Pokalbis Koncertas yra forma. Scenarijaus koncertas - pokalbiai vaikų darželyje "Pasakojimas muzikoje"
Papildomo ugdymo savivaldybės biudžeto įstaiga
Nosekseno vaikų muzikos mokykla
Scenarijaus koncertų pokalbis darželyje
« Pasakojimas muzikoje »
Bet antrasis ir švinas –
mokytojas N.V.Loktev
S. Nykspenitsa.
2016 m.
"Muzika pristato vaiką geros pasauliui"
V. Sukhomlinsky.
Į pradžią. Temos aktualumas.
Muzika ir pasaka Įveskite vaiko gyvenimą nuo labai ankstyvo amžiaus ir lydėkite jį visoje vaikystėje ir dažnai lieka su juo gyvenimui. Pasakos padeda plėtoti geriausius jausmus mažame žmoguje.
Mūsų muzikos mokykloje kelerius metus yra "muzikos prenumerata", kurioje mokytojai ir mokyklos studentai atlieka koncertą ir švietimo veiklą vaikų darželių ir pradinių mokyklų studentams. Koncertą "Pasakojimas muzikoje" buvo parengė fortepijono biuro studentai ir skirta vaikų darželių vaikams.
Tikslas. \\ T : Muzikos ir pasakos pasakojimas kaip ikimokyklinio amžiaus vaiko estetinio vystymosi priemonė, auklėjimas jam mėgsta muziką, į visą gyvenimą, į gamtą per įvadą į pasaulio muzikos klasikos šedevrus.
Užduotys :
Mokymas:
Sukurkite sąlygas gauti teigiamą patirtį emocinė patirtis nuo muzikos klausymo;
Mokykite vaikus pajusti muzikos nuotaiką, išskiria išraiškingus reiškia muzikinio įvaizdžio kūrimą;
Gerinti DMSH studentų įgūdžių lygį.
Švietimo:
Kelti kūrybinę ir pažintinę veiklą iš klausytojų;
Didinti discipliną ir gebėjimą atidžiai klausytis muzikos;
Plėtoti:
Intensyvinti ir plėtoti interesus vaikams į pasakų pasaulį, klausydamiesi darbų apie nuostabias temas;
- plėtoti kūrybinę vaikų vaizduotę;
Išplėskite muzikinio mąstymo horizontą;
Atsakykite į susidomėjimą klasikine muzika.
Įranga:
Fortepijonas,
Nuotraukos Pasakų herojai.
Turinys.
Sveiki brangūs draugai, mūsų jauni žiūrovai! Labai džiaugiamės galėdami susitikti su jumis!
Šiandien siūlome jums eiti į "Fairy" pasakų stebuklingą šalį ir prisiminti savo mėgstamus nuostabius herojus. Pasakos pasakojimas yra nuostabus pasaulis, kur fikcija ir tikrovė yra glaudžiai susieta. Pasakų pasakos negali egzistuoti be stebuklo. Geros burtininkai-žvėrys, paukščiai, fantastiški būtybės, padėti herojai nugalėti blogį ir pasiekti norimą tikslą. Ir taip, mes pradedame savo muzikinę kelionę į nuostabią šalį. Tik aš turiu jums, vaikams, yra vienas prašymas. Muzika yra labai trapi objektas. Jei reikia įsigyti tuo metu, kai jis skamba, visa jos magija išnyks. Todėl sutinkame nedelsiant, kai muzika pradeda skambėti, pabandykite ramiai sėdėti, kad padėtų sau išgirsti viską apie tai, kas mums pasakys muzika.
Tyliai, tyliai atsisėsti
Muzika apima mūsų namus.
Į nuostabią suknelę:
Daugiaspalvis, dažytas ...
(K. IBRIV)
Vaikinai, ką jūs žinote rusų liaudies pasakos? - Vaikai vadina pažįstamas pasakas, įskaitant "Gandų-Ryaba".
1) Eliva "Vištiena nugriauta sėklidės" span. Dėl varnos paleistos išvakarės.
Remiantis "rūdžių" pasakomis, kompozitorius sudarė vaikų operą.
2). Ir iš vaikų operos A. Zaruba "Pink", span. wok. Ansamblis 2 Cl.
Nedidelis pavojus, kur jis yra matomas, ištikimas stebėtojas, kaip ir nuo miego, waders, bus entuzizuoti. Tai kreipsis į tą pusę ir šauks: "Kiri-ku. Karalystė, gulėdama ant šono! "
3) vaikščiojimas "Golden Cockerel"
Prisiminkime, visi mylimi, pasakos apie "Emel". Klausimas vaikams apie tai, kas ši pasaka? "Kaip Emelya sugavo lydeką į pobūčius, tada užsikabinęs ant jos ir leiskite jai eiti, ir lydeka pradėjo įvykdyti savo norus. Kokie magiški žodžiai kalbėjo Emela? Play, kuris dabar skamba, vadinamas "Emela ant viryklės."
