ललित कलाओं के लिए जीसीडी का सार "सर्दियों में सुंदर फैला हुआ पेड़" पुराने "बी" समूह के लिए। विषय पर एक ड्राइंग पाठ (वरिष्ठ समूह) की रूपरेखा: वरिष्ठ समूह में आयुध डिपो "सर्दियों में सुंदर फैला हुआ पेड़"

ललित कलाओं के लिए जीसीडी का सार "सर्दियों में सुंदर फैला हुआ पेड़" पुराने "बी" समूह के लिए। विषय पर एक ड्राइंग पाठ (वरिष्ठ समूह) की रूपरेखा: वरिष्ठ समूह में आयुध डिपो "सर्दियों में सुंदर फैला हुआ पेड़"

इस विषय पर वरिष्ठ समूह में कलात्मक और सौंदर्य विकास के लिए शैक्षिक गतिविधियों का सारांश: "सर्दियों में एक सुंदर फैला हुआ पेड़।"

नाम : विषय पर वरिष्ठ समूह में कलात्मक और सौंदर्य विकास के लिए शैक्षिक गतिविधियों का सार: "सर्दियों में एक सुंदर फैला हुआ पेड़"

बच्चों के साथ काम का रूप: एक एकीकृत सबक।

थीम: " सर्दियों में एक सुंदर फैला हुआ पेड़ ”।

शैक्षिक क्षेत्र: कलात्मक - सौंदर्य, संज्ञानात्मक, शारीरिक, भाषण, सामाजिक - संचार विकास।

बच्चे 5-6 साल के हैं।

कार्यक्रम के कार्य: बच्चों को एक ड्राइंग में एक पेड़ की छवि बनाना सिखाने के लिए, एक सुंदर रचना समाधान (पूरी शीट पर एक पेड़) पाता है। छवि के हल्के और गहरे हिस्सों को व्यक्त करने के लिए मोम क्रेयॉन पर विभिन्न दबावों का उपयोग करने की क्षमता को समेकित करने के लिए . अभिव्यक्ति के साधन के रूप में विभिन्न तीव्रता की रेखाओं का उपयोग करना सीखें। प्रहार विधि का उपयोग करके आकर्षित करने की क्षमता को समेकित करना।

सौंदर्य बोध, सौंदर्य प्रशंसा का विकास करें।

ध्यान आकर्षित करने के लिए, ब्रश के साथ सटीक रूप से काम करने की क्षमता, प्रकृति का प्यार।

प्रारंभिक काम:टहलने के दौरान चित्रण, पेड़ों के पुनरुत्पादन, अवलोकन देखना।

पद्धति संबंधी समर्थन:नीले कागज की चादरें, सफेद गौचे, ब्रिसल ब्रश, मोम क्रेयॉन, पानी के जार, नैपकिन, II शिश्किन की पेंटिंग "विंटर", एक नमूना, काम के चरणों के चित्र।

पद्धतिगत तकनीक: बातचीत, कहानी, शो, अवलोकन, आश्चर्य प्रभाव,

संगठनात्मक क्षण।

मुझे देखो!

मैं आज आपका मार्गदर्शक हूं।

एक मिनट बर्बाद किए बिना

मैं आपको जाने के लिए आमंत्रित करता हूं!

सड़क पर सभी ज्ञान ले लो!

और मुस्कुराना मत भूलना!

प्रेरक - सांकेतिक अवस्था।

- बच्चों, हम बहुत लंबे समय से सुंदरता - सर्दी के आने का इंतजार कर रहे हैं। हमने देखा कि कैसे पहली बर्फ गिरती है, जो जमीन को ढकती है। हमने पहले बर्फ के टुकड़ों को देखा, कि वे सभी अलग, सुंदर, अलंकृत कैसे हैं। और अब हम बर्फीले, ठंढे दिनों का इंतजार कर रहे थे। बर्फ ने पूरी पृथ्वी को एक सफेद सफेद कालीन की तरह ढक लिया।

आपने और मैंने देखा है कि जब बहुत ठंड होती है, तो किस तरह की बर्फ? यह सही है, यह ढीला, हल्का, भुलक्कड़ है, यह चमकता है, धूप में चमकता है, पैरों के नीचे क्रंच करता है। यहां तक ​​कि बर्फ जैसी गंध भी आती है। याद है क्या? हाँ, असाधारण ताजगी और पवित्रता - ठंढ की गंध।

आइए याद करें कि सर्दियों को कितना खूबसूरत कहा जा सकता है? ("गेस्ट - विंटर", "रूसी यंग गर्ल", "ब्यूटी - सोल", "स्नो विंच", "मदर - विंटर")। वे उसे कितनी कोमलता, स्नेह और खुशी से संबोधित करते हैं। और हम जादूगरनी - सर्दी के आगमन से खुश हैं। क्या आप सर्दी से मिलना चाहते हैं? और चलो जैसे कि हम एक परी जंगल में जाते हैं और देखते हैं कि उसने वहां कैसे कामयाबी हासिल की।

लेकिन पहले, चलो गर्मजोशी से "पोशाक" करें - यह आज ठंडा और ठंढा है (बच्चे सर्दियों के कपड़ों में ड्रेसिंग की नकल करते हैं)।

तैयार? अब मैं जादू के शब्द कहूँगा, और तुम अपनी आँखें बंद कर लो।

पाइक के आदेश के अनुसार, मेरी इच्छा के अनुसार, आइए हम सब अपने आप को शीत वन में खोजें। (मैं II शिश्किन "विंटर" की पेंटिंग खोलता हूं)।

खोज चरण।

अब अपनी आँखें खोलो और चारों ओर देखो, हम कहाँ समाप्त हुए? (जंगल में)। वह क्या है? (बड़ा, घना, अगम्य, सर्दी)। इस जंगल में कौन से पेड़ उगते हैं? (विशाल स्प्रूस और छोटा खाया)।

