ادبیات و نقش آن در زندگی معنوی انسانی (درجه 9) ارائه یک درس برای یک هیئت تعاملی در ادبیات (درجه 9) در موضوع. مقاله در مورد موضوع "ادبیات در زندگی یک فرد" و نقش آن در زندگی معنوی

هدف:برای تقویت ارائه دانش آموزان در مورد ادبیات به عنوان هنر کلمه، در مورد نقش او در زندگی معنوی فرد.

در طول کلاس ها

I. تبادل نظر در مورد تجربه شخصی خواننده.

1. چه کتاب هایی در تابستان به شما علاقه مند می شوند؟

3. چگونه دانش، مهارت ها و مهارت های به دست آمده در درس ادبیات در سال های گذشته به شما کمک کرد تا کتاب ها را بخوانید و درک کنید؟

4. چه ادبیات ادبی، دایره المعارف، لغت نامه ها و دایرکتوری ها در کتابخانه خانه شما هستند؟ کدام یک از همکلاسی های خود را توصیه می کنید؟

دوم خواندن مقاله مقدماتی "کلمه به نهم های نهم" (ص 3).

مکالمه زیر مقاله

چگونه بیان "آموزش پایه پایه" را درک می کنید؟

چرا دقیقا در کلاس 9 شامل حداقل در پاساژ ها، مهمترین آثار ادبیات روسی است؟

چرا تسلط بر این برنامه مستلزم مستقل از استقلال، ابتکارات و خلاقیت است؟

چه خواندن نیاز به کارهای مورد مطالعه دارد؟ آیا شما برای این خواندن آماده هستید؟

III بررسی بررسی ادبیات کلاس 9.

دوره اصلی ادبیات ادبیات درجه 9 این است که غنای ادبیات روسیه را با انواع مختلفی از فرم های آن آشنا کنیم. ما صفحه کتاب درسی را پوشش می دهیم تا با اجزای دوره ما آشنا شویم.

هیئت مدیره PA صفحه اول تقویم کیک را با یک کتیبه رنگارنگ باز می کند: "ادبیات قدیمی روسی"

زمان ظهور ادبیات ادبیات روسی باستان، پایان قرن نوزدهم را در نظر می گیرد. و ما برنامه 9 درجه را از کاوش قدیمی ترین خلقت آغاز می کنیم که جذابیت زندگی احزاب هنری ایجاد شده در پایان قرن XII باقی مانده است.

سرنوشت شعر روسی باستان "کلمه در مورد قورباغه ایگور" منحصر به فرد است. این شعر مستلزم افرادی با نیروی ناپایدار به عنوان یک آهنربای مرموز است.

به دنبال این خلقت، شما می دانید که چهل و شجاعت، شجاعت، شجاعت و وفاداری ... برای مدت طولانی پس از خواندن قبل از چشم، یک معجزه از بازماندگان خواهد بود، اما چنین نزدیک. شما یک استپ جنوبی را ببینید، که در آن، مانند شکوفه های وحشی وحشی، سپرهای نظامی آلی، سپیده های خونین بلند می شوند، رعد و برق آبی را در بهشت \u200b\u200bخم می کنند، باد باد شیز را تحریک می کند. شما می شنوید که چگونه چرخ ها در شب خراشیده می شوند، چگونه روباه های هشدار دهنده نمی درخشند، چگونه بسته شدن شبانه زنگ زدن، عبور، شمشیر، چگونگی شنیدن اسب، به عنوان صداهای گریه گریه می کند و چگونه Hussley به نظر می رسد سربازان بازگشت از کمپین.

"کلمه ..." - یک مروارید ارزشمند، استخراج شده از عمق زمان، توسط قرن ها، که توسط قرن ها، که دارای اموال جادویی برای جذب چشم و قلب است، استخراج می شود. آهنگ ایگور خوانده خواهد شد و پس از آن سالها بچه ها فرزندان شما، نوه های نوه های شما را خوانده اند.

صفحه دوم "تقویم" باز می شود: "ادبیات قرن XVIII. کلاسیک گرایی احساساتیسم "(ضبط در نوت بوک).

سرنوشت M. V. Lomonosov - اصلاح طلب از زبان ادبی روسیه و سازماندهی مجدد، دانشمند بزرگ، شاعر و هنرمند، که در آن پوچینگ نوشت: "اتصال یک اراده فوق العاده با قدرت فوق العاده ای از این مفهوم، لومونوسوف تمام صنایع را به آغوش گرفت روشنگری لومونوسف، پس از کشف "منابع واقعی زبان شاعرانه ما"، تنها مسیر صحیح توسعه آن را نشان داد - مسیر روابط نزدیک به زبان ادبی با زبان مردم ".

A. S. Griboedov و A. S. Pushkin، M. Yu. Lermontov و N. V. Gogol، F. I. Tyutchev و A. A، FET، A. N. Ostrovsky و F. M. Dostoevsky، N. Nekrasov و L. N. Tolstoy، A. P. Chekhov. چه جلسات شگفت انگیز و اکتشاف ها در انتظار ما هستند!

معلم (دومی باز می شودcmpaنیکy. - "ادبیاتجامه قرن ").

قرن بیستم قرن بیست و یکم شوک های نظامی و انقلابی - انعکاس قدرتمند و چند منظوره از شرایط زندگی در شعر، پروس، درام، روزنامه نگاری.

"تماس رول" و نام ها وجود دارد.

تا سال 1917، ادبیات روسیه متحد شد. در شعر این زمان، A. Blok، N. Gumilev، A. Akhmatova، O. Mandelstam، M. Tsvetaeva، B. Pasternak، S. Yesenin، در پروس - I. Bunin، M. Gorky، L. Andreev.

پس از سال 1917، بخشی از نویسندگان از روسیه مهاجرت کرد و ادبیات روسیه به دو شاخه در موازی تقسیم شدند. در میان نویسندگان روسیه در خارج از کشور. Bunin، I. Shmelev، B. Zaitsev، V. Nabokov، V. Khodasevich، G. Adamovich، و غیره

در ادبیات شوروی GG 20. موضوع جنگ داخلی تحت سلطه، از دهه 1930، درک هنری از حوادث انجام شده در کشور آغاز شد - در آثار M. Gorky، M. Sholokhov، N. Ostrovsky، A. Makarenko، A. Tvardovsky.

از سال 1941، موضوع جنگ بزرگ میهن پرستانه جامع است.

در ادبیات 50-70s. بازنگری بسیاری از وقایع جنگ وجود دارد، تناقضات زندگی صلح آمیز آینده منعکس شده است.

سرنوشت غم انگیز زندانیان اردوگاه های استالینیستی این کتاب را توسط A. Solzhenitsyn "Archipelago Gulag"، داستان های V. Shalamov و بسیاری از آثار دیگر، موجب شد.

IV کلمه نهایی معلم.

تنها نقاط عطف خاصی از یک تاریخ بزرگ، غم انگیز، تاریخ بحث برانگیز جدیدترین ادبیات روسیه قرن بیستم در اینجا مشخص شده است، اسکیت ها باید آشنا شوند، نه همه نویسندگان که نقش مهمی در این ادبیات ایفا کرده اند، نامگذاری شده اند. بعدا درباره آن یاد خواهید گرفت , در عین حال، من آرزو می کنم که شما هیچ شادی قابل مقایسه از شناخت کار ادبی، زمانی که شما شروع به درک آنچه که آنها برای هر نوبت طرح، برای هر استعاره، hinch انسانی باز است، آرزو می کنید.

مشق شب: خواندن "کلمات در مورد هنگ از ایگور"؛ رترجین مقاله "ادبیات قدیمی روسی"، ص. 4-6

موضوع: ارزش ادبیات روسی باستان. "کلمه ای در مورد قورباغه ایگور" بزرگترین بنای ادبیات روسی باستان است.