4) Korovitsyn "Emela ant viryklės vairuoja", Span. A.KotovaKita pažįstama pasaka yra apie tris paršelius, kuriuos visą laiką pabėgo nuo blogio vilko. Kaip buvo jų vardas? - NAF-NAF, NUF-NUF ir Nif- Niff. Kokią dainą jie dainavo visą laiką? - "Nebijome pilkos vilko ..." Piano trio atliks jums šios dainos melodiją. 5) Churchill "Trys paršeliai" Span. Piano trio yerminskaya L., Lobanova K., Khmutinnikova S. Ir dabar mes eisime į magišką mišką, jis visada yra pilnas stebuklų. Uždarykite akis už minutę, o dabar stebuklai prasidės!
Ir taip, įsivaizduokite gražų mišką ir mažą pirštą į priekį, kur yra verta. Plūgas į langą ir pažiūrėkite, kas ten gyvena? 6) GALINININ "Bear" span. Lobanova K. ( Prisiminkite pasakos "trys lokys") . Eikite į ... Miškas tampa storesnis ir storesnis, kokie nuostabūs herojai mums pasakys šią muziką - gerą ar blogą? Atspėk, kas tai yra? 7) Toropova "Baba Yaga" Span.f-betYerminskaya L. Visi Pasakų pasaulio gyventojai, taip pat mes, yra glaudžiai susiję su gamta. Įėjimo į nuostabų pasaulį laikytojai yra nedideli būtybės elfas (Rodyti paveikslėlį). Miško elfai apsaugo mišką; Aquatic elfai gyvena upių, ežerų ir išlaikyti vandens pasaulius; Kalnų elfai gyvena aukštai urvuose kalnuose ir apsaugo vėjo ir akmens elementą. Gamtos Elvenges. . Jei jie pamatė, kad atėjote į gamtą su gerais raginimais, elfai tikrai padės jums išmokti suprasti, kas jaučiasi medis, žolė ar upė ar vėjas, švelniai plūduriuojantys lapai.
8) Osten "Mažasis elfas" span. F-Bet Sogrina S.Jūs žinote, vaikai, su gamta galite kalbėti, su medžių, gėlių, upės. Kartais gamta verkia, verkia ir maži elfai. Taip atsitinka, kai jie mato, kad žmonės užteršia aplinką, išmeskite visus šiukšles ant žemės. Kartais dėl to medis gali užgesinti, o upė išdžiūti. Mes tikrai patinka vaikinai, kad jūs, kaip ir mažieji elfai, jie suprato, mylėjo ir gynė mūsų prigimtį. Kitas Pasakų pasaulio atstovai gnomes. , nedideli seni vyrai, jie dėvi ilgas barzdas ir didelius dangtelius ( rodyti paveikslėlį). Gyvi gnomai giliai po žeme ir saugo savo lobius - brangakmenius ir metalus. Jie yra sumanūs amatininkai, krekerių meistrai, gali paskelbti magiškus daiktus. Tai yra rūšies ir darbščių žmonės.
9) Ruley "dwarfs šalyje" span. antf-No.Khmutinnikova S.Ilgi senovės City Novgorod, gerai padaryta vadinama Sadko Husar. Tik Huslie Dellows, taip Huslaro dainininko talentas nuėjo į savo tėvų paveldėjimą. Šlovė sukasi apie jį visame "Novgorod". Nenoriu, kad vardas būtų Sadko ant smailių žaisti, pasiimkite svečius. Visi prekybininkai, "Boyar" pastebi savo transfuzijos muziką. (Husli-senovės muses. Įrankių rodymas)
10) Kick "Husar Sadko", Span. F - B. Istomin R. Jūs tikriausiai supratote vaikinai, kad viskas, kas vyksta pasakoje, gali būti lengvai perduodami muzikoje. Mes visi keliame nuotaikos muziką visada yra gera, susitikimas su ja Mes laukiame mūsų, mums reikia muzikos muzikos! Mūsų koncerto išvada bus išgelbėti dainą.
11) daina iš k / f "Oi, tai Nastya" "miško elniai", Š.l.l.lokteva, šalis f - b.vinnik.
Dėkojame visiems menininkams, muzikanams ir dainininkams! Jų magija menas daro gerą širdį!
Ir jūs, mūsų maži klausytojai, dėkojame už jūsų dėmesį ir noriu jums būti maloniu, visada atidžiai elgtis su savo prigimtimi ir nesibaigsime tikėti stebuklais, tikėkite pasakoje! Naujiems susitikimams!
Alla Mashkina.
Teminis konkursas senesnei grupei "Ah, tai Waltza garsas žavinga"
Mieli kolegos! Kviečiu jus aplankyti teminis rūpestis! Ši profesijos forma leidžia jums giliai dirbti ir konsoliduoti vaikų žinias apie tam tikrą temą.
Teminis pokalbio koncertas vyresniems ikimokyklininkams"Oi, Šis waltz garsas žavinga»
Tikslas. \\ T: gilinti vaikų idėjas apie žanrą -Valtz..