और बर्फ के नीचे जमीन पर क्या है? (गिरे हुए पेड़)।

आपने यह क्यों तय किया कि यह सर्दियों का जंगल है? (जमीन पर बर्फ है, बर्फ में पेड़ हैं)।

कलाकार द्वारा चित्रित पेड़ों को ध्यान से देखें, शाखाओं पर ध्यान दें कि वे जमीन पर क्यों झुकते हैं। (क्योंकि पेड़ों पर बहुत बर्फ है और वजन से वे जमीन पर झुकते हैं) और ट्रंक को कैसे दर्शाया गया है ? (नीचे तक फैलता है, ऊपर तक संकरा होता है) यह किस रंग का है? (भूरा) शाखाओं को कैसे दर्शाया गया है? (वे ट्रंक के पास मोटे हैं, और शीर्ष पर पतले हैं) चलो खिड़की पर चलते हैं और हमारी साइट पर पेड़ों को देखते हैं। हम क्या देखते हैं? पेड़ों के तने का एक किनारा बर्फ से क्यों ढका होता है और दूसरा नहीं? सर्दियों ने पेड़ों को कितनी खूबसूरती से सजाया है!

आइए आज हम सर्दियों का एक पेड़ भी बनाते हैं।

व्यावहारिक चरण।

चित्रफलक पर ध्यान दें (नमूना दिखा रहा है)। इस तरह मैंने सर्दियों के पेड़ को चित्रित किया। आपको क्या लगता है कि हम किसके साथ पेंट करेंगे? (मोम क्रेयॉन और गौचे के साथ)। आरेख को देखें और मुझे बताएं कि हम कैसे आकर्षित करेंगे। हम पहले क्या आकर्षित करेंगे? ... (बोर्ड पर चरणबद्ध ड्राइंग के चित्र हैं, बच्चे उनसे बताते हैं कि वे कैसे आकर्षित करेंगे)।

आइए अपनी उंगलियां तैयार करें।

फिंगर जिम्नास्टिक "सर्दियों में पेड़"।

बर्फ की टोपियां

मेपल, लिंडेन, पाइंस, स्प्रूस। (दिखाओ - टोपी पर रखो)

यहाँ एक शक्तिशाली पुराना ओक का पेड़ है

हिमाच्छन्न उसने चर्मपत्र कोट पर रखा (दिखाएँ - चर्मपत्र कोट पर रखें)

हवा अचानक तेज चली, (अपने हाथों को अपने सामने लहराओ, हवा की तरह उड़ो)

और उसने पेड़ों को झुका दिया,

सारे पेड़ झूम उठे। (अगल-बगल से झूलें, हिलाएं

फर कोट, टोपी खो गए हैं (अपने सामने हाथ मिलाएं)।

अपने डेस्क पर बैठ जाओ और काम पर लग जाओ। सर्दियों में आपको जो पेड़ पसंद हैं, उन्हें ड्रा करें।

(ड्राइंग की प्रक्रिया में, बच्चों का ध्यान रचनात्मक, रंग और चरणबद्ध ड्राइंग की विशेषताओं के हस्तांतरण पर केंद्रित करें)।

चिंतनशील - मूल्यांकन चरण।

दोस्तों, आइए एक नज़र डालते हैं उन पेड़ों पर जिन्हें आपने अपने साथ खींचा था। आपने बहुत ही रोचक काम किया है। बर्फ के भार के नीचे पेड़ों की शाखाएं जमीन पर झुक जाती हैं, पेड़ों की टहनियां और शाखाएं सही ढंग से खींची जाती हैं।

(बच्चों के साथ विचार करें और सभी चित्रों का मूल्यांकन करें)।

अच्छा किया, आपके पास दिलचस्प काम है। हम सभी कार्यों को प्रदर्शनी में लटका देंगे, और क्या हम प्रदर्शनी में सर्वश्रेष्ठ कार्यों को एक समूह में रखेंगे?

खैर, हमारे वापस जाने का समय आ गया है। अपनी आँखें बंद करो, और मैं जादू करूँगा। एक, दो - तीन हमें वापस लाओ! यहाँ हम घर पर हैं।


विषय: "वर्ष के अलग-अलग समय पर मेरा पसंदीदा पेड़।"

सॉफ्टवेयर सामग्री:

बच्चों की पेड़ खींचने की क्षमता में सुधार करना। जीवित और निर्जीव प्रकृति में मौसमी परिवर्तनों के बारे में ज्ञान को समेकित करना; ड्राइंग में इन परिवर्तनों को सबसे स्पष्ट रूप से चित्रित करना सिखाएं। एक कड़े पोक ब्रश के साथ अपरंपरागत ड्राइंग विधि को सुरक्षित करना। रचना की भावना विकसित करें।

शब्दावली कार्य:

फैलाना, पोकिंग, ताज

सामग्री:

कागज की टिंटेड नीली चादरें, पानी के रंग, गौचे, 2 महीन ब्रश और बालियां, पानी के गिलास, नैपकिन, 1/4 नमूना कागज। सब बच्चे।

प्रारंभिक काम:

साल के अलग-अलग समय में पेड़ों की तस्वीरों को देखते हुए, सड़क पर पेड़ों को देखना।

पाठ का कोर्स:

मैं एक पहेली बनाता हूं।

"वसंत में यह मुझे हंसाता है,

गर्मियों में यह ठंडा हो जाता है

शरद ऋतु में पोषण

सर्दियों में गर्म।" (लकड़ी)

आपने कैसे अनुमान लगाया कि यह एक पेड़ है? (लेकिन क्योंकि, यह मनोरंजन करता है, और पोषण करता है, और गर्म करता है)।

