Jesenske igre. Igre s jabukama
Pročitajte također
Marina Zopelis
Scenarij jesenskih praznika u pripremnoj skupini "Šarena igra"
« Šarena igra»
Jesenski raspust za pripremnu školsku grupu broj 11
Ulaze u dvoranu uz veselu glazbu.
Djeca čitaju stih
1. Opet odmor dolazi nam u vrtić,
Ugoditi i odraslima i djeci.
2. Opet zvoni vesela glazba,
U radosnom plesu se smije i kruži.
3. Toliko smo čekali, zabrinuti,
Okupljanje, oblačenje...
4. Pozvat ćemo jesen u posjet,
Zapjevajte pjesmu zajedno.
Pjesma « Jesen nas je pokucala»
Djeca recitiraju poeziju
5. Opet ujutro
Vjetar puše iz dvorišta.
Kiša jesenje suze koje liju,
Ne dopušta nam da hodamo.
6. Jako je hladno i vlažno.
Kako je bilo svježe ljeti!
Kupali smo se i sunčali.
U dvorištu cijeli dan igrali.
7. A sada ... Došlo je jesen,
I postalo je jako tužno.
Prljavo, vlažno... Na kiši
Nećemo ići u šetnju, kao ljeti.
8. Ovo nam ne treba Jesen-
Zamolit ćemo je da ode:
Složimo to... (zajedno)
Napustiti! Umorni smo od kiše!
Veda: Jesen je stajala na vratima
I tiho uzdahnuo
A onda je otišla
I uzela je sve boje.
Crvena, žuta, plava -
Više ih nema u prirodi.
Zvuči tužna glazba. Izlazi dvoje djece sa sivim bezbojnim lišćem u rukama.
9. Što smo učinili? Listovi su zlatni.
Odjednom su postali bezbojni, povrće - loše.
Sve okolo je dosadno, na svijetu nema boja
Jesen smo se odvezližaleći za ljetom.
10. Sve ćemo sami popraviti – vrijeme je za odrastanje!
Jesen pomoći će nam da se vratimo « Šarena igra»
Plesna kompozicija « Šarena igra»
Na kraju plesa izlazi dijete sa žutom "staklo"
Ovdje ću uzeti žutu čarobnu čašu,
I obojit će ga svijetlim zlatom
Sunce jesen, mali pilići,
I zlatno će lišće letjeti na zemlju
Plesna kompozicija s lišćem
Dijete sa zelenim staklom
A sada ćemo dodati zelenu boju -
Bez njega i u jesen nema raspoloženja
Zamotana radosna trbušasta lubenica.
Samo probajte kako je dobrog okusa!
Dječak je iskočio – zelen krastavac:
Pogledaj me, kakav sam ja dobar momak!
Peršin je rastao, grašak je dotrčao,
A oni su nam ovdje napravili takvu gužvu!
Na glazbu Bacha "Vic" djeca izlaze u kostimima od povrća i sjedaju za stol.
Pozornica"Sastanak"
Lubenica (otvarajući sastanak, kuca olovkom o staklo):
Tiho, tiho, povrće! Samo trenutak pažnje!
Otvaramo našu vrtnu kolekciju.
Na dnevnom redu koji imamo
Postoji jedno pitanje (čita)
“Osuditi odluku dječjeg vijeća
Izbaciti Jesen i zamijeniti ljetom»
Tko želi govoriti?
Peršin:
Smijem li reći?
Situacija bez Meni je jesen strašna:
Bez toga, svi naši pokazatelji su pali.
Povrće je zrelo, a evo i ovo drugari:
“Ne trebamo Jesen! Vratite nam ljeto!"
Želite li se preseliti u Afriku živjeti?
Krastavac:
Možda negdje ljeto traje cijelu godinu
I imamo sve u redu:
svako vrijeme ima svoj red!
Grašak:
Što si učinio? Nije sram? Ah ah ah!
Kada ćete pobrati naš urod?
Lubenica:
Izjavljujemo vam: bez Jesen je grozna!
Dobro si je uvrijedio, uzalud
Obećajte da ćete sve popraviti - nema drugog načina.
Uzimamo vas uz jamčevinu. Želimo vam puno sreće!
Krastavac:
Ipak, prijatelji, nemojte se obeshrabriti,
Zajedno s nama igra!
Održanog igra"Žeti žetvu"
Građeni su u dva stupca. Ispred svake kolone leži obruč u kojem leži povrće. Na kraju svakog stupca postavlja se kanta. Zadatak igrača je prenijeti povrće iz obruča u kantu, prenoseći ga iz ruke u ruku duž lanca.
Pjesma « Zlatna jesen»
Riječi i glazba L. Starchenko
Djeca s plavim staklom:
Obećavamo da ćemo sve popraviti i tražiti oprost.
Da smo uzalud uvrijedili zlato Jesen.
U međuvremenu, pogledajmo zajedno ovo plavo staklo -
Neka oboji naše nebo u jarko plavo.
Patlidžan ulazi u dvoranu (odrasla osoba)
Patlidžan: Oh, umoran i bez daha,
Dok nisam stigao do tebe!
Bok bok! ja ću sjediti
Da, pogledat ću djecu.
Pa tko od tebe, dečko
Izbačen Jesen iz Sencova?
I otišla je i uzela boje,
Mislila sam – to je to, ne bih trebala biti plava.
Zreo, sočan i lijep.
I kavijar od mene je poželjan,
Prekomorski patlidžan!
Dijete:
Patlidžan, oprostite,
Oprosti nam za naše djelo!
Patlidžan:
Ništa što se ne dogodi -
Prijatelji ispravljaju greške.
A gdje je moj prijatelj - Paradajz?
Još se nije pojavio!
Pa da, nema rajčice -
Nestalo je crvenog jesenska boja!
Dijete:
Evo crvene čarobne čaše -
Sad će nam pomoći.
Mi ćemo to ispitati: jedan dva tri!
A evo i rajčice, pogledajte!
Ispod marša dolazi Rajčica (odrasla osoba)
Rajčica: Pozdrav prijatelji!
Patlidžan, evo me!
Vi iz zdravo jesen.
