Solfejio nimani anglatadi. Solfejio

Solfejio nimani anglatadi.  Solfejio
Solfejio nimani anglatadi. Solfejio

Ko'pgina ota-onalar farzandlari musiqa maktabiga kirganlarida birinchi marta solfejio bilan uchrashadilar. Va, albatta, o'z farzandlariga yordam berishga faol intilayotgan, ammo musiqiy ma'lumotga ega bo'lmagan zamonaviy onalar va dadalar bu qanday mavzu ekanligini aniqlashni xohlashadi. Keling, ushbu qiyin intizomning mazmuni haqida gapiraylik.

Darslarning nazariy qismi haqida

Solfedjio tarkibiga kiradi nazariy va amaliy qismlar.

Nazariy qism musiqa savodxonligi asoslari.

Gap shundaki, musiqiy til ham boshqa har qanday tuzilish kabi turli konstruksiyalarni o‘z ichiga oladi. Shunday qilib, rus tilida biz tovushlar va harflarni, bo'g'inlarni, so'zlarni, iboralarni, jumlalarni, tinish belgilarini, so'zlarning gapdagi rolini o'rganamiz ... Musiqiy tilda analogiya bo'yicha biz alohida tovushlarni, ikkita tovushning kombinatsiyasini o'rganamiz. (intervallar), uchdan (akkordlar), to'rtdan (ettinchi akkordlar), pauzalar (jimlik belgilari), musiqiy asarlarning shakllari, tovushlar va akkordlar o'rtasidagi munosabat.

Major va minor usullari (ularning vizual timsoli miqyosdir) va undan murakkab elementlar sof musiqiy bilimlarga tegishli.

Musiqiy tilda ko'p narsa raqamlar bilan o'lchanadi.

Hatto Qadimgi Yunonistonda ham Pifagor hisob-kitoblardan foydalanib, chiroyli tovush birikmalarini topdi va tabiiy musiqiy o'lchovni (tovushli kamalak) hisoblab chiqdi. Musiqa bugungi kungacha matematika bilan aloqasini saqlab qolgan.

Raqamlar yordamida biz tovushlar orasidagi masofani (intervallarni), qadamlarni (tovushning masshtabdagi tartib raqamlarini), ritmik birliklarni, musiqiy asarlarning vaqtinchalik o'lchamlarini va boshqalarni o'lchaymiz.

Darslarning amaliy qismi haqida

Avvalo, biz eshitishni faol rivojlantiramiz - biz musiqani tashkil etuvchi musiqiy tilning elementlarini tan olishga o'rgatamiz.

Har bir darsda o'qituvchi o'tilgan material bo'yicha pianinoda bolalarga musiqiy topishmoqlar yaratadi - u alohida tovushlarni o'ynaydi va shkaladan harakat qiladi, ikki, uchta tovush (intervallar va akkordlar) birikmalarini bajaradi, ulardan zanjirlar yasaydi.

Keyingi bosqich - takror ishlab chiqarish, ya’ni o‘quvchilarning o‘zlari tomonidan bir xil musiqiy elementlarni kuylash va pianinoda chalish.

Unutmang va grafik mahorat- bu elementlarni tayoqqa yozish qobiliyati. Va bu erda asosiy maqsad bor - eslatmalarda barcha o'tgan elementlarni ko'rishni o'rganish.

Kitobda biz so'zlarni ko'rishni o'rganganimizdek, musiqiy matnda ham turli tamoyillarga muvofiq birlashtirilgan notalar guruhlarini ko'rishni o'rganamiz.

Bu aerobatika, yakuniy imtihonga yaqinroq.

O'rganish uchun alohida mavzu - ritm... Skelet tanamizni ushlab turganidek, tovushlar ham ritmik asos bilan quvvatlanadi.

Notalar va ritm guruhlari davomiyligini o'zlashtirish oddiydan g'alatigacha - Solfedjio darslarining asosiy maqsadlaridan biri.

Ritmlar sanoq yordamida va maxsus bo‘g‘inlar (ta, ti, tu) yordamida, oddiygina urish va urish orqali o‘rganiladi.

Biz ham olib borishni o'rganamiz- aniq imo-ishoralar bilan ifodalangan yagona xronologiya bo'yicha har qanday ohangni "torli".