बताएं कि कैसे एक पेड़ वसंत ऋतु में मस्ती करता है? (हरे पत्ते दिखाई देते हैं)

गर्मी में पेड़ कैसे ठंडा होता है? (यह गर्मी, छाया में पेड़ के नीचे ठंडा है)

शरद ऋतु में पेड़ कैसे खिलाता है? (पेड़ों पर पके फल: सेब, नाशपाती)

आप कैसे समझते हैं कि एक पेड़ सर्दियों में गर्म होता है? (स्टोव को लट्ठों से गर्म किया जाता है)

कौन जानता है कि हम पेड़ को कहाँ से खींचना शुरू करते हैं? (ट्रंक से)

(शिक्षक के चित्रफलक पर - एक साफ एल्बम शीट)

कौन आपको दिखाएगा और बताएगा कि एक ट्रंक कैसे खींचना है?

(बच्चे को स्पष्टीकरण के साथ दिखाते हुए: हम सिर के ऊपर से, ब्रश की नोक से खींचना शुरू करते हैं, क्योंकि सिर का शीर्ष पतला होता है; और नीचे की ओर, धड़ मोटा होता है, हम नीचे जाते हैं, धीरे-धीरे ब्रश को दबाते हैं , और सबसे नीचे हम ब्रश को पूरी ताकत से दबाते हैं)

क्या सभी शाखाएँ समान हैं? (नहीं, बड़े और छोटे होते हैं)

आपको कौन दिखाएगा कि बड़ी शाखाएँ कैसे खींची जाती हैं?

(बच्चे को स्पष्टीकरण के साथ दिखाते हुए: ट्रंक से बड़ी शाखाएं फैली हुई हैं, हम ब्रश को जोर से दबाए बिना खींचते हैं, हम उनमें से 4 या 5 को कुल मिलाकर खींचेंगे, वे सभी ऊपर दिखते हैं)

आप पहले से ही जानते हैं कि छोटी शाखाएँ कैसे खींची जाती हैं।

(उनमें से बहुत सारे हैं, वे बड़ी शाखाओं से दूर चले जाते हैं, हम केवल ब्रश की नोक से थोड़ा दबाए बिना खींचते हैं; जितनी छोटी शाखाएं होंगी, पेड़ उतना ही अधिक फैला हुआ और सुंदर होगा)

(तैयार पेड़ दिखा रहा है)

दोस्तों, आज हम एक साधारण पेड़ नहीं, बल्कि साल के अलग-अलग समय पर अपना पसंदीदा पेड़ बनाएंगे।

आइए याद करें कि पेड़ साल के अलग-अलग समय पर कैसे दिखते हैं।

आप सर्दियों में एक पेड़ कैसे खींचेंगे? (पेड़ नंगे हैं, शाखाओं पर बर्फ है, जमीन पर भी बर्फ है, बर्फ चुपचाप गिर रही है)

आप वसंत में एक पेड़ कैसे खींच सकते हैं? (छोटे पत्ते दिखाई देने लगते हैं, उनमें से कुछ अभी भी हैं, आकाश में सफेद बादल हैं, सूरज चमक रहा है, जमीन पर पोखर हैं, गंदगी हो सकती है, हरी घास दिखाई देने लगती है)

गर्मियों में कौन सा पेड़ होता है? (सब हरे, सूरज चमक रहा है, घास भी हरी है, फूल बढ़ रहे हैं)

शरद ऋतु में पेड़ में क्या अंतर है? (पत्तियां पीली, नारंगी होती हैं, घास सूखी होती है, आकाश में बादल होते हैं, कभी पत्ते गिरते हैं)

आपके टेबल पर 2 टैसल हैं। महीन ब्रश - (मुझे वह सब दिखाओ जिसे हम पतले ब्रश से पेंट करने जा रहे हैं? (लकड़ी)

एक कड़े ब्रश के साथ (मुझे सभी कठोर ब्रश दिखाएं) हम मौसम को रंग देंगे; हम एक सूखे ब्रश के साथ खींचते हैं, ब्रश को लंबवत पकड़ते हैं, जल्दी से पोक करते हैं (टेबल पर पोक दिखाते हैं)। हम गौचे के साथ एक कठोर ब्रश से पेंट करते हैं, हम थोड़ा गौचे लेते हैं, हम ड्राफ्ट पर पहले कुछ पोक बनाते हैं, अतिरिक्त पेंट वहां हटा दिया जाएगा; जैसा कि आप देख सकते हैं कि धक्कों सामान्य हैं, आप अपने पेड़ को सजाने शुरू कर सकते हैं।

(शिक्षक शो)

शारीरिक शिक्षा:

सजाया क्रिसमस ट्री,

वह हमसे मिलने आई थी।

नए साल का जश्न

मैं इसे बच्चों के पास ले आया।

क्रिसमस ट्री के शीर्ष पर (सिर के ऊपर "घर")

तारांकन चालू है

कांटेदार टहनियों पर (सीधी भुजाओं को आगे बढ़ाएं)

टिनसेल चमकता है।

रोशनी जगमगा रही है ("लालटेन")

बॉल्स हैंग (मुट्ठी घुमाएँ)

लालटेन झूला (अपने हाथों को बाएँ और दाएँ घुमाएँ)

मोती बज रहे हैं। (ब्रश हिलाओ)

हेरिंगबोन के नीचे मज़ा (पैर वैकल्पिक)

वे गोल नृत्य में नृत्य करते हैं।

हम बैठ गए और काम पर लग गए।

(एक पेड़ खींचना, उंगलियों के लिए जिमनास्टिक समाप्त)

अपने पेड़ों को थोड़ा सूखने दो, और हम अपनी उंगलियों से खेलते हैं।

पत्ता गिरना, पत्ता गिरना (धीरे-धीरे हाथ ऊपर-नीचे करना)

पत्ते हवा में उड़ते हैं।

यहां एक ऐस्पन का पत्ता उड़ता है, (बारी-बारी से उंगलियों को मोड़ें, छोटी उंगली से शुरू करें)

और उसके पीछे पहाड़ की राख का एक पत्ता है,

हवा मेपल का पत्ता चलाती है,

ओक का पत्ता फिट करें।

बर्च का पत्ता घूम रहा है। (अंगूठे घूमते हैं)

सावधान, पोखर! (एक उंगली हिलाओ)

काता, काता, (ब्रश से घुमाएँ)

वह सीधे पोखर में डूब गया। (उनके हाथ मेज पर रखो)

अब अपना गौचे तैयार करें और अपनी पसंद का मौसम बनाएं।

अच्छा किया लड़कों!

