जब एनएन संज्ञा में लिखा गया है। मामले और जेनेरिक अंत की वर्तनी
पाठक 6 वें ग्रेड शैक्षिक संस्थानों, मॉस्को "ज्ञान" के लिए पाठ्यपुस्तक पर पाठ किया जाता है। ट्यूटोरियल लेखक: एमटी। बरानोव, ता लेडीज़ेन्स्काया, एलए। Tostenzova, एलटी। Grigoryan, i.i. कुलिबाबा।
पाठ के आचरण में कंप्यूटर प्रस्तुति की स्लाइड्स दिखाने में मदद करता है ( अनुलग्नक 1).
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थीम सबक:"एक और दो अक्षर एन विशेषण प्रत्यय में।
उद्देश्य सबक:
- एक और दो अक्षरों के साथ छात्रों का परिचय दें एन विशेषण के प्रत्यय में।
- एक और दो अक्षरों के साथ विशेषणों को सही ढंग से लिखना सिखाएं एन .
- एक और दो अक्षरों को चुनने के लिए शर्तों को समझाने के लिए मौखिक रूप से और लिखना एन विशेषण के प्रत्यय में।
कक्षाओं के दौरान
1. आयोजन समय।
2. हम शिक्षा शब्द के प्रत्यय से परिचित होना जारी रखते हैं।
- संज्ञा से आगे विशेषण: नींद, स्टेशन, भूसे, बतख, रेत, तेल, शब्द बनाने वाले प्रत्यय को हाइलाइट करें।
- आपको क्या लगता है कि कुछ विशेषणों में एक अक्षर लिखा गया है एन , और दूसरों में - दो एन ?
(लोग विशेषण के प्रत्यय में एच-एनएन लिखने का नियम लाने की कोशिश कर रहे हैं।)
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3. फिर मैं लोगों को एल्गोरिदम से परिचित होने का प्रस्ताव देता हूं। एल्गोरिदम पर काम में मुख्य बात छात्रों को धैर्य प्राप्त करने और कार्यों के अनुक्रम की देखभाल करने के लिए कुछ भी याद नहीं करना है। छात्रों को स्पष्टीकरण के दौरान नोटबुक में दर्ज किया जाता है, जिसमें प्रत्यय लिखे गए हैं एन -nn। .
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4. दोस्तों, हमने वर्तनी की समीक्षा की nn। प्रत्यय पूर्ण विशेषणों में। और कितना एन क्या यह संक्षिप्त विशेषण के प्रत्यय में लिखा गया है?
छात्र सीखते हैं कि एक संक्षिप्त रूप पूर्ण के रूप में: nn। आया चीज - टीएसई nn। एक, हवा एन अया मौसम-टेलर एन लेकिन अ।
मैं लोगों को वर्तनी शब्दों के लिए ध्यान देता हूं हवादार - विंडमास्टर। इन शब्दों की वर्तनी मूल्य पर निर्भर करती है। जिस तरह से मैं अन्य शब्दों को पेश करूंगा:
तेल - तेल, नमक - नमकीन।
प्रदर्शन 319 व्यायाम करें। पृष्ठ 128 पर पाठ्यपुस्तक के अनुसार।
निर्धारित करें कि प्रत्यय में कौन से स्वरों को निम्नलिखित मामलों में लिखा जाना चाहिए:
हवा .. तो (मौसम), हवा .. और हवाएं (दिन), हवा ... नाक (सुबह), हवा .. एक (विशेष रूप से), हवा .. एक (युवक), हवा .. तो (मिल) , हवा .. नूह (इंजन)।
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5. पाठ्यपुस्तक पृष्ठ 127 पर ओपनोग्राम संख्या 38 के साथ परिचित।
6. निम्नलिखित शब्दों की वर्तनी को याद रखने की आवश्यकता है:
हरा, नीला, टुकड़ा, मसालेदार, सूअर का मांस, युवा, बैरक्स, phésses, ruddy, मुहरों, मोर।
उन पत्रों में एन रूट में शामिल है, इसलिए एक शब्द में लिखा गया है एन .
