إن قمع العبودية من نوع المرء هو معنى خارج عن القانون. من غير القانوني قمع العبودية من نوعك
في نفس العام الذي تقرر فيه مصير حزب بانين ، عندما فقد بانين نفسه السلطة ، افتتح فونفيزين معركة في الأدب وقاتل حتى النهاية. كانت النقطة المحورية في هذه المعركة هي The Minor ، التي كتبت في وقت سابق إلى حد ما ، حوالي عام 1781 ، لكنها نُظمت في عام 1782. لفترة طويلة ، لم تدع الهيئات الحكومية الكوميديا تدخل المسرح ، واكتفت جهود ن. قاد Panin ، من خلال Pavel Petrovich ، إلى إنتاجه. حققت الكوميديا نجاحًا كبيرًا.
في Nedoroslya ، تحدث Fonvizin ، الذي قدم سخرية اجتماعية حادة على ملاك الأراضي الروس ، ضد سياسة حكومة المالك في عصره. إن النبلاء "الجماهير" ، من الطبقة الوسطى وأصغر ملاك الأراضي ، وهم مقاطعة نبيلة أميّة ، كانوا يشكلون قوة الحكومة. كان الصراع على النفوذ عليها صراعًا على السلطة. أولت Fonvizin لها اهتماما كبيرا في Nedorosl. تم إحضارها إلى المسرح مباشرة ، وعرضت بالكامل. حول "الفناء" ، أي عن الحكومة نفسها ، يتحدث فقط أبطال "الصغرى". لم تتح لـ Fonvizin ، بالطبع ، الفرصة لإظهار النبلاء من المسرح.
لكن مع ذلك ، يتحدث "نيدورسل" عن المحكمة ، عن الحكومة. هنا أمر Fonvizin Starodum بتقديم وجهة نظره ؛ هذا هو السبب في أن ستارودوم هو البطل الأيديولوجي للكوميديا. وهذا هو بالضبط سبب كتابة Fonvizin لاحقًا أنه مدين لستارودوم بنجاح "الجاهل". في محادثات مطولة مع برافدين وميلو وصوفيا ، يعبر Starodum عن أفكار مرتبطة بوضوح بنظام آراء Fonvizin و Panin. يهاجم Starodum بسخط المحكمة الفاسدة للطاغية الحديث ، أي على حكومة لا يقودها أفضل الناس ، ولكن "المفضلة" ، والمفضلين ، والناشئين.
في أول ظهور للفصل الثالث ، يعطي Starodum وصفًا مدمرًا لمحكمة كاثرين الثانية. ويستخلص برافدين نتيجة طبيعية من هذه المحادثة: "معوفقا لقواعدك ، لا يجوز إطلاق سراح الأشخاص من المحكمة ، ولكن يجب عليك الاتصال بالمحكمة ". - "استدعى؟ لأي غرض؟" - يسأل Starodum. - "إذن لماذا يستدعون الطبيب للمرضى". لكن Fonvizin تعترف بالحكومة الروسية في تكوينها على أنها غير قابلة للشفاء ؛ يجيب ستارودوم: "صديقي ، أنت مخطئ. لا جدوى من استدعاء الطبيب لرؤية المريض. هنا لن يساعد الطبيب الا اذا أصيب هو نفسه ".
في الفصل الأخير ، يعبر Fonvizin عن أفكاره العزيزة من خلال فم Starodum. بادئ ذي بدء ، يتحدث جهارًا ضد العبودية غير المحدودة للفلاحين. "من غير القانوني قمع العبودية من جنسك". إنه يطلب من الملك ، وكذلك من النبل والشرعية والحرية (على الأقل ليس للجميع).
تم حل مسألة توجه الحكومة تجاه الكتلة الرجعية لملاك الأراضي البرية من قبل Fonvizin من خلال الصورة الكاملة لعائلة Prostakov-Skotinin.
يثير Fonvizin بأكبر قدر من الحسم السؤال عما إذا كان من الممكن الاعتماد في الولاية القضائية للبلد على Skotinins و Mitrofans؟ لا. إن جعلهم قوة في الدولة أمر إجرامي. في غضون ذلك ، هذا ما تفعله حكومة كاثرين وبوتيمكين. هيمنة ميتروفانوف يجب أن تؤدي بالبلاد إلى الخراب ؛ ولماذا يحق للمتروفيين أن يكونوا سادة الدولة؟ إنهم ليسوا من النبلاء في حياتهم ، في ثقافتهم ، في أفعالهم. إنهم لا يريدون الدراسة أو خدمة الدولة ، لكنهم يريدون فقط تمزيق قطع أكبر لأنفسهم. يجب حرمانهم من حقوق النبلاء في المشاركة في حكم البلاد ، وكذلك حق حكم الفلاحين. هذا ما يفعله Fonvizin في نهاية الكوميديا - إنه يحرم بروستاكوف من السلطة على الأقنان. لذلك ، فإنه يتخذ موقف المساواة ، ويخوض صراعًا مع أساس الإقطاع.
من خلال طرح أسئلة على سياسة الدولة النبيلة في كوميديا ، لم يستطع فونفيزين إلا التطرق إلى مسألة الفلاحين والقنانة فيها. في نهاية المطاف ، كانت العبودية والموقف تجاهها هو الذي حلا جميع مسائل حياة المالك وأيديولوجية المالك. قدم Fonvizin هذه الخاصية المميزة والمهمة للغاية في توصيف Prostakovs و Skotinins. هم وحوش المالك. لا يتحكم آل بروستاكوف وسكوتينين في الفلاحين ، لكنهم يعذبونهم دون خجل ، ويحاولون الحصول على المزيد من الدخل منهم. إنهم يجلبون استغلال الأقنان إلى أقصى الحدود ويدمرون الفلاحين. وهنا تأتي مرة أخرى سياسة حكومة يكاترينا وبوتيمكين. لا يمكنك إعطاء الكثير من القوة لبروستاكوف ، كما يصر Fonvizin ، لا يمكنك السماح لهم بالركض دون حسيب ولا رقيب حتى في عقاراتهم ؛ وإلا فإنهم يخربون البلاد ويستنزفونها ويقوضون أساس رفاهيتها. كان تعذيب الأقنان والعمليات الانتقامية الوحشية ضدهم من قبل البروستاكوف واستغلالهم غير المحدود أمرًا خطيرًا في منطقة أخرى. لم يستطع Fonvizin إلا أن يتذكر انتفاضة بوجاتشيف ؛ لم يتحدثوا عنه. بالكاد اعترفت الحكومة بذكره. لكن كانت هناك حرب الفلاحين. صور طغيان الملاك ، التي أظهرها فونفيزين في "الصغرى" ، بالطبع ، أحيت ذكرى كل النبلاء الذين تجمعوا في المسرح لتقديم كوميديا جديدة ، هذا الخطر الأكثر فظاعة - خطر انتقام الفلاحين. كان من الممكن أن تبدو وكأنها تحذير بعدم تفاقم الكراهية الشعبية.
كانت إحدى اللحظات الأساسية للتوجه الأيديولوجي للكوميديا لفونفيزين هي استنتاجها: اعتنى برافدين بملكية بروستاكوف. كانت مسألة الوصاية على الملاك المستبدين ، والسيطرة على تصرفات ملاك الأراضي في قراهم ، في جوهرها ، مسألة إمكانية تدخل الحكومة والقانون في علاقات الأقنان ، وهي مسألة إمكانية الحد من استبداد الأقنان ، وإدخال القنانة في بعض القواعد على الأقل ... تم طرح هذا السؤال مرارًا وتكرارًا من قبل مجموعات النبلاء المتقدمة ، الذين طالبوا بفرض قيود تشريعية على القنانة. رفضت الحكومة مشروع قانون الوصاية. يثير Fonvizin هذا السؤال من على المسرح.
Prostakova ، غاضبًا من الغضب ، يريد أن يعذب ويضرب جميع خدمه. "لماذا تريد معاقبة شعبك؟" - يسأل برافدين. - "أوه ، أبي ، ما هذا السؤال؟ ألست متسلطًا في شعبي أيضًا؟ " لا ترى Prostakova أنه من الضروري محاسبة أي سلطة على أفعالها.
برافدين. - هل تعتبر نفسك من حقك أن تقاتل متى شئت؟
سكوتينين. "أليس النبيل حرًا أن يضرب خادمًا متى شاء؟
برافدين. - لا ... سيدتي ، لا أحد حر في الاستبداد.
السيدة بروستاكوفا. - ليس حر! النبيل متى شاء والخدم ليس لهم أحرار في السوط؟ ولكن ما هو المرسوم الذي أعطي لنا بشأن حريات النبلاء؟
هنا يتجادلون حول حدود سلطة الملاك ؛ تصر بروستاكوفا وسكوتينين على اللانهاية ؛ يطالب برافدين بتحديده. هذا نزاع على القنانة: هل يجب أن يكون عبودية أم يغير أشكاله. لكن الشيء الأكثر أهمية هنا هو أنهم كانوا على حق عمليًا ، حق الفائزين ، وهم Prostakovs و Skotinins. في الواقع ، كانت الحياة لهم. كانت الحكومة لهم. في هذه الأثناء ، في Fonvizin ، أعلن Pravdin ، نتيجة لهذه المحادثة ، عن حضانة ملكية Prostakovs ، أي هو ، الذي يقف على وجهة نظر معارضة لتلك التي دافعت عنها الإمبراطورة عمليًا ، يرتكب تصرفًا حكوميًا. إنه يحرم من سلطة أولئك الذين يمتلكون هذه القوة بالفعل. ألغى برنامج السياسة النبيلة ، التي اعتمدتها ونفذتها حكومة Skotinins و Potemkins. إن خاتمة "الصغرى" ليست صورة لما تفعله السلطات في الواقع ، ولكن ما يجب أن تفعله - وهم لا يفعلون.
دفاعًا عن Pravdins والسعي لهزيمة Skotinins ، شدد Fonvizin على ثقافة الأول ونقص ثقافة الأخير.
إن تعليم Fonvizin ، وكذلك لمعلميه ، هو أساس الامتيازات النبيلة ومبررها. التنشئة النبيلة تجعل الإنسان نبيلاً. النبيل السيء الأخلاق لا يستحق أن يستخدم عمالة الآخرين. المفكرين الروس النبلاء في القرن الثامن عشر تعلمت نظرية لوك ، الذي علم أن وعي كل شخص منذ ولادته هو ورقة بيضاء ، حيث يقوم التعليم وتأثير البيئة بتسجيل شخصية ومحتوى هذا الشخص. علاوة على ذلك ، فقد أولىوا أهمية لتعليم النبلاء الروس في الممارسة الاجتماعية. لقد اعتقد سوماروكوف بالفعل أن "التدريس" على وجه التحديد ، والتعليم ، وتنشئة الفضيلة والعقل هو ما يميز النبيل عن موضوعه الفلاحي. كما كتب خيراسكوف ، وهو تلميذ في سوماروكوف ومعلم جزئيًا لمدرسة فونفيزين ، الكثير عن التعليم. وطالب بعدم السماح للأطفال النبلاء بالرعاية من قبل مربيات وأمهات وأعمام من الأقنان. لذلك في "Nedorosl" ، لا تضر إرميفنا إلا بقضية تربية ميتروفانوشكا. في الفصل الخامس من "الصغرى" ، يهاجم Starodum الآباء النبلاء ، "الذين يعهدون بالتعليم الأخلاقي لابنهم إلى عبيدهم".
بالنسبة لـ Fonvizin ، فإن موضوع التعليم هو الموضوع الرئيسي في عمله الأدبي. كتب Fonvizin عن تربية الأبناء النبلاء في الكوميديا "اختيار الحاكم" ، في مقالات لمجلة "Friend of Honest People أو Starodum" ؛ كان من المفترض أن يناقش التعليم في الكوميديا غير المكتملة "The Good Mentor". و "الصغرى" هو في الأساس فيلم كوميدي عن التعليم. وهذا واضح بشكل خاص في مسودته الأولى ، التي كُتبت قبل سنوات عديدة من انتهاء النص المعروف للكوميديا. التنشئة في Fonvizin ليست سوى موضوع تفكير أخلاقي عام ، ولكنها موضوع سياسي موضعي ملتهب.
يقول Fonvizinsky Starodum: "النبيل الذي لا يستحق أن يكون نبيلًا هو أكثر خبثًا منه ، ولا أعرف شيئًا في العالم." هذه الكلمات موجهة مباشرة ضد Prostakovs و Skotinins. لكن الشيء الأكثر أهمية هو أن هذه الكلمات موجهة ضد طبقة المالك بأكملها ككل ، تمامًا كما يتم توجيه الكوميديا بأكملها في جوهرها ضدها. في خضم النضال ضد مضطهدي الوطن والشعب ، تجاوز Fonvizin خطوط الليبرالية الأرستقراطية والنظرة الأرستقراطية للعالم بشكل عام. تحدت Fonvizin بجرأة الاستبداد والعبودية ، وقال الحقيقة التي يحتاجها الديسمبريون ، بوشكين ، بيلينسكي وتشرنيشيفسكي.
ستارودوم وبرافدين
برافدين. كانت هذه هي الحزمة التي أبلغتني عنها المضيفة المحلية نفسها بالأمس. ستارودوم. إذن ، هل لديك الآن طريقة لوقف وحشية مالك الأرض الشرير؟ برافدين. لقد تلقيت تعليمات بتولي مسؤولية المنزل والقرى عند الغضب الأول ، والذي يمكن أن يعاني منه الأشخاص الخاضعون لسيطرتها. ستارودوم. الحمد لله على أن البشرية يمكن أن تجد الحماية! صدقني يا صديقي ، حيث يفكر الملك ، حيث يعرف ما هو مجده الحقيقي ، لا يمكن للإنسانية إلا إعادة حقوقه. هناك ، سيشعر الجميع قريبًا أنه يجب على الجميع السعي وراء سعادتهم ومنافعهم في الشيء الوحيد القانوني ... وأنه من غير القانوني قمع جنسهم بالعبودية. برافدين. أنا أتفق معك في هذا؛ كم هو صعب القضاء على الأحكام المسبقة المتأصلة التي تجد فيها النفوس الأساسية منافعها! ستارودوم. اسمع يا صديقي! صاحب السيادة العظيم هو صاحب السيادة الحكيم. عمله هو أن يظهر للناس منفعتهم المباشرة. ومجد حكمته أن يتسلط على الناس ، لأنه لا حكمة لتدبير الأصنام. عادة ما يختار الفلاح ، وهو أفقر سكان القرية ، أن يرعى القطيع ، لأن رعي الماشية يحتاج إلى القليل من التفكير. يسعى صاحب السيادة المستحق للعرش إلى رفع أرواح رعاياه. نراه بأعيننا. برافدين. يجب أن تكون المتعة التي يتمتع بها الملوك في امتلاك أرواح حرة كبيرة لدرجة أنني لا أفهم الدوافع التي قد تشتت انتباهي ... ستارودوم. أ! ما أعظم الروح في الملك حتى تسلك طريق الحقيقة ولا تنخدع بها أبدًا! كم عدد الشباك التي تم وضعها للقبض على روح شخص مصير من نوعه بين يديه! وأولًا ، حشد من المتملقين بخيل ... برافدين. بدون ازدراء روحي ، لا يمكن للمرء أن يتخيل ما هو المتملق. ستارودوم. المتملق هو مخلوق ليس لديه رأي جيد عن نفسه ليس فقط عن الآخرين ، أدناه. كل رغبته هي أن يعمي عقل الشخص أولاً ، ثم يجعله ما يحتاج إليه. إنه لص ليلي يطفئ الشمعة أولاً ، ثم يسرق. برافدين. إن مصائب البشر تعود بالطبع إلى فسادهم ؛ لكن طرق لجعل الناس طيبين ... ستارودوم. هم في أيدي الملك. متى يرى الجميع أنه بدون السلوك الجيد لا يمكن لأحد أن يصبح بشرًا ؛ أنه لا توجد أقدمية حقيرة ولا مال يمكن أن يشتري ما يكافأ بالجدارة ؛ أن يتم اختيار الأشخاص للأماكن ، وليس الأماكن التي يسرقها الناس - ثم يجد الجميع مصلحته في حسن التصرف والجميع يصبح جيدًا. برافدين. عدل. الملك العظيم يعطي ... ستارودوم. الرحمة والصداقة لمن يشاء ؛ جسر ورتب لمن يستحق. برافدين. حتى لا يكون هناك نقص في الأشخاص المستحقين ، تُبذل الآن جهود خاصة بشأن التعليم ... ستارودوم. يجب أن تكون ضمانة لرفاهية الدولة. نحن نرى كل العواقب المؤسفة لتنشئة سيئة. حسنًا ، ما الذي يمكن أن يأتي من ميتروفانوشكا للوطن ، حيث يدفع الآباء الجهلاء المال للمعلمين الجاهلين؟ كم من الآباء النبلاء يعهدون بتربية ابنهم الأخلاقية لعبدهم العبيد! بعد خمسة عشر عامًا ، بدلاً من عبد واحد ، إجازة اثنان ، عم كبير وسيد شاب. برافدين. لكن الأشخاص في أعلى الدول ينورون أبنائهم ... ستارودوم. لذا يا صديقي. نعم ، أود أنه مع كل العناكب ، الهدف الرئيسي لكل المعرفة البشرية ، حسن اللياقة ، لا ينسى. صدقني أن العلم في الإنسان الفاسد سلاح قاس لفعل الشر. التنوير يرفع روح واحدة فاضلة. أود ، على سبيل المثال ، أنه أثناء تنشئة ابن سيد نبيل ، سيفتح معلمه التاريخ له كل يوم ويريه مكانين فيه: في أحدهما ، كيف ساهم الناس العظماء في خير وطنهم ؛ في مكان آخر ، بصفته نبيلًا لا يستحق ، استخدم ثقته وسلطته من أجل الشر ، من ذروة نبله الرائع سقط في هاوية الازدراء والتوبيخ. برافدين. في الواقع ، يجب أن يكون لكل دولة تنشئة لائقة ؛ ثم يمكنك أن تكون متأكدا ... ما هي الضوضاء؟ ستارودوم. ماذا حدث؟الظاهرة الثانية
نفس الشيء، ميلون ، صوفيا ، إريميفنا.
