Come attirare una ragazza in un vestito con una matita poco a poco? Come disegnare una ragazza con un vestito lungo.

Come attirare una ragazza in un vestito con una matita poco a poco?  Come disegnare una ragazza con un vestito lungo.
Come attirare una ragazza in un vestito con una matita poco a poco? Come disegnare una ragazza con un vestito lungo.

Molte ragazze sognano come disegnare abiti. Dopotutto, dopo aver imparato a raffigurare abiti belli e sofisticati, potranno sentirsi dei veri stilisti. Prima di iniziare a disegnare, sarà utile considerare le immagini di vari abiti. Ad esempio, puoi studiare gli abiti delle donne medievali o guardare le creazioni degli stilisti moderni.
Inoltre, prima di imparare a disegnare un vestito in pratica, vale la pena decidere per chi e per quale occasione ci sarà un modello che stai per ritrarre. Ad esempio, un vestito per una donna di età elegante dovrebbe essere più chiuso e modesto di un vestito per una ragazza. Vale la pena prestare attenzione al momento per cosa è esattamente inteso il vestito. Ad esempio, gli abiti da sposa sono spesso lussureggianti e bianchi come la neve, mentre gli abiti da indossare tutti i giorni hanno un taglio semplice e un minimo di ornamenti decorativi.
Prima di disegnare un vestito, assicurati di preparare tutto il necessario:
1). Matite multicolori;
2). Gomma;
3). Matita;
4). Rivestimento;
5). Un pezzo di carta.


Il modo più semplice per capire come disegnare un vestito con una matita è dividere il processo in più fasi:
1. Disegna il contorno del manichino;
2. Disegna il corpetto del vestito;
3. Disegna una gonna soffice composta da diversi livelli. Poiché la parte superiore del vestito è abbastanza aperta, la gonna dovrebbe essere non troppo corta, altrimenti l'abito risulterà troppo volgare;
4. Vari elementi decorativi possono essere aggiunti per rendere l'abito più elegante. Ad esempio, puoi raffigurare una cintura o un treno originale. La cosa principale è che non ci sono molti di questi elementi, altrimenti l'abito sembrerà troppo colorato. Disegna un fiocco grande e soffice in vita come decorazione decorativa;
5. Per rendere l'outfit ancora più femminile, aggiungi fronzoli sottili;
6. Ora sai come disegnare un vestito con una matita passo dopo passo. Ma non fermarti qui. Assicurati di dipingere l'abito, altrimenti non sembrerà luminoso e bello. Con una fodera, disegna sia il manichino che l'abito stesso;
7. Cancella lo schizzo con una gomma;
8. Usa una matita viola per dipingere le balze sulla gonna. Ombreggia la parte inferiore dell'abito con sfumature di matite lilla e rosa pallido;

