رقص اکولوژی رقص ماراتن رقص زیست محیطی در محیط زیست

توسعه روش شناختی کلاسهای موسیقی شناختی و محیطی در گروه آماده سازی دو
در مورد موضوع: "سرزمین مادری من"

به تازگی، مشکلات زیست محیطی در جهان به پیش می رود و آموزش زیست محیطی کودکان به یکی از جهات مهم آموزش پیش دبستانی تبدیل می شود. پس از همه، آن را در سن پیش دبستانی است که پایه های جهان بینی جهان، نگرش او نسبت به جهان در اطراف است.

این مشکل مربوط به لبه ما است. و من واقعا می خواهم که هر کس در سرزمین مادری ما زندگی کند، منطقه ما، طبیعت ما، زیبایی عجیب و غریب آن، به دقت همه چیز را درمان می کند.

هدف از کلاس ها عبارتند از: - آموزش و پرورش انسان، اجتماعی-فعال، شخص خلاق، قادر به درک و عشق جهان و طبیعت از طریق ابزار موسیقی.

برای پیاده سازی این هدف، من زیر را تنظیم کردم وظایف:
توسعه ایده های زیست محیطی، دانش در مورد ارزش های طبیعت و قوانین رفتار در آن در سن پیش دبستانی؛
آموزش در کودکان ویژگی های اخلاقی شخصیت و عشق به طبیعت بومی خود؛
کمک به انباشت کودکان عاطفی - تجربه مثبت ارتباط با طبیعت از طریق تصاویر موسیقی (شنوایی، آواز، رقص، بازی کردن آلات موسیقی)؛
کودکان را با این فرصت فراهم کنید تا به طور گسترده ای از ابتکار خلاقیت در کلاس های موسیقی و فعالیت های آزاد استفاده کنید.
معرفی کودکان با لبه بومی از طریق معرفی فن آوری های چند رسانه ای (فیلم اسلاید در بلوک ها).

کلاس ها در بلوک ها به اشتراک می گذارند: "درختان"، "حیوانات وحشی"، "رودخانه ها و دریاچه ها و ساکنان آنها"، "گل"، "پرندگان". در هر بلوک، ما دو بخش را برجسته می کنیم: - بخش مربوطه موسیقی و بازی است.

کودکان زیر موسیقی "صداهای طبیعت" را وارد کنید تا سالن موسیقی را وارد کنید و روی صندلی نشسته باشید.

آقای. سلام عزیزم عزیزم! موضوع کلاس های موسیقی ما "زمین بومی من".
کودکان، به ما در مهد کودک نامه ای از صاحب جنگل - یک دوست داشتنی. بیایید بخوانیم آنچه را که او به ما می نویسد می نویسد.

حرف
"سلام بچه ها. نردبان را می نویسد من مشکل دارم، جنگل ما جادوگر بد را محصور کرد. و اکنون در جنگل ما بسیار خسته کننده و غمگین است. من به تو برگشتم تا به من کمک کنی. و اگر شما تمام وظایف را انجام دهید، جنگل قطعا کاهش می یابد و گل ها دوباره در آن شکوفا می شوند، صدای پرندگان شنیده می شود، همه ساکنان جنگل احیا خواهند شد. "

آقای. خوب، بچه ها به چوب کمک می کنند؟
فرزندان: آره!
آقای. سپس ما وقت تلف نخواهیم کرد، در حال حاضر در کنار صندلی ایستاده، چشمان خود را ببندید و کلمات جادویی را بگو:
"چرخش، نگران کننده و ما خود را در جنگل یافتیم" (چرخش) .

مناظر (درختان بدون برگ ظاهر می شود)

آقای. چشمانت را باز کن، بنشینم در اینجا ما در جنگل های مسحور هستیم.
چه نوع جنگل؟ آه، به عنوان غم انگیز، آه، چقدر خسته کننده و تاریک است. و، با این حال، آهنگ های پرندگان شنیده نمی شوند، نمی شنوند که برگ های خفیف، خورشید را نمی بینند. نیاز به کمک به جنگل. بیایید اولین کار را انجام دهیم.

1 کار "درختان"
درختان خیلی مشتاق هستند که اسامی خود را فراموش کرده اند. بیایید به آنها کمک کنیم اسامی خود را به یاد داشته باشند. (نمایش تصاویر - درختان: clane، Rowan، Birch، بلوط، صنوبر)
پاسخ کودکان
آقای. چه چیزی با این درختان رایج است؟ (بشکه، شاخه ها، برگ ها)
پاسخ کودکان

آقای. درست. تصویر روسیه بدون توسل روسی غیر قابل تصور است. در منطقه ما Groves توس فوقانی وجود دارد، لذت بردن از چشم انسان است. در افتخار او، بسیاری از آهنگ ها بسته شده اند. و اکنون به قطعه موسیقی گوش دهید و به من بگویید چگونه این آهنگ نامیده می شود؟
به نظر می رسد عبور از آهنگ "در میدان توس ایستاده"
پاسخ کودکان

آقای. بله، آهنگ های مردمی روسیه "در زمینه Bereza ایستاده بود. و اکنون بگذارید ارکستر را تحت این آهنگ پخش کنید. شما باید بازی، هماهنگ، ریتمیک، در حالی که شروع بازی هر گروه از ابزار.

(پیوست 1)

آقای. در حال حاضر ما ایستاده و آواز خواندن آهنگ رقص "Berezonka". به یاد داشته باشید، کودکان که این آهنگ باید به آرامی سر و صدا، زنگ و دوستانه است.

آهنگ "Berezonka"(ضمیمه 2)

آقای. خوب انجام شده، نشستن!