जिसके पास सर्दी का पेड़ है - हम उसे ऊपर की पंक्ति में लटका देंगे।

वसंत के पेड़ - 2 पंक्तियाँ।

ग्रीष्मकालीन पेड़ - 3 पंक्तियाँ।

पतझड़ के पेड़ - 4 पंक्तियाँ।

जब बच्चे 2-3 बच्चों के साथ अपना काम पोस्ट करेंगे, तो आप पूछ सकते हैं: आप अपनी तस्वीर का नाम कैसे रखना चाहेंगे?

1 बच्चा:

मैं इसे "सर्दियों में सुंदर पेड़" कहूंगा

2 बच्चा:

मेरे पास "ग्रीष्मकालीन पेड़" है

3 बच्चा:

और मैंने "शरद ऋतु का पत्ता गिरना" चित्रित किया

4 बच्चे:

मैं इसे "वसंत आ गया है" कहूंगा।

प्रयुक्त पुस्तकें:

1. कोमारोवा टीएस बच्चों की कला रचनात्मकता। शिक्षकों और शिक्षकों के लिए कार्यप्रणाली गाइड। - एम .: मोज़ेक - संश्लेषण, 2005

2. किंडरगार्टन में दृश्य गतिविधि पर श्वाइको जीएस कक्षाएं: वरिष्ठ समूह: कार्यक्रम, नोट्स: पूर्वस्कूली संस्थानों के शिक्षकों के लिए एक गाइड। - एम .: ह्यूमैनिट। ईडी। केंद्र व्लाडोस, 2003

ललित कला के लिए जीसीडी का सार

"सर्दियों में सुंदर फैला हुआ पेड़"

पुराने "बी" समूह के लिए।

इम्मेवा इंदिरा गडज़िमुसेवना


ललित कला के लिए जीसीडी का सार "सर्दियों में सुंदर फैला हुआ पेड़" पुराने "बी" समूह के लिए।

सॉफ्टवेयर सामग्री

बच्चों को ड्राइंग में किसी वस्तु की छवि बनाना सिखाएं, खोजेंसुंदर संरचना समाधान(एक चादर भर पेड़ ) ... संगीन, चारकोल, चाक के साथ ड्राइंग की तकनीकों से परिचित होना। अभिव्यक्ति के साधन के रूप में विभिन्न तीव्रता की रेखाओं का उपयोग करना सीखें।विकसित करना सौंदर्य बोध।

संज्ञानात्मक।

सैर पर प्रेक्षणों के दौरान प्राप्त बच्चों के छापों को दृष्टांतों को देखकर स्पष्ट कीजिए। बच्चों को आकर्षित करने के लिए कहेंफैला हुआ पेड़ ... बच्चों से पूछें कि क्या सभी शाखाएँएक ही रंग की लकड़ी कौन सी टहनियाँ हल्की लगती हैं। स्पष्ट करें कि इसे चित्र में कैसे व्यक्त किया जाए।

विकसित होना .

बच्चों को संगीन लाठी और ड्राइंग तकनीक दिखाएं। इस बात पर ध्यान दें कि सेंगुइन नाजुक है, आप इसे अपनी उंगलियों में जोर से नहीं दबा सकते हैं और इसे कागज पर जोर से दबा सकते हैं। ड्राइंग तकनीक दिखाते समय, उस संगीन पर जोर देंसुंदर किसी न किसी छाल को व्यक्त करता हैपेड़ .

पाठ के लिए सामग्री।

नीली चादरें, गौचे पेंट।

प्रारंभिक काम :

सैर पर, किस पर ध्यान देंबड़े पेड़ फैलाना , कौन सी मोटी और पतली शाखाएँ रंग में प्रतीत होती हैं, चित्रों के साथ चित्रण, प्रतिकृतियों पर विचार करेंपेड़ .

जीसीडी चाल।

शिक्षक :

आज का पाठ समर्पित हैपेड़ ... सबसे पहले, मैं आपसे उनके बारे में कुछ पहेलियों के बारे में पूछूंगा।

यह कैसी लड़की है, कोई दर्जी नहीं, कोई शिल्पकार नहीं,

वह अपने आप से कुछ नहीं सिलती, बल्कि पूरे एक साल तक सुइयों में सिलाई करती है।(स्प्रूस।)

वह सुनहरी गेंद में छिप गया।(डुबोच।)

जंगल के किनारे खड़ी हैं गर्लफ्रेंड

मौसम की परवाह न करते हुए वे सफेद सुंड्रेस पहनती हैं।(बिर्च।) शिक्षक :

आइए तस्वीरों पर एक नजर डालते हैं। किस प्रकारउन पर पेड़ों को दर्शाया गया है ? संतान :

बिर्च, ओक, विलो, पाइन, मेपल, एल्डर, चिनार, आदि।शिक्षक :

पेड़ न केवल खूबसूरत होते हैं लेकिन उपयोगी भी। इनकी लकड़ी से कई उपयोगी चीजें बनाई जाती हैं। चित्रों को देखें और मुझे बताएं कि उन पर किस प्रकार की लकड़ी की वस्तुओं को दर्शाया गया है।

बच्चों के जवाब।

शिक्षक।

आज हम कागज की एक शीट पर चित्रित करने के लिए ड्राइंग विधि का उपयोग करेंगेसर्दियों में सुंदर शाखाओं वाला पेड़ .