Oprostila je svoj djeci
I radije pitao
Ustanite u prijateljskom okruglom plesu.
Ubrati žetvu.
Pjesma "Ples u vrtu"
Rajčica:
A sada željeno
Dugo očekivana jesen!
Ulazi Jesen, dočekuje goste i djecu.
Sva djeca:
Pozdrav zlatni Jesen!
Molimo vas za oprost.
Plesna kompozicija « Jesenska ljepota»
Dijete: Čekali smo te i, naravno, nedostajali ste,
Nacrtali smo te, dugo očekivani.
Ovdje je tvoj portret jesenski krajolik.
Pozivamo vas na naš dan otvorenja!
Djeca izmjenjuju svoje crteže
1. Crtao sam Jesen -
Zlatno, svijetlo.
Ovdje su breze, jež u lišću
I gljiva s darovima.
Jesen se pokazala toplom -
Gvaš mi je pomogao.
A zimi će me grijati
Ovaj zlatni krajolik.
2. A ja sam, gle, napisao mrtvu prirodu!
Evo vaze s vodom...
Negdje drugdje bila je torta...
A! Torta je ostala na drugoj mrtvoj prirodi.
Ovdje su grane rowan!
Kako sam se bojao...
3. Jesen, dajem ti portret -
Vi to nemate!
U šeširu ima lišća i cvijeća.
Prepoznajete li? Ti si!
Pjesma « Jesenski valcer»
Jesen počasti djecu voćem i oprašta se.
Povezane publikacije:
Scenarij natjecateljskog programa igre "Šarena igra" za djecu osnovnoškolskog i srednjoškolskog uzrasta Scenarij natjecateljskog programa igre "Šarena igra" za djecu osnovnoškolskog i srednjoškolskog uzrasta Opis rada: Ovaj razvojni program.
Scenarij za jesenske praznike Scenarij jesenskih praznika za stariju grupu. (Svira se glazba "Dvorište" Reznikova). 1 dijete. Paukove mreže lete S paucima u sredini.
Scenarij za jesenske praznike Jesenska zabava za mlađu grupu. Čije cipele? (Prema istoimenoj bajci N. Pavlove). Cilj. Stvorite uvjete za motivaciju.
Scenarij jesenskih praznika "Festival kišobrana" Scenarij za jesenske praznike. Srednja skupina. Odmor za kišobran. Djeca ulaze u dvoranu u parovima uz glazbu. Ostaju u središtu dvorane. Vodeći:.
- omiljena zabava za predškolce. Igrajući se, djeca jačaju svoje tjelesno zdravlje, razvijaju mišljenje, brzinu, okretnost i snagu.
Dolaskom jeseni djeca provode sve više vremena. Stoga jesenske igre u vrtiću treba odabrati s tim čimbenikom.
Koje su najpopularnije jesenske igre među djecom? Razmotrite najpopularnije i najomiljenije od svih.
Glazbena igra "Pitaj jesen" poznata je još od sovjetskih vremena.
Među djecom biraju se Kiša i Jesen. Dok se kiša skriva, sva djeca stoje u krugu u čijem je središtu jesen. Počinju voditi okrugli ples i pjevati "Jesensku pjesmu":
djeca:
Zdravo, jesen! zdravo jesen,
Dobro je da si došao.
Mi ćemo te jeseni pitati:
Što ste donijeli na dar?
Jesen:
Donio sam ti jesensko loše vrijeme i sedam vremena u dvorištu:
sije, puše, uvija, blati, lije odozgo, tlači, mete.
Donijela sam i košaru sa svojim darovima.
Donio ti je med
Kompletan špil.
Jesen:
donio sam ti muku,
To znači da će biti pite.
Jesen:
Donio ti je heljdu
Kaša će biti u pećnici.
Jesen:
Donio ti voće, bobice!
Pekmez ćemo kuhati godinu dana!
djeca:
Ti i jabuke, ti i kruh,
Donio si i med.
Lijepo vrijeme
Jeste li spremili za nas, jesen?
Jesen:
Je li vam drago zbog kiše?
djeca:
Ne želimo, nemojte.
Nakon zadnjih riječi, Rain iskoči i počne hvatati sudionike. Tko god bude uhvaćen, postaje nova Kiša i sve se ponavlja.
Igra vrtuljak u vrtiću
Razvija ritam pokreta i pozornost.
Djeca stoje u krugu, držeći se za obruč ili uzicu zavezanih krajeva. Zadatak djece je napraviti ispravne pokrete koji odgovaraju riječima pjesme koju odrasla osoba čita:
Jedva - jedva, jedva - jedva,
Vrteli su se vrtjeli
I onda, onda, onda,
Sve trči, trči, trči.
Tiho, tiho, uzmite si vremena
Zaustavite vrtuljak
Jedan-dva, jedan-dva
Dakle, igra je gotova.
Nakon trčanja 2 - 3 kruga, možete promijeniti smjer i postupno usporavajući pokret, završiti igru.
Igra "Pljica" u vrtiću
Djeca predškolske dobi podijeljena su u dvije skupine i postroje se u dva reda jedna nasuprot drugoj. U tom slučaju se formira "živa ograda" - djeca se popreko vode kroz jednu za ruke.
Na početku igre, jedna linija napreduje drugu, a zatim se vraća. U tom slučaju ne smijete otvarati ruke. Nadalje, iste radnje ponavlja drugi redak. Igra traje dok netko ne izgubi ravnotežu.
Igra "Semafor" u vrtićuRazvija pažnju i odzivnost.
Bira se domaćin igre - Semafor koji se leđima okreće igračima. Djeca predškolske dobi postrojavaju se iza konvencionalne linije (15–20 m). Ako voditelj najavi "zeleno svjetlo", djeca se počinju kretati prema njemu. Ali na riječi - "crveno svjetlo" treba stati. Oni koji nemaju vremena eliminiraju se. Igra se nastavlja sve dok sudionici ne dodirnu semafor.
Igra "Kiša" u vrtiću
Omogućuje vam da razvijete svjesnost i ritam.
Dečki stanu u krug i počinju plesati uz pjesmu, paralelno praveći određene pokrete.
