نداء مباشر في بداية العبارة هو. جاذبية

العنوان هو كلمة أو عبارة تسمي الشخص الذي نتحدث إليه.

في المثال: موسكو! كيف احبك!العنوان هو الكلمة موسكو.

ميزات استخدام العروض مع الطعون

غالبًا ما يتم التعبير عن العنوان في الحالة الاسمية باسم:

هل أنت شديد التفكير يا ألكسندر؟

أقل شيوعًا ، النداءات هي صفات بمعنى الاسم:

أعدني ، يا جميلة ، إلى مساحة مفتوحة على مصراعيها

تختلف الحالة الاسمية للعنوان بشكل أساسي عن الحالة الاسمية للموضوع من خلال التنغيم ، حيث يتم استخدام اسم شخص ما أو زيادة أو نقصان في النغمة أو الإيقاع.

فلنقارن: ستجلب لي بيتيا لعبة. - بيتيا ، أحضر لي لعبة.

يمكن أن يكون الاستئناف مصحوبًا بكلمات شرح:

أعمالك يا عزيزي لن أنسى.

عندما نوجه الكلام ليس إلى شخص واحد ، بل إلى عدة أشخاص ، فعادة ما يتم وضع علامة تعجب أو فاصلة بين أسماء هؤلاء الأشخاص ويرتبطون من خلال اتحاد تركيبي ، على سبيل المثال:

إيفان وبيتر ، سأكتب لك رسائل.

ماما! أب! اركض هنا بسرعة!

عندما يكون للخطاب نغمة الإثارة ، يمكن عندئذٍ تكرار الالتماس:

آه ، فاسيا ، فاسيا ، أفتقدك

ويمكن أيضًا استخدام جسيم التداخل حول:

لكنني لا أستطيع ، عن الأعداء ، أموت.

الاستئناف ليس جزءًا من العرض!

لا يرتبط العنوان أبدًا بأي روابط نحوية مع أي من أعضاء الجملة ، وبالتالي لن يكون أبدًا من أعضائها.

دعونا نقارن الأمثلة ، حيث كلمة الأم عنوانًا ، وفي الأخرى تكون موضوعًا:

انا احبك امي! - أمي تتحدث معي بصوت خافت.

المناشدات في خطابنا لها دور خاص يختلف عن دور أعضاء الجملة: يعمل جميع أعضاء الجملة دائمًا للتعبير عن فكرة معينة ، والمهمة الأكثر شيوعًا في العنوان هي في كثير من الأحيان جعل المحاور يستمع إلى الخطاب . لهذا السبب غالبًا ما تكون طلبات الاستئناف عبارة عن أسماء وألقاب وما إلى ذلك:

هل تريد حقًا أن تتركنا يا سفيتلانا نيكولاييفنا؟

التعبير عن المشاعر والعواطف من خلال المناشدات

أحيانًا ما يكون النداء مصحوبًا بالتعبير عن الشعور بالعاطفة والغضب والحب وما إلى ذلك. يتم التعبير عن موقف المتحدث تجاه المحاور بشكل أساسي من خلال التنغيم واللواحق والتعريفات والتطبيقات ، على سبيل المثال:

إيفانوشكا ، عزيزي ، لا تعطيه يا عزيزي!

الجار عزيزتي من فضلك كل!

في بعض الأحيان يمكن توسيع المكالمات إلى خصائص طويلة في كثير من الأحيان. في هذه الحالات ، يتم تكرار الاستئناف أو تغييره ، ويمكن العثور على عدة تعريفات معه. على سبيل المثال:

صديق أيامي القاسية ، عمقي الباهت ، وحدي في برية غابات الصنوبر لفترة طويلة ، كنت تنتظرني.

لا يتم استخدام النداء دائمًا لبعض الأشخاص فقط ، وأحيانًا يمكن استخدامه لجماد في الكلام الشعري: فهو إذن إحدى طرق التجسيد.

شكرا لك عزيزي الجمال على مساحة الشفاء الخاصة بك! صديق الفكر العاطل ، محبرة بلدي ، لقد زينت عمري الرتيب معك.

