मध्य समूह चेबुरश्का में पाक कला। विषय पर "cheburashka" योजना-सार ड्राइंग कक्षाएं (वरिष्ठ समूह) विषय पर
पुराने समूह में सीधे शैक्षिक गतिविधियों का तकनीकी कार्ड।
शिक्षा क्षेत्र: "कलात्मक और सौंदर्य विकास।"
शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण: "सामाजिक-संचार विकास", "भाषण विकास"।
एमबीडो किंडरगार्टन संयुक्त प्रकार "popolak"।
शिक्षक: Clechenko i.v.
विषय: "cheburashka"।
उद्देश्य: चित्रा में एक पसंदीदा शानदार नायक की छवि बनाने के लिए बच्चों की क्षमता बनाने के लिए: शरीर के आकार, सिर और अन्य विशेषता सुविधाओं को प्रेषित करें।
कार्य:
एक साधारण पेंसिल के साथ समोच्च आकर्षित करना सीखें (प्रेस करने के लिए मुश्किल नहीं, दो बार लाइनों को सर्कल न करें)।
एक दिशा में स्ट्रोक को ओवरलैप करने के बिना छवि को सावधानीपूर्वक छोड़ने के बिना छवि को ध्यान से पेंट करने की क्षमता को तेज करें: ऊपर से नीचे या बाएं से दाएं, या तिरछा, आंतरिक हाथ आंदोलनों से।
सामग्री: सूचीबद्ध पेपर शीट, सरल पेंसिल, रंग पेंसिल, क्रेयॉन, चेबुरश्का खिलौना।
- दोस्तों, एक दूसरे को देखो और मुस्कुराओ, आप किंडरगार्टन "स्पार्क" पर जाते हैं और एक गांव में रहते हैं।सर्कल चौड़े में, मैं देखता हूं, मैंने अपने सभी दोस्तों को उठाया। अब हम दाईं ओर जाएंगे, और फिर बाईं ओर जाते हैं, सर्कल के केंद्र में हम इकट्ठा करेंगे, मुस्कुराएंगे, हम काम करना और काम करना शुरू कर देंगे।
एंटरप्राइजेशन
- दोस्तों, क्या आप पहेलियों से प्यार करते हैं?
अब मैं आपको एक पहेली बना दूंगा, और आप इसे अनुमान लगाने की कोशिश करते हैं, बस बहुत सावधानी से सुनो!
यह प्यारा, अजीब सुस्त
अनाम खिलौना
दुकान में कुछ समय था,
परी कथा शोकेस की प्रतीक्षा कर रही थी
और इंतजार किया। प्रसिद्ध हो गया
उनकी परी कथा अद्भुत
तुम मेरे हो, बच्चे, सुनो:
उसके पास बड़े कान हैं,
वह भूरा है,
दुनिया में सबकुछ प्यार करता है!
हर फ्रैंक जानता है,
पुरुषों का दोस्त ......... (चेबुरश्का)
यह सही है, अच्छी तरह से किया! बेशक, यह cheburashka है! लगता है!
बच्चों का जवाब
चेबुरश्का!
प्रेरक- तीव्रता
दोस्तों, और आप जानते हैं, घर में यह बहुत चेबुरश्का कोई दर्पण नहीं है, और वह खुद को नहीं देख सकता है। उसने खुद कभी नहीं देखा! और वह रंग भी नहीं है, और वह बहुत प्यारा और सुंदर है!
उसकी मदद कैसे करें?
शायद हम उसकी मदद कर सकते हैं?
बच्चों के जवाब।
बच्चों के जवाब।
वास्तविकता। उपलब्ध अभ्यावेदन के नए, विस्तार की धारणा और आकलन।
- चलो एक साथ सोचते हैं कि खुद को देखने के लिए क्या करना है।
हाँ दोस्तों, वह खुद को पानी के प्रतिबिंब में देख सकता है या देख सकता है
कार्टून "मगरमच्छ जेनो और चेबुरश्का के बारे में," आप उसे एक दर्पण दे सकते हैं, और वह खुद को इसमें देखेगा, और आप इसे स्वयं आकर्षित कर सकते हैं।
चेबुरश्का को आकर्षित करने के लिए हमें क्या चाहिए?
