Podsumowanie zajęć z nowego roku. Otwarta lekcja sztuki „Szczęśliwego Nowego Roku”

Podsumowanie zajęć z nowego roku. Otwarta lekcja sztuki „Szczęśliwego Nowego Roku”

Streszczenie lekcji plastyki „Bajka noworoczna”, kl. 3-4

Opracowany przez: Stepanova Tatyana Sergeevna, nauczycielka sztuk pięknych, gimnazjum Debesskaya, wieś Debesy, Republika Udmurcka.
To podsumowanie będzie przydatne dla nauczycieli edukacji dodatkowej, nauczycieli sztuk pięknych przy projektowaniu noworocznej wystawy rysunków w szkole. Lekcja przeznaczona jest dla 3-4 klas (dla dzieci w wieku 9-12 lat).
Cele Lekcji:
-według treści: wiedzieć o składzie rysunków noworocznych, o sposobach przekazywania świątecznego nastroju, o noworocznych obrazach Świętego Mikołaja i Snow Maiden; o cechach jego rysunku;
- w drodze pracy: opanuj techniki przedstawiania portretu bajkowego bohatera w technice rysowania „z miejsca”.
Zadania:
- wychowanie szacunku do świąt i tradycji, do bohaterów Nowego Roku - Świętego Mikołaja i Śnieżnej Dziewicy;
- pielęgnować miłość do kreatywności;
- kontynuowanie kształtowania wiedzy o sposobach przekazywania nastroju poprzez kolory, mimikę, ruchy ludzi i zwierząt;
- wykształcenie umiejętności porównywania i dokonywania wyboru, oceny estetycznej dzieł artystów;
- rozwijać wyobraźnię i wyobraźnię, umiejętności samodzielnego twórczego myślenia;
- rozwijać umiejętność pracy z różnymi materiałami plastycznymi.
Materiały wizualne i dydaktyczne: rysunki noworoczne dla dzieci, prezentacja.
Seria literacka: wiersz M. Azariyants „Wkrótce, wkrótce Nowy Rok ...”.
Wyposażenie dla nauczyciela: próbki rysunków noworocznych dzieci, komputer, projektor, tablica, prezentacja. Dla uczniów: gwasz, akwarela, pędzle, kredki, flamastry, ołówek, gumka, brokat, blichtr, deszcz, format A3.

Przebieg lekcji:
Na ekranie wyświetlane jest tło sylwestrowe (slajd 1).

- Cześć chłopaki! Posłuchaj pięknego wiersza:

Już niedługo Nowy Rok.
Za oknem pada śnieg.
Wróble drżą pod dachem
Misha słodko śpi w swoim legowisku,
Mróz trzeszczy w nocy
Gryzie zięby w nos.
Drzewa są ustawione w szeregu
Zmień strój lasu.
Śnieżne czapki, futra
Girlandy są złote.
Już niedługo Nowy Rok.
Śmiech, okrągły taniec pod drzewem.
Święty Mikołaj z dużą torbą
Idzie przez las.
Gwiazdy świecą jasno dla niego
W swojej torbie ma prezenty.
mandarynki, pomarańcze
Dla chłopaków z kraju Rosji.
Gofry, jabłka, cytryny
A orzechów są miliony.
Pospiesz się, Nowy Rok,
Dzieci już czekają.

(M. Azariyants)

Chłopaki, czy macie już nastrój noworoczny? Czekasz na Nowy Rok?

Oczywiście, że czekasz! To bardzo fajne, bo przynosi nam radość, prezenty, magię, gratulacje od rodziny i przyjaciół! Ale aby święta Nowego Roku były jasne i wesołe, musisz się na to przygotować! Na przykład możesz sam wybrać lub zrobić prezenty swojej rodzinie i przyjaciołom, może to być kartka świąteczna lub rysunek noworoczny, jasne bajkowe rzemiosło ozdobione blichtrem i błyskotkami lub noworoczna zabawka na choinkę! Prezent ręcznie robiony jest ceniony znacznie wyżej niż prezent kupiony w sklepie, ponieważ jest robiony z sercem, pilnie, a my wkładamy w to swoją wyobraźnię i nasz noworoczny nastrój! Prawda?