Kiša, kiša, što točiš?
Nećete nam dopustiti da hodamo.
(3 pljeska)
Kiša, kiša, pljusak pun,
Djecu, zemlju, šumu namočiti.
(3 dodira sa svakom nogom)
Nakon kiše u zemlji
Vozit ćemo se kroz lokve
(3 skoka u mjestu)
Igra mjehurića u vrtiću
Potiče pravilan izgovor glasa "Š", razvija spretnost.
Djeca, držeći se za ruke, formiraju krug. Domaćin predlaže igrače napuhati čarobnim mjehurićem, koji će biti vrlo velik, ali neće puknuti. Zadatak djece je da pažljivo slušaju voditelja, da što točnije izvedu imenovane pokrete.
Napuhni, mjehurić!
(djeca, ne puštajući jedno drugo, razilaze se što je više moguće u stranu)
Nabubi se, veliki...
Ostani tako
I ne pucaj!
(nastavljajući se držati jedno drugo, djeca zastaju)
(počnite se približavati središtu kruga)
Igra "Uhvati" u vrtiću
Djeca stoje u krugu s Lovishkom u sredini. Na unaprijed dogovoreni znak ("jedan, dva, tri") djeca se razbježe, a voditelj nastoji nekoga dodirnuti. Igra završava kada se uhvati 5-6 ljudi.
Treba samo pokazati maštu i igre u vrtiću u jesen će donijeti predškolcima puno zabave, radosti i koristi.
Isprva u igri sudjeluje mali broj djece, zatim se može uključiti 10-12 ljudi. Umjesto kućica-stolica, možete koristiti veliki šareni kišobran, ispod kojeg se djeca skrivaju na znak "Kiša!" Tijekom šetnje možete pozvati djecu da beru cvijeće, bobice, skaču, hodaju u parovima. Ponavljanjem se igra može otežati postavljanjem kućica (svaka po 3-4 stolice) u različite dijelove prostorije. Djeca bi se trebala sjetiti svoje kuće i na znak utrčati u nju.
Mimička igra "Jesen"
Prikaz rane jeseni. Rana jesen ima lagan hod i veselo lice. Ona je radosna, velikodušna, ljubazna, lijepa. Prikaz kasne jeseni. Kasna jesen je tužna, tužna, Vozi maj zimi. Predstavite uplakanu jesen.
Naše raspoloženje: Pokažite kakvo je vaše raspoloženje na vedri, sunčani jesenski dan i na kišni, tmurni jesenski dan.
Vidjeli smo gljivu smrčak. Naborajte svoje lice. Pokažite kako ste pobjegli kada ste vidjeli golemu muharicu. Istegnite lice i otvorite usta. Podignite i spustite obrve. Prilikom podizanja obrva, oči se širom otvaraju, pri spuštanju se gotovo zatvaraju.
Diveći se prekrasnoj jesenskoj odjeći: "Oh-oh-oh, oh-oh-oh, oh-oh-oh!" Vidjeli smo veliku gljivu i iznenadili se: "Oh-oh-oh-oh-oh!" Našli smo crvljivu gljivu, uznemirili se: "Ah-ah-ah!"
Igra prstima "Soljeni kupus"
Gimnastika prstiju za djecu, koja je popraćena pjesmicama, vrlo je korisna za razvoj djece, jer razvija pamćenje, taktilnu osjetljivost, percepciju, emocije, fine motoričke sposobnosti, razmišljanje i govor bebe.
Kupus nasjeckamo
Pokreti ravnim četkama gore-dolje.
Mi smo tri mrkve,
Prsti obje ruke su stisnuti u šake, kretanje šaka prema vama i od vas.
Kupus solimo
Simulirajte prstohvat soli.
Beremo kupus.
Stisnite i otpustite prste.
Igra prstima "Jesensko lišće"
Jedan dva tri četiri pet.
Savijte prste, počevši od palca.
Skupljat ćemo lišće.
Stisnite i otpustite šake.
brezovo lišće,
Rowan lišće,
lišće topole,
lišće aspen,
Hrastovo lišće
skupit ćemo,
Odnesimo jesenski buket mami.
Prstima "hodaju".
(N. Nishcheva)
Igra "Oduvaj list sa stola"
Na stolu ispred svakog djeteta polaže se lišće drveća, djeca kleče ili čučnu ispred stola tako da lišće bude u visini usana. Na naredbu odrasle osobe djeca duboko udahnu i pušu u lišće, ispruživši usne cijevi. Pritom odrasla osoba pazi da djeca ne podižu ramena tijekom udisaja i ne nadimaju obraze pri izdisaju. Vježba se ne smije izvoditi više od 3-4 puta. Cilj je razviti govorno disanje.
Igra na otvorenom "Uhvati list"
Cilj je razviti sposobnost skakanja u mjestu što je više moguće.
Tijek igre: Djeca pokušavaju uhvatiti list koji visi na grančici ili leti kroz zrak.
Igra na otvorenom "Opadanje lišća"
Cilj je konsolidirati dječje znanje o boji, veličini jesenskog lišća. Učvrstiti koncept "opadanja lišća".
Sva djeca dobivaju lišće iz jesenskog buketa.
Odrasli: Puše lagani jesenski povjetarac: “Oo-oo-oo-oo-oo-oo-oo-oo” (tiho). Listovi se jedva pomiču. Zapuhao je jak vjetar: "Oo-oo-oo-oo-oo-oo-oo-oo-oo!" (glasno). Izgubili smo se u šumi, vikali smo: "AU!" (Prvo glasno, a zatim tiho). Jesensko lišće sjedi na grančicama, jesenje lišće nam govori:
“A-o-i-o”. (Uz glazbu se vrte s lišćem u rukama.)
Doletio je vjetar, a lišće je počelo otpadati.
Lišće pada, lišće, žuto lišće leti. (Djeca koja imaju žuto lišće bacaju ih na prostirku i čučnu).
Lišće pada, lišće, crveno lišće leti. (Djeca s crvenim lišćem bacaju ih na prostirku i čučnu).
Igra na otvorenom "Ptice u svojim gnijezdima"
Ova mobilna igra može uključiti onoliko djece koliko to područje igre dopušta.
