تمثيل غير عادي للأبطال في إعلان اللعب. المسارح الأكثر غرابة التي يجب عليك زيارتها بالتأكيد

درس الأدب في الصف التاسع.
أ.ن.أوستروفسكي. مسرحية "الفقر ليس رذيلة".
أهداف الدرس:
كشف ملامح دراما أوستروفسكي باستخدام مثال تحليل الصراع في كوميديا
"الفقر ليس رذيلة".
مهام:

لتنمية قدرة أطفال المدارس على التفكير المنطقي: العثور على الشيء الرئيسي ، والمقارنة ، والتعميم ، والقيام به
الاستنتاجات.
تطوير القدرة على النقاش حول موضوع معين ؛
تطوير خطاب المونولوج.


 تثقيف الموقف الصحيح للقيم الأخلاقية للعقلية الروسية ؛
تنمية الاهتمام بالأدب الروسي واحترامه.
1. ملاحظات تمهيدية من قبل المعلم. اليوم سنلتقي بالكاتب المسرحي ألكسندر
نيكولايفيتش أوستروفسكي ومسرحيته ، التي كتبها في الفترة المبكرة من عمله ، "الفقر ليس كذلك
نائب". اكتب موضوع الدرس في دفتر ملاحظات: "أ. ن. اوستروفسكي. "الفقر ليس رذيلة". في كبار
الفصل ، سوف تدرس مسرحيته الشهيرة "العاصفة الرعدية". ولكن الآن الاسم جديد بالنسبة لنا ، لذلك
بضع كلمات عن الكاتب المسرحي نفسه.
الخصائص:
إظهار المشاكل المهمة لعموم روسيا من خلال الأسرة والنزاعات اليومية ؛
شخصيات مشرقة ومعروفة ؛
2. تحليل الصراع في المسرحية.
(Sl. 9) نبدأ اليوم التعرف على الكوميديا ​​الكوميدية لأوستروفسكي "الفقر ليس رذيلة".
اسم. لذا ، الفقر ليس رذيلة.
كيف تفهم هذا القول؟
ما النوع الذي يشير إليه هذا التعبير؟
بالإضافة إلى هذا العنوان ، من بين مسرحيات أوستروفسكي ، هناك أيضًا ما يلي:
الرجل الحكيم بسيط للغاية ، لا تدخل في مزلقة ، صداع الكحول في وليمة شخص آخر ، الصديق القديم أفضل من الأصدقاء الجدد
ثانيًا ، كلابك تتشاجر - لا تزعج شخصًا آخر ، ليس كل القط هو Shrovetide ، لم يكن هناك فلس واحد ، ولكن فجأة ألتين ،
مذنب بدون ذنب.
من خمسين دراما. حوالي اثنتي عشرة مسرحية تسمى الأمثال. لن تجد المزيد من هذا في أي
كاتب واحد.
خصوصية:
أصالة الأسماء.
العمل مع الشريحة 9.
قراءة نص الشريحة.
لقد قرأت المسرحية. أنت تعلم أن أي عمل درامي مبني على الصراع.
الصراع هو مواجهة ، صدام ، يتم فيه تطوير حبكة فنية
الشغل.
أنيا ، ذكرني ما هو أساس الصراعات في مسرحيات الشاب أوستروفسكي.
ابحث عن مصطلحات متناقضة في هذه الجملة. (الطريقة الأبوية (القديمة) في الحياة - الابتكارات).
في رأينا ، ما الذي يرى أوستروفسكي مُثل الأخلاق الشعبية؟ (حصن المؤسسات العائلية ،
ثقة الأبناء في والديهم ، وحرمة العادات السائدة في هذه العائلة التجارية ، والنزاهة والوضوح
الرؤية الكونية).
ما الذي يعارضه هذا العالم؟ (الابتكارات الحديثة ، ما يسمى ب "الحضارة").
الكتابة في دفتر ملاحظات (سطور مفقودة):

الصراع الكوميدي: العالم الأبوي للأخلاق الشعبية يواجه الحديث
عالم القوة والمال.
لذلك ، حددنا مشكلة روسية بالكامل ، والتي تظهر من خلال الأسرة - الصراع اليومي. الذي هو
يشارك فيه؟
(Sl. 10). ملصق. قراءة أسماء وألقاب الشخصيات.
كيف تفسر حقيقة أن المؤلف أطلق على أحد الأخوين تورتسوف اسم ليوبيم والآخر - غوردي؟ اي نوع
يتم اقتراح صفات الناس من خلال الأسماء والألقاب - أفريكان كورشونوف (مفترس) ، ليوبوف ، جوسلين ،
Razlyulyaev ، ميتيا؟
(غوردي تاجر فخور وغني ،
نحن نحب - محبوب من الجميع ، شخص طيب ، لكن خاسر ،
Guslin هو رجل بسيط ومضحك (من كلمة "gusli" هي أداة شعبية قديمة) ،
Razlyulyaev هو رجل بسيط ومضحك (من الكلمة القديمة "razlyulyali" fun) ،
ميتيا -. مكرسة لإلهة الأرض اليونانية والخصوبة ديميتر)
P. بالفعل في الملصق O. علق سرا على أبطاله. كيف؟
U. - أعطاهم أسماء وألقاب يتحدثون.
خصوصية:

يتحدث الأسماء.
مرة أخرى ، أود أن ألفت انتباهكم إلى عرض المؤلف للشخصيات في بيان اللعب.
ما هو الاسم الذي لا يتناسب مع مجموعة الأسماء العامة؟ لماذا ا؟ لأي غرض يشير O. إلى الحالة
الشخصيات؟ لماذا لا يثير اسم جوردي ارتباطات إيجابية بين الأسماء المألوفة؟
خصوصية:
 تمثيل غير عادي للأبطال في قانون اللعب ، وتحديد الصراع الذي سيتطور فيه
لعب.
بين أي الشخصيات يختمر الصراع الرئيسي؟ لماذا ا؟
(التاجر غوردي كاربيش تورتسوف مفتون بالمصنّع كورشونوف ، يريد أن يعيش وفق الموضة والجديدة وحتى
على استعداد لإعطاء ابنته الوحيدة للرجل العجوز)
وماذا عن الأم؟ (ضيقة الأفق ، ضعيفة الإرادة ، مترددة ، لا تستطيع مقاومة زوجها)
ما هو دور ليوبيم في هذا الصراع العائلي؟ (يفضح كورشونوف - مفترس ، مزعج
حفل زفاف ليوبوف وكورشونوف ، يقفان ليوبوف وميتيا ، ويساعد شقيقه على رؤية النور.)
بأي كلمات يبدأ ليوبيم تورتسوف الصراع؟
(اقرأ: د 1 ، يافل .12.
نحن نحب Karpych (يأخذ). Grivennik ضروري. كلها من الفضة ، ولست بحاجة إلى الفضة. أعطني سبعة أخرى ، هنا
وسوف يكون في الوقت المناسب. (يعطي ميتيا.) هذا يكفي. أنت روح طيبة يا ميتيا! (يستلقي.) أخي لا يعرف كيف
أقدر لك. حسنًا ، سأفعل خدعة معه. بالنسبة للأغبياء ، الثروة شريرة! امنح رجل ذكي المال ، فهو عمل
سوف تفعل. تجولت حول موسكفيتو ، ورأيت كل شيء ، كل شيء ... لقد حدث علم عظيم! والجاهل خير من المال
هيا ، وإلا فسوف ينكسر ... ابن أخ ، ابن أخ ، ابن أخ ، ترر! ... مثل أخ ، ولكن مثلي ، غاشم ... (نصف نائم
صوت.) ميتيا ، سآتي لقضاء الليلة معك.
ميتيا. يأتي. الآن المكتب فارغ ... إجازات ...
نحن نحب Karpych (النوم). وسأفعل أنا وأخي شيئًا مضحكًا. (يغفو.)
(الصفحة 11 - اقرأ نتيجة إجابة السؤال)
5. لمحة موجزة عن الإجراءات.
التخصيص: التوزيع وفقًا للإجراءات: التعرض ، الإعداد ؛ تطوير العمل ، الذروة. خاتمة.

(Sl. 12
) 1 عمل. الفعل الأول هو حبكة ضخمة وواضحة ومذهلة للعمل القادم بأكمله.

هذه هي اللحظة الافتتاحية في تطور الأحداث ، التي أعدها المعرض. هنا القارئ يحصل على الأول
أفكار حول الشخصيات المصورة ، حول الصراع بينهم.
في الفصل الأول ، تسمع كلمات ليوبيم تورتسوف عن أخيه ، وهي كلمات مهمة لتطوير العمل: "بالنسبة له ، الأحمق ، العلم
بحاجة "،" حسنًا ، نعم ، سأفعل شيئًا معه. بالنسبة للأغبياء ، الثروة شر! "،" وأنا وأخي شيء مضحك
أنا سأفعلها. " تم تحديد الصراع. في رسالة سرية موجهة إلى ميتيا ، تمت الإشارة أيضًا إلى مكيدة الحب: "وأنا
احبك. ليوبوف تورتسوفا ".
P. كيف نتعرف على الشخصيات الرئيسية: Gordey Karpych و Lyubim Karpych؟
W. - نسمع عنها من شخصيات أخرى.
حول فخور من Yegorushka: يقسم ، غاضب من Lyubim Karpych ،
من بيلاجيا: يشرب مع الأفريقي ، وكأنهم قد حلوه. (د. 1 ، البيان 3)
حول Lyubim من Yegorushka: لقد جعل الجميع يضحكون على العشاء ، طرد Gordey
المتسولين في الكاتدرائية.
خصوصية:

"المظهر الجاهز" للشخصيات الرئيسية ، يتحدث عنها الآخرون في البداية.
P. من أي سطور يدخل أبطالنا في العمل المباشر؟
يو - ملاحظة ليوبيم الأولى (رأيت ليوبوف جورديفنا وميتيا وحدهما في الغرفة) ، وهي تغطي وجهها بيديها:
"قف! أي نوع من الأشخاص؟ اي نوع؟ ما العمل؟ خذ بعين الاعتبار! أنا ابنة أخي! ماذا او ما،
مفزوع؟ اذهب ، لا تخف! أنا لست مثلًا ، لكني أضع كل شيء في صندوق ... "(ت 1 ، yavl. 11)
تدخل الملاحظة الأولى لغوردي (البيت 1 ، yavl. 7) إلى الغرفة حيث يستمتع الشباب: "يا لها من أغنية! صرخة
مجرد رجل! (إلى ميتيا) وتذهب هناك! يبدو أنك لا تعيش في مثل هذا المنزل ، لا مع الفلاحين. يا لها من نصف بيرة!
حتى لا يكون لدي هذا إلى الأمام!
P. - ماذا يمكنك أن تقول عن الشخصيات من ملاحظتهم الأولى؟ (L. - نكت ، نكت ، "ليس مَثَلاً" ؛ G. -
لعنة "موجيك" وقحة ومهينة).
خصوصية:

أهمية الخط الأول للبطل
) الإجراء الثاني. يتطور العمل بسرعة ، ويشتمل على شخصيات جديدة ، وكل شيء
(Sl. 13

يلعبون دورهم في مسار الدراما وتطور الصراع. أجواء حب الشباب العامة ،
العطلة والاضطرابات الممتعة مع الأغاني والموسيقى ورواية الثروة والتمثيل الإيمائي والعروض مع الدب و
تم تدمير الماعز بظهور جوردي كاربيش وكورشونوف. امكانية السعادة للابطال الصغار
يصبح خادعًا. "Zyatushka Afrikan Savich" متأكد من أنه ليس لديه ما يدعو للقلق ، يأمر
أغنية الفتيات "الزفاف". تشعر ليوبوف جورديفنا بالقلق ، ويحيط أصدقاؤها بالفتاة المضطربة.
P. ما عطلة نتحدث عنه؟ كريستماستيد. ما عطلة؟ بأي علامات يمكنك تخمين ذلك
عيد الميلاد؟
لماذا يربط أوستروفسكي وقت المسرحية بوقت الاحتفال بعيد الميلاد؟
ش- مراعاة التقاليد الدينية الشعبية. المعنى الرئيسي مقدس. الفترة ، وفقا لشعبية
الأفكار ، كان إحياء النظام في العالم وفي حياة كل شخص كجزء من هذا العالم.
(تقاليد الفن الشعبي الشفوي - الفولكلور)
خصوصية:
 لحظات الفولكلور.
) الإجراء الثالث. ينتهي صراع الدراما ، صراع الشخصيات. بالرغم من،
(Sl. 14

أن الخاتمة تأتي منطقيًا من تطور الفعل ، فهي مع ذلك غير متوقعة: إنها كذلك
نهاية سعيدة بشكل مؤكد ، لأن تطور العمل كان دراماتيكيًا.

