"संस्कृति के नगरपालिका बजटीय संस्थान की गतिविधियों पर रिपोर्ट" परिवार पढ़ने के लिए पुस्तकालय "2014 में एमबीयूके की संरचना" परिवार पढ़ने के लिए पुस्तकालय "सामग्री सांख्यिकीय ..."

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संस्कृति के नगर बजटीय संस्थान

"फैमिली रीडिंग लाइब्रेरी"

नगर निगम के बजट की गतिविधियों पर

सांस्कृतिक संस्थान

फैमिली रीडिंग लाइब्रेरी

2014 में

MBUK की संरचना "पारिवारिक पढ़ने के लिए पुस्तकालय"

सांख्यिकीय जानकारी ……………………………………… .1

परिवार पढ़ने के पुस्तकालय का विश्लेषण

वर्ष 2014 …………………………………………………………… .. 5 -7

सूचना और संदर्भ-ग्रंथसूची

रखरखाव ………………………………………………… 8 -11

सांस्कृतिक और शैक्षिक कार्यक्रमों का आयोजन

जनसंख्या की विभिन्न श्रेणियों के लिए (बच्चों, युवाओं, पेंशनभोगियों और युद्ध और श्रम के दिग्गजों, विकलांग लोगों, आदि)। …………………………………………… .. 12-चौदह

परियोजना "विशेष बच्चे - विशेष" का कार्यान्वयन

केयर "………………………………………………………………………….15 परियोजना का कार्यान्वयन" अच्छे के रास्ते पर "(बुजुर्ग लोगों के साथ काम करें और विकलांग बच्चे) ……………………………… 16-17

उप-कार्यक्रम का कार्यान्वयन "विद्यालय की सहायता के लिए"

प्रक्रिया "………………………………………………………………… .18-20

परियोजना का कार्यान्वयन "एक स्वस्थ पीढ़ी के लिए"

नादिमा "…………………………………………………………………… 21-22

विश्व "…………………………………………………………………… ..23-24" सम्मान, साहस और महिमा "परियोजना का कार्यान्वयन ……… .. ..25-28 परियोजना का कार्यान्वयन "मैं मूल कॉल में यह भूमि हूं" ……… .29-30

सांख्यिकीय जानकारी

पाठकों की संख्या वर्ष माप की इकाई लोगों की संख्या उपस्थिति वर्ष माप की इकाई लोगों की संख्या पुस्तक जारी करने का वर्ष माप की इकाई प्रतियों की संख्या।

घटनाओं की संख्या वर्ष माप की इकाई इकाइयों की संख्या प्रदर्शनी घटनाओं की वर्ष इकाई माप की इकाई इकाइयों की संख्या हमारे पाठक आयु इकाई माप संख्या 2014 14 वर्ष तक के लोग 2529 15-24 वर्ष के लोग 1360 24 वर्ष और अधिक उम्र के लोग 1257

हमारे दरवाजे और दिल आपके लिए खुले हैं

आज, शायद, कोई भी व्यक्ति आध्यात्मिक संचार की कमी महसूस करता है। हर जगह नहीं और हर किसी को थिएटर, सिनेमा या संग्रहालय जाने का अवसर नहीं मिलता है। बिना शर्त पारिवारिक मूल्यों में से एक परिवार पढ़ने की परंपरा है। लेकिन यह स्पष्ट है कि आज यह वह मूल्य है जो गायब होने वालों का है, क्योंकि परिवार की संरचना का परिवर्तन हो रहा है, परिवार सहित मानव संबंधों में पारंपरिक नैतिक मानदंडों का विनाश, संज्ञानात्मक पर मनोरंजन वरीयताओं की प्राथमिकता एक, आदि। परिवार की स्थिति संकट के संकेत स्पष्ट है। परिवार और व्यक्तित्व के मूल्य में तेज गिरावट से जुड़ी समस्या के अस्तित्व के बारे में बात करने के लिए इस विषय पर पर्याप्त काम और शोध है। परिवार अपमानजनक हो रहा है, लेकिन इसे विकसित करने के लिए इसे बनाना आवश्यक है। सदियों से चली आ रही इन समस्याओं का समाधान जल्दी नहीं हो सकता। आपको काम करना होगा और उम्मीद करनी होगी।

आशा है कि कई लोगों का परिवार सबसे बुद्धिमान शिक्षक, सबसे सख्त न्यायाधीश, सबसे विश्वसनीय दोस्त था और रहेगा।

हमारे पुस्तकालय का कार्य परिवार को आध्यात्मिक रूप से सहारा देना, पुस्तकों और संचार के माध्यम से उनके जीवन को और अधिक रोचक बनाना है। आदर्श वाक्य के तहत: "हमारे दरवाजे और दिल हमेशा आपके लिए खुले हैं," नादिम शहर के पुस्तकालयों में से एक, एमयूके "पारिवारिक पढ़ने का पुस्तकालय", काम कर रहा है। गतिविधि की सामग्री के अनुसार: परिवार पढ़ने की परंपराओं को संरक्षित करने के लिए परिवार के साथ काम करने के लिए परिवार पढ़ने वाला पुस्तकालय बुनियादी है। इसने 1988 में वयस्कों और बच्चों के लिए अपने दरवाजे खोल दिए। आराम, साफ-सफाई, फूलों और रोशनी की बहुतायत, रंगीन, आकर्षक ढंग से सजाई गई प्रदर्शनी, काम और आराम के लिए आरामदायक स्थान, नया फर्नीचर, हमेशा मुस्कुराते हुए पुस्तकालयाध्यक्ष - इस तरह यह पुस्तकालय आगंतुकों का स्वागत करता है।

नादिम निवासियों की एक से अधिक पीढ़ी परिवार पढ़ने वाले पुस्तकालय के पाठक बन गए। पुस्तकालय सभी उम्र के पाठकों की सेवा करता है - उन बच्चों से जो पहली बार किसी पुस्तक में रुचि रखते हैं और सबसे परिष्कृत स्वाद वाले वयस्क पुस्तक प्रेमियों के लिए।

पुस्तकालय अपने उपयोगकर्ताओं को प्रदान करता है, जिनमें से 5 हजार से अधिक हैं, निधि से प्रकाशनों का एक विस्तृत चयन, 18 हजार से अधिक प्रतियां, और पत्रिकाओं के 50 से अधिक शीर्षक। पुस्तकालय का मुख्य विचार: "बहुत कुछ जानने के लिए - आपको बहुत कुछ पढ़ना होगा।"

यही विचार है कि टीम अपने सभी कार्यों के माध्यम से पाठकों तक पहुंचाने की कोशिश कर रही है। यह कोई संयोग नहीं है कि, पुस्तकालय की दहलीज को पार करने के बाद, आगंतुक तुरंत खुद को सबसे विविध सूचनाओं की दुनिया में पाते हैं।

सदस्यता हॉल में, पाठकों को हमेशा अध्ययन और काम, अवकाश और शौक के लिए पुस्तकों और पत्रिकाओं का एक बड़ा चयन मिलेगा। कनिष्ठ सदस्यता पर, शैक्षिक साहित्य का एक बड़ा संग्रह, सचित्र प्रकाशन, बच्चों की पत्रिकाएँ बच्चों में जिज्ञासा और विद्वता विकसित करने में मदद करती हैं।

पुस्तकालय की मुख्य प्राथमिकता पारिवारिक पठन और पारिवारिक अवकाश का संगठन है।

बच्चों के पढ़ने के आयोजन और मार्गदर्शन पर काम के परिणामों को प्रभावित करने वाला एक महत्वपूर्ण कारक पाठक के परिवार के साथ संपर्क है। बच्चे का व्यक्तित्व, पढ़ने के प्रति उसका प्रारंभिक दृष्टिकोण, परिवार में बनता है। कई मामलों में, पुस्तक चयन पर माता-पिता बच्चों के अधिकार होते हैं। परिवार में बहुमुखी संचार कौशल की उपस्थिति परिवार को मजबूत करने और पालन-पोषण के आधार के रूप में वयस्कों और बच्चों के बीच भरोसेमंद संबंध बनाने के सबसे प्रभावी साधनों में से एक है। पढ़ना इस तरह के संचार को बढ़ावा देता है और विविध पारिवारिक कार्यों की एक पूरी श्रृंखला को लागू करता है: भावनात्मक एकता, सूचनाओं का आदान-प्रदान, जीवन के अनुभव को बड़ों से छोटों में स्थानांतरित करना, और कई अन्य कार्य। पारिवारिक शिक्षा के लिए धन्यवाद, कई माता-पिता अब अपने बच्चों के साथ हमारे पुस्तकालय में आते हैं।

पारिवारिक यात्राओं के दौरान, पुस्तकालयाध्यक्ष माता-पिता के साथ बातचीत करता है, यह पता लगाता है कि कौन सी किताबें बच्चे के लिए सबसे अधिक रुचिकर हैं, क्या परिवार में पढ़ने की चर्चा है, परिवार पुस्तकालय में क्या है।

परिवार पढ़ना है:

वयस्कों द्वारा बच्चे को पढ़ने की प्रक्रिया;

बच्चे के पालन-पोषण और देखभाल के कार्यान्वयन के लिए शैक्षणिक और चिकित्सा साहित्य के माता-पिता द्वारा पढ़ना;

बच्चे के स्वतंत्र पढ़ने के संगठन पर वयस्कों की गतिविधियाँ (उसे पुस्तकों की सिफारिश करना, उन्हें खरीदना, पुस्तकालय से प्राप्त करना, जो वह पढ़ता है उसके बारे में बात करना आदि)

हमारे पुस्तकालय में पारिवारिक पठन के आयोजन के लिए विशेष कोष बनाए गए हैं:

बाल साहित्य कोष;

पारिवारिक शिक्षाशास्त्र, पूर्वस्कूली और स्कूल शिक्षाशास्त्र, बाल मनोविज्ञान, चाइल्डकैअर, बच्चों की शिक्षा, उनके ख़ाली समय के संगठन पर संदर्भ और लोकप्रिय विज्ञान साहित्य का कोष;

स्थायी प्रदर्शनियों के साथ मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक साहित्य का कोष: "हम पूरे परिवार के साथ पढ़ते हैं"।

प्रदर्शनियों के साथ सार्थक पारिवारिक अवकाश के समय को व्यवस्थित करने में मदद करने के लिए एक साहित्य कोष:

"रूसी हाउस", "हमारा घर चिड़ियाघर" और अन्य।

प्रदर्शनियों के साथ बच्चों और माता-पिता के रचनात्मक विकास के लिए साहित्य का एक कोष: "घरेलू हस्तशिल्प", "DIY उपहार" और अन्य।

साहित्य का कोष, साहित्य की प्रदर्शनियों के साथ एक व्यक्ति के शारीरिक और आध्यात्मिक पुनरुद्धार में योगदान: "अपने आप को जानो", "खुद का रास्ता, या हम खुद को ठीक कर लेंगे", "एक स्वस्थ शरीर की संस्कृति", "हमारे कोमल मित्र" , "स्वयं की स्तुति करो" और अन्य।

पुस्तकालय के काम की मुख्य दिशाएँ हैं:

पारिवारिक पठन परंपराओं का पुनरुद्धार;

पढ़ने की संस्कृति की शिक्षा;

पारिवारिक संघर्षों को सुलझाने में परिवार को परामर्श सहायता का संगठन;

पारिवारिक अवकाश के आयोजन में सहायता;

माता-पिता की मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक संस्कृति में सुधार;

पारिवारिक शौक की पहचान।

पुस्तकालय में अवकाश का संगठन।

क्या है "चुंबक" का रहस्य जो लोगों को हमारी लाइब्रेरी की ओर आकर्षित करता है। कुछ की राय में - कर्मचारियों की उच्च व्यावसायिकता, दूसरों की राय में - पुस्तकालय में बड़ी संख्या में उज्ज्वल और दिलचस्प कार्यक्रम आयोजित किए जाते हैं। पुस्तकालय न केवल पुस्तकों और सूचनाओं का "घर" बन गया है, बल्कि एक सांस्कृतिक और अवकाश केंद्र भी बन गया है।

हर दिन पुस्तकालय का वाचनालय बच्चों और वयस्कों से भरा होता है, और हर कोई अपनी पसंद के हिसाब से कुछ न कुछ ढूंढता है। पाठक यहां न केवल नया साहित्य लेने, वाचनालय में काम करने के लिए आते हैं, बल्कि पूरे परिवार के साथ आराम करने के लिए भी आते हैं, क्योंकि यहां हम अपने आगंतुकों के विभिन्न समूहों के लिए छुट्टियां मनाते हैं, जैसा कि वे कहते हैं - छोटे से लेकर बड़े तक।

अपने पाठकों के अवकाश को व्यवस्थित करने और पारिवारिक पठन की परंपराओं को विकसित करने में, हम विभिन्न प्रकार के सार्वजनिक कार्यक्रमों का उपयोग करते हैं:

दिमाग का खेल; "चमत्कारों का क्षेत्र", "क्या? कहा पे? कब? ”, ब्रेन रिंग”।

बच्चों और माता-पिता के लिए खुले दिन;

बच्चों और माता-पिता के संयुक्त मनोरंजन के दिन;

पारिवारिक संचार के दिन;

परिवार की छुट्टी के दिन।

छुट्टियां: "पूरा परिवार पुस्तकालय के लिए";

पारिवारिक बैठकें;

आनंद पढ़ने की छुट्टियां:

परिवारों को पढ़ने के लिए लाभ प्रदर्शन;

माता-पिता के लिए "अच्छी सलाह" के घंटे।

पारिवारिक प्रतियोगिता: "माँ, पिताजी, किताब, मैं एक घनिष्ठ परिवार हूँ"

युवा माताओं के साथ बैठकें "हम किताब के साथ बढ़ते हैं"

बच्चों और माता-पिता के लिए शैक्षिक घंटे।

समोवर में सभा।

साहित्यिक संगीत संध्या।

आयोजित सभी आयोजनों का मुख्य लक्ष्य है:

आध्यात्मिक और बौद्धिक विकास के लिए बच्चों और वयस्कों की जरूरतों को पूरा करना;

स्व-शिक्षा;

पारिवारिक पढ़ने में वृद्धि;

बच्चों में संज्ञानात्मक गतिविधि को निर्देशित करने के लिए माता-पिता की क्षमता का गठन।

परिवार पढ़ने की रूसी परंपरा का पुनरुद्धार।

माता-पिता खुश होते हैं जब उनके बच्चे खुश, मेहनती और बुद्धिमान होते हैं। हमने लंबे समय से देखा है कि यह संयुक्त आयोजनों में होता है जहां पिता, माता, दादी दर्शक नहीं होते हैं, लेकिन प्रतिभागी होते हैं, कि वयस्कों और बच्चों के बीच निकटतम संबंध होता है। हमारी छुट्टियों का माहौल सुकून भरा, सुकून भरा और गोपनीय होता है। हमारे पास दर्शक नहीं हैं - हर कोई अनिवार्य रूप से सामान्य मौज-मस्ती और प्रतियोगिताओं में भाग लेता है। लिपियों की रचना इसलिए की जाती है ताकि हर कोई अपनी विद्वता और विद्वता दिखा सके, अपनी प्रतिभा दिखा सके। और पुस्तकालय अभी भी अपनी परंपराओं के प्रति सच्चा है, पाठक के लिए एक ही जगह रहने के लिए, जहां वह आना चाहता है, एक-दूसरे से मिलना चाहता है, दिल से दिल की बात करता है। फैमिली रीडिंग लाइब्रेरी की दीवारों के भीतर, बौद्धिक संचार, मनोरंजन के लिए एक अनुकूल वातावरण बनाया गया है, और हर साल हम सामूहिक कार्य के नए, अधिक आधुनिक रूपों की तलाश कर रहे हैं।

सिद्धांत "पाठक के लिए सब कुछ" हमारे लिए मुख्य है, और हम घटनाओं के माध्यम से पारंपरिक सेवा में विविधता लाने की कोशिश करते हैं, पाठकों को खुश छुट्टियां देते हैं, लोगों को खुशी देते हैं।

संदर्भ - ग्रंथ सूची और

सूचना सेवा

1. संदर्भ और ग्रंथ सूची सेवा।

पुस्तकालय की संदर्भ और ग्रंथ सूची गतिविधि का उद्देश्य पाठकों की सेवा करना और जानकारी प्राप्त करने में पुस्तकालय और ग्रंथ सूची सेवाएं प्रदान करना है:

उपयोगकर्ताओं को पुस्तकालय के काम के बारे में पूरी जानकारी प्रदान करना, पुस्तकालय के कोष में विशिष्ट मुद्रित सामग्री की उपलब्धता के बारे में जानकारी के डेटाबेस के माध्यम से खोजना, काम के लिए दस्तावेज प्रदान करना, पुस्तकालय के संदर्भ खोज उपकरण का उपयोग करके पूछताछ करना, कैटलॉग में खोज करने पर उपयोगकर्ताओं से परामर्श करना, विषयगत चयन करना जानकारी, तथ्यात्मक संदर्भों का प्रदर्शन।

समाज के सूचनाकरण की विकासशील प्रक्रियाओं ने संदर्भ और ग्रंथ सूची सेवाओं की गुणवत्ता के लिए उपयोगकर्ताओं की आवश्यकताओं को महत्वपूर्ण रूप से बदल दिया है। पुस्तकालय, हमेशा की तरह, सभी अनुरोधों को पूरा करता है, लेकिन विषयगत और ग्रंथ सूची संदर्भों की मांग, जो पुस्तकालय के संदर्भ और ग्रंथ सूची तंत्र और इलेक्ट्रॉनिक संदर्भ प्रकाशनों का उपयोग करके की जाती है, में काफी वृद्धि हुई है।

संदर्भ और ग्रंथ सूची तंत्र में कैटलॉग और कार्ड इंडेक्स की एक प्रणाली होती है और यह एक जटिल संदर्भ और सूचना तंत्र के रूप में बनाई जाती है, जो पुस्तकालय के एकीकृत संग्रह को व्यापक रूप से प्रकट करती है। शामिल हैं: वर्णानुक्रमिक और व्यवस्थित सूची।

कैटलॉग कार्ड इंडेक्स द्वारा पूरक है: स्थानीय इतिहास कार्ड इंडेक्स, विषय कार्ड इंडेक्स, जिन्हें वर्ष के दौरान फिर से भर दिया गया था:

"दुनिया को बदलने वाले लोग";

"अपनी छुट्टी को अविस्मरणीय कैसे बनाएं";

"व्यवसायों की दुनिया के लिए खिड़की";

"फैशनेबल रीडिंग के लिए प्रदर्शनों की सूची";

"व्यवसायों की दुनिया की खिड़की"।

वर्ष के दौरान नए कार्ड इंडेक्स बनाए गए:

"मेरा बच्चा और मैं";

"दिलचस्प भाग्य का बहुरूपदर्शक"।

सामयिक विषयों पर फ़ोल्डर-भंडारण में सामग्री एकत्र की गई: “रुको! नशीली दवाओं की लत "," नादिम के बारे में सब कुछ "," माई यमल "," महान विजय के पृष्ठ "," युद्ध के नायक - हमारे हमवतन ", आदि।

पुस्तकालय के संदर्भ और ग्रंथ सूची कोष में, विभिन्न संदर्भ प्रकाशन प्रस्तुत किए जाते हैं: विश्वकोश, विश्वकोश सार्वभौमिक और उद्योग-विशिष्ट, व्याख्यात्मक, शब्दावली और जीवनी; सभी प्रकार की संदर्भ पुस्तकें। प्रकाशन मुख्य रूप से विषयगत, तथ्यात्मक और ग्रंथ सूची खोजों के लिए अभिप्रेत हैं। दक्षता, सटीकता और पूर्णता के पर्याप्त स्तर पर उपयोगकर्ताओं की सूचना आवश्यकताओं को पूरा करना आज नई सूचना प्रौद्योगिकियों के उपयोग के बिना असंभव है। संदर्भ और ग्रंथ सूची सेवा के एक तत्व के रूप में, पारंपरिक कैटलॉग और कार्ड इंडेक्स के अलावा, एक इलेक्ट्रॉनिक कैटलॉग, इंटरनेट संसाधन, सलाहकार + संदर्भ खोज प्रणाली का उपयोग किया जाता है, उपयोगकर्ताओं के पद्धति संबंधी परामर्श तब किए जाते हैं जब वे स्वतंत्र रूप से अनुरोधों पर जानकारी खोजते हैं।

पुस्तकालय में अनुरोधों का स्वागत और निष्पादन मौखिक और लिखित रूप में किया गया था।

एक अनुरोध स्वीकार करते समय, इसकी सामग्री, लक्ष्य और पाठक, स्रोतों की आवश्यक पूर्णता, दस्तावेजों की कालानुक्रमिक रूपरेखा, उनके प्रकार और प्रकार और प्रकाशनों की भाषा दर्ज की गई।

सभी पूछताछ "रिकॉर्ड कीपिंग रिकॉर्ड" और "नोटबुक ऑफ रिफ्यूजल्स" में दर्ज की गई थी। इस प्रकार, यह देखा जा सकता है कि पते और विषयगत अनुरोधों की संख्या में वृद्धि हुई है और तथ्यात्मक और स्पष्ट अनुरोधों की संख्या में कमी आई है।

2014 में, 2,125 ग्रंथ सूची संदर्भ पूरे किए गए, पुस्तकालय के संदर्भ तंत्र के उपयोग पर 79 पद्धति संबंधी परामर्श किए गए। सामयिक प्रश्नों का बोलबाला है। उद्देश्य: अध्ययन के लिए, पेशेवर गतिविधि के लिए। संदर्भ जानकारी के मुख्य उपभोक्ता, पिछले वर्षों की तरह, स्कूली बच्चे और छात्र हैं।

पुस्तकालय और ग्रंथ सूची ज्ञान को बढ़ावा देने के लिए, कैटलॉग और कार्ड इंडेक्स पर व्यक्तिगत परामर्श किए गए, पुस्तकालय के आसपास भ्रमण, पुस्तकालय पाठ, कैटलॉग और कार्ड इंडेक्स में खोज पर व्यक्तिगत परामर्श, पुस्तकालय के चारों ओर भ्रमण, रेंज के साथ परिचित प्रदान की गई सेवाओं की।

वर्ष के दौरान, पुस्तकालय ग्रंथ सूची ज्ञान में पढ़ने की संस्कृति को बढ़ावा देने के लिए काम किया गया था। हर साल, सबसे कम उम्र के पाठकों के लिए पुस्तकालय के भ्रमण का आयोजन किया जाता था।

09/23/2014 MBUK "लाइब्रेरी ऑफ़ फैमिली रीडिंग" में किंडरगार्टन के बच्चों और 1-2 ग्रेड के छात्रों के लिए एक भ्रमण आयोजित किया गया था। : "युवा पुस्तक पाठकों के लिए, हमारा घर हमेशा खुला है!"