Tako djeca čuče u krugovima nacrtanim na tlu. Ovo su gnijezda. Na znak odrasle osobe, sve "ptice" lete van, raspršuju se u različitim smjerovima, čučnu, "tražeći hranu", ponovno lete, mašući rukama-krilima. Na znak "Ptice, u gnijezda!" mališani bi se trebali vratiti na svoja mjesta. Važno je da djeca djeluju na znak, odlete što dalje od „gnijezda“ i vrate se
samo svom "gnijezdu".
Igra na otvorenom "Guske-labudovi"
Na jednoj strani stranice povučena je crta koja odvaja "gusku". Na sredini lokaliteta postavljene su 4 klupe koje čine put širine 2-3 metra. S druge strane stranice postavljene su 2 klupe - ovo je "planina".
Svi igrači su u "gosyatnik" - "guske". Iza planine se ocrtava krug "brlog" u kojem se nalaze 2 "vuka".
Na znak - "guske - labudovi u polju", "guske" odlaze do "polja" i hodaju tamo. Na znak „guske – labudovi kući, vuk iza daleke planine“, „guske“ trče do klupa u „guščjoj kući“. Iza "planine" istrčavaju "vukovi" i sustižu "guske".
Pobjeđuju igrači koji nikada nisu uhvaćeni
Igra na otvorenom "Vjeverice-češeri-orasi"
Svi momci ustaju, držeći se za ruke, po tri osobe, tvoreći vjeveričje gnijezdo. Među sobom se dogovaraju tko će biti vjeverica, tko će biti orah, tko će biti šišar.
Vozač je sam, nema gnijezda. U ovoj igri je i voditelj koji izgovara riječi: vjeverice, čunjevi, orasi.
Ako je rekao vjeverice, onda sve vjeverice napuštaju svoja gnijezda i trče drugima. U ovom trenutku vozač zauzima slobodan prostor u bilo kojem gnijezdu, postajući vjeverica. Vozač postaje onaj koji nije imao dovoljno mjesta u gnijezdima.
Ako voditelj kaže: orasi, onda orasi i vozač koji je zauzeo mjesto u gnijezdu, koje postaje orah, mijenjaju mjesta.
Vođa i vođa mogu biti različite osobe ili jedna osoba može obavljati obje funkcije. Voditelju se može dati naredba: vjeverice-češeri-orasi, a onda se sve mijenja odjednom.
Pripremila Mariana Chornovil
1. Podignite ljubav prema prirodi kroz dječju matineju posvećenu godišnjem dobu.
2. Učvrstiti kod djece ideje o jesenskim pojavama prirode kroz njihovo izražajno izvođenje pjesama, plesova, pjesama, priredbi, igara.
3. Razvijati glazbene i kreativne sposobnosti djece.
4. Iz međusobnog učenja stvarati radosno raspoloženje kod djece.
5. Promicati otkrivanje kreativnih sposobnosti djece
Pripremni radovi:
- Ispitivanje reprodukcija jesenskih krajolika.
- Promatranje jesenske prirode.
- Čitanje priča, bajki, pjesama i zagonetki o drveću i jeseni.
- Razgovori s djecom.
- Crtanje na temu jeseni.
- Slušanje klasične glazbe s temom jeseni.
Likovi: odrasli voditelj, jesen (odrasli), Baba Yaga (odrasla osoba), djeca.
Skripta za odmor
Uz glazbu djeca ulaze u dvoranu, ruku pod ruku, prolaze kroz dvoranu sa zmijom i u polukrugu se zaustavljaju pred publikom.
Vodeći:
Započnimo naš odmor!
Ovaj praznik je za vas!
Želim vam sada postaviti zagonetku!
Pokušajte brzo pogoditi!
Ujutro idemo u dvorište! /
Lišće pljušti
Šuštanje pod nogama
I lete, lete, lete...
Ako znaš, ne šuti!
Navedite godišnje doba! (Jesen)
Voditelj: Došla nam je, dakle, jesen - zlatno vrijeme! Jesen je pokrila svu zemlju zlatnim ćilimom, golim drvećem i grmljem, a vrtlarima i žitarima dala mnogo posla. Pšenica se melje da bismo kasnije mogli jesti mirisne i pahuljaste pite. Naše mame i bake kuhaju džemove, kompote, prave povrtne temeljce za zimu, a ljubitelji gljiva nakon kiše beru i suše u šumi.
Ne, kako god rekli - jesen je divno vrijeme!
1. dijete
Jesen lisičji korak
Puzi kroz gudure
Uz rijeke i potoke
I uz rubove šuma.
Šulja se i u isto vrijeme
Sve je obojano bojom lisice.
2. dijete
Jesen na rubu boje uzgojena,
Nježno sam povukla kist kroz lišće.
Hazel je požutjela,
I javorovi su se zacrvenjeli
U ljubičastoj jasičini,
Samo zeleni hrast.
Jesenska utjeha.
Ne štedi ljeto.
Pogledaj - jesen je u zlato odjevena.
3. dijete
Došao u zoru
Nisam sjela ni na trenutak
Pogledao oko sebe
I odmah na stvar.
4. dijete
Kalina s rowanom
Gusto slikano
Na jakim zubima
Kupus je škripao.
5. dijete
U mlinovima
Pobijelio od svježeg brašna,
Narančasta svila
Obukao sam breze.
6. dijete
Kovrčava zima
Raširite ga tepihom
Na dugom letu
Ispratio sam dizalicu.
Djeca pjevaju pjesmu o jeseni "Jesen Nesmeyana hoda"
Zagonetke.
1. Voćnjak je prazan,
Paukove mreže lete u daljinu
I do južnog kraja zemlje
Ždralovi su ispružili ruku.
Školska vrata su se otvorila...
Koji ti je mjesec došao? ... (rujan)
2. Lice prirode postaje sve tmurnije -
Vrtovi su pocrnili
Šume su gole
Glasovi ptica će utihnuti
Medvjed je pao u hibernaciju,
Koji mjesec je došao da te vidi? (Listopad)
3. Polje je postalo crno,
Pada kiša i snijeg.
