Ruska muzejska enciklopedija. Muzeji umjetnosti

Što je muzej? To je institucija u kojoj se pohranjuju spomenici povijesti i kulture. Muzej posao ima dugu, zanimljivu priču koja počinje u antici. Ukratko, ona je navedena u ovom članku. Također opisuje najpoznatije muzeje svijeta.

Drevna vremena

Što je muzej? Preveden s jezika Platonih sunarodnjaka, ova riječ znači "hram muze." Prvi muzej nastao je 290. do naše ere. Bila je to mala zgrada koja je uključivala botanički vrt, knjižnicu, opservatoriju, čitaonicu. Kasnije su se ovdje pojavili životinje, skulpture, astronomski instrumenti. Drevni grčki muzeji bili su hramovi glazbe - mitološka stvorenja, zaštitnica umjetnosti i znanosti.

Srednji vijek

Kulturni život drevnih ljudi bio je usko povezan s mitološkim parcelama i likovima. U srednjem vijeku, crkva je odigrala primarnu ulogu. Zbirka umjetničkih djela, u pravilu, izložena u samostanima. U sedmom stoljeću od predmeta zarobljenih kao trofeja, počeo je sastavljati izloženosti. U ratu su se često platili za otkupninu i druge troškove.

XVIII. Stoljeće

U renesansnoj epohi, razne galerije služile su više za osobnu zabavu. U 18. stoljeću postali su sastavni dio javnog života u mnogim europskim zemljama. Godine 1750. u francuskom glavnom gradu svaki je pariški mogao upoznati s talentiranim djelima slikarstva. Istina, ovaj muzej je otvoren samo dva dana u tjednu. Usput, platno iz ove zbirke kasnije su prebačeni u Louvre.

Britanski muzej, otvoren u Londonu 1753. godine, postao je prvi novi muzej. Da bi ga posjetili, potrebna je preliminarna pisana registracija. U godinama francuske revolucije, Louvre je stajao najveći javni muzej. Ostale poznate institucije čija je povijest započela u osamnaestom stoljeću:

• Zbirka Medici Art.
• Royal Vienna kolekcija.
• Prikupljanje umjetnosti Vatikana.
• Kraljevska zbirka Dresdena.
• Hermitage u St. Petersburgu.

Pogleda

Što je muzej? Ovo je organizacija čiji je cilj upoznati stanovništvo povijesnom i kulturnom baštinom. Muzeji su različiti. Oni se razlikuju od drugih, prije svega, prema vrsti pohranjene baštine. Postoje muzeji lokalne povijesti, paleontološke, antropološke, etnografske. Gotovo svaki veliki grad ima izložbu voštanih figura. Postoje muzeji u kojima su zastupljeni vojna oprema ili predmeti povezani s poviješću brodogradnje.

Muzeji su privatni i državni. Oni se također razlikuju u načinu poznanstva s eksponatima. Dakle, najmoderniji tip je virtualan. Tema muzeja može biti bilo koja. U biti, svatko može stvoriti vlastiti muzej. Osim ako, naravno, ima zbirku od interesa za potencijalne posjetitelje. Svijet ima niz neobičnih muzeja izložbe. Jedan od njih je u Zagrebu. Zove se ova mala izložba muzeja razvoda. Izložbe su ovdje prikazane bez rijetkih vjenčanja, ormarskih predmeta, dekoracija. Ali svaki element ima svoju povijest i povezan je s određenom fazom neuspješnih odnosa.

Najpoznatiji muzeji Rusije

Osoba može živjeti petnaest godina u Moskvi, ali nikada ne posjećuju Trettjuvsku galeriju. Redovito može posjetiti St. Petersburg, ali ne da ne zna gdje se nalazi Hermitage. Što je muzej? Za mnoge su to dosadne, nezanimljive institucije. Međutim, vrijedi reći da su samo oni koji ih nikada nisu posjetili ili učinili protiv vlastite volje, na primjer, u okviru obveznih školskih tura.

Te institucije, uistinu, nemaju nikakve veze s mjestima, ali to ne može biti dosadno tamo. Prije nego što odete u galeriju Tretyakov ili Hermitage, trebali biste se malo upoznati s teoretskim dijelom. To jest, naučiti o izloženosti, radu umjetnika, čije su slike prisutne u zbirci. Ne suvišno će biti informacije o povijesti muzeja.

Najzanimljivije zbirka su, naravno, u Moskvi i St. Petersburgu. Međutim, u drugim gradovima Rusije postoji nešto vidjeti. Najpoznatiji muzeji glavnog grada:

• TRETETAKOV GALERIJA.
• Državni povijesni muzej.
• Državni muzej Puškin.
• Darvinski muzej.

Institucije koje su uključene u popis najpoznatijih muzeja na svijetu su nazvane. U Moskvi, veliki broj različitih izložbi. Postoje veliki i mali muzeji. Na primjer, na adresi kuće Sadovaya, 10 je kuća u kojoj je živio pisac Mihail Bulgakov. U jednom od apartmana u 2007. godini osnovana je muzej posvećen radu pisca. Izložba je ovdje mala, ali je znatan interes za ljubitelje romana "Master i Margarita".

Muzeji umjetnosti mogu se zvati Glazunov glaseries i Tsereteli, iako, prema klasifikaciji, odnose se na osobne izložbe. U glavnom gradu postoji mnogo kulturnih centara posvećenih radu dane jedne ili druge izvanredne osobnosti. Postoje prilično neobične izložbe. Na primjer, Muzej povijesti Vode, koji se nalazi u zidovima izmailovskog Kremlja.

A u blizini željezničkog kolodvora Pavetsky, u jednoj od zgrada nalazi se izlaganje posvećena povijesti željeznice. Otvor je održan u kolovozu 2011. godine. O željezničkom muzeju opisan je detaljnije u nastavku.

Muzeji St. Petersburg:

• Hermitage.
• Zimska palača Peter I.
• Državni ruski muzej.
• Stroganovsky palača.
• Ljetni vrt.
• Državni muzej urbane skulpture.
• Muzej-dvorac repa.

Ostali muzeji Rusije:

• Muzej likovne umjetnosti Ekaterinburga.
• Samara Povijesni i lokalni povijesni muzej.
• Kuća-Muzej Petra I u Vologdi.
• Povijesni i spomen-muzej-rezervi "Staljingrad bitka".
• Muzej islamske kulture u Kazanu.

Muzej Art Art

Ovo je jedan od najpoznatijih kulturnih centara u zemlji. Samo se pustinja može natjecati s muzejom Puškin. Zgrada je održana početkom 90-ih XIX stoljeća. Muzej Puškin je bio na privatnom oštriju metsnate Yu.S. Nechaeva-maltal.

Znao je zgradu, vjerojatno, što će se svi iskorištavati koristiti za svakodnevno svjetlo. Većina opskrbe električnom energijom u prijenosu nije ni uzela u obzir. ETO je uzrokovao težak karakter. Prvi smjerovi muzeja bili su inicijativni anguto - i.v. Tsvetaev. Početna eksprodukcija univerzalnosti sveučilišta na sveučilištu, žbukanje antičkih skulptura i MSIP.

Godine 1924. otvorene su umjetničke galerije. Nakon Drugog svjetskog rata raspustio Državni muzej nove zapadne umjetnosti, a dio njegove zbirke prebačen je u Muzej Puškin. Prema izložbama koje se ovdje pohranjuju, možete istražiti povijest i kulturu svijeta: od antike do današnjih dana. Ovo je pravi muzejski grad.

Odvojena pozornost zaslužuje galeriju umjetnosti Europe i Amerike. Ovdje su platno poznatih umjetnika kasnog XIX-XX stoljeća. Njihova prezimena su na saslušanju: Van Gogh, Gauguin, Picasso, Cezanne, Kandinsky, Chagall i drugi. Sigurno, mnogi su vidjeli reprodukciju "djevojke na loptu" Picasso ili "Plavi plesači" Degas. Njihovi izvornici pohranjuju se u zidovima Muzeja Puškin.

TRETETAKOV GALERIJA

U svakodnevnom životu, muzej se zove "Tretyakov". Galerija ima bogatu kolekciju i poznata je po mnogim onima koji su pronašli utjelovljenje ideja i projekata. Zato je dobila tako široku slavu i privlači pozornost istinskih poznavatelja umjetnosti iz različitih dijelova svijeta. Posjetiti svoje dvorane kako bi se upoznali s radom velikih majstora četke, čak i ljudi koji izgledaju daleko od takvih "visokih stvari" teže.

TRETETAKOV GALERIJA, kao jedna od najpoznatijih kulturnih institucija Rusije, proglašava četiri glavna cilja njihovih aktivnosti: očuvati, istražiti, predstavljati i popularizirati domaću umjetnost, čime se formira nacionalni kulturni identitet i stavljajući moderne generacije razumijevanja važne uloge po umjetnosti kao utjelovljenje postignuća i izražavanja civilizacije našeg društva.

