रचना: उपनामों के विषय पर रचना-तर्क। विषय पर निबंध-तर्क: "हमारे बीच उपनाम" उपनामों के विषय पर प्रतिबिंब

उपनामों का प्रश्न बहुत बड़ा है, क्योंकि रूसी भाषा में बहुत सारे उपनाम हैं। और फिर भी यह प्रश्न बहुत दिलचस्प है, इसलिए मैं कुछ मामलों पर विचार करूंगा जहां लोग असामान्य उपनामों के साथ आते हैं।

जन्म के समय प्रत्येक व्यक्ति को एक नाम दिया जाता है। लेकिन माता-पिता उसे केवल ध्वनि की सुंदरता के लिए चुनते हैं। और इस तथ्य के बावजूद कि ऐसी किताबें हैं जो नामों के अर्थ की व्याख्या करती हैं, यह अर्थ शायद ही कभी किसी व्यक्ति के चरित्र से मेल खाता है। लेकिन अपने जीवन के दौरान, एक व्यक्ति को एक अलग नाम या एक से अधिक नाम प्राप्त होते हैं, जहां उसके चरित्र की सबसे महत्वपूर्ण विशेषता पर प्रकाश डाला जाता है। इस नाम को एक उपनाम कहा जाता है।

काफी लोकप्रिय उपनाम हैं। उन्हें लगभग सभी समझते हैं। इनमें क्रायबाबी, याबेदा, मामेनकिन का बेटा, लालची, वनस्पतिशास्त्री, टॉल्स्टॉय शामिल हैं। मूल रूप से, ऐसे उपनाम स्कूल के वर्षों के दौरान दिए जाते हैं। वे किसी यादगार घटना या कई मामलों के परिणामस्वरूप उत्पन्न होते हैं। लड़की एक या दो बार रोई, एक उपनाम उससे चिपक गया। या बच्चों ने देखा कि लड़का एक असामान्य निर्माण का था, और किसी ने उसे टॉल्स्टॉय कहा।

उपनामों का अक्सर आविष्कार किया जाता है जब किसी व्यक्ति का लंबा या अजीब उपनाम होता है। लड़के का उपनाम बोबारोव है, और सहपाठियों ने बीवर शब्द के साथ उपनाम की एक दूर की समानता देखी। वे उसे बीवर कहने लगे। या कक्षा में लेबेदेव है, और वे उसे लेबेद कहने लगते हैं। मुझे एक मामले के बारे में पता है जब टोचेनोव उपनाम वाले लड़के को शार्पनर कहा जाने लगा। उपनाम शेखरस्क को भी छोटा कर दिया गया था। वह उपनाम शिका बन गई।

कभी-कभी किसी व्यक्ति का उपनाम और व्यवहार काफी सामान्य होता है। लेकिन इस व्यक्ति के पास उपनाम पाने का भी मौका है। क्योंकि लोग उनके लुक पर ध्यान दे सकते हैं. उदाहरण के लिए, घुंघराले बालों वाले लड़के को पुश्किन कहा जा सकता है। या लड़की बल्कि मोटी और अच्छी तरह से खिलाई गई दिखती है, और सहपाठी, केवल कारणों से समझते हैं, उसे बेडसाइड टेबल कहना शुरू कर देते हैं।

उपनाम आविष्कारकों का साहचर्य पथ बहुत कठिन हो सकता है। उदाहरण के लिए, लड़के का उपनाम चालोव है। सहपाठी इसे चक-चक संयोजन में बदल देते हैं, और किसी रहस्यमय तरीके से इसे अखरोट के साथ जोड़ते हैं। तो, श्री चालोव नट में बदल जाता है। या लड़के का नाम आजमत है। हमने पहला लेटर गिरा दिया और जमात मिल गई। अब हमने एंडिंग -का जोड़ा। यह ज़माटका निकला। और उसके बाद इसे पुट्टी बनाने में ज्यादा परेशानी नहीं होती है. तो बेचारा आजमत अब पुट्टी है।

हां, स्कूल और दोस्तों की कंपनी के अलावा, मुझे एक और जगह का जिक्र करना चाहिए जहां लोगों को उपनाम (क्लिकुही) मिलते हैं। यह "ज़ोन पर" होता है। मैं (सौभाग्य से) इस क्षेत्र में बहुत जानकार नहीं हूं, लेकिन मैंने कुछ सुना। वहाँ के उपनामों की आवाज़ बहुत प्रभावशाली है: हंपबैक, लथपथ, झुलसा हुआ, कोलोबोक, वही खोपड़ी। यहाँ भी, उपस्थिति की विशेषताओं पर ध्यान दिया जाता है। लेकिन ये विशेषताएं उनके खतरनाक जीवन में होने वाली घटनाओं से उत्पन्न हो सकती हैं।

आइए अपने शोध से निष्कर्ष निकालें। पहला: नाम किसी व्यक्ति के वास्तविक सार को नहीं दर्शाते हैं, जो उसमें सबसे अधिक ध्यान देने योग्य है। उपनामों का आविष्कार परिचित लोगों द्वारा किया जाता है। दोस्तों मीशा और कात्या के घेरे में आप कभी नहीं जानते। और अगर आप किसी व्यक्ति के बारे में बात करते हैं और उसे उपनाम से बुलाते हैं, तो आपका दोस्त तुरंत समझ जाएगा कि आप किसके बारे में बात कर रहे हैं। और दूसरा: रूसी भाषी आबादी की कल्पना असीमित है। शायद इसीलिए रूसी भाषा इतनी समृद्ध है। हालांकि, लोगों के लिए अपनी सभी भावनाओं को व्यक्त करने के लिए, सभी वस्तुओं और घटनाओं को नामित करने के लिए पर्याप्त नहीं है। और नए शब्द और नए उपनाम लगातार दिखाई देंगे। आखिरकार, जैसा कि आप चाहते हैं, किसी व्यक्ति को देखकर, उसे एक अमूर्त नाम से नहीं, बल्कि एक विशिष्ट और समझने योग्य, साथ ही एक मज़ेदार नाम से पहचानें।

कक्षा 7 में भाषण विकास पाठ। "उपनाम" विषय पर निबंध-तर्क।

प्रौद्योगिकी आधारित पढ़ने और लिखने के माध्यम से महत्वपूर्ण सोच विकसित करना

पाठ विषय : "उपनाम" विषय पर निबंध-तर्क।

पाठ का उद्देश्य : एन एसकिसी दिए गए पाठ पर निबंध-तर्क के स्वतंत्र लेखन की तैयारी।

कार्य:

शैक्षिक:

पाठ की समस्याओं की पहचान करना, लेखक की स्थिति, समस्या पर अपनी राय व्यक्त करना सिखाना;

निबंध के लिए सामग्री एकत्र करना, उसे व्यवस्थित करना, लिखित भाषण विवरण तैयार करना;

अपने विचारों को व्यक्त करने के लिए भाषण का चयन करें, शब्दावली का विस्तार करें, भाषण की व्याकरणिक संरचना को समृद्ध करें;

भाषण व्यवहार के नियमों के अनुसार संवाद, बातचीत करना;

भाषण के प्रकार और शैलियों के बारे में ज्ञान का विस्तार करें।

विकासात्मक: सोच कौशल विकसित करें:आलोचनात्मक सोच, दिमागएनआईईसमस्याग्रस्त प्रश्न उठाएं, प्राप्त आंकड़ों को सारांशित करें और निष्कर्ष निकालें.