I postalo je hladnije,
Vode rijeka bile su zaleđene u ledu.
Zimska raž smrzava se u polju,
Koji mjesec, reci mi? (Studeni)
Voditelj: I evo, stigla je kraljica jesen! Dobrodošli!
Zvuku kapi kiše, izlazi jesen.
Vodeći:
Jesen, jesen, što ti je?
Gdje je tvoj blistav izgled?
Zašto odjednom plačeš?
Sve okolo je izblijedjelo!
Jesen:
Ujutro sam jako tužan
Nitko me ne treba
Od mene samo šteta i bljuzgavica,
Kako moji prijatelji ne plaču?
Goblin s Baba Yagom
Rekli su mi: „Jesen, stani!
Svi momci vole ljeto
Okrenite se kući."
Vodeći:
Nije istina, ne vjerujte im. Svi smo vam se veselili, a dečki su vam pripremili iznenađenje.
Djeca čitaju pjesme o jeseni.
Jesen:
jako mi je drago prijatelji
Da me voliš.
neću više tugovati
Zaboravit ću na uvrede.
Želim se zabaviti s tobom
A ples je zabavan za vrtenje.
Plešite "Čarobnjak pada lišće" s jesenskim lišćem.
Vodeći:
Jesen postupno dolazi na svoje. Može biti veselo i tužno, sunčano i oblačno, s kišom i susnježicom, s hladnim vjetrom i mrazom. Ali volimo jesen zbog njene velikodušnosti i ljepote, zbog rijetkih, ali veličanstvenih toplih dana.
Pjesma "Jesen šušti lišćem"
Odjednom se čuje zvuk motora, Baba Yaga uleti na metli.
Baba Yaga: Tko se ovdje zabavlja? Vidiš, praznik im je, ovdje jesen dočekaju, vesele se, pjesme pjevaju! A ja imam radikulitis od jesenske hladnoće i vlage, a ova, što je tamo... jesenski bluz... i, sjetio sam se, DIPRESIJA! Cijela koliba se napunila lišćem! A koliko prljavštine, koliko prljavštine! Općenito, dakle, iris! Ne treba nam nikakva jesen, neka je bolje da odmah dođe zima. Zimi će nekako biti zabavnije. Sad ću izgovoriti čarobnu čaroliju (tražio sam je cijelu noć u svojoj vještičarskoj knjizi!) I začarat ću tvoju jesen, da ni jedna kiša kiše s neba ne padne, ni list ne odleti !
Baba Yaga dočarava, čineći svojim rukama magiju koja prolazi oko jeseni.
Baba Yaga:
Jesen, ne trebaš nam.
Jesen, moraš otići!
Želim to preko ljeta -
Zima nam je odmah stigla!
Jesen pada u poluspano stanje i, pokoravajući se pokretima Baba Yage, napušta dvoranu. Zvuči zavijanje mećave.
Voditelj: Baba Yaga, što si napravila! Nemaš pojma koliko si nevolja donio svojoj šumi!
Baba Yaga: Da, kakve nevolje mogu biti! Svim stanovnicima šuma samo će biti drago vidjeti snijeg, mraz! Eh, prisjetimo se mladosti s Koshcheijem, ali na klizalište! ...
Voditelj: Traži se (vjetar zavija).
B.Ya: (na stranu) Otvorena vrata... požurila sam, međutim... nisam razmišljala o tome... (djeci i voditelju): A zašto, ja sam šarmantna cura, imam misliti o svima! Tko će misliti na mene? Tko će vam pomoći u žetvi uroda, pripremiti zalihe i, što je najvažnije, spasit će vas od jesenskog bluda?
Voditelj: Baba Yaga, a ako ti naši momci pomognu u svemu tome, hoćeš li osloboditi pad?
B.Ya: Pa ne znam... (gleda oko djece), boli kad su mladi... koliko se mogu nositi sa svim svojim poslovima... Vjerojatno znaju samo gledati crtiće na TV-u ...
Voditelj: Da, naši se dečki spremaju u školu, znate koliko mogu! Stvarno momci? A kako su smiješni kod nas!... Od tvoga bluesa neće biti ni traga!
B.Ya .: Pa, neka bude! Ako ispuniš sve što si obećao, vratit ću ti tvoju Jesen, ali ako ne... ostavit ću je zauvijek na svom tavanu! Za svaki slučaj, odjednom će vam dobro doći kad... Ali ima puno stvari za napraviti, s tim se ne može nositi! Berba je zrela, moji najdraži krumpiri! (baca krumpire po sobi). Ali ne mogu to spojiti: bole me leđa!
Evo perunike, košarice i žlice, da ne zaprljate ruke! (dvojici djece daje košaricu i žlicu).
Atrakcija "Tko može sakupiti najviše krumpira žlicom"
B.Ya .: Hmm ... Uspjeli smo, dragi ... Oh, ali ti ne znaš moju tugu! Već tri dana umirem od gladi!
Voditelj: Zašto gladuješ, babo? Imate li hrane?
B.Ya .: I sve zato, ti si moj yachontovye, da kad sam imao oko 500 godina, već sam napunio 500, a u starosti, znaš, ovaj, kako je njegov ... Skleroza! Pa se ne sjećam: kako kuhati ovu hranu? Sjedim, dragi moj, jadan, gladan, sav sam izmršav, neke kosti strše! (lažno jecanje)
Voditelj: Što je u vašoj košarici?
B. Ya. : Krompir, rajčica, kupus, jabuke, bobičasto voće...
Voditelj: Ljudi, što mislite da možete napraviti od svega ovoga?
Djeca: Juha i kompot.
Voditelj: Ljudi, možemo li pomoći Babi Yagi? Hoćemo li joj skuhati juhu i kompot?
Štafeta "Juha i kompot"
Igraju dvije ekipe. Na udaljenosti od 5 m od prvih igrača nalazi se košara s miješanim voćem, bobičastim voćem i povrćem. Djeca jednog tima moraju birati povrće za juhu, drugi - voće, a ja godinama za kompot. Na zapovijed voditelja, prvi igrači trče do košare, biraju iz nje što im treba za juhu (kompot), nose voće u sojinu posudu, koja se nalazi na startnoj liniji. Prvi tim koji skuha svoje jelo pobjeđuje.