ملحوظة. في كثير من الأحيان ، غضبًا أو ندمًا أو حبًا أو سخطًا على عنوان الشخص ، نعبر عن اللقب والاسم واللقب وغير ذلك بنبرة مناسبة. هذه هي الطريقة التي يتم بها الحصول على الجمل ، والتي تسمى دعائية. لا ينبغي الخلط بينها وبين المكالمات.

هذا مثال:

فوينيتسكي. ليس لديه [سيريبرياكوف] عمل يقوم به. يكتب هراء ، يتذمر ، يشعر بالغيرة ، ولا شيء آخر.

S about n I (بنبرة من الغضب). اخو الام!

اختبار صغير للانتباه... في أي من هذه الجمل سيتم استخدام كلمة وسيم كعنوان.

يُطلق على العنوان كلمة أو مجموعة من الكلمات يُطلق على الكلام المباشر اسم الشخص الذي يتم توجيه الخطاب إليه. على سبيل المثال ، ساشا ، اذهب واحضر بعض الخبز ؛ صديق صغير ، كن صغيرًا دائمًا ؛ وانت داشا هل تذهبين الى السينما؟

تشبه النداءات الكلمات التمهيدية بمعنى أنها ، مثل الكلمات التمهيدية ، يتم تمييزها في الحرف بفاصلات ، ولكنها ليست أعضاء في الجملة ، لذلك لا يتم وضع خط تحتها عند التحليل. يمكن أن يكون العنوان في بداية الجملة أو في منتصفها أو في نهايتها. في بداية الجملة: يوري هل أنجزت واجبك في منتصف الجملة وأنت كلافا هل يمكنك العزف على الكمان في نهاية الجملة لماذا تحتاج دراجة مكسورة يا بافيل؟

في بداية الجملة ، يمكن فصل الاستئناف بفاصلة أو علامة تعجب إذا تم نطق الاستئناف بعلامة تعجب متزايدة. يمكنك أن تقول: كوليا ، اذهب وأخرج القمامة. ولكن يمكنك أيضًا قول هذا: كوليا! اذهب وأخرج القمامة. على عكس الكلمات التمهيدية ، لا يتم تمييز العناوين بشرطة ، بل بفواصل فقط. هناك توقف مؤقت بعد المكالمات.

ليس من السهل دائمًا العثور على العنوان في النص. على سبيل المثال ، وأنتم أيها الأصدقاء الأعزاء ، تعالوا غدًا. يمكن للطالب عديم الخبرة أن يميز الاستئناف في جملة مثل هذه: وأنت أيها الأصدقاء الأعزاء ، عدوا غدًا. لذلك ، من المهم توخي الحذر عند تسليط الضوء على الاستئناف.

وبالتالي ، يمكن أن تتكون النداءات من كلمة واحدة (فلاديمير ، ضع قبعة على رأسك ، وإلا سيكون الجو باردًا في الخارج) وشائعًا عند استخدام كلمتين أو أكثر: وأنت ، عواصف ثلجية ، أين تتعجل؟

وتجدر الإشارة أيضًا إلى وجود مثل هذه الالتماسات التي يمكن أن تكون مبعثرة في جميع أنحاء الجملة ، أي يمكن أن يكون أحدها ، على سبيل المثال ، في بداية الجملة ، والثاني في نهاية الجملة. على سبيل المثال ، إلى أين أنت حبيبي ذاهب يا فتاة. هذه العناوين هي سمة من سمات الخطاب العامية.

في بعض الأحيان يتم استخدام الجسيم "o" مع المراجع. على سبيل المثال يا شباب إلى أين ذهبت؟ في مثل هذه الحالات ، لا يتم فصل الجسيم "o" بفاصلة عن الدورة الدموية ، بل يتم فصله عن الدورة الدموية الواحدة.

الشيء الرئيسي الذي يجب تذكره

• النداءات منتشرة وليست منتشرة ؛
• لا تحته خط
• العناوين والكلمات التمهيدية ليست هي نفسها ؛
• مميز بفاصلات.

مفهوم العلاج.