शैक्षिक: संचार, व्यवहार, दूसरों के प्रति एक दयालु, सम्मानजनक दृष्टिकोण की संस्कृति को बढ़ावा देना।

एप्लाइड टेक्नोलॉजी: पढ़ने और लिखने के माध्यम से महत्वपूर्ण सोच के विकास के लिए प्रौद्योगिकी

पाठ संरचना:

1. कॉल (सक्रियण, प्रेरणा)

2. प्रतिबिंब (सक्रिय पढ़ना, सुनना)

3. प्रतिबिंब (प्रतिबिंब, विश्लेषण)।

तरीके, काम की तकनीक:

पाठ के लिए मोटे और पतले प्रश्न प्रस्तुत करना;

पूछे गए प्रश्नों के उत्तर के लिए पाठ में खोजें;

हाशिये में रखे गए चिह्नों का उपयोग करके अंकन करना;

कीवर्ड का स्थान, तार्किक क्रम में प्रमुख वाक्य;

पाठ सामग्री का ग्राफिक व्यवस्थितकरण: क्लस्टर, टेबल, आरेख;

रिकॉर्ड रखना ("लॉगबुक")।

उपकरण:

पाठ्यपुस्तक;

प्रतिकला छात्र गतिविधियाँ;

एक कंप्यूटर;

मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर;

प्रस्तुति "निबंध-तर्क" उपनाम ";

एफ़ोरिज़्म के बारे मेंसंचार की संस्कृति;

साथहीम्स, टेबल्स.

पाठ योजना

बुलाना। शिक्षक का वचन। लक्ष्य, पाठ के उद्देश्य।

दोस्तों, क्या आपने ए अलेक्सिन की कहानी का एक अंश पढ़ा है? (उत्तर दोस्तों)

क्या आप कहानी के विषय में रुचि रखते हैं? (उत्तर दोस्तों)

मैं अपनी राय व्यक्त करना चाहूंगा: नायक पर आपत्ति करना या, इसके विपरीत, समर्थन करना? हम ऐसा करने की कोशिश करेंगे और इसके लिए हमें अच्छी तरह से तैयार रहने की जरूरत है। आज हम आपके द्वारा पाठ्यपुस्तक में पढ़े गए पाठ के अनुसार "उपनाम" विषय पर निबंध-तर्क लिखने की तैयारी करेंगे। आइए अपने पाठ के लक्ष्यों और उद्देश्यों को परिभाषित करें।

अच्छा निबंध लिखने के लिए आपको क्या करने की आवश्यकता है? हम अपने काम की चरण-दर-चरण योजना बनाएंगे। (छात्र उत्तर देते हैं)।

स्लाइड नंबर 2.3। लक्ष्यों के उद्देश्य। हम व्याकरणिक संरचना को समृद्ध करते हैं।

2. पत्रकारिता शैली के बारे में सीखी गई बातों की पुनरावृत्ति।

स्लाइड संख्या 4 "जनवादी शैली"। कार्य, उद्देश्य, कार्यक्षेत्र।

भाषण की पत्रकारिता शैली के साथ कौन काम करता है?

- पत्रकार। वे हमारे समाज के लिए महत्वपूर्ण मुद्दों को हल करने, उन पर ध्यान आकर्षित करने, जनमत बनाने, उन्हें हल करने के तरीकों के बारे में सोचने की कोशिश कर रहे हैं।

स्लाइड नंबर 5. संकट।

किसी भी जटिल मुद्दे को तय करने वाला व्यक्ति एक निश्चित राय बनाता है। आप किन अन्य समानार्थी शब्दों का उपयोग कर सकते हैं?एक नोटबुक में लिखें - दृष्टिकोण, स्थिति, दृष्टिकोण, राय।

स्लाइड नंबर 6. (स्थिति, विचार, राय, दृष्टिकोण)।

2. प्रतिबिंब। अभ्यास के पाठ के अनुसार बातचीत। आज हम अपनी उम्र के बच्चों और हमारे स्कूली समाज के लिए एक महत्वपूर्ण समस्या का समाधान करेंगे - उपनाम। और मैं आपको पत्रकारों की भूमिका में आने के लिए आमंत्रित करता हूं, इस समस्या पर शोध करें, और फिर अन्य वर्गों के अपने दोस्तों से बात करें। घर पर, आप ए एलेक्सिन की कहानी "डिटेक्टिव" की पाठ्यपुस्तक का एक अंश पढ़ते हैं, अपने साथियों के लिए पाठ पर प्रश्न तैयार करते हैं।

संभावित प्रश्न।

उपनाम देने की ललक एक "खतरनाक महामारी" क्यों बन गई है?

उपनामों के बारे में अलिक कैसा महसूस करता है?

यदि आलिक उपनामों को स्वीकार करता है, तो जब उसका नाम "दोषपूर्ण" है तो उसे यह पसंद क्यों नहीं है? क्या आप उसकी स्थिति में विरोधाभास पाते हैं?

क्या नाम उपनाम से ज्यादा दिलचस्प है?

आइए संक्षेप करते हैं। क्या है अलीक की स्थिति? क्या आप उससे बहस कर सकते हैं?

हा ज़रूर। वह सोचता है कि उपनामों का उपयोग करना ठीक है, लेकिन उसे आपत्तिजनक उपनाम "दोषपूर्ण" पसंद नहीं है। आइए समस्या पर अपनी स्थिति तैयार करें।

स्लाइड नंबर 7. शब्दों के वेरिएंट। (एक नोटबुक में लिखें)

4. तर्क की संरचना के बारे में ज्ञान की प्राप्ति।

हमारी रचना में भाषण का प्रकार? (विचार)।

आइए तर्क की योजना को दोहराएं। तर्क के संरचनात्मक भाग क्या हैं? एक थीसिस क्या है? (मुख्य बिंदु, विचार का सारांश ) तर्क? ( सबूत ).

आइए देखते हैं स्लाइड। स्लाइड नंबर 8. तर्क योजना।

5. निबंध की संरचना।

स्लाइड नंबर 9. निबंध की संरचना।

यह योजना हमारे निबंध का आधार बनेगी। निबंध कहाँ से शुरू होता है? (परिचय) ... यह न भूलें कि हम दिए गए पाठ के आधार पर लिख रहे हैं। इसलिए, हम पहले कहानी के नायक की स्थिति के बारे में लिखेंगे, और फिर उसके प्रति हमारे दृष्टिकोण के बारे में लिखेंगे। (चित्र को नोटबुक में लिख लें).

6. योजना के अनुसार निबंध के लिए सामग्री एकत्रित करना।

परिचय। यह क्या हो सकता है? कुछ परिचय विकल्पों की जाँच करें।स्लाइड नंबर 10-11। प्रवेश विकल्प।

हीरो की स्थिति ... हमने इसे पहले ही तैयार कर लिया है। लेकिन यह मत भूलो कि ये कार्य (समर्थन) सामग्री हैं।

अपना पद। स्लाइड नंबर 12 देख रहे हैं

आइए अपनी स्थिति तैयार करें। (थीसिस)। थीसिस मुख्य विचार, स्थिति है।

(वाक्य नोटबुक में लिखते हुए).

तर्क। हम अपनी स्थिति कैसे साबित करें। समस्या को पूरी तरह से समझने के लिए, हम तकनीक को लागू करेंगेबुद्धिशीलता .

आइए केंद्र में मुख्य शब्द और उसके चारों ओर वे सभी शब्द, वाक्यांश लिखें जो संगति से दिमाग में आते हैं। इसे क्लस्टर कहा जाता है।

(उपनाम अपमानित करते हैं, सम्मान, गरिमा को ठेस पहुंचाते हैं। यह अपमानजनक है, शर्म आती है। अनादर। वे कमियों का उपहास करते हैं। वे मजाक करते हैं, हंसते हैं, सभी जानते हैं। क्रोध, झुंझलाहट महसूस करें। झगड़े, संघर्ष को जन्म दें। दोहराएं, छड़ी, जीवन के लिए छड़ी। छुटकारा पाना मुश्किल है। , असभ्य, असभ्य। उपनाम फेसलेस, ग्रे हैं।)

हम सामग्री को व्यवस्थित करेंगे। आइए कई तर्क तैयार करें।

1) उपनाम अपमानित करते हैं, ... .. सम्मान, व्यक्ति की गरिमा।

व्यक्ति आहत होता है,……….

इससे अक्सर झगड़े होते हैं, ………

उपनाम छड़ी, ……

उपनाम दुष्ट, ………… लोगों द्वारा दिए गए हैं।

यह मत भूलो कि ये बुनियादी, महत्वपूर्ण विचार हैं: एक उलझा हुआ विचार। हम अलग-अलग सूक्ष्म विषयों के बीच अर्थपूर्ण, तार्किक संबंध स्थापित करते हैं। हम देखोस्लाइड नंबर 13.