ميلون (تبتعد عن صوفيا إريميفنا ، التي كانت تمسكها ، تصرخ للناس ، وفي يدها سيف عاري).لا تجرؤ على أن يقترب أحد مني! صوفيا (التسرع في Starodum).آه يا عم! إحمينى!ستارودوم. صديقى! لما؟ برافدين. يا لها من فظاعة! صوفيا. قلبي يرتجف! إريميفنا. ذهب رأسي الصغير!
ميلون. الأوغاد! عند القدوم إلى هنا ، أرى الكثير من الأشخاص الذين يمسكونها من ذراعيها ، على الرغم من المقاومة والصراخ ، يأخذونها بالفعل من الشرفة إلى العربة. صوفيا. ها هو مخلصي! Starodum (إلى ميلو). صديقى! برافدين (إريميفنا). أخبرني الآن إلى أين تريد أن تأخذ ، أو كيف مع الشرير ... إريميفنا. تزوج أبي ، تزوج! السيدة بروستاكوفا (وراء الكواليس). المراوغون! اللصوص! المحتالين! سأأمر الجميع بضربهم حتى الموت!الظاهرة الثالثة
نفس الشيء ، السيدة Prostakova ، Prostakov ، Mitrofan.
السيدة بروستاكوفا. يا لها من عشيقة في المنزل! (مشيرا إلى ميلو.)شخص غريب سيهدد ، أمري لا يهم.بروستاكوف. هل أنا الملام؟ ميتروفان. لأخذ الناس؟ السيدة بروستاكوفا. لا أريد أن أكون على قيد الحياة.
(سويا.)
برافدين. إن الفظاعة التي أنا نفسي شاهد عليها تعطي الحق لك كعم ولك كعريس ...السيدة بروستاكوفا. الى العريس! بروستاكوف. نحن جيدون! ميتروفان. الكل في الجحيم!
برافدين. مطالبة الحكومة بمعاقبة المخالفة التي ارتكبت ضدها بكل صرامة القوانين. الآن سأعرضها على المحكمة بصفتها منتهكة للسلم الأهلي. السيدة بروستاكوفا (ترمي نفسها على ركبتيها).أيها الآباء ، هذا خطأي! برافدين. لم يستطع الزوج والابن إلا المشاركة في الجريمة ...بروستاكوف. إلقاء اللوم دون ذنب! ميتروفان. آسف يا عم!
(معا ، راكع).
السيدة بروستاكوفا. أوه ، أنا ابنة الكلب! ماذا فعلت!الظاهرة الرابعة
نفس و Skotinin.
سكوتينين. حسنًا يا أختي كانت مزحة جيدة .. باه! ما هذا؟ كلنا على ركبنا! السيدة بروستاكوفا (راكع).آه ، يا كهنتي ، السيف لا يقطع رأس مذنب. خطيئتي! لا تفسدني. (إلى صوفيا) أنت أمي العزيزة ، اغفر لي. ارحمني (مشيرا إلى الزوج والابن)وعلى الأيتام الفقراء. سكوتينين. أخت! هل تفكر؟ برافدين. كن هادئا ، سكوتينين. السيدة بروستاكوفا. الله يوفقك وبعريسك الغالي ما في راسي؟ صوفيا (لستارودوم). بابي! نسيت إهانتي. السيدة بروستاكوفا (يرفع يديه إلى Starodum).أب! اغفر لي أنا أيضا آثم. أنا رجل ولست ملاك. ستارودوم. أعلم ، أعلم أن الرجل لا يمكن أن يكون ملاكًا. ولا يجب أن تكون شيطانًا. ميلون. والجريمة والتوبة عليها جديرة بالاحتقار. برافدين (لستارودوم). شكواك الأصغر كلمة واحدة أمام الحكومة ... ولا يمكن حفظها. ستارودوم. لا أريد موت أحد. أنا أسامحها.قفز الجميع من على ركبهم.
السيدة بروستاكوفا. مغفور! آه يا أبي .. حسنًا! الآن سأعطي فجر القنوات لشعبي. الآن سأقوم بفرزهم جميعًا واحدًا تلو الآخر. الآن سأحاول معرفة من تركها تذهب. لا ، المحتالون! لا ، لصوص! لن أسامح إلى الأبد ، ولن أغفر هذه السخرية. برافدين. ولماذا تريد أن تعاقب شعبك؟ السيدة بروستاكوفا. آه يا أبي ما هذا السؤال؟ ألست متسلطًا في شعبي أيضًا؟ برافدين. هل تعتبر نفسك مؤهلا للقتال عندما تريد؟ سكوتينين. أليس النبيل حرًا في أن يضرب خادمًا متى شاء؟ برافدين. متى شاء! ما مطاردة؟ أنت Skotinin المباشر. لا ، سيدتي ، لا أحد حر في الاستبداد. السيدة بروستاكوفا. ليس حر! النبيل متى شاء والخدم ليسوا أحرار في السوط ؛ ولكن لماذا أعطيت لنا المرسوم الخاص بحرية النبلاء؟ ستارودوم. خبير في تفسير المراسيم! السيدة بروستاكوفا. اعذرني على الاستهزاء ، لكنني الآن كل شيء من وجها لوجه ... (الدموع للذهاب.) برافدين (يوقفها).توقفي يا سيدتي. (إخراج الورقة وبصوت مهم لبروستاكوف).باسم الحكومة ، آمرك في هذه الساعة بالذات لتجمع شعبك وفلاحيك لتعلن لهم المرسوم أنه من أجل لا إنسانية زوجتك ، التي سمح لها ضعفك الشديد بها ، فإن الحكومة تأمرني بأخذ منزلك. والقرية في الحجز. بروستاكوف. أ! لما عشناه! السيدة بروستاكوفا. كيف! مشكلة جديدة! لماذا؟ من أجل ماذا يا أبي؟ أنني عشيقة في منزلي ... برافدين. السيدة اللاإنسانية التي لا يمكن تحمل الشر في دولة راسخة. (إلى Prostakov.) تعال. بروستاكوف (يبتعد ويرفع يديه).من هي أمي؟ السيدة بروستاكوفا (الشوق). أوه ، استغرق الحزن! أوه ، حزين! سكوتينين. باه! باه! باه! نعم ، سوف يصلون إلي. نعم ، على أي حال ، وأي سكوتينين يمكن أن يقع تحت وصاية ... سأخرج من هنا ، سألتقطه ، مرحبًا. السيدة بروستاكوفا. أنا أفقد كل شيء! أنا أموت تماما! Skotinin (إلى Starodum). كنت في طريقي للتخلص منك. زوج... ستارودوم (مشيرا إلى ميلو).ها هو. سكوتينين. آها! لذلك ليس لدي ما أفعله هنا. تسخير kibitka ، و ... برافدين. واذهب إلى خنازيرك. لا تنس ، مع ذلك ، أن تخبر جميع Skotinins بما يخضعون له. سكوتينين. كيف لا تحترس من الاصدقاء! سأقول لهم إنهم بشر ... برافدين. أحب أكثر ، أو على الأقل ...سكوتينين. حسنا؟.. برافدين. على الرغم من أنهم لم يلمسوها. SKOTININ (المغادرة). على الرغم من أنهم لم يلمسوها.ظاهرة الخامس
السيدة بروستاكوفا ، ستارودوم ، برافدين ، ميتروفان ، صوفيا ، إريميفنا.
السيدة بروستاكوفا (برافدينا). أبي ، ألا تفسدني ، ما الذي حصلت عليه؟ ألا يمكن إلغاء المرسوم بطريقة ما؟ هل يتم تنفيذ جميع المراسيم؟ برافدين. لن أتراجع عن منصبي. السيدة بروستاكوفا. أعطني ثلاثة أيام على الأقل. (جانبا). كنت سأعرف نفسي ... برافدين. ليس لمدة ثلاث ساعات. ستارودوم. نعم صديقي! يمكنها أن تفعل الكثير من الأذى حتى في الساعة الثالثة بحيث لا يمكنك مساعدتها خلال قرن من الزمان. السيدة بروستاكوفا. كيف تذهب ، يا أبي ، إلى الأشياء الصغيرة بنفسك؟ برافدين. انها عملي. سيتم إرجاع شخص آخر إلى أصحابه ، ولكن ... السيدة بروستاكوفا. وللتخلص من الديون؟ .. معلمات غير مدفوعة الأجر ... برافدين. معلمون؟ (إلى Eremeevna.) هل هم هنا؟ قدمهم هنا. إريميفنا. الشاي الذي حصلت عليه. وماذا عن ألماني يا أبي؟ .. برافدين. اتصل بالجميع.Eremeevna يغادر.
برافدين. لا تقلقي بشأن أي شيء ، سيدتي ، سأرضي الجميع. ستارودوم (رؤية السيدة بروستاكوفا في كرب).سيدتي! ستشعر بتحسن إذا فقدت القدرة على فعل الخطأ مع الآخرين. السيدة بروستاكوفا. شاكرين الرحمة! أين أكون لائقًا عندما أكون في بيتي ولن أفعل ذلك!الظاهرة السادسة
نفس الشيء ، Eremeevna و Vralman و Kuteikin و Tsyfirkin.
إريميفنا (تعريف المعلمين برافدين).هنا كل الوغد من أجلك يا أبي. فرالمان (إلى برافدين). Fache عالية وحارقة. هل يطرحني على سيبا ليسأل؟ .. Kuteikin (إلى برافدين). دعاه ببخه وجاء. Tsyfirkin (إلى برافدين). ماذا سيكون الأمر ، شرفك؟ ستارودوم (مع وصول فرالمان ، كان يحدق به).باه! هل هذا أنت يا فرالمان؟ فرالمان (التعرف على Starodum).آية! آه! آه! آه! آه! هو أنت يا مولاي العزيز! (تقبيل أرضية Starodum)هل أنت من الطراز القديم ، يا عزيزي ، هل ستلتقطه؟ برافدين. كيف؟ هل هو مألوف لك؟ ستارودوم. كيف غير مألوف؟ لقد كان حوذي لمدة ثلاث سنوات.يظهر الجميع مفاجأة.
برافدين. مدرس عادل! ستارودوم. هل أنت هنا كمدرس؟ فرالمان! اعتقدت ، حقًا ، أنك رجل لطيف ولن تأخذ ما تريد. فرالمان. ما هذا بحق الجحيم يا باتيوشكا؟ أنا لست مثقوبة ، أنا لست بعد الحياة. لمدة ثلاثة أشهر ، كان Moskfe مذهولًا بشأن الأماكن ، ولم يكن مكان الكوتشر nata nata. جاء لي أن أموت ليبو ، ليبو ستيتش ... برافدين (للمعلمين). بإرادة الحكومة ، بعد أن أصبحت وصيًا على هذا المنزل ، تركتك تذهب. Tsyfirkin. من الأفضل عدم. كوتيكين. هل تسمح من فضلك نعم ، دعونا أولاً نشعر بخيبة أمل ... برافدين. ماذا تريد؟ كوتيكين. لا ، سيدي العزيز ، عداد بلدي ليس صغيرًا جدًا. لمدة نصف عام للدراسة ، للأحذية التي ارتديتها خلال ثلاث سنوات ، من أجل حذاء بسيط أتيت إلى هنا ، حدث ذلك ، بطريقة فارغة ، من أجل ... السيدة بروستاكوفا. روح لا تشبع! Kuteikin! لما هذا؟ برافدين. لا تتدخل يا سيدتي ، أتوسل إليك. السيدة بروستاكوفا. نعم ، إذا ذهب الأمر من أجل الحقيقة ، فماذا علمت Mitrofanushka؟ كوتيكين. هذا هو عمله. ليس لي. برافدين (لكوتيكين). جيد جيد. (إلى Tsyfirkin) هل تدفع الكثير؟ Tsyfirkin. إلي؟ لا شيئ. السيدة بروستاكوفا. لقد حصل على عشرة روبلات في سنة واحدة ، أيها الأب ، ولم يُدفع حتى نصف دولار عن سنة أخرى. Tsyfirkin. لذلك: بالنسبة لتلك العشرة روبلات ، لقد تلفت حذائي في غضون عامين. نحن متوقفون. برافدين. وللدراسة؟ Tsyfirkin. لا شيئ. ستارودوم. مثل أي شيء؟ Tsyfirkin. لن آخذ أي شيء. لم يأخذ شيئًا. ستارودوم. نعم ، مع ذلك ، عليك أن تدفع أقل. Tsyfirkin. انه من دواعى سرورى. لقد خدمت القيصر لأكثر من عشرين عامًا. لقد أخذت نقودًا مقابل الخدمة ، ولم آخذها بطريقة فارغة ولن آخذها. ستارودوم. هذا شخص لطيف حقًا!Starodum و Milon يأخذان المال من محافظهما.
برافدين. ألا تخجل يا كوتيكن؟ Kuteikin (ينحني رأسه). ملعون العار. Starodum (إلى Tsyfirkin). إليكم يا صديقي من أجل روح طيبة. Tsyfirkin. شكرا لك شرفك. شاكرين. أنت حر في إعطائي. أنا لا أستحق ذلك ، لن أطالب بقرن. ميلون (يعطيه المال).إليك المزيد من أجلك يا صديقي! Tsyfirkin. وشكرًا أيضًا.كما يعطيه برافدين المال.
Tsyfirkin. لماذا يا سيدي تفضل؟ برافدين. لعدم كونه مثل Kuteikin. Tsyfirkin. و! فخامتك. أنا جندي. برافدين (لتسيفيركين). تعال يا صديقي مع الله.يغادر Tsyfirkin.
برافدين. وربما تأتي أنت ، Kuteikin ، إلى هنا غدًا وتحمل عناء تسوية الحسابات مع السيدة نفسها. Kuteikin (ينفد). مع نفسي! أنا أتراجع عن كل شيء. فرالمان (لستارودوم). نجمه لا يسمع ostafte، fysokoroty. خذني إلى سيبا. ستارودوم. نعم ، أنت يا فرالمان لدي شاي تخلفت عن الخيول؟ فرالمان. أوه لا ، باتيوشكا بلدي! شيوتشي مع التكاثر الرواقي ، لقد قلقتني ، في داخلي أنا FSE مع الخيول.الظاهرة السابعة
نفس الخادم.
