Europejski system poziomów znajomości języka obcego. Poziomy znajomości języka angielskiego

Poziom A2 języka angielskiego jest drugim poziomem biegłości językowej w ramach Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Unii Europejskiej (CEFR), systemu określania różnych poziomów językowych ustanowionego przez Radę Europy. W mowie potocznej ten poziom można nazwać podstawowym (na przykład „Mówię w podstawowym języku angielskim”). Termin elementarny to oficjalny opis poziomu w CEFR - jest to poziom podstawowy. Uczeń, który opanował podstawowy poziom języka angielskiego, może zaspokoić swoje podstawowe potrzeby komunikacyjne.

Jak sprawdzić, czy znasz angielski na poziomie A2?

Najlepszym sposobem sprawdzenia, czy Twój angielski jest na poziomie A2, jest przystąpienie do standardowego testu jakości. Poniżej znajduje się lista głównych uznanych na całym świecie testów i odpowiadających im wyników A2:

Co możesz zrobić z językiem angielskim na poziomie A2

Poziom znajomości języka angielskiego A2 jest wystarczający do podróży turystycznych w kraju anglojęzycznym i komunikacji z rodzimymi użytkownikami języka angielskiego. Jednak poziom A2 jest uważany za niewystarczający do nawiązania głębszych przyjaźni. Poziom A2 umożliwia również współpracę z anglojęzycznymi kolegami, ale komunikacja robocza w języku angielskim ogranicza się do znanych tematów na poziomie A2. Znajomość języka angielskiego na poziomie A2 nie jest wystarczająca do prowadzenia badań naukowych lub zrozumienia anglojęzycznych mediów (telewizja, film, radio, czasopisma itp.).

Zgodnie z oficjalnymi wytycznymi CEFR uczeń ze znajomością języka angielskiego na poziomie A2 będzie:

1. Rozumie zdania i często używane wyrażenia związane z głównymi obszarami życia, z którymi jest bezpośrednio związany (np. podstawowe informacje i rodzina, zakupy, geografia, zatrudnienie).
2. Potrafi prowadzić komunikację w ramach prostych i codziennych zadań wymagających prostej i bezpośredniej wymiany informacji na tematy znane lub codzienne.
3. Potrafi w prosty sposób opisać pewne aspekty swojej przeszłości, teraźniejszości, a także zagadnienia związane z obszarami, z którymi ma bezpośredni kontakt.

Przeczytaj więcej o znajomości języka angielskiego na poziomie A2

Formalne wnioski dotyczące wiedzy ucznia są dla celów edukacyjnych podzielone na mniejsze podrozdziały. Tak szczegółowa klasyfikacja pomoże Ci ocenić własny poziom znajomości języka angielskiego lub pomoże nauczycielowi ocenić poziom uczniów. Na przykład uczeń z poziomem języka angielskiego A2 może:

• oceniać pracę kolegi w pracy.
• opowiedz o wydarzeniach z twojego życia.
• opisz swoją przeszłość, podając szczegóły najważniejszych kamieni milowych.
• zabawiaj gości w domu lub odwiedzaj przyjaciela lub kolegę w jego domu.
• przedyskutuj swoje plany urlopowe i poinformuj przyjaciół i współpracowników o swoich wakacjach.
• rozmawiać o przyrodzie i podróżach.
• porozmawiaj o swoich ulubionych filmach i wybierz film do obejrzenia ze znajomymi.
• omówić ubrania i jakie ubrania chciałby nosić.
• Angażuj się w ważne dyskusje w pracy, w tym rozmawiaj na znane tematy na spotkaniach.
• opisać wypadek lub uraz, uzyskać pomoc lekarską i wypełnić receptę na leki.
• uczestniczyć w prostych negocjacjach biznesowych, witać gości i uczestniczyć w wydarzeniach ogólnych.
• rozumieją i wyrażają kluczowe propozycje biznesowe w swoim obszarze wiedzy.
• omówić i wyjaśnić zasady gier.

Oczywiście postęp będzie zależał od rodzaju kursu i indywidualnego studenta, jednak można przewidzieć, że student osiągnie poziom języka angielskiego A2 w ciągu 200 godzin nauki (łącznie).