نیاز به مراقبت از زیبایی زمین! من فکر می کنم که هیچکدام از شما شاخه های درختان را شکست نخواهند داد و آن را به دیگران نمی دهد. درست؟
پاسخ کودکان

آقای. با اولین وظیفه ما مقابله کردیم. درختان به زندگی رسیدند. دکوراسیون (درختان به نظر می رسد با برگ)

2 وظیفه "حیوانات وحشی"
آقای. در دومین کار، حیوانات وحشی جنگل های ما مسحور هستند. آنها مادران خود را در جنگل از دست دادند.
وقت آن است که اسامی مادران جنگل و جوانان خود را به یاد داشته باشید و بازی کنید: "چه کسی با چه کسی؟"
- چه کسی می خواهید؟ (استخوان)
- مادر لیزیات چه کسی است؟ (فاکس)
- چه کسی مامان دلپذیر است؟ (خرس)
- چه کسی مامان تو volchat است؟ (گرگ)
- مادر چمدان است؟ (جوجه تيغي)

آقای. کودکان، گوش دادن، چه اتفاقی افتاد یک بار با سختی اتفاق افتاد ...
جوجه تیغی ها دارای جوجه های کوچک، نرم و کرکی بودند. به طوری که آنها سرد نبود، مادر آنها را با بدنش گرم کرد. اما خارپشت باید تغذیه شود، اما بچه های برخی از ترس ها را ترک می کنند: ناگهان انجماد شد. اگر خارپشت تنها آنها را گرم می کند، سپس هجوم گرسنه باقی خواهد ماند، بنابراین خارپشت - مادر تصمیم به رفتن و به سرعت غذا برای توله خود را دریافت کرد. ناگهان پسران به دلیل بوته ها ظاهر شدند. آنها جوجه تیغی را دیدند و خانه خود را بردند. پرچین کوچک به تنهایی باقی مانده بود. آنها سرد و گرسنه هستند.
- چه فکر می کنید، چه اتفاقی می افتد به جوجه تیغی بدون مادر؟
پاسخ کودکان

آقای. درست است که آنها می میرند و آنچه باید انجام شود به طوری که پرچین نمی شود؟ (لازم بود که اجازه دهید از جوجه تیغی بپردازیم، او خودش را به خانه می برد)
پاسخ کودکان

آقای. به یاد داشته باشید، مراقبت از هر دو حیواناتی که در کتاب قرمز فهرست نشده اند. جوان، دیدن مادرش، شادی، و ما همچنین می دانیم که چگونه از آن لذت ببرید.
توقف در جفت، رقص به رقص موسیقی محلی روسیه. رقص زوج "یک ماه درخشان"(ضمیمه 3)

آقای. بنابراین با کار دوم ما مقابله کردیم. حیوانات جوان مادران خود را پیدا کردند. مناظر (حیوانات به نظر می رسد)

3 مخزن "مخازن و ساکنان آنها"
آقای. وظیفه زیر باید حدس زدن را حدس بزند:
کمی متولد شدم
من از جریان می گیرم
و لحن به دریا -
من می توانم گسترده باشم (رودخانه)

زیر آب مردم زندگی می کنند
رفتن به عقب ... (سرخدار)

آب او زندگی می کند، با صدای بلند آهنگ ها را می خواند.
دهان او یک تله برای مگس است، و نام او ... (قورباغه)

او و در دریاچه، او و در یک گودال،
او در حال چرخش در ایالات متحده Snezhinka است،
او به کتری می آید
او و در رودخانه فرار می کنند؟ (اب)

آقای. خوب انجام شده، تمام معماها را حدس بزنید.
در زادگاه ما، بسیاری از رودخانه ها و دریاچه ها. اینها رودخانه ها هستند: MSTA، Shegrinka، Hogrinka، حقیقت، و همچنین دریاچه های زیبا با نام ها: Borovno، Rosels، Lten، Zaozier، اعتماد و دیگران. همه دریاچه ها و رودخانه ها غنی از ماهی هستند. لازم است محافظت و آلودگی مخازن را آلوده نکنید، در غیر این صورت آنها می توانند برای ساکنان و انسانها نامناسب باشند.
و در حال حاضر ماهیگیران بیشتر شبیه هستند، و بیشتر ماهی.

رقص "آماتور - ماهیگیر"(ضمیمه 4)

آقای. با کار سوم، ما نیز مقابله کردیم.
معماهای حدس می زنند، آنها در مورد فضاهای آبزی زمین بومی آموختند، رقص نیز نشان داده شد. مناظر (به نظر می رسد مخزن و ساکنان آنها)

4 کار "گل"
آقای. فقط به نظر می رسد که درختان به طور انحصاری در جنگل رشد می کنند. در حقیقت، تعداد زیادی از رنگ هایی که زمین را با آبی، سفید و زرد "فرش" پوشش می دهند، رشد می کند. این اتفاق می افتد که شما در میان جنگل بروید و به طور ناگهانی بر روی پاکسازی شگفت انگیز سقوط کنید، که زنگ ها رشد می کنند، بابونه ها، ST. John's ST. John's، Cornflowers و بسیاری از رنگ های دیگر. بسیاری از گل های جنگل خیلی خوب هستند که می توانید آن را برای مدت زمان بسیار طولانی تحسین کنید. شگفت انگیز است که هیچ کس آنها را از دست نمی دهد، عبور نمی کند و به هیچ وجه به آنها اهمیت نمی دهد، اما آنها به زیبایی رشد می کنند.

