वार्तालाप मातृभूमि क्या है। मेरी मातृभूमि-रूस (वरिष्ठ प्रारंभिक समूह के बच्चों के साथ देशभक्ति विषय पर वार्तालाप)

वार्तालाप मातृभूमि क्या है। मेरी मातृभूमि-रूस (वरिष्ठ प्रारंभिक समूह के बच्चों के साथ देशभक्ति विषय पर वार्तालाप)

कक्षा घंटे "माई मलाया मातृभूमि"

संकलक:

कैथरीन Vasilyevna लैंप,

प्राथमिक विद्यालय शिक्षक

Mbou Berezovskaya तुरंत

समावेशी स्कूल

कक्षा: 2।उद्देश्य:
    अपने मूल भूमि, उसकी संपत्ति के बारे में बच्चों के समग्र विचारों का गठन। एक छोटी मातृभूमि के लिए प्यार और सम्मान की शिक्षा, मूल प्रकृति के लिए। संचार कौशल का विकास।
कार्य:
    बच्चों को देशी भूमि की सुंदरता को सिखाएं। देशी भूमि के इतिहास में रुचि विकसित करना, स्कूली बच्चों के सामान्य क्षितिज, बच्चे के संज्ञानात्मक अनुभव को समृद्ध करते हैं। समूह में बातचीत करना सीखें, दूसरों को सुनें और सुनें, अपने दृष्टिकोण को व्यक्त करें, अपने उत्तर का तर्क दें।

उपकरण: मल्टीमीडिया प्रस्तुति "मेरी छोटी मातृभूमि", समूहों की संख्या में पहेली, एक घर बनाने के लिए विवरण, जामुन के साथ कप।

संरचना व्यवसाय .

I. प्रस्तावना .

अध्यापक : हैलो दोस्तों। गर्मियों से कितनी तेजी से उड़ गया। आज हम अपनी कक्षा में एक साथ इकट्ठे हुए। मैं हर किसी को देखकर बहुत खुश हूं और आपको नए स्कूल वर्ष की शुरुआत में बधाई देता हूं। मुझे आशा है कि आप सभी को अच्छी तरह से आराम मिले, ताकत मिली। और सबसे पहले मैं जानना चाहूंगा कि आपने गर्मियों में कैसे बिताया: आप कैसे रहे, आप कहाँ गए? (ग्रीष्मकालीन छुट्टियों के बारे में छात्र कहानियां)

अध्यापक : आपकी छुट्टियों की कहानियों के अनुसार, आपने अद्भुत, अच्छी तरह से विश्राम किया: किसी ने गर्मियों को अपने अद्भुत गांव में बिताया, किसी ने रूस के शहरों के माध्यम से यात्रा की, और किसी ने सीमा का दौरा किया।

जहां भी हम थे, हम हमेशा हमें घर, घर खींचते हैं। इस अकादमिक वर्ष में हमारा पहला सबक हम अपने मातृभूमि के बारे में बातचीत को समर्पित करेंगे।

    मातृभूमि के बारे में बातचीत .
अध्यापक : तो मातृभूमि क्या है? (बच्चों के बयान)हम जन्मदिन को क्या कहते हैं?वह घर जिसमें हम रहते हैं।और जिसके साथ दरारेंहाथ पकड़ना। हम जन्मदिन को क्या कहते हैं? आकाश में सूर्य नीला और सुगंधित, सुनहरा उत्सव की मेज पर रोटी।

अध्यापक : एसआई के स्पष्टीकरणपूर्ण शब्दकोश में Ozhegova ऐसी परिभाषा देता है: "मातृभूमि ...

अध्यापक : हमारे पास कौन सा देश है? (रूस)

अध्यापक : हमारी मातृभूमि की राजधानी का नाम दें। (मॉस्को)

अध्यापक : ( रूस की प्रजातियों, शिक्षक के शब्दों के साथ स्लाइड की पृष्ठभूमि के खिलाफ )

रूस दुनिया का सबसे बड़ा देश है। इसका क्षेत्र दक्षिण समुद्र में दूर की बर्फ और बर्फ से फैला हुआ है। मॉस्को शाम में, फिर चकोटका में - दिन। हमारी मातृभूमि के क्षेत्र में उच्च पहाड़, पूर्ण फूल वाली नदियों और अंतहीन क्षेत्र, घने जंगल दोनों हैं। हमें अपने महान मातृभूमि, इसकी प्रकृति, मेहनती और प्रतिभाशाली लोगों पर गर्व है।

    एक छोटी मातृभूमि के बारे में बातचीत .

    अध्यापक : दोस्तों, क्या आपने कभी एक छोटी सी मातृभूमि के बारे में सुना था? आप इन शब्दों का अर्थ कैसे समझते हैं? (बच्चों के बयान)

अध्यापक : हमारा रूस सुंदर है, लेकिन हम में से प्रत्येक के पास एक जगह है, पृथ्वी के कोने, जहां वह पैदा हुआ था, वह रहता है जहां हमारे रिश्तेदार रहते हैं। इसे इस जगह कहा जाता है - मलाया मातृभूमि। हर किसी की अपनी जगह है: किनारे, शहर, गांव या यहां तक \u200b\u200bकि सड़क भी। हम सभी एक जिले में एक महंगे और प्यारे गांव में रहते हैं।

अध्यापक : दोस्तों, हम किस जिले में रहते हैं? (खान्टी-मैनिसिक स्वायत्त जिला में)

Taiga और पहाड़ों को जोड़ना

झीलों, नदियों और खेतों,

हमारे विस्तार में फैल गया

खेत्टी-मैनसिस्क पृथ्वी। (Khmao के प्रकार के साथ स्लाइड दिखा रहा है)

अध्यापक : 10 दिसंबर, 1 9 30 को खांति-मंसिएस्क स्वायत्त जिला का गठन किया गया था। शुरुआत में, उन्हें स्वदेशी निवासियों के नाम से ओस्टसियाको-वोगुलस्की कहा जाता था: ऑस्टियारिया - खांति, वोगुली - मनसी।