الطعن هو كلمة أو عبارة تسمي الشخص الموجه إليه الخطاب.

في المثال هذا العمل ، فانيا ،كان ضخمًا بشكل رهيب (N.العنوان هو الكلمة فانيا.

عادة ما يتم التعبير عن العنوان بواسطة اسم في الحالة الاسمية: انت مشغول جدا، بول؟(لكن.)؛في كثير من الأحيان صفة في معنى الاسم: دعني اذهب ، عزيزي،مساحة مفتوحة على مصراعيها. (ن.)تختلف الحالة الاسمية للعنوان عن الحالة الاسمية للموضوع في نغمة الصوت الخاصة به: رفع أو خفض نغمة الصوت ، يتوقف مؤقتًا. قارن: ستحضر لي كوليا كتابًا. كوليا ،احضر لي كتاب.

يمكن نشر النداء بعبارات توضيحية: أعمالك صديق لي،انا لا انسى. (سجل تجاري.)

عندما لا يتم توجيه الكلام إلى شخص واحد ، ولكن إلى عدة أشخاص ، فإن أسماء هؤلاء الأشخاص ترتبط عادةً باتحاد تركيبي. و أو يتم وضع فاصلة أو علامة تعجب بينهما ، على سبيل المثال: فانيا وبيتيا ،سأكتب لك. ماما! أب!تعال هنا قريبا!

في الكلام المهتاج ، يمكن تكرار الاستئناف: أوه، مربية ,مربيةأنا أتوق إلى (P.) وأيضًا أن أكون مصحوبًا بجسيم تداخل س:لكني لا أرغب، عن الآخرين ،موت. (NS.)

لا يرتبط العنوان بروابط نحوية مع أي من أعضاء الجملة وبالتالي فهو ليس عضوًا فيها.

قارن الأمثلة ، في إحداها كلمة الجدةهو الموضوع ، وفي الآخر - العنوان: الجدةيتحدث إلي بصوت هامس. (م.) أحبك ، الجدة... (م.)

العنوان في خطابنا له دور خاص ، يختلف عن دور أعضاء الجملة: يعمل جميع أعضاء الجملة على التعبير عن الأفكار ؛ تتمثل المهمة الأكثر شيوعًا في العنوان في حث المحاور على الاستماع إلى الخطاب. لهذا السبب غالبًا ما تُستخدم الأسماء الأولى وأسماء العائلة والألقاب كعنوان:

هل حقا، ماريا إيفانوفناهل تريد ان تتركنا ايضا؟ (NS.)

يمكن أن يكون الاستئناف مصحوبًا بتعبيرات عن المودة والتوبيخ والإدانة وما إلى ذلك. يتم التعبير عن موقف المتحدث تجاه المحاور باستخدام التنغيم ولواحق التقييم والتعريفات والتطبيقات ، على سبيل المثال: ستيبانوشكا , محلي، لا تعطيه ، فاتن! (سجل تجاري.) الجار, لي ضوءمن فضلك كل! (Cr.) في بعض الأحيان يتم تطوير النداءات إلى خصائص طويلة إلى حد ما ؛ في هذه الحالات ، يتكرر الاستئناف أو يتغير ، وقد يكون هناك عدة تعريفات ، على سبيل المثال: صديق أيامي القاسية ، حمامتي البالية ،وحيدا في برية غابات الصنوبر لفترة طويلة ، كنت تنتظرني. (NS.)

الاستئناف ممكن ليس فقط للأشخاص ، ولكن في الكلام الشعري والأشياء غير الحية: في هذه الحالة ، هو أحد أساليب التجسيد. شكرا، الجانب العزيزمساحة الشفاء الخاصة بك! (ن.) صديق الفكر العاطل ، محبرة بلدي ،لقد زينت القرن الرتيب معك. (NS.)

ملاحظة: غالبًا ما نعبر عن اللوم أو الأسف أو اللوم أو السخط على أي شخص من خلال نطق اسم أو اسم هذا الشخص بالنبرة المناسبة. في مثل هذه الحالات ، يتم الحصول على جمل تسمى دعائية. لا ينبغي الخلط بينها وبين الطعون.

