मेरी मातृभूमि Svtain कहानी की बहुत संक्षिप्त सामग्री। बच्चों की परी कथाएं ऑनलाइन

उद्देश्य:

1. एम। प्राइविना "माई मातृभूमि" की कहानी के साथ जानने के लिए; बच्चों को इस कहानी का विश्लेषण करने में मदद करें।

2. पढ़ने के कौशल पहनें: एक रूना, सचेत, विभिन्न कार्यों और अभ्यासों के माध्यम से अभिव्यक्तिपूर्ण।

3. भाषण पहनें, पाठ के साथ काम करने की क्षमता।

4. क्षितिज के यूरिज और बच्चों की शब्दावली।

5. मातृभूमि के प्यार को पुनः प्राप्त करें। बच्चों को सिखाएं, पाठ पर निर्भर, बहस करें, जो वे महसूस करते हैं और नायकों का अनुभव करते हैं, इसके बारे में निष्कर्ष निकालें।

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पूर्वावलोकन:

नगरपालिका बजटीय शैक्षिक संस्था

"माध्यमिक विद्यालय №2"

साहित्यिक पढ़ना सबक

चौथी कक्षा में

M. Prishvin "माई मातृभूमि"

यूएमसी "सद्भावना"

तैयार की:

प्राथमिक विद्यालय शिक्षक

Litvinova A.z.

फरवरी 2013

एस अलेक्जेंड्रिया

विषय: एम। स्वाविन। "माई होमलैंड" (यादों से)

उद्देश्य:

1. कहानी के साथ जाननाएम। स्वाविना "माई मातृभूमि"; बच्चों को इस कहानी का विश्लेषण करने में मदद करें।

2. पढ़ने के कौशल पहनें: एक रूना, सचेत, विभिन्न कार्यों और अभ्यासों के माध्यम से अभिव्यक्तिपूर्ण।

3. भाषण पहनें, पाठ के साथ काम करने की क्षमता।

4. क्षितिज के यूरिज और बच्चों की शब्दावली।

5. मातृभूमि के प्यार को पुनः प्राप्त करें। बच्चों को सिखाएं, पाठ पर निर्भर, बहस करें, जो वे महसूस करते हैं और नायकों का अनुभव करते हैं, इसके बारे में निष्कर्ष निकालें।

उपकरण: 1. cubasova o.v.lube पेज।

साहित्यिक पढ़ने पर ग्रेड 4 पाठ्यपुस्तक।

भाग 3.-स्मोलेंस्क: XXIVEK एसोसिएशन, 2006।

2. जीवन के बारे में पाठ-कहानी के साथ प्रिंट कार्ड

लेखक।

3. काम पर परीक्षण।

4. प्रस्तुति।

कक्षाओं के दौरान:

I. संगठन क्षण। स्लाइड सेवर

नमस्ते। आज हमारे पास सबक में मेहमान हैं। आइए मानसिक रूप से सभी को एक अच्छा मूड चाहते हैं।

श्वास ... हम एक साथ कितने अच्छे हैं। हम सभी खुश और स्वस्थ हैं। हम एक दूसरे की सहायता करते हैं। हम एक दूसरे के पूरक हैं। हम एक दूसरे की जरूरत है। इस दिन को संचार की खुशी को खुश करने दें, दिल को महान भावनाओं के साथ भरें। एक दूसरे को सर्फ करता है। इस तरह के मूड के साथ, हम साहित्यिक पढ़ने के हमारे सबक शुरू करेंगे।

द्वितीय। पाठ विषय का निर्धारण। शैक्षिक कार्यों को निर्धारित करना।

1 गतिविधियों के लिए आत्मनिर्भरता। फिसल पट्टी

1. और मैं उसे एक फ्रांसीसी लेखक के शब्दों से शुरू करना चाहता हूं - दार्शनिक डेनिस डिड्रो :. "जब वे पढ़ना बंद कर देते हैं तो लोग सोचते हैं"

- क्या आप इस बारे में सहमत हैं?

दरअसल, जो लोग बहुत कुछ पढ़ते हैं, बहुत कुछ जानते हैं, जानते हैं कि कैसे सोचें, कारण।

एक साहित्यिक पढ़ने के सबक की जरूरत के लिए आप क्या सोचते हैं?