प्रतिभागियों की संख्या: 25 लोग। आयोजन का उद्देश्य छोटे बच्चों को पढ़ने के लिए आकर्षित करना, किताबों को लोकप्रिय बनाना और पढ़ना है। बच्चों ने एक कहानी सुनी कि एक पुस्तकालय क्या है, पुस्तकालय कैसे बदल गए हैं और वे मानव जाति के पूरे इतिहास में कैसे रहे हैं, एक परिवार पढ़ने वाले पुस्तकालय के विभागों से परिचित हुए और एक छोटी प्रतियोगिता में भाग लिया "एक परी के नायक का अनुमान लगाएं कहानी।"

21.10.2014 एक पुस्तकालय पाठ "एक किताब क्या है" (एक पुस्तक के निर्माण का इतिहास) आयोजित किया।

यह कार्यक्रम प्रीस्कूलर और प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए आयोजित किया गया था। पुस्तक के इतिहास के बारे में एक कहानी, पुस्तकों के सावधानीपूर्वक संचालन के नियमों को दिलचस्प तरीके से उपयोगकर्ताओं के सामने प्रस्तुत किया गया। पुस्तकों और पुस्तकालय के बारे में पहेलियाँ, बातें, प्रतियोगिताएँ भी तैयार कीं।

पुस्तकालय के पाठ युवा पाठकों को पुस्तकालय में स्वयं सेवा के प्राथमिक कौशल को बनाने और समेकित करने, पुस्तकों की दुनिया में स्वतंत्र रूप से नेविगेट करने की क्षमता पैदा करने, पुस्तकालय में व्यवहार के नियमों से खुद को परिचित करने में मदद करते हैं।

2. सूचना सेवा।

सूचना सेवा का विषय "सूचना उपभोक्ता" प्रणाली है।

उद्देश्य - ऐसा ऑपरेटिंग वातावरण बनाना जो उपयोगकर्ता को ग्रंथ सूची संबंधी जानकारी के वितरण की सुविधा प्रदान करे।

इसका परिणाम दस्तावेजों के बारे में जानकारी के प्रसार के लिए किए गए "गतिविधियों" की मात्रा है, जो एक साथ इस प्रक्रिया के समग्र उद्देश्य की उपलब्धि सुनिश्चित करता है: सूचना की जरूरतों को पूरा करना।

उपयोगकर्ताओं की ग्रंथ सूची संबंधी जानकारी में निम्नलिखित क्षेत्र शामिल हैं:

व्यक्तिगत जानकारी;

जन सूचना;

ग्रंथ सूची समूह की जानकारी।

कुछ पेशेवरों की जरूरतों के लिए साहित्य की विशिष्ट पहचान की आवश्यकता होती है।

व्यक्तिगत ग्रंथ सूची संबंधी जानकारी विशेष रूप से कठिन होती है, क्योंकि यह विशेष रूप से अत्यधिक विशिष्ट मुद्दों पर साहित्य का चयन करने की आवश्यकता से जुड़ी होती है।

व्यक्तिगत जानकारी के सदस्य पारंपरिक रूप से शिक्षक, किंडरगार्टन शिक्षक, बच्चे पढ़ने वाले नेता, छात्र हैं। MBUK "लाइब्रेरी ऑफ़ फ़ैमिली रीडिंग" में, 2014 में, उपयोगकर्ताओं को सूचित करते समय, निम्न प्रकार की व्यक्तिगत जानकारी का उपयोग किया गया था:

मौखिक - उपयोगकर्ता के साथ व्यक्तिगत सीधी बातचीत;

दृश्य - संस्था के विशेषज्ञों ने उपयोगकर्ता को नवीनतम साहित्य की सबसे संपूर्ण तस्वीर को देखकर उन्हें बनाने का अवसर देने की मांग की;

लिखित - उपयोगकर्ता के अनुरोध पर, पुस्तकालय ने लिखित रूप में व्यक्तिगत जानकारी प्रदान की।

उपयोगकर्ताओं के अनुरोध पर, वर्ष के दौरान, विशेषज्ञ नियमित रूप से पेशेवर स्व-शिक्षा के उद्देश्य से नई पुस्तकों से परिचित होते हैं, इन अनुरोधों के आधार पर, साहित्य की सूचना सूची, अनुशंसा सहायता: अनुस्मारक, बुकमार्क, सिफारिशें बनाई जाती हैं।

"कितना अच्छा पढ़ने में सक्षम हो", "बच्चे और महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध", "कहानी ज्ञान में समृद्ध है", "छोटों के लिए बड़ा साहित्य"; बुकमार्क-सिफारिशें: "चलो परिचित पुस्तकें खोलें", "पुस्तक के साथ - नए ज्ञान के लिए।"

MBUK "लाइब्रेरी ऑफ़ फ़ैमिली रीडिंग" में बड़े पैमाने पर जानकारी का कार्य सामान्य रूप से या चुनिंदा रूप से नए अधिग्रहण के बारे में उपयोगकर्ताओं की एक विस्तृत श्रृंखला को समय पर सूचित करना है।

पुस्तकालय कोष को खोलने और साहित्य और पठन को लोकप्रिय बनाने के लिए, पत्रिकाओं की प्रदर्शनी, नए साहित्य की प्रदर्शनी-दर्शन और एक नई किताब के दिन आयोजित किए जाते हैं।

पुस्तक प्रदर्शनियों में समीक्षाओं का एक चक्र चलाया गया है:

"रूसी क्लासिक्स के अल्पज्ञात पृष्ठ"।

"फैशनेबल रीडिंग के लिए प्रदर्शनों की सूची"।

"हमने पढ़ा। हम सोचते हैं। हम चुनते हैं।

कोई व्यक्ति कितना भी उच्च शिक्षित क्यों न हो, वह अभी भी अंतरात्मा, मानवता, अच्छाई को शिक्षित करने के कार्य का सामना करता है, जिसके बाहर सर्वांगीण विकास और सक्रिय जीवन असंभव है।

हममें से किसी को भी एक सलाहकार, एक मित्र और एक वार्ताकार की आवश्यकता होती है। इन सभी भूमिकाओं को अक्सर एक अच्छी, स्मार्ट किताब द्वारा पूरा किया जा सकता है। ऐसा साहित्य खोजने में पुस्तकालयाध्यक्ष को सभी की सहायता करनी चाहिए।

MBUK "लाइब्रेरी ऑफ़ फ़ैमिली रीडिंग" पारंपरिक रूप से सभी श्रेणियों के उपयोगकर्ताओं के लिए विषयगत साहित्य देखने के एकीकृत दिन रखता है। घटनाओं के विषय परिवार और विवाह, युवा पढ़ने, राष्ट्रीय और विश्व साहित्य के सर्वोत्तम कार्यों से परिचित होने की समस्याओं के लिए समर्पित हैं:

"कोई बात नहीं ?! हमारे समय के संदर्भ में युवा समस्याएं ”;

"बीमारी और तनाव से दबाएं"

"3 डी - आत्मा के लिए। घर के लिए। अवकाश के लिए;

"शिक्षा पर औचित्य के साथ।"

"और जोड़ने वाले धागे को टूटने न दें" (पारिवारिक मूल्यों और परंपराओं के बारे में)।

अंतर्राष्ट्रीय महिला दिवस की पूर्व संध्या पर, फैमिली रीडिंग लाइब्रेरी ने विषयगत साहित्य "रूसी गद्य का महिला नाम" देखने के एक दिन की मेजबानी की।

पुस्तकालय के उपयोगकर्ता प्रसिद्ध लेखकों की नई पुस्तकों से परिचित होने में सक्षम थे - ललित, भेदी और गीतात्मक महिला गद्य के स्वामी एल। पेट्रुशेवस्काया, टी।

टॉल्स्टॉय, डी। रुबीना, एल। उलित्सकाया। पुस्तकालय के पाठक और नौसिखिए लेखक, जिनके नाम अभी तक आधुनिक पाठक ने नहीं सीखे हैं, ने उदासीन नहीं छोड़ा।

पुस्तकालय परिवार और शादी के मुद्दों पर विशेष ध्यान देने का प्रयास करता है, शिक्षकों, बच्चों के पढ़ने वाले नेताओं और माता-पिता के साथ मिलकर किताबों और पढ़ने को बढ़ावा देता है।

इस प्रयोजन के लिए, सूचना दिवस त्रैमासिक आधार पर आयोजित किए जाते हैं:

14.09 2014 MBUK में "पारिवारिक पढ़ने के लिए पुस्तकालय" सूचना दिवस "पारिवारिक अधिकार - राज्य की देखभाल" का आयोजन किया। कार्यक्रम के प्रतिभागी पुस्तकालय उपयोगकर्ता हैं: सभी आयु वर्ग के पाठक।

सूचनात्मक समीक्षाओं के दौरान, घटना के प्रतिभागियों ने परिवार की संस्था को मजबूत करने के उद्देश्य से सामाजिक-आर्थिक, सांस्कृतिक, जनसांख्यिकीय और अन्य राज्य उपायों के परिसर के बारे में सीखा। प्रस्तुत सूचना सामग्री ने उपयोगकर्ताओं को परिवार में कानूनी संबंधों को नियंत्रित करने वाले वर्तमान रूसी और क्षेत्रीय कानूनों से परिचित कराया। पुस्तक प्रदर्शनी में प्रस्तुत सामग्री "आधुनिक परिवार की समस्याएं और उन्हें हल करने के तरीके" ने इन समस्याओं के कारणों के बारे में बताया, उनके उन्मूलन के लिए तंत्र का सुझाव दिया: पारिवारिक कानून में सुधार, मातृत्व और बचपन की सामाजिक सुरक्षा, की स्थिति को ऊपर उठाना परिवार, बच्चों के साथ नागरिकों को राज्य लाभ, युवा परिवारों के लिए आवास प्रदान करना आदि।

09/30/2014 MBUK में "पारिवारिक पढ़ने का पुस्तकालय" सूचना का दिन "पुस्तक और युवा - XXI सदी" आयोजित किया गया था। कार्यक्रम के प्रतिभागियों में पुस्तकालय उपयोगकर्ता, मध्य और वरिष्ठ स्कूली बच्चे, छात्र शामिल हैं। आयोजन का उद्देश्य छात्रों और कामकाजी युवाओं को विविध उच्च गुणवत्ता वाले पठन से परिचित कराना, पुस्तकालय और युवाओं के बीच संपर्क को मजबूत करना, बच्चों और युवाओं के पढ़ने के प्रबंधन में माता-पिता और शिक्षकों को शामिल करना है।

पुस्तक प्रदर्शनियों के साथ ग्रंथ सूची की समीक्षा, बातचीत और परिचित होने के दौरान, घटना के प्रतिभागियों ने कल्पना में नवीनता, युवा पढ़ने में आधुनिक रुझान, रूसी और विदेशी गद्य के नए नाम, अंतर्राष्ट्रीय साहित्यिक पुरस्कारों से सम्मानित पुस्तकों के बारे में सीखा।

इस प्रकार, व्यवहार में, सूचना के विभिन्न रूपों और विधियों और संदर्भ-ग्रंथ सूची सेवाओं का उपयोग किया जाता है, जो उपयोगकर्ता की जानकारी के अच्छे स्तर को बनाए रखने की अनुमति देता है।

सांस्कृतिक और शैक्षिक का संगठन

विभिन्न श्रेणियों के लिए कार्यक्रम

आबादी

(बच्चे, युवा, पेंशनभोगी और युद्ध और श्रम के दिग्गज, विकलांग लोग, आदि)

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एमबीयूके में "लाइब्रेरी ऑफ फैमिली रीडिंग" परियोजना "अच्छे के रास्ते पर" वर्ष के दौरान कार्यान्वित की जा रही है। पुस्तकालय नियमित रूप से उन उपयोगकर्ताओं द्वारा देखा जाता है जो 70 वर्ष से अधिक उम्र के हैं और विशेष ध्यान प्राप्त करते हैं। इस परियोजना में पुस्तकालय सेवा के विभिन्न रूपों में पुराने पाठकों की सांस्कृतिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए एक सक्षम वातावरण बनाने के उपायों की परिकल्पना की गई है। पुस्तकालय कर्मचारी सक्रिय रूप से पाठकों के इस समूह के साथ काम कर रहे हैं: वे जानकारी तक पूर्ण पहुंच प्रदान करते हैं, विभिन्न रचनात्मक और चंचल रूपों का उपयोग करके सामूहिक कार्यक्रमों का आयोजन करते हैं। इस श्रेणी के लोगों के लिए दैनिक सेवा में न केवल पुस्तकों, पत्रिकाओं और समाचार पत्रों को जारी करना शामिल है, बल्कि व्यक्तिगत बातचीत, सिफारिशें भी शामिल हैं।

पूरे वर्ष के दौरान, बुजुर्ग पाठक जो स्वयं पुस्तकालय जाने में असमर्थ होते हैं, उनके लिए "होम सब्सक्रिप्शन" सेवा का एक लोकप्रिय रूप है - होम सर्विस। पाठकों के अनुरोध आने पर या फोन द्वारा अग्रिम रूप से दर्ज किए जाते हैं।

इस श्रेणी के पाठकों के अनुरोध पर, स्वास्थ्य संबंधी विषयों पर पत्रिकाओं की सदस्यता ली जाती है और इन प्रकाशनों की समीक्षा पुस्तकालय के वाचनालय में नियमित रूप से की जाती है।

पुराने पाठकों के अनुरोध पर, उनके लिए प्रासंगिक विषयों पर प्रस्तुतियाँ तैयार की गई हैं: "जोड़ों के रोग" और "ग्रीन फार्मेसी"। उचित पोषण और स्वस्थ जीवन शैली के बुनियादी नियमों पर सिफारिशों के साथ एक पुस्तिका "द रोड टू लॉन्गविटी" विकसित की गई है।

कैलेंडर छुट्टियों के लिए समर्पित सामूहिक कार्यक्रमों के दौरान पुस्तकालय की दीवारों के भीतर बुजुर्ग लोगों से मिलना पारंपरिक हो गया है: क्रिसमस, ईस्टर, 8 मार्च, 9 मई, आदि, जो उन्हें समाज से अलग-थलग महसूस करने और समान विचारधारा वाले लोगों को प्राप्त करने की अनुमति देता है। सामान्य हितों और शौक के आधार पर। ...

03/07/2014 पुस्तकालय ने बच्चों के हस्तशिल्प "अपने हाथों से माँ और दादी के लिए एक पोस्टकार्ड" की एक प्रदर्शनी की मेजबानी की, जहाँ सबसे दिलचस्प, रंगीन हस्तशिल्प प्रदर्शित किए गए थे। सामग्री के रूप में रंगीन कागज, कार्डबोर्ड, पतले नालीदार कागज का उपयोग किया जाता था। शुभकामनाओं के साथ पोस्टकार्ड प्यारी माताओं और दादी-नानी को भेंट किए गए।

अग्रिम पंक्ति के सैनिक हमें छोड़कर जा रहे हैं, हर दिन उनकी संख्या कम हो रही है और हमारा काम महान विजय की स्मृति को संरक्षित करना है। 8.05.2014 से 9.05.2014 तक MBUK में "पारिवारिक पढ़ने का पुस्तकालय, एक क्रिया आयोजित की गई" नमस्ते, बधाई हो! - घर बैठे दिग्गजों को विजय दिवस की बधाई। दिन के दौरान, पुस्तकालय के कर्मचारियों और पाठकों ने महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के प्रतिभागियों - दिग्गजों और घरेलू मोर्चे के कार्यकर्ताओं को फोन पर बधाई दी और महान विजय में उनके योगदान और हमारे सिर के ऊपर शांतिपूर्ण आकाश के लिए उनका आभार व्यक्त किया।

1.10.2014 MBUK में "पारिवारिक पढ़ने का पुस्तकालय" आराम की एक शाम "पुरानी पीढ़ी के लिए - ध्यान और देखभाल!" शाम के कार्यक्रम में पुस्तक प्रदर्शनी "हम हमेशा दिल में युवा हैं" के साथ एक परिचित शामिल थे और बुजुर्गों के दिन को समर्पित कला प्रतियोगिता के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत किया "हमारे हाथ सब कुछ कर सकते हैं।" घटना के प्रतिभागी: बुजुर्ग और वृद्धावस्था के पुस्तकालय के उपयोगकर्ता। प्रतिभागियों की संख्या: 45 लोग। प्रतियोगिता के प्रतिभागियों ने अपने रचनात्मक कार्यों का प्रदर्शन किया: मनके, कढ़ाई, मैक्रैम, घर की सजावट। प्रतियोगिता के प्रतिभागियों ने अपने कार्यों को प्रस्तुत करते हुए बताया कि उन्होंने अपने शौक को कैसे पाया, अपने कौशल के रहस्यों और पेचीदगियों के बारे में बताया। सर्वश्रेष्ठ कार्यों को छोटे उपहारों - स्मृति चिन्ह से सम्मानित किया गया।

आयोजन में भाग लेने वाले बुजुर्ग और वृद्धों के पुस्तकालय के पाठक हैं। प्रतिभागियों की संख्या: 28 लोग।

उपप्रोग्राम का कार्यान्वयन "मदद करने के लिए"

स्कूल प्रक्रिया "

हमारे पुस्तकालय के काम की दिशाओं में से एक पाठकों के सौंदर्य और कलात्मक स्वाद की शिक्षा है। एक अच्छी किताब हमेशा बेहतर करती है, नेक। साहित्यिक विरासत से परिचित होने का व्यक्तित्व के निर्माण पर बहुत प्रभाव पड़ता है।

एक अद्भुत किताब जो पाठक को कभी उदासीन नहीं छोड़ेगी, यह उसे पात्रों के साथ सहानुभूति देती है। पुस्तक एक सामंजस्यपूर्ण व्यक्ति के पालन-पोषण में एक आवश्यक भूमिका निभाती है, उसके सौंदर्य स्वाद के निर्माण में, उसके आसपास के जीवन में सुंदरता को देखना सिखाती है।

हमारे पुस्तकालय में निम्नलिखित कार्यक्रम आयोजित किए गए:

ई.आई. के कार्य पर ग्रंथ सूची की समीक्षा। ज़मायतीन: "साहित्य के ग्रैंडमास्टर"।

वार्तालाप - यू के जन्म की 90 वीं वर्षगांठ को समर्पित प्रतिबिंब।

बोंडारेवा: "उपलब्धि की समझ"।

अलेक्जेंडर पुश्किन के 215 वर्षों को समर्पित साहित्यिक प्रश्नोत्तरी: "और पुश्किन की रेखा के बाद एक निशान" और अन्य।

मैं ए. अखमतोवा के जन्म की 125वीं वर्षगांठ के लिए समर्पित उनके काम और जीवन पर हमारे पुस्तकालय में आयोजित साहित्यिक रचना पर ध्यान देना चाहूंगा: "द म्यूज़ियम ऑफ़ क्राईंग"।