Come attirare una ragazza in un vestito con una matita poco a poco Passaggio uno. Ora dobbiamo modellare il viso. Per fare ciò, usa un cerchio e disegna la linea del mento. È meglio usare la linea laterale destra (alla tua destra, non quella della ragazza). Devi iniziare dal cerchio, spostandoti dolcemente verso il basso e fare un rientro per la mascella. Disegniamo anche linee guida a forma di croce. Usa queste linee per disegnare occhi, naso, sorriso. Gli occhi devono essere posizionati su una linea verticale. Come disegnare un sorriso e come disegnare correttamente un naso con una matita, lo sappiamo dalle lezioni passate. Crea cerchi per le iridi. Disegna gli angoli del tuo sorriso dalla parte inferiore della parte anteriore della testa, collegali con le linee. Fai un piccolo "urto" in bocca, che in seguito diventerà la tua lingua. Disegna una piccola curva sotto la linea inferiore per mostrare il labbro inferiore. Ora passiamo a come disegnare i capelli con una matita. Disegna una linea per i capelli intorno all'ovale della testa. Nella parte superiore disegneremo una frangia e la forma dei suoi capelli vicino ad essa. Dovrebbe esserci una leggera curvatura sulla punta della frangia e sporgere per mostrare l'altro lato della frangia, che è fuori dalla vista. Ora puoi rimuovere la linea della testa che i capelli stanno coprendo e le linee guida. Non sono più necessari. Non devi disegnare la scollatura perché la nasconderemo. Completiamo l'acconciatura con riccioli di capelli che cadono, puoi aggiungere una spilla o una forcina o qualsiasi altro elemento (ad esempio orecchie da coniglio). Passiamo alla domanda principale, come disegnare un vestito con una matita. Inizieremo a disegnare il vestito dai cerchi che abbiamo realizzato per rappresentare le spalle. Dopo aver finito, disegna gli sbuffi delle maniche, perché le ragazze anime carine indossano sempre abiti del genere. La linea del vestito dovrebbe iniziare sopra le estremità delle maniche. Quando arriviamo alla vita, dai un'occhiata alla lezione sulla ballerina, ha una vita fantastica! Prima di andare avanti dobbiamo finire l'intera parte superiore del corpo. Disegna nella parte inferiore dei capelli che si nasconde dietro le maniche. Disegna due polsini: piccoli rettangoli curvi nella parte inferiore della manica. A seconda della posizione della testa e dei capelli, disegna una linea del collo visibile. Inoltre, non dimenticare la scollatura. Non disegnarlo grande, i bambini non li indossano. Per semplificare il nostro compito disegneremo le nostre mani nascoste dietro la schiena. Questo darà innocenza al disegno della ragazza e sembrerà un angelo solo senza ali. Prima di iniziare sul fondo del vestito, ci sono alcune cose che devi sapere su come sono raffigurate le pieghe. Non devono disconnettersi, la linea deve essere continua. Prima di finire con il fondo dell'indumento, dobbiamo posizionare le gambe e i piedi. segui la linea di costruzione che hai disegnato. Se hai problemi, prova a pensare alle bambole come le loro gambe. Ora puoi disegnare la parte posteriore del vestito di conseguenza. Questo dà profondità al tuo vestito e mostra che non è solo un design piatto, ma qualcosa di più voluminoso. Puoi completare il disegno aggiungendo forme arrotondate vicino a un rettangolo per mostrare la linea delle scarpe, le sopracciglia e persino un vortice sulla testa. Scusa ma in questo caso non ho disegni, ora puoi dire con orgoglio che sai disegnare una ragazza con un vestito! Grazie per l'attenzione, attendi le prossime lezioni e pubblica il tuo feedback, le immagini nei commenti.

Il disegno all'asilo è un tipo molto speciale di attività creativa che accompagna lo studio della maggior parte degli argomenti della componente didattica del processo educativo. È proprio in relazione al fatto che così tanto tempo è dedicato a questa forma d'arte che il compito dell'educatore è quello di preparare le lezioni nel modo più efficiente e interessante possibile. Considera il processo di lavoro sullo schema di una lezione di disegno nel gruppo senior sull'argomento "Ragazza in abito elegante".

Fase di preparazione nel gruppo senior

La fase di sviluppo di un piano di lezione, la formulazione di obiettivi e obiettivi: queste posizioni sono considerate da molti metodologi ancora più significative del processo di disegno stesso. Poiché il successo di quest'ultimo dipende proprio dal rispetto di tutti i requisiti per la preparazione.

Materiali (modifica)

Nel gruppo più anziano, l'obiettivo principale delle lezioni di disegno è insegnare ai bambini a posizionare l'immagine sull'intero foglio, ovvero a ridimensionare l'immagine. A questo proposito, è più comodo da usare

  • matite (per disegnare il contorno, riempire lo sfondo, colorare);
  • vernici - acquerello o tempera (per colorare);
  • pastelli a cera (per riempire lo sfondo).

Separatamente, vale la pena soffermarsi sull'uso dei pennarelli. Nel gruppo più anziano, il loro uso è solitamente limitato a delineare il contorno dopo la pittura. Ma per riempire l'intera immagine, non dovresti prendere pennarelli, poiché i bambini non possono trasmettere completamente gli elementi dell'ombra e le sfumature dell'immagine.