وظیفه چهارم که ما باید انجام دهیم این است که "رقص رنگ" را اجرا کنیم.
SONG - DANCE "FLITS FLOWERS"(ضمیمه 5)
آقای. بنابراین، ما کار چهارم را انجام دادیم، به چوب کمک کردیم. مناظر (گل به نظر می رسد)

5 وظیفه "پرندگان"
آقای. در جنگل زندگی می کنند "برادران کوچکتر ما" - پرندگان. پرندگان - مدافعان جنگل، و همچنین باغ ها، زمینه ها و باغ ها. آنها مقدار زیادی از حشرات مضر را در روز از بین می برند. بچه ها، پرندگان را نگه دارید، آنها را در زمستان تغذیه کنید. پرندگان زندگی ما را تزئین می کنند. کودکان بدون آواز پرندگان چه هستند؟
و کار بعدی شما باید صداهای برخی از پرندگان لبه ما را بدانید.

آهنگ "Cuckoo"(ضمیمه 6)

مناظر (پرندگان ظاهر می شوند)

به نظر می رسد موسیقی "صداهای طبیعت"
آقای.بچه ها، ما با تمام وظایف روبرو شدیم. ببینید که چگونه نور و شادی در جنگل می شود. جنگل به زندگی رسید، همه چیز بیدار شد، خورشید درخشش، آهنگ های پرندگان آواز خواند. بنابراین، ما به چوب کمک کردیم و جنگل را دودی کردیم.
و فرزندان ما زمان بازگشت به مهد کودک هستند. ایستادن در نزدیکی صندلی، چشمان خود را ببندید و کلمات جادویی را بگو: "چرخش، نگران کننده و خود را در مهد کودک یافت."

خروجی:
- ما امروز با شما بودی؟ ( در جنگل سحر آمارگیر)
- چه کسی کمک جنگل را انجام داد؟ ( کمک به جنگل)
- چه چیزی بیشتر دوست داری؟
پاسخ کودکان

آقای. کودکان، شما امروز فعال بودید و بنابراین من به سرعت با تمام وظایف مدیریت کردم. آفرین!
و اکنون ما فیلم اسلاید را خواهیم دید.

اسلاید - فیلم

آقای.
من به جهان نگاه می کنم - جهان،
و ناگهان او به عنوان زنده آهی کشید؛
و آنها به من قاره ها زمزمه می کنند:
- شما از ما مراقبت می کنید، مراقب باشید!
در زنگ هشدار و جنگل،
شبنم در مسیرها مانند اشک!
و بی سر و صدا پرسید چشمه:
شما از ما مراقبت می کنید، مراقب باشید!
رودخانه عمیق
سواحل از دست رفته آنها
و صدای رودخانه را می شنوم:
شما از ما مراقبت می کنید، مراقب باشید!
گوزن را متوقف کرد:
یک مرد، مرد باشید!
ما به شما اعتقاد داریم - رولا نکن
شما از ما مراقبت می کنید، مراقب باشید!
من به جهان نگاه می کنم - جهان.
خیلی زیبا و بومی!
و لب ها را در باد زمزمه می کنند:
"من تو را نجات دادم، نجات دادم!"

پیوست 1
ارکستر "در میدان توسک ایستاده بود"
همه کودکان دارای ابزار موسیقی هستند.
تحت بخش اول ملودی های مردمی روسیه - کودکان در قاشق ها بازی می کنند و تحت بخش دوم - زنگ ها.

ضمیمه 2
آهنگ "Berezonka" (A. Filippenko، SL. T. Volgina)
1. در چمنزار، در چمنزار، zeleneshny،
یک توس از همان یک است.
پایین Berezonka غرق شده است
Gorky Berezonka متاسفم

2. شما می گویید که با شما یک ماجراجویی،
چرا سر شما را می شکند
مردم ناامید بودند
شاخه های سبز من را شکستند

3. ما سبز را درمان کردیم
و آب توسط دانش آموزان ریخته شد.
Berezonka Zelenenka تبدیل شد
او فریاد زد، خنده دار بود.

ضمیمه 3.
رقص زوج "یک ماه درخشان"
1. الف) در یک دایره به صورت جفت، دست کلی "غرور"
ب) چرخش "قایق"
2. الف) پاشنه، نگه داشتن دست "قایق"
ب) چرخش "قایق"
3. الف) پرتاب کردن پاها، نگه داشتن دست "قفسه"
ب) چرخش "قایق"
4. الف) انحراف غرق شدن به زوج ها در اطراف سالن
ب) چرخش "قایق"

ضمیمه 4.
رقص "ماهیگیر"
(Burnina A. I. "موزاییک ریتمیک" دیسک 1 شماره 2)

ضمیمه 5.
SONG - DANCE "FLITS FLOWERS"(آهنگ یو Antonova)
(T.i. Suvorov "رقص های زیست محیطی")

ضمیمه 6.
آهنگ "Kukshka" ( نمایش گروه "لبخند")
1. لبه سبز در یک خنک شدن،
در جنگل فریاد می زند Cuckoo Ku-Ku، Ku-Ku،
در جنگل فریاد می زند Cuckoo Ku-Ku، Ku-Ku.

2. Cuckoo، کلبه کجاست؟ ما به نردبان نیاز داریم
ما را نمی شنویم Cuckoo Ku، Ku-Ku،
Ku، Ku-Ku، Ku-Ku-Ku-Ku،
Cuckoo Ku-Ku، Ku-Ku را نمی شنوید.

3. خوب، شما بیهوده بولت، چت در یک فاحشه است.
Ku، Ku-Ku، Ku-Ku-Ku-Ku،
Cuckoo مجرم و نه بیشتر ku.

