قصة أبطال الشخصية الروسية. تولستوي الشخصية الروسية العمل الإبداعي للطلاب في الأدب (الصف 11) حول هذا الموضوع

قصة أبطال الشخصية الروسية.  تولستوي الشخصية الروسية العمل الإبداعي للطلاب في الأدب (الصف 11) حول هذا الموضوع
قصة أبطال الشخصية الروسية. تولستوي الشخصية الروسية العمل الإبداعي للطلاب في الأدب (الصف 11) حول هذا الموضوع

تولستوي "الشخصية الروسية" ، الذي ورد ملخص له في المقال ، له عنوان فرعي "من" قصص إيفان سوداريف ". وهكذا ، يستخدم المؤلف تقنية "القصة داخل القصة" ، حيث أخبر صديقه ، وهو جندي زميل ، القارئ عن المحارب الروسي. وعلى الرغم من أن الحدث يحدث في أوائل الأربعينيات ، إلا أن التركيز ليس على المآثر الباسلة لبطل الرواية ، ولكن على ما حدث له بعد إصابته بجروح خطيرة. تتمثل مهمة المؤلف في إظهار مدى قوة ومدهشة شخصية الشخص الروسي.

رجل عادي - إيجور دريوموف

أ. تولستوي يبدأ قصة "الشخصية الروسية" ، التي تقرأ ملخصها ، بالتعرف على الشخصية الرئيسية. هذه ناقلة صهريجية بسيطة وهادئة عاشت في مزرعة جماعية قبل الحرب. ربما اختلف عن رفاقه في المظهر. طويل القامة ، مع تجعيد الشعر وبالتأكيد مع ابتسامة دافئة على وجهه ، كان يشبه الإله. أحب دريموف والديه واحترمهما كثيرًا ، وتحدث باحترام عن والده ، الذي كان قدوة له. كان لإيجور أيضًا صديقة ، لم يشك في مشاعرها على الإطلاق: كان سينتظر ، حتى لو عاد على ساق واحدة.

لم يكن دريموف يحب التباهي بمآثره العسكرية. هذه هي الشخصية الروسية الحقيقية. في غضون ذلك ، يُظهر ملخص لقصص سائقه أنها لم تكن غير مألوفة بالنسبة له. يتذكر تشوفيليف بكل فخر كيف حاربت دباباتهم النمر الألماني وكيف تمكن الملازم دريموف من نزع فتيل العدو.

لذلك استمر كل شيء كالمعتاد حتى حدثت مصيبة للبطل. كما أظهر مدى قوة وثبات الشخصية الروسية.

حظي الطاقم بفرصة المشاركة في معركة كورسك. بحلول نهاية المعركة ، تم القضاء على الدبابة. توفي اثنان على الفور ، وأخرج السائق الملازم المحترق من السيارة قبيل الانفجار. أصيب إيغور بحروق كبيرة: كانت العظام مرئية في أماكن تحت الجلد المتفحم. أصيب الوجه بأضرار بالغة ، ولكن تم الحفاظ على الرؤية. خضع الرجل لعدة عمليات تجميل ، وعندما أزيلت الضمادات ، كان شخص غير مألوف تمامًا ينظر إليه من المرآة. لكنه طمأن أخته قائلاً إنه يمكنك التعايش معها. وكثيرا ما شعر هو نفسه بوجهه ، كما لو كان يعتاد على مظهر جديد - يواصل قصة "الشخصية الروسية" لتولستوي.


ملخص المحادثة بين الملازم والجنرال ، الذي جاءت إليه الناقلة بعد أن تم التعرف على أنه لائق فقط للمقاتل ، يأتي إلى ما يلي. طلب إيجور إعادته إلى الفوج وأوضح أنه كان غريب الأطوار وليس باطلًا: "... هذا لن يتدخل في الأمر". في محاولة منه لعدم النظر إليه ، وافق الجنرال على الحجج وأمر بمنح إجازة عشرين يومًا للتعافي. ثم عاد البطل إلى المنزل.

لقاء مع الأقارب

جاء إلى القرية في المساء. بعد أن شققت طريقي عبر الثلج إلى النافذة ، رأيت كيف كانت أمي تتجمع على الطاولة ، غير مستعجلة ، لطيفة ، لكنها رقيقة وكبيرة في السن. ثم فكرت وهي تطوي ذراعيها على صدرها. أدرك إيجور أنه لا يمكن أن يخيفها بمظهره ، وعند طرق الباب ، أطلق على نفسه اسم صديق ابنه الملازم جروموف. دخل منزلًا كان كل شيء فيه مألوفًا بشكل مؤلم. نظرت إليه الأم وسألت عن ابنها. سرعان ما انضم إليهم والدهم. وكلما زاد جلوس دريموف ، كان من الصعب عليه أن يعترف لكبار السن بأنه ابنهم.

هكذا وصف اللقاء الأول للبطل بوالديه في قصة "الشخصية الروسية". ملخص (يؤكد أليكسي تولستوي بكل طريقة ممكنة على مدى صعوبة الأمر بالنسبة لكل من البطل والأم) يمكن اختزال المحادثات على العشاء إلى أسئلة حول شكل الربيع وكيف ستتم عملية البذر عندما تنتهي الحرب. كانت المرأة العجوز مهتمة أيضًا بموعد منح ابنها إجازة.

لقاء مع العروس

في اليوم التالي ، أراد إيجور مقابلة خطيبة ابنهما كاتيا لنقل قوسه. جاءت الفتاة تركض على الفور: بهيجة ، مشعة ، جميلة ... اقتربت جدًا من الرجل ، ونظرت إليه وتعثرت. في تلك اللحظة ، قرر إيجور: يجب أن يغادر اليوم. ثم أكلوا فطائر الدخن ، وتحدث الملازم عن مآثر دريموف (اتضح أنها مآثره الخاصة). وحاول هو نفسه ألا ينظر إلى كاتيا ، حتى لا يرى انعكاسات قبحه على وجهها الجميل.

هكذا انتهى اللقاء مع الماضي ، حياة ما قبل الحرب ، للشخصية الرئيسية في القصة "الشخصية الروسية". يشير ملخص الاجتماع إلى القرار الذي اتخذه إيجور: إخفاء الحقيقة عن والدته لأطول فترة ممكنة ومحاولة نسيان كاتيا إلى الأبد.

خطاب من المنزل

عند لقائه مع رفاقه في السلاح ، شعر دريموف بالارتياح. وبعد أسبوعين تلقى رسالة عن والدته أجبره على تغيير قراره. هذه هي الشخصية الروسية. ملخص الرسالة على النحو التالي. أخبرت ماريا بوليكاربوفنا كيف جاء إليهم رجل. يوحي قلب الأم أنه كان يغور نفسه. يوبخ الرجل العجوز ، ويقول إنه إذا كان هناك ابن ، فسوف ينفتح بالتأكيد. بعد كل شيء ، يجب أن تكون فخوراً بهذا الوجه. لذلك طلبت الحكم على ما إذا كانت على حق أم مجنون.

جاء إيجور برسالة إلى سوداريف ، الذي نصحه بالإجابة في أسرع وقت ممكن والاعتراف بكل شيء.

تحصل قصة "الشخصية الروسية" على خاتمة غير متوقعة ، قرأت ملخصًا لها. بعد مرور بعض الوقت ، استدعى القبطان دريموف وذهب معه سوداريف. لذلك شهد الراوي لقاء إيجور مع والدته وكاتيا. كانت هذه الأخيرة بالفعل جميلة ، وعلى قول الملازم إنها لا تنتظره هكذا ، أجابت: "... سأعيش معك إلى الأبد ...".

"يبدو أن رجلاً بسيطًا ، لكن سيأتي مصيبة شديدة ... وتبرز فيه قوة عظمى - جمال الإنسان" ، ينهي تولستوي قصة "الشخصية الروسية".

“الطابع الروسي! تعال وصِفها ... "- بهذه الكلمات الرائعة والصادقة تبدأ قصة" الشخصية الروسية "التي كتبها أليكسي تولستوي. في الواقع ، هل من الممكن وصف وقياس وتعريف ما هو أبعد من الكلمات والمشاعر؟ نعم و لا. نعم ، لأنه من الضروري التحدث والعقل ومحاولة الفهم ومعرفة جوهر كل شيء واحد. هذه ، إذا جاز لي القول ، تلك الدوافع ، النبضات ، التي بفضلها تدور الحياة. من ناحية أخرى ، بغض النظر عن مقدار حديثنا ، ما زلنا لا نستطيع الوصول إلى القاع. هذا العمق لا ينتهي. كيف أصف الكلمات التي تختار؟ ممكن ومثال على عمل بطولي. ولكن كيف تختار أيهما تفضل؟ بعد كل شيء ، هناك الكثير منهم لدرجة أنه من الصعب عدم الخلط.

أليكسي تولستوي "الشخصية الروسية": تحليل العمل

خلال الحرب ، أنشأ أليكسي تولستوي مجموعة مذهلة من القصص من تأليف إيفان سوداريف ، تتكون من سبع قصص قصيرة. كلهم متحدون في موضوع واحد - الحرب الوطنية العظمى 1941-1945 ، فكرة واحدة - الإعجاب والإعجاب بروح وطنية وبطولة الشعب الروسي ، وشخصية رئيسية واحدة ، يتم سرد القصة نيابة عنها. هذا هو الفرسان المخضرم إيفان سوداريف. تصبح قصة "الشخصية الروسية" آخر قصة تكمل الدورة بأكملها. يلخص أليكسي تولستوي بمساعدته ما قيل سابقًا. إنه نوع من نتيجة لكل ما قيل من قبل ، كل حجج وأفكار المؤلف حول الرجل الروسي ، حول الروح الروسية ، حول الشخصية الروسية: الجمال والعمق والقوة ليست "إناءً يوجد فيه" ولكن "نار تومض في إناء".

موضوع وفكرة القصة

من السطور الأولى ، يشير المؤلف إلى موضوع القصة. بالطبع سنتحدث عن الشخصية الروسية. اقتباس من العمل: "أريد فقط أن أتحدث معك عن الشخصية الروسية ..." وهنا نسمع ملاحظات ليس كثيرًا من الشكوك ، بل نأسف لأن شكل العمل صغير جدًا ومحدود - قصة قصيرة لا يتوافق مع الذي اختاره نطاق المؤلف. والموضوع والاسم "ذو مغزى" بالفعل. لكن لا يوجد شيء أفعله ، لأنني أريد أن أتحدث ...

يساعد تكوين الحلقة للقصة على توضيح فكرة العمل بوضوح. نقرأ في البداية والنهاية تأملات المؤلف حول الجمال. ما هو الجمال؟ الجاذبية الجسدية واضحة للجميع ، فهي ظاهرية ، ما عليك سوى الوصول إليها. لا ، هي لا تهتم بالراوي. يرى الجمال في شيء آخر - في الروح ، في الشخصية ، في الأفعال. يتجلى بشكل خاص في الحرب ، عندما يدور الموت باستمرار. ثم يصبحون ، من الإنسان ، "كل أنواع الهراء ، قشور ، مثل الجلد الذي مات بعد حروق الشمس ، ويتقشر من الإنسان" ، ولا يختفي ، ويبقى شيء واحد فقط - الجوهر. يمكن رؤيته بوضوح في الشخصية الرئيسية - في Yegor Dremov الصامت والهادئ والصارم ، في والديه المسنين ، في العروس الجميلة والمخلصة Katerina ، في سائق الدبابة Chuvilov.

التعرض والإعداد

تدور أحداث القصة في ربيع عام 1944. إن حرب التحرير ضد الغزاة الفاشيين تسير على قدم وساق. لكنها ليست شخصية ، بل هي خلفية ، مظلمة وصارمة ، لكنها تظهر بوضوح وحيوية الألوان المذهلة للحب واللطف والصداقة والجمال.

يحتوي المعرض على معلومات موجزة عن الشخصية الرئيسية للقصة - إيجور دريموف. كان شخصًا بسيطًا ومتواضعًا وهادئًا ومتحفظًا. كان يتكلم قليلا ، خاصة أنه لا يحب "الصراخ" حول المآثر العسكرية وتردد في الحديث عن الحب. لم يذكر سوى عروسه مرة واحدة عرضًا - وهي فتاة صالحة ومخلصة. من الآن فصاعدًا ، يمكنك البدء في وصف ملخص "الشخصية الروسية" لتولستوي. يُشار هنا إلى أن إيفان سوزداليف ، الذي يجري السرد نيابة عنه ، التقى بإيغور بعد إصابته الرهيبة وعمليات التجميل ، لكن في وصفه لا توجد كلمة واحدة عن الإعاقات الجسدية لرفيقه. على العكس من ذلك ، فهو يرى الجمال فقط ، "المودة الروحية" ، ينظر إليهم عندما يقفز من الدرع إلى الأرض - "إله الحرب".

نواصل الكشف عن ملخص لـ "الشخصية الروسية" لتولستوي. حبكة المؤامرة - هذا جرح رهيب لإيغور دريموف أثناء المعركة على وجهه كان مزروعًا عمليًا ، وحتى العظام كانت مرئية في بعض الأماكن ، لكنه نجا. تمت استعادة جفنيه وشفتيه وأنفه ، لكنه كان بالفعل وجهًا مختلفًا تمامًا.

ذروة

المشهد الذروة هو وصول محارب شجاع إلى المنزل في إجازة بعد المستشفى. لم يتحول موعد مع والده ووالدته ، مع العروس - مع أقرب الناس في حياته ، إلى فرحة طال انتظارها ، بل إلى وحدة داخلية مريرة. لم يستطع ، ولم يجرؤ على الاعتراف لوالديه المسنين أن الرجل الذي يقف أمامهما بمظهر مشوه وصوت غريب هو ابنهما. من المستحيل أن يرتجف وجه الأم العجوز بشدة. ومع ذلك ، كان هناك بصيص أمل في أن والده ووالدته سوف يتعرفان عليه بأنفسهم ، وأن يخمنوا دون تفسير من الذي جاء إليهما ، وبعد ذلك سيتم كسر هذا الحاجز غير المرئي. ولكن هذا لم يحدث. لا يمكن القول أن قلب والدة ماريا بوليكاربوفنا لم يشعر بأي شيء على الإطلاق. يده بملعقة أثناء الأكل ، حركاته - هذه التفاصيل التي تبدو دقيقة لم تفلت من نظرها ، لكنها ما زالت لا تخمن. وهنا أيضًا كاترينا ، عروس إيجور ، لم تتعرف عليه فحسب ، بل عندما رأت قناعًا فظيعًا للوجه ، انحنى للخلف وخافت. كانت هذه القشة الأخيرة ، وغادر منزل والده في اليوم التالي. بالطبع ، كان هناك استياء وخيبة أمل ويأس فيه ، لكنه قرر التضحية بمشاعره - من الأفضل المغادرة ، والابتعاد عن نفسه ، حتى لا يخيف أحبائه. لا ينتهي ملخص "الشخصية الروسية" لتولستوي عند هذا الحد.

