Njihovo mjesto u kompoziciji romana. Karakteristike gostiju Oblomova

Njihovo mjesto u kompoziciji romana. Karakteristike gostiju Oblomova

(16 )

Karakteristike Ilje Iljiča Oblomova vrlo dvosmisleno. Gončarov ga je stvorio složenim i tajanstvenim. Oblomov se odvaja od vanjskog svijeta, ograđuje se od njega. Čak i njegov stan malo nalikuje stanovanju.

Sličan primjer od ranog djetinjstva viđao je među svojim rođacima, koji su se također ogradili od vanjskog svijeta i zaštitili ga. Nije bio običaj raditi u rodnom domu. Još kao dijete igrao je snježne grudve sa seljačkom djecom, a zatim se nekoliko dana zagrijavao. U Oblomovki su zazirali od svega novog - čak se i pismo koje je stiglo od susjeda u kojem je tražio recept za pivo tri dana se bojalo otvoriti.

Ali Ilya Ilyich se rado prisjeća svog djetinjstva. On idolizira prirodu Oblomovke, iako je ovo obično selo, ništa posebno značajno. Odgajala ga je seoska priroda. Ta mu je priroda usadila poeziju i ljubav prema ljepoti.

Ilja Iljič ne radi ništa, samo se stalno žali na nešto i upušta se u govor. Lijen je, sam ne radi ništa i ne očekuje ništa od drugih. Prihvaća život onakvim kakav jest i ne pokušava ništa u njemu promijeniti.

Kad mu ljudi dođu i pričaju o svojim životima, osjeća da u užurbanosti života zaborave da uzalud troše svoje živote... I ne treba se mučiti, glumiti, ne treba ništa dokazivati. bilo kome. Ilya Ilyich jednostavno živi i uživa u životu.

Teško ga je zamisliti u pokretu, smiješno izgleda. U mirovanju, ležeći na kauču, prirodan je. Izgleda opušteno - to je njegov element, njegova priroda.

Sumirajmo ono što smo pročitali:

  1. Pojava Ilya Oblomova. Ilya Ilyich je mladić, 33 godine, dobrog izgleda, srednje visine, prekomjerne težine. Mekoća njegova izraza lica odavala je u njemu slabu i lijenu osobu.
  2. Obiteljski status. Na početku romana Oblomov je neoženjen, živi sa svojim slugom Zaharom. Na kraju romana se ženi i sretno je oženjen.
  3. Opis stana. Ilya živi u Sankt Peterburgu u stanu u ulici Gorokhovaya. Stan je zapušten, u njega se rijetko ušulja sluga Zakhar, koji je lijen koliko i vlasnik. Kauč ​​zauzima posebno mjesto u stanu, na kojem Oblomov leži 24 sata dnevno.
  4. Ponašanje, postupci junaka. Ilya Ilyich se teško može nazvati aktivnom osobom. Samo njegov prijatelj Stolz uspijeva izvući Oblomova iz sna. Protagonist leži na kauču i samo sanja da će uskoro ustati i krenuti svojim poslom. Ne može riješiti ni najhitnije probleme. Njegovo imanje je propalo i ne donosi novac, pa Oblomov nema ni čime platiti stan.
  5. Odnos autora prema junaku. Gončarov suosjeća s Oblomovom, smatra ga ljubaznom, iskrenom osobom. Istovremeno suosjeća s njim: šteta što je mlada, sposobna, a ne glupa osoba izgubila svaki interes za život.
  6. Moj stav prema Ilji Oblomovu. Po meni je previše lijen i slabe volje, pa ne može izazvati poštovanje. Ponekad me samo razbjesni, želim prići i prodrmati ga. Ne volim ljude koji tako žive. Možda tako snažno reagiram na ovaj lik jer osjećam iste nedostatke u sebi.

junak oblomov stolz

Nisam zaobišao I.A. Gončarov i gosti Ilje Iljiča. Svaki od njih ima svoj portret, iako ne baš cjelovit. Zahvaljujući tome, čitatelj stvara sliku onih ljudi s kojima je glavni lik komunicirao. Upoznajmo se s nekima od njih.

Prvi dolazi Volkov: “... mladić od dvadeset i pet godina, blistav zdravljem, s obrazima, usnama i očima koji se smiju. Zavist ga je pogledala.” Gončarov, I.A. Oblomov. Roman u 4 dijela. - M.: Beletristika, 1984. - 493 str. - S. 32 Zaslijepio je svježinom lica, platna i fraka. Imao je sjajni šešir i lakirane čizme. I kako ga je sam Oblomov ispravno nazvao - "briljantan gospodin".

Sudbinsky se pred čitateljem pojavljuje na drugačiji način. Ovo je "gospodin u tamnozelenom fraku s grbovnim gumbima, glatko obrijan... uznemirenog, ali mirno svjesnog izraza u očima, s jako izlizanim licem, sa zamišljenim osmijehom." Tamo. - Str. 36 Ove značajke nisu slučajne, jer je ovaj gost voditelj odjela.

Drugi gost, Aleksejev, bio je čovjek "... neodređenih godina, s neodređenom fizionomijom ... nije zgodan i nije loš, nije visok i nije nizak, nije plav i nije brineta ...". Tamo. - Str. 44 Kako pisac napominje, priroda ovom liku nije dala nikakve uočljive osobine.

Dat je potpuniji portret Mikheja Andrejeviča Tarantijeva. Ovo je "čovjek od četrdesetak... visok, voluminozan u ramenima i po cijelom torzu, velikih crta lica, velike glave... kratkog vrata, velikih izbuljenih očiju, debelih usana." Tamo. - str. 52. Nije težio za elegancijom nošnje, nije uvijek bio obrijan ... Ali sve to, čini se, nije smetalo samom junaku. Tarantijev je neprijateljski raspoložen prema svemu oko sebe, grdi sve i svakoga. Dvadeset pet godina radi u uredu. Ponekad je poput djeteta: nešto previdi, nešto mu nedostaje.

Upravo je ovaj opis gostiju Oblomova posebno detaljan, budući da I. A. Gončarov ovog junaka približava Oblomovu. Nije stvar čak ni u tome da imaju jednu malu domovinu, nego i u tome da su i Tarantijev i Oblomov ostali pri svojim neostvarenim nadama, iako su negdje unutra bili puni uspavanih snaga.

I.A. Gončarov stavlja portrete navedenih junaka na sam početak poglavlja, što čitatelju omogućuje da odmah zamisli sliku gosta Oblomova, a zatim slijedi razgovor likova.

Portret Zakhara

Zakhar je sluga Ilje Iljiča. Unatoč činjenici da je riječ o jednostavnom čovjeku, niže klase, I. A. Goncharov je također stvorio svoj portret. Sluga je bio u pedesetim godinama, s "neizmjerno širokim i gustim plavim brkovima sa sijedom kosom". Sliku nadopunjuje odjeća: sivi kaput i prsluk, što se liku jako svidjelo, ali to je sve na početku romana. Na kraju se daje tužan portret: „... ima zakrpe na laktovima; izgledao je tako siromašan, gladan, kao da je slabo jeo, malo spavao i radio za troje. Gončarov, I.A. Oblomov. Roman u 4 dijela. - M .: Beletristika, 1984. - 493 str. - P. 427 Ovako se Zakhar promijenio dok je bio u Pšenjicinoj kući.