दोस्तों, आप खांति-मानसी स्वायत्त जिले को और कैसे कॉल कर सकते हैं? (UGRA)

हमारे जिले का क्षेत्र बहुत बड़ा है और क्षेत्र में किसी भी यूरोपीय राज्य के क्षेत्र से अधिक है। (फिसल पट्टी)

    समूहों में काम "पहेली इकट्ठा"
अध्यापक: अब मैं सभी को एक परिचित खेल "पहेली पहेली" का सुझाव देता हूं। किसका है समूह तेजी से सामना करेगा? और इस समय, माता-पिता सवालों के जवाब देने का सुझाव देते हैं।

माता-पिता के लिए प्रश्नोत्तरी:

    साइबेरिया किसने विजय प्राप्त की? (Ermak Timofeevich)

    हिरण स्लेडिंग के लिए स्वदेशी लोगों द्वारा उपयोग किए जाने वाले लंबी संकीर्ण स्लीघों के नाम क्या हैं? (स्लेज)

    खमाओ के राज्यपाल का नाम? (कोमारोवा एनवी)

    खमाओ के प्रमुख क्या हैं? (ताइगा)

    सबसे बड़ी खमाओ नदी का नाम दें। (ओबी)

    Ugra का सबसे बड़ा शहर नाम दें। (सर्जुट)

    एकत्रित पहेली चित्र के साथ काम करें।

अध्यापक : दोस्तों, ध्यान से उस तस्वीर को देखें जो आपको निकला, देखें कि इस पर क्या चित्रित किया गया है। सोचें कि आप अपने कामरेड से क्या सवाल पूछ सकते हैं। (बच्चे प्रश्न पूछ सकते हैं: क्या सरकारी प्रतीकों को चित्रित किया गया है? काउंटी ध्वज पर रंग क्या करते हैं? क्या जानवर चित्रित किया गया है? खामाओ का हिस्सा कितने क्षेत्र हैं? आदि)

अध्यापक : ध्वज पर ध्यान दें। उस पर कौन से रंग प्रदर्शित होते हैं? क्यों? (नीला रंग मछली में समृद्ध हमारे जिले की कई नदियों का प्रतीक है; हरे - जंगलों जिसमें विभिन्न जानवर रहते हैं।)

अध्यापक : दोस्तों, आपको क्या लगता है कि एफआईआर शाखाओं को हथियारों के कोट पर ढाल के चारों ओर चित्रित किया गया है? (बच्चों के बयान)

अध्यापक : एक शब्द में हमारे जिले के संस्थापक क्या हैं? (ताइगा)

    मिस्ट्रीज का अनुमान लगाना।
अध्यापक : हमारे जिले के जंगलों में कौन रहता है?
    जंप-कोडेड पैंटी,
पूंछ - लघु,पीठ के साथ कान,अजीब से आँखें। (खरगोश)
    जड़ी बूटी खुरों से छू रही है
जंगल के माध्यम से सुंदर चलता है,साहसपूर्वक और आसान चलता हैचौकदार चौड़ा। (एल्क)
    उड़ता है, परे,
लंबे पैर खींच लिया।मामला याद नहीं करेगासेंस और काटने। (मच्छर)
    इस जानवर की एक बड़ी ऊंचाई है,
जानवर के पीछे - एक छोटी पूंछ,जानवर के सामने - पूंछ बड़ी है।यह कौन है? वह कौन है? (हाथी) -जाल
    हालांकि मैं एक हथौड़ा नहीं हूं - आप एक पेड़ देखते हैं:
इसमें, मैं हर कोने की जांच करना चाहता हूं।मैं रेड हैट में जाता हूंऔर एक्रोबैट सुंदर है। (वुडपेकर)
    जामुन के बारे में बात करो।

अध्यापक : जंगल में इनमें से कौन सा जानवर अधिक बार मिलते हैं? (मच्छरों)

आप जंगल में क्यों जाते हैं? (मशरूम के लिए, जामुन)

नाम जामुन जो हमारे जिले के जंगलों में बढ़ते हैं। (बच्चों की सूची)

कौन जानता है कि बेरी को बेरीज कहा जाता है? (राजकुमार)

बेरी तीन बार मेरे छोटे जीवन के लिए रंग बदलती है? (क्लाउडबेरी)

शरद ऋतु में और वसंत में क्या बड़ी बेरी एकत्र की जा सकती है? (क्रैनबेरी)

अध्यापक : और अब हम जांच करेंगे कि आप बेरी को निर्धारित करने के लिए स्वाद ले सकते हैं या नहीं। (एक व्यक्ति प्रत्येक समूह से आता है और बेरी की कोशिश कर रही बंद आँखें और इसे बुलाती हैं)

अध्यापक : दोस्तों, अभी भी हमारी भूमि के लिए क्या प्रसिद्ध है, प्राकृतिक संपत्ति क्या है? (तेल गैस)

6) गाँव की जगहें।

आप सभी जानते हैं कि 1 9 53 में हमारे गांव Berezovo के क्षेत्र में पहली बार Berezovsky जिले के क्षेत्र में गैस फव्वारा बनाया। पिछले साल, हमने इस घटना की 60 वीं वर्षगांठ मनाई। और एक समृद्ध इतिहास के साथ हमारे अद्भुत गांव की स्थापना के बाद से एक और 420 साल।

दोस्तों, हमारे गांव में कौन सी जगहें हैं? (संग्रहालय, Amenshikov के लिए स्मारक, धन्य वर्जिन मैरी, ऐतिहासिक वर्ग, आदि की जन्मीता के चर्च) (स्लाइड)

    खेल के बारे में बातचीत .