Tak więc dzisiaj postaramy się dać odrobinę naszego noworocznego nastroju wszystkim nauczycielom i dzieciom uczącym się w naszej szkole! Jak to robimy? To bardzo proste - narysujemy jasne, kolorowe rysunki noworoczne i zorganizujemy wystawę „Noworoczna opowieść” w szkole! Ale przed rozpoczęciem pracy musimy pamiętać, jak wygląda nasz rosyjski Mikołaj i piękna Śnieżna Panna! Pamiętasz? W końcu bez nich Nowy Rok nie może być magiczny i radosny! Powstaje dyskusja, dzieci dyskutują o wizerunku Świętego Mikołaja i Snow Maiden.

Dobra robota chłopcy! Ale nadal lepiej widzieć je wyraźnie! Spójrz na ekran! (Slajd 2. Obraz Świętego Mikołaja i Snow Maiden).


- Chłopaki, jak możesz ich scharakteryzować? Jakie ubrania mają na sobie Święty Mikołaj i Śnieżna Panna? Jaką fryzurę mają te postacie? Jak przekazywane są ich nastroje?

Dobra robota chłopcy! Ale w końcu na rysunku noworocznym można przedstawić nie tylko Świętego Mikołaja i Snow Maiden! Co jeszcze możesz narysować?

Oczywiście udekorowana puszysta choinka, prezenty, symbol roku 2018 - piesek, różne zwierzęta i ptaki, dzieci i dorośli. Zobaczmy, jak artyści przedstawili Nowy Rok na swoich płótnach! (slajdy 3, 4, 5). Zdjęcia prac artystów: „Przed wakacjami” i „Nowy Rok” Iriny Rybakowej; „Nowy Rok” Aleksander Guriajew.




- Jak przedstawia się Nowy Rok w pracach artystów? Jak przekazywany jest nastrój noworoczny?

Bardzo dobrze! Noworoczny nastrój oddany jest poprzez kolorystykę obrazu, mimikę twarzy ludzi, ich gesty, ruchy.

Zobaczmy teraz niektóre z noworocznych prac dzieci! (slajd 6).


- Dzieła dzieci wyróżniają się blaskiem, emocjonalnością, radością, naiwnością! A jaką pracę mamy u Ciebie! Spróbujmy przedstawić „Opowieść noworoczną” i przekazać świąteczny nastrój! Na początek musisz wykonać szkic prostym ołówkiem, a następnie pracować w kolorze. Materiał można wybrać według własnego uznania - może to być gwasz, akwarela, kredki, flamastry, kredki woskowe. I ostatni etap - dekorowanie pracy błyskotkami, blichtrem, deszczem, możesz użyć waty, aby zrobić obszerny śnieg! Chodźmy do pracy!

Praktyczna praca. Uczniowie rysują rysunki na temat „Opowieść noworoczna” w formacie A3 (materiał do wyboru dla dzieci - gwasz, kredki, flamastry, kredki woskowe, akwarele). Nauczyciel kontroluje pracę, doradza, kieruje we właściwym kierunku, wskazuje błędy, demonstruje najlepszą pracę uczniów. Możesz włączyć muzykę noworoczną na nastrój (do wyboru nauczyciela).

Chłopaki, dobra robota! Teraz, gdy skończyłeś pracę, możesz zacząć dekorować wystawę w naszej szkole i przekazać noworoczny nastrój otaczającym Cię osobom!

Podsumowanie lekcji: projekt wystawy prac dzieci na szkolnym stoisku kreatywności wspólnie z dziećmi.





Wstecz do przodu

Uwaga! Podglądy slajdów służą wyłącznie do celów informacyjnych i mogą nie przedstawiać wszystkich opcji prezentacji. Jeśli jesteś zainteresowany tą pracą, pobierz pełną wersję.

Cele Lekcji:

Edukacyjne: zapoznanie studentów z historią zdarzeń, rodzajami, formami kartki z życzeniami jako formą komunikacji między ludźmi.

Rozwijanie: kształtowanie umiejętności pracy zgodnie z planem, rozwój wyobraźni artystycznej i twórczej uczniów, umiejętności analitycznych, doskonalenie umiejętności aplikacji.