Zanimljivo, I.A. Gončarov nadopunjuje portret nekim karakternim osobinama, navikama sluge. Na primjer, čitatelj će naučiti da je Zakhar trač, spreman grditi gospodara u svakoj prilici, voli piti, a ponekad i krade od Oblomova.

Zakhar je neugodan (rijetko se brije). Vrlo nezgodno, sporo, nespretno. Čak i kada pokušava ugoditi gospodaru, sve se događa sasvim suprotno. "Nema kraja nevoljama i gubicima" od takvog sluge.

Unatoč svim svojim nedostacima i odbojnim svojstvima, Zakhar je strastveno odan gospodaru, umro bi umjesto gospodara, ako je bilo potrebno, jer je to smatrao svojom dužnošću.

Roman "Oblomov" je klasik, za koji interes ili jenjava, ili, naprotiv, rasplamsava velikom snagom. Stvar je u liku Ilje Iljiča, koji postaje simbol nekih razdoblja, a negativni heroj drugih.

Gosti Oblomova i svrha njihovog dolaska pomoći će razumjeti prirodu složenog lika.

Oblomovljevi gosti

Tijekom romana malo gostiju dolazi u Oblomov. Svi su različiti po prirodi, izgledu i dobi. Aleksejev i Tarantijev češće i marljivije dolaze k Ilji Iljiču. Na prvi pogled to su dva suprotna lika: bučni i tihi, grubi i plahi, bahati i krotki. Ali u stvari, oni imaju puno zajedničkog: nemogućnost izgradnje karijere, želju da jedu na račun drugih.

Ostali gosti bili su rijetki posjetitelji Ilye. Donijele su mu ih slučajne okolnosti. Uletjeli su na minutu i, ne videći smisao komunikacije, brzo su napustili neudobnu kuću. Takvi gosti shvatili su da domaćinu ne mogu uzvratiti, javili su neke ne baš važne vijesti i otišli. Prijatelji su bili smetnja u Oblomovu životu. Pokušali su ga vratiti u buran i uzavreo život, ali im se stavovi nisu poklopili. Oblomov ih je sve više mrzio. Odgurnuo ih je, ne želeći čak ni smiješan prijateljski kontakt. Bilo im je hladno s ulice, i bilo je hladno ne samo u doslovnom smislu riječi, već i u prenesenom smislu.

Volkov

Vedar mladić je bezbrižan i veseo. S Ilyom dijeli najnovije vijesti, hvali se novim stvarima. Gošća je fashionistica koja se voli šepuriti odjećom iz najnovijih kolekcija. Ima prekrasnu frizuru. Volkov je život buran praznik. Uspijeva posjetiti 10 različitih mjesta u jednom danu:

"Deset mjesta u jednom danu - nažalost!"

Volkov pokušava promijeniti odnos Oblomova prema ženama. Misli, a ne da se zaljubim, posjetile su vlasnika i odmah se istopile. Užurbani život nije izazvao zavist u Ilyi. Smatrao je da je njegov uravnotežen i smiren način života bolji.

Sudbinsky

Gost je bivši kolega Oblomov, zajedno su služili u uredu. Sudbinsky ima govorno prezime. On je graditelj svoje sudbine: pravi karijeru, teži napredovanju, prima nagrade. Sudbinsky je došao u posjet prijatelju, da ga pozove da pođe s njim u Ekateringof. Priča o poslovima službe nije izazvala zanimanje Oblomova. Drago mu je što ne treba, kao gost, zaglaviti u "funki" karijere. U razgovoru prijatelja postavlja se tema o biti čovjeka, koja blijedi u drugi plan, ostavljajući na površini želju za činom i službom. Dobra zarada i vječni posao - na što je kolega Sudbinsky htio pozvati.

Penkin

S prijedlogom da ode u Yekateringof, mladi pisac Penkin došao je u Oblomov. No prije nego što je izrekao svrhu posjeta, gost je govorio o svom članku, o književnosti općenito. Ilyu je uzbudio mislima o palim ljudima i promjenama u društvu. Ilya je čak skočio iz udobnog kreveta, ali to je bio trenutni prskanje. Pisati čak i noću je previše pogrešno. Prodavati svoje misli također je apsurdno. Oblomov uspoređuje Penkina sa strojem koji se vrti bez zaustavljanja svaki dan. Život bez sna i odmora je za Ilju Iljiča sinonim za nesretno postojanje.

Aleksejev

Svrha njegovog posjeta Oblomovu, kao i cijelog života, je jesti. Poziva Ilju na večeru sa zajedničkim prijateljem, a nakon večere da ode s prijateljima u Yekateringof. Oblomov se nudi da ostane i večera s njim. Aleksejev je plašljiv čovjek koji se boji samog sebe. Ne napreduje u službi, nema svoje mišljenje, prilagođava se drugima, postupno gubi obraz. Postaje neupadljiv izvana i iznutra. Ali samo ovom tihom gostu Oblomov je mogao iznijeti svoje probleme.

Tarantijev

Zemljak i prijatelj Ilje Iljiča Tarantijeva bučan je i nepristojan gost. Ne tražeći pristanak, pokušava podići Oblomova iz kreveta. Na zahtjev Tarantijeva, sluga Zakhar odijeva gospodara. Oblomov sjeda na stolicu. Tarantijev je bio pozvani gost, bio je pozvan na večeru, ali druga svrha posjeta bila je izmoliti crni frak. Samo je sluga spriječio drskost gosta. Tarantijev stalno grdi, gunđa i psuje. Nezadovoljan je svime na svijetu, traži zaradu, priliku za prevaru i prevaru.

Liječnik

Svrha posjeta liječniku je Oblomovovo zdravlje. Upozorava Ilyu na mogućnost moždanog udara (moždanog udara), na potrebu promjene načina života, ali ne sluša njegove savjete. Liječnik je elegantan i privlačan. Ulazi u domove imućnih pacijenata, pa je suzdržan i miran. Liječnik ima dobra primanja, njegovo ponašanje je zanimljivo.


Plan značajki:

1. Kako je Oblomov upoznao posjetitelja

2. Je li Oblomov ustao s sofe prema

3. Kakve je misli dao Oblomov nakon odlaska posjetitelja

4. Zašto posjetitelj dolazi u Oblomov

1) Volkov:

1. Čim je zazvonilo na vratima, Oblomova je obuzela znatiželja i počeo je gledati. Vidjevši da mu je gost Volkov, pozdravi ga i, čim je htio prići, reče: "Nemoj dolaziti, nemoj dolaziti: izvukao si se!"

Nije bilo pokušaja ustati iz kreveta.

3. Oblomov se počeo čuditi: "Na deset mjesta u jednom danu - nesretno!" Ali također sam mislio da bi bilo lijepo i zaljubiti se u neku djevojku. No, na kraju je došao do zaključka da mu je život puno bolji i mirniji, i to mu odgovara.

