تلویزیون به عنوان وسیله ای برای انتقال اطلاعات. نقش تلویزیون در زندگی افراد مدرن عوامل متعددی وجود دارد که نقش تلویزیون و وجود وابستگی به صفحه آبی را نشان می دهد.

تلویزیون به عنوان وسیله ای برای انتقال اطلاعات.  نقش تلویزیون در زندگی افراد مدرن عوامل متعددی وجود دارد که نقش تلویزیون و وجود وابستگی به صفحه آبی را نشان می دهد.
تلویزیون به عنوان وسیله ای برای انتقال اطلاعات. نقش تلویزیون در زندگی افراد مدرن عوامل متعددی وجود دارد که نقش تلویزیون و وجود وابستگی به صفحه آبی را نشان می دهد.

کودکان روی صفحه نمایش چه چیزی می بینند؟ به مدت 116 ساعت، 486 صحنه خشونت (قتل، دعوا و ...) و شهوانی نمایش داده شد. 4 صحنه خشونت و اروتیک برای یک ساعت وجود دارد. هر 15 دقیقه یک عمل پرخاشگرانه، خشونت یا یک صحنه اروتیک. به طور متوسط، یک نوجوان روسی حداقل 9 "تصویر زنده" را هر روز می بیند.








کودکان خشونت را راهی ممکن برای حل تعارض می دانند. فرد در زندگی واقعی در برابر خشونت آسیب پذیرتر می شود. احتمال اینکه کودک قربانی خشونت شود بیشتر است.










مشکلات یادگیری در یادگیری و کاهش توجه (عملکرد ضعیف در مدرسه) خطر شکست در امتحانات ورودی به آموزش عالی ناسازگاری با زندگی واقعی: آنها کمتر و بدتر با همسالان ارتباط برقرار می کنند، خود را از شیر می گیرند تا خودشان فکر کنند. کاهش بیان گفتار فقدان مهارت های ریاضی و خواندن تلویزیون به عملکرد مدرسه کمک نمی کند، اما، به عنوان یک قاعده، بر آن تأثیر منفی می گذارد.





تلویزیون منبع اطلاعات و همچنین وسیله ای برای سرگرمی و آموزش است. در گذشته نه چندان دور، تماشای برنامه های تلویزیونی با تمام خانواده مرسوم بود. در پایان جلسه اختلافات و تأملاتی در مورد این یا آن لحظه به وجود آمد. امروز نقش تلویزیونیک فرد به طور قابل توجهی تغییر نکرده است و فیلم ها، برنامه ها یا کارتون ها ماهیت متفاوتی دارند که همیشه تأثیر مثبتی بر مردم ندارد. اغلب مردم به تلویزیون معتاد می شوند.

عوامل متعددی وجود دارد که به نقش تلویزیون و حضور آن اشاره می کند
وابستگی های صفحه آبی:

  • گذراندن بیش از چهار ساعت جلوی تلویزیون
    روز؛
  • تحریک پذیری و عصبی بودن زیرا هیچ راهی وجود ندارد
    تماشای یک برنامه تلویزیونی یا فیلم؛
  • همه سرگرمی ها، معاشرت با دوستان و دیگر لذت های زندگی
    به نفع فیلم به پس‌زمینه تنزل داده می‌شوند.
  • تمایل به خرید فقط آن کالاهایی که اغلب هستند وجود دارد
    تبلیغ در تلویزیون؛
  • اعمال در زندگی واقعی اعمال عزیزان را تکرار می کند
    شخصیت های فیلم;
  • تمام اطلاعات نشان داده شده در تلویزیون به عنوان
    درست است، واقعی.

نفوذ تلویزیونبه خصوص قوی است، بنابراین لازم است که ماندن کودک در مقابل صفحه نمایش را محدود کنید. بهتر است مدل های تلویزیون مدرن خریداری کنید، زیرا خطرناک ترین تشعشعات از پنل عقب مدل های قدیمی می آید. تلویزیون های ال سی دی توشیبا جزو اولین هایی بودند که وارد بازار شدند و امروزه بهترین انتخاب هستند.