आज के पाठ से आप क्या प्राप्त करना चाहेंगे? (एक नए लेखक, काम से परिचित हो जाओ, एक अच्छा निशान प्राप्त करें।

आपको कार्य करने की आवश्यकता होगी? (ध्यान, खुफिया, गतिविधि,नया ज्ञान प्राप्त करने की इच्छा.)

आज के सबक में, मैं आपको आत्मा, रचनात्मक झटके, ध्यान की सीमा, अच्छे, जानबूझकर उत्तर और केवल उत्कृष्ट अंक की हंसमुखता की कामना करता हूं।

2. ज्ञान का वास्तविककरण। फिसल पट्टी

दोस्तों, आज के पाठ के लिए आदर्श वाक्य एपी के शब्द हैं। चेखोव। पढ़ें। अर्थ की व्याख्या करें।

"यदि उसकी भूमि के टुकड़े में हर व्यक्ति ने सबकुछ किया होगा, जैसे पृथ्वी सुंदर है, हमारी धरती होगी।" A.p.chekhov

भूमि का किस प्रकार का टुकड़ा किस तरह जाता है?

उस भूमि का नाम क्या है जिस पर हम रहते हैं?

होमलैंड क्या है? उभरते संगठनों का नाम दें। (शिक्षक के साथ एक क्लस्टर को संकलित करना: बच्चे मौखिक रूप से कॉल करते हैं, शिक्षक बोर्ड पर लिखते हैं)

अपनी राय में सबसे सुंदर चुनें और पढ़ें (शिक्षक जोर देता है)

फिसल पट्टी। - स्लोवर ओज़ेगोवा इस शब्द के लिए इस तरह के स्पष्टीकरण देता है। अपने बारे में पढ़ें और याद रखने की कोशिश करें।

मातृभूमि एक पितृ, देशी पक्ष, किसी के जन्म स्थान है।

इसका क्या अर्थ है "क्या वह सब कुछ होगा?"

और यदि कोई व्यक्ति किसी के लिए या किसी चीज के लिए सबकुछ करता है, तो उसका मतलब है ......... मेरा प्रस्ताव पूरा करें। (प्यार करता है)

तो चलो एक निष्कर्ष निकालते हैं: ताकि हमारा ग्रह पृथ्वी सुंदर हो ............ (हर किसी को प्यार करना चाहिए और उनकी मातृभूमि का ख्याल रखना चाहिए)

हमारी मातृभूमि का नाम क्या है? .. ओवरसिया,

प्रत्येक व्यक्ति की अपनी छोटी मातृभूमि होती है, वह जगह जहां वह पैदा हुआ था। हमारी छोटी मातृभूमि का नाम क्या है? स्लाइड: अलेक्जेंड्रिया से

III एक सीखने के कार्य का निर्माण

दोस्तों, आप पहले से ही मान सकते हैं कि हम सबक के बारे में क्या बात करेंगे?

1. - आपके पास एक रचनात्मक होमवर्क (चित्र) था

- देखो, हम क्या एक सुंदर प्रदर्शनी निकला। लेकिन यह दिलचस्प है, विषय अकेला था, और चित्र अलग हैं। क्यों? लेकिन अगर आप दूसरी ओर देखते हैं, तो उनके बीच क्या आम है?

एक शब्द के रूप में जो कुछ भी आप चित्रों में चित्रित किया गया था? (मातृभूमि, मूल भूमि की प्रकृति)। हम क्या निष्कर्ष निकालेंगे? (प्रकृति और मातृभूमि बहुत निकटता से जुड़े हुए हैं).

कई कवियों और लेखकों के साथ-साथ आप, बच्चे प्रकृति से प्यार करते हैं और हमेशा कुछ असामान्य, दिलचस्प देखते हैं। आज हम एक अद्भुत व्यक्ति, भावुक रूप से प्यार करने वाले प्रकृति को जान पाएंगे। उन्होंने इसका वर्णन किया जैसे कि उसने अपने सम्मान में एक गंभीर गीत गाया। उनका अंतिम नाम आप सीखेंगे, सिफर को हल करेंगे।

स्लाइड: ई एफ पी आर और जेड डब्ल्यू एन

1 2 3 4 5 6 7 8 9 कोड 3457859

इस लेखक का नाम - एम। निजी और उनके काम, हमारी बातचीत के विषय के बहुत करीब: "माई होमलैंड"फिसल पट्टी