È interessante. Per il disegno "Ragazza in abito elegante", è possibile utilizzare anche pennarelli per disegnare i singoli dettagli dell'abito per mostrare la loro luminosità.

Come base, viene solitamente utilizzata la carta da disegno, ovvero la normale carta per una stampante. Se stiamo parlando di realizzare una cartolina, ad esempio, per le vacanze dell'8 marzo, puoi prendere un cartone sottile. Ma è meglio usare il formato standard - A4, se stiamo parlando del compito di disegnare un'illustrazione per una fiaba, ecc., o mezzo A4, se i bambini hanno il compito di disegnare una cartolina. Per i disegni collettivi, è anche possibile disporre immagini già pronte in formato A1 (ma a condizione che lo sfondo generale sia realizzato da un adulto e che i bambini integrino solo lo sfondo con i loro lavori) o A3 (se l'attività prevede il lavoro in coppie).

È interessante. Se l'abito prevede un gran numero di fronzoli, un motivo intricato, sarà conveniente disegnare su un foglio a scacchi.

Tecniche di pittura

Le moderne istituzioni educative per bambini, al fine di aumentare l'interesse dei bambini per le attività visive, stanno introducendo attivamente la pratica del disegno con tecniche non tradizionali. Quindi, la tecnica della blotografia meritava un'attenzione speciale nel lavorare con bambini di 5-6 anni: disegnare un contorno su macchie di vernice applicate casualmente. Questo, ovviamente, ha i suoi aspetti positivi (ad esempio, si sviluppa il pensiero immaginativo), ma non dobbiamo dimenticare che è il disegno tradizionale che aiuta a sviluppare correttamente le capacità motorie, allenare la mano alla scrittura, infondere il senso delle proporzioni nella immagine e misura nel processo creativo. Per disegnare con la tecnica tradizionale, vengono utilizzate le seguenti tecniche:

  • colorare immagini in bianco e nero;
  • completando il disegno con i dettagli (ad esempio un vestito per una ragazza);
  • ridisegnare (di solito da illustrazioni per fiabe);
  • disegno dalla natura (disegno di una bambola che è venuta a trovare i bambini per la lezione);
  • circondare gli stencil e aggiungerli con i dettagli necessari (ad esempio, i ragazzi possono circondare uno stencil di una ragazza in un vestito e poi integrarlo con un disegno di caratteristiche facciali, un motivo sul vestito, scarpe, ecc.).

Pertanto, per creare l'immagine "Ragazza con un vestito elegante", puoi utilizzare tutte le tecniche di disegno con cui i ragazzi del gruppo più anziano hanno familiarità.

Galleria fotografica di disegni in tecniche non tradizionali

Il corpo e l'abito della ragazza sono realizzati utilizzando una stampa di palme L'abito matrioska è dipinto con tamponi di cotone inumiditi con vernici di diversi colori Il disegno viene eseguito con ampie pennellate senza disegno preliminare del contorno

tecniche

Come già notato, nel gruppo più anziano, i bambini imparano a distribuire gli elementi della composizione sull'intero foglio, quindi le seguenti tecniche di disegno saranno le più adatte:

  • pittura (in questo caso sarebbe bello introdurre elementi di ombre);
  • disegnare linee di diverse larghezze: sottili, larghe in diverse direzioni (diritte, perpendicolari, sinistra e destra);
  • presa verticale del pennello per tracciare linee sottili e obliquamente per linee spesse;
  • miscelando i colori principali della tavolozza per ottenere le sfumature desiderate (rosso e giallo per l'arancione, giallo e verde per il verde chiaro, ecc.);
  • pitturare con matite in direzioni diverse per ottenere un riempimento solido o non uniforme del supporto.

Per il tema "Ragazza in abito elegante", l'insegnante seleziona quelle tecniche che aiuteranno maggiormente i bambini a realizzare il compito della lezione.