(छात्र इन शब्दों को नोटबुक में लिखते हैं।)
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7. व्यायाम 321 के प्रस्तावित शब्द एक के साथ दो कॉलम में लिखें एन और दो के साथ एन विशेषण के प्रत्यय में।
क्रांतिकारी, ईगल, उत्साही, जई, ऊनी, भोजन, टिन, चमड़े, लकड़ी, पशु, पीट, दर्शनीय स्थलों, लिखित, कांच, विमानन, सैंडी, हड्डी, सामान्य।
एल्गोरिदम का उपयोग करके मिस्ड अक्षरों के लेखन की व्याख्या करें।
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8. मिस्ड अक्षरों के लेखन की व्याख्या करें।
(केवल उन शब्दों को रिकॉर्ड करें जिसमें पत्र गायब हैं।)
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9. सबक का अंतिम चरण फिक्सिंग कर रहा है। मेरा सुझाव है कि लोग "खुद को जांचें" का परीक्षण करें - लिखित में एक नियंत्रण और प्रशिक्षण कार्य, जिसे परिणाम के मूल्यांकन की प्रदर्शन और सटीकता की गति से विशेषता है और आपको नियमों के आकलन के स्तर को प्रकट करने की अनुमति देता है।
पाठ के इस चरण में, छात्र स्वतंत्र रूप से कार्य करते हैं। प्राथमिक स्थिरता पर स्वतंत्र कार्य को इसके निष्पादन के तुरंत बाद चेक किया जाता है। सबसे प्रभावी स्वीकृति, मेरी राय में, परीक्षण के सुझाए गए उत्तर पर स्वयं परीक्षण या पारस्परिक परीक्षण है।
इस तरह के काम वर्तनी धूल के विकास में योगदान देता है, यह देखने की इजाजत देता है कि शब्द कैसे लिखा गया है। छात्रों की जांच करने के बाद, त्रुटियों की अनुमति देने के बाद, इस शब्द के साथ वर्तनी कार्यों के एल्गोरिदम की व्याख्या करें।
- उन शब्दों को लिखने के लिए एल्गोरिदम को समझें जिसमें गलतियों को बनाया जाता है।
कास्ट आयरन जाली, हवादार दिन, सनसेट्स कुचल, हंस पंजे, मशीन डिब्बे, दर्दनाक भावना, अद्भुत घटना, विंटेज घड़ियों, युवा चेहरा, बर्फीले पहाड़, कैनवास बैग, भुना हुआ लड़ाइयों, टिन बॉक्स, महत्वपूर्ण नाटक, राजसी स्तंभ, स्वान गीत।
- अपने आप को एक रेटिंग: "5" - 16 सही उत्तरों के लिए, "4" - 13-15 के लिए, "3" - 9-12 के लिए, "2" - 6-8 के लिए।
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10. संक्षेप में।
11. होमवर्क: अनुच्छेद 56, पूर्व। 320. इस नुम के लिए, प्रत्यय के साथ एक तरफा विशेषण चुनें - एन -, -एक। -(-जनवरी -) या - ईएनएन -.
विशेषण नाम:
1) प्रत्यय के लिए आदित के नाम -एक-, -यान-, एक के साथ लिखना -हे-: मिट्टी, चांदी, चिकन। अपवाद: ग्लास, टिन, लकड़ी.
2) प्रत्यय के साथ विशेषण -सराय दो के साथ लेखन -: विमानन, संबंधित।एक अपवाद : हवादार, मक्खन.
3) फाउंडेशन से गठित विशेषणों में -N। प्रत्यय के साथ -, दो लिखा है -:चित्रित (चित्र)एन - +। एन ).