कार्यक्रम पुस्तकालय के वाचनालय में हुआ। घटना का उद्देश्य: हाई स्कूल के छात्रों द्वारा साहित्य का गहन अध्ययन, स्कूली पाठ्यक्रम के बाहर पढ़ने की एक विस्तृत श्रृंखला के लिए आकर्षण।

श्रोता: कक्षा 10-11 के छात्र, कविता प्रेमी।

डिज़ाइन: ए। अखमतोवा के चित्र। कवयित्री के कार्यों के साथ पुस्तक प्रदर्शनी।

अन्ना अखमतोवा की कविता और व्यक्तित्व जीवन का एक अनूठा चमत्कार है। वह दुनिया में पहले से ही स्थापित उपन्यास और आत्मा की एक अनूठी संरचना के साथ आई थी। वह कभी किसी से मिलती-जुलती नहीं थी, और कोई भी नकलची उसके स्तर के करीब नहीं आया। उन्होंने पूरी तरह से परिपक्व कवि के रूप में तुरंत साहित्य में प्रवेश किया।

व्यर्थ पंखों में, व्यर्थ फड़फड़ाते हुए, आखिरकार, मैं अंत तक तुम्हारे साथ हूं।

तब प्रस्तुतकर्ता ने माता-पिता के बारे में बताया, घर के बारे में, जो एक गर्म घोंसला नहीं था। पिता और माता के बीच लंबे समय तक चलने वाला संघर्ष, जिसके कारण अंततः ब्रेकअप हुआ, ने बचपन में चमकीले रंग नहीं जोड़े। भीड़ में शाश्वत अकेलापन ... "और कोई गुलाबी बचपन नहीं ... झाई, और भालू, और खिलौने, और दयालु चाची, और भयानक चाचा, और यहां तक ​​​​कि नदी के कंकड़ के बीच दोस्त।"

अपनी युवावस्था से, अन्ना अखमतोवा ने रोमन लेखकों को पढ़ा: होरेस, ओविड। वह फ्रेंच, जर्मन और इतालवी जानती थी। और बाद में, उनके अनुसार, 30 वर्ष की आयु तक, उसने सोचा: "जीवन जीना और अपने पसंदीदा लेखक शेक्सपियर को न पढ़ना बहुत बेवकूफी है," और अंग्रेजी सीखना शुरू कर दिया।

प्रतिभागियों को भविष्यवक्ता के उपहार के बारे में प्रस्तुतकर्ता की कहानी में गहरी दिलचस्पी थी, जिसे उसने 16 साल की उम्र में खोजा था। यह दक्षिण में गर्मियों में था। एना ने सुना कि कैसे बुजुर्ग रिश्तेदार एक युवा, सफल पड़ोसी के बारे में गपशप कर रहे थे, "क्या सुंदरता है, कितने प्रशंसक हैं।" और अचानक, बिना जाने क्यों, उसने गलती से कहा: "अगर वह सोलह साल की उम्र में नीस में खपत से नहीं मरती है।" और ऐसा हुआ भी। दोस्त धीरे-धीरे युवा कवयित्री के इस उपहार के अभ्यस्त हो गए, लेकिन नए परिचितों को कभी-कभी बहुत आश्चर्य होता था।

फिर, संगीत की पृष्ठभूमि के खिलाफ, प्रस्तुतकर्ता ने अपने बेटे लियो के जन्म के बारे में "इवनिंग" कविताओं के पहले संग्रह के विमोचन के बारे में, गुमिलोव के साथ अपने परिचित के बारे में बताया। ताकि प्रतिभागी ऊब न जाएं, प्रस्तुतकर्ताओं ने उन्हें एक प्रतियोगिता की पेशकश की: अन्ना अखमतोवा के चित्र का वर्णन करने और उन्हें समर्पित एक यात्रा लिखने के लिए। सभी ने उसे उच्च, पतली, नाक के साथ एक विशेषता कूबड़, आंखें - गहरी और मुलायम, जैसे ग्रे मखमल, लंबी गर्दन, बैंग्स के रूप में वर्णित किया। संगीत की पृष्ठभूमि के खिलाफ, सभी ने अपनी यात्रा पढ़ी, और कुछ ने पूरी कविता लिखी। इसके अलावा, प्रस्तुतकर्ता ने ए। अखमतोवा के जीवन में हुई 1921 की भयानक दुखद घटनाओं के बारे में बात की: गुमिलोव की शूटिंग, उनके भाई विक्टर की मृत्यु, लापता भाई आंद्रेई, ए। ब्लोक की मृत्यु।

पिछले दस साल अखमतोवा के पूरे पिछले जीवन की तरह नहीं रहे हैं। उनकी कविताएँ धीरे-धीरे, अधिकारियों के प्रतिरोध, संपादकों के डर पर काबू पाने, पाठकों की एक नई पीढ़ी के सामने आती हैं। 1965 में, कवयित्री अंतिम संग्रह "द रन ऑफ टाइम" प्रकाशित करने में कामयाब रही।

कविताएँ 1909 - 1965। इसमें - बीसवीं शताब्दी की रूसी त्रासदी की समझ, जीवन की नैतिक नींव के प्रति निष्ठा, महिला भावनाओं का मनोविज्ञान। अपने दिनों के अंत में, "रजत युग की रानी" को इतालवी साहित्यिक पुरस्कार "एटना - ताओरमिना" (1964) और ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय (1965) के मानद डॉक्टर की उपाधि स्वीकार करने की अनुमति दी गई थी। मातृभूमि के सभी पुरस्कारों में से, उसे केवल एक ही मिला, लेकिन सबसे महंगा - उसके हमवतन की मान्यता।

"नहीं, और एक विदेशी आकाश के नीचे नहीं, और विदेशी पंखों के संरक्षण में नहीं, मैं तब अपने लोगों के साथ था, जहां मेरे लोग, दुर्भाग्य से, थे ..."

उन्होंने अखमतोवा को कोमारोव के कब्रिस्तान में दफनाया। उसकी कब्र पर गर्मी और सर्दी दोनों में ताजे फूल पड़े हैं। कब्र का रास्ता गर्मियों में घास से ऊंचा नहीं होता है और सर्दियों में बर्फ से ढका नहीं होता है। यौवन और बुढ़ापा दोनों उसके पास आते हैं। कई लोगों के लिए यह जरूरी हो गया है। कई लोगों के लिए, उसे अभी भी आवश्यक बनना है ... एक सच्चा कवि अपनी मृत्यु के बाद भी बहुत लंबे समय तक जीवित रहता है। और लोग यहां लंबे समय तक जाएंगे ... जैसे कि आगे कोई कब्र नहीं है, और रहस्यमय सीढ़ियां उतर रही हैं ... बच्चे सबसे सक्रिय पाठक हैं। एक किताब, और इससे भी अधिक कला का एक अच्छा टुकड़ा, हमेशा कुछ व्यवहार सिद्धांतों को बनाने में मदद करता है, विभिन्न जीवन स्थितियों में सही निर्णय का सुझाव देता है।

जिज्ञासा, स्मृति, भाषण, रुचि और ज्ञान की इच्छा का विकास पढ़ने से प्रदान किया जाता है, इसलिए पढ़ने के लिए आकर्षित करने के लिए सभी प्रकार के कार्यों का उपयोग किया जाता है - ये साहित्यिक यात्राएं, प्रश्नोत्तरी खेल, संदेश घंटे, मौखिक पत्रिकाएं, समीक्षाएं हैं लेखकों और अन्य लोगों का काम।

वर्ष के दौरान, निम्नलिखित कार्य किए गए:

पी। बाज़ोव के कार्यों के आधार पर प्रश्नोत्तरी "परी-कथा ऋषि";

महान कहानीकारों के कार्यों के पन्नों के माध्यम से साहित्यिक खेल "गोल्डन फेयरी लाइन्स";

जोर से पढ़ना "ए फेयरी टेल लीड्स टू द वर्ल्ड ऑफ नॉलेज", आई। टोकमाकोवा के 85 वें जन्मदिन के साथ मेल खाने का समय;

प्रदर्शनी - आई। क्रायलोव के जन्म की 245 वीं वर्षगांठ को समर्पित "इस कल्पित कहानी का नैतिक यह है" देखना;

ई। वेल्टिस्टोव के 80 वें जन्मदिन को समर्पित विषयगत शेल्फ "एडवेंचर्स ऑफ इलेक्ट्रॉनिक्स";

प्रदर्शनी - यू। सोतनिकोव के जन्म की 100 वीं वर्षगांठ को समर्पित "द मीरा इन्वेंटर एंड ड्रीमर" की समीक्षा;

वी. गोल्यावकिन के जन्म की 85वीं वर्षगांठ को समर्पित "बच्चों के हंसमुख मित्र" की समीक्षा करें।

ए। गेदर की 100 वीं वर्षगांठ पर, पुस्तकालय में एक साहित्यिक अवकाश आयोजित किया गया था: "तब से मैंने लिखना शुरू किया।" आयोजन का उद्देश्य: बच्चों को दयालु और सहानुभूतिपूर्ण, साधन संपन्न और साहसी, ईमानदार और मेहनती बनने में मदद करना। पुस्तकालय के वाचनालय में एक पुस्तक प्रदर्शनी "एन ऑर्डिनरी बायोग्राफी एट ए एक्स्ट्राऑर्डिनरी टाइम" का आयोजन किया गया था, जहाँ लेखक की सभी रचनाएँ प्रस्तुत की जाती हैं।

बच्चों ने पहले तैमूर और उनकी टीम, चुक और गेक, ब्लू कप, स्मोक इन द फॉरेस्ट, आरवीएस, द ड्रमर फेट, मिलिट्री सीक्रेट और अन्य को पढ़ा था।

घटना के प्रतिभागियों ने सवालों के जवाब दिए: चुक और गेक ने झगड़ा क्यों किया? हक सीने में क्यों लगा? तैमूरोवियों ने कौन-से अच्छे काम किए? बच्चे डगआउट में क्यों गए?

सवालों के जवाब देते हुए, बच्चों ने मुख्य पात्रों के साथ सहानुभूति व्यक्त की। घटना "विवेक" कहानी को पढ़ने के साथ समाप्त हुई, जिसका गहरा अर्थ लेखक के सभी कार्यों में व्याप्त है, बच्चों को दयालु होने का आग्रह करता है, उदासीन नहीं, बड़े होकर वास्तविक व्यक्ति बनने के लिए। आखिरकार, ए। गेदर अपने कामों में सामान्य लड़कों, शरारती और सपने देखने वालों के बारे में बात करते हैं, लेकिन पहले से ही अच्छी तरह से जानते हैं कि दोस्ती और कर्तव्य की भावना क्या है।

परियोजना कार्यान्वयन:

"NADYM की एक स्वस्थ पीढ़ी के लिए"

लत ... इसे "गोलियों पर मौत", "किश्तों से मौत" कहा जाता है।

नशे की लत से मानवता प्राचीन काल से परिचित रही है, लेकिन हाल के दशकों में यह पूरी दुनिया में एक महामारी की तरह फैल गई है, जो मुख्य रूप से युवा लोगों को प्रभावित कर रही है। व्यसन एक भयानक आपदा है। यह गंभीर मानसिक विकारों का कारण बनता है, मानव शरीर को नष्ट कर देता है और अनिवार्य रूप से अकाल मृत्यु की ओर ले जाता है।

पुलिस, मादक सेवा, किशोर मामलों के निरीक्षणालय के साथ हमारे पुस्तकालय का कार्य मादक पदार्थों की लत के खतरों के बारे में व्याख्यात्मक और निवारक कार्य करना है।

इस कार्य का उद्देश्य किशोरों को साहित्य के माध्यम से यह दिखाना है कि मादक द्रव्यों का प्रभाव कितना हानिकारक होता है।

इस दिशा में काम करते हुए, हमने माता-पिता के साथ व्याख्यात्मक कार्य की दृष्टि नहीं खोई, क्योंकि बच्चों के नशीली दवाओं की ओर मुड़ने के कई कारण पारिवारिक समस्याओं में निहित हैं।

पुस्तकालय में एक विषयगत कोने है: "नादिम की एक स्वस्थ पीढ़ी के लिए", जिसमें नशीली दवाओं की लत, शराब और तंबाकू धूम्रपान के खतरों के बारे में जानकारी वाली किताबें, ब्रोशर और पत्रिकाएं शामिल हैं। एकत्रित विषयगत फ़ोल्डर: "नारकोनेट", "स्वस्थ होना फैशनेबल है।"

वाचनालय में एक स्थायी प्रदर्शनी है: "द फ्यूचर विदाउट ड्रग्स"। किशोरों और माता-पिता के लिए संकलित मेमो, शिक्षकों के लिए शिक्षण सामग्री, इस विषय पर आवश्यक सामग्री युक्त।

वर्ष के दौरान, पुस्तकालय ने बच्चों और अभिभावकों के लिए कार्यक्रम आयोजित किए:

01/27/2014 हाई स्कूल के छात्रों के लिए परिवार पढ़ने के पुस्तकालय में, स्कूली बच्चों के साथ एक स्वस्थ जीवन शैली और नशीली दवाओं की लत की समस्या के बारे में एक सूचनात्मक बातचीत आयोजित की गई “ड्रग्स समाज की एक समस्या है। ड्रग्स एक व्यक्तित्व समस्या है।" इस घटना का उद्देश्य किशोरों में उनके स्वास्थ्य के लिए एक मूल्य-आधारित, जिम्मेदार रवैया, एक स्वस्थ जीवन शैली के नियमों का पालन करने की तत्परता और सामाजिक रूप से मूल्यवान व्यवहार मानदंडों को आत्मसात करना है।

एक छात्र के साथ बातचीत में किशोरों और युवाओं को गलत रास्ते पर धकेलने वाले कारणों और नकारात्मक कारकों पर चर्चा की गई। बातचीत में भाग लेने वालों ने नशाखोरी की समस्या के बारे में अपने विचार व्यक्त किए, साथ ही साथ समाज में कैसा व्यवहार करना चाहिए ताकि बुरी संगत में न पड़ें।

लोगों को दो टीमों में विभाजित किया गया था, और उनसे मादक पदार्थों की लत से जुड़ी समस्याओं से संबंधित मुद्दों पर अटकलें लगाने के लिए कहा। चर्चाएँ बहुत गर्म थीं। परिणामस्वरूप, उपस्थित सभी लोग इस बात पर सहमत हुए कि मादक द्रव्य व्यसन एक विशिष्ट व्यक्ति और समग्र रूप से समाज दोनों के लिए एक समस्या है। आखिरकार, हर कोई इस तथ्य से पीड़ित है कि एक व्यक्ति ड्रग्स का उपयोग करता है: वह व्यक्ति स्वयं, और उसके रिश्तेदार, और पूरा समाज, चूंकि व्यसनी सिद्धांतहीन है, उसके पास कोई नैतिक दिशानिर्देश नहीं है, वह अपना जीवन और अक्सर दूसरों के जीवन को बर्बाद कर देता है। इस घटना के लिए, किशोरों और युवाओं के लिए मेमो "नहीं कहने में सक्षम हो" अग्रिम रूप से तैयार किए गए थे, साथ ही एक पुस्तक प्रदर्शनी "नादिम की एक स्वस्थ पीढ़ी के लिए" उपखंड "स्वयं की मदद करें" और "हमारा रास्ता स्वास्थ्य है" के साथ व्यवस्थित किया गया था। ”, जहां खतरों के बारे में सामग्री व्यसन एकत्र की गई थी।

12.07.2014 पुस्तकालय के वाचनालय में एक पुस्तक प्रदर्शनी-सिफारिश थी "कल अपने आप से दूर मत करो।" मध्य और वरिष्ठ स्कूली उम्र के छात्रों को संबोधित प्रदर्शनी की सामग्री में धूम्रपान, शराब और नशीली दवाओं के खतरों के बारे में व्याख्यात्मक और चेतावनी जानकारी शामिल थी। संकलित सूचनात्मक पुस्तिकाओं और हैंडआउट्स ने बच्चों को बताया कि बुरी आदतों से कैसे बचें, समय पर "नहीं" कहने में सक्षम हों और साथियों के दबाव का विरोध करें जो उन्हें शराब, ड्रग्स और तंबाकू का उपयोग करने में शामिल करते हैं।

1.08. 2014 MBUK "लाइब्रेरी ऑफ फैमिली रीडिंग" के वाचनालय में एक स्थायी सूचना कोने "नादिम की एक स्वस्थ पीढ़ी के लिए" डिजाइन किया गया था। सामग्री के विषयगत चयन के साथ पुस्तकें, पत्रिका लेख और सूचना फ़ोल्डर मादक और विषाक्त पदार्थों के उपयोग के परिणामों के साथ-साथ एक स्वस्थ जीवन शैली के सभी पहलुओं के लिए समर्पित हैं।

09/20/2014 पुस्तकालय के वाचनालय में, पुस्तक प्रदर्शनी "किशोर" में एक ग्रंथ सूची की समीक्षा की गई। स्वास्थ्य। भविष्य"। प्रदर्शनी की प्रस्तुत सामग्री ने माता-पिता और किशोरों को शारीरिक संस्कृति और स्वास्थ्य-सुधार विषयों पर पुस्तकों से परिचित कराया, जो "स्वस्थ" आदतों के कौशल को विकसित करने में मदद करेगा।

14.11.2014 एमबीयूके में "परिवार पढ़ने का पुस्तकालय" संचार का एक दिन "दीर्घायु और पूर्णता का मार्ग" आयोजित किया गया था।

हमने उचित पोषण के मुद्दे पर अधिक विस्तार से बात की, क्योंकि यह शक्ति, शक्ति और सुंदरता का स्रोत है। सुकरात का प्रसिद्ध सूत्र है: "हम खाने के लिए नहीं जीते हैं, लेकिन हम जीने के लिए खाते हैं।" बातचीत के दौरान पुस्तकालय के कर्मचारियों ने बताया कि पिछले एक दशक में, कई मूल आहार और पोषण संबंधी अवधारणाएँ सामने आई हैं, और वर्तमान परिस्थितियों में पोषण के प्रकार और तरीके को चुनना बहुत महत्वपूर्ण है जो स्वास्थ्य को बनाए रखने के लिए सबसे इष्टतम है। आखिरकार, प्रत्येक व्यक्ति व्यक्तिगत होता है, प्रत्येक की अपनी आदतें होती हैं, जीवन का अपना तरीका होता है, इसलिए पोषण समान नहीं हो सकता है, आपको अपनी बात सुनने और अपने स्वास्थ्य को मजबूत करने की आवश्यकता है! साथ ही, की टू हेल्थ प्रदर्शनी में प्रस्तुत पुस्तकों से उपयोगी सलाह प्राप्त की जा सकती है।

परियोजना का कार्यान्वयन "हमारे द्वारा खोली गई पुस्तक के माध्यम से"

शांति"

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निमंत्रण "रीडिंग आइलैंड पर एडवेंचर्स आपका इंतजार कर रहे हैं!" छुट्टी के हर दिन को एक शैली का दिन घोषित किया जाता है - "काल्पनिक - आकर्षक पढ़ना", "जासूस हमेशा एक भूलभुलैया ..", "साहसिक दुनिया रहस्यमय है ..", "परियों की कहानियों का रिजर्व", "मैं कविता पढ़ना पसंद है।" हर दिन, लोग अपनी पसंदीदा शैली की किताब के अपने छापों को साझा करते थे जो उन्होंने पढ़ी थी। पढ़ना और रचनात्मकता पीढ़ियों के बीच पारिवारिक संचार के मुख्य रूपों में से एक है, इसलिए सप्ताह का अंत बच्चों और माता-पिता के लिए संयुक्त मनोरंजन के दिन के साथ हुआ "मैं कहाँ था, मैंने जो पढ़ा है, मैंने कागज पर खींचा"।

इस तरह की बैठकों में, बच्चे सांस रोककर सुनते हैं, लेकिन विशेष उत्साह एक किताब चुनने और इसे घर ले जाने का अवसर है, जिसने पहले एक पुस्तकालय "पासपोर्ट" फॉर्म जारी किया था। एक नियम के रूप में, सप्ताहांत पर, लोग अपने माता-पिता के साथ यहां लौटते हैं और उन किताबों को बदलते हैं जो उन्होंने दूसरों को पढ़ी हैं। उनमें से कई हमारे नियमित पाठक बन जाते हैं, और जब वे बड़े हो जाते हैं, तो वे अपने बच्चों को हमारे पुस्तकालय में लाते हैं।

परियोजना "सम्मान, साहस और" का कार्यान्वयन

वैभव"

पुस्तकालय के काम में देशभक्ति की शिक्षा हमेशा प्राथमिकता रही है।

इतिहास द्वारा शिक्षा पिछली पीढ़ियों द्वारा हमें जो कुछ दिया गया था, उसके प्रति सम्मान पैदा कर रही है, एक उच्च नागरिक और देशभक्ति चेतना का निर्माण। वर्ष के दौरान, रूस के इतिहास से जुड़े कैलेंडर की प्रत्येक महत्वपूर्ण तिथि को समर्पित कार्यक्रम आयोजित किए गए।