बच्चों के जवाब।
वास्तविकता। उपलब्ध अभ्यावेदन के नए, विस्तार की धारणा और आकलन
आपको क्या लगता है, पेंसिल लेने के लिए हमें किस रंग की आवश्यकता है?
जोरा, आप Cheburashka ड्राइंग कहां से शुरू करेंगे?
मुझे बाद में क्या आकर्षित करना चाहिए?
दोस्तों, जबकि हमने चेबुरश्का के बारे में बात की। वह शेल्फ और अमेरिका पर बैठ गया
सुनी। आइए इसे कक्षा में ले जाएं?
अब आप इसे करीब पर विचार कर सकते हैं। कृपया ध्यान दें कि आपके कान क्या हैं।
उसके पास कितने पैर हैं?
हम उसे और क्या देखते हैं?
क्या इसकी पूंछ है?
चेबुरशका इतनी दुखी क्यों है?
बच्चों के जवाब।
बच्चों के जवाब।
बच्चों के उत्तर: बड़े, पक्षों पर सिर पर हैं, याद दिलाते हैं
अर्धवृत्त का आकार।
चार।
उत्तर बच्चे: उसके पास अच्छी और सुंदर आंखें हैं, त्रिभुज का स्पॉट।
- नहीं।
बच्चों के जवाब।
बच्चों का स्वतंत्र कार्य।
तो चलो जल्दी से काम करने के लिए आगे बढ़ें। तैयार चेबुरश्का I
उसे दो। एक महत्वपूर्ण नियम को याद रखना केवल आवश्यक है: सबसे पहले हम एक साधारण पेंसिल के साथ एक समोच्च खींचते हैं, और फिर छवि को बहुत सावधानी से पेंट करते हैं।
मैं आपको बच्चों को याद दिलाता हूं: एक दिशा में स्ट्रोक लगाओ
समोच्च छोड़ना।
- अपने पत्रक, पेंसिल लें और काम पर आगे बढ़ें।
बच्चे आकर्षित करते हैं।
अंतिम चरण
काम पर विचार करें।
क्या आपको लगता है कि मुझे आपके काम को चेबुरश्का पसंद आया?
किस तरह के चेबुरश्का को और क्यों पसंद आया?
दोस्तों, आज हम आपके साथ किसके साथ आकर्षित करते थे?
हमने इसे क्यों आकर्षित किया?
क्या आपको लगता है कि हमने चेबुरश्का की मदद की?
चलो चेबुरश्का को अलविदा कहें, उसे अपने दोस्त जीन को दिखाएं
हमारे समूह में कौन से कलाकार हैं।
बच्चों के जवाब।
बच्चों के जवाब।
चेबुरश्का।
बच्चों के जवाब।
अमूर्त वर्ग
शिक्षक Marchenko Tatyana Sergeevna
"Cheburashka"। वरिष्ठ समूह में सार ड्राइंग कक्षाएं
सॉफ्टवेयर सामग्री: बच्चों के हित को दृश्य गतिविधि में विकसित करना जारी रखें। दृश्य कौशल और कौशल में सुधार, चित्र में वस्तुओं को पारित करें, चरित्र परी कथा पात्र। बच्चों का ध्यान आकर्षित करने के लिए, फॉर्म, परिमाण, भागों के अनुपात में भेद करने के लिए, तस्वीर में इन मतभेदों को प्रोत्साहित करें। पानी के रंग को आकर्षित करना सीखें। विभिन्न तरीकों से ब्रश खींचना सीखें: विस्तृत रेखाएं - सभी ढेर, पतली - ब्रश अंत। अंत ब्रश मामूली specks (आंखें, नाक) आकर्षित करें। काम पर विचार करने के लिए बच्चों की क्षमता में सुधार जारी रखें, परिणाम में आनन्दित रहें।
काम के लिए सामग्री: व्हाइट पेपर शीट ए -4, वॉटरकलर, ब्रश। दृश्य सामग्री: चेबुरश्का का चित्र, चेबुरश्का खिलौना।
क्लाउडियन: बोर्ड पर चेबुरश्का की छवि के साथ तस्वीर लटका दी गई। बच्चों को खिलौना चेबुरश्का दिखा रहा है।