"الشيء" الذي اخترعه ليوبيم يساعد زوجين شابين. يحفظ هذا "الشيء" ويفتخر من الخراب ،
الذي هدده ، أصبح على صلة بالخداع في الأمور المالية كورشونوف. وهكذا ، الخاتمة
يرتبط ارتباطًا مباشرًا بتطوير العمل في الفصل الثاني ، إنها اللحظة الأخيرة في
تطور الصراع والمكائد. يتدخل ليوبيم تورتسوف في المسار الطبيعي للأحداث ويمنعها
انتصار الشر. لقد قام باحتجاج ضد أقوياء هذا العالم بشكل جذاب: "إنه جيد لذلك في العالم
يعيش الذي لا حرج في عينيه ".
مرة أخرى مثل!
يُقال عن حق أن مسرح أوستروفسكي هو مسرح للكلام. في مسرحياته ، لديه جميل وغني شاعريًا
لغة. في الواقع ، في أوستروفسكي ، الشخص الشاعر في روحه يتكلم بشاعرية. لدى أوستروفسكي الجميع
الشخصية تتحدث بلغتها الخاصة. كلام الأبطال هو أهم وسائل توصيفهم. دعنا نثبت ذلك.
مقتطفات من القراءة. (بيلاجيا ، الحب)
جوردي كاربيش. لا ، قل لي هذا: هل كل شيء على ما يرام معي؟ في مكان آخر على الطاولة
شاب يرتدي قميصًا أو فتاة تخدم ، ولدي فتى في قفازات قطنية. هذه
لائق ، إنه عالم ، من موسكو ، يعرف كل القواعد: أين يجلس ، وماذا يفعل. وماذا عن الآخرين!
سوف يجتمعون في غرفة واحدة ، ويجلسون في دائرة ، وسوف تغني أغاني الفلاحين. إنه ، بالطبع ، وممتع ، نعم أنا كذلك
أعتقد أنه منخفض ، ولا توجد نغمة. نعم واشربوا ذلك بسبب قلة تعليمه! صب
هناك ، أزهار الكرز مختلفة ... لكنهم لا يفهمون حتى أن هناك شمبانيا لهذا! أوه ، إذا كان بإمكاني العيش
في موسكو أو في سانت بطرسبرغ ، على ما يبدو ، سأقلد أي موضة.
اشرح ملامح خطاب تلك الشخصيات التي قرأنا مونولوجاتها.
(غوردي أمي ، فهو يعتقد أن التعليم عديم الفائدة ، والشيء الرئيسي هو العيش وفقًا للموضة.
نحب: عنصر ذكاء لا شك فيه متأصل في حديثه ؛ ليس كلامه أبويًا ، لا
الفولكلور ، ولكنه ينتمي إلى ثقافة Ostrovsky الحضرية الحديثة ؛ واحد من كل الشخصيات
إنه يستخدم بعض المقتطفات من العبارات الأجنبية بشكل صحيح ومناسب).
خصوصية:
أصالة خصائص الكلام للشخصيات.
P. - إذا طلبت منك تحديد أوجه التشابه والاختلاف بين شخصيات معينة في المسرحية ،
من تقارن ، تقارن؟ لماذا ا؟
(ميتيا - كورشونوف. التشابه: نية الزواج من ليوبوف غوردييفنا ؛ الاختلاف: صدق ميتيا -
أفعال كورشونوف الخفية ؛
نحن نحب تورتسوف - جوردي تورتسوف. التشابه: أيها الإخوة ، في النهاية ، يرى جوردي بصره ، واتضح أنه لا
غريب عن الحقيقة. الفرق: G. هو طاغية ، اللمعان الخارجي مهم بالنسبة له ، وليس الروح البشرية ؛ L. ، في شبابه
استسلم أيضًا للاحتفاظ الإلزامي المزعوم للوضع وتخطى كل ثروته ، أدرك
أن الشيء الرئيسي في الحياة ليس المال ، لأنه يمكنك أن تظل شخصًا جيدًا حتى بدون المال ؛
نحن نحب تورتسوف - كورشونوف. التشابه: شركاء سابقون. الفرق: صدق الأول والعار
ثانيا.)
خصوصية:
 دراسة موازية للأبطال المقارنين.
6. ستكون هذه المقارنة من واجباتك ، وتحتاج أيضًا إلى الإجابة على السؤال: لماذا نحب
هل تورتسوف هو البطل المفضل لأوستروفسكي؟
7. دعونا نلخص الدرس.
(Sl. 15) دعونا نسرد ملامح دراما ألكسندر نيكولايفيتش أوستروفسكي:
إذا سمح الوقت ، يمكنك مناقشة كلمات أ. آي. غونشاروف: "لقد أكملت وحدك المبنى ، في القاعدة
التي وضعها Fonvizin و Griboyedov و Gogol أحجار الأساس. لكن فقط بعدكم نحن الروس

أوستروفسكي

• أوستروفسكي

• الكسندر نيكولايفيتش

• ولد في 31 مارس (12 أبريل NS) 1823. في موسكو ، في Zamoskvorechye - منطقة تجارية وبرجوازية بيروقراطية ، في عائلة مسؤول يستحق النبلاء.

• كانت والدة أوستروفسكي ، ليوبوف إيفانوفنا ، ني سافينا ، ابنة كاهن.

• توفيت عام 1831.

• أمضيت سنوات الطفولة في زاموسكفوريتشي ، وهو حي تجاري وبرجوازي في موسكو. تلقى تعليمًا جيدًا في المنزل ، ودرس اللغات الأجنبية منذ الطفولة. بعد ذلك ، عرف اليونانية والفرنسية والألمانية ، ولاحقًا - الإنجليزية والإيطالية والإسبانية.