लेकिन पहले हम आपके साथ आराम करेंगे।

शारीरिक शिक्षा।

हम अपने पैरों पर मुहर लगाते हैं।

हम अपने पैरों पर मुहर लगाते हैं, हम ताली बजाते हैं

अपना सिर हिलाओ, अपना सिर हिलाओ।

हम हाथ उठाते हैं, हाथ नीचे करते हैं,

हम हैंडल देते हैं और इधर-उधर भागते हैं।

शिक्षक।

यहाँ सन्टी के पेड़ों के बारे में कुछ आश्चर्यजनक हैपेड़ .

जंगल के किनारों पर बिर्च उगते हैं, वे तेज हवाओं को अच्छी तरह से सहन करते हैं। देवदार के पेड़ बर्च के पेड़ों के नीचे उगना पसंद करते हैं, इसलिएकहते हैं : "बिर्च - स्प्रूस की नर्स" ... फूल आने पर सन्टी झुमके दिखाई देते हैं।

सन्टी की लकड़ी से फर्नीचर, टोकरियाँ, बैग बनाए जाते हैं। बिर्च कलियों में कई विटामिन होते हैं, इनका उपयोग दवाओं के निर्माण में किया जाता है। शुरुआती वसंत में, सन्टी से रस निकाला जाता है, जो मनुष्यों के लिए भी अच्छा होता है।

शिक्षक।

अब चलिए इमेज पर आते हैंसर्दियों में सुंदर फैला हुआ पेड़ .

लेकिन पहले, हमारी उंगलियां खेलेंगी।

फिंगर जिम्नास्टिक।

चलो श्रृंगार करते हैं।

दो अंगूठे बहस : दोनों में सबसे महत्वपूर्ण कौन है? हम झगड़ा नहीं होने देंगे और वहीं सुलह करा देंगे।

बच्चे अपना चित्र बनाते हैंसुंदर शाखाओं वाला पेड़ .

शिक्षक, ड्राइंग की प्रक्रिया में, बच्चों के साथ व्यक्तिगत रूप से ड्राइंग की संरचना पर चर्चा करता है।

मैं आपको न केवल नस्लों की विविधता के बारे में याद दिलाता हूंपेड़ , लेकिन उनके अलग के बारे में भीउम्र .

परिणाम :

बच्चे अपना काम देखते हैं। हम क्या शानदार लेकर आए हैंपेड़ ... मुझे ऐसा लग रहा है कि मैं सर्दियों के जंगल में था।

मैं 2-3 बच्चों से पूछता हूँ क्यावे पेड़ जो उन्होंने चित्रित किए .

मैं बच्चों को प्रोत्साहित करता हूं।

बच्चों, आइए इन कार्यों से उन्हें एक साथ चिपकाएं और एक स्क्रीन बनाएं"परी वन" तथालॉबी को कामों से सजाएं ... अच्छा किया, हमने अच्छा काम किया, पाठ के अंत में हम बच्चों को सर्दियों के जंगल के निवासियों से एक उपहार देते हैं(जाम) .

कार्यक्रम के कार्य:

शैक्षिक: बच्चों को मोटी और पतली शाखाओं वाले पेड़ को चित्रित करने के लिए पेंसिल पर अलग-अलग दबाव का उपयोग करना सिखाना।

विकासशील: कल्पनाशील धारणा, कल्पना, रचनात्मकता का विकास करना।

शिक्षित करना: अच्छे परिणाम प्राप्त करने की इच्छा को बढ़ावा देना।

सामग्री। 1/2 लैंडस्केप शीट पेपर, पेंसिल (प्रत्येक बच्चे के लिए)।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संबंध। सैर पर अवलोकन, दृष्टांत देखना।

जीसीडी चाल

खेल की स्थिति का परिचयआज हम आपके साथ जंगल जाएंगे। जंगल में क्या बढ़ता है? (अब अपनी आँखें बंद करें, अपने चारों ओर मुड़ें, शब्दों का उच्चारण करें: 1,2,3,4,5 - आप खुद को जंगल में पाएंगे।

यहाँ हम जंगल में हैं। दोस्तों, आप कौन से पेड़ देखते हैं? उनकी सूंड क्या है, उनकी शाखाएं क्या हैं।

(पेड़ों के बारे में स्लाइड देखें)।

नए ज्ञान की खोज- दोस्तों, चलिए अब आपके साथ एक शाखादार पेड़ बनाते हैं। याद रखें कि पेड़ कैसे दिखते हैं, क्या वे एक जैसे हैं या नहीं? मैं सुंदर, फैले हुए पेड़ों को खींचने का प्रस्ताव करता हूं जिन्हें आप याद करते हैं और पसंद करते हैं। पेंसिल को अलग-अलग तरीकों से दबाकर आप पतली और मोटी शाखाएं खींच सकते हैं।

देखें कि मैं कैसे एक पेड़ खींचूंगा। सबसे पहले, चलो पेड़ के तने को खींचते हैं। सिर के ऊपर से ट्रंक खींचे, पेंसिल को थोड़ा दबाएं, क्योंकि शीर्ष पतला है; और नीचे, ट्रंक मोटा हो जाता है, हम नीचे जाते हैं, धीरे-धीरे पेंसिल पर दबाते हैं। अगला, चलो शाखाएँ खींचते हैं। पेड़ के तने से बड़ी-बड़ी शाखाएँ निकलती हैं, वे सब ऊपर की ओर देखते हैं। और बड़ी शाखाओं से बहुत सी छोटी शाखाएं निकलती हैं। हम उन्हें एक पेंसिल के हल्के दबाव से खींचेंगे, जितनी छोटी शाखाएँ होंगी, पेड़ उतना ही अधिक फैला हुआ और सुंदर होगा।

शिक्षक के मार्गदर्शन में बच्चे काम करना शुरू करते हैं।

फिंगर जिम्नास्टिक:"1, 2, 3, 4, 5 - हम अपनी उंगलियां गिनेंगे ..."