الفصل والاستنتاج

من السمات الرئيسية للشخصية الروسية ، الروح الروسية ، حب التضحية. إنها هي الشعور الحقيقي غير المشروط. إنهم لا يحبون شيئًا ما أو من أجل شيء ما. هذه حاجة لا واعية لا تقاوم أن تكون دائمًا مع شخص ، تعتني به ، تساعده ، تتعاطف معه ، وتتنفس معه. وكلمة "قريب" لا تقاس بكميات مادية ، بل تعني خيطًا روحيًا غير ملموس ، رفيع ، لكنه قوي بشكل لا يصدق بين الأشخاص الذين يحبون بعضهم البعض.

لم تستطع الأم ، بعد رحيل إيجور المبكر ، أن تجد مكانًا لها. خمنت أن هذا الرجل ذو الوجه المشوه هو ابنها الحبيب. يشك الأب ، لكنه لا يزال يقول أنه إذا كان هذا الجندي الزائر هو ابنه حقًا ، فلا يجب أن يخجل المرء هنا ، بل يجب أن يفخر به. هذا يعني أنه دافع حقًا عن وطنه. تكتب له الأم خطابًا في المقدمة وتطلب منه ألا يعذبه وأن يقول الحقيقة كما هي. تحرك ، يعترف بالخداع ويطلب المغفرة ... بعد مرور بعض الوقت ، تأتي كل من الأم والعروس إلى فوجه. التسامح المتبادل والحب بدون كلمات غير ضرورية وولاء - هذه هي النهاية السعيدة ، ها هم شخصيات روسية. كما يقولون ، يبدو الشخص بسيطًا في المظهر ، فلا يوجد شيء رائع فيه ، ولكن ستأتي المتاعب ، وستأتي أيام قاسية ، وستظهر فيه قوة عظيمة على الفور - جمال الإنسان.

أي العبارات تتوافق مع محتوى النص؟ أدخل أرقام الإجابة.

أشر إلى الأرقام بترتيب تصاعدي.

1) الشخصية الرئيسية - إيجور دريموف - كانت ناقلة ، شاركت في معركة كورسك ، وحقق العديد من الانتصارات العسكرية على حسابه.

2) تمكن إيجور دريموف من مغادرة الدبابة بشكل مستقل من قبل العدو.

3) في المستشفى ، لم يتمكن إيجور دريموف من استعادة وجهه السابق بالكامل ، على الرغم من إجراء العديد من العمليات التجميلية.

4) تمكن إيجور دريموف من التغلب داخليًا على محنته - القبح الخارجي - واعتبر أنه من الضروري مواصلة خدمته العسكرية للدفاع عن الوطن الأم.

5) أصيب إيغور دريموف بجروح خطيرة في بداية الحرب.


(1) الطابع الروسي! (2) امض قدما ووصفه ... (ح) هل أتحدث عن الأعمال البطولية؟ (4) ولكن هناك الكثير منهم لدرجة أنك في حيرة بشأن أي واحد تفضل.

(5) في الحرب ، التي تدور باستمرار حول الموت ، يتحسن أداء الناس ، وكل هراء يقشرهم ، مثل الجلد غير الصحي بعد حروق الشمس ، ويبقى القلب في الإنسان. (ب) بالطبع ، بالنسبة لشخص أقوى ، بالنسبة للآخر الأضعف ، ولكن أولئك الذين لديهم امتداد أساسي معيب ، يريد الجميع أن يكون رفيقًا صالحًا ومخلصًا.

(7) كان صديقي ، إيجور دريموف ، صارمًا قبل الحرب ، لقد احترم وأحب والدته ، ماريا بوليكاربوفنا ، ووالده إيجور إيجوروفيتش ، وقد أوفى بأمره: "سترى الكثير في العالم ، يا بني ، و سوف تسافر إلى الخارج ، لكن العنوان الروسي - كن فخوراً ... "

(8) كما أنه لا يحب الصراخ بشأن المآثر العسكرية: كان يعبس ويشعل سيجارة. (9) علمنا بالشئون القتالية لدبابته من كلمات الطاقم ، وعلى وجه الخصوص فاجأ السائق تشوفيليف المستمعين.

- (10) كما ترى ، يقود النمر مع الجذع ، وسيقوم الرفيق الملازم بإعطائه إلى الجانب ، لأنه سيعطيها إلى البرج - رفع صندوقه ، كما سيعطي في الثالث - النمر تصب دخانًا من كل الشقوق ، تنفجر الشعلة منه على ارتفاع مائة متر ...

(11) هكذا حارب الملازم إيغور دريموف حتى حدث له سوء حظ. (12) أثناء معركة كورسك ، عندما كان الألمان ينزفون ويرجفون بالفعل ، أصيبت دبابته - على تل ، في حقل قمح - بقذيفة ، وقتل اثنان من أفراد الطاقم على الفور ، واشتعلت القذيفة الثانية. . (13) السائق تشوفيليف ، الذي قفز من خلال الفتحة الأمامية ، صعد مرة أخرى إلى الدرع وتمكن من إخراج الملازم: كان فاقدًا للوعي ، وكانت ملابسه مشتعلة. (14) ألقى تشوفيليف حفنة من الأرض السائبة على وجه الملازم ، وعلى رأسه ، على ملابسه من أجل إخماد النار. (15) ثم زحفت معه من قمع إلى قمع إلى محطة خلع الملابس ...

(16) نجا إيجور دريموف ولم يفقد بصره حتى ، على الرغم من أن وجهه كان متفحماً لدرجة أن العظام كانت مرئية في بعض الأماكن. (17) لمدة ثمانية أشهر في المستشفى ، خضع لعملية جراحية تجميلية واحدة تلو الأخرى ، وتمت استعادة أنفه وشفتيه وجفونه وأذنيه. (18) بعد ثمانية أشهر ، عندما أزيلت الضمادات ، نظر إلى وجهه وليس وجهه الآن. (19) الممرضة ، التي أعطته مرآة صغيرة ، استدارت وأخذت تبكي. (20) أعاد لها المرآة على الفور.

- (21) يمكن أن يكون أسوأ - قال - لكن يمكنك التعايش معه.

(22) لكنه لم يعد يطلب مرآة من الممرضة ، بل شعر بوجهه في كثير من الأحيان وكأنه يعتاد عليها.

(23) وجدت اللجنة أنه لائق للخدمة غير القتالية. (24) ثم ذهب إلى اللواء.

- (25) أطلب إذنك للعودة إلى الفوج.

- (26) لكنك معاق - قال الجنرال.

- (27) بأي حال من الأحوال ، أنا غريب ، لكن هذا لن يتدخل في الأمر ، سأستعيد قدرتي القتالية بالكامل!

(28) حقيقة أن الجنرال أثناء المحادثة حاول ألا ينظر إليه ، لاحظ إيجور دريموف وابتسم فقط بشفاه أرجوانية مستقيمة مثل الشق.

(29) نعم ، ها هم شخصيات روسية! (30) يبدو أن الإنسان بسيط ، لكن سيأتي مصيبة شديدة ، كبيرة كانت أم صغيرة ، وتبرز فيه قوة عظيمة - جمال الإنسان.

(بحسب أ.ن.تولستوي *)

* أليكسي نيكولايفيتش تولستوي (1882-1945) - كاتب وشخصية عامة روسية سوفيتية ، مؤلف روايات الخيال الاجتماعي والتاريخي والعلمي والروايات والقصص القصيرة والأعمال الدعائية.

أي من العبارات التالية صحيحة؟ أدخل أرقام الإجابة.

3) توفر الجملة 18 وصفًا.

4) تقدم المقترحات 22-24 المنطق

تفسير.

1) تقدم المقترحات 1-6 الأسباب.

2) الجمل 11-15 تحتوي على سرد.

3) الجملة 18 سرد وليست وصفًا.

4) الجمل 22-24 سردية وليست منطقية

5) المقترحات 29-30 تحتوي على المنطق.

الجواب: 125.

الجواب: 125

اكتب المتضادات من الجمل 27-30.

تفسير.

المتضادات هي الكلمات ذات المعنى المعاكس.

في الجمل 27-30 ، المتضادات هي الكلمات: كبير - صغير.

الجواب: كثيرا.

الجواب: كبير صغير | صغير كبير | كبير صغير | صغير كبير

من بين الجمل 11-15 ، ابحث عن الشخص (الجمل) المرتبط بالسابق باستخدام ضمير الملكية. اكتب رقم (أرقام) هذا العرض (العروض).

الجملة 12 لها ضمير الملكية ITS ، الذي يربط الجملة مع الجملة السابقة.

الجواب: 12.

الجواب: 12

القاعدة: المهمة 25. وسائل توصيل الجمل في النص

بيئة الاتصال

تسمى العديد من الحلقات المسبقة ، المتصلة في الكل من خلال الموضوع والفكر الرئيسي ، بالنص (من النص اللاتيني - النسيج ، والتواصل ، والوحدة المشتركة وليس النينج).

من الواضح أن جميع القضايا ، مفصولة بنقطة ، ليست معزولة عن بعضها البعض. بين جارتين ، هناك ارتباط دلالي ، وقد يكون هناك أكثر من مجرد a -zhe-nia ، ra-lo-feminine بجانب بعضهما البعض ، ولكن أيضًا مفصولة عن بعضها البعض بواحد أو أكثر من ki-mi pred-lo -نفس- ني- مي. تختلف العلاقات ذات المغزى بين ما قبل نفس-لا-أنا-: يمكن أن يكون محتوى اقتراح واحد مؤيدًا لـ te-in-in-be-le-but-with-support-zha-ni-th ؛ يمكن أن يكون محتوى حرفين أو أكثر واحدًا مع الآخر ؛ يمكن لمحتوى الجملة الثانية أن يكشف عن معنى الأول أو يوضح أحد أعضائه ، والمحتوى الثالث - الثالث - عشر - معنى الثاني ، إلخ. الغرض من المهمة 23 هو تعريف نوع الاتصال بين pre-lo-same-not-me.

يمكن أن يكون نموذج Mu-li-ditch للمهمة كما يلي:

من بين النُزُل السابقة 11-18 ، تم العثور على هذه النُزل ، وأي سرب (سرب) مرتبط بالنُزل السابقة بمساعدة المملكة المتحدة - لاسم المكان ، وداخل الكلام ، و كلمات ذات جذر واحد. عدد (أرقام) Na-pi-shi-te قبل لو-جي-نيا (أرقام)

أو: حدد هذا النوع من الاتصال بين pre-lo-same-ni-mi 12 و 13.

تذكر أن السابق هو واحد أعلاه. بهذه الطريقة ، إذا تمت الإشارة إلى المؤيد لي بين التيار 11-18 ، فسيتم العثور على مصدر حرف الجر الخاص بي في pre-de-lah ، وهو حول مهم في المهمة ، وقد تكون الإجابة 11 صحيحة إذا كان هذا الجملة مرتبطة بالعاشر - ولكن في المهمة. يمكن أن يكون Ot-ve-tov 1 أو أكثر. درجة إتمام المهمة بنجاح هي 1.

دعنا ننتقل إلى الجزء النظري.

في أغلب الأحيان ، نستخدم مثل هذا النموذج الخاص بالبناء-e-text-hundred: كل pre-lo-g- مرتبط بـ-shchim التالي ، وهذا هو اتصال سلسلة na-zy-wa-et-sya. (سنقول عن اتصال parall-noy أدناه). نذهب إلى ريم ونكتب ، ونشترك في توحيد نيا-إيمنت-تل-ني-تل-ني-تل-ني-تل-ني-تل-ني-تي-ني-ني-ني-ني-ني -ني في النص وفق قواعد غير معقدة. ها هي الجوهر: في منطقتين متجاورتين pre-lo-e-no-y ، يجب أن يدور الحديث حول نفس العناصر الفرعية.

يجب أن تتم جميع أنواع الاتصالات على lex-si-che-skie و mor-pho-lo-gi-che-skie و syn-tak-si-che-skie... كقاعدة- vi-lo ، عندما يمكن استخدام co-unit-non-ny ، يمكن استخدام pre-lo-s-ny في النص-zo-va-ny أنواع التواصل الفردي بين الرجال ولكن ليس هناك العديد من أنواع الاتصال... هذا ضروري ، لكن الأمر يتعلق بالبحث عن حرف الجر الأصلي في الجزء المشار إليه. Osta-no-vim-Xia de-tal-لكن لكل نوع من الأنواع.

23.1. التواصل بمساعدة الوسائل المعجمية.

1. كلمات من موضوع واحد-مجموعة-رياضيات.

كلمات مجموعة واحدة من te-ma-ti-che-هي كلمات حول-la-da-yu-yu-yu-yu-yu-yu-yu-yu-yu-yu-yu-yu-yu-yu -yu-yu-yu-yu-yu-lek-si-che-si-th-th المعنى والتسمية - متشابهة ، ولكن ليست متشابهة.

أمثلة على الكلمات: 1) غابة ، ترو-بين-كا ، دي-ري-فيا ؛ 2) المباني والشوارع والطوارق ، مربع دي ؛ 3) الماء والأسماك والأمواج. مريض نو تيسا ، ممرضات ، غرفة الطوارئ ، با-لا-تا

ماءكانت نظيفة وشفافة. أمواج na-ba-ha-li إلى الشاطئ ببطء وبدون ضوضاء.

2. كلمات Ro-do-vi-do-o.

كلمات Ro-do-vi-do-vye - الكلمات المتعلقة بـ-n-she-no-it genus - النوع: جنس - أوسع-رو-شيء ما في نيويورك ، اكتب - أضيق.

أمثلة على الكلمات: Ro-mash-ka - زهرة توك ؛ البتولا - de-re-in ؛ av-to-mo-bil - ميناء النقلإلخ.

أمثلة على ما قبل Lo-s: لا يزال ينمو تحت النافذة البتولا... ما مقدار vos-in-mi-na-ny مقابل هذا ولكن لديّ مع هذا إزالة القيء...

بو لي في رو-ماش-كيمائة لكن فيات شيا نادرة. لكن هذه ليست pri-hot زهرة.

3 Lek-si-che-skiy in-sec

Lek-si-che-sky in-sec - تكرار كلمة واحدة ونفس الكلمة في نفس الكلمة في الشكل.

أقرب اتصال هو الإقامة المسبقة للتعبير ، أولاً وقبل كل شيء ، في الثانية. العنصر الثاني من هذا أو ذاك من حرف الجر هو السمة الرئيسية لاتصال السلسلة. على سبيل المثال ، في الخلفية خلف الحديقة توجد غابة. كانت الغابة صماءتم بناء الاتصال وفقًا للنموذج "under-le-zha-shchee - under-le-zha-shchee" ، أي يسمى في نهاية أول ما قبل lo-zhe- موضوع الثانية- rya- sya in na-cha-le next-du-yu-shche-go ؛ في ما قبل لو-نفس-ن-ص Fi-zi-ka علم. يجب أن يستخدم العلم ليكون Xia dia-lekti-che-skim me to-house- "mo-del ska-zu-e-Mine - under-le-zha-shchee" ؛ في المثال القارب آت تشا لي لا تو بي ري غو. كان الشاطئ عبارة عن حصاة صغيرة ذات شارب- نموذج "ob-st-i-tel-stvo - under-le-zha-shchee" وما إلى ذلك. ولكن إذا كان في المثالين الأولين الكلمات الغابات والعلوم يقف في كل منزل من عدد من يقف pre-los في نفس با دي نفس ، ثم الكلمة ساحل له أشكال مختلفة. سيتم احتساب Lek-si-che-skim in the second-rum in the zad-no-yah USE في الكلمة الثانية في كلمة واحدة على شكل كلمة واحدة على شكل ، استخدم pol -zo-van-ny مع تهدف إلى تعزيز التأثير على chi-ta-te-la.