Altri tipi di attività visive

Il tema "Ragazza in un vestito elegante" in una forma o nell'altra è abbastanza comune nella pianificazione tematica del calendario. L'insegnante si trova di fronte al compito: come rendere il compito diverso dal precedente. E altri tipi di attività visive vengono in soccorso, in particolare

  • applique (ad esempio, un vestito, le scarpe possono essere fatte di carta colorata o ondulata);
  • modellazione (i dettagli dell'abito di una ragazza, ad esempio una borsetta, possono essere fatti di pasta di sale o plastilina);
  • design (ad esempio, la decorazione può essere realizzata sotto forma di voluminosi anelli di carta - come per una ghirlanda).

Approccio individuale

Anche se tutti hanno lo stesso compito, i disegni saranno diversi. E questo è dovuto non solo al fatto che tutti i bambini hanno abilità diverse per l'attività visiva. Le differenze possono essere più sottili: forme, espressioni facciali, finiture del vestito, colori possono variare. L'insegnante deve aiutare i piccoli a realizzare la loro visione dell'immagine mentre completa il compito assegnato a tutti. Prima di tutto, questo approccio dovrebbe riflettersi nella creazione di una situazione di successo per ogni bambino del gruppo. In altre parole, un bambino che non ha i talenti di un artista può semplicemente finire di dipingere un vestito per una bambola modello o dipingere un'immagine finita aggiungendo 2-3 elementi in base alla trama della composizione.

"Ragazza con un vestito elegante" comporta il disegno di una faccia, che a volte è difficile anche per gli adulti. Quindi, se il bambino ha difficoltà, l'insegnante dovrebbe aiutarlo a far fronte a questa parte dell'immagine. Quei bambini che hanno capacità di disegno di alto livello possono disegnare da diverse angolazioni (ad esempio, di lato), completare il substrato (ad esempio un castello, l'interno di una stanza) o disegnare una ragazza da diversi approcci (primo piano o a distanza).

Luogo di occupazione nel piano di lavoro

Abbiamo già detto che il tema "Ragazza in abito elegante" si incontra in diverse interpretazioni durante l'anno scolastico nel gruppo senior. Le varianti della formulazione dell'argomento possono variare a seconda del luogo della lezione nella pianificazione tematica del calendario:

  • "Ragazza in un vestito elegante" (quando si studiano le sfumature dei colori, ottenendole quando si mescolano i toni della tavolozza dei colori);
  • "Il nostro ospite è la bambola Masha" (quando si studia la fiaba "Masha e l'orso");
  • "Cenerentola" (nel processo di lavoro sulla fiaba con lo stesso nome, puoi organizzare il lavoro in coppia, dove uno crea Cenerentola e il partner - entourage);
  • "Cartolina per l'8 marzo" (quando si crea un'immagine per le vacanze);
  • "Ogni abbigliamento ha il suo uso" (quando si considera l'argomento dell'uso dell'abbigliamento a seconda della stagione e della situazione, può essere svolto sotto forma di attività visiva collettiva, in cui ognuno offre il proprio set di abbigliamento per una determinata stagione);
  • "Mia madre durante l'infanzia", ​​"Mia madre era come me" (quando si studiava un argomento relativo alle relazioni familiari, ai legami familiari), ecc.

È interessante. Il disegno di una ragazza in un abito elegante può essere interpretato anche quando si studiano le tradizioni dell'artigianato popolare, ad esempio, per creare un disegno di un giocattolo Dymkovo - una signora.

Come motivare i bambini?

Anche se tuo figlio è bravo a disegnare, deve essere interessato a completare il compito per concentrarsi sul completamento del compito durante la sessione. E che dire di quei ragazzi per i quali l'attività visiva non è un punto di forza del percorso didattico. Per motivare entrambe le categorie di bambini, l'educatore dovrebbe scegliere con molta attenzione una combinazione di tecniche per creare condizioni favorevoli per impegnarsi in attività creative.