प्रतिबिंब। जमीनी स्तर।देखो हम किस तरह के जंगल हैं, जहाँ बहुत सारे फैले हुए पेड़ हैं। देखें कि विभिन्न पतली और मोटी चड्डी, शाखाएं, फैला हुआ मुकुट क्या हैं। आपने बैरल को किस दबाव से खींचा? शाखाएँ? सबसे ज्यादा फैलने वाला पेड़ कौन सा है? आज आप सभी ने अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन किया। हमारे लिए बालवाड़ी वापस जाने का समय आ गया है। अपनी आँखें बंद करो, अपने चारों ओर मुड़ो, शब्द कहो: "1,2,3,4,5 - बालवाड़ी में लौटें।"

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पूर्वावलोकन:

जीसीडी कलात्मक रचनात्मकता का सार

ड्राइंग "स्प्रेडिंग ट्री"

कार्यक्रम के कार्य:

शैक्षिक: बच्चों को मोटी और पतली शाखाओं वाले पेड़ को चित्रित करने के लिए पेंसिल पर अलग-अलग दबाव का उपयोग करना सिखाना।

विकासशील: कल्पनाशील धारणा, कल्पना, रचनात्मकता का विकास करना।

शिक्षित करना: अच्छे परिणाम प्राप्त करने की इच्छा को बढ़ावा दें।

सामग्री। 1/2 लैंडस्केप शीट पेपर, पेंसिल (प्रत्येक बच्चे के लिए)।

अन्य व्यवसायों और गतिविधियों के साथ संबंध। सैर पर अवलोकन, दृष्टांत देखना.

जीसीडी चाल

खेल की स्थिति का परिचयआज हम आपके साथ जंगल में जाएंगे।जंगल में क्या बढ़ता है? (अब अपनी आँखें बंद करोअपने चारों ओर मुड़ें, शब्दों का उच्चारण करें: 1,2,3,4,5 - अपने आप को जंगल में खोजें।

ज्ञान को अद्यतन करना और कठिनाइयों को ठीक करना

यहाँ हम जंगल में हैं। दोस्तों, आप कौन से पेड़ देखते हैं? उनकी सूंड क्या है, उनकी शाखाएं क्या हैं।

(पेड़ों के बारे में स्लाइड देखें)।

नए ज्ञान की खोज- दोस्तों, चलिए अब आपके साथ एक शाखादार पेड़ बनाते हैं। याद रखें कि पेड़ कैसे दिखते हैं, क्या वे एक जैसे हैं या नहीं? मैं सुंदर, फैले हुए पेड़ों को खींचने का प्रस्ताव करता हूं जिन्हें आप याद करते हैं और पसंद करते हैं।पेंसिल को अलग-अलग तरीकों से दबाकर आप पतली और मोटी शाखाएं खींच सकते हैं।

देखें कि मैं कैसे एक पेड़ खींचूंगा। सबसे पहले, चलो पेड़ के तने को खींचते हैं। सिर के ऊपर से ट्रंक को खींचें, पेंसिल पर थोड़ा दबाएं, क्योंकि सिर का शीर्ष पतला होता है; और नीचे, ट्रंक मोटा हो जाता है, हम नीचे जाते हैं, धीरे-धीरे पेंसिल पर दबाते हैं। अगला, चलो शाखाएँ खींचते हैं। पेड़ के तने से बड़ी-बड़ी शाखाएँ निकलती हैं, वे सब ऊपर की ओर देखते हैं। और बड़ी शाखाओं से बहुत सी छोटी शाखाएं निकलती हैं। हम उन्हें एक पेंसिल के हल्के दबाव से खींचेंगे, जितनी छोटी शाखाएँ होंगी, पेड़ उतना ही अधिक फैला हुआ और सुंदर होगा।

इसी तरह की स्थिति में परीक्षण कार्रवाई

शिक्षक के मार्गदर्शन में बच्चे काम करना शुरू करते हैं।

फिंगर जिम्नास्टिक:"1, 2, 3, 4, 5 - हम अपनी उंगलियां गिनेंगे ..."

प्रतिबिंब। जमीनी स्तर। देखो हम किस तरह के जंगल हैं, जहाँ बहुत सारे फैले हुए पेड़ हैं। देखें कि विभिन्न पतली और मोटी चड्डी, शाखाएं, फैला हुआ मुकुट क्या हैं। आपने बैरल को किस दबाव से खींचा? शाखाएँ? सबसे ज्यादा फैलने वाला पेड़ कौन सा है? आज आप सभी ने अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन किया। हमारे लिए बालवाड़ी वापस जाने का समय आ गया है। अपनी आँखें बंद करो, अपने चारों ओर मुड़ो, शब्द कहो: "1,2,3,4,5 - बालवाड़ी में लौटें।"


"विंटर ट्री" (गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक) विषय पर वरिष्ठ समूह में जीसीडी का सारांश।