क्रियाओं से बनने वाले समुदायों और विशेषण:
दो पत्र - वे पूर्ण संवाद और क्रियाओं से गठित विशेषणों के प्रत्यय में लिखे गए हैं:
1) यदि उनके पास एक उपसर्ग है: सूरज smeared, उबले हुए (लेकिन अ: बहुत सारे लड़के के साथ नाम पर);
2) यदि उनके पास उनके साथ निर्भर शब्द हैं: वेन अया। दूध पर;
3) यदि शब्द में प्रत्यय हैं -Ov-, -ev-, -: मसालेदार, डामर;
4) यदि शब्द सही प्रजातियों के चिकनी क्रिया से बना है (सिवाय) घायल):अपमानित;
संक्षिप्त समुदायों में, एक लिखा गया है -और विशेषणों में - दो (पुरुष जीनस की एकमात्र संख्या के आकार को छोड़कर)। इसे प्रत्यय के साथ पिछले समय के पीड़ित समुदायों के पूर्ण और संक्षिप्त रूपों द्वारा प्रतिष्ठित किया जाना चाहिए एन तथा एन और क्रियाओं द्वारा गठित विशेषण। तुलना करें:
परवरिशक्रिया से साम्यवाद "raise"; संक्षिप्त आकार: उठाया, उठाया, एक, शिष्य के बारे में, लाया तथा परवरिश विशेषण; संक्षिप्त रूप: उठाया, छात्र, लाया, छात्र।
अंतर कैसे करें? अर्थ में यह संभव है, लेकिन शब्द के एक संक्षिप्त रूप के लिए प्रतिस्थापन करने की कोशिश करना आसान है ' अधिक’:माशा की दादी को उठाया जाता है तथा माशा पुतली, विनम्र और स्मार्ट है। जैसा कि आप देख सकते हैं, पहले मामले में, प्रस्तावित शब्द का प्रतिस्थापन अनुचित है, और दूसरे में - यह काफी वास्तविक है। इसके अलावा, लगातार समुदायों को उस पर निर्देशों के निर्देशों के प्रस्तावों की उपस्थिति (कम से कम अवचेतन स्तर पर) की आवश्यकता होती है।
एक या दो अक्षर लिखना -में जटिल विशेषण सामान्य नियम का पालन करता है: चिकना (पेंट, अपूर्ण प्रजाति); चिकनी पकाया (पेंट, सही दृश्य)।
एडवरच दो के साथ विशेषणों से गठित -दो के साथ भी लिखा -: वह ओ द्वारा आयोजित की गई थी।.
संज्ञा के नामों में, विशेषण, कम्युनियन और अनगिनत विशेषणों से गठित, इतना लिखा -उनमें से कितने उत्पादन के आधार पर थे: पुतली (' परवरिश’), शहीद (' तर और गरम’) .
दो - एन- की मूल बातें से बनने वाले सभी शब्दों में लिखा गया एच प्रत्यय के साथ शुरू -N।:फोम (पेन-ए + एच -वाई), हेक्सागोन (छह + ग्रैन + एन आईआर)।
कार्य।
इसके शिष्टाचार में सादगी नहीं थी, लेकिन प्रसन्न थे (1) एस। सड़कों के घटता, संकीर्ण और कमजोर (2) की भूलभुलैया में, लोग हमेशा के लिए हैं। Chaufferes लोडर के साथ तर्क दिया कि मशीन अंतर्निहित है (3) ए।
शिष्टाचार (क्या?) रेजिस (1) एस। यह एक संक्षिप्त विशेषण है, क्योंकि इसे बहन के एक पूर्ण रूप से प्रतिस्थापित किया जा सकता है ... हा हम पूर्ण रूप के लेखन को परिभाषित करते हैं: प्रसन्नता से आनंद लिया जाता है, जिसमें एक उपसर्ग होता है-। इस प्रकार, दोनों पूर्ण, और संक्षिप्त रूप में हम दो nns लिखते हैं। इंप्रेशन (2) एस (क्या?) सड़कों। यह एक अपूर्ण प्रकार के क्रिया से बना एक पूर्ण विशेषण है जिसे लाया जाना है। उपसर्ग लेखन को प्रभावित नहीं करता है, प्रत्यय -ov / क्रिसमस संख्या, आश्रित शब्द भी अनुपस्थित हैं। हम एक एन मशीन को संक्षेप में लिखते हैं (3) ए (क्या किया जाता है?)। यह एक संक्षिप्त कम्युनियन है, क्योंकि इसे वर्ब द्वारा वर्ब द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है। छोटे टुकड़ों में, एक एन इस तरह से लिखा गया है, सही विकल्प उत्तर संख्या 4 है।
उत्तर के किस संस्करण में, सभी संख्याएं सही हैं, जिस स्थान पर एनएन लिखा गया है?