Fiabe

Alcuni argomenti sono direttamente collegati allo studio delle fiabe. Come tecnica motivazionale in questo caso, puoi usare

  • lettura (riscrittura) di brani dell'opera;
  • gioco di ruolo basato sulla trama studiata;
  • guardando i cartoni.

I seguenti racconti servono come materiale per la motivazione:

  • "Masha e Orso";
  • "Cenerentola";
  • "Principessa sul pisello";
  • "Biancaneve e i 7 nani", ecc.

Poesia

Questa tecnica viene solitamente utilizzata quando i bambini disegnano una bambola. Ad esempio, uno che è passato a trovarli nel gruppo. In questo caso, sono adatte poesie sulle ragazze, preferibilmente con una descrizione dei loro vestiti:

  • La nostra Masha è piccola, indossa una pelliccia scarlatta, il bordo è di castoro, Masha ha le sopracciglia nere. Cammina, Masha, lungo il sentiero, calpesta Masha, con il piede.
  • Ecco come si veste la nostra Maya, come un fiore primaverile a maggio. Rosa con i capelli rossi, vestito con fiocchi-fiori.
  • Tutto brilla come Venere, la bambola Vera con un vestito giallo. - Oh, qual è il suo vestito, - Dicono tutti gli amici.

Visibilità e conversazione

Queste tecniche sono indissolubilmente legate nelle lezioni di disegno, dal momento che l'insegnante non solo racconta ai bambini cosa rappresenteranno, ma mostra anche campioni, dimostra illustrazioni sull'argomento. Quindi, quando si determina lo scopo dei vestiti in base al loro aspetto, è importante che tutti gli abiti desiderati siano rappresentati non solo dalle persone, ma anche separatamente, ad esempio, appesi nell'armadio. A seconda dell'argomento, l'adulto costruisce una conversazione con i bambini, il cui scopo è sintonizzare i più piccoli sul lavoro e verificare la qualità del materiale appreso. Ecco un esempio di domande della conversazione sull'argomento "Il nostro ospite è la bambola Masha".

  • "Da quale fiaba è venuta da noi Masha?"
  • "Come ha conosciuto l'orso?"
  • "In che periodo dell'anno si svolge la fiaba?"
  • "Che vestiti porta Masha?"

Quindi l'insegnante può invitare i bambini a correlare le parti del corpo della bambola con forme geometriche familiari (ad esempio, la testa è un cerchio, il corpo è un ovale, ecc.).

Schema passo passo dello schema della lezione

All'inizio dell'articolo, abbiamo detto che uno dei punti più importanti nella preparazione di una lezione all'asilo è la formulazione di obiettivi e obiettivi. Per il piano della lezione sull'argomento "Ragazza in abito elegante", gli obiettivi possono essere designati come segue:

  • insegnare a raffigurare una figura umana su carta;
  • mostrare l'importanza di mantenere le proporzioni quando si ritrae una persona;
  • continuare a sviluppare l'abilità di ritrarre la figura in grande;
  • praticare l'abilità di creare un disegno con matite e colori;
  • sviluppare un pensiero immaginativo specifico;
  • sviluppare la parola;
  • educare al gusto estetico.

Come formulazioni dei compiti possono essere proposte le seguenti:

  • imparare a determinare lo scopo dei capi di abbigliamento in base al loro aspetto;
  • insegnare ad evidenziare le parti costitutive dell'immagine;
  • sviluppare la percezione visiva nel processo di analisi del campione;
  • fissare l'orientamento spaziale dell'oggetto sul foglio;
  • lavorare sullo sviluppo della capacità di posizionare un oggetto al centro del foglio;
  • sviluppare la capacità di confrontare il proprio prodotto di attività creativa con gli altri;
  • aumentare la precisione nel lavoro.

La fase successiva del lavoro sulla sinossi è calcolare il tempo per ogni fase del lavoro.

È interessante. Una lezione all'asilo dura 30 minuti, di cui circa 5 sono dedicati alle fasi obbligatorie: ginnastica con le dita ed educazione fisica (di norma, nella parte principale della lezione).