तृतीय। पाठ पर काम करें।

फिसल पट्टी Konstantin Powesta ने लिखा।

"अगर प्रकृति व्यक्ति को अपने जीवन में प्रवेश करने के लिए कृतज्ञता महसूस कर सकती है और इसे महसूस किया, तो, यह कृतज्ञता मिखाइल स्वैविना के लिए गिर जाएगी।"

इन पंक्तियों को पढ़ने, इस आदमी के बारे में पहले से ही क्या कहा जा सकता है। (प्रिय प्रकृति)

2. स्वतंत्र कार्य

काम को बेहतर ढंग से समझने के लिए, उसकी साजिश को लेखक से परिचित होने की आवश्यकता है। और अब मैं इसे बनाने का सुझाव देता हूं, लेकिन अपने दम पर। (समूहों में काम करना।)

1 समूह के लिए पाठ:

आपने निजी के जीवन के बारे में क्या पाया?

2 समूहों के लिए पाठ:

3 समूहों के लिए पाठ

Svarvin एम कहाँ था?

अध्यापक

मिखाइल मिखाइलोविच को बचपन से शिकार पसंद आया, लेकिन उनकी शिकार विशेष थी।

उसकी विशेषता क्या थी? इस शिकार के बारे में अधिक आप काम से सीखेंगे"मेरी मातृभूमि"

1. शब्द कार्य। पढ़ने के कौशल का अध्ययन।

हम लंबे और कठिन शब्दों से मिलेंगे। उन्हें अचूक रूप से पढ़ने के लिए, अभ्यास करते हैं।

आसानी से, सिलेबल्स में, पूरे शब्दों में पढ़ें।

सह-क्रो-वी-ट्रेजर

संघर्ष-अप-वी-आई-पैंट्री

बैठक-स्कूल का सामना करना पड़ा

प्रो-बुज़-हां-ज़िया-जागृत

सभी शब्द पढ़ें: कवर, उबला हुआ, उठना।

1. काम पर काम करते हैं।

ध्यान से सुनो, देखो।

पाठ की प्राथमिक धारणा की जांच करें।

हंट एम। Pryshvin की सुविधा क्या है?

कहानी किसके नाम से है?

शैली पर उत्पाद क्या है? साबित करो।

इस प्रजाति की कहानी निबंध है। इस शब्द का क्या अर्थ है, समझदार शब्दकोश में पढ़ें।

स्लाइड: "निबंध जीवन, लोगों, मातृभूमि, प्रकृति, कला, संगीत, आदि के बारे में एक छोटी वृत्तचित्र है।"

Fizminutka (स्लाइड)) स्लाइड को देखो। एम। प्रिशविन का काम क्या है वह आपको याद दिलाता है? (गोल्डन मीडो)

कल्पना कीजिए कि आप लॉन पर बैठे हैं। गर्म कोमल सूरज आपको गर्म करता है। संरेखित। अपनी ठोड़ी उठाओ, आसानी से सांस लें। सूरज इतना उज्ज्वल है कि बंद पलकों के माध्यम से भी चमकदार रोशनी दिखाई देती है। बहुत अधिक आंखें देखो, कई बार दोहराएं। नाक सूरज रखो। तितली उड़ती है, जिनकी नाक पर बैठना है। अपनी नाक मकई, अपनी सांस पकड़ो। तितली उड़ गई। चेहरे की मांसपेशियों को आराम दिया जाता है, गहरी सांस - निकास। देखो, सुनो, किस तरह की आवाज़ें, गंध महसूस करें, गंध क्या है। फूल, वे क्या हैं - रंग, आकार, बड़े - छोटी - गंध।

जाओ, घास के चारों ओर जाओ। क्या आप रास्ते में जाते हैं, यह सड़क क्या है - संकीर्ण चौड़ा, घुमावदार - सीधे? हर कोई अपनी कल्पना करता है। खैर, और अब उन्होंने अपनी आंखें खोली, एक-दूसरे को देखा, मुस्कुराया और चुपचाप बैठ गया। आपने घास का नाटक क्या किया?

