प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए विषयों पर मेमो। प्राथमिक विद्यालय के विद्यार्थियों के लिए अनुस्मारक प्राथमिक विद्यालय के लिए अनुस्मारक तालिकाएँ

मेमो का उपयोग कैसे करें

1. मेमो का शीर्षक ध्यान से पढ़ें और सोचें कि इसका शीर्षक ऐसा क्यों है। शीर्षक ज्ञापन का सार है.
2. मेमो की सामग्री का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें।
3. प्रश्न का उत्तर दें: "क्या मैं सब कुछ निर्देशों के अनुसार कर रहा हूँ?"
4. यदि आप कुछ अलग ढंग से या अलग क्रम में करते हैं, तो सोचें कि इसे करना बेहतर क्यों है, जैसा कि मेमो में कहा गया है। यदि आपको कोई कठिनाई या संदेह है, तो अपने शिक्षक से स्पष्टीकरण मांगें।
5. अब निर्देशानुसार कार्य पूरा करने का प्रयास करें।
6. ऐसा करने के लिए बिंदु 1 पढ़ें, इसे अपने आप से कहें और करें। यह पहला कदम होगा. मेमो के दूसरे बिंदु को देखें और सभी चरणों को उसी क्रम में निष्पादित करें। और इसी तरह कदम दर कदम।
7. अभ्यास पूरा करने के बाद, मेमो को दोबारा देखें और जांचें कि क्या आपने इसकी सामग्री को अच्छी तरह से समझ लिया है। सलाह के इस अंतिम भाग की उपेक्षा न करें: अगली बार जब आप इसी तरह का व्यायाम करेंगे, तो अनुस्मारक हाथ में नहीं होगा।

पोर्टफोलियो कैसे एकत्रित करें

1. अपने ब्रीफ़केस से सब कुछ बाहर रखें।
2. अपनी डायरी में देखें कि कल कौन से पाठ होंगे।
3. याद रखें कि आपको प्रत्येक पाठ में क्या लाना है।
4. अपनी नोटबुक्स को अपने ब्रीफ़केस के एक विशेष फ़ोल्डर या अनुभाग में रखें।
5. अपने पेंसिल केस की सामग्री की जांच करें (नीली स्याही वाले 2 पेन, हरी स्याही वाला एक पेन, एक पेंसिल, रंगीन पेंसिल, एक रूलर)
6. टूटी हुई पेंसिलों को तेज़ करें।
7. आवश्यक पाठ्यपुस्तकें हटा दें।
8. अपनी डायरी का उपयोग करके प्रत्येक पाठ के लिए अपनी तैयारी दोबारा जांचें।

पाठ्यपुस्तक के पैराग्राफ पर कैसे काम करें

1. पैराग्राफ का शीर्षक ध्यान से पढ़ें, समझें कि इसमें क्या कहा गया है।
2. पूरा पैराग्राफ पढ़ें. इसमें मुख्य बात खोजें. अस्पष्ट स्थानों, भावों, शब्दों को चिन्हित करें। स्वयं उनका पता लगाने का प्रयास करें। यदि आवश्यक हो, तो पिछले अनुच्छेदों को देखें, अपने साथियों को, और यदि आवश्यक हो, तो शिक्षक को।
3. इस बात पर नज़र रखें कि नियम में कौन से भाग शामिल हैं, अध्ययन की जा रही सामग्री की कौन सी विशेषताएँ इसमें भिन्न हैं। उदाहरणों में इन संकेतों को खोजें।
4. जिस पैराग्राफ का आप अध्ययन कर रहे हैं उसकी तुलना उस पैराग्राफ से करें जो पहले अध्ययन की गई समान सामग्री प्रस्तुत करता है। उनमें समानताएं और अंतर खोजें.
5. नए पैराग्राफ से आपने जो सीखा उसे स्थापित करें।
6. पैराग्राफ की सामग्री को दोबारा बताएं।
7. पैराग्राफ से निष्कर्ष को याद रखने की कोशिश करें और नियम को दिल से सीखें।
8. यह नियम कैसे लागू होता है यह देखने के लिए पाठ्यपुस्तक का अनुसरण करें। अपने उदाहरण के साथ भी ऐसा ही करें. यदि आपने असाइनमेंट लिखित रूप में पूरा किया है, तो जांचें कि आपने क्या लिखा है।

ज्ञापन-निर्देश
स्वयं अध्ययन

1. होमवर्क निश्चित समय पर शुरू करना चाहिए।
2. पढ़ाई शुरू करने से पहले कार्यस्थल की तैयारी की जांच कर लें।
3. काम शुरू करते समय ध्यान केंद्रित करें, सोचें कि आप कहां से शुरू करेंगे।
4. सभी कठिनाइयों को स्वयं हल करने का प्रयास करें।
5. अपनी डायरी में या पाठ्यपुस्तक में बुकमार्क से कार्य के बारे में पता करें।
6. नियम भूल गए, याद करने का प्रयास करें, पाठ्यपुस्तक में स्वयं को परखें।
7. एक निश्चित क्रम में स्व-तैयारी शुरू करें।
8. दृश्य तनाव से जुड़े हर 35-40 मिनट के काम में, आराम करने के लिए 5-10 मिनट का ब्रेक लें।

शब्द (शब्द विश्लेषण) पर काम करें।

1. संबंधित शब्द चुनें (संज्ञा, विशेषण, वी.)। उनमें जड़ ढूंढो.
2. इस शब्द को उसकी रचना के अनुसार पार्स करें।
3. इस शब्द का रूपात्मक विश्लेषण।
4. इस शब्द से एक सरल वाक्य बनाइये।
5. सदस्य द्वारा प्रस्ताव का विश्लेषण करें।
6. किसी दिए गए शब्द के साथ खेलना

मान्यता के नियम

जाँच के क्रम को रेखांकित करें: पहले अर्थ की जाँच करें, फिर वर्तनी की जाँच करें।

किसी वाक्य का अर्थ जांचने के लिए:
1) वाक्य को ज़ोर से पढ़ें।
2) जांचें कि क्या शब्द एक साथ फिट बैठते हैं।
3) क्या वाक्य में कोई शब्द लुप्त है?
4) वाक्य में जो कहा गया है, क्या ऐसा होता है?