خادم (إلى Starodum). عربتك جاهزة. فرالمان. هل تحبني dofesti بني داكن؟ ستارودوم. اذهب واجلس على الصندوق.فرالمان يغادر.
الظاهرة الأخيرة
السيدة بروستاكوفا ، ستارودوم ، ميلون ، صوفيا ، برافدين ، ميتروفان ، إريميفنا.
ستارودوم (لبرافدين ، ممسكًا بيدي صوفيا وميلون).حسنا يا صديقي! نذهب. أتمنى لنا ... برافدين. كل السعادة التي تستحقها القلوب الصادقة. السيدة بروستاكوفا (تسرع لعناق ابنها).أنت الوحيد المتبقي معي ، يا صديقي العزيز ، ميتروفانوشكا! ميتروفان. نعم نزلي يا امي كيف فرضت ... السيدة بروستاكوفا. وأنت! وأنت تتركني! أ! جاحد الشكر! (اغمي عليه.) صوفيا (يركض إليها). يا إلاهي! ليس لديها ذاكرة. ستارودوم (صوفيا). ساعدها ، ساعدها.صوفيا وإريميفنا يساعدان.
برافدين (إلى ميتروفان). الوغد! هل يجب أن تكون وقحا مع والدتك؟ لقد أدى حبها المجنون لك أكثر من أي شيء آخر إلى التعاسة. ميتروفان. لماذا تبدو غير معروفة ... برافدين. قلة الادب! ستارودوم (إريميفنا). ما هي الان لما؟ إريميفنا (ينظر باهتمام إلى السيدة بروستاكوفا ويلقي يديه).سوف يستيقظ أبي ، يستيقظ. برافدين (إلى ميتروفان). معك يا صديقي أعرف ماذا أفعل. دعنا نذهب للخدمة ... ميتروفان (يلوح بيده). بالنسبة لي ، أينما يقولون. السيدة بروستاكوفا (الاستيقاظ في اليأس).أنا ضائع تمامًا! القوة أخذت مني! من العار ، لا يمكنك إظهار عينيك في أي مكان! ليس لدي ابن! ستارودوم (لافتا إلى السيدة بروستاكوفا).هنا فاكهة جديرة بالشر!نهاية الكوميديا.
لقد دخل هذا العمل في المجال العام. كتب العمل مؤلف مات منذ أكثر من سبعين عامًا ، ونُشر في حياته أو بعد وفاته ، لكن أكثر من سبعين عامًا مرت أيضًا على نشره. يمكن استخدامه بحرية من قبل أي شخص دون موافقة أو إذن أي شخص ودون دفع أي رسوم.
من غير القانوني قمع العبودية من نوعك
من المعروف أنه لم يكن من قبيل المصادفة أن يختار Fonvizin أسماء وألقاب أبطاله ، ولكن بقصد إظهار جوهرها. سكوتينين ، على سبيل المثال ، أحب خنازيره أكثر من أي شيء آخر. في المقابل ، مثله ، يتم عرض أبطال بأسماء مبهجة: Starodum و Sophia و Milon و Pravdin. تم تعيين دور خاص لستارودوم ، رجل متقاعد يبلغ من العمر ستين عامًا ، يفتح ، بخطبه ، أعين من حوله على الأخلاق الشريرة لعائلة بروستاكوف.
خدم هذا الرجل في البلاط الإمبراطوري ويلتزم بالأسس القديمة. وهو يعتقد أن كل فرد يحتاج إلى التعليم العام ، والأهم من ذلك كله ، أن يحافظ على الخير في نفوسه. لأنه حتى أذكى شخص بلا روح طيبة يمكن أن يتحول إلى وحش. تم تقديم عبارة "لقمع المرء بالعبودية خارجة عن القانون" بواسطة Fonvizin ووضعت في فم Starodum. كان البطل بكل طريقة ممكنة ضد التنمر على طبقة الأقنان.
على النقيض منه ، تظهر السيدة بروستاكوفا ، بسهولة إذلال وإهانة ومعاقبة فلاحيها. إنها تدفع لهم القليل ، فقط الدجال فرالمان ، الذي كان ذات يوم مدربًا ، تمكن من الحصول على راتب مرتفع منها ، مثل عالم عظيم. إنها تعتبر أنه من الطبيعي أن تكون وقحًا مع المسنة Eremeevna ، التي أعطت أربعين عامًا من حياتها في خدمة أسرتها. يعامل الخياط تريشكا مثل الماشية.
باختصار ، بروستاكوفا معتادة على إذلال الفلاحين ، وتربية نفسها على خلفيتهم ، وابنها الأحمق وزوجها ضعيف الإرادة. ومع ذلك ، يتم تحديد كل شيء من خلال رؤية Starodum ووعي مسؤول الدولة Pravdin. بسبب الاحتيال وسوء معاملة الفلاحين ، فإنه يحرم مالك الأرض الشرير من القرية والاقتصاد بأكمله. في نهاية العمل ، لا تزال بروستاكوفا في حوض مكسور وحتى ابنها يبتعد عنها.
... لقمع الفوضى بالرق.
D. I. Fonvizin
"تحول كل شيء إلى الشحوب قبل عملين مذهلين: قبل الكوميديا" The Minor "للمخرج Fonvizin و" Woe from Wit "لجريبوييدوف. انها ليست استهزاء بشخص واحد ، بل جروح وأمراض المجتمع كله مكشوفة ".
هذه الكلمات قيلت عن Fonvizin من قبل الكاتب الروسي العظيم N.V. غوغول. ما الذي تسبب في استهزاء Fonvizin الساخر ، ما الذي تتغذى عليه نكاته الشريرة؟ ..
أعطى مرسوم كاثرين الثانية لعام 1762 "بشأن حرية النبلاء" عمليا حقوقا غير محدودة للنبلاء. وأصبح عصر كاترين فترة ازدهار خارجي وانحدار داخلي للبلاد ، من جميع النواحي ، من التنوير إلى تطور العبودية. في عهد كاثرين ، كان وضع الفلاحين صعبًا بشكل خاص ، لأن سلطة ملاك الأراضي على الأقنان لم تكن محدودة. أثار الناس التقدميون في عصرهم مسألة أي قيود على تعسف ملاك الأراضي. كان أحد أوائل الكوميديين الروس ، دينيس إيفانوفيتش فونفيزين ، ملكًا لهم ، وفي كوميديا "الصغرى" أظهر بوضوح أن العبودية "لا يمكن التسامح معها في دولة راسخة".
Fonvizin في كوميديا صورته في صور Prostakova ، Skotinin ليس عيوب الأفراد ، ولكن بشكل مشرق ، ملون ، وهو أمر مهم بشكل خاص ، وصف بدقة شديدة جميع الملاك الإقطاعيين بوقاحتهم ، وقسوتهم ، وموقفهم القاسي تجاه الفلاحين الخاضعين معهم. ملاك الأراضي هؤلاء يطاردهم التعطش للاكتناز ، والجشع ، والعاطفة للربح: إنهم يضحون بكل شيء عام لصالحهم الشخصي. في الوقت نفسه ، فإن موقفهم - على وجه الخصوص ، السيدة بروستاكوفا وابنها - من التعليم هو أيضًا سمة مميزة. لا يعتبرون ذلك ضروريًا ، وبالتالي يشددون على تناقضهم الأخلاقي. إن تعسفهم يجعل حياة الأقنان صعبة ، مليئة بالمعاناة والمصاعب والألم. لا أحد لديه لقمة العيش من ملاك الأراضي هؤلاء: لا الفناء ولا المخمر. يشعر كل من هؤلاء والآخرين بيد السيد المستبدة والقاسية. يوضح Fonvizin في كوميديا ، الذي يكشف عن صورة ميتروفان ، أنه حتى مع الجيل الجديد والشباب ، فإن وضع الفلاحين لن يتحسن ، ولكن على الأرجح ، سيصبح أكثر صعوبة ، لأن "ما يمكن أن يخرج من مثل Mitrofan ، التي من أجلها الجهل - يدفع الآباء أكثر والمال للجهلاء - للمعلمين ".
باستخدام صور الملاك الإقطاعيين وفلاحيهم ، أظهر فونفيزين كيف أن فساد الإنسان يتم تحت تأثير القنانة. تتطابق أيديولوجية هؤلاء الأشخاص تمامًا مع وضعهم الاجتماعي. إذا كان Eremeevna عبدًا في القلب ، فإن Prostakova هي مالك العبيد الحقيقي. الفيلم الكوميدي "الصغرى" يعكس الواقع بشكل كامل. قال بيلينسكي أن "فونفيزين مع ديرزافين هو التعبير الكامل عن عصر كاثرين". Fonvizin نفسه هو نبيل الأقنان. لا يستطيع الحديث عن الإلغاء الكامل للقنانة ، إنه يتحدث فقط عن تخفيفها. لكن البطل الأيديولوجي الرئيسي لـ "الصغرى" Starodum هو ضد اضطهاد الإنسان. يقول: "من غير القانوني قمع نوعك بالعبودية".
تتبع كيف تطور الصراع بين الشخصيات الإيجابية والسلبية في الكوميديا "الصغرى". كيف تتجلى فكرة الكوميديا في هذا الصراع ("من غير القانوني قمع المرء بالعبودية")؟ شكرا.
الأجوبة والحلول.
فكرة الكوميديا: إدانة الجهلاء والقاسيين ملاك الأراضي الذين يعتبرون أنفسهم أسياد حياة كاملين ، لا يمتثلون لقوانين الدولة والأخلاق ، وتأكيد المثل العليا للإنسانية والتنوير.
تدافع بروستاكوفا عن قسوتها وجرائمها واستبدادها قائلة: "ألست قوية في شعبي أيضًا؟" يعترض برافدين النبيلة ولكن الساذجة عليها: "لا ، سيدتي ، لا أحد حر في الاستبداد". ثم أشارت بشكل غير متوقع إلى القانون: "ليس حر! النبيل متى شاء والخدم ليسوا أحرار في السوط ؛ ولكن لماذا صدر مرسوم حريات النبلاء؟ " ستارودوم المذهول ومعه صاح المؤلف فقط: "خبير في تفسير المراسيم!"
يتكون الصراع الكوميدي من صدام بين رأيين متعارضين حول دور النبلاء في الحياة العامة للبلاد. تعلن السيدة بروستاكوفا أن مرسوم "حرية النبلاء" (الذي حرر النبيل من الخدمة الإلزامية للدولة التي أنشأها بيتر الأول) جعله "حراً" ، أولاً وقبل كل شيء ، فيما يتعلق بالأقنان ، وتحريره من جميع الالتزامات الإنسانية والأخلاقية تجاه المجتمع التي كانت ثقيلة عليه. يضع Fonvizin وجهة نظر مختلفة حول دور ومسؤوليات أحد النبلاء في فم Starodum - الشخص الأقرب إلى المؤلف. وفقًا للمثل السياسية والأخلاقية ، فإن Starodum هو رجل من عصر Petrine ، والذي يتناقض في الكوميديا مع عصر كاثرين.
بلغ الصراع بين الشخصيات الإيجابية والسلبية ذروته في مشهد سرقة صوفيا. إنهاء الصراع هو الترتيب الذي تلقاه برافدين. بناءً على هذا الأمر ، تُحرم السيدة بروستاكوفا من حق إدارة ممتلكاتها ، لأن الإفلات من العقاب جعلها طاغية قادرًا على إلحاق ضرر كبير بالمجتمع من خلال تربية ابن مثله. وقد حُرمت من سلطتها على وجه التحديد لأنها عاملت الأقنان بقسوة.
(استنادًا إلى الفيلم الكوميدي "The Minor" للمخرج دي آي فونفيزين)
ينتمي اسم DI Fonvizin بحق إلى الأسماء التي تشكل فخر الثقافة الوطنية الروسية. أصبح فيلمه الكوميدي "الصغرى" - الذروة الإيديولوجية والفنية للإبداع - أحد الأمثلة الكلاسيكية للفن الدرامي الروسي. إنه مكتوب وفقًا لقواعد الكلاسيكية: يتم ملاحظة وحدة المكان والزمان (يحدث الإجراء في منزل Prostakova ليوم واحد) ، ومن الواضح أن الشخصيات مقسمة إلى إيجابية وسلبية.
تتكون الأصالة الفنية للكوميديا "The Minor" من تصوير عام واسع النطاق للقنانة ، والهجاء الاجتماعي الحاد على ملاك الأراضي الروس ، وسياسة حكومة المالك. يشكل الملاك المتواضعون ، مقاطعة نبيلة أمية قوة الحكومة. كان الصراع من أجل التأثير عليها صراعًا على السلطة - أظهر ذلك Fonvizin في كوميديا باستخدام صورة Starodum.
قبل هذه المسرحية ، لم تكن هناك مثل هذه المهارة في إظهار شخصيات الشخصيات ، ولم تكن هناك مثل هذه الفكاهة الشعبية المفعمة بالحيوية. كلمات Starodum الفاضلة: "من غير القانوني أن تضطهد نوعك بالعبودية" - يبدو وكأنه حكم بالذنب على نظام الأقنان بأكمله.
"الصغرى" هي مسرحية عن خبث ملاك الأرض من الأقنان. ليس من دون سبب أنه ينتهي بمقولة ستارودوم البنائية الموجهة للجمهور: "هذه ثمار شريرة تستحق!" في The Minor ، أظهر Fonvizin الشر الرئيسي للحياة الروسية في ذلك الوقت - القنانة ، وكان أول كاتب مسرحي روسي يخمن بشكل صحيح ويجسد في الصور السلبية للكوميديا جوهر القوة الاجتماعية للعبودية ، لرسم ملامح نموذجية لـ القنانة الروسية.
تقوم الأسرة المعيشية لعائلة بروستاكوف بأكملها على قوة العبودية غير المحدودة. أحيانًا توبخ مضيفة المنزل ، ثم تحارب: "بهذا يصمد المنزل". المدعية والطاغية Prostakova لا تثير أي تعاطف مع شكاويها حول السلطة المأخوذة منها.
مثل جميع المعلمين في القرن الثامن عشر ، أولت Fonvizin أهمية كبيرة للتنشئة الصحيحة للأطفال. وفي مواجهة الجاهل الوقح أراد ميتروفانوشكا إظهار "العواقب المؤسفة لتنشئة سيئة". بمجرد نطق اسم الكوميديا ، تظهر صورة المتشرد والجاهل وابن الأم على الفور في مخيلتنا ، وبالتالي فإن كلمة "باب" هي صفة.
ما الذي يعلق على الحائط. ميتروفانوشكا شخص كسول ، معتاد على ضرب إبهامه لأعلى وتسلق الحمام. إنه مدلل ، ليس مسموما بسبب التنشئة التي أعطيت له ، ولكن ، على الأرجح ، بسبب الافتقار التام للتربية ومثال الأم الخبيثة.
من المتوقع أن يتفوق الابن على والدته في المستقبل. يبدو أن النسل الجدير من Prostakovs و Skotinins لا يمكن إلا أن يلهم شعورًا بالاشمئزاز والسخط ، لكن ظهور ميتروفان على المسرح وملاحظاته غالبًا ما تسبب في ضحك الجمهور. وذلك لأن Fonvizin منح صورة الجاهل بسمات فكاهية حقيقية. من هم الوالدان - وكذلك الأطفال. إن هيمنة ميتروفانوشكي ، وفقًا لـ Fonvizin ، ستؤدي بالبلاد إلى الموت. لا يرغب ميتروفانوشكي في الدراسة أو خدمة الدولة ، ولكنه يسعى فقط للحصول على قطعة أكبر لأنفسهم. يعتقد المؤلف أنه يجب حرمانهم من الحق النبيل في حكم الفلاحين والبلد ، وفي نهاية المسرحية يحرم بروستاكوف من السلطة على الأقنان.
لكن التنشئة السيئة ليست سببًا ، ولكنها نتيجة لطريقة حياة ملاك الأراضي الأشرار. تتطور مسرحية التعليم إلى إدانة حادة لعلاقات الأقنان ، إلى كوميديا اجتماعية هجاء.