في نصوص xy-do-zeal-ny و public-li-tsi-sti-ch-ch-ley ، فإن رابط السلسلة عن طريق lex-c-ch-ch-a-second لم يكن نادرًا- إلى-ex-press-sive-ny ، emo-qi-o-nal-nal ha-rak-ter ، بشكل خاص-ben-ولكن عندما يكون التكرار مستمرًا عند تقاطع pre-lo- نفسه:

هذا هو المصدر من خريطة أرض الآباء Aral لحر.

جميع لحر!

Use-use-zo-va-va-va-va-va-ra هنا هو use-use-zo-va- لكن لزيادة التأثير على chi-ta-te-la.

أمثلة على رأس سموت روما. نحن لا نأخذ في الحسبان بعد وسائل الاتصال الكاملة ، نحن ننظر فقط إلى التكرار المعجمي.

(36) سمعت رجلاً شجاعًا خاض الحرب ذات مرة قال: " اعتادت أن تكون مخيفة، مخيف جدا. " (37) قال الحق: هو اعتادت أن تكون مخيفة.

(15) بصفتي مدرسًا ، قابلت شبابًا يتوقون إلى إجابة واضحة ودقيقة لسؤال الأعلى القيمالحياة. (16) 0 القيممما يسمح لك بالتمييز بين الخير والشر واختيار الأفضل والأفضل.

ملحوظة: ترتبط أشكال الكلمات المختلفة بنوع آخر من الاتصال.لمزيد من التفاصيل حول الاختلاف ، راجع الفقرة الخاصة بأشكال الكلمة.

4 كلمات ذات جذر واحد

كلمات ذات جذر واحد - كلمات لها نفس الجذر والمعنى المشترك.

أمثلة على الكلمات: Ro-di-na ، ro-dit-sya ، ro-de-nie ، الجنس ؛ المسيل للدموع ، كسر ، المسيل للدموع شيا

أمثلة على ما قبل Lo-s: انا محظوظ ro- د- شياصحي و قوي. Is-to-riya من لي ولادةلا شيء من المذكرة.

على الرغم من أنني لست صغيرا ، ما هو الموقف المطلوب إرقد بسلام، لكنني لم أستطع فعل ذلك بنفسي. هذه إرقد بسلامسيكون مؤلمًا جدًا لكلينا.

5 سي-نو-نو-نحن

Si-no-no-We هي كلمات من نفس الجزء من الكلام ، قريبة من المعنى.

أمثلة على الكلمات: تجهم ، عبوس ، حزين ؛ ve-se-lye ، joy ، li-ko-va-nie

أمثلة على ما قبل Lo-s: من أجل الوداع ، قالت ذلك سوف تتحمل... كنت أعرف ذلك أيضًا سأكون حزيناوفقًا لمؤيدي هوم كام وراز جو إن رام.

مرحواو-تي-لا لي ، واو-تي-لا ودو-لا-لا ... لي-كو-فا-نيو، ka-za-elk ، لم تكن هناك حدود: Lina from-ve-ti-la، from-ve-ti-la-end!

وتجدر الإشارة إلى أن si-no-ni- نحن صعبون ولكننا بخير في النص ، إذا احتجنا إلى البحث عن اتصال فقط بمساعدة si-no-ni -mov. ولكن ، كقاعدة عامة ، يتم استخدام vi-lo جنبًا إلى جنب مع طريقة الاتصال هذه. لذلك ، في المثال 1 يوجد اتحاد جدا ، سيتم مناقشة هذا الاتصال أدناه.

6 Kon-text-si-no-no-we

Con-text-si-no-ni- نحن كلمات من نفس الجزء من الكلام ، والتي يتم تقريبها معًا في المعنى فقط في هذا السياق st ، نظرًا لأنها مرتبطة بموضوع واحد (pri-zn-ku ، فعل).

أمثلة على الكلمات: هريرة ، بي دو لا ها ، مؤذ ؛ de-wush-ka، stu-dent-ka، krasa-wi-tsa

أمثلة على ما قبل Lo-s: كيتييعيش معنا مع كل شيء منذ وقت ليس ببعيد. خلع الزوج بي دو لا غومن de-re-va ، حيث أخذ سبا-سا-ياس من الكلاب.

أنا أفعل ، ها ، أعطت شيا طالب. شابةالتزم الصمت ، لا تنظر إلى كل الجهود من جانبي لإخبارها.

بل من الصعب العثور على هذه الكلمات في النص: بعد كل شيء ، المؤلف de la si-no-ni-ma-mi هم. ولكن إلى جانب طريقة الاتصال هذه ، يتم استخدام اتصالات أخرى تسهل البحث.

7 لا لا لا لا نحن

An-that-no-We هي كلمات من نفس الجزء من الكلام ، مضادة للخطأ في المعنى.

أمثلة على الكلمات: الضحك والدموع. حار بارد

أمثلة على ما قبل Lo-s: تظاهرت بأنني سأتلقى هذه النكتة وأنك قمت بتزوير شيء من نفسك. ضحك... لكن دموعدو شي لي لي ، وغادرت الغرفة بسرعة.

كانت كلماتها go-ry-chi-mi و أوه-جي-ها-لي... عيون لو دي ني ليهو-لو-هاوس. كان الأمر كما لو أنني وقعت في دش مضاد ...

8 يخدع النص an-to-no-we

إن Con-text an-to-no-we هي كلمات من نفس الجزء من الكلام ، ومضاد للخطأ في المعنى فقط في هذا السياق.

أمثلة على الكلمات: الفأر - الأسد البيت - را بو - أن الأخضر - ناضج

أمثلة على ما قبل Lo-s: تشغيل را بو هؤلاءكان هذا الرجل رمادي الفأر. منازللكنها تدور حول-s-Fall-sya أسد.

مميزيمكن استخدام التوت بأمان للوصول إلى le-niya va-re-nya. و هنا لون أخضرمن الأفضل عدم وضعها ، فعادة ما تكون دردشة ساخنة ، ويمكن أن تفسد الذوق.

انتبه إلى co-pa-de-no ter-mi-nov(si-no-ni-we ، an-to-ni-we ، بما في ذلك السياق ny) في هذه المهمة والتعيين 22 و 24: إنها ظاهرة معجمية واحدة ونفسها ،لكن انظر - smat-ri-va-e-Mine من زاوية رؤية مختلفة. يمكن أن تستخدم الوسائل المعجمية لربط شخصين يقفان بجانب بعضهما البعض ، أو قد لا يكونان رابطًا متصلًا. في نفس الوقت ، سيكونون دائمًا وسيلة للتعبير ، أي لديهم كل فرصة ليكونوا كائنًا لـ 22 و 24. هذه هي النصيحة: أنت - المهمة 23 كاملة ، انتبه لهذه المهام. المزيد من theo-re-ti-che-go ma-te-ri-a-la حول lex-si-ch-means ، سوف تتعلم من اليمين vi-la-help للتعيين 24.

23.2. التواصل بمساعدة الوسائل المورفولوجية

جنبا إلى جنب مع وسائل الاتصال lek-si-che-ski-mi ، use-use-zu-u-sy و mor-pho-log-ge-ch-sk.

1. الموقع

الاتصال بمساعدة أسماء الأماكن هو اتصال ، له كلمة واحدة أو كلمات NOT-HOW-TO-KO من حرف الجر السابق me-nya-Xia-name.لكي ترى مثل هذا الارتباط ، عليك أن تعرف ما هو المكان ، وما نوع التصريفات من حيث المعنى.

ما الذي لا تعرفه عن هو دي مو:

أسماء الأماكن هي كلمات تُستخدم بدلاً من الاسم (اسم no-go ، num-li-tel-no-go) ، فهي تشير إلى الوجوه ، وتشير إلى العناصر ، وعلامات العناصر ، إلى عدد العناصر ، دون تسميتها على وجه التحديد.

وفقًا للمعنى و gram-ma-ti-ti-ti-fe-b-n-st ، فإن you-de-la-e-xia عبارة عن تسعة أضعاف صف حمامة لي-مائة اسم:

1) شخصي (أنا ، نحن ، أنت ، هو ، هي ، هم) ؛

2) بوابة العودة (نفسها) ؛

3) أهلا بك(لي ، لك ، لنا ، لك ، لك) ؛ في جودة استخدام شخصية أيضا: له (بي جاك), عملها),لهم (للخادم).

4) المؤشرات (هذا ، ذاك ، كذا ، هذا ، كذا) ؛

5) واضح(نفسه ، نفسه ، الكل ، كل ، مختلف) ؛

6) ot-no-si-tel-nye(من ، ماذا ، ماذا ، ماذا ، من ، كم ، من) ؛

7) في الموالية تل ناي(من؟ ماذا؟ ماذا؟ من؟ who-ryy؟ كم؟ أين؟ متى؟ أين؟ من أين؟ لماذا؟ لماذا؟ ماذا؟ ماذا؟) ؛

8) من ri-ts-tel-nye(لا أحد ، لا شيء ، لا أحد) ؛

9) غير معرف(شخص ما ، شيء ما ، شخص ما ، شخص ما ، شخص ما).

لا تنسي ذلك مكان-وجود-من-لي-نيا-شيا على با-دي-جامسلذلك ، "أنت" ، "أنا" ، "عنا" ، "عنهم" ، "لا أحد" ، "كل واحد" هي أشكال أسماء الأماكن.

كقاعدة عامة ، في التخصيص ، يشار إليه ، KA-KO-GO ، يجب أن يكون هناك مكان ، ولكن هذا ليس مطلبًا - ولكن ، إذا لم تكن هناك أسماء أماكن أخرى في المشار إليه في per-ri-o- دي ، أنت مليء بدور SVYA-ZU-YU-SHCHIH ele-men- الرفيق من الضروري أن ندرك بوضوح أن ليس كل اسم المكان ، الذي يتم استيفاءه في النص ، هو رابط -shim.

Ob-ra-tim-sya للأمثلة والتعريف ، فيما يتعلق بالمنازل السابقة 1 و 2 ؛ 2 و 3.

1) في مدرستنا ، منذ وقت ليس ببعيد ، فعلت لا تفعل إعادة مونت. 2) أنهيتها منذ سنوات عديدة ، لكن في بعض الأحيان كنت أتجول في طوابق المدرسة. 3) الآن هم نوع من الغرباء ، وآخرون ، ليسوا لي ...

في المرحلة السابقة الثانية ، يوجد مكانان ، كلاهما شخصي ، وية والولوجو لها... أي واحدة منها خدش، أي الجنة co-one-nya-ets الأول والثاني حرف الجر؟ إذا كان هذا مكان وية والولوجما هذا za-me-no-loفي مرحلة ما قبل الصغرى 1؟ لا شيئ... وما هو-لي-نيا-هو-وجود مكان لها؟ كلمة " مدرسة»من أول حرف جر. استنتاج De-la-em: التواصل بمساعدة موقع شخصي لها.

في حرف الجر الثالث ثلاثة مواضع: هم لي بطريقة أو بأخرى.مع الاتصال الثاني ، المكان فقط أنهم(= طوابق من العرض الثاني). استراحة بأي حال من الأحوال مع كلمات حرف الجر الثاني ، وليس مع-من-ولكن-سات-شيا ولا تحل محل أي شيء... الخلاصة: الجملة الثانية مع الوصلة الثالثة أنهم.

ما هي الأهمية العملية لفهم طريقة الاتصال هذه؟ في حقيقة أنه من الممكن والضروري استهلاك مكان وجود بدلاً من الأسماء ، والتعيين والأرقام. الطلب ، ولكن ليس الشر عند الطلب ، نظرًا لوفرة الكلمات "هو" ، "هو" ، "هم" في بعض الأحيان لا تأتي مرة واحدة.

2. الكلام

التواصل بمساعدة الكلام هو اتصال ، خاصة أن السرب الواحد يرجع إلى معنى الكلام.

لكي ترى مثل هذا الاتصال ، تحتاج إلى معرفة ما هو الخطاب ، وما نوع التصريفات من حيث المعنى.

Na-re-chiya ليست كلمات من-me-nya-e ، والتي تشير إلى علامة من خلال العمل وتتعلق بالرأس. go-lu.

كوسيلة للتواصل يمكن استخدام ما يلي:

Time-me-no and space: أدناه ، يسار ، بجانب ، vna-cha-le ، from-da-naوما شابه.

أمثلة على ما قبل Lo-s: نحن نأتي ستو بي لي للعمل بو هؤلاء. في البدايةكان الأمر صعبًا: لم يكن العمل في الفريق جيدًا ، ولم تكن هناك أفكار. في وقت لاحقجذبت الثعلب في حالة جيدة ، في-الشعور- va- ما إذا كانت قوتهم وحتى ذهب إلى الإثارة.ملحوظة: المقترحان 2 و 3 مرتبطان مع الإقامة المسبقة 1 بمساعدة ما هو مذكور في الكلام. هذا النوع من الاتصال هو na-zy-wa-et-Xia اتصال pa-ra-lel-noy.

صعدنا إلى أعلى الجبال. حولكنا فقط قمم شي دي ري فييف. مجاورمعنا مؤيد ply-wa-سواء ob-la-ka.مثال مشابه لاتصال متوازي: 2 و 3 متصلان بـ 1 بمساعدة الكلام المشار إليه.

الأسماء الإرشادية. (في بعض الأحيان na-zy-va-yut مكان-اسم واحد-مي نا-ري-تشي-آي-مي، نظرًا لأنهم لا يتصلون بكيفية أو مكان حدوث الإجراء ، ولكنهم يشيرون إليه فقط): هناك ، هنا ، هناك ، بعد ذلك ، من إلى نعم ، إلى ، إلى ، إذنوما شابه.

أمثلة على ما قبل Lo-s: الصيف الماضي تركت ها لا في واحدة من sa-na-to-ri-ev Be-lo-rus-sii. من الى نعمعمليا لم يكن من الممكن - ولكن - كان من الممكن - حلقة - الخيط ، وليس الحديث عن العمل - بو - تلك الموجودة في in-ter-not-هؤلاء.يحل خيار "من إلى نعم" في الكلام محل الطبقة الكاملة المشتركة.

تدفقت الحياة في منزلها المكون من أربعة منازل: كنت أدرس ، وكانت والدتي تعمل مع والدها ، وتزوجت أختي وغادرت مع زوجها. وبالتاليثلاث سنوات مرت. في خطاب "هكذا" يلخص كل محتوى الجملة السابقة.

من الممكن استخدام ملفات تعريف الارتباط و use-use-zo-va-tion تصريفات أخرى في الكلام، على سبيل المثال، من ri-ts-tel-ny: الخامس المدرسة والجامعةلم تكن لدي علاقة مع رو-ويس-نو-كا-مي. نعم و لا مكانلا تبكي. ومع ذلك ، لم أعاني من هذا ، فقد كان لدي عائلة ، وكان هناك إخوة ، قاموا بتكوين صداقات من أجلي.