4. Volkov je došao vidjeti Oblomova i ispričati najnovije vijesti, kao i pokazati svoje nove stvari.

2) Sudbinsky:

1. Oblomov je bio oduševljen dolaskom starog kolege, veselo ga pozdravio, ali i rekao, kao i Volkovu: "Ne dolazi, ne dolazi! Izašao si iz hladnoće."

2. Po dolasku Sudbinskog, Oblomov se nije ni pomaknuo, ali je bio jedan trenutak tijekom razgovora kada je skočio iz kreveta.

3. Oblomov je obrazložio: "Zapeo, dragi prijatelju, zapeo do ušiju. I slijep, i gluh, i nijem za sve ostalo na svijetu. Ovo nazivamo i karijerom!" Ilya Ilyich također se dotiče teme čovjekove biti, da s takvim životom kao što je njegov prijatelj, "ovdje nema dovoljno čovjeka". Nakon svih promišljanja, Oblomov se usredotočio na činjenicu da mu je drago što može cijeli dan sjediti kod kuće i ne zamarati se poslom, za razliku od Sudbinskog, kojeg naziva nesretnikom.

4. Sudbinsky je došao posjetiti bivšeg kolegu, spomenuo da "idem k vama već dugo vremena." Govorio je o svojim službenim poslovima i neposrednim planovima, a također je pokušao pozvati Oblomova sa sobom u Yekateringof.

3) Penkin:

1. Prije nego što je Penkin stigao, Oblomov je još razmišljao nakon što je Sudbinsky otišao, a pokazalo se da isprva nije ni primijetio novog gosta. Ali nakon što ga je pozdravio, probudio se, i opet su se začule riječi: "ne dolazi, ne dolazi: ti si od hladnoće!".

2. Oblomov nije posebno reagirao na Penkinov dolazak, ali tijekom razgovora Penkin je uspio malo uzburkati Ilju Iljiča, prvo je ustao, a zatim potpuno skočio iz kreveta. Ali onda je opet legao.

3. Kad je Penkin otišao, Oblomov se počeo pitati kako se može stalno pisati, osobito noću. Pomislio je i: „Da, napiši sve, protraći svoju misao, svoju dušu na sitnice, promijeni svoja uvjerenja, razmijeni svoj um i maštu, prisili svoju prirodu, brini, vrije, gori, ne znaš mira i sve se nekamo kreće... ". On to nije razumio, iako je i sam ranije tvrdio da čovjek nije osoba ako ne živi, ​​ne osjeća, ne koristi se svojim umom i maštom. Penkina uspoređuje sa strojem: "pisati sve kao kolo, kao stroj: pisati sutra, prekosutra. Kad ćeš stati i odmoriti se? Nesretno."

4. Penkin je imao svrhu posjeta: "Znaš li zašto sam došao k tebi? Htio sam te pozvati u Jekaterinhof; imam kolica." No, prije nego što je to rekao, uspio je započeti razgovor s Oblomovom o svom novom članku, zatim o književnosti, a zatim o “palim ljudima” i o društvu općenito, što je uspio uzbuditi Oblomova.

4) Aleksejev:

1. Nakon još jednog zvonjenja na vratima, Oblomov si je postavio pitanje: "Kakva je ovo zabava za mene danas?" Nakon što je Aleksejev ušao, pozdravio ga je i odmah upozorio: "Ne dolazi, ne dolazi: ne dam ti ruku: izašao si iz hladnoće!"

2. Tijekom razgovora, Oblomov se gotovo nije pomaknuo sa svog mjesta, iako su ga zamolili da ustane, opere se i počne spremati.

3. Aleksev nije napustio Oblomov stan sve dok nije stigao Tarantijev, a otišao je za njim. Oblomov ga u trenutku odlaska Aleksejeva nije slušao i, sjedeći u fotelji, "uronio je ili u pospanost ili u zamišljenost".

4. Aleksejev je došao po Oblomova da ga odvede u Ovčinin na ručak, a zatim pođe s njim, Ovčinin, Al'yanov, Pkhailo i Kolymyagin u Jekaterinhof. Pokušao je natjerati Oblomova da ustane i počne se spremati, ali Ilja Iljič ga je odvratio da ne ide kod Ovčinina na večeru, i da večera s njim s Tarantijevim. Oblomov je konačno mogao ispričati svoje dvije nesreće, a Aleksejev ga je slušao.

5) Tarantijev:

1. Čim je Tarantijev stigao, pozdravio je Oblomova i pružio mu ruku, ali Ilja Iljič je, kao i svi prethodni posjetitelji, rekao: "Ne dolazi, ne dolazi: izašao si iz hladnoće!", i pokrio se sebe s dekom.

2. Oblomov je dočekao gosta koji je ležao na krevetu, ali ga je Tarantijev pokušao podići iz kreveta, "ali ga je upozorio, brzo spustivši noge i odmah ih udarivši u obje cipele." Tarantiev je počeo zvati Zakhara da obuče gospodara. Oblomov je uz Zaharovu pomoć ustao i sjeo na stolicu.

3. Nakon što je Tarantiev otišao, Oblomov je počeo razmišljati o svojim problemima: "Oblomov je bio uznemiren i pismom načelnika i nadolazećim preseljenjem u stan, a djelomično umoran od Tarantijevljevog brbljanja."

4. Tarantijeva je Oblomov pozvao na večeru. A budući da je gost stigao rano, Ilya Ilyich odlučio se posavjetovati s njim o njegovim nesrećama. Tarantiev je odlučio unovčiti pomoć, što mu je i uspjelo. Došao je i zamoliti Oblomova da mu na neko vrijeme posudi svoj crni frak, ali Zakhar, koji je inzistirao na svome, frak nije dao Tarantijevu.

Cilj: pokazati ulogu sporednih likova u djelu I.A. Gončarov "Oblomov" u identificiranju autorove pozicije.

Zadaci:

Obrazovni:

Formirati predodžbu o skladnoj osobnosti kao smjernici za samoodgoj svake osobe;

Pokažite složenost i dvosmislenost lika protagonista romana I.A. Gončarov kroz usporedbu sa slikama drugih likova u djelu;

Otkriti originalnost sredstava stvaranja slika likova u umjetničkom djelu.

Razvijanje:

Razvijati logičko razmišljanje i sposobnost obrane svoje pozicije;

Formirati osobnost sposobnu za kreativnu aktivnost;

Razviti vještine grupnog rada.

Odgajatelji:

Gajiti ljubav i poštovanje prema ruskom jeziku i prema ruskoj klasičnoj književnosti;

Promicati odgoj kulture komunikacije, potrebe za samoobrazovanjem;

Promicati odgoj moralnih osobina učenika, vodeći računa o odgoju aktivne životne pozicije.

Vrsta lekcije: lekcija učenje novih znanja.

Obrazac rada: frontalni rad učitelja s razredom, grupni rad, individualni rad, igra uloga.

Obrazovne tehnologije: kazališna tehnologija, tehnologije aktivnosti (tehnologija za razvoj kritičkog mišljenja, tehnologija problematičnog dijaloga), tehnologija igara, tehnologija za učenje usmjereno na učenika.

