Yangi yil daraxtining qisqacha mazmuni. "Salom, bayram Yangi yil! Yangi yilga jalb qilish g'oyalari

Eng yaxshi sovg'a sizning qo'llaringizning sovg'asi ekanligini hamma biladi. Juda ko'p vaqt sarflab, siz bizning maqolamizning g'oyalarini jalb qilgan yangi yil davomida ajoyib eksklyuziv rasm yoki xom ashyosini yaratishingiz mumkin.

Bu qanday bo'ladi:

Landshaft, ehtimol, go'zal qishki rasm chizishga qaror qilsangiz, ehtimol eng oson variant. Qayerdan boshlanish kerak? Albatta, texnologiya tanlanganidan:

1. Qalam yoki bo'r. Birinchi urinish uchun eng ideal variant, chunki u jiddiy moliyaviy sarmoyalarni talab qilmaydi. Bundan tashqari, qalam 2018 yilga qadar yangi yil yoki xom ashyoslarni yaratishi mumkin.
2. Grafika. Bir qarashda, hamma narsa oddiy. Bizga faqat oddiy qalam kerak. Ammo, amalda, ushbu uslub ancha murakkab bo'lishi mumkin, chunki har bir teginish muhimdir.
3. Sharmandali. Farzandlar mavjud bo'lgan har bir uyda arzon akvarel bo'yoqlari mavjud bo'lib, ular 2018 yilgi yangi mavzuni katta mavzuni juda katta chizish mumkin.
4. Akril. Bu jiddiy variant. Bunday bo'yoqlarni tuvalga jalb qilish mumkin. Ular tezda quritadilar. Ammo ehtiyot bo'ling, chunki akril allergik reaktsiyalarga olib kelishi mumkin.
5. Sariyog ' - mutaxassislarni tanlash. Tuvalga keltirilgan bunday rasm ko'p yillar davomida ko'zlarni quvontiradi.

Qishki landshaft master-darmonini ko'rishni taklif etamiz.

Bugun ixtisoslashgan do'konlarda tuval sotib oling.

Nima durang? Ko'pincha, yangi yilga bag'ishlangan rasmlar qishki tabiat, shipik uylar, qor bilan qoplangan daraxtlar, qor bilan qoplangan daraxtlar va 2018 yilda landshaft itning surati bilan qo'shilishi mumkin.

Yangi yil belgilarini chizish

Santa Claus va Qorli qizisiz qanday bayram chizish yoki postkrafk! Odamlarni qanday qilib chiroyli qilishni bilmasangiz ham, tashvishlanmang. Siz multfilm qahramonlarini tasvirlash qiyin emas. Mana asosiy qahramonlarning tezkor sxemalari. Mutaxassislarning maslahatlari 2018 yilda chiroyli yilning go'zal chizmalarini yaratishga yordam beradi.

Shuningdek, biz Santa-ni qanday chizish kerakligini e'lon qilgan videoni tomosha qilishni taklif etamiz:

Tahlil qilish qulay, naqsh varaqni kameraga tasvirlangan. Agar siz shunchaki chizishni o'rganishni o'rganayotgan bo'lsangiz, juda katta varaqni jalb qilsangiz - bu vazifani osonlashtiradi.

Kichik rassom Yangi yil rasmlarini Santa, Santa Klaus, Snow Qiz va Yangi yil bayramlarining boshqa qahramonlari bilan tasvirlash juda yoqimli.

O'zingizni shunchaki kompyuteringizda saqlashingiz, bosib chiqarish va bo'yashingiz mumkin.

Itni dog '- 2018 yilni belgilang

2018 yilda Yangi yil rasmlarining doimiy elementi - itning ramzi bo'ladi. Yilning sharqiy sabr-thisidagi sharqiy taqvim, agar pochta yoki rasmlar uchun qizil osilgan it bo'lsa-da, siz individual imtiyozlarni chiqarib, har qanday zotning vakilini tanlashingiz mumkin.

Yaqinda multfilmning sevimli bolalarining qahramonlariga qo'shilgan uy hayvonlariga qo'shilgan uy hayvonlari uchun televizorning televizor ekranida paydo bo'lmagan. Itning kelgusi yilidagi qiziqarli yilning qiziqarli yilini o'ylab, 2018 yilda siz yangi qahramonlardan foydalanishingiz mumkin - max, Mel, Gide va do'stim.