على سبيل المثال:

V o n و c k و y. ليس لديه او لا يمتلك[سيريبرياكوفا] لا توجد حالات. يكتب هراء ، يتذمر ، يشعر بالغيرة ، ولا شيء آخر.

S about n I (في نبرة عتاب). اخو الام!

(أ.ب. تشيخوف ، العم فانيا.)

الأسماء الشائعة كعناوين شخصية.

بالإضافة إلى الاسم الأول والاسم الأول واسم العائلة واللقب ، حتى وقت قريب ، كانت الكلمات تستخدم على نطاق واسع كعناوين الرفيقو مواطن،بالإضافة إلى مجموعات من هذه الكلمات مع الأسماء التي تدل على اللقب ، والمهنة ، والوظيفة. على سبيل المثال: الرفيق! لقد تركت مظلة! مواطن!هل تنزل في المحطة التالية؟ قاضي مواطن ،أطلب منكم وضع هذا في البروتوكول. الرفيق السائق ،هل لديك بطاقات سفر

مواطن ، مواطنتظل قيد الاستخدام (راجع المراجع النموذجية: مواطنين مسافرين ، اجتماع مواطنينإلخ) ، على الرغم من أنها نداءات رسمية تمامًا. الاستئناف الرفيق ، الرفاقتفسح المجال لإعادة إنشاء النماذج سيدي ، أيها السادة: أنتم ،السيد الوزير ... ؛ نواب اللورد ، انتباهكم مدعو إلى التقرير ... ومع ذلك ، لا يمكن التعرف على أشكال الخطاب هذه على أنها محايدة واستخدامها في كل مكان: مثل الكلمة المكبوتة الرفيق (الرفاق) ،مناشدة سيدي ، أيها السادةأكثر نموذجية لحالات الاتصال الرسمية.

في الحديث الحديث ، النداءات شائعة أيضًا شاب ، فتاة ، صديق ، مواطن ، أب ، جبهة مورو ، ابن(الكلمات الثلاث الأخيرة لا علاقة لها بالأقارب) ، وكذلك حديثًا نسبيًا دخلت حيز الاستخدام رجل! أنثى! (يا رجل! التغيير منسي!).في حدود الخطاب الأدبي الطبيعي ، هناك فقط مناشدات شابو شابة،والبقية لها ظل واضح للغة العامية ولا ينبغي استخدامها في التواصل بين المثقفين.

علامات الترقيم عند الخطاب.

يمكن أن يظهر الاستئناف أمام الحكم ، أو خلال الحكم ، أو بعده.

1. عندما يكون العنوان أمام الجملة ، يتم فصله بفاصلة أو كلمة ، ويتم وضع علامة تعجب عندما يتم نطق العنوان بإحساس قوي. في هذه الحالة ، هناك فترة توقف طويلة بعد المكالمة. عادة ما يتم كتابة الجملة التي تلي علامة التعجب بحروف كبيرة.

مثال أيها الرفاق! تم إعطاء الأرضية لـ Pavka Korchagin. (لكن.) يا فولغا!بعد سنوات عديدة ، أحضرت لك مرحبًا مرة أخرى. (ن.)

2. عندما يكون العنوان داخل جملة ، يتم فصله بفاصلات على كلا الجانبين ؛ على سبيل المثال: إلى أين تذهب فخور الحصانوأين ستخفض حوافرك؟ (NS.)

3. عندما يكون العنوان في نهاية الجملة ، يتم وضع فاصلة قبل العنوان ، وبعدها يتم وضع العلامة المطلوبة ضمن معنى الجملة: نقطة ، علامة استفهام ، علامة تعجب ، القطع.

مثال لن أتركك فتاة جميلة.(ت) أخبرنا عن سيرتك الذاتية ، أرتيوم! (NO) بماذا تفكر بول؟(لكن.)

4. إذا تم وضع استئناف مشترك في أجزاء بين أعضاء الاقتراح ، فسيتم فصل كل جزء بفاصلات: يعقوب ، يلتقط شقيق،ستارة. (الفصل) انقسام ، ماهر،انت هذياني. رئيس؟ (سجل تجاري.)