Užduotys:
Plėtoti muzikinę ir kūrybingą vaizduotę, norą ir gebėjimą kalbėti apie muziką;
Mokytis atskirti muzikos išraiškingumo, muzikinio darbo forma;
Sukelti emocinį reagavimą į muziką;
Plėtoti gebėjimą perduoti muzikos pobūdį judėjimuose.
Įvykių srautas
aš prisimenu waltz garsas žavinga:
Pavasario naktį vėlai valandą
Ir daina yra nuostabi.
Taip, tai buvo valsuoja, žavus, langai,
Taip, tada buvo nuostabus valsuoja.
Gerbiami vaikinai! Šiandien mes turime naują susitikimą muzikos salone. Pradėjome susitikimą su nuostabiais Rusijos romantikos žodžiais.
Kokie jie buvo? Tai tiesa, šios linijos kalbėjo valsuoja? \\ T Ir šiandien mes turime nuostabų kelionę į nuostabų muzikos pasaulį waltza.!
Nuo seniausių laikų ir iki šios dienos žmonių šoka - atostogų ar tiesiog laisvų vakarų. Prieš daug šimtmečius, šokiai gali būti vertinami kaimo vietovėse ir sodrus rūmų salėse. Kai kurie šokiai išliko jų epochoje, o kiti galėjo gyventi prie mūsų laiko. Vienas iš šių šokių, kurie neprarado populiarumo ir Donyn Valsuoja.
Ir žinote, kas reiškia žodį valsuoja? (Atsakas vaikui.)
Teisė, išversta iš prancūzų tai reiškia "Circling". Šis sklandus šokis, klausantis jo, jaučiasi trijų dalių pakaitomis su minkšta pirmiausia rcoving.: Vieną kartą, du, tris kartus, du, trys. Dabar aš jus įvykau "Mažas valsuoja» N. Levi, ir jūs pabandykite išgirsti valso ritmąJo trys scenos.
(Pedagogas atlieka fragmentą waltza.ir vaikai klausosi pirmojo vykdymo ir kai jie pakartoja ritmą waltza..)
Dabar mūsų muzikiniame gyvenime, dar vienas bus skamba valsuoja. Šis valsas Paskelbė kompozitorius D. Kabalevsky. Siūlau labai atidžiai jį klausytis ir galvoti, kiek muzikos dalių šiame valsuoja Ir ką jie skyrėsi vienas nuo kito.
Spit-yu. Waltz D.. Kabalevsky.
Vaikai: Muzikoje 2 dalys, pirmiausia skambėjo mažomis raidėmis, o antrasis yra didelis.
(Atliekamas pedagogas valsuojair vaikai klausosi pirmojo vykdymo, ir kai vėl pasiūlysite vaikus parodyti rankų judėjimo registrus)
Waltz Dance., kaip muzika pasakoja, greitai arba lėčiau greitai ar lėčiau. Valsuoja Tai atsitiko iš Vokietijos valstiečių šokio Vokietijos ir Austrijos, bet tada jis pradėjo klausytis ir šokti kitose šalyse. Su laiku valsuoja Jie pradėjo šokti ant balso, ir jis tapo kamuoliuku. (skaidrė)
Valsuoja - Vienas iš gražiausių šokių šokių. Austrijos sostinėje, Viena, Kalėdų kamuolys vyksta kasmet, kur elegantiškos poros verčia magišką I. Strauss muziką. (Skaidrių ekranas, šokio vaizdo įrašas, (skaidrės)
Gamta valsa. Yra skirtingų - liūdna, liūdna, lygi, juokinga, apgalvota, šventa, grakščiai. Pagal tempą - greitas, lėtas, ramus, ir yra gusty, greitas.
Klausykitės ir pasakykite man, kokie jausmai, nuotaikos perdavimas Šis valsas?
Atlikti waltz T.. Lomova
Vaikai: Švelnus, ramus, lengvas, daina, nerimaujama, kilni.
Klausykime Šis valsas Dar kartą ir įsivaizduokite, kur Šis valsas galėtų šokti.
Iki waltzam. Savo darbe buvo sprendžiami daug kompozitorių. Tarp užsienio kompozitorių F. Chopinas gali būti vadinamas F schubert, ir, žinoma, būtina pavadinti kompozitoriumi, kuris vadinamas - "Karalius Waltza.»
I. Strauss parašė daug gražių Variekterio waltza.. Dabar aš siūlau klausytis mažo fragmento Waltz I.. Strauss. (Fonogramų garsai)
Bet ir mūsų rusų kompozitoriai yra parašyti nemažai nuostabių waltza.. Tai yra I. waltza P.. Čaikovsky, M.I. Glinka, Sviridova, a. Grechinova, A. Griboyedov, S. Maiklara, D. Shostakovich, Glyover ir daugelis kitų.
Ir dabar, mūsų muzikoje. Svetainė skambės vienas labai gražus valsuoja, K-RY rašė Rusijos kompozitorių S. Makapaar. Mes klausomės ...
Spit-yu. Waltz Maikapara..