Muzej željeznice Moskva

Ova kulturna institucija je otvorena prije šest godina. Nalazi se željeznički muzej u blizini željezničkog kolodvora Pavetsky, lijevo od staza. Izložba pokriva površinu od 1800 četvornih metara. metara. Glavna izložba je lokomotiva U127. Nakon popravka, koji je završio u 2011. godini ovdje se koriste iznimno nove muzejske tehnologije. Naime, video kartice, instalacija, acting izgleda.

Povijesni muzej

Glavna zgrada kulturnog centra nalazi se u katedrali u Pokrovskoj, koja je poznatija kao crkva vazivo blagoslovljena. Povijesni muzej dio je objekata Crvenog trga, ušao u popis svjetskih spomenika kulturne baštine.

Ideja o stvaranju povijesnog muzeja Vitala u krugovima inteligencije u sredini XIX stoljeća. Prvi poticaj za inkarnaciju bio je uspjeh industrijske izložbe, vremenski određeno dvjestoj obljetnici rođenja Petera Velikog. Među izložbama su prisustvovali arheološkim nalazima, povijesnim religijama. Nisu se uklapali u cjelokupni koncept. Stoga je odlučeno stvoriti centar posvećen domaćoj povijesti. Muzej je osnovan 1872.

Ruski muzej

U travnju 1895., imperativ i kulturni i povijesni muzej. Muzej bi bio takav trogodišnji muzej, a istovremeno se sastojao od nekoliko ljudi. Da bi se smjestila izložbu, imperativ kupio iz riznice, Mihailsky dvosjed, koji je gurnut 1819-1825 od poznate Karl Rotion.

Muzej je bio lakši za muzej i brojni pustinja i nekoliko dva. Proslava pokreće pattailing i piće. Godine 1902. korišten je etnografski put, a 1913. - bolest ultralo. Proslava PSIL 1917. značajna je na štetu nacionalizacije tankih vrijednosti, kao i iz fuzije drugih muzeja. U velikom vremenu, vrijeme je široko prošireno materijalima lijekova i ukras-primijenjenih umjetnosti (više nego što je prethodno objavljeno). Umjetnost umjetnosti donekle je 1932. godine. Godine 1917. naselje muzeja sastojalo se od sedam tisuća skladišnih jedinica, 1975. godine već je bilo trideset tisuća.

U vrijeme muzeja, sljedeće usluge su u smislu Russkog (ruski i solkskaya živi, \u200b\u200bskulptura, grafike, primijenjene i lijekove i lijekove (namještaj, namještaj, staklo, rezbarenje, sretne, metalne proizvode, tkanine, vez, čipke , itd.). U drevnom ruskom, spomenicima ikona, konverzija Andreja Rublev i jednostavnost Ushakoyja prikazani su na starom ruskom.

Hermitaža

Muzej se sastoji od šest particija: prvo kulture, antičkog svijeta, kulture, droge. Numismizam, Westerworthy.

U ustliji zapadnih južnih škola, zajedno s slikama, skulpture pokazuju namještaj, porcelije, srebrne proizvode, oštrice, ljudi. Među njima su mnogo izvanrednih predivara i petolnih remek-djela. Dakle, najbolje izvan granica Gotland Slikarstvo Rembrandt, Rubens, dvije tužbe uloge Da Da Vincije, velikog majstora Francuske raznih utjecaja. Kolekcija traje 52 linije zime. Pozornost peromera muzeja, francuske umjetnosti 19. približno, impresionian dο Matisse i Picasu.

Riječ "muzej" sam ukorijenjen u kulturi drevne Grčke. Izraz "museion" u ruski je doslovno preveden kao hram glazbe. Međutim, grčki muzej bio je drugačiji od našeg razumijevanja ovog izraza. U antici, ova institucija je promatrana kao mjesto kontemplacije, svjetskog stajališta, znanja o okolini svijeta, sve vrste misli. Najpoznatiji se smatrao muzejem u Aleksandriji, stvoren 280 BC Ptolomem Sieter. Ovdje je bila najveća biblioteka antike, koju su mnogi znanstvenici vremena koristili.

U istom stoljeću bilo je prototipova modernih muzeja, odnosno sastancima određenih predmeta. Eminentni aristokrati koji se okupljaju u svojim domovima skupih umjetničkih predmeta, nakit rad majstora, koji se provodi kao glavna svrha takve "akumulacije" želju da se ističu. Načelo kuhanja je želja Grka za postizanje savršenstva u svemu, možda i postao muzej čekinja. Drevni čovjek trebao bi biti lijep i tijelo, i duh, osobito u usporedbi s ljudima stranca u njegovoj državi, njegovu politiku. Prikupljanje lijepih stvari i svijest o sebi kao njihov vlasnik razdvojio je prekrasan grčki iz donjih barbara. Tako je muzej u to vrijeme bio jedan od načina samoidentifikacije.

Još jedna razina razvoja fenomena muzeja nalazimo se u drevnom Rimu, gdje se pojavljuju prve privatne carske kolekcije. Prilikom stvaranja tih sastanaka, estetska vrijednost svake izložbe već počinje dominirati, ali samo "omiljeni ljudi", vlasnici mogu dobiti zadovoljstvo iz ove estetike. Romanska želja da se lijepi svijet oko sebe dovodi do takve situacije, točnu procjenu od kojih je to Museoughthed i.a. Frolov u svojoj knjizi "Osnivači ruskih muzeja": "Rim nije imao muzej kao takav, ali cijeli svijet bio muzej" 1. Međutim, približavajući se kraju svog postojanja, Rim je predložio još jedno tumačenje ovog fenomena. Muzej, sastanak, zbirka je sada postala montaža ljepote, ali akumulirajući bogatstvo, smisleno ne s estetskim, već s ekonomskog stajališta.

Interes za prikupljanje također je u srednjovjekovnoj Europi. Poželjno je da je ovaj fenomen povezan s kraljevskim prezimenama. Lako je pratiti određeni utjecaj kroz Bizant baštine drevnog Rima. Posebno su bile zbirke talijanskih dinastija. U XII. Stoljeću Venecija je držala dlan prvenstva u kampanjama u Sredozemnom moru, što je utjecalo na priljeva u zemlju antičkih vrijednosti.

Renesansna era - era žalbe tradiciji prošlosti. Bez presedana zanimanje za antiku pošiljali bogatih trgovaca i aristokrata kako bi stvorili svoje zbirke od kovanica, pečata, medalje, tapiserije, skulptura, slikanje itd. Florentine dinasties bili su najuspješniji u ovom poslu, među čijim zbirkama nisu bile jednake nikome u širini interesa u odnosu na sastanak roda Medici.

To je Firenca i otvara najveći muzej u to vrijeme, smatra se jednom od prvih u Europi. Stvaranje galerije 11 E 11 OSI u Firenci Rođen na prijelazu "XIV-XV stoljeća bio je važan korak" od nesustavnog okupljanja do nastanka sastanaka s kulturnom i znanstvenom orijentacijom "2. To je s dolaskom ove i druge slične galerije da je moguće interpretirati koncept "muzeja" kao posebna istraživanja i istraživanja i obrazovne ustanove, u kojoj se "kolekcionarstvo pohranjuju, umjetnička djela i spomen-povijesni materijali od Umjetnička kultura se proučava i promovira i promiče.

Sada, znanstvene zbirke počinju se pojavljivati \u200b\u200bu XVIII, postoji mnogo podražaja što je dalo opće smjer razvoja znanosti, gdje, zajedno s nastavkom linije racionalizma u matematici i mehanici, procesi akumulacije stvarnih podataka i njihov empirijski opis su akumulirani. Toliko je znanstvenika postalo entuzijastični kolekcionari, na primjer, t.V. Lomonosov, pjesnik, pisac i. U isto vrijeme, priroda testa i jedan od osnivača usporedene anatomije I. V. Goethe. Aktivnosti sistematizacije znanstvenika XVIII stoljeća stvorile su osnovu za pojavu različitih teorija evolucije već u XIX. Dakle, Charles Darwin je ušao u znanost upravo s pripremom zbirki minerala i insekata.

U XIX stoljeću Proces formiranja muzeja kao sociokulturne institucije se završava. Na početku XX, također je često određen kao zbirka objekata od interesa za znanstvenike, sistematizirane i izložene u skladu s znanstvenim metodama. Međutim, daljnja demokratizacija muzeja dovela je do činjenice da je fokus počeo biti naglašen u svojoj definiciji.