तुला क्षेत्र के कुर्किंस्की जिले के समारा माध्यमिक विद्यालय के प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक ग्रेचेवा नतालिया विटालिवेना।
सामग्री विवरण:मैं आपको "विंटर ट्री" (गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक) विषय पर वरिष्ठ समूह (5-6 वर्ष की आयु) के बच्चों के लिए प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों का सारांश प्रदान करता हूं। यह सामग्री वरिष्ठ समूह के शिक्षकों, जीपीए के शिक्षकों, अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षकों के लिए उपयोगी होगी। यह बच्चों को गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों से परिचित कराने, रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करने और दृश्य गतिविधि में रुचि विकसित करने के उद्देश्य से एक पाठ का सारांश है।
पाठ विषय:"विंटर ट्री" (गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक)
सॉफ्टवेयर सामग्री:
- बच्चों को एक निश्चित क्रम में स्वतंत्र रूप से पढ़ाने के लिए,
गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीकों ("ब्लोइंग", "ब्लॉटिंग", "टैम्पोनिंग", "स्प्लैशिंग") का उपयोग करके एक शीतकालीन परिदृश्य बनाने के लिए;
- वर्ष के अलग-अलग समय में पौधों के जीवन में होने वाले परिवर्तनों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना;
- बच्चों के हाथों के भाषण, ध्यान, सोच, श्वसन प्रणाली, ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए;
- प्रीस्कूलर की रचनात्मकता, कल्पना और कल्पना के विकास को बढ़ावा देना;
- प्रकृति, सटीकता, स्वतंत्रता के लिए रुचि, प्रेम और सम्मान पैदा करना।
पाठ के लिए सामग्री:नीले रंग का कागज, पतला सफेद और भूरे रंग के गौचे वाले कंटेनर, एक आईड्रॉपर, एक टूथब्रश, नालीदार कार्डबोर्ड का एक टुकड़ा, फोम रबर या स्पंज का एक छोटा टुकड़ा, हाथों के लिए एक कपड़ा या गीला कपड़ा, एक कॉकटेल ट्यूब।
डेमो सामग्री:सर्दियों के परिदृश्य को दर्शाते हुए प्रतिकृतियां, चित्र, तस्वीरें।
आईसीटी: कंप्यूटर, प्रोजेक्टर, स्क्रीन, ईओआर (पाठ के लिए प्रस्तुति)।
प्रारंभिक काम:
सर्दियों के परिदृश्य के साथ चित्र देखना, सैर करना, सर्दियों के बारे में कविताएँ और गीत सीखना।
जीसीडी चाल"फोटो ris1.jpg" ("कक्षा के लिए तैयार!")
1 संगठन पल।
- नमस्कार, प्रिय जादूगरों! हां, हां, आज मैं आपको ऐसे ही संबोधित कर रहा हूं, क्योंकि आज आप असली जादू करने की कोशिश करेंगे।
2... ज्ञान अद्यतन।
- जादूगर किन वस्तुओं का उपयोग करते हैं? (एक जादू की छड़ी, एक अदृश्यता टोपी, चलने वाले जूते, एक स्वयं-इकट्ठे मेज़पोश, एक जादू दर्पण)।
-हम जादू के कलाकार हैं, इसलिए हमारे पास अपनी जादू की वस्तुएं हैं। वे आपकी टेबल पर हैं। कृपया उनका नाम लें। (ट्यूब, स्पंज, पेंट, पिपेट, आदि)। ये वस्तुएं हमें जादू करने में मदद करेंगी - एक सामान्य चित्र को असामान्य तरीके से बनाएं।
3. गतिविधि के लिए आत्मनिर्णय।
-लेकिन वास्तव में हम इन जादुई वस्तुओं से क्या आकर्षित करेंगे, आप पहेली का अनुमान लगाकर पता लगाएंगे:
कई हाथ, लेकिन एक पैर।
आइए देखें कि क्या आपने सही अनुमान लगाया है! (बच्चों को साल के अलग-अलग समय में एक ही पेड़ को दिखाते हुए एक स्लाइड दिखाई जाती है)।
"फोटो ris2.jpg" ("पहेली का अनुमान लगाया गया था!")


- इस पर क्या दर्शाया गया है? (पेड़)
- आप किन पेड़ों को जानते हैं?
- स्लाइड पर कितने पेड़ हैं? गिनती करते हैं! (4)
- उनकी तुलना करो। क्या अंतर है? (1 - फूलों के साथ, 2 - हरी पत्तियों के साथ, 3 - पीली पत्तियों के साथ, 4 - बिना पत्तों के)।
- आपको क्या लगता है कि वे इतने अलग क्यों हैं? (पेड़ साल के अलग-अलग समय पर अलग दिखते हैं।)
- मेरे किस जादूगर ने अनुमान लगाया कि आज हम इनमें से कौन सा पेड़ लगाने जा रहे हैं? (शीतकालीन पेड़)
- आप ऐसा क्यों सोचते हैं? (चूंकि यह वर्ष का शीतकालीन समय है)
4. पाठ के विषय पर काम करें। व्यावहारिक भाग संख्या 1।
- सर्दी में पेड़ कैसा दिखता है? (पत्ते नहीं हैं, केवल तना और शाखाएँ हैं) (बच्चों को सर्दियों में एक पेड़ दिखाते हुए एक स्लाइड दिखाई जाती है)
- क्या वे समान मोटाई के हैं? (नहीं, तना मोटा है, शाखाएँ पतली हैं)।
_ औजारों को देखो और मुझे बताओ, हम उनमें से किसके साथ ट्रंक और शाखाएं खींच सकते हैं? (बच्चे अनुमान लगाते हैं)।
"फोटो ris3.jpg" "उपकरण चुनना"

हम असली जादूगर हैं, इसलिए हम अपने शीतकालीन पेड़ को ब्रश और पेंसिल के बिना चित्रित करने का प्रयास करेंगे। हम एक पुआल और हवा का उपयोग करेंगे।
ऐसा करने के लिए, नीले कागज पर एक पिपेट के साथ तरल गौचे की एक बूंद लागू करें और एक ट्यूब के माध्यम से बूंद को फुलाते हुए एक पेड़ का तना बनाएं ("ट्रंक को बाहर निकालना")। "फ़ोटो ris4.jpg" ("पिपेट से मैजिक ड्रॉप")


"फोटो ris5.jpg" ("पेड़ के तने को उड़ा देना")


- यदि आवश्यक हो, तो शाखाओं के आधार पर अधिक गौचे डालें और वांछित ऊंचाई के पेड़ को "ड्राइंग" करना जारी रखें।
"फोटो ris6.jpg" ("पेड़ प्रकट हो गया है!")