(HAR-R, kiek dalių)
Taigi mūsų susitikimas su muzika baigėsi. Šiandien mes kalbėjome valsuoja. Taigi, kas yra šokis, valsuoja? \\ T Mes klausomės skirtingų kompozitorių, skirtingų šalių, skirtingų laikų kūrinių.
Apie tai Walse nepakanka!
Per du šimtmečius iš eilės
Vakarais ir karnavalais
Ne prakaitavimas jo apranga!
Vienvandiai pasaulyje daug. Aš tikiu, kad jie tikrai vis dar
susitiks jūsų gyvenime. Po visko valsuoja - Tai yra absolventų šokis, ir netrukus baigsite baigimą. Tai yra jaunikio šokis ir nuotaka, ir jūs, tikrai, augant, mergaitės taps nuotakos, o berniukai yra jaunikiai. Ir tiesiog, valsuoja - Tai stebėtinai gražus šokis. Ir dabar aš siūlau jums įsivaizduoti save už nuostabų kamuolys ir pasukti jums pažįstamą waltz Draugystė.
Vaikai yra Waltz Draugystė.
Mūsų susitikimas baigėsi. Ate.
Ačiu už dėmesį!
Leidiniai šia tema:
Teminis pokalbis "Integruotos karo herojai" vyresniesiems ikimokyklinio amžiaus amžiui Teminis pokalbis "Integruotas karo herojai" vyresniųjų mokyklų vaikų veiklos srityse: komunikacinis, informatyvus.
Tikslas: auklėjimas karo ir darbo veteranų pagarbos vaikams, meilė tėvynei. Užduotys: organizuoti šventinę atmosferą "Pergalės diena". Įranga:.
Koncertas "Mūsų mama" vyresniesiems ir parengiamiesiems grupei Koncertas "Mūsų mama" vyresniems, parengianti grupei. Fanfares ir iškilmingos muzikos garsai, pagal kuriuos pasirodo scenoje.
Koncertas iki ikimokyklinio ugdymo ir parengiamosios grupės dienos Ikimokyklinio darbuotojo diena. Koncertas vyresnysis ir parengiamajai grupei. Tikslas: teigiamos nuotaikos kūrimas, pristatymo išplėtimas.
Muzikinis laisvalaikis parengiamojoje grupėje "Ah, šis nuostabus orkestro garsas" Autorius: Kuzmin Natalia Nikolaevna Music Leader GDDOU D / C №12 Muzikinis laisvalaikis Parengiamoji grupė "Ah, šis nuostabus.
Irina Mandrick.
Koncertas Koncertas "Pasakojimas muzikoje" Vaikams bendrojo masto krypties grupės nuo 5 iki 6 metų
Aktualumas
PLĖTRA muzika Suvokimas yra svarbiausia užduotis muzika Ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdymas. Vaiko k. muzikos menas, muzika Vadovas išsprendžia svarbią pedagoginę problemą, kurią V. A. Sukhomlinsky nustatė taip: "Ji nebus augs, ir ką vaikas augs". Šiuo būdu, muzika - savotiškas tiltas į vaikų sielą, padeda formuoti vaiko ikimokyklinio amžiaus vaikui.
Koncerto pokalbis« Pasakos muzikoje» nukreiptas dėl naujų darbo formų paieškos klausyme muzika su ikimokyklininkais, aukštos kokybės požiūris į suvokimo kūrimo užduotį vaikai Vyresnysis ikimokyklinis amžius.
Tikslas. \\ T: PLĖTRA muzikinis suvokimas vaikams Vyresnysis ikimokyklinis amžius nuo 5 iki 7 metų, formavimas muzika Gebėjimai visuose jų tipuose muzikos veikla.
Švietimo užduotys.:
1) Įžadinė vaikai su klasikine muzikarusijos ir užsienio kompozitoriai: S. S. PROKOFIEV, P. I. TCHAIKOVSKY,
N. A. Rimsky - Korsakovas, E. Griega;
2) Įvadinis vaikai su muzikos žanruiais(Suite, simfonija istorija, Rūšis. \\ T muzika Scenic Art. (baletas);
muzika Symphony orkestro įrankiai (Smuikas, fleita, oboe, klarneto fagot, prancūzų ragas);
3) forminės idėjos apie priemones muzikos išraiškingumas(Melodija, ritmas, tempas, dinamika, registrai).
Užduoties kūrimas:
4) vystytis muzikiniai ir estetiniai poreikiai, skonis;
5) vystytis muzikinis mąstymas, kūrybinė vaizduotė (vaizdinis muzikos pareiškimai, kūrybinės veiklos apraiškos);
6) vystytis vaikų komponentai Muzika Klausymas yra lade jausmas muzikos ir klausos vaizdai, ritmiškas, laikrodis, dinaminis klausymas;
7) plėtoti gebėjimą išreikšti savo muzikiniai įspūdžiai muzikiniame vadove, kūrybinė veikla muzikiniai judesiai, žaidimas muzikos instrumentai;
Švietimo užduotys.:
8) šviesti susidomėjimą ir meilę klasikiniam muzika, klasikinio vertės pripažinimas muzika;
9) Pakelkite empatiją muzika, emocinio reagavimo pasireiškimas, estetiniai jausmai;
10) Skatinti emocinį ir žodinį vertinimą muzika, šviesti vertinimo požiūrį pasireiškimą muzika.