الكوميديا الكاملة لـ Fonvizin لا تثير الضحك المضحك ، بل الضحك المر. بغض النظر عن مدى ضحك الجمهور على أبطال المسرحية ، فهناك لحظات يبكون فيها. قال كانتمير: "أضحك في بيت شعر ، ولكن في قلبي أبكي على الحاقدين". هذا الضحك والمفارقة هو سمة من سمات الأصالة الوطنية للكوميديا الروسية. نظر Fonvizin إلى الواقع الاجتماعي الروسي "من خلال الضحك المرئي للعالم وغير المرئي ، والدموع غير المعروفة له".
غوغول في "الصغرى" يرى "لم يعد السخرية الخفيفة من الجوانب السخيفة للمجتمع ، ولكن الجروح والأمراض في مجتمعنا ، والانتهاكات الداخلية الشديدة ، والتي من خلال قوة السخرية التي لا ترحم تنكشف في أدلة مذهلة". سمح هذا "الدليل المذهل" في تصوير الشر الاجتماعي للواقع الإقطاعي الروسي لغوغول بأن يطلق على كوميديا فونفيزين "الكوميديا الاجتماعية حقًا" ، وأيضًا لرؤية أهميتها العالمية في هذا: "بقدر ما يبدو لي ، فإن الكوميديا لها لم تعتمد بعد مثل هذا التعبير بين أي من الشعوب. "...
سأذهب إلى درس
دروس من معلمي Penza
توصيات منهجية لإجراء دروس حول الكوميديا بواسطة D.I. Fonvizina "Nedorosl" في الصف الثامن
من المنشئ.هذا نوع من التكملة للحوزة "دروس من أساتذة بينزا" المنشورة في العدد 8 لعام 2003. لسوء الحظ ، لم يتم تضمين جميع الاكتشافات الأكثر إثارة للاهتمام التي قام بها كتاب لغة Penza في هذا الاختيار. نقدم اليوم لقرائنا مادة أخرى ، تم تطويرها بواسطة مجموعة مبدعة من معلمي اللغة في المدرسة № 51.
لاحظ أن معلمي هذه المدينة يعملون بشكل أساسي على المركب التربوي والمنهجي "في عالم الأدب" ، الذي أعده فريق من المؤلفين حرره أ. كوتوزوف. لذلك من الطبيعي أن تركز كل الدروس عليه.
البرنامج (قسم "الأدب الروسي في القرن الثامن عشر وتقاليده"). دي. Fonvizin. "تحت السن القانوني"
الشخصيات الأساسية. صراع درامي. ملامح التكوين. طرق لخلق تأثير كوميدي. انعكاس في الكوميديا لأفكار القرن الثامن عشر. معنى الكوميديا للمعاصرين والأجيال اللاحقة
| رقم الدرس | موضوع الدرس | معلومات عن تاريخ الأدب | تكوين مفاهيم جمالية ونظرية وأدبية | أنواع الأنشطة الطلابية لتنمية المهارات التحليلية والتفسيرية والإبداعية |
| 1 | دي. Fonvizin "الصغرى" | الأفكار التربوية والأدب الروسي | كوميديا | علق على قراءة الملصق والفعل الأول. عمل القاموس. |
| 2 | خصائص الكلام | وعلق بقراءة مشاهد مختارة من الكوميديا. الكلام والأفعال هما الوسيلة الرئيسية لخلق الشخصية في العمل الدرامي. رسم ملامح كلام الأبطال. | ||
| 3 | الصراع الدرامي وتطوره | القراءة بالأدوار مع عناصر الدراما. | ||
| 4 | درس عملي "تقاليد وابتكار الكوميديا" الصغرى "لدي آي فونفيزين" | تقاليد الكلاسيكية في الكوميديا. الأفكار التربوية للمؤلف. ابتكار Fonvizin الكاتب المسرحي. قول مأثور. تكوين. | ||
| 5 | استمرار الدرس | |||
| 6 | ورشة إبداعية | كتابة الكوميديا |
الدرس 1. د. Fonvizin. "الصغرى": أفكار تربوية وأدب روسي. علق على قراءة الملصق والفعل الأول
العمل مع مقال تعليمي
ما هو دور الكاتب في القرن الثامن عشر؟
لماذا عرفت Fonvizin حياة المحكمة جيدًا؟
كيف تبدو الحالة المثالية من وجهة نظر اختصاصيي التوعية؟ ("نحن ملزمون بالطاعة والخضوع لكل صاحب ، دون استثناء ، لأنه يمتلك حقًا لا جدال فيه في ذلك ؛ لكن يجب علينا احترام فضائله فقط ونحبها" - ميشيل مونتين.)
لماذا تختار Fonvizin الدراما؟
لماذا يعتبر نوع Fonvizin الكوميدي المفضل؟
رسالة فردية عن الكوميديا "العميد". مع بطل العمل الذي قرأناه ، هل يمكننا مقارنة إيفانوشكا ولماذا؟
ذروة إبداع الكاتب المسرحي - "الصغرى" (1782)
العمل مع النقوش على السبورة
... هناك في السنوات الخوالي ،
الإله الشجاع الإله
أشرق Fonvizin ، صديق الحرية ...
(أ.س.بوشكين)
كلمة تعريفية للمعلم
ارتباط عمل الكاتب المسرحي بالإطار التاريخي والفكر الاجتماعي والفني في السبعينيات والثمانينيات.
كان Fonvizin من أوائل من تناول موضوع القنانة - أسس نظامه الاجتماعي المعاصر. واعتبر أن القوة غير المحدودة لملاك الأراضي على الفلاحين هي شر اجتماعي عظيم ، يمكن أن يقود الدولة النبيلة "إلى حافة الدمار والدمار المطلقين".
أذكر ملامح الأعمال الدرامية
الدراما (من اليونانية - عمل،العمل) هو أحد الأنواع الرئيسية للرواية (جنبًا إلى جنب مع الملاحم وكلمات الأغاني). هو مكتوب في شكل حواري ، وكقاعدة عامة ، يهدف إلى التدريج على خشبة المسرح ؛ أساس الدراما هو العمل. ينسخ ، أولاً وقبل كل شيء ، العالم الخارجي للمؤلف. تتميز الأعمال الدرامية بحالات الصراع الحادة التي تحث الشخصيات بشكل حتمي على الأفعال اللفظية والجسدية.
الكوميدي هو نوع درامي يصور مواقف الحياة والشخصيات التي تسبب الضحك.
ملامح تكوين القطع الثامنة عشرةمئة عام- تبعية تكوين مرحلة العمل لقاعدة الوحدات الثلاث.
تجري الأحداث على مدار يوم واحد وفي مكان واحد - منزل ريفي إقليمي ، في منزل مالك الأرض Prostakova.
عمل المفردات المستقلة
بطاقة (8 مجموعات). اشرح المعنى المعجمي للكلمة. نتيجة العمل الجماعي ، "قاموس الكوميديا"، المفردات التي يتم تجديدها خلال العمل بأكمله على العمل.
قسوة - قلة النعومة والود. بلا روح والقسوة.
فويفود - في روسيا القديمة وفي بعض الدول السلافية - قائد جيش ، منطقة.
حامية - الانتماء إلى وحدة عسكرية موجودة في مستوطنة أو حصن أو منطقة محصنة.
حديقة منزل - ينتمي إلى الأسرة. الناس في الفناء. بناء خارجي للأفنية(اسم).
دفورنيا (يجمع.) - القنانة: خدم المنازل في منزل المالك. العديد من د.
النبيل - مملوكة لأحد النبلاء.
النبيل- شخص ينتمي إلى النبلاء.
الاستبداد - 1) الحكم الاستبدادي. ملكي د.؛ 2) سلوك الطاغية (بالمعنى الثاني). د. طاغية.
مهنة - السعي وراء مهنة ، والسعي وراء الرفاهية الشخصية ، والترقية في المصالح الشخصية.
جشع - السعي لتحقيق المكاسب الشخصية والربح والجشع.
القن - فلاح من الأقنان.
القن - صاحب العبيد بطل القنانة.
المخادع - الشخص المتورط في الاحتيال ، المحتال ، المحتال. م صغير.
شجيرة - في روسيا في القرن الثامن عشر: نبيل شاب لم يبلغ سن الرشد ولم يدخل الخدمة المدنية بعد ؛ نقل- تسرب الشباب الغبي ( عامية حديد.).
مكشف - لفضح ، وكشف شيء غير لائق ، وضار ، وإجرامي ، ولوم شديد. رذائل.
الوصاية - شكل من أشكال حماية الحقوق الشخصية وحقوق الملكية للأشخاص العاجزين (الأطفال الذين فقدوا والديهم ، والمصابين بأمراض عقلية). يعتني. إقامة الوصاية.
معارضة - معارضة ، مقاومة ( الكتاب.). سياسة شخص ما. أن تكون ضد شخص آخر(مخالفة آراء وأفعال أحدهم لمعارضتها).
ملكية - ملكية الأرض لمالك الأرض. كبير وصغير ص.
تكريس (ماذا ، من ، ماذا) - يعين ويعطي. P. حياتي العمل.
شرف - حق وقائي ، امتياز. امتيازات قدامى المحاربين.
خادم - شخص مع الملك (وكذلك مع أحد أفراد أسرته) ، وهو جزء من حاشيته.
تنوير (من ماذا) - لنقل المعرفة إلى شخص ما ، لنشر المعرفة والثقافة.
دمار (من ماذا) - انتهاك ، تدمير الرفاه المادي لشخص ما ، جلب الفقر. ص. الأسرة.
تواطؤ - الخطوبة والاتفاق بين والدي العروس والعريس ( عفا عليها الزمن.).
البخل - البخل الكبير والجشع.
العزق المال - الجشع والرغبة في الربح.
عامل مجد - الشخص الذي يعمل ؛ شخص مجد في عمله. عمال القرية.
الملتمس - مقدم الالتماس.
تافه - في روسيا قبل بداية القرن الثامن عشر: طلب مكتوب ، شكوى. تقديم العريضة.
مفضل - مفضل لشخص مرموق يتلقى فوائد وفوائد رعايته.
مهمة للعمل مع قاموس:أن تكون قادرًا على شرح المعنى المعجمي للكلمات ، وإنشاء عبارات وجمل بالكلمات ، واختيار الكلمات من القاموس التي قد تكون ضرورية في العمل على توصيف البطل ، وتفسير موقف المؤلف ، وما إلى ذلك.
من هي الشخصية الرئيسية في المسرحية بالنسبة لك؟
بروستاكوفا -مسرحية عن مصيرها. صوفيا- سبب التنافس بين ميتروفان وسكوتينين وميلون. ستارودوم- كل شيء يعتمد على رأيه. ميتروفان- بعد كل شيء ، المسرحية تسمى "الصغرى".
العمل مع العنوان(تعليق المعلم)
وفقًا للأمر الذي تم وضعه في عهد بيتر الأول والإمبراطورة آنا يوانوفنا ، أُجبر كل صبي نبيل يبلغ من العمر سبع سنوات على الحضور في مدرسة هيرالدري - مكتب مجلس الشيوخ ، ليقول كم كان عمره ، وماذا درس ، حيث خدم والديه وأجداده ، كم عدد النفوس التي كان لوالديه. ثم سُمح لـ "الجهلاء" ، كما كان يُطلق عليهم آنذاك ، بالعودة إلى منازلهم. بعد خمس سنوات ، في "الامتحان الثاني" ، كان من المفترض أن يكون الطفل قادرًا بالفعل على القراءة والكتابة. بعد ذلك ، أرسل إلى الخدمة العسكرية أو المدنية ، ولم يسمح له بالبقاء في المنزل إلا إذا كان والديه ملزمين بتعليم ابنه لغة أجنبية ، الحساب ، شريعة الله. في سن الخامسة عشر ، جاء الشاب إلى مراجعة جديدة ، وتم تكليفه بمؤسسة تعليمية ، أو اشتراكًا في علم الجغرافيا والتاريخ والهندسة العسكرية.
العمل مع الملصق
علق على قراءة الملصق. يتحدث الألقاب.
تطور صراع دراماتيكي. ما هو ميزان القوى في المسرحية؟
المثقفون النبلاء صوفيا وستارودوم وميلون وبرافدين يعارضون بروستاكوف لسكوتينين ، أصحاب الأقنان الجاهلين المتخلفين. ( من المسؤول عن من؟)
ما هي أهداف وتطلعات كلا المجموعتين؟
المستحوذون الأنانيون يعارضون أولئك الذين يريدون العدالة ، والمعارضون المقنعون لـ "الجهلة الأشرار" ، والمتعلمين والإنسانيين.
كيف تتخيلون ، على هذا الأساس ، الخلاف الذي نشأ بينهم؟
وعلق بقراءة وتحليل الفصل الأول
لا شيء يعذب قلبي مثل البراءة في يد الغش. لم أكن مسرورًا بنفسي أبدًا كما لو أنه حدث انتزاع الفريسة من يدي.(ستارودوم)
مشاهد القراءة والحوارات من الفصل الأول
كيف تم الكشف عن شخصيات الزوجين بروستاكوف وميتروفان وسكوتينين في المشاهد الأولى؟ كيف يتصرفون ، ما هو كلامهم؟
تركيب قفطان (التطبيق 1-3). الموقف البربري لبروستاكوفا تجاه الأقنان ، شهوتها للسلطة والاستبداد.
موضوع الاستبداد اللورد هو الموضوع الرئيسي في المسرحية. (تبدأ المسرحية بمشهد تعرض فيه الخياط تريشكا للتخويف من قبل "العشيقة اللاإنسانية".)
"ميتروفانوشكا ... ابن الأم وليس الأب"(البيان 4). Mitrofanushka هو "ابن ماما" مدلل ووقح.
"نوايا بروستاكوفا وسكوتينين"(البيان 5).
سكوتينين رجل وقح غبي ، مالك أرض قاسٍ ، قلق من "التواطؤ" الوشيك مع صوفيا.
الحوار بين Prostakova و Skotinin يميزهم بأنهم أصحاب أقنان قاسيين. "بما أننا أخذنا كل ما كان لدى الفلاحين ، لا يمكننا أن نمزق أي شيء. يا لها من كارثة! " (تشتكي بروستاكوفا إلى أخيها).
المصلحة الذاتية ، المال ، الربح - سلوك Prostakovs و Skotinin تابع لهما.
القنانة ,يعتقد Fonvizin ، لا يقود الفلاحين فقط إلى موقف العبيد غير الشائعين ، بل يصم آذان الملاك أيضًا.
لماذا تريد Skotinin الزواج؟ هل تحب "الفتاة"؟ لا ، نحن بحاجة لها "القرى" التي توجد فيها الخنازير: سكوتينين لديها "مطاردة الموت" لهم.
لذلك ، تم الكشف عن المسرحية - تم التعارف مع الشخصيات.
لماذا لم يكن لدى بروستاكوفا في البداية أي شيء ضد زواج شقيقها من صوفيا؟ ( اعتبرتها مهر.)
تغير Prostakova خططها(البيان 6)
لماذا تغير خططها؟ ( يتعلم أنها وريثة عم ثري ، Starodum.)
ما هو الكوميديا في سلوكها؟ (التناقض: يريد أن يعتبر خياله صحيحًا ، الحقيقة هي خيال).
ما هي الأشياء الشيقة التي نتعلمها عن Prostakova؟ ( لا أستطيع القراءة.)
من هذا الحدث يبدأ الصراع الدرامي في التطور - هذا هو إلزام المسرحية. ويبدو أن لا شيء سيساعد صوفيا.
ميزان القوى لا يتغير لصالح Prostakovs-Skotinin(بيان 8).
ما الحدث الذي يغير ميزان القوى؟ (جاء الجنود إلى القرية للوقوف ، بقيادة الضابط ميلون ، خطيب صوفيا. وهو صديق وشريك لبرافدين ، وهو معارض قوي لـ "الجاهل الخبيث").
الدرس الثاني: القراءة المعلقة للكوميديا: الكلام والأفعال هما الوسيلتان الرئيسيتان للخلق 
شخصية في عمل درامي
فحص الواجب المنزلي: مناقشة نص العرض المترجم ومقارنته مع نص العينة.