هدف:ماهیت اصلی ادبیات قدیمی روسیه، ثروت و تنوع ژانرهای او را نشان می دهد؛ برای آشنایی با تاریخ باز کردن "کلمات در مورد هنگ از ایگور".

در طول کلاس ها

I. تکرار مورد مطالعه در کلاس های 5-8.

من.. گفتگوتحت مقاله "ادبیات قدیمی روسی".

1) هنگامی که ادبیات روسیه شروع شد؟ (ظاهرادبیات روسی اشاره به پایان استایکس. قرن، زمانی که مسیحیت و روایت تاریخی و روایت در زبان کلیسای اسلاوی، با تصویب مسیحیت در روسیه به عنوان یک دین دولتی ظاهر شد.)

2) اولین کار او چیست؟ ("داستان سال های گذشته"، زندگی شاهزادگان بوریس و گلب، "کلمه قانون و فیض"، "پیاده روی" از هگلوم دانیل، "آموزش" ولادیمیر مونومخ و همکاران.)

3) نام نویسندگان آنها شناخته شده است؟ (Crinhicler Nestor، Igumen از کیف Pechersk صومعه Feodosia، Kiev Metropolitan Hilarion، Igumen دانیل، شاهزاده ولادیمیر مونماق، راهبان Kirill Tourovsky، مسافر Athanasius Nikitin، و غیره)

2. مسابقه "پیدا کردن بخشی از گزیده و ژانر تعیین شده است."

چه ژانرهای ادبیات روسی باستان را به یاد می آورید؟

درس دادن- این یک مکالمه دلپذیر در مورد ارزش های معنوی است.

(ولادیمیر مونومخواه.)

طلب به عنوان یک قاعده، در مورد رویدادهای مهم تاریخی می گوید. ("داستان Ryazan Batym".)

کلمهاین نمونه ای از فضیلت رسمی است.

که در شکستناطلاعات در سفرهای دوردست داده شده است.

که درزندگی - شرح شاهکارهای معنوی و اعمال خوب مقدسین. (B. Zaitsev "Rev. Sergius Radonezh"، "داستان زندگی الکساندر نروسکی")

تعریف کلمه "ژانر" را تعریف کنید.

(ژانر. دسته- یک نوع از لحاظ تاریخی در حال ظهور آثار ادبی با ویژگی ها، نشانه ها، قوانینی که آنها را از سایر آثار متمایز می کند.)

آیا زندگی می تواند به توصیف زندگی و شاهکارهای دزدان اختصاص داده شود؟ (نه، زیرا با قوانین ژانر مخالف خواهد بود.)

این ژانر، کمک به روسیه برای درک مقصد خود، داستان خود، تبدیل به کرونیکل شد.

تاريخچه - روایت در مورد حوادث اهمیت تاریخی، واقع در تابستان، یعنی، در دنباله زمانی است.

سوالات مسابقه:

1) "و او به آنها گفت:

جمع آوری به تنهایی بر روی سنگ های جو، گندم یا سبوس.

آنها جمع آوری کردند و او به زنان دستور داد تا یک پیچ را بسازند، که از آن کیزل پخته شده، حفاری خوب، و پچ پچ را به داخل وان بریزید و آن را به خوبی بچرخانید. و دستور داد تا دیگر به خوبی حفاری و یک وان را در آن قرار داده و به عسل نگاه کنید. لوکوشکو عسل در پناهگاه شاهزاده یافت. و او دستور داد تا عسل را رقیق کند و به خوبی به حمام برده شود. " ("داستان Belgorod Kiere.")

2) "یک فرد خاص از اورشلیم به جریکو آمد و دزدان را گرفت که او را سرقت کرد، لباس های خود را از او گرفت، آن را به سمت چپ نوشت و او را به سختی زنده کرد. به این ترتیب، یک کشیش همان گران قیمت را به راه انداخت، او را دید و گذشت. او همچنین به کشیش دستیار راه می رفت، آمد، نگاه کرد و گذشت. و سپس توسط این ساماری گران گران را رانندگی کرد، او را دید و خورد. او آمد، زخم او را از بین برد، نفت را در شراب حذف کرد. و کاشته شده بر روی خر خود، او را به هتل آورد و از او مراقبت کرد. " ("تقلید درباره Samaryanne خوب".)

3) "و یک گاو بزرگ و قوی پیدا کرد. و او دستور داد او را لعنت کند. ما گاو را با غده Kalenny نوشیدیم و آن را بچرخانیم و یک گاو نر را از دست دادیم، و او دست را در کنار او گرفت و پوست را با گوشت بریزید، چقدر دست دستگیر شد. و ولادیمیر به او گفت: "شما می توانید با او مبارزه کنید." ("افسانه Kozhemyaka".)

4) "و پدر به خدمتگزاران دستور داد:" بهترین لباس ها را به ارمغان بیاورید و آن را بپوشانید و به دست خود و کفش خود بر روی پای خود بگذرانید. و گوساله چاق شدن را تشخیص می دهد، نوشتن می شود و از آن لذت ببرید. برای این پسر مرده بود و به زندگی رسید، ناپدید شد و یافت. " ("تقلید از پسر پرادیگال")

5) Sergius در زمان Tatarskis زندگی می کرد. شخصا، او او را لمس نکرد: جنگل های Radonezh پوشش داده شد. اما او به تاتارهچین بی تفاوت نبود. Hermit، او آرام، به عنوان او در زندگی، صلیب خود را برای روسیه افزایش داد و دیمیتری Donskoy را در آن نبرد، Kulikovskaya، که برای ما یک سایه نمادین و اسرار آمیز برای ما را اتخاذ می کند.

در مبارزه روسیه با خان، نام سرجیوس برای همیشه با کسب و کار خلقت روسیه ارتباط دارد. " (ژانر زندگی. B. Zaitsev "Rev. Sergius Radonezh".)

دوم آشنایی با "کلمه در مورد هنگ از ایگور".

در کل ادبیات جهان از آثار که باعث ایجاد علاقه های طولانی و نزدیک به خود می شود، پیدا نکنید. آهنگ ایگور منتشر شده و مجددا منتشر شده است. یک کتابخانه شاعرانه بزرگ از تغییرات در موضوع "کلمات" ایجاد کرد. در مورد این شعر بارها و بارها به بسیاری از زبان های اروپایی و شرقی ترجمه شده است، دانشمندان در کشورهای مختلف جهان بحث خواهند کرد. در دهه های اخیر، مطالعات این کار نه تنها از همسایگان اسلاوی ما ظاهر شد، بلکه در ایالات متحده آمریکا، استرالیا، انگلستان، فرانسه، ایتالیا ... "کلمه" جاذبه چیست؟

1. 
   خواندن بیانگر متن روسی باستان (آغاز شعر).

2. آشنایی با PROSAIC (D. S. Likhachev) و ترجمه های شاعرانه از همان قسمت (V. A. Zhukovsky).

"آیا شما چوب، برادران، شروع به قدیمی (عتیقه)عبارات Wegor، ایگور، ایگور Svyatoslavich؟ - (نه)،شما باید این آهنگ را شروع کنید، به دنبال رویدادهای معتبر زمان ما، و نه (عتیقه)نقشه برداری (مد، طرح، پذیرش)بوینا برای Boyan نبوی نیست، اگر من می خواستم یک آهنگ اضافه کنم، سپس (به جای دقت به دنبال رویدادهای معتبر- "حماسه")یک افکار در یک درخت وجود داشت، یک گرگ خاکستری بر روی زمین، یک عقاب اندازه زیر ابرها بود (شیوه خلاقانه او بسیار شرمساری بود).او به یاد می آورد، همانطور که او گفت، زمان های اولیه جنگ (و)سپس ده فالکون ها را به ثمر رسانده ام (انگشتان دست)در گله ای از قو (9 رشته):کدام (از Falcons)من گرفتار شدم (سوان)،که اول (و)آهنگ غمگین ("شکوه")قدیمی Yaroslav (عاقلانه)شجاع Mstislav (vladimirovich)که قرمز شد (Casogi Prince)در مقابل قفسه Kaszhiyshi (در Tmutornokani)،زیبا رومی Svyatoslavichu (پسر Svyatoslav Yaroslavich، شاهزاده Ttumutokan).سپس برادران، Boyan نه ده Falcons در گله های قوها، اما انگشتان خود را در رشته های زندگی خود قرار داده است؛ آنها خودشان (بدون هیچ گونه تلاش، در عبارات قدیمی معمول، "ادبیات قدیمی")شاهزاده شکوه تکان داد. "

(ترجمه D. S. Likhacheva)

3. کلمه معلم.