अध्यापक : हर साल हमारे जिले और गांव विकास कर रहे हैं: नए घरों, सामाजिक और सांस्कृतिक वस्तुओं का निर्माण किया जा रहा है, विभिन्न त्यौहार, विभिन्न स्तरों की खेल प्रतियोगिताओं आयोजित की जाती हैं। हमारे जिले की राजधानी में - 1 99 7 से खेत्टी-मैनसिस्क, उगाथलॉन पर खेत्टी-मैनसिस्क स्वायत्त जिला की खुली चैम्पियनशिप, जिसमें विश्व बाईथलॉन सितारे शामिल हैं।

और अब मैं आपको थोड़ा गर्म करने का सुझाव देता हूं। खेल "पैंटोमाइम" (बच्चा किसी भी प्रकार के खेल को चित्रित करने वाले आंदोलनों को दिखाता है, बाकी का अनुमान लगाना चाहिए)।

अध्यापक : दोस्तों, और आप में से कौन जानता है कि हमारे गांव के साथ मुक्केबाजी कितनी जुड़ी हुई है? (हमारे गांव में एक प्रसिद्ध बॉक्सर Ruslan कंडक्टर) (स्लाइड) है।

अध्यापक : हमारे गांव में न केवल प्रसिद्ध नहीं हैं, बल्कि विभिन्न युगों, विभिन्न राष्ट्रीयताओं के उल्लेखनीय लोग भी हैं। दोस्तों, क्या आप चाहते हैं कि हमारा गांव विकसित हो, बेहतर हो रही है? कौन निर्भर करता है? लोगों को कैसे रहना चाहिए, क्या हम इसके लिए हैं? (शांति और सद्भाव में, दोस्ती, आराम पैदा करना)

    समूह "बिल्डिंग हाउस" पर काम करें

अध्यापक : आज हमारा सबक हमने शुरुआत की थी कि हमें ग्रीष्मकालीन छुट्टियों के दौरान कहाँ देखा गया था, कैसे विश्राम किया जाता है। लेकिन जैसा कि वे कहानियों में कहते हैं: "दौरा अच्छा है, और ... .. (घर पर बेहतर है)

दोस्तों, आप कैसे सोचते हैं, क्या हमारी छोटी मातृभूमि - हमारे जिला और गांव हमारे घर को बुलाते हैं? (बच्चों के बयान)। एक आरामदायक घर से ज्यादा महत्वपूर्ण क्या हो सकता है? मेरा सुझाव है कि आप बिल्डर्स खेलते हैं। एक आरामदायक घर का निर्माण।

1 समूह के लिए कार्य : एक नींव बनाना। ईंटों पर जितना संभव हो उतने शब्द लिखने के लिए जो "होमलैंड" शब्द से जुड़े हो सकते हैं। (रूस, उगरा, पितृभूमि, घर ....)

2 समूहों के लिए कार्य : दीवारों का निर्माण। शब्द लिखना

3 समूहों के लिए कार्य : खिड़की बनाना। खिड़कियों में शब्द लिखते हैं - भावनाएं जो एक व्यक्ति को अपने मातृभूमि के संबंध में अनुभव करती हैं। (प्यार, दयालुता, गर्व ...

4 समूहों के लिए कार्य : एक छत बनाना। हमारे घर को संरक्षित करने के लिए - हमारी मातृभूमि, सभी निवासियों को नियमों का पालन करना होगा। इन नियमों के साथ आओ। (अच्छा हो, मेहनती हो ... ..)

बच्चे समूहों में काम करते हैं और रिकॉर्ड करते हैं (5-7 मिनट)। उसके बाद, प्रत्येक समूह का प्रतिनिधि बाहर आता है और परिणाम आवाज उठाता है।

अध्यापक : अच्छा किया लड़कों! आप में से प्रत्येक ने कोशिश की। हमारा घर बनाया गया है। आपने टिकाऊ सामग्री चुनी है। घर शांति और सहमति का शासन करता है। यदि आप ऐसे अद्भुत मालिक हैं तो आप हमारी मातृभूमि के लिए शांत रह सकते हैं।

    पाठ का नतीजा।

अध्यापक : दोस्तों, आज हम किस बारे में बात कर रहे हैं? हम आपकी छोटी मातृभूमि को क्या कहते हैं?

आज ज्ञान का दिन है। मुझे बताओ, आपने क्या नया सीखा है? आपको क्या याद आया? आप और क्या जानना चाहते हैं?

    होम वर्क .

एक मिनी निबंध लिखें "मैं आपको अपने छोटे मातृभूमि में आमंत्रित करता हूं"

विषय: मैं तुमसे प्यार करता हूँ, रूस

उद्देश्य: देशी मलबे के प्यार को शिक्षित करने के लिए, रूस में गर्व की भावना; शस्त्र, ध्वज, भजन के रूसी कोट के साथ बच्चों को परिचय दें; रूस के ऐतिहासिक अतीत में रुचि विकसित करें।

संरचना व्यवसाय

दोस्तों, हमारी प्रदर्शनी में चित्रण देखें। (वर्ष के हर समय हमारी अंतहीन मातृभूमि के विभिन्न परिदृश्य हैं।)

(बच्चे चित्रों को देखते हैं, खेतों की सुंदरता, मीडोज़, पहाड़, जंगल, समुद्र, नदियों, झीलों, गांवों, खेत, बड़े शहरों, आदि की सुंदरता की प्रशंसा करते हैं)

दोस्तों, जो कुछ भी आप देखते हैं वह हमारा अंतहीन देश रूस है। रूस सबसे बड़ा और सबसे अमीर देशों में से एक है। प्रत्येक देश का अपना ध्वज होता है, हथियारों का कोट, गान। (शिक्षक शस्त्र के कोट के बच्चों को दिखाता है, रूसी झंडा, बताता है कि बच्चे उनसे कैसे मिल सकते हैं, हर कोई रूसी गान को एक साथ सुन रहा है।) रूस और अन्य पात्रों को केवल हमारे देश के लिए विशेषता है।