15 फरवरी की पूर्व संध्या पर, MBUK "लाइब्रेरी फॉर फ़ैमिली रीडिंग" के वाचनालय में, एक पुस्तक प्रदर्शनी "अफगान - यू आर माई पेन" की व्यवस्था की गई थी, जो सोवियत सैनिकों के साहस और वीरता को समर्पित थी, जो अमानवीय परीक्षण थे। उन्हें।

यह युद्ध बहुत पहले समाप्त नहीं हुआ - अभी 20 साल से अधिक समय बीत चुका है। वह कैसी थी, किसके साथ और किन परिस्थितियों में उसे लड़ना पड़ा - इन सवालों के जवाब पाठकों को कई सामग्रियों द्वारा दिए गए, जिनमें साहित्यिक - कविताएँ और गीत, अफगान योद्धाओं के संस्मरण शामिल हैं।

पुस्तकालय के पाठक रूस के आधुनिक इतिहास के सबसे दुखद पृष्ठों में से एक को छूने में सक्षम थे - अफगानिस्तान में युद्ध, एक लंबा, क्रूर, गुप्त, जिसने बड़ी संख्या में लोगों की जान ले ली। लेकिन, साथ ही, इस युद्ध की घटनाएं सोवियत सैनिकों की वीरता और मानसिक दृढ़ता का एक उदाहरण बन गईं।

पुस्तकालय के उपयोगकर्ता अफगानिस्तान में युद्ध के इतिहास से परिचित होने, अफगान प्रतिभागियों के साहित्यिक कार्यों को छूकर इस युद्ध की प्रकृति को समझने और महसूस करने में सक्षम थे। प्रदर्शनी की सामग्री ने प्रत्येक उपयोगकर्ता को अतीत का अपना विचार बनाने की अनुमति दी।

02/21/2014 अनाथालय के विद्यार्थियों के लिए एक प्रतियोगिता कार्यक्रम "रूस के पुत्र - पितृभूमि के रक्षक" आयोजित किया गया था।

इस आयोजन का मुख्य लक्ष्य पितृभूमि, मातृभूमि के रक्षकों के लिए अवकाश, बढ़ावा प्रेम और सम्मान का आयोजन करना है। लोग, असली सैनिकों की तरह, कई प्रतियोगिताओं में जीत के लिए और "द मोस्ट, मोस्ट" शीर्षक के लिए लड़े: "फाइटिंग रोस्टर्स", "एक्सरसाइज फॉर स्ट्रेंथ, चपलता, एक्यूरेसी", "साइबेरियन बार्बर", आदि। का प्रदर्शन कार्यक्रम के साथ "उत्तरी पैटर्न" पहनावा सजाया गया था। ... पॉलीकोवा एल.एम. के मार्गदर्शन में व्यायामशाला के युवा छात्र। उन्होंने अनाथालय के विद्यार्थियों, शिक्षकों और कार्यक्रम के अतिथियों को अपनी प्रस्तुतियों से कई आनंदमय क्षण दिए।

08/05/2014 से 15.05.2014 तक पुस्तकालय के वाचनालय में, महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में विजय दिवस को समर्पित एक सचित्र पुस्तक प्रदर्शनी थी: "और अनन्त लौ पर स्मृति अनन्त रक्षक पर है ..."। प्रदर्शनी पुस्तकालय पाठकों की सभी श्रेणियों को संबोधित है। प्रदर्शनी के अनुभागों ने पाठकों को सैन्य विषय पर रूसी लेखकों के कार्यों, वृत्तचित्र सामग्री (आंकड़े, तथ्य, युद्ध के वर्षों की तस्वीरें, युद्ध में प्रतिभागियों के संस्मरण) से परिचित कराया। प्रदर्शनी का एक अलग खंड "वॉर हीरोज - अवर हमवतन" फ्रंट-लाइन सैनिकों, होम फ्रंट वर्कर्स - यमल के निवासियों को समर्पित था, जिन्होंने महान विजय में योगदान दिया।

अग्रिम पंक्ति के सैनिक हमें छोड़कर जा रहे हैं, हर दिन उनकी संख्या कम हो रही है और हमारा काम महान विजय की स्मृति को संरक्षित करना है।

05/08/2014 MBUK "लाइब्रेरी ऑफ़ फ़ैमिली रीडिंग" एक क्रिया "हैलो, बधाई" आयोजित की गई - घर पर विजय दिवस पर दिग्गजों को बधाई।

दिन के दौरान, पुस्तकालय के कर्मचारियों और पाठकों ने दिग्गजों और घरेलू मोर्चे के कार्यकर्ताओं, महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में भाग लेने वालों को बधाई दी, और महान विजय और हमारे सिर के ऊपर शांतिपूर्ण आकाश के लिए उनके योगदान के लिए उनका आभार व्यक्त किया।

10.06.2014 युवा और मध्यम आयु वर्ग के बच्चों के लिए विश्व पर्यावरण दिवस के लिए एक भ्रमण आयोजित किया गया था - यात्रा "बच्चों की आंखों के माध्यम से हरा ग्रह।

बच्चे यमल प्रायद्वीप की आभासी यात्रा पर गए। प्रस्तुतकर्ताओं ने कविताएँ पढ़ीं, अपनी जन्मभूमि की प्रकृति के बारे में पहेलियाँ बनाईं। हमारे क्षेत्र में रहने वाले मशरूम, जामुन, पेड़ और जानवरों के बारे में सवालों के जवाब देने में लोग खुश थे। आयोजन का उद्देश्य न केवल अपनी जन्मभूमि, युवा पीढ़ी के बीच अपनी छोटी मातृभूमि के लिए प्यार को बढ़ावा देना था, बल्कि अद्वितीय ऐतिहासिक, सांस्कृतिक और प्राकृतिक स्थलों के संरक्षण के लिए एक चौकस रवैया भी था।

रूस दिवस को समर्पित बच्चों और माता-पिता के लिए एक खुला दिन: "एक सौ लोग, एक सौ भाषाएं" रूस के दिवस के उत्सव के साथ मेल खाने के लिए समयबद्ध थीं और 11.06.2018 को आयोजित की गई थीं। 2014 पुस्तकालय के वाचनालय में। आयोजन का उद्देश्य हमारे बहुराष्ट्रीय राज्य में रहने वाले लोगों की संख्या, भाषा समूहों और जातियों के बारे में बताना है।

जब लोग एक ही छत के नीचे रहते हैं, तो उनके साथ अलग-अलग चीजें होती हैं: प्यार और दुश्मनी और यहां तक ​​कि नफरत भी। लेकिन जब वे एक-दूसरे को बेहतर तरीके से जानते हैं, तो यह उन्हें अपने पड़ोसियों का सम्मान करने में मदद करता है, उन्हें साथ रहना सिखाता है। यूरेशिया का स्थान - बाल्टिक से लेकर प्रशांत महासागर तक - हमारा साझा घर है, चाहे इसकी राज्य संरचना का रूप कैसा भी हो। और सौ लोग, जो सौ भाषाएं बोलते हैं, हमेशा साथ-साथ रहेंगे। इस कार्यक्रम में पुस्तकालय के उपयोगकर्ता - प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के बच्चों और उनके माता-पिता ने भाग लिया। पुस्तक प्रदर्शनी "रूस मेरी मातृभूमि है", जो 4.06 से वाचनालय में संचालित होती है। 12.06 तक 2014, पाठकों को हमारे राज्य के मुख्य प्रतीकों, उनके निर्माण के इतिहास, प्रसिद्ध रूसियों के बारे में पुस्तकों और आध्यात्मिकता के संरक्षक, हमारी पितृभूमि के रक्षकों के कारनामों के बारे में सामग्री से परिचित कराने के लिए आमंत्रित किया। हमारी मातृभूमि, हथियारों का कोट, ध्वज और रूस का गान अवधारणाएं और प्रतीक हैं जो हमारे हैं, जन्म से एक महान और बहुराष्ट्रीय राज्य के नागरिक विरासत में मिले हैं और हमारा गौरव हैं।

बच्चों और माता-पिता के लिए एक घंटे की जानकारी आयोजित की गई: "करेलिया से उरल्स तक"। आसान और सुलभ तरीके से, बच्चों ने हमारे राज्य के उद्भव के इतिहास, राज्य संरचना की नींव, रूस में रहने वाले लोगों की संस्कृति, उनकी जातीय, ऐतिहासिक और भौगोलिक विशेषताओं के बारे में सीखा।

08/19/2014 पुस्तकालय के वाचनालय में, रूसी ध्वज के दिन को समर्पित एक घंटे के दिलचस्प संदेश "रूस का झंडा गर्व से उड़ता है" आयोजित किया गया था। कार्यक्रम में पुस्तकालय के उपयोगकर्ताओं ने भाग लिया: बच्चे और उनके माता-पिता। घटना के प्रतिभागियों ने रूसी ध्वज के निर्माण के इतिहास के बारे में सुना, ध्वज के रंग क्या प्रतीक हैं, राज्य संरचना की नींव के बारे में, रूसी इतिहास और संस्कृति के दिलचस्प तथ्यों के बारे में सीखा। ध्वज का सम्मान हमारे इतिहास, संस्कृति और परंपराओं का सम्मान है। झंडा न केवल राज्य का गुण है, बल्कि देश का प्रतीक है, जो रूस की ताकत और ताकत का प्रतीक है।

7.09.2014 एमबीयूके में "परिवार पढ़ने का पुस्तकालय" बच्चों और माता-पिता के लिए एक खुला दिन था, जो शहर दिवस को समर्पित था: "वह शहर जहां सपने सच होते हैं।" कार्यक्रम में पुस्तकालय के उपयोगकर्ता, बच्चे और उनके माता-पिता उपस्थित थे। कार्यक्रम के कार्यक्रम में पुस्तक प्रदर्शनी "नादिम - यू आर ए पार्टिकल ऑफ ग्रेट रशिया" के एक परिचित शामिल थे; नदीम लेखकों के कार्यों की एक साहित्यिक समीक्षा: "प्यार के साथ हमारे शहर के बारे में"; दर्शनीय स्थलों की यात्रा: "व्हाइट नाइट्स का शहर"। घटना के दौरान, पाठकों ने हमारे शहर के निर्माण और गठन के इतिहास से परिचित कराया, दिलचस्प लोगों के साथ, जिन्होंने उत्तरी जमा के विकास में भाग लिया, नादिम के लेखकों द्वारा नई पुस्तकों के बारे में सुना।

छुट्टी के अंत में, पूर्व-घोषित बच्चों की रचनात्मकता प्रतियोगिता "आई गिव यू योर कलरफुल वर्ल्ड, प्रिय शहर" के परिणामों को संक्षेप में प्रस्तुत किया गया। प्रतियोगिता में प्राइमरी और सेकेंडरी स्कूल के बच्चों ने भाग लिया। बच्चों ने फेल्ट-टिप पेन, वॉटरकलर से चित्र बनाए; प्राकृतिक सामग्री से शिल्प बनाया। नादिम के युवाओं ने अपने रचनात्मक कार्यों को अपने प्रिय शहर, उत्तरी प्रकृति की सुंदरता को समर्पित किया। सबसे रंगीन शिल्प और चित्र उपहार - स्मृति चिन्ह के साथ चिह्नित किए गए थे।

चार सदियों पहले, हमारे पूर्वजों ने पितृभूमि को दुश्मन के आक्रमण से बचाया था, जिससे लोगों की दासता और रूसी राज्य की मृत्यु का खतरा था। आज यह राष्ट्रीय अवकाश - राष्ट्रीय एकता दिवस - एक विशेष अर्थ लेता है। रूस के विकास के रणनीतिक हितों, 21 वीं सदी की वैश्विक चुनौतियों और खतरों के लिए हमें एकता और एकजुटता की आवश्यकता है, देश को मजबूत करने के नाम पर समाज में स्थिरता का संरक्षण, इसके भविष्य के नाम पर।

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यह परिवार के साथ है कि बच्चे के लिए दुनिया शुरू होती है। यहां वह अपना पहला कदम उठाता है, पहले शब्दों का उच्चारण करता है, पहली किताबों से परिचित होता है। यह पिता और माता हैं जो उज्ज्वल चित्रों, रेखाचित्रों के साथ बच्चे के पन्नों को छोड़ते हैं, उन्हें अनुभव करना, आश्चर्य करना, पहले साहित्यिक नायकों, उनके भाग्य और रोमांच की प्रशंसा करना सिखाते हैं। यदि माता-पिता और बच्चा अक्सर एक किताब उठाते हैं, तो परिवार में आध्यात्मिक एकता, शांति और प्रेम का शासन होता है। पढ़ने का माहौल पारिवारिक परंपरा बन जाना चाहिए। आखिरकार, यह किताब से है कि आप आत्मा और दिल के लिए भोजन ले सकते हैं। यह महत्वपूर्ण है कि पुस्तकें केवल सूचना या मनोरंजन के साधनों में परिवर्तित न हों, बल्कि एक सामान्य शैक्षिक और सांस्कृतिक भूमिका निभाती हैं।

न केवल किंडरगार्टन शिक्षकों और स्कूल में साहित्य शिक्षकों को पढ़ने का प्यार पैदा करना चाहिए। यह कुछ ऐसा है जो माता-पिता को बच्चे के विकास के शुरुआती चरणों में करना चाहिए। माता-पिता और पेशेवरों के प्रयासों को फिर से जोड़ने के लिए, कई इलाकों में परिवार पढ़ने वाले पुस्तकालय में काम किया जा रहा है। किताबों में बच्चों की रुचि बढ़ाने के लिए पुस्तकालयाध्यक्ष माता-पिता को विभिन्न गतिविधियों में आमंत्रित करते हैं। खैर, हम आपको माता-पिता के साथ संयुक्त कक्षाओं के लक्ष्यों से परिचित होने के लिए आमंत्रित करते हैं, पुस्तकालय में परिवार पढ़ने के कार्यक्रम का एक उदाहरण, अपेक्षित परिणाम। पुस्तकालय और माता-पिता के इस संयुक्त कार्य को जटिल कहा जा सकता है।

पुस्तकालय में पारिवारिक पठन शुरू करने के कारण

पिछले दशक में, शोधकर्ताओं ने बच्चों और वयस्कों में पढ़ने के प्रति निम्नलिखित दृष्टिकोणों के गठन पर ध्यान दिया है:

• केवल स्कूली पाठ्यक्रम के कार्यों को पढ़ने वाले बच्चों की संख्या बढ़ रही है।
• हर साल कम युवा अपना खाली समय साहित्य पढ़ने में बिताते हैं।
• किताबों की संस्कृति में पूर्वस्कूली बच्चे की पैठ अधिक से अधिक धीरे-धीरे हो रही है।
• जैसे-जैसे वयस्क बड़े होते जाते हैं, सब कुछ कमजोर होता जाता है।
• बच्चों और किशोरों का रीडिंग सर्कल लोकप्रिय संस्कृति से प्रभावित होता है, जो जासूसी कहानियों, डरावनी कहानियों और टेलीविजन श्रृंखला पर आधारित कहानियों की लोकप्रियता की ओर जाता है।
• कई बच्चे मनोरंजन के लिए पढ़ते हैं।

स्कूल पुस्तकालय में पारिवारिक पठन का महत्व

आइए फायदे के बारे में बात करते हैं। लेकिन पहले, आइए जानें कि यह क्या है - पुस्तकालय में परिवार पढ़ना? बाद के विश्लेषण, चर्चा के साथ बच्चों और माता-पिता के संयुक्त पढ़ने की निरंतर मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक प्रक्रिया की गतिविधियाँ - यह पारिवारिक पढ़ने की अवधारणा है। कार्यों का विश्लेषण मौखिक, लिखित, खेल हो सकता है। इसी तरह के आयोजन मिस्र के फिरौन के समय में हुए थे। शोधकर्ताओं ने उस अवधि से पपीरस पर एक रिकॉर्ड पाया, जहां एक पिता ने अपने बेटे से अपील की थी, जिसमें उसे अपने दिल को किताबों की ओर निर्देशित करने के लिए कहा गया था।

पुरातनता के दौरान, परिवार पढ़ने का भी व्यापक रूप से अभ्यास किया जाता था। रोमन शासकों में से एक ने स्वयं रोम का इतिहास लिखा और अपने पुत्र के साथ इसका अध्ययन किया। इस प्रथा का उपयोग मध्य युग और ज्ञान के युग दोनों में किया गया था। 19वीं शताब्दी में, कुलीन परिवारों में पारिवारिक पढ़ना आम बात थी। आधुनिक अभ्यास पहले से ही पुस्तकालय पढ़ने के साथ घर पढ़ने को जोड़ता है। पेशेवर पुस्तकालयाध्यक्ष अपने माता-पिता, दादी, दादा, भाइयों और बहनों को अपने बच्चों के साथ आमंत्रित करते हैं। पुस्तकालय में एक संपूर्ण परिवार पठन कार्यक्रम विकसित किया जा रहा है। ये किसके लिये है?

हाल ही में, समाज में पढ़ने की भूमिका खो गई है, शिक्षा और ज्ञान की प्रतिष्ठा गिर रही है, युवा लोगों को संस्कृति के गैर-पुस्तक रूपों द्वारा निर्देशित किया जाता है। सामान्य सांस्कृतिक, सौन्दर्यपरक, भावनात्मक ज़रूरतें किताबों से ली गई हैं। युवा लोगों की साक्षरता हर साल गिर रही है, साथ ही आवश्यक पढ़ने और लिखने के कौशल का स्तर भी गिर रहा है। अधिकांश बच्चों ने पुस्तकों, समाचार पत्रों, पत्रिकाओं, इलेक्ट्रॉनिक सूचनाओं के मूल्य और महत्व के बारे में जागरूकता नहीं बनाई है। इसलिए पारिवारिक वातावरण में पढ़ना एक विशेष भूमिका निभाता है। एक साथ पढ़ी गई कहानी या कहानी, इसकी चर्चा परिवार के सदस्यों को करीब लाती है, उन्हें आध्यात्मिक रूप से एकजुट करती है। दुर्भाग्य से, कम और कम परिवार घरेलू पुस्तकालयों का अधिग्रहण कर रहे हैं। इस प्रकार, अनपढ़ बच्चे अपठनीय माता-पिता के बीच बड़े होते हैं। बच्चों के पठन में सुधार स्कूल, पुस्तकालय और परिवार के बीच मिलकर ही किया जा सकता है।

व्यवसाय के साथ-साथ मानक, शैक्षिक, मनोरंजक, स्व-शैक्षिक पठन, पारिवारिक वाचन का विशेष स्थान है। इस प्रक्रिया के दौरान, बच्चा विभिन्न कौशल और क्षमताओं को प्राप्त करता है, पढ़ने की संस्कृति का आधार प्राप्त करता है। आखिरकार, परिवार किताब और बच्चे के बीच पहला और मुख्य मध्यस्थ है। वहाँ, पुस्तक में रुचि पैदा होती है, पाठक का स्वाद विकसित होता है। रूस में, पुस्तकालय पढ़ने वाले परिवार के काम की जड़ें गहरी हैं। इसमें एक व्यापक कार्यक्रम, बच्चों और उनके माता-पिता के साथ काम के विभिन्न रूप शामिल हैं। यह कोई आश्चर्य की बात नहीं है कि पुस्तकालय में परिवार के पढ़ने के कार्यक्रम को अक्सर "वार्म हाउस" कहा जाता है।

यह दुनिया भर में परिवार है जिसे सामाजिक मूल्य माना जाता है। पारिवारिक संबंध व्यक्ति के व्यक्तित्व का निर्माण करते हैं। ग्रामीण और बस्ती पुस्तकालयों के कर्मचारी कई परिवारों को अच्छी तरह से जानते हैं और पुस्तक के माध्यम से उनके संबंधों को प्रभावित करने का प्रयास करते हैं। वे वही हैं जो पुस्तकालय में सामाजिक शिक्षक, परिवार पढ़ने के आयोजक बनते हैं। यह स्कूल के पुस्तकालय में भी संभव है। पुस्तकों के अध्ययन के लिए इस तरह के एक एकीकृत दृष्टिकोण का आदर्श वाक्य लिया जा सकता है: "आइए पाठकों का देश बनाएं!"