الصباح في منزل Prostakova
صباح. السيدة القديرة تفحص القفطان الذي صنعه الخياط تريشكا. وعلى الرغم من أن القفطان مخيط "قليلاً جداً" ، إلا أنه من الصعب إرضاء السيدة المتقلبة. "اللص" ، "كوب اللصوص" ، "الأبله" ، "المحتال" - هذه هي أعتد الصفات التي تكافئ بها خدمها.
زائر متكرر لممتلكات بروستاكوف هو شقيقها سكوتينين ، الذي يتحدث اسمه كثيرا. جاء اليوم إلى أخته ليحدد يوم «المؤامرة». والحقيقة هي أن بروستاكوفا ، بعد أن سلبت "على أساس قانوني" إحدى أقاربها البعيدة ، قررت تزويجها لأخيها. في الوقت نفسه ، بالطبع ، لم يتم طرح آراء صوفيا.
وهنا ابن Prostakova - Mitrofanushka ، الذي تظهر بوضوح في شخصيته ملامح نفس صاحب القن مثل والدته وعمه. لكن في بعض النواحي ذهب أبعد من والدته. تحب بروستاكوفا ابنها بطريقتها الخاصة ، والجاهل لا قلب له ووقحًا معها. ومع ذلك ، فهو يتفهم تمامًا من هو السيد الحقيقي للمنزل ، وبالتالي يمطر والدته بشكل أخرق ، ويخبر عن حلمه ، ميتروفان "الأم الشفقة" ، المتعبة جدًا ، "تقصف الكاهن".
هكذا كان عمل هذه الكوميديا الرائعة من تأليف دي. Fonvizin ، وتظهر أمامنا حياة ملكية مالك العقار في القرن الثامن عشر.
العمل على موضوع الدرس:ماذا يحدث في الفصل الثاني؟
الشخصيات الإيجابية تلتقي وتتحدث وتجد الدعم المعنوي والتفاهم المتبادل.
ظاهرة 1
لماذا جاء برافدين إلى القرية؟ (لديه مهمة في خدمته للتجول في المنطقة ، بناءً على طلب من قلبه ، ملاحظًا استخدام السلطة على الناس من قبل مالكي الأراضي من أجل الشر ، ويسعى إلى تصحيح الوضع).
ظاهرة 2
ماذا اكتشف برافدين في ملكية بروستاكوف؟ ("لقد وجدت مالكًا للأرض ، وغبيًا لا يُحصى ، وزوجة محتقرة بسبب الغضب ، والتي تجعلها مزاج جهنمي منزلهم بأكمله غير سعيد.")
ظاهرة 3
ما هو حلم Skotinin العزيز؟ كيف ينعكس لقبه في حديثه؟
ظاهرة 4
ما هي شخصية إريميفنا في هذا المشهد؟ ماذا تعلمنا عن شخصية ميتروفان من خلال القراءة عن صراع الخصوم؟
ظاهرة 5
كيف تدير Prostakova ممتلكاتها؟ (ابحث عن وصفها الذاتي.)
الأهمية:يتم تحديد شخصيات الشخصيات السلبية بوضوح.
واجب منزلي (اختياري)
1. التقط الأمثال التي تتحدث عن مبادئ حياة Starodum (الإجراء الثالث ، الظاهرتان 1 و 2 ؛ الفعل الخامس ، الظاهرة 1).
2. استكمال عرض العمل المكتوب "سيرة ستارودوم".
الدرس الثالث: مفهوم الصراع الدرامي ومفهومه 
تطوير. قراءة الأدوار الفردية للمشاهد الكوميدية
تحليل العمل الثالث
العقل ، لأنه مجرد عقل ، هو أبسط شيء. بعقول عابرة نرى رجال أشرار وآباء سيئين ومواطنين سيئين. الأخلاق الحميدة تعطيه ثمنًا مباشرًا.(ستارودوم)
ظاهرة 1
لمن وجهة نظر العالم التي تقدمها لنا المحادثة بين ستارودوم وبرافدين؟ (يقدم الحوار النظرة العالمية للمثقفين النبلاء التقدميين الذين ينتقدون بشدة "العصر الفاسد" لكاثرين الثانية ، ونبلائها العاطلين والشريرين والملاك الجهلاء.)
صور حاملي الفضيلة ستارودوم وبرافدين. صور إيجابية للعشاق - صوفيا وميلونا. إنهم مؤتمنون على أفكار ومشاعر الكاتب المسرحي نفسه والمقربين منه. يتحدثون عما هو عزيز على المؤلف: عن الحاجة إلى غرس وعي الواجب في الإنسان منذ الطفولة ، وحب الوطن. الصدق معصوم من الخطأ ، والصدق ، واحترام الذات ، واحترام الناس ، وازدراء الدناءة ، والتملق ، وعدم الأمانة. لقد طرحوا مفاهيم الشرف والنبل والثروة التي تتعارض مباشرة مع البسطاء من جميع الرتب.
تكشف خطاباتهم عن تعسف الحكومة ، الأمر الذي أدى إلى ظهور أشخاص في روسيا لا يستحقون أن يكونوا أناسًا ، ونبلاء ، ولا يستحقون أن يكونوا نبلاء.
فحص الواجب المنزلي
نقرأ العمل المكتوب "سيرة ستارودوم". فهم "اللقب الناطق"(ما ومن هو المثل الأعلى للمؤلف). بيتر الأول وعصره.
العمل بالبطاقات "مبادئ الحياة في Starodum"(بالصفوف). تحديد القضايا الاجتماعية والسياسية والأخلاقية التي يلمسها. قم بصياغتها وكتابتها. إذا أمكن ، استكمل البطاقات بأمثلة خاصة بك.
قلب
- في ذلك القرن تحت حكم بطرس الأول ، كان الحاشية محاربين ، لكن الجنود لم يكونوا من الحاشية.
- في العالم الكبير توجد أرواح صغيرة.
- وحيثما يفكر صاحب السيادة ، وحيث يعرف ما هو مجده الحقيقي ، لا يسع البشرية إلا أن تعيد حقوقها.
- عبثاً استدعاء الطبيب لرؤية المريض ليس بالشفاء: هنا لن يساعد الطبيب إلا إذا أصيب هو نفسه بالعدوى.
البطاقة الثانية
- من غير القانوني قمع العبودية من نوعك.
- الجاهل بلا روح هو وحش.
البطاقة الثالثة
- تبدأ الرتب - يتوقف الإخلاص.
- غالبًا ما يتم التوسل للحصول على الرتب ، ولكن يجب كسب الاحترام الحقيقي.
- الشخص المحب الصريح يغار من الأفعال وليس الرتب.
البطاقة الرابعة
- النقد ليس فئات نقدية.
- الثروة لا تساعد الابن الجاهل.
- الأحمق الذهبي كله أحمق.
رسائل عن نتائج العمل في المجموعة
1) دور الحكومة هو معرفة دورها: حماية حقوق الإنسان. القيصر والعالم العظيم "غير صحيين" ، "أرواح صغيرة" بدلاً من خدمة الدولة تعتني بوظائفهم.
ستارودوم لا يخفي معارضته لملكية كاثرين. في الجيش ، يستمتع المتسكعون النبيلون ، لأنهم لم يخوضوا معركة واحدة ، والضباط العسكريون مهملون. يتصاعد التملق والتنافس والكراهية المتبادلة في المحكمة. أي شخص لا يريد أن يكذب ، منافق ، يتملق في النضال من أجل مكان دافئ ، يستقيل ، كما فعل ستارودوم. لذلك ، لكي تكون مؤيدًا في المحكمة ، يجب أن يكون المرء غير أمين. من الصعب وصف الوضع بشكل أكثر حدة. وعلى الرغم من أن ستارودوم لا يقول كلمة واحدة عن الإمبراطورة ، فمن الواضح أن الجوائز المخزية يمكن أن تُسكب في بلاط إما ملك غبي أو غير شرف. لا أحد يعتبر كاثرين الثانية غبية.
عاش فونفيزين ، بصفته سكرتيرًا لبانين ، في البلاط حتى عام 1773 ورأى بأم عينيه النضال الشرس لجماعات المحكمة والأفراد على الطريق الضيق المؤدي إلى رحمة الإمبراطورة ، "حيث لا يستطيع اثنان ، بعد أن التقيا ، أن يفترقا. أحدهما يفرغ الآخر ".
استمرار محادثة ستارودوم مع برافدين يكمل الصورة القاتمة. على كلمات برافدين التي مفادها أنه يجب استدعاء أشخاص مثل Starodum إلى المحكمة لنفس الغرض الذي يتم استدعاء الطبيب للمرضى ، يجيب Starodum: "صديقى! انت مخطئ. لا جدوى من استدعاء الطبيب لرؤية المريض. هنا لن يساعد الطبيب الا اذا أصيب هو نفسه ".
تعسف الحكومة نتيجة السلطة اللامحدودة للإمبراطورة ومفضليها ، وتعسف البيروقراطية ، طبيعي في بلد لا يوجد فيه تشريع ثابت ، وتعسف في منطقة القن ، حيث سلطة بعض الناس على الآخرين غير محدود ولا يتحكم فيه أحد ، التعسف في الأسرة ، السعي وراء السلطة في كل مكان ، قوة الثروة التي لا تشبع ، التي يحدد مقياسها قوة السلطة - هذه هي الروابط في سلسلة واحدة تعزز الخنوع ، دناء الروح ، الدناءة - أي شيء ما عدا الإنسانية.
2) القنانة غير مشروعة. إذا لم يكن لدى الشخص غير المتعلم روح بعد ، فهو وحش.
طالب "الأصغر حجمًا" فقط بعلاقة إنسانية مع الأقنان. يقول ستارودوم: "من غير القانوني قمع نوعك بالعبودية". لكن Fonvizin أدرك أن الوعظ الأخلاقي لم يصل إلى وعي أصحاب الأقنان ، وأن القناعة وحدها لا يمكن أن تؤثر على الطغاة الذين أفسدتهم قوة خارجة عن السيطرة. وبحسب الكاتب فإن تدخل الحكومة ضروري. وكان القانون في ذلك الوقت يحظر على مالك الأرض قتل الفلاح فقط. من ناحية أخرى ، لم تقتل بروستاكوفا أحداً ، ولم تصبها ، ولم تحرق خادماتها بالملقط ، مثل الكونتيسة كوزلوفسكايا ، ولم تجبر الأتباع على دغدغة الفتيات في حضورها حتى يفقدوا أنفاسهم ، ولم يفعلوا ذلك. أخرجوا عراة في البرد ، ولم تخيط أصابع خياطة غير كفؤة بجسدها ، حتى أنها لم تحدد الموت بدقة ، كما فعل العديد من النبلاء. بروستاكوفا ليست Saltychikha ، التي عذبت 140 فلاحًا. إنها مالكة أرض عادية ، وحقيقة أن Fonvizin صورتها بهذه الطريقة هي القوة العظيمة للكوميديا ، حقيقتها العميقة في الحياة. تم الحديث عن Saltychikha و Kozlovskaya ووحوش أخرى كاستثناءات. كان من المفترض أن تصبح صورة بروستاكوفا ، التي استوعبت سمات الآلاف من مالكي الأراضي ، عارًا حيًا على السادة الذين حدث نفس الشيء في منازلهم. وليس فقط للسادة. بعد أن أجبر برافدين على احتجاز ملكية بروستاكوفا في نهاية الكوميديا ، أخبر فونفيزين الحكومة عن مخرج: يجب حرمان جميع مالكي الأراضي الذين يسيئون معاملة الفلاحين من حق امتلاك الفلاحين. الجميع ، ليس فقط القتلة المسعورين.
3) الخدمة. الشيء الرئيسي ليس الرتب ، ولكن الأفعال.
"من الصدق أن يتم تجاوزك بدون ذنب أكثر من منحه بدون أساس." "سأحسب درجة النبل حسب عدد الأعمال التي قام بها السيد العظيم للوطن ..."
4) الثروة ليست بالمال.
التأثير الهائل على العلاقات الإنسانية لقوة رهيبة أخرى - قوة المال. في Nedoroslya ، أظهر Fonvizin أن "المال هو الإله الأول" ، وأن السادة السياديين على الأقنان هم أنفسهم عبيد للمال. السيدة بروستاكوفا وقحة مع كل من يعتمد عليها ، وتتذمر في ستارودوم عندما تعلم أن لديه عشرة آلاف. تدفع صوفيا في كل مكان في بداية المسرحية وتشتمها - عروسًا غنية. تتذكر بفخر الآب،من عرف كيف يصنع ثروة بالرشاوى ، وبدون تردد ، علم ابنه: "لقد وجدت المال ، فلا تشاركه مع أحد. خذ كل شيء لنفسك يا ميتروفانوشكا ". "الرجل الغني .. الذي يحسب ما هو أكثر من اللازم لمساعدة من ليس لديه ما هو مطلوب."، - يقول Starodum.
5) الثروة في الصفات الروحية. كرامة الإنسان روحه وقلبه.
ما الذي يمكن أن تعارضه Fonvizin مع كل هذا؟ الإيمان بالمبادئ الحميدة للنفس البشرية ، والتي ، حسب المستنير ، قادرة على التمييز بين السيئ والخير ؛ أمل في قوة الضمير - صديق مخلص وقاضي صارم للشخص ؛ خطبة أخلاقية: "لي قلب لك روح وتكون رجلاً في كل الأوقات" ونحوها.
إلى ملاحظة برافدين - "إذن ، هل تركت الفناء بلا شيء؟" - يجيب Starodum: "سعر snuffbox هو 500 روبل. جاء اثنان إلى التاجر. دفع أحدهم نقودًا ، وأحضر صندوقًا للقطط إلى المنزل. عاد آخر إلى المنزل بدون صندوق السعوط. وهل تعتقد أن الآخر عاد إلى المنزل بدون أي شيء؟ انت مخطئ. أحضر إلى منزله مبلغ 500 روبل بالكامل. غادرت الفناء بدون قرى ، بدون شرائط ، بدون رتب ، لكنني أحضرت منزلي سليمًا ، روحي ، شرفي ، قواعدي ".
استقال ستارودوم ، لعدم رغبته في قمع نوعه بالعبودية ، غادر إلى سيبيريا ، واكتسب ثروة صغيرة هناك ، وبعد عودته ، يبشر بآرائه في دائرة ضيقة من الأشخاص المقربين منه. يتصرف Fonvizin بشجاعة أكبر: يكتب "Minor". وهو يتفهم مغزى عمله ، إذ يضع شجاعة رجل الدولة ، الذي يقول الحقيقة للملك ، ويخاطر بغضبه ، من خلال شفتي ميلو ، أعلى من شجاعة جندي يخوض المعركة. الموت في المعركة شرف. أوبالا تهدد بالعار ، والافتراء ، وعذاب التقاعس ، والموت الأخلاقي.
Fonvizin لا تخاف من الأوبال. ولكن ، بعد النطق بالحكم القاسي على كاثرين بيسيتا ، ماذا يمكن أن يقدم في المقابل؟ ما هي طرق وأشكال الحياة الجديدة التي لا تشبه الأوروبية ، والتي كتب عنها إلى بولجاكوف؟ لم يعلو الكاتب المسرحي عن فكرة استبدال المستشارين السيئين للقيصر بالستارودوم ، والمسؤولين السيئين مع برافدين ، وصولي الجيش مع ميلونز ، وملاك الأراضي السيئين بالصالحين.
تعميم.
ما هو عهد والده الذي يعتبره ستارودوم هو العهد الرئيسي لنفسه؟ ما الأمثال التي تجدها ممتعة ومهمة اليوم؟
الدرس 4. ورشة عمل الدرس "تقاليد وابتكارات الكوميديا من قبل د. Fonvizina "الصغرى" "
1. تقاليد الكلاسيكية في الكوميديا. ملامح مسرحيات القرن الثامن عشر (التواصل الفردي)
- تقديم تكوين مرحلة العمل لقاعدة الوحدات الثلاث: المكان والزمان والعمل.