घर जंगल से कुछ हद तक दूर था; यहां इसकी दीवारें और ताजा लेसिज़ के साथ एक प्रजनन (1) थे, पेंटिंग की खिड़कियां (2) बेलील, एक छोटी पोर्च पक्ष, आइसोचिंग (3) धागा, अभी भी राल की गंध थी।
माज़ा (2) बिक्री से लहरों (1) के आंकड़ों की पृष्ठभूमि पर चित्रकला के अग्रभूमि में, एक गोली-सफेद पोशाक में एक गोली (3) आस्तीन के साथ पहली व्यक्ति।
जिसमें उत्तर सही ढंग से सभी आंकड़ों को इंगित किया गया है, जिस पर एक अक्षर एन लिखा गया है?
तस्वीर "Kermesa" Rubens पर Veceruent (1) उबाऊ, अध्ययनशील (2) नौकायन चेहरे (3) या नृत्य के बारे में एक भीड़ को चित्रित किया।
ऑर्फोग्राम: वर्तनी - और -एनएन- भाषण के विभिन्न हिस्सों (संज्ञा, विशेषण, कम्युनियन, क्रिया विशेषण) में।
1. एन के दो अक्षर लेखन: 1) प्रत्यय द्वारा गठित विशेषणों में - के आधार के साथ संज्ञा से एन (नींद - नींद); 2) प्रत्यय की मदद से संज्ञा से गठित विशेषणों में -सराय (स्टेशन)। एक अपवाद: हवादार।
2. एक पत्र एन लेखन: 1) प्रत्यय में - (बत्तख); 2) प्रत्यय में -एक- (-जनवरी-) समन्वय (चमड़े) से गठित विशेषण। अपवाद : टिन, लकड़ी, कांच।
3. बी संक्षिप्त विशेषण कई पत्र लिखे गए एन, बहुत भरा हुआ। तुमने (धुंधला)।
4. दो पत्र एन वे पूर्ण समुदायों के प्रत्यय में लिखे गए हैं और क्रियाओं से गठित विशेषण: 1) यदि उनके पास एक उपसर्ग है, सिवाय नहीं-; 2) यदि आश्रित शब्दों में उन्हें शामिल किया गया है; 3) यदि शब्द में प्रत्यय है - (-वे-); 4) यदि शब्द घायल के अलावा, सही प्रजातियों के चिकनी क्रिया से बना है। सूखे, जस्ती, वंचित (वंचित करने से - क्रिया। उल्लू।), मेरी
5. एक पत्र एन प्रत्यय में लेखन: 1) लघु पीड़ित समुदाय; 2) एक अपूर्ण प्रजातियों की क्रियाओं से गठित चिकनी विशेषण, साथ ही साथ एक आश्रित शब्द (भ्रमित उत्तर) नहीं है। अपवाद; धीमी, वांछित, पवित्र, बावजूद, अभूतपूर्व, अनपेक्षित, अप्रत्याशित।
6. adverbs में -के बारे में (-इ।) जितना लिखता है एनवे कितने विशेषण बनाते हैं। आमतौर पर (साधारण)।
तालिका "वर्तनी - और -nn- भाषण के विभिन्न भागों में"
पाठ की घोषणा "वर्तनी है - और भाषण के विभिन्न हिस्सों में"।
वर्तनी है - और -एन - भाषण के विभिन्न हिस्सों के प्रत्यय में
इस कार्य में, शब्दों की शिक्षा के तरीकों के बारे में ज्ञान की आवश्यकता है!