Poziomy języka angielskiego służą do dzielenia uczniów na grupy o mniej więcej podobnej wiedzy i umiejętnościach w zakresie czytania, pisania, mówienia i pisania oraz do uproszczenia procedur testowych. System poziomów pozwala ocenić, jak dobrze dana osoba mówi językiem. Istnieje kilka klasyfikacji poziomów biegłości językowej, rozważ najczęstsze:

• ALTE(The Association of Language Testers of Europe) European Association of Language Testers jest stowarzyszeniem wiodących krajowych organizacji zajmujących się testowaniem języka. Standard ma 6 poziomów i to on stanowił podstawę CEFR.
• CEFR(Common European Framework of Reference) to system poziomów znajomości języków obcych stosowany w Unii Europejskiej.
• ILR(Interagency Language Roundtable Scale, Stany Zjednoczone) - Amerykańska klasyfikacja poziomów biegłości językowej.
• Poziomy znajomości języka angielskiego stosowane w podstawowych kursach programowych.

Przybliżona zgodność między „brytyjską”, Wspólną Europejską (CEFR) i amerykańską (ILR) klasyfikacją biegłości językowej:

Poziomy znajomości języka angielskiego według standardu CEFR
(Wspólny Europejski System Opisu Kształcenia Językowego)

A1 (początkujący angielski)

Rozumienie i umiejętność posługiwania się znanymi zwrotami i wyrażeniami w mowie niezbędnych do wykonywania określonych zadań. Umiejętność przedstawienia się/przedstawienia innych, zadawania/odpowiadania na pytania dotyczące miejsca zamieszkania, znajomych, majątku. Umiejętność prowadzenia nieskomplikowanej rozmowy, gdy druga osoba mówi wolno i wyraźnie oraz jest chętna do pomocy.

A2 (podstawowy angielski)

Rozumienie poszczególnych zdań i popularnych zwrotów związanych z głównymi dziedzinami życia (na przykład podstawowe informacje o sobie i członkach rodziny, zakupy, znalezienie pracy itp.). Umiejętność realizacji zadań związanych z prostą wymianą informacji na tematy znane lub codzienne. W prosty sposób opowiedz o sobie, swojej rodzinie i przyjaciołach, opisz główne aspekty codziennego życia.

B1 (Angielski na poziomie średniozaawansowanym)

Rozumienie głównych idei jasnych komunikatów przekazywanych w języku literackim na różne tematy, zwykle pojawiających się w pracy, nauce, w czasie wolnym itp. Umiejętność porozumiewania się w większości sytuacji, które mogą pojawić się podczas pobytu w kraju języka docelowego. Umiejętność komponowania spójnego przekazu na tematy szczególnie interesujące lub znane. Umiejętność opisywania wrażeń, wydarzeń, nadziei, aspiracji, formułowania i uzasadniania swoich opinii i planów na przyszłość.

B2 (średniozaawansowany angielski)

Rozumienie ogólnej treści złożonych tekstów na tematy abstrakcyjne i szczegółowe, w tym tekstów wysoce specjalistycznych. Mów szybko i spontanicznie, aby stale komunikować się z native speakerami bez większych trudności dla którejkolwiek ze stron. Umiejętność formułowania jasnych, szczegółowych komunikatów na różne tematy i przedstawiania swoich poglądów na główny problem, wskazywania zalet i wad różnych opinii.

C1 (język angielski na poziomie średniozaawansowanym)

Zrozum obszerne, złożone teksty na różne tematy, rozpoznaj ukryte znaczenie. Mów spontanicznie w szybkim tempie, bez trudności w znajdowaniu słów i wyrażeń. Używaj języka elastycznie i skutecznie do komunikacji w działalności naukowej i zawodowej. Umiejętność tworzenia dokładnego, szczegółowego, dobrze ustrukturyzowanego komunikatu na złożone tematy, wykazując biegłość w modelach organizacji tekstu, narzędziach komunikacji i integracji jego elementów.

C2 (zaawansowany angielski)

Zrozumie niemal każdą komunikację ustną lub pisemną, umiejętność skomponowania spójnego tekstu na podstawie kilku źródeł ustnych i pisemnych. Mów spontanicznie, w szybkim tempie i z dużą precyzją, podkreślając niuanse znaczeniowe nawet w najtrudniejszych przypadkach.

Stosunek słownictwa między poziomami biegłości językowej

* Na podstawie rozmiaru słownika i CEFR (Milton i Alexiou 2009)

Poziomy znajomości języka angielskiego zalecane przez British Council

Poziom początkujący

Komunikacja: Umiejętność wymówienia swojego imienia i danych osobowych, odpowiedzi na podstawowe pytania (jak masz na imię, ile masz lat itp.), licz do stu.

Zrozumienie: Znajomość alfabetu i umiejętność literowania słów, rozumienie podstawowych zdań i pytań.

List: Brak umiejętności.