Oprema: projektor, Power Point prezentacije “U posjeti Ilji Oblomov”, “Fizička minuta za oči”, video isječci iz igranog filma “Nekoliko dana u životu Oblomova”, audio zapis “Oblomovljevih misli”, materijali, scenografija za lekcija koja ilustrira život sobe Ilje Iljiča Oblomova.

Preuzimanje datoteka:


Pregled:

Ocjena: 10

Lekcija #3

Datum:

Predmet: Junaci romana I.A. Gončarov "Oblomov" u njihovom odnosu prema Oblomovu.

Cilj: pokazati ulogu sporednih likova u djelu I.A. Gončarov "Oblomov" u identificiranju autorove pozicije.

Zadaci:

Obrazovni:

Formirati predodžbu o skladnoj osobnosti kao smjernici za samoodgoj svake osobe;

Pokažite složenost i dvosmislenost lika protagonista romana I.A. Gončarov kroz usporedbu sa slikama drugih likova u djelu;

Otkriti originalnost sredstava stvaranja slika likova u umjetničkom djelu.

Razvijanje:

Razvijati logičko razmišljanje i sposobnost obrane svoje pozicije;

- formirati osobnost sposobnu za kreativnu aktivnost;

Razviti vještine grupnog rada.

Odgajatelji:

Gajiti ljubav i poštovanje prema ruskom jeziku i prema ruskoj klasičnoj književnosti;

- promicati odgoj kulture komunikacije, potrebe za samoodgojem;

Promicati odgoj moralnih osobina učenika, vodeći računa o odgoju aktivne životne pozicije.

Vrsta lekcije: lekcija učenje novih znanja.

Obrazac rada: frontalni rad učitelja s razredom, grupni rad, individualni rad, igra uloga.

Obrazovne tehnologije:kazališna tehnologija, tehnologije aktivnosti (tehnologija za razvoj kritičkog mišljenja, tehnologija problematičnog dijaloga), tehnologija igara, tehnologija za učenje usmjereno na učenika.

Oprema: projektor, Power Point prezentacije “U posjeti Ilji Oblomov”, “Fizička minuta za oči”, video isječci iz igranog filma “Nekoliko dana u životu Oblomova”, audio zapis “Oblomovljevih misli”, materijali, scenografija za lekcija koja ilustrira život sobe Ilje Iljiča Oblomova.

Tijekom nastave:

  1. Organiziranje vremena. Motivacijsko raspoloženje.

Dobar dan dečki. Danas nastavljamo upoznavanje s Gončarovljevim romanom "Oblomov", nastavljamo analizirati tekst i shvaćati tajne autorove umjetničke vještine.

Kao što znate, ovaj roman je klasik svjetske književnosti.Roman Gončarova" Oblomov "istaknut je na ruskom i svjetska književnost prekretnica na putu rješavanja mnogih problema od strane čovječanstva.Mislite li da je važno čitati klasičnu književnost? (Da)

Idemo igrati igru ​​zvučnika. Preuzmi ulogu govornika i dokaži da je čitanje klasične literature bitno.

(Odgovori djece:

- Klasik je postao klasik jer nosi nešto što i nakon dugo vremena zadržava svoju aktualnost.

- Klasične knjige su bezvremenske, jer pomažu u otkrivanju mnogih trenutaka ljudskog života, odnosa koji ne ovise o vremenu.

- Čitanje klasične književnostiutječe na unutarnji svijet čitatelja. Čak i ako je knjiga stara stotinu i više godina. Ona jedina može pričati o zanimljivim događajima, prenijeti sve nijanse doživljaja likova, njihova razmišljanja, točno opisati postupke i njihove uzroke. Neka djela mogu odigrati veliku ulogu u životu javnosti.

Još jedan razlog koji može biti značajan argument u prilogčitanje klasične literature- to je što ova djela dio su intelektualne i kulturne baštine čovječanstva, izgubiti što bi bio samo zločin. One radosti, uspjesi, porazi koje su nam naši preci ostavili u klasicima ne bi smjeli postati nepotrebni.)

Dobro napravljeno! S takvim stavom možemo mirno nastaviti putovanje stranicama romana I.A. Gončarov "Oblomov".

2 . Provjera domaće zadaće.

Kod kuće su vas zamolili da ispunite upitnik beznačajnih, naizgled neupadljivih likova romana, koji još uvijek mogu utjecati na formiranje ideje glavnog lika. Nadam se da su vam tijekom čitanja romana ovi likovi pomogli da u većoj mjeri otkrijete sliku Oblomova.

Dečki, recite mi imena kojih heroja ste stavili u ovaj upitnik?

(Volkov, Sudbinsky, Penkin, Aleksejev, Tarantijev, Mukhoyarov, Olgina tetka, Zakhar).

(Vidi Dodatak 1).

3. Aktualizacija iskustva. Postavljanje ciljeva.

U prethodnoj lekciji proučavali smo središnju sliku romana - Ilya Ilyich Oblomov. Napravimo njegov kratki portret. (Bilješke u bilježnici).

Na temelju popunjene tablice odgovorite na pitanje: što ti likovi imaju zajedničko i što ih međusobno razlikuje?

(Prvih pet likova - Oblomovljevih "gosti", Olgina tetka i Mukhoyarov - nisu izravno povezani s Oblomovom, oni igraju izravnu ulogu. Zakhar je sluga, ali ima sličnosti s Oblomovom. One će ujediniti jednu stvar - svi su sporedni likovi, ali svi su koncentrirani oko glavnog lika, neki od njih čak doprinose stvaranju slike glavnog lika).

Važno!! Pri korištenju tehnike “zajednička pretraga” nastavnik uzima u obzir mišljenje svakog učenika koji govori.

Koje se značajke likova mogu definirati kao kontrastne? Zašto ova suprotnost autoru?

(Sve osobine koje se suprotstavljaju glavnom liku. Svaku suprotstaviti Oblomovu, jasnije i življe zbrojiti ideju slike).

Mislite li da jedan lik može nekako utjecati na čitateljsku percepciju glavnog lika? Kako se manifestira?

Što mislite, čemu će biti posvećena naša današnja lekcija, ako smo se već dotakli slike središnjeg lika? (Formuliraju temu lekcije otprilike "Manji likovi u romanu" Oblomov ").

Kako shvaćate značenje riječi "sekundarni"?

(Sporedan, -th, -th. Nije glavni, nije glavni, manje značajan (drugi stupanj po važnosti).

Koja je svrha naše lekcije? (Procijenite ulogu sporednih likova u romanu)

4. Učenje novih znanja.

Dečki, današnju lekciju možemo nazvati neobičnom. Kad bismo smislili naziv za svaku lekciju, onda bi današnji naziv bio: "U posjetu Ilji Oblomovu." Zamislimo da se nalazimo u umjetničkom svijetu koji je na stranicama romana stvorio Gončarov.

prednja anketa."Referentna točka".

