxsiy dastur.

Bola uchun individual dastur, imkoniyat va qiziqishlarni hisobga olgan holda tanlab olinadi.

Boshqacha qilib aytganda, agar u odamni jalb qilmoqchi bo'lsa, o'qituvchi unga dars beradi, ammo u yosh rassom bu jarayonda zarur ko'nikmalarga ega ekanligini nazorat qiladi.

Bolalar uchun rasmlardan foydalanish to'g'ri yondashuv bilan 7-9 yoshda:

• Tinchlantiradi va tinchlantiradi.
• Ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish.
• Xotira va intellektual qobiliyatlarni yaxshilaydi.
• Rasmlar darslari intervalriy aloqalarni yaxshilashga hissa qo'shadi.
• Estetik ta'mni rivojlantirish.
• Chizma orqali tajribangizni bildirishga imkon beradi.
• Turli xil ranglarni tanishtiradi.
• Ijodkorlikni rivojlantirish. O'yin-o'ynalish jarayonida talaba har doim improvni istaydi, bu bolaga ozod bo'lishga, mustaqil va muvaffaqiyatli bo'lishga yordam beradi.
• Bu dunyodagi dunyoga ijodning prismenti orqali qarash imkoniyatini beradi.
• Kichik ta'sirni yaxshilaydi. Nutqni, yodlash, muvofiqlashtirish uchun javobgar bo'lgan miyaning asarlari.
• Fazoviy va kompozitsion fikrlashni rivojlantiradi. Bu juda foydali, chunki bu matematik, jismoniy modellarni, shuningdek boshqa fanlarni o'zlashtirishga yordam beradi. (Masalan, chizma, matematika, fizika, geometriya va boshqalar)
• O'z-o'zini hurmat qiladi. Bola u Yaratguvchi ekanligini tushunadi.
• Himoya qilishni ta'minlashga yordam beradi. Yosh maktab o'quvchisi uchun muhim mahorat.

Biz har doim kichik talabalarimizga ishlaymiz.

Bu juda muhim, chunki bola nafaqat darsda ijobiy zaryad oladi, balki uning o'ziga bo'lgan ishonchini beradigan va u bilan faxrlanishga loyiq bo'lgan ishlarni ham oladi.

U mamnuniyat bilan bu ishni beradi, keyin yaxshi kayfiyatni ham olasiz.

Bizga birinchi dars uchun keling va o'zingiz ko'ring. Durang, haykal, o'yinchoqlar qiling. Sevgingiz bilan o'zingizning ishlaringiz bilan zavqlanish uchun ijobiy munosabatda bo'ling va ijodiy rivojlaning. Va farzandingiz unga yoqishini amin bo'ling.