Potraga na ruskim folklornim pričama. Potraga za djecom pripremne skupine "Putujte u nevjerojatnu zemlju
Sažetak potraga "Putujte do bajke" za srednju skupinu
Sažetak potrage na temelju ruskih narodnih bajki.Safonova Tatyana Anatolyevna, učiteljski psiholog, Mbdou № 28, Krasnoyarsk.
Opis Posla: Nudim vam apstraktnu potragu za djecom od 4-5 godina (srednja skupina) na temu "Putovanje do bajke". Ovaj će rad biti koristan za psihologe nastavnika i odgojitelja. Sažetak Quest-Igra predlaže se vašoj pozornosti, koja je usmjerena na razvoj kognitivne aktivnosti djece srednje predškolske djece u procesu aktivnosti igara.
Integracija obrazovnih područja: "Socio-komunikacijski razvoj", "razvoj govora", "kognitivni razvoj", "umjetnički - estetski razvoj".
Svrha:
Razvoj kognitivne aktivnosti predškolske djece u procesu igara.
Zadaci:
Stvoriti uvjete za aktivnu kognitivnu aktivnost djece;
usaditi interes za narodnu kreativnost, u bajke;
Promicati približavanje i organizaciju u grupi, ovladati sposobnost da radi u timu.
Sudionici:
Alenuša iz bajke "Gus-lawans"
Voda
Koschei smrdnut
Baba yaga
Mačka
Djeca viših skupina.
Prostorno okruženje:
Pet lokacija nalazi se u rekreaciji u vrtiću. Mjesta su stilizirana u fairy-tale dizajnu: drveće, drvo, baby Jaga, vode, hrast, hrast s zlatnim lancem za znanost mačka, Lair Kostya.
Subjektivno praktično okruženje:
Karta;
Pet brava;
Pet ključeva;
Knjiga bajki;
Kutija s taktilnim punilom (grah);
Male igračke (nevjerojatne heroje);
Sheme-slike za priču;
Lotto igra "tri medvjeda";
Nevjerojatan sanduk.
Pomaknite se igre:
Alyonushka dolazi u skupinu iz bajki Gus-Swan i priča priču da je Gus-Lawans ukrao svoju omiljenu knjigu s bajkovitim pričama i sakrio u nevjerojatnoj šumi u prsima ispod pet dvoraca. I da biste dobili ovu knjigu morate pronaći pet ključeva. I pomoći u potrazi za kartom na kojoj je naznačen put do nježnih prsa.
Prvo mjesto.
Prvi ključ je na Alenušci, ali prije nego što ga date momcima i pošaljite ih na cestu, morate provjeriti da li znaju mnogo bajki. Alenuša nudi djeci da ispričaju nekoliko bajki uz podršku za shemu. Nakon završetka zadatka daje prvi ključ i kartica.
Drugo mjesto.
Koschey besmrtne ponude u čarobnim prsima za traženje nevjerojatnih heroja. Magic Chest - kutija s taktilnim punilom (grah).
Treće mjesto.
Voda usamljena sjedi u močvari i vrlo je tužan. On s dečkima igraju loto "tri medvjeda". Nakon završetka zadataka daje treći ključ.
Četvrto mjesto.
Baba Yaga je htjela smiješne plesne glave kako bi klizali i srušili put. No, u djeci mapa, pažljivo slijede koliko tipki i dalje treba prikupiti kako bi dobili dragocjenu knjigu.
Peta lokacija.
Ovdje je hrast s zlatnim lancem. Znanstvenik Cat pouzdano na prsima. Da biste dobili posljednji ključ za dobivanje i otvorena prsa trebaju sve zagonetke mačke pametne da pogodi.
Sve prepreke nadvladate i dragocjenu knjigu s primljenim bajkovitim pričama.
Odraz: U skupini s odgojicom raspravljaju gdje su bili i što je zapamćeno.
Potraga za bajke. Scenarij za djecu
Quest je potpuno novi oblik obuke i zabavnih programa koji dopuštaju momcima da se u potpunosti urone u ono što se događa, jer što može biti uzbudljivija dobra igra?Novi? Ali što je s našim starim "razbojnicima"? Nije li moguće razviti vašu omiljenu igru \u200b\u200bs najstarijom generacijom? I u potrazi za blago u gusarskim igrama? Važno je da mi se, oslanjamo na gore navedeno, može uspješnije naučiti našu djecu, primjenjujući nove tehnologije!
A ako pažljivo ispitujete oralnu narodnu kreativnost, da su sve narodne priče napisane na načelima linearne potrage: neće ispuniti Ivanku tri uvjeta - neće pronaći vazilis ...
Potraga na bajci "Repka"
Svrha: Ušili smo zanimanje za narodnu umjetnost, u bajke. Razvoj u djece komunikacijskih vještina, vještina rada u timu.Zadaci:
Obrazovni. Promicanje formiranja sposobnosti primjene znanja stečeno u nestandardnim praktičnim zadacima.
Obrazovni. Kombinirajte djecu, donesite im zadovoljstvo, promiču približavanje i organizaciju grupe.
Heroji:
Djed, baka, unuka, bug, Murka, miš
Heroji bajki okupili su se kako bi povukli Repku. Ali djed je star - zaboravio je gdje je Repka sijao ... Prema tome, potrebno je pronaći i morat će učiniti naše male heroje.