प्रेरित करना।आप कार्य बी 1 में उनके बारे में जानकारी पा सकते हैं।
शासन।
भाषण के हिस्से के आधार पर, नियम को तीन भागों में बांटा गया है।
पूर्ण विशेषण और साम्यवाद।
याद कीजिए!प्राथमिक रूप में भाषण के दोनों हिस्सों प्रश्न का उत्तर देते हैं: क्या?
याद कीजिए!
| आश्चर्यNn।ओह
मध्यस्थNn।ओह जुनूनNn।ओह सम्मेलनNn।ओह चवनNn।ओह चेकNn।ओह तमन्नाNn।ओह अच्छा जीNn।ओह वजहNn।ओह नेवदाNn।ओह अप्रयुक्तएनNyu नीचीNn।ओह नेडेनNn।ओह नेदादाएनNyu कार्यलयNn।ओह |
रद्याएनओह
सीधेएनओह ज़ेलएनओह जोरोंएनओह बच्चाएनइजी एसएनइजी ताश का रमीएनओह बैरीएनओह यूएनओह स्नेलएनओह नामएनघास (भाई) मूल्य निर्धारणएनद्वारा (पिता) |
भरें!
संक्षिप्त विशेषण और साम्यवाद।
नियम के इस हिस्से से निपटने के लिए, आपको भाषण के प्रत्येक भाग के संकेतों को जानना होगा।
संज्ञा और क्रियाविशेषण।
क्रियाविशेषण में, यह उन शब्दों के रूप में लिखा जाता है जिनसे वे बनते थे:
व्यक्तियों का समुद्र तट? ओह - Beeshe? जी (भाग संख्या 1 नियम देखें: एक अपूर्ण प्रजातियों को स्पष्ट करने के लिए क्रिया से शिक्षित, उपसर्ग और प्रत्यय के बिना -
याद कीजिए!
नियम लागू करने से पहले, देखें कि यह अपवाद शब्द है या नहीं! इसमे शामिल है:
मोशेNn।आयर रोचएनइंद्रकुमार
जनजातिNn।आईआर प्रिडाएनँ
मानकNn।इंद्रकुमार
हाँNn।इंद्रकुमार
धूलहीनNn।इका
एल्गोरिदम क्रियाएं।
1. हम परिभाषित करते हैं कि भाषण का कौन सा हिस्सा वह शब्द है जिसमें गायब हैं-या एन। यह जानने के लिए कि नियम का किस भाग का उपयोग करना आवश्यक है।
2. याद रखें कि यह एक अपवाद है या नहीं।
3. सोचो, जिससे शब्द शिक्षित शब्द हैं।
4. नियम के अनुसार, हमने लेखन को परिभाषित किया।
कार्य में मदद करें।
उत्तर के किस संस्करण में, सभी संख्याएं सही हैं, जिस स्थान पर एनएन लिखा गया है?