बहस करते समय, आप प्रसिद्ध लोगों के विचारों पर भरोसा कर सकते हैं

स्लाइड14, 15.16

2) किसी व्यक्ति के लिए नाम का क्या अर्थ है? (नाम माता-पिता द्वारा दिया गया है। वे लंबे समय तक प्यार के साथ, उत्साह के साथ, घबराहट के साथ चुनते हैं। सभी रिश्तेदार नाम चुनने में भाग लेते हैं, सलाह देते हैं। नाम के चुनाव के साथ कई अच्छे विचार, इच्छाएं और उम्मीदें जुड़ी होती हैं। नाम से कहना सम्मान दिखाना है। प्रसिद्ध लोगों ने नामों का महिमामंडन किया। योग्य लोगों, रिश्तेदारों के नाम पर)।

क्या आप अपने नाम का अर्थ जानते हैं? (बच्चों के उत्तर)।

अलीना - अन्य जर्मन।महान , ग्रीक। धूप, अरब। वफादार।, स्कैंड। वी भव्य, राजसी।

व्लादिमीर - स्लावियांस्की... दुनिया का मालिक।

डिमिट्री – यूनानी देवी डेमेटर के सम्मान में।

वादिम – डॉ.एसएलई ।आकर्षक।

तातियाना – यूनानी ... आयोजक, संस्थापक। दिया गया, सौंपा गया।

नेल्ली - अन्य रूसी कोमल, लेकिन लगातार। ग्रीको ... युवा, नया।

नादेज़्दा - कला। विश्वसनीय।

हमारे पास कितने अद्भुत नाम हैं! प्रत्येक का अपना इतिहास होता है, एक सकारात्मक चार्ज होता है।प्रसिद्ध अमेरिकी शिक्षक, मनोवैज्ञानिक और लेखक डेल कार्नेगी ने लिखा: “बात करते समय, किसी व्यक्ति को अधिक बार नाम से पुकारें। याद रखें कि किसी भी भाषा में किसी व्यक्ति का नाम उसके लिए सबसे मधुर और महत्वपूर्ण ध्वनि है।"स्लाइड 17.

3) महान लोगों के विचारों की ओर मुड़ना भी अपनी स्थिति के बचाव में लिखित रूप में एक बहुत शक्तिशाली तर्क है।स्लाइड नंबर 18, 19। (संक्षेप में नोटबुक में लिखें - तर्कों का चुनाव)

निष्कर्ष - संचार की संस्कृति के बारे में।

7. भाषण पर काम का मतलब है।

निबंध लिखते समय हम समानार्थक शब्द का प्रयोग करेंगे ताकि समान शब्दों का प्रयोग न हो।

एक वाक्य की रचना करते समय हम विभिन्न वाक्यात्मक निर्माणों का उपयोग करने का प्रयास करेंगे। (सहभागी और क्रिया विशेषण भाव, सजातीय सदस्य)।

अलंकारिक विस्मयादिबोधक और प्रश्न।

सचित्र और अभिव्यंजक का अर्थ है: रूपक, तुलना (खरपतवार, महामारी, गड़गड़ाहट), मूल्यांकन संबंधी प्रसंग।

वाक्यांशविज्ञान। (यह एक गड़गड़ाहट की तरह चिपक जाता है। जगह से बाहर महसूस करें)।

नीतिवचन। जैसे ही यह चारों ओर आता है, यह जवाब देगा। आप जो नहीं चाहते हैं, वह दूसरों के लिए नहीं चाहते हैं। दूसरे के लिए गड्ढा मत खोदो...

प्रशस्ति पत्र।

8. प्रतिबिंब।

क्या आपको आज का पाठ अच्छा लगा?

क्या आपने पाठ की शुरुआत में निर्धारित लक्ष्यों और उद्देश्यों को पूरा किया है?

क्या आपने पाठ में कुछ नया सीखा?

क्या पाठ में प्राप्त जानकारी निबंध लिखते समय आपके लिए उपयोगी होगी? क्या इससे काम करना आसान हो जाएगा?

क्या आप अपनी नौकरी से संतुष्ट हैं?

हमारा सबक खत्म हो गया है। सभी को बहुत धन्यवाद।

आवेदन

पाठ में छात्र गतिविधियों का नक्शा

पत्रकारिता शैली के बारे में सीखा की पुनरावृत्ति।

एक शब्द के लिए समानार्थी शब्द लिखनाराय .

पाठ अभ्यास की समझ। 216.

कहानी के नायक की स्थिति का निरूपण। एक नोटबुक में लिखना।

तर्क जैसे पाठ की संरचना की पुनरावृत्ति।

एक निबंध योजना तैयार करना।

प्रवेश विकल्पों का विश्लेषण।

अपनी स्थिति में प्रवेश करने के लिए शब्दावली का चयन।

एक व्यक्तिगत स्थिति को दर्शाते हुए एक नोटबुक में एक थीसिस लिखना।

अपनी बात पर बहस करने के लिए विचार-मंथन की विधि द्वारा सामग्री एकत्र करना।

एकत्रित सामग्री का व्यवस्थितकरण।

लोगों के नाम के बारे में बातचीत।

उद्धरण सामग्री का विश्लेषण।

रचनात्मक कार्यों के लिए अभिव्यक्ति के साधनों का चयन।

पाठ में काम का स्व-मूल्यांकन

मालूम नहीं

पत्रकारिता शैली के बारे में जानकारी

निबंध-तर्क का निर्माण

के लिए समानार्थी शब्दराय।

मैं ए एलेक्सिन के पाठ की समस्याओं को समझता हूं।

मैं लिखना शुरू करना जानता हूं।

मैं समझता हूं कि नायक की स्थिति कैसे तैयार की जाए।

समस्या पर अपनी स्थिति को परिभाषित किया।

मैं अपनी बात साबित कर सकता हूं।

मुझे अभिव्यक्ति के साधनों के बारे में जानकारी है।

मैं अपनी रचना में अभिव्यक्ति के कुछ साधनों का उपयोग कर सकता हूं।

मुझे लगता है कि सबक फलदायी था, हमने बहुत कुछ सीखा

निबंध-तर्क "उपनाम" के लिए कार्य सामग्री।

1. समानार्थक शब्द ... दृष्टिकोण, स्थिति, दृष्टिकोण, राय।

2. हम समानार्थक शब्द चुनते हैं (पाठ के नायक की स्थिति)। सामान्य माना जाता है, (स्वीकार्य।)उपनामों के उपयोग की अनुमति देता है।उसे इसमें भयानक और खतरनाक कुछ भी नहीं दिखता।सकारात्मक और अनुमोदनात्मक दृष्टिकोण रखता है।दिलचस्प लगता हैविनोदपूर्ण।

3. निबंध की योजना। 1 परिचय। 2. कहानी के नायक की स्थिति। 3. समस्या पर अपनी स्थिति। (थीसिस)। 4. अपनी स्थिति के बचाव में तर्क। 5। उपसंहार।

4. प्रवेश के प्रकार।

प्रश्न। क्या आपने कभी सुना है कि कैसे कुछ लोग अपने परिचितों को उपनामों से बुलाते हैं? मुझे यकीन है कि हर कोई इससे मिल चुका है।

कथन। उपनाम। दुर्भाग्य से, "सबसे खतरनाक महामारी", जिसका उल्लेख ए. अलेक्सिन की कहानी में किया गया है, हमारे स्कूल में भी मौजूद है।

परिस्थिति। " अरे, बड़े कान वाले कोस्ची, तुम कहाँ चढ़ रहे हो! "- एक तंग, एथलेटिक दिखने वाला हाई स्कूल का छात्र एक दुबले-पतले लड़के को उम्र में स्पष्ट रूप से धक्का देता है। पीछे से एक हँसमुख हँसी सुनाई देती है। "कोस्ची" उसके सिर में खींचता है, उसके लाल चेहरे को दूर कर देता है, उसके होंठ कांपते हैं। परिचित स्थिति? मुझे लगता है कि हम में से प्रत्येक ने ऐसा दृश्य देखा है।

5.पाठ के प्रति भावनात्मक प्रतिक्रिया . ए एलेक्सिन की कहानी ने मुझे उत्साहित किया, (रुचि)।

