Pokolenie Z. X, Y, Z: Jak łączą się teoria pokoleń i historia współczesnej kultury Ostatnie pokolenie i wszystkie one są

Pokolenie Z. X, Y, Z: Jak łączą się teoria pokoleń i historia współczesnej kultury Ostatnie pokolenie i wszystkie one są
Pokolenie Z. X, Y, Z: Jak łączą się teoria pokoleń i historia współczesnej kultury Ostatnie pokolenie i wszystkie one są

Żyjemy w XXI wieku, wieku wysokiej technologii i szybkiego rozwoju. Świat wokół nas się zmienia, a transformacja wpływa na wszystkie obszary naszego społeczeństwa. Ktoś stara się nadążyć za innowacjami, ktoś wręcz przeciwnie, trzyma się konserwatywnego stanowiska. Wybór strategii zachowania w zmieniających się warunkach często zależy nie tylko od osobistych przekonań, ale także od czynników takich jak środowisko społeczne, wychowanie, przynależność do pokolenia.

Problem „ojców i synów” istnieje w naszym świecie od dawna, a kwestia wzajemnego zrozumienia między pokoleniami jest regularnie poruszana w różnorodnej literaturze, zarówno artystycznej, jak i naukowej. A we współczesnym świecie przepaść między pokoleniami staje się coraz bardziej zauważalna, ponieważ radykalnie zmieniają się warunki, w jakich dorastają i kształcą się przedstawiciele różnych pokoleń. Ma to niewątpliwie istotny wpływ na ich wartości i postawy: zmienia się ich myślenie, styl życia, stosunek ludzi do wypoczynku i pracy.

Wielu twierdzi, że przedstawiciele różnych pokoleń prawie się nie rozumieją, ponieważ dorastali w radykalnie odmiennych warunkach. Uważa się, że młodsze pokolenie, które wchodzi obecnie na rynek pracy, ma inne wartości pracy, inne wymagania zawodowe i inne oczekiwania.

Ale czy rzeczywiście przedstawiciele różnych pokoleń różnią się znacząco między sobą pod względem wartości pracy? Odpowiemy na to pytanie, biorąc pod uwagę aktualne badania na ten temat.

X, Y, Z - kim oni są?

W 1991 roku amerykańscy naukowcy Neil Howe i William Strauss opublikowali książkę o teorii pokoleń, w której opisali swoje idee, że mniej więcej co 20 lat na świecie następuje zmiana pokoleń, ludzie z nowymi wartościami, nowym sposobem myślenia, którzy wejść na „arenę” mają różne trajektorie życia.

Ostatnio popularność zyskała teoria pokoleń i często możemy usłyszeć odniesienia do pokoleń X, Y i Z, które w tej chwili są najaktywniejszymi pracownikami i konsumentami dóbr i usług ekonomicznych.

Czym są te pokolenia? Co ich wyróżnia? Spróbujmy to rozgryźć.

Wyznaczanie granic pokoleniowych nie jest łatwym zadaniem. Niektórzy naukowcy ustalają je tylko na podstawie przedziałów czasowych, to znaczy od roku urodzenia ktoś skupia się na podobnych wartościach i postawach, ogólnych warunkach edukacji. Warto zauważyć, że na proces determinowania pokoleń duży wpływ mają uwarunkowania społeczne, kulturowe i ekonomiczne, które mogą być bardzo zróżnicowane w różnych krajach. Każdy punkt zwrotny, który wpływa na proces rozwoju społeczeństwa, może nastąpić w różnych krajach w odstępie kilkudziesięciu lat. Na przykład szerokie rozpowszechnienie Internetu miało miejsce w Ameryce w latach 90. ubiegłego wieku, aw naszym kraju zaczęło się dopiero w nowym tysiącleciu. Oczywiście tak znaczące wydarzenia mają wpływ na rozwój społeczeństwa i wyznaczają granice między pokoleniami.

Tak więc granice pokoleń X, Y i Z nie są stabilnie określone i różnią się nieco w zależności od kraju i podejścia naukowców. Zdefiniujmy więc główne cechy przedstawicieli pokoleń X, Y, Z.

Pokoleniex to pokolenie ludzi urodzonych po 1965 roku. Górna granica generacji jest różna u różnych autorów, niektórzy naukowcy ustalają ją na poziomie 1976, inni mówią o 1980 lub 1984.

Amerykańscy naukowcy mówią o ludziach tej epoki jako o „straconym pokoleniu”. W tym czasie w Ameryce rozpoczął się „wiek rozwodów”, a to rodzinne wydarzenie wywarło ogromny wpływ na wielu ludzi. W Rosji lata dorastania przedstawicieli pokolenia X przypadły na lata pierestrojki, a epoka ta miała istotny wpływ na kształtowanie się osobowości. Pokolenie X cechuje wysoki poziom sceptycyzmu, obojętność społeczna i polityczna, brak inicjatywy, ale jednocześnie są to pokolenie bardzo wykształcone i piśmienne. W porównaniu do poprzedniej generacji, która jest przyzwyczajona do wspólnej pracy, przedstawiciele X są nastawieni na ciężką pracę i indywidualny sukces. Są przyzwyczajeni do budowania kariery przez całe życie, stopniowo zmierzając w wybranym kierunku.

PokolenieY, znane również jako pokolenie sieciowe lub pokolenie milenijne, urodzili się około 1985 do 1995 roku. Cechą charakterystyczną tego pokolenia można nazwać powszechność korzystania z Internetu, popkultury, komunikacji mobilnej w okresie dorastania, co miało ogromny wpływ na ich wartości i postawy. Grecy są przyzwyczajeni do stałego kontaktu, ważna jest dla nich komunikacja, współpraca i współdziałanie. Nie są gotowi na spędzenie całego życia w jednym miejscu, dążą do różnorodnej pracy, dlatego przez całe życie są gotowi na szkolenia i przekwalifikowania. Gracze są bardziej elastyczni, szybko dostosowują się do zmieniających się warunków, ale jednocześnie sami je zmieniają, są gotowi dyktować własne zasady, jeśli widzą, że przyniesie to ogromne korzyści i zwiększy efektywność.

Są też inne punkty widzenia, niektórzy twierdzą, że gracze są przyzwyczajeni do konsumpcji: informacji, popkultury, produktów. Nie aspirują do pracy, nie chcą dorosnąć, cechuje ich „koncepcja wiecznej młodości” i nieustanny narcyzm.

PokolenieZ- Są to osoby urodzone w latach 1995-2010. Teraz przedstawiciele tego pokolenia nie weszli jeszcze na rynek pracy, więc nadal trudno mówić o ich postawach i wartościach związanych z pracą, ale można zauważyć pewne charakterystyczne cechy. Przedstawiciele pokolenia Z dorastali w otoczeniu nowoczesnych technologii, są mniej towarzyscy niż poprzednie pokolenie, bardziej skupieni na sobie, własnym świecie. Z tego powodu niektórzy naukowcy nazywają to pokolenie „Pokoleniem MeMeMe”, podkreślając ich skupienie na własnych myślach i uczuciach, a nie na innych ludziach. W związku z rozwojem technologii elektronicznej zeta są przyzwyczajeni do wizualnego postrzegania informacji. Pozwala to przypuszczać, że z czasem na rynku pojawią się nowe sposoby uczenia się i nowe technologie pracy, które przyniosą przedstawiciele pokolenia Z.

Po raz kolejny zauważamy, że granice pokoleń są warunkowe, na przykład osoba urodzona w 1995 roku będzie bliższa osobie urodzonej w 1994 roku, czyli przedstawicielowi innego pokolenia, niż osobie urodzonej w 2005 roku - przedstawiciel swojego pokolenia. Dlatego naukowcy zauważają, że granice są obliczane z założeniem + - 3 lat, a dla osób znajdujących się na styku pokoleń cechy obu są często charakterystyczne.

Porównanie wartości pracy

Wielu socjologów krajowych i zagranicznych badało wartości pracy we współczesnym świecie, ale warto zauważyć, że żaden z nich nie podzielił badanej populacji na pokolenia X, Y i Z, być może dlatego, że taki podział jest bardzo warunkowy. Do tego dochodzi problem braku informacji o wartości pracy pokolenia Z. Faktem jest, że w tej chwili przedstawiciele pokolenia Z mają od 5 do 20 lat, a masowe badania obejmują zwykle populację od 18 lat. lat, dlatego nie ma jeszcze istotnych informacji na temat wartości pracy i przekonań tego pokolenia. Dlatego określimy różnice w wartościach pracy pokoleń X i Y.

Zastanówmy się więc, jakie wartości pracy są typowe dla przedstawicieli pokolenia X.

Według badań V.S. Maguna, dla przedstawicieli tego pokolenia główną wartością pracy są dobre zarobki. Poza tym bardzo cenne są interesy pracy i rzetelność miejsca pracy. Również inni badacze potwierdzają, że dominującą pozycję w piramidzie wartości pracy zajmują wysokie zarobki.

Czy można argumentować, że komercja jest główną cechą X? Myślę, że takie wnioski będą pochopne i bezpodstawne. JAKIŚ. Demin przekonuje, że w świadomości pokolenia X prestiż pracy jest niezmiennie związany z wysokimi zarobkami. Pieniądz nie jest celem samym w sobie, służy zaspokojeniu potrzeb i ma charakter instrumentalny, przyczyniając się do osiągnięcia wysokiej pozycji w społeczeństwie.

Generalnie można przypuszczać, że dążenie do dobrobytu finansowego i chęć solidnej pracy może być konsekwencją zmian zachodzących w kraju w latach 90-tych. Przejście do gospodarki rynkowej, niestabilna sytuacja gospodarcza w kraju, kryzys 1998 r. – te wydarzenia mogą mieć znaczący wpływ na postawy pracownicze.

Oprócz powyższych wartości, wśród najczęstszych odpowiedzi na temat istotnych cech miejsca pracy są: umiejętność wnoszenia wkładu w społeczeństwo, umiejętność zarządzania własnym czasem oraz chęć dopasowania pracy do poziomu człowieka. kompetencja. Można powiedzieć, że pod koniec lat 90. w świadomości Rosjan następowała przemiana, będąca konsekwencją przemian społecznych. Ludzie stają się bardziej wolni, chcą mieć więcej samodzielności i pola do działania, w dodatku chcą przynosić korzyści nie tylko sobie i swoim rodzinom, ale także innym ludziom. W społeczeństwie stare granice są niszczone, a ograniczenia znoszone. O ile wcześniej, w czasach sowieckich, zbyt duże zarobki uważano za podejrzane, a zakładanie własnego biznesu potępiane było przez społeczeństwo, to teraz praca staje się wolna od konwencji i sztywnych reguł. Naturalnie w takich warunkach ludzie dążą do większej realizacji swoich możliwości i chcą zarobić tyle, na ile pozwala ich poziom wiedzy i umiejętności.

Carol Jurkiewicz opowiada o znaczeniu rozwoju osobistego dla pokolenia X. Jednak krajowi badacze tego nie potwierdzają. Tę różnicę można wytłumaczyć tym, że społeczeństwa rozwijają się w różnym tempie, więc czynniki pracy, które były ważne dla Ameryki 10 lat temu, dopiero teraz stają się ważne w naszym kraju.

Czy wartości pracy Generacji X odpowiadają wartościom ich „naśladowców”, Generacji Y?

Dobre zarobki również pozostają na pierwszym miejscu dla pokolenia Y. Kolejne stanowiska to szansa na rozwój kariery i możliwość samorealizacji, czego nie było w odpowiedziach pokolenia Xers. Praca nadal jest postrzegana przez ludzi jako sposób na osiągnięcie sukcesu, sposób na zajęcie godnej pozycji w społeczeństwie. Ale teraz ważną rolę odgrywa nie tylko bogactwo materialne, ale także inne składniki pracy - samorealizacja, pozycja w społeczeństwie.

Oprócz zarobków i samorealizacji pokolenie Y stawia wysokie wymagania jakości pracy: potrzebują dobrych warunków pracy, gwarancji socjalnych i etyki pracy.

To znacząca różnica w stosunku do poprzedniej generacji, której przedstawiciele nie wymienili tych wartości jako priorytetowych. Oznacza to, że wartości pracy pokolenia Y, które ukształtowały się w zupełnie innych warunkach ekonomicznych i politycznych niż wartości X, w pewnym stopniu różnią się od siebie. Nowe pokolenie kształtuje pozytywne nastawienie do pracy, jest gotowe do pracy, doskonali swoją wiedzę i wdraża swoje umiejętności, co przesądza o wysokich żądaniach godziwych zarobków i dobrych warunków pracy.

Ale czy można bezpiecznie powiedzieć, że rzeczywiście istnieją różnice w wartościach pracy różnych pokoleń?

Uważam, że takich gwarancji nie ma, ponieważ różnica w odpowiedziach może wynikać z różnic w metodach zbierania informacji, na przykład różnic w pytaniach.

Aby uniknąć tej nieścisłości, zwróćmy się do badania „Młodość Nowej Rosji: Priorytety stylu życia i wartości”, przeprowadzonego w 2007 roku i obejmującego przedstawicieli dwóch pokoleń: młodych ludzi w wieku od 17 do 26 lat i starszego pokolenia od 40 do 60 lat.

Porównajmy odpowiedzi przedstawicieli dwóch pokoleń z jednym pytaniem: „Jakie wymagania powinna spełniać praca, która by Ci odpowiadała?”

Najpopularniejszymi odpowiedziami wśród przedstawicieli pokolenia X są następujące (suma odpowiedzi przekracza 100%, bo można było wybrać nieograniczoną liczbę odpowiedzi): dobrze płatna praca (87,2%), interesująca dla mnie (60,0%) , z dobrymi warunkami pracy (42,4%). Najmniej ważne były możliwości kariery i prestiż.