किसी वर्तनी सुझाव की जाँच करने के लिए:
1) प्रत्येक शब्द को क्रम से पढ़ें, शब्दांश दर अक्षर पढ़ें, और प्रत्येक शब्दांश को हाइलाइट करें।
2) जांचें कि क्या अक्षर शब्द से मेल खाते हैं।
3) क्या कोई अक्षर गायब हैं?

ज्ञापन
वर्तनी की जाँच करने के लिए

1. आप किस अक्षर (कौन से अक्षर, शब्द का भाग) की जाँच कर रहे हैं?
2. कौन सा नियम? सत्यापन विधि निर्धारित करें (कौन सा नियम लागू किया जाना चाहिए, या शब्दकोशों में जांचा जाना चाहिए, या कोई अन्य विधि)।
3. परीक्षण के सभी "चरणों" (चरणों) को पूरा करें, इसे चूकें नहीं! सही तरीके से कैसे लिखें, इस पर निष्कर्ष निकालें।
4. इसे सही ढंग से लिखें.

होमवर्क की तैयारी कैसे करें
रूसी में

1. अपना काम अपनी गलतियों पर काम करके शुरू करें। जो नियम आप भूल गए हैं उन्हें दोबारा दोहराएं।
2. दिए गए नियम को सीखें और दोहराएं। इस नियम के अपने स्वयं के उदाहरण लेकर आएं।
3. अभ्यास के कार्यों को पढ़ें.
4. संपूर्ण अभ्यास पढ़ें. उसके कार्यों को मौखिक रूप से पूरा करें।
5. लिखित अभ्यास करें.
6. सभी कार्यों की जांच करें.

किसी वाक्य या पाठ की प्रतिलिपि बनाने के नियम

1. वाक्य, पाठ पढ़ें.
2. इस बारे में सोचें कि आप जो लिखेंगे उसे आप समझते हैं या नहीं।
3. पहला वाक्य ध्यान से पढ़ें.
4. याद रखें कि वाक्य में शब्द कैसे लिखे जाते हैं।
5. प्रत्येक शब्द को शब्दांश द्वारा अपने लिए निर्देशित करते हुए इसे लिखें।
6. जांचें कि क्या आपने सही तरीके से कॉपी की है।
इसी प्रकार निम्नलिखित वाक्यों पर कार्य करें।

पाठक के लिए नियम-सलाह

1. ज़ोर से पढ़ने की कोशिश करें, अपना समय लें, जो भी पढ़ें उसके अर्थ में गहराई से उतरें।
2. किताबों के पात्र कैसे व्यवहार करते हैं, इस पर ध्यान दें और उनसे अच्छी बातें सीखें।
3. किताब बंद करते समय यह सोचें कि उसने आपको क्या सिखाया।
4. जानिए अपनी किताब की देखभाल कैसे करें!

याद रखने के लिए बुनियादी अनुस्मारक

1. कविता ज़ोर से पढ़ें.
2. सोचो और एक वाक्य में बताओ कि यह किस बारे में है?
3. क्या आपको कविता पसंद आयी? क्यों?
4. इसे दोबारा ज़ोर से पढ़ें. यदि आप अजीब या बहुत स्पष्ट शब्द नहीं पढ़ते हैं, तो उन्हें याद रखने का प्रयास करें।
5. पता लगाएं कि अज्ञात शब्दों का क्या अर्थ है और उनका सही उच्चारण करना सीखें।
6. कविता दोबारा पढ़ें. क्या अब सब कुछ स्पष्ट हो गया है?
7. कविता के आरंभ में क्या (कौन) कहा गया है?
8. कविता की शुरुआत पढ़ें. इसे स्मृति से दोहराने का प्रयास करें।
9. कविता को दिल से पढ़ना शुरू करें।
10. उन पंक्तियों को दोहराने का प्रयास करें जिन्हें आपने पहले ही याद कर लिया है (4-8 पंक्तियाँ)।
11. पहली चौपाई को उसकी संपूर्णता में दोहराएँ।

एक नई किताब का परिचय

1. किताब के कवर को देखो.
2. लेखक का नाम और कृति का शीर्षक पढ़ें।
3. जब आप किताब पढ़ते हैं तो चित्रों को ध्यान से देखें।
4. पुस्तक की अनुमानित सामग्री निर्धारित करें।
5. कहानी (कविता, परी कथा, आदि) स्वयं पढ़ें

एक परी कथा के साथ काम करना

1. परी कथा का नाम क्या है, इसे किसने लिखा?
2. परी कथा को दोबारा पढ़ें। आपको क्या लगता है यह कैसा है (रोज़मर्रा, जादुई, जानवरों के बारे में)?
3. परी कथा में कौन अभिनय करता है? ये कौन से हीरो हैं?
4. परी कथा में किन घटनाओं का वर्णन किया गया है?
5. क्या परी कथा में कोई जीतता है और क्यों?
6. परी कथा में ऐसे शब्द और भाव खोजें जिन्हें आप याद रखना चाहते हैं?
7. लेखक अपने पात्रों से कैसे जुड़ा है?
8. इस परी कथा से आपको सबसे अधिक क्या याद आता है?

योजना के अनुसार संक्षिप्त रीटेलिंग पर कैसे काम करें?

1. कहानी को सार्थक भागों में बाँटें।
2. कहानी को भागों में दोबारा पढ़ें, इसकी सामग्री के आधार पर मानसिक चित्र बनाएं।
3. कहानी के प्रत्येक भाग में महत्वपूर्ण विचारों पर प्रकाश डालें (2-3 वाक्य)
4. योजना के अनुसार प्रत्येक भाग को दोबारा बताएं (यदि आपको कठिनाई हो तो आप पुस्तक में देख सकते हैं)

कहानी की योजना कैसे बनाएं?