1) U kojem se razdoblju nalazimo? (19. stoljeće)

2) U kojem se gradu nalazimo? (Peterburg)

3) Kojem društvenom krugu pripada junak? (Plemstvo // gospodar koji ima posjed, zemlju, seljake)

4) Gdje biste mogli upoznati ljude ovog kruga? (Na službi, u kazalištu, na balu ili na prijemu, u parku, na nasipu Neve).

5) Kamo idemo? Gdje možemo naći heroja? (Ulica Gorokhovaya, iznajmljeni stan).

6) Zašto je junak sada kod kuće? (Oblomov je uvijek kod kuće).

Budući da naš junak ne ide nikamo, mi ćemo morati ići u posjet Oblomovu.

Samo danas jedna polovica razreda imat će priliku uroniti u atmosferu Oblomovljevog života i biti svjedok Oblomovljeve komunikacije s njegovim gostima, a druga polovica razreda imat će prekrasnu priliku izraziti se s kreativne strane i pokažu se kratkim uloškom iz romana, da budu gosti Oblomov. Dakle, uranjamo u atmosferu vječnog mira i sna i gledamo u kuću Ilya Ilyich Oblomova. A ujedno ćemo se upoznati i sa samim gostima.

Korištenjem kazališne tehnike (Prilog 2).

Nakon uprizorenja:

Faza poziva: Evaluacijska pitanja:

Kakve ste osjećaje doživjeli gledajući dramatizaciju teksta?

Koja su se pitanja pojavila tijekom usporedbe teksta i živih likova?

Jesu li glumci uspjeli dočarati likove koje su zamišljali?

Jeste li uspjeli ući u trag kompleksnosti lika glavnog junaka?

5. Fizičke minute.

6. Faza provjere razumijevanja naučenog.

Cilj: utvrditi jesu li učenici naučili vezu između činjenica, otkloniti pronađene praznine.

Put do:grupni oblik rada (prijem "Dvostruki dnevnik"),postavljanje pitanja koja zahtijevaju aktivnu mentalnu aktivnost učenika ("Obrazovno razmišljanje"); frontalni rad s razredom (stvaranje nestandardnih situacija pri korištenju znanja; apel učitelja razredu sa zahtjevom da se dopuni, pojasni ili ispravi učenikov odgovor, pronađe drugo, racionalnije rješenje i sl.; uzimanje u obzir dodatnih odgovora u pojmove količine i prirode pri razjašnjavanju nedostataka u razumijevanju učenika novog gradiva), individualni rad.

rezultat: nastavnik pita prosječne i slabe učenike, razred se uključuje u evaluaciju njihovih odgovora, tijekom testa nastavnik nastoji otkloniti praznine u učenikovom razumijevanju novog gradiva; glavni kriterij za izvođenje didaktičkog zadatka je razina svijesti o novom gradivu kod većine slabih i prosječnih učenika.

  1. Grupni rad. Prijem "dvostruki dnevnik".Podijelite razred u dvije grupe. Učitelj traži od jedne grupe da popuni stupac tablice "što su gosti donijeli Oblomovu bilo je pozitivno" (+), drugu - "što je negativno" (-). Ispostavilo se sljedeće:
  1. Individualni rad(napisano, teze):

Tko je Zakhar? Koje su karakteristike ovog lika? Koja je njegova uloga?

(izvodi jak učenik dok drugi rade usmeno)

  1. Prednji rad.

a) Blitz anketa:

Koliko je gostiju došlo u Oblomov? (5).

Kako se zovu (Volkov, Sudbinsky, Penkin, Aleksejev, Tarantijev).

Gdje su neki od gostiju zvali Oblomova? (Ekateringofu, za zabavu, za proslavu 1. svibnja).

Koju je frazu Oblomov više puta ponavljao pri susretu s gostima? ("Odlazi, prohujao si...").

Koje je pitanje Oblomov pokušavao riješiti tražeći pomoć od svojih posjetitelja? (Stambeni problem).

b) Obrazovni brainstorming.

Je li slika Oblomova tako laka kao što se čini na prvi pogled? (Slika je, kao i roman, dvosmislena).

Zbog čega se razvija ta određena složenost slike glavnog lika? (Zbog projekcije slika sporednih likova na glavnu sliku. Možemo pratiti njegove postupke, govor, ponašanje općenito).

Što mislite, koje karakterne crte nedostaju Oblomovu idealnom junaku? (Samopouzdanje, lukavost, nestašluk, optimizam, aktivna životna pozicija općenito).

Mogu li se te osobine preuzeti od njegovih poznanika, prijatelja? (Možda mu sve ovo nedostaje).

A koje osobine gostiju Oblomova ne bi vrijedilo usvojiti? Zašto? (Poštovanje, pretvaranje, farsa, beskičmenost, drskost, bezobrazluk).

Zašto gosti ne mogu podići Oblomova s ​​sofe? (On je iznad njihovih interesa. On je filozof.

M. Prishvin: "Nijedna "pozitivna" aktivnost u Rusiji ne može izdržati kritiku Oblomova: njegov mir je ispunjen zahtjevom za najvišom vrijednošću, za takvom aktivnošću, zbog koje bi bilo vrijedno izgubiti mir").

Koji književni junak ruske književnosti prve trećine 19. stoljeća podsjeća na one osobine Oblomova koje su se pojavile u prvim epizodama? (Manilova je sanjarica iz romana "Mrtve duše" N.V. Gogola).

Tipološko obilježje kojih junaka je neispunjenost u poslu, društvu? (Vrsta "suvišne osobe").

Po čemu se tretman problema “suvišne osobe” u ovom romanu razlikuje od njegovog razmatranja u dosadašnjoj literaturi? (U djelima A.S. Puškina, A.S. Gribojedova, tip "dodatne osobe" je izvanredna, titanska ličnost. I.A. Goncharov je pokazao kako stvarnost uništava ne titana, već običnog sina stoljeća, samo dobru osobu. Gončarov je donio logika razvoj “dodatne osobe” do njezinog logičnog završetka (neostvarivanje, potpuna neaktivnost. Konflikt “čovjek-okolina” pomiče se unutar samog junaka: sprječava da se osobnost “posjednika” ostvari u sam junak, u duši junaka).

Kakvu ulogu u romanu igra naizgled neugledni lik Ivan Matvejevič Muhojarov? (On je proljeće u događajima povezanim s Oblomovom, odlučuje o sudbini posjeda Oblomov, neugodan lik).

A Olgina tetka, Marija Mihailovna? (Sama po sebi ništa posebno. S druge strane, dugo vremenaTijekom Olgine romanse s Oblomovom, Marija Mihajlovna ostaje vjerna sebi, ne iznevjerivši vlastiti stav o njihovim čestim sastancima. Obično za vrijeme posjeta Ilje Iljiča, "moja teta ... ga gleda svojim mlitavim velikim očima i zamišljeno njuši alkohol, kao da je od njega zaboli glava." Upravo u ponašanju Marije Mihajlovne, od koje nikada nije službeno tražio Olginu ruku, Oblomov nalazi nijemu potporu za pomisao o uzaludnosti ovog odlučnog koraka).