5. الجسيمات التدخل الا يتم فصل علامات الترقيم عن العنوان: كيف جيدة أنت. عن البحر الليلي! (تيوتش.)

تمرين 88. اقرأ وقم بتضمين العناوين واشرح موضع علامات الترقيم.

1) بيوتر أندريفيتش ، سوف يأخذك ماكسيميتش إلى شقتك. 2) ابني بيتر! لقد تلقينا رسالتك في هذا الشهر الخامس عشر .3) فوق عائلة الجبال ، القوقاز ، تضيء خيمتك الملكية. 4) مرحبًا أيها الشباب القبيلة غير المألوفة! 5) لم تتعرف علي يا بروخوروف؟ 6) كم أنت بطيئة البديهة ، مربية! 7) اركب لك يا تروبيتسكوي وأنت يا باسمانوف. 8) مرة أخرى أنا لك ، حول الأصدقاء الشباب! 9) عن الميدان ، الميدان! من ألقى بك عظام ميتة؟ 10) الفتيات ، الجميلات ، الأعزاء ، الصديقات ، العب ، الفتيات ، التجوال ، يا عزيزي!

(من أعمال أ.س.بوشكين.)

89. قم بتكوين اثني عشر جملة بحيث تكون الكلمات المعطاة في بعض الكلمات موضوعات ، وفي البعض الآخر - مكالمات.

الرفيق ، سيرجي بتروفيتش ، الوطن ، القارئ ، الأصدقاء ، الفتاة.

90. شطب بعلامات الترقيم. أدخل الأحرف المفقودة.

1) صديقي للوطن ... دعونا نكرس أرواحنا للعلاقات ... العواصف الحمراء! 2) لأبي ، أخي العزيز ، انحن ... لا تنسى. 3) أرني خوذة إيفان. 4) كنت أول من زار منزل الشاعر المخزي عن بوشكين. 5) العب وغني عن الأصدقاء! 6) أين كنت يا بني؟ 7) شاهد ... أنا سحابة من عاصفة متناثرة ... وحدك تندفع ... شيا على أزرق سماوي واضح. 8) نجمة المساء الحزينة ... أنا نجمك ، لقد طلى شعاعك الضوء الذابل ... vnin والخليج النائم والصخور السوداء للقمة. 9) اغفر للوديان المسالمة وأنت مألوف قمم الجبال وأنت غابات مألوفة.

(A.S Push to and n.)

ثانيًا. 1) لا تكن .. الرفيق الأعمى والصم. حافظ على بارود رفيقك جافًا. 2) اذهب ، دون إضاعة الكلمات ، على نارنا الحمراء. ملايين الإخوة هنا ، ملايين الأخوات! 3) قيادة أمي الكبرى ، جمهوريتي ، بخفة ومباشرة إلى العمل والمعارك. 4) المجد .. تلك المطرقة وماتت أرض الشباب! 5) البروليتاريين يصطفون للمعركة الأخيرة ... العبيد ينحون ظهرك وركبتيك. يقف جيش البروليتاريين ضعيفًا.

التنقل

جاذبية- هذه كلمة أو عبارة تسمي شخصًا (في كثير من الأحيان - كائن) يتم توجيه الكلام إليه.

1. يمكن التعبير عن العنوان في كلمة واحدة أو كلمة واحدة.

نداء من كلمة واحدة يمكن التعبير عنها من خلال اسم أو أي جزء من الكلام في وظيفة اسم في الحالة الاسمية ، قد تتضمن المعالجة غير المكونة من كلمة واحدة كلمات تعتمد على هذا الاسم أو مداخلة حول:

على سبيل المثال:

حفيدة العزيزة ، لماذا نادرا ما تتصل بي؟

في انتظار الرحلة من سوتشي، اذهب إلى منطقة الوصول.

مرة أخرى أنا لك ، عن الأصدقاء الشباب! (اسم مرثاة أ.س.بوشكين).