Danas postoje brojne muzejske definicije, što je uglavnom zbog složenosti i mnoštva same fenomene. XX. Stoljeće predstavljeno čovječanstvom novim tipovima muzeja, bio je svjestan činjenice da je moguće održavati i pokazati i ne samo predmete, već i okoline karakteristične za njih, razne fragmente povijesnog i kulturnog medija, vrste ljudska aktivnost. Pojavili su se muzeji na otvorenom, koji se ne temelje na tradicionalnoj zbirci objekata i spomenicima arhitekture i nacionalnom životu, predstavljeni u svom prirodnom okruženju. Tu su i muzeji koji pokazuju uglavnom ne skripte, već njihove reprodukcije.

Prema definiciji t.e. Kaulen i E.V. Mavelieva, koja je dana u ruskom muzejskoj enciklopediji, muzej je "povijesno određena multifunkcionalna institucija društvene memorije, kroz koju je javna potreba za odabirom, očuvanje i zastupanje određene skupine prirodnih i kulturnih objekata, ostvaruje društvo. Budući da je vrijednost povučena iz egzistencije i prijenosnih okoliša generacije na generaciju, - muzejski objekti. "

Postoji znanstvena disciplina - muzejska znanost (muzeologija), koja proučava određeni muzejski stav osobe do stvarnosti i generira ih fenomen muzeja, istražujući procese očuvanja i prijenosa socijalnih informacija putem muzejskih objekata, kao i Razvoj muzejskih i muzejskih aktivnosti.

U domaćem i stranom smislu, dvije povijesno uspostavljene funkcije tradicionalno dodjeljuju, koje određuju specifičnosti muzejskih aktivnosti, mjesto i ulogu muzeja u društvu i kulturi - funkcija dokumentiranja i funkcije obrazovanja i obrazovanja. U Rusiji, ovaj problem je prvi put stavio na broj svoj rad na kraju šezdesetih - početkom 1970-ih A.MHhigon, au sljedećim desetljećima postala je predmet istraživanja D.Vikovich, yu.p.pishulina, a.b. Zaks.

Funkcija dokumentacije podrazumijeva ciljano razmišljanje u muzejskoj skupštini uz pomoć muzejskih objekata raznih činjenica, događanja, procesa i pojava koje se pojavljuju u društvu i prirodi. Suština muzejske dokumentacije je da muzej otkriva i odabire objekte prirode i objekata koje je stvorila osoba koja može djelovati s originalnim (autentičnim) svjedočanstvima objektivne stvarnosti. Nakon što ih je uključio u muzejsku skupštinu, oni postaju znak i simbol određenog događaja i fenomena. Ovaj inherentan svojstvo muzejskog objekta odražava stvarnost još se više otkriva u procesu proučavanja i znanstvenog opisa subjekta.

Funkcija obrazovanja i obrazovanja temelji se na informativnim i izražajnim svojstvima muzejskog objekta. Zbog kognitivnih i kulturnih zahtjeva društva i provodi se u različitim oblicima izloženosti i kulturnom i obrazovnom radu muzeja.

Prema brojnim istraživačima, na primjer, D.A.vikovich, uz ove dvije funkcije, muzej je također karakteriziran funkcijom organiziranja slobodnog vremena, što je posljedica javnih potreba u kulturnim oblicima slobodnog vremena i emocionalnog pražnjenja. Izvedena je iz funkcije obrazovanja i obrazovanja, budući da je posjet muzeju u slobodno vrijeme uglavnom povezano s motivima kognitivno-kulturne prirode. Ova značajka u skrivenom obliku povijesno je svojstvena muzejskim institucijama barem iz razloga što su posjetili muzeji obično povezani s slobodnim vremenom.

Problem društvenih funkcija muzeja raspravljao je domaći i strani muzevants, a ne jedan desetljeće, malo je vjerojatno da će se smatrati konačno riješenim. Neki istraživači izražavaju nezadovoljstvo tradicionalnim idejama koje je muzej karakterizira samo dvije povišene društvene funkcije, drugi sugeriraju da koncept "društvene funkcije" u odnosu na muzej zahtijeva kardinalnu reviziju. Uz sve raspršenje postojećih presuda i mišljenja, većina istraživača potvrđuje važnost funkcionalne analize za razumijevanje uloge i mjesta muzeja u društvu i identificirati načine njezina daljnjeg razvoja.

Socijalne funkcije muzeja usko su povezane i su u kontinuiranoj interakciji. Proces dokumentacije nastavlja se u smjeru izloženosti i kulturnih i obrazovnih aktivnosti Muzeja. Uostalom, izlaganje je specifičan oblik objavljivanja tog znanstvenog rada, koji se provodi u procesu regrutiranja muzejskih predmeta, njihovih studija i opisa. Uglavnom na temelju izlaganja, funkcija obrazovanja i obrazovanja također se provodi. Izleti, predavanja i drugi oblici obrazovnih aktivnosti Muzeja služe kao komentar na izložbu i muzejski objekti predstavljeni u njemu.

Povećanje uloge muzeja u organizaciji slobodnog vremena, zauzvrat, utječe na izlaganje i kulturne i obrazovne aktivnosti. Jasno se manifestira u trendu za stvaranje atraktivnije izloženost izložbi rekonstrukcijom interijera, prostora postojećih modela i raznih tehničkih sredstava - zvuka, filmskog zaslona, \u200b\u200bmonitora, računala, kao iu korištenju kazališnih oblika rada S posjetiteljima, muzejskim koncertima, blagdanima, kuglicama.

Mreža muzejske. Vrste muzeja (klasifikacija)

Kombinacija muzeja koje postoje na određenom teritoriju nazivaju se mreža muzejske.Ovaj se koncept koristi za označavanje skupina muzeja jednog profila, jednog tipa ili jedne odjelne pripadnosti: mreža umjetničkih muzeja, mreže muzeja na otvorenom, mrežom muzeja Ministarstva kulture Ruske Federacije ,

Muzejska mreža Rusije formirana je tri stoljeća, a početne faze tog procesa bili su u velikoj mjeri spontani, iako objektivno odražavaju ekonomske, znanstvene i kulturne potrebe svojih vremena. Na temelju muzejske mreže, koji je osnovan do 1917. godine, kao i nacionalizacija, oduzimanje i sekularizacija ogromnih umjetničkih vrijednosti nakon listopada revolucije u Rusiji, stvorena je jedna državna muzejska mreža, čiji je razvoj bio usmjeren i reguliran središnje vlasti.

Svaki od muzeja je jedinstven i jedinstven. I u isto vrijeme, kao dio svog montaže, mjerilo djelovanja, pravnog statusa i drugih karakteristika postoje neke slične značajke koje vam omogućuju da distribuirate svu raznolikost muzejskog svijeta u određene skupine, drugim riječima, za obavljanje a klasifikacija.

Jedna od najvažnijih kategorija klasifikacije je profil muzeja, to je njegova specijalizacija. Temeljni znak klasifikacije ovdje je veza muzeja s određenom znanošću ili vrstom umjetnosti, tehnike, proizvodnje i njezinih industrija. Ta se veza prati kao dio muzejskih zaklada, u temu njezinih znanstvenih, izložnih i kulturnih i obrazovnih aktivnosti. Na primjer, povijesni muzeji povezani su s sustavom povijesnih znanosti, koji su pohranjeni u muzejskom muzejskom fondu omogućuju vam da ponovno stvorite povijest i način života prošle epohe ili nedavne prošlosti.

Muzeji jedne specijalizacije, to jest, jedan profil, ujedinjen u grupe profila: Naravno, znanstveni muzeji, povijesni muzeji, muzeji umjetnosti, arhitektonski muzeji, književni muzeji, kazališni muzeji, glazbeni muzeji, muzeji znanosti i tehnologije, industrijski muzeji, poljoprivredni muzeji, pedagoški muzeji. Ovisno o strukturi profila discipline ili industrije, ove osnovne profilne skupine podijeljene su na uži.

Povijesni muzeji oni su podijeljeni u:

nenadzirani muzeji (širok profil); Na primjer, državni povijesni muzej u Moskvi;

arheološki muzeji; Na primjer, arheološki muzej-rezervi "tanais";

etnografski muzeji; Na primjer, ruski etnografski muzej u St. Petersburgu;

vojni povijesni muzeji; Na primjer, središnji muzej Velikog Domovinskog rata 1941. - 1945. u Moskvi;

muzeji političke povijesti; Na primjer, Muzej političke povijesti Rusije u St. Petersburgu;

muzeji povijesti religije; Na primjer, Muzej povijesti religije u St. Petersburgu;

povijesni i kućanski muzeji, rekreaciju ili zadržavanje slika različitih slojeva stanovništva, osim toga, za razliku od etnografskih muzeja, oni ne dokumentiraju neetnički, ali društveno-psihološke značajke života, koje se najsrtinije manifestiraju u interijerima stanova ; Na primjer, Muzej gradskog života "stari Vladimir";

monografski muzejiposvećen određenoj osobi, događaju, instituciji, kolektivnoj; Na primjer, muzej G.K. Zhukov u str. Zhukovo Kaluzskaya oblast, Muzej obrane Lenjingrada;

Drugi povijesni muzeji; Na primjer, Muzej povijesti Moskve, Muzej povijesti političke policije Rusije XIX -XX BB. U Petersburgu.

