नए साल का नाम लेखक। सर्गेई मिखालकोव
विषय: "एस Mikhalkov" नया साल "।
उद्देश्य:
साहित्यिक परी कथा "नए साल का दिन" पेश करें;
कार्य का विश्लेषण करें।
कार्य:
संज्ञानात्मक:
जीवनी और रचनात्मकता एस वी। मिखालकोव से परिचित होना जारी रखें;
पढ़ने के कौशल में सुधार पर काम जारी रखें।
विकसित होना:
मौखिक भाषण, आलंकारिक और तार्किक सोच, उपन्यास, शब्दावली विकसित करना;
विश्लेषण, सारांश, तुलना करने की क्षमता विकसित करें।
शैक्षिक:
प्रकृति, पूर्णता, पारस्परिक सम्मान, एक साथ काम करने की क्षमता के प्रति सावधानीपूर्वक दृष्टिकोण को शिक्षित करना।
उपकरण:प्रस्तुति, एस वी। मिखाल्कोव, पुस्तकें एस वी। मिखाल्कोव, पाठ्यपुस्तक का चित्र।
कक्षाओं के दौरान।
मैं।. संगठन। पल।
बर्फ मक्खियों और चमक
दिन की सुनहरी चमक में
जैसे कि चालीस वस्त्र
सभी सड़कों और घरों।
नींद, बर्फ बर्फ - स्नोबॉल,
हम अपना सबक शुरू करते हैं।
कितनी चुपचाप बर्फ गिरती है, बस चुपचाप बैठो और हम।
द्वितीय।। भाषण तंत्र के विकास पर काम करते हैं।
1. मध्यम जिमनास्टिक।
दोस्तों, चलो श्वास अभ्यास करते हैं। तो, शुरू किया। पहले व्यायाम "स्नोफ्लेक्स"।
कल्पना कीजिए कि बर्फ के टुकड़े आपके हथेली पर गिर गए। आपको उन्हें उड़ाने की जरूरत है।
दोस्तों, क्या जरूरी है ताकि बर्फबारी बर्फबारी में बदल जाए? आइए निम्नलिखित अभ्यास करके कक्षा में एक बर्फ़ीला तूफ़ान की व्यवस्था करें।
दूसरा व्यायाम " समीर"।
अपने सिर उठाओ, श्वास लें। छाती पर सिर को कम करें, निकालें (एक शांत हवा उड़ा)।
खैर, हम एक भाषण कसरत करेंगे - काम करने के लिए एक आवाज तैयार करें। हमारा काम स्पष्ट रूप से ध्वनियों का उच्चारण करना है।
2. भाषण कसरत।
ठीक है - ठीक है - ठीक है - बर्फ की बूंदें।
आईपी \u200b\u200b- आईपी - आईपी - मैं बर्फ स्कीरप सुनता हूं।
बर्फ चांदी में फिर से फिर से।
एक कानाफूसी और धीरे-धीरे क्लीनर पढ़ें।
अब जोर से और मजेदार पढ़ें।
प्रश्न इंटोनेशन के साथ 1 वाक्यों के अंत को पढ़ें।
विस्मयादिबोधक छेड़छाड़ के साथ 2 वाक्य।
तृतीय। पाठ के विषय और उद्देश्यों के अंदर देखें।
- आज, पाठ में, हम अपने अंतिम नाम को जानने के लिए एक बहुत प्रसिद्ध बच्चों के लेखक के काम से परिचित होंगे, आपको रेबस को हल करना होगा:
क्या किया तुमने? (Mikhalkov।)
उस काम का नाम जानने के लिए जिसके साथ हम आज हमसे मिलेंगे, अनेग्राम को समझें:
भेड़ का बच्चा
क्या किया तुमने? ("नया साल"।)
नाम फिर से पढ़ें। आपको क्या लगता है कि यह काम में चर्चा की जाएगी? घटनाएँ कब हो रही हैं?
आज हम सर्गेई व्लादिमीरोविच मिखाल्कोव के काम से परिचित होंगे, अपने काम को "नया साल" पढ़ेंगे।
Iv।। सबक पर काम करें
1. एस वी। Mikhalkov की जीवनी के साथ परिचित।
Seryoozha Mikhalkov 4 वीं कक्षा से सीखने के लिए स्कूल गया था। प्रारंभिक शिक्षा घर पर प्राप्त हुई। 10 वर्षों से कविताओं की रचना करना शुरू किया और हस्तलिखित साहित्यिक लॉग का उत्पादन किया।
एस वी। मिखाल्कोव - एक कवि, लेखक, बेसिनिस्टा, पत्रकार और रूसी संघ के गान के शब्दों के लेखक के रूप में जाना जाता है।
उनकी किताबें हम बचपन से जानते हैं और प्यार करते हैं।
आइए उनके कुछ काम याद रखें। चलो खेल खेलते हैं। मैंने काम के अंश को पढ़ा, और यह याद रखने की कोशिश की कि इसे कैसे कहा जाता है। तैयार?
2. खेल "अनुमान-का"।
1. गाल्का बाड़ पर बैठ गया,
बिल्ली अटारी में चढ़ गई।
यहां लोगों को बोरीया बताया
बस:
- और मेरे पास मेरी जेब में एक नाखून है!
और आप?
- और हमारे पास आज एक अतिथि है!
और आप?
- और आज हमारे पास एक बिल्ली है
भगवान ने कल जन्म दिया।
बिल्ली के बच्चे थोड़ा बड़ा हुआ
और कोई सॉकर नहीं है! ("तुम्हारे पास क्या है?")
2. चाचा कदम कौन नहीं पता?
सभी के साथ चाचा steppa!
चाचा कदम जो सब कुछ पता है
कभी-कभी नाविक था। ("अंकल कदम"।)
3. हम जा रहे हैं, हम जाते हैं, हम जाते हैं
दूर के किनारों में
अच्छे पड़ोसी
खुश मित्र।
हम मजा करते हैं
हम एक गाना गाते हैं
और गीत में स्टर्न है
हम कैसे रहते हैं। ("दोस्तों का गीत।")
3. "स्मार्ट कान" के कानों के लिए चार्ज करना:
हथेलियों को सिर और परिपत्र आंदोलनों के लिए कान प्रेस करने के लिए घड़ी की दिशा में उन्हें सवारी करें;
कसकर हथेलियों को कानों पर दबाएं और तेजी से हाथों तक पहुंचें;
अपनी उंगली को अपने कान में डालें, और फिर तेजी से खींचें।
4 । सुनवाई कहानियां एसवी Mikhalkov "नया साल"।
अब हम एस Mikhalkov के दूसरे काम के साथ मिलेंगे, इसे "नया साल" कहा जाता है। मेरे पास सहायक हैं, वे भूमिकाओं पर काम को पढ़ने के लिए पहले से तैयार किए जाते हैं। ध्यान से सुनो और प्रश्न का उत्तर सुनने के बाद: "यह उत्पाद क्या शैली है?"।
यह उत्पाद क्या शैली है? क्यों?
वास्तव में इस परी कथा में क्या है, और कल्पना क्या है?
आपको इस कहानी में क्या पसंद आया?
किसके व्यक्ति से कहानी है?
घटनाएं कहां हुईं?
कैपिटल लेटर के साथ पाठ में क्रिसमस का पेड़ शब्द क्यों है?