शिक्षक: बच्चे, आप सभी चेबुरश्का जानते हैं, उसके बारे में कार्टून देखना पसंद है। और चेबुरश्का बच्चों को किंडरगार्टन में जाने के लिए प्यार करता है। आज, वह हमारे पास आया और जब उसने अपना चित्र देखा तो बहुत खुश था (मैं चेबुरश्का की छवि के साथ तस्वीर दिखाता हूं)। क्या आप, बच्चे अपने चित्र की तरह करते हैं? आइए चेबुरश्का को एक उपहार दें, आप में से प्रत्येक को चेबराशका का एक पोर्ट्रेट खींचें ताकि वह अपने सभी दोस्तों के साथ एक ड्राइंग दे सके। और इसके लिए आपको खिलौना अच्छी तरह से देखने की जरूरत है।
मैं बच्चों के साथ भागों के आकार और आकार को निर्दिष्ट करता हूं: गोल सिर; धड़ अंडाकार; कान अंडाकार, बड़ा; होंठ अंडाकार, छोटे।
एक बड़ी चादर पर, मैं ड्राइंग के तरीकों को दिखाता हूं, पेंट को उचित रूप से चुनने के तरीके पर ध्यान देता हूं, नैपकिन के बारे में ब्रश को सुस्त करता हूं, कच्चे पेंट पर आकर्षित नहीं करता हूं। मैं जोर देता हूं कि चेबुरश्का के चित्र के लिए हमें भूरे रंग के रंग की आवश्यकता होगी, और जब ड्राइंग सूख जाएगी, तो हम आंखों और काले रंग की नाक खींचते हैं, और मुंह लाल होता है।
मैं एक स्वतंत्र काम शुरू करने का प्रस्ताव करता हूं, बच्चों को सही तरीके से करने के लिए बच्चों का पालन करता हूं।
जब बच्चे खिलौने खींचते हैं, तो मैं सुझाव देता हूं कि यह पेंट सूखने तक प्रतीक्षा करें और चेबुरश्का के साथ खेलें। बच्चे एक सर्कल में उठते हैं।
शिक्षक: बच्चे, आप में से प्रत्येक मेज पर एक बॉक्स है जिसमें कई बहु रंगीन पेंट हैं, लेकिन आपने केवल भूरे रंग को चित्रित किया है। चेबुरश्का जानना चाहता है कि रंग अन्य पेंट्स क्या है, आइए इसे कहें।
मैं अपने हाथों में बच्चों में से एक चेबुरश्का देता हूं। बच्चा: "मेरे पास मेरे बॉक्स में एक पीला रंग है।" अगले बच्चे को खिलौना भेजता है: "मेरे पास मेरे बॉक्स में एक हरा रंग है", आदि
शिक्षक: लोग, और अब चेबुरश्का आपको पहेलियों को देता है, और आप अनुमान लगाने की कोशिश करते हैं कि ये नायकों क्या कार्टून हैं।
1. हार्मोनिका पर वह खेलता है, गीत मज़ा गाता है। और वह दुखी नहीं है, वह सभी लोगों को सुनना पसंद करता है। वह आपको वादा करता है कि साल में एक बार आपके लिए खेलेंगे। (मगरमच्छ जेन)
2. लंबी नाक, गूंगा देखो, करबास के सभी लोगों को बहुत प्यार करता है, डर नहीं है और उससे लड़ने के लिए तैयार है (Pinocchio)
मैं बच्चों को टेबल पर फिर से बैठने और अपनी आंखों, नाक और मुंह खींचने के लिए आमंत्रित करता हूं। मैं इस तथ्य पर ध्यान आकर्षित करता हूं कि आपको एक और रंगीन रंग बांधने से पहले ब्रश को अच्छी तरह से कुल्ला करने की आवश्यकता है। सबक के अंत में, चेबुरश्का, बच्चों के साथ, अपने चित्रों को मानते हैं, बच्चों की प्रशंसा करते हैं, आश्चर्यचकित है कि वे कैसे जानते हैं कि कैसे आकर्षित करना है। शिक्षक: बच्चे, चलो हमारे अतिथि गीत के लिए गाते हैं। मैं cheburashka के बारे में कार्टून से गीत चालू करता हूं। बच्चे कार्पेट, नृत्य और चेबुरश्का के साथ गाते हैं।