5. शारीरिक शिक्षा। (स्लाइड पर एनीमेशन "फॉलिंग स्नो"
"फोटो ris7.jpg" ("फ़िज़कुल्मिनुत्का")


आसमान से बर्फ के टुकड़े गिर रहे हैं
जैसा कि एक शानदार तस्वीर में है।
(अपनी बाहों को उनके सिर के ऊपर उठाएं।)
हम उन्हें अपने हाथों से पकड़ लेंगे
(वे लोभी हरकत करते हैं, जैसे कि वे बर्फ के टुकड़े पकड़ रहे हों।)
और हम घर पर माँ को दिखाएंगे।
(अपनी बाहों को फैलाएं, हथेलियां ऊपर उठाएं, जैसे कि कुछ पकड़ रहे हों।)
और चारों ओर स्नोड्रिफ्ट हैं
सड़कें बर्फ से ढकी हुई थीं। (वे अपनी भुजाओं को भुजाओं तक फैलाते हैं।)
मैदान में मत उलझो ताकि
अपने पैरों को ऊंचा उठाएं।
(ऊँचे घुटनों के बल चलना।)
हम जाते हैं, हम जाते हैं, हम जाते हैं (स्थान पर चलते हैं।)
और हम अपने घर आते हैं। (बच्चे अपनी सीटों पर बैठ जाते हैं।)
6. पाठ के विषय पर काम करें। प्रैक्टिकल पार्ट नंबर 2.
- आप सिर्फ असली जादूगर हैं! हम बिना ब्रश और पेंसिल के हवा से पेड़ों को खींचने में सक्षम थे!
- सर्दियों में पेड़ क्या करते हैं? (सर्दियों में, पेड़ जमने लगते हैं, वसंत तक सो जाते हैं।)
- जब आप अपने पालने में बिस्तर पर जाते हैं, तो आप क्या करते हैं? (अपने आप को एक कंबल से ढकें)
- आइए हम और आप और मैं अपने पेड़ों को एक गर्म और हल्के कंबल से ढक दें ताकि वे पूरे सर्दियों में एक मीठे सपने के साथ शांति से सो सकें। लेकिन हम उन्हें किसके साथ कवर कर सकते हैं? (हिमपात)
- इसके लिए हमारी तस्वीर में हिमपात होना चाहिए। बर्फ को चित्रित करने में कौन सा उपकरण हमारी मदद करेगा?
अगली "जादू" वस्तु लें - एक टूथब्रश, इसे पेंट में डुबोएं और, कार्डबोर्ड की पट्टी के किनारे पर ब्रश चलाते हुए, चित्र पर स्प्रे करें, जादुई शब्द कहें:
"मेरे जादुई पत्ते पर बर्फ गिरने दो!"
"फोटो ris8.jpg" ("आसमान से बर्फ गिर रही है")


- हमारे स्नोबॉल को पहले शाखाओं को ढंकना चाहिए। स्पंज का एक टुकड़ा लें, इसे पेंट में डुबोएं और शाखाओं को गर्म रखने के लिए उन्हें "कवर" करें।
"फोटो ris9.jpg" ("शाखाओं को बर्फ से ढकना")


- और हमारी तस्वीर में बर्फ एक सफेद शराबी कंबल के साथ जमीन को ढंकते हुए चलती रहती है। और अब इसका अधिक से अधिक पेड़ के नीचे है। पेड़ के नीचे बर्फ को उसी तरह (स्पंज के साथ) या टूथब्रश से ड्रा करें।
"फोटो ris10.jpg" ("पेड़ के नीचे बर्फ")


- आपके पास क्या शानदार सर्दियों के पेड़ हैं!
"फोटो ris11.jpg" ("सुंदर पेड़!")


"फोटो ris12.jpg" ("यह बहुत अच्छा निकला!")


7. प्रतिबिंब।
- आपको क्या लगता है कि हमारे पेड़ अब कैसा महसूस करते हैं? (वे गर्म, आरामदायक हैं। वे और भी सुंदर हो गए हैं।)
- सुनो, मुझे ऐसा लगता है कि वे आपके प्रयासों और मदद के लिए आपसे कुछ फुसफुसा रहे हैं। कितने सुना? (धन्यवाद, दयालु जादूगर!)
आप उनकी क्या कामना कर सकते हैं? (शुभ रात्रि पेड़!)
8. संक्षेप।
- हमारा सबक समाप्त हो गया है। आज आपने क्या सीखा, कैसा जादू? (असामान्य तरीके से ड्रा करें)।
- और जादू के अलावा, इस तरह के अद्भुत चित्र प्राप्त करने में आपको क्या मदद मिली? (परिश्रम, सटीकता, ध्यान और, ज़ाहिर है, प्रकृति के लिए प्यार)। यदि आपमें ऐसे गुण हैं, तो मुझे लगता है कि आप जादू के बिना भी कर सकते हैं।
9. प्रदर्शनी सजावट।
अपने चित्रों को एक चुंबक के साथ बोर्ड पर संलग्न करें और सर्दियों के पेड़ों की फिर से प्रशंसा करें।