3. الاتحاد

التواصل بمساعدة so-u-call هو أكثر أنواع الاتصال انتشارًا ، blah-go-da-ry to-that-ro-mu بين علاقات no-ka-yut الشخصية المختلفة المرتبطة بمعنى الاتحاد.

التواصل بمساعدة مكالمات so-chi-no-tel-so-u: ولكن ، ولكن ، ولكن أيضًا ، أو واحدًا لواحدو اخرين. في التخصيص ، يمكن الإشارة إلى نوع الاتحاد ، أو قد لا يتم تحديده. لذلك ، يتبع ذلك تكرار ma-te-ri-al حول so-u-zh.

بالتفصيل - لكن عن كو-تشي-ني-تل-سو-يو-زاه راس-سكا-زا-ولكن في خاص-tsi-al-nom raz-de-le

أمثلة على ما قبل Lo-s: بحلول نهاية اليوم ، لسنا متعبين ولكننا متعبون. لكنكان الضبط يهتز حقًا!التواصل بمساعدة نقابة مناهضة التليفزيون "لكن".

كان الأمر هكذا طوال الوقت ... أوهذا هو ka-za-moose بالنسبة لي ... الاتصال بمساعدة اتحاد time-de-li-tel-th "أو".

أود أن ألفت الانتباه إلى حقيقة أنه نادرًا ما يشارك اتحاد واحد فقط في تشكيل الاتصال: كقاعدة عامة ، في وقت واحد - وسائل اتصال - رجال - لكن - استخدموا - استخدموا - Xia lex-si-che-skie.

التواصل بمساعدة مكالمات sub-chi-ni-tel-ni-u: لذلك... إنها حالة غير نموذجية للغاية ، حيث يتم إصلاح النقابات الفرعية. في رأينا ، مع مثل هذا الارتباط ، هناك تمزق متعمد لهيكل الاقتراح المعقد.

أمثلة على ما قبل Lo-s: كنت في كامل o-cha-i-nii ... للا أعرف ما الذي يجب قبوله مسبقًا ، وإلى أين أذهب ، والأهم من ذلك ، إلى من يلجأ للحصول على المساعدة.الاتحاد له معنى لأنه ، بأي طريقة ، يشير إلى سبب تعايش البطل.

لم أنجح في اجتياز ek-za-me-me ، ولم أفعل ذلك في المعهد ، ولم أستطع طلب ذلك من ro-di-te-lei ولن أفعل ذلك ... وبالتاليبقي شيء واحد فقط: العثور على وظيفة.الاتحاد "بحيث" له معنى النتيجة.

4. الأجزاء

التواصل بمساعدة الجسيماتيتعاون دائمًا مع أنواع الاتصال الأخرى.

القطع بعد كل شيء ، وفقط ، هنا ، هناك ، فقط ، حتى ، الشيء نفسهيضيفون ما يصل إلى المراهم الكاملة إلى pre-lo-zenie.

أمثلة على ما قبل Lo-s: حسب الحلقة ، لا ، هؤلاء رو دي تي ليام ، من خلال الذهاب في ري ، أولئك الذين معهم. بعد كل ذلكانها بسيطة جدا ولكن لمرة واحدة ولكن صعبة - أن تحب ...

كان جميع من في المنزل نائمين بالفعل. و فقط ba-bush-ka bor-mo-ta-la: هي دائمًا قبل وقت النوم chi-ta-la mo-lit-you ، أنت عظيم-شي-فايا في قوى المشاركة الأفضل بلا حدود للولايات المتحدة.

وبعد خروجها من الزوج ، تفرغ في الروح وتفرغ في المنزل. حتى فيقطة ، عادة ما تكون no-siv-shy-sya me-theo-rom في شقة ، فقط بهدوء ze-va-e وكل شيء ليس بالأبيض والأسود ليأخذني إلى ذراعي. هناعلى يدي من أتكئ ...في-را-تي-تلك الاهتمام-ما-ني ، يقف اتصال zu-yu-si-ts-ts-ts في na-cha-le من pre-lo-zenie.

5. أشكال الكلمات

التواصل في شكل كلمةهذا هو أنه في عدد من أماكن الإقامة المسبقة ، يتم استخدام نفس الكلمة في مختلف

  • لو هذا su-sh-t-tel - العدد و pas de نفسه
  • لو pri-la-ha-tel-noe - الجنس والعدد و pas de نفسه
  • لو اسم المكان - الجنس والرقم و pas de نفس in for-si-mo-sti من التفريغ نعم
  • لو لمحة شخصية (الجنس) ، العدد ، الوقت

تحسبها Gla-go-ly و part-part و gl-head و de-part-part بكلمات مختلفة.

أمثلة على ما قبل Lo-s: ضوضاءفي-القلم-لكن-را-ثال. من هذا na-ras-ta-yu-shch-go الضوضاءمائة ولكن الموظ لم يكن مرتاحا.

كنت على دراية بابني كا بي تا نا... مع نفسي كا بي تا نوملم يكن القدر كافياً بالنسبة لي ، لكنني علمت أنها مسألة وقت فقط.

ملحوظة: في التخصيص قد يكون هناك "أشكال للكلمة" na-pi-sa-no ، ثم هذه كلمة واحدة بأشكال مختلفة ؛

"أشكال الكلمات" - وهذه بالفعل كلمتان ، الثانية إلى الثانية ، في ما قبل لوس المجاور.

في الاختلاف بين أشكال الكلمة و lex-si-che-th في الثانية للمفتاح ، هناك تعقيد خاص.

نموذج استمارة للمعلم.

ضع في اعتبارك أصعب مهمة في اختبار Re-Al-no-Go Unified State Exam في عام 2016. سنقدم جزءًا كاملاً ، نُشر على موقع FIPI الإلكتروني في "Me-to-di-che-uk-z-ni-yah للمعلمين (2016)"

For-work-not-nia ek-za-me-well-e-myh when you-half-not-ni-za-da-za 23 you-za-va-إذا كانت هناك حالات عندما يكون الشرط هو za-da -nee tre-bo-va-lo للاختلاف في شكل الكلمة و lex-si-che-sko-second كوسيلة للتواصل بين pre-lo-s في النص. في هذه الحالات ، أثناء تحليل لغة ما-تي-ري-أ-لا ، يجب ملاحظة أن التعليم-تشا-يو- على حقيقة أن lex-si-che-a-second ما قبل po-la-ha-ee-second lex-si-che-u-ni-tsy بأسلوب خاص -ش-سكاي-نعم-الذي.

نأتي بشرط المهمة 23 وجزءًا من نص واحد من var-an-tov USE 2016:

"من بين ما قبل Lo-fe-nies 8-18 find-di-those ، التي ترتبط بالسابقة بمساعدة lex-ci-che في ثانية. Na-pi-shi-te هو رقم هذا الاقتراح ".

يوجد أدناه pri-ve-de-no na-cha-lo tek-hundred ، معطى-عدم الذهاب لـ ana-li-za.

- (7) يا لها من غبي ، عندما لا تحب وطنك ، غريب الأطوار!

(8) ربما لهذا السبب لم ينجح بيرج في الشرب من أجل زهي. (9) كان قبل تشي تال بورت ريت ، بلا كات. (10) حاول أن يجد أسلوب عصره ، لكن هذه المحاولات كانت مليئة بالمآسي والغموض.

(11) تلقى One-na-zh-dy Berg رسالة من hu-dog-nik Yar-tse-va. (12) دعاه ليأتي إلى غابات مو روم حيث يقضي الصيف.

(13) Av- سميكة وقفت الساخنة والرياح. (14) عاش يارتسيف بعيدًا عن محطة مهجورة ، في الغابة ، على شاطئ بحيرة عميقة بمياه سوداء. (15) استأجر كوخًا بالقرب من الغابة. (16) أخذ بيرغ إلى البحيرة هو ابن فانيا زوتوف في الغابة ، وهو صبي من نوع سو-تو-لي ومن أجل ستين-تشي-تشي-تشي-تشي. (17) عاش على بحيرة بيرج لمدة شهر تقريبًا. (18) لم يشترك في العمل ولم يأخذ معه الدهانات الزيتية.

الاقتراح 15 المرتبط بحرف الجر 14 مع المساعدة الموقع الشخصي "هو"(يارتسيف).

الاقتراح 16 مرتبط بحرف الجر 15 مع المزيد أشكال الكلمة "فورستر": شكل ما قبل كاذب ولكن-باس-ديج-نوي ، وحكم-لا-إي-رأسي ، وشكل دي-ما قبل-كاذب ، وحكم-لا-إي-اسمي سو-شي-ستفو-تل. أشكال الكلمات هذه - نعبر عن معانٍ مختلفة: معنى الشيء ومعنى الشيء ، واستخدام أشكال ras-smat-ri-va-e لا يحمل علامة sti-l-sti-che-load.

تم توصيل Pre-lo-g-ness 17 بـ pre-lo-e-ni-16 مع المساعدة أشكال الكلمة ("على البحيرة - إلى البحيرة" ؛ "بيرغا - بيرغ").

تم توصيل Pre-lo-g-ness 18 بالمساعدة السابقة الموقع الشخصي "هو"(بيرج).

الإجابة الصحيحة في المسألة 23 هي va-ri-an-ta - 10.وهي ، ما قبل Lo-gi-ness 10 text-hundred متصل بالنص السابق (pre-lo-lo-ness-9) بمساعدة lek-si-che-sko-go-to-ra (كلمة "هو").

لتلخيص ، pro-qi-ti-ro-vav av-to-ra "Me-to-di-che-skom بطريقة للمعلمين (2016)" ، I.P. تسي-بول-كو: "Lek-si-che-s-second pre-po-la-ha-et-s-second lex-si-che-si-ni-tsy بأسلوب خاص نعم لمن".

لاحظ Not-about-ho-di-mo أنه لا يوجد رأي واحد بين الشخصيات المختلفة ،ما يجب اعتباره lek-si-che-che-skim في الثانية - كلمة واحدة ونفس الكلمة في pas-de-jah (الأشخاص والأرقام) أو في نفس الشيء. كتب Av-to-ry من نعم تل-الدولة "تعليم Na-tsi-o-nal-nal" ، "Ek-za-men" ، "Le-gi-on" (av-to-ry Tsy-bul -ko IP ، Vasi-le-vykh IP ، Guest Yu.N. ، Se-ni-na NA) لا يوجد مثال واحد ، يمكن اعتبار الكلمات ذات الأشكال المختلفة lex-si-che-skim في الثانية .

في الوقت نفسه ، هناك حالات معقدة للغاية ، مع بعض الكلمات ، تقف في شكل pas-de-jah sov-pa-da-yut مختلفة ، ras-smat-ri-va- إنها بطريقة مختلفة. يرى مؤلف الكتب ، Se-ni-na NA ، أشكال الكلمة في هذا. ا. يرى Tsi-bul-ko (وفقًا لـ ma-te-ri-a-lamas من كتاب 2017) lex-si-che-si-sec. لذلك ، في نوع ما قبل lo-same-n-ya رأيت البحر في المنام. كان البحر ينادينيلكلمة "بحر" pas-de-ji مختلفة ، ولكن في نفس الوقت ليس هناك شك - ولكن هناك نفس النمط-li-sti-che-sky z-da-cha ، حول أي سرب يكتب أنا .NS. تسي بول كو. لا تتعمق في الحل اللغوي لهذه المشكلة ، فسنشير إلى الموقف RE-SHU-EGE ونعطي كلمة re-com-men -Yes.

1. من الواضح أن جميع الأشكال ليست sov-pa-da-yu-shchie - فهذه أشكال للكلمة ، وليست lex-si-che-si-vos. لاحظ أننا نتحدث عن نفس ظاهرة اللغة كما في المهمة 24. وفي 24 lex-si-che -ski-second-ry - هذه ليست سوى الكلمات الثانية من ry-yu-shchi-e-Xia ، في نفس نماذج.

2. لن تكون هناك أشكال cov-pa-da-yu-shih في zad-da-no-yah على RE-SHU-EGE: إذا كان لا يمكن لـ ling-vi-sts-spe-ci-a-l-sts نفسها إذا تم تفكيك هذا ، فلن تتمكن المدرسة من إطلاقه.

3. إذا كان على ek-za-me-not-pa-dut-sya-da-da-nia مع نفس العمل - نو - ستي - مي ، انظر إلى وسائل الاتصال التي لا تستخدم كثيرًا ، والتي يمكن تحديده بالاختيار. بعد كل شيء ، قد يكون لـ KIMs المشاركة في مائة vi-te-lei رأيهم الخاص. بالمناسبة ، قد يكون الأمر كذلك.

23.3 تعني Sin-tak-si-che-cie.

كلمات تمهيدية

الاتصال بمساعدة الكلمات التمهيدية co-is ، يكمل أي اتصال آخر ، يكمل من معنى ten-ka-mi ، ha-rak-ter-ny-mi للكلمات التمهيدية.

Finish-but، not-about-ho-di-mo لمعرفة الكلمات التي يتم إدخالها.

تمت مناقشة هذا بالتفصيل في الإشارة إلى الواجب 17

تم نقله للعمل. لسوء الحظ، كان أنطون شديد التحمل. جانب واحد، كان الفريق بحاجة إلى مثل هذه الشخصيات ، مع الآخر - لم يستسلم لأي شخص وفي أي شيء ، إذا كان هناك شيء ، كما قال ، دون مستواه.

نعطي أمثلة على تعريف وسائل الاتصال في نص صغير.

(1) تعرف ماشا وأنا على بعضنا البعض منذ بضعة أشهر. (2) لم أرها ro-di-te-li بعد ، ولكن ليس مائة ووا لي على علم. (3) كا زا إلس ، هي أيضًا لم تجتهد في الاقتراب ، ولم أشعر بالضيق قليلاً.

تعريف دي ليم ، ما مدى ارتباط حروف الجر في هذا النص.

يرتبط الاقتراح 2 بحرف الجر 1 بمساعدة موقع شخصي لها، أي سرب باسم لي نيا ماشافي حرف الجر 1.

تم توصيل Pre-lo-w-ness 3 بـ pre-lo-w-n-it 2 بمساعدة أشكال الكلمات هي هي: "هي" هي شكل اسم ni-go pas de ja ، و "her" هو شكل ro-di-tel-no-go pas de ja.

بالإضافة إلى ذلك ، يحتوي الاقتراح 3 أيضًا على وسائل اتصال أخرى: هذا اتحاد جداكلمة تمهيدية كا مقابل موس، صفوف من الإنشاءات si-no-ni-mich ليس على مائة ومائة وما إذا كان على وشك المعرفةو لم تكافح من أجل الاقتراب.

اقرأ المقتطف من المراجعة. يفحص السمات اللغوية للنص. بعض المصطلحات المستخدمة في المراجعة مفقودة. أدخل الأرقام المقابلة لرقم المصطلح من القائمة في مسافات الفراغات.