Solfegging haqida

Barcha ko'nikmalarni rivojlantirish shakllaridan biri solfegging - dirijyorlik bilan notalar bilan kuylarni kuylash. Qoida tariqasida, bu turli mamlakatlarning xalq musiqasi va klassik durdona asarlari.

Yuqori sinflarda musiqa san'ati qo'shiladi - qo'shiq va romanslarni o'z jo'rligida ijro etish. Albatta, asbob haqida ozgina ma'lumotga ega bo'lganlar uchun.

Barcha ko'nikmalarni mustahkamlashning eng yuqori shakli musiqiy diktant hisoblanadi - o'qituvchi tomonidan bir necha marta pianino chalingan notanish kuyni yozib olish.

Diktantlar ko'pincha yoddan o'rganiladi, bolalar xotirada tuzatish uchun ularni turli tugmachalarga yozib qo'yadilar.

Shuningdek, hozir maktablarda diktantni yarim to‘ldirilgan shaklida yozib olishning engil shakli keng tarqalgan.

Ko'pchilik ular uchun ohang va akkordlarni tanlash uchun solfejioda o'rgatish yoki o'rgatish-o'rgatishlari haqida qayg'uradi. Quloq orqali tanlash - bu tug'ma qobiliyat yoki jiddiy solfedjio tadqiqotlari natijasi, bunda quloq musiqa tilining ko'p marta eshitilgan, kuylangan va yozib olingan elementlarini allaqachon tan oladi.

Nazariya va amaliyot o'rtasidagi tafovut va bu borada nima qilish kerak

Afsuski, solfedjioni bilish va uni amaliyotda qo'llash o'rtasida deyarli har doim bo'shliq mavjud. Birinchidan, o'yin uchun repertuarning o'zi solfejio dasturiga emas, balki talabaning texnik darajasiga va badiiy vazifalarga qarab tanlanadi.

Ikkinchidan, maktab solfejiosini pianinosiz o'zlashtirish qiyin, chunki faqat shu asbobda har bir tovushni o'ziga xos kalit sifatida ko'rish mumkin.

Pianinoda solfejioda mashq qilinadigan narsalarni truba, balalayka, okarina va boshqa asboblarda takrorlash qiyin yoki imkonsizdir. Bu bolalar uchun qo'shimcha qiyinchiliklarni keltirib chiqaradi.

Shunung uchun pianino yoki hatto eng oddiy sintezator kerak va uy vazifangizni bajarishda sizga yordam beradi.

Asta-sekin, o'rta maktabda, ichki fanlararo aloqalar paydo bo'la boshlaganda, mutaxassislik va solfejio o'rtasidagi farq kamayadi.

Eng katta muammo haqida

Amalda duch keladigan asosiy muammo - ota-onalar o'z farzandlari uchun vazifalarni bajarishni boshlaydilar. Ishonchim komilki, ular bola uchun ovqat eyish mumkin emasligini tushunishadi. Siz uning uchun suzishni o'rganolmaysiz. Asarni asbobda o'rganish ham mumkin emas ... Lekin siz solfejio daftariga topshiriq yozishingiz mumkin. Savol tug'iladi, buning bir lahzalikdan tashqari - yaxshi baho olishning ma'nosi bormi? Afsuski, ba'zida bu faqat onamning (hatto otamning) mukammalligi, bu bolalar komplekslariga olib keladi - "Men bunga yaxshi emasman, lekin onam yaxshi, yaxshi, men ... qilmayman".

Musiqa maktabi o'quvchisi uchun muhim bo'lgan asosiy fazilatlar haqida

Umuman olganda, solfedjioni o‘rganish cholg‘u chalishni o‘rganish, daraxt o‘stirish kabi uzoq jarayon. Bu haqiqiy musiqiy etuklik. Va bu jarayonning bosqichlari ba'zan sirtda ko'rinmaydi.

Jismoniy mashqlar paytida paydo bo'ladigan aloqalar bizning miyamizda yashiringan. Ammo to'g'ri g'amxo'rlik bilan, tayyor meva keyinchalik insonni hayot uchun oziqlantiradi. Kasbda bu bilim kerak bo'lmasa ham, agar kerak bo'lsa, uni qayta tiklash mumkin bo'ladi.

Asosiysi, tushunarsiz narsalarga yo'l qo'ymaslik, sabrli bo'lish, darslarni qoldirmaslik va o'qituvchi bilan aloqada bo'lish!