1. पाठ की संरचना किस प्रकार की गई है, इस पर ध्यान देते हुए पूरी कहानी पढ़ें।
कहानी की शुरुआत में क्या कहा गया है?
आगे किन घटनाओं का वर्णन किया गया है?
पाठ का अंत कैसे होता है?
2. कहानी को अर्थपूर्ण भागों में विभाजित करें (एक भाग सामग्री में दूसरे से भिन्न है)
3. पाठ में मुख्य वाक्यों को चिन्हित करते हुए प्रत्येक भाग में मुख्य बात का निर्धारण करें।
4. इन्हें दोबारा पढ़ें, अपने शब्दों में बताएं कि इस भाग में क्या कहा गया है. इसके लिए एक शीर्षक चुनें.
5. प्रत्येक भाग के लिए अपना शीर्षक लिखें।
6. पुस्तक के सामने स्वयं को परखें, निर्धारित करें कि क्या शीर्षक मुख्य बात को प्रतिबिंबित करता है। क्या शीर्षक दोहराया गया है या कोई महत्वपूर्ण चीज़ गायब है?

समस्याओं का समाधान कैसे करें

1. समस्या को पढ़ें और कल्पना करें कि समस्या क्या कहती है।
2. कार्य को संक्षेप में लिखें या चित्र बनाएं।
3. स्पष्ट करें कि प्रत्येक संख्या क्या दर्शाती है, समस्या में प्रश्न दोहराएं।
4. इस बारे में सोचें कि क्या समस्या में प्रश्न का तुरंत उत्तर देना संभव है। यदि नहीं, तो क्यों नहीं? आपको पहले क्या जानने की ज़रूरत है, फिर क्या?
5. समाधान योजना बनायें.
6. समाधान निष्पादित करें.
7. समाधान की जाँच करें और समस्या के प्रश्न का उत्तर दें।

कैंची से सुरक्षित कार्य के नियम

1. अपने कार्यस्थल को साफ-सुथरा रखें।
2. काम से पहले, उपकरणों की सेवाक्षमता की जांच करें।
3. ढीली कैंची का प्रयोग न करें.
4. केवल उपयोगी उपकरणों के साथ काम करें: अच्छी तरह से समायोजित और तेज धार वाली कैंची।
5. कैंची का प्रयोग केवल अपने कार्यस्थल पर ही करें।
6. काम करते समय ब्लेड की गति पर नजर रखें।
7. कैंची को छल्ले के साथ अपने सामने रखें।
8. कैंची के छल्लों को आगे की ओर फ़ीड करें।
9. कैंची को खुला न छोड़ें।
10. कैंची को ऐसे डिब्बे में रखें जिसके ब्लेड नीचे की ओर हों।
11. कैंची से न खेलें, कैंची को अपने चेहरे पर न लाएँ।
12. इच्छानुसार कैंची का प्रयोग करें।

गोंद के साथ सुरक्षित कार्य के नियम।

1. गोंद के साथ काम करते समय, यदि आवश्यक हो तो ब्रश का उपयोग करें।
2. इस स्तर पर काम पूरा करने के लिए आवश्यक गोंद की मात्रा लें।
3. एक मुलायम कपड़े या रुमाल से अतिरिक्त गोंद को धीरे से दबाकर हटा दें।
4. काम के बाद अपने ब्रश और हाथों को साबुन से अच्छी तरह धोएं।

प्लास्टिसिन के साथ सुरक्षित कार्य के नियम।

1. अपने काम के लिए प्लास्टिसिन का वांछित रंग चुनें।
2. प्लास्टिसिन की आवश्यक मात्रा को एक ढेर में काट लें।
3. प्लास्टिसिन के एक टुकड़े को अपने हाथों की गर्माहट से गर्म करें ताकि वह नरम हो जाए।
4. समाप्त होने पर अपने हाथों को सूखे मुलायम कपड़े से अच्छी तरह सुखा लें और उसके बाद ही उन्हें साबुन से धोएं।

सिलाई सुई के साथ सुरक्षित कार्य के नियम।

1. सुई को हमेशा सुई डिब्बे में रखें।
2. कार्यस्थल पर सूई को बिना धागे के न छोड़ें।
3. सुई को केवल सुई केस में और धागे के साथ पास करें।
4. सुई को अपने मुँह में न डालें या सुई से न खेलें।
5. अपने कपड़ों में सुई न डालें।
6. काम से पहले और बाद में सुइयों की संख्या की जांच करें।
7. सुइयों वाले पिनकुशन को एक ही स्थान पर रखें।
8. सुई के साथ काम करते समय विचलित न हों।

होमवर्क की तैयारी कैसे करें

ज्ञापनके लिए छात्र

सामान्य नियम

कक्षा में सक्रिय रूप से कार्य करें: ध्यान से सुनें, प्रश्नों के उत्तर दें।

यदि आप कुछ समझ नहीं पाते हैं या किसी बात से सहमत नहीं हैं तो प्रश्न पूछें।

प्रत्येक विषय के लिए जो पूछा गया है उसे सटीक और यथासंभव विस्तार से लिखें।

शब्दकोश और संदर्भ पुस्तकों का उपयोग करना सीखें। मतलब जानिए अपरिचित शब्द, आवश्यक तथ्य और स्पष्टीकरण, नियम, सूत्र खोजेंधार्मिक आस्था।

यदि आपके पास कंप्यूटर है, तो अपनी ज़रूरत की चीज़ें ढूंढने के लिए इसका उपयोग करना सीखें जानकारी, स्प्रेडशीट आदि का उपयोग करके आवश्यक गणनाएँ करें।

यदि पाठ में जो समझाया गया वह आपको कठिन लगता है, तो सामग्री को दोहराएंउसी दिन, भले ही अगला पाठ कुछ दिन बाद हो।

प्रत्येक कार्य शुरू करते समय केवल यह न सोचें कि आपको क्या चाहिए करना (अर्थात कार्य की सामग्री के बारे में), लेकिन यह भी कि कैसे (किस तकनीक का उपयोग करके,मतलब) यह किया जा सकता है.

यदि आवश्यक हो, तो किसी वयस्क से सहायता लेंसहपाठी.

जब आप अपना होमवर्क पूरा करना शुरू करें तो अपनी डायरी खोलें और देखें कि क्या सभी कार्य पूरे हो गए हैं।रिकार्ड किया गया.

