Narożnik grupy „Rosyjska chata. Zrób kącik w młodszej grupie przedszkola własnymi rękami: rosyjska sztuka ludowa Kącik folklorystyczny w przedszkolu

Narożnik grupy „Rosyjska chata.  Zrób kącik w młodszej grupie przedszkola własnymi rękami: rosyjska sztuka ludowa Kącik folklorystyczny w przedszkolu
Narożnik grupy „Rosyjska chata. Zrób kącik w młodszej grupie przedszkola własnymi rękami: rosyjska sztuka ludowa Kącik folklorystyczny w przedszkolu

Swietłana Isajew

Dzieciństwo to okres rozkwitu w życiu człowieka. Dzieci są bardzo wrażliwe na każde słowo wypowiadane przez dorosłych. Dlatego zadaniem dorosłych jest zaszczepienie w dzieciach umiłowania piękna, wyrobienie w dzieciach poczucia patriotyzmu wobec Ojczyzny i rodzimego pochodzenia.

Do małych dzieci należy podchodzić z najprostszym i najbardziej dostępnym dla niego. Dlatego w naszym kącik sztuki ludowej artykuły gospodarstwa domowego znalazły swoje miejsce (wykonane techniką papier mache) namalowany dla Khokhloma i Gzhel.

Ogromne znaczenie w życiu dziecka ma ludowa zabawka... Jasne, nietypowe zabawki aktywizują samodzielną aktywność dziecka, odgrywają również dużą rolę w edukacji estetycznej, tworzą pozytywny mikroklimat emocjonalny, kształtują pozytywny stosunek do otoczenia. Razem z dziećmi wykonaliśmy zabawki z plasteliny.


Po obtoczeniu w mące dzieci malowały je na wzór ruski sztuka ludowa - Dymkovo, malarstwo Gorodets i Bogorodsk.


Oprócz tych rzemiosł w naszym kąt Przedstawione są poczwarki Kuvadki.


Powiązane publikacje:

Realizując projekt dotyczący wychowania moralnego i patriotycznego „Rosyjska sztuka ludowa jest podstawą kształtowania uczuć patriotycznych.

Celami muzeum są: zapoznawanie dzieci z rzemiosłem ludowym, pogłębianie i poszerzanie wiedzy o kulturze narodu rosyjskiego, pielęgnowanie szacunku.

Być patriotą to czuć się integralną częścią Ojczyzny. To złożone uczucie pojawia się nawet w dzieciństwie przedszkolnym, kiedy się je układa.

Projekt „Bogactwo rosyjskiej sztuki ludowej” Projekt dla grupy średniej "Bogactwo Rosyjskiej Sztuki Ludowej" Typ projektu: edukacyjny - patriotyczny, twórczy, krótkoterminowy.

Projekt w młodzieżowej grupie mieszanej wiekowej „Rozwój mowy dziecięcej za pomocą ustnej sztuki ludowej” Projekt w grupie juniorów w różnym wieku: „Rozwój mowy dziecięcej za pomocą ustnej sztuki ludowej”. Opracowanie i prowadzenie: Miszczenko.

Ustna sztuka ludowa w literaturze naukowej nazywana jest rosyjskim folklorem, rosyjską narodowością ustną. Istnieją w sztuce ludowej.

Projekt kreatywny „Tydzień rosyjskiej sztuki ludowej” Wideo„Piękno muzyki ma swoje źródło w pięknie otaczającego świata. Niech dziecko poczuje piękno i podziwia je nawet w swoim sercu.

Obecnie coraz więcej nauczycieli przedszkolnych zwraca uwagę na opóźnienia w rozwoju mowy u dzieci w wieku 3-4 lat. Dzieci mają trudności z opanowaniem dźwięku.

Kącik sztuki ludowej

dla dzieci i rodziców

Wspólne warsztaty dla dzieci i rodziców

Nazwij przedmioty. Co ich łączy?