Muzeji umjetnosti su podijeljeni u:

lice art muzeji (Nacionalni i strani); Na primjer, ruski muzej u St. Petersburgu, Muzej likovne umjetnosti. KAO. Puškin u Moskvi;

muzeji dekorativne i primijenjene umjetnosti; Na primjer, sve-ruski muzej dekorativne i primijenjene i narodne umjetnosti u Moskvi;

muzeji narodne umjetnosti; Na primjer, Muzej narodne umjetnosti istraživačkog instituta za umjetničku industriju u Moskvi, Muzej Art Palekh u Palekh Ivanovu; Muzej "Vythaya Folk Art Fields" u Kirovu;

monografski; Na primjer, muzej-USADBA tj. Repin "kana", Muzej freske Dionizije. FeraPontov Kirillovsky Distrikta Vologdi regija;

Ostali umjetnički muzeji.

Prirodno znanstveni muzeji Oni su podijeljeni u paleontološki, antropološki, biološki (širok profil), botanički, zoološki, mineralični, geološki, geografski i drugi muzeji.

Postoje muzeji, sastanci i aktivnosti koje su povezane s nekoliko znanstvenih disciplina ili grana znanja. Nazivaju se muzejima sveobuhvatni profil, Najčešći među njima su muzeji lokalnog povijesti, kombinirajući barem povijesnu i prirodnu znanstvenu specijalizaciju, jer su njihovi sastanci dokumentirani samo povijest, već i priroda regije. Često stvaraju umjetničke i književne odjele, što dodatno komplicira njihov profil.

Složeni profil posjeduje muzejski ansambl, stvoren na temelju arhitektonskih spomenika, njihovih interijera, okolnih područja i raznih struktura. Ovisno o prirodi ansambla, mogu biti povijesni i umjetnički, povijesni i arhitektonski, povijesni i kulturni muzeji. Arhitektonski i etnografski profil ima, na primjer, Muzej ljudske arhitekture i života ljudi, povijesni i arhitektonski i umjetnički profil, ima jedan od najvećih muzeja Moskovske regije - "New Jeruzalem".

Razvoj znanosti, tehnologije, umjetnosti, kulture dovodi do nastanka novih skupina profila. Na primjer, izum ronjenja u 1940-ima. Objavio je početak pojave podvodne arheologije. Iako su ostaci drevnih brodova prvi put dižu na površinu ronioca, samo je izum autonomne respiratorne jedinice omogućio arheolozi da provede iskop pod vodom u skladu s istim pravilima kao i na zemlji. Rezultati podvodnog iskopavanja u kombinaciji s razvojem novih tehnologija u području obnove i mokro očuvanje drva doveli su do pojave među povijesnim muzejima nove grupe profila - muzeji podvodne arheologije. Na svojim sastancima - jezgri i fragmenti brodova, tereta i raznih predmeta podignutih iz dubine mora. Muzej Vasa u Stockholmu je najpoznatiji među muzejima ovog profila grupe, gdje se izreže švedski ratni brod XVII. Stoljeća, kao i Muzej podvodne arheologije Bodrum (Turska), u 18. izložbi od 18 Stavke pronađene tijekom iskopavanja pet brodova, potonuli su se između 1600 prije i. e. i 1025 N. e.

Uz klasifikaciju profila koristi se tipološka podjela muzeja i ne podudara se s njom. Posjeduje tipologija na temelju javne uprave muzeja, u skladu s kojima su podijeljeni na istraživačke, znanstvene i obrazovne i obrazovne muzeje.

Znanstveni istraživački muzeji funkcija s istraživačkim institutima i akademijom znanosti, koje su obično uključene kao strukturne podjele. Njihova se sredstva koriste u znanstvene svrhe, a izložbe su orijentirane prvenstveno na stručnjake. Primjer ovog tipa muzeja može poslužiti kao znanstveni muzej Instituta za mozga Ruske akademije medicinskih znanosti, ili, na primjer, Muzej vanzentalne tvari u sklopu Instituta za geokemiju i analitičku kemiju Ruske akademije znanosti (Moskva), gdje je izvršena vantalna tvar za mnogo godina i instrumente za provođenje znanstvenih istraživanja u prostoru. Izložba muzeja predstavlja zbirke meteoriti i lunarnih uzoraka, kao i instrumente - alate daljinskog studija pripravka atmosfere, tla i drugih karakteristika velikih planeta.

Najčešći tip uključuje znanstveni obrazovni muzeji. Oni su također angažirani u istraživačkom radu, ali budući da su orijentirani prvenstveno na masovni posjetitelj, njihova se sredstva naširoko koriste u kulturnim i obrazovnim ciljevima. U svojim aktivnostima velika se pozornost posvećuje stvaranju izložbi, izložbi i raznim kulturnim događajima. Takvo, na primjer, Muzej politehnike i Muzej likovnih umjetnosti ih. KAO. Puškin u Moskvi, Hermitage i Muzej antropologije i etnografiju u St. Petersburgu.

Glavni sastanak muzeji obuke - Osigurati vidljivost i objektivnost procesa obrazovanja i osposobljavanja. Ova vrsta muzeja postoji uglavnom u raznim obrazovnim ustanovama i posebnim odjelima - šumarskom muzeju. G.F. Morozova St. Petersburška Šumarska akademija, Muzej dekorativne i primijenjene umjetnosti St. Petersburg Vrhovne umjetnosti i industrijske škole. Osim tradicionalnog razgledavanja, muzeji za obuku naširoko se koriste specifični oblici i metode rada s zbirkama: demonstracija pojedinih muzejskih predmeta na predavanjima, znanstveni opis i obrada materijala za istraživanje terena tijekom praktične obuke, kopiranje djela likovne umjetnosti. U nekim slučajevima, sredstva i izloženost obrazovnih muzeja ne mogu biti dostupni za masovni posjetitelj. Takvi, na primjer, neki muzeji forenzičkog sustava Ministarstva unutarnjih poslova.

Tipologija na temelju javnog imenovanja muzeja prilično je uvjetovano, a ne postoji rigidno lice između imenovanih vrsta. Znanstveni i obrazovni muzeji koriste se u obrazovnom procesu, a njihovi sastanci su u znanstvene svrhe. Mnogi znanstveni i obrazovni muzeji pohađaju ne samo studente i stručnjake, već i javnost.

Postoji još jedna tipologija muzeja, u skladu s kojima se dodjeljuje muzeji kolekcionarskih tipa imuzeji tipa ansambla. Temelji se na podjeli takvog znaka kao metode provedbe muzeja funkcije dokumentacije. Muzeji tipa naplate grade svoje aktivnosti na temelju tradicionalne skupštine stvarnih, pisanih, vizualnih materijala koji odgovaraju njihovom profilu. Stoga se funkcija dokumentacije provodi stjecanjem i očuvanjem temelj muzejske objekte. Aktivnosti muzeja tipa ansambla su spomenici arhitekture s njihovim interijerima koji su uz teritorij, prirodni okoliš. Funkcija dokumentacije provodi se očuvanjem ili rekreacijom ansambla spomenika nekretnina i svojstvenog okoliša. Najčešći oblici ove vrste muzeja su muzej na otvorenom, muzej palača, Muzej kuće, Muzej-apartman, Muzej-radionica.

Među muzejima na otvorenom nalazi se posebna skupina muzeja, koje se stvaraju na temelju spomenika imuniteta, nastojali na mjestu svog položaja s očuvanjem ili obnovom povijesnog i kulturnog i prirodnog okoliša. S obzirom na posebnu vrijednost imaju status muzejske pričuve, na primjer, Kirillo-Belozersky Povijesni i arhitektonski i umjetnički muzej rezerva, Borodinskog vojnog povijesnog rezervat muzeja.

Povijesni i arhitektonski i etnografski rezervat muzeja "Kizhi" uključeni su u popis UNESCO-ov svjetske kulturne i prirodne baštine. Formiran je 1969. na otoku Kizhiju, susjednim otocima i dijelu obale Jezera za jedan. Muzej uključuje više od 70 spomenika nacionalne drvene arhitekture - kulta i civila, od kojih su neke dovele iz različitih područja Karelije. Među njima je jedinstvena drvena dugoročna crkva piramidalne transfiguracije s 22 poglavlja (1714), s četiri razine ikonostaze i ikona sredine XVIII stoljeća. Arhitektonska i etnografska izložba muzeja reproducira pojavu karelijanskih i ruskih sela, način života njihovih stanovnika. U interijerima zgrada, ikone, oslikani crkveni stropovi su prikazani - "nebeski", narodni glazbeni instrumenti, ekonomski pribor, alati za razne obrt, narodna odjeća, vez, uzorkovanje tkanja.