Edukacyjne: kształtowanie poczucia koleżeństwa, umiejętność pracy w zespole, wspieranie wzajemnej pomocy, nauka zachowania porządku w miejscu pracy

Ekwipunek:

Dla prowadzącego: multimedia. projektor, komputer, próbki pocztówek, plan pracy dla każdej grupy, arkusz oceny wzajemnej, nowe karty wiedzy, nożyczki, kolorowy papier, klej, markery, flamastry, farby, pędzle, papier Whatman,

Podczas zajęć

I. Moment organizacyjny (1 min.)

- Witam, usiądź. Zostawmy wszystkie problemy za drzwiami klasy, nastawmy się na dobre emocje i spróbujmy zdobyć nową wiedzę i nowe umiejętności. (Do drzwi przymocowany jest rysunek z wesołą twarzą)

II. Motywacja i definicja tematu zgodnie z planem (3 min.)

- Chłopaki, niedługo wesołe wakacje. Który? (Nowy Rok)

- Czy już wiesz, jak pogratulować swoim bliskim i przyjaciołom? (zrobimy prezenty, wyślemy SMS-y, wręczymy kartki itp.)

- Jak pogratulować osobie, która mieszka bardzo daleko? (wyślij mu pocztówkę)

- Przeczytajmy plan lekcji i zdefiniujmy temat.

Plan lekcji przed tobą:

  1. Karta. Co o niej wiemy?
  2. Robienie pocztówki w grupie.
  3. Prezentacja pocztówek.

(Scenariusz lekcji czyta jeden z uczniów.)

(Nauczyciel zapisuje temat na tablicy).

III. Cel lekcji (1 min.)

- Chłopaki, jaki jest cel naszej lekcji? (Co powinniśmy zrobić, czego powinniśmy się nauczyć?)

(Cel nauczyciela zapisany na tablicy.)

IV. Motywacja, zwrócenie się do doświadczenia życiowego (2 min.)

- Chłopaki, jesteście już wystarczająco dorośli, uczycie się w 6 klasie iw swoim życiu chyba każdy z was dawał pocztówki więcej niż raz. Co wiesz o pocztówkach?

- Proponuję uzupełnić bagaż naszej wiedzy i obejrzeć kilka slajdów. A podczas oglądania slajdów poproszę o odpowiedź na pytania z nowych kart wiedzy. Weź kartkę i ołówek, zanotuj odpowiedzi.

  1. Kiedy pojawiła się pierwsza pocztówka? (150-200 lat temu)
  2. Na jakie święto iw którym roku wydano pocztówki w Rosji? (Boże Narodzenie 1898)
  3. Jakie są rodzaje pocztówek? (gratulacyjne, reklamowe, biznesowe)
  4. O jakich pocztówkach mówi się, że są „zrobione z duszą”? (zrobiony ręcznie)

V. Oglądanie prezentacji (4 min.)

Pocztówka - dosłownie oznacza list otwarty.

Kiedy pojawiła się pocztówka?

Z punktu widzenia historii – nie tak dawno: jakieś 150-200 lat temu. Sposób, w jaki pocztówka wyglądała w każdym kraju, był inny.

Brytyjczycy twierdzą, że pierwszą kartkę bożonarodzeniową dostali w 1794 roku. Został stworzony przez angielskiego artystę Dobsona, który podarował kartę swojemu przyjacielowi. Przedstawiał zimowy krajobraz i rodzinną scenę przy choince.

Francuzi bez wahania odpowiedzą, że to oni są założycielami pocztówki. We Francji wystąpiła podczas wojny francusko-pruskiej. Żołnierze zapisywali wiadomości swoim bliskim na kartkach, a na odwrocie rysowali obrazki.

A Chińczycy pozostaną nieprzekonani: pocztówka to ich wynalazek.

W przeddzień święta właściciel domu wywiesił przy drzwiach torbę z napisem „Przepraszam, nie mogę tego zabrać osobiście”. Powinieneś umieścić swoją kartę życzeń w tej torbie. Początkowo wszystkie karty były tylko czerwone.

Początkowo pocztówki przywożono do Rosji z zagranicy, głównie z Niemiec. Pierwsze krajowe pocztówki wydano w Petersburgu na Boże Narodzenie 1898 r.

Rozmiary pocztówek wahają się od największego (format A2) do najmniejszego (40x60mm).

Teraz pocztówki są wykonane z tektury, używają też papieru barwionego i tłoczonego, kalki kreślarskiej, folii, a nawet czekolady.