Rosja to kraina lasów. Tutaj chaty wycięto z drewna. Do transportu stworzono wozy i sanie. Z kory lipowej tkano najpospolitsze niegdyś chłopskie buty - łykowe. Dzieci bawiły się drewnianymi zabawkami.

Szkarłatna jedwabna chusteczka

Jasna sukienka w kwiaty

Podparcie dłoni

W drewnianych bokach.

A w środku kryją się tajemnice:

Może trzy, może sześć.

Rumieniec trochę

To jest rosyjski (Matrioszka)

2 slajdy: Unikalna rosyjska zabawka. Wraz z rosyjską brzozą i rosyjskim samowarem stała się symbolem Rosji.

Rosyjskie lalki gniazdujące są miłym posłańcem przyjaźni i miłości. Jest duszą Rosji.

Rzeczywiście, ta cudowna jasna lalka w dawnych czasach w Rosji nazywała się Matryona i czule Matrioszka.

Slajd 3: Skąd i skąd wziął się ten cud?

Najpopularniejsza rosyjska drewniana malowana lalka na świecie pojawiła się w Rosji w latach 90. XIX wieku w posiadłości Abramtsevo pod Moskwą, której właścicielem jest S.I. Mamontow.

6 slajdów: Pewnego razu do majątku trafiła japońska zabawka, przywieziona z wyspy Honsiu przez żonę S.I. Mamontowa.
Była to postać dobrodusznego, łysego starca, mędrca Fukurumu, w którym było jeszcze kilka postaci, zagnieżdżonych jedna w drugiej. Nawiasem mówiąc, Japończycy twierdzą, że rosyjski mnich jako pierwszy wyrzeźbił taką zabawkę na wyspie Honsiu. Ta zabawka jest prototypem naszej matrioszki

(po slajdzie 8)

GRA: Wymieszaj dwa zestawy lalek gniazdujących i poproś dzieci, aby je posortowały lub ułożyły w pary.

A drewniane naczynia mówią o wielkiej roli w życiu narodu rosyjskiego.

9 slajdów: Opowieść zaczyna się nie o nas, nie o tobie, ale o cudownym rysowaniu magicznej trawy.

10 slajdów: Mówią, że w czasach starożytnych w Moskwie mieszkał mistrz malarza ikon. Król bardzo docenił jego umiejętności i hojnie wynagrodził go za jego pracę. Mistrz kochał swoje rzemiosło, ale przede wszystkim kochał wolne życie, dlatego pewnego dnia potajemnie opuścił dwór królewski i przeniósł się do odległych lasów Kerzhen.
Wyciął sobie chatę i zaczął robić to samo. Marzył o sztuce, która stałaby się znana wszystkim, jak prosta rosyjska piosenka, i aby odzwierciedlała się w niej piękno jego ojczyzny. Tak pojawiły się pierwsze kubki Khokhloma, ozdobione bujnymi kwiatami i cienkimi gałązkami.
Sława wielkiego mistrza rozeszła się po całej krainie.
Ludzie zjeżdżali się zewsząd, aby podziwiać jego umiejętności. Wielu ścięło tu chaty i osiedliło się w pobliżu.
W końcu chwała mistrza dotarła do budzącego grozę władcy, a on nakazał oddziałowi łuczników znaleźć zbiega i sprowadzić go. Ale popularna plotka leciała szybciej niż spokojne stopy. Mistrz dowiedział się o swoim nieszczęściu, zebrał współmieszkańców i wyjawił im sekrety swojego rzemiosła. A rano, kiedy posłowie cara weszli do wsi, zobaczyli wszystko, jak chata cudownego artysty płonęła jasnym płomieniem. Chata spłonęła, ale sam mistrz, bez względu na to, jak wyglądał, nigdzie nie został znaleziony. Tylko jego kolory pozostały na ziemi, która zdawała się pochłaniać zarówno ciepło płomieni, jak i czerń popiołu.
Mistrz zniknął, ale jego umiejętności nie zniknęły, a farby Khokhloma wciąż płoną jasnym płomieniem, przypominając wszystkim o szczęściu wolności, żarze miłości do ludzi i pragnieniu piękna. Podobno pędzel mistrza nie był prosty – pędzel zrobiony z promieni słonecznych.
To jest legenda. Zawsze mówi się o tym trochę inaczej, a każda ciekawska osoba będzie mogła go przeczytać w zbiorach legend i baśni regionu Niżny Nowogród. Jak w każdej legendzie, jest w niej wiele fikcji, ale prawda jest taka, że ​​wielkie umiejętności i wielka sztuka są zachowane tylko wtedy, gdy są przekazywane z rąk do rąk, od nauczyciela do ucznia. Tak też się stało z Khokhloma.