6. उद्धरण। रूसी लोगों को दृढ़ता से व्यक्त किया जाता है! और अगर वह किसी को एक शब्द के साथ पुरस्कृत करता है, तो यह उसके परिवार और भावी पीढ़ी के पास जाएगा, वह उसे अपने साथ सेवा में ले जाएगा, और सेवानिवृत्ति के लिए, और पीटर्सबर्ग में, और दुनिया के अंत तक।

रूस में ऐसे उपनाम हैं कि आप बस थूकते हैं और खुद को पार करते हैं। एन.वी. गोगोली

दूसरों के साथ वैसा ही व्यवहार करें जैसा आप चाहते हैं कि आपके साथ व्यवहार किया जाए।बाइबिल सच्चाई।

… जिस तरह से एक व्यक्ति बोलता है, हम उसकी बुद्धि की डिग्री, उसके मनोवैज्ञानिक संतुलन की डिग्री निर्धारित कर सकते हैं। हमारा भाषण न केवल हमारे व्यवहार का, बल्कि हमारे व्यक्तित्व, हमारी आत्मा, मन का भी सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा है ... डी एस लिकचेव

आत्मनिरीक्षण पाठ

पाठ 7 वीं कक्षा की रूसी भाषा, एड के लिए पाठ्यक्रम के भाषण के विकास पर शैक्षिक ब्लॉक में शामिल है। टी.ए. लेडीज़ेन्स्काया।

उद्देश्य: किसी दिए गए विषय पर निबंध-तर्क की तैयारी।

पाठ का प्रकार - संयुक्त। पाठ-कार्यशाला।

सकारात्मक प्रेरणा का गठन: प्राप्त ज्ञान एकीकृत राज्य परीक्षा, जीआईए के लिए सफलतापूर्वक तैयारी करने में मदद करेगा। इसके अलावा, ज्ञान व्यावहारिक महत्व का है - यह जीवन की विशिष्ट समस्याओं को हल करने में मदद करता है, व्यवहार में लागू होता है।

संज्ञानात्मक यूयूडी का गठन: एक संज्ञानात्मक कार्य से अवगत होना, सुनना, पाठ में आवश्यक जानकारी ढूंढना, विश्लेषण करना, सामान्यीकरण करना, निष्कर्ष निकालना, भाषण उच्चारण बनाना सीखना

नियामक सार्वभौमिक शैक्षिक कार्यों के गठन के उद्देश्य से कार्य: एक शैक्षिक कार्य को स्वयं निर्धारित करने की क्षमता, कार्यों की योजना बनाना, समाधान (और हम आगे क्या करेंगे?), व्यायाम नियंत्रण, हमारे परिणामों का मूल्यांकन करें। बच्चों के साथ मिलकर लक्ष्य निर्धारण किया जाता है।

पाठ में, अर्जित ज्ञान को अद्यतन किया जाता है।

पाठ एक अभिन्न दृष्टिकोण मानता है, भाषा के विभिन्न वर्गों का ज्ञान शामिल है। (आकृति विज्ञान। लेक्सिकन। स्टाइलिस्टिक्स। टेक्स्ट)।

व्यावहारिक कौशल बनते हैं: बच्चे भाषाई साधनों की सभी सूची का उपयोग करना सीखते हैं, रूसी भाषा की शैलीगत संपत्ति, निबंध-तर्क बनाने का तरीका विशिष्ट उदाहरणों के साथ दिखाया गया है।

अनुप्रयुक्त प्रौद्योगिकियां: समस्या सीखने के तत्व, रचनात्मक क्षमताओं का विकास,आलोचनात्मक सोच की तकनीक।

आंशिक खोज विधियाँ, समस्या प्रस्तुतीकरण, रचनात्मक। सबक उपयोग करता हैमहत्वपूर्ण सोच के विकास के लिए प्रौद्योगिकी की मुख्य तकनीकें:

पाठ से सीधे और गुप्त प्रश्न पूछना;

पूछे गए प्रश्नों के उत्तर के लिए पाठ में खोजें;

कीवर्ड का स्थान, तार्किक क्रम में प्रमुख वाक्य;

पाठ सामग्री का ग्राफिकल व्यवस्थितकरण: क्लस्टर, टेबल, आरेख;

चर्चा के तत्व।

संचार यूयूडी: एक शिक्षक, सहपाठियों के साथ एक शैक्षिक संवाद में प्रवेश करें, एक सामान्य बातचीत में भाग लें, भाषण व्यवहार के नियमों का पालन करें, अपने स्वयं के विचार, कथन तैयार करें, अपनी बात की पुष्टि करें.

विषय विवरण:मुझे आश्चर्य है कि कौन याद रखेगा कि उसके कितने उपनाम थे, क्या वह अब है? क्या आपत्तिजनक उपनाम हैं, या शायद यह सिर्फ एक व्यक्ति का वर्णन है या एक मूर्खतापूर्ण उपहास है जिसका कोई मतलब नहीं है?
और क्या एक रैश उपनाम नुकसान पहुंचा सकता है?
और फिर भी, और हमने सोचा कि हम खुद को उपनाम देते हैं, उदाहरण के लिए, इंटरनेट पर। तो चाहे हम असली हों या बस खुद को वैसा ही देखना चाहते हों, और खुद को बाहर से देखना डरावना हो सकता है, लेकिन हमारी नसों को गुदगुदी करना उपयोगी है।

सामान्य तौर पर, यहां आपके लिए एक लेख है - एक निबंध - यह विषय पर एक तर्क है:

"हमारे बीच उपनाम"।

हम में से किसका उपनाम नहीं था। अच्छे उपनाम थे, जो सबसे अच्छे पक्ष से चित्रित थे, और आक्रामक भी थे - उन्हें अक्सर किसी व्यक्ति को चिढ़ाने के लिए दिया जाता था। और वे अलग-अलग तरीकों से पैदा हुए। उपनाम, चरित्र, आदत, उपस्थिति, यहां तक ​​​​कि शौक ने उपनामों का आधार बनाया।

वे कहते हैं कि एक व्यक्ति के लिए उसके नाम से ज्यादा सामंजस्यपूर्ण दुनिया में कुछ भी नहीं है। और उसके साथ एक पालतू जानवर की तरह व्यवहार करना, एक उपनाम से, बुरे व्यवहार का संकेत है। लेकिन कभी-कभी किसी व्यक्ति के लिए उपनाम उसके अपने नाम से कहीं ज्यादा अच्छा होता है।

इसके अलावा, उपनाम काफी हद तक किसी व्यक्ति के प्रति लोगों के रवैये को दर्शाते हैं। अगर वह किसी कंपनी में प्यार करता है, तो उपनाम सबसे अधिक दयालु और मजाकिया है, लेकिन अगर विपरीत सच है, तो सावधान रहें। अक्सर, बिना सोचे समझे किसी व्यक्ति को दिए गए ऐसे दुष्ट, व्यंग्यात्मक उपनाम बहुत हानिकारक हो सकते हैं। वे बहुत अपमान कर सकते हैं और एक व्यक्ति अलग-थलग हो सकता है, न केवल अपने आप में, बल्कि अपने आसपास के लोगों में भी निराश हो सकता है।

वैसे, यह ध्यान देने योग्य है कि बहुत आक्रामक उपनाम बहुत सुविधाजनक नहीं हैं। कॉल, उदाहरण के लिए, और गली में या गलियारे में माशा - लगभग पांच लोग घूमते हैं, और लाल बालों वाले चिल्लाते हैं - यह तुरंत स्पष्ट हो जाता है कि वे किसे संबोधित कर रहे हैं। बेशक, कोई बहस कर सकता है - एक उपनाम है। लेकिन आखिरकार, उपनाम हमेशा सुंदर नहीं लगता।

एक अन्य विशेषता इंटरनेट पर प्रचलित नाम है। हम ये तथाकथित उपनाम खुद को देते हैं। वे अक्सर हमारे सार का प्रतिनिधित्व करते हैं। या वे इस बारे में बात करते हैं कि हम वास्तव में कैसे दिखना चाहते हैं। उपनामों के पीछे छिपकर, हमारी अपनी रचना के ये उज्ज्वल, ध्यान देने योग्य उपनाम, हम वार्ताकारों को खुश करने की उम्मीद करते हैं, उन्हें साज़िश करते हैं।