عنوان: سناریو موسیقی اکولوژیکی اطلاعاتی در گروه آماده سازی "زمین مادری من"
نامزدی: مهد کودک، کلاسهای انتزاعی، گره ها، موسیقی، سن پیش دبستانی ارشد 6-7 سال

موقعیت: رئیس موسیقی اولین رده صلاحیت
محل کار: Madou "مهد کودک № 5"
محل سکونت: Novgorod Okulovka Region

کار خلاقانه از رهبر موسیقی، موضوع زیست محیطی را "معجزه کوچکی در پنجره"

Blinova Maria Anatolyevna، Music Head of Mdau Kindergarten Combined View No. 3 "Dandelion" Novotroitsk
انتصاب کار:این مواد برای رهبران موسیقی، مربیان DOI، معلمان ابتدایی، معلمان آموزش اضافی، کودکان پیش دبستانی و سن مدرسه، در نظر گرفته شده است. کار نویسنده، بازتاب در موضوع محیط زیست: رقص "پروانه"، آهنگ "محیط زیست جوانان زمین"، اشعار نویسنده، بازی های زیست محیطی برای پیش دبستانی ها.

هدف: برای آشنا کردن کودکان با مفهوم "اکولوژیست جوان" که این کودک را دوست داشتنی طبیعت، همیشه و همه جا در مورد او.
یک وظیفه:
1. یکبار مصرف و اجرای آهنگ نویسنده "زیست محیطی جوان زمین".
2. راه اندازی رقص "پروانه" از جنبش و ترکیب نویسنده.
3. تخلیه بازی محیط زیست برای پیش دبستانی.

آهنگ نویسنده "محیط زیست جوانان زمین".

1 آیه
در نور طبیعت وجود دارد - بهترین دوستان.
همه را در جهان می دانید - این شما و من است.
گروه کر:
به طبیعت خود کمک کن، دست
(و عبادت در جاده، همه شما گل. 2 بار)
2 آیه
بچه های اکولوژیست دشوار و آسان است.
مراقب طبیعت خود باشید، همه چیز روشن خواهد شد.
3 آیه
سطل زباله در جاده ها، بانک ها جمع می شوند
شما آتش می گیرید، حرکات ما را افزایش نمی دهد.

نویسنده درخواست تجدید نظر به کودکان:"بچه هایی که طبیعت را دوست دارند همیشه به دقت از او مراقبت می کنند، تماشای هوای پاک، آب، زمین را تماشا می کنند تا مردم زباله را از بین ببرند، او را در جنگل ها قرار نداد، در رودخانه، آتش سوزی در جنگل را نمی سوزاند."
من صبح زود بیدار می شوم، پرده ها را حتی تاریک می بینم و او را می بینم.
شعر "معجزه کوچک" نویسنده در پنجره.
معجزه کمی در پنجره،
از زیر سبز سبز
من را لبخند زد
بهار و همه جا بیشتر
و در پنجره گل رشد می کند.

چنین معجزه کمی
ناگهان ظاهر شد
شاخه ها را باز کرد، احیا شد
و در تابستان من به سرعت تبدیل شدم.

فقط جایی که آنها گرم رشد می کنند
آنها نیاز به نور، گرما، راحتی دارند.

تغذیه آنها نیاز (کود)
برگ آب از گرد و غبار تمیز.
برای همه آثار پاداش بدهید
اینها میوه های شیرین هستند
چنین، شما در بازار پیدا نخواهید کرد
با عشق، با حساسیت آنها.
و عطر و بوی منیت و ذوب می شود
و طعم شیرین تلخ twitting،
Bodrit و Joy به ما می دهد
خوشبختانه این نور
معجزه ای برای ما، شیرین می دهد. "

نویسنده، تجدید نظر به خواننده:"دریا از مثبت من با خلق و خوی به کار مورد علاقه خود را، از بین بردن منفی انباشته شده است. در سال زیست محیطی، سعی کنید بیشتر به دنیای حیات وحش توجه کنید، فقط اطلاعات مثبت را با آن مبادله کنید، انرژی و شاد بودن خود را برای خودتان بفرستید، به دیگران در اطراف، کودکان که با آنها کار می کنید، مثبت بدهید. با تشکر از شما شرکای سبز کوچک ما، دوستان - پالم های سبز خود را همیشه دست خود را کشش کمک، ما برای آنها بازگشت و فقط عشق ".

سرانجام، من می خواهم با تمام بزرگسالان و کودکان تماس بگیرم.
اکولوژی، محیط زیست روح معنای دیگری است، اما ذرات خوب از بین می روند. تصویر طبیعت، آغاز تمام زندگی بر روی زمین. روح، کودک متولد، ملایم، نور است.

عشق به طبیعت با دوران کودکی آغاز می شود، در داخل هر یک از ما، ما باید صاحبان مراقبت از او، دوستان خود را. برای حمل و نگه داشتن ثروت زمین او.

خوب، مهربانی به خودی خود احتیاج دارد - خوب، و شر یک معاون را تولید می کند، از بین می رود، تمام زندگی را از بین می برد.

بنابراین ما با هم خواهیم بود، از محیط زیست همه زندگی در سیاره ما مراقبت می کنیم.

پیف "پروانه جنگل".
"ما پروانه ها جنگل های روز ورزش روز ورزش هستیم
و روز تا شب دشوار است، ما به صلح نیاز نداریم.
ما شهد را جمع آوری می کنیم، گرده گرده همه چیز را جمع آوری می کنیم
در رنگ ها و اینجا، و آنجا، و در اینجا، و آنجا وجود دارد.
سوسک ها و سوسک های اجتماعی افراد
ما راه رفتن، کمک، کار،
ما جویدن می خوریم، همه را عجله می خوریم.
بسیاری از حشرات در پاکسازی جنگل زندگی می کنند: ملخ ها، Ladybugs، پروانه ها، پرندگان جنگل.

ریدل
"گل گل، فرش فیبر.
در اینجا آنها فلاش، پرواز سرگرم کننده است.
بال ها آشکار خواهند شد، و سپس آنها دوباره ساخته خواهند شد.
سبک وزن در هوا چشمک می زند، چگونه آنها نامیده می شود؟ "
(پروانه ها).
رقص "Motalka". (حرکات نویسنده.)