Švietimo regionų integracija:
kalbos plėtra;
kognityvinė raida;
socialinė-komunikacinė plėtra;
Medžiagos pagalba:
Multimedijos sistema
Muzikos centras
Vaikų muzikos instrumentai: Bubnes, plaktukas, maratasas,
Šaukštai, reketas
Pristatymas koncertų pokalbiai« Pasakos muzikoje»
Literatūra:
N. A. Vetloga. « Vaiko muzikos kūrimas»
O. P. Radina. « Muzika Ikimokyklinio amžiaus švietimo "
Repertuaras:
Vaizdo simfonija pasakos"Petras ir vilkas"
Vaizdo baletas "Nutcracker"
Video. muzika P.. I. TCHAIKOVSKY. "Waltz of gėlės"
Muzika Įrašykite simfoniją pasakos"Petras ir vilkas"
« Muzika negali galvoti,
bet ji gali įkūnija mintį "
R. Wagner
Gerbiami vaikinai! Mūsų šiandienos tema pokalbiai. \\ T: « Pasakos muzikoje» .
(1 skaidrė)
Pasakos meilė viskas: Ir suaugusieji ir vaikai. Kas yra šios paslaptis universali meilė pasakai? \\ T Pagrindinis dalykas yra tikriausiai istorija - Tai yra žmonių svajonių įsikūnijimas, žmonių apie teisingumą, apie pergalę per erdvę ir laiką, tikėjimo įsikūnijimą galinga gimtosios žemės galia. Nacionalinis pasakų herojus, žmonių idealas yra teisingumo ir dosnumo, fizinės dvasinės galios nešėjas, nuolat pasiruošęs įdėti
Ši galia yra geros tarnybos ir teisingumo.
Pasakos yra fantazijos, padeda suprasti muzika. Bet taip pat muzika"Užpildai" nuostabus Gyvosios širdies plakimo ir drebėjimo mintims vaizdai. Muzika supažindina mus"Geros pasaulis".
Į muzikos pasakos Dvasinis ir moralinis turinys didėja muzikinis lydėjimas, emociškai jausmingas poveikis. Tam tikras požiūris, diegimas suvokimą prisideda prie empatijos, bendrininkavimo, bendrininkavimo instinkto klausytojų. Muzikos pasakojimas yra ryškus, emocinis pareiškimas pasakų įvykiaiturintys dvasinį ir moralinį turinį.
Taigi mes pradėsime mūsų pasakų kelionė iki
nuostabus muzika Puslapių puikių kompozitorių. ("Slide2")
Sergejus Sergeevich Prokofievas (1891-1953) - nuostabus rusų kompozitorius, kuris sudarė muzikinė pasaka ir vadinama ji: "Petras ir vilkas". (Skaidrių3.4)
Pasaka nėra labai stebuklingaBet vis dar nepaprastas, nes jis yra nepatenkinti ne dramatiškais menininkais, bet orkestro menininkais. Tuo pačiu metu jie patys nekalba žodžiu, jie kalba apie juos muzikos instrumentai. Kiekvienas herojus pasakos turi savo melodijąkuris visada skamba, kai jis pasirodo.
Pagrindinis herojus-Petya, ir kas jis yra simbolis ir kokie įrankiai yra pavaizduota - atspėti save. (Atsakymai. \\ T vaikai)
(Petya - linksmas, linksmas, nerūpestingas, drąsus, natūra). (5,6 skaidrės, smuiko įrašymo fragmentas).
Kitas simbolis yra paukštis. Atspėti instrumentą (Atsakymai. \\ T vaikai) (Fleita fragmentas). Naminiai paukščiai melodija yra greita, šviesa ir aistringa, nes paukščių ir fleitų balsai yra labai panašūs.
Kitas simbolis katė. "Cunning Melody" klarnetas vaidina "Chatter". Ši priemonė turi puikias galimybes. Tai labai mobilus, su skirtingais mediniais dažais. (Klarneto rašymo fragmentas).
Kitas charakteristikas. Dučių melodija žaidžia oboją. Jis turi šiek tiek budrumo laiko. (Slide7, skamba fragmentui).
Senas senelis vaizduoja griežtą, grilis melodiją. Phalot atlieka šią melodiją - mažiausią medinę žalvario priemonę. (fragmentas)
Kiekviename pasaka Yra jūsų neigiamas simbolis. Šiame pasakojimas yra vilkas.
Vilkas pavaizduoja tris ragus. Valtoro garsas yra aštrus, apgaulingas, šiek tiek išsigandęs baisus. (fragmentas)
Simfonija istorija"Petras ir vilkas", padeda atskirti vėjo ir eilutės timbres muzikos instrumentai.