हां, और इंटरनेट की दुनिया में रहते हुए, अपने लिए एक नया नाम चुनना और खुद को पूरी तरह से अलग व्यक्ति के रूप में कल्पना करना अधिक सुविधाजनक है। कभी-कभी यह पूरी तरह से अलग व्यक्ति होने का नाटक करने के लिए एक रोमांचक साहसिक कार्य की तरह महसूस कर सकता है।

उपनाम रखना अच्छा है या बुरा - हम में से प्रत्येक अपने लिए फैसला करता है। लेकिन यह संभावना नहीं है कि उनमें कुछ बुरा है, क्योंकि उपनाम देने की परंपरा प्राचीन काल से चली आ रही है।

हम में से प्रत्येक एक उपनाम की अवधारणा में आ गया है। कुछ के लिए यह अपमानजनक है, लेकिन दूसरों के लिए यह सुखद है। किसी व्यक्ति को एक उपनाम दिया जाता है यदि वह किसी तरह उसके प्रति हिंसक प्रतिक्रिया करता है। हम किसी व्यक्ति के लिए उपनाम कैसे चुनते हैं? क्या वह हमेशा इसे पसंद करता है?

उपनाम आमतौर पर साथियों, दोस्तों, सहपाठियों और माता-पिता द्वारा दिए जाते हैं। माता-पिता हमें प्यार से बुलाते हैं: "पेटेंका", "बेबी", "बेबी"। लेकिन जब कोई व्यक्ति बड़ा हो जाता है, तो माता-पिता के उपनाम कम हो जाते हैं, वे हमेशा सुखद होते हैं। अन्य लोगों का हम पर पूरी तरह से अलग प्रभाव पड़ता है, हमें उपनाम कहते हैं। उपनाम "कोलेसनिकोव-व्हील", "पोलिना-पश्का" नाम, "विशाल, मोटा आदमी, सुंदर महिला" की उपस्थिति, "स्लोब, डर्टी, क्लीन" के व्यवहार से और प्रकृति द्वारा दिए गए हैं। "तरह" का। लेकिन उपनाम को व्यक्ति को "आदी हो जाना" चाहिए, और इसके लिए उसे अक्सर उसे शर्मिंदा किए बिना कहा जाना चाहिए। एक व्यक्ति हमेशा एक उपनाम पसंद नहीं करता है, वह इसके साथ लड़ता है, उपनाम देने वाले के कमजोर बिंदु को ढूंढता है, या रोता है और पीड़ित होता है, खुद का बचाव करने में सक्षम नहीं होता है।

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माता-पिता प्रत्येक व्यक्ति को जन्म के समय एक नाम देते हैं। लेकिन विभिन्न कारणों से, अन्य लोग हमेशा किसी व्यक्ति को नाम से नहीं बुलाते हैं, लेकिन विभिन्न उपनामों के साथ आते हैं, कभी-कभी आपत्तिजनक भी।

आमतौर पर एक दिलचस्प उपनाम वाले व्यक्ति को एक उपनाम दिया जाता है, या उसकी उपस्थिति या व्यवहार में कुछ विशिष्ट विशेषताएं होती हैं। मेरे पिताजी का एक दोस्त है जिसका उपनाम गोल्डन है। एक बार मैंने अपने पिताजी से पूछा कि सभी अंकल शेरोज़ा को "गोल्डन" क्यों कहते हैं। पिताजी ने मुझे बताया कि बचपन से ही वे उसे उसके लाल बालों के लिए बुलाने लगे थे। दरअसल, जैसा कि मैंने खुद पहले अनुमान नहीं लगाया था, कि अंकल शेरोज़ा को यह उपनाम इसलिए मिला क्योंकि उनके सुनहरे रंग के साथ लाल बाल हैं।

आमतौर पर एक व्यक्ति को स्कूल के वर्षों में उपनाम मिलता है। जैसे ही कोई पाठ के दौरान एक-दो बार रोता है, उपनाम "क्रायबाई" कई वर्षों तक बना रह सकता है। या, उदाहरण के लिए, एक लड़का अच्छी तरह से पढ़ता है, हमेशा मेहनती होता है, अपना सारा होमवर्क करता है, उसे लगातार ब्लैकबोर्ड पर बुलाया जाता है, और अगर वह चश्मा भी पहनता है, तो उपनाम "वनस्पतिशास्त्री" की गारंटी है।

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फेलिना स्लाविंस्काया ओरेकल (64249) 5 साल पहले

बहुत से लोग उपनामों के प्रति बहुत नकारात्मक रवैया रखते हैं। ऐसा माना जाता है कि केवल जानवरों या कैदियों के उपनाम हो सकते हैं।
लेकिन मेरी राय में यह पूरी तरह सच नहीं है।
"उपनाम" शब्द का अर्थ उस शब्द से है जिसके द्वारा किसी व्यक्ति को अन्य लोगों से अलग करने के लिए उपनाम दिया गया था।
आखिरकार, यह ज्ञात है कि अक्सर पूरे गाँव होते हैं जिनमें सभी लोगों के एक या दो उपनाम होते हैं। नाम और संरक्षक भी अक्सर दोहराए जाते हैं। तो एक सर्गेई पेट्रोविच स्मिरनोव को उसके पूर्ण नाम और नाम से कैसे अलग किया जाए?
दूसरी ओर, उपनाम एक अलग मामला है। लोकप्रिय अफवाह, हास्य और एक सुविचारित शब्द अक्सर इस तरह के उपनाम को किसी व्यक्ति पर चिपका देगा - भौं में नहीं, बल्कि आंखों में! और अगर यह उपनाम आपत्तिजनक नहीं है, गाली-गलौज से नहीं - यह एक अच्छा काम कर सकता है।
सबसे पहले, जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, यह किसी विशेष व्यक्ति को उसके नामों की एक बड़ी संख्या से अलग करता है।
और दूसरी बात, कभी-कभी वह खुद को बनाता है ...

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मेरे न केवल मेरे, बल्कि पड़ोस के स्कूल से भी मेरे दोस्त और परिचित हैं। हम स्कूल के बाद मिलते हैं, ताजा खबरों पर चर्चा करते हैं। हम पहली कक्षा से लगभग दोस्त हैं, इसलिए इस दौरान हम उपनाम प्राप्त करने में सफल रहे। हालांकि, हमारे पास एक महत्वपूर्ण नियम है: हम किसी व्यक्ति के लिए एक आक्रामक उपनाम का आविष्कार नहीं करते हैं, क्योंकि हम नहीं चाहते कि कोई मित्र नाराज हो और हमें तरह से जवाब दे।

और हाल ही में मैंने सोचा: लोग एक-दूसरे के लिए उपनाम क्यों लेकर आते हैं? अभी - अभी? ब्याज के लिए? आखिरकार, हम में से प्रत्येक का अपना नाम है, जो हमें हमारे माता-पिता ने दिया था। उपनाम सामने आते हैं यदि कोई व्यक्ति, उदाहरण के लिए, एक असामान्य उपनाम है (शायद मजाकिया भी)। ऐसा होता है कि सुविधा के लिए लंबे उपनामों को छोटा कर दिया जाता है, इस तरह एक उपनाम उत्पन्न होता है।

या किसी व्यक्ति की कुछ दिलचस्प आदतें, शौक होते हैं। ऐसा भी होता है कि एक उपनाम किसी व्यक्ति के लिए इतना व्यवस्थित रूप से अनुकूल होता है कि कई लोग भूल जाते हैं कि उसका असली नाम क्या है। मुझे लगता है कि यह सभी का निजी मामला है, किसे क्या कहें। मुख्य बात यह है कि व्यक्ति नाराज नहीं होता है, अन्यथा इस तरह की वजह से ...