همانطور که شما متقاعد شده اید، ترجمه های متعدد "کلمات" متنوع هستند: از دقیق، انجام شده توسط دانشمندان به صورت رایگان. غلبه بر قطعا انتقال شاعرانه است. اما هر ترجمه مشروط است، زیرا غیر ممکن است که کار شاعرانه "کلمه" را از نقطه نظر امروز در نظر بگیریم. تا قرن XVIII. روس تفاوت های نثر و شعر را نمی دانست. برخی از متون برای آواز خواندن، دیگران - برای تلفظ بود. Legendary Boyan آثار او را خواند. نویسنده تاریخ Igor یک پیاده روی است که او "کلمه" را فرا می خواند، اما ما قبلا ریتم او را ذکر کرده ایم. این یک آیه خاص عامیانه است.

4. خواندن مقاله توسط کتاب درسی "از تاریخچه دستنوشته" (ص 8).

به درس شما می توانید یک نمایشگاه کتاب های مربوط به "کلمه" را آماده کنید تا مطالعات جالب را مرور کنید.

معلم. به عنوان مثال، کتاب نویسنده معروف Evgeny Ostrov به این خلقت بزرگ اختصاص داده شده است. تصاویری از دنیای هنری، شرایط خلقت و تاریخ مطالعه شعر هوشمند قرن XII، بر روی صفحات خود بازسازی می شود. نویسنده خوانندگان را با یک سیستم هنری ایگور معرفی می کند، در مورد اختلافاتی که در مورد این کار در حال انجام است، می گوید، چه چیزی بر خلقت باستانی در فرهنگ داخلی تاثیر می گذارد. (Ostrov E. I. جهان از آهنگ ایگور. Etudes. - M: معاصر، 1977.)

5. پیام معلم در مورد "کلمه" تاریخی.

در اوایل دهه 80. قرن XII شاهزاده Svyatoslav Kievsky تلاش های ترکیبی Polovtsy را پرتاب کرد. در سال 1185، بدون هشدار کیف شاهزاده Svyatoslav و دیگر شاهزادگان، به Steppe Polovtsky استپ Novgorod-Seversky Prince Igor Svyatoslavovich، همراه با پسرش، برادر و برادرزاده. آنها در تاریخ 23 آوریل کمپین کردند و در 1 مه به نحوی که آنها گرفتار خورشید را گرفتند، اما، با وجود امین قدرتمند، ایگور ارتش خود را عقب نشینی نکرد. در اولین برخورد با Polovtsy، ایگور برنده شد، اما در نبرد دوم او از شکست رنج می برد، و شاهزادگان، برای اولین بار در سالهای اول، اسیر را می گیرند. Polovtsy با پیروزی بیش از ایگور، به سرزمین روسیه، پریداسالاو رسوب شد، سوزاندن رایت از Putivl. مدت کوتاهی قبل از بازگشت Polovtsy ایگور موفق به فرار از اسارت.

معاصران رویدادهای 1185 را به روش های مختلف ارزیابی کردند. ما هر دو تخمین زده شده از دو کرونیکل باستانی - Lavrentiev و Ipatievsky. Chronicle Lavrentievsky به طور چشمگیری Igor را محکوم می کند، او را با یک پرنس خودآموز و بلندپروازانه، یک فرمانده کوتاه مدت نشان می دهد. در "داستان کرونیکل"، که در Ipatiev Chronicle واقع شده است، محکومیت مستقیم شاهزاده وجود ندارد؛ او همچنین باعث همدردی می شود - نه تنها رفتار ارزشمند در طول نبرد، بلکه همچنین توبه ای که او در جنگ های داخلی شرکت می کرد و موجب رنج زیادی از سرزمین روسیه شد.

III نتیجه درس.

مشق شب:خواندن "کلمه" ترجمه شده توسط n. zabolotsky، با. 9-31؛ یک قطعه را در خواندن بیانگر (یا قلب) آماده کنید؛ وظیفه فردی: برنامه های تطبیقی \u200b\u200bروایت را در مورد کمپین Igor در "کلمه" و در iPatiev Chronicle آماده کنید.

موضوع: "کلمه ..." به عنوان یک کار بسیار میهن پرستانه. ایده، سیستم تصویری، چشم انداز "کلمات ..."، اثر فولکلور.

هدف:با سیستم "کلمه" آشنا شوید، ایده اصلی آن؛ به مفهوم وطن پرستی، جاه طلبی؛ کار بر روی خواندن بیانگر.

تجهیزات:پروژکتور، صفحه نمایش، کامپیوتر.

درس سکته مغزی

I. بررسی تکالیف

تجزیه و تحلیل تطبیقی \u200b\u200bIpatiev تواریخ و "کلمات".

روایت در "کلمه" متفاوت از کرونیک ipatiev است "؟ (آن را به لحاظ جسورانه تر، عاطفی نقاشی شده توسط کپی رایت به مواد مشخص شده است.)

قطعات کامپوزیتی روشن تر که با طرح مرتبط نیستند، فقط به "کلمه" عجیب و غریب هستند؟ (عقب نشینی لژیکی غیرنظامیان، "کلمه طلایی" Svyatoslav، گریه Yaroslavna.)

2. خواندن بیانگر (یا خواندن قلب)، پس از آن Passages با نظرات بعدی.

دوم مطالعه یک ماده جدید

- چگونه آنها "روح نفوذی" یک نویسنده ناشناخته را نشان دادند؟

معنای جهانی داستان شاهزاده شاهزاده ایگور چیست؟ (اینها مدیتیشن نه تنها در مورد جاه طلبی و غرور انسانی بلکه همچنین در مورد عشق به میهن است.)

2. ویژگی های سیستم "کلمه" شکل.

1) چه تصاویر "کلمات" را به یاد داشته باشید؟

2) چگونه آنها را تصور می کنید؟

3) مطابقت دیدگاه خود را با تصاویر V. A. Favorsky (ص 10 کتاب درسی).

4) شخصیت اصلی "کلمات در مورد هنگ ایگور" چه کسی است؟ تبادل نظر

پرنس ایگور؟ نه این بیشتر از شاهزاده های دیگر می گوید، اما تقریبا همیشه در یک لحظه دوست داشتنی است.

Igorev Polk؟ اما دومی با باز کردن جاده به Rus Steppe شکست خورد.

یاروسلاوی؟ او زیبا، دست زدن، قهرمانانه است، اما او پس از همه اپیزودیک، شخصیت، شاید بهترین، اما تنها فصل شعر است.

Svyatoslav Kievsky؟ او تجسم حکمت دولتی و یک اشراف ماهی است، بیان قضاوت در مورد وقایع رخ می دهد، او دوم شاعرانه "من" است، این چیزی نیست که سخنرانی او، به عنوان یک کلمه مخرب نامیده می شود، به طور غیر قابل توجه به درخواست تجدید نظر نویسنده به شاهزادگان.

معلم. قهرمان واقعی شعر زمین روسیه است. به او، خواننده تمام گرما از قلب، عشق بی اندازه، وابستگی و وفاداری کاشت را می دهد.