याद रखें कि इस रिसेप्शन को साहित्य में कैसे कहा जाता है? (व्यक्तित्व।)
FizkultMinutka "क्रिसमस ट्री-पेनेट्स।"
वी। बन्धन सीखा।
1. "खुद को पढ़ना।"
स्वीकार किया
जोरों
अनुभूति
सरल
फेयरी टेल पढ़ें "मेरे लिए।"
2 । चुनिंदा पढ़ने का काम।
मार्ग पढ़ें, जो कहता है कि जब वह जाग गई तो मैंने क्रिसमस का पेड़ देखा।
दोस्तों, जब नए साल का जश्न मनाते हैं? आप हमेशा क्या सोचते हैं?
3. संदेश तैयार छात्र।
पुराने दिनों में, नया साल पहली बार 1 मार्च (वसंत की शुरुआत, प्रकृति की जागृति) को मनाया गया था, फिर 1 सितंबर को नए साल का जश्न मनाने लगे (जब खेतों से कटाई हो रही थी, और केवल 300 साल पहले, ज़ार पीटर मैंने 31 दिसंबर से 1 जनवरी तक नए साल का जश्न मनाने का आदेश दिया। नए साल के लिए, उपहार देने, आनंद लेने, मस्ती करने और "नया साल मुबारक हो" के साथ बात करने के लिए यह परंपरागत है, "खुश नई खुशी!" और के कोर्स - क्रिसमस के पेड़ को सजाने के लिए। इस कस्टम ने पीटर I की शुरुआत की, जो यूरोप की यात्रा से लौट आए, घर के नए साल का आज्ञा दी, और सड़कों को त्यौहार रोब में शंकुधारी शाखाओं को सजाने का आदेश दिया।
4. एक चित्रण पर काम करते हैं।
पाठ्यपुस्तक में एक चित्रण पर विचार करें (पृष्ठ 207)।
किस प्रकरण ने एक कलाकार को चित्रित किया?
कहाँ, सोच नहीं, चालीस गांव?
आपको क्या लगता है कि "makushka" शब्द स्पष्ट या बहुविकल्पीय है? Makushka न केवल कुछ (लकड़ी, पहाड़), बल्कि सिर के ऊपरी हिस्से की ऊपरी तरफ है।
इसे अपने macushkin पर ले लो।
सोचो जब वे कहते हैं "चित्रकार पर कान" (एक आदमी को सतर्क किया जाता है)?
पाठ में इस मार्ग को ढूंढें और पढ़ें।
5. भूमिकाओं पर disbuffing पढ़ना। (नॉरिसिन, कोकोले, प्रिविव )
6 । क्षितिज का विस्तार।
याद रखें कि कविताओं को गद्य से क्या भिन्नता है?
क्या आप जानते हैं कि एक ही कहानी एस Mikhalkov छंद में दर्ज किया गया। सुनें कि उसने क्या किया।
S.v.mikhalkov "घटना"
बर्फ में एक क्रिसमस का पेड़ था -
ग्रीन जुग
राल
स्वस्थ
डेढ़ मीटर।
घटना हुई
सर्दियों के दिनों में से एक:
फॉरेस्टर ने उसे नीचे काटने का फैसला किया -
तो यह उसे लग रहा था।
वह देखी गई थी
घिरा हुआ था ...
और केवल शाम को देर से
वह खुद आ गई।
क्या अजीब है अजीब है!
कहीं भी गायब हो गया ...
ग्लास लालटेन
अपनी शाखाओं में जला।
स्पार्कल सजावट -
क्या एक सुरुचिपूर्ण देखो!
उसी समय, कोई संदेह नहीं है
वह जंगल में खड़ी है।
प्यारा! कौन कौन से!
सुंदर और मजबूत! ..
किसने बचाया, उसे किसने फैलाया?
मौन lesnik!
क्या आपको कविता पसंद आया?
7. पर्यावरण बातचीत।
नए साल की परी कथा में और "घटना" कविता में हमें एस मिखाल्कोव सिखाता है।
नए साल की शुरुआत के साथ, हर कोई अपने घर सजाए गए क्रिसमस के पेड़ में देखना चाहता है। अब बहुत सारे सुंदर कृत्रिम क्रिसमस पेड़ हैं। मानव वातावरण की रक्षा में मदद करते हुए, वे अपनी वन बहनों से कम नहीं हैं। कृत्रिम सुंदरता के बारे में कविता सुनें।
(कविताओं को पढ़ना छात्रों को तैयार किया गया।)
I. Tokmakova। लाइव, क्रिसमस का पेड़!
मैंने क्रिसमस का पेड़ खरीदा! मैंने क्रिसमस का पेड़ खरीदा!
किनारे पर जंगल में उसे काट नहीं दिया।
और क्रिसमस का पेड़ एक अच्छे कारखाने पर बनाया
अच्छा चाचा, मजेदार चाची।
ज्यादातर आते हैं, जल्द ही देखो
पतली चांदी के धागे से क्रिसमस के पेड़ पर:
सभी सुई shaggy, शानदार और लश में,
शून्य - और वह मुश्किल से श्रव्य है।
और जंगल का पेड़ जिंदा रहा,
किनारे पर खड़ा है,
Makushka nodding। Who? कोई भी नहीं!
बस - हवा, बर्फबारी,
वही सुंदर नाबाद खाया!
सोचो, एक व्यक्ति क्या कर सकता है, ताकि खा लिया न ही कटौती न हो?
दोस्तों, और किस प्रकार के पौधे स्पूस करते हैं? (शंकुधारी।)
और क्या शंकुधारी पौधे आपको अभी भी जानते हैं? पाइन से एफआईआर को कैसे अलग करें? एक चित्रण के साथ एक शंकुधारी पेड़ की छवि को कौन सहसंबंधित कर सकता है?
8. खेल "एक पेड़ खोजें"।
शंकुधारी जंगलों की सुविधा।
देवदार - पुराने दिनों में तोकर्स कहा जाता है। यदि आप एक देवदार राल कट असाइन करते हैं, तो यह फिट और ठीक नहीं होगा।
पाइन एक पेड़ है जो पथ का संकेत देता है। PINEs पहले पारित सड़क पर ध्यान दिया। पाइन - प्रकाश का प्रतीक। अंधेरे पाइन में अन्य पेड़ों की तुलना में हल्का दिखता है।
यदि आप शंकुधारी जंगल के माध्यम से चलते हैं, तो इस हवा को तैयार करें, आप सर्दी से बीमार नहीं होंगे। हमें अभी तक शंकुधारी जंगलों को लेने की जरूरत है क्योंकि वे बहुत धीरे-धीरे बढ़ते हैं। साल के लिए, संयंत्र केवल 10-15 सेमी तक बढ़ता है।
छठी। प्रतिबिंब।
पाठ में क्या काम परिचित हो गया?
परी कथाओं का नायक कौन था?
सातवीं। परिणाम।
बच्चों द्वारा अपने काम का मूल्यांकन करना। हरा सर्कल - पाठ में अपने काम से प्रसन्न, पीला - काम से काफी संतुष्ट नहीं, बेहतर काम कर सकता है, लाल - असंतुष्ट।
होम वर्क।
क्रिसमस के पेड़ के नाम पर रिटेलिंग।
Tyutyrina Oksana Vladimirovna
पद: प्राथमिक विद्यालय शिक्षक
शैक्षिक संस्था: Mou "Ulkanskaya स्कूल संख्या 2"
लोकैलिटी: उल्कन गांव, इरकुत्स्क क्षेत्र
सामग्री का नाम: अमूर्त ओपन सबक
विषय: "S.mikhalkov" नया साल "
प्रकाशन तिथि: 06.04.2016
अनुभाग: प्राथमिक शिक्षा
कक्षा में 2 में साहित्यिक पढ़ना सबक।
विषय: "s.mikhalkov" नया साल "
उद्देश्य:
विषय:
smikhalkov "नए साल के" के काम के साथ छात्रों का परिचय दें एक सचेत अभिव्यंजक पढ़ने के कौशल का काम करें।
मध्यम:
जोड़े में काम करना सीखें; कामरेड भेजने की क्षमता विकसित करें ..