VII माध्यमिक फिक्सिंग

शिक्षक: मातृभूमि एक छोटे से प्रांत के लिए क्यों शुरू हुआ?
छात्र: छोटे स्वार्विना के लिए, मातृभूमि अपनी मां के साथ शुरू हुई।
शिक्षक: भविष्य के लेखक की मां ने क्या व्यवहार किया?
छात्र: "माँ ने मुझे दूध चाय के साथ इलाज किया।"
शिक्षक: दूध के साथ चाय ने एक अच्छी दिशा में निजी जीवन के जीवन को हल क्यों किया?
छात्र: मैंने सूर्य को जल्दी उठना सीखा।
शिक्षक: मैं निबंध के पहले भाग को कैसे कह सकता हूं?
1. "स्वादिष्ट चाय"।

शिक्षक: क्या यह हमेशा गांव में रहता है?
शिक्षक: शहर में, आमतौर पर लोग बाद में गांव की तुलना में उठते हैं।

क्या आपने जल्दी उठने की आदत को संरक्षित किया है? पढ़ें।
छात्र: "फिर शहर में मैं जल्दी उठ गया, और अब मैं हमेशा जल्दी लिख रहा हूं

पूरा पशु और सब्जी की दुनिया जागृत होती है और भी

यह अपने तरीके से काम करना शुरू कर देता है।)
शिक्षक: वह जानवरों और एक पुष्प दुनिया के साथ जागृत हुआ।

यह क्या कहता है?
छात्र: वह अपनी प्रकृति से बहुत प्यार करता था।
शिक्षक: वह शुरुआती उठाने का क्या मूल्य देता है?
छात्र: "कोई फर्क नहीं पड़ता कि कितने लोग लोगों के पास आते हैं,

जीवन और खुशी का आनंद! "
शिक्षक: मैं दूसरा भाग कैसे पा सकता हूं?
2. "सूर्योदय"।

शिक्षक: आपने चाय के बाद भेजा कहाँ से छोड़ा?
छात्र: "चाय के बाद मैं शिकार चला गया।"
शिक्षक: लेखक का शिकार क्या था?
छात्र: "मेरी हंट तब थी और अब - नाखोदका में।"
शिक्षक: यह क्या खोज रहा है?
छात्र: "मैंने प्रकृति में खोजने की कोशिश की जो मैंने कभी नहीं देखी।"
शिक्षक: मैं इस भाग को कैसे बेच सकता हूं?
3. "पाते हैं"।

शिक्षक: इसका मतलब "प्रकृति की रक्षा" करने के लिए क्या है?
छात्र: "प्रकृति की रक्षा करें - अपने मातृभूमि की रक्षा करने का मतलब है।"
शिक्षक: हमने बार-बार आपके साथ बात की है कि पौधों और जानवरों के बिना, पृथ्वी पर जीवन संभव नहीं है।
मैं भाग कैसे जोड़ सकता हूं?

4. युवा दोस्तों के लिए अपील।

शिक्षक: लेखक किसके लिए बदल जाता है?
छात्र: लेखक उन बच्चों को अपील करता है जो अपनी किताबें पढ़ते हैं।
शिक्षक: "स्टोररूम सूर्य" का क्या अर्थ है?
छात्र: टीएआलंकारिक निजी कॉल प्रकृति। यह सूर्य है - जीवन का स्रोत, और इसकी "पेंट्री" - प्रकृति - आपको सबकुछ के लिए अस्तित्व की अनुमति देता है।
शिक्षक: Privhanin "जीवन के खजाने" क्या कहते हैं?
छात्र: "जीवन के खजाने" निजी तौर पर पौधों और जानवरों को कहते हैं।
शिक्षक: किसके लिए खोजा जाता है?
छात्र: निजी अपने मातृभूमि की रक्षा करने के लिए कहते हैं।

शिक्षक: इस काम में मुख्य शब्द क्या हैं? मुख्य विचार क्या है?
छात्र: "प्रकृति की रक्षा करें - अपने मातृभूमि की रक्षा करने का मतलब है।"

दोस्तों, आप "गार्ड" शब्द को कैसे समझते हैं, आइए इसके लिए समानार्थी चुनें।स्लाइड: गार्ड

देखो, देखभाल, देखभाल, मदद, समृद्ध, प्यार।

आप में से प्रत्येक प्रकृति की रक्षा के लिए क्या कर सकता है?