معرفی.
دختران یک عدد حتی در دو ستون به صورت موازی با یکدیگر، چهره به بیننده.
1 حرکت
موسیقی به نظر می رسد صاف برای پروانه ها رقص. دختران در جوراب ها دو حلقه را به عقب بر گردانند، چهره را در دایره متوقف کنید.
2 حرکت
پایه بر روی جوراب پشت، به طور متناوب، به طور همزمان چرخش بال.

3 حرکت
اتصال دست چپ در بالا، چرخاندن در جفت، دست آزاد با بال در تاکتیک موسیقی.
4 حرکت
اولین بار در جفت دختران در جوراب های خود در یک دایره اجرا می شود و دست ها را نگه می دارد، به جوراب بر روی یک دایره کوچک به عقب بر گردیم. دختران دوم به سمت بیننده تبدیل می شوند، به راحتی بر روی زانو چپ فرود می آیند،
پای راست پشتیبانی می شود، حرکات صاف را با بال، ریتمیک در تاکسی موسیقی انجام دهید.
5 حرکت
دختران دوم "جمع آوری گرده" شیب بدن را با هر دو دست به پوشیدن پا بلند بلند، شکل موج صاف در پایین دست، سر کج شده است، پای چپ پشت سر گذاشته شده است. اولین پروانه ها در سمت راست پرواز می کنند، در اطراف پروانه خود را از یک جفت سه لیوان به راحتی بر روی جوراب خود را، تکان دادن به راحتی با بال.
6 جنبش
پروانه ها در جفت ها یک درب را به سمت بالا متصل می کنند، اولین جفت جفت، جفت دوم پروانه ها به تنهایی از طریق دروازه پرواز می کنند، توقف در محل (مانند در بازی تاج)، یک گره را تشکیل می دهند، همان اقدامات انجام می شود دایره ضد ساعت و جفت اول.

7 جنبش
پروانه به سمت مرکز دایره چهار مرحله در جوراب ها و مکان ها پرواز می کند، یک راست و چپ را چرخانده می شود.
8 حرکت
پروانه ها، نگه داشتن جفت ها برای دست پرواز مار در امتداد سالن، پرواز کردن و نشستن در اطراف گل حجمی بر روی زمین، بر روی پاکسازی، نشستن.

"آنجا، در اینجا در چنگال من غرق خواهد شد
مواد حمل می شود، کار در اینجا جوش است.
ساخت یک خانه جدید مورچه ها بچه های قوی. "
بازی "مورچه خانه".

کودکان به دو تیم تقسیم می شوند، توسط سیگنال پیشرو:
"یک بار، دو، سه خانه ساخت مورچه ها"، کودکان حشرات انتقال یک مصالح ساختمانی یک خانه به سلیقه خود را، که سریعتر است که برنده است.

"مسیر جنگل که در آن شما شروع کردید".
Fizminutka برای کودکان، نویسنده.
در جنگل، پیاده روی برای سلامتی در مسیر پیاده روی جنگل،
عمیقا آه، و بوی یک جنگل پنیر را در بهار بویید
(استنشاق و خروجی)
پسران و دختران شاخه ها را شکست نمی دهند
(شاخه شکسته را با دست نشان دهید)
درختان نوسان می کنند، باران شروع می شود،
(چرخش به راحتی با دست به سمت راست و چپ)
ما پرندگان را می گیریم، دسته ها کمک خواهند کرد.
گرفتن انگشتان از دختران و پسران.
من در بهار به ما پرواز کردم، بعد از من تکرار شدم:
"Swallows، Grachters، Skvorts، Strey،
پرواز Geese، مهمانان بهار.
(کودکان انگشتان دست خود را به طور متناوب خم می کنند).
بازی "رودخانه، کریک، دریاچه".

شرکت کنندگان: تیم های 8 + 1، 10 - 11 کلاس.

تجهیزات: دیسک با طراحی موسیقی، کارت با نمرات برای برآورد، سیب.

بازی سکته مغزی

هنگامی که خسته می شوید، گرد و خاکی
گران قیمت در گرما ظهر
نرده در جنگل آرام سبز
و او خستگی را به عنوان دست خود می گیرد.

میزبان: سیاره زمین جهان پر از رمز و راز و اسرار است، این یک خانه مهمان نواز است که حیوانات و پرندگان، دوزیستان و خزندگان، گیاهان و البته ما، مردم را حفظ می کند. امروز ما حداقل یک کمی را برای باز کردن اسرار سیاره ما امتحان خواهیم کرد.

بنابراین، از شما می خواهم - تیم ها و طرفداران، در "ماراتن رقص زیست محیطی". ارزیابی ماراتن هیئت منصفه خواهد بود:

استاد محیط زیست ...

پروفسور پالئونتولوژی ...

دانشمند - زیست شناس

و همچنین کمیسیون گواهینامه را در چهره ارائه می دهد ...

ما تیم ها را ملاقات می کنیم. قرعه کشی.

1 مسابقه

میزبان: تیم کسب و کار تیم: ارائه نام تیم در رقص.

سخنرانی تیم

میزبان: من از هیئت منصفه درخواست می کنم تا تیم ها را ارزیابی کنند. در حالی که کمیسیون شمارش ما مبلغ 1 مسابقه را جمع می کند، ما برای من تکرار می کنیم:

مدرسه 9، ما را می شنوید؟
رقص ما بالاترین کلاس است!
ما طبیعت را محافظت می کنیم
با او ما می خواهیم در جهان زندگی کنیم.