Solfedjio: musiqachining do'sti yoki dushmani

Musiqa o'z qoidalari va asoslariga ega ulkan dunyo. Musiqa fanlarini o'rganish, agar siz to'g'ri yondashuvni bilsangiz, juda qiziqarli va hayajonli va solfejio ulardan biridir. Afsuski, ko'pgina musiqachilar bu mavzuga etarlicha e'tibor bermaydilar. Nima uchun bu sodir bo'lmoqda, solfejio nima va boshqa ko'p narsalarni ushbu maqolada o'qishingiz mumkin.

Solfejio nima

Solfedjio - bu musiqiy fan. Italiyadan tarjima qilinganda "notalardan qo'shiq kuylash" deb tarjima qilingan. Solfedjio musiqa maktabidan tortib konservatoriyagacha bo'lgan musiqa ta'lim muassasalarida butun o'qish davomida o'rganiladi.

Asosiy xususiyat - o'rganishning boyligi. Sinfda odatda musiqiy qobiliyatlarni rivojlantirishga qaratilgan quyidagi ish shakllari qo'llaniladi:

  1. Nazariy bilim
  2. Eshitish qobiliyatini rivojlantirish
  3. Ijodiy vazifalar
  4. Metro-ritmik ish

Ish shakli

Koʻrishlar

Rivojlangan ko'nikmalar

Nazariy bilim

Nota yozuvlarini o'rganish. Intervallar, akkordlar, rejimlar, musiqiy shakllar, sintaksis, muzalarni rivojlantirish texnikasi tuzilishi qoidalari. material, janr xususiyatlari, garmonik funktsiyalar. Asosiy musiqiy atamalarni o'rganish. Musalar tahlili. parchalar.

Nazariy bilimlarni amaliyotda qo'llash qobiliyati.

Solfegging (notalardan kuylash)

Turli klavishlarda, monofonik, duet yoki xorda musiqiy misollarni tomosha qilish.

Bir qismli yoki ikki qismli musiqa matnini ko'rib o'qish va to'g'ri intonatsiyani takrorlash mahoratini egallash, vokal mahoratini oshirish.

Eshitish qobiliyatini rivojlantirish

Quloq orqali alohida tovushlar, intervallar, ladlar va tonalitetlar, akkordlar, triadalarni aniqlash. Musiqa asarini quloq orqali tahlil qilish. Quloq bilan hamrohlikni tanlash. Raqamlar va garmonik burilishlarni yozish.

Quloq orqali musiqa elementlarini eshitish va aniqlash qobiliyati. Ichki eshitishni rivojlantirish. Cholg'u tembri va asarlarning musiqiy ranglarini farqlay olish qobiliyati. Quloq bilan shaklni tahlil qilish qobiliyati. Hamrohlik yoki melodik chiziqni tezda olish mahorati.

Musiqiy diktantlar yozish

Og'zaki va yozma diktantlarni turli klavishlar, bir ovozli va ikki ovozli, o'lcham va templarda o'tkazish.

Talabaning musiqiy xotirasini va ichki eshitishini rivojlantirish.

Ijodiy vazifalar

Garmoniyali asarlarni tanlash, kompozitsiya asoslari, improvizatsiya, ma'lum kalitlarda, janrlarda, ritmik figuralarda qo'shimcha kompozitsiyalar va kompozitsiyalar.

Muayyan uslub, janrda musiqa yaratish qobiliyati. Improvizatsiya mahorati. Asbobda ravonlik.

Metro-ritmik ish

Ritmik figuralar, ritmik bo'g'inlar, metr, o'lchamlarni amaliy o'rganish.

Ritmik asosni shakllantirish.

Shunday qilib, solfejio insonda keng musiqiy salohiyatni rivojlantirishga yordam beradi.


Shuni ta'kidlash kerakki, ikkita asosiy narsa bor solfejio turi:

  • Klassik
  • Jazz

Klassik solfejio asosiy atamalar, tushunchalar va amaliy mashqlarni o'z ichiga oladi. Bular musiqiy asoslardir. Shunisi e'tiborga loyiqki, bu turdagi solfejio asosan maktab tamoyillariga asoslanadi klassitsizm va romantizm.