گروه های شاهستانی برای نویسنده - "پسران روسی"، "قفسه های روسی"، که منتظر "همسران روسی" هستند. جنگجویان شجاع، چهار بار در شعر، "Rusichi" به یاد می آورند. در چارچوب شعر، این کلمه دارای صدای حماسی است، به نظر می رسد که به طور چشمگیری در گرانیت حک شده است: "... Rusichi زمینه های بزرگ Diggle Pragores سپر." یا: ".... ممنوعیت هرابی روسچی."

نویسنده یک شخصیت برجسته روسیه Domongolskaya است؛ پاتو های میهن پرستانه او نسل از احساسات و باورهای شخصی نبود. ارزش شعر برای آن زمان این بود که او در یک شکل هنری بی نظیر بیان کرد که در ذهن بهترین افراد عصر است. بنابراین، در کرونیکل iPatiev، در رکورد تحت 1168 سال، شاهزاده گریه می کند: "ما به خدا برای دهقانان می دهیم و برای سرزمین های روسی سر آنها را به سر می برد."

در "کلمه"، زمین روسیه در تمام زیبایی های تاریخی و طبیعی خود ظاهر می شود. چشم های نویسنده، مردم به نظر می رسید که برای اولین بار به مکان های بومی و بلند مویی نگاه می کنند. در گستره وسیعی از Volkhov به دریای سیاه، زمین روسیه "با" شهرها، روستاها، قلعه تزئین شده بود.

ما می توانیم بگوییم که روسیه در مبارزه با استپ رشد کرده و سخت تر شده است. تعریف، و اغلب در حال حرکت به تهاجم، روسیه از مردم و ایالت، و فرهنگ جوانان، بدون شک، بدون شک، از نقش سپر اروپا در شرق دفاع کرد. جای تعجب نیست که با چنین غرور، من در آهنگ ایگور "کمپین Svyatoslav" به یاد می آورم - Grozny و بزرگ، که، که به سرزمین Polovtsy، تپه های Pottopal، رودخانه ها و دریاچه ها، رودخانه ها و دریاچه ها را از بین بردند باتلاق، دستگیر خان کوبیاک.

اما خداوند بیکار آمد، زمانی که، با توجه به خوانندگان ایگور، برادر شروع به چالش برادر خود کرد، و شاهزادگان در مورد کوچک "این بزرگ" می گویند. از آنجا که از قبرستان، "Poganny" شروع به پیروزی به زمین روسیه کرد. نویسنده فقط پیروزی های گذشته را به یاد نمی آورد، نه تنها غم و اندوه در مورد بدبختی های مدرنیته، درک شده توسط سرزمین روسیه. شاعر خواستار ایستادن برای "جرم این زمان"، برای سرزمین روسیه است.

حتی یک فرضیه وجود دارد که "کلمه" در جلسه شاهزادگان اعلام شد، آنها را مجبور به چند سال برای متوقف کردن توزیع و به شدت از درآمد عشایر پیروی می کرد، یعنی، یک تنفس نظامی کوتاه بود.

خواننده "کلمات"، بازرسی تمام لبه های زمین بومی خود، غرق شدن به قرن سابق، پسر فعال یک زمان سریع بود، تمام شادی ها، غم و اندوه، شکست و پیروزی سال های خود را می دانستند.

او ابتدا قهرمان اصلی کار زمین روسیه را انتخاب کرد و آغاز سنت قهرمانانه قرن زندگی را آغاز کرد.

3. مطالعه ترکیب "کلمات".

ترکیب کلمه "کلمه" چیست؟

البته، پیچیده است، آن را نامطلوب، عاطفی، موزاییک نامیده می شود. نویسنده به طور مداوم از یک موضوع به سوی دیگر حرکت می کند، محل عمل را از سرزمین روسیه به استپ پولوتسی انتقال می دهد، سپس در مورد وقایع 1185 صحبت می کند، سپس داستان را با خاطرات گذشته متوقف می کند. با این حال، در این ناسازگاری منطق هنری خود را وجود دارد. بیایید به متن برویم

خواندن قطعه بیانگر (قسمت اول، ch. 12، ص 16-17).

نویسنده زمان را به شیوه خود مدیریت می کند و در اوج نبرد، زمانی که یک لحظه بسیار عقب نشینی می کند، به یاد آوردن کسب و کار سال های گذشته و بالاتر از همه، سنگ های قرض دهنده از طریق پیوستن به آن شروع می شود Olegovichi فعلی، که در حال حاضر مبارزه، - اولگ Svyatoslavich. حواس پرتی موقت نه تنها نه تنها به طوری که ما درک پیش بینی تاریخی از موفقیت - اجتناب ناپذیری شکست به عنوان یک نتیجه از شاهزاده خانم. "کمک Paus" در اینجا و هدف هنری انجام می شود. بثورات و ناباروری Igor ما در یک زمینه گسترده تاریخی می بینیم. ایگور چنین است، "شعر متقاعد می شود،" چقدر زمان آن را انجام داد. "

به این معنا نیست که نهاد اخلاقی نیز در حواس پرتی که در گذشته است، ستایش ها قبلا شاهزادهای دادگاه را به دادگاه داده اند، آنها در اطراف تخت خوابگاه های مراسم تشییع جنازه قرار گرفته اند. پیام معنی دار ما را به درک می دهد: ایگور در همان موقعیت به عنوان شرکت کنندگان در نزاع های سابق قرار دارد و مجازات را برای تکان دادن جسورانه در این زمینه، برای تمایل به شکوه شخصی، برای عدم تمایل به خلق و خوی خود، تحمل نمی کند گرد و غبار و با شاهزاده های دیگر "برای یک قلب".

بیایید ببینیم، اما چگونه طبیعت "پاسخ" در مورد آنچه اتفاق می افتد؟

در "کلمه" ما در معجزه این احساس طبیعت حضور داریم، که قرن بعد بیان کامل خود را در Stanza شاعر Tyutchev پیدا خواهد کرد:

نه گوشته شما، طبیعت؛

نه کور، نه یک چهره بی روح -

در آن روح وجود دارد، آزادی در آن وجود دارد،

عشق در آن وجود دارد، یک زبان در آن وجود دارد ...

ما نگاهی به ظاهر و شخصیت استپ می کنیم، که در آن اقدامات اصلی این کمپین مستقر شده اند.

دور از راه به raint Steppe ملاقات با رعد و برق رعد و برق، با فروش گرگ ها در حومه، رادیو Orlov؛ راه آهن می شنود که چگونه روباه "Breshut" بر روی سپرهای قرمز. در شب، Steppe اعلام کرد "تیک" از nightingales، در صبح، تیم بیدار یک چک ... غرور از صداهای استپ، می گوید یک سخنرانی خوب، پر از اهمیت غیرعادی مهم است. شاعر یک چشم انداز میدان نمادین را دوست دارد زمانی که طبیعت خود "دوستانه" به "خودش" است - تلاش می کند تا شوالیه های شجاع در مورد طرف آینده را هشدار دهد. برای این منظور، سکته های رنگ تیز بر روی ورق هنری پرتاب می شوند. از AFAR، تغییر رنگ ها قابل مشاهده است: "سحر خونین نور اعلام می شود."، "ابرهای سیاه از دریا می رود"، "رعد و برق آبی" لرزان ". باران، که از دون آمد، یک rasplet arrow فلش ...

در زمان پرواز ایگور - با تمام تظاهرات روایت، یک نگاه متوقف می شود بر رودخانه های استپ، در حال رشد چمن سبز، در سواحل شنی، که در آن سکوت در نیروهای نیشکر سوان، قوها، اردک ها آسیب دیده است. همه با بیانیه حاد حاد، پویایی شدید اشاره شده است.

خواندن قطعه بیانگر (h. sh، ch. 2-5، ص 28-30).