निजी:
सुनने और सुनने, सही ढंग से व्यक्त करने और अपनी राय को साबित करने की क्षमता बढ़ाने के लिए, उत्तर देने के लिए तर्क दिया जाता है, आपकी राय साबित करना, सहपाठियों की राय का सम्मान करना।
अनुमानित परिणाम:
छात्रों को काम की सामग्री की भविष्यवाणी करने में सक्षम होना चाहिए; शानदार पाठ की विशेषताओं को समझें; अपने कार्यों के आधार पर काम के नायकों की तुलना करें और उसकी विशेषता; स्पष्ट रूप से पढ़ें।
उपकरण:
साहित्यिक पढ़ने की पाठ्यपुस्तक l.f. climanova et al।, जोड़े में काम के लिए कार्ड; क्रिसमस ट्री; ओब्लास्ट "क्या था", "सबक का कोर्स कैसे किया
I. संगठन क्षण
द्वितीय। हेडिंग के साथ काम करें
- दोस्तों, हम जल्द ही क्या छुट्टी आएंगे? - क्या आप इस छुट्टी से प्यार करते हैं? - आप उसके लिए क्या इंतजार कर रहे हैं? स्लाइड 1 - आज हम एक अद्भुत काम से मिलेंगे जो लेखक सर्गेई मिखाल्कोव ने हमारे लिए लिखा था। - चलिए ट्यूटोरियल सी .203 खोलें और पढ़ें, क्योंकि उत्पाद कहा जाता है। -क्या नव वर्ष का क्या अर्थ है? - आपको क्या लगता है कि लेखक को सही कहा जाता है?
तृतीय। पाठ की प्राथमिक धारणा।
उपहार अवकाश आओ सच सपने सांता क्लॉस स्नो मैडोक्का बंगाल रोशनी के शानदार मूड
बच्चे भूमिकाओं (चालीस, पेड़, लेखक, वानिकी, लड़के) पर काम पढ़ते हैं। - आपने, अब काम की बात सुनी। - लेखक ने नए साल के काम के काम को क्यों बुलाया? - आप क्या सोचते हैं की यह क्या है? - चलो आप के साथ समझाओ खेल क्या है? (उनमें चादरों की तालिकाओं पर, टेबल शुरू हुई, बच्चे जारी रहे हैं) - तो, \u200b\u200bयही हो रहा है! - क्या आप काम में कुछ भी भ्रमित नहीं करते? काम में असामान्य क्या है? - जो नहीं होता? - क्या निष्कर्ष किया जा सकता है? यह क्या काम करता है? - और यही कारण है कि मिखाल्कोव ने अपनी परी कथा नया साल सर्वश्रेष्ठ कहा। उसने ऐसा क्यों करा। हमें इसके बारे में सबक में सीखना होगा। - क्यों और क्यों एक परी कथा?
Iv। माध्यमिक धारणा
- और अब मैं परी कथा को सावधानी से पढ़ूंगा और लेखक के इरादे को हल करने का प्रयास करूंगा। - चलो देखते हैं कि क्रिसमस का पेड़ कैसे रहता था, वह क्या थी और उसने खुद को कैसे प्रेरित किया। - तो, \u200b\u200bहम पाठ को ध्यान से पढ़ेंगे। यह समझाने, रोकने, और कारण होने के लिए वृद्धि। ... .. आप क्या सोचते हैं, लेखक ने यहां एक ट्रूची क्यों डाली। तो यह क्या था, जारी रखें। जंगल में बोया जाता है, जंगल में जंगल फ्लाई सोरोकी लाइव हेर्स बहुत कुछ गिरता है और सो जाता है। छोटे पेड़ पर जंगल में क्रिसमस के पेड़ और नए साल के घरों में। श्री सूट क्रिसमस ट्री एक बड़े पत्र के साथ लिखा गया है वयस्क पेड़ पक्षी फ़िर बात कर रहे हैं
तुम क्या सोचते हो, और जानवर उससे प्यार करते थे? उसने झूलते क्यों? (सोरोका अपरिचित था) क्रिसमस के पेड़ का नेतृत्व कैसे किया? (मैंने विनम्रता से पूछा) सोरोका क्या था जब उसने तुम्हारे जैसा कहा था? (सुंदर, शराबी) क्रिसमस के पेड़ ने क्यों विरोध किया? (चिंतित) वह क्यों छिपाना चाहती थी, जंगल में खो जाओ? (वह डर गई थी, वह उसे नीचे काटना नहीं चाहती थी) यहां क्या हो रहा है? (वादा किया हुआ) वह क्या थी? (Fluffy, हरा) उसने ऐसा क्यों कहा? (वह उसे पसंद आया) उसे क्या मिला? (सुरुचिपूर्ण), लेकिन साथ ही वह रुक गई (उसी स्थान पर खड़ी हुई) किस तरह का क्रिसमस पेड़ बन गया? (नया साल) क्रिसमस का पेड़ क्या अनुभव कर रहा था (जॉय) एक क्रिसमस का पेड़ क्या बन गया (उच्च, पतला एफआईआर) आपको क्या लगता है कि आगे क्या हुआ? परी कथा कैसे समाप्त हुई? आप आविष्कार क्यों करते हैं? Mikhalkov क्यों लिखा। आप Mikhalkov क्या दिखाना चाहते थे?