Djed otvara tajnu djeci da svaki heroj ima bajke ima mapu. Prikupljanje karte možete pronaći mjesto gdje je Repka odrastao! I šalje djecu na baku!
Stanica br. 1 baka
Baka je bila vrlo oduševljena djecom i njezin zadatak za oduzimanje mladih asistenata. Pripremila je za zagonetke o povrću.
Izašao sam iz slave,
Glava Bela, Kudryava.
Tko voli juhu
Tražim me u njima. (kupus)
Skriva se od sunca
Pod grmljem u dubokoj mink,
Buray - ne medvjed,
U mink - ali ne i mišu.
(Krumpir)
Za kovrčave khokroholok
Fox izrađena od mink vrhova.
Na dodir - vrlo glatko,
Okus - poput šećera slatko.
(Mrkva)
Velika djeca kopija bake predala im je komad karata i dečki su otišli dalje.
Stanica №2 unuka
Djeda se voli oblačiti, a ona je zamolila da dečki ukrašavaju njezine bobice naušnice. Ovdje su momci pokušali slavu s plastencima ukrašene za djedove naušnice s raznim bobicama ribiza, jagoda itd. Prikladan unuka dao je sljedeći dio kartice.
Dečki su slijedili sljedeću stanicu.
Stanica br. 3 Bug i Murka
Treći komad kartice drži pas i mačka! Oni djeci daju zadatak da igraju "mačka-miš". Ovdje ćemo trebati malo zvono i nešto za vezati oči.
U ovoj igri su djeca igrala dugo vremena! Drago mi je što sam se uhvatio !!
Molitva, djeca dobivaju treći komad kartice i trčite mišem.
Broj stanica 4 miša
Miš je skrivao kartu u svojim rezervama. Miš traži da joj pomogne proći kroz žito (makaroni za odgodu i ostaviti heljdu)! Tamo, na dnu tajne, momci su pronašli posljednji dio kartice.
Kombinirajući sve pronađene pronađene komade, momci su traželi za Santa Republike.
Olakšanje se nalazi. I naravno, mala iznenađenja za djecu su zasađena s Repkom!
Dakle, provođenje nastave u obliku igre igre, putujući u postaje možete diverzificirati nastavu, pa čak i provoditi ih na šetnju, okrećemo uobičajeni dan u uzbudljivu avanturu.
Potraga omogućuje zagonetke za uključivanje aktivnosti, dizajnerske zadatke, koji sudionicima omogućuje samostalno razvijanje novih znanja.
Potraga, kao univerzalna tehnologija igre, omogućuje vam da nenametljivo uključite igrače u različitim vrstama dječjih aktivnosti u kratkom vremenu.
Ne možete sumnjati u to da se dijete raste, ponašat će se u svojoj profesionalnoj aktivnosti baš kao što se u djetinjstvu ponašao u igri: plan, predvidjeti, postići rezultate i poboljšati svoje fizičke i moralne kvalitete.
Oni. Quest-Games Jedan od zanimljivih fondova usmjerenih na samo-obrazovanje i samorazvoju djeteta kao osobnost kreativnog, fizički zdravog, s aktivnom kognitivnom položaju. Koji je glavni zahtjev GEF-a.
Bibliografija:
1. Savezni zakon Ruske Federacije "o obrazovanju u Ruskoj Federaciji", n 273-Fz datiran 29. prosinca 2012. godine
2. POLIT E.S., Buchakina M.Yu., Moiseeva M.V., Petrov A.E. Nova pedagoška i informacijska tehnologija u obrazovnom sustavu / studijama. Priručnik za studije Ped. sveučilišta i uklj. Kvalif. Ped. okviri / ed. E. S. Polat - m.: Publishing centar "Akademija", 2001.
3. Zbirka ruskih narodnih bajki.
4. Osyat s.a., Sultanbekova s.S., Zakharova T.V., Yakovleva E.N., Lobanova ob, Plekhanova e.m. Obrazovna potraga je moderna interaktivna tehnologija // moderni problemi znanosti i obrazovanja. - 2015. - № 1-2.;
Pregled:
Općinska predškolska ustanova
"Dječji vrtić №8" trešnja "G. Rtishchevo Saratov regija.
Sažetak
Potraga - igra u višoj skupini
"Na cestama bajki."
Pripremio učitelja:
Balashova O.V.
2015-2016 UCH. G.
Igra za predškolce je način da znaju okolnost, igre imaju veliku pedagošku vrijednost - u djece razvijaju smjesu, izvadak, samokontrolu, osjećaj za humor, organizaciju. "
N. K. Krupskaya
Igre zauzimaju najvažnije mjesto u životu djeteta.