Kitas Rusijos kompozitorius, su kuriuo mes susitiksime šiandien, tai yra Nikolai Andreevich Rimsky-Korsakovas. (Skaidimas 8)
Jis kalbėjo: "Mano gentis yra istorija, Epics. ir neabejotinai rusų ". Rimsky-Korsakovas - kompozitoriaus pasakotojasdėl penkiolikos operų devynių jų parašytų ant rusų sklypų pasakos ir epinės. Mes sutelksime į operą « "Car Saltan" pasakojimas» . ("Slide9")
Per operos kūrimo metus, 100-metis Puškino gimimo metais, jis įkvėpė kompozitorių ir juokėsi į jį su didelę atsakomybę. Muzika Opera pasirodė esąs saulėta, ryški, neįprasta ir kodėl neįprasta - galite atspėti. Pasakų stebuklų eilėraščiai a. S. Puškino kompozitorius N. A. Rimsky-Korsakovas perdavė muzika ...
Mėlyname danguje, žvaigždės šviečia,
Mėlynoje jūroje bangos nuimamos;
Debesis eina per dangų
Barelį ant jūros plūdės. " (SLIDE 10)
Jūros tema eina per visą operą, ir nė vienas iš kompozitorių neatskleidė šios temos kaip Romos-Korsaki, nes jis buvo jūrų pareigūnas, o nuostabūs vandenyno paveikslai apskrito plaukimo metu išliko jo atmintyje.
Prašome pavadinti tris stebuklą pasaka? (Atsakymai. \\ T vaikai)
(SLIDE 11.: 33 Bogatyr, baltymai, Tsarevna-Swan).
... ten yra baltymas
Auksinės riešutų riešutai,
Emeradzas išeina
Ir renka apvalkalą,
Kovoja sklandžiai,
Ir dainuoja su švaresniu.
Su sąžiningu su viskuo m tautos:
"Lee sode, sode!"
Šiandien siūlau jums vaikinai vieną iš trijų stebuklų fragmentą. (Slide12, garsai ant DMI orkestro ant kreidos. RUS. NAR. Dainos "Lee sode, sode!")
Ir dabar mes keliausime į nuostabų Norvegijos šalį. (SLIDE 13)
Pilna didelės šiaurinės prigimties. Tolimame uolų kraštas, dugniniai ežerai, sniego viršūnės yra gražios. Žiemos raketose ir pūsleliuose, į Sullen jūros uolos, baltos nakties mirgėjimas pagimdė Norvegiją.
Tai griežta, nevertinė, bet baigta nuostabus Grožis Šalis išaugo ir davė pasauliui savo pradiniam menui ir jo dainininkui E. Grieg. (Pristatymas 14)
Vieta, kurioje gyveno kompozitorius yra vadinamas Trollaughen ( "Hill Trolls").(Slide 15,16,17)
E. Grieg gyveno šalyje, kurioje jie mylėjo pasakos, todėl daugelis jo darbų yra stebuklinga ir nuostabus. Įgijo didelį šlovę muzikos liukso numeris.(darbas, sudarytas iš kelių dalių, skirtingų pobūdžio, tačiau kartu su bendrąja prasme parašyta dramatiškoje eilėraštyje "Per gunt" Henric Ibsen. Dramos herojus, kurio pavadinimas yra pavadintas - Norvegijos valstietis. Fantazuotas ir ieškovas
Už gynt, daug metų keista ilgalaikiais kraštais ir susitiko savo keliu nuostabus Simboliai - kalnų karalius, Kobold ir Trolls. Ir dabar mes su jumis vaikinai, klausykitės liukso numerio, kuris yra vadinamas "Kalnų karaliaus urvoje". (Slide 18.19, apartamentai skamba fragmentui "Kalnų karaliaus urvoje").
1888 m., Kai buvo parašyta suite "Per gunt", E. Grig ir P. I. Tchaikovsky susipažino su Vokietijoje, Leipcige. (SLIDE 20)
Nuo pirmojo susitikimo jie tapo draugais. P. I. Tchaikovsky buvo užkariauta ne tik Norvegijos meistro darbai, bet ir jo asmeninis žavesys, draugiškas, nuoširdumas, paprastumas.
P. Tchaikovskio žodžiai tapo istoriniais, sakėjie netrukus po susitikimo: "E. GRIEG valdoma nedelsiant ir amžinai užkariauti rusų širdis. Muzika E.. Griegas vis dar yra laimingas ir rūpinasi milijonais žmonių. Nėra jokios šalies, kur jie nežino pavadinimo E. Grieg, ne meilė ir nebūtų vertinama muzika.
Vaikinai, vardas pasakaį kurią P. I. Tchaikovsky rašė muzika(Atsakymai. \\ T vaikai)
(SLIDE 21, 22 "Nutcracker")
Sklypo baletas "Nutcracker" Paimta hoffmano pasakos. Kaip ir liaudies kalba pasakosFancy, realus gyvenimas, vaikų žaidimų ir įspūdžių pasaulis bugged į riešutų. (Slide23)
Vaikinai, dabar siūlau jums atskleisti savo kūrybinius gebėjimus šokių improvizacijoje muzika"Waltz of gėlės" Nuo baleto "Nutcracker" (Vaizdo įrašas "Waltz of gėlės", žaidimas "Surinkite puokštę")
Mūsų pokalbis baigėsi. Vaikinai, ką jums labiausiai patinka?