वी। प्रतिबिंब।
यदि आपने कुछ सिखाया है तो कुछ सिखाने के लिए कुछ .. Azhel धनुष यदि आपके लिए काम करना मुश्किल था, लेकिन मुझे यह पसंद आया, इसे ले लो .... पनी बंता खाओ आपको पाठ के साथ काम करना सीखना होगा ...... ग्रीन बो
Vi। पाठ का नतीजा।
डी / एस काम के किसी भी अंश का चयन करें और भूमिकाएं पढ़ें।
साहित्यिक पढ़ने के सबक 2 ग्रेड में। S.mikhalkov। "नया साल"
उद्देश्य:
एस Mikhalkov द्वारा काम के साथ बच्चों को परिचित करना जारी रखें;
चलने, जागरूक और अभिव्यक्तिपूर्ण पढ़ने के कौशल का काम करें;
भाषण छात्रों को विकसित करना;
प्रकृति के लिए प्यार को शिक्षित करना और इसके प्रति सावधानीपूर्वक दृष्टिकोण।
कार्य:
सहानुभूति करने की क्षमता बनाने के लिए, दूसरे को समझें;
एक बच्चे के भावनात्मक आध्यात्मिक, नैतिक दायरे, उसकी मानसिक गतिविधि का विकास;
उपकरण: पाठ्यपुस्तक एलएफ। Climanova "मूल भाषण", कंप्यूटर, मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर,
कक्षाओं के दौरान
I. संगठनात्मक क्षण।
द्वितीय। ज्ञान का वास्तविकता।
आखिरी सबक में, हमने रूसी लोक परी कथा "दो ठंढ" का अध्ययन किया।
जैसा कि आप समझते हैं, अभिव्यक्ति "कुल्हाड़ी फर कोट से बेहतर है " ? साबित करें कि यह परी कथा का मुख्य विचार है।
शारीरिक काम, कठिन परिस्थितियों में किसी व्यक्ति को जीवित रहने के लिए हर समय मदद की। श्रम मानव को उत्कीर्ण करता है। यह काम के अनुसार है कि एक व्यक्ति का न्याय किया जाता है, वह क्या है।
तृतीय। संदेश विषयों और पाठ के उद्देश्यों।
आज के पाठ में हमारे पास होगामिलेंगे एक नए लेखक (साहित्यिक) परी कथा के साथ
सीख लेंगे सही ढंग से और स्पष्ट रूप से पढ़ें, प्रश्न पूछें, पाठ में उत्तर खोजें
योजना
2. कविता के साथ काम करना
3. परी कथा के साथ परिचितता
Sergey Vladimirovich Mikhalkov प्रसिद्ध लेखक, कवि, नाटककार, रूसी फेडियॉगी के तीन भजन के लेखक
13 मार्च, 1 9 13 को कर्मचारी के परिवार में मास्को में पैदा हुआ। सर्गेई ने बचपन में कविताएँ लिखना शुरू कर दिया। 1 9 28 में, सर्गेई मिखाल्कोव "रोड" की पहली कविता पहले मुद्रित की गई थी।
स्कूल से स्नातक होने के बाद, कई सालों से उन्होंने विभिन्न स्थानों पर काले श्रमिकों में काम किया।
जर्नल में "पायनियर" ने "तीन नागरिक" बच्चों के लिए अपनी पहली कविता प्रकाशित की। इसके बाद अन्य बच्चों की कविताओं के बाद: "जिद्दी थॉमस", "हम एक दोस्त के साथ हैं", "अंकल स्टेपा" ने अपनी पहली पुस्तक कविताओं में प्रवेश किया। कई सालों से, सर्गेई मिखाल्कोव पूरे सोवियत संघ के लिए जाने जाते थे।
महान देशभक्ति युद्ध के दौरान, उन्होंने समाचार पत्रों के सैन्य संवाददाता के सामने "मातृभूमि की महिमा", "स्टालिंस्की फाल्कन" के सामने काम किया। सामने, लेखक शामिल थे। मुकाबला आदेश और पदक द्वारा सम्मानित किया गया।
Mikhalkov बच्चों के सिनेमाघरों के लिए लिखित खेलता है और वयस्कों के लिए नाटकों। वह गेम कला और एनिमेटेड दोनों परिदृश्यों के लेखक हैं।
S.mikhalkov अभी भी बच्चों के लिए बसनी लिखा है। प्रर्वदा समाचार पत्र में पहली कल्पित "फॉक्स एंड बीवर" प्रकाशित हुई थी। फिर अन्य तथ्यों पर दिखाई दिया, लेकिन कुल पेरू मिखालकोव में लगभग दो सौ बेसेन से संबंधित है।
ट्यूटोरियल खोलें और परी कथा नाम पढ़ें।
Bul -_____________________________________ ___________________
( क्या था वास्तविकता, वास्तव में हुआ।) 1- प्वाइंट
और नया साल क्यों है?
क्या आप जानते हैं कि जिस कहानी को हम आज देखेंगे वह एस Mikhalkov द्वारा लिखा गया था और इसे छंद में पढ़ा। (कोरस पढ़ना) -1 स्कोर
एस Mikhalkov। प्रतिस्पर्धा।
बर्फ में एक क्रिसमस का पेड़ था -
ग्रीन यॉर्क -
राल
स्वस्थ, डेढ़ मीटर।
घटना हुई:
सर्दियों के दिनों में से एक में
फॉरेस्टर ने उसे नीचे काटने का फैसला किया! -
तो यह उसे लग रहा था।
वह देखी गई थी
घिरा हुआ था
और केवल शाम को देर से
वह खुद आ गई।
क्या अजीब है अजीब है!
कहीं भी डर गया।
ग्लास लालटेन
अपनी शाखाओं में जला।
चमक, सजावट
क्या एक सुरुचिपूर्ण देखो!
उसी समय, कोई संदेह नहीं है
वह जंगल में खड़ी है।
नहीं लाया! कौन कौन से!
सुंदर और मजबूत!
किसने बचाया, उसे किसने फैलाया?
मौन lesnik!
क्रिसमस के पेड़ का क्या हो सकता है? उसे किसने बचाया?
आइए परी कथा पढ़ें और कविता के साथ इसकी तुलना करें - उनके साथ क्या आम है?
मैं। वी। नई सामग्री।
1. प्राथमिक पढ़ने। 1 बिंदु
2. पढ़ने के बाद बातचीत।
क्या आपको काम पसंद आया?
वास्तव में एक परी कथा में क्या है, और कल्पना क्या है?
इस कहानी को क्या भावनाएं हुईं?
क्या कोई क्षण थे जब आपको क्रिसमस के पेड़ के लिए खेद था? इस पल का वर्णन करें।
एक परी कथा और कविता की तरह क्या है?
जांचें कि आप परी कथा को कैसे समझते हैं। प्रदर्शन करते हैं.-7बॉल
नए साल की परी कथा पर परीक्षण करें।
6. आपको क्रिसमस का पेड़ कब मिला?
7. क्रिसमस ट्री:
(उन लोगों के लिए जिन्होंने परीक्षण किया)
* सही परिभाषाओं को 1bull कनेक्ट करें
1. Splanichy 1. शीर्ष टिप, किसी चीज का शीर्ष।
2. साफ़ 2. जंगल के संरक्षण, उपयोग और संरक्षण के लिए विशेषज्ञ
खेतों।
3. मशीन 3. मिलें, विभिन्न दिशाओं में जाएं।
चुनिंदा पाठ पाठ और कार्य का विश्लेषण।
क्रिसमस का पेड़ कहाँ रहता था? (जंगल में, जंगल के घर से दूर नहीं)
क्या आप एक अकेला पेड़ की तरह महसूस करते थे? पाठ से शब्द साबित करें।
कैपिटल लेटर के साथ पाठ में क्रिसमस का पेड़ शब्द क्यों है?
याद रखें कि इस रिसेप्शन को साहित्य (व्यक्तित्व) में कैसे कहा जाता है
क्रिसमस के पेड़ को चिंता करने के कारण क्या हुआ?
चित्रण पर विचार करें। उस पर चित्रित कौन है?
पाठ और सोरोकी में एक क्रिसमस ट्री वार्ता खोजें। जोड़े में पढ़ना .1ball
- आपने जो क्रिसमस का पेड़ प्रस्तुत किया, और सोकोक क्या है? (क्रिसमस ट्री - दयालु, शांत, विनम्र, भरोसेमंद; चालीस - चट्टी, कष्टप्रद)
चालीस उड़ गया। और जादूगर के साथ बातचीत के बाद क्रिसमस का पेड़ कैसे रहता था? पढ़ें।
क्रिसमस का पेड़ कितनी देर तक चिंता और चिंता में रहता था? (तीसवा वर्ष तक)
एक व्यक्ति जो जंगल में आया था? पढ़ें।
मैं एक वाक्य शुरू करूंगा, और आप इसे पाठ से शब्दों के साथ पूरा करेंगे:
“उसने भी ध्यान नहीं दिया, ... "।
"खोया चेतना" का क्या अर्थ है? (मैंने कुछ भी नहीं देखा और नहीं सुना)
आप इस फॉरेस्टर के बारे में क्या कह सकते हैं? (मेहरबान)
क्रिसमस ट्री ने क्या देखा जब वह जाग गया? पढ़ें।
क्या भावनाओं ने क्रिसमस के पेड़ का परीक्षण किया?