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अक्सर रूसी भाषा में, एक वर्ग को एक मूल कार्य प्राप्त हो सकता है - एक तर्क लिखने के लिए, जिसका मुख्य विषय उपनाम होना चाहिए। यह समस्या बल्कि अस्पष्ट है - आखिरकार, एक व्यक्ति को उपनाम पसंद हो सकता है, जबकि दूसरा हमेशा अप्रिय होता है जब वे उसे नाम देते हैं।

सबसे पहले, अपनी स्थिति खुद तय करें

"उपनाम" विषय पर निबंध-तर्क करना किसी भी छात्र के लिए एक दिलचस्प काम है। यदि किसी व्यक्ति को जन्म के समय कोई नाम प्राप्त होता है, तो एक उपनाम हमेशा अनायास ही बना दिया जाता है। और यह अक्सर वांछित गुणों को नहीं, बल्कि उन लोगों को नोटिस करता है जो वास्तव में एक व्यक्ति के पास होते हैं। कोई भी लेबल जो समाज किसी व्यक्ति पर लटकाता है (इससे कोई फर्क नहीं पड़ता, बुराई से या अच्छे इरादों से) - हमेशा मौजूदा गुणों के किसी विशेष अर्थ पर जोर देता है। "उपनाम" विषय पर एक निबंध-तर्क में, छात्र को सबसे पहले इस मुद्दे पर अपनी स्थिति पर निर्णय लेना चाहिए। दरअसल, उनकी राय के आधार पर, निबंध में इसके पक्ष में तर्क होंगे ...

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विषय विवरण: मुझे आश्चर्य है कि कौन याद रखेगा कि उसके कितने उपनाम थे, क्या अब है? क्या आपत्तिजनक उपनाम हैं, या शायद यह सिर्फ एक व्यक्ति का वर्णन है या एक मूर्खतापूर्ण उपहास है जिसका कोई मतलब नहीं है?
और क्या एक रैश उपनाम नुकसान पहुंचा सकता है?
और फिर भी, और हमने सोचा कि हम खुद को उपनाम देते हैं, उदाहरण के लिए, इंटरनेट पर। तो चाहे हम असली हों या बस खुद को वैसा ही देखना चाहते हों, और खुद को बाहर से देखना डरावना हो सकता है, लेकिन हमारी नसों को गुदगुदी करना उपयोगी है।

सामान्य तौर पर, यहां आपके लिए एक लेख है - एक निबंध - यह विषय पर एक तर्क है:

"हमारे बीच उपनाम"।

हम में से किसका उपनाम नहीं था। अच्छे उपनाम थे, जो सबसे अच्छे पक्ष से चित्रित थे, और आक्रामक भी थे - उन्हें अक्सर किसी व्यक्ति को चिढ़ाने के लिए दिया जाता था। और वे अलग-अलग तरीकों से पैदा हुए। उपनाम, चरित्र, आदत, उपस्थिति, यहां तक ​​​​कि शौक ने उपनामों का आधार बनाया।

वे कहते हैं कि एक व्यक्ति के लिए उसके नाम से ज्यादा सामंजस्यपूर्ण दुनिया में कुछ भी नहीं है। और उसके साथ वैसा ही व्यवहार करें जैसे आप घर पर हैं...

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उपनामों के बारे में निबंध-तर्क।

जन्म के समय प्रत्येक व्यक्ति को एक नाम दिया जाता है। लेकिन माता-पिता उसे केवल ध्वनि की सुंदरता के लिए चुनते हैं। और इस तथ्य के बावजूद कि ऐसी किताबें हैं जो नामों के अर्थ की व्याख्या करती हैं, यह अर्थ शायद ही कभी किसी व्यक्ति के चरित्र से मेल खाता है। हालांकि, अपने जीवन के दौरान, एक व्यक्ति को एक अलग नाम, या एक से अधिक नाम प्राप्त होते हैं, जहां उसके चरित्र की सबसे खास विशेषता पर प्रकाश डाला जाता है। इस नाम को एक उपनाम कहा जाता है।
बहुत से लोग, खासकर बच्चे, किसी को उपनाम देते हैं। काफी लोकप्रिय उपनाम हैं। उन्हें लगभग सभी समझते हैं। इनमें क्रायबाबी, याबेदा, मामेनकिन का बेटा, टॉल्स्टॉय शामिल हैं। मूल रूप से, ऐसे उपनाम स्कूल के वर्षों के दौरान दिए जाते हैं। वे किसी यादगार घटना के परिणामस्वरूप उत्पन्न होते हैं। लड़की एक या दो बार रोई, एक उपनाम उससे चिपक गया। या बच्चों ने देखा कि लड़का एक असामान्य निर्माण का था, और किसी ने उसे टॉल्स्टॉय कहा।
उपनाम ...

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प्रत्येक बच्चा पैदा होता है और तुरंत माता-पिता से एक नाम प्राप्त करता है। लेकिन भविष्य में, उसके आसपास के लोग कभी-कभी उसे उपनाम से बदल देते हैं।

कई बार व्यक्ति को अनायास ही उपनाम मिल जाता है। यह पहना हुआ उपनाम, उपस्थिति या चरित्र की विशेषताओं के कारण हो सकता है, उपनाम के मालिक के साथ हुई कुछ अजीब घटना के साथ। यह आमतौर पर स्कूल के वर्षों के दौरान होता है, क्योंकि बच्चे हर चीज में अपरिवर्तनीय कल्पना दिखाना पसंद करते हैं, मूल उपनामों का आविष्कार करने में परिष्कृत होते हैं।

ऐसा उपनाम किसी व्यक्ति को कई वर्षों तक या जीवन के लिए भी सौंपा जा सकता है। साथ ही, यह एक व्यक्ति को गर्व और सकारात्मकता, साथ ही शर्म, क्रोध, क्रोध दोनों प्रदान कर सकता है। आखिरकार, उपनाम आक्रामक और आक्रामक हो सकते हैं। यह संभावना नहीं है कि बेलोव उपनाम वाला लड़का परेशान होगा यदि उसके सहपाठी उसे "व्हाइट" कहना शुरू कर दें। अगर उसे "फैट" या "ओब्लिक" उपनाम मिलता है, तो, निश्चित रूप से, वह इसे हल्के ढंग से रखने के लिए, इस घटना से नाखुश होगा।

मेरा मानना ​​​​है कि निर्दिष्ट उपनामों को दार्शनिक रूप से माना जाना चाहिए, फिर ...

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यह कितना कष्टप्रद होगा जब उपनाम के लिए उपनामों का आविष्कार किया जाता है। एक नियम के रूप में, आविष्कार एक बार और सभी के लिए जुड़ा हुआ है, और हर कोई उपनाम से छुटकारा पाने का प्रबंधन नहीं करता है। लेकिन एक ही समय में, इस तथ्य को किसी तरह भुला दिया जाता है कि रूसी धरती पर उपनाम का आविष्कार होने से बहुत पहले, यह उपनामों का उपयोग किया जाता था।

वैसे, यह उपनामों से था कि उन्होंने फिर सभी रिश्तेदारों को उपनाम जोड़ा। लेकिन, सच्चाई और उपनाम बहुत हानिरहित थे, अब की तरह नहीं।

उदाहरण के लिए, कुज़नेत्सोव नाम "लोहार" उपनाम से आया है। एक तरफ ऐसा पेशा है, और दूसरी तरफ एक कीट है - एक टिड्डा। या उपनाम यमशिकोव। वंशानुगत कोचों का ऐसा वंश था, और उनका उपनाम अलग था, लेकिन "कोचमैन" उससे चिपक गया और जल्द ही उन्हें यमशिकोव के अलावा कुछ भी नहीं कहा जाने लगा। या फिर कोई शिल्पकार था जिसने पहले कालीन बैग और फिर सूटकेस की मरम्मत का काम सफलतापूर्वक पूरा किया। तो उपनाम "सूटकेस" उनके साथ जुड़ा हुआ था, लेकिन जल्द ही यह उनके अंतिम नाम - केमोडानोव में बदल गया। और ऐसा ...