به اشتراک گذاری "کلمه" به طور شرطی به قطعات، آنها را محاصره می کند:

1) داستان در مورد کمپین ایگور.

2) خواب و "کلمه کودکان" Svyatoslav.

3) گریه Yaroslavna.

4) داستان درباره ساقه ایگور از اسارت.

و کجا کلمه شروع می شود؟ (از یک پیوستن کوچک، که در آن نویسنده نشان می دهد، همانطور که او داستان خود را منجر می شود. اما، درc.هنر خواننده قدیمی خواننده، او حاضر به رهبری داستان داستان خود را "در طرح Bonna"، او قصد دارد "با توجه به جهان"- نزدیک به رویدادهای معتبر.)

چرا فکر می کنید نویسنده ما را دعوت می کند تا چشم های کمپین ایگور را با تجربیات مختلف زندگی ببینیم، آن را از دیدگاه های مختلف ارزیابی می کنیم؟ (داستان در مورد کمپین ایگور ساخته شده است به طوری که ما توانستیم آن را با چشم یک جنگجو ببینیم و شجاعت جسورانه شاهزاده را خوشحال کرد؛ صدای حاکم دولت عاقل را شنیده و در مورد سرنوشت زمین روسیه فکر می کرد ، آنها توسط حکم دعوت پرشور خود برای ایستادن به روسیه تزریق شدند؛ ما لمس کردیم و اسیر کوه یاروسلاوی، که در مورد شوهر و به دنبال کمک به او بود، دستگیر شدیم. و در هر یک از این دیدگاه های حوادث، حقیقت خود را " تعالی "اما در همه پاسخ ها به کمپین ایگور- درد روح نویسنده برای ایگور، برای سرنوشت زمین روسیه صدمه دیده است.)

خروجی

ایده آل نویسنده قدرت زمین روسیه، وحدت شاهزادگان است. او می خواهد شاهزارهای برادرانی را ببیند که می توانند درد دیگران را احساس کنند، در کوه کمک کنند. "کلمه" یک درس برای همدردی، همدلی و عشق به زمین خود است. (ضبط در نوت بوک.)

4. بررسی تأثیر فولکلور بر روی "کلمه".

هنگامی که آنها در مورد فولکلورنت "کلمات" صحبت می کنند، آنها معمولا ثروت خلاقیت تکمیلی را به یاد می آورند و در مورد کل عنصر شاعرانه شطرنج، همیشه در مردم زندگی می کردند و در نظر داشتند که این ثروت بر روی آهنگ Igorii تاثیر بگذارد.

در ادبیات محلی خوراکی، ایده های پایدار در مورد شخصیت عامیانه توسعه یافت. به اندازه کافی برای مقایسه جهات و جوانیت Igor و DELETS VSEVOLOD با اقدامات Dobryni Nikitich، Ilya Muromets، Alyosha Popovich، اندازه گیری خواهد شد و روشن خواهد شد که اقدامات خود را - یک نزاع در نبرد، عدم تمایل به ستایش نیروها با خطر - هیچ استثنائی نیست آنها مانند پسران عصر رفتار می کنند.

Yaroslavna، به دلیل دیوار شهری، بهترین ویژگی های قهرمانان حماسی را تجسم یافته است.

شگفت انگیز ترین قهرمان "کلمات" - Vseslav Polotsk، که تصویر آن را ترکیبی از شاهزاده واقعی ("Chronicle") با جادوگر با تمام راه، فولکلور، که روز قوانین، و در شب بود، ترکیب کرد سلطنت بر جانوران.

در مثال هر قطعه، مبنای "کلمه" را نشان می دهد. (برای نوشتن نمونه هایی از اپیتات های دائمی، نقاط افسانه ای، تکرار، مصرف انیمیشن طبیعت، و غیره).

III درس های نتیجه

مشق شب:نوشتن یک خانه نوشتن در یکی از موارد زیر:

تصویر زمین روسیه در صفحات "کلمات"؛

گریه Yaroslavna ترجمه Zhukovsky و zabolotsky (تجزیه و تحلیل قابل مقایسه)؛

کدام یک از قسمت های "کلمات" برای شما جالب بود و چرا؟

این درس با گرم شدن سنتی آغاز می شود، هدف این است که از طریق استفاده از ابعاد هنری در محصول شاعرانه است. توجه زیادی به ملاقات با یک کتاب درسی پرداخت می شود. تجزیه و تحلیل آزادی کار V. Lydin به ما اجازه می دهد تا بر نقش ادبیات در توسعه معنوی انسان نتیجه گیری کنیم. در طی نظرسنجی جلو، دانش آموزان نمونه هایی از تاریخ را هدایت می کنند که همراه با ادبیات بهترین لحظات انسان را تشکیل می دهند. اظهار نظر سنتی و در پایان درس خلاصه می شود. تکالیف هدفمند در حال توسعه سخنرانی دانش آموزان و تعیین منافع خواننده در کلاس درس است.

دانلود:

پیش نمایش:

تاریخ درس # 1

ادبیات به عنوان هنر کلمه و نقش آن در زندگی معنوی یک فرد

هدف از درس: برای ایجاد ایده ادبیات به عنوان هنر کلمه و نقش آن در زندگی معنوی فرد.

وظایف:

روش زبان مورد مطالعه را تکرار کنید

کار بر روی توسعه سخنرانی مونولوژی دانش آموزان در یک موضوع خاص،

ادامه کار را برای بالا بردن غرور در ادبیات بومی ادامه دهید.

تجهیزات: آموزش، مواد توزیع، هیئت مدیره تعاملی، Epigraph.

در طول کلاس ها

1) لحظه سازمانی. تمرین در تعریف ابزارهای زبانی بیانگر هنری (تست شماره کار 3 OGE در روسیه)

بلنموند

زمین را بیدار کرد

خورشید لبخند زد

سرزمین خواب آلود

دره آرام

تم را تشخیص می دهد

جایی برای عزیزم

fucks ringing

دانش آموزان باید epithets، استعاره، شخصیت، inversion را شناسایی کنند. به طور موازی به یاد آوردن نویسنده ردیف، آثار او.

2) کار با مواد کاهش با توجه به گزیده ای از کار ولادیمیر لیدین. خواندن، تجزیه و تحلیل.

"آلمانی ها از اومن اخراج شدند و در خیابان های شهر نزدیک بودند، سرکوبگر ایستاده بود توسط آنها در پرواز خودروها، حامل های پرسنل زرهی و تانک ها رها شدند. در یکی از خیابان ها از طریق یک پنجره شکسته از طبقه پایین، شمعهایی از کتاب ها را در طبقه گذاشتم. ... روی قفسه ها کتابخانه را تعریف کردم. ... به دنبال، من دیدم عجیب و غریب از دو زن سالمند که کتاب را در اتاق بعدی شکست. بخشی از کتاب ها در قفسه ها ایستاده بودند. من به زنان رفتم، و ما ملاقات کردیم: یک معلم از زبان روسی Zinaho Ivanovna Valyanskaya، یکی دیگر از کتابخانه منطقه کتابدار یولیا Alexandrovna Panasevich، و کتاب هایی که بر روی زمین دروغ می گویند، جایی که آنها از همه جانبه بیرون کشیدند اشغال من یکی از کتاب ها را برداشتم، این یک کتاب درسی جغرافیای اقتصادی بود، اما انتقال چند صفحه، من به عنوان کتاب با یک مزاحم رسیدگی کردم: او با محتوای مطابقت نداشت.

ما یک کار بسیار زیادی داریم "، یکی از زنان گفت:" واقعیت این است که به ترتیب Gebitsistsist OPPA، ما مجبور بودیم تمام کتاب های موجود را از بین ببریم ... ما از کتاب های درسی قدیمی و کتاب های مختلف تغییر کردیم روستاهای پایتخت، و ما موفق به صرفه جویی در تقریبا همه چیز آنچه که در معرض تخریب است، صرفه جویی کنید، بنابراین اگر ترکیبات پوشکین، به عنوان مثال، به نام کتابچه راهنمای گلدوزی، شگفت زده نشوید.