Shuningdek, video batafsil tahlilga qarang, qanday qilib Maksni qanday chizish kerak:

Shuningdek, biz yangi yilning rasm kengashini yaratishda sizga yoqadigan va foydalanishingiz kerak bo'lgan har qanday itlarni yuklab olishni taklif etamiz:

Shuningdek, biz video bilan yangi yil kartalari g'oyalarini o'rganishni taklif qilamiz, unda o'z qo'llaringiz bilan rezyumni qanday yaratishni batafsil yaratishingiz kerak.

Kompyuteringizda raqamli kartani yarating

Burun 2018 da va bu nafaqat qalam va bo'yoqlarni o'zlashtirish vaqti keldi deganidir. Va ikkala grafik muharrir. Amalda, odamlar va hayvonlarni qalam bilan tasvirlashni o'rganishdan ko'ra, kompyuter yordamida chiroyli pochta kartasini yarating yoki muallifning yangi yil rasmlarini yarating.

Aytgancha, elektron kartalar va rasmlarni yaratish uchun siz sevimli belgilaringizning rasmlari yoki rasmlarini qo'shishingiz mumkin, siz quyidagi dasturlardan foydalanishingiz mumkin:

• Bo'yoq - Windows-dagi eng oddiy grafik muharrir;
• Avaran - fotosuratlarni qayta ishlash, kollajlarni yaratishga imkon beradigan grafik muhitning onlayn versiyasi;
• Onlayn potoshop - bu foydalanish uchun eng mashhur reersorlardan biri bo'lgan eng ommabop to'lqin muharrirlaridan biridir.

Albatta, siz Adobe Photoshop CS6-ni o'rnatishingiz va tugallashingiz mumkin, u juda ko'p imkoniyatlarga ega bo'ldi. Ammo, dasturni rivojlantirishga tayyor bo'ling, biroz vaqt talab etiladi.

Biz faqat bir nechta daqiqada talab qilinadigan mushukni yaratish uchun oddiy pochta kartochkasi bilan boshlashni taklif etamiz:

Albatta, ushbu dasturda siz boshqa yangi yil rasmlarini yaratishingiz va turli xil stikerlardan so'ng qo'shilgan (shuni unutmang), yozuvlar va effektlar.

Urinib ko'ring, albatta, albatta olasiz!

Mavzu : Yangi yil ruhi. 4B sinf.

Bir tur : yangi bilimlarni ochish

maqsad: Yangi yil bayrami kayfiyatini rang kombinatsiyasi orqali olishni shakllantirish

Rejalashtirilgan natijalar :

Metam :

Normativ yog'och :

darsdagi harakatlar ketma-ketligini rejalashtirib, o'qituvchida taklif qilingan reja ustida ishlashni rejalashtirish; Noto'g'ri bajarilgan vazifani to'g'ri bajaruvchi vazifani bajaring.

Kognitiv Us. :

Umumiy ta'lim - Yangi yil bayramini nishonlash xususiyatlari to'g'risida umumiy va o'zboshimchalik bilan nutq so'zlash; bayram atributlari tavsifini tuzish; Yangi yil ta'tillari tasvirining she'riy misollarini olib kelish; Taqqoslash yordamida taqqoslangan ishlarni, rassom uning ish kayfiyatida qanday uzatadi; mantiqiy - muammolarni shakllantirish qobiliyati; O'zini ijodiy va qidirish muammolarini hal qiling.

Aloqa o'rmonlari :

suhbatdosh oldida o'z pozitsiyasini etkazish uchun tasviriy san'at tilidan foydalanish imkoniyatiga ega bo'ling; o'z fikringizni og'iz orqali (bir jumla yoki kichik matn darajasida) tuzing; suhbatdoshlarning bayonotlarini tinglang va tushuning; Yangi yil bayrami haqida she'rlarni aniq o'qing.

Shaxsiy :

ijodiy faoliyatga ijobiy munosabatda bo'lish; Tugallangan ishning sababi yoki muvaffaqiyatsizligi sabablari haqida ma'lumot bering: o'qituvchi va o'rtoqlarga oid taklif va baholashni tushuning va tushuning

Mavzu :

Badiiy kutib olish bilan "xom" asariga "mum-figural rasmda" ishini o'rgatish.