क्या उपहार वनिश ने क्रिसमस का पेड़ बनाया? (खिलौने, जीवन - सबसे अच्छा उपहार)
क्रिसमस के पेड़ के साथ किसने आनन्दित किया?
पाठ में जाने वाली कहानियों में से एक चुनें
आराम से पहले काम।
- ठीक है जो अच्छी तरह से समाप्त होता है।
- दिसंबर, अंत, और सर्दी शुरू हुई।
कुल। D.z.
1variant
मास्को में पैदा हुआ। सर्गेई ने बचपन में कविताएँ लिखना शुरू कर दिया। उनकी पहली कविता "सड़क"।
स्कूल से स्नातक होने के बाद, उन्होंने कई सालों तक काम किया। "तीन नागरिक" बच्चों के लिए उनकी पहली कविता "पायनियर" जर्नल में प्रकाशित की गई थी। बच्चों की कविताओं: "जिद्दी थॉमस", "हम एक दोस्त के साथ हैं", "अंकल स्टेपा" और अन्य ने अपनी पहली पुस्तक कविताओं में प्रवेश किया। कई सालों से, कवि सर्गेई मिखाल्कोव पूरे देश में ज्ञात हो गए।
विकल्प 2
सर्गेई व्लादिमिरोविच मिखालकोव प्रसिद्ध लेखक, कवि, नाटककार, रूस के तीन भजन के लेखक
युद्ध के दौरान, उन्होंने समाचार पत्रों के सैन्य संवाददाता के सामने "मातृभूमि की महिमा" के सामने काम किया। मिखाल्कोव ने बच्चों और वयस्क सिनेमाघरों के लिए टुकड़े लिखे। फिल्मों के लिए परिदृश्य लिखा।
S.mikhalkov बच्चों के लिए Baszy लिखा। प्रर्वदा समाचार पत्र में पहली कल्पित "फॉक्स एंड बीवर" प्रकाशित हुई थी। फिर अन्य तथ्यों ने दिखाई दिया, लेकिन केवल मिखाल्कोव ने लगभग दो सौ बेसेन लिखा था।
कई सालों से, कवि सर्गेई मिखाल्कोव पूरे देश में ज्ञात हो गए।
मार्ग का पत्ता। 2 कक्षा वी उपनाम, नाम मैं अध्ययन ____________________________________
"नया साल" लेखक ______________________कार्ड पर लेखक के बारे में संदेश पढ़ें। मुझे बताओ।
1 बी।
2. ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
1 बी।
3. कविता "घटना" पढ़ें
1 बी।
4. सही परिभाषाओं को अनुकूलित करें:
1. अनुसूची 1. मिच, विभिन्न दिशाओं में आगे बढ़ें 2. सुरक्षा के लिए 2. सुरक्षा के लिए विशेषज्ञ, उपयोग और
वानिकी का संरक्षण।
3. * Makushka 3 *। _________________________________________
_________________________________________
1 बी
5. "नए साल का नया साल" परी कथा
6. चुनिंदा पढ़ना
1 बी।
7. संवाद सोरोकी और क्रिसमस के पेड़ की जोड़ी में पढ़ें
7b तक।
8. टेस्ट नए साल की परी कथा के अनुसार।
ए) एस मार्शक; B) s.mikhalkov; C) n.slakov।
2. क्रिसमस के पेड़ से कितना बड़ा नहीं हुआ?
क) जंगल से; ख) शहर से; ग) फॉरेस्टर के घर से।
3. वह एक बार किसे मिले?
A) एक खरगोश के साथ; बी) लोमड़ी के साथ; ग) एक भेड़िया के साथ।
4. नए साल के बारे में क्रिसमस के पेड़ किसने बताया?
एक कौआ; बी) चालीस; ग) उल्लू।
5. भय और चिंता में, क्रिसमस का पेड़ रहता था:
ए) वसंत और गर्मी; बी) गर्मी और शरद ऋतु; ग) शरद ऋतु और सर्दियों।
6. आपको क्रिसमस का पेड़ कब मिला?
7. क्रिसमस ट्री:
A) कटौती; बी) तैयार; ग) कट और कपड़े पहने।
1 बी
9. * उन नीतिवचनों में से एक चुनें जो परी कथा में आएंगे।
A. एक व्यवसाय बनाया, साहसपूर्वक चलते हैं।
B. खैर, अच्छी तरह से समाप्त होता है।
वी। दिसंबर, अंत, और सर्दी शुरू हुई।
"5" -15-13B। "4" -12-10B। "3" - 9-7 मेरा निशान: ________________
उद्देश्य:
- प्रतिभाशाली बच्चों के लेखक एस वी। मिखालकोव की जीवनी और रचनात्मकता से परिचित होना जारी रखें;
- साहित्यिक परी कथा "नए साल के दिन" के वैचारिक अर्थ का परिचय दें;
- इस महाकाव्य काम का विश्लेषण।
कार्य:
- जीवनी और रचनात्मकता एस वी। मिखालकोव से परिचित होना जारी रखें; पढ़ने, जागरूकता, प्रवाह, गति, अभिव्यक्ति के कौशल की पूर्णता पर काम जारी रखें, "विचारपूर्वक पढ़ने" की क्षमता बनाएं, यानी पढ़ने के बाद, पहले, के दौरान काम पर विचार करें।
- मौखिक भाषण, आलंकारिक और तार्किक सोच, उपन्यास, शब्दावली विकसित करना; विश्लेषण, सारांश, तुलना करने की क्षमता
- प्रकृति, पूर्णता, पारस्परिक सम्मान, एक साथ काम करने की क्षमता के प्रति सावधानीपूर्वक दृष्टिकोण को शिक्षित करना।
उपकरण: पाठ्यपुस्तक "मूल भाषण", पुस्तकें एस वी। मिखाल्कोव, एक लेखक के चित्र की प्रदर्शनी; कंप्यूटर प्रस्तुति; गुलाम सारणी; नीतिवचन के ग्रंथों के साथ चादरें।
कक्षाओं के दौरान
1. संगठनात्मक क्षण:
शिक्षक: साहित्यिक पढ़ने के हमारे खुले सबक को कॉल किया गया था। (1Slide)
दोस्तों, आज हमारे पास सबक में मेहमान हैं। चलो उनके चारों ओर मुड़ते हैं और नमस्ते कहते हैं।
क्या आप एक सबक के लिए तैयार हैं? हाँ
मुझे आशा है कि मैं, दोस्तों।
हम एक अच्छे दोस्ताना वर्ग हैं
सब कुछ हमसे बाहर निकल जाएगा।
2. लक्ष्य के पाठ और उद्देश्य का संदेश।
आज, सबक में, हम एक बहुत प्रसिद्ध बच्चों के लेखक के काम से परिचित हो जाएंगे, अपने काम को "नया साल" पढ़ेंगे, शानदार शीतकालीन जंगल की यात्रा कर रहे हैं और अपने निवासियों की मदद करने की कोशिश करते हैं।
बोर्ड से पढ़ना "हम इस ग्रह पर सब कुछ के लिए जिम्मेदार हैं"
3. होमवर्क की जाँच करना।
और हम में से पहला वन सौंदर्य Changevalne Birch में मिले हैं। आइए कल्पना करें कि हम उसके पास आए, बर्फ से बच निकले टहनियों को छुआ। और रूसी कवि ने रूसी बर्च की सुंदरता की भी प्रशंसा की?