ये रूसी matryoshki हैं, गीत "कलिंका", द डांस "बिर्च के क्षेत्र में ..."। इस नृत्य को कई साल पहले कई बार चलाया गया था, यह अभी भी आधुनिक बच्चों को जानता है।

(खेल-नृत्य "बिर्च फील्ड में खड़ा था।")

और यहां और मेहमानों ने हमें दबाया। (माशा और वान्या की गुड़िया रूसी राष्ट्रीय परिधानों में समूह में दिखाई देती हैं। बच्चे राष्ट्रीय पोशाक के विशिष्ट विवरणों पर विचार कर रहे हैं।)

ऐसे वेशभूषा में हमारे दूर के पूर्वजों से चले गए। रूसी पुराने के बारे में एक कहानी सुनना चाहते हैं? (हम चाहते हैं।)

पुराने रूस में आवासीय स्थान शहर, उपनगर, पॉसाड, स्लोबोडा, गांव, गांव, गांव थे। प्रारंभ में, "शहर" शब्द का मतलब "निकाला गया स्थान" था। पुराने bogatyr समय में, मानव आवास अक्सर दुश्मनों को धमकी दी। पुराने रूस में आंगन बहुत विशाल थे, सर्कल को तेज युक्तियों के साथ अपने उच्च बाड़ से अवरुद्ध कर दिया गया था। लकड़ी के घर पाइन और ओक ठोस सलाखों से बने थे। महान कौशल के साथ मुड़ा हुआ सलाखों। अटारी के साथ घर पर उच्च स्तर पर वजन वाले लोग। Prosh-over-harders काले, पाइप के बिना काले थे। घरों की मुख्य सजावट छवि थी। फर्श मुर्गियों से ढके हुए थे और महसूस किया। जहाज की दुकानों की सेवा की। छुट्टियों से, बिस्तर सुंदर रूप से पीछे हट गए थे। लटकने से बेबी पालना बने थे, और आइकन और क्रॉस हमेशा उनके अंदर दिखाए गए थे। हब्स ने कीचड़ से जलाया। भोजन के लिए व्यंजन लकड़ी से बना था, नक्काशी से सजाया गया था। कुशान सरल थे और विविध नहीं थे। रूसियों ने मुख्य रूप से राई रोटी खा ली। आटा से तैयार ईट्स से, पहली जगह पाई, फिर पेनकेक्स, चीज़केक, पेनकेक्स, रिम्स इत्यादि पर कब्जा कर लिया जाता है। काशी को क्रुप दलिया, बकवेल से तैयार किया गया था। वाइकी दलिया दुर्लभ था। रूसी राज्य मछली से बढ़ गया, खेल बहुत था और वह cheaver था। हमारे पूर्वजों, उल्लेखनीय और सरल के रूप में, जल्दी उठ गए: गर्मियों में - सर्दियों में, सर्दियों में - प्रकाश से कुछ घंटे पहले। बिस्तर से बाहर निकलना, रूसी आदमी ने तुरंत उन्हें देखने और क्रॉस करने के लिए छवि की आंखों के माध्यम से खोज की, फिर तिल करना शुरू कर दिया। प्रार्थना के बाद, हर कोई अपने मामलों में चला गया: व्यापारी दुकान में गया, कारीगर को अपने शिल्प के लिए लिया गया, आम लोग साधारण झोपड़ियों के पास गए, और मॉस्को में बॉयर राजा के पास गए और सरकारी मामलों में व्यस्त थे।

रूसी लोगों ने अपने धैर्य, कठोरता, जीवन में सुविधाओं की सभी वंचित होने के लिए उदासीनता के साथ विदेशियों को आश्चर्यचकित कर दिया। बचपन से भूख और स्ट्रोरन को स्थानांतरित करने के लिए रूसी लोगों का इलाज किया गया था। बच्चे कुछ शर्ट में भाग गए, बिना टोपी के, फ्रॉस्ट की क्रैकल में बर्फ में नंगे पैर। पदों में लोगों को मोटे और कम भोजन में शामिल किया गया। बीमारियों से, रूसी लोग चर्च के संस्कारों में धन की तलाश में थे और हर्बलिस्टों की मदद के लिए सहारा लिया।

पवित्र लोगों ने प्रार्थना को छोड़कर, दुर्भाग्य से किसी भी मदद में खोज करने के लिए पाप को माना, और उन्हें भगवान के क्रोध के अलावा किसी अन्य चीज़ के लिए जिम्मेदार ठहराया।

रूसियों के पास अपना राष्ट्रीय संगीत वाद्ययंत्र थे: हुस्ले, बीप्स, स्नैक्स, जुड़वां, डोमरा, बैगपाइप्स। स्कोमेरोस के रूढ़िवादी लोग उनके पर केस्टी थे। Crochets न केवल संगीतकार थे। उन्होंने खुद को मनोरंजन के विभिन्न तरीकों से इस्तेमाल किया: कुछ बीप पर खेले जाते हैं, अन्य ने टैम्बोरिन में हराया, तीसरा नृत्य किया ... उन्होंने भूमिका निभाई, विंटेज कपड़े पहने हुए भूमिका निभाई और अपने मुखौटे पर डाले। सड़कों और बाजारों पर छुट्टियों पर, लोग मुट्ठी झगड़े पर इकट्ठे हुए। लोगों ने लड़ा, कुर्सियों को नीचे चला गया, घुड़सवारी पर पहुंचे, धातु की अंगूठी अंगूठी में, लक्ष्य में धनुष से बाहर गोली मार दी। लड़कियों को दूर चला गया। उनका व्यवसाय पसंदीदा एक स्विंग और कैरोसेल की सवारी कर रहा था। मेलों ने रूसी मास्टर्स के उत्पादों को दिखाया, जो पूरी तरह से एक कुल्हाड़ी के स्वामित्व में हैं, देखा, मिट्टी, पेंट, सुई, धागे, भूसे, छाल, धातु, हड्डी, कांच के साथ कैसे काम करना है।