Posebna tipološka skupina čini i spomen-muzeji koji su stvoreni za održavanje sjećanja na izvanredne ljude i događaje. Memoistronalost se ponekad pogrešno miješa s profilom muzeja, iako se ne odnosi na karakteristike klasifikacije profila.

Koncept "Memorijalnog muzeja" tijekom svog postojanja prošao je značajnu evoluciju. Na temelju etimologije Riječi, u Memorijski muzeji u 1920-ima - ranih 1960-ih. Svi muzeji pripisali su sve muzeje posvećene izvanrednim likovima i povijesnim događajima, čak i onima koji su stvoreni na mjestima koja nisu povezana s tim ljudima i događajima, a koji nisu imali u svojim izlaganjima spomen-a. Kasnije uz napore istraživača A.M. Overclocking i S.A. Kasparinskaya u konceptu "Memorijalnog muzeja" počeo je ulagati u drugi smisao. Potrebna komponenta memoistovine počela se smatrati autentičnosti mjesta: spomen-zgrada, gdje je spomen situacija sačuvana ili ponovno izrađena na dokumentacijskoj osnovi, u kojoj je osoba koja je živjela ili događaj dogodio. Takvo razumijevanje Memorijalnog muzeja, potrebnih kriterija koji su spomen-zgrada ili mjesto, zbirka memorijalnih objekata i spomen-kućansko izlaganje, konsolidirali "propise o Memorijalnim muzejima Ministarstva kulture" (1967) , Što se tiče profila Memorijalnog muzeja, određuje se sadržajem događaja ili prirode ljudske aktivnosti, koja je posvećena.

Tipologija na temelju provedbe funkcije dokumentacije također je podložna značajnom u prirodi, budući da kolektivni muzeji mogu biti u arhitektonskim spomenicima pohranjenim u povijesnom integritetu (na primjer, Hermitage), a muzeji ansambla ne ograničavaju svoje aktivnosti samo na Očuvanje arhitektonskih spomenika, ali i stvoriti kolekcije profila.

Oba klasifikacija profila i tipologija usmjerene su na identificiranje skupina usporedivih muzeja. To vam omogućuje da koordinirate rad muzeja jednog profila ili jedan tip, identificirati obrasce njihovog razvoja, promicati veću učinkovitost muzejskih aktivnosti općenito.

Postoje i druga načela klasifikacije koja se ne podudaraju s podjelom profila, niti s tipologijom. Klasifikacija muzeja može biti administrativno-teritorijalni znak, prema kojem se razlikuju republikanski, rubni, regionalni, okružni muzeji. Prema pripadnosti (pravni status), muzeji su podijeljeni na javnu, javnu i privatnu.

Državni muzeji oni su vlasništvo države i financiraju se iz državnog proračuna. Većina njih upravlja Ministarstvo kulture Ruske Federacije. U isto vrijeme, postoji značajna skupina državnih muzeja koji su podređeni ne-kulturnim tijelima za upravljanje, ali raznim ministarstvima i odjelima, rješavajući zadatke koje su stavili. To su takozvani muzeji odjela;oni se financiraju iz državnog proračuna kroz Ministarstvo financija i relevantnih odjela. Njihov primjer je zoološki muzej Moskovskog sveučilišta. MV Lomonosov, kojim upravlja Ministarstvo općeg i strukovnog obrazovanja, Središnji muzej željezničkog prijevoza Rusije Ministarstva željeznica (Petersburg), Medicinski muzej Ruske akademije medicinskih znanosti, Vojni medicinski muzej Ministarstva Ministarstva Obrana (Petersburg). Osnovni dio odjela muzeja je pod jurisdikcijom Ruske akademije znanosti: 51 Muzej prema 1998. godini, među njima su muzeji koji uživaju u svjetskoj slavi - Muzej antropologije i etnografije. Peter Veliki "Kunstkamera", mineraloški muzej. A.e. Fersman, paleontološki muzej. Yu.a. Orlova, književni muzej (Puškina kuća).

U kategoriju javni muzeji ovi muzeji nastali su na inicijativu javnosti i društvenih zapošljavanja koji djeluju na javnoj osnovi, ali pod znanstvenim i metodološkim vodstvom državnih muzeja. Financiranje javnih muzeja Institucije pod kojima se stvaraju. Do 1978. godine, pojam "Muzej ljudi" korišten je u značenju "javnog muzeja".

Tradicija stvaranja javnih muzeja počela se razvijati u Rusiji na prijelazu XIX -XX stoljeća; Veliki opseg muzejske građevine primio je 1920-ih. U vezi s usponom pokreta lokalnog povijesti i rada na stvaranju "kronika" tvornice i za 22 e 22 OSI. Međutim, 1941. godine samo je oko 10 javnih muzeja zadržalo status. Moderna mreža javnih muzeja počela je formirati iz druge polovice pedesetih godina., Te od 1. siječnja 1990. godine bilo je 4373 muzeja koji djeluju na području 26 republika, rubova i regija Rusije.

Javni muzeji nastaju pod kulturnim organi, u školama, institucijama, organizacijama, poduzećima; Oni izvode iste društvene funkcije kao vladine muzeje. Bez obzira na profil, njihove aktivnosti najčešće su lokalna povijest orijentacija, sredstva dominiraju materijali prikupljeni na tom području i odnose se na lokalnu povijest. Na sastanku javnih muzeja mogu postojati spomenici s većom znanstvenom, umjetničkom, memorijalnom vrijednošću. Stoga se javni muzeji smatraju pričuvom razvoja državne muzejske mreže: Tijekom protekla dva desetljeća, oko 200 javnih muzeja primilo je status vladinih agencija.

Početkom 1990-ih Promjene u društveno-političkom i gospodarskom životu zemlje dovele su do značajnog smanjenja mreže javnih muzeja. Zatvoreni muzeji revolucionarne slave, Komsomolskaya i pionirske slave, borbene i slave radne snage, muzeji posvećeni čelnicima Komunističke partije. No, u isto vrijeme takve muzeji počeli su se pojavljivati, stvaranje od kojih je ranije bilo nemoguće za ideološke razloge - a.a. muzeji Aahmatova, M.I.svetaeva, b.c.vysotky. Godine 1994. kulturne vlasti nadzirele su oko 1.000 javnih muzeja.

U posljednjem desetljeću prošlog stoljeća počeli su uvjeti za oživljavanje privatni muzeji to jest, muzeji se temelje na sastancima koji pripadaju pojedincima, ali dostupni studiranju i inspekciji. Početkom 1990-ih Muzeji ove vrste nastali su u Moskvi (Muzej prirode), Yaroslavl (Muzej Ruske Starine), Irkutsk (mineraloški muzej) i drugi gradovi.

Godine 1993. u Moskvi je registriran prvi privatni muzej umjetnosti - Ruski muzej nacionalnog umjetnosti. Njegova sredstva predstavlja djela ruskog i zapadnoeuropskog slikanja, skulptura, grafike, dekorativne i primijenjene umjetnosti.

Muzej kao obrazac za komunikaciju

Komunikacija (lat. Commisso - ja općenito, povezujem, komuniciramo) - to je prijenos informacija iz jedne svijesti na drugu. Komunikacija, razmjena ideja, misli, informacije - takva semantička serija izgrađena je u vezi s ovim konceptom. Komunikacija nužno se nastavlja kroz bilo koji prijevoznik; Može djelovati u svom kapacitetu, logičkim dizajnom, govornim, znakovnim sustavima, mentalnim oblicima i drugim manifestacijama. Kada subjekti komunikacije ne ulaze u izravan kontakt, komunikacija se provodi tekstom ili drugim informacijama o medijima. Glavna značajka komunikacije je prisutnost mogućnosti za subjekt razumjeti informacije koje prima.

Razumijevanje kao suština komunikacije uključuje jedinstvo jezika komunikacije, jedinstva mentaliteta, jedinstva ili sličnosti razina društvenog razvoja. Ali je moguća komunikacija udaljenog u vremenu i prostoru kultura; U tom slučaju, razumijevanje kultura je moguće kao rekonstrukcija ili projektiranje za zakone obrade informacija, koje se donose u kulturi.

Na početku XX stoljeća. Pojavio se pojam "društvena komunikacija", a nakon Drugog svjetskog rata, filozofske pojmove razvoja društva, uzimajući u obzir društvenu komunikaciju kao izvor i osnovu društvenog razvoja.

Koncept "muzejske komunikacije" uveden u znanstveni promet 1968. Kanadski muzeolog Duncan F. Cameron. S obzirom na muzej kao komunikacijski sustav, smatra ga razlikovanjem specifičnosti vizualnim i prostorni karakter. Prema njegovom tumačenju, muzejska komunikacija je proces komuniciranja posjetitelja s muzejskim eksponatima koji predstavljaju "stvarne stvari". U srcu ove komunikacije leži, s jedne strane, vještina kreatora izloženosti za izgradnju posebnih neverbalnih prostornih "izjava" uz pomoć eksponata, as druge, sposobnost posjetitelja da razumije "jezik" stvari".