• 1835 - أرسل ألكسندر أوستروفسكي إلى أول صالة للألعاب الرياضية في موسكو.

• 1840 - تخرج أوستروفسكي من المدرسة الثانوية والتحق بكلية الحقوق بجامعة موسكو.

• في 1840-43 درس في كلية الحقوق بجامعة موسكو ، حيث درسوا في ذلك الوقت

• إم بي بوجودين ، تي إن جرانوفسكي ،

• PG Redkin.

• "لقد أكملت وحدك المبنى ، الذي وضعت في قاعدته أحجار الأساس Fonvizin و Griboyedov و Gogol. لكن فقط بعدكم يمكننا نحن الروس أن نقول بفخر: "لدينا مسرح وطني روسي خاص بنا". يجب أن يطلق عليه ، بكل إنصاف ، "مسرح أوستروفسكي".

• آي أيه جونشاروف

• كانت المسرحية قيد الاعتقال لمدة 10 سنوات ، لأنه وفقًا لدوبروليوبوف ، "... تم إلقاء الكرامة الإنسانية والحرية الشخصية والإيمان بالحب والسعادة ومقدس العمل الصادق في الغبار وداسها الطغاة بوقاحة. "

• The Thunderstorm (1860) عبارة عن مسرحية حول شخصية محتجة يقظة لم تعد تريد أن تعيش وفقًا لقوانين تقمع الشخصية.

• "الغابة" (1870) - تثير المسرحية الأسئلة الأبدية للعلاقات الإنسانية ، وتحاول حل المشكلة الأخلاقية وغير الأخلاقية.

• "Snow Maiden (1873) - نظرة على العالم القديم ، الأبوي ، الحكايات الخيالية ، حيث تهيمن العلاقات المادية أيضًا (Bobyl و Bobylikha).

• "المهر" (1879) - وجهة نظر الكاتب المسرحي بعد 20 عامًا حول المشكلات التي أثيرت في الدراما "العاصفة الرعدية".

• الاستماع إلى المهام الفردية التي أعدها الطالب

1. تحدث الألقاب

• 1. تحدث الألقاب

• على سبيل المثال ، في مسرحية "العاصفة الرعدية" لا توجد أسماء وألقاب عشوائية. تيخونيا ، سكير ضعيف الإرادة وابن ماما تيخون كابانوف يرقى إلى مستوى اسمه.

يتحدث الألقاب

• يتحدث الألقاب

• صورة Lazar Yelizarych Podkhalyuzin من مسرحية "شعبنا - سنكون معدودين!"

• يعطيها فلاديمير دال تعريفًا واضحًا إلى حد ما: "Podhaluza هو زحف ، ووغد ذكي ؛ شخص ماكر وسري ومغري ".

• الفقر ليس رذيلة. مذنب بدون ذنب. صداع الكحول في وليمة شخص آخر الخطيئة والمتاعب لمن لا يعيش من أجل ما تذهب ، ستجد لكل رجل حكيم بساطة كافية. لم يكن هناك بنس واحد ، ولكن فجأة ألتين. لا تجلس في مزلقة ، فليس كل القطة من آكلات اللحوم.

• لا تعيش بالطريقة التي تريدها. الحقيقة جيدة ، لكن السعادة أفضل. حلم احتفالي - قبل العشاء يضيء ، لكنه لا يسخن شعبه - سنكون معدودين. كلابك تتشاجر ، الغرباء لا يزعجهم! القلب ليس حجرا. الصديق القديم أفضل من الصديقين الجدد. النهاية تاج للأعمال

• تمثيل غير عادي للشخصيات في قائمة اللعب ، وتحديد الصراع الذي سيتطور في المسرحية

• ملاحظات محددة المؤلف

• دور المشهد الذي قدمه المؤلف في تحديد فضاء الدراما ووقت العمل

• لحظات الفولكلور في مسرحيات إيه إن أوستروفسكي.

• دراسة موازية للأبطال المقارنة.

• أهمية الخط الأول للبطل

• "المظهر الجاهز" ، الشخصيات الرئيسية لا تظهر على الفور ، والبعض الآخر يتحدث عنها في البداية.

• أصالة خصائص الكلام لأبطال إيه إن أوستروفسكي

• هل يمكننا الحديث عن حداثة مسرحيات أوستروفسكي؟ أثبت وجهة نظرك.

• لماذا تتحول المسارح الحديثة باستمرار إلى مسرحيات الكاتب المسرحي؟

• لماذا يصعب "تحديث" مسرحيات أ. ن. أوستروفسكي؟

• افتتح A.N. Ostrovsky صفحة غير مألوفة للمشاهد ، جلب على المسرح بطلاً جديدًا - تاجر.