Jazz Solfedjio o'ziga xos asosiy atamalarni ko'rib chiqadi jazz musiqasi... Shunisi e'tiborga loyiqki, solfejioning bu turi musiqa maktablari va konservatoriyalarda, asosan, estrada-jaz vokal bo'limlarida o'rganiladi. Boshlang'ich yoki o'rta musiqa ta'limi haqida gap ketganda, shunga o'xshash intizom jazz vokal studiyalarida ham qo'llaniladi.

Nima uchun ko'pchilik solfejioni yoqtirmaydi?

Ehtimol, nima uchun ko'pchilik solfejioni yoqtirmaydi, oldingi paragrafdan aniq. Axir, bunday hajmli materialni eslab qolish va tushunish juda qiyin ekanligiga rozi bo'lishingiz kerak. Hozirgi vaqtda solfejioni inkor etishning quyidagi asosiy sabablarini ajratib ko'rsatish mumkin:

  • Tabiatan yo'qligi mutlaq eshitish... Talaba uchun tovushlarni yodlash qiyinroq, ohangni qayta ishlash uchun ko'proq vaqt talab etiladi, natijada boshqa muvaffaqiyatli talabalar fonida kompleks rivojlanishi mumkin va shuning uchun fanga muhabbat qolmaydi.
  • Musiqiy iste'dod. Qanchalik paradoksal tuyulmasin, tabiatan musiqiy qobiliyatga ega bo'lgan bolalar va kattalar ko'pincha hafsalasi pir bo'ladi. Shunday qilib, ular aniq tovushni eshitadilar va tonallikni aniq aniqlay oladilar va agar ritm hissi ham oqsoq bo'lmasa, solfejio ular uchun umuman ma'nosini yo'qotadi. Amaliyot shuni ko'rsatadiki, bunday odamlar darslarni o'tkazib yuborishni boshlaydilar, shu bilan birga nazariy asos yo'qoladi, mavzuda muammolar boshlanadi.
  • Mavzu bo'yicha muvaffaqiyatsizlik. Solfedjio murakkabligi ma'lum bir amaliy ko'nikmani shakllantirish uchun vaqt kerak bo'ladi. Kimgadir ko'proq vaqt kerak, kimdir kamroq, bilimlarni nazorat qilish bosqichlari bekor qilinmagan. Natijada, bilim olishga intilayotgan odam yomon baho olishi mumkin, bu esa, shunga ko'ra, rag'bat emas.
  • Qobiliyatsiz o'qituvchi. O'qishga bo'lgan barcha ishtiyoqni so'ndirgan o'qituvchi tufayli mavzu qanday sevilmagani haqida qancha hikoyalar.
  • Qattiq ota-ona nazorati. Ko'pgina ota-onalar o'z farzandlaridan Motsartni yaratishga intilishadi, ular bolani o'qish bilan soatlab qiynoqqa solib, uning mustaqilligini o'ldiradilar. Albatta, sinfda ota-ona nazorati zarur, lekin musiqa qiynoqlarga aylana olmaydi. Paganinining otasi o'z farzandini shkafga qamab qo'ygan va agar Nikkolo vazifalarni o'rganmasa, uni ovqatdan mahrum qilgan. Albatta, bola mashhur bo'ldi, lekin narxi qanday? Musiqa qilish katta zavq, bola buni o'zi uchun tushunishi kerak.

Ehtimol, bu mavzuga chinakam kirib borishga va uning barcha ahamiyati va zarurligini anglab etishga to'sqinlik qiladigan asosiy sabablardir.

Solfejio nima uchun kerak? Mavzudan foydalanish

Vaqt qanday bo'lishidan qat'iy nazar, darslarda olingan ko'nikmalar butun dunyodagi musiqachilarga katta foyda keltiradi. Solfejioning ijobiy fazilatlari quyidagi ko'nikmalarni rivojlantirishni o'z ichiga oladi:

  • Asbobga egalik qilishda to'liq erkinlik.
  • Mustahkam nazariy asos, musiqa tilini mukammal bilish.
  • Asarni nota va quloq orqali tahlil qilish qobiliyati.
  • Bastakor mahorati.
  • Turli janrlarda, uslublarda va hokazolarda improvizatsiya qilish qobiliyati.
  • Qisqa vaqt ichida musiqa asarini tanlash mahorati.
  • Musiqiy materialni yodlash uchun vaqtni qisqartirish.
  • Musiqa uchun quloqning shakllanishi: mutlaq yoki nisbiy.
  • Aniq ritmik asos.
  • Toza intonatsiya.
  • Melodik va garmonik eshitishni shakllantirish.
  • Asboblarning tembr bo'yog'ini farqlay olish qobiliyati.