Quest je avantura u kojoj trebate riješiti probleme za kretanje duž parcele. Dno crta je da, u pravilu, postoji određeni cilj, doći do koje možete dosljedno riješiti zagonetke. Svaka misterija je ključ sljedeće točke i sljedeći zadatak. I zadaci mogu biti najrazličitiji: aktivni, kreativni, intelektualni. Igre su izgrađene na komunikacijskoj interakciji između igrača. Bez komunikacije s drugim igračima nemoguće je postići individualne ciljeve, koji stimulira komunikaciju i služi kao dobar način za reliju. Uranjanje u atmosferu igre bila bi nepotpuna bez neočekivanih sastanaka. Quest je avantura, koja zahtijeva igrač za rješavanje mentalnih zadataka za promicanje zemljišta, podrazumijeva aktivnost svakog sudionika. Ovo je igra u kojoj je inteligencija sudionika uključena u isto vrijeme, njihove fizičke sposobnosti i maštu. U igri je potrebno pokazati snalažljivosti, trenirati vlastitu pamćenje i pažljivo, pokazati ulaz i inteligenciju. Quests pomoći da se dobro nosi s timskom zgradom, pomažu im poboljšati uspješnu interakciju u timu, osjetiti i formirati uzajamnu pomoć, razdvajanje odgovornosti i zamjenjivosti, i, ako je potrebno, učiti bez panike mobilizirati i vrlo brzo riješiti nestandardne zadatke s kojima Sudionici se jedva suočavaju u svakodnevnom životu. U svakoj potrazi za djecom, elementi učenja i rekreacije nužno se kombiniraju.
Svrha:
Sveobuhvatan razvoj djece u različitim smjerovima (fizički, kognitivni i socio-komunikativni);
Zadaci:
− stvaranje pozitivnog emocionalnog stava;
− Razvoj društvenih i komunikacijskih kvaliteta
kolektivna rješenja zajedničkih zadataka;
- rješavanje problema s problemima;
- sposobnost obavljanja raznih zadataka igre;
- proširenje horizonta;
- razvoj logičkog razmišljanja, fantazije, mašte;
- obogaćivanje vokabulara;
- intenzivni interes za čitanje;
- odgoj poštivanja bajki, osjećaj divljenja, vjere u čuda;
- poboljšanje koordinacije kretanja;
- obrazovanje osjećaja partnerstva i uzajamnog izvršenja.
Prodavač ulazi u odijelo Baboons Jagi):
– Osjećam se kao da živi humani duh. Pozdrav, halo, moj panty. Što si se razbolio? Vjerojatno sam bio jako zadovoljan. A tko sam ja, barem prepoznat? Tako je, baba yaga. I odakle sam ja? (Iz bajke) također je istina. Volite li bajke? Poznaješ li ih? U redu….
Danas sam pitao (kao najpametnije i lijepi) da te nose na cestama bajki. Samo ovdje su ceste nisu jednostavne. Morat ćete stvarno pokušati, sjetiti se puno bajki, odgovoriti na lukave pitanja, pomoći nevjerojatnim junacima. I za to ćete dobiti iznenađenje od mene na kraju puta: čarobna knjiga.
- Doći do bajke i ne dobiti izgubljeni, trebate, kaudati, pogodite zagonetke vrata vrata - dva lartska, ista s lica. Samo se ovdje boje da vam se čini, pa su postali nevidljivi i stoje ovdje pored mene, čekajući njihov red. Ali glasovi nisu izgubili, pa slušajte pažljivo i pogodite ispravno. Za desne depozite, dat ću vam savjet: Karta s rutom.
(Upišite zagonetke)
Mala žena nije
I rabljeni buba!
Zajedno s gutanjem
Visoko pod oblacima. (Thalthlina)
Baka baka otišla
Pite su je pretrpjele.
Slijedio ju je sivi vuk
Prevareni i progutali! (Crvenkapica)
Iz brašna je bio jetra,
Na prozoru je bila pića.
Pobjegao od bake s djedom,
I lisica je postao večera. (Kolobok)
Kalachija
Vožnja tipa na peći.
Valjao oko sela
I oženjen princezu. (Emel)
Na forefront
I cijev za krivulje.
Tamo yaga - šumska baka -
Pećnice slatko. (Koliba na pilećim nogama)
(Zvukovi čarobne glazbe)
- Ovdje ste se nosili s prvim zadatkom, mojim Yakhontovy. Otvorit ću vam tajnu: Ovo je Vasilisa da me oporavi poslao me, tako da sam vas doživio, a ako me ne volite, ovdje sam i karta u vašim rukama: volim neke, moje bobice, Smještena na lopatu, da za posaditi pećnicu .. Pa, dobiti moj savjet (daje kartu).
Smatramo kartu.
Momci, volite li putovati? Onda ćemo ići na putovanje, ali početak morate provjeriti svoju spremnost za to.
Vježba "imamo dobro držanje."
Imamo dobro držanje - stajati ravno, ruke duž tijela.
Smanjili smo oštrice - da biste smanjili oštrice. (Ruke staviti u pojas). - 2 puta.
Gledamo čarape - uključite čarape oko sebe.
Ići ćemo na pete. - Okrenite se u suprotnom smjeru na petama.
Veseli smo i veseli, započinjemo naše putovanje.
Naš put nije blizu: otići ćemo livadu, polje, kroz gustu šumu. (Obični parovi za hodanje).
Ovdje smo u prirodi. Pogledajmo okolo u dvogled - kakva je ovdje ljepota. (Okreta glave lijevo i desno).
I koji svjež zrak. Morate disati (duboko udahnuti i izdisati).
Ovdje cesta prolazi kroz livadu s bevoljenom travom. (Hodanje naizmjenično: zatim na čarape, zatim na petama).
Gledajte, i ovdje trava još nije čučala, vrlo je visoka. (Hodanje s visokim podizanjem kuka).
Skoro smo stigli do šume, ali veliki grmlje na putu. Moramo ih skočiti i mi ćemo biti u šumi. Tako smo u šumi.