Provjera odgovora na postavljena pitanja o Zakharu. Određivanje njegovog mjesta u tekstu.

(Na temelju ironije i percepcije života Bloma, a također i na temelju ključnih točaka koje smo vidjeli u tekstu, možemo s punim povjerenjem reći da je Zakhar "još više Oblomov od samog Ilje Iljiča." To je najjasnije izraženo u sljedeću epizodu teksta: "Oblomov ga je prijekorno pogledao, odmahnuo glavom i uzdahnuo, a Zakhar je ravnodušno pogledao u prozor, čini se, pomislio i također uzdahnuo. brate, ti si još više Oblomov od mene ... ". Slika Zakhare je neophodna u romanu, bez njega slika oblomovizma ne bi bila potpuna.)

Postavlja li roman problem holističke skladne osobnosti? Kako? Za što?

(NA Svi glavni likovi romana su savršeni. Ali savršeni su u svakom pogledu. U Oblomovu - ideal pjesnika, u Stolzu - ideal trezvene osobe, u Olge - ideal osobe koja je svjesna svoje dužnosti. Oblomov je idealan za Pshenitsynu i Oblomovku. A Stolz i Olga su idealni za društvo.Skladna osobnost nije Stolz, ne Oblomov, ne Olga zasebno. To je sve zajedno. Oblomov nije apsolutni ideal. Kada bi Gončarov spojio kvalitete Stolza i Oblomova, imao bi savršenu sliku).

S pojavom kojeg gosta, slika Oblomova nam se ne čini nimalo jednoznačnom? (kada se pojavi tema Stolz-sljedeća).

7. Faza fiksiranja novog materijala.

Na stol se ispred učenika postavlja košara. Nastavnik unaprijed odabire sažetke na temu, uključujući i pogrešne, i stavlja ih u košaricu. Učenici vade iz košarice papirić s nekom tezom, slažu se ili pobijaju, ispravljaju.

  1. Dok upoznaje goste Oblomova, čitatelj shvaća da je možda glavni lik u pravu u svom odnosu prema njima. Svi su oni također Oblomovci, unatoč naizgled protivljenju njemu. Oni samo stvaraju privid aktivnosti, a zapravo ne rade ništa.
  2. Gosti Oblomova nisu slučajni. Volkov - svjetovni dandy, dandy; Sudbinsky - Oblomovov kolega, koji je unaprijeđen; Penkin je uspješan pisac; Aleksejev je bezličan čovjek, Tarantijev je asertivan, arogantan, bezobrazan. Oblomov je mogao biti društveni kicoš, poput Volkova (a žene su ga voljele, čak i vrlo lijepe žene, ali ih je otuđio od sebe), mogao je služiti i uzdići se do visokih čina , kao Sudbinsky, mogao je postati pisac, poput Penkin (Stolz, donoseći mu knjige za čitanje, ovisnio je Oblomova o poeziji. Oblomov je pronašao zanos u poeziji...), mogao je preuzeti ljude, dopustiti asertivnost u postupcima, poput Tarantijeva, i bezličan Aleksejev nam kaže da se izbor još uvijek može napraviti.
  3. Scena susreta Oblomova s ​​gostima ne predstavlja ništa umjetnički vrijedno.
  4. Autor se prema Oblomovu odnosi na potpuno drugačiji način nego prema drugim junacima romana - gostima imanja Oblomova. Volkov, Sudbinsky, Aleksejev, Penkin, Tarantijev - svi su ti jeftini gospoda svijetli predstavnici lokalnog sekularnog društva, "s činovima i titulama". Njihov tradicionalni posjet jednostavno je stran razumijevanju protagonista. On je iznad njihovog razumijevanja svijeta. On je ljudskiji.
  5. Zakhar je "još više Oblomov od samog Oblomova".
  6. Život i sudbina Ilje Iljiča Oblomova ne mogu natjerati čovjeka na razmišljanje o najsloženijim pitanjima slobodne volje i potrebe da se živi “kako treba” ili “kako hoće”.

8. Faza informiranja učenika o domaćoj zadaći, brifing o njenoj provedbi.

  1. Razmislite o nekoliko "Stoltza i Oblomova". Odgovorite pismenim putem na pitanje: "Oblomov i Stolz: blizanci ili antipodi?"
  2. Ljubav u romanu Razvoj odnosa sa ženama u Oblomovu. Ispunite tablicu potrebnim citatima (handout).
  3. Što je "oblomovizam"? Sažmite ono što je prije rečeno. Napravite klaster "Značajke" oblomovizma ".
  4. Za sve: upoznajte se s ulomcima iz kritičkih članaka Dobrolyubova N.A. "Što je oblomovizam?" Druzhinina A.V. "Oblomov", Pisareva D.I. Oblomov. Roman Goncharova I.A. (sažetak u bilježnici).

9. Sažimanje lekcije.

Momci u krugu govore u jednoj rečenici, birajući početak fraze s reflektirajućeg zaslona na ploči:

Danas sam saznao...

Bilo je zanimljivo…

Bilo je teško…

Radio sam zadatke...

Shvatila sam da...

Sada mogu…

Osjećao sam da...

Kupila sam...

Naučio sam…

Uspio sam …

Mogao sam...

Pokušat ću…

Bio sam iznenađen...

Lekcija me naučila za cijeli život...

Htio sam…

Ocjenjivanje od strane nastavnika.

Danas smo na satu ispitivali ulogu sporednih likova romana. Dokazali smo da je jedno od načina stvaranja slike usporedba karakternih osobina nekoliko sporednih likova s ​​glavnim kako bi se jasnije pratio razvoj slike u romanu. U idućim satima nastavit ćemo razgovor o umjetničkom djelu, uvjeriti se u njegovu specifičnost, otkriti nove manifestacije autorovog umijeća - Ivan Aleksandrovič Gončarov u svom kontroverznom romanu Oblomov.

Lekcija gotova! Doviđenja!

Dodatak 1. Neugledni likovi romana.

Popuniti upitnik (obrazac je dostavljen kući).

Puno ime

Dob

Vrsta djelatnosti i zanimanje

Citati (izborno)

1 Volkov

Mlad, 25 godina.

“Hvala Bogu, imam takvu službu da ne moram biti na funkciji. Samo dvaput tjedno sjedit ću i večerati s generalom, a onda ćeš ti ići u posjete gdje nisi bio dugo.

– Ja sam ukras ministarstva.

2 Sudbinsky

Direktor odjela

“Pa, naravno, lijepo je služiti s takvom osobom kao što je Foma Fomich: ne ostavlja ga bez nagrada; koji ne radi ništa, i oni neće biti zaboravljeni. Kako je izraz izašao - za razliku, predstavlja; tko nije stigao do roka za čin, za križ, dobit će novac..."

3 Penkin

pisac

“Otkriven je cijeli mehanizam našeg društvenog pokreta i sve je u poetskim bojama. Sve su opruge dotaknute; pomaknute su sve stepenice društvene ljestvice. Ovdje je, kao za suđenje, autor prizvao slabog, ali opakog plemića i cijeli roj podmitljivača koji ga varaju; i razmontiraju se svi redovi palih žena... Francuskinje, Nijemice, kade, i sve, sve... sa nevjerojatnom, gorućom vjernošću... Čuo sam ulomke - autor je super! U njemu se čuje Dante, pa Shakespeare..."