در مورد تأثیر تلویزیون بر روان، همه چیز در اینجا بسیار پیچیده تر است. دانشمندان بیش از یک مطالعه انجام داده اند، با توجه به نتایج آنها، مشخص شد که کودکان اطلاعات نشان داده شده در تلویزیون را به عنوان واقعیت درک می کنند. یعنی فرق داستان و حقیقت را نمی فهمند.

تلویزیون در زندگی مدرن اغلب نقش پس‌زمینه را ایفا می‌کند، این امر بدیهی تلقی می‌شود. یک جریان قوی احساسی و اطلاعاتی اغلب منجر به مشکلات مرتبط با اعتیاد به تبلیغات می شود. خود مردم بدون اینکه بدانند گروگان کلیشه های تحمیلی تفکر و رفتار می شوند. می توان از پیامدهای منفی تأثیر تلویزیون بر کودک مانند کم خوابی، تحریک پذیری بیش از حد، اعتیاد، سردرد، کاهش بینایی جلوگیری کرد، تنها با کاهش زمان صرف شده برای تماشای کارتون و برنامه ها به حداقل ممکن.

1 اسلاید

پروژه انفورماتیک با موضوع: "تلویزیون به عنوان وسیله ای برای انتقال اطلاعات" این پروژه توسط دانش آموز کلاس نهم "ب" Atakbileva Aliya سرپرست Efimova Z.T 2009 تکمیل شد.

2 اسلاید

هدف کار: بررسی تاریخچه پیدایش تلویزیون. تأثیر آن بر سلامت انسان؛ جنبه های مثبت و منفی تلویزیون را آشکار کند.

3 اسلاید

طرح: 1. مقدمه 2. تاریخچه تلویزیون 3. تلویزیون 4. مضرات برای سلامتی تأثیر تلویزیون بر سلامت سیستم عصبی 5. نکاتی برای تماشای تلویزیون 6. نتیجه گیری 7. ادبیات

4 اسلاید

5 اسلاید

1. مقدمه، تلویزیون به عنوان یک پدیده درخشان و بی نظیر از زندگی فرهنگی و معنوی جامعه مدرن، فواید زیادی از جمله آزادی، آموزش، امکان تبادل اطلاعات و نظرات را برای بشر به ارمغان می آورد و مردم را به هم نزدیک می کند. تلویزیون به لطف فرصت‌های زمینی و غیرزمینی - به معنای واقعی کلمه - اطلاعات خانگی را از آن سوی جهان، از همسایگان دور و نزدیک ارائه می‌کند. عصر جدیدی از ارتباطات بین مردم متولد شده است. در مورد مزایای تلویزیون بسیار نوشته و گفته شده است. اما محقق جدی این پدیده موظف است در توسعه آتی آن خطرات اجتماعی را تشخیص دهد که دست کم گرفتن آنها می تواند آسیب های محسوسی را برای پیشرفت اجتماعی ایجاد کند و در حال حاضر نیز ایجاد می کند.

6 اسلاید

7 اسلاید

اولین حق ثبت اختراع تلویزیون الکترونیکی که در حال حاضر مورد استفاده قرار می گیرد توسط بوریس روزینگ، استاد انستیتوی فناوری سنت پترزبورگ، که در ۲۵ ژوئیه ۱۹۰۷ برای ثبت اختراع در مورد «روش انتقال تصویر الکتریکی» درخواست داد، دریافت شد. با این حال، او تنها موفق به انتقال به فاصله یک تصویر ساکن شد - در آزمایش 9 مه 1911. برای اولین بار در تاریخ، یک تصویر متحرک از راه دور در 26 ژوئیه 1928 در تاشکند توسط مخترعان بوریس گرابوفسکی و I.F. Belyansky مخترع شد. اگرچه عمل تراموا تاشکند، که آزمایش‌ها بر اساس آن انجام شد، نشان می‌دهد که تصاویر به‌دست‌آمده خشن و نامشخص بودند، اما این تجربه تاشکند است که می‌توان تولد تلویزیون مدرن به حساب آورد.