Uskuna : o'qituvchi uchun : projektor, kompyuter, taqdimot;talaba uchun : Qalam, albom, silgi

Darsning bosqichlari:

Tashkiliy

lahza. O'quv faoliyatiga motivatsiya

O'quv tadbirlariga kiritishning ichki ehtiyojlari yuzaga kelishi uchun sharoit yarating ("Men" kerak ")

Yangi yil

Jumboqlarni taxmin qiling

O'yinchoqlar bilan Rojdestvo daraxti,

Klapan bilan palyaçolar.

Hamma odamlar dam olishmoqda!

Qanday bayram?

Yaxshi talaba lavozimiga yo'naltirish (l)

Mavzuni aniqlash va darslarni belgilash

O'quv muammosi, mavzuni aniqlash, darsning maqsadlarini belgilash va maqsadlarni belgilashda mustaqil bayonot berish uchun o'quv holatini yaratish

"Yangi yil" mavzusida xabar tayyorlandi

Siz dars uchun qanday uy vazifasini bajardingiz?

Uy vazifasini tekshirish

Muhim va ahamiyatsiz belgilar (P) ajratilgan ob'ektlarni tahlil qilish (P)

Bu bizning darsimizning mavzusi - "Yangi yil"

Nega "Yangi yil" mavzusida xabar tayyorladingiz?

Mavzu darslari ...

Ko'rsatilgan mezonlar bo'yicha o'quv materiallarini taqqoslash, sertifikat va tasniflash (P)

Bolalarga javob beradi

Sizningcha, darsning maqsadlari nima bo'ladi deb o'ylaysiz?

Stolda

...

solishtirmoq

ishtirok eting ...

Nutq so'zidan zarur ma'lumotlarni olish (p)

Bolalarga javob beradi

Ha. bizifodali Uningnazar , romanmunosabat Rasmga.

Bolalarga javob beradi

Ha. biztaqqoslagan Gullarning kombinatsiyasisuratlarda

Keskin rangning almashinuvidog'lar, Mazkov .

Almashtirishsilliq va ingichka yokiqo'pol va pishirilgan chiziqlar .

Skype Skypenotekis Joyida joylashganbulutlar shakllari .

Ha. bizishtirok etgan Bayram kayfiyatini o'tkazishning ifodasi vositasini muhokama qilishda

Yaxshi Yangi yil ruhi

Bayram kayfiyatini o'tkazish uchun rang bilan

Oldindan oldin darsning maqsadini aniqlab, Ochiq P. 90-chi darslik.

Ochilish kunida taqdim etilgan rasm sizga yoqadimi?

Men ushbu reklama haqida savollarga javob beraman (P.89)

Savollarga javob berishsiz aytdingiz Sizning nuqtai nazaringiz, bu ishingizga bo'lgan munosabatingiz?

biztaqqoslagan Ushbu rasmlarda ranglarni birlashtirasizmi?

Bu yana biriifodali - rang - rassom qaysi bilan o'tishi mumkin edibayram kayfiyati Tuvalda.

Siz hali ham bilasiz?

Tushkunlik vositasi haqida gapirish, bizishtirok etgan Bayram kayfiyatini o'tkazish vositasini muhokama qilishda?

Keling, darsning mavzusini o'zgartiramiz. Biz yangi yil haqida gaplashamiz yoki yordam bilan yangi yil kayfiyatini beramizmi?

Shunday qilibmavzu darslari

Darsning maqsadi

O'quv vazifasini tushunish va qo'llab-quvvatlash (p)

O'qituvchi (P) bilan hamkorlikda o'quv maqsadlarini belgilash

Joyni aniqlash va qiyinchiliklarning sababi.

Qog'ozda festiv kayfiyatni o'tkazish

Emas.

Biz qabul qilish nimani anglatishini bilmaymiz.

Ochiq 92-bet. Bizning ijodiy vazifamizni o'qing. Uni darhol bajara olamizmi?

Bajarishni boshlash uchun nimani sog'indik?

