جمجمه سخت، فرایند با توضیحات. دایره ای، به عنوان پایه ای برای درک فرم های جمع آوری شده حجم بالا، طراحی آکادمیک سر

در این درس، مواد را آماده کردم تا اصول کلیدی طراحی سر انسان قابل مشاهده باشد. برای یادگیری نحوه رسم یک پرتره، شما باید شکل سر را درک کنید، و این ممکن است با کمک ساده سازی و خلاصه جزئیات غیر ضروری امکان پذیر باشد. برای این منظور، من یک تصویر طرح دار از سر را با نام "مکعب"، یک الگوی علمی جمجمه، یک تصویر مرحله ای از یک سر مرد و نقشه های اساسی اضافی که به شما امکان می دهد ویژگی های یک ساختار تشریحی را درک کنید، استفاده کنید.

1. اعتبار فرم ساده سازی و تعمیم.

در مرحله اولیه نقاشی یادگیری، اغلب مردم اغلب خطوط جسم را به جای حجم آن مشاهده می کنند. این خیلی تازه کار است و یک پرتره را جلب می کند: خطوط چشم، بینی را بچرخانید ... اما سر انسان، چشم، بینی، لب ها - همه آنها حجم دارند، نه فقط خطوطی نیست. علاوه بر این، آنها یک فرم نسبتا پیچیده دارند. بنابراین، در ابتدای آموزش شما باید بتوانید ثانویه را تعمیم دهید و حجم هر فرم را تحقق بخشید.

در ابتدا، بیایید سعی کنیم چهره فرد را با پیش رو از بینی و پیشانی به شکل شکل های هندسی مستطیلی نشان دهیم.

2. جمجمه پایه ای از شکل سر است.

بعد، شما باید یک درس مهم را یاد بگیرید. تمام خم شدن و خطوط اصلی صورت از محدب و خم شدن جمجمه تشکیل شده است. پس از همه، این جمجمه است که پایه ای است که شکل سر در پرتره ساخته شده است. سعی کنید این رابطه را ردیابی کنید، مقایسه شکل جمجمه با الگوی سر. این یک نقطه بسیار مهم در یادگیری است.

از آنجا که جمجمه یک فرم پیچیده دارد، بلافاصله این رابطه را درک نمی کند. بنابراین، ابتدا جمجمه را به طور کلی رسم می کنیم.

جمجمه شامل دو بخش اصلی است: مغز و صورت.

علاوه بر این، شکل جمجمه می تواند به صورت معمول در قالب یک مکعب حضور داشته باشد. جمجمه دارای قسمت جلو، دو طرف، گوشه ای و، به اصطلاح جمجمه یا سقف است.

پس از مشروط، نقاشی های تعمیم یافته، من یک نمونه آموزشی آموزشی جمجمه را به عنوان مثال به ارمغان می آورم. با بسیاری از قطعات، می توان آن را دیده می شود جلو، گوشه، طرف جانبی و قوس. همچنین می توان به عنوان جزئیات به دو بخش اصلی تقسیم می شود - مغزی و صورت.

همچنین باید توجه داشت که وسیع ترین قسمت جمجمه به پشت سر نزدیک است. این به وضوح در تصویر زیر قابل مشاهده است.

برای کسانی که یاد می گیرند یک پرتره را یاد بگیرند، نام های تشریحی زیر بخش های مختلف جمجمه می تواند مفید باشد:

• قوس های سایشی؛
• استخوان پیشانی؛
• استخوان آهیانه؛
• استخوان گوش
• گیجگاه؛
• فرآیند Zyloma؛
• cheekbone؛
• استخوان بالا؛
• استخوان جوراب؛
• استخوان بینی؛
• سنگ معدن یا eyefline.

3. "Ouruk" کلید درک شکل یک سر انسان است.

علاوه بر جمجمه، عضلات، غضروف، ذخایر چربی، و غیره بر شکل سر و صورت و غیره تاثیر می گذارد، و غیره به منظور اشتباه در جزئیات، سخت افزار به درک ساختار تشریحی کمک خواهد کرد. دایره ای یک تصویر مشروط از سر انسان است که متشکل از چهره است. با چنین هواپیماها، حجم کل سر تشکیل شده است. با تشکر از این چهره ها، خم اصلی جمجمه و گروه های عضلانی عمده ای از چهره به وضوح قابل مشاهده است. در هر پرتره، هر فرد بر اساس این چهره های سخت افزاری یک شکل سر دارد. البته، هر فرد ویژگی های خود را از شخص، نسبت خود دارد، اما نکات کلیدی در ساخت سر به Corp مربوط می شود. بنابراین، در نقاشی یک پرتره، هنرمند همیشه این جنبه های کلیدی را حفظ می کند.

سعی کنید هواپیما اصلی صعود را در شکل جمجمه و در تصویر تونال سر ساخته شده توسط مداد ردیابی کنید.

4. تشکیل حجم با استفاده از نورپردازی در جلو، سمت و طرف بالای سر.