بالحديث عن إيجور دريموف ، تحدث الكاتب إلينا عن الشخصية الروسية. تأكيدًا على الأسس الأخلاقية لشخصية بطله ، يستخدم المؤلف التقنية: (أ) _____ (الجملة 7). تجلى جوهر إيجور دريموف الأخلاقي بشكل كامل خلال المعارك على موطنه الأصلي. عند الحديث عن أشخاص مثل إيجور ، يستخدم الكاتب المجاز - (ب) _____ ("وترتفع فيه قوة عظيمة - جمال الإنسان" في الجملة 30) ووسيلة نحوية للتعبير - (ج) _____ (الجملة 29). إن المرونة والقوة الداخلية وحب الوطن تكون مدهشة بشكل خاص عندما يظهر الكاتب ، باستخدام شكل من أشكال الكلام مثل (G) _____ (الجمل 25-27) ، لقاء إيجور دريموف والجنرال. "

قائمة المصطلحات:

1) الصفات

2) استعارة مفصلة

3) الاقتباس

4) مفردات العامية

5) التفريغ

7) شرط التعجب

8) صفوف متجانسة من أعضاء الجملة

9) المقارنة

شرح (انظر أيضا القاعدة أدناه).

بالحديث عن إيجور دريموف ، تحدث الكاتب إلينا عن الشخصية الروسية. تأكيدًا على الأسس الأخلاقية لشخصية بطله ، يستخدم المؤلف تقنية: (أ) الاقتباس (الجملة 7). تجلى جوهر إيجور دريموف الأخلاقي بشكل كامل خلال المعارك على موطنه الأصلي. عند الحديث عن أشخاص مثل إيجور ، يستخدم الكاتب مجازًا - (ب) استعارة موسعة ("وتبرز فيه قوة عظيمة - جمال الإنسان" في الجملة 30) ووسيلة نحوية للتعبير - (ج) جملة تعجب (الجملة 29 ). إن المرونة والقوة الداخلية وحب الوطن تكون مدهشة بشكل خاص عندما يظهر الكاتب ، باستخدام شكل من أشكال الكلام مثل الحوار (D) (الجمل 25-27) ، لقاءً بين إيجور دريموف والجنرال ".

2) استعارة مفصلة - مقارنة خفية

7) شرط التعجب - جملة ذات تنغيم خاص

6) حوار - محادثة بين شخصين أو أكثر

الجواب: 3276.

الجواب: 3276

القاعدة: المهمة 26. اللغة وسائل التعبير

آنا ليز تعني أنك راه زي تل لا ينتقل عن طريق الاتصال الجنسي.

الغرض من التخصيص هو تحديد وسائل التعبير ، المستخدمة في إعادة التقييم عن طريق إجابات الفم -جديد-لو-نييا المشتركة بين المؤيد ليت-كا-مي ، والمشار إليه-تشن-مي-بوك-فا. -مي في نص المراجعة ، والرقم -mi مع opre-de-le-ni-i-mi. تحتاج إلى كتابة إجابات مشتركة فقط بالترتيب الذي تظهر به الأحرف في النص. إذا كنت لا تعرف ما هو مخفي تحت هذا الحرف أو ذاك ، فلا تضع "0" في مكان هذا الرقم. بالنسبة للمهمة ، يمكنك الحصول على 1 إلى 4 نقاط.

عندما لا تكون نصف الترتيب 26 ، فإنه يترتب على ذلك أن تتذكر الخيط الذي مليء بـ nya-e- تلك الأماكن المؤيدة التي تبدأ في إعادة الاقتباس ، أي ... re-sta-nav-li-wa-e-te ومعه و اتصال هادف ونحوي... لذلك ، يمكن أن يكون تحليل إعادة التقييم بحد ذاته بمثابة حكاية فرعية إضافية: أو بطريقة أخرى ، co-gla-su-yu-e-sya مع pro-pus-ka-zu-e-my ، إلخ. حول-من السهل-الغش-إكمال-عدم التخصيص وتقسيم قائمة ter-Mine إلى مجموعتين: الأولى تتضمن-cha-et-mi -نحن على أساس معنى الكلمة ، والثانية هي بناء الجملة. ستكون قادرًا على القيام بذلك ، مع العلم أن جميع الوسائل مقسمة إلى مجموعتين كبيرتين: المجموعة الأولى تتضمن lex-si-che sky (وسائل غير خاصة ci-al-nye) ومسارات ؛ في خطاب fi-gu-ry الثاني (يُطلق على بعضها اسم sin-tak-si-che-mi).

26.1 كلمة TROP-WORD أو YOU-RA-SAME-NIE ، UPO-DEMAND-LA-E-MY في PE-RE-NOS-NOM KNOW-CHE-NII من أجل المشاركة في الإنشاء HU-DO-SAME-STVEN-NO-THE حول RA-FOR و DO-STI-SAME-NIA GREAT YOU-RA-ZI-TEL-NO-STI. إلى tro-pam from-but-sit-Xia مثل pri-e-we ، مثل epi-tet ، و Compar-not-niy ، و oli-tset-tv-re-nie ، و me-ta-fo-ra ، و me-to -ni-miya ، أحيانًا لهم من-لكن-الجلوس-جي-بير-بو-لي وما إذا-أنت-أنت.

ملاحظة: في المهمة ، كقاعدة عامة ، يشار إلى أن هذه هي TRACKS.

في إعادة التعداد ، يتم الإشارة إلى أمثلة على وضع القوات بين قوسين ، ككلمة في كل شيء.

1.كنية(في الممر اليوناني - التعلق ، الإضافة) - هذا تعريف مختلف ، عن سمة مهمة لهذا السياق في صورة الظاهرة. من تعريف بسيط لـ epi-tete من-سواء-تشا-إي-سي-هو-إلى-نفس-نوي vy-ra-zi-tel-ness ولكن-ستو. في صميم epi-te-ta تكمن مقارنة خفية.

بالنسبة إلى epi-te-there ، ترتبط جميع التعريفات "الجميلة والعصرية" ، التي يتم التعبير عنها غالبًا ، بـ pri-la-ha-tel-ny-mi:

حزينة-نو-سي-رو-تي-يو-ششيا الأرض(FI Tyut-chev) ، ضباب رمادي ، ضوء لي مون ني ، سلام صامت(آي إيه بونين).

يمكنك قول Epi-te-أيضًا:

-سو sh-t-tel-ny-mi، you-stu-pa-yu-shi-mi بصفتك pri-lo-zh-niy أو say-zu-e-my ، yes-yu-u-u-u-u-u-u-ha-rak-te- ri-sti-ku : وول-شب-ني-تسا-شتاء ؛ الأم - الأرض الرطبة الشاعر هو قيثارة ، وليس مجرد مربية لروحه(م. جوركي) ؛

-نا-ري-تشي-آي-مي، you-stu-pa-yu-schi-mi في دور الهواجس وحده... (M. Yu. Ler-mon-tov) ؛ كانت الأوراق بشكل مباشرأنت في مهب الريح (KG Pa-u-stovskiy) ؛

-دي-إي-بري-تشا-آي-مي: موجات لا يوم شيا رعد وامض;

-مكان اسم ني مي، you-ra-zha-yu-shi-mi قبل بدء خطوة جذع هذه الحالة أو تلك للروح البشرية:

بعد كل شيء ، كان هناك المزيد من المعارك ، نعم ، يقولون ، المزيد اي نوع! (M. Yu. Ler-mon-tov) ؛

-at-cha-sti-i-mi و at-private-mi about-ro-ta-mi: Co-lo-vyi-in-word-viem جرو-هو-شيمقراءة Forest pre-de-ly (BL Paster-nak) ؛ لقد تركتها تظهر ... الكتبة البور ، الذين لا يستطيعون الوصول إلى ما كانوا عليه بالأمس ، لا توجد كلمات أخرى في اللغة إلى جانب الكلمات ، لا تتذكر الأسرة(M.E.Sal-ty-kov-Shched-rin).

2. المقارنة- هذه تقنية إبداعية ، تقوم على تكوين مشترك لظاهرة ما أو انسجام مع أخرى ... على النقيض من me-ta-fora ، فإن المقارنة دائمًا تتكون من عضوين: كلاهما مشاركان في موضوعاتي (الظاهرة ، والاعتراف ، والعمل).

الآولس يحترقون ، ليس لديهم حماية.

العدو أبناء وطن الراز بك ،

ولإعادة الدخول ، نيزك أبدي,

اللعب في ob-la-kah ، والنظرة البراز. (M. Yu. Ler-mon-tov)

المقارنة بين-not-nia you-ra-zha-are-Xia different-ny-ny-so-s-ba-mi:

Form-my you-ri-tel-no-go pas-de-ja sous-tel-tel-ny:

سو لو فييمعلى مر السنين الشباب المؤيد لو-تي-لا ،

موجة in no-go-do Joy from-shu-me-la (A. V. Kol-tsov)

Form-my Comparative-ni-tel-noy ste-pe-ni pri-la-ha-tel-no-go or na-re-chiya: هذه العيون زي لي نيالبحار و ki-pa-ri-owls لدينا الأقل(A. Ah-ma-to-va) ؛

مقارنة - no-tel-mi about-ro-ta-mi مع so-yu-za-mi like ، word-but ، كما لو ، كما لو ، وغيرها:

مثل وحش الفريسة، إلى مسكن متواضع

Vry-va-et-Xia shty-ka-be-di-tel ... (M. Yu. Ler-mon-tov) ؛

بمساعدة كلمات مثل ، مثل ، هو:

في عيون قطة حذرة

مشابهعينيك (A. Ah-ma-to-va) ؛

بمساعدة تنبؤات دقيقة نسبيًا:

أوراق الشجر من الذهب لو ذوبان الجليد

في مياه الروزو فا تلك المياه على البركة ،

قطيع سهل با بو تحقق بالضبط

مع za-mi-ra-niyom يطير إلى Star-Doo. (S. A. Ese-nin)

3-مي-تا-فو-را(في الممر من اليونانية - pe-re-nos) - هذه كلمة أو تعبير يُستخدم في pe-re-nas-nos. che-nii على أساس تشابه كائنين أو ظاهرتين لـ ka -ko-mu- أو تسجيل-كو. على النقيض من المقارنة ، في أي روم يجلس ، وما هو مقارن - no-va-is ، وما يقارن بـ-no-va - نعم ، تحتوي meta-fora على الثانية فقط ، مما يؤدي إلى إنشاء الاكتناز والصورة من استخدام الكلمة. في os-no-wu me-ta-fo-ry ، قد يكون هناك تشابه في الأشكال ، واللون ، والحجم ، والمعرفة ، والشعور بعدم وجود حفر ، وما إلى ذلك: في-إلى-سقوط النجوم ، رسائل la-vie-na ، جدار النار ، حزن لا نهاية له ، zhem-chu-zhi-na po-e-zii ، شرارة الحبوإلخ.

تنقسم كل مجموعة me-ta-fo-ry إلى مجموعتين:

1) لغة عامة("ممحاة"): أيدي ذهبية ، عاصفة في مائة كا لا ماء ، جبال خالية ، أوتار الروح ، مات الحب ؛

2) هو-تفعل-نفس-ناي(in-di-vi-du-al-av-tor-skie، in-e-ti-ch-skie):

ولا توجد نجوم الماز تري الحيوانات الاليفه

الخامس لا ألم هو لو ديالفجر (M. Volo-shin) ؛

زجاج شفاف فارغ (A. Ah-ma-to-va) ؛

و عيون زرقاء ، لا تنزعج

Tsve-here في المسافة ، be-re-gu. (أ.بلوك)

مي تا-فو-را-وا-إت ليس فقط ليلة واحدة: يمكن أن يتطور في النص ، ويشكل سلاسل كاملة من التعبيرات المختلفة ، في كثير من الحالات - التفاف حول ، وكيفية استدعاء النص بأكمله. هو - هي مرة واحدة تم إذابة الثلج جيدًا ، معقدًا لي تا-فو-را، الغرض من ny xy-to-zhestv-ny image.

4. أولي-تسيت-إعادة نشوئها- هذا نوع مختلف من me-ta-fo-ry ، os-but-van-naya على pe-re-no-se ، علامات على وجود كائن حي على واقع le-niya pri-ro-dy ، موضوع اجتمع لك و p-nyatya. في أغلب الأحيان ، يتم استخدام oli-ts-ts-re-nia عند وصف الطبيعة:

يتدحرج في الوديان النائمة ، استلقى تو-ما-لنا نعسانًا، وفقط المتشرد من lo-sha-di-ny ، السبر ، يختفي في المسافة. لقد خرجت ، شاحبة ، يوم الخريف ، أوراق Swer-nouve dou-shi-Styles ، Vku-sha-yut sleep دون Dream-vi-de-nii Po-loo-for-vigent flowers... (M. Yu. Ler-mon-tov)

5. Me-to-ni-miya(في الممر اليوناني - pe-re-name-no-va-ny) - هذا هو إعادة الاسم من موضوع إلى آخر على أساس no-va-nii. يمكن أن يكون التجاور مظهرًا من مظاهر الارتباط:

بين محتوى ثلاثة تا ريل كيأكل (آي.كري لوف) ؛

بين av-to-rum و pro-iz-ve-de-ni: Bra-nil Go-me-ra، Fe-o-kri-ta لكن اقرأ آدم سميث(أ.س.بوشكين) ؛

بين الفعل وأداة العمل: قراهم وحقولهم لشن غارة عنيفة حكم بالسيوف و po-zha-ram(أ.س.بوشكين) ؛

بين الموضوع و ma-te-ri-a-l ، تم صنع الموضوع من ko-ro-go: ... ليس هذا من أجل se-re-re ، - بالنسبة للذهب الذي أكلته(أ.س. غري-بو-إدوف) ؛

بين المكان والناس نا-هو-ديا-شي-مي-شيا في هذا المكان: كانت المدينة صاخبة، تكسير الأعلام ، ورود مبللة تفسد من أوعية الزهور ... (Yu.K. Olesha)

6. سي عنق دو ها(في الممر من اليونانية - co-from-not-se-nie) هو مختلف لكن رؤية لي إلى ني مييا، استنادًا إلى عدم إعادة تحديد المعنى من ظاهرة إلى أخرى وفقًا للسمة-ku-li-che- العلاقة الرئيسية بينهما. في أغلب الأحيان ، تنفيس pe-re-nose pro-out:

من الأصغر إلى الأكبر: له ، والعصفور لا يطير ، والنمر هي الطفلة ... (أ. بوشكين) ؛

من جزء إلى كامل: نعم ، لماذا أنتم صامتون؟(أ.ب. تشيخوف)

7. لكل عبارات ، أو per-ri-phra-za(في الممر من اليونانية - تعبير وصفي) ، هو معدل دوران يتم استهلاكه بدلاً من الكلمة -th أو word-in-so-che-ta-niya. على سبيل المثال ، Pe-ter-burg في sti-hah

A.S. Push-ki-na - "Petra tv-re-nye" ، "مليئة بالبلاد الجميلة والعجائب" ، "مدينة بيتر ديتش" ؛ أ.بلوك في قصائد M.