Jeśli chodzi o przeznaczenie pocztówki, teraz można znaleźć nie tylko pocztówki okolicznościowe, ale także reklamowe, biznesowe.

Нand-made - to pocztówki wykonane własnymi rękami z tkaniny, skóry, suszonych kwiatów, minerałów. Mówi się, że te pocztówki mają duszę.

Gratulacje z otwartym umysłem, a karta Ci w tym pomoże!

Vi. Przypinanie (1 min.) - sprawdzanie odpowiedzi.

VII. Wyjaśnienie formy i planu pracy przy robieniu pocztówek. (1 minuta.)

To nie przypadek, że siedzicie dzisiaj w grupach. Trzeba pracować w zespole, a w zespole ważna jest współpraca i wzajemna pomoc. Masz puste miejsca na stołach i plan pracy. Na podstawie planu pracy zrób pocztówkę i udekoruj ją. Pod koniec pracy będziesz musiał zaprezentować i chronić swoje dzieło. Skup się na zegarze, czas pracy to 18 minut.

VIII. Praca grupowa (18 min.) Sprzątanie miejsca pracy po zakończeniu pracy (1 min.)

IX. Prezentacja i ocena przez uczniów na karcie oceny wzajemnej i nauczyciela. (8 min.)

Poproszę reprezentanta z każdej grupy, aby podszedł do tablicy z kartą i zaprezentował swoją pracę. Jedna grupa przedstawia swoją kartę, inne grupy wystawiają w tym czasie ocenę w karcie wyników.

- Chciałbym umieścić swoje własne oceny przy twoich ocenach. Uważam, że pocztówki okazały się po prostu cudowne dla każdej grupy, wszyscy bardzo się starali i dlatego każdej grupie daję „5”.

X. Uogólnienie (1 min.)

- Na początku lekcji wyznaczamy sobie cel. Myślisz, że to spełniliśmy?

XI. Praca domowa (1 min.)

- Zastanów się nad pytaniem: jaki kształt może mieć pocztówka? Naszkicuj w szkicowniku kilka szkiców kart o różnych kształtach.

XII. Odbicie (1 min.)

- Czy to było dla ciebie interesujące?

- Czego nowego się nauczyłeś?

- Jakie napotkałeś trudności?

- Bardzo mi miło pracowało z tobą, dzięki za lekcję. Chciałabym życzyć, abyś dał innym tylko dobry nastrój, a wtedy inni odpowiedzą ci w naturze.

Bibliografia:

  1. Bogateeva Z.A. Cudowne rękodzieło z papieru. M.: Edukacja, 1992
  2. Obrót G.I. Samoloty wykonane z papieru. M.: Edukacja, 1983
  3. Materiały programowo-metodyczne. Sztuka. 5-9 stopni / komp. VS. Kuzin i V.I. Syrotyna. - M .: Drop, 1998
  4. Rostowcew. N.N., Terentev A.E. Rozwój kreatywności na lekcjach rysunku. - M., 1976
  5. Czasopisma "Młody Artysta"

Wykorzystane zasoby internetowe:

Nie wiem jak wy, ale nastrój Nowego Roku mam już w listopadzie. I to jest dobre. W końcu musisz dużo zrobić na Nowy Rok: dekoracja domu, pocztówki, prezenty ...Dlatego przygotowania należy rozpocząć z wyprzedzeniem!

I pojawia się pytanie co narysować na Nowy Rok zadowolić swoich przyjaciół i bliskich?

Zebraliśmy dla Ciebie 25 pomysłów na historie noworoczne. Przydatne na pocztówki, gazety ścienne, zdjęcia na prezenty. Wybierz te, które Ci się podobają i maluj z inspiracją! A zdjęcia referencyjne pomogą Ci osiągnąć oczekiwany efekt :)

25 pomysłów na to, co narysować na Nowy Rok:

1. Choinka

Nowy Rok można sobie wyobrazić bez serpentyn, ognie, nawet mandarynek, ale jeśli nie ma świątecznie udekorowanej choinki, weź pod uwagę, że święto się nie odbyło!

Rysowanie choinki jest bardzo łatwe! W takim przypadku możesz użyć najprostszych obrazów, które mogą zrobić nawet dzieci.

2. Święty Mikołaj

A czym jest Nowy Rok bez Świętego Mikołaja?