Poziom podstawowy

Komunikacja: Umiejętność przedstawienia krótkich informacji o sobie i innych, osobistych i nieosobowych. Wyraź swoje myśli, aby inni zrozumieli. Wyrażaj pomysły, uczucia, rozwiązuj sytuacje życiowe w kraju anglojęzycznym.

List: Umiejętność skomponowania oferty, napisania podstawowej wiadomości e-mail.

Poziom niższy średniozaawansowany

Komunikacja: Umiejętność mówienia z wyraźną wymową. Jasno wyrażaj myśli, rozwiązuj sytuacje komunikacyjne w różnych sytuacjach życiowych bez luk w zrozumieniu tego, co się dzieje.

Zrozumienie: Wyraźnie rozróżnij intonację, akcent, dźwięki. Zrozum idee tekstów.

List: Umiejętność opisania wyglądu osoby, krótkie opisanie jej cech. Wyraź swój stosunek do ludzi, problemów. Układaj zdania poprawnie gramatycznie, przestrzegając zasad rozmieszczania wyrazów.

Uczeń odpowiadający temu poziomowi może zostać dopuszczony do egzaminu międzynarodowego ZWIERZAK DOMOWY(Egzamin Cambridge).

Poziom średniozaawansowany

Komunikacja: Umiejętność poznawania opinii innych, identyfikowania emocji, wyrażania swoich emocji. Umiejętność używania intonacji do wyrażania własnych emocji. Prawidłowo łącz słowa w zdaniach ustnych.

Zrozumienie: Zrozum idee tekstów, podkreśl główne punkty z kontekstu i nadaj ogólne znaczenie. Umiejętność rozróżniania mowy nieformalnej i formalnej. Rozróżnij różne wymowy języka angielskiego.

List: Umiejętność wypełniania ankiet, dokumentów, napisania historii zdarzenia, przedstawienia sytuacji, opatrzenia jej osobistymi komentarzami. Potrafisz zwięźle i jasno wyrazić swoje myśli.

Wyższy poziom średniozaawansowany

Komunikacja: Umiejętność posługiwania się językiem urzędowym i mową nieformalną w różnych sytuacjach. Nagrywaj informacje i dostarczaj je w razie potrzeby, umieć prowadzić dyskusję z kilkoma przeciwnikami.

Zrozumienie: Natychmiast zrozum idee czytanych tekstów, uchwyć emocje czytane w tekście. Określ wymowę, umieć prowadzić rozmowy telefoniczne, czytać gazety, umieć wyciągać wnioski z tego, co czytasz.

List: Darmowe kompetentne pisanie. Umiejętność pisania krótkich instrukcji, komponowania przeglądu wydarzeń, posługiwania się różnymi stylami pisania tekstów. Umiejętność formułowania zdań złożonych.

Poziom daje wstęp do egzaminu IELTS, TOEFL.

Zaawansowany poziom

Komunikacja: Umieć odpowiednio używać formalnych i nieformalnych stylów komunikacji. Rozmowy na różne tematy są płynne i łatwe. Umiejętność podkreślania w mowie momentów semantycznych, na które należy zwrócić uwagę rozmówcy.

Zrozumienie: Uchwyć kluczowe punkty mowy, zrozum stosunek mówcy do problemu. Poprzez intonację konieczne jest zrozumienie stanu emocjonalnego mówiącego.

List: Swobodne pisanie, umiejętność pisania esejów, komentarzy, recenzji, raportów, wypełnianie oficjalnych dokumentów.

Ten poziom znajomości języka angielskiego daje dostęp do egzaminu CAE, CPE.

Poziomy biegłości ILR w amerykańskim języku angielskim

• ILR Poziom 0 - Brak biegłości(Brak umiejętności)
  
• ILR Poziom 1 - Podstawowa biegłość(Podstawowa znajomość)
• ILR Poziom 2 - Ograniczona biegłość w pracy(Ograniczona własność robocza)
• ILR Poziom 3 - Biegłość w pracy zawodowej(Profesjonalna własność robocza)
• ILR Poziom 4 - Pełna biegłość zawodowa(Pełna biegłość zawodowa)
• ILR Poziom 5 - Znajomość języka ojczystego lub dwujęzycznego(Ojczysty czy dwujęzyczny)

Wartości 0+ , 1+ , 2+ , 3+ lub 4+ przypisana, gdy poziom biegłości znacznie przekracza odpowiedni poziom umiejętności, ale nie w pełni spełnia kryteria następnego poziomu. Więc skala jest 11 możliwe szacunki.