W przypadku przedstawicieli pokolenia Y odpowiedzi rozkładały się bardzo podobnie: dobra płaca (84,9%), ciekawa praca (63,5%), dobre warunki pracy (29,0%). Jednak najmniej popularną odpowiedzią dla tego pokolenia jest niezmordowana praca.

Warto zauważyć, że szczyt hierarchii wartości jest taki sam dla przedstawicieli obu pokoleń, choć odsetek odpowiedzi jest nieco inny. Zauważalne jest jednak, że inne wartości mają różne znaczenie dla przedstawicieli różnych pokoleń. Tym samym przedstawiciele pokolenia Y bardziej skupiają się na rozwoju zawodowym i chęci kreatywności w zawodzie, podczas gdy X-y chcą być użyteczni w społeczeństwie, a jednocześnie chcą, aby praca pozostawiała więcej wolnego czasu i nie dążyła do rozwoju kariery.

Trudno powiedzieć, czy takie różnice wynikają właśnie z przynależności do różnych pokoleń, czyli warunków wychowania i socjalizacji, czy też zależą wyłącznie od wieku. Oczywiście w wieku 50 lat osoba najprawdopodobniej wspięła się już po szczeblach kariery i osiągnęła wysoką pozycję, jeśli do tego aspirowała. Dlatego ten kierunek przestaje być dla niego priorytetem, a na pierwszy plan wysuwają się inne wartości, takie jak czas wolny, aby spędzić go z rodziną. Młodsze pokolenie ma niespełnione ambicje, więc dąży do awansu i rozwoju kariery.

wnioski

Pokolenia X, Y, Z nie mają więc jasno określonych granic, ale różnią się od siebie wychowaniem, wartościami i postrzeganiem świata.

Wartości pracy pokolenia Z w tej chwili praktycznie nie zostały zmierzone przez naukowców, ponieważ pokolenie to w większości przedstawiane jest jeszcze w trakcie edukacji i nie weszło na rynek pracy jako aktywni pracownicy i konsumenci. Pomiar wartości pracy tego pokolenia to ważne zadanie dla współczesnych socjologów, ponieważ wkrótce staną się oni główną siłą roboczą kraju.

Główną wartością pracy zarówno dla pokolenia X, jak i pokolenia Y nadal pozostają wysokie zarobki, ale nie jest to raczej cel sam w sobie, ale środek do osiągnięcia innych celów, takich jak prestiż, szacunek w społeczeństwie.

Wartości pracy pokoleń X i Y są nieco inne, Y dążą do samorealizacji poprzez zawód, do bardziej kreatywnej pracy, w dodatku domagają się dobrych warunków pracy, natomiast dla X-ów ważna jest większa swoboda.

Należy zauważyć, że temat nie jest obecnie dobrze zbadany, ale ma dużą wartość. Świat się zmienia, rynek pracy się zmienia i konieczne jest uwzględnienie potrzeb i wymagań młodych pokoleń, aby praca była bardziej efektywna i aby potencjał młodych pokoleń był realizowany w pracy.

Infografika: Natalia Sidorowa

Źródło zdjęcia: http://www.atlantarealestateforum.com/wp-content/photos/2010/08/three-generations.jpg

Pokolenie Z w Rosji jest to około 21 milionów chłopców i dziewcząt urodzonych w latach 2001-2010. Te dzieci i młodzież nie znają świata bez kryzysów finansowych, internetu i telefonów komórkowych.

Ich pozycja życiowa, zasady i wartości wcale nie są takie same jak tych, którzy urodzili się wcześniej. Istnieje opinia, że ​​osoby z pokolenia Z będą reprezentowały najbardziej aktywną, zaradną, kompetentną i przedsiębiorczą populację. Dopóki nie uformują się w pełni w pełnoprawną siłę roboczą, proponujemy Państwu kilka faktów i charakterystyk pokolenia Z. Informacje te pomogą Wam lepiej poznać przedstawicieli tego pokolenia, określić, co jest dla nich ważne, gdyż jak ich zatrudniać i oferować im swoje usługi.

Najlepsi pracownicy to pracownicy przedsiębiorczy. Są pełni nowych pomysłów, gotowi do ciężkiej pracy i brania odpowiedzialności. Ale są też najbardziej niebezpieczni – prędzej czy później decydują się na pracę dla siebie. W najlepszym razie po prostu odejdą i założą własny biznes, w najgorszym zabiorą Twoje informacje, pulę klientów i staną się konkurentami.

Jeśli jesteś już prenumeratorem magazynu General Director, przeczytaj artykuł

Teoria pokoleń X, Y i Z

W 1991 roku amerykańscy naukowcy Neil Howe i William Strauss opracowali teorię pokoleń. Pokolenie to zbiór osób urodzonych w określonym czasie, narażonych na te same czynniki zewnętrzne, incydenty, metody wychowania, o podobnych priorytetach życiowych.

Nie zdajemy sobie sprawy z wpływu tych priorytetów, wartości, ale w dużej mierze determinują one nasze życie: sposób komunikacji, sposoby rozwiązywania konfliktów i tworzenia zespołów, sposoby rozwoju, zakupów, motywacji, wyznaczania celów i zarządzania ludźmi.

Kształtowanie się wartości następuje w bardzo młodym wieku (do około 10-12 lat). W ciągu najbliższych lat możliwa jest ich transformacja lub nawet radykalna zmiana, ale jest to praktycznie nierealne bez wpływu ważnych wydarzeń na świecie, społeczeństwa i życia samego człowieka.

W tej teorii wyodrębnia się i opisuje okresowe cykle pokoleniowe. Jeden cykl składa się z czterech pokoleń. Faza czasu, w której rodzą się osoby z jednego pokolenia, wynosi odpowiednio około 20 lat, czas trwania jednego cyklu około 80-90 lat. Kiedy cykl dobiega końca, zaczyna się nowe pokolenie, z wartościami i tradycjami charakterystycznymi dla pierwszego pokolenia poprzedniego okresu. Dzieci urodzone na przecięciu pokoleń absorbują priorytety dwóch grup i reprezentują pokolenie przejściowe lub echa.

Pokolenia nowego cyklu powielają główne cechy odpowiadających im generacji poprzednich cykli, więc zmiana pokoleniowa jest porównywana z porami roku i dzieli się na następujące typy:

„Jesień” (Bohaterowie) – aktywni, pewni siebie wojownicy, którzy walczą głównie o istniejące wartości, a nie tworzą nowych.

„Zima” (Monterzy) to samotni, niezdecydowani, nawet słabi konformiści, którzy wybierają adaptacyjny sposób życia.

„Wiosna” (idealiści) – buntownicy, aktywiści, którzy zmieniają otaczający ich świat i tworzą jaśniejszą przyszłość.

„Lato” (Reakcjoniści) – zmienny, żrący, oszukany złymi nadziejami na szczęśliwe funkcjonowanie istniejącego systemu, nihiliści.

W chwili obecnej wyróżnia się generacje następujących typów:

  1. Pokolenie GI (ur. 1900-1923)
  2. Ciche pokolenie (ur. 1923-1943)
  3. Pokolenie wyżu demograficznego (ur. 1943-1963)
  4. Pokolenie X (ur. 1963-1984)
  5. Pokolenie Millennium lub Y (ur. 1984-2000)
  6. Pokolenie Z (ur. 2001)

Pokolenia X, Y i Z oraz ich charakterystyka

Generacja x(Nieznane pokolenie). Urodzili się w latach 1963-1984 („lato”, „koczownicy”). Ich osobowości ukształtowały się w warunkach zimnej i afgańskiej wojny, izolacji informacyjnej, narkotyków, AIDS, całkowitych niedoborów, stagnacji w gospodarce i początku pierestrojki. Przez cały kraj przetoczyła się fala rozwodów, co sprawiło, że pokolenie X stało się bardziej elastyczne w relacjach z innymi, a stała nieobecność rodziców w domu z powodu intensywnej pracy stała się bardziej niezależna.

Baby Boomers nie postrzegało wychowywania dzieci jako swojej życiowej misji. Ich zdaniem dziecko, które samodzielnie radzi sobie z pojawiającymi się trudnościami, będzie szczęśliwsze niż dziecko wyrafinowane. Dlatego w dzieciństwie X-owie jeździli po mieście na rowerach i skuterach, podgrzewali własne jedzenie i umieli gotować najprostsze potrawy na wypadek, gdyby ich rodzice znów spóźnili się z obsługą.

Konsekwencją takiego dzieciństwa była ciągła mobilność, gotowość do reform i wiara jedynie we własne możliwości i własne doświadczenie. Ludzie z pokolenia X bardzo niechętnie szukają pomocy. Większość z nich to introwertycy, starają się unikać dużych imprez i tłumów. Nawet przy wyborze hobby nacisk kładzie się na sporty nie zespołowe: z reguły boks i zapasy dla chłopców oraz łyżwiarstwo figurowe i gimnastykę dla dziewcząt.

Głównymi priorytetami życiowymi są czas i prawo wyboru. Największą przyjemnością dla ludzi tego pokolenia będzie praca, która pozwala tworzyć, a nie ograniczać wyobraźnię i oryginalność myślenia. Najlepszy wypoczynek to cicha rozrywka w pensjonacie, sanatorium, na plaży.

Jednocześnie ludzie z pokolenia X są cyniczni i przedsiębiorczy. Dla nich definicja „patriotyzmu” traci sens, ponieważ wychowali się za „żelazną kurtyną”, w oderwaniu od wpływów innych krajów. Ojczyzną dla nich jest rodzina, dzieci i najbliższe otoczenie.

Generacja Y(Network Generation, Millennium Generation, bo jej przedstawiciele kończą już szkoły trzeciego tysiąclecia). Jest to populacja urodzona w okresie „jesień”, 1984-2000 („bohaterowie”), która zgodnie z teorią pokoleń ma cechy zbliżone do pokolenia GI.

Główne wydarzenia historyczne w okresie ich formowania się jako jednostek to upadek ZSRR, regularne zamachy terrorystyczne, epidemie najnowszych chorób. A wszystko to wydarzyło się wraz z szybkim rozwojem cyfryzacji, komunikacji, informacji i biotechnologii. Y-i są prostolinijni i skłonni do zbiorowej aktywności. Ludzie z pokolenia Y dobrze znają się na komputerach, więc łatwiej jest im znaleźć bratnią duszę wiele kilometrów od ich osady, niż utrzymywać kontakt z najbliższym sąsiadem.

Naukowcy nazywają Y-y „pokoleniem kciuka” z nawyku pisania SMS-ów kciukiem, trzymając telefon w jednej ręce. Dla nich praktycznie nie ma różnicy w świecie wirtualnym i realnym, ponieważ łączą je w swoim życiu bez zbędnych trudności, spędzając dzień w korespondencji, blogach i grach komputerowych. To łagodne, zepsute stworzenia, praktycznie pozbawione niezależności, jaką posiadali ich rodzice. Tworzyli znane, ale jednocześnie przekonane o swojej niezbędności i znaczeniu generację.

Nie wierzą w przyszłe nagrody, ważne jest, aby natychmiast otrzymali należną płatność. Dla ludzi tego pokolenia poczucie obowiązku i wysokie standardy moralne odgrywają ważniejszą rolę niż dla poprzedniego pokolenia. Yi to pokolenie marek dobrze zorientowanych w modzie. Moda to ich zasada, a głównym celem w życiu jest czerpanie maksymalnej przyjemności ze wszystkiego, co robią. Adrenalina i pozytywne emocje są tym, co pokolenie Y chce odczuwać nawet od uprawiania sportu. Najchętniej wybieranym sprzętem sportowym są wrotki, deskorolka lub rower.

Pokolenie Z(Pokolenie Z, Pokolenie Netto, Pokolenie M, Pokolenie Internetowe, pokolenie cyfrowe, pokolenie stracone, okres zimowy). Są to faceci, którzy urodzili się od 2001-2003 (według wersji różnych źródeł). Dzieci z pokolenia Z żyją w czasach regularnych kryzysów ekonomicznych. Siły władz stają się coraz silniejsze, państwo zyskuje coraz większą władzę i wpływy. Duże sieci pochłaniają małe firmy, wszystko, co potężne, rośnie w siłę, a słabi giną. Ludzkość nieustannie wypatruje ataków terrorystycznych i nowych śmiertelnych epidemii, takich jak świńska grypa czy Ebola.

Ważną cechą pokolenia Z są ich rodzice, już starsi przedstawiciele pokolenia X i młodzi Y-i. To, co wcześniej nazywano „technologiami przyszłości” lub „nowymi technologiami” generacji Z, jest ich teraźniejszością. To największa różnica w porównaniu z pokoleniem Y, którego młode lata były przed boomem technologicznym.

Charakterystyka generacji Z

Cecha 1. Przyzwyczajony do łatwości dostępu do informacji.

Wszystkie osoby powyżej 30 roku życia od najmłodszych lat są przyzwyczajone do czekania i zapamiętywania. Wszystkie kreskówki i programy telewizyjne można było oglądać tylko w określonych godzinach. Nie było internetu, a interesującą historię można było oglądać tylko w godzinach zaplanowanych przez kanał telewizyjny. Było w zwyczaju znać na pamięć numery telefonów krewnych i towarzyszy, aby nie nosić przy sobie książki telefonicznej przez cały czas. Wszyscy ciągle czegoś oczekiwali, w pośpiechu i nauczeni! Wszyscy oprócz pokolenia Z.