به طوری که تصویر سر بزرگ بود، باید با یک تخم مرغ کار کرد. تخم مرغ، لحن مورد نظر را ایجاد می کند. با تغییر تن (سبک تر تیره تر)، ما حجم و شکل را می بینیم. با توجه به قانون روشنایی، نور بر روی سطح فرم در توالی زیر توزیع می شود: درخشان، نور، نیم، سایه، رفلکس، سایه سقوط. اگر توپ یا اشکال هندسی ساده را بکشید، همه چیز بسیار ساده تر است. اما چگونگی نشان دادن تيموس آبی در شکل تونال سر مردی؟ در پرتره، Thump نور نیز توسط حفاری به عنوان در شکل توپ گام. اما با این تفاوت که هنرمند باید نور و سایه را بر روی هر قطعه فردی فرد به طور خاص و به طور کلی به طور کلی ردیابی کند. این لازم است برای نشان دادن نور، نیمه، سایه - روی بینی، بر روی پیشانی، در پدیده های چشم، بر روی لب ها، چانه و غیره، اما علاوه بر این، نور و سایه نیاز به نشان دادن در کل سر به عنوان یک کل، یعنی، در چهره های اصلی اصلی او یا دو طرف. به عنوان مثال، یک طرف سر ممکن است تیره تر از دیگری باشد. این یک نقطه مهم در ایجاد یک پوست سر در پرتره است.

برای درک بهتر این موضوع، من به عنوان مثال، طرح های بصری و نقشه های صعود گچ، جمجمه و سر انسان اشاره می کنم. در آنها، شما به وضوح می توانید جلوی جلویی، جانبی و بالایی از سر را ببینید. طرح ها و نقشه های با مداد به گونه ای طراحی شده اند که با کمک آنها شما می توانید به تدریج جنبه های اصلی سر را ردیابی کنید، که به هنرمندان مبتدی کمک می کند تا نور را روی سطح سر به طور کلی مشاهده کنند.

5. سر مغز و صورت.

در بالا، من قبلا یک نقاشی طرح دار داشتم که در آن ادارات جمجمه مغز و جمجمه صورت گرفته بود. اما، چگونه این مناطق را در پرتره نقاشی تمرین کنم؟ این می تواند به تعدادی از نقاشی ها و طرح های زیر کمک کند. در اینجا شما می توانید مرز بین قسمت های جلو و مغز سر را در نقاشی معمولی مداد، سخت افزار گچ و تصویر یادگیری جمجمه ردیابی کنید.

6. نقاشی تونال فاز با مداد.

پس از مطالعه ویژگی های آناتومیک اصلی ساختار سر، می توانید به الگوی مرحله ای با مداد ادامه دهید. در اینجا شما باید این دنباله را یاد بگیرید. اول ما یک تعمیم می دهیم. سپس با اضافه کردن جزئیات، نقاشی را پیچیده کنید.

ولی) از آنجا که شکل سر شبیه به شکل تخم مرغ است، سپس در ابتدا خط را شکل می دهیم.

ب) پس از آن، ما ساخت الگوی سر را انجام می دهیم. ما محور تقارن را می گیریم، که از طریق وسط سر عبور می کند. این بسیار مهم است زیرا محور اجازه می دهد تا سمت چپ و راست را مقایسه کند، که به جلوگیری از اشتباهات و بی نظمی کمک می کند. علاوه بر این، ما شرایطی را که بر روی آن ابروها، چشم ها، بینی ها، لب ها قرار می گیرند، برنامه ریزی می کنیم. ما آنها را با خطوط نور برنامه ریزی می کنیم. در مورد چگونگی تعیین این سطوح من در درس نوشتم

که در) در مرحله بعد، شما می توانید چشم های چشم، چشم، بینی، لب ها، و همچنین استخوان، سهام پیشانی، گروه های عضلانی عمده و رو به جلو را از بین ببرید.

این تکنیک توسط مسابقه جهانی تصاویر و روش های درس هنر ارائه شده است

بخش باز کردن
هنرمند معلم نباید نه تنها دارای مهارت های کافی بالایی از مهارت ها، مهارت های نقاشی واقع گرایانه، نقاشی، ترکیبات، عمیقا درک ماهیت خلاقیت، روشن است که نشان دهنده فرآیند تشکیل یک تصویر هنری باشد، بلکه قادر به انتقال آن است چشم انداز آنها به شاگردان، درک، انتقال مهارت ها.
I، Andriyanova Elena Nikolaevna، من یک معلم از نقاشی، نقاشی، ترکیبات، ساخته شده در MBOU DOD "دانشکده هنر کودکان" Dimitrovgrad، آموزش و پرورش - دانشگاه ایالتی Samara با هنر زیبا و نقاشی، متخصص فرهنگ هنری جهانی، تجربه آموزشی عمومی - 20 سال
پس از خواندن وضعیت تصاویر بین المللی و روش شناسی درس هنر، متوجه شدم که ما با Himatdin Renata بودیم، دانش آموز من، باید شرکت و مقابله با این رقابت را شرکت کنیم.
در واقع، هر معلم رویاهای یک دانش آموز ایده آل است. این رقابت به من فرصتی داد تا پتانسیل خلاقانه، من به عنوان یک معلم و دانش آموز من را نشان دهد.