Ovaj pristup je dopustio D.F. Cameron formulira niz prijedloga za organizaciju muzejskih aktivnosti i interakciju muzeja i publike. Prvo, zajedno s skrbnicima-izlagačima, umjetnicima (dizajneri), koji profesionalno vlastiti vizualni komunikacija, trebaju dobiti puno sudjelovanje u stvaranju ekspozicije muzeja. Drugo, vodiči (muzejski edukatori) trebaju biti napušteni od pokušaja da prevedu vizualne "izjave" u verbalni oblik, ali trenirati "jezik stvari" onih posjetitelja koji ne posjeduju ovaj jezik. Treće, novi stručnjaci moraju doći u muzej - muzejski psiholozi i sociolozi, koji će pružiti "povratne informacije" kako bi se poboljšala učinkovitost muzejske komunikacije ispravljanjem i procesa stvaranja izloženosti i njegovih procesa njegove percepcije.

Radi D.F. Cameron, uzrokujući muzejski stručnjaci u okolišu ne samo priznanje, već i kritične odgovore, ali ipak postali jedno od okretnih točaka u razvoju teorije muzeja. Prije ranih 1960-ih Ostalo je određeno otuđenje muzeja iz društva. Znanstveni studiji prethodnih desetljeća bili su usmjereni uglavnom na proučavanje zbirki, pitanja interakcije s publikom ostala je izvan vida muzejske stručnjake. U međuvremenu, postalo je snažno osjećaj potrebe za teorijom, što omogućuje objasniti proces interakcije između muzeja s društvom i poslati ga u pravom smjeru. Ispunite ovaj vakuum u Muzevaciji pomogao u komunikacijskim nastupima koje su primile znanje u drugim područjima znanja do tog vremena. 1980-ih. Izjavljuje se dizajn teorije muzejskih komunikacija, koji se razvio zajedno i kontroverzi s takvim tradicionalnim smjerovima, kao što je teorija muzejskog tema, teorija muzejskih aktivnosti. Značajan doprinos njegovom razvoju zajedno s djelima D.F. Cameron je istraživao Y. Romer, V. Glid, D. Porter, R. Strong, M.B. Utrovsky.

Postupno je nastao novi, komunikacijski pristup u smislu, u kojem se posjetitelj smatrao punim sudionikom u komunikacijskom procesu, sugovorniku i partner muzeja, a ne pasivni primatelj znanja i dojmova, kao što je bio slučaj unutar tradicionalnog pristupa. Identificirani su različiti strukturni modeli muzejskih komunikacija.

Jedan od najčešćih modela je da posjetitelj komunicira s muzejskim zaposlenikom kako bi stekli znanje, a izložbe služe kao predmet ili sredstva za ovu komunikaciju. U okviru drugog modela posjetitelj komunicira izravno s izložbom, koji stječe samo-konkretnu važnost. Svrha ove komunikacije ne smije dobiti znanje, već estetska percepcija koja ne bi trebala biti potisnuti umjetničkim povijesnim informacijama. Takav oblik komunikacije je karakterističniji za umjetničke muzeje, koji, umjesto izvješćivanja umjetnosti povijesno znanje, stvaraju za muzejsku publiku uvjete za estetska iskustva i podučavaju estetsku percepciju izložbe kao posebnu umjetnost.

U osnovi novog u kontekstu teorije muzejske komunikacije bio je pristup njemačkog muzeja Y. Romedera. Prema njegovom konceptu, muzejski subjekt se ne smije smatrati samo-zaštićenim, jer je uvijek samo "znak neke društvene i povijesne sadržaje" 3. Izložba muzeja u ovom slučaju pojavljuje se kao znak za znakove, koji odražava različite povijesne i kulturne fenomene i procese kroz eksponate kao spojne komponente. Štoviše, ne se ne prikazuje stvarnost, već njegovo razumijevanje autora izložbe, koji je predstavljen u obliku određenog koncepta i umjetničke slike (dizajn). Ovaj muzejski model komunikacije koristi se za komunikaciju s drugom kulturom, a glavna stvar u njemu je prevladavanje kulturnih i povijesnih udaljenosti. U isto vrijeme, zaposlenik muzeja djeluje kao posrednik općenito 26 E 26 između dvije kulture.

Percepcija izlaganja u velikoj mjeri ovisi o pojedinačnim karakteristikama posjetitelja, budući da se ideje i slike izražene objektima uvijek percipiraju kroz prizmu unutarnjeg svijeta osobnosti. Stoga, čin muzejske komunikacije može biti ne samo uspješna, već i prekinuta, ako su kulturne instalacije oba komunikacije različite, a one vrijednosti vrijednosti koje pripadaju jednom od subjekata, drugi "ne čitati". Da bi se uklonile povrede i kako bi se razvio "opći pogled na stvari", potreban je dijalog između komunikacijskih subjekata, koji mogu uključivati \u200b\u200belemente verbalnog komentiranja značenja skupštine objekata. Sociološke i psihološke studije također su potrebne u "Muzeju i posjetiteljima", koji dopuštaju muzeji da uspostave "povratne informacije" sa svojim publikom.

Počele su pedagoške aktivnosti muzeja (posebni projekti za djecu, adolescente i odrasle).

Razvoj računalne opreme i Interneta pojavio se i virtualnim muzejima na CD-ROM-u ili na internetu.

Prvi muzej novog tipa bio je britanski muzej u Londonu (otvoren 1753.). Da biste ga posjetili, bilo je potrebno registrirati se u pisanom obliku. U vrijeme francuske revolucije i pod njezinim utjecajem, Louvre (otvoren 1793.) postao je prvi veliki javni muzej.

• Zbirka umjetnosti Medici - u godini postalo je državno vlasništvo;
• Vatikanska umjetnička zbirka -;
• Royal Beenna kolekcija -;
• Kraljevska zbirka Dresdena -;
• Hermitage u St. Petersburgu -;

Vrste muzeja

Interaktivni muzeji

Kada su se prvi javni muzeji pojavile u XIX stoljeću, izložbe su izloženi u staklenim tikvicama, a bilo je nemoguće ih dotaknuti. Danas, posebno u znanstvenim muzejima, izložbe su postali pristupačniji zahvaljujući interaktivnim izložbama koristeći računalne tehnologije.

Virtualni muzeji

Privatni muzeji

Privatni muzeji su muzeji koji pripadaju pojedincima, nastaju njihovi napori i podržavaju njihovi način. U pravilu, zbirke privatnih muzeja odražavaju estetske, kulturne ili znanstvene interese svojih kreatora i dostupne su za posjet. Transformacija privatnih zbirki u privatnim muzejima povezana je s željom da se pokaže kolekcije, s željom da ih popularizira i učini dostupnim studiranjem. Privatni muzeji mogu biti naslijeđeni, kao i dar bilo kojoj ustanovi, agenciji, odnosno održavanju ili promjeni njihove pripadnosti.

Muzeji odjela

Dječji muzeji

Značenje muzeja

Ponekad se vjeruje da su povijesni i povijesni i lokalni i lokalni izložbe muzeja samo sastanak objekata, čije je vrijeme nestalo i koji više nisu potrebni. Ipak, oni imaju važne društvene funkcije. N.A. Tomilov ima četrnaest godina koji ima aneks različitim područjima života.

Muzejski objekti služe kao dokaz za fenomene i procese u društvu i njezinoj kulturi te stoga obavljaju funkciju dokumentacije. Oni također pružaju komunikaciju između epoha, integrirajući prošlost u sadašnjosti. U isto vrijeme, dopuštaju ljudima da ostvare sličnosti i razlike u modernim vremenima s prošlošću i pronalaze sociokulturni znakovi koji odgovaraju našem vremenu.

Mogućnost na temelju muzejskih objekata za simulaciju povijesnih i povijesnih i kulturnih procesa, kao i priliku da u potpunosti zamislite stvarnost prošlosti daje nova znanja. Objektivnost i jasnoća kulturne baštine pomažu u obrazovnom sektoru: sustavno znanje bolje apsorbira.

Osim toga, muzejske zbirke utječu na formiranje ljudskog svjetonazora, kao instalacije o zajednici čovječanstva i njegovoj raznolikosti u sociokulturnom okruženju, daju sustav generaliziranih stavova o povijesti i kulturi. Komunikativna funkcija se provodi kroz razumijevanje i komunikaciju ljudi uzimajući u obzir različite ere i kulture, uspostavljanje ili obnavljanje međusobnog razumijevanja između generacija, društava različitih kultura ili denominacija, itd. U isto vrijeme, čovječanstvo je podijeljeno na društveno-kulturne prostore s očuvanjem sustava s različitim povijesnim i kulturnim vrijednostima i instalacijama.