هل لوحظت هذه الوحدات الثلاث في كوميديا Fonvizin؟ تجري الأحداث على مدار يوم واحد وفي مكان واحد (في منزل ريفي إقليمي ، في منزل مالك الأرض Prostakova).
- يجب الهجاء تصحيح الأخلاق... هل تصحح الكوميديا الأخلاق ما تعلمه؟
- نائبو فضيلةيجب تصور ، ويجب أن تنتصر الفضيلة بالطبع.
تنقسم الشخصيات الرئيسية في الكوميديا بشكل حاد إلى معسكرين. في واحد - ممثلو الرذيلة ، "الشر" - Prostakova ، Skotinin ، Mitrofan. في معسكر آخر ، حملة الفضيلة هم ستارودوم ، ميلون ، برافدين ، صوفيا.
هل تسود الفضيلة؟ الفضيلة تفوز حقا.
- وفقًا لتقاليد الكلاسيكية ، يجب أن يحصل كل بطل على بعض سمة مميزة واحدة.
تحديد ما هو الرئيسي جودةالأبطال ، حاملي الرذائل أو الفضائل هم.
بروستاكوفا "حاقدة" ، بروستاكوف مضطهد ، سكوتينين وحشي ، ميتروفان جاهل ، ستارودوم واضح ، برافدين صادق ، صوفيا نبيلة ...
- في المسرحيات في ذلك الوقت ، هناك دائمًا بطل يعبر مباشرة عن أفكار المؤلف ، وأفكاره العزيزة والعزيزة على نفسه.
في "Nedorosl" هذا هو Starodum. وتتمثل مهمتها الرئيسية في التعبير عما يريد المؤلف نقله للجمهور.
2. ابتكار Fonvizin الكاتب المسرحي
- تبين أن أبطال الكوميديا أكثر تعقيدًا بكثير مما تتطلبه التقاليد. إنهم لا يسيرون إلا أقنعة لحملة الفضيلة أو الرذيلة.
هل Kuteikin و Vralman و Tsyfirkin و Eremeevna سيئة أم جيدة؟ لا يمكنك الإجابة بشكل لا لبس فيه.
يتبع Fonvizin التقليد الكلاسيكي لتصوير الأشياء الجيدة.تصوير الأبطال السلبيين يبتعد عن هذا التقليد.
تثبت أن Prostakova ليست فقط خبيثة ، ابحث عن صفاتها الإيجابية.
بروستاكوفاقاسية ووقحة ، لكنها بجنون في الحب مع ابنه... في ختام الكوميديا أمامنا الأم المعاناةفقدان العزاء الأخير - عزاء ابنها. لم تعد تثير الضحك ، بل التعاطف.
حدد سمات شخصية ميتروفان التي تتجاوز تعريف الجاهل و "ولد ماما".
ميتروفانليس فقط جاهل و "ولد ماما". هو الماكرةيعرف كيف يملق والدته (قصة حلم). ذكي(إجابة على سؤال Starodum). قسوة- هذه هي أفظع ميزة له. يقول فونفيزين: "الجاهل بلا روح هو وحش". ميتروفانوشكا الجاهل سخيف ، لكن الأم البغيضة رهيبة.
- يكمن ابتكار Fonvizin في قدرته على هيكلة خطاب أبطاله بطريقة يمثل فيها القارئ شخصيات الشخصيات.
المهام الفردية لتجميع خصائص الكلام
خطاب بروستاكوفا أمي ، لكنه متغير للغاية. من الخجول والخنوع إلى الاستبداد والوقاحة. أكد مع الأمثلة.
خطاب Skotinin ليس فقط وقحًا ، ولكنه يتوافق تمامًا مع اللقب. يتحدث عن نفسه وعن الآخرين كحيوانات. أكد مع الأمثلة.
خطاب ستارودوم هو خطاب شخص مثقف ومثقف. هي قول مأثور ، سامية.
ما هي أصالة خطاب كوتيكن ، فرالمان ، تسيفيركين؟
- كل شيء في المسرحية وطني: الموضوع ، الحبكة ، الصراع الاجتماعي وشخصيات الشخصيات. وفي الأعمال الكلاسيكية ، في تصوير الشخصيات ، حاولوا الكشف ليس عن الفرد ، بل العام ، الأبدي ، المتأصل في الناس من جميع البلدان والأزمنة.
- فضيلة يفوز.
لكن لماذا تفوز الأشياء الجيدة؟
لقد فازوا مصادفة... ليس بسبب وجود قانون عادل. اتضح أنه رجل نزيه برافدين. الحاكم هنا رجل طيب. وصل العم ستارودوم في الوقت المحدد. بالصدفة رأيت انفصال ميلون عبر القرية. التقاء الظروف السعيدة ، وليس انتصار قانون عادل.
الابتكار هو فكرة المؤلف. فكرة التنوير ليست جديدة. تؤكد Fonvizin أن التعليم وحده لا يكفي. يقول ستارودوم: "العلم في الشخص الفاسد هو سلاح شرس لفعل الشر". "التنوير يرفع روح واحدة فاضلة". عليك أولاً أن تنمي الفضيلة ، وتعتني بالروح ، وبعد ذلك - عن العقل.
يعتقد الكاتب المسرحي أن مثل هذا القانون ضروري حتى تكون الفضيلة مفيدة ، بحيث يفهم الجميع أنه "بدون السلوك الجيد ، لا يمكن لأحد أن يخرج إلى الناس. ثم يجد كل فرد مصلحته الخاصة في حسن التصرف ويصبح الجميع على ما يرام ".
وبالتالي ، اتضح أن الملاك ليسوا مسؤولين عن سوء نواياهم ، ويقع اللوم على المسؤولين والملك ، الذين لا يؤسسون قانونًا جيدًا.
ستارودوم رجل دولة حقيقي في الكوميديا (يفكر من منظور عصر بيتر الأول). لسوء الحظ ، لا يحتاج المؤلف في العصر الحديث إلى الصدق أو الشجاعة أو الاهتمام بفوائد الدولة.
بداية من الكوميديا "الصغرى" ، دخل الأدب الروسي في صراع نبيل ضد سلطة الدولة ، صراعًا من أجل العدالة ومن أجل الإنسان.
4. قول مأثور
بيان معبر قصير يحتوي على استدلال معمم.
مهمة فردية:أصبح العثور على تعبيرات Fonvizin وإدراجها في قائمة الأمثال ، التي أثرت الخطاب الروسي بعبارات شعارات.
واجب منزلي.إعادة رواية مقال من كتاب مدرسي ؛ تحضير إجابات للأسئلة (حسب الخيارات).
خصائص الكلام -إنجاز Fonvizin العظيم.
بروستاكوفا هي مالكة أرض مستبدة ،يتحدث بشكل مفاجئ وحتمي ، وغالبًا ما يلجأ إلى الصراخ وتشويه الكلمات واستخدام التعبيرات الوقحة وإهانة الآخرين. بمودة يخاطب فقط Mitrofan.
ستارودوم- متعلم وإنساني. أحكامه تسمية وذكية ("توجد أرواح صغيرة في العالم الكبير" ، "النقد ليس كرامة").
تجلى خيال حي واستجابة صادقة في وقت مبكر في علاقات Fonvizin مع من حوله. لقد كان قادرًا على أن يشعر بحالة شخص آخر على أنها حالته ، وعلى حد قوله ، "لم يكن خائفًا جدًا من أي شيء يظلم شخصًا ما ، ولهذا لم يكن خائفًا من أي شخص كما كان من قبل أولئك الذين يعتمدون على أنا ومن سيجيب لم يتمكنوا مني ".
ومع ذلك ، هذا لا يعني أنه كان خجولًا ومنصيبًا.
"لقد ظهر إدماني على السخرية في وقت مبكر جدًا. اندفعت كلماتي الحادة عبر موسكو. نظرًا لأنهم كانوا ساخرين بالنسبة للكثيرين ، فقد أعلنني المذنب كفتى شرير وخطير. سرعان ما بدأوا يخافونني ، ثم يكرهونني ... كانت أعمالي لعنات حادة: كان هناك الكثير من الملح الساخر فيها ، ولكن ليس هناك سبب ، إذا جاز التعبير "، اعترف الكاتب.
على سبيل المثال: "أوه ، كليم ، أفعالك رائعة! لكن من أثنى عليك؟ أقارب واثنين من المتعثرين ".
منذ شبابه ، أتقن Fonvizin فن "التقليد" ، تمثيل التناسخ. كان يتميز بالقدرة على "مواجهة" شخص مألوف والتحدث "ليس فقط بصوته ، ولكن أيضًا بعقله".
تتجلى موهبة الكلام في جميع تجاربه الأولى.
ممارسة موضوع "خصائص كلام الأبطال"
استهداف:يظهر مهارة درامية عالية في خلق خصائص الكلام.
1. المهام الفردية:
1) حياة Kuteikin ؛ سيرة Tsyfirkin. حياة فرالمان
2) المفردات المتأصلة فقط في Kuteikin ؛ تسيفيركين. فرالمان.
2. العمل مع الطبقة.ما هي أصالة خطاب كوتيكن؟
خطاب الاكليريكية المتسربة.بنيت على مفردات وعبارات الكنيسة السلافية ، مشبعة بأشكال الكنيسة السلافية: حالك الظلمة حديث المدينة. ويل لي يا خاطئ. الأبرشية المحلية ، جائعة ، داعيا وهائلا ؛ إن شاء الله لو لم تجعلني فلاديكا حكيمة أيضاإلخ.
ما هي أصالة خطاب Tsyfirkin؟
الكلام على أساس الوجود في الماضي كان جندياو الأن يعلم الحساب.ومن هنا كانت حساباته ثابتة في خطابه ، وكذلك المصطلحات العسكرية والمنعطفات اللغوية. أعط أمثلة لإثبات ذلك.
ما هي أصالة خطاب فرالمان؟
اكتب وصفا موجزا للخطاب. أعط أمثلة.
3. تكليفات للعمل في مجموعات:
تجميع خصائص الكلام من Skotinin(فقط مجموعة واحدة تعمل في هذا الدرس).
- حديث،تميز Skotinin.
- أثبت باستخدام المواد الكوميدية أن الهيكل المعجمي الكامل لخطاب سكوتينين يميز شخصيته الحميمة. للبراهين ، لا تستخدم فقط المواد المعجمية ، ولكن أيضًا التركيبات النحوية.
العمل على نص الكوميديا(استمرار)
ظاهرة 3
القراءة حسب الدور(ملاحظات المؤلف ، بروستاكوفا ، ميلون ، سكوتينين ، ستارودوم)
كيف تختلف علاقة Starodum و Pravdin و Milon و Sophia عن علاقة Prostakov و Skotinin؟ ما هو المدهش في علاقة الأخ والأخت؟
قلة المشاعر ذات الصلة. ("دعنا نذهب ، يا أبي! أعطني للوجه ، للوجه ...")
ظاهرة 7
القراءة حسب الدور(ملاحظات المؤلف بروستاكوفا ، ميتروفان ، Tsyfirkin ، Kuteikin)
كيف تتعلم Mitrofanushka؟
كيف يشرح بروستاكوف الحاجة إلى تعاليمه؟
كيف تسير التدريس؟
من هم معلمي ميتروفانوشكا؟
كيف يرتبط ميتروفان نفسه بالمعلمين والتدريس؟
الأهمية:في جميع أنحاء الكوميديا ، يستمر موضوع تربية وتعليم النبلاء الشباب. "النبيل ، على سبيل المثال ، قد يعتبر عارًا أولًا ألا يفعل أي شيء عندما يكون لديه الكثير من الأشياء ليفعله: هناك أشخاص للمساعدة ؛ هناك وطن للخدمة "(التطبيق 1. د. 4).
التنشئة التي يعطيها بروستاكوف لابنه تقتل روحه. ميتروفان لا يحب أحدًا إلا نفسه ، ولا يفكر في أي شيء ، ويتعامل مع التعاليم بالاشمئزاز ولا ينتظر سوى ساعة واحدة عندما يصبح مالك العقار ، ومثل والدته ، سوف يدافع عن أحبائه ويتخلص من القدر بلا حسيب ولا رقيب من الاقنان.
تحليل الإجراء الرابع.قراءة أدوار نصيحة Starodum (yavl. 2).
واجب منزلي
مهمة للجميع:قارن بروستاكوفا في درس ميتروفون وستارودوم في محادثة مع صوفيا. ماذا يعلمون ، ما الذي يعتبرونه الشيء الرئيسي - مُثُل الأبطال في من؟ كيف يريدون أن يكون أطفالهم؟(من المستحسن القيام به في شكل خطة ، جدول مقارن.)
المهام الفردية:
- حياة Kuteikin ؛ سيرة Tsyfirkin. حياة فرالمان
- المفردات المتأصلة فقط في خطاب Kuteikin ؛ تسيفيركينا. Vralman (تحضير شفويا) ؛
- إعداد رواية تحليلية للفصل الخامس ؛
- أجب على الأسئلة:
ماذا يقول Starodum عن التنشئة والتنوير؟ ما هو الأكثر أهمية في رأيه؟ ما هي الطرق التي يراها Starodum لجعل الناس لطفاء؟
ما هي جائزة "الجدارة" التي يحصل عليها كل من الشخصيات الكوميدية؟ كيف انقلب حقد بروستاكوفا عليها في الفصل الأخير؟
الدرس الخامس: متابعة درس ورشة العمل
تعيينات المجموعة(استمرار):
ارسم خصائص خطاب Prostakova.
- تحليل ملاحظات المؤلف. ابحث عن مرادفات للفعل حديث،تميز بروستاكوفا.
- تحليل المراجع في خطاب بروستاكوفا: كيف تتغير حسب الموقف.
- أثبت باستخدام المواد الكوميدية أن شخصية الشخص وقحة وغير مقيدة ومستبدة. للبراهين ، لا تستخدم فقط المواد المعجمية ، ولكن أيضًا التركيبات النحوية.
تشكل خصائص الكلام لستارودوم.
- تحليل ملاحظات المؤلف. ابحث عن مرادفات للفعل حديث،تميز ستارودوم.
- أثبت بمواد الكوميديا أن خطاب Starodum مشبع بمفردات الكتاب ، ويشهد على تعليمه وأخلاقه العالية. للبراهين ، لا تستخدم فقط المواد المعجمية ، ولكن أيضًا التركيبات النحوية.
فحص العمل في مجموعات.
تلخيص:بمساعدة ميزات الكلام (الخصائص) ، تمكن المؤلف من إنشاء صور لا تُنسى لأبطال الكوميديا. لنتذكر أن خصائص الكلام هي الوسيلة الرئيسية لخلق صورة في عمل درامي.
استمرار تحليل الإجراء الرابع.
تتكيف Prostakova مع متطلبات Starodum وتغير تكتيكاتها. تتظاهر بأنها سيدة مضيافة في المنزل ، وتحاول إرضاء الضيف الكريم. لم يفوت فرصة مدح نفسه وميتروفان. التحولات الحادة في السلوك - من الوقاحة إلى المجاملة المبالغ فيها - تكشف عن دهاء ونفاق بروستاكوفا.
مشهد "امتحان ميتروفان" (yavl.9) ، قراءة (ربما مع عناصر المسرحية) وشروح موجزة.
ماذا يمكن أن يقال عن علم ميتروفان؟
هل النبيل بحاجة العلم؟ كيف تجيب Prostakova و Skotinin على السؤال؟ ما الذي كانت تفعله بروستاكوفا عندما علمت برحيل صوفيا وستارودوم القادم؟
فحص الواجبات الفردية.
رواية-تحليل الفصل الخامس من الكوميديا.
ماذا يقول Starodum عن التنشئة والتنوير؟ ما هو الأكثر أهمية في رأيه؟ ما هي الطرق التي يراها Starodum لجعل الناس لطفاء؟
ما هي جائزة "الجدارة" التي يحصل عليها كل من الشخصيات الكوميدية؟ كيف انقلب حقد بروستاكوفا عليها في الفصل الأخير؟
حصيلة:أهداف Prostakovs و Skotinin غير مهمة وقاعدة (الإثراء على حساب معاناة الآخرين). تسعى الشخصيات الإيجابية في المسرحية إلى انتصار العدالة والمشاعر الإنسانية الحقيقية.