Gimatdinova Renata مدال طلای طلایی چهارم مرحله منطقه ای از بازی های دلفی در سال 2013 است که در شهر اولیانوفسک برگزار شد، بخشی از هیئت نمایندگی منطقه اولیانوفسک برای شرکت در بازی های دلفی دلفی XIII از روسیه و من از بازی های دلفی اروپایی باز شد ، در سال 2015، جایزه فرماندار را برای دستاوردهای بالا در مطالعه دریافت کرد. او برنده و برنده مسابقات سطح بین المللی و تمام روسیه است، در نمونه کارها، جایزه های زیادی برای هنرهای زیبا وجود دارد. رناتا همیشه به درستی کار خود را در زمان توزیع می کند، به طور مداوم به طور جدی در زمینه های مختلف علم و فرهنگ، گاهی اوقات به طور جدی یاد می گیرد، گاهی اوقات به درخواست رفقای در مورد دستاوردهای واقعی خود صحبت می کند و تجربه آن را به اشتراک می گذارد. رناتا همیشه تحقق در نظر گرفته شده را به دست می آورد، حتی اگر تلاش های طولانی مدت لازم باشد، قبل از مشکلات عجله نکنید.
نکته مهم در ارتباط ما این است که فرایند یادگیری "ملاقات" است. آموزش شکل بر اساس اصول و تحولات علمی بنیادی انجام می شود. آنها در کتاب های درسی هستند هیچ کشوری خاصی وجود ندارد، من بر اساس روش های انباشته شده، بر اساس بسیاری از سالها مطالعه خواهم کرد. کشف در روند ارتباطات رخ می دهد. من، به عنوان یک معلم، من سعی می کنم آستانه های مختلفی را در دانش آموز من باز کنم، و او به نوبه خود به من کمک می کند تا مهارت معلم را عقب نشینی کند. به نظر من این همکاری متقابل است، زمانی که دانش آموز و معلم "حرکت" برای دیدار با یکدیگر.
بخش متداول
موضوع: ساخت یک سر گچ صعود بر روی هاودون.
هدف: ارسال روش تجزیه و تحلیل و بیان یک فرم بزرگ هنگام ساخت صعود سر.
وظایف:
1. تفکر فکری و فنی، چشم انداز فضایی را توسعه دهید.
2. به طور منطقی درک و به وضوح تصویر این سر پلاستیکی را نشان می دهد.
3. یک تصویر هنری را در شکل بر اساس حل وظایف فنی و خلاق ایجاد کنید.
4. نسبت، طراحی و حجم تولید را ببینید.
5. از تکنیک های بیانگر برای تشخیص نور و عمق فضا استفاده کنید.
6. انتقال حجم با نورپردازی.
این کار برای 6 ساعت تحصیلی طراحی شده است.
ماده: مداد، ½ واتمن.
سخت افزار - رئیس گچ از هواپیماهای عمومی، ساخته شده بر اساس Ecrache Hudon، مجسمه ساز فرانسه، استادان برجسته یک پرتره روانشناختی. این آموزش به ایده ساخت یک ساختار فضایی حجمی سر، الگوهای رعد و برق، کاهش امیدوار کننده می دهد.
دایره ای در اولین تمرین مفید است، زمانی که تظاهرات قوانین اساسی شکل گیری و چشم انداز کمک می کند تا در ساخت حجم، شناسایی فرم کمک کند.
اگر دانش آموز درک و نشان دادن ویژگی های شکل سر، و تنها با احساسات و ادراکات آن محدود می شود، او باید در مسیر کپی کردن منفعل طبیعت، طراحی ظاهر شود.
مطالعه روش تجزیه و تحلیل و بیان در شکل "شکل بزرگ" برای دانش آموزان اغلب با مشکلات همراه است. شروع به تصویر کلی شکل کلی سر، دانش آموزان معمولا به ابراز خطی سر محدود می شوند و بلافاصله به جزئیات می روند، بدون مشخص کردن ماهیت شکل سر یا حجم آن. از اینجا و جزئیات آنها شروع به رسم کردن از شناسایی پایه فرم، اما از طراحی پیکربندی شکل بینی، چشم، لب ها.

لازم است که یک سر را با اشکال تعمیم بیشتر بسازیم، چنین روش ساخت، اتمام نامیده می شود و سر صعود به ما کمک خواهد کرد.
بسیاری از کارشناسی ارشد معروف شاهکارهای خود را از این روش ساختمان آغاز کردند. روش اتو کردن در دوران احیای احیای آلبرچت توسعه یافت. به دنبال A. Durer، هنرمندان-معلمان برای یادگیری، الگوی سر شروع به توسعه طرح های خود برای بیان پایه ساختاری شکل سر، با کمک به دانش آموزان کمک کرد سریع تر و بهتر جذب مواد آموزشی. در آینده، توسعه یک روش طراحی سر انسان، هر نویسنده از مزایا به شیوه خود برای تفسیر روش استفاده از یک طرح سازنده تلاش می کند. بعضی از آنها به عنوان پایه طرح A. Durera به دست آمد و پیشنهاد می کردند بلافاصله تمام خطوط ساختاری را برنامه ریزی کنند. دیگران طرح شهر گلبین را ترجیح دادند، که به "صلیب" محدود شد - خط برش چشم و نمایه، سومین تلاش کرد تا هر دو را ترکیب کند.
الگوی ساختاری سر اتو کردن باعث می شود که فرم ها را برای درک و تجزیه و تحلیل بهتر تعریف و ساده سازی کنید - مرحله اولیه ساخت یک تصویر.
سر سخت یک نمودار از ساختار اصلی سر است.
هاروستر سر را به بسیاری از برنامه ها و هواپیماها تقسیم می کند که می تواند در شش طرح بزرگ مورد توجه قرار گیرد: جلو، عقب، دو طرف، بالا و پایین.
پس از بررسی محل برنامه ها در یک دایره دایره ای، می توانید این برنامه ها را ببینید و در سرتاسر گچ و زنده بمانید.
برای یادگیری نحوه دیدن همه چیز، لازم است بدانیم که کدام اقلام این کل شامل می شود، چگونه این قطعات و قطعات با یکدیگر هماهنگ شده اند. تسلط بر روش تجزیه و تحلیل و بیان یک فرم بزرگ، تجربه دانشجویی را به صورت بصری پیش بینی می کند که نتیجه ساخت یک تصویر را پیش بینی می کند، یعنی پیش از اینکه چگونه نقاشی او در نهایت نگاه می کند.
اساس این وظیفه، روش تحلیلی است. نشان دادن شکل کلی از سر اتو کردن سر، دانش آموز باید یاد بگیرد که چگونه ببیند که چگونه پایه ساختاری فرم از هواپیماهای فردی سازماندهی شده است، باید به صورت بصری و حرکت دست با مداد به دنبال ساخت پلاستیک باشد بیان این فرم، و قابل تعمیم پذیری، بدون smalfall.