इसके शिष्टाचार में सादगी नहीं थी, लेकिन प्रसन्न थे (1) एस। सड़कों के घटता, संकीर्ण और कमजोर (2) की भूलभुलैया में, लोग हमेशा के लिए हैं। Chaufferes लोडर के साथ तर्क दिया कि मशीन अंतर्निहित है (3) ए।
1) 1,2 2) 1,3 3) 1,2,3 4) 1
शिष्टाचार (क्या?) रेजिस (1) एस।यह एक संक्षिप्त विशेषण है, क्योंकि इसे एक पूर्ण रूप से प्रतिस्थापित किया जा सकता है। एक्सिस्क ... sy। पूर्ण रूप के लेखन का निर्धारण करें: एक्सिस्क ... sy क्रिया से शिक्षित मालूम करनाजिसमें एक उपसर्ग है-। इस प्रकार, दोनों पूर्ण, और संक्षिप्त रूप में हम दो nns लिखते हैं।
इंप्रेशन (2) एस (क्या?) सड़कों। यह एक अपूर्ण की क्रिया से बना एक पूर्ण विशेषण है पद। उपसर्ग लेखन को प्रभावित नहीं करता है, प्रत्यय -ov / क्रिसमस संख्या, आश्रित शब्द भी अनुपस्थित हैं। हम एक एन लिखते हैं।
मशीन की कमी (3) ए (क्या किया जाता है?)। यह एक संक्षिप्त समुदाय है, जैसा कि आप क्रिया को प्रतिस्थापित कर सकते हैं अंडरवियर। एक एन। संक्षिप्त समुदायों में लिखा गया है।
इस तरहसही विकल्प उत्तर संख्या 4 है।
अभ्यास।
1. किस उत्तर में सही ढंग से उन सभी संख्याओं को इंगित किया गया है जिस पर एनएन लिखा गया है?
घर जंगल से कुछ हद तक दूर था; यहां इसकी दीवारें और ताजा लेसिज़ के साथ एक प्रजनन (1) थे, पेंटिंग की खिड़कियां (2) बेलील, एक छोटी पोर्च पक्ष, आइसोचिंग (3) धागा, अभी भी राल की गंध थी।
पहले आपको समझने की जरूरत है कि क्या प्रपत्र यह विशेषण है:
फिर आपको से पता लगाना होगा भाषण का कौन सा हिस्सा शब्द का गठन होता है: से संज्ञाओं या ओटी क्रिया।
| पूर्ण आकार | |||
| I. Nouns से विशेषण | द्वितीय। क्रियाओं से विशेषण (कम्युनिकेशन) | ||
| - | एन | - | एन |
| -आन, -यन, -इन शेर - शेर ! कांच |
1. -एक, -nn क्रांति - क्रांतिकारी ! तूफानी 2. एन + एच \u003d बेटा + लेकिन अ! इसमें शब्द भी शामिल हैं: एकल, चरण, चढ़ाई, बैरक्स, सज़नी, मुहरों, मोर, क्रिमसन, उत्साही, बोल्ने। 3. मैं i \u003d yann अस्थायी (समय) |
1. एक कंसोल के बिना आइसक्रीम सोम (ठंढ) नहीं
जमे हुए |
1. उपसर्ग के साथ प्रति सोम। 2. आश्रित शब्द आइसक्रीम माँ सोम। 3. सूफ। ओवी, ईवीए, इरोवा मसालेदार ! पहना, जोरदार, ठंडा ! वांछनीय, अप्रत्याशित, अप्रत्याशित, नेगेंड |
| संक्षिप्त रूप | |||
| 1. कार्रवाई का मूल्य (क्या किया जाता है?) - "एच" पिता को उठाया जाता है, तूफान उत्साहित होते हैं |
2. विशेषता का मूल्य (क्या?) - पूर्ण रूप देखें: पूर्ण रूप से कितना "एन", बहुत कम में। वे शिक्षित हैं nn।और शिक्षा nn।एस (शिक्षित और शिक्षित)। |
||
विषय पर कार्य और परीक्षण "वर्तनी" एच "और विशेषण और समुदायों में" एनएन ""
- साम्यवाद की वर्तनी - कम्युनियन ग्रेड 7
सबक: 3 कार्य: 12 टेस्ट: 1
- शामिल समुदायों की वर्तनी
सबक: 4 कार्य: 11 टेस्ट: 2
- विशेषण के वर्तनी नाम - विशेषण ग्रेड 6 का नाम
सबक: 5 कार्य: 10 टेस्ट: 1
- नाम भाषण के हिस्से के रूप में विशेषण है - मॉर्फोलॉजी। भाषण ग्रेड 10 के स्वतंत्र भाग