8 اسلاید

اولین گیرنده تلویزیونی در تاریخ، که آزمایش تاشکند بر روی آن انجام شد، "تله فوتو" نام داشت. درخواستی برای ثبت اختراع تله فوتو به اصرار پروفسور رزینگ توسط B. Grabovsky، N. Piskunov و V. Popov در 9 نوامبر 1925 ثبت شد. طبق خاطرات V. Makoveev، از طرف وزارت ارتباطات اتحاد جماهیر شوروی، تمام اسناد باقیمانده در مورد تلفن برای ایجاد اولویت احتمالی برای علم شوروی توسط دپارتمان های تلویزیونی مؤسسه های ارتباطات مسکو و لنینگراد مورد مطالعه قرار گرفتند. در سند نهایی آمده بود که کارکرد «رادیو تلفن» نه با اسناد و نه با شهادت شاهدان مستقیم ثابت نشده است. نظر متفاوتی در مورد چشم انداز اختراع گرابوفسکی در ایالات متحده آمریکا وجود داشت و در رمان برادر من، دشمن من اثر میچل ویلسون که نسخه آمریکایی تاریخ ایجاد تلویزیون را بیان می کند، این تله فوتو توصیف شده است. به عنوان پیشرو تلویزیون مدرن.

9 اسلاید

مدل‌های دیگری از تلویزیون الکترونیکی وجود داشت: همچنین در سال 1931، «تشریح» فیلو فارنسورث و «پرتو مسافرتی» مانفرد فون آردن اختراع شد، اما نمی‌توانستند با شمایل‌نما رقابت کنند. پخش منظم تلویزیون در روسیه در 10 مارس 1939 آغاز شد. در این روز، مرکز تلویزیون مسکو در Shabolovka، از طریق فرستنده های نصب شده در برج شوخوف، یک فیلم مستند در مورد افتتاحیه هجدهم کنگره CPSU (b) پخش کرد. در آینده برنامه ها 4 بار در هفته به مدت 2 ساعت پخش می شد. در بهار سال 1939، بیش از 100 تلویزیون TK-1 در مسکو پخش شد. در نیمه دوم قرن بیستم، تلویزیون فراگیر شد. نقش او در جهان توسط سازمان ملل با برپایی یک روز به یاد ماندنی - روز جهانی تلویزیون مورد تاکید قرار گرفت.

10 اسلاید

3. تلویزیون (به یونانی τήλε - ویدیوی دور و لاتین - من می بینم) - یک سیستم ارتباطی برای پخش و دریافت تصویر و صدای متحرک از راه دور. تلویزیون بر اساس اصل انتقال متوالی عناصر قاب با استفاده از اسکن است. نرخ فریم عمدتاً با توجه به معیار صافی انتقال حرکت انتخاب می شود. برای محدود کردن پهنای باند انتقال، از interlacing استفاده می شود، این امکان را به شما می دهد تا نرخ فریم را دو برابر کنید (و بنابراین صافی انتقال اجسام متحرک را افزایش دهید).

11 اسلاید

مسیر تلویزیون (از نور به نور) به طور کلی شامل وسایل زیر است: دوربین فیلمبرداری گیرنده فرستنده VCR - تلویزیون

12 اسلاید

دوربین فیلمبرداری یک دستگاه فیلمبرداری الکترونیکی است، دستگاهی برای به دست آوردن تصاویر نوری از اشیاء در حال فیلمبرداری بر روی یک عنصر حساس به نور، که برای ضبط یا پخش تصاویر متحرک در تلویزیون سازگار است. معمولاً مجهز به میکروفون برای ضبط صدای موازی است.