Poziomy można przypisać oddzielnie dla różnych umiejętności, takich jak czytanie, mówienie, słuchanie, pisanie, tłumaczenie, tłumaczenie audio, tłumaczenie ustne i komunikacja międzykulturowa. Dla niektórych z tych umiejętności poziom można nazwać skrótem, np. S-1 dla poziomu mowy 1 .

Poziomy znajomości języka angielskiego na podstawowych kursach szkoleniowych

• Początkujący (podstawowy)
• Podstawowy
• Pre-średniozaawansowany
• Mediator
• Wyższy średniozaawansowany
• Zaawansowany

Poziomy te nie do końca odpowiadają paneuropejskiemu ( CEFR) Klasyfikacja. Tak więc poziom Zaawansowany odpowiada tylko poziomowi B2... I dopiero po jego osiągnięciu można przystąpić do egzaminów kwalifikacyjnych ze znajomości języka angielskiego - Cambridge FCE, brytyjski IELTS, amerykański TOEFL.

Ucząc się nowego języka, nie każdy potrafi odpowiedzieć na pytania o to, jakie postępy poczyniono od początku nauki i ile czasu zajmie „nauka” osiągnięcia wyznaczonego celu. I tu bardzo przydaje się stopniowanie poziomów językowych, które stosuje się w Unii Europejskiej.

Common European Framework of Reference (CEFR) to standardowy system opracowany przez Radę Europy na początku lat 90. w celu określenia jakości wiedzy i umiejętności w języku obcym.

System ten jest używany na całym świecie do nauki, nauczania i oceny wyników egzaminów w odniesieniu do dowolnego języka i określa poziom biegłości w mówieniu, rozumieniu, czytaniu tekstów i pisaniu.

System na poziomie języka

System CEFR podzielony jest na 3 główne etapy, każdy po 2 poziomy:

• Kategoria A odpowiada za podstawową znajomość języka obcego i dzieli się na poziom przetrwania (A1) i poziom przedprogowy (A2).
• Kategoria B reprezentuje poziom samowystarczalności językowej, który jest podzielony na poziom progowy (B1) i poziom progowy zaawansowany (B2).
• Kategoria C pokazuje poziom biegłości w języku obcym, jest to poziom biegłości zawodowej (C1) oraz poziom biegłości doskonałej (C2).

Dlaczego musisz określić poziom języka?

1. Przede wszystkim ważne jest, aby osoba ucząca się nowego języka rozumiała, jak robi postępy w nauce języka, co już wie i gdzie są luki. Wiedząc, ile przeszedłeś od początku treningu i jak blisko celu jest przynajmniej bardzo ważne jest utrzymanie motywacji.
2. Zagraniczne uczelnie i firmy potrzebują również umiejętności określania poziomu nauki języka kandydatów na studia lub do pracy. W ten sposób mogą zrozumieć, czy kandydat posiada wystarczającą wiedzę, kwalifikacje i umiejętności. Lub odwrotnie: powiedzą ci, nad czym jeszcze musisz popracować. W takich sytuacjach zazwyczaj zdają jeden z egzaminów międzynarodowych i otrzymują certyfikat wskazujący poziom językowy (rodzaj egzaminu dobierany jest w zależności od celu jego zdania).

Każdy poziom językowy charakteryzuje się określonym zestawem umiejętności i wiedzy. Zastanówmy się, co obejmuje każdy etap i zdefiniujmy własny.

Poziom początkujący (A1)

Od tego etapu rozpoczyna się proces nauki języka. Ale nawet aby osiągnąć ten poziom, potrzeba trochę pracy. Po osiągnięciu poziomu A1 uczeń potrafi prowadzić lekką rozmowę (przywitać rozmówcę, dowiedzieć się i odpowiedzieć jak sobie radzisz, opowiedzieć proste fakty dotyczące swojej biografii, złożyć prośbę, wyrazić wdzięczność, przeprosić, odpowiedzieć na podstawowe pytania, zakończyć rozmowę ). Student zaczyna również rozumieć powolną i wyraźną mowę obcą w prostych zdaniach.

Ten etap można nazwać podstawą lub podstawą językową, na której zostanie zbudowane wszystko inne. Dlatego wskazane jest, aby go zdać razem z dobrym nauczycielem... A ponieważ na tym etapie jest za wcześnie, aby mówić o rozumieniu ze słuchu lub płynności, ważne jest, aby regularnie ćwiczyć i otrzymywać informacje zwrotne i zachętę od mentora i osób o podobnych poglądach.