Keling, muhim muloqot (P) ajratish asosida yagona ob'ektlar yoki sinf sinfi uchun umumlashtirish va nosoz

Qiyinchilikdan chiqish loyihasini yaratish

Talabalar:

1. Qabul bilan tanishish"Yangi", "mum naqshlari uchun smear"

2. Mavzu bo'yicha texnik vositalar: Yangi yil kayfiyatini o'tkazish mumkinmi?

3. Qabul ma'lumotlarini bajarish uchun algoritmni davolang

4. Mablag'larni, resurslar va muddatlarni kamaytirish.

5. Ishni baholash mezonlarini aniqlang

Bolalar ziyofatlarni qanday o'qish va javob berishadi "Yangi", "mum naqshlari uchun smear"

Bolalarga javob beradi

Bolalarga javob beradi

Agar talaba bajarilsato'liq qabul qilish va k ga yetib boring.ikkinchisini bajarish , keyin qo'ying5 »,

agar bajaradigan bo'lsafaqat bitta qabul , keyin qo'ying4 »,

agar abajarmang Tugashdan oldinqabul yo'q , keyin qo'ying3 »

Ha.

91- sahifadagi ushbu badiiy texnikalar qanday amalga oshiriladi."Yangi", "mum naqshlari uchun smear" .

"Rey".

Qabul qilish algoritmini ayting "Chang'i smear"

Keling, yangi yil kayfiyatini qabul qilish ma'lumotlari bilan o'tkazishga harakat qilaylik. Darsda bugun nima yaratamiz, keyingi dars uchun asos bo'lib xizmat qiladi.

Ishimizni qanday mezonlarni baholaymiz?

Uyda ishlashni tugatishim mumkinmi?

O'zingizning harakatlaringizni amalga oshirish shartlariga va shartlariga muvofiq rejalashtirish (p)

Fikrlash (P) mantiqiy zanjiri qurilishi (P)

O'quv mashg'ulotlari (K)

Muammolarni hal qilishning eng samarali usullarini tanlash (P)

O'rnatilgan loyihani amalga oshirish

Manba muammosini hal qilish uchun belgilangan harakat usulidan foydalaning.

Amaliy ishlar.

Vollage O'z-o'zini tartibga solish (p)

Harakat algoritm (P) harakatiga muvofiq mahsulotni mustaqil yaratish

Ilmga va takrorlashni qo'shing

Xavfsiz amaliy harakatlar: qog'ozdagi havo harakatining tasviri.

Odamning kayfiyatini qabul qilish orqali ko'rsatish mumkin"Rey", "mumsimon rasmda smear."

Smear, chiziq, dog '

Shunday qilib, odamning kayfiyatini qanday ko'rsatishingiz mumkinligini eslaylikmi?

Nimani anglatadi?

Qurilish nutq so'zlari (p)

Bolalar kundaliklarga yozilishadi

Uy vazifasi:

Yangi yil otkritkasini tantanali tabriklar bilan olib keling

Kerakli ma'lumotlarni qidirish va tanlash (P)

Aks ettirish

Ta'lim faoliyati va uning natijalarini belgilash uchun ularning muvofiqlik darajasini belgilash, faoliyatning kelajakdagi maqsadlarini belgilash.

Qabul bilan tanishish"Yangi", "mum naqshlari uchun smear"

Darsning maqsadiga erishildi.

Darsning asosiy vazifasini eslang.

U erishganmi?

Muvaffaqiyatning sabablari / o'quv mashg'ulotlarida muvaffaqiyatsizlik sabablarini anglash (L)

Bolalar bajarilgan ishni qadrlashadi, baholash natijalarini aytadilar.

Jarayon va natijalarni boshqarish va baholash (p)

Bolalarga javob beradi

Rasm chizish paytida siz ushbu texnikani qanday mavzulardan foydalanishingiz mumkin?

O'quv vazifasini amalga oshirish usullari va shartlarini takrorlash (P)

ISO - O'rta guruhdagi faoliyati bo'yicha mavhum tugun "Rojdestvo portretiga portret"