13 اسلاید

VCR - دستگاهی برای ضبط یا خواندن سیگنال ویدئویی روی نوار مغناطیسی

14 اسلاید

فرستنده - سیگنال فرکانس رادیویی توسط یک سیگنال تلویزیونی مدوله شده و به هوا تابش می شود (پخش از طریق کابل امکان پذیر است). صدا در یک فرکانس منفرد و معمولاً با مدولاسیون فرکانس منتقل می شود.

15 اسلاید

تلویزیون (گیرنده تلویزیون) - دستگاه الکترونیکی برای دریافت و نمایش برنامه های تلویزیونی و همچنین تصاویر و صدا از دستگاه های پخش ویدیو.

16 اسلاید

17 اسلاید

گذراندن زمان طولانی در مقابل تلویزیون برای سلامتی خطرناک است. و ضرر فقط در خطر از دست دادن بینایی نیست. بنابراین، اخیراً کارشناسان گزارشی در مورد خطرات تماشای بیش از حد تلویزیون منتشر کردند. این گزارش نشان داد که تماشای طولانی مدت تلویزیون بر مرگ و میر ناشی از چاقی، فشار خون بالا، دیابت و کلسترول بالا تأثیر می گذارد.

18 اسلاید

واقعیت این است که وقتی انسان بیش از حد به تماشای تلویزیون توجه می کند، ورزش یا هر فعالیت بدنی مفیدی را فراموش می کند. مردم آنقدر به "جعبه" چسبیده اند که حتی نزدیک آن غذا می خورند و نمی خواهند حتی یک دقیقه پخش تلویزیونی را از دست بدهند. اما همه اینها (سبک زندگی کم تحرک) بر سلامت انسان تأثیر منفی می گذارد و در آینده می تواند منجر به مرگ زودرس شود. محققان در گزارش خود نشان دادند که چگونه تلویزیون بر توانایی های ذهنی افراد تأثیر می گذارد. Let's So این گزارش آماری را برای برخی از کشورهایی که مردم آن اعتیاد به تلویزیون دارند ارائه می کند.

20 اسلاید

21 اسلاید

امروزه تلویزیون به هر خانه ای آمده است. هنجارهای چهار ساعته تماشای برنامه های تلویزیونی در روز که توسط وزارت بهداشت توصیه می شود توسط هیچکس رعایت نمی شود. تلویزیون تقریبا تمام روز خاموش نمی شود. توانایی تماشای انواع برنامه های تلویزیونی تقریباً از سراسر جهان یک فرد را برای تمام روز به صفحه نمایش "زنجیره می کند". تلویزیون تأثیر اطلاعاتی و عاطفی بر فرد دارد. تأثیر روی سیستم عصبی عمدتاً نامطلوب است. ناشی از این پدیده ممکن است دلایل زیر از احساسات باشد.

22 اسلاید

23 اسلاید

24 اسلاید

اول از همه: 1. از صفحه نمایش نزدیکتر از 2-3 متر نمانید. 2. تماشای تلویزیون در تاریکی بسیار مضر است. حتماً نوعی نور کم را روشن کنید - یک لامپ دیواری یا یک لامپ زمینی، لامپ را طوری قرار دهید که لامپ روی صفحه منعکس نشود. 3. نظارت بر وضعیت بدن بسیار مهم است. افراط در تماشای فیلم مورد علاقه خود، دراز کشیدن روی مبل، بسیار کمتر از صاف نشستن و خم نشدن، نشستن روی صندلی مفید است. همچنین تغییر دوره ای مکان خود نسبت به تلویزیون ضرری ندارد. نکته اصلی این است که با زاویه خیلی تیز نسبت به سطح صفحه نمایش ننشینید. 4. اما غیر قابل قبول ترین چیز تماشای فیلم یا برنامه در حین غذا خوردن است. با حواس پرت شدن از اتفاقات روی صفحه، تجربه احساسات مختلف ناشی از آنچه می بینید، خود را از هضم مناسب محروم می کنید و در مسیر مستقیم زخم معده قرار می گیرید.