8 جي لين بو لا(في الممر من اليونانية - ما قبل المبالغة) - هذا تعبير مختلف ، يحتوي على ما قبل uve غير المقياس - سواء كان ما-كا-كو-غو-أو-تسجيل-كا-ميت-ذا ، ظاهرة ، عمل: طائر نادر إلى لو-تيت ليرجع إلى دني برا(N.V. Go-gol)

وبنفس المي ويل الذي في شوارع كو راي ري ، كو راي ري ، كو راي ري ... خمسة وثلاثين ألفابعض ku-rye-ditch! (N.V. Go-gol).

9. لي أن ذا(في الممر اليوناني - الصغر ، الاعتدال) - هذا تعبير مختلف ، يحتوي على ما قبل التخفيض غير المناسب -شي-ني كا-كو-أو-سي-كا-ميت-ذا ، ظاهرة ، فعل: ما هو ساخن جدًا -كو-دوف-كي! هناك حق أقل رأس بو لا فوش نوي.(آي.كري لوف)

والمشي مهم ، في هدوء الرتبة ، يقود Lo-Shad-ku بواسطة اللجام a man-zh-chok في sa-po-gah الكبيرة ، في نصف الفراء ke ov-Rank -nom ، في big ru-ka-wit-tsakh ... ونفسه مع no-go-tok!(N.A.Ne-kra-sov)

10. إيرونيا(في الممر اليوناني - pri-create) - هذا هو استخدام كلمة أو بيان بمعنى ، ضد-in-false-straight-moo. Iro-nia هو نوع من Alien-ska-za-nia ، والذي من أجل تقييم لا يشبه الحياة ظاهريًا ، يتم إخفاءه - يضحك: من إلى لو ، ذكي ، هل أنت توهم ، اذهب لو فا؟(آي.كري لوف)

26.2 "NON-SPE-TSI-AL-NYE" LEK-SI-CHE-SKI ISOB-RA-ZI-TEL-NO-VY-RA-ZI-TEL-TEL-TEL بيئة اللغة

ملاحظة: في zad-ni-yah ، يُشار أحيانًا إلى أن هذه أداة lex-si-che-che-tool.عادة ، في إعادة التعداد للمهمة ، يتم تقديم 24 مثالًا من الوسائل المعجمية بين قوسين إما في كلمة واحدة ، أو في كلمة so-che-ta-ni-em ، حيث تكون كلمة rum إحدى الكلمات التي -دي-لو-نو كور-سي-فوم. انتباه حول-ra-ti-te: هذه هي بالضبط هذه الوسائل ، في أغلب الأحيان لا تدور حول ho-di-mo تجد في المشكلة 22!

11. سي-نو-نو-نحن، أي كلمات جزء واحد من الكلام ، مختلفة في الصوت ، ولكنها متطابقة أو قريبة في المعنى المعجمي ومن-لي-تشا-يو-شي-إي-شيا من بعضها البعض أو من معنى عشرة كا مي ، أو ستي-لي-ستي-تشي-كولور ( جريء من المهم ، من الجري إلى الاندفاع ، عيون(حيادي) - عيون(شاعر)) ، ob-la-da-yut بقوة تعبيرية كبيرة.

Si-no-no-we يمكن أن نكون السياق لنا.

12. لا-لا-لا-نحن، أي كلمات من نفس الجزء من الكلام ، مضادة للخطأ في المعنى ( is-ti-na - كذبة ، خير - شر ، من a-ti-tel-but-for-me-cha-tel-but) ، أيضا الكثير من الخيارات ob-la-da-yut.

An-to-no-we يمكن أن نكون سياقًا لنا ، أي مائة ولكن-مع-شيا-أن-نو-ما-مي فقط في هذا السياق.

يكمن نجاح باهر جيد أو سيء,

من الرمادي إلى الألم أو لا يرحم ،

يكمن نجاح باهر حاذق وغير قابل للطي ،

فحص تل- noy وبدون النظر ،

Into-and-tel-noy and no-happy.

13. Fra-zeo-lo-giz-weكوسيلة من وسائل اللغة

Fra-zeo-log-giz-we (phra-zeo-log-giz-words، go-oh-we) ، أي vos-pro-from-in-di- في الشكل الأول ، الكلمات في -co-che-ta-nia و pre-lo-zenia ، حيث يكون المعنى الكامل هو min-ni ru-et over the know-no-Is لتكوين com-po-en-tov الخاص بهم و it ليس مجموعًا بسيطًا لمثل هذا niy ( الوقوع في الخطأ ، كن في الجنة السابعة ، ياب لو لمرة واحدة لرا) ، حول-la-da-yut الكثير من الخيارات. تم تحديد You-ra-zi-tality of the fra-zeo-log-giz-mov-de-la-et-Xia:

1) صورتهم الساطعة ، بما في ذلك mi-fo-lo-gi-che-sky ( قطة نا لا كال ، مثل السنجاب في كو لي سي ، خيط آري آد ناه ، سيف دا مو كلوف ، كعب أخيل لو سو فا);

2) من ليس سن نو ست للعديد منهم: أ) لأمر من أنت-سو-كيه ( صوت vo-pi-yu-shche-go في p-st-no ، اسقط في النسيان) أو أقل أنوثة (أحد اللص ، خطاب بسيط: مثل سمكة في الماء ، لا تنام ولا روح ، تنفخ من الأنف ، نسكب الرقبة ، نفتح الأذنين) ؛ ب) إلى نطاق اللغة يعني مع لون po-li-tel emo-tsi-o-nal-no-ex-pressive ( احتفظ بالخيط مثل zeni-tsu oka - torzh.) أو بلون emo-tsi-o-nal-but-ex-press-ing-noy سلبي (بدون القيصر في الرأس - غير معتمد ، زريعة صغيرة - غير خجول).

14. Sty-li-sti-che-ski okra-shen-naya lek-si-ka

لتحسين التعبير في النص ، يمكن استخدام جميع تصريفات نمط اللون. noah lek-si-ki:

1) emo-tsi-o-nal-no-ex-press-siv-naya (oce-night-naya) lek-si-ka ، بما في ذلك:

أ) الكلمات ذات التقييم الإيجابي لـ emo-chi-o-nal-but-ex-press-cn-coy: tor-the-same ، مرتفع (بما في ذلك sta-ro-sl-vya-niz-we): لا تتنفس ، قادم ، أبوة ، تشا نيا ، دم مشترك ، ليس سريعًا ؛ way-v-shen-no-e-ti-ti: no-me-tezh-ny، lu-che-zar-ny، charm، la-zur-ny ؛ الموافقة: blah-dear-ny، you-yes-yu-sy، amazing، ot-important؛ las-k-tel-nye: sol-nysh-ko و g-lub-chik و do-chen-ka

ب) الكلمات ذات التقييم السلبي لـ emo-tsi-o-nal-but-ex-press-naya: غير موافق: هل جلسنا ، قبل pi-rat-sya ، oko-le-si-tsa ؛قبل عدم الخجل: you-skoch-ka، de-la-ha؛ قبل المتفرجين: الكرة الشيطان ، الأسنان ري لا ، بي سا ني نا؛ تعسفي /

2) function-tsi-o-nal-no-sti-li-sti-che-ski color-shen-naya lek-si-ka ، بما في ذلك:

أ) كتاب نايا: نا-أوتش-نايا (المصطلحات: al-li-te-ra-tion، ko-si-nus، inter-ter-fe-ration) ؛ ofi-tsi-al-no-de-lo-waya: ni-under-pi-sav-shi-e-Xia ، ما قبل الكنز؛ pub-li-qi-sti-che-sky: re-port-tazh، in-ter-view؛ hu-do-same-but-in-e-ti-che-sky: la-zur-ny ، العيون ، la-ni-you

ب) لمرة واحدة لص نايا (أوبي هود لكن يكون هذا واي): أبي ، بوي تشون كا ، هوا-ستو-نيش-كا ، مرحبا-رو-وو-شي

15. Lek-si-ka limited-ni-chen-no-go-request

لتعزيز التعبير في النص ، يمكن أيضًا استخدام جميع تصريفات lek-si-ki. -th ، بما في ذلك:

Lek-si-ka dia-lect-naya (كلمات تستهلكها بعض المناطق: الكروشيه - الديك ، فيكشا - السنجاب);

Lek-si-ka simple-speech-naya (كلمات ذات نمط أنثوي أقل وضوحًا - lis-sti-che-color: fa-mi-lyar-noy ، gru -fight ، pre-not-sh-t-noy ، مسيء ، na-ho-dya-shi-e-Xia على الحافة أو خلف قاعدة ما قبل de-la-mi li-te-ra -tour: go-lo-d-ra-netz، za-bul-dy-ha، za-cracking، tre-pach);

Lek-si-ka pro-fess-si-o-nal-naya (الكلمات التي يتم تناولها في الكلام المهني ولا تدخل dyat في لغة system-ste-mu-سواء-te-ra-tur-no-th: kam-buz - في خطاب sea-ry-kov ، البطة - في خطاب jour-na-sheet ، النافذة - في خطاب pre-da-va-te-lei);

Lek-si-ka hot-gon-naya (كلمات خاصة بـ hot-go-us - mo-lo-dezh-no-mu: so-sov-ka ، na-vo-ro-you ، رائع؛ كوم بيو تير نو مو: العقول - ذاكرة كوم-بو-تي-را ، كلافا - cla-vi-a-tu-ra؛ سول د سكو مو: ديم-بيل ، حزمة سوداء ، عطر؛ الحرارة الذهاب جيدا قبل stup-nikov: أخي وا ، ما-لي-نا);

Lek-si-ka usta-roar-shaya (is-to-riz-we هي الكلمات التي نشأت عن الطلب المتزايد فيما يتعلق باختفاء المعرفة بالأشياء أو الظواهر التي يستخدمونها: بو يارين ، أوبريتش نو نا ، حصان؛ ar-ha-iz-we هي كلمات مزعجة ، نا-زي-فا-يو-يو-يو-يو-يو-يو-يو-يو-يو-يو-يو-يو-يو-يو-يو-يو-يو-يو-يو -yu-yu-yu-yu-yu-yu-yu-yu-yu-yu-yu-yu-yu-yi ، الذين ظهرت لهم لغات جديدة باللغة na-name-no-va-niya: الجبين - الجبين ، الشراع الرطب) ؛ - lek-si-ka new (neo-log-giz-we هي كلمات لم يتم إدخالها إلى اللغة لفترة طويلة ولم تفهم بعد عدم تأشيراتها: مدونة ، شعار ، تي-ناي-جير).

26.3 FI-GU-RA-MI (RI-TO-RI-CHE-SKI-MI FI-GU-RA-MI و STI-LEE-STI-CHE-SKI-MI FI-GU-RA-MI و FI-GU -RA-MI SPEECH) NA-ZY-VA-YUT-SYA STI-LI-STI-CHE-SKI PRI-E-WE ، os-but-van-nye على كلمات so-che-ta-ni-y الخاصة التي تجاوز إطار الاستخدام العملي المعتاد ، واحصل على هدف تقوية التعبير -tel-no-sti و image-ra-zi-tel-no-sti-text-hundred. إلى phi-gu-rams of speech from-but-syat-syat: ri-to-ric-question و ri-to-ric-che-cry و ri-to-ri-che-cure والتكرار والمزامنة tak-si-ch-para-l-le-lism ، a lot-so-yu-zie ، imp so-yu-zie ، e-lip-sis ، inver-sia ، par-cel-la-tzia ، anti- te-za ، gra-da-tsion ، ok-syu-mo-ron. على عكس الوسائل المعجمية ، هذا هو مستوى حرف الجر أو العديد من الوصفات الطبية.

ملحوظة: لا توجد صيغة واضحة المعالم لتعريف التعريف ، والدلالة على هذه الوسائل: فهي تعني -z-va-yut و sin-so-si-che-mi ، وعن طريق الاستقبال ، وببساطة عن طريق va-zi-tel-sti و fi-gu -Roy.في المهمة 24 ، في طريقة الكلام ، حدد عدد الجملة الواردة بين قوسين.

16.Ri-to-ric- السؤال- هذا هو fi-gu-ra ، حيث يحتوي السرب في شكل in-pro-sa على عبارة. لا يتطلب سؤال Ri-to-ri-che-سؤال from-ve-ta ، فهو يستخدم - هو - لزيادة emo-chi-o-neness ، أنت -صمت الكلام ، للفت الانتباه إلى chi-ta-te -لا لهذه الظاهرة أو تلك:

لماذا أعطى يده إلى cle-vet-ni-kam-n-nothing ، لماذا صدق الكلمات و las-kam false ، هو ، منذ صغره ، شعب stig-nouveau؟.. (M. Yu. Ler-mon-tov) ؛

17.Ri-to-ri-Che-cry- هذا هو fi-gu-ra ، حيث يتم احتواء البيان في شكل صدى. Ri-to-ri-che-kl-ts-tsa-tsi-tsi-li-va-yut في المجتمع المشترك التعبير عن مشاعر معينة ؛ هم عادة من-ما-تشا-ليس فقط emo-chi-o-nal-nal-ness خاص ، ولكن أيضًا tor-as-n-n-ness و pri-n-nya- ثم:

كان ذلك في صباح سنيننا - سعادة! عن الدموع! يا غابة! يا الحياة! يا نور الشمس!حول الروح النضرة لبي ريزا. (إيه كيه تولستوي) ؛

واحسرتاه!أمام قوة شخص غريب سلو لا لاس بلد فخور. (M. Yu. Ler-mon-tov)

18.Ri-to-ri-che-sh-c-ness- هذا هو sti-l-sti-che-fi-gu-ra ، شارك في وضع خافت للاندفاعة في الكلام لشخص ما يكون أو لا شيء- لتعزيز التعبير. إنه لا يخدم كثيرًا تسمية خطاب ad-re-sa-ta ، بقدر ما يخدم التعبير عن الموقف تجاه ما هو v-rt-Xia في النص. يمكن لثروات Ri-to-ri-che-rich أن تخلق أسلوبًا مميزًا في الكلام ، وتعبيرًا عن الفرح ، و co-zha-le-ny وغيرها من الأشياء من 10-ki to-tune-e- نيا وإيمو-تس-أو-نال-نال-ناه-تي-نيا:

اصدقائي! Pre-kra-sen هو اتحادنا. إنه ، مثل الروح ، لا يمسك وهو أبدي (أ. بوشكين) ؛

أوه ، ليلة عميقة! أوه ، الخريف البارد!أحمق! (سي دي بال مونت)

19.Vo-sec (po-zi-chi-on-no-lex-si-ch-ch-ch-v-v ، lex-ch-ch-ch-ch-v-v)- هذا هو sti-li-sti-che-fi-gu-ra ، وهو موجود في إعادة نشوئها الثانية لأي عضو في ما قبل lo-zenie (الكلمات) ، أو أجزاء من اقتراح أو عرض كامل ، العديد من المقترحات والمقاطع من أجل جذب انتباه خاص إليها -رجل.

مختلفة ولكن فيد ولكن ستي مي في الثانية yav-la-yut-Xia آنا-فو-را و epi-fo-ra و under-grip.