माता-पिता के साथ पढ़ने का महत्व कारक

बच्चों के पुस्तकालय में पारिवारिक पठन के पुनरुद्धार में रुचि हाल ही में बढ़ रही है। पढ़ना एक शैक्षिक वातावरण के रूप में देखा जाता है। इसके महत्व के अपने कारक हैं:

• बचपन से, बच्चों को परियों की कहानियां सुनाई जाती हैं, बाइबिल की छोटी कहानियां पढ़ी जाती हैं, फिर मिथक, प्रकृति और जानवरों के बारे में कविताएं। यह वर्णमाला सीखने से पहले ही किसी व्यक्ति को शिक्षित करने का सबसे पुराना और सबसे सिद्ध तरीका है। पढ़ने की गतिविधि और संस्कृति सुनने और बोलने से आकार लेती है।
• इस तरह के पढ़ने से बच्चों का ध्यान गहरा होता है, किताबों की आवश्यकता का निर्माण होता है। अगर बच्चे में बचपन से ही ऐसी जरूरत रखी जाए तो वह वयस्कता में भी बहुत कुछ पढ़ेगा।
• पुस्तकालय में पारिवारिक पठन गतिविधियाँ देशी भाषण की शुरुआती और सही महारत की गारंटी हैं। जल्दी पढ़ने से बच्चों को बड़े होकर संचारी व्यक्ति बनने में मदद मिलती है। आखिरकार, बच्चों के निष्क्रिय भाषण (मौन) को विकसित करने की आवश्यकता है।
• पुस्तकों के आधार पर, दुनिया की भावनात्मक और सौंदर्य संबंधी धारणा बनती है। ध्वनि शब्द बच्चों को बहुत प्रभावित करते हैं, उन्हें जीतना, आनन्दित होना, दुखी होना, दुखी होना, मजाक करना, हंसना सिखाते हैं। शब्द बच्चों को उज्ज्वल, भावनात्मक प्रभाव देते हैं।
• संयुक्त पढ़ने के परिणामस्वरूप, कलात्मक छवियों को देखने की क्षमता विकसित होती है। बच्चों में कल्पना, दृश्य प्रतिनिधित्व शामिल हैं। वे साहित्यिक नायकों के साथ-साथ आनन्दित और शोक करना सीखते हैं।
• न केवल बच्चों के लिए, बल्कि वृद्ध लोगों के लिए भी। न केवल सुनना महत्वपूर्ण है, बल्कि आप जो पढ़ते हैं उसे समझना और फिर से बताना भी महत्वपूर्ण है। ये गतिविधियाँ वृद्ध लोगों को अकेलेपन से अधिक आसानी से निपटने और अपने अनुभवों को बच्चों तक पहुँचाने में मदद कर सकती हैं। साथ ही, वयस्क इस प्रकार बच्चों के आध्यात्मिक विकास का निरीक्षण कर सकते हैं।
• पुस्तकालय में संयुक्त पठन युवा पीढ़ी के समाजीकरण में मदद करता है। विचारों के आदान-प्रदान के लिए जमीन बनाई जाती है, भावनात्मक संवर्धन होता है।
• इस तरह की गतिविधियां उम्र बढ़ने की रोकथाम के रूप में काम करती हैं, सक्रिय मानसिक गतिविधि को उत्तेजित करती हैं।

यह कोई आश्चर्य की बात नहीं है कि पुस्तकालय को पारिवारिक पढ़ने का क्षेत्र माना जाता है। यह सभी प्रकार की अध्ययन पुस्तकों का एक विकल्प है। इस अभ्यास को लोमोनोसोव फैमिली रीडिंग लाइब्रेरी (सेंट पीटर्सबर्ग के पास एक शहर) द्वारा सक्रिय रूप से पेश किया गया था। परिवारों को उनकी किताबें चुनने में मदद करने के लिए पुस्तकालय के प्रशिक्षित कर्मचारी हैं। इस पारिवारिक कार्यक्रम के लिए कई गतिविधियाँ हैं: विभिन्न स्थानीय इतिहास प्रतियोगिताएँ, साहित्यिक पाठ, किशोर क्लब "युंटा" के लिए कक्षाएं।

परिवार पढ़ने के लिए पुस्तकालय सेवाएं

पारिवारिक पढ़ने के मामले में एक पुस्तकालयाध्यक्ष को क्या पेशकश करनी है:

ऐसे आयोजनों के लक्ष्य

पुस्तकालय में इस तरह के आयोजनों के परिणामस्वरूप क्या हासिल किया जा सकता है? यहाँ लक्ष्य पुस्तकालयाध्यक्षों के अपने लिए हैं:

• बच्चों और माता-पिता को एक साथ पढ़ने में शामिल करना;
• बच्चों की रचनात्मकता का विकास करना;
• विभिन्न पीढ़ियों के लोगों को संतुष्ट करने के लिए;
• परिवार के आध्यात्मिक और नैतिक विकास को बढ़ाने के लिए;
• परिवार पढ़ने का समर्थन करें;
• किताबों के अध्ययन के दौरान परिवार के सदस्यों को संयुक्त संचार के लिए उन्मुख करना;
• आपसी समझ और सामान्य हितों को खोजने में मदद करें;
• पढ़ने की दक्षता में वृद्धि।

संयुक्त पठन कार्य

परिवार पढ़ने वाले पुस्तकालय के विकास के लिए लक्षित कार्यक्रम को निम्नलिखित कार्यों द्वारा निर्देशित किया जा सकता है:

• पाठकों की सूचना आवश्यकताओं का अध्ययन करना, सूचना के लिए प्रासंगिक विषयों का विश्लेषण और विकास करना;
• पढ़ने की प्रक्रिया में बड़ों को बच्चे के साथ संयुक्त संचार के लिए उन्मुख करना;
• एक किताब के साथ वयस्कों और बच्चों के बीच दोस्ती को बढ़ावा देना, उनकी आपसी समझ हासिल करना;
• माता-पिता की शैक्षणिक शिक्षा, मनोवैज्ञानिक और पद्धति संबंधी तैयारियों में सुधार करना;
• बच्चों में पढ़ने के बाद स्वतंत्र रूप से सोचने की क्षमता विकसित करना;
• बच्चों और माता-पिता को पढ़ने को पारस्परिक संचार के साधन के रूप में देखने में मदद करना;
• युवा पीढ़ी की रचनात्मकता का विकास;
• स्कूलों और शिक्षकों के साथ गतिविधियों का समन्वय;
• सभी सक्रिय ग्रंथ सूची रूपों और कार्य विधियों का उपयोग करें;
• उन्नत पुस्तकालय प्रथाओं का अध्ययन और कार्यान्वयन।

अपेक्षित परिणाम

सही पारिवारिक वाचन पुस्तकालय और कक्षाओं का चयन करने से निम्नलिखित परिणाम प्राप्त होते हैं:

• युवा पीढ़ी की दृष्टि में पुस्तक की प्रतिष्ठा बढ़ती है;
• पढ़ना एक पसंदीदा शगल बन जाता है;
• पुस्तकालय का सम्मान और सम्मान किया जाता है;
• पढ़ने का प्यार सबसे छोटे आगंतुकों के बीच बनता है;
• पसंदीदा किताबों पर पारिवारिक समारोहों की परंपराओं को पुनर्जीवित किया जा रहा है;
• बच्चों की रचनात्मकता का विकास होता है।

समान परियोजनाओं का विवरण

पुस्तकालयाध्यक्षों के लिए चुनौती माता-पिता और बच्चों के लिए ऐसी कक्षाओं का आयोजन करना है। ऐसे बौद्धिक संचार के लिए एक आरामदायक माहौल बनाना आवश्यक है। इसके लिए पुस्तक कोष को अत्यधिक कलात्मक साहित्य से परिपूर्ण करने की आवश्यकता है, जिसमें पुस्तकें, पत्रिकाएं, इलेक्ट्रॉनिक प्रकाशन शामिल होंगे।

पुस्तकालय स्थान का संगठन आज बहुत महत्वपूर्ण है। एक आधुनिक पुस्तकालय विविध और बहुआयामी होना चाहिए। इसका उपयोग "शोर" और "शांत" क्षेत्रों, खुली जगहों और एकांत मनोरंजन क्षेत्रों को व्यवस्थित करने के लिए किया जा सकता है। यह आगंतुकों के लिए आकर्षक बनाने, कमरे के हर कोने पर विचार करने के लिए आवश्यक है।

यह सिर्फ आधुनिक डिजाइन नहीं है जो पुस्तकालय की जगह को आरामदायक बनाता है। पाठक के लिए एक दिलचस्प फंड पर विचार करना और व्यवस्थित करना महत्वपूर्ण है। मुख्य बात यह है कि साहित्य को सही ढंग से व्यवस्थित किया जाए ताकि आप स्वतंत्र रूप से उससे संपर्क कर सकें। पाठकों का ध्यान आकर्षित करने के सबसे प्रभावी तरीके विभिन्न क्रियाएं, प्रदर्शनियां, शाम, गोल मेज होंगे। शानदार जानकारी से पुस्तकालय की छवि उभारेगी।

माता-पिता और बच्चों के साथ पुस्तकालय में पाठ की अनुमानित योजना

पुस्तकालय में पारिवारिक पठन कार्यक्रम पर विचार करना बहुत महत्वपूर्ण है। हम आपको ऐसे आयोजनों की मासिक अनुमानित योजना प्रदान करते हैं:

• जनवरी में तीन कार्यक्रम आयोजित किए जा सकते हैं: पारिवारिक सद्भाव में एक पाठ "फैमिली पोर्ट्रेट्स", एक ग्रंथ सूची "इन सर्च ऑफ ए कंट्री ऑफ हेल्थ", एक मनोवैज्ञानिक के साथ एक सबक "क्या हम अपने बच्चों को जानते हैं"।
• फरवरी में, आप एक बौद्धिक लड़ाई आयोजित कर सकते हैं "आपके पास मंजिल है, विद्वान", एक बड़ी पुस्तक आतिशबाजी "नए साहित्य की दुनिया में यात्रा।"
• मार्च में, "कल्पना के पारखी" पर विचार-मंथन करते हुए एक पाठक सम्मेलन "सबसे महत्वपूर्ण शब्द परिवार है" आयोजित करना उचित है।
• अप्रैल एक घटना-संवाद का समय है "संरक्षण और गुणा करने के लिए परंपराएं", रचनात्मक कार्यों की एक प्रदर्शनी "हम पीढ़ी से पीढ़ी तक अद्भुत कृतियों को पारित करते हैं", एक मीडिया समीक्षा "सीखने में मदद करने के लिए सीडी"।
• मई में, आप एक परिवार पढ़ने की छुट्टी आयोजित कर सकते हैं "हम एक परिवार हैं, जिसका अर्थ है कि हम किसी भी कार्य का सामना कर सकते हैं", एक चर्चा "पारिवारिक पढ़ना - एक गुजरती परंपरा या एक शाश्वत मूल्य?"
• जून में, स्कूली बच्चों को "पूरे परिवार के साथ पढ़ना" कार्रवाई में भाग लेने में खुशी होगी, पुश्किन की परियों की कहानियों की पेटू शाम में "नीले आकाश में, सितारे चमक रहे हैं।"
• जुलाई में प्रतियोगिता और मनोरंजन कार्यक्रम "हमारा परिवार - किताबों के दोस्त" दिलचस्प हो जाएगा।
• अगस्त में, आप रचनात्मक कार्यों की एक प्रदर्शनी आयोजित कर सकते हैं "माँ, दादी और मैं - एक हस्तशिल्प परिवार।"
• सितंबर में, साहित्यिक बॉक्स "ऑटम स्पून इन द स्काई", पुस्तक प्रदर्शनी-परिषद "फैमिली चिटिमर" को जीवंत किया जा सकता है।
• अक्टूबर में, बुजुर्गों के दिन "जब आत्मा समय के पैटर्न में है", एक पारिवारिक गेम रूम "सुपर-दादी" के लिए एक फोटो कोलाज आयोजित करने की सलाह दी जाती है।
• नवंबर में, मदर्स डे को समर्पित एक कार्यक्रम "द वर्ल्ड इज ब्यूटीफुल विद मदर लव", राष्ट्रीय संस्कृति का अवकाश "रूसी लेखकों और कवियों के कार्यों में प्रकृति" आयोजित किया जाता है।
• दिसंबर में, आप पुस्तकालय में पारिवारिक संचार के एक दिन का आयोजन कर सकते हैं "मैं एक किताब के साथ दुनिया खोलता हूं", नए साल की कंफ़ेद्दी "फेयरी स्नोफॉल"।

कुछ घटनाओं का विवरण

कई पुस्तकालयाध्यक्ष "पुस्तकालय तक कैसे पहुँचें" क्रिया के साथ पारिवारिक पठन के आयोजन पर अपना काम शुरू करते हैं। ऐसा करने के लिए, वे पुस्तकालय में आने के निमंत्रण के साथ पोस्टर लटकाते हैं। वयस्कों के लिए, विशेष प्रचार पत्रक और निमंत्रण बुकमार्क वितरित किए जाते हैं। किसी जिले या चौक के मध्य चौक पर कभी-कभी "कौन कहाँ जाता है, और मैं पुस्तकालय जाता हूँ" एक पोस्टर लटका होता है। पारिवारिक पठन परंपराएं और संचरण के तरीके बहुत विविध हैं।

नए साल की पूर्व संध्या पर, वयस्क और बच्चे अक्सर पुस्तकालय कक्ष में एक क्रिसमस ट्री सजाते हैं, अगले वर्ष के लिए एक प्रतीक बनाते हैं, जो तब आगंतुकों को प्रसन्न करता है। बच्चों और वयस्कों के लिए विभिन्न प्रदर्शनियाँ बहुत आकर्षक हैं: "हमारे बचपन की पसंदीदा किताबें", पत्रिका प्रदर्शनी "बेबी एंड मी", "माई चाइल्ड", "मॉम्स स्कूल"। परिवार पढ़ने वाले पुस्तकालय के लिए कई स्क्रिप्ट हैं। बुकशेल्फ़ के कुछ निर्देशित पर्यटन करना अच्छा होगा। कमरे में, आप "किताब के चमत्कारों के गुल्लक" के रूप में एक विशेष बॉक्स रख सकते हैं। बच्चे और माता-पिता इसमें नोट्स डालेंगे, जिसमें वे दिलचस्प तथ्य और घटनाओं को रिकॉर्ड करेंगे जिन्होंने किताबें पढ़ते समय उन्हें चौंका दिया।

एक लाइब्रेरियन के लिए यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि बच्चे एक साहसिक प्रकृति के कार्यों में रुचि रखते हैं, जहां कुछ जादुई ताकतें मौजूद हैं ("हैरी पॉटर", "द हॉबिट")। पुस्तकालय में एक परिवार के दिन, बच्चों को यह साबित करने के लिए एक किताब की तुलना एक फिल्म से करने के लिए कहा जा सकता है कि यह एक फिल्म से ज्यादा दिलचस्प है। बच्चों को मूल विरोधाभासों के साथ पढ़ने में रुचि हो सकती है। उदाहरण के लिए, उन्हें एक निश्चित बिंदु तक पढ़ना चाहिए और एक पेचीदा प्रश्न का उत्तर खोजना चाहिए। वे अक्सर बच्चों और वयस्कों के बीच उनके द्वारा पढ़े गए पृष्ठों के बारे में चर्चा करने के लिए प्रयोग करते हैं।

प्रिय साथियों!

युवा पीढ़ी को पढ़ने के लिए समर्थन की जरूरत है - सबसे पहले, सबसे करीबी लोगों से - माता-पिता से। यदि पढ़ना वयस्क परिवार के सदस्यों की जीवन शैली का हिस्सा है, तो बच्चा इसे पकड़ता है और अवशोषित करता है। यह बहुत महत्वपूर्ण है जब कोई बच्चा अपने माता-पिता के साथ पुस्तकालय में आता है, जब वे एक साथ एक किताब चुनते हैं, उसे एक साथ पढ़ते हैं, और उस पर चर्चा करते हैं। इस तरह का संचार शब्दों को संपादित करने से ज्यादा शिक्षित करता है। पुस्तक के आसपास के परिवार को "दोस्त बनाना" पुस्तकालय का कार्य है, जिसके समाधान के लिए हम आपको कई कार्यक्रम आयोजित करने का सुझाव देते हैं।

इस दिशा में कार्य की योजना बनाने के लिए, हम सुझाव देते हैं कि "पारिवारिक कैलेंडर"।

परिवार कैलेंडर

जुलूस

8 - अंतर्राष्ट्रीय महिला दिवस(1910 में, येतकिन में समाजवादियों के अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन में, उन्होंने प्रतिवर्ष दुनिया भर से कामकाजी महिलाओं की एकजुटता दिवस आयोजित करने का प्रस्ताव रखा। यह 1913 से रूस में मनाया जा रहा है)

20वां - अंतर्राष्ट्रीय प्रसन्नता दिवस

अप्रैल

1 - ब्राउनी का जन्मदिन।

18 - रूस का मातृ दिवस

5 - बाल दिवस।

15 - परिवार का अंतर्राष्ट्रीय दिवस(संयुक्त राष्ट्र के निर्णय द्वारा 1994 से मनाया जा रहा है)

17 - अंतर्राष्ट्रीय बाल हेल्पलाइन दिवस।

जून

1 - अंतर्राष्ट्रीय बाल दिवस(1949 में इंटरनेशनल डेमोक्रेटिक फेडरेशन ऑफ वीमेन की परिषद के मास्को सत्र में स्थापित)

8 - गृहिणी और गृहस्थ का अंतर्राष्ट्रीय दिवस।

9 - अंतर्राष्ट्रीय मित्र दिवस।

21 - अंतर्राष्ट्रीय फादर्स डे।

जुलाई

6 - विश्व चुंबन दिवस(20 साल पहले संयुक्त राष्ट्र द्वारा अनुमोदित। यूके में आविष्कार किया गया)

8 - पीटर और फेवरोनिया का दिन। परिवार, प्रेम और निष्ठा का अखिल रूसी दिन।यह प्रेमियों के लिए भाग्यशाली माना जाता है। (2008 से राज्य ड्यूमा के कर्तव्यों की पहल पर मनाया जाता है)

20 - फ्रेंड्स डे।

28 - माता-पिता दिवस।

अगस्त

1 - 7 - विश्व स्तनपान सहायता सप्ताह।

सितंबर

10 - दादा दादी दिवस(अमेरीका)

15 - बड़ों के सम्मान का दिन।उम्र के लिए सम्मान का दिन। (जापान)

नवम्बर

7 - विश्व पुरुष दिवस(यूएसएसआर के राष्ट्रपति की पहल पर उठे, नवंबर के पहले शनिवार को मनाया जाता है)

20वां - विश्व बाल दिवस(1954 से संयुक्त राष्ट्र के एक निर्णय द्वारा मनाया जाता है। 20 नवंबर वह दिन है जब 1989 में बाल अधिकारों पर कन्वेंशन को अपनाया गया था)

25 - महिलाओं के खिलाफ हिंसा के खिलाफ अंतर्राष्ट्रीय दिवस।

पूर्वस्कूली शिक्षा, स्कूल, माता-पिता और मीडिया

सभी कार्य पुस्तकालय, पूर्वस्कूली संस्थानों, स्कूलों, अभिभावकों और मीडिया के संयुक्त प्रयासों से किए जाने चाहिए।

आप बाल पाठक और उसके परिवार के बारे में अतिरिक्त जानकारी प्राप्त कर सकते हैं माता-पिता की प्रश्नावली "21वीं सदी का परिवार और पुस्तकालय"।

"21वीं सदी का परिवार और पुस्तकालय"

(माता-पिता के लिए प्रश्नावली)

प्रिय अभिभावक! यह प्रोफ़ाइल आपके लिए है!

यह आपको और हमारे पुस्तकालय के कर्मचारियों दोनों को एक प्रतिभाशाली पाठक - आपके बच्चे के पालन-पोषण की संभावनाओं और संभावनाओं का सही आकलन करने में मदद करेगा!

1. किताबें और पढ़ना आपके परिवार के जीवन में क्या स्थान लेते हैं?
2. किताबें पढ़ना एक आधुनिक बच्चे को क्या देता है?
3. क्या आपके परिवार के पास होम लाइब्रेरी है?
4. आप इसे कितनी बार टॉप अप करते हैं?
5. आप किस तरह का साहित्य खरीदना पसंद करते हैं?
6. आप अपने बच्चे को कितनी बार जोर से पढ़ते हैं?
7. बच्चों की उन पुस्तकों के नाम लिखिए जिन्हें आपकी राय में आपके बच्चे को अवश्य पढ़नी चाहिए।
8. आपके बच्चे की पसंदीदा किताब कौन सी है?
9. क्या आपको लगता है कि भविष्य में पुस्तकों को उनके रूप में संरक्षित किया जाएगा?
10. क्या इंटरनेट किसी किताब की जगह ले सकता है?

पुस्तकालय के लिए आपकी शुभकामनाएं:

आपने सवालों के जवाब दिए हैं। बहुत धन्यवाद! हम पुस्तकालय में आपकी और आपके बच्चे की प्रतीक्षा कर रहे हैं!