Muzejski objekti i ekonomska funkcija imaju. Oni povećavaju vrijednosti, uključujući financijski, uzrokuju potrebu da se koristi za dobrobit ljudi, uključujući i kako bi se dodatno povećale vrijednosti.

Povijesna sociokulturna baština može se upotrijebiti za dokazivanje objektivnih političkih procesa i pojava u povijesti naroda, koji će se koristiti u odnosima različitih društvenih zajednica, za formiranje državnih aktivnosti, definiranje njegovih oblika, smjerova, zadataka i sadržaja.

Obrazovna funkcija muzejskih predmeta provodi se kroz poštivanje prošlosti, razvoj patriotizma, smjeru duhovnog razvoja i jačanja povijesnog sjećanja djece i mladih. Muzejski sastanci čine estetski ukus i procjene vrijednosti umjetničkih aktivnosti.

Konačno, imaju i kreativnu funkciju. Oni ojačati sudjelovanje u razvoju društva povijesnih i kulturnih muzeja, uključujući primijenjeno znanstveno istraživanje i povećanje obujma tih resursa.

vidi također

Bilješke

Književnost

• W. Prinz., Die Entschtehung der Galeie u Frankreich i Italien, Berlin, 1970.
• K. Hudson., Društvena povijest muzeja, London, 1975.

Na ruskom:

• Burganov I. A. Muzej u XXI stoljeću. Teorija, iskustvo, praksa. - M.: Muzej "Kuća Burganova", 2007. - 330 str. - ISBN 599010141-4.
• Gilen P. Projekti i muzeji: postfordističke tehnologije za organizaciju suvremene umjetnosti // postfortstva: koncepti, institucije, prakse / ed. M.s. Ilchenko, V.S. Martanova. - m.: Politička enciklopedija, 2015.

Što je muzej? The Muzej, ustanova koja se bavi prikupljanjem, studiranjem, skladištenjem i izlaganjem objekata spomenika prirodne povijesti, materijalne i duhovne kulture ranije je ovaj koncept ukazao na prikupljanje izložbi o umjetnosti i znanosti, zatim iz 18. stoljeća, također uključuje i a izgradnja gdje se nalaze izložbe.

Nacionalni muzej Francuske Louvre. Jedan od prvih europskih muzeja i jedan od najposjećenijih muzeja svijeta i treći po veličini u svijetu. Muzej se nalazi u središtu Pariza, na desnoj obali Seine. Najpoznatija remek-djela Louvre je Mona Lisa Leonardo da Vinci, drevne grčke skulpture Venus Miloš i Nicky Samofarakaya.

Muzej u St. Petersburgu Maznitum Interaktivni muzej zabavne znanosti za djecu i odrasle otvorene su nedavno u prosincu 2010. godine. Ovdje se možete upoznati s osnovama fizike zakona eksperimentalno. Muzej ima dvoranu s optičkim iluzijama; Soba s uređajima na kojima možete sudjelovati u eksperimentima električne energije; Dvorana po eksperimentima; ogledalo labirint.

Muzej ljudskog tijela se građevinski muzej, smješten u nizozemskom Leidenu, izrađuje se u obliku lik osobe. Premještanje s poda na pod, čini se da posjetitelji muzeja putuju u ljudskom tijelu: prošle ogromne organe ili izravno kroz njih. Na posebnim zaslonima možete vidjeti različite procese koji prolaze u tijelu: probava, opskrba kisikom itd.

Muzej topljivih rezanaca Topiv rezanci je izmislio Japanci Muzofuka Ando 1958. godine, au muzeju u Osaki, sve što bi moglo biti relevantno za ovaj proizvod je prikupljen. Štoviše, posjetitelji se ne mogu samo staviti na izložbe, već i sudjelovati u stvaranju jedinstvenog rezance u mini-tvornici, a gotov proizvod u plastičnoj čaši može se odnijeti s vama.

Središnji muzej komunikacije. KAO. Popova Jedan od najstarijih znanstvenih i tehničkih muzeja, posjetitelji se ovdje mogu upoznati ne samo s rijetkim eksponatima koji se odnose na povijest poštanskih, telegrafa i telefonske komunikacije, radio komunikacije i emitiranja, televizijske i svemirske komunikacije, ali i modernim sredstvima telekomunikacija.

Muzej željezničke tehnologije se nalazi u neposrednoj blizini mravije utvrde. Utemeljen 2002. godine. Preko otvorenog zraka možete vidjeti oko 50 uzoraka željezničkih tehnika početka i sredine prošlog stoljeća. Posebno obilježje muzeja je da većina pokazuje postojeće. Vozi se s povjetarcem, međutim, neće raditi, nego dogovoriti fotografiju - lako.

Muzej Darwin u Moskvi Poputni put će se upoznati s nevjerojatnim životinjama predstavljenim u izlaganju dvorana "povijesti muzeja", "Život života na zemlji", "podrijetlo vrsta (mikroevolucija)", zogeografija. "Funny muzej" će vam reći priče i o zvijeri-Bump, ptičja-gljiva, plutajuće ježa, šesto-nogu jelena, psa igračaka i o drugim životinjama, pticama i ribama. U našem muzeju neće biti dosadno.

Neverov ak Koncept i funkcija Muzej // Enciklopedia web stranice

Muzej je društvena institucija koja obavlja određene sociokulturne funkcije. Razmotrite koncept i funkciju muzeja u suvremenim uvjetima.

Suština muzeja kao posebnu vrstu kulturne ustanove

Muzej je koncentrirana ekspresija kulture prošlosti i sadašnjosti, kroz koju osoba vježba prilagodbu promjenjivim uvjetima za okolnu stvarnost.

Muzej, posjetitelji sudjeluju u dijalogu kultura, povijesnih događaja, oblikuje spektar vrijednosti vrijednosti. S obzirom na to da posjetitelji percipiraju muzej na različite načine, njihovo razumijevanje i razumijevanje zahtijeva objašnjenje i kontemplaciju.

Muzej dopušta osobi vlastitim duhovnim naporom, prevladavajući vlastite i vanjske stereotipe, unutarnje barijere za stvaranje holističke percepcije prošlosti i sadašnjosti.

Provedba muzejskih funkcija doprinosi stabilizaciji društveno-kulturnih odnosa i odnosa u društvu. Muzeji također provode funkcije organiziranja interakcije kultura, proučavanje povijesnih tradicija i kulturne baštine.

Koncept "muzeja"

Koncept muzeja povezan je s dikotomskim prirodom svog sustava ciljeva: za očuvanje kulturne i povijesne baštine za buduće generacije, dok ga istovremeno otvaraju za suvremenike.

Koncept "muzeja" dolazi od drevne grčke kulture - "Museion", koji je preveden kao "hram Muze". U isto vrijeme, u drevnoj Grčkoj, muzej se razlikovao od svog trenutnog značenja, to je mjesto kontemplacije, znanje o okolini svijeta, sve vrste promišljenih.

U ruskom muzeju se daje enciklopedija koncept muzeja:

Muzej je povijesno određena multifunkcionalna institucija društvene memorije, kroz koju je potrebna javnost za odabir, očuvanje i zastupanje određene skupine prirodnih i kulturnih sadržaja, svjesno društvo kao vrijednost koju treba povući iz okruženja i prijenosa postojanja od Generacija na generaciju je muzejski predmeti.

U svom istraživanju yu.v. Zinviev je formulirao zaključak da su koncepti muzeja:

1. Skupština objekata (ideje i prijevoznika), smislene kao vrijednosti kolekcionar, pojedinačni ili kolektivni.
2. "Hram Muze" - Muzej kao prostor prezentacije raznih fragmenata stvarnosti - mjesto kolektivnih djela i prikupljanje radova posvećenih Muzema - kćeri božice memorijskih mnemozina.
3. Komunikacija o prikazanim vrijednostima, kolektivnom djelovanju u kojem se događaj provodi rub ordinacije, u atmosferi druge stvarnosti, odmora, promjene uloga, rekreaciju "drugih".

Također je potrebno dopuniti to koncept muzeja Uključuje fenomen društveno-kulturnog memorija, tj. Muzej je stvoren i djeluje za očuvanje memorije, stabilizaciju normi i vrijednosti u modernom društvu.