Ciekawe, że Khokhloma nie jest miejscem narodzin rzemiosła, ale wioską, w której pierwsi rzemieślnicy przywieźli swoje produkty ze starożytnych wiosek transwołskich - Novopokrovskoe, Kuligino, Semino.

Podziwiajmy wyroby mistrzów Khokhloma.(zobacz przedmioty w muzeum)

Jak powstają te produkty, które trafiają do naszych domów, by nas zachwycać?

11 slajd: Proces przygotowywania naczyń Khokhloma.

1. Puste. Przybory drewniane toczone są na tokarce lub wydrążane z dobrze wysuszonego drewna. Takie półfabrykaty nazywane są „płótnem”. Gotowy produkt jest dobrze wysuszony.

2. Podkład. Po wyschnięciu produkt jest zagruntowany: glinę rozcieńczoną wodą do stanu płynnego wciera się w płótno szmatką bardzo cienką warstwą. Suszone przez kilka godzin.

3. Impregnacja olejem lnianym, suszenie.

4. Suszenie. Pokryj 4 warstwami oleju lnianego, 4 warstwy - najgrubsza, suszona w piekarniku w temperaturze 50-60 stopni.

5. Cynowanie - w produkt wciera się proszek cyny lub aluminium, nabiera on pięknego białego lustrzanego połysku. Wysuszenie.

6. Malowanie. Wszystkie elementy obrazu wykonujemy od razu pędzlem, bez wstępnego rysowania ołówkiem. Pędzel należy trzymać u samej podstawy i ustawić pionowo do płaszczyzny rysunku. Prawie wszystkie przedmioty są malowane wagowo. Trzymają przedmiot lewą ręką, a prawą malują. Prawa ręka pozostaje niepodparta i tylko czasami odłożonym małym palcem można dotknąć produktu.

7. Lądowanie. Pomalowany i wysuszony produkt pokrywany jest lakierem olejnym i utwardzany w piecu w temperaturze 270-300 stopni. Pod wpływem temperatury lakier żółknie, a produkt nabiera złotego koloru. Aby uzyskać bogatszy złoty kolor, operację chrupania można powtórzyć kilkakrotnie.

Przyjrzyjmy się bliżej produktom Khokhloma. Jakim ornamentem posługują się artyści?

Jakie są główne kolory na obrazie? Proponuję dziś zanurzyć się w świat ... ...

12 slajdów: Ozdoba ziołowa lub „trawa”.

Tak typowy dla całej Khokhloma

Wspaniały rysunek magicznego zioła.

„Osady” to najprostszy element. Wykonuje się to poprzez lekkie przesuwanie końcówki pędzla z góry na dół.

„źdźbła trawy” to pociągnięcia z lekkim, gładkim pogrubieniem.

„Kropelki” wykonuje się poprzez nałożenie pędzla na produkt.

„Anteny” są przedstawione jako ciągła linia o równej grubości, skręcona w spiralę.

„Loki” działają jak „anteny”, tylko z lekkim naciskiem w środku elementu.

13 slajd: Crioul

Prosta w formie, ale przyjemna dla oka.

Wspaniały wzór jest bogaty i dobrze ubrana.