بخش خلاقانه
ساخت سازنده
1) لازم است تعیین کنیم که در آن سر در ورق Watman از فرمت A2 خواهد بود. برای انجام این کار، ابعاد کلی برنامه، پیدا کردن نسبت عرض و ارتفاع جسم را نشان می دهد. لازم است فضای بیشتری را از طرف جلوی ترک کنید.
2) توجه داشته باشید کل حجم سر اتو کردن.
3) ما سر سر را تعریف می کنیم.
4) قسمت های صورت را در چشم انداز ما پیدا کنید.
3) ما یک فرد را در بخش های متناسب شخص به اشتراک می گذاریم. توجه به خط نمایه

دانستن موقعیت خط پروفایل، Renata به راحتی موقعیت سر در فضا را تعیین می کند. برای انجام این کار، لازم است به لحاظ ذهنی خط مستقیم را به نقطه تماس با خط پروفایل با خط قوس سربار و نقطه تماس با خط پروفایل با خط چانه وصل کنید و تعیین کنید که کدام زاویه بین این خط تشکیل شده است و عمودی، در همان شیب، کل سر خواهد بود.
از آنجایی که خط نمایه سر را به دو بخش متقارن تقسیم می کند، Renate به راحتی مکان های مربوط به فرم های زوج (پیشانی از استخوان های زوم، پنجره های HY6، بال های بینی، بال های بینی) را نظارت می کند، که در شکل برنامه ریزی شده است همزمان. او نوک بینی، پل، قوس غیر طبیعی، خط متوسط \u200b\u200bدهان، چانه را مشخص کرد.
خطوط ساختاری افقی موازی و عضو سر به قطعات متناسب هستند. خطوط ARC های نظارت، پایه بینی و چانه، سر را به سه قسمت مساوی تقسیم می کنند. این منظم بودن عضویت متناسب سر توسط هنرمندان بیشتر از دوران قدیم ایجاد شد. تقسیم سه قسمت از شکل سر ما هر دو در کانون نسبت به مصر باستان و هنرمندان یونان باستان و رم پیدا می کنیم. هنرمندان رنسانس بر اساس اندازه گیری های ریاضی نیز به این نتیجه رسیدند که قسمت صورت سر به سه قسمت مساوی تقسیم می شود.
باید به یاد داشته باشید که این واقعیت که نزدیکتر به ما به نظر می رسد بیشتر، که بیشتر است، کمتر، یعنی کاهش یافته است.

کار تونال (حداقل).
1) ما نور را از آن طرف تعریف می کنیم.
چهره هایی که نور روشن روشن ترین است، که نور کشویی کمی تیره تر است، تاریک ترین چهره ها از نور خاموش می شود.
شما نباید درباره رفلکس ها را فراموش کنید.
2) لازم است به دست آوردن کل تصویر.

بخش تحقیق
طرح دورانی از ساختار شکل سر انسان، حقیقت مطلق نیست، اما قطعا به درستی پایه ساختاری فرم را نشان می دهد. کانن باستان در مورد عضویت در سر به سه قسمت مساوی، یک نسبت مطلق برای هر فرد نیست، بلکه به عنوان الگوی کلی عضویت متناسب - درست است.
ساخت یک سر برگر نه تنها به کشف دنباله روش شناختی ساخت یک تصویر کمک می کند، بلکه زبان هنر واقع بینانه را نیز به دست می آورد. هنگامی که یک دانش آموز جهت مسیر هواپیما را تعیین می کند و تلاش می کند تا آنها را به درستی انتقال دهند، این مطالعه در مورد ابزار گرافیکی برای انتقال تصویر از جسم، بنابراین، تسلط بر زبان شکل است.
رناتا با این کار به راحتی مقابله کرد.
بخش نهایی
تعامل و همکاری، ابزار خاصی برای حل وظایف تولیدی و شرایط تسلط بر دانش آموزان فعالیت های شناختی است. یک دانش آموز که طبیعت را مشاهده می کند، به طوری که سر منحنی را به دست نمی آورد، به طوری که هیچ نقض ناخوشایندی از نسبت وجود ندارد، باید از راه هایی که کار را تسهیل می کند استفاده کنید آنها را در کار خود به آنها کمک کرد.
دانستن این همه، Renata نباید به طور مداوم ارتباط متناسب در شکل را با استفاده از یک حاکم و گردش خون بررسی کند، که گاهی اوقات دانش آموزان را انجام می دهند.