अलग-अलग विषयों में कार्यों को पूरा करने के क्रम और प्रत्येक कार्य को पूरा करने के लिए आवश्यक अनुमानित समय के बारे में सोचें।

मेज से वह सब कुछ हटा दें जो अनावश्यक हो, वह सब कुछ जो ध्यान भटका सकता हो। आपको जो चाहिए उसे तैयार करेंपहला कार्य पूरा करने के लिए (पाठ्यपुस्तक, नोटबुक, मानचित्र, पेंसिल, शब्दकोश, संदर्भ पुस्तकें, आदि)। पहले पाठ की तैयारी करने के बाद, सब कुछ अलग रख दें और अगले पाठ आदि के लिए आपको जो चाहिए वह तैयार करें।

पाठों के बीच में ब्रेक लें।

पहले सामग्री को समझने का प्रयास करें और फिर उसे याद करें।

लिखित कार्य पूरा करने से पहले उसके नियमों को समझें और सीखेंजिसके लिए यह निर्देशित है.

पाठ्यपुस्तक पैराग्राफ का पाठ पढ़ते समय, अपने आप से प्रश्न पूछें: किसके बारे में या किसके बारे मेंयह पाठ यही कहता है।

प्रत्येक नई अवधारणा और घटना के बीच संबंध की तलाश करें जिसके बारे में आप सीखते हैंआपको पहले से ही पता है। नये को पहले से ज्ञात से जोड़ें। सुनिश्चित करें कि ये हैं यादृच्छिक नहीं, बाहरी कनेक्शन, लेकिन मुख्य कनेक्शन, अर्थ में कनेक्शन।

याद रखें: हमें सबसे अच्छी तरह याद है:

कुछ ऐसा जो हम हर समय उपयोग करते हैं;

कुछ ऐसा जिस पर हमें वापस लौटने की आवश्यकता होगी (बाधित क्रियाएँ)

हमें क्या चाहिये;

जिसे हम अपने अन्य ज्ञान और कौशल से जोड़ सकते हैं;

हमारे अनुभवों (सुखद और अप्रिय दोनों) से क्या जुड़ा है।

17. यदि आपको सीखने के लिए आवश्यक सामग्री बहुत बड़ी या कठिन है, तो उसे तोड़ दें

अलग-अलग हिस्सों में बांटें और प्रत्येक हिस्से पर अलग-अलग काम करें। उपयोगकीवर्ड विधि.

कीवर्ड विधि

कीवर्ड प्रत्येक पैराग्राफ में सबसे महत्वपूर्ण शब्द हैं।

कीवर्ड को संबंधित अनुच्छेद को पुन: प्रस्तुत करने में मदद करनी चाहिए। जब हम मुख्य शब्दों को याद करते हैं, तो हमें तुरंत पूरा पैराग्राफ याद हो जाता है।

मेमो का उपयोग कैसे करें

1. मेमो के शीर्षक को ध्यान से पढ़ें और सोचें कि इसका शीर्षक ऐसा क्यों है। शीर्षक मेमो का सार है।

2. कृपया ज्ञापन की सामग्री को ध्यानपूर्वक पढ़ें।
3. प्रश्न का उत्तर दें: "क्या मैं सब कुछ निर्देशों के अनुसार कर रहा हूँ?"

4. यदि आप कुछ अलग या अलग क्रम में करते हैं, तो सोचें
निर्देशों के अनुसार करना बेहतर क्यों है? कठिनाई की स्थिति में या
यदि आपको कोई संदेह है, तो स्पष्टीकरण के लिए अपने शिक्षक से पूछें।

5. अब मेमो की सलाह के अनुसार कार्य पूरा करने का प्रयास करें।

6. ऐसा करने के लिए, बिंदु 1 पढ़ें, इसे अपने आप से कहें और करें।
यह पहला कदम होगा. मेमो का दूसरा बिंदु देखें और सब कुछ पूरा करें
उसी क्रम में क्रियाएँ। और इसी तरह कदम दर कदम।

7. अभ्यास पूरा करने के बाद, मेमो को दोबारा देखें और जांचें
क्या आपने इसकी सामग्री को अच्छी तरह से समझ लिया है? इस अंतिम युक्ति की उपेक्षा न करें:
अगली बार जब आप इसी तरह का व्यायाम करेंगे, तो अनुस्मारक मिल सकता है
हाथ में नहीं होना.

किसी पाठ में जोड़ियों में कैसे कार्य करें

1. असाइनमेंट को ध्यान से पढ़ें.

2. यदि आप किसी ऐसे मित्र के साथ कोई कार्य पूरा कर रहे हैं जो लगभग बराबर है
अगर आप ऐसा कर सकते हैं तो सारे काम को बराबर-बराबर बांटने की कोशिश करें। दोस्त की मदद करो
मुश्किलें आने पर चतुराई से एक-दूसरे की गलतियों को सुधारें।

3. यदि आपका मित्र आपसे बेहतर कर रहा है, तो बदलने में संकोच न करें
मदद के लिए उससे, कुछ समझाने के लिए उससे पूछना। लेकिन अति प्रयोग न करें
यह। यदि आपका मित्र इस या उस गलती को सुधारता है तो नाराज न हों।

4. यदि आप देखते हैं कि आपका मित्र आपसे भी बुरा कर रहा है, तो उसकी मदद करें,
हालाँकि, इसे इस तरह से करने का प्रयास करें कि वह स्वयं पूरी मेहनत से काम करे। देखें कि क्या वह गलतियाँ करता है; यदि वह करता है, तो चतुराई से करें और
कृपया उन्हें ठीक करें.

5. मुख्य नियम याद रखें: किसी भी सामूहिक व्यवसाय में आपकी आवश्यकता होती है
कार्यों का समन्वय और किसी मित्र की मदद करने की इच्छा। आप उसके लिए जिम्मेदार हैं.
वह आपके लिए है.