सबकुछ रूसी लोगों को जानता है: लोहे को सुरुचिपूर्ण व्यंजनों में बदल दें; पत्थर - हार और कास्केट में; वृक्ष - व्यंजनों में, खिलौने; हड्डी - सजावट में। प्रतिभाशाली रूसी कारीगरों के बारे में महिमा दुनिया भर में उड़ गई। विदेशियों को धैर्य और साहस, निडर और रूसी लोगों को भक्ति में आश्चर्यचकित किया गया था। कोई आश्चर्य नहीं कि इलिया मुरोम्स्टर के बारे में महाकाव्य, एलिया पॉपोवेक के बारे में। हिटलर के साथ महान देशभक्ति युद्ध के दौरान, नेपोलियन के युद्ध के दौरान, नेपोलियन के साथ युद्ध के दौरान, पितृभूमि के रक्षकों को नायकों की गिनती न करें, जिन्होंने कुलिकोव युद्ध वर्षों के दौरान अपने रूस के रूप में अपने रूस के रूप में परोसा जाता है।

रूसी महान कमांडमेंट्स ए सुवोरोव, एम कुतुज़ोव, झुकोव, साधारण योद्धा जिन्होंने अपनी पितृभूमि की लड़ाई में अपनी मातृभूमि की रक्षा की है, रूस से प्यार किया गया है, हमेशा हमारे लिए एक उदाहरण है।

रूस के लिए उनके प्यार ने पेंटिंग्स में महान रूसी कलाकारों पर कब्जा कर लिया: I. Levitan, I. Shishkin, A. Savrasov, V. Polenov; छंदों में - ग्रेट रूसी कवियों ए पुष्किन, एस यसीनिन, ए ब्लॉक; संगीत में - ग्रेट रूसी संगीतकार पी। Tchaikovsky, एस Prokofiev।

और वर्तमान में, रूसी लोग पूरी दुनिया को अपने गहरे ज्ञान, संवेदनशीलता, दिल की दयालुता के साथ आश्चर्यचकित करते हैं। यह विशेष रूप से देखा जाता है जब आप रूसी परी कथाओं, रूसी नीतिवचन और कहानियों, पैटर्न और क्लीनिंग, रहस्य और फ्लॉप, चुटकुले और additives की बहुआयामी संपत्ति को छूते हैं।

और हम रूसी लोग हैं - गर्व के साथ अपने सभ्य नाम पहनना चाहिए!

वार्तालाप: "मेरी मातृभूमि - रूस"

कंपाइलर: एल्डर ई.वी.

उद्देश्य : एक मूल देश के रूप में रूस के बारे में विचारों के बच्चों में गठन।कार्य: शैक्षिक: बच्चों को उनके मातृभूमि का एक विचार देने के लिए - रूस, इसकी राजधानी; हमारे देश के प्रतीकों के बारे में सुरक्षित ज्ञान: ध्वज, हथियारों का कोट, गान;

शैक्षिक: बच्चों के इतिहास में रुचि रखने के लिए अपने देश के इतिहास में रुचि, उनके देश के लिए प्यार और गर्व की भावना;

विकास: बच्चों में दुनिया के नक्शे पर नेविगेट करने की क्षमता विकसित करें।

शब्द कार्य : रूस, हथियारों का कोट, गान, bulava, राजदंड।

चाल

बच्चे कुर्सी अर्धवृत्त पर बैठते हैं।

शिक्षक पढ़ता है कविता "मातृभूमि" वी। ओरलोवा

मातृभूमि - शब्द बड़ा, बड़ा!

चमत्कार के प्रकाश में नहीं हो सकता है,

यदि आप एक आत्मा के साथ यह शब्द कहते हैं

स्वर्ग के ऊपर, गहरा समुद्र।

इसमें वास्तव में पोलिम फिट बैठता है:

माँ और पिताजी, पड़ोसियों, दोस्तों,

दादी, स्कूल, बिल्ली का बच्चा। और मैं।

पाम में सनी बनी,

खिड़की के पीछे लिलाक झाड़ी

और तिल के ब्रश पर -

यह भी मातृभूमि है।

शिक्षक: दोस्तों, यह कविता क्या है? जन्मस्थान क्या है? यह क्या शुरू हो रहा है? (बच्चों की प्रतिक्रियाएं।)

प्रत्येक व्यक्ति के पास एक मातृभूमि है - यह वह जगह है जहां उनका जन्म हुआ था, उन्होंने अपने बचपन में बिताया, बढ़ गया, अध्ययन किया।

"माँ और पिताजी, पड़ोसियों, दोस्तों,

जन्मस्थान शहर, मूल अपार्टमेंट,

दादी, स्कूल, बिल्ली का बच्चा। और मैं। "

और हमारे लिए, मातृभूमि हमारे घर के साथ शुरू होता है, हमारे यार्ड, बगीचे में पेड़ के साथ; हमारी सड़क से, जिस पर हम हर दिन जाते हैं।

और आप शायद जानते हैं कि जगह कहां कहा जाता है जहां आप पैदा हुए थे ??