2. يمكن التعبير عن العنوان من خلال اسم في شكل حالة غير مباشرة ، إذا كان يشير إلى علامة كائن أو شخص يتم توجيه الكلام إليه.

على سبيل المثال: يا قبعة ، هل أنت متطرف؟

يمكن التعبير عن الطعون بعبارات وصفية خاصة ، والتي تبرز كتسميات - أسماء عادية: - يا على العبث!- قال ريج (جرين) ؛ - مهلا، من هو أقوى هناكتعال هنا ، إلى البوابة(P. Kapitsa).

3. الضمائر الشخصية ، أنت وأنت ، كقاعدة عامة ، لا تعمل كعناوين: فهي تؤدي وظيفة الفاعل إذا كان لديه أفعال مسند.

على سبيل المثال: إذا كنت ، أيها القارئ ، تحب الخريف ، فأنت تعلم أنه في الخريف ، تأخذ مياه الأنهار لونًا أزرقًا ساطعًا من البرد.(باوست) - الاستئناف قارئوالضمير أنتجنبا إلى جنب مع الفعل انت تحب.

الضمائر أنت , أنت يمكن أن تأخذ وظيفة المكالمة في الحالات التالية:

أ) في الإنشاءات ذات التعريف المنفصل أو بند الإسناد: أنت الثالث من الحافة، بصدمة على جبهتي ، لا أعرفك. انا احبك!(فوزن) ؛ أنت ، التي تشبه معاطفها العريضة الأشرعة ، والتي ترن أصواتها ونكاتها بمرح ، وعينيك ، مثل الماس ، تركت بصمة على قلبك ، هي عبقري ساحر من الماضي.(ملون) ؛

ب)عند استخدامه بمفرده ، عادة مع التدخلات مهلا ، حسنا ، إيه وإلخ.: ايه يا نساء يا نساء! بستنة رؤوسكم(رائع.)؛ - إيه أنت! أليس جلوسك إلى جوار شبوحيكا مقرف؟ - يرمي أثناء التنقل(رائع .) ؛ اللعنة عليك! هي ليست خادمتك بعد الآن(م.ج) ؛ - لديه صداع ، - باييف يتعاطف مع قلبه. - إيه ... أنت. سكان!(شوكش) ؛

الخامس) كجزء من الطلبات الأخرى: صديقي العزيزلا تخجل ...(موضة عابرة.)؛ عزيزي(شوكش).

العنوان غير متعلق نحويًا بالعرض ، فهو ليس عضوًا في العرض.

علامات الترقيم عند الإشارة

1. عادة ما يتم تمييز (أو فصل) الاستئناف بفواصل ، وفي حالة الضغط العاطفي الخاص - بعلامة تعجب بعد الاستئناف.

على سبيل المثال: مبروك أيها الرفاق على وصول آمن(باوست.)

- لا تذهب ، فولوديا ، - قال روديون.(الفصل).

وداعا ، حان الوقت يا فرحتي! سأقفز الآن ، مرشد(معجون.) ... اهدأ يا ريح. لا تنبح ، زجاج الماء(الاتحاد الأوروبي). انظر ، أيها الرفيق ، قرب البحيرة في البالوعة(الصعود).

يتم تحسين التنغيم الصوتي إذا تم وضع العنوان في نهاية الجملة.

على سبيل المثال:

- أهلا اخوان! - هو قال(ح) ؛

وداعا للضواحي! الحياة عبارة عن تغيير للرماد(الصعود).

2. عمليات الوصول المتعددة مفصولة بفواصل أو علامات تعجب.

على سبيل المثال: " عزيزتي يا عزيزتي عذابي وشوقي "، - قرأت (الفصل) ؛ مع السلامة، سعادتي ، سعادتي قصيرة العمر! (كوبر) ؛ البروليتاري! أخي المسكين... عندما تتلقى هذه الرسالة ، سأكون بالفعل في المغادرة.(الفصل).

النداءات المرتبطة بالاتحاد و لا يتم فصلها بفواصل.

على سبيل المثال: بكاء الكمان والقيثارات حانة (فوزن).