4 Aleksejev

Nema dobi

“U službi nema posebno stalno zanimanje, jer njegovi kolege i šefovi nikako nisu mogli primijetiti da mu ide lošije, što bolje.”

“-Ne, uvijek mi je dobro s tobom; Zadovoljan sam…"

5 Tarantijeva

četrdeset godina

službenik za podmićivanje

Stolza naziva "zvijeri koja puše"

6 Zahar

Stariji muškarac, stariji od 50 godina.

Oblomov odani sluga

“Oblomov ga je prijekorno pogledao, odmahnuo glavom i uzdahnuo, dok je Zakhar ravnodušno gledao u prozor i također uzdahnuo. Gospodar je, čini se, pomislio: "Pa, brate, ti si još više Oblomov od mene", a Zakhar je gotovo pomislio: "Lažeš! Vi ste samo majstor izgovaranja škakljivih i jadnih riječi, ali vas nije briga za prašinu i paučinu.

7 Mukhoyarov Ivan Matveevič

četrdeset godina

Aktivnosti zamagljene

"Vrijeme je prošlo ... svi su mljekosisi pobijeni: pokvare se, čitaju i govore francuski ... svi nas kvare ..."

8 Olgina tetka

Gotovo 50 godina

seljaci. Dama.

Dodatak 2

Korištenje kazališne tehnologije u nastavi. Uprizorenje scene dočeka u kući Oblomova.

Oblomov, Volkov, Sudbinsky, Penkin, Aleksejev, Tarantijev, Autor.

Čuje se otkucavanje sata. Na ekranu - kadrovi iz filma "Nekoliko dana u životu Oblomova" (Junak leži, okrenut prema zidu). Učenik koji igra ulogu Oblomova leži na prethodno pripremljenom mjestu za spavanje usred razreda.

Poziv. Volkov ulazi.

Ušao je mladić od dvadeset i pet godina, ozaren zdravljem, nasmijanih obraza, usana i očiju. Zavist ga je pogledala.

Pozdrav Volkov! - rekao je Ilja Iljič.

Zdravo, Oblomov, - rekao je sjajni gospodin prilazeći mu.

Ne dolazi, ne dolazi: izvukao si se iz hladnoće! On je rekao.

Još nisi ustao! Kakav ti je taj kućni ogrtač? Odavno su ih prestali nositi - posramio je Oblomova.

Ovo nije kućni ogrtač, već kućni ogrtač “, rekao je Oblomov, s ljubavlju se umotavši u široke suknje kućnog ogrtača.

Odakle si tako rano? - upitao je Oblomov.

Od krojača. Vidi, je li kaput dobar? - rekao je, prebacujući se ispred Oblomova.

Odlično! Napravljeno s odličnim ukusom - rekao je Ilya Ilyich.

Oblomov, znaš li, ja sam... zaljubljen u Lidiju - šapnuo je Volkov.

Bravo! Prije koliko vremena? Čini se da je tako slatka.

To su tri tjedna! rekao je Volkov duboko uzdahnuvši. - Što imate prašine posvuda! - On je rekao.

Sav Zakhar! požalio se Oblomov.

Moram ići! rekao je Volkov.

Dođite navečer popiti čaj, s baleta: recite mi kako je bilo tamo ”, pozvao je Oblomov.

Ne mogu, dao sam riječ Mussinskyjevima: danas je njihov dan. Idemo i ti. Želiš li da te upoznam?

Ne, što se tu ima raditi?

Nećeš ugoditi. Koliko kuća! Sada svi imaju dane: kod Savinova se večera četvrtkom, kod Maklašina - petkom, kod Vjaznikova - nedjeljom, kod kneza Tjumenjeva - srijedom. Dani su mi zauzeti! zaključio je Volkov blistavih očiju.

I niste lijeni da se motate svaki dan?

Evo, lijenost! Kakva lijenost? Zabavi se! rekao je nonšalantno. - Zbogom, imam još deset mjesta. I nestao je.

Oblomovljeve misli (snimljeno unaprijed, audio snimka je uključena):

“Deset mjesta u jednom danu - nažalost! I to je život! Gdje je osoba ovdje? Na što se raspada i raspada? Naravno, nije loše pogledati u kazalište i zaljubiti se u neku Lidiju... lijepa je! U selu s njom, branje cvijeća, jahanje je dobro; Da, deset mjesta u jednom danu – nažalost!

Zvonce na vratima. Ulazi Sudbinsky.

Ušao je novi gost.

Pozdrav Sudbinsky! — veselo je pozdravio Oblomov. - Na silu pogledao stari kolega! Ne dolazi, ne dolazi! Ti si hladan.

Zdravo, Ilya Ilyich. Odavno idem k tebi, - reče gost, - ali znaš kakvu đavolsku uslugu imamo! Eto, gle, nosim cijeli kofer na raport; a sada, ako tamo nešto pitaju, naredio je kuriru da ovamo galopira. Ne možeš imati sebe ni na minut.

Jeste li još uvijek u službi? Zašto tako kasno? - upitao je Oblomov. - Bio si od deset sati...

Što uraditi! Moraš raditi kad dobiješ novac. Odmarat ću se ljeti: Foma Fomich obećava da će namjerno izmisliti službeno putovanje za mene ... evo, ovdje ću dobiti trčanje za pet konja, tri rublje dnevno, a zatim nagradu ...

Ek pauza! - rekao je Oblomov sa zavišću; zatim je uzdahnuo i pomislio.

Trebam novac: udajem se na jesen - dodao je Sudbinsky.

Što ti! Doista? na koga? - rekao je Oblomov uz sudjelovanje.

Ne šalim se, na Murashinu. Sjećaš se, živjeli su blizu mene na selu? Popio si čaj kod mene i čini se da si je vidio.

Ne, ne sjećam se! Prilično? - upitao je Oblomov.

Da dušo. Idemo, ako hoćeš, na večeru s njima...

Oblomov je oklijevao.

Da... pa, samo...

Taj tjedan”, rekao je Sudbinsky.

Da, da, tog tjedna, - bio je oduševljen Oblomov, - moja haljina još nije spremna. Pa, dobra zabava?

Da, otac je pravi državni vijećnik; daje deset tisuća, stan je državni. Dao nam je cijelu polovicu, dvanaest soba; državni namještaj, grijanje, rasvjeta također: može se živjeti ...

Da, možete! Ipak bi! Što je Sudbinsky! - dodao je, ne bez zavisti, Oblomov.

Pozivam te na vjenčanje, Ilya Ilyich, kao kum: pogledaj ...

Kako, svakako! rekao je Oblomov.

Zbogom, - rekao je službenik, - razgovarao sam, tamo će nešto trebati ...