प्रश्नावली पुस्तकालयाध्यक्ष को बच्चे के बारे में अधिक से अधिक जानकारी प्राप्त करने की अनुमति देगी, माता-पिता को यह विश्वास दिलाएगी कि परिवार और पुस्तकालय एक प्रतिभाशाली पाठक को बढ़ाने के लिए मिलकर काम कर सकते हैं, माता-पिता का ध्यान परवरिश और विकास में गृह पुस्तकालय के महत्व की ओर आकर्षित करेंगे। अपने बच्चों से, पता लगाएँ कि माता-पिता पुस्तकालय के साथ बच्चे के संचार से क्या उम्मीद करते हैं।

पुस्तकालय की क्षमताओं से परिचित होना बनाने के साथ शुरू होना चाहिए विज्ञापन पोस्टर, संदेश, घोषणाएं, निमंत्रणऔर उनका वितरण।

प्रीस्कूलर को पुस्तकालय की ओर आकर्षित करने का सबसे अच्छा तरीका है कि वे अपने माता-पिता को सीधे आमंत्रित करें। यह निम्नलिखित सामग्री के एक पत्र के साथ किया जा सकता है। पत्रपुस्तकालय में या बच्चे के संस्थान के माध्यम से दान किया जा सकता है।

प्रीस्कूलर के माता-पिता को नमूना पत्र

प्रिय माता पिता! (प्रिय अभिभावक)

मेरा सुझाव है कि आप अपने बच्चे (अपने बच्चों) को हमारे पुस्तकालय में नामांकित करें। और गर्मियों में पढ़ने के कार्यक्रमों में भाग लेकर उसे जानना शुरू करें। तथ्य यह है कि आपका बच्चा अभी तक नहीं पढ़ सकता है इसका मतलब यह नहीं है कि वह कार्यक्रम में भाग लेने के लिए बहुत छोटा (छोटा, छोटा) है। हमारे कार्यक्रमों की श्रृंखला न केवल उनके लिए है जो स्वयं पढ़ते हैं, बल्कि उन बच्चों के लिए भी हैं जिन्हें माता-पिता, दादा-दादी, बहनों और भाइयों द्वारा पढ़ा जाता है।

हम आपके बच्चे को किताबों और सीखने के प्रति प्रेम विकसित करने में मदद करना चाहते हैं। शोध से पता चलता है कि किताबों के बारे में जल्दी जानकारी और पठन कार्यक्रमों में भागीदारी बच्चे के जीवन में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। कृपया इस पत्र के साथ संलग्न ग्रीष्मकालीन गतिविधियों की योजना की समीक्षा करें। इसमें पुस्तकालय में बच्चों के लिए गर्मियों के लिए नियोजित सभी गतिविधियों की तारीखें और सभी विवरण शामिल हैं।
कार्यक्रम नि:शुल्क हैं और इसमें भाग लेना आसान है। जब तक आप अपने बच्चे को पढ़ने और उसके साथ पुस्तक का आनंद साझा करने में व्यतीत करते हैं, तब तक आपके लिए कुछ भी आवश्यक नहीं है।

यदि आपके कोई प्रश्न हैं या अधिक जानकारी की आवश्यकता है, तो कृपया मुझसे मिलें या पुस्तकालय में मुझे कॉल करें। मैं उम्मीद करता हूं कि आप से जल्द मुलाकात होगी।

भवदीय ________________________

(उपनाम, पद)

वयस्कों के लिए: माता, पिता, दादा-दादी और अभिभावक, पुस्तकालय उन कुछ स्थानों में से एक बनना चाहिए जहां वे अपनी समस्याओं पर स्वतंत्र रूप से चर्चा कर सकें और उन्हें हल करने के तरीके खोजने का प्रयास कर सकें। उन्हें पेश किया जा सकता है ज्ञापन "सरल सत्य"पारिवारिक शिक्षाशास्त्र पर साहित्य पर, एक सिफारिश सूची "जब मेरी माँ मुझे एक किताब पढ़ती है ...",विषयगत सूचकांक "माता-पिता के लिए संकाय"। और इस दौरान करें पारिवारिक भ्रमणपुस्तकालय द्वारा "पुस्तक ब्रह्मांड"

बच्चों और उनके माता-पिता दोनों के लिए, पुस्तकालय न केवल एक ऐसी जगह बननी चाहिए जहाँ आपको एक दिलचस्प या आवश्यक पुस्तक मिल सके, बल्कि संचार और विकास के लिए एक स्थान भी होना चाहिए। ये सहायता करेगा समीक्षा चक्रमाँ बाप के लिए "एक साथ पढ़ना", "पारिवारिक संबंधों का विज्ञान", "पुस्तक + परिवार = अच्छे दोस्त" तथा बात चिट "एक अच्छी परंपरा के बारे में एक शब्द कहो", "एक उचित परिवार - एक पढ़ने वाला परिवार", "वयस्कों के लिए रहस्य, या आदर्श माता-पिता कैसे बनें" अन्य . परिवार की खुशी उसके प्रत्येक सदस्य पर निर्भर करती है। इसीलिए बात चिटवयस्कों और बच्चों दोनों के साथ पारिवारिक संबंध बनाए जाने चाहिए "एक दूसरे को सुनने की कला", "बच्चों के बारे में माता-पिता को"।

और हमेशा की तरह, हमें अपना काम परिवारों के साथ शुरू करना चाहिए पारिवारिक पढ़ने और पारिवारिक शिक्षाशास्त्र के लिए साहित्य के संग्रह का विश्लेषण।और पुस्तकालय में उपलब्ध सभी प्रकार के साहित्य को प्रकट करने में मदद मिलेगी पुस्तक प्रदर्शनियां: "पारिवारिक पढ़ने की खुशी", "पारिवारिक संबंधों का विज्ञान", "स्वस्थ परिवार - सुखी परिवार", "परिवार के दयालु हाथ" अन्य।

पुस्तकालयों को धारण करने की परंपरा बन जाए तो अच्छा होगा पारिवारिक कार्यक्रम "पारिवारिक पैमाने पढ़ना", छुट्टियां: "पुस्तक ज्ञान - पारिवारिक धन" ,"माँ, पिताजी और बच्चे के लिए पहली गेंद" ( जिस पर युवा माता-पिता को प्रस्तुत करना है ज्ञापन "हाउ टू राइज़ अ बुकमैन"), "बुक्स फ़ॉर ग्रोथ", "हॉलिडे ऑफ़ सनी चाइल्डहुड",मुरोम के संत पीटर और फेवरोनिया को समर्पित अवकाश "प्यार और वैवाहिक निष्ठा का दिन" , परिवार पढ़ने के दिन "आपका परिवार खुश होगा अगर उन्हें पढ़ने का शौक है", "माई ग्रैंडमदर्स टेल्स", जिसके दौरान वयस्क और बच्चे दोनों साहित्यिक प्रश्नोत्तरी, प्रतियोगिता, मनोरंजक खेलों में भाग ले सकेंगे "अगर मैं हीरो की जगह होता।" "पूरा परिवार पत्रिकाओं से खुश है - पत्रिकाओं में सब कुछ है। जिसकी आपको जरूरत है। "

मुरोम के संत पीटर और फेवरोनिया को समर्पित पर्व "प्यार और वैवाहिक निष्ठा का दिन।" बच्चों को इस पारिवारिक अवकाश में अपने पिता और माता, दादा और दादी, भाइयों और बहनों के साथ आमंत्रित किया जाना चाहिए। छुट्टी के कार्यक्रम में बच्चों द्वारा प्रस्तुत संगीत और नाटकीय प्रदर्शन, प्रश्नोत्तरी, कविता पढ़ना, पीटर के बारे में एक लाइब्रेरियन की कहानी और मुरम के फेवरोनिया शामिल हो सकते हैं। परिवार के बारे में कहावतों और कहावतों की एक प्रतियोगिता बच्चों में कुछ रुचि जगाएगी। प्रतियोगिता के लिए प्रश्न कैमोमाइल की पंखुड़ियों पर छपे होने चाहिए - इस छुट्टी का प्रतीक। छुट्टी के अंत में, कार्यक्रम के प्रतिभागी एक दूसरे को उपहार दे सकते हैं पोस्टकार्ड - दुलार, जो वे खुद करेंगे, प्यार और पारिवारिक सुख की कामना के साथ।

यह दिखाना महत्वपूर्ण है कि पुस्तकालय न केवल एक घर है जहाँ किताबें रखी जाती हैं, बल्कि एक ऐसा स्थान भी है जहाँ आप बहुत कुछ सीख सकते हैं, आराम कर सकते हैं, सलाह ले सकते हैं, पुस्तकालय के मामलों में भाग ले सकते हैं और साहित्य में नवीनता से परिचित हो सकते हैं।

आज लोकप्रिय और काम के चर्चा रूप, जैसे कि "व्यसनों की स्वीकारोक्ति" (पाठकों की कहानियां उनके परिवार में पुस्तक की भूमिका के बारे में), चर्चा ट्रिब्यून "पारिवारिक पढ़ना: कल और आज", "परिवार। पुस्तक। पुस्तकालय",पीढ़ियों की बैठक "हमारे घर में किताबों की रोशनी नहीं जाती", "मेरे परिवार में पसंदीदा किताबें" अन्य। यह सब बच्चों और उनके माता-पिता को संयुक्त पढ़ने और रचनात्मक गतिविधियों से परिचित कराता है।

परिवार चैट घंटे "बचपन की पसंदीदा पुस्तकें", "परिवार और पुस्तकों का संघ", "परिवार और पुस्तक: पढ़कर संयुक्त", "हाउ टू राइज़ ए वंडर चाइल्ड", तथा मिलना-जुलना - ज़ोर से पढ़ना "हमारी माताओं और पिताजी की पसंदीदा किताबें", "परिवार पढ़ने की खुशी", "परिवार के दयालु हाथ", तथा बुक केबिन - कंपनियां "प्रतिभाशाली बच्चों और देखभाल करने वाले माता-पिता के लिए", "माई बेबी एंड मी", "बच्चों के साहित्य के चमकीले रंग", "बच्चों के लेखकों के बारे में माता-पिता", पुस्तकालयों में आयोजित होने से माता-पिता को अपने बच्चों के साथ घनिष्ठ संबंध बनाने में मदद मिलेगी।

ज़ोर से पढ़ना- सबसे सुलभ, लेकिन अब युवा पाठकों के साथ काम का थोड़ा भूला हुआ रूप। इस तरह का पढ़ना बच्चों में कल्पनाशील प्रतिनिधित्व के निर्माण में योगदान देता है, एक विशेष भावनात्मक लहर में धुन करता है, बच्चे की रुचि में मदद करता है, उसे अपने दम पर पढ़ना जारी रखने के लिए प्रेरित कर सकता है, उन्हें पाठ को ध्यान से सुनना सिखाता है। लिखा था: “बच्चे पढ़ने से ज्यादा सुनना पसंद करते हैं, क्योंकि पहले 2-3 वर्षों में पढ़ने की प्रक्रिया ही उन्हें थका देती है। इसके अलावा, बच्चों को न केवल पढ़ना सिखाना है, बल्कि ध्यान से सुनना भी है, और फिर जो उन्होंने सुना है उसे आत्मसात और प्रसारित करना है। ”

जोर से रीडिंग: "कम उम्र से ही किताब से दोस्ती करें", "युवा वयस्कों के लिए किताबें", "मेरे लिए पढ़ें!", "अपने बच्चे को पढ़ें", "छोटी किताब बच्चे के लिए प्यारी है" - पूरे परिवार को पुस्तकालय की ओर आकर्षित करने और किंडरगार्टन आदि के साथ संपर्क स्थापित करने का यह एक शानदार अवसर है।

पुस्तकालय बनेंगे तो अच्छा है रचनात्मक परिवार संघ, परिवार क्लब, परिवार के रहने वाले कमरे।ऐसे संघों की बैठकें बहुत भिन्न हो सकती हैं: "मेरी दादी के साथ - इंटरनेट पर", "हम एक साथ अच्छे हैं", "लाइब्रेरी में घर की छुट्टी", "विरासत द्वारा पुस्तक", "किताबी गर्मजोशी के साथ, माँ के पंख के नीचे", "मेरे परिवार की पसंदीदा किताबें"। हम उन घटनाओं में मनोवैज्ञानिकों, शिक्षकों, शिक्षकों, पाठकों को आमंत्रित करने की सलाह देते हैं, जिनके परिवारों में किताबें पढ़ना एक लंबी परंपरा है। दिशाओं में से एक क्षेत्र, शहर, ग्रामीण बस्ती के प्रसिद्ध लोगों के साथ साक्षात्कार का संगठन हो सकता है, जिसे न केवल सफल कहा जा सकता है, बल्कि सक्रिय रूप से पढ़ना भी कहा जा सकता है।

आप घोषणा कर सकते हैं भण्डार "एक साथ पढ़ना मजेदार है""हम एक परिवार हैं, जिसका अर्थ है कि हम किसी भी कार्य का सामना कर सकते हैं," "माँ को उपहार के रूप में पढ़ना", जिसके दौरान बच्चों को अपनी माँ के लिए एक किताब बनाने के लिए आमंत्रित करना - एक बच्चा या एक कविता सीखना।

और भागीदारी पारिवारिक प्रतियोगिता "हाउस ऑफ़ माई ड्रीम्स", "पुस्तक एक पारिवारिक दुर्लभता है", "सर्वश्रेष्ठ पुस्तक माँ" बच्चों में पढ़ने और पढ़ने की संस्कृति बनाने में मदद मिलेगी, उनके साहित्यिक क्षितिज का विस्तार होगा।

आज पुस्तकालयों का मुख्य कार्य माता-पिता को यह विचार देना है कि उनका जीवन, अध्ययन, व्यवहार, नैतिक चरित्र, चरित्र और अंततः, भाग्य वास्तव में इस बात पर निर्भर करता है कि बच्चे आज क्या पढ़ते हैं या क्या नहीं पढ़ते हैं।

एल ए पोटोकिना द्वारा संकलित, पद्धतिविज्ञानी

आज़ोव विलेज लाइब्रेरी

13 मई को परिवार के अंतर्राष्ट्रीय दिवस की पूर्व संध्या पर, आज़ोव विलेज लाइब्रेरी में एक विषयगत घंटे "परिवार पढ़ने का चक्र" आयोजित किया गया था। लाइब्रेरियन तातियाना निकोलेवना पोकोटिलो ने उपस्थित लोगों को छुट्टी के उद्देश्य, इतिहास और परंपराओं के बारे में बताया।

तत्पश्चात पुस्तक प्रदर्शनी "पारिवारिक अकादमी" की प्रस्तुति हुई। उपस्थित लोग गृह सुधार, बच्चों की परवरिश, हस्तशिल्प, फूल उगाना, बगीचे और सब्जी के बगीचे में काम करना, तरह-तरह के व्यंजन बनाना और स्वास्थ्य पर साहित्य से खुद को परिचित कर सकते थे। कार्यक्रम के प्रतिभागियों ने परिवार, जीवन, प्रेम, संबंधों के बारे में महान लोगों के बयानों को बड़ी दिलचस्पी से पढ़ा।

कार्यक्रम के अंत में, लाइब्रेरियन ने सभी के पारिवारिक सुख, प्रेम, समझ और दया की कामना की।

ज़ेवेटेनिन विलेज लाइब्रेरी

13 मई को, ज़ावेतलेन्स्की ग्रामीण पुस्तकालय में, एक वार्तालाप "पारिवारिक चूल्हा" आयोजित किया गया था, जो परिवार के अंतर्राष्ट्रीय दिवस को समर्पित था। लाइब्रेरियन कैब्रिल इरिना विक्टोरोवना ने विषयगत शेल्फ डिजाइन किया "परिवार पृथ्वी पर सबसे गर्म स्थान है।"

लाइब्रेरियन ने उपस्थित लोगों से कहा कि एक व्यक्ति के जीवन की शुरुआत एक परिवार से होती है, परिवार में उसे एक नागरिक के रूप में बनाया जा रहा है। परिवार प्रेम, सम्मान, एकजुटता और स्नेह का स्रोत है, जिस पर एक सभ्य समाज का निर्माण होता है, जिसके बिना व्यक्ति का अस्तित्व नहीं रह सकता।

स्क्रीप्नुक परिवार को भी बातचीत में आमंत्रित किया गया था, क्योंकि अनुकरणीय पारिवारिक पुरुष एक-दूसरे के प्रति प्रेम, निष्ठा और समझ में रहते थे, उन्होंने अपने पारिवारिक जीवन के रहस्यों और सलाह को साझा किया।

मई ग्रामीण पुस्तकालय

मई ग्रामीण पुस्तकालय ने परिवार के अंतर्राष्ट्रीय दिवस को समर्पित एक कार्यक्रम की मेजबानी की, जिसमें 5 से 11 आयु वर्ग के 9 पाठकों ने भाग लिया। यह एक नैतिक पाठ के रूप में आयोजित किया गया था "परिवार मुख्य मूल्य है"।

आयोजन का उद्देश्य बच्चों में अपने परिवार के लिए, अपने रिश्तेदारों के लिए प्यार, उनके लिए सम्मान और समझ पैदा करना था।

पाठ के दौरान लाइब्रेरियन ने बच्चों को इस छुट्टी और इसके इतिहास के बारे में बताया। साथ ही, कार्यक्रम के प्रतिभागियों ने परिवार के बारे में कविताएँ पढ़ीं, याद किया और परिवार के बारे में कहावतों और बातों पर चर्चा की। बेशक, यह परिवार के सदस्यों के बारे में दिलचस्प पहेलियों के बिना नहीं था, जिसका अनुमान लगाने में बच्चे खुश थे। इसके अलावा, बच्चों और माता-पिता के लिए, "परिवार के बारे में सब कुछ" एक टेम्पलेट तैयार किया गया था ताकि हर कोई इस विषय पर साहित्य से खुद को परिचित कर सके।

कार्यक्रम के अंत में, प्रतिभागियों ने प्रतीकात्मक कागज दिलों पर अपने परिवार के लिए शुभकामनाएं लिखीं।

पोबेडेन्स्काया ग्रामीण पुस्तकालय

"रूसी उपनाम कहाँ से आया?" यह वह नाम है जिसके तहत मध्यम आयु वर्ग के पुस्तकालय उपयोगकर्ताओं के लिए पोबेदनेस्काया पुस्तकालय में परिवार के अंतर्राष्ट्रीय दिवस को समर्पित एक संज्ञानात्मक घंटा आयोजित किया गया था। दरअसल, लैटिन से अनुवाद में, उपनाम एक परिवार है। रूस में उपनाम क्यों दिखाई दिए, उपनाम क्या बता सकता है, रूस में आधिकारिक तौर पर उपनामों को पेश करने वाले पहले व्यक्ति कौन थे? लोगों ने इस और कई अन्य चीजों के बारे में पोबेडेन्स्काया पुस्तकालय के प्रमुख, तात्याना बोरिसोव्ना करीवा की कहानी से सीखा। यह पता चला है कि यह पीटर द ग्रेट था जिसने अपने फरमान से रूसी राज्य में रहने वाले सभी लोगों को "उनके पिता के नाम और उपनाम से" लिखने का आदेश दिया था, अर्थात उनके पहले नाम, संरक्षक और उपनाम से। उस ए.एस. पुश्किन को अपना उपनाम बॉयर ग्रिगोरी से मिला, जिसका नाम पुष्का था। वह XIV सदी में रहते थे। उसे ऐसा उपनाम क्यों मिला? शायद एक बहुत तेज़ आवाज़ के लिए जो तोप की गोली से मिलती जुलती थी? या शायद उसका तोप के कारोबार से कुछ लेना-देना था? जैसा भी हो सकता है, लेकिन उपनाम में केवल उनका उपनाम ही पारित हुआ, जो कई पीढ़ियों के बाद महान कवि के पास गया। लोगों ने पहेली पहेली को भी हल किया, उस कार्य से निपटा, जिससे यह या वह उपनाम बना था। इस कार्यक्रम में जी। ग्राउडिन "परदादा", एस। मिखाल्कोव "मजेदार उपनाम", एम। यास्नोव "उपनामों के साथ गिनती" की कविताओं का प्रदर्शन किया गया। हम एन। पावलेंको द्वारा प्रस्तुत पुस्तकों से भी परिचित हुए "पेट्रोव के घोंसले की चूड़ियाँ", बी। उनबर्गन "रूसी उपनाम", एन। सुपरान्स्काया "रूसी उपनामों के बारे में"। और घटना के अंत में, लोगों ने अपने उपनाम की उत्पत्ति का निर्धारण करने की कोशिश की।

इस कार्यक्रम में 17 लोगों ने भाग लिया।

परिवार पढ़ना
परिवार में पढ़ने की समस्या को बच्चों का पुस्तकालय अत्यंत महत्वपूर्ण मानता है, क्योंकि बच्चे के व्यक्तित्व के निर्माण की प्रक्रिया पर परिवार का प्रभाव बहुत अधिक होता है। शहर के पुस्तकालय कार्यकर्ता परिवार और सांस्कृतिक संस्थानों के प्रयासों को एकजुट करने का प्रयास कर रहे हैं। वे एक सामान्य लक्ष्य का पीछा करते हैं: बच्चे को अपने खाली समय में खेल, रचनात्मक कार्य और संयुक्त संचार के माध्यम से पढ़ने के लिए पेश करना।