Pronađite zadatak "Čije su stvari?"
- Da vidimo kako možetenaučiti jednu zabiyakuPridružio sam se za hvalisanje i nepoštivanje najstarijih: čini se da ga vidi, usamni pristojne ljude.
(Na plakatu na ploči s izvučenim Carlsonom, ukrašenom nosom Yaga Ženski nos, Cheburashkinim ušima, leopold luk, mačka čizme u čizmama, s košarom iz crvenog šešira)
Zadatak je: Morate očistiti jednu temu, nagađanje po mojim pričama i pjesama nevjerojatnih heroja.
1) "U Melniku su bili tri sinova, a on ih je napustio, umirući, samo mlin, magarca i mačku."
- Koja je bajka pročitala izvadak? ("Mačak u čizmama")
- A kakvu je stvar pomogla mačka u čizmama da učine herojsku djela? (čizme)
(Baba Yaga uklanja čizme s postera)
2) pjesma Cheburashka zvuči.
- Koji junak pjevao ovu pjesmu sebi? (Cheburashka)
- Što je Cheburashka slavni? (uši)
(Baba Yaga uklanja plakat ušiju)
3) pjesma kota leopolda zvuči "ako ste dobri"
- A tko je to dobar, moji slatkiši? (Mačka leopold)
- Pa, što je s temom odjeće uvijek može saznati mačku leopold? (BUTU)
(Baba Yaga uklanja luk poster)
4) pjesma crvenog hap
- Djevojka je pjevala u tamnoj šumi:
- Baka ću donijeti pite!
Kapica - poput malina!
Vjerojatno je to Malvina? (Ne, to je crveni šešir)
- A što je predmet ovdje iz crvene kapice? (košara)
(Baba Yaga uklanja košaru s posterom)
5) - I ovaj junak, ako se osuši, onda će sve postati loše. Dugo sam rekao da je došao u uho na uho! Stoga ću vam bolje reći:
- U jednom nevjerojatnom gradu bilo je scoreys. Zvali su ih jer su bili vrlo mali. Jedno dijete je bio najpoznatiji i nazvao ga tako da ništa ne zna ništa.
- pogodili su, tko je to? (Ne znam).
- i najistaknutiji dio odjeće? (šešir)
(Baba Yaga uklanja šešir s posterom)
6) Zvuči par Chastushkija iz djeda.
- Ovo je iz mog voljenog .... Odgovor koji pjeva? (Baka koja jede)
- Što nam daje takvu milost i ljepotu? (nos)
(Baba Yaga uklanja nos s postera)
- Dakle, i tko se to dogodilo?
Davno je dijete s njim
Letio mu je u prozor. (Carlson)
- Što nedostaje Carlson? (propeler)
(Baba Yaga pridaje propeler)
I s ovim testom kopirate, moje pažljiv. Stark će ići dalje, pa ću ostati potpuno gladan ....
I naiđemo na medvjeda.
Ruke po glavi
I idi ići.
(Hodanje na vanjskim stranama stopala)
Bundks brzo skoči na polje
Vrlo zabavno na volji.
Mi nasljeđujemo zeka
Prava.
(Skakanje na dvije noge s promocijom naprijed).
Ispred grma
Izgleda crvenu lisicu.
Mi smo chanterelle
Na čarape.
(Lagano trčanje).
Pred nama s vodom.
Gdje smo dobili? Što je? (Dječji odgovori) Da, momci smo došli do močvare. Vidi, žaba. Što mislite iz kojih je ruska narodna priča ova žaba? (Princeza žaba).
Baba yaga: Princeza žaba za vas je pripremila zadatak. Igra "Pronađite svoju bajku." Prije vas, ilustracije iz ruskih narodnih bajki. Navedite ih. Sada ću vam dati kartice slikom heroja bajki. Dok glazba zvuči, hodate. Glazba se zaustavlja, idite na ilustraciju bajke iz kojeg je heroj. Budi oprezan!
(Djeca igraju).
Hodamo, koračamo
Ruke iznad podizanja
Ne spuštajte glavu.
Oh, na našem putu struje teče.
Štap u šumi trči
I negdje u žurbi.
Brže i brže,
Bul-bule - voda je mongrel.
(Skakanje s otoka na otok).
(Djeca odgovaraju hrastu).
Baba yaga: Što je ovo drvo? (Dječji odgovori) idemo vidjeti tko nas čeka ovdje.
(Djeca idu na drvo, znanstvenik mačka sjedi na Dubiyju i čita pjesmu).
Mačka: "U lukomorier hrastovoj zelenoj boji,
Djeca lanac na volumenu hrasta
I dnevni i noćni mačka znanstvenik
Sve hoda oko lanca oko ... "
Baba yaga: Dečki, koliko zanimljivo. Ovo je znanstvenik mačka.
Mačka: Mr-R! Da, ja sam znanstvenik mačka, i odakle si odakle i gdje držati?
(Dječji odgovori).
Mačka: Mr-R! I cesta ne postoji dovoljno, korisno je odmoriti se ispred njega. Sjednite na travu i odmorite se malo, a ja ću vam reći pjesmu s pričom.
(Djeca sjede na "kliringu", a mačka pjeva ruski narodni uspavanku "Bai-Bayushki, Bai").