La lezione si compone di 3 fasi:

  • parte introduttiva - 5-7 minuti (motivazione dei bambini al lavoro);
  • la parte principale - 18-20 minuti (lavorare sul disegno);
  • la fase finale - 3-5 minuti (elaborazione di una mostra di opere, valutazione dei disegni da parte di un insegnante, riflessione - "Ti è piaciuto il compito? Come valuti il ​​tuo disegno? Quale disegno, secondo te, ha più successo ? Come mai?"

Prendere appunti di esempio

Cherepanova Svetlana "Mappa tecnologica delle attività educative organizzate per il gruppo senior di disegno" Ragazza in abito elegante "(frammenti)

<…Как один мы дружно встали,
Hanno salutato il sole.
Tutti si sorrisero
E tornarono alle sedie.
Si sente piangere fuori dalla porta
Cos'è questo rumore? Chi sta piangendo fuori dalla porta? Vado a dare un'occhiata.
Porto le bambole in un gruppo
Quello che è successo? Perché stai piangendo?
Bambola: Ciao bambini. Sono una bambola Katya. Io e mio fratello andremo a trovare mia nonna, ma non abbiamo vestiti belli ed eleganti.
Non piangere, Katya. Aiuteremo sia te che tuo fratello. Giusto ragazzi? ..>
<…Прежде чем приступать к рисованию одежды для Кати и её братишки, давайте вспомним, какие виды одежды мы знаем.
Fare enigmi
Case per le dita
Ragazze e ragazzi.
Risposta: (guanti)
Non è una cravatta, non un colletto,
E mi sono abituato a stringermi il collo.
Ma non sempre, ma solo allora,
Quando fa freddo.
Risposta: (sciarpa)
La piccola Katyusha
Seduto sopra la mia testa
Non una falena, non un uccello -
Contiene due codini.
Risposta: (inchino) ...>
<…Молодцы! Теперь, пожалуйста, посмотрите на образцы, лежащие у вас на столах.
Attiro l'attenzione dei bambini sui campioni, spiego il motivo del disegno passo dopo passo.
Prima di iniziare a lavorare, scaldiamoci le dita...>
<…Приступаем к рисованию.
Attività indipendenti dei bambini. L'aiuto è fornito a coloro che lo trovano difficile. Fornisco consulenza orale, fornisco assistenza pratica
Molto bene! Hai dei disegni molto belli! ..>

Fasi di lavoro sul disegno

"Ragazza con un fiocco"

Questo disegno comporta l'elaborazione dell'immagine di una figura proporzionale, creata sulla base di forme geometriche.

Istruzioni:

  1. "Disegna un cerchio per la testa."
  2. "Sotto il cerchio facciamo un quadrato e lo colleghiamo con due linee con un cerchio: questo è il collo che collega la testa e il corpo nel vestito".
  3. "Finiamo di disegnare le maniche con le braccia: finiamo di disegnare lungo il triangolo a sinistra e a destra del quadrato".
  4. "Finiamo di disegnare un trapezio -" gonna "alla piazza.
  5. "Tracciamo due linee rette dal fondo del trapezio: queste sono le gambe della ragazza".
  6. "In fondo alle mani disegniamo piccoli cerchi: i palmi".
  7. "Sulle gambe facciamo un ovale in basso: i piedi".
  8. "Disegna un arco a sinistra sulla testa."
  9. "Fare un taglio sul vestito."
  10. "Mostra i capelli con i colpi."
  11. "I punti indicano gli occhi, il naso e la bocca a semicerchio."
  12. "Coloriamo a nostra discrezione."

"Principessa in un vestito elegante"

La particolarità di questo disegno è che può essere avviato non con la figura di una ragazza, ma con un vestito, poiché l'abito è lungo, coprendo il corpo e le gambe.