25 اسلاید

5. شما باید صاف بنشینید، بدون اینکه سر خود را به چپ یا راست خم کنید، مغز انسان در یک لحظه می تواند تنها روی یک کار متمرکز شود. تلاش برای تمرکز روی انجام تکالیف و تماشای تلویزیون یکی از بدترین فشارهای روحی است و می تواند باعث خستگی چشم شود. بینایی خوب به هوا نیاز دارد: چشم ها باید اکسیژن دریافت کنند. بنابراین مراقب تهویه هوا باشید. 6. به خصوص به شدت لازم است که کنترل کنید که فرزندان شما چقدر زمان صرف تماشای تلویزیون می کنند. پزشکان به این نتیجه رسیدند که مدت زمان تماشای تلویزیون برای کودکان زیر 7 سال نباید از 30 تا 40 دقیقه تجاوز کند، از 8 تا 12 سال - 1 ساعت، از 12 تا 14 سال - یک و نیم و از 14 سال. تا 17 سال - دو ساعت در روز. اگر این قوانین را رعایت کنید، تلویزیون هرگز به سلامتی شما آسیب نمی رساند.

30 اسلاید

6. نتیجه گیری: با تکمیل این پروژه به این نتیجه رسیدم که تلویزیون وسیله ای برای انتقال اطلاعات است و نقش زیادی در زندگی مردم دارد. من تاریخ تلویزیون را مطالعه کردم، جنبه های مثبت و منفی آن و تأثیر آن بر سلامت انسان را آشکار کردم. از "جوجه اردک زشت" تلویزیون به یک صنعت بزرگ تبدیل شده است، تبدیل به تجسم کار و تلاش افراد با استعدادی شده است که تصمیم گرفتند رویاهای نویسندگان علمی تخیلی را محقق کنند. در کمتر از یک قرن، شبکه اطلاعاتی صدها کانال تلویزیونی که در نقاط مختلف جهان پخش می شوند، کل زمین را پوشش داده است و تقریباً هر اطلاعاتی را در دسترس قرار داده است. این تلویزیون بود که مظهر پیشرفت و توسعه تکنولوژیکی بشر بود که در آن بازتابی از زندگی خود را می بینیم. ما اغلب تلویزیون را سرزنش می کنیم، اما تقریباً در هر آپارتمان یک دستگاه افتخار وجود دارد که به بخشی جدایی ناپذیر از زندگی ما تبدیل شده است.

31 اسلاید

منابع اطلاعاتی: http://ru.wikipedia.org دستاوردهای تجاری قرن بیستم. ده برتر انتقال 4. تشکیل تلویزیون. سرگئی سنینسکی. رادیو آزادی http://svoboda.org دایره المعارف الکترونیک خانگی. دایره المعارف آنلاین. http://vlink.kharkov.ua

اسلاید 1

جلسه والدین. موضوع: تلویزیون در زندگی خانوادگی و دانشجویی. تلویزیون نباید هدف باشد، بلکه یک وسیله باشد. از برنامه "انقلاب فرهنگی" معلم کلاس دوم کلاس "g" مدرسه متوسطه شماره 16 شچلکوف MOU: Chuprunova I.V.

اسلاید 2

اهداف جلسه: با همراهی والدین مزایا و معایب داشتن تلویزیون در زندگی کودک را مشخص کنید. تأثیر تماشای تلویزیون بر روان کودک را نشان دهید. نام و تعداد برنامه هایی را که کودکان می توانند تماشا کنند مشخص کنید.

اسلاید 3

موضوعات مورد بحث: آمار و ارقام در مورد نقش تلویزیون در زندگی کودک. تأثیر برنامه های تلویزیونی بر شکل گیری شخصیت و حوزه شناختی کودک.