Odgojitelj: Ne, ne, ne možemo zaspati, imamo mnogo zadataka naprijed.
Mačka: Pa, onda ispunite moj zadatak.
Odgojitelj: Što, mačka?
d / igra "nevjerojatan loto"
Mačka: Zovem prvu riječ imene bajke i pogodite puno ime bajke.
Snowy ...
Djeca: (Snow Queen)
Scarlet ...
Djeca: (Scarlet Cvijet)
Zayushkina ...
Djeca: (Zayushkina Hut)
Gadan…
Djeca: (gadno pače)
Crvena ...
Djeca: (crvena hauba)
Dječak. ..
Djeca: (dječak s prstom)
Liječnik…
Djeca: (Dr. Aibiolit)
Sićušne ...
Djeca: (Trochchka Havroshchka)
Mačka: Pa, nosio se s zadatkom, dobro učinio! Možete nastaviti svoj put.
U slajdu, sada hodamo,
Krila će razviti svoje.
Udahnem točno, duboko,
Idemo ravno i jednostavno.
(Hodanje po stubama). Dolazimo do raskrižja.
Baba yaga: Mi i mi smo stigli do raskrižja, na polovima znakove. Pročitajte ih: "Idi lijevo - naći ćete prekrasnu igračku", odmah ćete otići - razbit ćete s prijateljem ", otići ćete izravno - učinit ćete dobro djelo."
Baba yaga: p jebi, što predlažeš odabrati cestu? Zašto? Imam čarobni štapić. Ako se svijetli, onda ste izabrali pravi put. (Svjetla štapića). Odabrali ste pravu cestu.
Vratite se u kolibu Baba Yagi.
Baba yaga: U kući imam Vanyušku, doveo sam me guskim labudovima. Hodao je oko ceste. Možete li hodati po cesti? Ako ga želite osloboditi, morate obaviti moje zadatke. Slažem se?
Igra "zbunjenost". N. potrebno je zapamtiti i dati ispravno imena bajki.
- "Sestra Alyonushka i brat Nikitushka";
- "Ivan-tsarevich i zeleni vuk";
- "Hrabrost pasa";
- "Vuk i sedam Tigry";
- "Paša i medvjed";
- "Gus-vrana".
Dobro učinjeno, nosio se! A sada ću vas doživjeti, što ste jaki i pametni.
(Igrajte u igri "Baba - Eugene").
Baba yaga : Pa, potrebno je! Neočekivano! Vi stvarno hrabar da pametan! Pa, a posljednja utakmica sa mnom ne može se osvojiti.
(Igra "Peretsyani uže").
Baba yaga : Naravno! Su oduševljeni! Osvojio je staru ženu i rado! Vi ste mladi, jaki, deft, a ja sam stara, nesretna baka - Jagus!
Sa svim zadacima koje ste nosili, uzmite dječaka, nadam se, na putu, neće hodati jedan, pa čak i igrati tamo. Uzmi moju čarobnu knjigu.
Baba Yaga daje čarobnu knjigu, a u tim slatkišima, tretira za djecu.
Povratak u vrtić.
"Potraga za bajke."
za djecu ranog starog školskog doba.
Izvedena:
Abdulina z.z.
Svrha: Stvaranje uvjeta za razvoj dječjeg interesa za bajke kroz potragu za igrom.
Zadatke:
Obrazovanje:
Stvoriti znanje o jednom od žanrova folklorne bajke;
Nadopunjuju književnu prtljagu bajke, zagonetke, priče;
Razvijanje:
Razviti sposobnost kompetentno, izražajnu svoju misao, govor, logično razmišljanje;
Stvoriti uvjete za razvoj memorije, pažnje, mašte;
Obrazovanje:
Željeznički osjećaj partnerstva i uzajamne pomoći.
Sudionici:
Glazbeni dizajn:
"Gostujućibajke » Skladatelj V. Dashkevich.
Pomaknite se igre:
Sva se djeca okupila u krug
Ti si moj prijatelj i ja sam tvoj prijatelj
Desno s vašim rukama
I prijatelj luka će se nasmiješiti.
Momci i vi volite bajke? U staroj dugogodišnjoj vremenu nije znao pisati ljude ili čitati. I kako bi se objesili svoje bebe, odrasli su ih počeli izmišljati bajke, bum, zabava. Djeca odrastu i njihovu djecu reci mi, prenesen "Od usta do usta", I ta su djeca njihova djeca. Kod ruskih ljudi pričapostoje razne stavke koje posjeduju magiju svojstva: Stolnjak - samo-primarni, čarobni štapić, čizme - mačevi, čarobni voće i voće, leteći stupa, itd. Magični objekti pomažu herojima da prevladaju poteškoće, prepreke, nadmašuju izvanrednu snagu, koja ne može podleći uobičajenoj osobi.
Magic Svojstva su obdarena, najčešće najčešće kućanstvo, koje svaki heroji koriste svaki dan: Kante, pećnica, ogledalo, navoj.
I što je najvažnije, tu magiju bajke Uvijek završiti pobjedu "dobrog" nad "Zlo" i na kraju bajke Glavni lik čeka na nagradu.
Postoje mnoge bajke na svijetu,
Bajke vole djecu
Svatko ih želi posjetiti
I igrati malo
Iza glomeru, otići ćemo,
U dobroj bajci!