Czerwony nos, rumiane policzki, broda i co najważniejsze – czerwony kożuszek i torba prezentów!

3. Płatki śniegu

Nie spodziewaj się opadów śniegu i śnieżyc - możesz narysować piękne płatki śniegu!

Czy trudno wymyślić ażurowy wzór? Następnie wyszukaj w Internecie kilka opcji, które lubisz dla zapytań „papierowe płatki śniegu” lub „wzory płatków śniegu” 🙂

4. Bałwan

Bałwan jest dość popularną postacią w sylwestrowych i zimowych fabułach.

A narysowanie tego jest dość proste: kilka okrągłych, nos marchewki, uchwyty gałązek i wszystkie inne atrybuty to lot twojej wyobraźni!

Nie możesz rysować ludzi? Bałwan całkowicie je zastąpi! Potrafi robić wszystko jak człowiek: dawać prezenty, jeździć na łyżwach, śmiać się i tańczyć.

? MK na zdjęciach!

Historia powstania pierwszego bałwana, według starej legendy, przenosi nas w odległy 1493 rok. Wtedy to Michał Anioł Buonarotti, rzeźbiarz, poeta i architekt, wyrzeźbił pierwszą figurę ze śniegu. Ale pierwsza pisemna wzmianka o pięknym ogromnym bałwanie znajduje się w jednej z ksiąg z XVIII wieku. Wiek XIX to „ocieplenie” relacji człowieka z bałwanami. Te zimowe piękności stają się dobrymi bohaterami świątecznych bajek, integralnymi atrybutami kart noworocznych.

5. Wieniec noworoczny (świąteczny)

Udekorowanie domu wieńcami bożonarodzeniowymi i noworocznymi to bardzo piękny zwyczaj, który przybył do nas z krajów zachodnich. W ostatnich latach wieńce noworoczne stały się popularną dekoracją wnętrz.

„Splot” narysowane wieńce bożonarodzeniowe z gałązek jodły lub ostrokrzewu, dodaj czerwone „Gwiazdki” kwiaty, owoce, wstążki, koraliki, ozdoby choinkowe. W komponowaniu kompozycji jest miejsce, w którym mogą wędrować fantazje.

Nawiasem mówiąc, możesz ozdobić wieniec nie tylko zwykłymi dekoracjami noworocznymi, ale także wszystkim, co może Ci podpowiedzieć Twoja wyobraźnia. Na przykład - suszone kwiaty, szyszki, jagody, owoce, warzywa, laski cynamonu, przyprawy, skórki cytrusów cięte w spiralę, papryczki cayenne, mandarynki, jabłka, kwiaty, słodycze, słodycze, świąteczne ciasteczka.

Więcej interesujących i przydatnych informacji o rysowaniu
autorstwa artystki Mariny Trusznikowej

Znajdziesz go w internetowym magazynie Life in Art.

Otrzymuj numery magazynu na swój e-mail!

6. Skarpetki na prezent

Czy wiesz, skąd wzięła się tradycja wieszania skarpet na kominkach na prezenty?

Według legendy biedak obawiał się, że jego córki nie wyjdą za mąż, ponieważ nie miał dla nich posagu.

Święty Mikołaj, dowiedziawszy się o ich trudnej sytuacji, chciał im pomóc. W Wigilię, po tym jak dziewczyny powiesiły pończochy do wyschnięcia na kominku, wrzucił kilka złotych monet do palacza w domu. Monety lądowały w pończochach i napełniały je.

Kiedy wiadomość o tym się rozeszła, inni ludzie również zaczęli wieszać pończochy w nadziei, że otrzymają prezenty.

To interesujące:

7. Pierniki i pierniki

Być może najsmaczniejsza fabuła naszej noworocznej kolekcji!

Foremki w postaci gwiazdek, domków, serduszek na pewno będzie miała każda gospodyni domowa... Można je wykorzystać nie tylko do pieczenia, ale również do rysowania :)

Przy okazji, jeśli masz sprawdzony przepis na ciasteczka, podziel się nim w komentarzach!

8. Kubki atmosferyczne

Jeśli nie znasz jeszcze mojego kursu

Na jednej z lekcji rysujemy uroczy przedmiot akwarelowy z filiżankami. Taki szkic będzie świetnym dodatkiem do prezentu dla mamy, siostry, przyjaciółki, kogoś, z kim chce się serdecznie porozmawiać przy filiżance herbaty lub kawy...