تحليل المشهد الأخير
ما الذي قاد بروستاكوف إلى الكارثة؟ من هو الأكثر صوابًا في شرح سبب محنة بروستاكوفا: برافدين ("الحب المجنون" لميتروفان "جلبها أكثر من أي شيء") أو ستارودوم ("كان لديه القدرة على فعل أشياء سيئة للآخرين")؟
كيف يرى ابن بروستاكوف وما هو شكله الحقيقي؟ تلجأ بروستاكوفا إلى ابنها للتعاطف. لكنه دفعها بوقاحة بعيدًا: "نعم ، انزل يا أمي! كيف فرضت ... "على الصرخة البائسة:" ليس لي ابن! " - يجيب Starodum بكلمات مليئة بالمعنى العميق: "هذه هي ثمار الشر تستحق!"
واجب منزلي
اختر موضوع المقال (الموضوعات مقترحة في الكتاب المدرسي) أو اختر الصياغة الخاصة بك. التقط المواد لذلك.
الدرس السادس: ورشة عمل إبداعية: اعمل على مقال عن الكوميديا بقلم د. Fonvizina "الصغرى" 
مواضيع المقالة المقترحة للتحليل:
- عائلة "ميري".
- مضحك وحزين في ميتروفان.
- حياة ستارودوم.
- المعلمين ميتروفان.
ثلاثة قوانين رئيسية(تخيل أن لديك الفرصة لوضع ثلاثة قوانين. ما هي القوانين التي ستكون؟ كيف تصاغها؟ كيف تشرح معانيها للناس؟)
- التربية والتعليم.(ما الفرق بين التعليم والتربية؟ المتعلم والمتعلم نفس الشيء؟ ما هو برأيك الهدف الأساسي من التربية؟ وما هو الهدف من التعليم؟)
التحضير للمقال
الاختيار الذاتي لحلقات العمل الأدبي. يتم تحديد تحليلهم من خلال هذا الموضوع. ما هي السمة؟
صفة مميزة- هذا وصف لشخص وشخصية حية ، أي الخصائص البشرية المستقرة التي تعتمد على نمط الحياة وتتجلى في الأفعال والأفعال والأقوال.
كيف يتم تكوين التكوين - توصيف الشخصية؟
1. الأطروحة - يتم التعبير عن الفكر.
2. الحجج - ثبت بأمثلة من النص.
3. الخاتمة - تعميم منطقي.
خاصية Mitrofanushka
(مقال ، أطروحات رئيسية)
ما الذي يحدد شخصية الشخص؟
من البيئة والحياة وشروط تكوين الشاب كشخص. هكذا قال D.I. Fonvizin في الكوميديا "الصغرى". يتم التأكيد على أهميته من خلال العنوان نفسه.
ملاحظات عامة حول الشخصية
ميتروفانوشكا ، "الجاهل" ، هو أحد الشخصيات الرئيسية في الكوميديا. Mitrofan هو اسم يوناني ومترجم إلى الروسية يعني "مثل الأم". هذا شاب يبلغ من العمر خمسة عشر عامًا ، وهو نجل ملاك الأراضي في المقاطعات ، ونبلاء الأقنان المستبدين والجهل.
الانتقال المنطقي. فكر جديد
"مثل الأم" ... هذا يقول الكثير بالفعل. لكن لا ، في بعض النواحي ذهب أبعد من والدته.
التعميم والانتقال والفكر الجديد
تحبه والدته (وإن كان ذلك بطريقتها الخاصة) ، ولا يتظاهر ميتروفان إلا بالحب. في الواقع ، إنه بلا قلب وأناني للغاية ووقح.
دليل
في نهاية الكوميديا ، عندما تبحث بروستاكوفا عن التعاطف منه ، يدفعها "الجاهل" بوقاحة بعيدًا: "دعك يا أمي! كيف فرض ".
أطروحة متوسطة
تتجلى فظاظته وقسوته في كل شيء.
دليل
جاءه "المعلمون" - يتذمر: "أطلقوا عليهم النار ، خذوهم!" Tsyfirkin ، الذي يريد حقًا أن يعلمه شيئًا ما ، يسمي "جرذ الحامية". مربية القن العجوز Eremeevna على الرغم من كل المخاوف تسمع الإساءة فقط في عنوانها. وبعد أن فشلوا في اختطاف صوفيا ، كان هو ووالدته ينويان "الاستيلاء على الناس" ، أي جلد الخدم.
التعميم المنطقي
وهكذا ، المعلمون بالنسبة له أعداء ، وخدام ... لا يعتبر الخدم بشرًا أيضًا.
ننتقل إلى فكرة جديدة
ولكن ، عند الحديث عن سمات شخصية ميتروفانوشكا ، لا يسع المرء إلا أن يذكر جهله الشديد ...
مهام الوظيفة:
تعال إلى مقدمة العمل الخاصة بك.
قسّم النص إلى فقرات.
نصائح النمط:
لا تحتاج إلى استخدام العديد من الاقتباسات ، خاصةً الاقتباسات الكبيرة منها.
تجنب تكرار الكلمات واستخدم المرادفات.
استخدم فقط تلك الكلمات والعبارات التي تفهمها.
انتبه لترتيب الكلمات الصحيح في الجملة.
لا تكتب جمل مجزأة غير مكتملة ، جمل ثانوية بدون جملة رئيسية.
نُشر المقال بدعم من مشروع المعلومات ProCapital - وهو منتدى لكبار المتداولين والمستثمرين. يؤدي استخدام أنظمة التداول الميكانيكية والمستشارين والروبوتات إلى تبسيط عمل المتداول وأتمته بشكل كبير. تتيح لك لغة برمجة لغة MetaQuotes (MQL) لاستراتيجيات التداول إنشاء الأداة اللازمة بنفسك. يمكنك تعلم كل شيء عن البرمجة باستخدام MQL (MQL4 ، MQL5) والتحليل الفني وأنظمة التداول الآلي والمؤشرات والمستشارين في منتدى ProCapital.
أخطاء غالبا ما يتم ارتكابها:
- صياغة غير واضحة أو خاطئة للفكر ؛
- نقص الأدلة أو عدم كفاية الأدلة ؛
- عدم تناسق الأدلة على الفكر المعبر عنه ؛
- عدم وجود تعميمات منطقية
- عدم وجود اتصال منطقي بين الأجزاء الفردية للمقال.
... لقمع الفوضى بالرق.
D. I. Fonvizin
"تحول كل شيء إلى الشحوب قبل عملين مذهلين: قبل الكوميديا" The Minor "للمخرج Fonvizin و" Woe from Wit "لجريبوييدوف. انها ليست استهزاء بشخص واحد ، بل جروح وأمراض المجتمع كله مكشوفة ".
هذه الكلمات قيلت عن Fonvizin من قبل الكاتب الروسي العظيم N.V. غوغول. ما الذي تسبب في استهزاء Fonvizin الساخر ، ما الذي تتغذى عليه نكاته الشريرة؟ ..
أعطى مرسوم كاثرين الثانية لعام 1762 "بشأن حرية النبلاء" عمليا حقوقا غير محدودة للنبلاء. وأصبح عصر كاترين فترة ازدهار خارجي وانحدار داخلي للبلاد ، من جميع النواحي ، من التنوير إلى تطور العبودية. في عهد كاثرين ، كان وضع الفلاحين صعبًا بشكل خاص ، لأن سلطة ملاك الأراضي على الأقنان لم تكن محدودة. أثار الناس التقدميون في عصرهم مسألة أي قيود على تعسف ملاك الأراضي. كان أحد أوائل الكوميديين الروس ، دينيس إيفانوفيتش فونفيزين ، ملكًا لهم ، وفي كوميديا "الصغرى" أظهر بوضوح أن العبودية "لا يمكن التسامح معها في دولة راسخة".
Fonvizin في كوميديا صورته في صور Prostakova ، Skotinin ليس عيوب الأفراد ، ولكن بشكل مشرق ، ملون ، وهو أمر مهم بشكل خاص ، وصف بدقة شديدة جميع الملاك الإقطاعيين بوقاحتهم ، وقسوتهم ، وموقفهم القاسي تجاه الفلاحين الخاضعين معهم. ملاك الأراضي هؤلاء يطاردهم التعطش للاكتناز ، والجشع ، والعاطفة للربح: إنهم يضحون بكل شيء عام لصالحهم الشخصي. في الوقت نفسه ، فإن موقفهم - على وجه الخصوص ، السيدة بروستاكوفا وابنها - من التعليم هو أيضًا سمة مميزة. لا يعتبرون ذلك ضروريًا ، وبالتالي يشددون على تناقضهم الأخلاقي. إن تعسفهم يجعل حياة الأقنان صعبة ، مليئة بالمعاناة والمصاعب والألم. لا أحد لديه لقمة العيش من ملاك الأراضي هؤلاء: لا الفناء ولا المخمر. يشعر كل من هؤلاء والآخرين بيد السيد المستبدة والقاسية. يوضح Fonvizin في كوميديا ، الذي يكشف عن صورة ميتروفان ، أنه حتى مع الجيل الجديد والشباب ، فإن وضع الفلاحين لن يتحسن ، ولكن على الأرجح ، سيصبح أكثر صعوبة ، لأن "ما يمكن أن يخرج من مثل Mitrofan ، التي من أجلها الجهل - يدفع الآباء أكثر والمال للجهلاء - للمعلمين ".
باستخدام صور الملاك الإقطاعيين وفلاحيهم ، أظهر فونفيزين كيف أن فساد الإنسان يتم تحت تأثير القنانة. تتطابق أيديولوجية هؤلاء الأشخاص تمامًا مع وضعهم الاجتماعي. إذا كان Eremeevna عبدًا في القلب ، فإن Prostakova هي مالك العبيد الحقيقي. الفيلم الكوميدي "الصغرى" يعكس الواقع بشكل كامل. قال بيلينسكي أن "فونفيزين مع ديرزافين هو التعبير الكامل عن عصر كاثرين". Fonvizin نفسه هو نبيل الأقنان. لا يستطيع الحديث عن الإلغاء الكامل للقنانة ، إنه يتحدث فقط عن تخفيفها. لكن البطل الأيديولوجي الرئيسي لـ "الصغرى" Starodum هو ضد اضطهاد الإنسان. يقول: "من غير القانوني قمع نوعك بالعبودية".
ظاهرة أنا
ستارودوم وبرافدين
برافدين. كانت هذه هي الحزمة التي أبلغتني عنها المضيفة المحلية نفسها بالأمس. ستارودوم. إذن ، هل لديك الآن طريقة لوقف وحشية مالك الأرض الشرير؟ برافدين. لقد تلقيت تعليمات بتولي مسؤولية المنزل والقرى عند الغضب الأول ، والذي يمكن أن يعاني منه الأشخاص الخاضعون لسيطرتها. ستارودوم. الحمد لله على أن البشرية يمكن أن تجد الحماية! صدقني يا صديقي ، حيث يفكر الملك ، حيث يعرف ما هو مجده الحقيقي ، لا يمكن للإنسانية إلا إعادة حقوقه. هناك ، سيشعر الجميع قريبًا أنه يجب على الجميع السعي وراء سعادتهم ومنافعهم في الشيء الوحيد القانوني ... وأنه من غير القانوني قمع جنسهم بالعبودية. برافدين. أنا أتفق معك في هذا؛ كم هو صعب القضاء على الأحكام المسبقة المتأصلة التي تجد فيها النفوس الأساسية منافعها! ستارودوم. اسمع يا صديقي! صاحب السيادة العظيم هو صاحب السيادة الحكيم. عمله هو أن يظهر للناس منفعتهم المباشرة. ومجد حكمته أن يتسلط على الناس ، لأنه لا حكمة لتدبير الأصنام. عادة ما يختار الفلاح ، وهو أفقر سكان القرية ، أن يرعى القطيع ، لأن رعي الماشية يحتاج إلى القليل من التفكير. يسعى صاحب السيادة المستحق للعرش إلى رفع أرواح رعاياه. نراه بأعيننا. برافدين. يجب أن تكون المتعة التي يتمتع بها الملوك في امتلاك أرواح حرة كبيرة لدرجة أنني لا أفهم الدوافع التي قد تشتت انتباهي ... ستارودوم. أ! ما أعظم الروح في الملك حتى تسلك طريق الحقيقة ولا تنخدع بها أبدًا! كم عدد الشباك التي تم وضعها للقبض على روح شخص مصير من نوعه بين يديه! وأولًا ، حشد من المتملقين بخيل ... برافدين. بدون ازدراء روحي ، لا يمكن للمرء أن يتخيل ما هو المتملق. ستارودوم. المتملق هو مخلوق ليس لديه رأي جيد عن نفسه ليس فقط عن الآخرين ، أدناه. كل رغبته هي أن يعمي عقل الشخص أولاً ، ثم يجعله ما يحتاج إليه. إنه لص ليلي يطفئ الشمعة أولاً ، ثم يسرق. برافدين. إن مصائب البشر تعود بالطبع إلى فسادهم ؛ لكن طرق لجعل الناس طيبين ... ستارودوم. هم في أيدي الملك. متى يرى الجميع أنه بدون السلوك الجيد لا يمكن لأحد أن يصبح بشرًا ؛ أنه لا توجد أقدمية حقيرة ولا مال يمكن أن يشتري ما يكافأ بالجدارة ؛ أن يتم اختيار الأشخاص للأماكن ، وليس الأماكن التي يتم اختطافها من قبل الناس - ثم يجد الجميع مصلحته في حسن التصرف ويصبح الجميع جيدًا. برافدين. عدل. الملك العظيم يعطي ... ستارودوم. الرحمة والصداقة لمن يشاء ؛ جسر ورتب لمن يستحق. برافدين. حتى لا يكون هناك نقص في الأشخاص المستحقين ، تُبذل الآن جهود خاصة بشأن التعليم ... ستارودوم. يجب أن تكون ضمانة لرفاهية الدولة. نحن نرى كل العواقب المؤسفة لتنشئة سيئة. حسنًا ، ما الذي يمكن أن يأتي من ميتروفانوشكا للوطن ، حيث يدفع الآباء الجهلاء المال للمعلمين الجاهلين؟ كم من الآباء النبلاء يعهدون بتربية ابنهم الأخلاقية لعبدهم العبيد! بعد خمسة عشر عامًا ، بدلاً من عبد واحد ، إجازة اثنان ، عم كبير وسيد شاب. برافدين. لكن الأشخاص في أعلى الدول ينورون أبنائهم ... ستارودوم. لذا يا صديقي. نعم ، أود أنه مع كل العناكب ، الهدف الرئيسي لكل المعرفة البشرية ، حسن اللياقة ، لا ينسى. صدقني أن العلم في الإنسان الفاسد سلاح قاس لفعل الشر. التنوير يرفع روح واحدة فاضلة. أود ، على سبيل المثال ، أنه أثناء تنشئة ابن سيد نبيل ، سيفتح معلمه التاريخ له كل يوم ويريه مكانين فيه: في أحدهما ، كيف ساهم الناس العظماء في خير وطنهم ؛ في مكان آخر ، بصفته نبيلًا لا يستحق ، استخدم ثقته وسلطته من أجل الشر ، من ذروة نبله الرائع سقط في هاوية الازدراء والتوبيخ. برافدين. في الواقع ، يجب أن يكون لكل دولة تنشئة لائقة ؛ ثم يمكنك أن تكون متأكدا ... ما هي الضوضاء؟ ستارودوم. ماذا حدث؟الظاهرة الثانية
نفس الشيء، ميلون ، صوفيا ، إريميفنا.
ميلون (تبتعد عن صوفيا إريميفنا ، التي كانت تمسكها ، تصرخ للناس ، وفي يدها سيف عاري).لا تجرؤ على أن يقترب أحد مني! صوفيا (التسرع في Starodum).آه يا عم! إحمينى!ستارودوم. صديقى! لما؟
برافدين. يا لها من فظاعة! صوفيا. قلبي يرتجف! إريميفنا. ذهب رأسي الصغير!(سويا.)