(Dok smo hodali iza glomerusa na čarobnom putu, naši roditelji su se pripremali da nas upoznaju u nevjerojatnoj zemlji)
Ruske narodne priče učili nas razlikovati dobro od zla, jer se ne čudi u mnogim bajkama koje možete čitati fraza: "Bajka je laž, da postoji nagovještaj dobre mlade lekcije."
Dečki, zaplet nas je doveo do stabala jabuka, vidi tko nas se susreće? (Masha i medvjed) I od kakve su priče? ( "Masha i medvjed")
Jabuke na stablu jabuke nisu jednostavne, ali s zagonetki.
Masha pogodi zagonetke.
Nema rijeke niti ribnjak.
Gdje se napiti?
Ukusna voda
U rupi od hladnjaka. ( "Sestra Alenushka i Brantz Ivanushka")
Na prozoru on je priznao
Uzeo ga je kasnije i dao sebe
Jesti lisicu. ( "Kolobok")
Letjela je strijela i ušla u močvaru.
Iu toj močvari uhvatio je nekoga.
Tko se ušuljao zelenom kožom
Napravio sladak, lijep, ugodan. ( "Princess Frog")
Otvorio je vrata kozdyat
I sve je nestalo negdje. ( "Vuk i sedam mladih koza")
Pomogao nam stabla jabuka,
Pomogao nam je štednjak
Pomogao dobroj, plavoj rijeci,
Svi smo nam pomogli, sve smo pokrivene,
Došli smo kući prema majci i Patušku.
Tko je okrivio brata? Navedite knjigu! ( "Swan Guese")
Kalachija
Vožnja tipa na peći.
Valjao oko sela
I oženjen princezu. ( "Cviljenje vene")
Potrebno je pokrenuti Jurisk
Petushka ubrzava ukusan
Bio je u žurbi
Loša potisnuta ( "Zrna kokarnika i graha")
Sjedi u djevojci za košaru
Iza medvjedića iza leđa.
On sam bez znanja
Nosi svoj dom ... ( "Masha i medvjed")
Dobro učinjeno, sve zagonetke nagađaju! Naš se put nastavlja.
Iza glomeru, otići ćemo,
I gdje ćete dobiti?
Zaplet nas je doveo do tebe do kolibe, i tko ga sjedi? (Baba yaga)
Baba yaga:
Ono što mi se skupa gosti molim! Dok mi je drago, ali mi je uopće zaboravljeno. Što se dosegne obilaznica zaobići, boju se, razmatraju štovanje. I nisam takav. Čak sam vrlo dobar! Čitanje bajki, Želite li reći? I ne, bolji sam, znate li dobro bajke.
Baba Yaga je pokazala ilustracije pričeI dali smo ih.
Baba yaga:
Dobro napravljeno! Dobro znati bajke!
Edukator:
Pa, da, Baba Yaga uopće nije ljuta. Dečki, igrajmo se s njom u igri "Baka Malania"?
Igra "Baka Malania" (Svatko ulazi u krug, usred kojih je dijete s prikazom bake Malanu. Djeca u krugu, zajedno s odraslima, početi pjevati smiješnu pjesmu, prateći njegove izražajne pokrete).
Malania, starica (Djeca se kreću u krug, držeći se za ruke).
Živio je u maloj kolibi
Sedam sinova
Sve bez obrva (zatvorite obrve.
Ovdje s takvim ušima (pokazati "Velik" uši)
Ovdje s takvim nosovima (show "velik nos")
Ovdje s takvim brkovima, (Prikaži brkove)
S takvom glavom (show "Velika" glava
S takvom bradom (show "Duga" brada)
Nije ništa jeo (Squatting)Cijeli dan je sjedio,
Pogledala ju je
Učinio ovako. (ponovite za vođenje bilo kojeg pokreta)
Baba yaga:
Hvala vam momci, zabavite se. Čeka vas da posjetite, na nove sastanke!
Za glomeru ćemo ići
I gdje ćete dobiti?
I vodio nas je zaplet u Vasilis.
Vasilisa vasilisa:
Bok dečki! Moje ime je Vasilisa. Došao sam s tobom iz čarobne bajke. Glasine su došle do mene da volite igrati bajke. Pa želim igrati s tobom "Pretpostavljam".
Koja je pjesma pjevala kolač?
Što je pjevao kozu na koze?
Što je Masha pokazao, sjedi u kutiji?
Koje su riječi pomogle vuku da uhvati ribu na repu?
Što je zatražilo zvijeri u bajci "Teremok" Prije ulaska?
Koje su riječi činile izgovarale tako da se sve učini sama?
Dobro napravljeno! Vrlo sam zadovoljan svojim znanjem! Čarobni zaplet vas poziva na cestu, a ja se oprostim za vas, na nove sastanke!
Kotrljate, valjajući spremnik,
Kroz polje i lakisnosti,
Pokažite nam sve pjesme,
Gdje bi naše noge otišle.
I doveo nas je zaplet da posjeti Lesme.
Ja sam stara, stara lesh
Živim u šumi MKU-a,
Kada dođe večer
Tužan sam.
Vođen:
Jučer je bio Koshiy.
Što si trčao, samo ah!
Sve slike zbunjene,
Priča sve što je zbunio.
Slike koje morate prikupiti
Ruska bajka.
Odjednom, za sve nas, došla je siva koza u lesmetu. Ispostavilo se da je tražio momke.