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जन्म लेने वाले प्रत्येक व्यक्ति को एक नाम दिया जाता है। माँ और पिताजी अपने बच्चे का नाम अपने रिश्तेदारों में से किसी के नाम पर रखते हैं, उदाहरण के लिए, दादी या चाचा। और वे लंबे समय तक परामर्श कर सकते हैं, कैलेंडर के अनुसार एक नाम चुनें।
प्रत्येक नाम का अनिवार्य रूप से कुछ न कुछ अर्थ होता है। उदाहरण के लिए, ऐलेना का अर्थ है "उज्ज्वल", सिकंदर का अर्थ है "विजेता"। वे कहते हैं कि किसी व्यक्ति का चरित्र और यहां तक ​​कि उसका भाग्य भी नाम पर निर्भर करता है।
जीवन में हमारे एक नहीं कई नाम हो सकते हैं। माँ और पिताजी जो देते हैं वह हमेशा हमारे साथ रहता है। लेकिन घर पर, स्कूल में, काम पर, हमारे आस-पास के लोग हमें उपनाम देते हैं। वे वर्षों में फीका और बदल सकते हैं। लेकिन कभी-कभी यह उपनाम किसी व्यक्ति को जीवन भर के लिए सौंपा जाता है।
आमतौर पर उपनाम सबसे आकर्षक चरित्र विशेषता को दर्शाता है। अक्सर वे ऐसे उपनामों के साथ आते हैं जो नाम या उपनाम के अनुरूप होते हैं, ताकि किसी व्यक्ति को कॉल करना अधिक सुविधाजनक और दिलचस्प हो (ग्रे - सर्गेई के नाम से, किरोवेट्स - किरोव के नाम से)। कभी-कभी यह किसी दिलचस्प, असामान्य घटना के परिणामस्वरूप उत्पन्न होता है और किसी व्यक्ति के लिए "बढ़ता" है।
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काफी लोकप्रिय उपनाम हैं। उन्हें लगभग सभी समझते हैं। इनमें क्रायबाबी, याबेदा, मामेनकिन का बेटा, लालची, वनस्पतिशास्त्री, टॉल्स्टॉय शामिल हैं। मूल रूप से, ऐसे उपनाम स्कूल के वर्षों के दौरान दिए जाते हैं। वे किसी यादगार घटना या कई मामलों के परिणामस्वरूप उत्पन्न होते हैं। लड़की एक या दो बार रोई, एक उपनाम उससे चिपक गया। या बच्चों ने देखा कि लड़का एक असामान्य निर्माण का था, और किसी ने उसका नाम लिया ...

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उपनाम लंबे और दृढ़ता से हमारे जीवन में प्रवेश कर चुके हैं। जीवन के शुरुआती वर्षों से लोगों को उपनाम दिए गए हैं। और उपनामों को नकारात्मक, अप्रिय नहीं होना चाहिए, हालांकि ऐसा अक्सर होता है। हालांकि, बहुत बार उपनाम केवल अच्छी चीजों को दर्शाते हैं। प्यार करने वाले माता-पिता द्वारा अपने बच्चों को स्नेही उपनाम दिए जाते हैं - एक बनी, एक गिलहरी, एक छोटी मत्स्यांगना, या शायद एक बुन। किंडरगार्टन और स्कूल में बच्चों को उपनाम दिए जाते हैं। स्कूल के उपनाम आमतौर पर सबसे अधिक चिपचिपे होते हैं, क्योंकि यदि उपनाम सफल होता है, तो युवक को हाई स्कूल के सभी 8-10 ग्रेड के लिए उसके साथ रहना पड़ता है और यह स्वचालित रूप से, दोस्तों और गर्लफ्रेंड के साथ, व्यक्ति के साथ वयस्कता में चला जाता है। लेकिन अगर युवक को स्कूल में कोई उपनाम नहीं दिया गया, तो भी परेशान और परेशान होने की जरूरत नहीं है, उसके पास अभी भी एक संस्थान है, एक सेना है, उसके आगे एक नौकरी है। दोस्त हर जगह हैं। अक्सर उपनाम मानव व्यवहार की कुछ उल्लेखनीय विशेषता के लिए दिए जाते हैं, और यहां वे अक्सर आक्रामक होते हैं। कभी-कभी किसी व्यक्ति की किसी शारीरिक विशेषता के लिए उपनाम दिए जाते हैं और ...

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"उपनाम" विषय पर निबंध-तर्क

उपनामों का प्रश्न बहुत बड़ा है, क्योंकि रूसी भाषा में बहुत सारे उपनाम हैं। और फिर भी यह प्रश्न बहुत दिलचस्प है, इसलिए मैं कुछ मामलों पर विचार करूंगा जहां लोग असामान्य उपनामों के साथ आते हैं।

जन्म के समय प्रत्येक व्यक्ति को एक नाम दिया जाता है। लेकिन माता-पिता उसे केवल ध्वनि की सुंदरता के लिए चुनते हैं। और इस तथ्य के बावजूद कि ऐसी किताबें हैं जो नामों के अर्थ की व्याख्या करती हैं, यह अर्थ शायद ही कभी किसी व्यक्ति के चरित्र से मेल खाता है। लेकिन अपने जीवन के दौरान, एक व्यक्ति को एक अलग नाम या एक से अधिक नाम प्राप्त होते हैं, जहां उसके चरित्र की सबसे महत्वपूर्ण विशेषता पर प्रकाश डाला जाता है। इस नाम को एक उपनाम कहा जाता है।

काफी लोकप्रिय उपनाम हैं। उन्हें लगभग सभी समझते हैं। इनमें क्रायबाबी, याबेदा, मामेनकिन का बेटा, लालची, वनस्पतिशास्त्री, टॉल्स्टॉय शामिल हैं। मूल रूप से, ऐसे उपनाम स्कूल के वर्षों के दौरान दिए जाते हैं। वे किसी यादगार घटना या कई मामलों के परिणामस्वरूप उत्पन्न होते हैं। लड़की एक या दो बार रोई, एक उपनाम उससे चिपक गया। या बच्चे...

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रूसी में उपनाम ग्रेड 7 के विषय पर रचना तर्क

इस निबंध में, मैं उपनामों पर अपने विचार दूंगा। ये ऐसे "अतिरिक्त नाम" हैं जो किसी व्यक्ति को अन्य लोगों द्वारा दिए जाते हैं। आमतौर पर एक उपनाम में किसी व्यक्ति की एक विशिष्ट विशेषता होती है, जो किसी परिस्थिति की याद दिलाती है ... वास्तव में, यह अक्सर कुछ आपत्तिजनक होता है। जब कोई व्यक्ति स्वयं "गुप्त नाम" चुनता है, तो यह कुछ सुखद होता है, लेकिन इसे "उपनाम" कहा जाता है। उपनाम का अक्सर उत्तर नहीं दिया जाता है, लेकिन नाराज होता है। मैंने ऐसे उपनामों को सुना है, उदाहरण के लिए, पोर्टफोलियो, बीवर ... लेकिन मैं उन सभी को बिल्कुल नहीं दूंगा। मुझे यकीन नहीं है कि यह रचना में उपयुक्त है या नहीं। प्रत्येक उपनाम की अपनी कहानी है।

उदाहरण के लिए, उपनाम लहसुन है। यह मेरी प्रेमिका के साथ था, जो बीमारी के कारण लगभग एक चौथाई चूक गई थी। यह सिर्फ इतना है कि पहले फ्लू, उसके बाद यह ठीक नहीं हुआ - सर्दी। और डॉक्टर, ताकि वह बीमार न हो, "सर्वश्रेष्ठ" चाहता था। ताकि उसके पास दवा कम हो, ताकि फिर से संक्रमित न हो, मैंने उसे लोक से निर्धारित किया ...

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"एक निबंध की तैयारी - विषय पर तर्क" उपनाम "विषय पर रूसी पाठ।

उद्देश्य: पढ़े गए पाठ के आधार पर निबंध लिखना सिखाना; संदर्भ योजना "रचना-तर्क" से परिचित होना; सक्षम लेखन के कौशल में सुधार; लिखित भाषा विकसित करना; रूसी भाषा में रुचि बढ़ाना।

कक्षाओं के दौरान।

संगठनात्मक क्षण।

लक्ष्य की स्थापना।

पाठ के विषय के आधार पर, पाठ के उद्देश्यों को परिभाषित करें कि हमें क्या सीखना चाहिए।

छात्र पाठ के उद्देश्य तैयार करते हैं। उद्देश्य: किसी दिए गए विषय पर पाठ-तर्क बनाना सीखना; निबंध-तर्क की संरचना को दोहराएं। (स्लाइड 2)

प्रेरणा।

पाठ की प्रेरक शुरुआत। इस विषय का अध्ययन हमारे लिए आवश्यक और महत्वपूर्ण है, क्योंकि जीआईए और यूएसई पर निबंध तर्क लिखने की आवश्यकता है। इसके अलावा, एक निश्चित दृष्टिकोण को स्वीकार करने की क्षमता एक महत्वपूर्ण व्यक्तित्व विशेषता है।

पाठ के विषय का परिचय।

मेरे बाद के भाषण पर ध्यान दें कि यह संरचना जैसा दिखता है।

नमूना...