2006 में, बच्चों की सेवा करने वाले पुस्तकालयों में, माता-पिता के लिए निम्नलिखित का आयोजन किया गया था:

• 
  खुले विचार
• 
  विषयगत प्रदर्शनियाँ ("मैं बच्चों को अपना दिल देता हूँ" - चाकलोव के नाम पर पुस्तकालय)

• 
  बचपन के मुद्दों पर विशेषज्ञों के साथ बैठक - बिब-का दे। कोस्मोडेमेन्स्काया
• 
  छुट्टियाँ:

- "मेरी माँ सबसे अच्छी है" - बिब-का उन्हें। चुकोवस्की

- "माँ बनना बहुत मुश्किल है" - बिब-का उन्हें। मायाकोवस्की

- "धन्यवाद, प्रिय" - बिब-का उन्हें। पुश्किन

• 
  लाइब्रेरियन परामर्श
• 
  "फैमिली रीडिंग डे" - बिब-का उन्हें। टर्जनेव
• 
  "पारिवारिक पढ़ने पर माता-पिता के लिए सहायता"
• 
  बच्चों के पढ़ने और स्कूल के लिए बच्चों को तैयार करने पर "पारिवारिक अकादमी" कार्ड फाइलें - TsGDB im। लेनिन, बिब-का उन्हें। नेक्रासोव

डीटीओ "एफए-सोल" कक्षाओं द्वारा अच्छे परिणाम दिखाए गए: प्रतिभागियों की संख्या और प्रदर्शन की गुणवत्ता में वृद्धि हुई। छुट्टियां तैयार की गईं: "आप मेरे लिए एक अनकही रोशनी हैं" (मदर्स डे को समर्पित), "सबसे खूबसूरत, सबसे प्यारी" (8 मार्च के दिन के लिए), लोक सभाएं "मैजिक मैत्रियोश्का"। उपरोक्त अवकाश की सामग्री के आधार पर, मैं यह नोट करना चाहूंगा कि इसका उद्देश्य न केवल बच्चों को रूस के गुड़िया प्रतीक - मैत्रियोश्का से परिचित कराने की इच्छा थी, बल्कि बच्चों में "लोक कला" की अवधारणा को स्थापित करना भी था। कारीगरों का सम्मान। छुट्टी के दौरान, एस। मार्शक "वंका-वस्तंका" की कविताओं का उपयोग किया जाता था, डिटिज का उपयोग किया जाता था, मातृशोक का नृत्य किया जाता था। माता-पिता ने प्रतियोगिता और प्रश्नोत्तरी में कार्यक्रम की तैयारी में भाग लिया।

26 नवंबर को TsGDB im पर। लेनिन ने छुट्टी मनाई "तुम मेरे लिए एक अनकही रोशनी हो", जो पृथ्वी पर सबसे प्यारे लोगों - माताओं को समर्पित है।

हॉल में रचनात्मक प्रतियोगिता (5 वीं कक्षा "ए" एमएसओएसएच नंबर 58) के विजेताओं ने भाग लिया, जिन्होंने अपनी मां को प्यार के सबसे गर्म, सुंदर, ईमानदार शब्द लिखे, किशोर क्लब "ब्रिगंटिना" के युवा गायक, सर्वश्रेष्ठ पाठक पुस्तकालय का।

बच्चों ने माताओं के बारे में और खुशी के साथ माताओं के लिए कविताएँ पढ़ीं, गाने गाए, रेखाचित्र दिखाए, "हंसमुख रसोइया", "शानदार माँ", "शब्द गौरैया नहीं है ...", आदि प्रतियोगिताओं में भाग लिया।

माता-पिता, बच्चों के आश्चर्य के लिए, भी कर्ज में नहीं रहे और अपनी प्रतिभा का प्रदर्शन किया, दोनों कलात्मक और मुखर, "टेल ऑफ़ कोलोबोक इन ए न्यू वे" दिखाते हुए।

इसी तरह के परिणाम अवकाश क्लब "डोशकोलेनोक" (चकालोव पुस्तकालय) और "डोमोवेनोक" (मायाकोवस्की पुस्तकालय) की गतिविधियों द्वारा प्राप्त किए गए थे।

के नाम पर सेंट्रल सिटी चिल्ड्रन हॉस्पिटल में साल भर माता-पिता की मदद करना लेनिन ने विभिन्न प्रदर्शनियाँ तैयार कीं:

1. 
   प्रदर्शनी-प्रस्ताव "होम स्कूल", सवालों के जवाब की पेशकश:

- क्या हम बुद्धिमानी से बच्चों से प्यार करते हैं?

बच्चे की आध्यात्मिक जरूरतें क्या हैं?

पढ़ने के लिए "नापसंद" के कारण क्या हैं? और आदि।

2. प्रदर्शनी - संवाद "चलो कंधे से कंधा मिलाकर बात करते हैं ठीक है" (परिवार दिवस के लिए), जहां माता-पिता द्वारा पूछे गए प्रश्नों के कार्ड इंडेक्स के बगल में एक संदर्भ सूची थी जो दर्शाती है कि आप पूछे गए प्रश्नों के उत्तर कहां पा सकते हैं, साथ ही बच्चों की परवरिश के बारे में किताबें और पत्रिकाएँ।

विश्वास करने वाले बच्चों और उनके माता-पिता के लिए, जूनियर सदस्यता पर, स्पिरिट ऑफ चाइल्डहुड प्रदर्शनी में साहित्य के साथ काम करना जारी रखा। इस वर्ष के दौरान, यह रूढ़िवादी छुट्टियों की लिपियों, धार्मिक परिवारों में गृह शिक्षा पर लेखों का चयन, बच्चों के बारे में रूसी लेखकों के सर्वोत्तम कार्यों और रूस में क्रिसमस और ईस्टर के उत्सव से भरा हुआ था।

बच्चों के पुस्तकालयों के लिए गतिविधि के इस क्षेत्र में मुख्य बात यह है कि जब माता-पिता और बच्चे सामान्य हितों, खेल, रचनात्मकता के बारे में भावुक होते हैं, तो यह उन्हें एक दूसरे को नए तरीके से देखने की अनुमति देता है। एक अच्छी स्मार्ट किताब, सबसे पहले, बच्चों और माता-पिता को एकजुट करने में मदद करती है।
बाल पुस्तक सप्ताह
परंपरागत रूप से, स्प्रिंग ब्रेक के दौरान, बच्चों की सेवा करने वाले रोस्तोव-ऑन-डॉन सेंट्रल लाइब्रेरी सिस्टम के पुस्तकालयों में बाल पुस्तक सप्ताह आयोजित किया जाता था।

शहर के बाल पुस्तकालयों के पाठकों ने भाग लिया:

• 
  लेखकों और उनके कार्यों की वर्षगांठ को समर्पित नाट्य प्रदर्शन;
• 
  पुस्तकालय पर्यटन;
• 
  साहित्यिक छुट्टियां, प्रतियोगिताएं, प्रश्नोत्तरी;
• 
  शानदार बहुरूपदर्शक।

लोग रोस्तोव-ऑन-डॉन के बच्चों के लेखकों से मिले:

• 
  एटलानोवा एन.एस. - उन्हें पुस्तकालय। चकालोव;
• 
  मेयर एन - पुस्तकालय। बार्टो;
• 
  ए.ए. कोर्किशेंको - उन्हें पुस्तकालय। कोस्मोडेमेन्स्काया;
• 
  आई.एन. लेसनॉय - उन्हें पुस्तकालय। लेर्मोंटोव।

निम्नलिखित मीडिया ने बाल पुस्तक सप्ताह समारोह की सूचना दी:

• 
  सोवियत क्षेत्र में निज़किन नाम के दिन // माई रोस्तोव। - 2006। - नंबर 8 (दिनांक 9 मार्च)। - सी.2. लेख केंद्रीय शहर बाल पुस्तकालय में बाल पुस्तक सप्ताह के आगामी उद्घाटन के बारे में छुट्टी, प्रारंभिक जानकारी के बारे में जानकारी प्रदान करता है।
• 
  पुस्तक का सप्ताह स्वयं हैरी पॉटर // इवनिंग रोस्तोव द्वारा खोला गया था। - 2006. - नंबर 57 (दिनांक 23 मार्च)। - सी.1. - सेंट्रल सिटी चिल्ड्रन हॉस्पिटल में छुट्टी के नाम पर उद्घाटन के बारे में सामग्री लेनिन।
• 
  रेडियो डॉन-टीआर पर रिपोर्ट - बाल पुस्तक सप्ताह के उद्घाटन के बारे में - 23 मार्च 2006।
• 
  23 मार्च - पुस्तकालय में होने वाले पुस्तक उत्सव के बारे में 35 चैनल डॉन-टीआर पर टीवी रिपोर्ट। चाकलोव 22 मार्च।

कुल मिलाकर से अधिक 150 जिन आयोजनों में भाग लिया - 3825 पाठक।

23 मार्च को सेंट्रल सिटी चिल्ड्रन लाइब्रेरी के नाम पर: लेनिन ने बाल पुस्तक सप्ताह का उद्घाटन किया - छुट्टी "पुस्तक से मोहित।" उनके कार्यक्रम में शामिल थे:

• 
  "पुस्तक जादूगरनी की बधाई" - साहित्यिक महाविद्यालय;
• 
  "दया का संग्रह" - सहिष्णुता प्रतियोगिता में प्रतिभागियों द्वारा कार्यों की प्रस्तुति "हम अलग हैं, लेकिन हम दोस्त हैं!";
• 
  संगीत और काव्यात्मक बुकमार्क - बच्चों की कविताएँ, संगीत विद्यालय नंबर 7 के छात्रों की संगीत संख्या;
• 
  "एक दयालु दिल सुंदरता से अधिक कीमती है" - बच्चों के रचनात्मक संघ "फा-सोल" के रचनात्मक रेखाचित्र - TsGDB im। लेनिन।

शहर प्रतियोगिता के प्रतिभागी "हम अलग हैं, लेकिन हम दोस्त हैं!" और शहर के बच्चों के पुस्तकालयों के पाठक, 6 से 15 साल के बच्चे।

आयोजन के दौरान, प्रतियोगिता के विजेताओं को डिप्लोमा, किताबें और सॉफ्ट टॉय से सम्मानित किया गया।

पुस्तकालय में 16 मार्च। बार्टो ने "जर्नी थ्रू द बुक यूनिवर्स" हॉलिडे की मेजबानी की। विशेष रूप से छुट्टी के लिए, कई नक्षत्रों से मिलकर तारों वाले आकाश का एक नक्शा तैयार किया गया था। उनमें से प्रत्येक के अपने सितारे थे - विभिन्न शैलियों के बाल साहित्य के लेखक। लोग फंतासी और साहसिक, परी-कथा पात्रों, मजेदार कहानियों के नक्षत्रों के लेखकों से परिचित हुए। लेखक एन मेयर के साथ बैठक के साथ छुट्टी समाप्त हुई। पाठकों ने कविताएँ सुनीं, लेखक से उनके काम के बारे में सवाल पूछे।

26 मार्च, पुस्तकालय के विशिष्ट अतिथि। चकलोवा डॉन लेखक एन.एस. एटलानोवा, जिन्होंने लोगों को एक साक्षात्कार दिया और अपने कामों के बारे में बात की।

पुस्तकालय में आयोजित छुट्टी के अंत में "बुक किंगडम - एक बुद्धिमान राज्य"। 24 मार्च को लेर्मोंटोव, रोस्तोव फ़ाबुलिस्ट आई.एन. लेसनॉय, जिन्होंने बच्चों को अपनी नई कविताएँ और दंतकथाएँ प्रस्तुत कीं।

पुस्तकालय में 13 मार्च। कोस्मोडेमेन्स्काया ने स्कूल के 7 वीं कक्षा के छात्रों की एक बैठक की मेजबानी की। अलेक्सी अब्रामोविच कोर्किशेंको के साथ नंबर 66, लेखक की सालगिरह को समर्पित। उन्होंने लोगों को अपने जीवन पथ के बारे में, रचनात्मकता के बारे में, बच्चों के लिए लिखी किताबों के बारे में बताया। अपने निहित हास्य, हंसमुखता, ईमानदारी के साथ, एलेक्सी अब्रामोविच ने बच्चों के लिए रुचि के सभी सवालों के जवाब दिए।

बैठक के अंत में नवमी की आशा के साथ वर्षगाँठ की बधाई, सुख-समृद्धि की कामना की गयी।

29 मार्च, बच्चों के पुस्तकालय के पाठक। पुश्किन ने "इलेक्शन इन द बुक किंगडम" में भाग लिया। छुट्टी के दौरान, वन बुराई ने अपने पद पर क्वीन बुक को बदलने का फैसला किया। हालाँकि, बाबा यगा और कोशी ने किकिमोरा और लेशी की मदद से भी साहित्य के घृणित ज्ञान का प्रदर्शन किया और इस तरह के मानद पद के लिए योग्य नहीं थे। कोशी और बाबा यगा की "परीक्षाओं" के बीच के अंतराल में, छुट्टी में भाग लेने वाले बच्चों ने अपने संगीत नंबर दिखाए: उन्होंने गाने गाए, नृत्य किया, संगीत वाद्ययंत्र बजाया। छुट्टी के अंत में, पुस्तक की रानी ने सबसे अधिक पढ़ने वाले बच्चों को सम्मानित किया।

इस प्रकार, आयोजन का मुख्य लक्ष्य प्राप्त किया गया: बच्चों ने अपनी पसंदीदा पुस्तकों को याद किया, नए उत्पादों के बारे में सीखा, चुनावों का प्रारंभिक विचार प्राप्त किया, खेला और अपनी रचनात्मक क्षमताओं का खुलासा किया।

निम्नलिखित पंक्तियाँ छुट्टी का आदर्श वाक्य बन गईं: रोस्तोव शहर के आसमान के नीचे,

पुस्तक को प्यार किया जाता है और रखा जाता है,

यह हर साल मजबूत हो सकता है

किताब और दोस्तों की दोस्ती!
पुस्तकालय में क्लब "सिंपल ट्रुथ्स" की भागीदारी के साथ। 26 मार्च को उल्यानोवा, एक साहित्यिक और ऐतिहासिक क्रूज "योर पेरेंट्स फेवरेट बुक्स" हुआ। यात्रा के दौरान, लोगों ने अपनी माताओं और पिता के पसंदीदा कार्यों के बारे में बात की, अपने साहित्यिक जुनून को साझा किया।

जटिल घटना "क्या आप एक चौकस पाठक हैं?" पुस्तकालय में उन्हें. लिनन। पोते-पोतियों, पाठकों द्वारा अत्यधिक सराहना की गई। बच्चों ने छुट्टी का इतिहास सीखा, किताबों और पढ़ने के बारे में कहावतें और बातें याद कीं; पुस्तकों के महत्व के बारे में कविताएँ पढ़ें, पढ़ने के लाभ, लोकप्रिय कार्यों के नायकों के बारे में पहेलियों को हल करें। बुक लोट्टो गेम ने लोगों का खूब मनोरंजन किया। लाइब्रेरियन ने कार्ड दिखाए जहां लेखक और पुस्तक का शीर्षक मेल नहीं खाता। लेकिन बच्चों ने अपनी हंसी और खेल के साथ मुकाबला किया।

बच्चों के पुस्तकालयों में समय-समय पर काम करने का कोई छोटा महत्व नहीं है, अर्थात् बच्चों के पढ़ने और धारणा के लिए सर्वश्रेष्ठ लोगों का चयन, पुस्तकालयों के बच्चों-पाठकों के लिए प्रकाशनों की प्रस्तुति।

पुस्तकालय में 23 मार्च। बार्टो ने "चिल्ड्रेन्स मैगज़ीन डे" का आयोजन किया, जिसका उद्देश्य बच्चों को बच्चों की पत्रिकाओं से परिचित कराना था। प्रदर्शनी "जर्नल सी विद न्यूजपेपर शोर्स" का आयोजन किया गया।

उन्हें पुस्तकालय में। इलिच, चिल्ड्रन्स बुक वीक के दौरान, "वी प्ले मेरली विद द मैगज़ीन" पत्रिकाओं के लिए एक खेल पुस्तकालय आयोजित किया गया था, जो पाठकों द्वारा विशेष रूप से प्रिय था। क्लासनी मैगज़ीन ने "रूल्स ऑफ़ द गेम" शीर्षक के तहत खेल को बाहर और मेज पर प्रस्तुत किया, और बच्चों की पत्रिका "डिज्नी फॉर किड्स" ने उन्हें अपने पृष्ठों पर प्रस्तुत खेलों की दुनिया में एक आकर्षक यात्रा पर आमंत्रित किया। "मुर्ज़िल्का" पत्रिका द्वारा बच्चों के लिए कोई कम रोमांचक खेल प्रस्तुत नहीं किया गया।

इस पुस्तकालय में अवकाश सप्ताह का आदर्श वाक्य है:

किताब एक परी कथा है!

एक किताब एक गीत है!

हर नई किताब के साथ

जीवन हमारे लिए अधिक दिलचस्प है!"

पुस्तकालय को पारित समीक्षाओं के रूप में पत्रिकाओं से परिचित होना। गेदर - "पत्रिकाएँ हमें बहुत ज्ञान देती हैं!" चाकलोवा - "डाकिया क्या लाता है?" लिकचेव - "पत्रकारिता के देश की यात्रा"।

20 मार्च को डॉन लेखक प्योत्र वासिलीविच लेबेदेंको के जन्म की 90वीं वर्षगांठ है। इस संबंध में, बच्चों की सेवा करने वाले कई पुस्तकालयों में नाटकीय साहित्यिक उत्सव और प्रश्नोत्तरी आयोजित की गईं।

सेंट्रल सिटी चिल्ड्रन हॉस्पिटल के नाम पर लेनिन ने एक साहित्यिक अवकाश आयोजित किया "हैलो, डोंस्काया परी कथा!" यह प्रारंभिक कार्य से पहले था: छुट्टी से 2 सप्ताह पहले, चौथी कक्षा के छात्र। शक "टेल्स ऑफ़ द क्विट डॉन" पढ़ने के लिए नंबर 117 का सुझाव दिया गया था। छुट्टी की शुरुआत एक मुफ्त कोसैक गीत के साथ हुई। तब प्रस्तुतकर्ताओं ने पाठकों को प्योत्र वासिलीविच लेबेदेंको (परियों की कहानियों, किंवदंतियों) के साहित्यिक कार्यों से परिचित कराया, जिसमें डॉन क्षेत्र की सुंदरता, कोसैक्स के रीति-रिवाजों और अनुष्ठानों का वर्णन किया गया था।

विशेष रूप से ध्यान अपनी भूमि के लिए, स्वतंत्रता के लिए कोसैक्स के प्रेम पर केंद्रित था, जिस पर कोसैक गीतों द्वारा जोर दिया गया था।

"टेल्स ऑफ़ द क्विट डॉन" पर आधारित क्विज़ ने दिखाया कि बच्चे इस संग्रह के कार्यों को अच्छी तरह से जानते हैं, और बच्चों के रचनात्मक संघ "फ़ा-सोल" द्वारा प्रस्तुत परी कथा "एक दयालु दिल सुंदरता से अधिक कीमती है" ने सभी दर्शकों को मंत्रमुग्ध कर दिया। अपनी दयालुता और सरलता से।

एक हंसमुख कोसैक नृत्य के साथ छुट्टी समाप्त हुई।

उन्हें पुस्तकालय में। इलिच चिल्ड्रन बुक वीक का समापन फैंसी-ड्रेस साहित्यिक अवकाश "काइंड टेल्स ऑफ द क्विट डॉन" के साथ हुआ। हॉल को कोसैक शैली में सजाया गया था। परियों की कहानियों में से एक पी.वी. लेबेडेंको "एक चमत्कार के बारे में - एक विदेशी राक्षस, एक सुंदर लड़की और एक ग्रे भेड़िया", जिसे खेलकर बच्चों ने दिखाया कि न केवल पुरुष, बल्कि महिलाएं भी डॉन भूमि के लिए लड़ीं, जिनमें से एक परी कथा की मुख्य नायिका बन गई। कलाकारों ने चमकीले रंग-बिरंगे परिधानों में प्रस्तुति दी। मंचन की मदद से बच्चों को डॉन लेखक की कहानियों के बारे में और अधिक जानकारी मिली।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि दिन के नायक की कहानियों को छुट्टी के प्रतिभागियों से प्यार हो गया। यह उनके चित्र और डॉन परियों की कहानियों ("पेट्रस एक रूसी लड़का है", "एक अच्छा दिल सुंदरता से अधिक कीमती है!") पर साहित्यिक प्रश्नोत्तरी के सवालों के पूर्ण उत्तर दोनों में परिलक्षित होता था।