Sereny Kozlik:
Nevjerojatni stanovnici ušli su u nevolje! Moramo im pomoći! Dobio sam pisma s zahtjevom za pomoć, ali od koga su došli, ne mogu razumjeti. Molim te pomozi mi!
-"Spasi nas sivi vuk". (Mačke)
-"Jako uznemiren. Nehotice je slomio testis ". (miš)
-"Sve je dobro završilo, samo je moj rep ostao u rupi". (vuk)
- "Dragi djedovi i bake, ne brinite. Izumio sam kako zavarati medvjed. Uskoro ću biti kod kuće ". (Masha)
-"Pomoć, moj brat se pretvorio u kozu". (Alenuša)
-"Sramota, netko je pojeo moju kašu i slomio stolicu". (snositi)
Hvala vam momci za pomoć! Ljubav, izađimo nevjerojatni stanovnici! Zbogom na nove sastanke!
Rolish, rušiti zaplet,
Kroz polje i ribolovnu liniju.
Za glomeroma, otići ćemo i otići gdje?
Ja sam maila proljeće
Prekrasan ruski!
I mogu sve učiniti, i mogu sve!
Tkanje pokrivena, osvojit ću zvijezde
Šume i polja, kao i mjesec.
Torta za pecite, samovar sam stavio
I svi ćete vas sve pozvati na blagdan.
Marija Skarnica:
Momci, pomozi mi molim.
U šumi sam našao predmete, ali ne znam čija su oni. Leže ovdje u ovoj košari.
Edukator:
Pa, što će momci pomoći Marjini Prikernitzu pronaći vlasnike tih stavki? (Da)
Marya Skinnik zauzvrat dobiva objekte "Magic košarica", što o djeci govoriti: Koja je bajka izgubila stvari.
Pita - "Masha i medvjed", "Swan Guese".
Jaje - "Ryaba piletina.
Repka "Repka".
Jabuka - "Swan Guese".
Riba - "Fox-sestra i sivi vuk", "Cviljenje vene".
Rocky - "Fox s rillom".
Tri žlice - "Tri medvjeda".
Marija Skarnica:
Dobro napravljeni dječaci! Mnoge bajke koje znate. Reci mi, što je najvažnije u ruskim narodnim pričama? (dobro osvaja zlo)
Vrijeme je da vam se oprostim. Prije novih sastanaka u čarobnim bajkama zemlje! Želim vam dobar način, i dat ću slatki dar za stazu!
Edukator:
Tako dolazi do kraja našeg putovanja u bajke. Danas postoje mnoge bajke. S kim smo od nevjerojatnih junaka susreli? (Masha i medvjed, Baba Yaga, Vasilisa koji se drša, Lesh, Sereny Kozlik, Marya hrpper) Koje riječi završavaju bajke? ( "Počeo živjeti - čekati, da dobru priču". - To jebajkaI koji je slušao dobro učinio ".)
Gdje je naš čarobni zaplet?
Valjanje, valjanje,
Magijski zaplet
Pravo na kuću, na pragu!
Postoje mnoge bajke u svijetu
Dobro i smiješno.
I živjeti u svijetu
Ne možemo bez njih.
Neka heroji bajki
Dati toplinu
Pustiti dobro zauvijek
Alla Krasikov
Scenarij zabave "potraga za ruskim narodnim bajkama" za višu predškolsku dob
Edukator Gbou škola 1130
KRASIKOV ALLA NIKOLAEVNA
Zabava za višu predškolsku djecu:
« Potraga u ruskim narodnim pričama»
Zadatke: Osigurajte znanje sadržaja ruske narodne bajke, Razviti logično razmišljanje, vizualno - koordinacija motora, sposobnost kretanja prema terenu.
Znakovi: Explorer (učitelj grupe, Baba Yaga, Kids Group.
Atributi: Omotnica s pismom; Baba Jaga kostim; Picture Apple, po broju djece; baloni, po broju djece; Zagonetke tako bajke"Kolobok", "Repka", "Swan Guese", "Ryaba piletina, "Teremok"; Shema s crtežima svih navedenih priče i slikom žena Yaga; veliki kamen; Zavjesa prsnog koša; Imajte na umu s zagonetki o kamen, slovo; Kreda u boji; slatkiš; Košarica s slatkišima; Prazne kutije, tri različite tipke.
Djeca dobivaju pismo od žena Yagi.: "Dragi momci! Koschey besmrtna ljuta da u priče dobro uvijek osvaja zlo i ukrao bajketako da su svi zaboravljeni. Ček. Izađi iz vrta u tamnu šumu, potražite Babu Yagu. Ona će vam reći kako pronaći bajke.»
Dečki idu i odlaze na stranicu. Tu su Baba Yagu.
Edukator: Baba Yaga, halo! Pismo je došlo na momke u grupu. Kaže da su nestali bajke, Koji su ih ukrali na blaspijeve besmrtni i da možete reci gdje ićigdje bajke.
Baba yaga: Fu-fu-fu, tko mi je došao, ne traje, ne nazvan? Fu-fu, osjetiti ruski duh smrdi, mogu te potaknutigdje bajkeDa, samo ćete igrati moje cigle sa mnom. Ako pobijediš - rekao ću i izgubiti, mljevim i jesti. Pa, što se slažeš?