... دو زن شجاع یک کتابخانه کل منطقه را نجات دادند، چسباندن به نابود کردن. کتاب های نام های دیگر را وارد کنید یا آنها را به سایر مرزهای وارد کنید. و در حال حاضر آنها در ثروت خود جدا شدند، آنها را به ترتیب از مدیر کل کتابخانه منصوب شده توسط Kramma، آنها مجبور به شکستن به پرستاران شدند.

در اومن، در محل کتابخانه منطقه، من از شورش از این کتاب متقاعد شدم.

سوالات برای تثبیت:

چگونه می توان اختراع کرد که چرا این دو زن می توانند قهرمانانه یا شجاع باشند؟

تست دانش آموزان به نتیجه ای که در طول جنگ های بزرگ جنگ های میهن پرستانه، زندگی را برای نجات کتاب ها به خطر انداختند، آنها از ریشه ها عبور کردند. آیا ما در حال حاضر به آنها احترام می گذاریم؟

3) کار بر روی موضوع. Epigraph به ما کمک خواهد کرد تا موضوع امروز را درک کنیم. این کلمات M. Gorky هستند. نویسنده بزرگ روسی ادعا کرد: "ادبیات - کتاب درسی زندگی" چگونه این بیانیه را درک می کنید؟ .... (تست دانش آموزان به نتیجهی که هدف اصلی ادبیات، افزایش معنویت در انسان است و بهترین کیفیت آن را توسعه می دهد)

4) آشنایی با کتاب درسی. در طول کلاس 9، ما آثار ادبیات قدیمی روسی، 18، 19، قرن بیستم را مطالعه خواهیم کرد. دوره ها، جهات ادبی، جریانها، نویسندگان تغییر خواهند کرد. ادبیات همیشه پوشش داده شده است و رویدادهای منعکس کننده تاریخ مادری ما را پوشش می دهد. و ما حوادث کافی داریم که به افتخار، شایستگی، نجیب، شجاعت، سخاوت، رحمت تدریس می کنید. شما در مورد آنچه که من در حال صحبت کردن هستم چه فکر می کنم؟ (معافیت از Mongol-Tatar IgA، جنگ میهن پرستانه 1812، قیام دسامبر در 14 دسامبر 1825، لغو Serfdom در سال 1861، انقلاب اکتبر، جنگ داخلی، جنگ های بزرگ میهن پرستانه 1941-1945 .. ..) اعمال قهرمانان ما می توانیم "سعی کنید" را در خودتان، به ما کمک خواهیم کرد که خوب و بد، سیاه و سفید، حقیقت و دروغ را تشخیص دهیم. بیایید نمونه ای از آثار قبلا مورد مطالعه قرار دهیم و تعیین کنیم که یک قهرمان دیگر می تواند آموزش دهد. ("Taras Bulba" N. Gogol، "ایستگاه ایستگاه" A. Pushkin، "داستان پیتر و فورونیا مورامسکی"، "آهنگ در مورد بازرگان Kalashnikov"، "McYri" M. Lermontov ....)

بنابراین، ما یک بار دیگر اطمینان داریم که نقش کتاب در زندگی معنوی یک فرد چقدر بزرگ است. و دوباره می خواهم به بیانیه M. Gorky مراجعه کنم. در یک زمان او نوشت: "من تمام کتاب خوبی در من دارم". توضیح دهید که چگونه این بیانیه را در 3-5 جمله درک می کنید. (اصلاح کار مستقل برای 5-7 دقیقه)

5) ذخیره. بررسی پیشانی

چه کتاب هایی در تابستان خواندنی هستند؟

چه کتاب هایی را به صورت خود بخوانید، و شما را به یاد می آورید؟

چه کسی کتابخانه خود را دارد، کتاب مورد علاقه، نویسنده؟

6) خلاصه کردن، علامت گذاری نظرات.

7) تکالیف: یک پیام 5-7 جملات را در موضوع آماده کنید "این کتاب باید خوانده شود"

موضوع: ادبیات و نقش آن در زندگی معنوی انسانی.

هدف:برای تقویت ارائه دانش آموزان در مورد ادبیات به عنوان هنر کلمه، در مورد نقش او در زندگی معنوی فرد.

در طول کلاس ها

من.. تبادل نظر در مورد تجربه خواننده شخصی.

1. چه کتاب هایی در تابستان به شما علاقه مند می شوند؟

3. چگونه دانش، مهارت ها و مهارت های به دست آمده در درس ادبیات در سال های گذشته به شما کمک کرد تا کتاب ها را بخوانید و درک کنید؟

4. چه ادبیات ادبی، دایره المعارف، لغت نامه ها و دایرکتوری ها در کتابخانه خانه شما هستند؟ کدام یک از همکلاسی های خود را توصیه می کنید؟

دوم. خواندن مقاله مقدماتی "کلمه به نهم های نهم" (ص 3).

مکالمه زیر مقاله

چگونه بیان "آموزش پایه پایه" را درک می کنید؟

چرا دقیقا در کلاس 9 شامل حداقل در پاساژ ها، مهمترین آثار ادبیات روسی است؟

چرا تسلط بر این برنامه مستلزم مستقل از استقلال، ابتکارات و خلاقیت است؟

چه خواندن نیاز به کارهای مورد مطالعه دارد؟ آیا شما برای این خواندن آماده هستید؟

III. بررسی بررسی ادبیات کلاس 9.

دوره اصلی ادبیات ادبیات درجه 9 این است که غنای ادبیات روسیه را با انواع مختلفی از فرم های آن آشنا کنیم. ما صفحه کتاب درسی را پوشش می دهیم تا با اجزای دوره ما آشنا شویم.

هیئت مدیره PA اولین صفحه تقویم کابل را باز می کند با یک کتیبه رنگارنگ: "ادبیات قدیمی روسی"

زمان ظهور ادبیات ادبیات روسی باستان، پایان قرن نوزدهم را در نظر می گیرد. و ما برنامه 9 درجه را از کاوش قدیمی ترین خلقت آغاز می کنیم که جذابیت زندگی احزاب هنری ایجاد شده در پایان قرن XII باقی مانده است.

سرنوشت شعر روسی باستان "کلمه در مورد قورباغه ایگور" منحصر به فرد است. این شعر مستلزم افرادی با نیروی ناپایدار به عنوان یک آهنربای مرموز است.

به دنبال این خلقت، شما می دانید که چهل و شجاعت، شجاعت، شجاعت و وفاداری ... برای مدت طولانی پس از خواندن قبل از چشم، یک معجزه از بازماندگان خواهد بود، اما چنین نزدیک. شما یک استپ جنوبی را ببینید، که در آن، مانند شکوفه های وحشی وحشی، سپرهای نظامی آلی، سپیده های خونین بلند می شوند، رعد و برق آبی را در بهشت \u200b\u200bخم می کنند، باد باد شیز را تحریک می کند. شما می شنوید که چگونه چرخ ها در شب خراشیده می شوند، چگونه روباه های هشدار دهنده نمی درخشند، چگونه بسته شدن شبانه زنگ زدن، عبور، شمشیر، چگونگی شنیدن اسب، به عنوان صداهای گریه گریه می کند و چگونه Hussley به نظر می رسد سربازان بازگشت از کمپین.

"کلمه ..." - یک مروارید ارزشمند، استخراج شده از عمق زمان، توسط قرن ها، که توسط قرن ها، که دارای اموال جادویی برای جذب چشم و قلب است، استخراج می شود. آهنگ ایگور خوانده خواهد شد و پس از آن سالها بچه ها فرزندان شما، نوه های نوه های شما را خوانده اند.