आस-पास की प्रकृति को संरक्षित करना आवश्यक है: फूल, झाड़ियों, पेड़, पक्षियों, जानवरों, पौधों और जानवरों।
निष्कर्ष: लेखक न केवल प्रकृति की सुंदरता और मौलिकता को दिखाता है, वह हमें सावधानीपूर्वक अध्ययन करने और हर चीज का ख्याल रखने के लिए कहता है। के लिए, प्रकृति की रक्षा, जिंदा, हम अपने मातृभूमि को बचाते हैं।

कृपया ध्यान दें कि यह प्रकृति को कितनी सटीक वर्णन करता है और प्रकृति को कॉल करता है। प्रकृति को जानना कितना अच्छा है, बहुत चौकस, सावधान रहें। (लैटिन में प्रकृति - प्रकृति)। लेखकों ने प्रकृति का अध्ययन किया, अर्थात, प्रकृति और कॉलप्रकृतिवादी।

संक्षेप में।

क्या कार्यों का अध्ययन करने के लिए?

(- Privina की जीवनी काम का कार्य है, जिसे हम पढ़ेंगे।)

हमने उनके निष्पादन (हां) को हासिल किया।

परीक्षण निष्पादन।

स्वतंत्र काम।

विषय: Sv'evin एमएम। परिक्षण। (प्रत्येक बच्चे को वितरित)

परीक्षण दिखाएगा कि पाठ में मिले कुछ वाक्यांशों और आलंकारिक अभिव्यक्तियों को कितनी सटीक रूप से याद किया गया।

1. माँ ने मेरा इलाज किया ...

एक चाय;

बी) दूध के साथ कॉफी;

ग) दूध के साथ चाय।

2. फिर शहर में ...

ए) मैं सुबह उठ गया;

ग) मैं जल्दी उठ गया।

3. चाय के बाद ...

ए) मैं शिकार चला गया;

b) मैं काम पर गया;

ग) मैं बिस्तर पर गया।

ए) कीमती पत्थरों के साथ;

ग) महान धन के साथ।

5. मैं पढ़ता हूं (ए) ...

क) एक परी कथा;

b) कहानी;

सी) निबंध।

6. निबंध ...

a) svavina मिमी;

बी) Paustovsky के.जी.;

सी) चारुशिना ई.आई.

1. स्क्रीन पर उत्तरों के साथ अपनी नौकरी की जांच करें।

होम वर्क। फिसल पट्टी

1. "3" को स्पष्ट रूप से पढ़ें।

1. "4" को स्पष्ट रूप से पढ़ें, पाठ्यपुस्तक में प्रश्नों का उत्तर दें।

1. "5" पर। पाठ को पुन: प्रारंभ करें, अंतिम अनुच्छेद सीखें।

1. मंत्रियों
2. दोस्तों, अब स्केच में, हम लेखक की स्थिति से मुलाकात की। और अब आपके पास अपनी स्थिति को अपने शब्दों में व्यक्त करने का अवसर है, जो आपके छोटे मातृभूमि का विचार है।

प्रतिबिंब

शिक्षक पढ़ता है, शिष्य चल रहे हैं, और फिर आंदोलन करते हैं।

1. एक व्यक्ति के हाथों में, जिसका मतलब है कि आपके हाथों में मूल भूमि की सुंदरता और धन - हमारी मातृभूमि। यह याद रखना! "रुकें! साइड! आया! और पैरों के नीचे देखो! जीवित जीवित आश्चर्यचकित होगा, वे आपके समान हैं ... "

- "लक्ष्य" से पहले, पाठ में अपने काम की सराहना करें।

विषय: Sv'evin एमएम। परीक्षा।

परीक्षण दिखाएगा कि पाठ में मिले कुछ वाक्यांशों और आलंकारिक अभिव्यक्तियों को कितनी सटीक रूप से याद किया गया।

1. माँ ने मेरा इलाज किया ...

एक चाय;

बी) दूध के साथ कॉफी;

ग) दूध के साथ चाय।

2. फिर शहर में ...

ए) मैं सुबह उठ गया;

बी) मैं पहले roosters के साथ उठ गया;

ग) मैं जल्दी उठ गया।

3. चाय के बाद ...

ए) मैं शिकार चला गया;

b) मैं काम पर गया;

ग) मैं बिस्तर पर गया।

4. हम अपनी प्रकृति के मालिक हैं, और वह हमारे लिए एक पेंट्री है ...

ए) कीमती पत्थरों के साथ;

बी) जीवन के महान खजाने के साथ;

ग) महान धन के साथ।

5. मैं पढ़ता हूं (ए) ...