Oblomovljeve misli:

“Zapeo, dragi prijatelju, zapeo do ušiju. I slijep, i gluh, i nijem za sve ostalo na svijetu. I on će izaći u narod, s vremenom će preokrenuti stvari i pokupiti dužnosnike... Mi to zovemo i karijera! A koliko je malo čovjeku ovdje potrebno: njegov um, volja, osjećaji - zašto je to tako? Luksuzno! I on će živjeti svoj život, i mnogo, puno se neće u njemu kretati... A u međuvremenu radi od dvanaest do pet u uredu, od osam do dvanaest kod kuće - nažalost!

Penkin ulazi.

Pozdrav Penkin; ne dolazi, ne dolazi: izvukao si se iz hladnoće! rekao je Oblomov.

O ti čudače! On je rekao. - I dalje isti nepopravljivi, bezbrižni lijenčina!

Da, bezbrižno! rekao je Oblomov. - Sad ću ti pokazati pismo od poglavara: razbiješ, razbiješ glavu, a ti kažeš: bezbrižno! Odakle si?

Iz knjižare: otišao vidjeti jesu li časopisi izašli. Jeste li pročitali moj članak?

Ne.

Prenosim ovu misao i znam da je nova i smjela. Jedan putnik je svjedočio tim premlaćivanjima i požalio mu se na sastanku s guvernerom. Naložio je službenoj osobi, koja je tamo odlazila na istragu, da to usputno provjeri i općenito prikupi podatke o osobnosti i ponašanju gradonačelnika. Službenik je pozvao gradjane, kao da pita za trgovinu, ali u međuvremenu, istražimo i ovo. Što je s građanima? Klanjaju se i smiju i veličaju gradonačelnika s pohvalama. Službenik je počeo prepoznavati stranku, a rekli su mu da su buržuji strašni prevaranti, prodaju pokvarene stvari, vagaju ih, čak i riznicu mjere, svi su nemoralni, pa su te batine pravedna kazna...

Trebao bi pisati, Ilya Ilyich, imaš puno takta!

Oblomov je odmahnuo.

Da, pročitajte sami.

Što nisam vidio tamo? rekao je Oblomov. - Zašto ovo pišu: samo se zabavljaju...

Predstavite lopova, palu ženu, napuhanu budalu i ne zaboravite tu osobu. Gdje je ljudskost? Želite pisati jednom glavom! Oblomov je gotovo prosiktao. - Mislite li da misao ne treba srce? Ne, to je oplođeno ljubavlju. Pruži svoju ruku prema palom čovjeku da ga podigneš ili gorko zaplači nad njim ako pogine, i ne rugaj se. Volite ga, sjetite se sebe u njemu i ponašajte se prema njemu kao da ste sami – onda ću vas pročitati i pognuti glavu pred tobom...” rekao je i opet mirno legao na sofu. “Oni prikazuju lopova, palu ženu,” rekao je, “ali zaborave na osobu ili ne znaju kako to prikazati. Kakva je to umjetnost, koje ste poetske boje pronašli? Razotkrijte razvrat, prljavštinu, samo, molim vas, bez pretenzija na poeziju.

Pa, da li biste naručili prikazati prirodu: ruže, slavuja ili mrazno jutro, dok sve vrije, kreće se? Trebamo jednu golu fiziologiju društva; sad nemamo vremena za pjesme...

Ljudski, ljudski daj mi! rekao je Oblomov. - Volim ga...

Međutim, moram u tiskaru! rekao je Penkin. Pišite noću i pošaljite svjetlo u tiskaru. Doviđenja.

Oblomovljeve misli:
“Piši noću, kad spavaš? I ajde, pet tisuća godišnje zaradit će! To je kruh! Da, napiši sve, protraći misao, dušu na sitnice, promijeni uvjerenja, razmijeni svoj um i maštu, tjeraj svoju narav, brini, vrije, gori, ne znaš mira i sve se nekamo kreće... I sve napiši, napiši sve kao točak, kao auto: napiši sutra, prekosutra; doći će praznik, doći će ljeto - a on sve napiše? Kada stati i odmoriti se? Nesretan!"

Poziv. Aleksejev ulazi.

Ušao je čovjek neodređenih godina, neodređene fizionomije, u vrijeme kada je teško pogoditi godine; ni zgodan ni ružan, ni visok ni nizak, ni plav ni brineta. Priroda mu nije dala nikakvu oštru, uočljivu osobinu, ni lošu ni dobru. Mnogi su ga zvali Ivan Ivanych, drugi - Ivan Vasilyich, treći - Ivan Mihajlovič.

ALI! Oblomov ga je upoznao. - Jesi li to ti, Aleksejev? Zdravo. Gdje? Ne dolazi, ne dolazi: ne dam ti ruku: izvukao si se iz hladnoće!

Što si, kakva prehlada! Nisam te mislio posjetiti danas, - rekao je Aleksejev, - ali je Ovčinin sreo i odveo me k sebi. Ja sam iza tebe, Ilya Ilyich.

Gdje je?

Da, idemo do Ovčinina. Tu su Matvey Andreevich Alyanov, Kazimir Albertych Pkhailo, Vasily Sevastyanych Kolymyagin.

Zašto su tamo okupljeni i što im treba od mene?

Ovčinin vas poziva na večeru.

Hm! Večerajte ... - monotono je ponovio Oblomov.

A onda svi idu u Yekateringof: rekli su mi da ti kažem da unajmiš kolica.

Imam dvije nesreće! ne znam kako da budem.

Što?

Voze se iz stana; zamislite - morate se iseliti: lomiti, fušati ... strašno je i pomisliti! Uostalom, živio je u stanu osam godina.

Pa, što bi ti na mom mjestu? - upita Oblomov, upitno gledajući Aleksejeva, sa slatkom nadom, možda bi smislio nešto da ga smiri.

Moraš misliti, Ilja Iljič, ne možeš se iznenada odlučiti - rekao je Aleksejev.

Ulazi Tarantijev

Zdravo, zemljače, - kratko je rekao Tarantjev, pružajući svoju dlakavu ruku Oblomovu. - Zašto lažeš do danas, kao špil?

Ne dolazi, ne dolazi: izvukao si se iz hladnoće! - rekao je Oblomov skrivajući se iza deke.

Evo još - što je smislio - od hladnoće! - oglasio se Tarantijev. - Pa dobro, uzmi ruku, ako daju! Skoro je dvanaest sati, a on leži uokolo!

Jeste li čuli za moje nesreće? Izvoze ih iz stana, poslao je dopis načelnik.

Evo što: sutra, ako hoćete, preselite se u stan ... na strani Vyborga.

neću se micati. (svađanje)

Pa dovraga s tobom! - odgovori Tarantijev idući prema vratima - Gledaj, Ilja Iljiču, iznajmit ću ti stan - čuješ li? on je dodao.

I ići ću dok im ne kažem da nas ne čekaju u Ekateringofu. Zbogom, Ilja Iljič, rekao je Aleksejev.

Odlaze.

Dodatak 3

Izrada tabele citata (domaća zadaća 2. red)

Prije susreta s Olgom

Nakon susreta s Olgom

Nakon prekida s Olgom

Omiljena sofa

ogrtač

Red u kući

Odnos prema ženi