(Atsakymai. \\ T vaikai) .
Kokie yra žmonės, kurie sukuria muzikiniai darbai?
(Stumkite 24,25,26)
(Atsakymai. \\ T vaikai)
Kūrybiškumas Kas yra labiausiai sužavėtas ir ką?
(Atsakymai. \\ T vaikai)
Pavadinkite kompoziterį, kuris parašė simfoniją pasaka"Petras ir vilkas"
(Atsakymai. \\ T vaikai(Pristatymas 27,28)
Jums patiko istorija?
(Atsakymai. \\ T vaikai) .
Atspėk mįslę:
Ant lapo, puslapyje -
Ar taškai, ar paukščiai.
Visi sėdi ant kopėčių
Ir dainos.
(Atsakymai. \\ T vaikai) .(Slide29,30,31)
Pasaka yra fantazijos pasaulissusipynęs su tikrove. Suprasti pasaka, Jūs turite sugebėti fantazuoti, įsivaizduoti. Suprasti muzika, Man taip pat reikia fantazijos ir vaizduotės.
Šiuo būdu, pasakojimas ir muzika Turi kontaktinius taškus savo suvokime. todėl istorija gali padėti mokyti suvokti muzika.
Ačiu už dėmesį! (SLIDE 32)
Praktinės užduotys numeris 1.
1.1 Vienos iš vaikystės sąvokų pasirinkimas savarankiškai suformuluoti muzikinio ugdymo užduotis ir ikimokyklinio ugdymo vaikus ............................ .................................................. 3.
1.2. Vertinimas ir savigarbos kriterijai: koncepcijų idėjų ir užduočių nuoseklumas; užduočių galiojimas; originalumas, kūrybiškumas; Pasitenkinimas savo rezultatais ............................................. .................................................. ............................... 4.
Praktinės užduotys numeris 2.
2.1 Atidarykite ikimokyklinio amžiaus vaiko holistinio vystymosi problemą naudojant bet kokio tipo asociaciją (schema, piešimas, poetinė forma, muzika ir kt.) .................. ....................................... 5.
Praktinės užduotys numeris 3.
3.1 Pavadinkite pagrindinį vaizdą apie vaikų muzikos aktyvumą ir jos būdingus bruožus, pasireiškiančius įvairiais ikimokyklinio amžiaus gyvenimo trukmėmis ........................ .................................................. ... penki
3.2 išplėsti vaikų muzikos rūšių specifiką, palyginti su suaugusiųjų muzikantų veikla ............................... ..... ... ...... 8
Praktinės užduotys numeris 4.
4.1 Kokios yra pedagoginės vadovybės savybės kiekvienoje organizacinėje formoje? ............................................................................................. .. ... .10
4.2 Pateikite teminių pokalbių pavyzdžių - koncertai .................. .11
Praktinės užduotys numeris 5.
5.1 Išvardinkite DOO vadovo funkcijas, vyresnio amžiaus mokytoją, muzikinį lyderį ir pedagogą GEF. Koks skirtumas ir panašumas su FGT reikalavimas ....................................... ...... ........ 17.
Naudojamų šaltinių sąrašas .......................................... ... 31
Praktinės užduotys numeris 1.
1.1 Viena iš vaikystės sąvokų
Puikiai atspindi d.i. Feldstein ant vaikystės pobūdžio yra mokytojo sh.a. AMONASHVILI. Autorius lemia vaikystę kaip begalybę ir unikalumą, kaip specializmas sau ir žmonėms. "Vaikas su savo misija reiškia, kad kiekvienas vaikas turi unikalumą ir yra aprūpintos gamtos ypatinga, pernelyg unikali, derinant galimybes, gebėjimus. Taip pat yra bendrų galimybių ir gebėjimų, tačiau visiems yra jų pačių akcentai visiems. Kas yra ši razinas? Manau, kad tai kaip grūdai, kurie išlaiko misijos esmę, ir jei padedate jam kurti, augti, sukurti geranoriškumo sąlygas, tada vaiką, tapdamas suaugiu, atneš jį tiems, kurie jį supa kažką, Bent mažytė, reljefas, bet koks džiaugsmas bus kažkas kompanionas, asistentas, viltis. Bus labiausiai. Bet ten bus tokia, kad sukurti, pasakyti, "stebuklas" visiems žmonijai, o žmonija bus seniai dėkingi jiems.