9. Bombki choinkowe

Bombki to jeden z najczęstszych tematów kartek noworocznych.

Można je narysować bardzo prosto, płasko, z naciskiem na wzór. I możesz, jeśli wiesz jak, w całym swoim pięknie lśnić szkło.

10. Ostrokrzew i poinsecja

Czerwony jasny kwiat poinsecji przypominają gwiazdę. Ta roślina kwitnie zimą. Dlatego kwiaty poinsecji zaczęto nazywać gwiazdami Betlejem.

ostrokrzew (ostrokrzew) to jedna z najczęstszych roślin bożonarodzeniowych. Uważa się, że ostrokrzew ujawnia swoje magiczne właściwości już w okolicach Świąt Bożego Narodzenia, wnosząc do domu zdrowie, miłość i dobrobyt.

11. Świąteczne babeczki (babeczki)

12. Rękawiczki

Rękawiczki z dzianiny to bardzo przytulny dodatek na zimę. Dla tych, którzy chcą ogrzać się ciepłem serca!

13. Łyżwy

Para rolek może nie tylko urozmaicić zimowy weekend, ale również stać się nietuzinkowym elementem wystroju sylwestrowego lub ozdobić kartkę z życzeniami z niecodziennym pomysłem!

14. Sanie

A może taka działka z zimowymi saniami? A prezenty na nich można złożyć, a zimową postać można przejechać.

15. Krasnoludy, elfy

Mali ludzie w czerwonych czapkach otwierają drzwi do świata magii i baśni!

16. Anioły

Wizerunek anioła skutecznie ozdobi Twój prezent i podkreśli szczerość Twoich życzeń. Nawiasem mówiąc, ze starożytnego języka greckiego słowo „anioł” jest tłumaczone jako posłaniec, posłaniec. Niech Twoje zdjęcia z wakacji i kartki sylwestrowe przyniosą dobre wieści i rozweselą!

Czy jesteś nowy w akwareli? Chcesz zobaczyć, jak powstają te obrazy?

Czy chciałbyś narysować pocztówki z zimowymi aniołami po artyście?

Kurs mistrzowski „Anioł Bożego Narodzenia” dla Ciebie!

W wyniku tej mistrzowskiej klasy wideo narysujesz 3 piękne obrazy świąteczne (noworoczne).

Używaj ich do pocztówek lub opraw je w ramki.

17. Kula śnieżna

Śnieżne kule to wykwintne pamiątki na Boże Narodzenie i Nowy Rok.

W centrum kuli zwykle umieszcza się figurkę: bałwana, Świętego Mikołaja lub słynny punkt orientacyjny. Potrząsając taką piłką, możesz zobaczyć, jak spadają płatki śniegu.

Po prostu je uwielbiam...

18. Dzwonki, dzwonki

Dzwonki z wozu Świętego Mikołaja i Świętego Mikołaja to dobra opcja na prosty obraz. (To jest, jeśli nie wiesz, jak narysować jelenie i konie ...)

A sam dzwonek to bardzo dobra dekoracja, często spotykana w motywie noworocznym.

19. Prezenty

Kochasz pięknie zapakowane prezenty? A może zwracasz większą uwagę na wypełnienie?

W każdym razie góra jasnych świątecznych pudełek z kolorowymi kokardkami to świetny pomysł na to, co narysować na Nowy Rok!

20. Latarnie

Przyjemne migoczące światło w nocy, na tle śniegu - jest tak romantycznie i pięknie! I znowu proste!

21. Zimowe pejzaże z domkami

Nawet jeśli mieszkamy w metropolii, to z jakiegoś powodu mamy symbol domowego komfortu - to taki zaśnieżony dom z przyjaznym płonącym oknem ...

Cóż, to znaczy, dajmy sobie i naszym przyjaciołom przyjemność takimi świątecznymi domami!

Temat: Nowy Rok i jego cechy.

Cele Lekcji: zapoznanie dzieci z historią i tradycjami świąt noworocznych w różnych krajach; poznaj imiona Mikołajów w różnych krajach świata; rozwijać jasną i dobrze wygłoszoną mowę; pielęgnować miłość do tradycji swojego ludu.