الجناس(في الممر من اليونانية - الصعود ، الارتفاع) ، أو واحد ولكن إلى تشا ، هي كلمة ثانية أو مجموعة من الكلمات في سطر واحد أو مقطع أو ما قبل لو-زه:

لو نو فويتنفس نصف يوم ضبابي ،

لو نو فونهر كا تيت سيا.

وفي صلب دي لهب نوي وتشي ستا

Le-no-in about-la-ka melt (F. I. Tyut-chev) ؛

إبيفورا(في الممر اليوناني - الإضافة ، حرف الجر النهائي لما قبله peri-o-da) هي كلمة ثانية أو مجموعة من الكلمات في نهاية السطور ، أو المقاطع ، أو الحلقات المسبقة:

على الرغم من أن الرجل ليس أبديًا ،

ما هو أبدي - تشي لو الخلود ولكن.

ما هو اليوم أو العمر

قبل ذلك الشيطان لا شيء؟

على الرغم من أن الرجل ليس أبديًا ،

ما هو أبدي - رجل إيه ولكن(أ. أ. فيت) ؛

لقد حصلوا على خبز بو خان ​​كا الخفيف - مرح!

Se-god-nya الفيلم جيد في النادي - مرح!

الاسم المستعار المكون من مجلدين Pa-u-stov-sko-go في كتاب ما-جازين جلب-لي- مرح!(منظمة العفو الدولية سول نفسه ني تسين)

تحت قبضة- هذا تكرار لـ ka-ko-go-or from-cut-off of speech (pre-lo-gi-niya ، خط أسلوبي) في na-cha-le next-du-yu- متبوعًا بإجابة مشتركة في الخطاب:

بو-وا-ليل-سيا هو على الثلج البارد ،

على الثلج البارد ، مثل so-sen-ka ،

كما لو كان so-sen-ka في غابة الصنوبر الخام (M. Yu. Ler-mon-tov) ؛

20. Paral-le-lism(في الممر اليوناني - المشي جنبًا إلى جنب) - نفس البناء أو ما شابه من الأجزاء المجاورة للنص مائة: بجوار لو-زه-ني ، الخطوط الأسلوبية ، المقاطع ، أي الجاودار ، الاستمالة ، إنشاء صورة واحدة:

أنظر إلى المستقبل مع بو-ياز-نيو ،

ألقي نظرة على الماضي بتوسكا ... (M. Yu. Ler-mon-tov) ؛

كنت خيطًا رنينًا لك ،

كنت ربيعك المتفتح

لكنك لا تريد الزهور ،

وأنت لم تسمع الكلمات؟ (سي دي بال مونت)

غالبًا مع استخدام pol-zo-va-ni-it anti-ti-te-zy: ما الذي يبحث عنه في البلد؟ ماذا ألقى على حافة عائلته؟(M. Ler-mon-tov) ؛ ليست دولة - للعمل ، ولكن الأعمال - للبلد (من الجريدة).

21. في الإصدار(في الممر من اليونانية - pe-re-st-nov-ka ، pe-re-vo-ra-chi-va-nie) - هذا بسبب تغيير الترتيب المعتاد للكلمات ka في pre-lo- ze-nii بهدف التأكيد على معنى المعنى ، pre-lo-ze-nia) ، وإعطاء العبارة أسلوب خاص-l-sty-tish-ting-shen-ness: tel-same-n-th ، you-co--th sound-cha-nia أو ، on-o-bo-mouth ، مرة-لص ، قليل إلى أقل أنثوي ha-rak-te-ri-sti-ki. In-vers-si-ro-wan-ny-mi بالروسية ، count-ta-sy-th-th-th-th-th-th-th-th-th:

يقف تعريف co-gla-co-van-ny-de-le-ny بعد كلمة تعريف de-la-e-my: أجلس خلف الشبكة في حتى ني تسي الخام(M. Yu. Ler-mon-tov) ؛ لكن لا تندفع في هذا البحر ؛ لا روح الهواء القوية stru-il-sya: on-dawn-wa-la عاصفة رعدية في-لي-كايا(I. S. Tur-ge-nev) ؛

إلى-نصف-لا-نيا وحوالي-تي-تي ، أنت-ف-أنثوي-تي-ث-ق ، قف أمام الكلمة ، إلى-رورو-مو-لا-الجلوس-شيا: ساعات معركة واحدة لكن مختلفة(دق واحد لكن مختلف للساعة) ؛

22- التناسب بين الخلايا(في الممر من الفرنسية - part-tsa) - sty-lis-tic-trick ، ​​for-key-cha-yu-si في حساب بنية syn- so-si-che-t-ry الفردية lo-ze-niya على عدة عبارات-in-that-na-tsi-on-but-sense-lo-sing-ness. في مكان التشريح ، يمكن استخدام الاقتراحات لاستخدام نقطة ، و echo-cli-tsa-tel-ny و th-th-chie. في الصباح مشرق كجبيرة. رهيب. دول جيم. فأر نيم. تم تحطيم فوج السهم. لنا. في المعركة ، غير متكافئ(R. Rozh-de-estven-sky) ؛ لماذا لا أحد يفعل ذلك؟ التعليم وحماية الصحة لا! مجالات مهمة في حياة المجتمع! لا تذكرني جيدًا في هذا do-ku-men-those-general(من الصحف) ؛ من الضروري أن يكون go-su-dar-stvo هو الشيء الرئيسي: مواطنوه ليسوا أشخاصًا طبيعيين. و الناس... (من الصحف)

23.- sin-so-si-che-skie fi-gu-ry أو os-but-van-nye on-me-ren-pro-pus-ke أو na-o-bo-rot أو co-know -tel -nom في الثانية re-nii so-yu-call. في الحالة الأولى، عند حذف so-u-call، خطاب مائة شيا مضغوط ، اتفاق مضغوط ، دي نا ميتش نوي. الإجراءات والأحداث المصورة هنا بسرعة ، وفورية ، مرة واحدة ، وتغيير بعضها البعض:

السويدي ، الروسي - الطعنات ، القطع ، التخفيضات.

حارب b-ra-ban-ny ، نقرات ، صرير.

رعد المدافع ، الدوس ، الحفيف ، الأنين ،

والموت والجحيم من كل الجهات. (أ.س.بوشكين)

متي كثير-سو يو-ضياءالكلام ، مقابل ، مقابل-مي-لا-إي-سي ، يتوقف مؤقتًا وفي تحالف-ريا-يو-سيا الثاني ، كلمات أنت-دي-لا-يوت ، ex-press-siv-but under- خربشة معانيها:

لكن وحفيد، وابن الحفيد، وحفيد حفيد

إنها تنمو بداخلي ، بينما أنا نفسي أنمو ... (PGAn-to-kol-sky)

24. Peri-od- جملة طويلة متعددة الأعضاء أو جملة بسيطة واسعة الانتشار جدًا ، والتي تكون من -ما- تشا- هي ، بعد كل شيء ، وحدة الموضوع و in-and-on-tsi-one ras-pa-de -لا يوجد قسمين. في الجزء الأول ، ينتقل syn-tak-si-che-si-second من سمات النوع الواحد (أو أعضاء المساكن السابقة) من ta-yyyyyyyyentn-tation ، ثم - one-de-la-yo-pause وفي الجزء الثاني حيث نعم هناك خاتمة نبرة الصوت ملحوظة لكنها ليست كذلك. يشكل هذا التصميم الجديد دائرة خاصة به:

عندما أريد أن أقيد حياتي بـ mash-nim for-ho-tel ، / عندما كنت ألتقط لحظة واحدة على الأقل - بجانبك بالتأكيد ، واحدة غير لم يبحث ve-sta عن شخص آخر. (أ.س.بوشكين)

25. An-ti-te-za أو pro-ti-in-being-le-nie(في الممر من اليونانية - anti-in-in-lo-ze-nie) - هذه ثورة ، فيها الروم هو بحدة مناهضة للوضع في po ضد-in-false-ny-ny ، on- lo-ze-niya ، الصور. لإنشاء anti-ti-te-za ، من المعتاد استخدام-use-use-sy-ha-t-ni-we - general-language-and-kon-tek-stu-al -th:

أنت غني ، أنا فقير للغاية ، أنت مؤيد للزايك ، أنا شاعر(أ.س.بوشكين) ؛

أمس ، ما زلت أحدق في العيون ،

والآن - أصبح كل شيء جنبًا إلى جنب ،

بالأمس جلست أمام الطيور ،

جميع zha-in-ron-ki اليوم هي الغراب!

أنا غبي وأنت ذكي

أنا على قيد الحياة ، وأنا غبي لا نباح.

عن صرخة المرأة في كل العصور:

"عزيزتي ماذا فعلت لك؟" (M.I. Tsve-ta-e-va)

26. التدرج(في الممر من خط العرض - زيادة in-ste-pen-nye ، التحسين) - الاستقبال ، وهو في ما بعد إلى va-tel- nome ras-in-lo-nii-nii-nii ، vy-ra -nii ، و tro-pov (epi-te-tov ، met-ta-for ، قارن-n-nii) بترتيب us- le-niya (asce-ras-ta-niya) أو إضعاف لو نيا ( تناقص- va-nia) للعلامة. How-ras-ta-yu-shchaya-da-tsionتُستخدم عادةً لتحسين الصورة ، emo-chi-o-nal-noy و air -stu-yu-yu-tek-a-hundred:

اتصلت بك ، لكنك لم تنظر إلى الوراء ، لقد ذرفت الدموع ، لكنك لم تنزل(أ.بلوك) ؛

Light-ti-fox، go-re-li، shoneعيون ضخمة الذهاب لو باي. (في.أ.سو-لو-أوهين)

Nis-ho-dya-shchaya-da-tsionيتم استخدامه في كثير من الأحيان بشكل أقل وعادة ما يعمل على تحسين معنى محتوى النص وإنشاء صورة ولكن sti:

أحضر الموت القطران

نعم ، غصن بأوراق ذابلة. (أ.س.بوشكين)

27. Ok-su-mo-ron(في الممر اليوناني - ost-ro-um-no-glu-poe) - هذا هو sti-l-sti-che-fi-gu-ra ، حيث شارك سرب في uni-nya-yut-somely - لكن - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ، - الفرح المرير ، رنين تي شي ناإلخ.)؛ في نفس الوقت ، هناك معنى جديد ، والكلام عند-about-re-ذلك-له تعبير خاص: من تلك الساعة بدأنا لإيليا. ضعيف مو تشي نيا، روح الضوء لو أوبا لا يو ششي (آي إس شمي أسد) ؛

هنالك الشوق الخامس سي النباحفي الفجر القرمزي (S. A. Ese-nin) ؛

لكن جميل ، لذا أنت بدونهمسأكون قريبًا من هذا القبيل. (M. Yu. Ler-mon-tov)

28- Al-le-go-riya- ino-ska-za-nie، pe-re-da-cha from-ent-chen-no-ny-tii من خلال صورة معينة: يجب أن تكون الثعالب والذئاب(المكر ، الغضب ، الجشع).

29. الافتراضي- في جرف معين ، أنت تقول زي-فا-نيا ، بي-ري-دا-ي-إي-إي-إي-إي-إي-إي-إن-إن-نيس من الكلام وما قبل-بو-لا-ه-ي-ي ، هذا تشي-تا-تل دو-ها-نعم -em-Xia حول not-you-said-nn: لكنني أردت ... ربما أنت ...

بالإضافة إلى عدد syn-tak-si-si-si-si-si-t-si-t-s-t-s-t-s-t-s-t-s-t-t-s-t-sts المذكورة أعلاه ، يلتقون وبعد ذلك:

-إعادة cli-tsa-tel-ny;

- سجل ضياء ، سجل ضياء مخفي ؛

-السؤال ولكن الجواب النموذج القديم من لو زي نيامثل هذا الشكل من lo-ze-niya ، مع أي سرب-re-du-do-sya in-pro-sy ومن-ve-you إلى in-pro-sy ؛

-صفوف أفراد الأسرة الواحدة ؛

-الاقتباس؛

-الكلمات التمهيدية والتركيبات

-اقتراحات غير مكتملة- اقتراح ، يتم فيه تمرير بعض المصطلحات ، وليس حول-هو-دي-بلدي للبنية الكاملة ولكن-أنت والمعنى نيا. من يوم لآخر ، يمكن استعادة أعضاء ما قبل المهمة والتحكم في النص.

بما في ذلك e-lip-sis ، أي ska-zu-e-mo-go تخطي.

هذه التفاهمات هي ras-smat-ri-va-sya في الدورة المدرسية sin-tak-si-sa. وبالتحديد ، بهذه الطريقة ، بالتأكيد ، فإن وسائل التعبير هذه غالبًا ما تكون في إعادة تركيز na-zy-va-yut sin-tak-si-che -ski-mi.

اكتب مقالًا بناءً على النص الذي تقرأه.

قم بصياغة إحدى المشكلات التي طرحها مؤلف النص.

يرجى التعليق على المشكلة المصاغة. ضمِّن في التعليق مثالين توضيحيين من النص الذي تقرأه تعتقد أنهما مهمان لفهم المشكلة في النص الأصلي (تجنب المبالغة في الاقتباس). اشرح معنى كل مثال ووضح العلاقة الدلالية بينهما.

طول المقال 150 كلمة على الأقل.

لا يتم تقييم العمل المكتوب بدون الإشارة إلى النص المقروء (ليس وفقًا لهذا النص). إذا كان المقال عبارة عن إعادة سرد للنص الأصلي أو إعادة كتابته بالكامل دون أي تعليقات ، فسيتم تصنيف هذا العمل بـ 0 نقطة.

اكتب مقالًا بعناية بخط يد مقروء.

تفسير.

مشاكل:

1. ما هي الشخصية الروسية؟

2. ما هو الجمال الحقيقي للإنسان؟

1. الطابع الروسي بقوة روح غير عادية ، في "جوهر" غير مفهوم لا يسمح بالانهيار في وجه المحاكمات اللاإنسانية.

2. بقي إيغور دريموف ، الذي أصابته الحرب بالشلل ، وفيا لنفسه ووطنه - هذا هو جماله البشري الحقيقي.

تاتيانا ستاتسينكو

اعتقد انك تستطيع.

تفسير.

تم تأكيد الإجابة رقم 1 من خلال الجمل 10-12. الجواب رقم 3 - الجمل 19-21. الجواب رقم 4 - الجمل 22 ، 27-28. الإجابات المرقمة 2 و 5 لا تتوافق مع محتوى النص.

الجواب: 134.

الجواب: 134

الملاءمة: العام الدراسي الحالي



في قصة "الشخصية الروسية" أ. وصف تولستوي إحدى حلقات الحرب الوطنية العظمى. كان لا يزال هناك عام كامل قبل النصر.

لا تدور القصة حول الإنجاز العسكري للناقلة إيغور دريموف ، بل تدور حول علاقته بوالديه وخطيبته. تتكون الشخصية الروسية في هذا العمل من سمات الشخصية الفردية لجميع الأبطال ، الكبار والصغار.