आप हमारे गाँव में क्या पसंद करते हैं? हमें किस पर गर्व हो सकता है? (बच्चों के जवाब)

हमारे लिए, बेलोवस्की जिला एक छोटी सी मातृभूमि है।

इसके अलावा, प्रत्येक व्यक्ति, छोटे मातृभूमि के अलावा, एक बड़ी मातृभूमि है - यह एक निश्चित राज्य या देश है जिसमें एक व्यक्ति रहता है। हमारी बड़ी मातृभूमि क्या कहा जाता है? (बच्चों की प्रतिक्रियाएँ)।

हम रूस नामक एक देश में रहते हैं। रूस दुनिया का सबसे बड़ा देश है! तेरह समुद्र और दो महासागर रूस धोते हैं। रूस में, एक हजार से अधिक शहरों, बहुत सारे गांव, गांव, गांव। हमारा देश प्राकृतिक संसाधनों में समृद्ध है, जैसे: तेल, गैस, कोयला, वन। लेकिन न केवल यह हमारे देश में समृद्ध है, मुख्य धन वह लोग हैं जो इसमें रहते हैं।

रूस में, विभिन्न राष्ट्रीयताओं के बहुत से लोग हैं: रूस, बशकार्स, तातार, चूवाशी, मॉर्डवा, ब्यूरीय, काल्मिक्स, याकूत, नेनेट्स ... और सभी देशों की अपनी भाषा, संस्कृति, राष्ट्रीय वस्त्र, रसोईघर है।

Fizkultminutka

एक दोस्ताना 1, 2, 3 खड़ा था!

अब हम योद्धा हैं।

हमने अपनी हथेली को आँखों में डाल दिया,

पैर मजबूत रखना।

दाईं ओर मुड़ना

बहुत प्यार करता था।

और भी छोड़ दिया जाना चाहिए

हथेली के नीचे से बाहर देखो।

और सही और अभी भी

बाएं कंधे के माध्यम से।

अक्षर "l" पैर नीचे लेट गया

बिल्कुल नृत्य में - बोकी में हाथ।

हमारे देश, साथ ही दुनिया के सभी देशों का अपना राष्ट्रीय ध्वज, हथियारों का कोट और गान है। हमारे देश के ध्वज के रंगों का नाम दें। रूसी ध्वज के रंग क्या मतलब है? (बच्चों के जवाब)

सफेद रंग का मतलब है दुनिया और स्वतंत्रता, कुलीनता; नीला - आकाश और सत्य, ईमानदारी;

लाल - साहस और साहस, हमारे लोगों की बहादुरी।

शिक्षक: मुझे बताओ कि देश को हथियारों के झंडे और कोट की आवश्यकता क्यों है? (लोगों को एकजुट करें)।

रूस की बाहों के कोट पर क्या चित्रित किया गया है? (बच्चों के जवाब)

हमारे देश की बाहों के कोट पर, एक सुनहरा डबल-हेडेड ईगल चित्रित, शक्तिशाली और गर्व है। और पास - जॉर्ज विजयी। वह, घोड़े पर बैठे, सांप भाले को छेदता है।

सवार की आकृति का अर्थ है अच्छी बुराई के लिए जीत। ईगल हमारे देश की सूर्य, एकता और आजादी का प्रतीक है। क्राउन - रिपब्लिक का संघ जो रूस का हिस्सा हैं;

वंड और बॉल का मतलब मजबूत शक्ति, राज्य संरक्षण और इसकी एकता है।

खेल "रूस के हथियारों का ध्वज और कोट खोजें"

उद्देश्य: राज्य ध्वज और रूस की बाहों के कोट के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करें।

अन्य टीमों को अन्य समान झंडे और देशों की बाहों के कोट से रूस की बाहों के ध्वज और कोट को चुनने के लिए जितनी जल्दी हो सके दो टीमों की पेशकश की जाती है।

शिक्षक: दोस्तों, देश का गान क्या है? (बच्चों के जवाब)

भजन हमारे देश का मुख्य गीत है। जब राज्य ध्वज हमारे देश से उगता है तो यह बहुत गंभीर और आवाज है।

(बच्चे रूसी संघ और सांग के गान की ऑडियो रिकॉर्डिंग सुनते हैं)

अब आप क्या सुन रहे हैं? भजन में क्या कहा गया था? भजन में क्या महिमा है? (बच्चों के जवाब)

शिक्षक: प्रत्येक देश में मुख्य शहर - राजधानी है। और रूस की राजधानी कौन सा शहर है? (बच्चों के जवाब)

मॉस्को एक बहुत ही प्राचीन शहर है। मॉस्को में कई खूबसूरत मंदिर, सिनेमाघरों, स्मारक हैं। देश के मुख्य वर्ग को कहा जाता है - लाल वर्ग, सैन्य परेड और छुट्टियां इस पर गुजरती हैं। शे के पश्चिम में मास्को क्रेमलिन है, जिसमें हमारे देश के राष्ट्रपति व्लादिमीर व्लादिमीरोविच पुतिन काम कर रहे हैं।

खेल "मेरा सवाल आपका जवाब है" (गेंद के साथ)

उद्देश्य: कक्षा के दौरान प्राप्त बच्चों के ज्ञान को समेकित करें।

हमारे देश को बुलाया जाता है?

क्या हमारे देश की राजधानी कहा जाता है?

हमारे देश के ध्वज का सफेद रंग क्या मतलब है?

हमारे देश के झंडे का नीला रंग क्या मतलब है?

हमारे देश के लाल झंडे का क्या अर्थ है?

हमारे देश की बाहों के कोट पर क्या चित्रित किया गया है?

देश का गान क्या है?

हमारे देश का मुख्य क्षेत्र कहा जाता है?

हमारे देश के राष्ट्रपति को बुलाया जाता है?