Ushbu intizomning afzalliklarini e'tibordan chetda qoldirmaslik kerak, chunki u asosiy professional musiqiy qobiliyatlarni shakllantiradigan solfejiodir. Mavzu professional asosni ta'minlashini ta'kidlaymiz. Qabul qilingki, dunyoda siz yaxshi qo'shiq aytadigan, cholg'u chala oladigan, qo'shiq tanlay oladigan millionlab iste'dodli odamlarni topishingiz mumkin, ammo ularni professional deb atash mumkin emas, chunki ular buni intuitiv ravishda bajaradilar. Ular nota yozuvlarini, atamalarni bilishmaydi, hech qachon musiqa maktabida o‘qimagan. Ularning iste'dodli bo'lishiga qaramay, maktab bazasini o'rganmasdan turib, musiqa sanoatida rivojlanishni yoki ta'lim olishni boshlashlari dargumon.

Ammo yoshidan qat'i nazar, oldindan xafa bo'lmang o'qishni boshlang Asosiysi, darslarni tizimli va to'g'ri tartibda o'tkazish, kattaroq yoshda solfedjio o'qituvchisini yollash yaxshidir, agar bu bola bo'lsa, o'zingizni musiqa maktabidagi mashg'ulotlar bilan cheklashingiz mumkin.

Solfejioni o'rganish uchun sizga quyidagilar kerak bo'ladi:

  • Pianino yoki sintezator yoki MIDI klaviaturasi.
  • Daftar.
  • Qalam va silgi.
  • Qo'llanma.
  • Shartlarni yozish uchun daftar.
  • Ushbu fanni tushunish istagi.
  • Vaqt va kuch.

Solfedjio - bu juda ko'p fidoyilikni talab qiladigan mavzu. Agar biror narsa birinchi marta ishlamasa, tashvishlanmang, tizimli mashqlar yordam beradi. Shuni esda tutish kerakki, osonlik bilan berilgan narsa ham osonlikcha yo'qoladi. Agar siz kuch sarflab, vaqt sarflagan holda mahoratni rivojlantirsangiz, olingan natijalar yanada yoqimli bo'ladi.

Xo'sh, do'stmi yoki dushmanmi?

Shunday qilib, kim gapirmasa, solfejio musiqachining shubhasiz do'stidir. Faqat biz o'zimiz qiyinchiliklarga duch kelayotganimizni tushunishimiz kerak. Bu bilim sizga nima uchun kerakligini, kelajakda nima olib kelishini tushuning. Ishoning, izlanishlaringiz behuda ketmaydi. Solfedjio musiqa asosidir, bu fanni tushunganingizdan so'ng siz haqiqiy musiqachi bo'lishingiz mumkin, shuning uchun bu imkoniyatni qo'ldan boy bermaylik!


Nima uchun solfedjioni o'rganish va solfejio nima degan savol ko'pincha bolalari musiqa maktabiga qatnaydigan yoki qo'shimcha ta'limning bir qismi sifatida musiqa bilan shug'ullanadigan ota-onalar tomonidan so'raladi. Nima uchun bolalar musiqa asbobini chalishni majburiy ravishda solfejioni o'rganishadi? Ular o'rtasidagi munosabatlar qanday?

Keling, ushbu sirli musiqa intizomini yaxshiroq bilishga harakat qilaylik, ehtimol ko'p savollar, shu jumladan o'qish yoki o'qimang, ota-onasidan o'z-o'zidan yo'qoladi.


« Solfejio"- go'zal italyancha so'z bo'lib, u ikkita nota nomidan hosil bo'lgan -" tuz "va" fa "va tarjimada" degan ma'noni anglatadi. notalardan kuylash". Bu musiqa intizomi bo'lib, uning asosiy vazifasi musiqa uchun quloqni rivojlantirish- har qanday musiqachining asosiy asbobi.

O‘quvchilarning musiqa qulog‘ini tarbiyalash, shuningdek, ritm tuyg‘usini rivojlantirishga solfedjio darslarida monofonik, ikki qismli va ko‘p ovozli mashqlarni kuylash, ohangdor va ritmik diktantlar yozish, musiqa materialini eshitish orqali tahlil qilish orqali erishiladi.