Technologie generacji Z to wynalazki cyfrowe i mobilne. Ci faceci nie muszą zapamiętywać numerów (dlaczego? przecież wszystko jest nagrywane przez telefon), czekać na ulubione programy i filmy (dlaczego? w końcu jest telewizja kablowa i szybki Internet).

Wydawałoby się, że wszystkie zalety dostępności informacji, o których poprzednie pokolenia mogły tylko pomarzyć, pozbawiły przedstawicieli pokolenia Z konieczności pamiętania i poznania wielu rzeczy. Dlatego raczej nie pamiętają dat ważnych dla naszego kraju wydarzeń, autorów wielkich dzieł i formuł matematycznych…

Ale pokolenie Z bez problemu analizuje znaczną ilość informacji i szybko znajduje potrzebne odpowiedzi.

Cecha 2. Nie lubią sztywnych harmonogramów i harmonogramów.

Starsze pokolenia nie wyobrażały sobie życia bez ścisłego harmonogramu. Do przedszkola - do 8.00, na lekcję - na pierwszy telefon, praca - od 9.00 do 18.00, wieczorne wiadomości o 21.00. Pokolenie urodzone w latach 90. nie trzymało się tak sztywnych granic. Dlatego gdy dopiero co narodziło się pokolenie Z, powstał system świadomego macierzyństwa, matki wolały same wychowywać dzieci, a nie posyłać je do przedszkola, obniżył się grafik szkolny i autorytet nauczycieli, a ulubione bajki można było oglądać na dogodny czas.

W efekcie przedstawiciele pokolenia Z nie rozumieją, dlaczego pracują w biurze według ściśle ustalonego harmonogramu i dlaczego muszą „orać” cały dzień pracy, a nie kiedy jest siła i inspiracja.

Dla pokolenia Z praca to zbiór celów i zadań, które należy wykonać w określonych ramach czasowych. Coś w rodzaju znanej komputerowej sytuacji, w której bohater musi znaleźć skarb, radząc sobie ze wszystkimi trudnościami, inaczej jego księżniczkę zje smok. Do wieczora bohater nie może nic zrobić, bo warunek jest taki: musisz wykonać wszystkie zadania PRZED zmrokiem. A pokolenie Z nie jest przyzwyczajone do robienia czegoś z góry, PRZED wyznaczoną godziną.

Cecha 3. Frywolność w związkach.

Pokolenie Z, którego cechy różnią się znacznie od starszych pokoleń, bardzo nonszalancko postrzega relacje, zarówno przyjacielskie, jak i zawodowe. Z ma kilkuset znajomych i obserwujących w sieciach społecznościowych, którzy nie zawahają się dodać swojego szefa jako „przyjaciół” i komentować jego zdjęcia bez cienia wątpliwości i zażenowania.

Ta frywolność w związkach sprawia, że ​​pokoleniu Z trudno jest nawiązać silne więzi. Jeśli nagle przestaną czuć się komfortowo w pracy, to bez zbędnych zmartwień napiszą rezygnację. Co więcej, przedstawiciele Z-ów nie uznają hierarchii i nie będą posłuszni tylko dlatego, że ta osoba jest liderem.

Ale mają niezaprzeczalną zaletę - odpowiednio szeroki krąg kontaktów i ogólną erudycję. Prawie każdy członek pokolenia Z ma wśród swoich znajomych lekarza, nauczyciela, ubezpieczyciela, pracownika banku. Każdy z nich bez wahania skonsultuje się z właściwą sprawą. Dzięki aktywnemu korzystaniu z sieci społecznościowych to pokolenie jest zawsze na bieżąco z najnowszymi osiągnięciami w dziedzinie mody, przemysłu filmowego, nowoczesnych technologii i wydarzeń oraz sytuacji politycznej. Pokolenie Z to właściwie źródło informacji. Najważniejszą rzeczą jest wiedzieć, jak z niego korzystać.

Cecha 4. Brak zainteresowania karierowiczostwem.

Millenialsi planowali swoje życie na lata. Kupno lub budowa domu, zagospodarowanie terenu, kupno samochodu, rozwój kariery... Cechy psychologiczne pokolenia Z są takie, że nawet myśl o planowaniu budzi w nich wstręt. Życie tylko dzisiaj i teraz jest ich zasadą.

Gdy tylko przedstawiciel tego pokolenia straci zainteresowanie pracą, bez żalu opuści nawet najbardziej udany i dochodowy projekt. Z są w stanie zamienić proponowaną promocję na redukcję, jeśli nagle dadzą się ponieść emocjom.

Należy pamiętać, że pokolenie Z idzie do pracy nie ze względu na prestiżowe stanowisko czy wysoką pensję, ale po to, by wykonać pasjonujące zadanie. Jeśli możesz go zainteresować, zyskasz entuzjastę, który jest w stanie pracować na nieregularny grafik i za niskie wynagrodzenie.

Jak pracować z Generacją Z

Zapewnij im opiekę rodzicielską

Pokolenie Z, którego formacyjne lata nauczyły ich samodzielności, zaczynają zarabiać od 16 roku życia, a już w wieku 20 lat uważają się za dorosłych i niezależnych. Ale nie jest. Według badań przeprowadzonych przez analityków Sparks & Honey, 60% tego pokolenia udaje się zmienić trzy miejsca pracy przed swoimi 20. urodzinami, ale 95% nie wyprowadziło się jeszcze z rodziców.

Z-y nie są gotowe do rozwiązywania problemów pojawiających się u każdego dorosłego. Całe życie działali zgodnie z planem rodziców. Mama i tata zdecydowali dla Z do jakiego klubu pójdzie, jaki sport będzie uprawiał, jakie zajęcia dodatkowe będzie uczęszczał, jakie przedmioty pójdzie do korepetytora i jakie egzaminy zda do wyboru. Dorośli przedstawiciele tego pokolenia wciąż chcą, aby ich życie było zaplanowane przez innych ludzi. Dlatego, aby pomyślnie wykonali zadania, wszystko musi być szczegółowo pomalowane, dzieląc się na punkty. Jak to było w dzieciństwie.

Nie: „Przygotowuj raport sprzedaży naszych markowych materiałów biurowych”.

Zrób: „Do następnej środy zgłoś sprzedaż naszych markowych materiałów biurowych. W tym raporcie musisz wprowadzić wykres krzywych w stosunku do zeszłorocznej sprzedaży. Wstępne dane możesz uzyskać od Anny, Władimir pomoże w obliczeniach, Eugene zrobi wykresy. Ten raport jest bardzo ważny, zostanie zaprezentowany na spotkaniu z inwestorami. Nikołaj będzie kontrolował wykonanie zadania.

W pierwszej opcji, członek pokolenia Z będzie przeszukiwał Internet, aby dowiedzieć się, jak dokonać zgłoszenia. Postara się dopasować swoje dane do znalezionych przykładów, zrobi coś jakoś, tylko po to, by poradzić sobie z tym zadaniem.

A jeśli skorzystasz z drugiej opcji, to Z wykona zadanie, wyraźnie postępując zgodnie z instrukcjami, biorąc pod uwagę termin. Ale jednocześnie będzie pasować odpowiedzialnie i kreatywnie, na przykład kreatywnie zaprojektując prezentację.

Pokolenie Z, w przeciwieństwie do Y-ów, nie bierze pod uwagę ścisłych ograniczeń ograniczających ich wyobraźnię. Oto jak myśli Y:

Zlecenie bez ograniczeń → „Mogę zrobić lepiej niż inni” → czy to według Ciebie → kierownik jest niezadowolony i zirytowany → przypisanie wymaga poprawy → Y jest zirytowany.

Oto, co myśli Pokolenie Z:

Zadanie z ograniczeniami → „zrobię to dobrze” → dodaj trochę wyobraźni → zadanie mieści się w granicach, ale nietypowe → szef jest zadowolony → zadanie zamknięte → Z to dobry „syn”.

Pokolenie Z przenosi to zadanie na swoje dzieciństwo. Y – „matka” wyznacza zadanie. Z jest spokojny, bo wie, że Y jest po jego stronie. To znajoma i spokojna sytuacja. A w pokoju Z działa dobrze.

Zaproś ich, aby zostali supermenami

Pokolenie Z i inne pokolenia mają różne motywatory do wykonywania zadań. Dla Z-ów zainteresowanie ma ogromne znaczenie. Głównymi składnikami ich komfortu są brak nudnych ramek i obecność ciekawego zadania.

Widać to łatwo na poniższym przykładzie. Studenci Instytutu Rolnictwa zostali wysłani na praktyki w firmie rolniczej. Do pomyślnego zakończenia drugiego toku studiów konieczne było wypełnienie dziennika obserwacji zwierząt. Uczniowie wykonali zadanie, ale zrobili to leniwie i nieuczciwie.

Wtedy główny inżynier wpadł na pomysł, aby zaprosić studentów do udziału w pracach nad stworzeniem systemu ze sztuczną inteligencją. Wyjaśnił, że celem systemu jest ograniczenie strat zasobów. Aby system w pełni funkcjonował, niezbędne są dane gromadzone przez kursantów. Następnie studenci stali się bardziej odpowiedzialni za zadanie i dawali produktywne sugestie dotyczące optymalizacji systemu.

Generacja Z ma tę zaletę, że jest w stanie obsłużyć wiele zadań jednocześnie bez utraty jakości i w krótkim czasie. Ale nie są w stanie wykonać zadania, jeśli nie rozumieją jego istoty. Muszą wiedzieć, co należy zrobić, dlaczego iw jaki sposób odnosi się to do celów firmy.

Nie: Utwórz pięć różnych opcji pakowania produktów (dla wielu odbiorców) i wyślij je do marketerów.

Do zrobienia: Planujemy rozwój, więc musisz wymyślić pięć projektów opakowań. Wprowadzając zmodyfikowane opakowanie będziemy mogli przyciągnąć nowych konsumentów.

Przedstawiciel pokolenia Z w pierwszym przypadku wykona zadanie, ale będzie polegał tylko na swoich przemyśleniach i upodobaniach, a w drugim wykona zgodnie z oczekiwaniami kierownictwa. Z będzie monitorować znaczną ilość informacji, podkreślać główne punkty i tworzyć nowe rozwiązanie.

Pokolenie Z skorzysta z kilku konsultacji ze swoimi kolegami i ekspertami od mediów społecznościowych, co zaoszczędzi czas. Y może być znacznie bardziej wykształcony i erudycyjny niż Z, ale poświęci więcej czasu na to samo zadanie. Z ma trudności z zapamiętywaniem informacji, ale wie, gdzie je znaleźć. Szybko wykona to zadanie. Szybkość jest odzwierciedleniem generacji Z.

Wyraźnie dyktuj zasady swojej gry

Dla pokolenia Z nie ma hierarchii nawet w stosunkach roboczych. Przyjaźnie traktują współpracowników i kierownictwo. Z nie będzie nieśmiały i jeśli pojawi się pytanie, skonsultuje się nie z kolegą, ale poprzez wiadomość do szefa. Podczas pracy z przedstawicielami pokolenia Z należy wziąć pod uwagę, że będą szanować Y jako osobę, a nie jako lidera.

Z nie lubi żyć zgodnie z harmonogramem, dostosowywać się do harmonogramu, pracować w normalnych godzinach pracy, bo uważa, że ​​należy pracować z inspiracji i wygody, a nie z rozkazu.

Z wyobraża sobie pracę jako kombinację zadań, które należy wykonać sumiennie i terminowo. Jedynym obowiązującym limiterem jest czas. Niedotrzymanie terminu będzie skutkować karą, jak to miało miejsce w dzieciństwie.

Nie: Przygotowuj dla mnie dokumenty przetargowe i odpowiadaj na skargi konsumentów.

Potrzebne: Dokumentacja przetargowa powinna być gotowa do poniedziałku rano: warunki, nasze rekomendacje, prezentacja. Masz czas do wtorku wieczorem na rozpatrzenie reklamacji klientów i udzielenie odpowiedzi. Musisz najpierw dostarczyć mi projekt raportu. Nie zapomnij, że mamy spóźnione opłaty.

W pierwszym przypadku Z wykona wszystkie zadania, ale nawet jeśli wie, że to pilne, nie spieszy się. W drugim dokumenty zostaną przygotowane na czas. A jeśli spóźni się ze zmianą i otrzyma mandat, przyjmie ją spokojnie.

Ludzie nie akceptują ścisłej kontroli nad sobą, ale jednocześnie pracują spokojnie pod obostrzeniami (terminy, mandaty itp.), traktując to jako szczególne warunki gry komputerowej.

Oferuj zadania zaprojektowane z myślą o szybkich rezultatach

Pokolenie Z to realiści. Widzieli, jak plany starszych Y zostały złamane, więc nie chcą podejmować się nierozwiązywalnych zadań, aby nie martwić się w przyszłości. Z są zdeterminowani, aby wygrać i wcale nie lubią doświadczać porażki.

Ambitne zadania nie są dla Z-ów, to prerogatywa Y-ów, którzy bardzo chętnie je wykonują, ale na razie bezskutecznie. Jeśli stawiasz przed Z ambitne zadanie, to musisz je podzielić na mniejsze i osiągalne cele.

Nie: Zyski naszej firmy muszą w przyszłym roku wzrosnąć o 50%.

Zrób: Powinieneś zidentyfikować czynniki, które ograniczają sprzedaż firmy i pozbyć się ich. Następnie określ, jakie innowacje wpłyną na wzrost zysków. Jednocześnie zastanów się, jak obniżyć bieżące koszty (dla każdego zadania należy ustalić terminy i poziom odpowiedzialności).