صفحه دوم "تقویم" باز می شود: "ادبیاتxviii قرن. کلاسیک گرایی احساساتیسم "(ضبط در نوت بوک).

سرنوشت M. V. Lomonosov - اصلاح طلب از زبان ادبی روسیه و سازماندهی مجدد، دانشمند بزرگ، شاعر و هنرمند، که در آن پوچینگ نوشت: "اتصال یک اراده فوق العاده با قدرت فوق العاده ای از این مفهوم، لومونوسوف تمام صنایع را به آغوش گرفت روشنگری لومونوسف، پس از کشف "منابع واقعی زبان شاعرانه ما"، تنها مسیر صحیح توسعه آن را نشان داد - مسیر روابط نزدیک به زبان ادبی با زبان مردم ".

A. S. Griboedov و A. S. Pushkin، M. Yu. Lermontov و N. V. Gogol، F. I. Tyutchev و A. A، FET، A. N. Ostrovsky و F. M. Dostoevsky، N. Nekrasov و L. N. Tolstoy، A. P. Chekhov. چه جلسات شگفت انگیز و اکتشاف ها در انتظار ما هستند!

معلم (دومی باز می شودcmpaنیکy. - "ادبیاتجامه قرن ").

قرن بیستم قرن بیست و یکم شوک های نظامی و انقلابی - انعکاس قدرتمند و چند منظوره از شرایط زندگی در شعر، پروس، درام، روزنامه نگاری.

"تماس رول" و نام ها وجود دارد.

تا سال 1917، ادبیات روسیه متحد شد. در شعر این زمان، A. Blok، N. Gumilev، A. Akhmatova، O. Mandelstam، M. Tsvetaeva، B. Pasternak، S. Yesenin، در پروس - I. Bunin، M. Gorky، L. Andreev.

پس از سال 1917، بخشی از نویسندگان از روسیه مهاجرت کرد و ادبیات روسیه به دو شاخه در موازی تقسیم شدند. در میان نویسندگان روسیه در خارج از کشور. Bunin، I. Shmelev، B. Zaitsev، V. Nabokov، V. Khodasevich، G. Adamovich، و غیره

در ادبیات شوروی GG 20. موضوع جنگ داخلی تحت سلطه، از دهه 1930، درک هنری از حوادث انجام شده در کشور آغاز شد - در آثار M. Gorky، M. Sholokhov، N. Ostrovsky، A. Makarenko، A. Tvardovsky.

از سال 1941، موضوع جنگ بزرگ میهن پرستانه جامع است.

در ادبیات 50-70s. بازنگری بسیاری از وقایع جنگ وجود دارد، تناقضات زندگی صلح آمیز آینده منعکس شده است.

سرنوشت غم انگیز زندانیان اردوگاه های استالینیستی این کتاب را توسط A. Solzhenitsyn "Archipelago Gulag"، داستان های V. Shalamov و بسیاری از آثار دیگر، موجب شد.

IV. کلمه نهایی معلم.

تنها نقاط عطف خاصی از یک تاریخ بزرگ، غم انگیز، تاریخ بحث برانگیز جدیدترین ادبیات روسیه قرن بیستم در اینجا مشخص شده است، اسکیت ها باید آشنا شوند، نه همه نویسندگان که نقش مهمی در این ادبیات ایفا کرده اند، نامگذاری شده اند. بعدا درباره آن یاد خواهید گرفت , در عین حال، من آرزو می کنم که شما هیچ شادی قابل مقایسه از شناخت کار ادبی، زمانی که شما شروع به درک آنچه که آنها برای هر نوبت طرح، برای هر استعاره، hinch انسانی باز است، آرزو می کنید.

مشق شب: خواندن "کلمات در مورد هنگ از ایگور"؛ رترجین مقاله "ادبیات قدیمی روسی"، ص. 4-6

ادبیات یک مخزن بزرگ ارزش های معنوی و اخلاقی است.

به نظر می رسد که هر یک از ما مدتهاست با مفهوم "ادبیات" آشنا بوده است. اما تا آنجا که ادبیات چند منظوره و چندتایی است، ما گاهی اوقات حتی در مورد آن فکر نمی کنیم. اما ادبیات یک پدیده بزرگ است، آن را توسط نبوغ یک فرد ایجاد شده است، میوه ذهن او است.

این نقش، معنای ادبیات در زندگی فرد چیست؟

ادبیات یک وسیله شناخت جهان است، او به ما کمک می کند تا درک کنیم، "چه چیزی خوب است و بد است"، ریشه های منازعات جهانی را نشان می دهد.

ادبیات به ما کمک می کند تا زیبایی درونی یک فرد را ببینیم، یاد بگیریم که آن را درک کنیم و از آن قدردانی کنیم.

ادبیات یک منبع قدرتمند آموزش روح، شخصیت است. از طریق افشای تصاویر هنری، ادبیات به ما مفهوم خوب و بد، حقیقت و انسداد، حقیقت و دروغ می دهد. بدون استدلال، سخاوتمندانه ترین، هیچ استدلالی، قانع کننده ترین، نمی تواند فردی از چنین تاثیر مثبتی داشته باشد. و این قدرت و اهمیت ادبیات است.

یک مفهوم بسیار مهم در ادبیات وجود دارد - "متن". کار مناسب بر روی متن بهترین کارشناسی ارشد این کلمه، نویسندگان اهمیت زیادی دارند. این افق یک فرد را گسترش می دهد، اشک به خواندن متفکرانه، به درک این ایده هایی که نویسنده از طریق تصاویر بیان می کند، گسترش می دهد. کار صالح در متن غنی از واژگان انسانی، توانایی خود را به زبان ادبی و تکنیک های هنری مختلف توسعه می دهد.

ادبیات یک سلاح قدرتمند است که می تواند بهبود یابد.

ادبیات به ما مسیر بهبود خود را به ما اشاره می کند.

در مورد ادبیات روسیه سکوت کلمه. در میان مزایای ادبیات روسیه، شاید یکی از ارزشمند باشد. این تمایل دائمی او برای کاشت "معقول، مهربان، ابدی" است، او ماندگار ماندگار به نور و حقیقت. ادبیات روسیه هرگز در زمینه منافع صرفا هنری بسته نشده است. سازندگان او همیشه نه تنها هنرمندان توصیف پدیده ها و حوادث، بلکه همچنین توسط معلمان زندگی، مدافعان "تحقیر و متهم"، جنگجویان علیه ظلم و بی عدالتی، پیروان حقیقت و ایمان بودند.

ادبیات روسیه در تصاویر مثبت و منفی بسیار غنی است. تماشای آنها، خواننده این فرصت را دارد تا بتواند تمامی احساسات را از بین ببرد - از خشم و انزجار به همه چیز کم، خشن، دروغگو، تحسین عمیق، ماجراجویی قبل از نجیب واقعی، شجاع، صادقانه.

ادبیات مرزهای زمان را پاک می کند. او ما را با روح یک یا دوران دیگر، با زندگی یک محیط اجتماعی - از پادشاه نیکلاس به معلم دبیرستان Belikov، از صاحب زمین به دهقانان فقیر - مادر سربازان، معرفی می کند.

افشای تصاویر هنری بخش اصلی خواندن ادبیات است. هر تصویر هنری، همانطور که شناخته شده است، در همان زمان و انعکاس واقعیت و بیان ایدئولوژی نویسنده است. کمی فقط برای آشنا شدن با کار ادبی. ما باید سعی کنیم به رمز و راز این ایده نفوذ کنیم، زمینه ایجاد یک مقاله را بدانیم.

ادبیات ذهن و احساسات را توسعه می دهد. او معلم ما، مربی، هادی است. هادی به جهان واقعی و غیر واقعی است. توانایی بیان افکار در کلمه یک ویژگی متمایز یک فرد است. واژه ها یک آینه هستند که در آن درجه توسعه معنوی به وضوح منعکس شده است. همه چیزهایی که در روح ما از خارج گنجانده شده است، در احساسات، افکار، و به نحوی بیان آنها، به دست می آید.