Cheburashka धन्यवाद बच्चे
चित्र एकत्र करता है
अलविदा और पत्तियों का कहना है।
Pokichenko Inessa Valerievnaशिक्षक
खाबारोवस्क क्षेत्र के वैनिंस्की जिले के क्लॉज
उद्देश्य: एक पसंदीदा परी-कथा नायक की छवि को बनाने के लिए बच्चों की क्षमता बनाने के लिए: शरीर के आकार, सिर और अन्य विशेषता सुविधाओं को प्रेषित करें। कार्य: एक साधारण पेंसिल के साथ समोच्च आकर्षित करना सीखें (इसे कठिन दबाएं, दो बार लाइनों को सर्कल न करें)। एक दिशा में स्ट्रोक को ओवरलैप करने के बिना छवि को सावधानीपूर्वक छोड़ने के बिना छवि को ध्यान से पेंट करने की क्षमता को तेज करें: ऊपर से नीचे या बाएं से दाएं, या तिरछा, आंतरिक हाथ आंदोलनों से।
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पुराने समूह में सीधे शैक्षिक गतिविधियों का तकनीकी कार्ड।
शिक्षा क्षेत्र: "कलात्मक और सौंदर्य विकास।"
शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण: "सामाजिक और संचार विकास", "भाषण विकास"।
एमबीडो किंडरगार्टन संयुक्त प्रकार "popolak"।
शिक्षक: Cleichenko i.v.
विषय: "cheburashka"।
उद्देश्य: एक पसंदीदा परी-कथा नायक की छवि को बनाने के लिए बच्चों की क्षमता बनाने के लिए: शरीर के आकार, सिर और अन्य विशेषता सुविधाओं को प्रेषित करें।
एक साधारण पेंसिल के साथ समोच्च आकर्षित करना सीखें (प्रेस करने के लिए मुश्किल नहीं, दो बार लाइनों को सर्कल न करें)।
एक दिशा में स्ट्रोक को ओवरलैप करने के बिना छवि को सावधानीपूर्वक छोड़ने के बिना छवि को ध्यान से पेंट करने की क्षमता को तेज करें: ऊपर से नीचे या बाएं से दाएं, या तिरछा, आंतरिक हाथ आंदोलनों से।
सामग्री: लैंडस्केप शीट पेपर, सरल पेंसिल, रंगीन पेंसिल, क्रेयॉन, चेबुरश्का खिलौना।
कार्य-कार्य | शिक्षक की अभिनेत्री | बच्चों की गतिविधियां |
मनोवैज्ञानिक सेटिंग | दोस्तों, एक दूसरे को देखो और मुस्कुराओ, आप किंडरगार्टन "स्पार्क" पर जाते हैं और एक गांव में रहते हैं। सर्कल चौड़े में, मैं देखता हूं, मैंने अपने सभी दोस्तों को उठाया। अब हम दाईं ओर जाएंगे, और फिर बाईं ओर जाते हैं, सर्कल के केंद्र में हम इकट्ठा करेंगे, मुस्कुराएंगे, हम काम करना और काम करना शुरू कर देंगे। | |
एंटरप्राइजेशन | दोस्तों, क्या आप पहेलियों से प्यार करते हैं? अब मैं आपको एक पहेली बना दूंगा, और आप इसे अनुमान लगाने की कोशिश करते हैं, बस बहुत सावधानी से सुनो! यह प्यारा, अजीब सुस्त अनाम खिलौना दुकान में कुछ समय था, परी कथा शोकेस की प्रतीक्षा कर रही थी और इंतजार किया। प्रसिद्ध हो गया उनकी परी कथा अद्भुत तुम मेरे हो, बच्चे, सुनो: उसके पास बड़े कान हैं, वह भूरा है, दुनिया में सबकुछ प्यार करता है! हर फ्रैंक जानता है, पुरुषों का दोस्त ......... (चेबुरश्का) यह सही है, अच्छी तरह से किया! बेशक, यह cheburashka है! लगता है! | बच्चों का जवाब चेबुरश्का! |