Planowane wyniki: poznaj historię i tradycje świąt, zapamiętaj imiona Mikołajów w różnych krajach; udzielić poprawnych i pełnych odpowiedzi.

Ekwipunek: kredki wielokolorowe, kartki z zadaniami na podstawie okładanego materiału.

Prace wstępne: udekoruj klasę w stylu noworocznym, przygotuj karty z zadaniami.

Plan lekcji:

I. Część organizacyjna.

II. Konsolidacja poprzedniego tematu. Sprawdzenie pracy domowej.

III. Powiadomienie o temacie i celach lekcji.

IV. Nowy materiał.

V. Wychowanie fizyczne.

Vi. Kotwiczenie.

VII. Podsumowanie lekcji.

VIII. Dom. ćwiczenie.


Podczas zajęć

I. Organizacja zajęć, sprawdzenie gotowości do lekcji. Dzieci czytają chórem czterowiersz.

Lekcja się zaczyna
Pójdzie do chłopaków do wykorzystania w przyszłości.
Postaram się wszystko zrozumieć
Ciekawe, aby się dowiedzieć.

II. Utrwalić wiedzę uczniów z poprzedniego tematu. Sprawdź swoją pracę domową.

III. Zadeklaruj temat i cele lekcji. Dzisiaj przeprowadzimy niezwykłą lekcję (jeśli to możliwe, udekoruj klasę w motywie noworocznym). Rozejrzeć się. Podoba Ci się wystrój naszej klasy? Jak myślisz, o jakich wakacjach będziemy dzisiaj rozmawiać? Zgadza się, tematem dzisiejszej lekcji jest „Nowy Rok i jego funkcje”. Porozmawiamy o tym długo wyczekiwanym święcie, które kochają zarówno dorośli, jak i dzieci. Poznajmy jego historię, skąd do nas przybył. Pamiętajmy o tradycjach noworocznych i wielu innych ciekawych rzeczach.

IV. Nauka nowego materiału. Nauczyciel czyta wiersz „Nowy Rok” N. Naydenova.

Częsty las,
Przy polu śnieżycy
Zbliżają się do nas ferie zimowe.
Powiedzmy więc razem:
"Cześć, witaj, Nowy Rok!"
Znowu pachnie świeżą smołą
Zebraliśmy się przy drzewie
Nasze drzewo było wystrojone,
Zapaliły się na nim światła.
Gry, żarty, piosenki, tańce!
Tu i tam migoczą maski...
Ty jesteś niedźwiedziem, a ja lisem.
Jakie cuda!
Razem staniemy w okrągłym tańcu
Witam, witam Nowy Rok!

Chłopaki, kto wymyślił te zabawne wakacje i skąd się one wzięły? W starożytności nasi przodkowie świętowali to 1 marca. Ludzie zapalali świece na drzewach, licząc na dobre zbiory w nowym roku. Kiedy ludzie przyjęli wiarę chrześcijańską, święto zostało przesunięte na pierwszy dzień jesieni - wrzesień. I dopiero w 1700 r., Zgodnie z dekretem cara Piotra I, Nowy Rok zwyczajowo obchodzi się 1 stycznia.

Jakie znasz noworoczne tradycje naszych ludzi? Główną tradycją jest dekorowanie choinki. Ta zielona piękność ubrana jest w kulki, girlandy, świecące lampiony, szyszki, słodycze, zabawki. Choinka jest symbolem świąt noworocznych. Inną tradycją jest odpalanie fajerwerków o godzinie 12 w nocy, w tym czasie wszyscy życzą sobie nawzajem szczęścia w nadchodzącym nowym roku. Zwyczajem jest również świętowanie tego święta z rodziną. Dorośli i dzieci przebierają się w piękne stroje i karnawałowe maski i bawią się przy ozdobnej choince. Śpiewają piosenki, tańczą, grają w gry i jedzą pyszne jedzenie przy stole.

A kto może powiedzieć, jak obchodzony jest Nowy Rok w innych krajach?

W Anglii pod dzwonkiem zegara ludzie otwierają tylne drzwi, aby wszelka zła pogoda opuściła dom, a ostatnim ciosem otwierają drzwi wejściowe i wpuszczają szczęście, pomyślność i zdrowie.