परिणाम।

शिक्षक: क्या आप लोग हमारे सबक पसंद करते हैं? हम आज किस बारे में बात कर रहे हैं? आज आपने क्या सीखा (बच्चों की प्रतिक्रियाएं) और हमारे व्यवसाय को पूरा करें मैं इन शब्दों को चाहूंगा

विश्व मानचित्र पर आपको नहीं मिलेगा

वह घर जिसमें आप रहते हैं

और यहां तक \u200b\u200bकि सड़कों पर भी मूल हैं

हमें उस मानचित्र पर नहीं मिलेगा।

लेकिन हम हमेशा इस पर पाते हैं

आपका देश हमारा आम घर है।

सामग्री इंटरनेट संसाधनों से ली जाती है।

वार्तालाप विषय: मेरी मातृभूमि - रूस

लक्ष्य:

बच्चों को "मातृभूमि" की अवधारणा के बारे में जागरूकता के लिए लाएं;

अपने मातृभूमि का एक विचार दें; "नागरिक", राज्य प्रतीकों की अवधारणाओं को पेश करें: ध्वज, हथियारों का कोट, गान;

छात्रों के बीच देशभक्ति की भावना, राज्य प्रतीकों के प्रति सम्मान;

वयस्कों और बच्चों दोनों, अपने पितृभूमि के लिए प्यार के अभिव्यक्ति के कुछ संभावित रूपों को प्रकट करें;

आत्म-सम्मान, सकारात्मक का विकास
व्यक्तित्व।

उपकरण:

राज्य प्रतीकों के साथ पोस्टर, रूसी संघ के राष्ट्रपति की तस्वीर, रूसी संघ के राज्य गान ऑडियो रिकॉर्डिंग, "रूस के कॉर्नर" गीत की ऑडियो रिकॉर्डिंग; मातृभूमि, पितृभूमि, मूल्यह्रास, रूस, रस, कवियों, नीतिवचन, छात्र चित्रों के शब्दों के साथ कार्ड।

प्रारंभिक काम:

इस विषय पर चित्र बनाएं: "मेरी मातृभूमि रूस है।"

होमलैंड के बारे में कविताओं को जानें।

साहित्य:

1. ई.वी. मधुमक्खियों। रूस के राज्य प्रतीक।

Uch। फायदा। एम रूसी शब्द।

Y.yakovlev। "माई मातृभूमि" M.przezunnaya 1989

होमलैंड के बारे में कविताओं का संग्रह। मॉस्को 1997

बच्चों के लिए विश्वकोष। रूसी इतिहास।

मास्को "अवंत +" 1995

5. बच्चों के लिए विश्वकोश। रूस की भूगोल।

मास्को "अवंत +" 1995

बातचीत की बात

(बोर्ड पोस्टर पर)

"कोई जमीन नहीं है

हमारी मातृभूमि की तुलना में! "

दोस्तों, आप मातृभूमि के शब्द का अर्थ कैसे समझते हैं?
अध्यापक:

मातृभूमि एक ऐसी जगह है जहां एक व्यक्ति पैदा हुआ था, जहां वह रहता है, काम करता है।, जानें कि उसके रिश्तेदार, करीबी, दोस्त कहां रहते हैं।

मातृभूमि के शब्द का चयन मूल्य में बंद शब्द (कार्ड शब्दों के साथ उपयोग किए जाते हैं: मातृभूमि, मूल्यह्रास, पितृभूमि, रूस, रस।)

साफ़ डॉन्स, गीले डेरस के लिए,

परिपक्व के कान के साथ गोरा क्षेत्र के पीछे

लौ नीले रंग में नदी के ड्राफ्ट के पीछे

रूस ने आपको स्लाविका में बुलाया।

A. Levushkin। अध्यापक:

हम रूस में रूसी संघ में रहते हैं। हम रूस के निवासी हैं,
रूस, हम में से प्रत्येक रूस का नागरिक है। नागरिक - निवासी
ऐसे देश जो कानूनों को पहचानते हैं, उसे प्यार करते हैं, उसकी सफलता पर गर्व करते हैं,
साथ में उसके साथ दुःख और खुशी का सामना कर रहा है।

देश का मुख्य कानून संविधान है। उन्हें 12 दिसंबर, 1 99 3 को अपनाया गया था। इसमें हमारे देश के प्रत्येक निवासियों के अधिकार और दायित्व शामिल हैं।

हमारे देश में कौन से पात्र हैं? (हथियारों का कोट, ध्वज, भजन)

आपको क्या लगता है, देश को प्रतीकात्मकता की आवश्यकता क्यों है?

राज्य के रंगों का नाम रूसी संघ का ध्वज? (सफेद, नीला, लाल) शिक्षक:

ध्वज - 300 से अधिक वर्षों। सफेद रंग का मतलब है दुनिया, विवेक की सफाई। नीला रंग - आकाश, वफादारी, सत्य, साफ, उच्च। लाल रंग, साहस, जीवन का प्रतीक।

उद्देश्य:

  • रूस के राज्य प्रतीकों, समाज में युवा नागरिकों के अधिकारों और दायित्वों के बारे में विद्यार्थियों के ज्ञान को समेकित करें;
  • मौखिक बोलने, उच्चारण का पालन करें;
  • रूस के इतिहास में रुचि विकसित करना;
  • अपने देश के लिए गर्व की भावना से छुटकारा पाएं।

उपकरण: रूस का नक्शा, चित्र, कार्ड, नायकों की तस्वीरें-प्रोकोपचन, युद्ध के बारे में फिल्म, ऑडियो रिकॉर्डिंग गीत।

संरचना व्यवसाय

I. Orgmant।

आपका मूड कैसा है?

ए) उपकरण की स्थापना। * नाम।

बी) फोनेटिक चार्जिंग * स्थापना

a _ o _ y _ tu tu संविधान रा ro Russia, rus

संविधान - ... (मूल कानून)

हमारी मातृभूमि - ... (रूस)

खत्म करें, ऑर्थोपिया के संकेत डालें।

कुल एफजे।

द्वितीय। संदेश विषय कक्षाएं।

* गतिविधियों पर प्रतिष्ठान।

हम जन्मदिन को क्या कहते हैं?

छात्र। घर जहां हम आपके साथ रहते हैं
और जिसके साथ दरारें
मेरी माँ के बगल में हम जाते हैं।

आप कहाँ रहते हैं, …?

पूछें ..., वह (ए) कहाँ रहता है? (संवाद का संगठन)

और आप किस शहर में सीखते हैं?