घर पर आप दिल से सीखा कविता एस ए। यामेनिन "बेरेजा"। आइए उन लोगों को सुनें जो श्रोताओं को यसीनिंस्की कविता की सुंदरता को व्यक्त करने की कोशिश करेंगे। पढ़ने का मूल्यांकन हम किस बारे में बात कर रहे हैं 3 स्लाइड.
दिल से पढ़ना - 3 छात्र। रेटेड कार्ड 5 4 3 (कोई टिप्पणी नहीं)
Fizkultminutka:
1) हवा हमारे सामने आती है ....
2) गीत बनी बैठता है .....
4. प्रारंभिक कार्य
शिक्षक: बर्च द्वारा, किसी ने बर्फ में शब्द लिखे, लेकिन उन्हें स्नोबॉल से फ़िल्टर किया गया। मैं इन शब्दों को हल करता हूं।
शिक्षक: हम क्या छुट्टियां याद करते हैं, इन शब्दों को पढ़ते हैं?
शिक्षक: और आप जानते हैं कि प्राचीन काल में नया साल 1 मार्च (वसंत की शुरुआत, प्रकृति की जागृति) को मनाया गया था, फिर 1 सितंबर को नए साल का जश्न मनाने लगा (जब खेतों से कटाई समाप्त हो गई, और केवल 300 साल पहले, त्सार पीटर ने 31 जनवरी को 31 दिसंबर को नए साल का जश्न मनाने का आदेश दिया। नए साल में, उपहार देने, आनंद लेने, मस्ती करने और "नए साल" के साथ बात करने के लिए यह परंपरागत है, "हैप्पी नई खुशी! "
दरवाजे पर दस्तक टेलीग्राम है।
इसे पढ़ें। सामग्री को इस तार को पढ़ने के लिए आपको इस टेलीग्राम को पढ़ने की आवश्यकता है (आनंददायक, चिंतित, मदद के लिए कॉल के साथ)
शिक्षक: जंगल के कौन से निवासी इस टेलीग्राम को भेज सकते हैं?
शिक्षक: फ़िर-पेड़, जिसे हम पक्षी डाइनिंग रूम (मोम, गिलहरी, सूअर, मूस, सभी सर्दियों की ठंड में आते हैं) कहते हैं।
फ़िर लकड़ी एक संगीत वाद्ययंत्र पियानो बनाओ। स्पूस - वन सीमा। वह 150-200 साल तक रहती है। कल्पना कीजिए कि यह सुंदरता काटा जाता है और सप्ताह के लिए सबकुछ घर में लाएगा, और फिर फेंक देगा। क्रिसमस के पेड़ की मदद कैसे करें?
कविता "लाइव, क्रिसमस ट्री!" I. Tokmakova।
शिक्षक: और आपकी सलाह हमें एक अद्भुत बच्चों के लेखक को देती है, जिनकी पुस्तकें प्रदर्शनी में हैं - किताबों के नाम पढ़ें। आपने अनुमान लगाया - यह कौन है।
यह एस वी। मिखाल्कोव है
शिक्षक: लोगों ने हमें एस वी। मिखालकोव (2 पदों) के काम के बारे में एक छोटा संदेश तैयार किया
शिक्षक: मिखालकोव दुनिया भर में लोकप्रिय है, उनकी किताबों का अनुवाद कई भाषाओं में किया जाता है। उनकी कुल संख्या (परिसंचरण) 230 मिलियन प्रतियां।
5. पाठ विषय का संदेश। लक्ष्यों का निर्धारण।
आज हम अपने काम को पढ़ेंगे, जिसे "नया साल" कहा जाता है
आपको क्या लगता है इसका मतलब यह शब्द "मुक्त" है?
यह वास्तव में था। शायद इस कहानी को अपने बचपन से याद किया जाता है, और शायद उसने उसे परिचितों से किसी को बताया।
शिक्षक: पहली पढ़ने के दौरान, घटनाओं के सदस्य बनने के लिए, नायकों के बीच खुद को पेश करने के लिए यह मुफ्त में यह समझने की कोशिश करें।
6. प्राथमिक पाठ धारणा।
भाग 1 - शिक्षक पढ़ता है।
भाग 2 - डायग्नोस्टेशन / डायलॉग सोरुक्स और क्रिसमस ट्री।
3 भाग - छात्र।
4 - चिटेल।
5 भाग - छात्र और शिक्षक।
7. पाठ की प्राथमिक धारणा की जांच करें।
पढ़ने के बारे में आप क्या कह सकते हैं?
(खुशी, चिंता, भय, आदि)
एक पढ़ने की कहानी किसने हुई है।
8. काम पढ़ना और उसका विश्लेषण करना।
1 बार - धीरे-धीरे
2 गुना - मध्य गति
फिर - 3 बार तेज
* मुझे रिश्तों को पढ़ने दें, जिनमें से कुछ पाठ में मिलेंगे (8 स्लाइड)
* "इंटेलिजेंट डिक्शनरी" का उपयोग करके कुछ शब्दों का अर्थ स्पष्ट करें
/व्यक्तिगत काम/।
* हार्ड शब्द - सिलेबल्स में, आसानी से, फिर - पूरे शब्द। (10 स्लाइड)
9. मिनट आराम। / मनोवैज्ञानिक जिमनास्टिक /
/ संगीत ध्वनि। /
अपनी आंखें बंद करें और कल्पना करें कि आप शीतकालीन जंगल में हैं।
दिखाओ कि आप जमे हुए और क्रिंग, गर्म और मुस्कुराया।
आप गलती से चेहरे पर बर्फ को मारते हैं, एक चैग्रिन को चित्रित करते हैं, और अब स्नोफ्लेक्स बनाते हैं, मुस्कुराते हैं और एक उत्कृष्ट मूड के साथ सबक जारी रखते हैं।
* शिक्षक (तैयारी में मैंने दूसरे पढ़ने के दौरान विश्लेषण के लिए पाठ को अर्थपूर्ण हिस्सों में विभाजित किया)।
1 भाग - "चेन" पर पढ़ना
जंगल में क्रिसमस का पेड़ कैसे रहता था? क्या उसका अकेला या उबाऊ था? क्यों?
एक व्यक्ति के रूप में पेड़ के बारे में बताते हुए शब्द खोजें।
याद रखें कि इस रिसेप्शन को साहित्य में कैसे कहा जाता है।
2 भाग - डायलॉग "अपने आप को"
हमें बताएं कि आपने क्रिसमस का पेड़ और सोरोक को कैसे प्रस्तुत किया।
भूमिकाओं पर पढ़ना।
3 भाग - पता लगाएं और पढ़ें कि कैसे क्रिसमस का पेड़ जादूगर के साथ बातचीत के बाद जीना शुरू कर दिया?
इन शब्दों में एक विशेष भावनात्मक छाया होती है।
अगले भाग में अगला भाग किस दिन होता है?
कौन क्रिसमस के पेड़ से डरता था?
एक व्यक्ति जो जंगल में आया था?
मैं एक वाक्य शुरू करूंगा, और आप इसे पाठ से शब्दों के साथ पूरा करेंगे:
"उसने ध्यान नहीं दिया, ...."
यह सबसे रोमांचक, तनाव था।
जब वह जाग गई तो क्रिसमस के पेड़ का क्या हुआ?
क्या क्रिसमस का पेड़ खुश था, नया साल बन गया?
उसके साथ किसने आनन्दित किया?
10. माध्यमिक संश्लेषण।
आपको क्या लगता है, क्रिसमस के पेड़ को चेतना खोने की क्या भावनाओं का परीक्षण किया, और फिर जाग गया,
चित्रों के साथ काम करें .