3. إذا كان هناك تعريف أو تطبيق بعد الاستئناف ، فسيتم عزله ؛ يُنظر إلى مثل هذا التعريف على أنه نداء ثانٍ.

على سبيل المثال: جدي عزيزياين كنت؟ (عرض) ؛ ميلر ، عزيزي ،قم. هناك أضواء على الشاطئ! (باوست).

4. يتم تمييز أجزاء من الاستئناف المقطوع بشكل منفصل ، كل على حدة.

على سبيل المثال: اسمعني جيدا اسمعني جميل ، فجر المساء ، حب لا ينقطع! (يكون.)؛ يا المهملةشكرا لك وأقبلك ، يد الوطن ، الخجل ، الصداقة ، الأسرة (معجون.)

5. إذا انتهى الاستئناف بجملة استفهام ، توضع بعدها علامة استفهام.

على سبيل المثال: يسمع ديمتري بتروفيتش؟ سوف آتي إليكم في موسكو(ح) ؛ متى ستكون كارا آدا أخيرًا أيها القبطان؟(باوست) ؛ ما بك يا سترة زرقاء؟(فوزن) ؛ هل صليت في الليل ، البتولا؟ هل صليت في الليل؟ تم إلقاؤها بحيرات Senezh و Svityaz و Naroch؟ هل صليت في الليل كاتدرائيات الشفاعة والرفع? (الصعود).

6. حبيبات أوه أوه أوه وآخرون يقفون أمام الطعون لا ينفصلون عنهم.

على سبيل المثال: يا حبيبي حديقتي الجميلة اللطيفة! (الفصل).

- Prosh ، و Prosh! - يسمى Prokhor Abramovich(بلات).

آه نادية ، نادية، سنكون سعداء ...(نعم.).

يا زوبعة ، تحدث إلى كل الأعماق والفجوات(معجون.)

عن حفنة الانتقام! لقد قذفته في بلعة واحدة إلى الغرب - أنا رماد ضيف غير مدعو!(الصعود).

أيها الشباب ، العنقاء ، الأحمق، دبلوم مغطى بالنيران!(الصعود).

أيها الحبيب الخداع ، أوهام الطفولة! في اليوم الذي تتحول فيه المروج إلى اللون الأخضر ، ليس لدي خلاص منك(مريض.).

7. ومع ذلك ، إذا ظهر تداخل قبل العنوان (على عكس الجسيم ، يتم تمييزه) ، فسيتم فصله بفاصلة أو علامة تعجب.

على سبيل المثال:

- آه ، عزيزتي نادية ، - بدأ ساشا حديثه المعتاد بعد الظهر(ح) ؛

- مهلا، ثلاثة أخطبوطات للخيط ،اذهب واحصل على الترباس! - منذ ذلك اليوم أطلق على زاخار بافلوفيتش لقب "ثلاثة عثموشكي تحت النحت"(بلات). كلمة o (في المعنى أوه ): يا نضارتي المفقودة ، شغب في العيون وسيل من المشاعر (الاتحاد الأوروبي).

يمكن أن يكون المداخلة (كدعوة للانتباه) في حد ذاتها بمثابة استئناف.

على سبيل المثال: يا احترس! ترتيب الإغلاق!(الصعود).

- مهلا ، كن حذرا هناك! - صاحت ستيباخا(رائع.).

إلى أين؟ ماذا تكون؟ مهلا!(شوكش).

8. بعد الاستئناف ، وهي جملة دعائية منفصلة (جملة استئناف ، أي جملة من جزء واحد يكون فيها العضو الرئيسي والوحيد هو اسم الشخص المرسل إليه الخطاب) ، أو علامة حذف أو علامة تعجب يتم وضعه - مفرد أو في تركيبة مع علامة حذف.

على سبيل المثال: - ميلر! - همس شاتسكي(باوست) ؛ أنيا ، أنيا!(ح) ؛ - غني! .. - Lyalka مرة أخرى في النافذة(شوكش) ؛

- الأم ... والأم! - دعا امرأته العجوز(شوكش) ؛ - أيها الإخوة .. - قال بهدوء ، وانكسر صوته(باوست).