Węgrzy o północy głośno grają na dudach, gwizdkach, rogach. Wierzą, że to pomaga wypędzić złe duchy z domu.

Niemcy w każdym wieku wspinają się na krzesła, sofy, fotele i skaczą na podłogę wraz z nadejściem wakacji. Mówią, że to pomaga wskoczyć w nowy rok czysty i bezgrzeszny.

Włosi w ostatniej chwili starego roku wyrzucają na ulicę niepotrzebne naczynia, rzeczy, meble. To pozwala im pozbyć się złej energii.

W Hiszpanii zwyczajem jest spożywanie 12 winogron i składanie 12 życzeń.

W Skandynawii istnieje tradycja stękania pod stołem, Skandynawowie twierdzą, że to pomaga im pozbyć się chorób i niepowodzeń.

Ale w Chinach Nowy Rok nie jest obchodzony pierwszego stycznia, obchody zaplanowano na różne dni. Główną cechą chińskiego Nowego Roku jest dekorowanie domów i ulic małymi latarniami. A dzieci wyciągają miecz na kartce papieru i przed pójściem spać wkładają go pod poduszkę.

W Indiach Nowy Rok nazywa się Gudi Padwa, w tym dniu Hindusi muszą jeść liście drzewa nim-nim.

Bułgaria to kraj, w którym najmniejszy członek rodziny czyta poezję gościom, śpiewa piosenki, daje upominki, które zabiera z drzewa.

Dla relaksu dzieci zapraszamy do gry „Kto jest więcej”. Podziel uczniów na dwa zespoły, które kolejno wymieniają słowa, które można przypisać do Nowego Roku. Drużyna, która zatrzyma się jako ostatnia, wygrywa.

Dzieci, a bez kogo nie ma Nowego Roku? Jak on wygląda? A kto jest jego asystentem? Jak nazywa się Święty Mikołaj w różnych krajach?

W Stanach Zjednoczonych, Kanadzie, Wielkiej Brytanii to Święty Mikołaj. Różni się od naszych ubrań, zawsze ma na sobie czerwoną kurtkę z białym futerkiem i haremowe spodnie.

W Szwecji jest ich dwóch: Yultomten i Yulnissaar, nagradzają posłuszne dzieci i zostawiają im prezenty pod oknem.

A we Francji jest też dwóch Świętych Mikołajów: Per-Noel i Chaland. Fairy Befana leci do włoskich dzieci w sylwestra.

W Rumunii - Mosh Krechun. Finlandia słynie z Joulupukki, zawsze jest w orszaku gnomów. W Estonii - Jiuluvana.

A chłopaki z Uzbekistanu nie mogą się doczekać Corbobo, który przyjeżdża na osiołku.

Wszystkie Mikołajki różnią się wyglądem, ale wszystkie dają nastrój noworoczny, radość, zabawę i długo wyczekiwane prezenty.

Gra „Narysujmy choinkę”. Dzieci dzielą się na dwie drużyny i na zmianę podchodzą do tablicy, aby narysować jeden element choinki. Zwycięzcą zostaje drużyna, której noworoczne piękno będzie bardziej eleganckie.

V. Minuta fizyczna. Zapraszamy dzieci do gry „Matka Zima”. Nauczyciel czyta i pokazuje, co robić.
Matka zima nadeszła
Wszystko pokryła zamieć.
(falujące ruchy rąk przed tobą)

Przejdziemy przez zaspy
W głąb gęstego lasu.
(chodzenie z wysokimi kolanami)

Nagle zobaczyli sikorki,
Pomachaliśmy im długopisem ( machać długopisem)

I sikorki mrugały na nas,
I odleciał za sosny
(machać obiema rękami)

Nagle poleciały płatki śniegu
Jak lekkie puchowe
(naśladuj palcami spadające płatki śniegu)

Obracaj się z nami
Razem z nami zaczęli tańczyć
(kręcić się w miejscu)

klaskali w dłonie
(uderzyć 4 razy)
Tupali nogami
(tupnij 4 razy)

Podbiegliśmy razem do drzewa
I hurra !!! Krzyczeli na nią.
(zbliżamy się do drzewa - hurra !!!)

A teraz wszyscy jesteśmy ludźmi,
Złóżmy to razem ...
SZCZĘŚLIWEGO NOWEGO ROKU!!!