Na złotym tle ze skomplikowanym wężem

Ozdoba wije się tutaj - po prostu spróbuj!

14 slajdów: Liście

Przez długi czas w Rosji obrazy kwitnących krzewów i owoców uważano za życzenie dobra, dobrobytu i szczęścia.

15 slajdów: Artyści Khokhloma nazywają jagody czule i nigdy ten sam mistrz nie napisze ich w ten sam sposób.

16 slajdów: Jagody porzeczkowe, jarzębina są rysowane za pomocą „szpuchu” lub „żaby” (kawałek owczej wełny owinięty wokół patyka) (waciki)


Dekoracja kącika w młodszej grupie przedszkola „Rosyjska sztuka ludowa”

Elena Aleksandrovna Beloglazova, nauczycielka przedszkola „Alyonushka”, miasto Nowokujbyszewsk, region Samara.
Opis: publikacja ta zainteresuje nauczycieli przedszkolnych.
Cel: Dekoracja kącika w młodszej grupie przedszkola „Rosyjska sztuka ludowa”
Zadania:
- zapoznanie młodszych przedszkolaków z początkami rosyjskiej sztuki ludowej;
- zaangażowanie rodziców uczniów w projekt kącika - „Rosyjska sztuka ludowa”
Moja kariera nauczyciela przedszkolnego zaczęła się w młodszej grupie, otrzymaliśmy grupę po absolwentach przedszkola, a więc zaprojektowanie grupy, stworzenie środowiska przedmiotowo-przestrzennego, które byłoby wygodne i spełniało wymagania wiekowe dzieci, był ważnym punktem.
Drodzy koledzy, proponuję państwu dekorację w grupie narożnika „Rosyjska sztuka ludowa”. Wszyscy rozumiemy, jak ważne jest zapoznawanie dzieci z początkami kultury narodowej od najmłodszych lat.
Po wyjaśnieniu rodzicom uczniów znaczenia tego kierunku w rozwoju i wychowaniu ich dzieci, po uzyskaniu ich aprobaty i wsparcia przystąpiliśmy do projektowania kącika.
Przydzieliliśmy miejsce w grupie, aby była otwarta i dostępna dla dzieci, i zaczęliśmy dekorować.
Ponieważ brzoza jest symbolem naszej Ojczyzny, ludzie komponowali na jej temat pieśni, przysłowia i powiedzonka, wybrałem ją do dekoracji ściany. Pień brzozy wykonany jest z papieru Whatman, który wygiąłem i zaprojektowałem, liście na drzewach wykonane są z gotowych ozdobnych ozdób, sztucznych liści, które wstawiłam od góry.

Jak widać, na półce pojawiły się pierwsze przedmioty rosyjskiej starożytności: to samowar, który podarowała nam babcia jednego z uczniów, na którym zawiesiliśmy kilka suszarek. Obok samowara położyliśmy bochenek, który zrobili rodzice z solonego ciasta (bochenek na zdjęciu poniżej), były krynki, drewniane łyżki, matrioszka. I oczywiście główną ozdobą narożnika jest nasza rosyjska piękność, w czerwonym sarafanie, słusznie uważana za kochankę narożnika, została nam również przedstawiona przez naszych rodziców.


Nasz zakątek wciąż nabierał kształtu, wkrótce na ścianie pojawiła się rosyjska piękność, która prowadziła okrągły taniec wokół naszej brzozy. Zaprojektowaliśmy narożny napis „Rosyjska sztuka ludowa”, litery zostały wycięte z kolorowego papieru i przyklejone do skocha.


Wkrótce w naszym kącie pojawiły się rosyjskie instrumenty ludowe: bałałajka, akordeon, dzwonki, flet itp.