Baba Yaga vezati oči i okretati ga. Pokušava uhvatiti momke, ali ne uspijeva.
Baba yaga: Oh brinite svoju baku, torbice. Samo ne mogu pokazati put, a onda ću me pretvoriti u zmiju u zmiji do zmije Mig.
Odgojitelj i djeca: Kako trebamo biti gdje ići? Očisti nas baka ljepotom!
Baba yaga: U redu, već, pucati. Pogodite Riddle - dat ću vam savjet.:
Brata sa sestrom
Nesreća je velika
Ali oni neće biti odbijeni
Čarobni štednjak,
Rijeka mljekara
I stablo jabuka, na teškom putu.
(tale guske - labudovi)
Baba - yaga: Pravilno, momci! Ovdje ste prvi pronađena bajka, - daje djecu karticu slikom bajke, - u ovome fairy Tale i prvi savjet, Idite, stabla jabuka traže. I neću ništa reći.
Dečki s odgojicom pronalaze stablo jabuka na koje se pričvršćuju slike jabuka. Djeca suze jabuke i pronađite sliku s sljedećim bajka"Teremok" i savjet.napisao jabuka: "U travi, ispod nogu izgledate, plovilo s savjet koji tražite».
Djeca traže boce na gladu. Oni su komadi zagonetki. Dečki moraju preklopiti slagalicu i saznati sljedeće bajka"Kolobok", U jednoj od boca potaknuti"Čudo stablo", Dečki moraju naći stablo zaglavljeno loptima. Uzmite kuglice, a neke od njih pronalaze nove dijelove zagonetki bajka"Repka" i to crtanje sugerira U kojem smjeru se kreće (stubište i ključ s ključem).
Djeca se kreću do ulaza u vrtić i pronalaze stubište na kojem se nalaze mnoge kutije. U nekim kutijama ključevi su skriveni bajka"Ryaba piletina i Wondering - savjetigdje se preseliti unaprijediti:
U planinama je dovršeno.
Često pada na dno
Korpatiju od litice strme.
On je čvrst, mali, veliki.
U obliku različitog se događa.
Njegova se cesta očišćena.
(Stijena)
Papirnati ptica leži na stolu,
Pišem adresu na bijelom krilu.
Papirnati ptica
Tražit ću prijatelja.
(Pismo)
Edukator sugeriraDa trebate pronaći kamen s pismom i nudi djeci da ga traže u vrtu vrta. Djeco zaobići oko vrtića i nalaze kamen na kojem posrednik:
Ostalo ćete lijevo - izgubit ćete konja.
Pravo ide izravno - naći ćete slatkiše.
Idite s pravom - pronađite blago u pješčaniku.
Strelice su izvučene od kamena u tri smjera. Ako djeca izaberu cestu koja vodi do slatkiša, onda pronađite košaru punu praznih slatkiša. Ako odaberete put do pješčanika, pronađite pješčanik s izbočinama. Počnite kopati pijesak i pronaći prsa, zatvorena na dvorcu. Razmišljajući kako otvoriti prsa, djeca se sjećaju ključeva pronađenih u kutijama. Od tri tipke, samo je jedan prikladan. Djeca otvaraju prsa i otkrivaju shemu na kojoj su svi prikazani bajkepronašli su, ali u jednom "Prozor" Dijagram pokazuje Baba Yagu. Djeca s odgojicom zaključuju da se morate vratiti u Babu Yagu na svom igralištu.
Baba yaga: Pa, što je došlo? ALI bajke, Svi prijatelji pronašli?
Djeca pokazuju shemu Baba Yaga s bajke.
Baba yaga: Kako ste pronašli cestu prikupljene bajke?
Djeca se sjećaju rute u kojoj su hodali.
Baba yaga: AY dobro obavljeni momci. Sve pronađene su bajke, Ovdje i smrt Koshcheev došla je, pa vas nagradite za to (Burn).
Čarobnica Baba, čarobnica djeda,
Nema osam na strani vašeg.
Siva magla, ispari!
Planina, pojavljuju se!
Tretira momke i kaže im se zbogom.
Publikacije o toj temi:
Scenarij književnog kviza "u ruskim narodnim pričama" za djecu viših predškolskih godina "Književni kviz na ruskim narodnim bajkama" za djecu višeg predškolskog doba Mdou vrtića u vrtiću BROJ 46.
Sažetak integriranih razreda za srednju skupinu "Putovanje u ruske narodne priče" Sažetak integriranih razreda za srednju skupinu vrtića "Putovanje na ruske narodne bajke" (zanimanje s elementima matematike.
Fizika fižinochka za ruske narodne priče za mlađe predškolce "Kolobok". Kolobok, Kolobok, toplo i crveno (naginjanje na desno, lijevo) skok da, skok, skok, skok da, ugušivši naš prijatelj (skakanje i trčanje.
Komunikacija ODO-a o komunikaciji za viši predškolsku djecu "Putovanje u ruskim narodskim pričama" Sažetak organiziranih obrazovnih aktivnosti za komunikaciju za djecu viših predškolskih godina na temu: "Putovanje na ruskom.
Sažetak nastave "poznanstvo s ruskim narodnim odijelom" za djecu višeg predškolskog doba Poznanik s ruskim ciljem narodnog odijela: dati ideju o povijesti i značajkama ruskog nacionalnog malenskog kostim. Oblik