تکرار کلمات هنرمندان بزرگ رنسانس، من می خواهم بگویم که حاکم و دایره ای باید در چشم هنرمند باشند، و نه در دست: دست یک تصویر بر روی کاغذ، اما بررسی چشم هنرمند اقدامات آن.
معلمان شکل باید به یاد داشته باشند که وظایف خاص بر روی ساخت و ساز خطی ساختاری تصویر از شکل سر به دانش آموزان کمک می کند تا مواد آموزشی را بهتر جذب کنند، آنها را در طول طراحی به طور مداوم فکر می کنند و دلیلی تدریس می کنند، ما از کپی منفعل سیاه و سفید یاد می گیریم اثرات سفید، از آنجا که با کمک این وظایف، پیش نویس شروع به درک می کند که ساختار فرم همیشه ثابت باقی می ماند.
فهرست منابع نقل قول
Aksenov K. شکل. برای کمک به هنرمند تازه کار، طراح. M.، 1987.
بارش A. شکل در دبیرستان. M.، 1957.
لی N. مبانی الگوی آموزشی آموزشی. M.، 2003.
لی N. سر انسان. مبانی الگوی تحصیلی آموزشی. M. 2009.
Radlov N. طراحی از طبیعت. نسخه 3rd L.، 1978.
Rostovtsev N. طراحی آکادمیک. نسخه 3، تکمیل شده و پردازش شده است. M. 1995.
Rostovtsev N. طراحی از طبیعت. L.، 1962.
Rostovtsev N. طراحی آموزش. M.، 1976.
Rostovtsev N. روش شناسی آموزش هنر بصری در مدرسه M.، 1983.
Hogarth B. قرعه کشی یک سر انسان MN .. Poturry LLC، 2002.
Hogarth B. آناتومی پویا برای هنرمند M.، 2004.

البته، البته، ارزش نقاشی از طبیعت است. اما، متاسفانه، چند خانه وجود دارد که سرهای گچ، اسلحه، پاها و جمجمه دارند. و هنگامی که شما در کامپیوتر قرعه کشی، آن را حتی پیچیده تر از طبیعت، به عنوان کامپیوتر با آنها را به اتاق مناسب، جایی که نور و هنوز هم زندگی می کنند، کشیدن نیست.)

بنابراین، اغلب شما باید دست خود را پر کنید، با عکس ها طراحی کنید. به منظور طراحی به یک فرآیند کپی بی فکر تبدیل نمی شود، شما باید با تجزیه و تحلیل استفاده کنید.

در اینجا عکس اصلی (گرفته شده از اینترنت از بین می رود):

قبل از شروع کار، مطالعه و تجزیه و تحلیل منبع ضروری است.

"حداقل برنامه":

1. شکل و نورپردازی تجزیه و تحلیل می شود. ما توجه به آنچه لبه ها به نور نگاه می کنند و از نور روشن می شوند.

روشنایی از بالا می آید بنابراین، قسمت بالایی و قسمت های پیشانی درخشان ترین هستند. سپس یک درجه از نور به نیمه وجود دارد، سپس سایه و در پایین رفلکس فک - دوباره درجه حرارت نور به سبک تر. بنابراین فرم های مشترک را دنبال کنید. در همان زمان قطعات هایی هستند که از نور قوی تر هستند و بنابراین تیره تر هستند. (Pelical، Cheekbones، Chin)

جعبه جمجمه خود، با وجود این واقعیت که صعود، به نظر می رسد مانند یک کاسه. لبه های سر گرد می شوند، که بر روشنایی غیرقانونی هر دو چهره و طرف بالا تاثیر می گذارد.

در عکس، این درجه بندی خیلی قابل مشاهده نیست، زیرا عکس "می خورد" حداقل نیمی از تن در مقایسه با نوع، اما، با این حال، وجود دارد. در تصویر، این درجه بندی می تواند و حتی نیاز به انجام صریح تر.

ممکن است به نظر برسد که طرف (سر + cheekbone) یک فرم ریخته گری است. در واقع اینطور نیست. چهره گونه ها و آستانه جمجمه خود در واقع جنبه های مختلف است. من یک فایل را در زاویه جانبی پیوست کردم تا بتوانید ببینید که چگونه به نظر می رسد.

2. مقادیر تجزیه و تحلیل می شود.

بخش اصلی جمجمه مشروط به مربع است. در این مورد، کل جمجمه به سه قسمت تقریبا مساوی تقسیم می شود. بخش سوم او فک را اشغال می کند.

پس از تجزیه و تحلیل فرم کلی، نورپردازی و نسبت، شروع به تخمگذار و ساختمان.

پیش طرح و ساختارهای اولیه.

ساختارهای بعدی که از ابتدا دفع می شوند.