B. Ya. : Oh hvala! Kakvi vrijedni ljudi – tako su težak posao radili za mene! Hvala! Svi u šumi znaju da ja uvijek imam reda: vlat do vlati, crv do crva, muharica do muharice. A onda je dotrčalo toliko djece - bacali su me, bacali (sama je podmukla, pred svima suze i razbacuju papiriće), bacali omote od slatkiša (odmah vadi bombon, otvara ga, stavlja mu u usta , i baca omot od slatkiša na pod) - a tko će čistiti ? Evo metle – bacite se na posao!
Igra s metlama.
Voditelj: Pa, Baba Yaga, vidimo da si se zabavljala! Kako je tvoj blues tamo?
B. Ya: Kakav blues? Nema bluesa! Ispada da i jesen može biti zabavna, samo ako je društvo u pravu! (namiguje djeci) I išijas... (osjećam leđa) nema!Hvala ti, iris! Vraćam ti Jesen tvoju, ne daj je nikome drugome u uvredi!
Vodi jesen uz glazbu.
B.Ya .: (otresajući čestice prašine s jeseni) Evo, vraćam ga u obliku u kojem sam uzeo. Pa ti se ovdje zabavljaš, a ja ću letjeti u Leshy, s njim ću podijeliti svoju radost! (odleti)
Voditelj: Jesen! Tako je dobro što si se vratio! Sada će se sve odvijati po planu prirode!
Jesen: Hvala vam što ste pomogli meni i svim stanovnicima šume! Sada pogodite zagonetke.
Zagonetke.
1. Kao u našem vrtu
Zagonetke su porasle -
Sočan i velik
Ovo su okrugli.
Ljeti postaju zelene boje
U jesen se zarumene. (rajčice.)
2. Sundress na sarafan,
Haljina na haljini.
A kako se početi skidati -
Plakat ćeš do kraja! (Luk.)
3. Ružan, kvrgav,
I ona će doći do stola,
Dečki će veselo reći:
"Pa, mrvičasto, ukusno!" (Krompir.)
4. Tijesna kuća se rascijepila
U dvije polovice
I pao ti na dlan
Perle-peleti. (Grašak)
5. Kako je šljiva tamna,
Kao što je repa okrugla
Skupljao sam snagu u vrtu,
Došla sam do domaćice u boršu. (Repa)
6. Gospođa je sjela na vrtni krevet,
Odjevena u bučne svile.
Pripremamo kade za nju
I pola vrećice krupne soli. (Kupus)
7. Obrazi su ružičasti, nos je bijel,
Cijeli dan sjedim u mraku.
I košulja je zelena
Sva je na suncu. (Rotkvica)
8. Za kovrčavu grebenu
Izvukli su lisicu iz nerca.
Vrlo glatka na dodir,
Ima okus slatkog šećera. (Mrkva)
9. Rođen sam u stakleniku,
Dobro za hranu.
Mali plavi dječak. Tko je to? ... (Patlidžan)
10. “Kap od jednog, kap od dvije,
U početku vrlo sporo.
I onda, onda, onda,
Sve teče, trči, trči"
Djeca: Kiša!
Djevojka:
Uopće se ne bojimo
Trčite po kiši.
Ako je kiša jaka
Uzmimo kišobrane.
Izvodi se ples "Ples s kišobranima".
Jesen:
Pa djeca su nam rekla -
Prijatelji su s povrćem.
Zar ih nije moguće kušati?
Pogodite sami njihov ukus.
Samo, pazite - zatvorenih očiju!
Održava se atrakcija „Pogodi povrće po ukusu“.
Unosi se veliki tanjur s komadićima povrća: repa, kuhani krumpir; mrkva, češnjak, luk, krastavci - svježi. Odabire se nekoliko djece, prema broju komada, povezuju im se oči. Svako dijete kuša povrće iz ruku učitelja (servira na žlicu), kaže što je pojelo, a zatim pokazuje lažnjak pojedenog povrća. Tako se utvrđuje točnost djetetova odgovora.
Vodeći:
Jesen je lijepo vrijeme, ali i pomalo tužno.
Uostalom, odmah će postati hladno okolo,
I ptice će odletjeti od nas na jug.
Kako je tužno vidjeti negdje u daljini
Kako ždralovi lete kao klin.
Izvodi se pjesma "Zhuravushka".
Voditelj: Znam da znate puno pjesama i pjesama o pticama, a ja sam htio s vama zaigrati igricu „Ptice su stigle“. Sada ću samo imenovati ptice, ali ako se odjednom varam i čujete nešto drugo, onda možete gaziti ili pljeskati. Početi.
Ptice su stigle divljač.
Stigle ptice:
golubice, sise,
Muhe i brzice ... (Djeca gaze.)
Početnik: Što nije u redu?
Djeca. Muhe!
Vodeći. A tko su muhe?
Djeca. Insekti.
Vodeći. U pravu si. Pa da nastavimo:
Stigle ptice:
golubice, sise,
rode, vrane,
Čavke, tjestenina! .. (Djeca gaze.)
Vodeći. Počnimo iznova:
Stigle ptice:
Golubovi, lisice!...
Vodeći. Stigle ptice:
Golubice, sise.
Lapwings, siskins,
Čajnici, brzice... (Djeca gaze.)
Vodeći. Stigle ptice:
golubice, sise,
Lapwings, siskins,
Čavke i brze.
Komarci, kukavice... (Djeca gaze.)
Vodeći. Stigle ptice:
golubice, sise,
Čavke i brze.
Lapwings, siskins.
Rode, kukavice.
Labudovi, čvorci...
Svi ste super! (Pljesak sebi!)
Vodeći:
Jesen hoda stazom, natopljena lokvama nogu.
Pada kiša, a svjetla nema... Ljeto se negdje izgubilo.
Jesenska kiša zalila je lokve, treba ih prijeći što prije!
Natjecanje "Tko će brže trčati kroz lokve"
Galoše za tebe, dat ću ti kišobran
A kiša ti nije strašna.