Aš kalbu apie meilės laikymo gimimą nėra nelaimingas atsitikimas. Jam reikia jį su juo reikėjo žmonėmis. Galbūt visa gamyba, visa visuomenė, net praeities ir ateities kartų. Pats gyvenimas, kuris yra savo įstatymuose, sukelia teisingo asmens gimimą. Taigi jis gimsta su savo misija. "
Galima apsvarstyti pagrindines muzikinio ugdymo uždavinius:
- Šviesti meilę ir susidomėjimą muzika. Tik aplinkosauginio ryšio ir jautrumo plėtra leidžia plačiai naudoti muzikos švietimo poveikį.
- praturtinti vaikų įspūdžius, supažindinkite juos neabejotinai organizuotoje sistemoje su įvairiais muzikiniais darbais ir naudojosi išraiškingumu.
- pridėti vaikus į įvairias muzikines veiklos rūšis,
- plėtoti bendrą vaikų muzikalumą (jutimo, pakrovimo, ritmo), sudaro dainavimo balsą ir ekspresyvumą judesius.
1.2. Vertinimo ir savigarbos kriterijai.
Kompetencijos požiūris į profesionalų pedagoginę veiklą leidžia mums apsvarstyti mokytoją kaip asmenį, kuris žino, kaip profesionaliai išspręsti problemas ir tipines užduotis, kylančias realiose profesinės veiklos situacijose. Profesionalumas, sprendžiant pedagoginės veiklos uždavinių problemas, pirmiausia lemia mokytojo tema ir gebėjimas naudoti savo švietimo, profesinės ir gyvenimo patirtį. Mokytojo pozicija kaip ypatinga jo asmeninės pozicijos kokybė:
- apibūdina vertę, ...
Užpildykite paraišką mūsų svetainėje
Jei norite pateikti paraišką dėl dokumento gamybos, jums reikės užpildyti užsakymo formą mūsų svetainėje arba atsisiųsti klausimyną (įsikūrusi svetainės dangteliu), užpildykite jį ir užpildykite atsiųsti mums el. Laišką: [El. Pašto saugoma] Labai atsargiai paklausti, kad užpildytume užsakymo formą. Jei kyla kai kurie klausimai, kai projektuojant, mes prašome šių linijų forma neužpildyti. Mūsų vadovai jums paskambins ir telefonu padės jums tai padaryti.
Bendravimas su vadovu paaiškinti visas dalis
Gavęs prašymą dėl dokumento gamybai, mūsų vadybininkas yra susijęs su jumis, tikrina, kad užpildykite visus nurodytus klausimyno duomenis ir paaiškina visus užsakymo duomenis. Jis taip pat pateikia visą kvalifikuotą patarimą visiems klausimams išduodant užsakymą.
Dokumento "išdėstymo" gamyba patvirtinti
Keletą dienų (paprastai apie 1-2 dienas, priklausomai nuo pasirinktos formos kokybę), mes gaminame vadinamąjį "išdėstymą" savo diplomo, sertifikato ar bet kurio kito dokumento. Tai bus visiškai užpildytas dokumentas elektroniniu būdu, su visais savo duomenimis, skaičiavimais apie temas, disertacijos tema arba baigimo darbų td. Šiame etape turite patikrinti visus atliktus duomenis ir patvirtinti "išdėstymą" už pirminio dokumento gamybai. Jei norite atlikti bet kokius pakeitimus (pagerinti ar pabloginti skaičiavimus apie dalykus, pakeiskite baigimo vardą arba galutinį darbą N t d.). Jūs kalbate apie pirmaujančią telefono lyderio vadovą arba rašykite visus savo pageidavimus ar pakeitimus el. Paštu.
Visiškas dokumento pasirengimas
Patvirtinus "išdėstymą", visiškas pasirengimas dokumento paprastai trunka 2-4 dienas realią formą Gosnak gamykloje ir 1-2 dienas formų tipografinės kopijos. Kai jūsų dokumentas yra visiškai paruoštas, mes jį pašalinsime į nuotrauką, vaizdo įrašą, mes galime pagal ultravioletinę lempą (atitinkama nekilnojamojo Mincock fabriko ruošiniams), kad galėtumėte aiškiai matyti visišką dokumento pasirengimą ir autentiškumą nuotoliniu būdu. Toliau pradėsite derėtis dėl tinkamo pristatymo būdo.
Dokumento pristatymas
Daugelyje didelių Rusijos miestų mes turime mūsų įmonės atstovus, kurie pasakys galutiniam dokumentui patogioje vietoje ir galite jį patikrinti atsipalaidavusioje atmosferoje ir įsitikinti. Po to atlikti mokėjimą. Ši parinktis yra gera ir tai, kad mūsų įmonės kurjeris susitikti su klientu, gali imtis lempos su ultravioletinėmis spinduliuotėmis, kad galėtumėte visiškai įsitikinti, kad jūsų dokumento originalumas ir kokybė (užsakant tikrą Blanką Gunak). Nebuvo išduota gera tipografija už tikrąjį Gonaką. Miestuose ir gyvenvietėse, kuriose nėra atstovų biurų, mes siunčiame dokumentą naudojant kurjerių paslaugas grynaisiais pinigais nuo pristatymo (DHL, "Pony Express", EMS). Mokėjimas įvyksta, kai gaunamas dokumentas.