पाठ्यपुस्तक के पैराग्राफ पर कैसे काम करें

1. पैराग्राफ का शीर्षक ध्यान से पढ़ें और समझें कि इसमें क्या कहा गया है।

2. पूरा पैराग्राफ पढ़ें. इसमें मुख्य बात खोजें. अस्पष्ट स्थानों को चिह्नित करें
भाव, शब्द. स्वयं उनका पता लगाने का प्रयास करें। यदि आवश्यक हो, तो अपने साथियों को पिछले पैराग्राफ देखें,
और यदि आवश्यक हो तो शिक्षक को।

3. इस बात पर नज़र रखें कि नियम में कौन से भाग शामिल हैं, अध्ययन की जा रही सामग्री की कौन सी विशेषताएँ इसमें भिन्न हैं। उदाहरणों में इन संकेतों को खोजें।

4. जिस पैराग्राफ का आप अध्ययन कर रहे हैं उसकी तुलना उस पैराग्राफ से करें जो पहले अध्ययन की गई समान सामग्री प्रस्तुत करता है। उनमें समानताएं और अंतर खोजें.

5. बताएं कि आपने नए पैराग्राफ से क्या सीखा।

6. पैराग्राफ की सामग्री को दोबारा बताएं.

7. पैराग्राफ से निष्कर्ष को याद रखने की कोशिश करें और नियम को दिल से सीखें।

8. यह नियम कैसे लागू होता है यह देखने के लिए पाठ्यपुस्तक का अनुसरण करें। इसी तरह करें
आपके उदाहरण से. यदि आपने असाइनमेंट लिखित रूप में पूरा किया है, तो जांचें कि आपने क्या लिखा है।

ज्ञापन-निर्देश
स्वयं अध्ययन

1. आपको अपना होमवर्क ठीक समय पर करना शुरू करना होगा।

2. इससे पहले कि आप काम करना शुरू करें, कार्यस्थल की तैयारी की जांच करें।

3. काम शुरू करते समय ध्यान केंद्रित करें, सोचें कि आप कहां से शुरू करेंगे।

4. सभी कठिनाइयों को स्वयं हल करने का प्रयास करें।

5. अपनी डायरी में या पाठ्यपुस्तक में बुकमार्क से कार्य के बारे में पता लगाएं।

6. मैं नियम भूल गया, याद रखने की कोशिश करें, पाठ्यपुस्तक में स्वयं जांचें।

7. एक निश्चित क्रम में स्व-प्रशिक्षण शुरू करें।

8. प्रत्येक 35-40 मिनट में दृश्य भार से जुड़ा कार्य,
आराम करने के लिए 5-10 मिनट का ब्रेक लें।

शब्द (शब्द विश्लेषण) पर काम करें।

1. संबंधित शब्द चुनें (संज्ञा, विशेषण, वी.)। उनमें जड़ ढूंढो.

2. इस शब्द को उसकी रचना के अनुसार तोड़ें।

3. इस शब्द का रूपात्मक विश्लेषण।

4. इस शब्द का प्रयोग करके एक सरल वाक्य बनाइये।

5. सदस्य द्वारा प्रस्ताव को पार्स करें.

6. इस शब्द के साथ खेल

मान्यता के नियम

जाँच के क्रम को रेखांकित करें: पहले अर्थ की जाँच करें, फिर वर्तनी की जाँच करें।

किसी वाक्य का अर्थ जांचने के लिए:

1) वाक्य को ज़ोर से पढ़ें.

2) जांचें कि क्या शब्द एक साथ फिट हैं।

3) क्या वाक्य में शब्द गायब हैं?

4) वाक्य में जो कहा गया है, क्या ऐसा होता है?

किसी वर्तनी सुझाव की जाँच करने के लिए:

1) प्रत्येक शब्द को शब्दांश क्रम में पढ़ें और प्रत्येक शब्दांश को हाइलाइट करें।

2) जांचें कि क्या अक्षर शब्द से मेल खाते हैं।

3) क्या कोई अक्षर गायब हैं?

ज्ञापन
वर्तनी की जाँच करने के लिए

1. आप किस अक्षर (अक्षर, शब्द का भाग) की जाँच कर रहे हैं?

2. कौन सा नियम? सत्यापन विधि निर्धारित करें

(कौन सा नियम लागू किया जाना चाहिए, या शब्दकोशों में जाँचा जाना चाहिए, या किसी अन्य विधि से)।

3. परीक्षण के सभी "चरणों" (चरणों) को पूरा करें, इसे चूकें नहीं!

सही तरीके से कैसे लिखें, इस पर निष्कर्ष निकालें।

4. इसे सही ढंग से लिखें.

विद्यार्थी के लिए उपयोगी जानकारी

मेमो "होमवर्क कैसे तैयार करें"

1. कक्षा में सक्रिय रूप से कार्य करें: ध्यान से सुनें और प्रश्नों के उत्तर दें।

2. यदि कुछ अस्पष्ट है तो प्रश्न पूछने में संकोच न करें।

3. प्रत्येक विषय के लिए सावधानीपूर्वक और विस्तार से असाइनमेंट लिखें।

4. अपरिचित शब्दों और अभिव्यक्तियों का अर्थ जानने में सक्षम होने के लिए संदर्भ पुस्तकों और शब्दकोशों का उपयोग करना सीखें।

5. कंप्यूटर का उपयोग करके अपनी आवश्यक जानकारी प्राप्त करना सीखें।

6. कठिन पाठ सामग्री को तुरंत समेकित करने और याद रखने के लिए उसी दिन उसे दोहराना चाहिए।

7. होमवर्क करते समय, आपको न केवल यह सोचना होगा कि क्या करने की आवश्यकता है, बल्कि यह भी तय करना है कि इसे किन तरीकों और तकनीकों से हासिल किया जा सकता है।

8. वयस्कों और सहपाठियों से मदद मांगने में संकोच न करें।

9. होमवर्क करने से पहले आपको यह सुनिश्चित करना होगा कि सभी कार्य आपकी डायरी में लिखे हों।

10. आपको यह तय करने की आवश्यकता है कि कार्यों को किस क्रम में पूरा करना सबसे अच्छा है और उनमें से प्रत्येक में कितना समय लगेगा।