Agrafonova Tatyana Anatolyevna
Ish joyi: O'qituvchi MBDU DS "Pearl", Volgodonsk
Ish tavsifi: Mening tezkorligim, shubhasiz, maktabgacha yoshdagi yoshlar bilan ishlashda o'qituvchilar va o'qituvchilar qo'shimcha shakllanishlari uchun foydali bo'ladi.
Maqsad: Bolani noan'anaviy rasmlar materiallaridan foydalangan holda Yangi yilning Rojdestvo daraxtiga tasvirlab berish.
Vazifalar:
Bolalarni yangi vizual materiallar va texniklar bilan tanishtirish.
Ranglarni aralashtirishni o'rganish.
Ob'ektlarda tanish geometrik shakllarni chizishda ajratishni o'rganish.
Bolaning lug'atini tushunchalar bilan faollashtirish: soyad, aralashish rangi, kompozitsiyasi.
Xayol, sayoz avtoulovni rivojlantirish.
Vizual materiallar va asboblar bilan ishlashda aniqlikka o'rgating.
Tinglash qobiliyatini o'rgatish, o'qituvchidagi og'zaki ko'rsatmalarga muayyan harakatlarni amalga oshirish.
Materiallar: To'plar bilan sun'iy Rojdestvo daraxti; Magnitlar (uchburchaklar), turli o'lchamdagi, oddiy qalamlar, peshiklar, plastik plastiklar, plastinka 8 ta rang, PVA elimining yaxshi qismlari, plastik jun, paxta va paxi elim.
Dastlabki ish: Rojdestvo daraxtlari rasmlari, Rojdestvo daraxti haqidagi qo'shiqni o'rganib, she'rlarni o'qish, Rojdestvo daraxtlari bilan o'yinlarni o'qish.

Tugunning harakatlanishi:

O'qituvchi. Bolalar, bizga g'ayrioddiy mehmon keladi va bu kim taxmin qilishga harakat qiladi.
Unga igna o'sadi
Qalin va yopishgan,
Va urish,
Yopishqoq, xushbo'y.
U yangi yil ostida
Siz tashrif buyurasiz!
Nozik, bekamu
Oltin chiroqlar bilan.
Bolalar. Rojdestvo daraxti !!!
O'qituvchi. Albatta! Juda qoyil!
Oh, yigitlar ko'rinadi, nega bizning Rojdestvo daraxti juda oqlangan?
Bolalar. Bolalarning javoblari.
O'qituvchi. Keling, mehmonimizga sovg'a qiling, portretni chizib, uni xohlaganicha bezating!
Bolalar. Ha!
O'qituvchi.Avval ular aqlli va ro'za tutishlari uchun barmoqlarimizni tayyorlang.
Gimnastika gennastikasi "Rojdestvo daraxti"
Daraxt tezda olinadi,
Agar barmoqlaringiz ulangan bo'lsa.
Sizni ko'taradigan qulflar
Siz juda yoqadigan joylar.
O'zimizdan kaftlar, barmoqlar bir-birlari bilan birga (bir-birlariga burchak ostida xurmo). Barmoq oldinga yo'naltiriladi. Tanadagi shkaflar bosilmaydi.
O'qituvchi. Bolalar, diqqat bilan qarang, Rojdestvo daraxti haqida qanday raqamni eslatasiz?
Bolalar. Uchburchak.
O'qituvchi. Va agar qarasangiz, turli o'lchamdagi ko'plab uchburchaklarni ko'rasiz. Menga qanday joylashganligini ayting?
Bolalar. Quyida katta, kichik qismida.
O'qituvchi. O'ngdan. Va endi biz qalam 3 uchburchagini mos o'lchamdagi 3 uchburchakni chizamiz. (Kengashda magnit va sxematik tasvirni ishlating).