نتایج رقابت

2 مسابقه

میزبان: یک رهبر در هر پشته حیوانی وجود دارد، در هر جامعه انسانی یک رهبر وجود دارد. ما آن را در هر تیم انتخاب می کنیم و حرکت همزمان را تکرار می کنیم. (موسیقی به نظر می رسد سبک های مختلف).

برآورد رقابت.

میزبان: ما از طرفدارانمان می خواهیم، \u200b\u200bکه امروز برنده خواهند شد؟

نتایج رقابت

3 مسابقه

میزبان: به نظر من، تیم به طوری که آنها به طور کامل فراموش کرده اند که ما محیط زیست، یعنی مدافعان همه زندگی، به عنوان مثال، حیوانات. این در مورد آنها است که در رقابت بعدی مورد بحث قرار خواهد گرفت. بله، و صحبت نمی کنم، اما رقص. تیم ها ریدل را حل می کنند و در رقص حیوانات را نشان می دهند که در معما بیان می شود.

این چیزی است که جانور جنگل است
مثل یک ستون، زیر کاج؟
و در میان چمن قرار دارد -
گوش بالا سر (خرگوش)

پشت درختان، بوته ها
شعله های آتش
فریاد زد، فرار کرد
نه دود و نه آتش وجود دارد. (روباه)

3. در رودخانه شناور ورود به سیستم،
اوه، و آن را عصبانی!
کسانی که در رودخانه فرود می آیند
بینی شکسته خواهد شد ... (تمساح)

شلنگ شخصی آن را دارد
برای ریختن شش تن خود. (فیل)

پیاده روی در فرشته سفید
سالگرد همسر بره بره. (گوشت بره)

زیبایی های خزنده
شاخ و برگ سوزانده می شود (کرم ابریشم)

سر و بسیاری از پاها
کیه؟. . . (ساکن)

منتظر رحمت نیست
او فریاد می زند: "خرگوش، صبر کن! "(گرگ)

پر از بلوز چاپ شده
پشه ها یک دسته را پرواز می کنند. (قورباغه)

آسان نیست که آن را دریافت کنید
از یک ستون تلگراف او ارتفاع است. (زرافه)

Beast Shaggy، Koselapy،
پا ران را اجرا می کند. (خرس)

سفید، سفید، پرنده سفید
صاف بر روی دریاچه اسپین آبی.
طولانی Tchaikovsky تماشا پرندگان
باله فوق العاده نوشت که او مدیریت کرد. (سوان)

هیئت منصفه ارزیابی می شود.

دستان خود را رقص کن
رقص پاهای خود را
ما طبیعت را دوست داریم
طبیعت با ما

4 مسابقه

میزبان: تصور کنید که شما یک گیاه هستید در این رقابت شما نیاز به رقص بخش های گیاه دارید. بنابراین رقص:

جزوات

گل ها،

ریشه

ساقه

همه چیز به طور کامل رقص است

هیئت منصفه ارزیابی می شود.

مدرسه خانه دنج ما،
در آن، به سفارش بروید.
زباله، خاک، کاغذ - دور!
مدرسه ما باید کمک کنیم.

جمع کردن نتایج اولیه.

5 مسابقه

میزبان: زن و شوهر از هر تیم دعوت شده است. در طول صدای موسیقی، زن و شوهر باید سیب و البته، رقص را بخورند.

هنرمند اعدام ارزیابی می شود. طرفداران پشتیبانی می کنند

هیئت منصفه ارزیابی می شود.

دستان خود را رقص کن
رقص پاهای خود را
اجازه دهید آسمان خالص
بالاتر از ما خواهد بود

نتایج رقابت و نتایج اولیه.

6 مسابقه

میزبان: در هر جنگل، در یک باتلاق، در بیابان، مارها در جنگل یافت می شود. این تیم "مار" را از طرف طرفداران جمع آوری می کند. تیمی که "مار طولانی تر و بهتر و سرگرم کننده تر برای رقص برنده این مسابقه است.

هیئت منصفه ارزیابی می شود.

طبیعت خانه ما است
طبیعت دوست ما است
عجله به نگهبان
همه زنده در اطراف

نتایج رقابت، نتایج بازی و جایزه برندگان.

النا Astakhova

شماره شماره 1 (موضوع طرح)

محیطی آموزش و پرورش یک جهت نسبتا جدید از آموزش پیش دبستانی است. توانایی زندگی در هماهنگی با طبیعت، با اطراف آن چهار شنبه باید در اسرع وقت شروع به تحصیل کرد.

یکی از مهمترین ابزارها آموزش و پرورش زیبایی شناسی از جهان است موسیقی. نفوذ موسیقی در شکل گیری یک فرهنگ زیست محیطی در یک کودک بسیار بزرگ است. موسیقی، مانند هر هنر دیگر، می تواند بر توسعه جامع کودک تأثیر بگذارد، منجر به تحول جهان اطراف آن شود.

بنابراین، من معتقدم که بر روی شانه ها موزیکال رهبر با وظایف فعالیت های آموزشی، آموزشی، آموزشی و فعالیت های آموزشی و در میان کودکان، من. از میان والدین در آموزش هماهنگ فرزندان.

شماره 2 اسلاید

ارتباط مشکل.

در افرادی که در دنیای مدرن جامعه زندگی می کنند، بسیاری از مشکلات، اما شاید یکی از تیز و فوری ترین مشکل حفظ اطراف آن است محیط ها. من فکر می کنم تنها دنیای اکولوژیکی و فرهنگ زیست محیطی امروزه افراد زنده می توانند سیاره و بشریت را از دولت خارج کنند که اکنون در آن قرار دارد. امروزه تهدیدی وجود دارد که ما نمی توانیم به قلب نسل جوان دست یابیم، از لحاظ زیست محیطی کلاسیک تمیز موسیقی، آهنگ های محلی محلی یا رونق شاد، زیرا، در تلویزیون و رادیو، کودکان به طور کامل متفاوت می شنوند. نگرش مصرف کننده نسبت به طبیعت و بدتر شدن اکولوژی نیاز به تشکیل پایه های فرهنگ زیست محیطی از پیش دبستانی دارد.