Tak więc stopniowo nasz zakątek się zmienił.
W związku z nowymi wymaganiami dotyczącymi bezpieczeństwa przeciwpożarowego zmieniliśmy nieco projekt na ścianie, zostawiliśmy symbol brzozy, ale teraz pomalowaliśmy dwie brzozy farbami, namalowano również napis na rogu. Teraz nasz narożnik wygląda tak:


Razem z rodzicami nadal uzupełniamy i wzbogacamy nasz kącik.Dla dzieci powstał folder z rysunkami do rosyjskich bajek ludowych, które zostały wykonane przez rodziców z dziećmi w domu.Dzieci bardzo lubią przerzucać teczkę z rysunkami, będąc w kącie i dzieląc się wrażeniami, jaką bajkę rysują z rodzicami.


Oto kilka prac: Bajka „Snow Maiden”


Bajka „But z bańki, słomy i łyka”


Bajka „Kołobok”


Razem z rodzicami wiersze i rymowanki o matrioszce zostały ozdobione w kącie w formie zbioru „Wiersze i rymowanki Matrioszki”, które czytałam dzieciom w reżimowych chwilach.



W związku z tym projekt narożnej „rosyjskiej sztuki ludowej” w naszej grupie nie jest ukończony, nadal go uzupełniamy i rozszerzamy materiał. Byłbym bardzo wdzięczny za życzenia i rekomendacje.
Dziękuję wszystkim za uwagę!

Lubow Szczukina

Realizując projekt dotyczący wychowania moralnego i patriotycznego” Rosyjska sztuka ludowa- podstawy kształtowania uczuć patriotycznych i uniwersalnych wartości przedszkolaków "przeprowadzono prace na dużą skalę. Najpierw zbadano podstawowe techniki malarstwo ludowe: Khokhloma, Gzhel, Dymka, Filimonovskaya.



Po drugie postanowiono stworzyć kącik ludowy- rękodzieła i angażuj w jego tworzenie rodziców. Należy zauważyć, że rodzice z przyjemnością zareagowali na propozycję stworzenia kąt i brał w tym czynny udział. W rezultacie roboty rodziców stworzyły układ chata rosyjska... Z biegiem czasu jej wnętrze wzbogacony: pojawiły się w nim starożytne przedmioty gospodarstwa domowego - wałek do ciasta, kołowrotek, samowar, studnia i inne.




Po trzecie, powstała cała wystawa ręcznie robionych glinianych zabawek.


Teraz ta wystawa zdobi naszą grupę i jest uzupełniana nowymi przedmiotami.



Dziękuję za uwagę!

Powiązane publikacje:

Jednym z najbardziej znanych i lubianych rosyjskich świąt ludowych jest szeroka Maslenica. Udział w naszym przedszkolu jest zawsze mile widziany.

Wielkanoc to jasne święto zmartwychwstania Chrystusa. Święto to przybyło do nas z Bizancjum wraz z Objawieniem Pańskim pod koniec X wieku. Odtąd.

Rozwój artystyczny i estetyczny przedszkolaków poprzez rosyjską sztukę ludową Rozwój artystyczny i estetyczny zakłada rozwój przesłanek dla percepcji wartościowo-semantycznej i rozumienia dzieł sztuki.

Mini - muzeum sztuki ludowej i rzemiosła. W naszym przedszkolu jednym z corocznych zadań jest „Wprowadzenie dzieci do folkloru.

Projekt „Bogactwo rosyjskiej sztuki ludowej” Projekt dla grupy średniej "Bogactwo Rosyjskiej Sztuki Ludowej" Typ projektu: edukacyjny - patriotyczny, twórczy, krótkoterminowy.

Program do zapoznania się z podstawami sztuki ludowej i dekoracyjnej „Rosyjskie wzory” Ministerstwo Rozwoju Społecznego i Polityki Rodzinnej Instytucji Skarbu Państwa Terytorium Krasnodarskiego usług socjalnych.

Człowiek z natury jest artystą. Wszędzie, w taki czy inny sposób, stara się wnieść piękno do swojego życia... Piękne rzeczy pobudzają twórcę.