Poziom podstawowy (A2)

Na tym etapie uczeń dość pewnie włada bazą językową. A jeśli wcześniej ktoś operował frazami jednosylabowymi, teraz bardziej szczegółowo mówi i odpowiada na pytania na takie tematy, jak: życie, krewni, ulubione zajęcia, praca i nauka, sprawy domowe. Na tym poziomie możesz rozwiązywać proste zadania za granicą: robić zakupy w sklepie, poruszać się po okolicy, prosić o zmianę bielizny w pokoju, wymieniać pieniądze, ogólnie całkiem wygodnie jest komunikować się podczas krótkiej podróży za granicę, korzystając z wiedzy które już masz.

Średniozaawansowany (B1)

Jeśli zdecydujesz się kontynuować naukę języka poza podstawową wiedzą i umiejętnościami, stopniowo przechodzisz na wyższy poziom. Tutaj ważne jest, aby wykazać się umiejętnością wyrażania własnej opinii na temat problemów, z którymi borykasz się w pracy, szkole, w domu.

Student na poziomie B1 z łatwością dzieli się planami, opowiada o przeszłych i przyszłych wydarzeniach, potrafi opisać sytuację, a także rozumie główną istotę wiadomości tekstowej lub dźwiękowej na tematy wymienione powyżej i osobiście go interesujące, w oparciu o kontekst.

Na tym etapie możesz komunikować się i rozwiązywać prawie wszystkie problemy, które można napotkać za granicą.

Poziom średniozaawansowany (B2)

Na tym poziomie trwa rozwój płynności mowy i lepszego rozumienia ze słuchu. Student może pochwalić się zrozumieniem tekstu i dźwięku w szerokim zakresie tematów, w tym wąskich tematów.

Mowa staje się pewna siebie, pojawia się umiejętność podtrzymywania spontanicznej rozmowy. Uczeń nie odczuwa już problemów z porozumiewaniem się w języku obcym, potrafi jasno i rozsądnie wyjaśnić swój punkt widzenia, wyrazić wszelkie idee i myśli, korzystając ze słownictwa, które już posiada.

Na tym samym etapie możesz bardziej aktywnie dążyć do celu, studiując słownictwo i materiały na pożądany temat (biznes, podróże, imigracja ...), słuchając specjalistycznego wideo i audio.

Górny średniozaawansowany (C1)

Tu zaczyna się zabawa, bo język obcy staje się niemal językiem ojczystym. Osoba rozumie nawet ukryte znaczenie obszernych wiadomości, tekstów, materiałów wideo i audio, obcego humoru, sarkazmu, gry słownej ...

Mowa jest spontaniczna i szybka, zawiera łączące słowa i wyrażenia slangowe, które można usłyszeć w mowie native speakerów. Możesz posługiwać się językiem w zawodzie, a nawet w działalności naukowej.

Poziom zaawansowany (C2)

Tutaj jesteś bardzo zbliżony do poziomu native speakera. Zakłada się, że możesz posługiwać się językiem obcym w każdej sytuacji: od podróży po wynajęcie mieszkania w nowym kraju, od podróży służbowej po wygłoszenie wykładu na imprezie zagranicznej, od rozmowy kwalifikacyjnej po pisanie listów biznesowych.

Będziesz w stanie poprawnie komunikować się zarówno w formalnym, jak i nieformalnym otoczeniu. Jednocześnie do miejsca zostaną użyte idiomy, zwroty potoczne, słowa łączące, żarty. Ale oczywiście umiejętność wypowiadania się na różne tematy zależy nie tylko od znajomości języka, ale także od ogólnego spojrzenia.

Na poziomie zaawansowanym możesz łatwo wybrać, gdzie i jak zastosować język w praktyce, a także wykorzystać swoją wiedzę i umiejętności do realizacji swoich życiowych celów. Możesz rozwijać swój biznes na rynku zagranicznym, podróżować po świecie, uczyć się i rozwijać, obejrzeć film w oryginale, poczytać książki i ile jeszcze ciekawych rzeczy!

Jak sprawdzić swój poziom językowy

W Internecie prawdopodobnie natknąłeś się na wiele testów określających poziom języka, które w rzeczywistości były nastawione wyłącznie na gramatykę. Najprawdopodobniej zdałeś je więcej niż raz. Ale przy sprawdzaniu poziomu języka bardzo ważne jest, aby ocenić wszystkie umiejętności razem, jak to się dzieje na tych samych egzaminach międzynarodowych.

Możesz uzyskać przegląd swojego etapu nauki i słownictwa za pomocą testów na stronie aplikacji LingQ.