اسلاید شماره 3

فرضیه.

اگر یک محیطی آموزش و پرورش و آموزش عبور خواهد کرد ابزار موسیقیسپس به آموزش کمک خواهد کرد بچه ها زیبا را می بینند، عشق را برای طبیعت، مسئولیت شخصی برای حفظ آن، افزایش دهید شکل مهارت ها و مهارت های اولیه از لحاظ زیست محیطی صالح و امن برای طبیعت و برای کودک رفتار.

اسلاید شماره 4

فرهنگ زیست محیطی کودکان را با استفاده از موسیقی تشکیل می دهد - دانش آموزی از طبیعت.

بر اساس هدف، من گذاشتم وظایف:

شماره 5 اسلاید (وظایف)

1. رهبری تصاویر موسیقی بر روی موسیقی کلاس های توسعه فرهنگ محیط زیست;

2. در کلاس استفاده کنید موزیکال تصاویر در انواع مختلف فعالیت موسیقی.

3. افق ها را گسترش دهید فرزندان، یادگیری یادگیری با زندگی، یادگیری برای اعمال دانش در عمل.

4. تخیل، خلاقیت، علاقه شناختی، تفکر، توانایی تجزیه و تحلیل را توسعه دهید. بررسی تأثیر فعالیت های انسانی در اطراف آن چهار شنبه.

5. نگرش دقیق نسبت به طبیعت را کاهش دهید.

6. جذب والدین به فعالیت های مشترک با کودکان و معلمان.

برای حل وظایف، از روش های زیر استفاده می شود منابع مالی:

شماره 6 اسلاید (روش های اول منابع مالی)

1. مشاهده، تصویر تصویری.

2. انتخاب مستند، داستان.

3. گفتگو با کودکان.

4. تست، نقشه برداری، تشخیص.

5. کلاسیک موسیقیمنعکس کننده (تقلید) صداهای طبیعت.

6. طبیعت برای تلفن های موبایل بدون موزیکال همراه با رکورد

7. طبیعت به نظر می رسد موزیکال پشتیبانی در رکورد

اسلاید شماره 7

شركت كنندگان طرح: رهبر موسیقی، دانش آموزان مهد کودک، مربیان، والدین.

شماره شماره 8

دوره پیاده سازی طرح - 2012-2013 سال تحصیلی.

نتیجه تخمینی

شماره 9 اسلاید 9

W. کودکان تشکیل می شوند احساسات زیبایی شناختی، سطح کافی را توسعه داد دانش زیست محیطی، ایده ها درباره رابطه طبیعت و انسان. پیش دبستانی مهارت های اضافی فعالیت های جمعی را به دست می آورد.

شماره 10 اسلاید (مراحل طرح)

ورزش طرح گذشت به سه صحنه: آماده سازی، اصلی، نهایی.

شماره 11 اسلاید

مرحله ی 1. آماده سازی

به منظور علاقه به شرکت کنندگان طرحمن زیر را قرار دادم وظایف:

یک لیست را ایجاد کنید آثار موسیقی.

سوار کردن اطلاعات در ادبیات. از منابع اینترنتی استفاده کنید.

سناریوهای رویدادها و کلاس ها را با گنجاندن توسعه دهید موزیکال با صداهای طبیعت کار می کند.

تعامل با والدین.

شماره 12 اسلاید (Phonoteka، مواد بصری)

هنگام انتخاب موزیکال آثار من به ویژگی های سن توجه می کنم فرزندان. شنوایی موسیقی یک فرایند داخلی فعال است تمرکزکه به کودکان امکان می دهد تا انواع مختلف ژانرها را درک و درک کنند هنر موسیقی. در روند کار سیستماتیک، کودکان توانایی گوش دادن را به دست می آورند موسیقی، به یاد داشته باشید و آن را تشخیص دهید، شروع به شادی کنید؛ آنها به محتوای کار، زیبایی آن نفوذ می کنند فرم ها و تصاویر. W. فرزندان منافع K. موسیقی، و در آینده و عشق به آن.

شماره شماره 13 (منظره)

موسیقی تماس ها در کودکان احساسات و احساسات مختلف، شادی، احساس عالی در حالی که استفاده از مواد بصری، مناظر. برای آماده سازی ثبت و لباس های تعطیلات من مربیان و والدین را جذب کردم.

اسلاید شماره 14. (ویژگی های رقص "Vasilkaya کشور")

کودکان به خصوص دوست دارند رقص و ترکیبات را با ویژگی های انجام دهند. آنها سعی می کنند حرکت همزمان و واضح را انجام دهند.

شماره اسلاید 15. (ویژگی های رقص "Bibika")

مرحله 2. اصلی

شماره 16 را اسلاید کنید

برای این مرحله، چنین وظایف:

علاقه پروژه کودکان. یک علاقه شناختی به جهان طبیعت را توسعه دهید.

خصوصی فرزندان به فولکلور روسیه در رابطه با بوم شناسی.

توسعه دادن خلاقیت موسیقی.

ایجاد ماتینز، تعطیلات.

کار را با والدین انجام دهید.

اسلاید شماره 17 (ارکستر سر و صدا).

از طریق موزیکال تصاویری که کودک به طور کامل در طبیعت کامل می داند.