11. डेस्क पर केवल वही होना चाहिए जो एक कार्य को पूरा करने के लिए आवश्यक हो। इसके पूरा होने के बाद, पहले से उपयोग की गई सामग्रियों को टेबल से हटा दिया जाता है और उन शैक्षिक सामग्रियों को रख दिया जाता है जो अगले विषय में असाइनमेंट को पूरा करने के लिए आवश्यक हैं।

12. होमवर्क की तैयारी करते समय ब्रेक लें।

13. किसी दी गई सामग्री का अध्ययन करते समय, आपको पहले उसे समझना होगा, और उसके बाद ही उसे याद रखना होगा।

14. लिखित कार्य करने से पहले आपको वे सभी नियम अवश्य सीख लेने चाहिए जो उपयोगी हो सकते हैं।

15. पाठ्यपुस्तक पढ़ते समय, आपको स्वयं से पाठ के बारे में प्रश्न पूछने की आवश्यकता है।

16. नई अवधारणाओं और घटनाओं को सीखते समय, उन्हें पहले से ज्ञात लोगों के साथ अर्थ में जोड़ना आवश्यक है।

17. किसी बड़े कार्य को भागों में बाँटना चाहिए और उनमें से प्रत्येक पर अलग-अलग काम करना चाहिए।

18. आपको निबंधों और रिपोर्टों के लिए पहले से तैयारी करनी होगी, भार को समान रूप से वितरित करना होगा, और ऐसे महत्वपूर्ण कार्य को अंतिम दिन के लिए नहीं छोड़ना होगा।

19. मानचित्रों और रेखाचित्रों का उपयोग करने में सक्षम होना और मौखिक पाठ तैयार करते समय उनका उपयोग करना आवश्यक है।

20. आपको अपने मौखिक उत्तर के लिए एक योजना बनानी होगी और स्वयं का परीक्षण करना होगा।

कीवर्ड विधि

बड़े पाठ का अध्ययन करते समय यह विधि बच्चे की मदद कर सकती है। किसी पैराग्राफ में कीवर्ड सबसे महत्वपूर्ण शब्द होते हैं। जब आप मुख्य शब्द याद करते हैं, तो आपको तुरंत पाठ के सही भाग में कही गई बात याद आ जाती है।

किसी अनुच्छेद को पढ़ते समय, एक या दो मुख्य (सबसे महत्वपूर्ण) शब्दों का चयन किया जाता है। इसके बाद, चयनित शब्दों को आवश्यक क्रम में लिखा जाता है, प्रत्येक शब्द के सामने एक प्रश्न रखा जाता है जो उसे पाठ के संबंधित भाग से जोड़ता है। फिर दो कीवर्ड को प्रश्नों का उपयोग करके जोड़ा जाना चाहिए, जिसके परिणामस्वरूप एक श्रृंखला बनेगी। इसे लिखने और सीखने की जरूरत है। किसी दिए गए पाठ को दोबारा सुनाते समय, वे इस श्रृंखला पर भरोसा करते हैं।

"5P" विधि

यह विधि अमेरिकी मनोवैज्ञानिकों द्वारा विकसित की गई थी। उनकी राय में, "5पी" विधि आपको जो पाठ पढ़ रहे हैं उसमें सबसे महत्वपूर्ण चीजों पर ध्यान केंद्रित करने की अनुमति देती है और आपको इसे बेहतर ढंग से याद रखने में मदद करती है। मौखिक कार्यों की तैयारी करते समय इस पद्धति का उपयोग करने की अनुशंसा की जाती है।

1 पी - पाठ को देखें (जल्दी से)।

2 पी - उसके लिए प्रश्न लेकर आएं।

3 पी - सबसे महत्वपूर्ण स्थानों को पेंसिल से चिह्नित करें।

4 पी - पाठ को दोबारा बताएं (कीवर्ड का उपयोग करके)।

5 पी - पाठ को फिर से देखें।

मूल अनुस्मारक

एस के लिए
दिल से सीखने

1. कविता ज़ोर से पढ़ें.

2. सोचो और एक वाक्य में बताओ कि यह किस बारे में है?

3. क्या आपको कविता पसंद आयी? क्यों?

4. इसे दोबारा ज़ोर से पढ़ें. यदि आप अजीब या बहुत स्पष्ट शब्द नहीं पढ़ते हैं, तो उन्हें याद रखने का प्रयास करें।

5. पता लगाएं कि अज्ञात शब्दों का क्या अर्थ है और उनका सही उच्चारण करना सीखें।

6. कविता दोबारा पढ़ें. क्या अब सब कुछ स्पष्ट हो गया है?

7. कविता के आरंभ में क्या (कौन) कहा गया है?

8. कविता की शुरुआत पढ़ें. इसे स्मृति से दोहराने का प्रयास करें।

10. उन पंक्तियों को दोहराने का प्रयास करें जिन्हें आपने पहले ही याद कर लिया है (4-8 पंक्तियाँ)।

11. पहली चौपाई को उसकी संपूर्णता में दोहराएँ।

एक परी कथा के साथ काम करना

1. परी कथा का नाम क्या है, इसकी रचना किसने की?

2. परी कथा को दोबारा पढ़ें। आपको क्या लगता है यह कैसा है (रोज़मर्रा, जादुई, जानवरों के बारे में)?

3. परी कथा में कौन अभिनय करता है? ये कौन से हीरो हैं?

4. परी कथा में किन घटनाओं का वर्णन किया गया है?

5. क्या परी कथा में कोई जीतता है और क्यों?

6. परी कथा में ऐसे शब्द और भाव खोजें जिन्हें आप याद रखना चाहते हैं?

8. इस परी कथा से आपको सबसे अधिक क्या याद आता है?

कैसे काम करना

योजना के अनुसार एक संक्षिप्त पुनर्कथन पर?

1. कहानी को सार्थक भागों में बाँटें।

2. कहानी को भागों में दोबारा पढ़ें, इसकी सामग्री के आधार पर मानसिक चित्र बनाएं।

3. कहानी के प्रत्येक भाग में महत्वपूर्ण विचारों पर प्रकाश डालें (2-3 वाक्य)

4. योजना के अनुसार प्रत्येक भाग को दोबारा बताएं (यदि आपको कठिनाई हो तो आप पुस्तक में देख सकते हैं)

कहानी की योजना कैसे बनाएं?