في الخطاب المكتوب ، غالبًا ما تكون هناك حالات لاستخدام عناصر مثل الطعون أو المداخلات. إنها ضرورية لخلق النكهة المرغوبة في القصة ، وكذلك لتعيين الموضوع الذي يخاطبونه. علامات الترقيم عند استخدام هذه الكلمات لها خصائصها الخاصة التي تحتاج إلى معرفتها.

1. تهجئة الفواصل عند العنونة.

أولاً ، دعنا نحدد مصطلح "التحويل" نفسه.

الاستئناف هو كلمة أو عبارة تسمي المشارك في الإجراء الذي يتم توجيه البيان إليه.

قد لا يكون بالضرورة شخصًا متحركًا ، ولكنه كائن غير حي أيضًا. في نظام اللغة الروسية ، يتم تخصيص مكان طرفي لهذه الوحدة ، ولا يعتبر الاستئناف جزءًا من الجملة.

في الرسالة ، يتم تمييز الاستئناف بفاصلات. إذا كانت الجملة تحتوي على كلمات متعلقة بالعنوان ، فسيتم فصلها بفاصلات عن باقي البيان. على سبيل المثال:

• الزملاء الأعزاء ، لحظة اهتمام.
• الأب فاسيلي ، جئت إليك للمساعدة.

ملحوظة.في بعض الأحيان يمكن تمييز رسالة بعلامة ترقيم أخرى ، مثل علامة التعجب. يتم ذلك لتسليط الضوء على الشخص الذي يخاطبونه:

• الغيوم السماوية ، المتجولون الأبديون!
  أزور السهوب ، سلسلة اللؤلؤ
  أنتم تتسرعون مثلي أيها المنفيون
  من الشمال الجميل إلى الجنوب. (ليرمونتوف)
• إيه يا عزيزي! يخدعون الآخرين بهذا ؛ فيك أكثر من المقدر حتى لا يخيف الناس بالشياطين. (جوجول)

2. تهجئة الفواصل للتدخلات.

المداخلات هي فئة منفصلة من الكلمات غير القابلة للتغيير والتي تستخدم للتعبير النحوي غير المشكل عن المشاعر والمشاعر وتعبيرات الإرادة..

هذه مجموعة فريدة من الكلمات ليست جزءًا من النظام النحوي للغة الروسية. إنها تشير فقط إلى ردود الفعل والعواطف المختلفة ، لكنها لا تذكرها. لها قواعد إملائية خاصة بها.

عادةً في تدخلات الحروف ("eh" ، "oh" ، "ege-gay" ، "ah" ، "o" ، "well" ، "hey" ، "op" ، "oh" ، "ay" ، "ay - ah-ah "و" oh-oh-oh "وما إلى ذلك) مفصولة بفواصل (أحيانًا لتعزيز الانفعالات بعلامات تعجب):

• Ay-ay-ay ، هذا ليس جيدًا! وبخه وهز إصبعه.
• آه ، لقد سئمت من كل شيء ، سأرحل.
• أوه ، لقد كنت طفلاً مرحًا (بوشكين).
• أوه ، اللوحة انتهت ، الآن سوف أسقط! (أ. بارتو)
• أوه ، يا لها من امرأة ، يا لها من امرأة! أود هذا! (gr. "Freestyle")
• - Hey-ge-ge! نعم هذان كلاهما من نفس العش! اربط كلاهما معًا! (N.V. Gogol)

ملحوظة.الجسيمات "o" المستخدمة عند الإشارة ، وكذلك "حسنًا" ، "آه" ، "أوه" هي مرادفات متجانسة لنفس المداخلات. ومع ذلك ، في الكتابة ، لا يتم فصل هذه الجسيمات بفواصل:

• يا حقل يا حقل من غطاك بعظام ميتة؟ (بوشكين)
• لكني لا أريد أن أموت يا أصدقاء. (بوشكين)
• أوه ، أنت أيها القيصر إيفان فاسيليفيتش! (ليرمونتوف)
• حسنًا ، Onegin؟ أنت تتثاءب؟ (بوشكين)
• أوه ، ما أنت!