प्रेरक- तीव्रता | दोस्तों, और आप जानते हैं, घर में यह बहुत चेबुरश्का कोई दर्पण नहीं है, और वह खुद को नहीं देख सकता है। उसने खुद कभी नहीं देखा! और वह रंग भी नहीं है, और वह बहुत प्यारा और सुंदर है! उसकी मदद कैसे करें? शायद हम उसकी मदद कर सकते हैं? | बच्चों के जवाब। बच्चों के जवाब। |
वास्तविकता। उपलब्ध अभ्यावेदन के नए, विस्तार की धारणा और आकलन। | चलो एक साथ सोचते हैं कि खुद को देखने के लिए क्या करना है। हाँ दोस्तों, वह खुद को पानी के प्रतिबिंब में देख सकता है या देख सकता है कार्टून "मगरमच्छ जेनो और चेबुरश्का के बारे में," आप उसे एक दर्पण दे सकते हैं, और वह खुद को इसमें देखेगा, और आप इसे स्वयं आकर्षित कर सकते हैं। चेबुरश्का को आकर्षित करने के लिए हमें क्या चाहिए? | बच्चों के जवाब। |
वास्तविकता। उपलब्ध अभ्यावेदन के नए, विस्तार की धारणा और आकलन | आपको क्या लगता है, पेंसिल लेने के लिए हमें किस रंग की आवश्यकता है? जोरा, आप Cheburashka ड्राइंग कहां से शुरू करेंगे? मुझे बाद में क्या आकर्षित करना चाहिए? दोस्तों, जबकि हमने चेबुरश्का के बारे में बात की। वह शेल्फ और अमेरिका पर बैठ गया सुनी। आइए इसे कक्षा में ले जाएं? अब आप इसे करीब पर विचार कर सकते हैं। कृपया ध्यान दें कि आपके कान क्या हैं। उसके पास कितने पैर हैं? हम उसे और क्या देखते हैं? क्या इसकी पूंछ है? चेबुरशका इतनी दुखी क्यों है? | बच्चों के जवाब। बच्चों के जवाब। बच्चों के उत्तर: बड़े, पक्षों पर सिर पर हैं, याद दिलाते हैं अर्धवृत्त का आकार। उत्तर बच्चे: उसके पास अच्छी और सुंदर आंखें हैं, त्रिभुज का स्पॉट। बच्चों के जवाब। |
बच्चों का स्वतंत्र कार्य। | तो चलो जल्दी से काम करने के लिए आगे बढ़ें। तैयार चेबुरश्का I उसे दो। एक महत्वपूर्ण नियम को याद रखना केवल आवश्यक है: सबसे पहले हम एक साधारण पेंसिल के साथ एक समोच्च खींचते हैं, और फिर छवि को बहुत सावधानी से पेंट करते हैं। मैं आपको बच्चों को याद दिलाता हूं: एक दिशा में स्ट्रोक लगाओ समोच्च छोड़ना। अपने पत्रक, पेंसिल लें और काम पर आगे बढ़ें। | बच्चे आकर्षित करते हैं। |
अंतिम चरण | काम पर विचार करें। क्या आपको लगता है कि मुझे आपके काम को चेबुरश्का पसंद आया? किस तरह के चेबुरश्का को और क्यों पसंद आया? दोस्तों, आज हम आपके साथ किसके साथ आकर्षित करते थे? हमने इसे क्यों आकर्षित किया? क्या आपको लगता है कि हमने चेबुरश्का की मदद की? चलो चेबुरश्का को अलविदा कहें, उसे अपने दोस्त जीन को दिखाएं हमारे समूह में कौन से कलाकार हैं। | बच्चों के जवाब। बच्चों