W pierwszym przypadku ludzie Z dojdą do wniosku, że szef Y czepia się i celowo wyznacza niemożliwe do wykonania zadania. W takiej sytuacji łatwiej będzie im zrezygnować i zacząć szukać nowej pracy. A w drugim przypadku postarają się jak najszybciej wykonać zadania, aby zgłosić się do Y.

Z, w przeciwieństwie do Y, nie koncentruje się na karierze. To dla niego za długie i nudne. Pracuje ze względu na zainteresowanie, a nie na rozwój kariery i pieniądze. Wynagrodzenie to miły bonus, dzięki któremu można kupić bony, kursy i zapłacić za rozrywkę. Z nie jest twórcą, ale wykonawcą, którego interesuje rozwiązywanie zadań jak puzzle.

Obietnica nagród

Dla Z-ów wartość nagrody nie jest ważna, ale brak zachęty na końcu zdewaluuje samo zadanie. Nagroda może nie jest zbyt duża i warunkowa, ale jej obecność jest obowiązkowa.

Firma Yandex oferuje swoim pracownikom komiksowe promocje. Po roku pracy w firmie osoba otrzymuje status „opiekuna punktu kawowego”. Im dłuższa żywotność, tym wyższa pozycja komiksowa. Takie „stopnie” nie przynoszą żadnych korzyści, ale według badań Milenian Branding okazało się, że pokolenie Z wolałoby niewielki rozwój kariery po pewnym czasie niż wysoką pozycję, która wie kiedy.

Ludzie z pokolenia Z muszą znać swoją najbliższą przyszłość. Są przyzwyczajeni do życia w komforcie i spokoju. Zs muszą znać nie tylko czas potrzebny na rozwiązanie problemu, ale także datę pierwszego zwycięstwa.

Nie, po odbyciu stażu rozpatrzymy Twoją kandydaturę i jeśli będziesz z nas w pełni zadowolony, przyjmiemy Cię w pełnym wymiarze godzin.

Potrzeba: jesteśmy gotowi zabrać Cię na staż. Jeśli w jej trakcie dobrze się wykażesz, to na koniec podniesiemy Ci wynagrodzenie i przyjmiemy Cię na okres próbny. Jeśli nie wykonasz zadań, będziemy zmuszeni cię zwolnić. A jeśli będziesz proaktywny i sumienny, zostaniesz zaciągnięty do stanu.

W pierwszym przypadku Z przestraszy się i będzie dalej szukał pracy, a w drugim Z będzie ciężko pracował, aby się wykazać i przejść do kolejnego etapu.

Ludzie z pokolenia Z są nastawieni na osiąganie szybkich rezultatów. Oczekują sukcesu po pierwszym wysiłku. Następny krok może być trudniejszy, ale jest też wykonalny i ograniczony czasowo.

7 trików, jak dostosować się do pokolenia Z dla dobra firmy

Czasami lepiej nie robić interesów z Generacją Z: są kapryśni, leniwi i słabo zmotywowani. Co więcej, wkrótce nadejdzie pokolenie po Z - niesamowicie utalentowani geekowie Alpha, z których wyrosną obiecujący liderzy.

Ludzie Z myślą wykonawców, są plastyczni i łatwo przekształcają się w poważnych pracowników.

1.Pisz jasno, punkt po punkcie, mów krótko, wyjaśniaj jasno. Według pracowników Microsoftu dzieci z pokolenia Z słuchają nowych informacji tylko przez osiem sekund. Nie są w stanie skoncentrować się na długich wiadomościach. Zadanie ustne powinno składać się z około 25 słów i być podzielone na podpunkty. Każdy akapit powinien zawierać maksymalnie 25 słów. nie zapamiętuje dobrze informacji, bo wie, że wszystko można znaleźć w internecie. Pisemne zadanie pomoże Ci zapamiętać szczegóły.

2.Nakreśl problem w formie komiksu. Nowa generacja lepiej postrzega obrazy niż słowa. Ilustrowane zadania i instrukcje wideo do nich są bardziej skuteczne. Dotyczy to również większych zadań, takich jak strategia rozwoju firmy.

3.Umieść polubienia. Z od dzieciństwa jest chwalony przez krewnych i nauczycieli. Za wszystkie swoje osiągnięcia otrzymali nagrody, nawet za zdjęcia w sieciach społecznościowych, które otrzymują polubienia. -s nie mogą pracować bez zachęty i pochwały. Nagroda nie motywuje ich do lepszego rozwiązania problemu, ale jej brak wybija z rytmu pracy.

4.Nie pozbawiaj ich gadżetów. Według badań Childweeza na co dzień korzysta ze wszystkich nowoczesnych gadżetów. Ustalenie zadania w formie programu ma na nich większy wpływ niż spotkanie. Wprowadź nowoczesne technologie do pracy firmy, nie zabraniaj korzystania z sieci społecznościowych i nie zmuszaj do przechowywania tylko papierowej dokumentacji. Zwiększy to wydajność Z-a.

5.Daj im czas wolny. To pokolenie jest przyzwyczajone do zabawy. Informacje nie powinny być prezentowane w sposób pouczający, to tylko odwróci Z-in od pracy. Pozwól im rozwijać się i uczyć tak, jak chcą, co zwiększy ich zaangażowanie w firmę.

6.Poszukaj dla nich przyjaciół. Pomimo wszystkich wirtualnych przyjaciół, Z są samotni. Nic nie zastąpi komunikacji na żywo. tylko wyglądają na wyzwolonych i towarzyskich, ale w rzeczywistości praktycznie nie mają umiejętności budowania relacji. Zaangażuj ich w zespół, pozwól im poczuć swoje zaangażowanie w zespole.

7.Wyznacz jasny termin. Ludzie z pokolenia Z rozumieją znaczenie osi czasu, ale często je łamią. Ustal ścisłe terminy i karaj naruszenia. Po ustanowieniu takiej kontroli nieodpowiedzialni pracownicy zostaną sami wyeliminowani.

Chłopaki, wkładamy naszą duszę w stronę. Dziękuję za to
za odkrycie tego piękna. Dzięki za inspirację i gęsią skórkę.
Dołącz do nas na Facebook I W kontakcie z

W 1991 roku amerykańscy naukowcy Neil Howe i William Strauss stworzyli teorię pokoleń. Zgodnie z nią, co 20-25 lat rodzi się nowe pokolenie ludzi z cechami charakteru, nawykami i cechami, które je wyróżniają, a następnie powtarzają się w kolejnych pokoleniach.

Po szczegółowym przestudiowaniu pracy naukowców, stronie internetowej gotowy do rozmowy o ostatnich 4 pokoleniach, z którymi często się dzisiaj spotykamy.

Howe i Strauss podali nazwę i opracowali opis dla każdego pokolenia, począwszy od 1433 roku. Interesują nas jednak przedstawiciele ostatnich czterech pokoleń, których często dzisiaj spotykamy i którzy z łatwością mieszczą się w jednej warunkowej rodzinie: najmłodsza jest Wania ( Pokolenie Z), jego starsza siostra ( Generacja Y), ojciec Wani ( Generacja x) i babci ( pokolenie wyżu demograficznego). Porozmawiajmy o każdym bardziej szczegółowo.

Generacja „Baby Boomers”

Daty urodzenia: od 1943 do 1963

Babcia ma 72 lata. Kilka razy w tygodniu chodzi na basen, odwiedza spa, piecze niesamowicie pyszne ciasta, czuje się energiczna i zdrowa.

Pokolenie babci nazywa się „Baby Boomers”. Otrzymał tę nazwę ze względu na powojenny wzrost liczby urodzeń. Przedstawiciele tego pokolenia mają wysoki poziom patriotyzmu. Ci ludzie są optymistami, mają ducha zespołowego i kolektywizm. Ważne jest, aby pomagali sobie nawzajem, pracowali razem i razem.

Mogą wykonywać prawie każdą pracę ręczną: znakomity kucharz, szyja, rybi, wykształcony i biegły w wielu naukach. Wielu „boomerów” jest aktywnych, chodzi do centrów fitness, mistrzowskich gadżetów i podróżuje. I, powtarzamy, wyróżniają się godnym pozazdroszczenia zdrowiem i energią.

Generacja x

Daty urodzenia: od 1963 do 1984

Papa ma 47 lat. Od ponad 20 lat pracuje w znanej firmie budowlanej. Zaczynał od najniższego stanowiska, a obecnie zajmuje stanowisko zastępcy dyrektora. Jest pracowity, odpowiedzialny i lubi sam wykonywać wszystkie trudne prace.

Papa Vanya jest jasnym przedstawicielem pokolenia X. Pokolenia singli nastawione na ciężką pracę i osobisty sukces. To ludzie, których od dzieciństwa uczono samodzielności: odrabiali lekcje, szykowali się do szkoły, sami gotowali obiad i większość rzeczy robili bez pomocy z zewnątrz.

Ludzie z pokolenia X mają tendencję do wyróżniają się globalną świadomością, techniczną wiedzą i niezależnością niemal we wszystkim. Najczęściej wolą pracować w tej samej organizacji przez 30-40 lat, zdobywając doświadczenie i awansując z najniższych szczebli do szefów i dyrektorów.

Pokolenie Y (lub Pokolenie Millennium)

Daty urodzenia: od 1984 do 2004

Starsza siostra Wani ma 23 lata. Studiuje za granicą, ma tysiące obserwujących na Facebooku i często odwiedza nowe kawiarnie, imprezy i wystawy sztuki ze znajomymi. Jest przedstawicielką pokolenia Y, czyli millenialsów.

Millenialsi to ludzie często określani jako „pokolenie mediów społecznościowych”.Środowisko zewnętrzne wokół nich zmieniło się niesamowicie szybko, więc milenialsi nie są tacy jak ich rodzice. Prestiżowa praca i rozwój kariery nie są dla nich. Nie są gotowi do pracy w jednej firmie przez wiele lat, preferują elastyczne godziny i natychmiastowe wynagrodzenie za wykonaną pracę.

Tempo rozwoju technologii rośnie, więc możemy jedynie założyć, że kolejne pokolenie będzie jeszcze mądrzejsze, szybciej się dostosuje i całkowicie pozbędzie się wszelkich stereotypów rasowych, etnicznych, płciowych i innych we wszystkich sferach życia.

Teorię pokoleń stworzyli w 1991 roku amerykańscy naukowcy Neil Howe i William Strauss. Jednocześnie i niezależnie od siebie postanowili szczegółowo przestudiować taką koncepcję, jak „pokolenie”. Zwrócili uwagę na dobrze znaną „lukę pokoleniową”, która nie wiąże się ze sprzecznościami wiekowymi. Adaptację teorii pokoleń dla Rosji w latach 2003-2004 przeprowadził zespół kierowany przez Evgenię Shamis.

Teoria ta opiera się na fakcie, że systemy wartości ludzi, którzy dorastali w różnych okresach historycznych, są różne. Wynika to z faktu, że wartości człowieka kształtują się nie tylko w wyniku wychowania w rodzinie, ale także pod wpływem wydarzeń społecznych, całego kontekstu, w jakim znajduje się on w okresie dorastania. Wszystko ma znaczenie: czynniki ekonomiczne, społeczne, technologiczne, polityczne. Kształtowanie się wartości następuje według tej teorii do ok. 12-14 roku życia.

W Rosji mieszkają obecnie przedstawiciele kolejnych pokoleń (w nawiasach podano lata urodzenia).

  • Największe pokolenie (1900-1923).
  • Milczące pokolenie (1923-1943).
  • Pokolenie wyżu demograficznego (1943-1963).
  • Pokolenie X („X”) (1963-1984).
  • Pokolenie Y („Y”) (1984-2000).
  • Pokolenie Z „Zed” (od 2000).

Przyjrzyjmy się każdemu bardziej szczegółowo.

Największe pokolenie (1900-1923)

Podstawowe wartości osób należących do tego pokolenia kształtowały się do połowy lat 30. ubiegłego wieku. Te lata, jak pamiętamy, to były rewolucje, wojna domowa, kolektywizacja, elektryfikacja. Wyróżniają się pracowitością, odpowiedzialnością, wiarą w świetlaną przyszłość, przywiązaniem do ideologii, tradycji rodzinnych i rodzinnych, kategorycznymi osądami.

Niemal każdy z nas zna lub znał ludzi, którzy urodzili się w tamtych latach. Jeśli coś oceniają, to naprawdę bardzo trudno jest ich do czegoś przekonać. Ci ludzie, nawet w zaawansowanym wieku, w wieku 80-90 lat, są gotowi przejść przez władze, aby udowodnić swoją prawdę. Pieniądze nie są dla nich cenne. Najwyraźniej wynika to z faktu, że pieniądze w ciągu życia wielokrotnie się amortyzowały, stały się kawałkami papieru, a ludzie wiele razy stracili wszystko, co zyskali.

Ciche pokolenie (1923-1943)

Wartości tych ludzi kształtowały się do połowy lat pięćdziesiątych. Wszyscy pamiętamy ten okres czasu: Wielką Wojnę Ojczyźnianą, represje stalinowskie, najpierw zniszczenie kraju, potem odbudowę; odkrycie antybiotyków.

Pojęcie „rodziny” jest dla nich pojęciem świętym. Tylko w rodzinie może mówić na dowolny temat, dyskutować o problemach, bo bliscy na pewno Cię nie zdradzą ani nie zawiodą. W innych miejscach będą się kontrolować. Stąd nazwa pokolenia – milczący. Fakt, że w tym czasie odkryto antybiotyki, które wywróciły do ​​góry nogami całą światową medycynę, wzbudził w nich bezwarunkowy szacunek dla lekarzy. Słowa lekarzy to prawo, które nie podlega negocjacjom. Osoby należące do tego pokolenia szanują prawa, stanowiska i statusy innych ludzi, są bardzo praworządni. Odpoczynek wiąże się często z uzupełnianiem zapasów, w szafkach z piklami, dżemami i przetworami.