U muzejskom smislu "rječnik, takva definicija:" Muzej je istraživačka i kulturna i obrazovna ustanova, koja u skladu sa svojim društvenim funkcijama provodi zapošljavanje, računovodstvo, skladištenje, studiju i popularizaciju povijesnih, kulturnih i prirodnih objekata. "" Ova definicija odražava odnos muzeja sa svojim društvenim funkcijama, a eksponati su naznačeni kao izravni izvori znanja o znanju o povijesti, kulturi, prirodi određenih područja, društva. Dakle, u određivanju koncepta muzeja prioritet ima svoju znanstvenu, istraživačku, obrazovnu prirodu, koja služi da zadovolje potrebe društva u očuvanju i korištenju stvarnih predmeta kao elemenata povijesnog memorije, društvenih informacija i estetskih vrijednosti. Taj je pristup također pridržavao domaćeg znanstvenika. Overclocking

Svrha muzeja je akumulirati informacije i identificirati obrasce koji se odnose na procese znanja i prijenosa znanja (na primjer, povijesni) kroz muzejske objekte. Prema ovom pristupu:

Muzej je izvor informacija i društvenu instituciju.

Uzimajući u obzir suvremene stvarnosti, osim za procese povijesnog znanja, prijenos povijesnog znanja, filozofsko i kulturno razumijevanje, upoznavanje s informacijama, estetska komponenta u razumijevanju stvarnosti također je položena u koncept muzeja. U tom kontekstu, stvarnost se pokazala kao rezultat kulturnog čina, njegovog stvaranja i konstruirane jezične prakse.

Trenutno, muzej također igra ulogu kulturnog centra i alata za socijalni utjecaj. S ove točke gledišta u koncept muzeja Komunikativna komponenta je uključena, prema kojoj su muzejski fondovi bili inteligentno kako bi se prenijeli složene informacije na takav određeni komunikacijski kanal. Muzejski fondovi u stvaranju obdareni su vrijednostima vrijednosti koje se odnose na informacije koje posjetitelji trebaju percipirati i realizirati. Tako se formira dijalog, usmjeren na razvoj zajedničkog izgleda na objektima muzejske izložbe. U okviru ovog koncepta, teoretska interpretacija također dovodi do pojašnjenja tehnoloških obilježja izložaka muzeja i situacija muzejske komunikacije.

Dodijelite 2 glavna muzej funkcije:

1. Funkcija dokumentacije
2. Funkcija obrazovanja i odgoja

DokumentiranjeKao muzejska funkcija, znači ciljano, koordinirano, strukturirano razmišljanje uz pomoć muzejskih eksponata različitih činjenica, povijesnih događaja, fenomena, prirodnih i društveno-kulturnih procesa. Ova funkcija muzeja očituje se kroz identifikaciju i odabir prirodnih objekata i stvorio rad osobe, odjeću itd., Kao i druge složene objekte koji se mogu prikazati u obliku fizičkih dokaza objektivne stvarnosti. Pokazivanje prikupljenih eksponata znači provedbu ove funkcije, a izložbe sami postaju znakovi i simboli određenog povijesnog razdoblja, događanja, prirodne fenomene, kulturne baštine. Funkcija dokumentacije objavljena je u muzeju u procesu proučavanja i izrade znanstvenog opisa eksponata, što omogućuje posjetiteljima muzeja da objektiviraju stvarnost objektivno.

Obrazovanje i obrazovanjeKako se muzejska funkcija temelji na sadržaju i izražajnom utjecaju muzejskih eksponata na posjetitelje, koji je popraćen velikom količinom primljenih informacija. Kao rezultat provedbe ove funkcije, muzej potiče i zadovoljava kognitivne i kulturne zahtjeve društva. Ova funkcija muzeja također se manifestira u različitim oblicima izloženosti i kulturnih i obrazovnih aktivnosti.

Kao dodatne funkcije, muzej je:

1. Funkcija organizacije u slobodno vrijeme
2. Komunikativna funkcija
3. Socijalna i kulturna funkcija
4. Opća funkcija uštede memorije
5. Funkcija profesionalnog muzeja
6. Simbolička funkcija utjecaja
7. Interakcija funkcije

Kao dio provedbe društveno-kulturne funkcije, muzej djeluje kao neku vrstu posrednika u interakciji posjetitelja, muzejskih radnika i dostavljenih eksponata. To manifestira specifičnost muzeja u nizu drugih komunikacijskih sustava, što odgovara njegovom konceptu u društveno-kulturnom planu.

Provođenjem društveno-kulturne funkcije, muzej ga koordinira s komunikacijskom funkcijom, dok se on djeluje kao informacijska i komunikativna institucija, kroz koje društvo zadovoljava potrebe u očuvanju i korištenju stvarnih svjetskih objekata u obliku dokaza o cilju stvarnost. Dakle, muzej prenosi društveno značajne informacije. Pravi povijesni predmeti su proučavani i izloženi kao primarni izvori znanja, uzimajući u obzir prevladavajuće ideje o svrsi same muzeja i njegove uloge u društvu.

Organizacija slobodnog vremena u društvu, kao funkcija muzeja, očituje se u modernim uvjetima kada muzeji provode svoje zadatke da upoznaju posjetitelje povijesnom i kulturnom baštinom. Ispunjavanje muzeja ove funkcije posljedica je potreba modernog društva u kulturnim oblicima slobodnog vremena i emocionalnog razvoja.

Takozvana opća funkcija muzeja za očuvanje društvenih memorija ponekad se razlikuje odvojeno od funkcije dokumentacije, budući da karakteristike povijesnog razdoblja stalno nameće svoje specifičnosti na muzejskom poslovanju, kao rezultat toga, muzeji se razvijaju zajedno s promjenama u Ekonomski, politički, društveni, duhovni život društva. U stanovnicima raznih zemalja, naroda i društvenih zajednica, to se manifestira na drugačiji način, što uzrokuje različite pristupe sistematizaciji svojih ideja o svijetu, željom za harmonijom, ljepotom, estetikom, određivanjem specifičnosti prezentacije muzeja eksponati. Dakle, s tom funkcijom, muzeji zadržavaju društvenu memoriju, popravljajući je u svojim eksponatima.

Funkcija profesionalnih muzejskih aktivnosti manifestira se kroz podjelu rada. Ukupna profesionalizacija ispunjenja zaposlenika Muzeja njegovih funkcija zahtijeva visoku razinu pripreme. U praksi, ova značajka u muzejima provodi se u svim smjerovima muzejskog rada: istraživanja, izloženost, zalihe, obnovu, obrazovne, pedagoške i druge aktivnosti.

Funkcija simboličkih učinaka u muzejima posljedica je prisutnosti sloja kulturnih simbola različitih razina. Na razini države, na primjer, ova zastava, grb, himna, spomenika, poznata mjesta, itd. Također se dodaju na razini grada, au kulturnoj i dnevnoj razini - to su tradicionalni kostimi, odjeća svojstvena određenoj eri itd. U muzeju se ta funkcija očituje u njihovoj diferencijaciji u skladu s vrstama i vrstama. Također ovdje uključuju instalacije, uzorke ponašanja, proučavanje prošlosti, društvene memorije i iskustva koje se mogu prikazati u obliku muzejskih eksponata ili podupiru činjenice, svjedočanstva opisuju objektivnu stvarnost.

Provedba muzeja interakcije je posljedica prisutnosti institucija i javnih institucija, aktivno interakciju s muzejima i drugim javnim institucijama - institucijama kulture, obrazovanja, znanosti. Sustav ovih veza treba biti raznolik i djelotvoran i prije svega zabrinutosti predškolske i školske ustanove, cijeli sustav sekundarnog posebnog i visokog obrazovanja. Prije svega, to su grupni izleti. Osim toga, studenti i istraživači imaju izravan interes za suradnju s muzejskim eksponatima koji su objekti povijesne, kulturne, društvene i prirodne baštine.

Izlaz

Stoga je bit koncepta muzeja posljedica potrebe za očuvanjem povijesne, kulturne, prirodne javne baštine za potomke i demonstracije već akumuliranih nasljeđe suvremenika.

Provedba funkcija muzeja odnosi se na koncept stjecanja muzejskih zbirki, u stvaranju koje je sudjeluje cijeli znanstveni i stručni tim muzeja. To se događa sa širokim angažmanom znanstvene zajednice, lokalne povijesti, učitelja sveučilišta i škola, sve zainteresirane strane. Shvativši svoje funkcije, muzej ne uzima u obzir potrebe i interese različitih skupina stanovništva, ali se u budućnosti aktivno oslanja na njihovu potporu u organizaciji izložbi i očuvanju povijesne i kulturne baštine.

Formalizam se često uništava za muzejsku kulturu, on devizira zanimanje za nju, generira ideju o muzeju kao dosadno skladište nepotrebnih stvari i beskorisnih informacija. Potrebna je dublja i uzvišena ideja nego samo "dodatne informacije" jedna je od glavnih zadataka muzeja pri radu s javnošću.

Književnost

1. Zinoviev yu.v. Interakcija muzeja i društva kao sociokulturni problem. Nestati. Cand. Kulturne studije. St. Petersburg. 2000.
2. Ubrzanje. Mupologija kao znanstvena disciplina. M., 1984.