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हाल ही में मैं स्कूल से गुजर रहा था, और एक अजीब नाम की गूंज मेरे निशान में उड़ गई। बाद में मुझे एहसास हुआ कि वे मेरे लिए एक उपनाम लेकर आए हैं। पहले तो यह थोड़ा अटपटा लगा, लेकिन फिर मैंने इस घटना के बारे में गंभीरता से सोचा।

लगभग हर कक्षा में ऐसे छात्र हैं जो सहपाठियों को बोल्ड नाम देना पसंद करते हैं। अक्सर ऐसा होता है कि एक उपनाम किसी व्यक्ति के नाम से अधिक उसके सार को व्यक्त करता है। यदि आप थोड़ा गहरा खोदें, तो पता चलता है कि अधिकांश छात्रों के अपने उपनाम हैं। कुछ के लिए यह मजाकिया है, दूसरों के लिए यह तटस्थ है। सबसे आश्चर्यजनक बात यह है कि एक व्यक्ति को अपने नए नाम की आदत हो जाती है, और फिर वह एक उपनाम से अन्य लोगों से अपना परिचय भी देने लगता है। सच है, जब एक छात्र को उपनाम के बिना छोड़ दिया जाता है तो खुश और दुखी अपवाद होते हैं।

यह मेरे लिए दिलचस्प हो गया - और मैंने अपना छोटा सा शोध किया। यह पता चला है कि केवल दो मामले बिना उपनाम के रह गए हैं। पहला मामला उदार उत्कृष्ट छात्रों का है जो हमेशा नियंत्रण और गृहकार्य लिखने के लिए देते हैं। ठेस पहुंचे तो...

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उपनामों का प्रश्न बहुत बड़ा है, क्योंकि रूसी भाषा में बहुत सारे उपनाम हैं। और फिर भी यह प्रश्न बहुत दिलचस्प है, इसलिए मैं कुछ मामलों पर विचार करूंगा जहां लोग असामान्य उपनामों के साथ आते हैं।

जन्म के समय प्रत्येक व्यक्ति को एक नाम दिया जाता है। लेकिन माता-पिता उसे केवल ध्वनि की सुंदरता के लिए चुनते हैं। और इस तथ्य के बावजूद कि ऐसी किताबें हैं जो नामों के अर्थ की व्याख्या करती हैं, यह अर्थ शायद ही कभी किसी व्यक्ति के चरित्र से मेल खाता है। लेकिन अपने जीवन के दौरान, एक व्यक्ति को एक अलग नाम या एक से अधिक नाम प्राप्त होते हैं, जहां उसके चरित्र की सबसे महत्वपूर्ण विशेषता पर प्रकाश डाला जाता है। इस नाम को एक उपनाम कहा जाता है।

काफी लोकप्रिय उपनाम हैं। उन्हें लगभग सभी समझते हैं। इनमें क्रायबाबी, याबेदा, मामेनकिन का बेटा, लालची, वनस्पतिशास्त्री, टॉल्स्टॉय शामिल हैं। मूल रूप से, ऐसे उपनाम स्कूल के वर्षों के दौरान दिए जाते हैं। वे किसी यादगार घटना या कई मामलों के परिणामस्वरूप उत्पन्न होते हैं। लड़की एक या दो बार रोई, एक उपनाम उससे चिपक गया। या बच्चों ने देखा कि लड़का एक असामान्य निर्माण का था, और किसी ने उसे टॉल्स्टॉय कहा।

उपनामों का अक्सर आविष्कार किया जाता है जब किसी व्यक्ति का लंबा या अजीब उपनाम होता है। लड़के का उपनाम बोबारोव है, और सहपाठियों ने बीवर शब्द के साथ उपनाम की एक दूर की समानता देखी। वे उसे बीवर कहने लगे। या कक्षा में लेबेदेव है, और वे उसे लेबेद कहने लगते हैं। मुझे एक मामले के बारे में पता है जब टोचेनोव उपनाम वाले लड़के को शार्पनर कहा जाने लगा। उपनाम शेखरस्क को भी छोटा कर दिया गया था। वह उपनाम शिका बन गई।

कभी-कभी किसी व्यक्ति का उपनाम और व्यवहार काफी सामान्य होता है। लेकिन इस व्यक्ति के पास उपनाम पाने का भी मौका है। क्योंकि लोग उनके लुक पर ध्यान दे सकते हैं. उदाहरण के लिए, घुंघराले बालों वाले लड़के को पुश्किन कहा जा सकता है। या लड़की बल्कि मोटी और अच्छी तरह से खिलाई गई दिखती है, और सहपाठी, केवल कारणों से समझते हैं, उसे बेडसाइड टेबल कहना शुरू कर देते हैं।

उपनाम आविष्कारकों का साहचर्य पथ बहुत कठिन हो सकता है। उदाहरण के लिए, लड़के का उपनाम चालोव है। सहपाठी इसे चक-चक संयोजन में बदल देते हैं, और किसी रहस्यमय तरीके से इसे अखरोट के साथ जोड़ते हैं। तो, श्री चालोव नट में बदल जाता है। या लड़के का नाम आजमत है। हमने पहला लेटर गिरा दिया और जमात मिल गई। अब हमने एंडिंग -का जोड़ा। यह ज़माटका निकला। और उसके बाद इसे पुट्टी बनाने में ज्यादा परेशानी नहीं होती है. तो बेचारा आजमत अब पुट्टी है।

हां, स्कूल और दोस्तों की कंपनी के अलावा, मुझे एक और जगह का जिक्र करना चाहिए जहां लोगों को उपनाम (क्लिकुही) मिलते हैं। यह "ज़ोन पर" होता है। मैं (सौभाग्य से) इस क्षेत्र में बहुत जानकार नहीं हूं, लेकिन मैंने कुछ सुना। वहाँ के उपनामों की आवाज़ बहुत प्रभावशाली है: हंपबैक, लथपथ, झुलसा हुआ, कोलोबोक, वही खोपड़ी। यहाँ भी, उपस्थिति की विशेषताओं पर ध्यान दिया जाता है। लेकिन ये विशेषताएं उनके खतरनाक जीवन में होने वाली घटनाओं से उत्पन्न हो सकती हैं।

आइए अपने शोध से निष्कर्ष निकालें। पहला: नाम किसी व्यक्ति के वास्तविक सार को नहीं दर्शाते हैं, जो उसमें सबसे अधिक ध्यान देने योग्य है। उपनामों का आविष्कार परिचित लोगों द्वारा किया जाता है। दोस्तों मीशा और कात्या के घेरे में आप कभी नहीं जानते। और अगर आप किसी व्यक्ति के बारे में बात करते हैं और उसे उपनाम से बुलाते हैं, तो आपका दोस्त तुरंत समझ जाएगा कि आप किसके बारे में बात कर रहे हैं। और दूसरा: रूसी भाषी आबादी की कल्पना असीमित है। शायद इसीलिए रूसी भाषा इतनी समृद्ध है। हालांकि, लोगों के लिए अपनी सभी भावनाओं को व्यक्त करने के लिए, सभी वस्तुओं और घटनाओं को नामित करने के लिए पर्याप्त नहीं है। और नए शब्द और नए उपनाम लगातार दिखाई देंगे। आखिरकार, जैसा कि आप चाहते हैं, किसी व्यक्ति को देखकर, उसे एक अमूर्त नाम से नहीं, बल्कि एक विशिष्ट और समझने योग्य, साथ ही एक मज़ेदार नाम से पहचानें।