Pokolenie wyżu demograficznego (1943-1963)

Wydarzenia, które miały największy wpływ na kształtowanie się wartości ludzi tego pokolenia: oczywiście zwycięstwo w Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej, sowiecka „odwilż”, podbój kosmosu, jednolite standardy nauczania w szkołach i gwarancja opieki medycznej.

Nazwa pokolenia wzięła się z powojennego wzrostu liczby urodzeń. Dorastali w prawdziwym supermocarstwie.

Wierzyli w swój kraj w sposób, w jaki nie wierzyli ani przed nimi, ani po nich i prawdopodobnie nadal wierzą. Wydarzenia, które zadecydowały o losach tego pokolenia, są bardzo potężne. Ci ludzie to optymiści, dowódcy, kolektywni ludzie.

Nawet niezdarna sowiecka gospodarka zareagowała na szczyt maksymalnej aktywności boomersów w latach 60. i 70. XX wieku. Wtedy w kraju pojawiła się sieć wyspecjalizowanych sklepów „Światło”, „Radio”, „Myśliwy-rybak” i inne.

Najlepszym sportem dla nich jest piłka nożna, hokej. Najlepszym odpoczynkiem jest turystyka. U innych bardzo szanują ciekawość. Teraz przedstawiciele tego pokolenia, „boomers”, są dość aktywni, chodzą do centrów fitness, na baseny, opanowują nowe gadżety i Internet, podróżują do innych krajów jako turyści.

Pokolenie X, czyli nieznane pokolenie (1963-1984)

Wartości: gotowość do zmiany, możliwość wyboru, globalna świadomość, wiedza techniczna, indywidualizm, chęć uczenia się przez całe życie, nieformalność poglądów, poszukiwanie emocji, pragmatyzm, samodzielność, równość płci.

Teraz w biznesie jest to największe pokolenie, łącznie ze mną. To tak zwane pokolenie z kluczem na szyi, dzieci przyzwyczajone do wczesnej samodzielności, same odrabiały lekcje, umiały podgrzać pozostawione na piecu obiady. Ich rodzice z wyżu demograficznego wierzyli, że im lepiej dziecko nauczy się radzić sobie z trudnościami, tym łatwiej będzie mu żyć. Dlatego nie ułatwiali życia swoim dzieciom, a nawet komplikowali je ze względów pedagogicznych. Kluczyk na szyi to symbol wczesnej niepodległości, który wielu moich rówieśników dobrze pamięta.

X-y wyciągają wnioski na podstawie własnych doświadczeń, ale jednocześnie są silnie skupione na opiniach bliskich. W przeciwieństwie do poprzedniej generacji bardziej lubią sporty indywidualne - tenis, narciarstwo. Bardzo cenią czas, cały czas się spieszą. Wszystkie firmy zajmujące się sprzedażą półproduktów i fast foodów powinny być wdzięczne za pojawienie się przedstawicielom pokolenia X.

Rzecz w tym, że przedstawiciele pokolenia X są bardzo pragmatyczni, rozumieją, że fast food nie jest zdrowy, tylko szybki. Ponadto, wybierając leki, wybiorą silniejszy, zdając sobie sprawę, że może to nie być najlepsza opcja do odzyskania jakości.

Co dzieje się na świecie w tym czasie podczas dorastania ludzi pokolenia X? Zamknięcie kraju, stagnacja, zimna wojna, wojna w Afganistanie, pojawienie się narkotyków, początek pierestrojki. A także miało miejsce w tym czasie tak ważne zjawisko, jak boom rozwodowy. Wartości rodzinne w tym czasie były bardzo zachwiane, wiele kobiet - przedstawicieli tego pokolenia zaczęło robić interesy, dążyć do niezależności.

Główną wartością „X” jest możliwość wyboru. Najlepsza praca dla nich to taka, która pozwala im wykazać się kreatywnością. „X” nie musi cały czas zmieniać pracy, ale musi być stale realizowany. Patriotyzm wśród przedstawicieli tego pokolenia jest znacznie słabszy niż wśród ich poprzedników, aby zrozumieć przyczyny tego stanu rzeczy, wystarczy raz jeszcze spojrzeć na listę wydarzeń, które miały miejsce w okresie ich dorastania. Dla „X” ojczyzna to przede wszystkim ojczyzna mała, albo bardzo mała: rodzina, bliski krąg przyjaciół, taki, który sam uważa za swoją.

Generacja X w Rosji obejmuje większość odnoszących sukcesy przedsiębiorców naszych czasów - Jewgienija Kasperskiego, Olega Tinkowa, Jewgienija Czichwarkina.

Pokolenie Y, czyli pokolenie Millennium, następne (1984-2000)

Wartości: wolność, rozrywka, wynik jako taki. System wartości tych ludzi obejmuje również pojęcia „obowiązku obywatelskiego” i „moralności”, „odpowiedzialności”, ale jednocześnie psychologowie zwracają uwagę na ich naiwność i zdolność do posłuszeństwa. W przypadku pokolenia Y na pierwszy plan wysuwa się natychmiastowa gratyfikacja.

W badaniach Pokolenie Y jest również nazywane Pokoleniem Kciuka, ponieważ telefon komórkowy istniał dla nich od zawsze i ci faceci potrafią bardzo szybko pisać SMS-y. Są bardzo podobni do przedstawicieli Największego Pokolenia, których przedstawiciele urodzili się na początku ubiegłego wieku. Ten sam kategoryczny. W dzieciństwie i dorastaniu nastąpił upadek ZSRR, ataki terrorystyczne, konflikty zbrojne, szybki rozwój komunikacji, technologii cyfrowych, Internetu i telefonów komórkowych. Tempo rozwoju stało się bardzo wysokie. Nadeszła era marek.

Narkomania, palenie tytoniu, alkoholizm stały się licznymi poważnymi problemami, omawianymi na najwyższym szczeblu, aż do poziomu międzystanowego. Nadeszła era rozgłosu - w telewizji i Internecie wszystko przeminęło. Innym ważnym aspektem jest globalizacja, zacieranie granic oraz niwelowanie różnic i tradycji narodowych.

Ważne cechy. Niemal wszyscy przedstawiciele pokolenia Y nie są przyzwyczajeni do niezależności, która tkwiła w ich rodzicach – „X” i dziadkach – „Boomerach”. Dorastali pewni własnej wartości. Ze względu na to, że środowisko zewnętrzne wokół nich zmieniało się bardzo szybko w okresie dorastania, charakteryzowały się takimi cechami, jak chęć otrzymania natychmiastowej nagrody za wykonaną pracę oraz absolutna niewiara w dłuższej perspektywie. Kiedy mówi się mu, że musi przepracować dziesięć lat w organizacji, a twoja praca zostanie nagrodzona dostatnim życiem, odpowiada: „Jakie dziesięć lat? Za dziesięć lat możemy mieć inny kraj. W końcu życie zmienia się tak szybko. Dziesięć lat temu w Europie nie było smartfonów, szybkiego internetu, nawet strefy Schengen”.

I ma rację. Jeśli dla poprzednich pokoleń nic się nie zmieniło przez dziesięciolecia (a dla ich poprzedników przez wieki), w jego życiu nie było nic poza szybkimi zmianami. Nie zna innego życia.

Kolejnym ważnym aspektem dla „graczy” jest moda, marki. Uprawiają nawet sport nie po to, żeby wygrywać, żeby być zdrowym czy żeby poczuć się lepiej, ale dlatego, że to jest modne i sprawia przyjemność. Jeśli „gracze” wybiorą sport, będzie to sport bardziej piękny niż użyteczny.

Pokolenie Z (od 2000)

I na koniec powiedzmy trochę o pokoleniu ludzi urodzonych po 2000 roku i urodzonych do dziś. Niewiele jeszcze wiadomo o tym pokoleniu, ponieważ wartości nawet najstarszych przedstawicieli pokolenia Z są w trakcie formowania.

Sama teoria pokoleń opiera się na założeniu, że pokolenia nie tylko różnią się od siebie, ale także są cykliczne. Tak więc, jak wspomniano powyżej, przedstawiciele pokolenia Y są nieco podobni do „największych”. Pojawiają się też opinie, że pokolenie Z będzie bardzo podobne do „cichego pokolenia”, które urodziło się przed II wojną światową. Oczywiście możemy tylko spekulować, ale jeśli teoria pokoleń jest poprawna, to będą one mniej więcej takie same jak te, których dzieciństwo przypadło na lata wojny i lata powojenne.

Jakie globalne wydarzenia dzieją się teraz, gdy dorastają dzieci z pokolenia Z? Światowy kryzys finansowy, konsolidacja biznesu, tworzenie sieci handlowych.

Ich milczenie może wynikać również z wszechobecności różnych środków komunikacji, wyciągają wnioski na podstawie informacji, które otrzymali z Internetu. Proporcja komunikacji na żywo z ludźmi stale spada na korzyść wirtualnej.

Aby zobrazować, które pokolenia stanowią obecnie podstawę sprawnej fizycznie populacji, przedstawiamy diagram opracowany przez ECOPSY Consulting*.

Zanim uogólnimy to, co zostało powiedziane powyżej na temat teorii pokoleń, zwrócę również uwagę na fakt, że lata urodzenia wskazane dla każdego pokolenia są przybliżone. Wiele zależy od konkretnego regionu, w którym dana osoba dorastała. Na przykład, jeśli pokolenie Y urodziło się w dużych miastach w latach 1983-1984, to X urodziło się na odludziu w 1986 roku. Ponadto są ludzie, którzy urodzili się na granicy pokoleń, w takim przypadku mogą mieć nieodłączne cechy wartości w obu pokoleniach.

Jeśli jako młody menedżer uważasz, że wśród twoich pracowników najprawdopodobniej nie będzie osób starszych niż ta, do której należysz, to miej na uwadze, że z pewnością spotkasz ich w postaci swoich menedżerów, współpracowników lub klientów.

Podstawowe wartości

Znając i rozumiejąc podstawowe wartości pracowników należących do różnych pokoleń, możemy pracować z nimi bardziej celowo w zakresie ich motywacji i wyznaczania im zadań. Na przykład trzeba będzie wziąć pod uwagę, że dla osoby urodzonej po wojnie (1943-1963) status rzeczy jest bardzo ważny.

Ważne jest pochodzenie wszystkiego, czego dotyka. Na przykład, jeśli ma dobry szwajcarski zegarek, wierzy, że to poważnie poprowadziło go na ścieżce życiowego sukcesu. To jest dla niego ważne. A jeśli powiesz mu, że ten szwajcarski zegarek, z którego tak się cieszy, jest faktycznie produkowany na Tajwanie lub w Korei, znacznie zepsujesz mu humor. W jego rozumieniu wszystko powinno być konserwatywne i przewidywalne, kwadratowe - kwadratowe i prostopadle - prostopadłe Szwajcarski zegarek wyprodukowany w Korei to nonsens.

Dlatego, gdy szukamy argumentów dla tych osób, aby zmotywować ich do zrobienia czegoś, zdecydowanie musimy odwołać się do władz. Sam prezydent Rosji jeździ na nartach - to argument. W głównym biurze Gazpromu są te same meble - to argument. Bruce Willis nosi tę samą koszulę - to argument.

Ludzie z tego pokolenia mają pewien konserwatyzm wobec marek. Jeśli kiedyś sam zdecydował, że adidas jest fajny, to będzie tak myślał przez całe życie. Bardzo trudno ich przekonać, przekonuje tylko siebie. Można stopniowo wsuwać materiały, zapraszać osoby, które są dla niego autorytatywne, ale wywieranie na niego presji nie ma sensu. Ważne jest, aby wziąć to pod uwagę.

Ale X-y lubią być zaskakiwane. Dla nich ważniejsza będzie właściwość lub jakość produktu niż marka. Są gotowe do użycia chińskich urządzeń, jeśli są wysokiej jakości. IKEA zdecydowanie uderzyła w X-y. Pokolenie tych, którzy dorastali z kluczem na szyi, zacznie samodzielnie montować te hokery i składać meble modułowe w różnych kombinacjach.

Niezależne „X” iw ważniejszych sprawach same będą starały się wyciągać wnioski, podejmować decyzje, bardzo trudno na nie wpłynąć. Jeśli chcesz, żeby „x” coś zrobił, musi sam „dostać się” do tego, nie weźmie ani słowa. Należy to wziąć pod uwagę przy ustalaniu zadań dla X-ów. Tylko jeśli zrozumieją, dlaczego wyznaczasz sobie takie zadanie, do jakiego celu tak naprawdę dążysz, zrealizują zadanie, ale w tym przypadku wykonają je wzorowo.

Do „gry” już powiedzieliśmy, że decydującym czynnikiem przy wyborze produktu jest marka. Jest dobrze zorientowany w modzie, wie, co jest modne teraz, a co nie jest modne. Nawet wiedząc, że aspiryna różnych producentów nie różni się od siebie składem chemicznym, wybierze aspirynę bardziej modnej marki.

Dla nich bardzo ważny jest nastrój, kochają pozytywne emocje. Aby tacy ludzie mogli skutecznie pracować, muszą cieszyć się zarówno pracą, jak i interakcją z ludźmi. Będziecie musieli nieustannie stwarzać im takie warunki.