در طول ساخت و ساز، مهم نیست فراموش نکنید که سمت چپ و راست تقارن را بررسی کنید.

پس از ساخت و ساز، مطالعهی حجم وجود دارد.

در ابتدا من حجم کل و روشنایی را برنامه ریزی می کنم، بر اساس اصل شبیه به توپ.

سپس من به قسمت های پیشانی و قسمت هایی که از نور روشن می شوند توجه می کنم.

من از رایج به خصوصی حرکت می کنم. درخشان برای بعد ترک کنید

خطوط ساخت را می توان به لایه بالا منتقل کرد تا نسبت را در طول مطالعه از دست ندهد. در عین حال، لایه هایی با ساختمان ها باید شفاف باشند تا آنها تا حد زیادی با مجموعه تن مواجه نشوند. و شما همچنین می توانید آنها را نیز حذف کنید اگر آنها دخالت کنند (آنها اغلب با من دخالت می کنند، بنابراین من به ندرت از آنها استفاده می کنم).

هر مرحله جدید شروع به لایه جدید می کند تا در صورت شکست، این لایه را بدون پشیمانی برداشته شود. \u003d)

سپس مراحل نهایی، که من جزئیات روشنایی را مشخص می کنم و کنتراست را اضافه می کنم. خطوط ساخت و ساز دیگر مورد نیاز نیست، آنها می توانند نامرئی، حذف یا ترک یک لایه با ساختمان ها با تراکم حدود 5 درصد، به طوری که آنها کمی از آستانه از یکدیگر جدا می شوند، و سپس کار را در بالای آنها قرار دهید.

آخرین مرحله و به فینال می رود.

امیدوارم جالب باشد

از توجه شما سپاسگزارم. \u003d)

در هر فرایند، همیشه لازم است که پایه اولیه را برجسته کنیم که آموزش بیشتر آن را دنبال خواهد کرد. برای مطالعه اولیه سر انسان، بهترین بنیاد است کشیدن سر مهار.

دایره ای، با توجه به اصطلاحات هنری، مجسمه سازی سر انسان با ساختار سازنده نامیده می شود. لاشه در سپاه تأکید شده است، که در آن چهره ها و هواپیما قرار دارند، که سر انسان تشکیل شده است.

cubovka - این یک نمودار برای طراحی و تجزیه و تحلیل ساختار سر است، جایی که یک ساختار به وضوح مشخص شده ایده ای روشن از شکل گیری سر و ترتیب روشن روشنایی روی سطح است.

با تشکر از هنرمندان تازه کار نیاز به همه ی ژان-آنتوان هادون، که در پایان قرن XVIII بهترین کمک هزینه برای مطالعه بدن انسان را ایجاد کرد. سخت افزار، این رئیس کار معروف "Ecoshe" 1776 است که برای مرحله آماده سازی ایجاد شد و نام آن را دریافت کرد رئیس هواپیماهای عمومی.

هدف سر سر سر:

• یک طرح سازنده برای ساخت سر انسان و محل عناصر اصلی مانند چشم، بینی، دهان و گوش را بررسی کنید.
• به یاد داشته باشید نسبت توده های اصلی و نقاط گره حجم ترکیب.
• از بین بردن و یادگیری استفاده از هواپیما، برنامه های ساخت یک تصویر.
• یاد بگیرید که به درستی لمس کنید و تن را در سراسر پوست سر توزیع کنید.

پس از تسلط بر ساخت صعود، دانش آموز قادر به راه اندازی چهره ها و زنگ های اصلی در هر فرمول بعدی با مشارکت سران گچ و در طبیعت است.
در کار هودون، سر به بسیاری از برنامه ها و بخش ها تقسیم می شود که به نوبه خود به صورت سازنده به صورت سازنده متصل می شوند. عضویت چشمگیر چهره ها اغلب شاگردان را از هدف این کار منحرف می کند. شما نباید شروع به کار با نشانه های چهره، سعی کنید مکان های هواپیما را بگیرد. در اینجا، همانطور که در هر تصویر، اصل معتبر است: از مشترک به خصوصی.

سخت افزار با مبنای هندسی به درستی با تن و برنامه ها کار می کند، با استفاده از مهارت های به دست آمده در. جهت و شدت سکته، بخش های طراحی منطقی را تعیین می کند که به وضوح نشان می دهد که در آن بارکد باید قرار بگیرد، جایی که تیره تر و سبک تر است.
مهارت های به دست آمده در هنگام کار بر روی سخت افزار در وظایف بعدی مناسب خواهد بود. به خصوص، توانایی استفاده از طرح برنامه ها و چهره های تعیین شده در مجسمه سازی، در هنگام کار با سر عتیقه، و در آینده و با شبیه ساز ها مفید خواهد بود.

تکنیک طرح پیش از آهن توسط هنرمندان معروف ترین از آغاز قرن XV استفاده شد. اولین نمونه حفظ شده از الگوی ساده سرپرستی سر انسان 1404 ساله و در گهواره رنسانس - فلورانس ایجاد شد. این تکنیک توسط هنرمندان برای قرن ها برای طرح اولیه حجم و برنامه ها استفاده می شود. با تشکر از Jana-Antoine Hudon، او یک تجسم را در تصویر یک راهنمای روش شناختی به دست آورد و به عنوان استاندارد برای ساخت یک سر تبدیل شد. این تکنیک بسیار مناسب برای تجزیه و تحلیل و ساخت هر تولید است.