• 2. قبل أوستروفسكي ، كان لتاريخ المسرح الروسي أسماء قليلة فقط. قدم الكاتب المسرحي مساهمة كبيرة في تطوير المسرح الروسي.

• 3. يتميز عمل AN Ostrovsky ، الذي يواصل تقاليد Fonvizin و Griboyedov و Pushkin و Gogol ، بالابتكار في تصوير الأبطال ولغة الشخصيات وفي القضايا الاجتماعية والأخلاقية المطروحة.

• دراما "Thunderstorm" (نص + كتاب مدرسي)

• تاريخ الخلق

• نظام الصور

• طرق كشف شخصيات الابطال.

• أصالة الصراع.

• معنى الاسم.

مجموعة 1

• مجموعة 1

• تاريخ إنشاء المسرحية. رسائل الطلاب (الواجب المنزلي مع الأدب الإضافي).

المجموعة 2.

• المجموعة 2.

• معنى عنوان المسرحية هو "العاصفة الرعدية".

المجموعة 3

• المجموعة 3

• نظام شخصيات المسرحية

الدرس 30. الموضوع: حياة وعمل أ.ن.أوستروفسكي. تقاليد الدراما الروسية في عمل الكاتب.

أهداف الدرس:

التعليمية:

• إثارة الاهتمام بحياة الكاتب المسرحي وعمله ؛
• للتعرف على المراحل الرئيسية للمسار الإبداعي لأوستروفسكي ؛
• أخبر الطلاب عن خصوصيات نوع الدراما والتاريخ الإبداعي لمسرحية "العاصفة الرعدية" ؛
• اكتشف ما هو جوهر الصراع الرئيسي ؛
• التعرف على الممثلين وتحديد معنى أسمائهم وألقابهم.

التعليمية:

• المساهمة في تعزيز الموقف الوطني تجاه الأدب الروسي ؛
• لتثقيف الطلاب موقف القراءة الأخلاقي.

النامية: تعزيز تنمية خيال الطلاب ، وإتقان مهارات الاستبطان ؛ تنمية المهارات للمقارنة والتباين والتعميم.

ادوات: شاشة الوسائط المتعددة (عروض تقديمية لسيرة أوستروفسكي وتاريخ إنشاء "العاصفة الرعدية") ، الجدول ، مخطط النوع.

خلال الفصول

كتابة منقوشة

لماذا يكذب أن أوستروفسكي "عفا عليه الزمن"؟
لمن؟ بالنسبة إلى حشد كبير ، لا يزال Ostrovsky جديدًا تمامًا - علاوة على ذلك ، فهو حديث تمامًا ، ولكن بالنسبة لأولئك الذين يتسمون بالرفاهية ، ويبحثون عن كل شيء جديد ومعقد ، فإن Ostrovsky جميل ، مثل ربيع منعش تشرب منه ، تغسل منه ، التي ستستريح منها - وستبدأ من جديد على الطريق.
الكسندر رافيلوفيتش كوجل(ناقد مسرحي)

I. الدافع.

- موضوع درسنا سيكون الصراع بين الأجيال الأكبر سنا والأجيال الأصغر ، الذي عبر عنه الكاتب المسرحي الشهير من القرن التاسع عشر الكسندر نيكولايفيتش أوستروفسكي في عمله "العاصفة الرعدية". المشكلة قديمة قدم العالم ، لكنها مع ذلك ذات صلة ولا تزال بالنسبة لنا.

الهدف الرئيسي لدرسنا: التعرف على المراحل الرئيسية من حياة وعمل الكسندر نيكولايفيتش أوستروفسكي ، وكذلك البدء في قراءة وتحليل عمله "العاصفة الرعدية". في نهاية الدرس ، ستحتاج إلى كتابة السؤال التالي ثم الإجابة عليه شفهيًا:

ثانيًا. تعلم مواد جديدة.

1) رسالة المعلم حول المراحل الرئيسية من حياة وعمل الكسندر نيكولايفيتش أوستروفسكي.

قصة المعلم + عرض سيرة أوستروفسكي

ولد الكسندر نيكولايفيتش أوستروفسكي في 31 مارس 1823 في موسكو.عمل والده نيكولاي فيدوروفيتش معظم حياته في الدائرة القضائية. توفيت الأم ، ليوبوف إيفانوفنا ، عندما كان الإسكندر يبلغ من العمر ثماني سنوات. الجو الذي عاش فيه A.N. ساهم أوستروفسكي في التعرف على حياة وعادات "الطبقة الثالثة": عملاء والده ، والجيران في زاموسكفوريتشي ، والأصدقاء كانوا في الأساس من التجار والبرجوازيين. على الشريحةهل ترى حوزة Shchelykovo ، حيث قضى الكسندر نيكولايفيتش كل صيف. هنا كتب تسعة عشر مسرحية. المنزل الرئيسي الذي بني في القرن الثامن عشر لم يتم إعادة بنائه قط. يضم فندق A.N. أوستروفسكي.