Pytanie, jak efektywnie pracować z pracownikami – przedstawicielami pokolenia Y, jest obecnie chyba najczęściej dyskutowane w środowisku HR. Biznes nie był na nie gotowy. W ciągu ostatnich dziesięciu lat organizacje zatrudniały głównie pracowników – X, mówiono im: „Będziesz z nami pracował przez dziesięć lat, zarobisz na dobry samochód i mieszkanie”. To dla „X” przedsiębiorstwa wypracowały takie motywatory, jak system ocen i stopni: „Kto pracuje pięć lat – taki zasiłek, kto dziesięć – taki zasiłek”. A teraz na świat przyszło pokolenie Y przygotowane na X. A dla nich stopnie i zasiłki są pustym frazesem.

Teraz wszystkie wcześniej stworzone systemy motywacji są zepsute. Najlepszy szef działu sprzedaży, jakiego widziałem, daje nadprzyrodzone rezultaty, 2,5 razy więcej niż reszta, spotykają się z nim top managerowie, dają mu duży bonus: kariera!" A on odpowiedział: „Nie, chłopaki, chcę jutro. Już zainwestowałem, chcę zwrotu."

Czyli w zasadzie trzeba przyznać, że biznes nie był gotowy na „Graczy”, na razie menedżerowie, trenerzy i konsultanci w wielu organizacjach próbują wymyślać i tworzyć warunki, które będą interesujące dla „Graczy” . Jednocześnie kontynuuje pracę z „boomerami” i „x”.

Formuła zarządzania. Praktyczny przewodnik dla początkującego lidera/ Timur Dergunow. - M.: Mann, Iwanow i Ferber, 2015.
Opublikowano za zgodą wydawcy

Ostatnio globalna sieć i Runet energicznie dyskutują o Generation MeMeMe, która po rosyjsku nazywa się „Generation YAYAYA”. Kwintesencja połowy tych artykułów: „Pokolenie MeMeMe to nie mimimi. Trudno się z nimi komunikować, żyć i pracować. Druga połowa próbuje chronić tych gości, „obalając mity”, ale wydaje się, że tylko pogarsza sytuację, wprowadzając zamieszanie w kategoriach. Zillion postanowił wyjaśnić niektóre niuanse i zaproponować swoje stanowisko.

Istota problemu

Problem z pokoleniami, który ostatnio jest na ustach wszystkich, jest w rzeczywistości bardziej złożony i głębszy, niż formułują to artykuły zatytułowane w duchu „jak żyjemy i pracujemy z nimi”. Ponieważ, po pierwsze, jest to nowe zjawisko „polowania na czarownice”: człowiek, jako najokrutniejszy gatunek całej fauny Ziemi, historycznie musi znaleźć wspólnego wroga. Po drugie, jak na ironię, w wyniku niedbalstwa i wynikającego z tego pomieszania pojęć, ciosem padają ci, którzy nie są „namierzani” przez oskarżycieli społecznych, czyli przedstawiciele innych pokoleń, grup wiekowych i stylów życia. Lepiej więc nazwać Pokolenie YaYaYA klasycznie – Pokolenie MeMeMe (brzmi jak „MiMiMi”) – żeby nie kolidować z terminami (jest ich tak dużo). A już na pewno nie „pokolenie milenijne” czy „pokolenie Y”. Bo okazuje się, że millenialsi/Y nie mają z tym nic wspólnego przez 10-15 lat. Po trzecie, rozdmuchana negatywność wokół pokolenia, które nazywa się „YAYYA”, nie doprowadzi do niczego dobrego. Millenialsi, przyzwyczajeni do bycia „wiecznie młodymi” i zawsze skarceni, biorą artykuły o pokoleniu MeMeMe osobiście i zaczynają pisać artykuły w ich obronie. Choć społeczeństwo przez pokolenie 30-latków, przerośnięte rodzinami, kredytami hipotecznymi, dziećmi i start-upami, i tak nie miało konkretnych pytań.

Czym właściwie jest pokolenie? Z samą definicją, ściśle mówiąc, nie wszystko jest jasne. Według słownika, w demografii pokolenie, czy jak mówią „kohorta”, to ludzie urodzeni w tym samym roku. Pokolenia są również nazywane stopniami pochodzenia od wspólnego przodka, z których każde obejmuje 30 lat. I wszystko wydaje się upaść: zgodnie z tą logiką pokolenie MeMeMe należy do pokolenia milenijnego. Ale w praktyce rozciągnięcie trzech dekad na naszym etapie rozwoju cywilizacyjnego to gigantyczna różnica światopoglądowa, a poza tym warto zastanowić się nad przejściem przez granicę tysiącleci. Czasami mówi się, że jedno pokolenie obejmuje pięć lat i mniej więcej wydaje się to być prawdą: rok to za mało, dziesięć to już całkiem sporo, a 30-letnia luka to ludzie o różnych paradygmatach świadomości i zbiorze umiejętności społeczno-technologicznych. Zamieszanie pojęciowe wynika z faktu, że „przyspieszenie czasu”, przyspieszenie postępu oraz fakt, że nie bierze się pod uwagę mierzenia pokoleń w okresach trzydziestoletnich, jest formalizmem i nieistotnym podejściem. Dyscypliny nie zarządzają tymi procesami, a jedynie odzwierciedlają i badają. Nowe pokolenia i gałęzie subkulturowe nie są wyodrębniane od razu, ale tworzą się w każdym pokoleniu - a co stało się „gałęzią ślepego zaułka”, a co ukształtowało się i oddzieliło jako nowe pokolenie, można ocenić dopiero po kilku dekady.

Nadszedł czas, abyśmy my, trzydziestolatkowie, uznali, że dla siebie jesteśmy wiecznie młodzi, a pod względem społecznym i demograficznym „starzeliśmy się” – nie jesteśmy już samym sercem tego, co nazywamy młodością. Trzydziestolatki to osoby dorosłe. Dostała historyczną okazję, by pozostać na zawsze młodą dorosłą młodością, nawet do późnej starości, i to można pocieszyć. Po 30-latkach, czyli milenialsach / Y, dorośli już „młodzi, długonożni i politycznie piśmienni”, których dziś przez bezwład nadal określa się mianem milenialsów. Ale już teraz staje się jasne dla wielu badaczy i dziennikarzy, że jest to podobne do „pokolenia w pokoleniu”, nowego pokolenia, które różni się od 30-latków i ma inną psychologię społeczną. Powstaje komiczna sytuacja: lamenty staruszka na temat tego, jak 30- i 40-latkowie żyją i pracują obok 20-latków (+/-).

Ta kolumna tak naprawdę nie dotyczy tego, czy pokolenie MeMeMe jest w ogóle złe, czy dobre – jest bardzo niejednorodne. Sam pomysł podnoszenia takich kwestii w społeczeństwie jest absurdalny i wątpliwy, by jako pierwszy wyrazić prowokacyjny i oczywiście niedoskonały pomysł w znanym czasopiśmie, a potem obserwować, jak rozprzestrzenia się on wirusowo po świecie, zdobywając fikcje. W Pokoleniu MeMeMe są dziewczęta i chłopcy, którzy mają obsesję na punkcie selfie i technofetyszu, przynoszą maty do spania pod drzwi Apple Store, starają się dostać na wulgarne reality show, samolubni narcyzowie, którzy przeceniają swoją osobistą wartość i wartość na rynku pracy. Wśród 50-letnich celebrytów i nie-celebrów z różnych krajów nie brakuje też takich, którzy robią komiczne selfie w toaletach i windach, a potem publikują je na Instagramie i Facebooku: ściśle mówiąc, miłość do takich rzeczy jest niejasna kryterium. A w Pokoleniu MeMeMe (tym, które jest własnoręcznie stworzone i nazywa się YAYYA) są bystre umysły, młodzi naukowcy i po prostu normalni faceci, z których w wieku 30 lat wyrosną bardzo porządni ludzie i dobrzy specjaliści. To samo można powiedzieć o każdym pokoleniu: realia technologiczne i przyzwyczajenia zmieniają się, trendy społeczne rosną i spadają, niezmienne pozostaje tylko jedno – społeczeństwo jest zawsze heterogeniczne. W każdym pokoleniu są ludzie, którzy na każdym etapie postępu wpadają w śmieszne, a nawet niebezpieczne skrajności zachowań i światopoglądu.

Na początku nie jest jasne, dlaczego cały ten szum ma miejsce w przypadku kompleksowego omówienia funkcji Generacji MeMeMe i Generacji Y, czyli milenialsów. I tak to wygląda. Millenialsi (czyli 30-latkowie z rodzinami, związkami, dziećmi, kredytami hipotecznymi, MBA i 1-3 stopnie naukowe, z własnym biznesem lub kilkoma zadaniami w pracy) nagle odkryli, że są „ludźmi problemowymi”: samolubnymi narcyzami, karierowiczami, przeceniają swoje talenty i w ogóle nie lubią myśleć, pracować i czekać, ale chcą się sprzedać po wyższej cenie itp.

Po pierwsze, bardzo „na czas”. Po drugie, wszystkie te listy cech i mitów, wokół których budowane są linie obrony i ataku, są absurdalne: każda normalna osoba stara się uniknąć czekania, znaleźć bardziej efektywne algorytmy pracy, aby skrócić drogę do celu i zrobić karierę skok.

O przecenianiu swoich talentów, wyolbrzymionych wymaganiach i narcyzmie z egoizmem: nowa młodzież należąca do pokolenia MeMeMe ma trudny zestaw społecznych trendów, problemów i sprzeczności, do których się przystosowuje. Życie w dobie uniwersalnych mediów i wzajemnej odpowiedzialności sieci społecznościowych wymaga nowych mechanizmów ochronnych, a popadając w skrajności pokazują „dziury w rzeczywistości”. Pozwala nam to „wyleczyć” lub osłabić kolejną nerwicę społeczną, która stała się naszą zależnością od mediów społecznościowych, sieci i usług.

Niedawna sensacja internetowa – krótkometrażowy film festiwalowy „Noah” (Noah) – dotyczy właśnie MeMeMe. W filmie młody mężczyzna, Noah, nieustannie przełącza się ze zhakowanego konta na Facebooku swojej (byłej) dziewczyny na kanał pornograficzny Chatroulette iz powrotem. Dwaj studenci Kanadyjskiego Uniwersytetu Filmowego, Walter Woodman i Patrick Cederberg, nakręcili 17-minutowy film jako swoją pracę magisterską i lepiej niż jakikolwiek artykuł opowiedzieli, w jakiej trudnej sytuacji życiowej znalazło się pokolenie MeMeMe.

Faktem jest, że w dobie internetu i rozkwitu mediów społecznościowych wyrosło/dorasta nowe pokolenie, do którego nadal można swobodnie włączać zarówno 20-latków, jak i uczniów. Większość 30-latków po raz pierwszy „poczuła” Internet w instytucie na początku XXI wieku. A ci, którzy są młodsi, nie pamiętają czasów, kiedy sieć i sieci społecznościowe nie były bezpośrednio dostępne. Internet wyznaczył światowy trend szybkości i dostępności informacji i kontaktów, a sieci społecznościowe wchłonęły i wyolbrzymiły wszystkie najbardziej bolesne cechy ich najbardziej wdzięcznych i naturalnych odbiorców – uczniów, studentów i ogólnie młodych ludzi. Od nich nowe prawa społeczności internetowej rozprzestrzeniły się na starsze pokolenie, na 25-35-latków, którzy mają swoje typowe problemy, głównie związane z kwestią poczucia własnej wartości i osiągnięć społecznych: „co osiągnąłem w porównaniu do ...?" (zastąp imię kolegi z klasy / Zuckerberg itp.). W ten sposób rozpoczął się i kontynuuje nieustanny cykl fałszu i prawdziwego luzu w mediach społecznościowych, który czasem przeradza się w komiczne formy. Kiedy 20-latek lub gimnazjalista, wyczerpany typowymi kompleksami i problemami związanymi z wiekiem, otwiera swoją stronę w sieci społecznościowej i widzi tam celebrację „ochronnej” próżności innego ucznia/ucznia, naśladownictwo, zaczyna się kopiowanie, imitacja i tak w końcu powstają wzory. Dystans między tymi wzorcami a prawdziwymi młodymi ludźmi może okazać się niewiarygodnie duży: wizerunek w sieci jest jeden, ale prawdziwa osoba jest zupełnie inna, czasem bardziej adekwatna.

Istnieje również duży dystans między tymi, którzy należą do tego samego pokolenia. Oto młody utalentowany naukowiec, Ionut Alexandru Budisteanu, z którym niedawno przeprowadziliśmy wywiad (czytaj także: ) Przecież on też w mniejszym stopniu można przypisać pokoleniu milenijnym, a w większym – pokoleniu Z (to inna nazwa pokolenia MeMeMe): urodził się w 1993 roku. Frikessa (dziś) Miley Cyrus urodziła się w 1992 roku. Pokolenie – około jednego, ale podczas gdy Miley demonstruje swoje umiejętności i osiągnięcia w dziedzinie twerkingu, Ionut Alexandru – w zakresie opracowywania maszyn samojezdnych opartych na sztucznej inteligencji. A tak przy okazji, nie tylko marzy o pomocy ludziom na Ziemi, ale opracowała już urządzenie, które pomaga ludziom niewidomym widzieć językiem, podczas gdy Miley demonstruje ludziom na Ziemi długość i elastyczność swojego języka. Co więcej, Ionut jest również dość MeMeMe w sensie koncepcji - „YAYAYA” w jego słowach to również dużo. Ale po pierwsze nie różni się od przypadku: główna nagroda Intel ISEF - Gordon E. Moore Award przyznawana jest nie bez powodu. Po drugie, w konstrukcji tego „YAYAYA” występują trzy kluczowe znaczenia: „ i Chcę zobaczyć, czy ja też dam radę zrobić ten projekt”, „ i Chcę być ze mnie dumny, a sąsiednie dzieci wzięły ze mnie przykład „i” i Chcę, aby moje wynalazki były przydatne dla wszystkich ludzi na planecie ”(dosłownie). Jeśli to jest egoizm i narcyzm, to może więcej egoizmu i narcyzmu. Oczywiście można powiedzieć, że takich 20-latków jest tylko kilku. Nie tak bardzo, jak bym chciał, tak. A żeby było ich więcej w przejściowym Pokoleniu MeMeMe i następnym po nim, najważniejsza jest ciągła edukacja.