این برنامه وظایفی وجود دارد که نقطه شروع، رأس ها، جایی که دانش آموزان در فرآیند یادگیری افزایش می یابد و از جایی که به مسیر آینده می رسد، افزایش می یابد. سخت افزار نقاشی یکی از مهمترین وظایف در برنامه است که در آن مطلوب تر است تا توجه بیشتری را جلب کند و سعی کنید تولید را از زوایای مختلف به تصویر بکشید.

یک ماه پیش، من گروه کوچکی از دانش آموزانی را که به مجتمع اعتماد داشتند، به ثمر رساند، اما یک چیز سپاسگزار - آماده سازی برای پرتره.
همانطور که می دانید، ما به مدرسه کلاسیک نقاشی پایبندیم، بنابراین اولین کار جدی تبدیل به یک نقاشی از صعود شده است. دایره ای یک سر گچ است، به طوری که "برش"، یعنی، به طور کامل مطابق با آناتومی انسانی، اما ساخته شده از هواپیما، که آن را یک مشکل خاص، اما در همان زمان، همانطور که آنها می گویند؟ "این در تدریس سخت است، آسان به مبارزه!"
وظایفی که یک نقاشی با کیفیت بالا از این آموزش را حل می کنند بسیار زیاد و مهمتر از همه، آنها باید با تمام جدی تصمیم بگیرند، در اینجا دروغ در سطح "من می بینم" به هیچ وجه عبور نمی کند، زیرا هر بیننده هر یک از آنها را متوجه خواهد شد اشتباهات، از بی معنی پرتره، که هنرمندان نامیده می شود "قبل از نقض چشم انداز به شخصیت" نمی رسد ".
من به طور خاص موتور جستجو را وارد کردم تا نمونه هایی از نقاشی های افراد مختلف را پیدا کنم. به خودتان نگاه کنید: افراد کاملا متفاوت به آنها نشان داده شده اند! دلیل ساده است. دانش آموزان به لحاظ جسمی برای طراحی انسان در نظر گرفته می شوند اگر آنها نرخ سازگار با الگوی علمی را گذرانده اند، با شروع زندگی ساده و عملکرد بدن های هندسی، به سوکت های گچ و پایتخت ها، شروع به کار می کنند. این همه با ما بود

با این وجود، ما همچنین، علیرغم سالهای آموزش برخی از دانش آموزان، با همین مشکل مواجه هستیم. Flair به من پیشنهاد کرد - حتی قبل از تنظیم سر در ورق، پیشنهاد نقاشی یک طرح را نشان می دهد. به عبارت دیگر، برای اولین بار برای دیدار و "احساس" مداد. نتیجه ناراحتی توسط: هیچ کس "یافت" شخصیت مهار. این بدان معنا بود که شما می توانید آنها را شکایت کنید، و آنها را برآورده می کنند، آنها صالح هستند، دانش آنها را از کانن عتیقه ای به آنها می دهند، و آنها نیز آنها را در ورق قرار می دهند، شما می توانید در مورد هواپیماهای سازمانی بگویید، و بله، بله، آنها قادر به ساختن هستند، این تأیید است - تصاویری از هنر. اما مهمترین چیز این است که در پرتره لازم است، شخصیت "برای صحنه" باقی خواهد ماند. و این امر غیر معلول در برنامه درسی خواهد بود، بنابراین ما موافقت کردیم که بیشتر به "مقابله" اختصاص دهیم، و نتایج به میزان بیشتری راضی بود، اگرچه نه کاملا. سر آموخت، اما همه چیز متفاوت بود. ما یک استاندارد برای مدرسه ما انتخاب کردیم - طرح های کوتاه در روش من.
در اینجا من منحرف شدم و از موضوع کوچکتر می شوم، زیرا از این سوال سوال می کنم، آنها به این موضوع علاقه مند هستند، و هنگامی که شما نیاز به پاسخ دارید. بنابراین، چه هدف قرار دادن در مقابل خود، طراحی طرح. من، اولگا Rubtsova، بدون تفکر پاسخ خواهم داد: مهم است که شخصیت را بگیرم. در اینجا چابکی دست های مورد نیاز هنرمند است. سپس آناتومی، سپس سواد آموزی، و حتی طراحی پس از آن، اگر شما می خواهید تبدیل به یک هنرمند ... نه یک معمار، نه یک طراح، و یک قرعه کشی، تجسم تصویر، افکار، فانتزی ... شما نیاز به یادگیری نحوه استخراج از دنیای درونی خود، مهمترین چیز این است که شما ناراحت کننده تر از آنچه می خواهید به اشتراک بگذارید. و در اینجا برای این به هنرمندان نیاز دارید. درست است، شوهرم، معلم Skketing، در غیر این صورت در نظر می گیرد. او منجر به تمرکز بر روی پویایی می شود، می آموزد که جریان ها را تشخیص دهد، لکه ها، در یک کلمه، این کار فکری تر از من است، و به جای توسعه منطق و متناسب با چشم، هدایت می شود. البته، شما می توانید دو نوع طرح را ترکیب کنید، و شما حتی می توانید وظایف خود را برای خودتان پیدا کنید و طرح های خود را به روش خود، اما یک چیز مهم است - این مقدار به کیفیت می رسد، در غیر این صورت ما قبلا نقاشی بدون طرح این بوی مانند یک طرح، طرح، هر چیزی، اما نه به طور چشمگیری توسط نسیم دستگیر نشده است ...
بنابراین، ما شروع به کار با سر خود را دقیقا با طرح. برای هنر ما، به طور متوسط \u200b\u200bتعداد دقیقه خطی، 5 دقیقه بود. چهار سال پیش، ما شروع به کاهش زمان کردیم و نتیجه خود را صبر نکردیم: از یک تا سه دقیقه چنین تصاویری وجود دارد.
و اکنون، دیروز روز سوم با یک ابر بود. من از من خواسته بودم قرص های کشش را به ارمغان بیاورم و از لحاظ اخلاقی آماده بودم که دوباره درباره کانون های ساخت و ساز، در مورد ویژگی های مدل، در مورد نقاط حمایت و ... اجازه دهید شنا کنم ... اما بچه های من خواسته شد به آنها بدهد روز دیگر برای مطالعه سر.
آیا می دانید که من یک شاگرد بالغ را دوست دارم؟ برای آنچه که او می تواند مسئول باشد. نیازی به یک چوب ندارید، نیازی به متقاعد کردن و نگاه کردن به یک رویکرد ندارید. سختی نیز مورد نیاز است، اما به انتقاد می رسد و در تمایل به حرکت از اصل نیست. و اصل من، من کمی کوچک خواهم بود، زیرا من تقاضای زیادی دارم، زیرا دشوار است، زیرا دشوار است، اما آنها حداکثر احتمال موفقیت را خواهند داشت، به عبارت دیگر - آنها قادر خواهند بود یاد بگیرند که خود را یاد بگیرند ...
و در اینجا شما عکس از صحنه هستید.