ميلون. الأوغاد! عند القدوم إلى هنا ، أرى الكثير من الأشخاص الذين يمسكونها من ذراعيها ، على الرغم من المقاومة والصراخ ، يأخذونها بالفعل من الشرفة إلى العربة. صوفيا. ها هو مخلصي! Starodum (إلى ميلو). صديقى! برافدين (إريميفنا). أخبرني الآن إلى أين تريد أن تأخذ ، أو كيف مع الشرير ... إريميفنا. تزوج أبي ، تزوج! السيدة بروستاكوفا (وراء الكواليس). المراوغون! اللصوص! المحتالين! سأأمر الجميع بضربهم حتى الموت!الظاهرة الثالثة
نفس الشيء ، السيدة Prostakova ، Prostakov ، Mitrofan.
السيدة بروستاكوفا. يا لها من عشيقة في المنزل! (مشيرا إلى ميلو.)شخص غريب سيهدد ، أمري لا يهم.بروستاكوف. هل أنا الملام؟
ميتروفان. لأخذ الناس؟ السيدة بروستاكوفا. لا أريد أن أكون على قيد الحياة.(سويا.)
برافدين. إن الفظاعة التي أنا نفسي شاهد عليها تعطي الحق لك كعم ولك كعريس ...السيدة بروستاكوفا. الى العريس!
بروستاكوف. نحن جيدون! ميتروفان. الكل في الجحيم!(سويا.)
برافدين. مطالبة الحكومة بمعاقبة المخالفة التي ارتكبت ضدها بكل صرامة القوانين. الآن سأعرضها على المحكمة بصفتها منتهكة للسلم الأهلي. السيدة بروستاكوفا (ترمي نفسها على ركبتيها).أيها الآباء ، هذا خطأي! برافدين. لم يستطع الزوج والابن إلا المشاركة في الجريمة ...بروستاكوف. إلقاء اللوم دون ذنب!
ميتروفان. آسف يا عم!(معا ، راكع).
السيدة بروستاكوفا. أوه ، أنا ابنة الكلب! ماذا فعلت!الظاهرة الرابعة
نفس و Skotinin.
سكوتينين. حسنًا يا أختي كانت مزحة جيدة .. باه! ما هذا؟ كلنا على ركبنا! السيدة بروستاكوفا (راكع).آه ، يا كهنتي ، السيف لا يقطع رأس مذنب. خطيئتي! لا تفسدني. (إلى صوفيا) أنت أمي العزيزة ، اغفر لي. ارحمني (مشيرا إلى الزوج والابن)وعلى الأيتام الفقراء. سكوتينين. أخت! هل تفكر؟ برافدين. كن هادئا ، سكوتينين. السيدة بروستاكوفا. الله يوفقك وبعريسك الغالي ما في راسي؟ صوفيا (لستارودوم). بابي! نسيت إهانتي. السيدة بروستاكوفا (يرفع يديه إلى Starodum).أب! اغفر لي أنا أيضا آثم. أنا رجل ولست ملاك. ستارودوم. أعلم ، أعلم أن الرجل لا يمكن أن يكون ملاكًا. ولا يجب أن تكون شيطانًا. ميلون. والجريمة والتوبة عليها جديرة بالاحتقار. برافدين (لستارودوم). شكواك الأصغر كلمة واحدة أمام الحكومة ... ولا يمكن حفظها. ستارودوم. لا أريد موت أحد. أنا أسامحها.قفز الجميع من على ركبهم.
السيدة بروستاكوفا. مغفور! آه يا أبي .. حسنًا! الآن سأعطي فجر القنوات لشعبي. الآن سأقوم بفرزهم جميعًا واحدًا تلو الآخر. الآن سأحاول معرفة من تركها تذهب. لا ، المحتالون! لا ، لصوص! لن أسامح إلى الأبد ، ولن أغفر هذه السخرية. برافدين. ولماذا تريد أن تعاقب شعبك؟ السيدة بروستاكوفا. آه يا أبي ما هذا السؤال؟ ألست متسلطًا في شعبي أيضًا؟ برافدين. هل تعتبر نفسك مؤهلا للقتال عندما تريد؟ سكوتينين. أليس النبيل حرًا في أن يضرب خادمًا متى شاء؟ برافدين. متى شاء! ما مطاردة؟ أنت Skotinin المباشر. لا ، سيدتي ، لا أحد حر في الاستبداد. السيدة بروستاكوفا. ليس حر! النبيل متى شاء والخدم ليسوا أحرار في السوط ؛ ولكن لماذا أعطيت لنا المرسوم الخاص بحرية النبلاء؟ ستارودوم. خبير في تفسير المراسيم! السيدة بروستاكوفا. اعذرني على الاستهزاء ، لكنني الآن كل شيء من وجها لوجه ... (الدموع للذهاب.) برافدين (يوقفها).توقفي يا سيدتي. (إخراج الورقة وبصوت مهم لبروستاكوف).باسم الحكومة ، آمرك في هذه الساعة بالذات لتجمع شعبك وفلاحيك لتعلن لهم المرسوم أنه من أجل لا إنسانية زوجتك ، التي سمح لها ضعفك الشديد بها ، فإن الحكومة تأمرني بأخذ منزلك. والقرية في الحجز. بروستاكوف. أ! لما عشناه! السيدة بروستاكوفا. كيف! مشكلة جديدة! لماذا؟ من أجل ماذا يا أبي؟ أنني عشيقة في منزلي ... برافدين. السيدة اللاإنسانية التي لا يمكن تحمل الشر في دولة راسخة. (إلى Prostakov.) تعال. بروستاكوف (يبتعد ويرفع يديه).من هي أمي؟ السيدة بروستاكوفا (الشوق). أوه ، استغرق الحزن! أوه ، حزين! سكوتينين. باه! باه! باه! نعم ، سوف يصلون إلي. نعم ، على أي حال ، وأي سكوتينين يمكن أن يقع تحت وصاية ... سأخرج من هنا ، سألتقطه ، مرحبًا. السيدة بروستاكوفا. أنا أفقد كل شيء! أنا أموت تماما! Skotinin (إلى Starodum). كنت في طريقي للتخلص منك. زوج... ستارودوم (مشيرا إلى ميلو).ها هو. سكوتينين. آها! لذلك ليس لدي ما أفعله هنا. تسخير kibitka ، و ... برافدين. واذهب إلى خنازيرك. لا تنس ، مع ذلك ، أن تخبر جميع Skotinins بما يخضعون له. سكوتينين. كيف لا تحترس من الاصدقاء! سأقول لهم إنهم بشر ... برافدين. أحب أكثر ، أو على الأقل ... سكوتينين. حسنا؟.. برافدين. على الرغم من أنهم لم يلمسوها. SKOTININ (المغادرة). على الرغم من أنهم لم يلمسوها.ظاهرة الخامس
السيدة بروستاكوفا ، ستارودوم ، برافدين ، ميتروفان ، صوفيا ، إريميفنا.
السيدة بروستاكوفا (برافدينا). أبي ، ألا تفسدني ، ما الذي حصلت عليه؟ ألا يمكن إلغاء المرسوم بطريقة ما؟ هل يتم تنفيذ جميع المراسيم؟ برافدين. لن أتراجع عن منصبي. السيدة بروستاكوفا. أعطني ثلاثة أيام على الأقل. (جانبا). كنت سأعرف نفسي ... برافدين. ليس لمدة ثلاث ساعات. ستارودوم. نعم صديقي! يمكنها أن تفعل الكثير من الأذى حتى في الساعة الثالثة بحيث لا يمكنك مساعدتها خلال قرن من الزمان. السيدة بروستاكوفا. كيف تذهب ، يا أبي ، إلى الأشياء الصغيرة بنفسك؟ برافدين. انها عملي. سيتم إرجاع شخص آخر إلى أصحابه ، ولكن ... السيدة بروستاكوفا. وللتخلص من الديون؟ .. معلمات غير مدفوعة الأجر ... برافدين. معلمون؟ (إلى Eremeevna.) هل هم هنا؟ قدمهم هنا. إريميفنا. الشاي الذي حصلت عليه. وماذا عن ألماني يا أبي؟ .. برافدين. اتصل بالجميع.Eremeevna يغادر.
برافدين. لا تقلقي بشأن أي شيء ، سيدتي ، سأرضي الجميع. ستارودوم (رؤية السيدة بروستاكوفا في كرب).سيدتي! ستشعر بتحسن إذا فقدت القدرة على فعل الخطأ مع الآخرين. السيدة بروستاكوفا. شاكرين الرحمة! أين أكون لائقًا عندما أكون في بيتي ولن أفعل ذلك!الظاهرة السادسة
نفس الشيء ، Eremeevna و Vralman و Kuteikin و Tsyfirkin.
إريميفنا (تعريف المعلمين برافدين).هنا كل الوغد من أجلك يا أبي. فرالمان (إلى برافدين). Fache عالية وحارقة. هل يطرحني على سيبا ليسأل؟ .. Kuteikin (إلى برافدين). دعاه ببخه وجاء. Tsyfirkin (إلى برافدين). ماذا سيكون الأمر ، شرفك؟ ستارودوم (مع وصول فرالمان ، كان يحدق به).باه! هل هذا أنت يا فرالمان؟ فرالمان (التعرف على Starodum).آية! آه! آه! آه! آه! هو أنت يا مولاي العزيز! (تقبيل أرضية Starodum)هل أنت من الطراز القديم ، يا عزيزي ، هل ستلتقطه؟ برافدين. كيف؟ هل هو مألوف لك؟ ستارودوم. كيف غير مألوف؟ لقد كان حوذي لمدة ثلاث سنوات.يظهر الجميع مفاجأة.
برافدين. مدرس عادل! ستارودوم. هل أنت هنا كمدرس؟ فرالمان! اعتقدت ، حقًا ، أنك رجل لطيف ولن تأخذ ما تريد. فرالمان. ما هذا بحق الجحيم يا باتيوشكا؟ أنا لست مثقوبة ، أنا لست بعد الحياة. لمدة ثلاثة أشهر ، كان Moskfe مذهولًا بشأن الأماكن ، ولم يكن مكان الكوتشر nata nata. جاء لي أن أموت ليبو ، ليبو ستيتش ... برافدين (للمعلمين). بإرادة الحكومة ، بعد أن أصبحت وصيًا على هذا المنزل ، تركتك تذهب. Tsyfirkin. من الأفضل عدم. كوتيكين. هل تسمح من فضلك نعم ، دعونا أولاً نشعر بخيبة أمل ... برافدين. ماذا تريد؟ كوتيكين. لا ، سيدي العزيز ، عداد بلدي ليس صغيرًا جدًا. لمدة نصف عام للدراسة ، للأحذية التي ارتديتها خلال ثلاث سنوات ، من أجل حذاء بسيط أتيت إلى هنا ، حدث ذلك ، بطريقة فارغة ، من أجل ... السيدة بروستاكوفا. روح لا تشبع! Kuteikin! لما هذا؟ برافدين. لا تتدخل يا سيدتي ، أتوسل إليك. السيدة بروستاكوفا. نعم ، إذا ذهب الأمر من أجل الحقيقة ، فماذا علمت Mitrofanushka؟ كوتيكين. هذا هو عمله. ليس لي. برافدين (لكوتيكين). جيد جيد. (إلى Tsyfirkin) هل تدفع الكثير؟ Tsyfirkin. إلي؟ لا شيئ. السيدة بروستاكوفا. لقد حصل على عشرة روبلات في سنة واحدة ، أيها الأب ، ولم يُدفع حتى نصف دولار عن سنة أخرى. Tsyfirkin. لذلك: بالنسبة لتلك العشرة روبلات ، لقد تلفت حذائي في غضون عامين. نحن متوقفون. برافدين. وللدراسة؟ Tsyfirkin. لا شيئ. ستارودوم. مثل أي شيء؟ Tsyfirkin. لن آخذ أي شيء. لم يأخذ شيئًا. ستارودوم. نعم ، مع ذلك ، عليك أن تدفع أقل. Tsyfirkin. انه من دواعى سرورى. لقد خدمت القيصر لأكثر من عشرين عامًا. لقد أخذت نقودًا مقابل الخدمة ، ولم آخذها بطريقة فارغة ولن آخذها. ستارودوم. هذا شخص لطيف حقًا!Starodum و Milon يأخذان المال من محافظهما.
برافدين. ألا تخجل يا كوتيكن؟ Kuteikin (ينحني رأسه). ملعون العار. Starodum (إلى Tsyfirkin). إليكم يا صديقي من أجل روح طيبة. Tsyfirkin. شكرا لك شرفك. شاكرين. أنت حر في إعطائي. أنا لا أستحق ذلك ، لن أطالب بقرن. ميلون (يعطيه المال).إليك المزيد من أجلك يا صديقي! Tsyfirkin. وشكرًا أيضًا.كما يعطيه برافدين المال.
Tsyfirkin. لماذا يا سيدي تفضل؟ برافدين. لعدم كونه مثل Kuteikin. Tsyfirkin. و! فخامتك. أنا جندي. برافدين (لتسيفيركين). تعال يا صديقي مع الله.يغادر Tsyfirkin.
برافدين. وربما تأتي أنت ، Kuteikin ، إلى هنا غدًا وتحمل عناء تسوية الحسابات مع السيدة نفسها. Kuteikin (ينفد). مع نفسي! أنا أتراجع عن كل شيء. فرالمان (لستارودوم). نجمه لا يسمع ostafte، fysokoroty. خذني إلى سيبا. ستارودوم. نعم ، أنت يا فرالمان لدي شاي تخلفت عن الخيول؟ فرالمان. أوه لا ، باتيوشكا بلدي! شيوتشي مع التكاثر الرواقي ، لقد قلقتني ، في داخلي أنا FSE مع الخيول.الظاهرة السابعة
نفس الخادم.
خادم (إلى Starodum). عربتك جاهزة. فرالمان. هل تحبني dofesti بني داكن؟ ستارودوم. اذهب واجلس على الصندوق.فرالمان يغادر.
الظاهرة الأخيرة
السيدة بروستاكوفا ، ستارودوم ، ميلون ، صوفيا ، برافدين ، ميتروفان ، إريميفنا.
ستارودوم (لبرافدين ، ممسكًا بيدي صوفيا وميلون).حسنا يا صديقي! نذهب. أتمنى لنا ... برافدين. كل السعادة التي تستحقها القلوب الصادقة. السيدة بروستاكوفا (تسرع لعناق ابنها).أنت الوحيد المتبقي معي ، يا صديقي العزيز ، ميتروفانوشكا! ميتروفان. نعم نزلي يا امي كيف فرضت ... السيدة بروستاكوفا. وأنت! وأنت تتركني! أ! جاحد الشكر! (اغمي عليه.) صوفيا (يركض إليها). يا إلاهي! ليس لديها ذاكرة. ستارودوم (صوفيا). ساعدها ، ساعدها.صوفيا وإريميفنا يساعدان.
برافدين (إلى ميتروفان). الوغد! هل يجب أن تكون وقحا مع والدتك؟ لقد أدى حبها المجنون لك أكثر من أي شيء آخر إلى التعاسة. ميتروفان. لماذا تبدو غير معروفة ... برافدين. قلة الادب! ستارودوم (إريميفنا). ما هي الان لما؟ إريميفنا (ينظر باهتمام إلى السيدة بروستاكوفا ويلقي يديه).سوف يستيقظ أبي ، يستيقظ. برافدين (إلى ميتروفان). معك يا صديقي أعرف ماذا أفعل. دعنا نذهب للخدمة ... ميتروفان (يلوح بيده). بالنسبة لي ، أينما يقولون. السيدة بروستاكوفا (الاستيقاظ في اليأس).أنا ضائع تمامًا! القوة أخذت مني! من العار ، لا يمكنك إظهار عينيك في أي مكان! ليس لدي ابن! ستارودوم (لافتا إلى السيدة بروستاكوفا).هنا فاكهة جديرة بالشر!نهاية الكوميديا.
لقد دخل هذا العمل في المجال العام. كتب العمل مؤلف مات منذ أكثر من سبعين عامًا ، ونُشر في حياته أو بعد وفاته ، لكن أكثر من سبعين عامًا مرت أيضًا على نشره. يمكن استخدامه بحرية من قبل أي شخص دون موافقة أو إذن أي شخص ودون دفع أي رسوم.