1. पाठ की संरचना किस प्रकार की गई है, इस पर ध्यान देते हुए पूरी कहानी पढ़ें।

 कहानी की शुरुआत में क्या कहा गया है?

 पाठ का अंत कैसे होता है?

2. कहानी को अर्थपूर्ण भागों में विभाजित करें (एक भाग सामग्री में दूसरे से भिन्न है)

3. पाठ में मुख्य वाक्यों को चिन्हित करते हुए प्रत्येक भाग में मुख्य बात का निर्धारण करें।

4. इन्हें दोबारा पढ़ें, अपने शब्दों में बताएं कि इस भाग में क्या कहा गया है. इसके लिए एक शीर्षक चुनें.

5. प्रत्येक भाग के लिए अपना शीर्षक लिखें।

6. पुस्तक के सामने स्वयं को परखें, निर्धारित करें कि क्या शीर्षक मुख्य बात को प्रतिबिंबित करता है। क्या शीर्षक दोहराया गया है या कोई महत्वपूर्ण चीज़ गायब है?

आपके द्वारा पढ़ी गई पुस्तक के बारे में

समीक्षा को चर्चा के रूप में लिखा जा सकता है, जिसमें आमतौर पर शामिल होते हैं:

थीसिस (पुस्तक के बारे में पाठक की राय);

इस थीसिस की वैधता का प्रमाण;

निष्कर्ष (पुस्तक का सामान्य मूल्यांकन)।

समीक्षा में आप इस बारे में बात कर सकते हैं कि समीक्षा के लेखक ने पुस्तक के बारे में कहां, कब और किन परिस्थितियों में सीखा, इसके बारे में उनकी धारणा कैसे विकसित हुई।

इसके अलावा, समीक्षा में पुस्तक की उपस्थिति और उसके चित्रों का विवरण हो सकता है।

आपकी समीक्षा पर काम करते समय निम्नलिखित प्रश्न आपकी सहायता करेंगे:

1. कार्य का विषय और मुख्य विचार क्या है?

2. कार्य में चित्रित घटनाएँ कहाँ और कब घटित होती हैं?

3. पुस्तक में किन स्थानों ने आप पर सबसे गहरा प्रभाव डाला?

4. आपको इनमें से कौन सा किरदार सबसे ज्यादा पसंद आया? क्यों?

5. आपको क्या याद है जो असामान्य लग रहा था?

6. पुस्तक ने आपको कैसे समृद्ध किया? इसने आपको किन प्रश्नों के बारे में सोचने पर मजबूर किया?

7. क्या इसमें दिए गए चित्र, प्रस्तावना और उपसंहार से आपको पुस्तक को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिली?

होमवर्क की तैयारी कैसे करें

रूसी में

1. अपनी गलतियों पर काम करके अपना काम शुरू करें। जो नियम आप भूल गए हैं उन्हें दोबारा दोहराएं।

2. दिए गए नियम को जानें और दोहराएं। इस नियम के अपने स्वयं के उदाहरण लेकर आएं।

3. अभ्यास पढ़ें.

4. संपूर्ण अभ्यास पढ़ें. उसके कार्यों को मौखिक रूप से पूरा करें।

5. लिखित अभ्यास करें.

6. सभी कार्यों की जांच करें.

किसी वाक्य या पाठ की प्रतिलिपि बनाने के नियम

1. वाक्य, पाठ पढ़ें.

2. इस बारे में सोचें कि आप जो लिखेंगे उसे आप समझते हैं या नहीं।

3. पहला वाक्य ध्यान से पढ़ें.

4. याद रखें कि वाक्य में शब्द कैसे लिखे जाते हैं।

5. प्रत्येक शब्द को शब्दांश द्वारा अपने लिए निर्देशित करते हुए इसे लिखें।

6. जांचें कि क्या आपने सही तरीके से कॉपी की है।

इसी प्रकार निम्नलिखित वाक्यों पर कार्य करें।

वर्तनी के नौ नियम

अनुस्मारक - संकेत(पेंटिंग पर आधारित निबंध)

1. किसी पेंटिंग पर निबंध लिखने से पहले उसे ध्यान से देख लें,

2. सबसे पहले, कलाकार द्वारा बताई गई मनोदशा को पकड़ने और समझने का प्रयास करें।

3. अपने आप को सुनें: आपकी भावनाएँ क्या हैं?क्या चित्र आपके अनुरूप है?

4. अपने निबंध का विषय और मुख्य विचार निर्धारित करें। इसे एक शीर्षक दें. एक योजना बना।

5.चित्र से सामग्री एकत्रित करें। शैक्षिक शब्दकोश का प्रयोग करें

6. यदि आपको निबंध शुरू करना मुश्किल लगता है, तो आप ए.एस. की कविताओं से एक उद्धरण ले सकते हैं। पुश्किन, आई.ए. बुनिन, एफ.आई. टुटेचेव, ए.ए. फ़ेट और अन्य। यह आपके निबंध की शुरुआत होगी।

7. याद रखें, मुख्य बात यह है कि चित्र के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करना, अपने स्वयं के शब्द ढूंढना: उज्ज्वल, भावनात्मक, कलाकार ने जो चित्रित किया है उसकी कल्पना करने में मदद करना।

8. अनावश्यक दोहराव से बचें, पर्यायवाची शब्दों का प्रयोग करें, उदाहरण के लिए: कलाकार, चित्र का लेखक, चित्रकार; चित्रित, दिखाया, संप्रेषित; पेंटिंग, किसी पेंटिंग का पुनरुत्पादन, कला का काम।

"मार्च" "राई"

, . , .

1. समस्या को पढ़ें और कल्पना करें कि समस्या क्या कहती है।

2. कार्य को संक्षेप में लिखें या एक चित्र बनाएं।

3. बताएं कि प्रत्येक संख्या क्या दर्शाती है, समस्या में प्रश्न दोहराएं।

4. इस बारे में सोचें कि क्या आप समस्या में प्रश्न का तुरंत उत्तर दे सकते हैं। यदि नहीं, तो क्यों नहीं? आपको पहले क्या जानने की ज़रूरत है, फिर क्या?