در کلاس درس، کودکان یک فک و آهنگ ها را در مورد حیوانات آواز خواند. از موزیکال تصاویری که آنها یاد گرفتند که زن سبک و جلف مادر بچه گربه ها، مادر مرغ مرغ بود. مادران من غیرممکن است و حیوانات را مجازات نمی کند. و اگر بچه ها آواز خواندن "نوشیدن کودکان شیر - شما سالم خواهید بودالبته، با عشق، آنها گاو را درمان می کنند، دانستن اینکه او شیر می دهد. تابشی، کودکان شروع به درک می کنند که حیوانات خوب هستند، نوع، آنها زنده هستند، آنها نباید با دقت مورد توجه قرار گیرند. فرزندان تمایل به حفاظت از حیوانات وجود دارد، به آنها کمک کنید. عشق به حیات وحش ظاهر می شود.

شماره 18 را اسلاید کنید (آواز خواندن)

یکی از اصلی ابزارهای ایجاد موسیقی تصویر یک ملودی است که توسط ریتمیک غنی شده با دینامیک سازمان یافته است، Timbre توسط صداهای همراه پشتیبانی می شود.

در تاتینای موضوعی بچه ها آواز خواند آهنگ ها: "پاییز به ما ضربه زد", "پرنعمت", "قارچ", "باران", "چتر", "درخت صنوبر - عطر جنگل", "قطره های بهار". اعدام آهنگ "در مزرعه" کودکان پیش دبستانی این بازی را برای کودکان همراه کردند آلات موسیقی.

اسلاید شماره 19. (بازی "باران شاد")

موزیکال تصاویر با استفاده از این مجموعه ایجاد می شوند ابزار موسیقی بیانگر و انعکاس عاطفی از تصاویر دنیای واقعی است. بدون دیدگاه موزیکال فعالیت ها نمی توانند به طور کامل در سطح کاملا کلامی توسعه یابد. در چارچوب اجرا شده طرح با پیش دبستانی جوان تر و متوسط سنین تحت درمان قرار گرفتند موسیقی("باران سرگرم کننده"، "برگه ها از طریق باد پرواز می کنند و در مسیر سقوط می کنند"، "رقص در اطراف درخت کریسمس").

شماره شماره 20 (رقص)

برای تأثیر عاطفی، ایجاد خلق و خوی پر شده، شاد و شدید، من از سوابق آهنگ های مختلف فرزندان آهنگسازان مشهور نیز استفاده کردم موسیقی نویسندگان مدرن. و مهمتر از همه - شامل رقص بود. در تعطیلات، کودکان انجام می شود "رقص برگ های پاییز", "باران نمی ترسد", "Bibibka", "Vasilkaya کشور", horovodov: "غربی"، و غیره.

در روند مرحله اصلی، من یک مکالمه را صرف کردم موضوع: "خوب و بد" با کودکان بزرگتر متوجه شدم که چگونه کودکان چه چیزی را درک می کنند "خوب" و "شر". به آنها کمک کرد تا این مفاهیم را روشن کنند. کودکان نمونه هایی از زندگی واقعی را رهبری می کنند. برای موسیقی لازم بود "تولد زمین"من برای حفظ علاقه های فعال بچه ها توسعه دادم طرح.

تجزیه و تحلیل کار شما، من می خواهم توجه داشته باشم که استفاده از انواع مختلف تشکیل می دهد، روش ها و راه های کار، کودکان شروع به بیشتر کردند داستانی زیست محیطی. آنها طبیعت را تحسین می کنند، می خواهند حیوانات خانگی داشته باشند، مراقبت از آنها. اکثر فرزندان عشق به مشارکت در انواع مختلف فعالیت موسیقی: گوش کن موسیقی، آواز خواندن آهنگ، رانندگی دور رقص.

اسلاید شماره 21

3 مرحله نهایی

وظیفه مرحله نهایی شناسایی کامل عملکرد کل سیستم اقدامات با تأثیر مطلوب آن بر نتایج همه شرکت کنندگان بود طرح، در کیفیت آموزش و پرورش.

در مرحله نهایی پیاده سازی طرح من این ارائه را انجام دادم و همچنین، پیش دبستانی های ما در منطقه شرکت کردند مسابقه موسیقی"دین دون"جایی که آنها موسیقی را انجام دادند "تولد زمین".

اسلاید شماره 22 (آهنگ "بهار"ارکستر)

این ها فعال ترین شرکت کنندگان هستند. طرح. آنها با هیجان هستند و در عین حال با لذت بر روی صحنه در خانه انجام می شود فرهنگ. بچه ها توانایی های خلاقانه خود را در چنین انواع نشان دادند. فعالیت موسیقیمانند ارکستر، رقص، آهنگ. در نامزدی آواز Bochard Masha با یک جایزه خاص مشخص شد. در پایان رقابت، هنرمندان ما پاداش دریافت کردند - شیرینی ها و اسباب بازی ها.

اسلاید شماره 23 (بیگانگان، رقص "Bibika")

موسیقی تصاویر روشن را قبل از کودکان نشان می دهد، روح کودکان را تحت تاثیر قرار می دهد، تاثیر زیادی بر احساسات اخلاقی و عاطفی دارد.

اسلاید شماره 24 (بیگانگان، رقص "Vasilkaya کشور")

که در موزیکال این کارها پتانسیل آموزشی زیادی را ارائه می دهد. و بنابراین من معتقدم که تشکیل فرهنگ زیست محیطی کودکان با استفاده از موسیقی - این آموزش موفق تر و مولد است.

اسلاید شماره 25 (نتیجه طرح)

به عنوان یک نتیجه از پیاده سازی طرح سطح توانایی های خلاق را افزایش داد کودکان و دانش در زمینه محیط زیست. روابط بین موسسه خانواده و پیش دبستانی به طور مثبت تغییر کرده است.