क) एक परी कथा;

b) कहानी;

सी) निबंध।

6. निबंध ...

a) svavina मिमी;

बी) Paustovsky के.जी.;

सी) चारुशिना ई.आई.

मेरी माँ हमेशा जल्दी उठ गई। मुझे पक्षियों पर जाल लगाने के लिए जल्दी उठने की भी आवश्यकता थी। साथ में हम दूध के साथ चाय पीते थे। चाय असाधारण स्वाद था। सुगंध ने एक बर्तन में एक फोलीड दूध लगाया। मैं विशेष रूप से इस चाय पीने के लिए सूर्योदय के साथ जाग गया। सूरज के साथ उठाना मेरी आदत में प्रवेश किया। हर दिन मैंने देखा कि कैसे चमकती है। यदि हर व्यक्ति सूरज के साथ जाग गया, तो पृथ्वी पर कितना सुंदर जोड़ा जाएगा।

चाय डालने, मैं विभिन्न पक्षियों और कीड़ों पर शिकार करने गया। मुझे एक हथियार की आवश्यकता नहीं थी। मैं किसी को भी मारना नहीं चाहता था, सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि कुछ रोचक घटना पाएं। क्या आश्चर्य हो सकता है। बटेर मादा सबसे अच्छा ऊतक होना चाहिए, और पुरुष सबसे अच्छा गायक है। मुझे चींटियों को धूप में खिलाना पड़ा। और इसे करने की कोशिश करो! मेरे पास एक विशाल खेत है, और इसमें पथ अनगिनत हैं।

प्रिय युवा दोस्तों! मां - प्रकृति हमारे लिए परत में जीवन के खजाने को मोड़ती है, और हम मालिकों को इसे प्रबंधित करना चाहिए। लेकिन हमें उन्हें छिपाना नहीं चाहिए। हमें सावधानीपूर्वक और सावधानी से उनका उपयोग करना चाहिए। मछली को शुद्ध जल निकायों में रहने की जरूरत है, इसका मतलब है कि आपको जलाशयों को बनाने और संरक्षित करने की आवश्यकता है। जानवरों के लिए, हमें steppes, पहाड़ों और जंगलों की जरूरत है। हम उनके लिए आवास बचाएंगे। हमारे छोटे भाइयों के लिए प्रकृति रखते हुए - हमने अपने अवसाद को हराया। कहानी मातृभूमि के लिए प्यार सिखाती है।

चित्र या मेरी मातृभूमि ड्राइंग

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जिसकी ओर से मिखाइल प्राइविना "माई मातृभूमि" की कहानी का नायक एक कहानी है - एक लेखक जो शिकार का शौक है। युवाओं को याद करते हुए, वह इस बारे में बात करता है कि उसने सूर्य की सुबह के साथ बहुत जल्दी उठना सीखा।

घर में पहला हमेशा मुख्य चरित्र की मां द्वारा चाहता था। एक बार वह शिकार पर जाने के लिए जल्दी उठ गया, और उसकी मां इसे एक गड़बड़ दूध से पी रही थी। इलाज को कहानी से इतना पसंद आया कि वह हर दिन जागने तक स्वादिष्ट चाय पीने के लिए शुरू हुआ। और यहां तक \u200b\u200bकि शहर में रहने के लिए भी चलता है, उन्होंने अपने कामकाजी दिन को शुरू करने की इस आदत को बरकरार रखा।

लेखक का मुख्य जुनून शिकार कर रहा था। लेकिन उन्होंने ट्राफियों के लिए इतना नहीं खोजा, लेकिन जंगल में कुछ नया खोजने के लिए, जिसके साथ वह नहीं आई। और यहां तक \u200b\u200bकि एक असामान्य शिकारी को सिंक में सबसे अस्थिर पक्षियों को पकड़ना और उन्हें पक्षी स्वादिष्टता के साथ खिलाना - चींटी अंडे ताकि पक्षियों ने बेहतर गाया। इसके लिए, मैंने एंथिल की तलाश में बहुत समय बिताया और पक्षियों के लिए एक विनम्रता प्राप्त करने के लिए अपने निवास से चींटियों को धुंधला कर दिया।

कहानी का मुख्य पात्र मूल प्रकृति का अध्ययन करने और अपनी संपत्ति - जंगलों, जलाशयों, चरणों और पहाड़ों की रक्षा के लिए कॉल के साथ पाठकों को अपील करता है। कथाकार के लिए, प्रकृति के प्रति सावधानीपूर्वक दृष्टिकोण, वन निवासियों के लिए, मातृभूमि के प्रति सावधानीपूर्वक दृष्टिकोण का मतलब है।