Dla uczących się języka angielskiego istnieją całkiem dobre testy Puzzle English, które oceniają kilka umiejętności jednocześnie: rozumienie ze słuchu, pisanie, mówienie, znajomość gramatyki i słownictwa.

Jak opanować język na każdym poziomie

Na każdym etapie nauki języka potrzebujesz jasnej trasy, która uwzględni Twoje cele, zapewni motywację i pokaże Ci, gdzie teraz jesteś.

W zestawie Language Expert Zebrałam dla Ciebie moje osiągnięcia z maratonów językowych, które biegamy od kilku lat, w wyniku czego dostałam plan działania dotyczący nauki i praktyki dowolnego języka obcego. Z jego pomocą organizujesz własny, efektywny i bardzo zabawny proces nauki.

Jest w zestawie?

• poradnik „Jak opanować język od zera do rezultatu”
• dziennik języka do rejestrowania postępu
• kurs zarządzania czasem językowym „Jak znaleźć czas na zajęcia”
• kolorowe i fajne bonusy: 18 map myśli w systemie nauki, broszura „100 sposobów na naukę języka”, seria list kontrolnych z listą tematów do nauki i praktycznymi wyzwaniami

Podoba Ci się artykuł? Wesprzyj nasz projekt i podziel się ze znajomymi!

Każdy doświadczony nauczyciel powie Ci, że zanim zaczniesz uczyć się języka obcego, musisz określić swój poziom.

Jest to konieczne przede wszystkim po to, aby nie tracić zbyt wiele czasu na znany już materiał, ale od razu przejść do opanowania języka. Wszyscy wiedzą, że nie ma „ostatecznego” poziomu znajomości języka angielskiego, chyba że mieszkasz w środowisku językowym.

Każdy język jest żywym organizmem, który z czasem stale się zmienia, dodawane są do niego nowe słowa, a niektóre słowa, wręcz przeciwnie, stają się przestarzałe. Zmieniają się nawet zasady gramatyczne. To, co 15-20 lat temu uznawano za bezsporne, może już nie mieć znaczenia we współczesnej gramatyce.

Dlatego biegłość w języku obcym nigdy nie jest kompletna. Każda wiedza wymaga stałej praktyki. W przeciwnym razie osiągnięty poziom szybko zostanie utracony.

Co to jest „znajomość języka angielskiego”?

Ale co to jest i jakie są poziomy znajomości języka angielskiego? Rozwiążmy to.

Poziom wiedzy rozumiany jest jako stopień biegłości w czterech aspektach języków: mówienie, czytanie i rozumienie tekstów, słuchanie i pisanie. Ponadto obejmuje to znajomość gramatyki i słownictwa oraz umiejętność poprawnego używania jednostek leksykalnych i gramatycznych w mowie.

Testowanie poziomu znajomości języka angielskiego jest zwykle przeprowadzane w takiej czy innej formie, gdziekolwiek przyjeżdżasz na naukę języka. Na dowolnej stronie szkoleniowej, na kursach, na prywatnych lekcjach z lektorem - wszędzie, przed ustaleniem dalszych działań i wyborem niezbędnych materiałów szkoleniowych, zostaniesz przetestowany pod kątem swojego poziomu wiedzy. Co więcej, poziomy te są bardzo arbitralne, ich granice są rozmyte, nazwy i liczba poziomów różnią się w różnych źródłach, ale oczywiście istnieją wspólne cechy we wszystkich typach klasyfikacji.

W niniejszym artykule przedstawiamy poziomy języka angielskiego w skali międzynarodowej, porównując go z brytyjską wersją klasyfikacji.

Poziomy znajomości języka angielskiego

Istnieją dwie główne klasyfikacje poziomów znajomości języka angielskiego.

Pierwszy należy Rada brytyjska to międzynarodowa organizacja, która pomaga w nauce języków i komunikacji międzykulturowej. Najczęściej taki rozkład kompetencji językowych można było znaleźć w podręcznikach wydawanych w Cambridge i Oxfordzie.

Drugi i główny to CEFR lub Europejski System Opisu Kształcenia Językowego... Przekłada się na rosyjski jako „Wspólna europejska skala kompetencji językowych”. Została utworzona przez Radę Europy w drugiej połowie lat 90-tych.

Poniżej znajduje się CEFR:

Stopniowanie poziomów języka angielskiego w tabeli różni się od wersji brytyjskiej w następujący sposób:

• British Council nie ma oznaczenia dla Pre-Intermediate jako takiego, znajduje się na węźle A2/B1;
• tu jest wszystko 6 poziomów języka angielskiego: A1, A2, B1, B2, C1, C2;
• pierwsze dwa poziomy są podstawowe, drugie dwa są wystarczające, ostatnie dwa są uważane za poziomy biegłości w języku.