اسلاید 4

سؤالات مورد بحث: آیا شما و اعضای خانواده تان فکر می کنید که تلویزیون باید جزو وسایل اصلی خانه باشد؟ به نظر شما چه برنامه های تلویزیونی شخصیت یک کودک را شکل می دهد؟ به نظر شما کودکان چگونه باید تلویزیون تماشا کنند؟ گزینه های ممکن را پیشنهاد کنید

اسلاید 5

برخی از آمار: دو سوم از کودکان 6 تا 12 ساله ما هر روز تلویزیون تماشا می کنند. یک کودک هر روز بیش از دو ساعت در روز را صرف تماشای تلویزیون می کند. 50 درصد کودکان برنامه های تلویزیونی را پشت سر هم و بدون هیچ انتخاب و استثنایی تماشا می کنند. 25 درصد از کودکان 6 تا 10 ساله 5 تا 40 بار پشت سر هم یک برنامه تلویزیونی را تماشا می کنند. 38 درصد از کودکان 6 تا 12 ساله تلویزیون را در رتبه اول استفاده از اوقات فراغت قرار می دهند، در حالی که ورزش، فعالیت در فضای باز و ارتباط با خانواده را حذف می کنند.

اسلاید 6

در اینجا نتایج یک نظرسنجی کلاسی است که تقریباً در مورد سؤالات زیر انجام شده است: چند بار در هفته تلویزیون تماشا می کنید؟ آیا به تنهایی تلویزیون تماشا می کنید یا با خانواده؟ آیا دوست دارید همه چیز را پشت سر هم تماشا کنید یا برخی از برنامه های فردی را ترجیح می دهید؟ اگر در یک جزیره بیابانی بودید، چه وسایلی را به یک جادوگر خوب سفارش می دادید تا زندگی شما را جذاب و خسته کننده کند؟

اسلاید 7

نتایج پاسخ کودکان به سوالات مطرح شده: 1 سوال. هر روز یک روز در میان 24 4 2 سوال تنهایی با خانواده 21 7 3 سوال همه چیز پشت سر هم برنامه های فردی 9 19 4 سوال. تلویزیون سایر همه 0

اسلاید 8

بحث در مورد سؤالات: چه باید کرد و آیا انجام کاری ضروری است؟ شاید شما فقط باید تماشای تلویزیون را ممنوع کنید یا فرزند خود را به برنامه های خاصی محدود کنید؟ چه چیزی به کودک تلویزیون می دهد؟ آیا تماشای تلویزیون به خصوص برای دانش آموزان چیز مثبتی دارد؟

اسلاید 9

باید به خاطر داشت که تأثیر تلویزیون بر کودکان با تأثیر بر روان بزرگسالان بسیار متفاوت است. کودکان نمی توانند به وضوح تشخیص دهند که کجا حقیقت است و کجا دروغ. آنها به هر چیزی که روی صفحه نمایش داده می شود اعتماد دارند. مدیریت آنها آسان است، عواطف و احساسات خود را دستکاری می کنند. فقط از سن 11 سالگی بچه ها کمتر به آنچه روی صفحه نمایش است اعتماد می کنند.

اسلاید 10

توصیه هایی برای والدین: 1) به همراه فرزندان خود برنامه های تلویزیونی را برای بزرگسالان و کودکان برای تماشای هفته آینده تعیین کنید. 2) بعد از تماشای برنامه های تلویزیونی مورد علاقه بزرگسالان و کودکان بحث کنید. 3) به نظرات کودکان در مورد برنامه های بزرگسالان گوش دهید و نظرات خود را در مورد برنامه های کودک بیان کنید. 4) تلویزیون نباید نقش مهمی در زندگی والدین داشته باشد، در این صورت الگوی مثبتی برای کودک خواهد شد. 5) درک این نکته ضروری است که کودکی که هر روز صحنه‌های خشونت و قتل را تماشا می‌کند، به آن عادت می‌کند و حتی می‌تواند از چنین قسمت‌هایی لذت ببرد. لازم است آنها را از تماشای کودکان حذف کنید.