در خلال یک نویسنده، ما نقاشی های خنده دار، تصاویر زیبا را تجربه می کنیم: این به این دلیل است که روح او در لبه طبیعت به ارمغان آورد، جایی که او هدایای خود را در یک دست سخاوتمندانه کشف کرد.

دیگر جهش های دیگر در نبرد و نبرد خود، وحشت، پدیده های غم انگیز زندگی رنج می برد: این به این دلیل است که روح خالق بسیاری از ناله ها را می دانست.

در آثار سوم طبیعت، انسان در تضاد بسیار بدبختانه با ایده عالی است: از آنجا که، از یک طرف، بد، ابدی، با برکت، از سوی دیگر، بی ایمان به انتصاب بالا است فرد، آنها توسط مالکیت سپری شده اند.

ادبیات چند منظوره، سازندگان آن بسیار متفاوت هستند. ادبیات بالغ با پوشکین و لرمونتوف، گوگول و چک، بلوک و آخماتوا. اکنون توسعه می یابد. ایده های او همچنان زندگی می کنند و در سیاره ما زندگی می کنند، آنها به نجات جهان از بد، ظلم و ستم، ناچیز کمک می کنند.

خواندن بخش مهمی از زندگی انسانی است. این یک راه آسان برای حفظ وضوح ذهن برای سال ها است. فردی که با تعداد زیادی از ادبیات ژانرهای مختلف آشنا است، چشم انداز گسترده ای دارد، مغز او را توسعه می دهد. اغلب دانش آموزان مشغول به کار هستند - مقاله ای بنویسید که در آن استدلال ها به نفع این شغل است.

اهداف نوشته ها

چرا معلمان زبان روسی شامل وظیفه این نوع در تکالیف دانش آموزان هستند؟ در فرایند نوشتن به هر پایان نامه، دانش آموز باید استدلال های وزنی را رهبری کند. نقش ادبیات در زندگی فرد یک موضوع گسترده است که به شما اجازه می دهد تا یک بار دیگر در حافظه ای که شواهدی را که اهمیت خواندن در زندگی مدرن را تایید می کند، تجدید کند. مردم قرن XXI بسیار ساده تر هستند که به خانه برسند، به جای شروع خواندن کتاب، در کامپیوتر یا تلویزیون نشستن.

همه می دانند که چنین ارتباطی به تخریب ذهنی کمک می کند. با این حال، به دلایلی، بسیاری از کلاس های دیگر کتاب ها را ترجیح می دهند. یک دانش آموز می تواند سعی کند مقاله ای بنویسد که خواستار متقاعد شدن خواننده در اهمیت نقش ادبیات در زندگی فرد شود. استدلال هایی که دانش آموز استفاده می کند، می تواند از منابع مختلفی استفاده کند: زندگی روزمره، موارد با تجربه های طولانی مدت، تجربه خود را. نکته اصلی این است که یک ایده دیگر باید اثبات یا توضیح داده شود. و البته، در مورد چنین لحظات مهم مانند املا، نشانه گذاری، و همچنین سبک نوشتن را فراموش نکنید.

درک خودت

خواندن ادبیات مختلف، تماشای داستان کتاب های توسعه، مردم شروع به منعکس کردن مسائل جدی از وجود ما می کنند. پس از همه، دقیقا به این هدف بود که آثار بزرگ نوشته شده بود - آنها به خواننده کمک می کردند تا بر یک مشکل خاص تمرکز کنند که ممکن است فردی باشد. تماشای شخصیت هایی که خواندن را می خوانند یاد می گیرند تا شناسایی کنند و به هر راهی برای پیش بینی اقدامات خود در زندگی روزمره.

اغلب اتفاق می افتد که نویسنده خود را در برخی از مراحل زندگی خود از مشکلات خاصی جان سالم به در برده و تصمیم گرفت تا تجربه خود را به نسل های بعدی از طریق رمان، بازی، رمان یا داستان انتقال دهد. نقش شعر به همان اندازه مهم است - خواندن شعر، فرد می تواند به خلق و خوی شاعر، جهان بینی خود را در یک نقطه خاص در زمان نفوذ. و گاهی اوقات شعر حمل و بهبودی می کند. به عنوان مثال، خواندن یک شعر در مورد زمان های دشوار، یک فرد احساس می کند که او در مشکلات او نیست که مردم یک بار در معرض چنین مشکلاتی پیش از او قرار می گیرند.

نقش ادبیات در زندگی فرد: استدلال

پس چرا در زمان ما بسیار مهم است که اهمیت خواندن را به یاد داشته باشید؟ بسیاری از این پایان نامه ها را دوست خواهند داشت: خواندن کتاب ها می توانند استرس را حذف کنند. این خواننده را به دنیای دیگری ترجمه می کند، جایی که او می تواند از مشکلات روزمره منحرف شود، برای مدتی در یک فضای جدید غوطه ور شود. امروزه تعداد زیادی از مردم از استرس مداوم رنج می برند. و این به علاوه خواندن توسط کسانی که قبلا خسته شده اند هر روز فکر می کنم در مورد مشکلات بی پایان.

پدیده های روانشناسی

یکی دیگر از استدلال جالب توجه به نقش داستان در زندگی یک فرد است. دانشمندان ثابت کرده اند که ما زمانی که مغز ما سنین است، مسن تر است. به همین دلیل است که خواندن می تواند حتی کمی کم کند و "به تعویق انداختن سن". پس از همه، اختصاص دادن زمان ادبیات، فرد مجبور به فکر کردن، نتیجه گیری، برای درک معنای آنچه در کتاب توصیف شده است. و بار اضافی در مغز به طور مطلوب بر عملکرد کل بدن تاثیر می گذارد.

استدلال برای مشکل "نقش ادبیات در زندگی فرد" پایان نمی یابد. دانشمندان تأسیس کرده اند که خواندن می تواند به یک خواب خوب کمک کند. اگر یک فرد به طور منظم یک کتاب را برای شب بخواند، به زودی مغز او این شغل را به عنوان یک سیگنال درک می کند - وقت آن است که به زودی بخوابیم. به دلیل خواندن، مردم می توانند صبح روز بعد احساس کنند.

خواندن خواندن

با این حال، هنگام توصیف نقش ادبیات در زندگی فرد، استدلال نباید لزوما سود خود را اثبات کند. دانش آموز می تواند به نظر مخالف پایبند باشد. به عنوان مثال، می توان آن را تعیین کرد که بیش از حد علاقه به خواندن می تواند مشکلات زندگی واقعی را با استفاده از این کلاس ها نادیده بگیرد. برای تن از ادبیات، در این مورد، ترس معمول از واقعیت ارزش دارد. البته، یک فرد همیشه چیزی جدید را از کتاب ها به رسمیت می شناسد. اما با کمک ادبیات، همه چیز را نمی توان دانست. اکثر تجربه، مردم با تعامل با واقعیت به دست می آیند. در اینجا شما باید با اصل مطابقت داشته باشید - "همه چیز باید در آرامش باشد."

نقش معلم

بزرگ و نقش ادبیات معلم در زندگی یک فرد. استدلال در اینجا، به احتمال زیاد، هر دانش آموز از تجربه خود را از خود می گیرد. پس از همه، معلم ادبیات یکی از کسانی است که کلاس را با آثار کلاسیک های بزرگ معرفی می کند، به این معنی است که به معنای بهتر درک این معنی است که می خواهند نویسندگان و شاعران فرزندان را از طریق خلاقیت خود انتقال دهند. به یک معنا، یک معلم ادبی اولین روان درمانی است که فردی در زندگی اش مواجه است. پس از همه، کسی است که دانش آموزان را به دنیای مردم و روابط مختلف بین آنها معرفی می کند.