Tabela korelacji poziomów dla różnych systemów oceny

Egzaminy międzynarodowe

Aby uzyskać miejsce na zagranicznym uniwersytecie, pracować za granicą lub z powodzeniem znaleźć pracę w Rosji, wymagane są określone certyfikaty. Rozważmy dwa najpopularniejsze i najbardziej znane.

Egzamin TOEFL

Jeśli pomyślnie go zdasz, możesz wejść do instytucji edukacyjnych Stanów Zjednoczonych i Kanady. Certyfikat ukończenia jest ważny w 150 krajach świata przez 2 lata. Istnieje kilka wersji testu - papierowa, komputerowa, internetowa. Sprawdzane są wszystkie rodzaje umiejętności – pisanie, mówienie, czytanie i słuchanie.

Główną cechą jest to, że nie da się tego nie zaliczyć, uczeń, który wykonał zadania, nadal otrzymuje punkt odpowiadający określonemu poziomowi:

1. 0-39 w Internecie i 310-434 na papierze pokazuje poziom znajomości języka angielskiego na pasku A1 lub „Beginner”.
2. Po uzyskaniu wyniku w zakresie 40-56 (433-486) możesz być pewien, że masz elementarny (A2), czyli podstawowy angielski.
3. Pośredni (przetłumaczony jako „pośredni, przejściowy”) - są to wyniki TOEFL w regionie 57-86 (487-566)... Chcesz wiedzieć, jaki to poziom, "Średniozaawansowany"? Odpowiada B1. Można rozmawiać na znane tematy i uchwycić istotę monologu/dialogu, można nawet oglądać filmy w oryginale, ale materiał nie zawsze jest w pełni uchwycony (czasami znaczenie odgaduje się z fabuły i z poszczególnych fraz). Jesteś już w stanie pisać małe litery i eseje w tym języku.
4. Górny, średniozaawansowany wymaga następujących punktów: 87-109 (567-636)... W tłumaczeniu oznacza to "średnio zaawansowany". Co to za poziom, wyższy średniozaawansowany? Dla właściciela dostępna jest swobodna, szczegółowa rozmowa na konkretny lub abstrakcyjny temat, w tym z native speakerem. Filmy wyglądają oryginalnie, dobrze odbierane są także talk-show i wiadomości.
5. O rząd wielkości wyższy, czyli 110-120 dla wersji internetowej i 637-677 dla wersji papierowej, wymagane, jeśli wymagany jest zaawansowany język angielski.

Egzamin IELTS

Certyfikat na jego ukończenie jest dość popularny w Wielkiej Brytanii, Australii, Nowej Zelandii i Kanadzie. Istotne również w przypadku migracji zawodowych do tych krajów. Test jest ważny przez 2 lata. Zakres ocen, które można uzyskać za test, wynosi od 0,0 do 9,0. V A1 uwzględniono punkty od 2,0 do 2,5. V A2- od 3,0 do 3,5. Krok b przyjmuje punkty od 4,0 do 6,5, a za poziom C1- 7,0 - 8,0. Język jest doskonały - wyniki to 8,5 - 9,0.

Jaki poziom biegłości należy wskazać w CV?

Pisząc CV, konieczne jest prawidłowe wskazanie, na jakim etapie nauki języka obecnie się znajdujesz. Najważniejsze jest, aby wybrać prawidłowe oznaczenie dla poziomu angielskiego. Powszechnie stosowane są: Podstawowy(podstawowa wiedza), Mediator(krok środkowy), Zaawansowany(biegłość na poziomie zaawansowanym), Biegła (płynność).

Jeśli był egzamin, koniecznie podaj jego nazwę i liczbę uzyskanych punktów.

Rada: Nie ma potrzeby przeceniać swojego poziomu, ponieważ wszelkie nieścisłości można dość szybko ujawnić.

Dlaczego ważne jest, aby określić swój poziom znajomości języka?

Dlaczego laik potrzebuje informacji o poziomie znajomości języka i czy w ogóle jej potrzebuje? Jeśli planujesz rozpocząć lub wznowić naukę języka obcego, to po prostu konieczne jest określenie swojego poziomu wiedzy, oczywiście, jeśli nie jesteś absolutnie początkującym i wcześniej uczyłeś się angielskiego. Tylko w ten sposób możesz zrozumieć, na jakim etapie się zatrzymałeś i gdzie przejść dalej.