Solfejio bilan eng chambarchas bog'liq musiqa nazariyasi... Ularning orasidagi chegara juda shartli, shuning uchun maktabda ular bitta fanning ikkita tarkibiy qismi sifatida birgalikda o'rganiladi: musiqa nazariyasi musiqa nimadan va qanday yaratilganligini nazariy jihatdan tushuntiradi va solfedjiyo amalda musiqachi uchun zarur bo'lgan ko'nikmalarni o'rgatadi. .


Ushbu ko'nikmalarning asosiylari:

- Solfeging- maxsus bir qismli, ikki qismli va polifonik mashqlar va raqamlarni (mashhur musiqa asarlaridan parchalar) har bir notaning nomi bilan kuylash. Shunday qilib, intonatsion va garmonik eshitish rivojlanadi.

Musiqa tinglash. Eshitish tahlili turli konsonanslar, akkordlar, rejimlar va boshqa musiqiy tuzilmalar.

Eshitilgan kuyni nota yozuvi bilan yozib olish qobiliyati. Bunga doimiy yozish amaliyoti orqali erishiladi musiqiy diktantlar.

Fidjetlar ochiq dars - Solfedjio

Solfedjio mashg'ulotlari eshitishni rivojlantiradi: inson musiqaning eng nozik ohangini, dinamik va ritmik nuanslarini ajrata boshlaydi, musiqani idrok etish va ijro etish yanada boy va rang-barang bo'ladi.


Solfejio darslari intonatsiya ko'nikmalarini rivojlantiradi ("sof", yolg'onsiz to'g'ri qo'shiq aytish): inson musiqani baland ovozda va jimgina ijro etishi, "ichki quloq bilan eshitishi" mumkin.

Solfejio

Adabiyot

  • Shulgin D.I. Eshitish garmonik tahlili bo'yicha qo'llanma. - M., 1991
  • Karaseva M.V. Solfedjio - bu musiqiy quloqni rivojlantirish uchun psixotexnika. M., 1999 (2-nashr - M., 2002, 3-nashr - 2009).

Eslatmalar (tahrirlash)


Wikimedia fondi. 2010 yil.

Sinonimlar:

Boshqa lug'atlarda "Solfejio" nima ekanligini ko'ring:

    - (bu.). Solfejioga qarang. Rus tiliga kiritilgan xorijiy so'zlarning lug'ati. Chudinov AN, 1910. SOLFEGJIO (musiqa) matnsiz notalarni ovozli takrorlash va qo'shiqchi bosqichma-bosqich qo'shiq aytish uchun har bir notaning nomini talaffuz qiladi. ... ... Rus tilidagi xorijiy so'zlar lug'ati

    - (solfedjio) (G va F notalari nomidan italyancha solfejio), eshitish va o'qish qobiliyatlarini rivojlantirish uchun vokal mashqlari; solfejioni kuylaganda chalingan notalarning nomlari talaffuz qilinadi. Musiqiy asarlarni yodlash uchun heceli solfejio ... ... Katta ensiklopedik lug'at

    - (to'g'riroq: solfejo), neskl., qarang. (Italyancha solfejio sol va fa notalari nomidan) (musiqa). Eshitish qobiliyatini rivojlantirish va cholg'u yordamisiz notalardan qo'shiq aytish ko'nikmasini egallash uchun vokal mashqi (so'zsiz bajariladi, uning o'rniga ismlar talaffuz qilinadi ... Ushakovning izohli lug'ati

    Solfejo, mashq ruscha sinonimlar lug'ati. solfejio nomi, sinonimlar soni: 2 solfejio (1) ... Sinonim lug'at

    Zamonaviy ensiklopediya

    SOLFEGJIO, yo'q. va SOLFEGGIO, unsl., qarang. (mutaxassis.). So'zsiz kuylashda mashq qilish, rix o'rniga nota nomlari talaffuz qilinadi. Ozhegovning izohli lug'ati. S.I. Ozhegov, N.Yu. Shvedova. 1949 1992 ... Ozhegovning izohli lug'ati