Da vidimo tko će brzo i pametno uspjeti pobjeći od kiše.
Na pod se polažu listovi papira - "lokvice". Odabrana su 2 tima. Zadatak igrača je što brže protrčati kroz “lokvice” a da pritom ne smoče noge.
Voditelj: Uvjereni smo da ste vi duhoviti i nestašni. Sada provjerimo koliko ste prijateljski raspoloženi i spretni. I da vidimo koliko dobro poznajete priče. Na primjer, sjećate li se dobro priče "Repa"? (Traži od djece da se prisjete svih bajkovitih likova ove bajke i slijeda njihovog pojavljivanja.) Naše sljedeće natjecanje zove se “Repa”.
Natjecanje "Repa"
Na suprotnom kraju hodnika postavljene su 2 stolice, djeca sjede na stolicama - to su "repa". Formirajte 2 tima od 6 osoba: "djed", "baka", "unuka", "buba", "mačka", "miš". Djed započinje igru. Na znak trči do “repe”, trči oko nje, vraća se, “baka” se drži za nju (hvata se za struk), nastavljaju trčati zajedno, trče natrag, “unuka” im se pridružuje i tako dalje. , dok se ne postroji “vlak” »Od svih sudionika. Na kraju igre "repa" se prilijepi za "miša". Pobjeđuje ekipa koja je brže vukla repu.
Jesen djecu nagrađuje diplomama i medaljama za crteže i zanate.
Jesen: Za tvoje pjesme, pjesme, plesove želim te počastiti jabukama.
Žao mi je što se rastajem od tebe,
Ali bliži se Zimov red.
Doći ću vam opet, momci,
Čekate jesen za godinu dana! (jesen odlazi)
Voditelj: Prošao je jesenski praznik. Mislim da je sve razveselio. Gosti naši, doviđenja! Hvala svima na pažnji!
Djeca izlaze iz dvorane uz glazbu.
Organizacija: GBOU škola broj 1357 DSP br.6
Mjesto: Moskva
Cilj: stvoriti atmosferu emocionalne udobnosti, donijeti radost i zadovoljstvo djeci kroz glazbene i obrazovne aktivnosti.
Zadaci:
- konsolidirati i proširiti znanje djece o znakovima jeseni;
- učvrstiti sposobnost izražajnog čitanja pjesama;
- učvrstiti znanje o povrću i voću; o pticama selicama;
- razvijati koordinaciju pokreta, spretnost, brzinu;
- njegovati ljubav prema prirodi, glazbi, poeziji.
Materijal:
- lijepi listovi javora od kartona, po dva za svako dijete; kišobran;
Slike koje prikazuju ptice selice, zimujuće i nomadske ptice;
Magnetna ploča;
- lutke povrća, voća, gljiva; dvije košare; kante; krumpir; dva
Žlice; dvije duboke zdjele;
- dva mala stola; komadiće voća na čačkalicama.
Metode: pjesme, plesovi, štafetne igre, korištenje poezije, glazbe.
Dekoracija dvorane: dvorana je uređena prema temi dokolice.
Sudionici: djeca, voditelj, glazbeni direktor, "Lesovik", "Jesen". ...
Tečaj za slobodno vrijeme.
Djeca ulaze u dvoranu uz glazbu i sjede na tepihu raštrkana.
Dijete: Zlatni, tihi šumarci i vrtovi,
Polja su plodna, zreli plodovi.
I ne možete vidjeti dugu, i ne možete čuti grmljavinu.
Idi spavati sunce
Svaki dan ranije.
Dijete: Ne vjeruj toplom suncu -
Pred nama su mećave.
U zlatnom vihoru
Lišće je poletjelo.
Došao sam s kišama
Opadanje lišća i vjetrovi.
Dijete: Vrata su se otvorila vjetrom,
Rasklopila je lepezu od lišća,
Sakupio sam ptice za put,
Pozvala nas je na praznik.
Vodeći: U koje doba godine su dečki čitali pjesmu.
Pravo. A naša večer će biti posvećena ovom prekrasnom dobu godine - jeseni i njezinim predznacima.
Jesen: pozdrav prijatelji,
Drago mi je da vas sve vidim!
Plesat ću pred djecom.
Naručit ću nakon ljeta. (baci lišće preko tepiha)
Prvi znak jeseni: opadanje lišća.
Vodeći: U jesen, drveće mijenja svoj zeleni sarafan u šareni. Ovo je prvi i najsvjetliji znak jeseni. Tada počinje opadanje lišća.
Igra "S kojeg drveta je list?"
(igrati 2-3 puta; na kraju poklanjaju jesensko lišće i stoje razbacani po tepihu)
Jesen: Igrajmo se svi
Skupite lišće zajedno.
Dijete čita pjesmu "Opadanje lišća"
Opadanje lišća, opadanje lišća
Lišće se vrti, leti!
Raznobojna, izrezbarena,
Kao slikano kistom...
Jesen je dala boju
Prelete lišće u ples. A. Ryabinka
Drugi znak jeseni: berba
Vodeći:
Ljeti povrtnjak - kakav grad!
Ima sto tisuća građana:
Rajčica, grašak, kupus,
Tikvice i patlidžan.
A u jesen je prazna!
Uskoro će zima doći do tuče
Ljudi su se razišli u košarama
U podrumima i kantama!
Štafetna igra "Idemo u vrt, tamo ćemo skupiti žetvu"
Djeca su podijeljena u dvije ekipe.
Na drugom kraju hodnika, na podu, zajedno, ali pomiješani, postavljen je isti broj lutki povrća i voća - ovo je "vrt-povrtnjak".
Svaka ekipa ima koš. Potrebno je žeti u košarama: jedan tim - povrće, drugi - voće.
Voće i povrće se iz povrtnjaka prenosi jedno po jedno u košaru.
Štafetna igra "Bašta krumpira"
Na jedan kraj sobe stavili smo dvije košare. Na drugom (pored svake ekipe), na stolu, duboka zdjela krumpira. Djeca bi trebala sav krumpir u žlici prenijeti u košare – da ubere urod i da ga ne ispusti na pod.