Wybierając kierunek studiów, będziesz musiał skupić się konkretnie na swoim poziomie. Na przykład na stronie możesz wziąć udział w różnych kursach: od kursu dla początkujących - dla początkujących, po kurs dla studentów na poziomie średniozaawansowanym.

W celu nawigacji, który kurs wybrać do szkolenia, udostępniana jest strona. System dokładnie określi Twój poziom znajomości języka i zaproponuje odpowiedni kurs, aby szkolenie było najbardziej efektywne.

Poziom języka angielskiego B2 jest czwartym poziomem języka angielskiego w Europejskim Systemie Opisu Kształcenia Językowego Unii Europejskiej (CEFR), systemie określania różnych poziomów językowych ustanowionym przez Radę Europy. W mowie potocznej ten poziom można nazwać „pewnym siebie”, na przykład „mówię pewnie po angielsku”. Oficjalny opis poziomu to „powyżej średniej”. Na tym poziomie studenci mogą pracować samodzielnie w różnych środowiskach akademickich i zawodowych, komunikując się w języku angielskim, jednak zakres ich tematów jest ograniczony, a mowa nie oddaje wszystkich niuansów.

Jak sprawdzić, czy znasz angielski na poziomie B2

Najlepszym sposobem sprawdzenia, czy Twój angielski jest na poziomie B2, jest przystąpienie do standardowego testu jakości. Poniżej znajduje się lista głównych uznanych na całym świecie testów i odpowiadających im wskaźników B2:

Co możesz zrobić ze znajomością języka angielskiego na poziomie B2

Poziom języka angielskiego B2 wystarczy do pracy w międzynarodowej firmie w języku angielskim, ponadto większość profesjonalistów posługujących się językiem angielskim w pracy jako nie-native speaker posługuje się nim na tym poziomie. Jednak poziom B2 może nie wystarczyć do wyłapania niuansów podczas omawiania szerokich tematów.

Zgodnie z oficjalnymi wytycznymi CEFR uczeń ze znajomością języka angielskiego na poziomie B2 będzie:

1. Rozumie główne idee konkretnych i abstrakcyjnych komunikatów, w tym omówienie szczegółów technicznych w swojej dziedzinie zawodowej.
2. Potrafi dyskutować na różne tematy z native speakerami niemal swobodnie i bez wcześniejszego przygotowania, nie stwarzając dla nich dodatkowych niedogodności.
3. Potrafi komponować jasne i szczegółowe teksty na nieznane mu tematy.
4. Potrafi opisywać wrażenia, wydarzenia, marzenia, nadzieje i aspiracje, przedstawiać i uzasadniać swoje opinie i plany.

Przeczytaj więcej o znajomości języka angielskiego na poziomie B2

Formalne wnioski dotyczące wiedzy ucznia są dla celów edukacyjnych podzielone na mniejsze podrozdziały. Tak szczegółowa klasyfikacja pomoże Ci ocenić własny poziom znajomości języka angielskiego lub pomoże nauczycielowi ocenić poziom uczniów. Na przykład uczeń znający język angielski na poziomie B1 będzie w stanie zrobić wszystko to, co uczeń na poziomie A2, plus:

• uczestniczyć w warsztatach, odpowiadając na pytania w zakresie swoich kompetencji, przy wsparciu kolegów.
• omówić relacje, normy kulturowe i odstępstwa od nich.
• rozmawiać o życiu osobistym i zawodowym.
• omówić ich edukację, zalety i wady różnych systemów edukacyjnych.
• rozmawiaj o swoich ulubionych książkach i sugeruj lekturę.
• rozmawiać o planowaniu finansowym, udzielać i otrzymywać porady dotyczące budżetu osobistego.
• rozmawiać o związkach i znajomych, w tym komunikować się z ludźmi w sieciach społecznościowych.
• odwiedzić restaurację, zamówić jedzenie, porozmawiać przy kolacji i zapłacić rachunek.
• uczestniczą w negocjacjach w swoim obszarze wiedzy, pozyskawszy pomoc w zrozumieniu niektórych zagadnień.
• omawiać kwestie bezpieczeństwa w miejscu pracy, zgłaszać urazy oraz wyjaśniać zasady i przepisy.
• omawiać normy uprzejmego zachowania i odpowiednio reagować na niegrzeczne zachowanie.

Postęp będzie oczywiście zależał od rodzaju kursu i indywidualnego ucznia, jednak można oczekiwać, że uczący się osiągnie poziom języka angielskiego B2 w ciągu 600 godzin nauczania (łącznie).