Istruzioni:

  1. "Disegna un quadrato per la parte superiore del vestito."
  2. "Finire la gonna lunga."
  3. "Nel mezzo della linea superiore del quadrato facciamo due linee corte: questo è il collo della ragazza".
  4. "Disegniamo un cerchio sul collo: la testa della principessa".
  5. "Tracciamo le mani negli angoli superiori del quadrato e mostriamo le maniche del vestito a semicerchi".
  6. "Nella mano disegniamo un ovale sul passante: la ragazza tiene in mano una borsetta".
  7. "Venire al viso, mostrando gli occhi, il profilo del naso, la bocca, le sopracciglia e il rossore".
  8. "Finiamo i capelli con linee ondulate".
  9. "Aggiungere un cappello."
  10. "Colorare nel disegno e dipingere il sole e le nuvole (senza contorno)."

Galleria fotografica dei lavori finiti

L'uso delle matite ti consente di disegnare tutti i dettagli della figura, rendendo le linee più accurate.Creare un disegno che non sia in un'immagine visiva è più difficile, quindi di solito tali compiti riguardano la creazione di un disegno di una madre o di una sorella (quindi che l'immagine è ben nota al bambino) La creazione di abiti eleganti senza la figura di una ragazza ti consente di elaborare la tecnica di combinare diversi tipi di attività visiva I disegni basati sulle tue fiabe e cartoni preferiti sono il compito più produttivo per praticare l'abilità di creare un'immagine su una scala

Video utili

Video. Disegna la ragazza Flora con i pastelli

Video. Come disegnare una piccola fata in un vestito elegante a guazzo

Video. Come disegnare un vestito luminoso su un foglio a scacchi

Il disegno nel gruppo più anziano è progettato non solo per sviluppare il gusto estetico nei bambini, ma anche per mostrare l'importanza di mantenere le proporzioni nel disegno, la capacità di combinare le sfumature nella composizione raffigurata, lavorare con matite, colori e combinare questi materiali a seconda sulla luminosità dell'elemento. Inoltre, i bambini imparano a creare dettagli simmetrici (come i tratti del viso). L'argomento della lezione è così completo che può essere svolto in più fasi della pianificazione tematica del calendario delle attività educative nella scuola materna. Allo stesso tempo, l'educatore deve riflettere attentamente su tutte le fasi dell'attuazione degli obiettivi e degli obiettivi, trovando nuovi metodi di motivazione e modi per diversificare l'attività visiva.

Donne e uomini hanno differenze drammatiche nella struttura corporea. Ma, nel mondo moderno, alcune donne sembrano uomini, a causa dei loro vestiti e acconciature. Tuttavia, non importa come una donna cerchi di essere come un uomo, possiamo ancora riconoscerla. La principale caratteristica distintiva è la struttura del corpo di una donna: si tratta di fianchi larghi e spalle più strette (negli uomini, esattamente gli indicatori opposti). In disegno donna in piena crescita vale la pena partire da questa regola di base e il resto dei segreti della costruzione può essere appreso da questa lezione passo-passo.

Materiali e strumenti:

  1. Foglio di carta bianco.
  2. Una matita semplice.
  3. Gomma.

Fasi di lavoro:

Foto 1. Per prima cosa devi disegnare una linea centrale verticale con una matita semplice. Lascia i serif ai bordi della linea. Determinano l'altezza corporea totale che non può essere superata:

Foto 2. Dividi il segmento a metà. Pertanto, la linea è divisa in due parti, lungo le quali in seguito costruiremo il corpo. Quindi, dividi nuovamente il segmento superiore a metà e misura un'altra metà dal segmento superiore risultante. Il segmento più in alto è l'altezza della testa della donna:

Foto 3. Ora devi delineare la posizione delle spalle. La linea della spalla sarà sotto la testa, vale a dire sotto la seconda tacca (in alto). Facciamo un passo indietro leggermente dalla testa, lasciando un po' di spazio per il collo. Disegna la linea delle spalle ad angolo, perché la donna sarà in piedi leggermente piegata:

Foto 4. Successivamente, dobbiamo scoprire dove sono la vita e le ginocchia. Per fare ciò, è necessario dividere la linea centrale in tre parti. Per farlo facilmente, dividi a metà la metà inferiore della linea centrale, ma la linea del ginocchio sarà leggermente più alta. Misuriamo la sua altezza e la trasferiamo sulla linea centrale tre volte, lasciando i serif. Di conseguenza, dovresti ottenere tre parti uguali:

Foto 5. Ora tracciamo la linea della vita. Sarà posizionato sulla tacca tra la prima e la seconda metà della linea centrale divisa (ci sono 3 parti in totale) e i fianchi sono leggermente più bassi e larghi il doppio della vita. Disegna i fianchi e la vita ad angolo, di fronte alle spalle:

Foto 6. Uniamo le spalle e la vita lungo i bordi e dalla vita tracciamo una linea ai fianchi. Devi delineare la lunghezza della gonna: sarà uguale a due distanze dalla vita ai fianchi:



Foto 7. Dalle spalle, delineiamo la posizione delle mani. Il braccio sinistro sarà piegato al gomito e posizionato all'altezza della vita, e il braccio destro sarà sollevato e adagiato di lato:

Foto 8. Ora disegniamo le gambe. Ricorda di tenere le ginocchia a livello della tacca. La gamba destra andrà leggermente dietro la sinistra:

Foto 9. Disegniamo la testa a forma di ovale e su di essa "delineeremo" i capelli. La maggior parte di loro cadrà sul lato sinistro:

Foto 10. Disegniamo le mani e diamo loro una forma. La ragazza manterrà la sua mano sinistra in vita e la destra sarà messa da parte:

Foto 12. Con la gomma, elimina le linee extra che erano precedentemente necessarie per la costruzione. Rafforza il contorno del corpo della donna:



Foto 13. Disegniamo le caratteristiche del viso della donna. Non diamo molta enfasi al disegno del viso, perché il nostro compito principale è imparare a disegnare una donna in piena crescita, cioè il corpo. Puoi studiare la mia lezione separata "come disegnare un ritratto di una donna", dove elaboro in dettaglio i dettagli del viso della ragazza:

Foto 14. Diamo il tono ai capelli. Vicino alle curve, rendiamo più densi i tratti della matita:

Disegnare una figura umana è uno dei rami principali delle arti visive. Creando già i primi disegni, ogni bambino cerca di ritrarre una persona, ad esempio sua madre, suo padre, fratello o nonna. Certo, i bambini non riescono immediatamente a ritrarre le persone. Di norma, i primi disegni umani realizzati dai bambini sono primitivi, schematici e monotoni. Gli esperti lo spiegano con il fatto che i bambini piccoli non hanno ancora accumulato un numero sufficiente di osservazioni di vita dei movimenti e delle proporzioni della figura umana.
In generale, una persona è l'oggetto più difficile da disegnare. Pertanto, non dovresti aspettarti da un bambino che disegnerà immediatamente un capolavoro. I genitori dovrebbero aiutare il bambino, e quindi probabilmente si lascerà trasportare dal disegno e imparerà a rappresentare più o meno realisticamente una figura umana.
Quindi, per disegnare una persona avrai bisogno di:
1). Matite colorate;
2). Penna gel (meglio nera);
3). Matita;
5). Gomma;
6). Carta che ha una superficie ragionevolmente liscia.


Se tutto è pronto, puoi metterti al lavoro:
1. Per prima cosa disegna un piccolo ovale;
2. Disegna una linea retta sull'ovale;
3. Appena sotto la testa, disegna una campana che rappresenta un vestito;
4. Sotto la campana, disegna entrambe le gambe;
5. Disegna le mani con linee sottili;
6. Disegna le mani;
7. Disegna un fazzoletto sulla testa della ragazza;
8. Disegna la frangia. Quindi disegna gli occhi, il naso e la bocca;
9. Disegna l'abito della ragazza in modo più dettagliato e raffigura anche i fiori che raccoglie;
10. Cerchia tutti i contorni con una penna;