के जवाब। चेबुरश्का। विषय पर वरिष्ठ समूह में ड्राइंग पर सार नोड "मेरा पसंदीदा खिलौना चेबुरश्का है," 07.12.2015 जी। उद्देश्य:एक शानदार चरित्र खींचने की क्षमता का विकास; कार्य: शरीर के आकार, सिर और अन्य विशेषता सुविधाओं को संचारित करना सीखें; एक साधारण पेंसिल के साथ समोच्च आकर्षित करना सीखें; कॉन्टूर छोड़ने के बिना धीरे-धीरे छवि को पेंट करें; ध्यान, पूर्णता, ठीक मोटर कौशल विकसित करना; सही पेंसिल को पकड़ने की क्षमता को तेज करें। संरचना व्यवसाय 1. संगठनात्मक क्षण: Cheburashka के बारे में गाने सुनकर। 2. मुख्य भाग: खिलौने दिखाओ। और आपको कैसे पता चला? (वह छोटा है, और उसके कान बड़े हैं, आदि) चेबुरश्का पर विचार। कहानी शिक्षक चेबुरशका की उपस्थिति के बारे में। वर्षीय, वर्षावन में, लोगों ने दराज और बक्से में संतरे को एकत्रित किया। चेबराश्का संतरे का आनंद लेना चाहता था, बॉक्स में चढ़ गया, लेकिन अलग हो गया और सो गया। लोगों ने सभी बक्से लिया, जहाज पर गिर गए और काला सागर हमें लाया। इस तरह, चेबुरश्का हमारे पास गिर गया। चेबुरश्का अपने दोस्तों के बारे में पहेलियों को बनाता है: 1. हार्मोनिका पर, वह खेलता है गीत मज़ा गाता है। और वह दुखी नहीं है सभी लोगों को सुनना पसंद करता है। वह आपसे वादा करेगा एक बार साल में एक बार आपके लिए खेलेंगे। (मगरमच्छ जेन) 2. लंबी नाक, गूंगा देखो, सभी लोगों को प्यार करता है करबासा डर नहीं है और उससे लड़ने के लिए तैयार (Pinocchio) 3. यहाँ एक मजेदार छोटा आदमी है उसकी पीठ पर उसकी मोटर पर वह छत के नीचे रहता है, एक स्वादिष्ट केक खाने के लिए प्यार करता है। बच्चों का दौरा करने के लिए और सभी का दौरा आता है (कार्लसन) 4. भालू प्यार शहद लाउड गाना गाता है मधुमक्खी सुनते हैं - समझ में नहीं आता जो यहाँ लगाया गया है (विनी द पूह) Fizminutka मैं एक बार अजीब था खिलौना जो दुकान में है कोई भी फिट नहीं होगा। (हाथों के बाईं ओर शरीर की एक बारी के साथ अर्ध-व्यापार कोहनी में झुकते हैं, अंगूठे कानों को दबाए जाते हैं, शेष उंगलियों ने हथेलियों को आगे बढ़ाया (चेबुरश्का कान) अब मैं cheburashka हूँ, मेरे पास हर जूक है तुरंत बैठक करते समय, पंजा लागू होता है। (पैर में अलग-अलग एक ढलान के साथ फ्लिपिंग के साथ अलग-अलग घुमावदार, पक्षों के लिए हाथ) व्यावहारिक हिस्सा: ड्राइंग। ए: हम ज्यामितीय रूप से आंकड़ों का उपयोग करके चेबुरश्का को आकर्षित करेंगे। क्या? (सर्कल और अंडाकार) ए: सही। शरीर के किन हिस्सों में हम एक सर्कल के साथ आकर्षित करेंगे? (सिर, कान) और अंडाकार की मदद क्या है? (धड़, पंजे) ए: अच्छा किया लड़कों। अब देखो, हम किस क्रम में आकर्षित करेंगे। ट्यूटर दिखाओ। 