O'qituvchi. Bolalar, qarang, Rojdestvo daraxti havoda edi. Buni iloji bormi?
Bolalar. Emas. Rojdestvo daraxti erdan o'sadi.
O'qituvchi. Bizning Rojdestvo daraxtimiz yangi yil va bayram qish, qishda erni ko'ra olamizmi?
Bolalar. Emas. Er qor ostida yashiradi.
O'qituvchi. Qarang, stolda qorga nima qaraysiz?
Bolalar. Wat qorga o'xshaydi.
O'qituvchi. Endi siz Rojdestvo daraxtini qor pidgomida qo'yishingiz mumkin. (Bolalar PVA bilan yopishib olishadi) Oh, va endi butun varaq oq, Rojdestvo daraxti atrofida oqadi, nimadir yo'qmi?
Bolalar. Osmon yo'q.
O'qituvchi. Va qishda qanday rangli osmon?
Bolalarga javob beradi (Ko'k, engil kulrang va boshqalar)
O'qituvchi. Moviy rang ko'k va oq bo'yoqni aralashtirish orqali olish mumkin va kulrang oq va qora. (Bolalar rangni aralashtiradilar va shimgich barglarini tonlashdi)
O'qituvchi. Oh, mehmonni zerikkan narsa. Keling, uni xursand qilaylik!
Dahshat: "Trek juda qiziqarli ..." (GuaAş-ni quritganda)
1. Trekni qiziqarli
Oyoqlarimiz yurdi
Va oqlangan Rojdestvo daraxti uchun
Biz tashrif buyurdik.
Xor: Oh oh, oh, ah
Katta daraxt
Oh-oh, oh, ah
Bu juda chiroyli.
2. Oqlangan Rojdestvo daraxti ostida
Ular raqsga tushishni xohlashadi.
Rojdestvo daraxti to'lqinlari,
Qur, turing!
Xor.
3. barchangizga turamiz
Faqat kolleksiya emas.
Yorqin chiroqlar
Rojdestvo daraxti yonadi.
O'qituvchi. Sizningcha, bizning qo'shig'imizni Yehchka nima yoqdi? Endi siz portretlaringizni tugatishingiz mumkin. Rojdestvo daraxti uchun diqqat qiling - bema'ni ignalar! Va biz plastinkali balandlikni yaratamiz. Men barmoqlaringiz orasiga mayda to'plarni aylantiraman Rojdestvo daraxti bilan "bo'yoq". Sizga qanday rangli plastikka kerak?
Bolalar. Yashil Rojdestvo daraxti. (Bolalar kontur tasvirida plastmassalar biriktirilgan)
O'qituvchi. Va endi bezating!
Xonadagi Rojdestvo daraxti
Va yorqin o'yinchoqlar, aytadi biz bilan.
Rojdestvo daraxti qishki o'rmon bilan,
To'liq halqali qo'shiqlar, ertaklar va mo''jizalar.
Rojdestvo daraxti Yangi yil, xafa bo'lmang, siz behudasiz -
Biz ishonchli do'stlarmiz.
Shunday qilib, biz uchun kamalak bayrami
Baxtli bo'ling, Rojdestvo daraxti biz kabi!
Natija:
Yaxshi qilingan bolalar! Sizningcha, men Rojdestvo daraxti, portretlar nimani yoqtirganmiz? O'qituvchi (Rojdestvo daraxti bilan bog'liq): Rojdestvo daraxti, sovg'alarimiz sizga yoqadimi? Qanday porlayotganimni ko'ring, bu sizga yoqdi. Keyin kelgusi yil bizga keling. Va endi bizning ishimizning ko'rgazmasi.

Mavhum dars.

O'qituvchi: Missichen Natalya Alekseyevna.

Mavzu darslari: "Rojdestvo daraxti".

Maqsad va vazifalar:

Rojdestvo bezaklari bilan bolalarni tanishtirish (zamonaviy va eski);

rojdestvo daraxti shoxini chizish va uni bezatish qobiliyatini mahkamlang;

xayolni rivojlantirish;

o'RNATISH O'RNATISH, RAXTA Rojdestvo daraxtiga ega bo'ling, so'ngra uni birlashtiring va bezaklarni to'ldiring.

Namoyish materiallari:

Rojdestvo o'yinchoqlari (zamonaviy va qari),

Sun'iy Rojdestvo daraxti shoxlari

Rojdestvo bezaklari,

Rojdestvo Rojdestvo daraxtlari bilan rasmlar.

Rojdestvo daraxtlarini A2 qog'oz varaqasi yashil rangdagi yashil rangdagi varaq bilan torting.

Tarqatma:

a4 formatidagi Formal rangli yashil rang;

Podshoh

Rok

Sayohat kursi:

O'qituvchi uni bolalarga sir qiladi:

Mana qish ta'mi,

Biz buni bir yil kutdik.

Ajoyib, quvnoq

Yangi yil bayrami)

"Yangi yil bayrami sizga yoqadimi?

Siz nima ko'proq yoqadi?

Yangi yil bayramining asosiy bezagi nima? (Rojdestvo daraxti)

Rojdestvo daraxtini qanday bezatadi?

Bugungi kunda bizda Yangi yilining Rojdestvo bezaklari va o'yinchoqlari ko'rgazmasi bor. Ushbu o'yinchoqlar bizning kunlarimizda Rojdestvo daraxtlari bilan bezatilgan va bunday o'yinchoqlar Rojdestvo bezak fabrikasini ishlab chiqaradi. Ammo bu o'yinchoqlar kichik bo'lganlarida, Rojdestvo daraxtlarimizni bezatdilar. Ushbu o'yinchoqlar karton, qog'oz, jun, sim, mato, yog'ochdan qilingan. Bu erda biz tleydlar, chandiq, qarg'aning qichqirig'i, kulba, achchiq oyoqlar va boshqa narsalar. Ushbu o'yinchoqlar zamonaviy emas, balki juda qiziqarli emas. Siz ularga yoqdimi?