    Notalarni matnsiz oʻqishda dastlabki vokal mashqlari S. kuyini kuylashda har bir nota deyiladi. S., mashqlar sifatida, osondan qiyinroqqa bosqichma-bosqich o'tish bilan to'plamda joylashgan. S. barcha asosiy kalitlarda yozilgan va ... ... Brokxaus va Efron entsiklopediyasi

    solfejio- va solfexo qabul qilinadi ... Zamonaviy rus tilida talaffuz va stress qiyinchiliklari lug'ati

    Solfejio- (solfejio) (italyancha solfejio), 1) tovush nomlarini talaffuz qilgan holda kuylarni kuylash (solmizatsiya); musiqiy tarbiya texnikalaridan biri. Eshitish va o'qish qobiliyatlarini rivojlantiradi. 2) Musiqa uchun quloqni rivojlantirish uchun mo'ljallangan akademik intizom ... Tasvirlangan ensiklopedik lug'at

    Solfedjio (italyancha solfejio, sol va fa musiqiy tovushlari nomidan). 1) Solmizatsiya bilan bir xil. 2) Uch. muzalar tsikliga kiritilgan mavzu. nazariy fanlar. S.ning maqsadi - eshitish qobiliyatini tarbiyalash, muza elementlarini bilish. nutqlar va ularning rollari ...... Musiqiy ensiklopediya

Kitoblar

  • Solfedjio, Dunheiser A.-L .. Adolf-Leopold Danhueuser (1835-1896) - frantsuz bastakori, o'qituvchi, Parij konservatoriyasi professori, musiqa nazariyasi va solfejio bo'yicha darsliklar muallifi ... "Solfejio" o'quv qo'llanmasi ...

Musiqa nazariyasi, solfejio va nota yozuvlari bir-biriga o'xshash tushunchalardir, lekin ularda sezilarli farqlar ham mavjud.

Musiqa nazariyasi va nota yozuvi nazariya, solfedjio amaliyot bo‘lsa, aniqrog‘i, bu mashqlarning butun majmuasi bo‘lib, uning maqsadi musiqaning nazariy qismini amaliyotda qo‘llash ko‘nikmalarini shakllantirishdan iborat.

Solfedjioni keng ma'noda notalardan kuylash deb ta'riflash mumkin. Aytgancha, ta'kidlash joizki, bu so'z ikkita nota - tuz va fa nomini qo'shish orqali hosil bo'ladi, shuning uchun u juda musiqiy eshitiladi.

Endi musiqada solfejio nima ekanligini bilasiz. Quyida musiqa maktablarida solfejio darslarida nimalar o‘qitilishi haqida gapiramiz.

Akademik intizom sifatida solfejio nima

Har qanday fan singari, solfejio ham birinchi navbatda nazariy qismdan o'tishni nazarda tutadi, ammo musiqa maktablarida nazariya amaliyotdan ajralmasdir va shuning uchun nota yozuvlarini o'rgangandan so'ng, amaliy qism boshlanadi - o'rganish va qo'shiq aytish tarozilari, shuningdek raqamlar va dirijyorlik mashqlari. .

Trening davomida quyidagi ko'nikma va malakalar o'zlashtiriladi:

  • Ko'zdan har qanday kuyni kuylash qobiliyati. Bu juda foydali mahorat, chunki keyinchalik musiqa to'plamiga qarash va kompozitsiyani toza ijro etish kifoya qiladi.
  • Fikrlarda tasavvur qilish, so'ngra asbobni olib, eshitilgan ohangni yozish qobiliyati. Solfejio darslarida bu mahorat musiqiy diktantlar yozish orqali rivojlantiriladi.
  • Muayyan ohangga hamrohlikni olish va keyin o'ynash qobiliyati.

Albatta, bu ko'nikmalarning barchasini o'zlashtirish uchun bir yildan ortiq o'qish kerak bo'ladi, uning davomida ko'plab turli mashqlar bajariladi. Bundan tashqari, bu erda muvaffaqiyatga erishish uchun, boshqa har qanday biznesda bo'lgani kabi, sabr-toqat, qat'iyat va vaqt talab etiladi, uni haftada bir marta emas, balki har kuni darslarga bag'ishlash kerak, faqat sinfda.

Xulosa qilib shuni ta'kidlash kerakki, solfejio - bu avtomatizmga olib kelingan ko'nikmalar va bu uzoq va bosqichma-bosqich masala, siz bitta darsda qatnashganingizdan so'ng darhol natijani kuta olmaysiz.