यह कहानी का सारांश है।

प्रमोशन "माई मातृभूमि" की कहानी का मुख्य विचार यह है कि एक व्यक्ति को उसके आस-पास की दुनिया का ख्याल रखना चाहिए, क्योंकि यह दुनिया उनकी मातृभूमि है, उसकी मातृभूमि है।

कहानी प्राकृतिक संपत्ति की रक्षा करने के लिए सिखाती है, जो नायक "जीवन के महान खजाने" को बुलाता है।

कहानी में मुझे मुख्य चरित्र पसंद आया, लेखक, जिसने अपने कार्य दिवस को शुरू करने के लिए जल्दी सीखा। उनका मानना \u200b\u200bथा कि दिन की शुरुआती शुरुआत मानव स्वास्थ्य, खुशी और खुशी लाती है। मुझे यह भी अच्छी तरह से पसंद आया, अच्छे के साथ, लेखक प्रकृति को अपने मातृभूमि में संदर्भित करता है।

क्या कहानियां "माई होमलैंड" निजीकरण की कहानी के करीब आ रही हैं?

जो जल्दी हो जाता है, भगवान देता है।
मूल भूमि - स्वर्ग का दिल।
एक व्यक्ति की मां, एक और उसकी मातृभूमि है।

मेरी मां जल्दी उठ गई, सूरज के लिए। मैं एक बार डकलॉक पर डकलॉक पर सिंक लगाने के लिए, सूरज को भी खड़ा हुआ। माँ ने मुझे दूध चाय के साथ इलाज किया। दूध इसे मिट्टी के बर्तन में उबला हुआ था और शीर्ष पर हमेशा एक कठोर फोम से ढका हुआ था, और इस फोम के तहत यह असामान्य रूप से स्वादिष्ट था, और चाय उससे बुना हुआ था।

इस व्यवहार ने मेरे जीवन को एक अच्छी दिशा में फैसला किया: मैंने अपनी स्वादिष्ट चाय के साथ नशे में आने के लिए सूर्य तक पहुंचना शुरू कर दिया। थोड़ा, मैं आज सुबह उठने के लिए इस्तेमाल किया कि मैं सूर्योदय सो नहीं सका।

फिर शहर में मैं जल्दी उठ गया, और अब मैं हमेशा जल्दी लिख रहा हूं जब पूरे जानवर और पौधे की दुनिया जागृत होती है और अपने तरीके से काम करना शुरू कर देती है। और अक्सर, अक्सर, मुझे लगता है: अगर हम अपने काम के लिए सूरज के साथ चढ़ गए थे! कितने लोगों के पास स्वास्थ्य, खुशी, जीवन और खुशी है!

चाय के बाद, मैं बटेर, स्टारलाट्स, नाइटिंगेल्स, टिड्डी, फैसले, तितलियों के लिए शिकार करने गया। बंदूकें तो मेरे पास नहीं है, और अब मेरी हंट में बंदूक जरूरी नहीं है।

मेरा शिकार था और फिर अब - नखोदका में। प्रकृति में खोजना आवश्यक था जैसे कि मैंने जो नहीं देखा है, और शायद, और उसके जीवन में कोई और नहीं मिला ...

मेरा खेत बड़ा था, ट्रेल्स अनगिनत हैं।

मेरे छोटे दोस्तों! हम अपनी प्रकृति के मालिक हैं, और यह हमारे लिए जीवन के महान खजाने के साथ एक भंडारण कक्ष है। न केवल खजाने संरक्षित हैं - उन्हें खोला जाना चाहिए और दिखाना चाहिए।

मछली के लिए, साफ पानी की आवश्यकता है - हम अपने जलाशयों की रक्षा करेंगे।

जंगलों में, steppes, पहाड़ अलग मूल्यवान जानवर हैं - हम अपने जंगलों, steppes, पहाड़ों की रक्षा करेंगे।

मछली - पानी, पक्षी - वायु, जानवर - वन, स्टेपी, पहाड़। और आदमी को मातृभूमि की जरूरत है। और प्रकृति की रक्षा करें - इसका मतलब है कि उनकी मातृभूमि की रक्षा करें।