3. अंतिम भाग। परिणाम। संगीत के लिए Cheburashka के लिए विदाई। चेबुरशका से विचार। अपरंपरागत तकनीक: एक कठोर अर्ध-शुष्क ब्रश + applique के साथ एक सिलाई सॉफ्टवेयर सामग्री: एक कठोर ब्रश के लिए दृश्य तकनीक में सुधार। कलात्मक अभिव्यक्ति की निश्चित संपत्तियों के रूप में रंग और रूप को समझने की क्षमता विकसित करें। लागू उपकरण में सुधार। खिलौनों के लिए सावधानीपूर्वक रवैया ब्रिगेड। सामग्री और उपकरण: खिलौना cheburashka, किताबों में चित्रण। शीट्स (ए 3 प्रारूप) चेबुरशका के तैयार सिल्हूट के साथ। गौचे, कठोर ब्रश, मल्टीकोरर गुब्बारे, पेंसिल गोंद, आंखों, अनावश्यकता, कपड़ा नैपकिन के सिल्हूट। संगीत संगत। यात्रा पाठ्यक्रम: (चेबुरश्का लगता है "जन्मदिन मुबारक" , चेबुरश्का खिलौना प्रकट होता है) Cheburashka: - हैलो, दोस्तों। क्या तुमने मुझे पता चला? आपके पास इतना दिलचस्प और मजेदार है, मैंने आपको देखने का फैसला किया। मेरे पास आज जन्मदिन है, और इस अद्भुत छुट्टी को एक साथ साझा करने के लिए कोई दोस्त नहीं हैं। अध्यापन: - दुखी मत हो, cheburashka। देखें कि यहां कितने बच्चे हैं, आप उनसे बात कर रहे हैं (शिक्षक के साथ एक साथ बच्चे उसे धूम्रपान करेंगे, उसे मुस्कुराएंगे). दोस्तों, ताकि हमारा जन्मदिन आदमी दुखी न हो, हम उसके लिए एक उपहार देंगे। आपको क्या लगता है कि वह इसे पसंद करेगा? (बच्चों के जवाब) - मुझे बताओ, कृपया, किस तरह का चेबुरश्का? (नरम, fluffy) - क्या रंग? (भूरा)। - सही। (टेबल पर चेबुरश्का सिल्हूट के साथ चादरें झूठ बोलती हैं) अध्यापन: - देखो, चेबुरश्का, हमारे पास सिर्फ आपका चित्र है, बच्चे इसे पेंट करेंगे और आपको गुब्बारे देंगे। चेबुराश्का: - यह बहुत अच्छा है, धन्यवाद दोस्तों, और मैं चुपचाप बैठता हूं और देखता हूं। अध्यापन: - हमारे ड्राइंग के साथ यहां क्या गलत है? (कोई आंख नहीं, आपको उन्हें गोंद करने की आवश्यकता है). ठीक है, वह जीवन में आता है और हमें देखता है, और हम उसके लिए मुस्कुराते हैं और उसे मुस्कुराते हैं (टीबी गोंद के साथ काम करते समय, बच्चों की आंखें गोंद, कपास की छड़ी के साथ एक मुस्कान खींचें). अच्छी तरह से किया, मैं आपको रंग cheburashka का सुझाव देता हूं। (अधोगालय अपरंपरागत उपकरणों के संचालन के नियमों को बताता है "एक कठोर ब्रश के साथ छड़ी" बच्चे ड्रा). अध्यापन: - देखो, cheburashka, तुम कौन सा सुंदर हो गया। अब बच्चे आपको गुब्बारे देंगे। (बच्चे गुब्बारे की नकल करते हैं और उन्हें बढ़ाते हैं). Cheburashka: - वाह, बड़े गुब्बारे क्या हैं। अध्यापन: - आइए हमारे गुब्बारे को हमारे ड्राइंग में गोंद दें और जन्मदिन दें। (बच्चे पेपर गुब्बारे सिल्हूट चिपकते हैं, धागे खींचते हैं). अध्यापन: - प्रिय हमारे दोस्त, क्या आपको चित्र पसंद आया? Cheburashka: - बेशक, धन्यवाद दोस्तों। मेरे पास भी आपके लिए एक उपहार है, मैंने चित्रों को रंग दिया (सभी लोगों को वितरित)। अलविदा! नई बैठकों के लिए! |