मैं आपके लिए "नया साल" के लिए 5 चित्रों के लिए तैयार हूं, उन्हें क्रम में नाम दिया गया था (समूहों में काम) (11 स्लाइड)
अब हम जोड़े में काम करेंगे।
आपकी टेबल पर 3 नीतिवचन के साथ एक पत्ता है। क्या आपको यह चुनने की ज़रूरत है कि कौन सा "नया साल" के मुख्य विचार को दर्शाता है? (12 स्लाइड)
किसके लिए यह कहानी अच्छी तरह से समाप्त हुई? क्या यह सिर्फ क्रिसमस के पेड़ के लिए है?
हम "अच्छे कर्म करने के लिए जल्दी करो" पढ़ते हैं।
एक एसवी मिखालकोव ने नए साल की पूर्व संध्या के बारे में एक कविता लिखी।
एस Mikhalkov "घटना" की कविता पढ़ना।
11. पाठ का परिणाम।
यह शीतकालीन जंगल में हमारी यात्रा समाप्त हो गया।
बच्चों के लेखक के काम के साथ, हम आज मिलते रहे?
आपके जीवन के किन क्षणों को याद आया?
नायकों के बारे में आप क्या कह सकते हैं "नया साल"?
आपको क्या लगता है कि मैं आपको एसवी को व्यक्त करना चाहता था। Mikhalkov?
क्रिसमस का पेड़ आपको क्या बताएगा कि क्या मैं अपने पाठ में आया था?
| * | * | * | * | * | * | * | |
| से | पी | लेकिन अ | से | तथा | बी | के बारे में | (बर्फ के टुकड़े पर) |
12. अनुमानित अनुमान। प्रशंसा।
और मैं, क्रिसमस के पेड़ के साथ, उत्कृष्ट काम के लिए धन्यवाद।
13. होमवर्क।
पी। 203-207। अभिव्यक्तिपूर्ण पढ़ने तैयार करें। हर नायक की भावनाओं को पारित करने का प्रयास करें।
2 बी वर्ग में साहित्यिक पढ़ने की योजना-सार पाठ
| पूरा नाम (पूरी तरह से) | कोषमैन गैलिना अनातोलीवना |
|
| काम की जगह | Mbou-sosh №6 klintsy |
|
| पद | प्राथमिक विद्यालय शिक्षक |
|
| चीज़ | साहित्यिक पढ़ना |
|
| कक्षा | ||
| विषय में थीम और पाठ संख्या | S.mikhalkov "नए साल का" 2 सबक |
|
| मूल पाठ्यपुस्तक | L.F. Climanova, V.G Goretsky - साहित्यिक पढ़ना |
पाठ का उद्देश्य: तरल पदार्थ के सचेत पढ़ने, ध्यान, स्मृति, भाषण, पाठ के साथ काम करने की क्षमता को विकसित करने, ध्यान, स्मृति, भाषण, पाठ के साथ काम करने की क्षमता को पूरा करने के लिए मिखाल्कोव "न्यू ईयर" के काम पर काम जारी रखें।
9. कार्य:
- शैक्षिक - Mikhalkov के काम के साथ परिचित जारी रखें, तेजी से, भाग्यशाली जागरूक पढ़ने, पाठ के साथ काम करने की क्षमता, अभिव्यक्ति पर काम करने की क्षमता।
-काम में हो - ध्यान, स्मृति, मौखिक भाषण, आलंकारिक सोच विकसित करें।
-अच्छा - दुनिया के आस-पास प्रकृति के लिए प्यार, इसके प्रति सावधानीपूर्वक दृष्टिकोण।
छात्रों के रूप: फ्रंटल वार्तालाप, व्यक्तिगत काम, एक जोड़ी में काम, समूह का काम।
आवश्यक तकनीकी उपकरण: कंप्यूटर, प्रोजेक्टर, स्क्रीन, ध्वनि वक्ताओं, कोर के एक ही संग्रह से क्षेत्रों का सेट
संरचना और पाठ का पाठ्यक्रम
तालिका एक।
तकनीकी कार्ड सबक
| स्टेज सबक | प्रयुक्त ईरो का नाम (तालिका 2 से अनुक्रम संख्या का संकेत) | शिक्षक की गतिविधियां (ईओआर के साथ कार्रवाई का संकेत, उदाहरण के लिए, प्रदर्शन) | गतिविधि छात्र | समय (मिनट में) |
|
| आयोजन समय | फोनोग्राम लांग क्रिसमस ट्री क्रिसमस ट्री ... | कॉल पाठ में रेंज। एक दूसरे को मुस्कुराओ, एक अच्छा मूड और चुपचाप दें | Uch। सबक पर भावनात्मक रूप से कॉन्फ़िगर किए गए एक-दूसरे का स्वागत करते हैं | ||
| विकास दिलचस्पी नया ज्ञान | स्लाइड №1 स्लाइड नंबर 2। | इस गीत ने पाठ की शुरुआत में क्यों सुना? आज हम कहाँ जा रहे हैं? आप इस पाठ से क्या सीखना चाहेंगे? | छात्र प्रतिक्रियाएं: ए) अभिव्यंजक पढ़ना b) रिटेल करने की क्षमता d) पाठ के साथ काम करते हैं | ||
| होमवर्क की जाँच करना | स्लाइड नंबर 3 (टेस्ट) | आइए पता दें कि आप घर पर परी कथा को कितनी सावधानीपूर्वक पढ़ते हैं। ऐसा करने के लिए, परीक्षण प्रश्नों का उत्तर दें। | बच्चे स्लाइड पढ़ते हैं सही जवाब चुनते हैं। | ||
| भाषण वर्कआउट | स्लाइड संख्या 4। | सबसे पहले, एक अभ्यास करें जो क्रिसमस के पेड़, पेड़, क्रिसमस पेड़ का बरबास सुई त्रुटियों के बिना स्पष्ट रूप से पढ़ने में मदद करता है। | बच्चे पढ़ते हैं: एक गाना बजानेवाला b) पंक्तियाँ ग) एक | ||
| सबक पर काम करें | स्लाइड संख्या 5। स्लाइड संख्या 6। | मैं एक परी कथा खोलूंगा और इसे पाठ से अच्छी तरह से उत्तर प्रश्नों को पकाएगा - एक परी कथा में घटनाएं कहां होती हैं? जंगल में क्रिसमस का पेड़ कैसे रहता था? एक आदमी के रूप में पेड़ के बारे में बताते हुए शब्द खोजें (बढ़ी, खराब हो गई, जबरदस्ती, परिचित हो गई, अकेली नहीं थी) लेखक ने क्रिसमस के पेड़ को मानव सुविधाओं के साथ संपन्न किया, उन्होंने एक प्रतिरूपण का उपयोग किया। पाठ्यपुस्तक से चित्रण को देखें। वह नायकों के चरित्र को बताएगी। हमारा क्रिसमस पेड़ क्या है? हमारी चालीस क्या है? | पाठ, चुनिंदा पढ़ने के साथ काम करें। ओज़ेगोव के एक बुद्धिमान शब्दकोश के साथ काम करना। नायकों की विशेषता दी जाती है। | ||
| भौतिक। मिनट | स्लाइड संख्या 6। | हवा में ग्रीन क्रिसमस पेड़ स्विंग हैं, कम छोड़ते हैं। कितने क्रिसमस पेड़ हरे हैं, इतना झुकाव। हमारे साथ कितने तितलियों के रूप में कई बार बैठे। कितने लाल मग, इतने बहुत कूदते हैं। | आंदोलनों का प्रदर्शन किया जाता है। | ||
| बन्धन सीखा। भूमिकाओं पर पढ़ना। मंच। | "सोरोकी और क्रिसमस ट्री" डायलॉग (जोड़ी) पढ़ना | एक जोड़ी में काम, पढ़ने की अभिव्यक्ति का परीक्षण। | |||