Sun'iy daraxtlarning shoxlariga qarang! Ular haqiqiy Rojdestvo daraxti shoxlaridami? Filiallar uzun, qisqa, ular kichik novdalarga ega. Filial uzunroq, undan ko'proq maydalang. Qisqaroq, kamroq. Biz Rojdestvo daraxti shoxlarini chizamiz va o'yinchoqlarini bezatamiz. "

Bolalar bir stolda ikkita o'tirishadi, biri uzun filialni tortadi, ikkinchisi qisqa. Bitta qator chapdan o'ngga, ikkinchisidan chapga tortadi. Rojdestvo daraxti shoxlarini tortadi. Bolalar o'yinchoqlarni bezashadi.

Tayyor ishlarga bolalar o'qituvchisi bo'lmagan bolalar bepul stolda, daraxtlarni o'stirish uchun filiallarni olib ketishadi. O'rtada skotch bilan yopishish mumkin.

- Bolalar, qarang! Biz rasmlarni keltirib chiqardik, nima qilishimiz kerak? Rojdestvo daraxtimizdan nimada etishmayapti? (Barrel) barchasi magistralni bir-biriga tortadi. Rojdestvo daraxtimiz etarli emas? (Makushki)

Tutor ilgari tortgan Makushkinni qo'llaydi.

- Endi bizning Rojdestvo daraxtimiz yanada oqlangan, durang, bezgakka, tinsel, boncuklar bo'ladi. Biz katta nafis Rojdestvo daraxti oldik. Biz koridorda musiqa zali oldida yangi yil uchun ro'yxatdan o'tkazish uchun musiqa zalining oldida osib qo'yamiz. Bolalar bog'chasining barcha bolalar va ularning ota-onalari Rojdestvo daraxtiga qoyil qoladilar. "

Anastasiya Dubonosov

Maqsad: Bolalarga Yangi yil mavzusida kompozitsiya chizishni, tasvirga estetik idrok, hissiy kayfiyatni rivojlantirish, yorqin ranglardan foydalanib, yangi yil bayramiga qiziqish bildiring.

Uskunalar: B. A3, B. A4, GuoAş, cho'tka, salon, palitrasi, suv bandi, oddiy qalam.

Xolding metodologiyasi:

Mavzu 2 sinf uchun mo'ljallangan. Birinchi darsda o'qituvchi qaysi bayram yaqinlashayotganini eslashni taklif qiladi. Suhbat "Yangi yil nima?". Ushbu bayramni eslatib turganda qanday birlashmalar paydo bo'ladi? (Rojdestvo daraxti, Santa Klaus, Qorli qiz, sovg'alar, salom). Berilgan mavzu bo'yicha she'r o'qish. (Siz bolalarni she'rga aytishni taklif qilishingiz mumkin). Rasmlar bilan ishlash. Suhbat: rassom nimani tasvirlagan? U qaysi ranglardan foydalangan? Qanday qilib yangi yilni tasvirlab bera olasiz? (og'zaki rasm).

Amaliy ish: Oddiy qalam bilan chizilgan uchastkani tanlash.

Ikkinchi darsda o'qituvchi Gumochenni taklif qiladi.

Natija:ish, munozaralar ko'rgazmasi.

Ammo biz bilan nima bo'ldi!

YerÖmenko Masha, 8 yoshda "Rojdestvo daraxti".

Ilyina Dosha, 7 yoshda "Yangi yil o'yinchoqlari".

Osipova Masha, 7 yoshda "karnaval".

Luqash Masha, 7 yoshda "Santa Klaus va Rojdestvo daraxti".

Belkov Vanya, 8 yoshda "Bu Yangi yil!"

Muravleva Dariya, 9 yoshda "daraxt ustida".

Tchilina Marina, 8 yoshda "Mening sevganlarim bayramdir".

Barea, 8 yoshda "Yangi yil novdasi"

Churilova Polina, 7 yoshda "quvnoq kardan odam".