الشخصية الرئيسية هي إيجور دريموف ، قائد دبابة أصيب بحروق شديدة في معركة كورسك بولج. يتم إنقاذه من دبابة محترقة من قبل سائق أصيب هو نفسه ، لكنه أخرج القائد فاقد الوعي. وهكذا ، فإن سائق الدبابة تشوفيليف (هذه الشخصية الثانوية ستظهر مرة أخرى في القصة لوصف المآثر العسكرية لطاقم الدبابة تحت قيادة إيجور دريموف) في لحظة خطيرة لا يفكر فقط في حياته الخاصة ، ولكن ، يخاطر بنفسه ، ينقذ الرفيق في السلاح. في ضميره ، يمكن للمرء أن يرى سمة شخصية تحظى بتقدير كبير من قبل الروس.

يُظهر إيجور دريموف شخصية روسية في المعركة وفي العلاقات مع والديه وخطيبته. عند وصوله إلى المنزل في إجازة بعد إصابته ، أشفق على والديه المسنين ، وكان يخشى إزعاجهما. بدا لإيجور أن وجهه القبيح سيخيفهم: بعد كل شيء ، أصبح قناعًا هامدًا ، وبقيت عيناه فقط كما هي. وهكذا ، أظهرت شخصية بطل الرواية التواضع وضبط النفس وحتى التضحية التي يقدرها الشعب الروسي: فالشخص الحقيقي لا يهتم بنفسه على الإطلاق ، لكنه يفكر أولاً في أحبائه وسعادتهم.

كان إيجور دريموف مخطئًا ، معتقدًا أنه كان يجنب والديه عندما لم يعترف أنه ابنهما. والديه سعداء بالفعل لأن ابنهما على قيد الحياة - فبعد كل شيء ، يتلقى كل من حوله "جنازة" من الأمام. يغور يغوروفيتش وماريا بوليكاربوفنا لا يحبون ابنهما لمظهره بل لأنه ابن. بالطبع ، كبار السن فخورون بأن إيجور هو بطل ، لكنهم قبل كل شيء لا يقدرون الجمال فيه ، بل الشجاعة والصدق. تتجلى هنا ميزة أخرى للشخصية الروسية - لا يتم إيلاء الاهتمام الرئيسي للمظهر ، ولكن للصفات الروحية. بعد كل شيء ، يشهد وجه الجندي المحترق على حقيقة أنه شارك في معارك رهيبة ولم يدافع عن وطنه. مثل هذا الشخص يثير الاحترام والإعجاب بين الروس ، على الرغم من قبح الظاهر. لذلك ، يعتقد الأب إيغور إيغوروفيتش أن وجه مثل هذا الجندي في الخطوط الأمامية الذي جاء إليهم "يجب أن يكون فخوراً". هذه الفكرة صاغها دريموف الأكبر - شخص روسي نفسه.

والدة البطل لها أيضًا شخصية روسية. تعرفت ماريا بوليكاربوفنا على ابنها ، على الرغم من أن وجهه تغير بشكل لا يمكن التعرف عليه بعد العمليات الجراحية. بقلبها ، بحاسة سادسة ، خمنت أن ابنها كان يزور منزلها ، وأظهرت حساسية غير عادية عزيزة على القلب الروسي. نظرًا لأن الشخص الروسي عادة ما يكون مقيدًا في مظاهر مشاعره ، فإن اهتمام الآخرين ومراقبتهم ، الذين يجب أن يخمنوا أنفسهم بتجارب أحبائهم ، يصبحون صفات مهمة للغاية. من الجيد جدًا أن يفهم الأصدقاء والأقارب بعضهم البعض بدون كلمات.

في كاتيا ماليشيفا ، عروس إيغور دريموف ، تم الكشف أيضًا عن الشخصية الروسية: في المرأة ، يقدر الروس الولاء والتفاني ، وهو ما تظهره البطلة ، التي تعلن مرتين (توديعها إلى الأمام وزيارة بعد إصابتها) يغور أنها ستنتظره من الحرب وتحبه بإخلاص. لكن كاتيا هي عروس بطل الرواية ، وليست زوجته ، أي أنها حتى الآن مرتبطة بإيجور فقط بالكلام.

إيفان سوداريف ، صديق إيجور وراوي القصص الخيّر ، لديه شخصية روسية ، معقول ، منضبط ، مدروس. يقوم بتقييم تصرفات جميع الشخصيات التي تظهر في قصة صغيرة ، ويلاحظ الجوانب المختلفة للشخصية الروسية في كل شخصية.

وهكذا ، يخلق تولستوي شخصية روسية ، ويجمع بين ميزات الأبطال المختلفين ، وبفضل هذه التقنية ، يقدم صورة شخص روسي كاملة ومتعددة الاستخدامات ومعممة سامية.

يميز تصوير الشخصية الوطنية قصة تولستوي عن أعمال المؤلفين السوفييت الآخرين الذين كتبوا عن الحرب. على سبيل المثال ، يركز AT Tvardovsky في قصيدة "Vasily Turkin" على سمات الشخصية الروسية في شخصية رئيسية واحدة.

وفقًا للمبادئ الفنية - الصراع بين الخير والأفضل والبنيان (إرشادي) - يجب أن يُنسب "الطابع الروسي" إلى الاتجاه الرائد للأدب السوفيتي - الواقعية الاشتراكية. في القصة ، الصراع بين إيجور دريموف وعائلته بعيد المنال ، لأنه موجود فقط في رأس بطل الرواية المتواضع ، ولكن في الواقع ، الشخصيات في القصة أفضل وأنبل من الآخر. تم التعبير عن الطبيعة التنويرية لـ "الشخصية الروسية" في حقيقة أنه من خلال إيفان سوداريف ، الذي يقيّم جميع الشخصيات في العمل ، يعلم الكاتب: تمامًا مثل إيغور دريموف ، يجب أن يتصرف الجندي السوفيتي ؛ بالضبط كما يفعل والديه وخطيبته من قبل أقرباء الجندي. في نهاية القصة ، يخبر المؤلف القارئ عن كيفية فهم فكرة العمل بشكل صحيح: "نعم ، ها هم شخصيات روسية! يبدو أن الإنسان بسيط ، لكن سيأتي مصيبة شديدة ، كبيرة أو صغيرة ، وستنمو فيه قوة عظمى - جمال الإنسان ". لذا ، انتهت قصة إيجور دريموف بسعادة. لا يمكن أن تكون هناك نهاية أخرى ، بالنظر إلى أن جميع شخصياتها لها شخصيات نبيلة. خلال حرب رهيبة ، تصبح مثل هذه القصة ضرورية: فهي تمنح الأمل وتنقذ من اليأس ، وبالتالي فإن "الشخصية الروسية" ، كما يمكن للمرء أن يقول ، تعكس تصور حقبة الحرب وبهذا المعنى تصبح أثرًا للعصر. .


لكن القصص الخالية من النزاعات ذات النهاية السعيدة ، إذا وجدت في الحياة الواقعية ، هي فقط كاستثناءات. كيف يلتقي الجندي وعائلته عادة؟ تذكر ملايين الشعب السوفياتي الذين لقوا حتفهم على الجبهات وأثناء الاحتلال ، ويمكن توقع تواريخ مأساوية بدلاً من ذلك.

قصيدة إيزاكوفسكي "أحرق الأعداء كوخه الأصلي" (1945) تصور عودة الجندي المنتصر إلى رماد وطنه: مات جميع أقاربه أثناء الاحتلال الألماني ، وتحول الاجتماع الذي طال انتظاره مع الأقارب إلى إحياء ذكرى على قبر زوجته.

وصف ماشولوخوف موقفًا مأساويًا آخر في قصة "مصير الرجل" (1956). العودة إلى مسقط رأسه بعد الأسر النازي. علم أندريه سوكولوف أن قنبلة ألمانية أصابت منزله عندما كانت زوجته وابنتانه المراهقتان هناك. نتيجة لذلك ، لا يوجد حتى قبور لأقارب بطل الرواية المحبوبين - يوجد في مكان المنزل قمع بمياه صدئة.

من المستحيل مساواة أمة بأكملها بأمة واحدة ، حتى النموذج الصحيح. يتم تقديم نسخة درامية للقاء جندي مع عائلته في قصة أ.ب. بلاتونوف "العودة" (1946). بعد الانتصار ، وصل الكابتن أليكسي ألكسيفيتش إيفانوف إلى مسقط رأسه ، حيث ينتظره زوجته ليوبا وابنه بتروشكا البالغ من العمر أحد عشر عامًا وابنته ناستيا البالغة من العمر خمس سنوات. في أول ليلة على العشاء ، يطلب المحارب المنتصر من زوجته وصفًا لكيفية عيشها بدونه. لا يتحدث الكاتب عن إيفانوف في المقدمة ، على الرغم من أن أوامره وميدالياته تشهد على مآثر عسكرية. لكن المؤلف يصف بالتفصيل حياة عائلة إيفانوف في المؤخرة: عملت ليوبا في مصنع طوب طوال سنوات الحرب الأربع ، ورعت طفلين صغيرين ، وكانت قلقة باستمرار على زوجها في المقدمة ، ومن أجل ذلك الهروب من الكآبة اليومية ، بمجرد الخضوع لحنان بعض المدربين النقابيين ... لا يستطيع الكابتن إيفانوف أن يغفر لزوجته على هذا ، على الرغم من أنه يسامح نفسه بسهولة مثل هذه الحريات: هو نفسه ، قبل يومين ، في طريقه إلى المنزل ، أقام عند صديق للجندي ماشا في الخطوط الأمامية. تم تحديد نهاية قصة إيجور دريموف مسبقًا مسبقًا ، بالنظر إلى الشخصيات الروسية الرائعة لجميع الشخصيات في هذه القصة. ماذا سيفعل البطل الأفلاطوني الناقص؟ غضبًا وإهانة من اعتراف ليوبا ، أراد أليكسي الذهاب إلى ماشا في صباح اليوم التالي ، لكن عندما رأى أطفاله بتروشكا وناستيا يركضون نحو القطار من نافذة العربة ، فجأة خفف روحه ونزل من القطار: بالأمس كان قيمت ظروف عائلته من وجهة نظر "الكبرياء والمصلحة الذاتية" ، والآن فهمتها بقلب مكشوف ". لا يوجد تعليم في قصة بلاتونوف ، والنهاية السعيدة لا تفسر من خلال نبل إيفانوف المثالي ، ولكن من خلال مشاعر الشخص العادي - الحب لعائلته. لذلك ، فإن قصة "العودة" أقرب إلى الحياة من "الشخصية الروسية": تظهر قصة أفلاطون العالم الحقيقي معقدًا كما هو ، وليس صحيحًا كما ينبغي ، في رأي الكاتب أ. ن. تولستوي.

يتم إنقاذ إيجور دريوموف في الحرب. إنه مغطى بالحروق. وجهه مشوه. يذهب إيجور إلى والديه تحت ستار صديق ابنهما. يقرر التخلي عن حبيبه وترك أقاربه إلى الأبد ، فقط حتى لا يخيفهم بمظهره. الرسالة إلى الأم ، والموقف الواثق للعروس يجعلانه يغير رأيه. بفضل شخصيته القوية التي لا تقهر ، يتمكن البطل من استعادة متعة الحياة.

الفكرة الرئيسية لقصة شخصية تولستوي الروسية

الشخصية الروسية قوية للغاية ولا تقهر بحيث يمكنها تحمل كل المشاكل والعلل.

Yegor Dryomov هي أبسط ناقلة عادية وأكثرها شيوعًا. يعيش في حياة عادية. إيجور رجل وسيم جدا. إنه طويل وقوي وله شعر مجعد. يحتل الآباء مكانًا كبيرًا في حياة البطل. يحبهم ويحترمهم. ايجور لديه اختيار واحد. مغادرًا للحرب وهو على يقين من أن حبيبه سينتظره ويقبله بأي حال من الأحوال. في الحرب ، أنجز دريموف العديد من الأعمال البطولية والشجاعة ، ومع ذلك ، لم يقل كلمة واحدة لأي شخص عن اليوت. استمرت الحرب وقاتل دريموف بشجاعة ، لكن حدثت له مصيبة مروعة.

خلال المعركة التالية ، تم تدمير دبابة إيجور. تم سحبه وهو في حالة احتراق قبل دقيقة من انفجار الدبابة. قُتل أصدقاؤه. كانت حروق الناقلة شديدة وشديدة لدرجة أنه في بعض الأماكن ، تحت الحروق والجلد المتورم ، يمكن رؤية العظام. بعد الحروق ، اضطر إيجور إلى إجراء العديد من العمليات الجراحية التجميلية. لقد تغير وجهه بالكامل. من الجيد أنه على الأقل تم الحفاظ على بصر الرجل الفقير. نظر إيجور في المرآة لفترة طويلة وحاول التعرف على الغريب الذي ينظر إليه من المرآة. يطلب البطل إعادته إلى الفوج ، لكنه يتلقى أمرًا بالبقاء في إجازة لمدة 20 يومًا أخرى.

بعد الراحة ، عاد إلى المنزل. إيجور يلتقي بوالديه. لا يريد أن يخيفهم بمظهره المشوه. جاء بفكرة أن يطلق على نفسه اسم صديق ابنهما. يرحب به الوالدان بحرارة ويطعمون ويشربون ويسألون عن ابنهم الحبيب. في اليوم التالي ، يلتقي البطل بصديقته - كاتيا. قابلته على الفور بفرح ، لكن رؤية الوجه المشوه خجل. يتحدث دريموف عن مآثر خطيبها ، ويقرر ترك حياتها ونسيانها إلى الأبد.

بالعودة إلى المقدمة ، يتلقى إيجور رسالة من والدته ، حيث تكتب عن شكوكها في أن الابن نفسه قادم إليهم. كتبت أنها فخورة بوجه ابنها وتريد معرفة الحقيقة. إيجور يلتقي مع والدته وعروسه. تقبله الأم وتقول العروس إنها تريد أن تعيش معه فقط طوال حياتها.

صورة أو رسم الطابع الروسي

إعادة سرد ومراجعات أخرى لمذكرات القارئ

  • ملخص ليسكوف القزم

    تثير القصة مشكلة عدم اكتراث شخص ما بشخص آخر حتى يتم الكشف عن بعض الفوائد على الأقل.

  • آلة الزمن آبار الملخص

    القصة هي قصة عالم عن سفره عبر الزمن على آلة اخترعها. يذهب إلى المستقبل لينظر إلى تطور الحضارة ، لكنه يجد صورة حزينة للغاية ومحبطة.

  • ملخص الكلب بيناك الكلب

    تجري الأحداث مع كلب ضال في شوارع باريس. هناك العديد من العقبات والمتاعب في طريق حيوان مشرد. صديق يموت من سقوط الثلاجة

  • ملخص لحكاية دوستويفسكي البغيضة

    أثناء الطقس السيئ ، يلجأ العديد من المسافرين إلى النزل. المنزل خانق وساخن ولا ينام جيدًا. يلاحظ أحد الضيوف أن ملاكًا يقود الشخص ، مثله مرة واحدة. يُطلب من المسافرين سرد هذه القصة.

  • الملخص التنفيذي جورج أورويل 1984

    رواية عن المستقبل ، والتي (من حيث التواريخ والأوقات) موجودة بالفعل في الماضي بالنسبة لنا ، يمكن أن تشكل تهديدًا للطوباويين الذين يحلمون بنظام مثالي ، بحالة الآلة.