Jeśli mówimy o negatywnych cechach przypisywanych pokoleniom, to jest na ten temat wyczerpująca teza: „każde pokolenie ma swoją YAYA”. A oto rekurencja: w zależności od znaczenia „YAYAYA”. Nie przejmuj się tym, że nowe pokolenie 20-latków wydaje się aroganckie i przeceniające siebie. Połowa jest powierzchowna, maska. W drugiej połowie 20-latkowie próbują granic i szczęścia, widząc wiele przykładów szybkiego sukcesu. A kto nie chciałby spróbować szybkiego sukcesu prawnego, gdyby miał szansę? Deprecjacja pokoleń wygładza te ostre zakręty, a za 15-20 lat ci, którzy są dziś skarceni / chronieni jako pokolenie YYYYA, będą również oburzeni przywarami i „wadami” tych, którzy urodzili się w 2013 roku. To samo zrobiono w starożytnej Grecji. To tylko zmęczenie duchem dorastania i dorosłych - i zazdrość o czyjąś młodość.

Kolejna kwestia: społeczeństwo uwielbia łaskotać nerwy. Jest całkiem możliwe, że średniowieczne polowanie na czarownice było zasadniczo czymś podobnym, ale przekształciło się w taki koszmar z powodu ogólnej biedy intelektualnej i niedorozwoju idei ludzkości. Człowiek jest z natury wrogi. Na przestrzeni dziejów szukał, znajdował i wyznaczał sobie wrogów: nie ma znaczenia, czy mówimy o innym narodzie, przedstawicielach innej wiary, partii czy grupie społecznej o nietypowym wizerunku/zachowaniu.

Pokolenie Z /MeMeMe /ЯЯЯ doczekało się kontrowersyjnego czasu z własną charakterystyką (ale również 30-, 40-latków itp.). Jak mogą to zrobić. Po co jeszcze bardziej komplikować swoje zadanie artykułami w duchu „jak z nimi żyć i pracować”? Tak, normalne jest życie i praca, w normalnym trybie: wybieranie najprzyjemniejszego i odpowiedniego dla siebie w związkach, rodzinie, przyjaciołach i pracy, co jest uniwersalną zasadą dla każdego. Cóż, pojawiło się nowe pokolenie, więc co z tego? Jaka jest pilna potrzeba podjęcia decyzji, co z nimi zrobić: „jak z nimi żyć i pracować”. Kilka lat temu „dzieci bały się” hipsterów. Teraz zaczęli promować temat „YAYAYA”. I promują to mimowolnie: po prostu ludzkość ma taką frajdę – znaleźć wspólnego „wroga” i „zaprzyjaźnić się z nim”. Potem się nudzą i przyjmują kogoś nowego, wciąż świeżego w postaci „zagrożenia społecznego”.

To, co łączy milenialsów i pokolenie MeMeMe, to poważne problemy społeczne: z pracą, edukacją i życiem osobistym. Świat stał się bardziej otwarty, a jednocześnie socjopatyczny: ludzie mają dużo szybkich kontaktów, ale silne i wygodne połączenia są dla wielu problematyczne. Ponadto milenialsi są także „pokoleniem zawiedzionych nadziei”: więcej oczekiwano od życia niż większość milenialsów, którzy otrzymali w wieku trzydziestu lat. Oba pokolenia stanęły w obliczu finansowej niedostępności klasycznego szkolnictwa wyższego i wyższej stopy bezrobocia niż poprzednie pokolenia. A szum wokół milenialsów i pokolenia MeMeMe nie jest nieszkodliwy: programuje społeczeństwo, pracodawcę na negatywne stereotypy, które przejawiają się w postawie i zachowaniu. Jeśli np. przedstawiciel MeMeMe w takiej czy innej sytuacji zachowywał się w pracy inaczej niż przywykł do tego jego 40-, 50-letni szef, to takie zachowanie zostanie od razu zinterpretowane w kontekście list grozy opisujących dziwnie uogólniony cechy generacji MeMeMe. A co tak naprawdę może być? Millenialsi i pokolenie MeMeMe to rzeczywiście ludzie o innym paradygmacie myślenia. Chociaż, znowu, nie wszyscy: możesz być postępowym 60-latkiem i tępym 20-latkiem. Nazwy pokoleń oznaczają nie tyle lata narodzin i życia, ile paradygmaty myślenia. Tak więc milenialsi i MeMeMe wyróżniają się „horyzontalną” wizją kontaktów społecznych, podczas gdy pokolenia „rodziców” trzymają się „pionowego”, hierarchicznego paradygmatu interakcji społecznych.

Greg Kress, amerykański inżynier, projektant, fizyk, futurysta, badacz budowania zespołu, założyciel i dyrektor generalny innowacyjnego startupu Radicand Lab, wypowiedział się na ten temat w niedawnym wywiadzie dla Zillion. (czytaj także Gregory Kress: „Jeśli możesz przewidzieć wynik, nie robisz nic nowego””) :


- Uważam, że najskuteczniejsze zespoły wcale nie potrzebują lidera. Najlepsze zespoły nie są hierarchiczne, a odpowiedzialność za podejmowanie decyzji rozkłada się równomiernie. Odkryłem, że najlepsi menedżerowie to ci, którzy zostają sami. Często spotykałem się z przypadkami złego zarządzania lub przydziału do zadania, które było wyraźnie poniżej mojego potencjału. Tak się nie stało, gdy sam zarządzałem pracą w zespole. W pewnym sensie najlepszy lider to najlepszy kolega z drużyny, kolega z drużyny.

Właśnie dlatego brak świętego, hierarchicznego strachu wśród milenialsów – a tym bardziej w MeMeMe – nazywany jest arogancją: jest niezrozumiały i oburzający dla tych, którzy nie są do tego przyzwyczajeni. Ale w istocie koncepcja „horyzontalnej” interakcji społecznej – to znaczy bez hierarchicznych zabiegów – jest zdrowszym, zasadniczo demokratycznym paradygmatem. Za jego rozwojem stoi przyszłość, w której każdy może stać się naprawdę równy, a nie w taki sposób, że „wszyscy są równi, ale niektórzy są bardziej równi”. Jeśli mówimy o bezczelności w innym kontekście, to zawsze jest to kwestia etyki osobistej.

Do tej pory kilka pokoleń zostało zidentyfikowanych nienaukowo lub prawie naukowo, które pojawiły się w XX wieku i istnieją w XXI wieku. Niemal dla każdego z nich występują zduplikowane nazwy, które jednocześnie niosą nieco inne znaczenie. Istnieje wiele opcji podziału pokoleń na dekady, zwłaszcza jeśli chodzi o generacje Y i Z. Tutaj proponuje się wariant, który wydaje się przekonujący, choć jak dotąd granice czasowe tych pokoleń można wyznaczyć jedynie warunkowo – czas się wyjaśni i poprawi.


Utracone Pokolenie (Utracone Pokolenie)

Urodzili się w latach 1880-1900. Autorstwo tego terminu należy do amerykańskiej pisarki Gertrude Stein: tak nazwała emigrujących amerykańskich pisarzy, którzy zebrali się w jej domu. W przyszłości znaczenie tego terminu objęło całą grupę pisarzy okresu powojennego, w których dziełach wyrażany był pesymizm, utrata ideałów i rozczarowanie współczesną cywilizacją. To samo dotyczyło czytelników, którzy podzielali te odczucia. Wydarzenia historyczne, które wpłynęły na powstanie Lost Generation: I wojna światowa, Wielki Kryzys oraz wydarzenia, które doprowadziły do ​​powstania ZSRR i rozwoju polityki Związku według scenariusza stalinowskiego.

Największe pokolenie (największe pokolenie)

Inne nazwy: Generation GI, Generation of Winners. Obejmuje osoby urodzone w latach 1901-1924. Termin został wymyślony przez dziennikarza NBC i nadawcę Toma Brokawa (czasami określanego jako Tom Brokaw). Przedstawiciele tego pokolenia byli świadkami takich wydarzeń historycznych jak II wojna światowa i powstanie ONZ.


Ciche pokolenie (ciche pokolenie)

Tak magazyn Time nazwał osoby urodzone w latach 1925-1945. Ważnymi dla niego wydarzeniami historycznymi są wojna koreańska i zimna wojna. Pokolenie to nazywane jest milczącym ze względu na swój konformizm i brak znaczącego wkładu w kulturę (z wyjątkiem ruchu beatników).


Pokolenie wyżu demograficznego (pokolenie wyżu demograficznego)

Inne nazwy: Me Generation,Pokolenie Ja , Pokolenie wyżu demograficznego. Odgałęzienia: Golden Boomers, Generation Jones, Alpha Boomers, Yuppies, Zoomers, Cuspers. Te narodziły się w dziesięcioleciach eksplozji demograficznej, w latach 1946-1964. Gwałtowny wzrost liczby ludności był związany z rewolucją seksualną, popularnością muzyki rockowej i ruchu hippisowskiego, ewolucją poglądów społeczno-politycznych społeczeństwa demokratycznego. Termin został ukuty przez New York Times. Wydarzenia, które stały się najbardziej znaczące dla tego pokolenia: wzrost i rozwój muzyki rockowej, rewolucja seksualna, wojna wietnamska, inwazja na Czechosłowację i maj 1968 we Francji (kryzys społeczny skutkujący demonstracjami, zamieszkami i ogromnymi zmianami w społeczeństwie francuskim) . Główną cechą wyżu demograficznego, który dorastał w zaciszu, był bunt przeciwko autorytaryzmowi i „klasycznym” zasadom moralnym. Co ciekawe, pokolenie wyżu demograficznego zostało podzielone na Golden Boomers, Generation Jones, Alpha boomers, Yuppies, Zoomers i Cuspers, ale nie było możliwe wyznaczenie wyraźnych granic dla różnych gałęzi.

Być może w przypadku millenialsów i MeMeMe Generation będzie tak samo – można to ocenić jedynie w kontekście historycznym, z dystansu, co po raz kolejny potwierdza daremność prób oceniania millenialsów i YYYA tu i teraz.

Pokolenie wyżu demograficznego nazywane jest również terminem zaproponowanym przez pisarza Toma Wolfe - Me Generation, Generation I. Wolfe, podobnie jak później Christopher Lash, zaznaczył rozkwit narcyzmu wśród młodego pokolenia. Narcyzm był rozumiany jako priorytet samorealizacji ze szkodą dla społecznej odpowiedzialności. Ale tutaj jest ważna kwestia: hipokryzja społeczno-polityczna i ekonomiczna są najlepszymi demotywatorami, które zachęcają ludzi z każdego pokolenia do protestów lub emigracji wewnętrznej i skupienia się na samorealizacji i radości z życia. Oznacza to, że w porównaniu z połową ubiegłego wieku nie ma teraz strasznego nieszczęścia nowego pokolenia: wszystko już się wydarzyło i będzie się powtarzać. Jeśli kilka dekad później cechy Pokolenia Me (Pokolenie I) zostały pomnożone przez trzy, aby uzyskać Pokolenie MeMeMe (Pokolenie YAYA), to mówi tylko jedno - demotywacja przez społeczno-polityczną i ekonomiczną hipokryzję potroiła się w ciągu pół wieku.


Pokolenie X (Pokolenie X)

Inne nazwy: Xers, Xers, Generation 13, Unknown generation. Urodzili się w latach 1965-1982. Termin został zaproponowany przez brytyjską badaczkę Jane Deverson i hollywoodzkiego reportera Charlesa Hambletta, a naprawiony przez pisarza Douglasa Copelanda. Wydarzenia, które wpłynęły na to pokolenie: wojna afgańska, operacja Pustynna Burza, początek ery komputerów osobistych, pierwsza wojna czeczeńska. Czasami osoby urodzone w tych latach są klasyfikowane jako pokolenie Y, a nawet Z (choć te ostatnie nie zostały uwzględnione w projekcie), a czasami próbują łączyć milenialsów (Y) i MeMeMe (Z) z literą X. W Stanach Zjednoczonych pokolenie X jest powszechnie określane jako osoby urodzone w okresie wyżu demograficznego. Badanie brytyjskiej młodzieży przeprowadzone przez Jane Deverson w 1964 roku dla magazynu Womans Own wykazało, że młodzi ludzie „śpią ze sobą przed ślubem, nie są religijni, nie kochają królowej i nie szanują swoich rodziców, nie zmieniają swojego nazwiska, gdy wyjść za mąż." Czasopismo odmówiło publikacji wyników. Deverson pojechał do Hollywood, aby opublikować książkę z reporterem Charlesem Hamblettem. Wymyślił wielkie imię „Pokolenie X”. Kanadyjski pisarz Douglas Copeland polubił ten chwytliwy tytuł i ugruntował go w Generation X: Tales for an Accelerated Culture, która zajmowała się lękami i niepokojami ludzi urodzonych w latach 1960-1965: mówili o utracie więzi kulturowej z pokoleniem Baby. . Co ciekawe, osoby urodzone między 1965 a 1982 rokiem otrzymały inne głośne nazwiska. Na przykład „pokolenie 13” - w książce Williama Straussa i Neila Howe'a z 1991 roku. Strauss i Howe wierzyli, że powstało pokolenie 13:

  • Niezadowolenie z władz, brak zaufania do kierownictwa.
  • obojętność polityczna.
  • Wzrost liczby rozwodów.
  • Wzrost liczby matek w miejscu pracy.
  • Zerowy wzrost populacji.
  • Dostępność doustnych środków antykoncepcyjnych.
  • Wzrost nieporozumień w systemie edukacyjnym.
  • Ograniczenie finansowania systemu oświaty i niedostępność kredytów studenckich.
  • Zwiększone wymagania akademickie i zdolności intelektualne.
  • Problemy środowiskowe.
  • Pojawienie się Internetu.
  • Koniec zimnej wojny.