Igra "Okus"
Jesen: Dečki, imam zadatak za vas! Pitam se možete li zatvorenih očiju samo okusom odrediti kakvo ćete povrće ili voće jesti?
Poziva se nekoliko djece, povezuju im se oči i kušaju: krušku, jabuku, mrkvu... Djeca određuju što su jela.
Treći znak jeseni: ptice lete na jug.
Dijete čita pjesmu.
Visoko, u plavoj daljini iznad zemlje, lete ždralovi.
Oni lete, kurlychut, zovu nas iza sebe.
Kao da govori: „Leti s nama!
Iza mračnih šuma, iza plavih mora
Postoje topli rubovi; tamo, u zelenilu doline,
Prolazimo zimu, a u rano proljeće -
Vratimo se rodnom kraju!
Jesen: Ljudi, zar samo ždralovi lete na jug? Koje ptice selice poznajete?
Igra. "Prepoznaj i imenuj ptice selice"
Po cijelom tepihu dvorane prostiru se slike koje prikazuju ptice selice, zimujuće, nomadske. Zvuči mirna glazba. Sva djeca "šetaju" po prostirci, biraju samo ptice selice i pričvršćuju ih na magnetsku ploču. Zatim, nakon što su izgovorili svoja imena, sjednu na stolice.
Uznemirujuća glazba, uleti Lesovik.
Lesovik: Kakva je ovo zabava?! Svi su tu, ali meni nedostaje sama u šumi! Prolazim, slučajno ugledah, odlučih pogledati svjetlo. Zašto nisam pozvan? Sve pametno, a ja uopće nisam spreman! Ah-ah-ah, nisi me htio pozvati?! Vau, sad sam za tebe!!!
Jesen: Djed Lesovik, naravno, ostani s nama! Samo djeca ovdje pamte jesenske znakove, pjevaju, plešu, igraju se, ali što možete?
Lesovik: Oprosti, što? Ne znam pjesme o jeseni, pjesme također... Ovdje!!! Vrlo sam dobar u branju gljiva. U jesen su evidentno nevidljivi u šumi! A djeca žive u gradu, nikad nisu vidjela gljive ...
Jesen: Djede Lesovik, griješiš, sad ćemo te iznenaditi. Dečki, pokažimo kako možemo brzo brati gljive.
Lesovik: - I pogledat ću, ali ću kasnije brojati...
Atrakcija "Tko će ubrati najviše gljiva"
Izlazi dvoje ili troje voljnih djece i na znak svako bere gljive u svoju kantu.Djed Lesovik određuje pobjednika koji je skupio najviše gljiva.
Jesen: Vidiš, Lesovik, kako su se djeca pametno snašla sa zadatkom! (Djed Lesovik hvali djecu)
Četvrti znak jeseni: kiša.
Zvuči zvučni zapis kiše.
Vodeći: Još jedan jasan znak pada je kiša.
Priroda plače, tužna je danas
Vjerojatno nema dovoljno topline...
Ili možda plačući što su vrtovi tako prazni
Da ptice ne pjevaju i cvijeće ne cvjeta.
Čuj, čini se, kiša već počinje! Ali on nama nije strašan, zar ne? Uostalom, imamo prekrasan kišobran na kojem ćemo se sakriti od kiše.
Ples s kišobranom na pjesmu "Kiša" / tekst N. Sokolov, glazba M. Partskhaladze /. Djed Lesovik s djecom ponavlja elemente plesnih pokreta.
Lesovik: Kakav sam divan ples naučio. Hvala vam, ljudi! Jako mi se sviđaš, ali moram kući u šumu. Imam puno posla, moram se pripremiti za zimu! Na rastanku, želim vas počastiti ukusnim gljivama.
Daje djeci košaru kolačića "Gljive". Kaže zbogom.
Jesen: Djeco, jesmo li zapamtili sve znakove jeseni?
Djeca: Ne!
Jesen. Predlažem da se igramo i prisjetimo se još nekoliko znakova jeseni.
Igra "DA - NE"
Cvjeta li cvijeće u jesen?
Rastu li gljive u jesen?
Prekrivaju li oblaci sunce?
Dolazi li trnovit vjetar?
Ima li mrazeva u jesen?
Pa, grade li ptice gnijezda?
Lete li bubice?
Zatvaraju li životinje kunu?
Skupljaju li svi žetvu?
Odlete li jata?
Pada li često kiša?
Je li sunce jako vruće?
Mogu li se djeca sunčati?
Pa, što bi trebao učiniti?
Djeca: - Nosite jakne, kape.
Vodeći: Ti još malo, jeseni, igraj se s nama,
Ustani brzo u veseli kolo!
Igra "Čarobni šal"
Zvuči vesela glazba. Djeca se slobodno kreću po dvorani, plešu. Glazba se mijenja u tišu, mirniju. Djeca čučnu i pokriju oči dlanovima. Jesen, raširivši veliki šal, zaobilazi djecu i neke od njih pokrije rupčićem.
Jesen:Jedan dva tri! Tko se krije unutra?
Ne zijevaj, ne zijevaj, odgovori brzo!
Djeca nazovite ime djeteta skrivenog ispod šala. Ako su dobro pogodili, Jesen podiže rupčić. Dijete pod maramom pleše uz veselu glazbu, svi mu plješću. Igrajući posljednji put, Jesen pokriva košaru jabuka rupčićem, što je u dvorani nezapaženo. Jesen opet govori svoje. Djeca nazivaju ime djeteta koje se, po njihovom mišljenju, sakrilo ispod marame.
Jesen: Ne! Svi momci su ovdje! Tko se, dakle, sakrio ispod rupčića?
Podižemo rupčić, što je ispod njega, sada ćemo saznati.
Što je to? Košara! I u košari...
djeca: Jabuke! (Jesen časti djecu)
Jesen: jako sam se zabavio
Zaljubila sam se u sve dečke
Šteta je rastati se od tebe,
Ali vrijeme je za rastanak.
Hvala ti za sve
Dajem ti košaru voća.
Djeca(u refrenu): Hvala!
Vodeći: Pozivamo jesen u grupu -
Počastite se ukusnim čajem.