شروع کن آموزش روانشناسی در حال حاضر در تیز کردن مداد است. این باید تیز، مطیع، انعطاف پذیر باشد :). آیا جعبه ها را در فریم می دانید؟ :)) در حال حاضر نیمه پر از تراشه وجود دارد! این یک شاخص خوب، همان شاخص کار است!

سر در انتظار است مانند هر گونه طبیعت که باید کار کنید، باید به طور دقیق فکر کنید، به ماهی، سعی کنید، در مورد ... شما باید در مورد آن حدس بزنید :)، زیرا همه می دانند که ما می توانیم تنها یک طرف ماه را ببینیم و بنابراین، اگر طبیعت یک کودک نیست، نه یک حیوان، نه یک پرنده آزاد - استفاده، قرعه کشی، قرعه کشی ذهنی و واقعا، بسیاری!

این بار ساشا نشسته بود، نزدیک به درب بود، اما به زودی او به محل محبوب خود، در کنار کلاس درس نقل مکان کرد)). ببینید که چگونه شیشه های آبرنگ کنجکاو هستند، و مطمئنا الگوهای نقاشی از کتاب ها می خواهند پرش و نگاه کردن به خلاقیت Sashino ... Sasha، Show؟

آیا واقعا آن را دوست دارم؟! یک هفته بعد من شروع به ساخت یک ورق بزرگ خواهم کرد. هدف اصلی دستمزد است - با سر خود ما ملاقات کردیم، اگر چه، البته، در "شما" برای حرکت آن خیلی زود :)). وضعیت تحصیلی ... هر کس جدی است ... در اولین نقاشی، النا نیکولانا. او یک مبتدی است و هنوز یک سیلندر را ترسیم می کند. در گروه های ما ممکن است وظایف مختلف را در همان درس حل کنیم، زیرا رویکرد فردی است. این به این معنی است که ما منتظر دانشجویان هر سطح هستیم، و آنها قادر به کار در مرحله خود برای تدریس یک برده با کسانی هستند که کمی پیش رو هستند، من حتی می بینم که انگیزه رشد، توسعه، عقب نشینی .. .

به هر حال، پشت دانش آموزان دو کابینت پر از الزامات :) هستند. در باره! این غرور ویژه من است! احتمالا ضروری است که به نحوی یک داستان در مورد چگونگی جمع آوری آن را بنویسید، چگونه در موضوعات جالب توجه است ... اما به طور کلی، در اینجا در سایت سه عکس با ذره Maaalny از مجموعه ما از jugs و ظروف آشپزخانه قدیمی :).

بنابراین ... آره، ساشا دوباره به درب رفت و در کنار Alsu نشسته بود. درست است. لازم است از طرف های مختلف به طبیعت نگاه کنید، لازم است آن را به روش های مختلف، شاید آن را آزاد خواهد شد ...

و این چیزی است که ما به پایان درس رسیدیم:

به نظر من، رفیق در حال حاضر قابل تشخیص است!

یک گزارش از صحنه با مرحله بعدی رسم ادامه خواهد داد و با موفقیت های زیر، در تماس باشید، نوشتن، بیا ملاقات و یادگیری :). و، به هر حال، برای پیوستن به گروه طراحی سر نیز، آن نیز خیلی دیر نیست!

P.S. من به کسانی که به قاب نمی رسند عذرخواهی می کنم. با این حال، شما به ویژه عجله نکردید :))