छात्र। Prokopyevsk Kemerovo क्षेत्र के शहर में। (मानचित्र पर काम)

मातृभूमि एक ऐसी जगह है जहाँ आप अपने माता-पिता और दोस्तों के साथ रहते हैं। प्रत्येक व्यक्ति के पास एक शहर या गांव होता है जहां उनका जन्म होता था, रहता था और अध्ययन किया जाता था। यह उसकी छोटी मातृभूमि है। हमारी आम, महान मातृभूमि और विभिन्न प्रकार के छोटे कोनों में शामिल हैं।

और हमारी मातृभूमि का नाम क्या है?

छात्र। हमारी मातृभूमि रूस है। रूस की राजधानी - मॉस्को शहर (मानचित्र पर काम)

तो, हमारी कक्षाओं का विषय "हमारी मातृभूमि - रूस"

तृतीय। बातचीत।

1. युवा नागरिकों के राज्य प्रतीकों, अधिकार और कर्तव्यों।

हम जन्मदिन को क्या कहते हैं?

छात्र। वह सब जो हम लेते हैं
और आकाश के नीचे नीले-नीले
क्रेमलिन पर रूस का ध्वज।

संविधान में यह लिखा गया है कि हमें देश के राज्य के प्रतीकों का सम्मान करना चाहिए।

डी / और "राज्य प्रतीक"

छात्र। सफेद रंग - बर्च,
नीला - आकाश रंग,
रेड स्ट्रिप - सनी डॉन। (ध्वज के बारे में)

छात्र। रूस में आवर्धक है
हथियार ईगल डबल-हेड के कोट पर
पश्चिम और पूर्व में
वह तुरंत देख सकता था। (हथियारों के कोट के बारे में)

और संविधान के बारे में आप और क्या जानते हैं?

छात्र। संविधान राज्य का मुख्य कानून है जहां नागरिकों के अधिकार और दायित्वों को दर्ज किया जाता है।

दोस्तों, और बच्चे, रूस के नागरिकों के रूप में, अधिकार क्या हैं?

बच्चे "बच्चों के अधिकार" एक स्टैंड बनाते हैं

अब याद रखें कि स्कूली बच्चों से कर्तव्यों क्या हैं।

बच्चे स्टैंड "स्कूली बच्चों की जिम्मेदारियां" बनाते हैं

2. रूस की छुट्टियां।

हम जन्मदिन को क्या कहते हैं?

छात्र। एक पतली स्पाइक के साथ
हमारी छुट्टियां और गाने,
खिड़की के बाहर गर्म शाम।

डी / और "रूस की छुट्टियां"

3. Fiziminutka। (संगीत। "मेरी मातृभूमि")

4. रूस एक बहुराष्ट्रीय राज्य है।

रूस दुनिया का सबसे बड़ा राज्य है। रूस में रहने वाले सभी नागरिक संविधान में हैं रूसियां \u200b\u200bहैं। हमारे देश में 180 से अधिक राष्ट्रीयताएं रहती हैं। और वे सभी एक एकल और मैत्रीपूर्ण परिवार बनाते हैं। एक कहावत है:

जब लोग एक होते हैं, तो वह अजेय (कोरल रीडिंग) है

कविताएँ (बच्चों को पढ़ें)

विभिन्न लोगों को लंबे समय तक रूस में रहते हैं।
नैतिक, अन्य - स्टेप स्पेस द्वारा एक ताइगा।
प्रत्येक लोगों की अपनी जीभ और संगठन होती है।
एक सर्कसियन पहनता है, दूसरा स्नान वस्त्र पर रखा गया था।

डी / और "रूस एक बहुराष्ट्रीय राज्य है"

5. महान देशभक्ति युद्ध के नायकों।

कई परीक्षण रूसी लोगों के हिस्से में गिर गए। उनमें से एक महान देशभक्ति युद्ध है।

महान देशभक्ति युद्ध कब शुरू हुआ?

युद्ध कब समाप्त हुआ?

नायकों का नाम - Prokkchan।

विद्यार्थियों Azarov Evgeny, Dyuzhev Mikhail, Chechent Mikhail, Shelomtsev Nikolai, उपनाम विक्टर, चेर्नोव Grigory, Pangly Jona, Schulz Mikhail, माल्टसेव मिखाइल, शिशकिन मिखाइल, उलान दिमित्री, बस्लोव फेडरर, सेलिवानोव Evgraf, Kolpakov Vasily।

कविताएँ (बच्चों को पढ़ें)

कितने बच्चे बचपन में लौट आए,
खुशी दी और वसंत
सोवियत साधारण सेना,
लोग जिन्होंने युद्ध जीता।
स्मृति उनके बारे में जीवित है,
और हम हमेशा मृतकों के बारे में रहते हैं जिसे हम याद करेंगे।
सभी नायकों सम्मान, सम्मान, प्रशंसा।
मुझे मृतकों के बारे में खड़ा है।

संगीत, युद्ध के बारे में एक फिल्म, सभी मृतकों की याददाश्त खड़े हैं।

Iv। परिणाम।

कविता (छात्र पढ़ता है)

एक मिलियर शरद ऋतु, एक और मील वसंत।
और रूस रूस में अकेला है।

मैं आपको चाहता हूं कि आप असली नागरिकों द्वारा उगाए हैं जो अपने देश के इतिहास, इसकी राष्ट्रीय विशेषताओं को जानते हैं और सम्मान करते हैं। और ताकि आप अपने मातृभूमि पर गर्व कर सकें - रूस।

बच्चों को उपहार (नोटबुक "मुझे रूस का गर्व है")

- * हमने क्या किया?

आपको कैसे लगता है कि आपने आज बात की, आपने कैसे काम किया?

गतिविधियों और भाषण विद्यार्थियों का मूल्यांकन।

साहित्य

1. e.n.stpanov "कक्षा में शैक्षिक कार्य की योजना", मॉस्को, 2002

2. I.V. कोल्टुनेंको "डेफ स्कूली बच्चों का विकास", मॉस्को, 1 9 80

3. v.Astpanov "हमारी होमलैंड - रूस", स्मोलेंस्क, 2008