على الشريحة متحف منزل A.N. Ostrovsky في Zamoskvorechye (Malaya Ordynka ، 9). في هذا المنزل ، حيث استأجر Ostrovskys شقة من شماس كنيسة الشفاعة ، في Goliki ، ولد كاتب مسرحي عظيم.

دراسات

في عام 1835 ، دخل الإسكندر صالة الألعاب الرياضية بمقاطعة موسكو... خلال دراسته ، أظهر اهتمامًا خاصًا بالأدب: كان لوالده مكتبة غنية. كان الحدث المهم في حياته هو الظهور في منزل زوجة أبيه ، البارونة إميليا أندريفنا فون تيسين. أولت اهتماما كبيرا لتعليم الأطفال الموسيقى واللغات الأجنبية والأخلاق العلمانية.

بعد التخرج من المدرسة الثانويةفي عام 1840 م. التحق أوستروفسكي بكلية الحقوق بجامعة موسكوومع ذلك ، فقد درس هنا لمدة ثلاث سنوات فقط: تدخلت هوايته في المسرح والإبداع الأدبي.

خدمة

في عام 1843 م. انضم أوستروفسكي إلى الخدمة ككاتب في محكمة الضمير، التي تناولت الجرائم الجنائية والدعاوى المدنية على الشكاوىالآباء للأطفال والأطفال للآباء... في عام 1845 نُقل إلى المحكمة التجارية.

حياة عائلية

في أربعينيات القرن التاسع عشر. حملت أوستروفسكي امرأة برجوازية بسيطة ، أغافيا إيفانوفنا ، وفي عام 1849 أدخلتها إلى المنزل كزوجة. على الرغم من الاختلاف في التنشئة والتعليم ، جلب Agafya Ivanovna النظام والراحة في حياته. ومع ذلك ، فإن والد أ. عارضها أوستروفسكي - قطع علاقته بابنه ورفض المساعدة المادية له. لسوء الحظ ، مات جميع الأطفال الذين ولدوا في هذا الزواج ، وفي عام 1867 ماتت أغافيا إيفانوفنا نفسها.

مع زوجته الثانية ، ماريا فاسيليفنا ، أ. عاش أوستروفسكي بسعادة حتى وفاته. أنجبا خمسة أطفال: ألكسندر وسيرجي وليوبوف وماريا وميخائيل.

التعاون مع المجلات

في أوائل خمسينيات القرن التاسع عشر. ذهب أوستروفسكي إلى "طبعة الشباب" من المجلة"موسكفيتيانين". دعا أعضاؤها (الشاعر والناقد A.

في أواخر خمسينيات القرن التاسع عشر ، جلبت الرحلات المتكررة من موسكو إلى سانت بطرسبرغ ، فيما يتعلق بالعروض في مسرح ألكسندرينسكي ، أ. Ostrovsky في دائرة أدبية جديدة - صالون I.I. بانايفا. هنا التقى L.N. تولستوي ، إ. تورجينيف ، ف. وأصبح دوستويفسكي أحد مؤلفي المجلة"معاصر". لسنوات عديدة ، كان A.N. تعاون معه أوستروفسكي ، وبعد إغلاقها في عام 1866 بدأ في نشر مسرحياته في المجلة"مذكرات الوطن"(كان ن. نيكراسوف رئيس تحرير كلتا المجلات).

النشاط الاجتماعي

١٤ نوفمبر ١٨٦٥ أ. أوستروفسكي مع الملحن ن. روبنشتاين ، الكاتب المسرحي والمترجم ك. افتتح Tarnovsky والكاتب V.F. Odoevsky في موسكوالدائرة الفنية... أقيمت هنا الأمسيات الموسيقية والأدبية ، وعزفت المسرحيات ، وقُرِئت الأعمال ، وعقدت كرات الأزياء. تم تشكيل أوركسترا هواة في الدائرة ، ثم جوقة للهواة ، افتتحت مكتبة.

في عام 1863 ، نشر إيه إن أوستروفسكي في صحيفة "سيفيرنايا بيليا" مقالاً بعنوان "الظروف التي تحول دون تطور الفن الدرامي في روسيا" حول القسوة المفرطة للرقابة وانعدام حقوق المؤلفين. من أجل حل هذه المشاكل ، تحت قيادته في1874 تأسست جمعية الكتاب المسرحيين وملحنى الأوبرا.