| समस्या का निर्माण। | स्लाइड नंबर 7 "रिजर्व ब्रांस्क वन" | कल्पना कीजिए कि हमारा क्रिसमस का पेड़ जंगल में नहीं था क्या होता है? क्या आपको लगता है कि हम मुश्किल से मदद कर सकते हैं, ताकि वे उन्हें काट सकें? रिजर्व ब्रायनस्क वन के बारे में संदेश। | बच्चे धारणाओं को व्यक्त करते हैं, शब्द की व्याख्या देते हैं आरक्षित शंकुधारी जंगलों के लाभों के बारे में जानकारी सुन रहा है। | ||
| परी कथाओं का विश्लेषण | कविता s.mikhalkov "घटना" के साथ परिचित | नए साल की पूर्व संध्या पर क्रिसमस के पेड़ का क्या हुआ क्रिसमस के पेड़ के मुख्य शब्दों पर जोर दें। (जागृत, लाइव, सजाया, पतला) | पाठ पढ़ें (भाग संख्या 4, पाठ में शब्द खोजें) | ||
| प्रतिबिंब | स्लाइड नंबर 8। | किसी भी प्रस्ताव को चुनें और जारी रखें मुझे पता चला… मैं खुद की प्रशंसा करूंगा ... मैं जानना चाहता हूँ… | छात्रों के जवाब | ||
| कुल पाठ | स्लाइड संख्या 9। स्लाइड नंबर 10 "अच्छा करने के लिए जल्दी करो!" | S.mikhalkov के काम ने "नए साल की" कहा, और नहीं "नए साल की परी कथा" | छात्र प्रतिक्रियाएँ। यह हमेशा होना चाहिए, इसलिए "अच्छा करने के लिए जल्दी करो" | ||
| होम वर्क | स्लाइड नंबर 11। | पाठ में आवंटित शब्दों का उपयोग करके, क्रिसमस के पेड़ के चेहरे से एक परी कथा को फिर से शुरू करें। |
समोणीकरण सबक
पारंपरिक प्रणाली के अनुसार दूसरी कक्षा में साहित्यिक पढ़ने का सबक, "स्कूल ऑफ रूस" (जीईएफ) के तहत एल.वी. क्लिमानोवा, वीजी गोरतेस्की द्वारा पाठ्यपुस्तक द्वारा "स्कूल स्कूल" (जीईएफ) के तहत। धारा "कैसे जानें कैसे अच्छी तरह से पढ़ा जाए", s.mikhalkov "नए साल" का काम। इस काम में 2 घंटे लगते हैं।
सबक का प्रकार: प्राप्त ज्ञान का पुनरावृत्ति और सामान्यीकरण।
पाठ निम्नलिखित कार्यों द्वारा हल किया गया था:
प्रशिक्षण: काम में घटनाओं की श्रृंखला बनाने की क्षमता को तेज करें, अभिव्यक्तिपूर्ण पढ़ने के कौशल में सुधार, कार्य का विश्लेषण करें।
शैक्षिक:साहित्यिक नायकों के कार्यों के माध्यम से बच्चों को अपने व्यवहार का विश्लेषण करने के लिए बच्चों को सिखाने के लिए, बच्चों के साथ मनोवैज्ञानिक और भावनात्मक संपर्क की स्थापना, पर्यावरण के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण को बढ़ाने, पर्यावरण के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण को बढ़ावा देना।
विकसित होना:नायकों में कमियों को देखने की क्षमता विकसित करें, उन्हें समझाएं, भूमिकाओं को पढ़ते समय भावनात्मक धारणा विकसित करें।
निम्नलिखित उपकरण का उपयोग किया गया था:
1 स्क्रीन
2 एक कंप्यूटर
3 मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर
4 Ozhegov का शब्दकोश
5 प्रत्येक छात्र के लिए मुद्रित परीक्षणों के साथ चादरें
6 कंप्यूटर प्रस्तुति
पाठ के प्रकार के अनुसार, पाठ की निम्नलिखित संरचना प्रदान की गई थी:
आत्मनिर्णय का चरण: उद्देश्य: छात्रों का ध्यान आकर्षित करें, आपको पाठ पढ़ने की क्या ज़रूरत है।
सक्रिय संज्ञानात्मक गतिविधि के लिए तैयारी। उद्देश्य: समस्या को सेट करना, पाठ का संदेश।
पाठ का मुख्य चरण: घटनाओं के अनुक्रम, घटनाओं के अभिव्यंजक पढ़ने और विश्लेषण, भूमिकाओं पर पढ़ना, पात्रों का वितरण उनकी विशेषता।
प्रतिबिंब चरण।पाठ को सारांशित करना
पाठ विधियों का उपयोग करता है (जानकारी के स्रोत के प्रकार से):
आश्चर्यजनक(बातचीत, जब प्रतिबिंब के चरण में एपिसोड का विश्लेषण करते हैं)
दृश्य(सक्रिय संज्ञानात्मक गतिविधि की तैयारी में, मुख्य चरण में एपिसोड का विश्लेषण करते समय)
व्यावहारिक(परी कथाओं के पात्रों की विशेषता वाले पाठ में शब्दों के आवंटन पर काम करें)
प्रशिक्षण गतिविधियों के प्रकार से:
स्वतंत्र काम "जोड़े में काम करते हैं, पाठ के साथ काम करते हैं"
समस्या खोज विधि।
संज्ञानात्मक गतिविधि के रूप:
समूह (जोड़े में काम, व्यक्तिगत)। सीखने के तकनीकी साधन को सबक में शामिल करें। सबक में, एक करीबी मध्यस्थता थी। शंकुधारी जंगलों के बारे में अतिरिक्त जानकारी के लिए पाठ का परिचय (ब्रांस्क क्षेत्र में राज्य बायोस्फीयर रिजर्व के बारे में एक संदेश, दुनिया के आस-पास के व्यक्ति के लिए शंकुधारी जंगलों की भूमिका के बारे में) ने इसे पूरी तरह से और उज्ज्वल रूप से परी की घटनाओं को पेश किया कहानी।
नवीनता ब्याज की स्थिति के निर्माण के माध्यम से उत्तेजना और प्रेरणा की गई, जीवन के अनुभव के लिए समर्थन, भावनात्मक रूप से नैतिक अनुभव पैदा करना।
शैक्षिक सामग्री की सामग्री और पाठ में उपयोग किए जाने वाले कार्यों का उद्देश्य छात्रों की संज्ञानात्मक गतिविधि को बनाए रखना था। आधुनिक पाठ के लिए आवश्यकताओं में सूचना प्रौद्योगिकियों का अनिवार्य उपयोग शामिल है। इसलिए, एक कंप्यूटर प्रस्तुति बनाई गई थी। युवा स्कूल की उम्र, स्वास्थ्य की बचत प्रौद्योगिकियों के मनोवैज्ञानिक और आयु सुविधाओं को देखते हुए - पिज़। मिनट। एक शैक्षिक दृष्टिकोण से, पाठ ने पढ़ने में रुचि के बच्चों और आसपास के लोगों के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण के गठन में योगदान दिया। सबक कार्य तक पहुंच गया है। सभी चरणों परस्पर संबंध है।