Millenialsi (milenialsi) lub pokolenie Y (pokolenie Y)

Inne nazwy: Generation Y, Millennium Generation, Peter Pan Generation, Next Generation, Network Generation, Echo Boomers, Boomerang Generation, Trophy Generation. Różne źródła odnoszą do tego pokolenia różnych ludzi. Niektórzy twierdzą, że to wszystko narodziło się od wczesnych lat 80-tych. Inne podają: od 1983 do końca lat 90. XX wieku. A jeszcze inni uwieczniają wczesne lata 2000. Druga opcja – od 1983 do końca lat 90. – jest chyba najbardziej przekonująca.

Można by pomyśleć, że dwie osoby urodzone w różnicy 1-3 lat mogą należeć do różnych pokoleń tylko z tego powodu. Dwie osoby urodzone tego samego dnia mogą należeć do różnych pokoleń w zależności od możliwości, kontekstu kulturowego, środowiska dorastania, możliwości społecznych, edukacyjnych i technologicznych, a także trendów - to jest bardziej zgodne z prawdą.

Powrót do pokolenia Y: termin został ukuty przez magazyn Advertising Age. Uważa się, że na kształtowanie się jego światopoglądu wpłynęły: pierestrojka, upadek ZSRR, „rozpiętość lat 90.”, terroryzm, wojny (w Iraku, Czeczenii itp.); międzynarodowy kryzys finansowy, rosnące koszty mieszkaniowe i bezrobocie; telewizja, popkultura, trackery torrentów i hosting wideo, rozwój komunikacji mobilnej i internetowej, technologia komputerowa, sieci społecznościowe, media cyfrowe i gry wideo, kultura flash mob i memów, komunikacja online, ewolucja urządzeń itp.

Najważniejsze, co charakteryzuje to pokolenie, to zaangażowanie w technologie cyfrowe, filozoficzny paradygmat nowego tysiąclecia (millennium), nowa runda podziału na poglądy liberalne i konserwatywne. Ale najważniejszą rzeczą, jak mówią w ramach klasycznej interpretacji, jest chęć opóźnienia przejścia w dorosłość, ale w rzeczywistości koncepcja wiecznej młodości (choć z depresyjnymi przerywnikami).

W socjologii gwałtownie pojawiło się pytanie - co uważa się za dorosłość? Badacz Larry Nelson zasugerował, że milenialsi powoli podejmują zobowiązania dorosłości z powodu negatywnego przykładu ich poprzedników. Z jednej strony jest to logiczne i prawdziwe. Z drugiej strony nie jest brany pod uwagę fakt, że jest to Pokolenie Tysiąclecia, czyli już ludzie z „innymi mózgami”. Evgenia Shamis, koordynatorka projektu Teoria pokoleń w Rosji – Rugenerations, zasugerowała, że ​​pokolenie Y nie ma i nie będzie miało bohaterów, ale są idole, a w przyszłości sami przedstawiciele pokolenia milenijnego staną się bohaterami dla innych pokoleń. To właśnie widzimy w dobie startupów. Pokolenie Y wypracowało szczególny stosunek do kultury korporacyjnej: przedstawiciele tego pokolenia oczekują wyników i korzyści z pracy, dążą do dostosowania warunków pracy do własnego życia, preferują elastyczne godziny pracy, outsourcing itp. Oczywiście dla tych warstw menedżerów, które są przyzwyczajone do „niewolnictwa korporacyjnego”, taka sytuacja jest niewygodna. Ale logika w nim pokolenia jest przejrzysta: ludzie zdali sobie sprawę, że życie jest piękne i różnorodne, muszą pracować nad tym, co jest prawdziwą pasją, a hierarchia jest konwencją, konstrukcją społeczeństwa, a właściwie „wszyscy ludzie są bracia”.


Pokolenie Z (pokolenie Z) lub pokolenie MeMeMe (pokolenie MeMeMe)

Inne nazwy: Pokolenie YAYA, Pokolenie Z, Net Pokolenie, Internet Pokolenie, Pokolenie I, Pokolenie M (od słowa« wielozadaniowość'), Homeland Generation, New Silent Generation, Generation 9/11(odniesienie do ataku z 11 września jako punktu zwrotnego w życiu pokolenia). Do niedawna „kanonicznie” pokolenie milenijne obejmowało również osoby urodzone przed początkiem XXI wieku. I dopiero teraz, po dziesiątkach artykułów, wielu profesorów i dziennikarzy uniwersyteckich, zdając sobie sprawę z niezgodności powstałego „drzewa pokoleń”, skłania się do przekonania, że ​​niesłuszne jest łączenie dzisiejszych trzydziesto- i dwudziestolatków w jedno pokolenie, ponieważ widoczne są znaczne różnice, wskazujące na nową rundę ewolucji społecznej.

Więc, Pokolenie Ζ (lub Pokolenie MeMeMe) to osoby urodzone na początku lat 90. i 2000. (Business Insider pisze, że Generacja Z urodziła się w latach 1996-2010). Na ich filozoficzne i społeczne poglądy wpłynął globalny kryzys finansowy i gospodarczy, Web 2.0 oraz rozwój technologii mobilnych. Przedstawiciele Pokolenia Z są uważani za dzieci Pokolenia X, a czasem także za dzieci Pokolenia Y, czyli milenialsów.

Podstawową właściwością Generacji Z jest to, że technologia jest we krwi, traktują ich na zupełnie innym poziomie niż nawet milenialsi. Kluczowym terminem w całej tej historii jest: Cyfrowi tubylcy. W cyfrowym świecie sami są lokalni. I ich rodzice i starsze rodzeństwo, należące do pokoleń X i Y, - Cyfrowi imigranci, cyfrowi imigranci. Co więcej, całe Pokolenie Z (GG) narodziło się w dobie globalizacji i postmodernizmu. Z kumulowały w sobie cechy bliskich w czasie poprzedników i te cechy, które już czujemy, ale nie potrafimy jeszcze precyzyjnie sformułować. Za dziesięć, dwadzieścia lat okaże się to łatwiejsze: wtedy będzie można porównać to, co uzyskuje się pośrednio i jak to się zaczęło. A ponieważ „materiałem budulcowym” do tego jest wyraźniejsza arogancja, zaprzeczenie hierarchii, egoizm i narcyzm, „ciemna strona mocy” Generacji Z jest intuicyjnie nazywana MeMeMe, czyli YAYA.

Nadal trudno jest spojrzeć poza horyzont i zrozumieć, dlaczego ewolucja człowieka „potrzebuje” tych cech Pokolenia Z (Pokolenie YAYA). Całkiem możliwe, że będą służyć czemuś, czego nie do końca rozumieją nawet trzydziestolatki. Już teraz można poczynić nieśmiałe, pozytywne założenia: po wyzdrowieniu z chorób dojrzewania pokolenie Z, oskarżone o egoizm i narcyzm, postawi pierwsze kroki w kierunku zrównoważonego stylu życia przyszłości, w którym będzie pracować dla twórczej przyjemności i korzyści społecznych, stworzy rodzinę z uczuć, a nie dlatego, że społeczeństwo uważa, że ​​nieprzyzwoite jest samotność, posiadanie dzieci nie dla szklanki wody na starość, ale przekazywanie ich dojrzałych cyfrowych i libertariańskich wartości Generacji Alpha, jak przewiduje demograf Mark McCrindle. Możliwe są również negatywne scenariusze dla Generacji Z: czas wiele wyjaśni. Oto genialna odpowiedź Mao Zedonga na wszystko: „Za wcześnie na wyciąganie wniosków”.


Generacja Alfa

Alfa są już wśród nas. Urodzili się około 2010 roku. To jest prawdziwe pokolenie XXI wieku. Millenialsi, czyli dzisiejsi trzydziestolatkowie, są aktywnie zaangażowani w tworzenie Generacji Alfa – i przekażą jej swoje wartości, aby budować lepszą przyszłość. Dlatego najlepszą rzeczą, jaką możemy dziś zrobić dla Generacji Alfa, jest ciągłe uczenie się i pomaganie innym w nauce: wspieranie „jasnej strony” Generacji Z.

Załóżmy, że wszystkie te podziały nie są ścisłe i nie są ustalane przez naukę - możliwe są różne interpretacje i stanowiska: skoro jesteśmy świadkami procesów przejściowych, możemy tylko przypuszczać, że taka ciągłość pokoleń nadchodzi. Ogólnie będzie to widoczne.

P. S.

Profesor psychologii z University of Georgia, William Keith Campbell, podzielił się z Zillionem kilkoma interesującymi przemyśleniami na temat pokoleń, indywidualizmu i narcyzmu.


William Keith Campbell

(W. Keith Campbell)

Profesor, Kierownik Katedry Psychologii Uniwersytetu Georgia, dr hab. Specjalizuje się w badaniu narcyzmu. Autorka licznych artykułów, m.in. w USA Today, Time i The New York Times. Ekspert gościnny w popularnych programach radiowych i telewizyjnych. Jego książki to „Kiedy kochasz mężczyznę, który kocha samego siebie: jak radzić sobie z jednokierunkowym związkiem”, „The Narcissistic Epidemic” („Epidemia narcyzmu: Życie w epoce uprawnień”) i wiele innych („Podręcznik o narcyzmie i narcyzach”). Zaburzenie osobowości: podejścia teoretyczne, „Wyniki empiryczne i leczenie”). Oficjalna strona: WKeith Campbell. Com

Dla każdego pokolenia jest kilka nazw i żadna nie jest naukowo poprawna. W naszych badaniach odkryliśmy, że zmiany następują płynnie. Ktoś, kto urodził się w 1980 roku, będzie psychologicznie bliższy osobie urodzonej w 1979 roku niż osobie urodzonej w 1990 roku.

kultura Stanów Zjednoczonych jak wiele innych krajów, zmienia się w kierunku indywidualizmu. Ma to wiele pozytywnych aspektów, w szczególności wzrost poziomu tolerancji. Nasza praca koncentruje się na rozwoju narcyzmu jako jednego z negatywnych przejawów. Aby zbadać to zjawisko kulturowe, obserwujemy różne działania społeczne, od tego, jak ludzie zachowują się na Facebooku, po to, jak nazywają swoje dzieci.

Ogólnie oglądanie pokoleń widzimy, jak wzrasta indywidualizm, narcyzm i samoocena – ale też tolerancja.

narcyzm- to jest wspaniała lub zawyżona ocena siebie. Z narcyzmem związane są cechy osobowości, takie jak egocentryzm, zwracanie uwagi na siebie i poczucie wybrania. Narcyzm kojarzy się z indywidualizmem, ale jest to indywidualizm z mniejszą odpowiedzialnością i poczuciem wyższości nad innymi. W skrajnych przypadkach narcyzm może stać się zaburzeniem psychicznym, ale jest to dość rzadkie.

Profesor William Keith Campbell: „Myślę, że naprawdę interesujące jest pytanie: dlaczego psychologiczne cechy młodych ludzi nie zmieniają się zgodnie ze spowolnieniem gospodarczym, które obserwujemy przez ostatnie pięć lat?”


Zmiany w kulturze które obserwujemy, rozpoczęły się co najmniej na początku lat siedemdziesiątych. Jest to więc coś więcej niż wpływ sieci społecznościowych czy telewizyjnych reality show. Myślę, że jest istotna różnica między pozostaniem młodym i pełnym życia – jak bycie energicznym i otwartym na nowe pomysły – a nie dorastaniem, rezygnacją z ważnych obowiązków i obowiązków dorosłych.

Istnieje teoria, że ​​milenialsi musi być bardzo zaangażowanym pokoleniem ze świadomością obywatelską: jej ślady czerpią z pomysłów rosyjskiego ekonomisty Kondratiewa. Jednak duża ilość zebranych przez nas danych nie wspiera tego pomysłu. Myślę, że naprawdę interesujące jest pytanie: dlaczego psychologiczne cechy młodych ludzi nie zmieniają się wraz ze spowolnieniem gospodarczym, które obserwujemy w ciągu ostatnich pięciu lat?

Kiedy robisz badania różnice grupowe – czy to kulturowe, płciowe czy generacyjne – zawsze istnieje ryzyko postrzegania różnic i stereotypizowania jednostek w negatywny (a czasem pozytywny) sposób. Każde pokolenie prezentuje szeroką gamę osobowości.

W młodszych pokoleniach znacznie więcej tolerancji. Jednocześnie może występować tendencja do mniej identyfikowania się z narodami, a bardziej z niestabilnymi grupami. Nie wiem, czy będziemy mieli globalny naród, czy po prostu zmniejszy się znaczenie przynależności do narodu, co stanie się kluczem do organizacji społeczeństwa.

Ilustracja na okładce: Zdjęcie: on