5. समाधान योजना बनायें.

6. समाधान निष्पादित करें.

7. समाधान की जाँच करें और समस्या प्रश्न का उत्तर दें।

खाना कैसे बनाएँ

हमारे आसपास की दुनिया पर होमवर्क

1. याद रखें, खोलें नहींपाठ्यपुस्तक को पढ़ते हुए, मैंने पिछले पाठ में क्या सीखा:

शिक्षक किस बारे में बात कर रहे थे?

उन्होंने कौन-कौन से इंस्टॉल किए?क्या आप?

आपने कौन सी तालिकाएँ, चित्र, मानचित्र देखे?

2. पाठ्यपुस्तक में पाठ के लिए प्रश्न पढ़ें और उनके उत्तर दें।

3. पाठ्यपुस्तक का पाठ पढ़ें।

4. पाठ के विषय पर उत्तर देने की तैयारी करें:

अपनी प्रतिक्रिया योजना के बारे में सोचें;

हमें इस योजना पर सामग्री बताएं;

केवल बताने का प्रयास न करें, बल्कि अपने अवलोकनों, अनुभवों, अपने जीवन से, आपके द्वारा पढ़ी गई पुस्तकों से, टीवी शो से, इंटरनेट से उदाहरणों के साथ अपने ज्ञान को साबित करने का प्रयास करें;

परिणाम निकालना;

पाठ्यपुस्तक खोलें, पाठ्यपुस्तक से चित्रों, पाठ और निष्कर्षों का उपयोग करके जांचें कि आपने सामग्री में कैसे महारत हासिल की है।

5. पाठ्यपुस्तक में दिए गए कार्यों को पूरा करें।

1. कार्ड का नाम पढ़ें.

मानचित्र के प्रतीकों पर विचार करें. आपको यह जानना होगा कि विभिन्न रंगों का क्या मतलब है। नीला रंग जल का प्रतीक है। हरा, पीला, भूरा - सुशी का संकेत। हरा और पीला मैदानों को दर्शाता है, और भूरा पहाड़ों को दर्शाता है। संकेत हल्का बकाइन या सफेद है - ये ग्लेशियर हैं।

4.मानचित्र पर हमेशा पैमाना दर्शाया जाता है। इससे पता चलता है कि दूरी क्या है

क्षेत्रफल मानचित्र पर एक सेंटीमीटर से मेल खाता है।

मैं
मुझे खजाना मालूम है. संदूकें हैं
आप धन की गिनती नहीं कर सकते!
सभी देशों से, सभी शताब्दियों से
उनमें सब कुछ सर्वोत्तम है।
ख़ज़ाना सामने है, बस ले लो
सिर्फ सब कुछ नहीं - देखो:
जगह-जगह ताले की कतारें लटकी हुई हैं
बाहर और अंदर.
और चाबियों के गुच्छे झनझनाते हुए,
सपने की मदद करने का कोई तरीका नहीं है,
मेरे पास केवल एक ही कुंजी है
वे ताले खोलेंगे.
मेरी चाबी ले लो! उसके साथ आप कर सकते हैं
सारा खज़ाना अपना समझो,
आख़िर वो संदूक किताबों की कतारें हैं,
मेरी कुंजी है पढ़ने में सक्षम हो.
ई. फेडोरिन।

पुस्तक अनुरोध: मुझे पढ़ना सीखो

मेरे माध्यम से पलटें, सभी चित्रों को देखें।

सोचिए मैं आपको किस बारे में बताने जा रहा हूं।

पाठ को छोटे-छोटे भागों में स्वयं पढ़ें, जांचें और अपनी धारणाओं को स्पष्ट करें।

सोचो मेरा यह नाम क्यों है?

भाषण की विशेषताओं पर काम करें: आवाज का रंग, मात्रा, गति।

एक नई किताब का परिचय

1. किताब के कवर को देखो.

3. जब आप किताब पढ़ते हैं तो चित्रों को ध्यान से देखें।

4. पुस्तक की अनुमानित सामग्री निर्धारित करें।

5. कहानी (कविता, परी कथा, आदि) स्वयं पढ़ें।

पाठक के लिए नियम-सलाह

2. किताबों के पात्र कैसे व्यवहार करते हैं, इस पर ध्यान दें और उनसे अच्छी बातें सीखें।

3. किताब बंद करते समय यह सोचें कि उसने आपको क्या सिखाया।

4. जानिए अपनी किताब की देखभाल कैसे करें!

हर दिन पढ़ने का अभ्यास करें

ज्ञापन

सुनिश्चित करें कि आँखेंले जाया गया पंक्ति दर पंक्ति।

कठिन प्रयास वापस मत आनाशब्द को पढ़ने के लिए पढ़ें, यदि आप इसे समझते हैं।

पढ़ते वक्त ध्यान देनाहर शब्द को.

समझने की कोशिश किस बारे मेँआप पढ़ रहे हैं।

पढ़ना दैनिक:

· जोर

· "खुद के बारे में"

को किसी किताब के बारे में कहानी कैसे तैयार करें?

आपकी राय में, आपको जो सबसे दिलचस्प लगा, उसे हाइलाइट करें।

अब अपनी कहानी के बारे में सोचें

वाक्यांशों को याद किए बिना.
और इसके बारे में सोचो:
क्याबताया? किस बारे मेँ?
क्या क्योंघटित
और किस लिएक्या सब कुछ नेतृत्व किया?
इसे फिर से पढ़ो -
और अपनी कहानी याद रखें.

लेखक और पुस्तक के शीर्षक का परिचय देकर अपनी कहानी शुरू करें।

पहेलियाँ सुलझाओ

पहेलियाँ सुलझाना एक आकर्षक गतिविधि है। लेकिन इन्हें स्वयं बनाना और भी दिलचस्प है। अगर किताब बहुत है पसंद किया:

आप जो पढ़ते हैं (कॉमिक्स) उसके आधार पर चित्र बनाएं;

आप अपने पसंदीदा नायक का चित्र बना सकते हैं;