बच्चों ने दयालुता के बारे में कविताएँ पढ़ीं, कहावतों और कहावतों को याद किया, लोक गीतों को सुना, जिन्होंने छुट्टी को एक अनोखा कोसैक स्वाद दिया।

शहर के सभी बच्चों के पुस्तकालयों में, वर्षगांठ पर पुस्तकों की प्रदर्शनी और समीक्षाएं, साहित्य की विषयगत और शैली प्रदर्शनी (विज्ञान कथा और साहसिक, क्लासिक्स, बच्चों की जासूसी कहानियां, आदि) प्रस्तुत की गईं।

उपरोक्त के अलावा, बाल पुस्तक सप्ताह के दौरान वीडियो सैलून सक्रिय रूप से काम कर रहे थे:

• 
  "भाग्य का पीछा" - वीडियो साहसिक सैलून, TsGDB im। लेनिन;
• 
  "कार्टून" - नाम के पुस्तकालय के पुस्तकालय में बच्चों का संघ लिकचेव;
• 
  "किताबों के आपके पसंदीदा नायक स्क्रीन पर हैं" - वीडियो पत्रिका, पुस्तकालय। कोस्मोडेमेन्स्काया;
• 
  वीडियो सैलून - पुस्तकालय के नाम पर चकालोव;
• 
  "साहित्यिक फिल्म उन्माद" - के नाम पर पुस्तकालय इलिच;
• 
  वीडियो रूम - उनके लिए पुस्तकालय। बार्टो;
• 
  स्क्रीन पर रूसी परियों की कहानियों का सप्ताह - बिट्स इम। गगारिन।

गर्मियों के दौरान बच्चों की सेवा करने वाले पुस्तकालय
बच्चों के ख़ाली समय को व्यवस्थित करने और रचनात्मक क्षमताओं के विकास के साथ गर्मियों में पढ़ने को सक्रिय करने के उद्देश्य से, 2006 में शहर के बच्चों के पुस्तकालयों में संचालित 20 से अधिक क्लब, मंडल, रचनात्मक संघ।

बच्चों के ग्रीष्मकालीन अवकाश में लगे संगठनों की गतिविधियों का समन्वय किसके साथ किया गया:

• 
  बच्चों की रचनात्मकता के घर;
• 
  स्कूलों में खेल के मैदान;
• 
  पार्क

इस वर्ष रोस्तोव-ऑन-डॉन सेंट्रल लाइब्रेरी सिस्टम के बच्चों के पुस्तकालयों ने समर रीडिंग प्रोग्राम "डॉन समर के 33 सीक्रेट्स" के तहत काम किया।

इस कार्यक्रम के कार्यान्वयन के भाग के रूप में, के नाम पर सेंट्रल सिटी चिल्ड्रन लाइब्रेरी में लेनिन की घटनाएं हुईं:

• 
  "खुद का खेल" "दुनिया भर में साहित्य";
• 
  साहित्यिक सलाद "हंसमुख रसोइया";
• 
  साहित्यिक और लोककथाओं का खेल "लोक ज्ञान का लोट्टो"।

"लोक ज्ञान का लोट्टो" का उद्देश्य खेल के दौरान पाठकों को यह समझाना है कि नीतिवचन और बातें लोक ज्ञान का शिखर हैं, ज्ञान का एक केंद्रित अनाज, रूसी लोगों का एक विशाल जीवन अनुभव है।

निम्नलिखित कार्य निर्धारित किए गए थे:

• 
  बच्चों को कहावतों और कहावतों का अर्थ समझना सिखाना।
• 
  रूसी भाषा की समृद्धि और सुंदरता को महसूस करने में मदद करें।
• 
  लोगों की रचनात्मक क्षमताओं, अभिनय कौशल को प्रकट करने के लिए।

प्रतियोगिता में प्रतिस्पर्धा की भावना थी। दोनों टीमों का लक्ष्य निम्नलिखित विषयों पर यथासंभव अधिक से अधिक सही उत्तर देना था:

1. 
   "मेरी कलाकार"।
2. 
   "मातृभूमि के रक्षकों पर।"
3. 
   "एक शौकिया एक मछुआरा है"।
4. 
   एकोलोटो।

खिलाड़ियों ने जोश के साथ कार्ड भरे और अर्जित अंकों को गिन लिया।

खेल-लोटो के माध्यम से पाठक अपने दादा-दादी के खेल से परिचित हुए। समय स्थान को विभाजित करने के बावजूद, बच्चों की रुचि थी, और "आधुनिकीकृत" खेल मजेदार और सूचनात्मक था।

दुनिया भर के साहित्य के दौरान, पाठकों को यात्रा और साहसिक पुस्तकों के साथ-साथ इस विषय पर नई पुस्तकों के बारे में अधिक जानकारी मिली।

खेल के दौरान किताबों का उपयोग करते हुए, बच्चों ने यात्रा के मुख्य चरित्र और उस देश को सही ढंग से पहचानना सीखा, जिसमें कार्यक्रम होते हैं। हम "समुद्री" शब्दावली से परिचित हुए।

"ओल्ड सी वुल्फ" नावों की मुसीबत ने पाठकों-यात्रियों के लिए एक अच्छा मूड बनाया। उन्होंने न केवल लोगों से नौसैनिक मामलों की परीक्षा ली, बल्कि उन्हें प्रस्तुतकर्ता के सवालों के सही जवाब खोजने से रोकने की भी कोशिश की।

बंदरगाह "लेतोह्रद" (पुस्तकालय) के घाट से यात्रा शुरू करते हुए, पाठकों ने दौरा किया:

• 
  बंदरगाह "स्केज़ोचनी" में;
• 
  खाड़ी में "ओल्ड सी वुल्फ";
• 
  अशुद्ध शक्ति की खाड़ी में;
• 
  "खोए हुए साहित्यिक नायकों के द्वीप" पर।

यात्रा "द एडवेंचर्स ऑफ कैप्टन वृंगेल" कार्टून देखने के साथ समाप्त हुई।

साहित्यिक सलाद "मेरी कुक" चार टीमों के बीच एक खेल-प्रतियोगिता के रूप में आयोजित किया गया था, जिनमें से प्रत्येक ने कार्य-प्रतियोगिता में सक्रिय भाग लिया:

कार्य 1. चित्र में कहावतें और कहावतें बनाएं जो उत्पादों के बारे में बात करती हैं।

कार्य 2. लाइब्रेरियन द्वारा अग्रिम रूप से चुनी गई पुस्तकों में से उन पुस्तकों का चयन करें जो व्यंजन, भोजन, जामुन और फलों के बारे में बात करती हैं। इसके बाद, आपको एक मेनू बनाने की आवश्यकता है - एक ऐसा उपचार जो चयनित पुस्तक का नायक व्यवहार करेगा।

कार्य 3. परियों की कहानियों को याद करें जिनमें पानी का उल्लेख है। कौन बड़ा और तेज है।

टास्क 4। पहेली को इकट्ठा करें: लाइब्रेरियन टीमों को लिफाफे वितरित करता है, जिसमें भोजन, उत्पादों के बारे में कई पहेलियों को दो भागों में विभाजित किया जाता है। टीम को पहेली को सही ढंग से हल करना चाहिए, इसका अनुमान लगाना चाहिए और विरोधी टीम से पूछना चाहिए।

टास्क 5. थिएटर इंप्रोमेप्टु: "कुल्हाड़ी से दलिया" कहानी का मंचन।

ग्रीष्मकालीन स्वास्थ्य शिविर में खेलों का एक आसान, मनोरंजक कार्यक्रम न केवल बच्चों के लिए दिलचस्प और मजेदार अवकाश का आयोजन करने के उद्देश्य से था, बल्कि दिलचस्प और पसंदीदा परियों की कहानियों को याद करने में भी मदद करता था, बच्चों को छुट्टियों के दौरान साहित्य पढ़ने के लिए पेश करने के लिए, दिखाया गया था कि कैसे बनाना है स्मार्ट किताबों की मदद से इस बार खास...

उन्हें पुस्तकालय में। मायाकोवस्की, ग्रीष्मकालीन पढ़ने के कार्यक्रम के ढांचे के भीतर, बच्चों को पढ़ने के लिए आकर्षित करने के साथ-साथ हमारे देश के इतिहास और रूसी लोगों की परंपराओं के साथ सर्वश्रेष्ठ बच्चों के लेखकों के काम से परिचित होने के लिए काम किया गया था।

इस प्रकार पुस्तकालय में खुली स्क्रीनिंग, पुस्तक प्रदर्शनियों, वार्तालापों, साहित्यिक खेलों और छुट्टियों का आयोजन किया गया:

• 
  लोक घंटे "ट्रिनिटी - ग्रीन क्राइस्टमास्टाइड", जिसमें "रूसी लोगों की लोकगीत परंपराएं" वार्तालाप शामिल हैं, "किस तरह का चमत्कार पेड़?", "जादू पुष्पांजलि" और खेल "व्हाइट बर्च" प्रश्नोत्तरी।
• 
  गीत लोकगीत रचना "ऑन द कुपाला नाइट"। यह "इवान कुपाला, या जब फ़र्न खिलता है" बातचीत के साथ शुरू हुआ, फिर प्रतियोगिता और प्रश्नोत्तरी "चमत्कार हैं" और "हमारे पूर्वजों के विश्वास" आयोजित किए गए, और अंत में नाटकीयता "फर्न फ्लावर" के तत्वों के साथ एक परी कथा आयोजित की गई। प्रदर्शन किया था।
• 
  साहित्यिक अवकाश "एक छोटे जादूगर का लाभ" (डॉन लेखक पी.जी. अमातुनी की 90 वीं वर्षगांठ पर), जिसके कार्यक्रम में पायलट-लेखक पी.जी. अमातुनी और उनके बच्चों और फंतासी किताबों की समीक्षा।

महत्वपूर्ण कैलेंडर तिथियों को समर्पित कार्यक्रम बच्चों के पुस्तकालयों में पारंपरिक माने जाते हैं:

• 
  1 जून - अंतर्राष्ट्रीय बाल दिवस;
• 
  6 जून - रूस का पुश्किन दिवस;
• 
  12 जून - रूस का स्वतंत्रता दिवस;
• 
  22 जून - स्मरण और दु:ख आदि का दिन।

1 जून को सेंट्रल सिटी चिल्ड्रन हॉस्पिटल के कर्मचारियों के प्रयासों से प्लेवेन पार्क और नेज़्नायका कैफे (सोलनेचनी गोरोड मनोरंजन पार्क) में नामित किया गया लेनिन ने "सूर्य का त्योहार" आयोजित किया - छुट्टियों की सुरक्षा का दिन।

प्लेवेन पार्क में बुक ट्री के तहत आयोजित साहित्यिक प्रश्नोत्तरी और मजेदार प्रतियोगिताओं के प्रतिभागियों ने अपनी पसंदीदा किताबों से मिलने के अलावा विभिन्न विषयों पर सिफारिश सूची और पढ़ने की योजना प्राप्त की। इन योजनाओं की मदद से, बच्चे नई किताबों, रोमांचक कारनामों से परिचित हो सकते हैं और पूरी गर्मियों में पुस्तकालय में ग्रीष्मकालीन क्लबों में भाग ले सकते हैं। यह अवकाश पुस्तकालय रचनात्मक संघ "फा-सोल" के युवा अभिनेताओं द्वारा प्रस्तुतकर्ता, सूर्य और बुद्धिमान पाठ्यपुस्तक के साथ आयोजित किया गया था।

पार्क "सनी सिटी" में नाट्य प्रदर्शन "नो स्लट्स एंट्री" के छोटे दर्शक गुड़िया पेट्रुस्का और आइबोलिट से मिले, जिन्होंने इस बारे में बात की कि कैसे स्लट किंग ने चालाकी से किंगडम ऑफ प्योरिटी को जीतने की कोशिश की। लोगों की मदद से, स्लट की कपटी योजनाओं को विफल कर दिया गया। बच्चों ने सिद्ध किया है कि वे पवित्रता के राज्य की प्रजा की उपाधि सम्मानपूर्वक धारण कर सकते हैं।

सेंट्रल सिटी चिल्ड्रन हॉस्पिटल में रूस के पुश्किन दिवस के नाम पर लेनिन ने खेल के क्षेत्र में चमत्कार किया "यहाँ चमत्कार हैं, यहाँ भूत भटकते हैं।" लोगों ने एक टेलीविजन गेम के सिद्धांत पर "ड्रम" बजाया और ए.एस. की परियों की कहानियों के बारे में सवालों के जवाब दिए। पुश्किन। खेल ने बच्चों को इतना मंत्रमुग्ध कर दिया और खुद को साबित कर दिया कि उत्सव के बाद इसे कई बार दोहराया गया।

उन्हें पुस्तकालय में। मायाकोवस्की ने ए.एस. को समर्पित एक साहित्यिक मैटिनी की मेजबानी की। पुश्किन "क्या चमत्कार हैं ये किस्से", जिसमें कवि के काम के बारे में एक बातचीत, एक ब्रेन-रिंग "गोल्डन चेन ऑन ए टॉम ओक", परी-कथा पत्रिकाओं की एक प्रस्तुति, साहित्यिक क्विज़ और एक क्रॉसवर्ड पहेली शामिल थी। बच्चे कवि की जीवनी से कुछ तथ्यों से परिचित हुए, उनके सर्वोत्तम कार्यों को याद किया, रचनात्मक रूप से पुश्किन की परियों की कहानियों के नैतिक अर्थ को समझा।

उन्हें पुस्तकालय में। इलिच ने एक साहित्यिक खेल भी खेला "अज्ञात पथों पर"। खेल के हिस्से के रूप में, दोस्तों:

प्रीस्कूलर और जूनियर स्कूली बच्चों के विभाग के पाठकों ने, उनकी उम्र के बावजूद, हमारे देश के राज्य प्रतीकों को समर्पित प्रश्नोत्तरी के सवालों का अच्छी तरह से मुकाबला किया।

पुस्तकालय में ऐतिहासिक मिनट के दौरान "रूसी ध्वज - शांति, सद्भाव, एकता"। इलिच के पाठकों ने ध्वज के इतिहास पर एक ऐतिहासिक मार्च किया, एक पुस्तक प्रदर्शनी में एक समीक्षा सुनी, और "माई फ्लैग इज द बेस्ट" ड्राइंग प्रतियोगिता में भाग लिया।

इस तरह के आयोजन न केवल शैक्षिक हैं, बल्कि युवा पीढ़ी में देशभक्ति की भावना विकसित करने, बच्चों में मातृभूमि के प्रति प्रेम की भावनाओं को जगाने, अपने देश और परिवार के ऐतिहासिक अतीत के प्रति सम्मान करने में भी मदद करते हैं।

पुस्तकालय में सबसे यादगार घटना। पुश्किन पत्रिका "वेस्योली कार्तिंकी" (प्रकाशन की नींव की 50 वीं वर्षगांठ तक) के पन्नों के माध्यम से एक यात्रा थी।

एक स्क्रिप्ट पहले से विकसित की गई थी, प्रतिभागियों को आमंत्रित किया गया था - पुस्तकालय के पाठक। यात्रा दो बार की गई थी, पुस्तकालय की दीवारों के भीतर और पार्क के मंच पर। वी. चेरेविचकिना। यात्रा कार्यक्रम में मजेदार प्रश्नोत्तरी, पहेलियां, चुटकुले, खेल शामिल थे। लोगों ने पत्रिका के निर्माण का इतिहास सीखा, इसे क्यों कहा गया, पत्रिका के कवर पर हमेशा रहने वाले मजाकिया लोग कौन हैं। पत्रिका के प्रथम अंक के प्रकाशन को समर्पित शृंगार किया गया।
एक बड़े सोवियत परिवार में,

पत्रिकाएं और समाचार पत्र

आज सबसे बचकाना

पत्रिका प्रकाशित हो चुकी है।.

उनके पाठक भी

अभी भी काफी छोटा

लेकिन छोटा और छोटा

पाठक की पत्रिका।

पत्रिका और बच्चे-

आपकी यात्रा शुभ हो!

उन्हें दौड़ने दो

बढ़ो, बढ़ो, बढ़ो!

एस.वाई.ए. मार्शल

हंसमुख छोटे लोगों की कंपनी से मुख्य - पेंसिल, बच्चों से मिलने आया। उन्होंने उस प्रतियोगिता के बारे में बात की जो पत्रिका अपने पचासवें जन्मदिन पर आयोजित कर रही है, उन्होंने ड्राइंग में मास्टर क्लास दी, और पत्रिका में अपने पसंदीदा शीर्षकों के बारे में बताया। फिर थम्बेलिना और डन्नो लोगों में शामिल हो गए।

लोगों को गलतियों को सुधारने के लिए डुनो की मदद करने के लिए कहा गया था। यह छोटा आदमी कविता लिखना पसंद करता है, लेकिन वह हमेशा सफल नहीं होता है। बच्चों ने खुशी-खुशी सहमति व्यक्त की और डन्नो की मदद की, और अपनी कविताओं की रचना भी की। प्रस्तुतकर्ता ने बच्चों के साथ गर्मियों के बारे में बात की, इस विषय पर एक प्रश्नोत्तरी आयोजित की। मुझे मजेदार प्रश्नोत्तरी "परी-कथा नायक को जानें" भी पसंद आया।

पार्क ने एक मजेदार आउटडोर खेल-प्रतियोगिता "गुब्बारा" की मेजबानी की। बच्चों ने वीके पब्लिशिंग हाउस द्वारा प्रकाशित अन्य पत्रिकाओं के बारे में भी सीखा, पत्रिका में प्रकाशित युवा और प्रतिष्ठित लेखकों से मुलाकात की और अपनी मजेदार कहानियां सुनाईं। अंत में, घटना के प्रतिभागियों ने रचनात्मकता ली: कुछ ने आकर्षित किया, दूसरों ने कविताएं लिखीं, किसी ने शिल्प किया, और किसी ने सिर्फ शुभकामनाएं और बधाई लिखी। सभी रचनाएँ आपकी पसंदीदा पत्रिका की वर्षगांठ को समर्पित थीं। पूरे आयोजन के दौरान, मज़ेदार हँसी सुनाई दी, लोगों ने अपने लिए कुछ नया सीखा, एक दिलचस्प समय बिताया, अपनी रचनात्मक क्षमताओं को विकसित किया।

शाखा पुस्तकालय संख्या 14 के नाम पर शोलोखोव ने विकलांग व्यक्तियों के अधिकारों के संरक्षण के दिन को समर्पित एक व्यापक कार्यक्रम की मेजबानी की।

घटना के भाग के रूप में, रोकोनू (बधिर छात्रों की शिक्षा के लिए रोस्तोव क्षेत्रीय केंद्र) के छात्रों द्वारा एक संगीत कार्यक्रम आयोजित किया गया था। विविधता और सर्कस स्टूडियो "सुरडिंका" और लोक वाद्ययंत्र "स्टैनिचनिकी" के कलाकारों की टुकड़ी ने प्रदर्शन किया।

अंत में, माध्यमिक विद्यालय नंबर 90 और रोकोनू के छात्रों के बीच एक ड्राइंग प्रतियोगिता "द वर्ल्ड जिसमें मैं रहता हूं" आयोजित की गई थी। आयोजन रोचक और उत्साहवर्धक रहा। यह पता चला कि स्वस्थ बच्चे और विकलांग बच्चे दुनिया को समान रूप से चमकीले रंगों में देखते हैं: नीला आकाश, उज्ज्वल सूरज, नीला समुद्र, खुश माता-पिता। विजेताओं को प्रतिभागियों द्वारा स्वयं चुना गया, गुमनाम चित्रों के लिए तालियों की गड़गड़ाहट के साथ मतदान किया। प्रकट लेखकों-विजेताओं को यादगार उपहारों से सम्मानित किया गया।

अभ्यास से पता चला है कि पूर्वस्कूली उम्र के उपयोगकर्ताओं और प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के साथ काम करने में, गतिविधि के खेल रूपों का सबसे प्रभावी उपयोग होता है। खेल की स्थिति घटना को बच्चे के लिए समृद्ध, विविध और अधिक आकर्षक बनाती है। इस तरह के रूप एक ऐसी स्थिति का अनुकरण करना संभव बनाते हैं जिसमें कला के काम की सामग्री में पाठकों की पैठ विशेष रूप से सफल होती है।

युवा पाठकों के बीच लोककथाओं की छुट्टियां सबसे लोकप्रिय हैं। ऐसा इसलिए होता है क्योंकि लोक रीति-रिवाजों में वसंत, ग्रीष्म और शेष वर्ष को खुशी-खुशी, रंग-बिरंगे, शोर-शराबे से मिलने का रिवाज है। यहां नटखट, खिलखिलाहट खेलना उचित है। यह बच्चों को आकर्षित करता है, कल्पना के लिए जगह देता है, पाठकों को पढ़ने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए पुस्तकालयाध्यक्षों को साहित्य के सर्वोत्तम लोक कार्यों का आसान तरीके से उपयोग करने में मदद करता है।