إنشاء مسرح شعبي

في عام 1882 م. أرسل أوستروفسكي ملاحظة حول الوضع الحالي للفن الدرامي في روسيا إلى لجنة خاصة ، حيث أعرب عن رأيه في الحاجة إلى إنشاء مسرح شعبي روسي في موسكو:لدينا مدرسة روسية للرسم ، لدينا موسيقى روسية ، وقد نرغب في مدرسة روسية للفنون الدرامية ... المسرح الوطني هو علامة على بلوغ الأمة سن الرشد ".

تم منح الالتماس ، و A.N. بدأ أوستروفسكي في تنفيذ المشروع. ومع ذلك ، لم يكتمل.في عام 1885 م. تم تعيين أوستروفسكي رئيسًا لمرجع جزء من مسارح موسكو ورئيسًا لمدرسة المسرح في مسارح إمبريال موسكوو 2 يونيو 1886 وافته المنيةفي العمل في مكتبه في حوزة Shchelykovo.

ملامح أسلوب أوستروفسكي (الكتابة في teterad):
- يتحدث الألقاب.
- تمثيل غير عادي للشخصيات في فيلم Playbill ، يحدد الصراع الذي سيتطور في المسرحية ؛
- ملاحظات المؤلف محددة.
- دور المشهد الذي قدمه المؤلف في تحديد مساحة الدراما ووقت العمل ؛
- أصالة الأسماء (غالبًا من الأمثال والأقوال الروسية) ؛
- لحظات الفولكلور.
- دراسة موازية للأبطال المقارنين ؛
- أهمية الملاحظة الأولى للبطل ؛
- "المظهر الجاهز" ، الشخصيات الرئيسية لا تظهر على الفور ، والبعض الآخر يتحدث عنها في البداية ؛
- أصالة خصائص الكلام للشخصيات.

- كل ما تعلمناه الآن عن حياة وعمل أوستروفسكي انعكس بلا شك في أعماله. بالإضافة إلى ذلك ، يعد ألكسندر نيكولايفيتش مبتكرًا في تطوير النوع التقليدي - الدراما التي ينتمي إليها عمل "العاصفة الرعدية".

لذلك ، في البداية ، دعونا لا نزال نحلل ملامح الدراما لفهم ملامح العاصفة الرعدية.

دراما هو نوع صعب من الأدب ، ليس فقط للكاتب ، ولكن أيضًا للقارئ. يتطلب الأمر تفكيرًا تخيليًا لتمثيل البطل في موقف معين. يقوم القارئ الحقيقي بالعمل في فهم شخصية البطل التي يقوم بها الممثل في عملية العمل على الدور.

لكل منها نشرة على الطاولة ، دعنا ننتقل إلى الرسم التخطيطي الذي يتم فيه تحليل الدراما.(مخطط الولادة وأنواع الأدب).اقرأ ملامح الدراما.

– إذن ما هي الصعوبة في إدراك عمل درامي؟

الدراما تتميز بالترنح والتمثيل. أيضا ، النص مقسم إلى أفعال وظواهر ، نتعرف على الأحداث من النسخ المقلدة للأبطال ، خطاب المؤلف غائب في المسرحية. هذا هو المكان الذي ستكون فيه الصعوبة عند قراءة The Thunderstorm.

ثانيًا. التاريخ الإبداعي لـ "العواصف الرعدية"(طالب مُعد)

- في الواقع ، لكل عمل تاريخ إبداعي خاص به ، و "العاصفة الرعدية" ليست استثناءً. لفهم اللحظات والتفاصيل من حياة أوستروفسكي التي أثرت في كتابة "العاصفة الرعدية" ، دعونا الآن نستمع إلى تاريخ إنشاء هذا العمل.

وسبق إنشاء "جروزا" رحلة أوستروفسكي على طول نهر الفولغا الأعلى ، بناءً على تعليمات وزارة البحرية. كانت نتيجة هذه الرحلة يوميات أوستروفسكي ، والتي تكشف الكثير في تصوره لحياة منطقة فولغا العليا في المقاطعة.

كتب في مذكراته: "مريا تبدأ من بيرياسلافل" ، "الأرض غزيرة في الجبال والمياه ، والناس طويلون ، وجميلون ، وذكيون ، وصريحون ، ووجوبون ، وعقل حر ، وروح واسعة. افتح.

"نحن نقف على أشد الجبال انحدارًا ، وتحت أقدامنا نهر الفولغا ، وعلى ظهرها تتحرك السفن ذهابًا وإيابًا ، والآن في أشرعة ، والآن في شاحنات نقل البارجة ، وتطاردنا أغنية ساحرة بشكل لا يقاوم ... وليس هناك نهاية لهذه الاغنية ...

انطباعات من مدن وقرى فولغا ، من أجمل الطبيعة ، لقاءات مع أشخاص مثيرين للاهتمام من الناس المتراكمة في روح الكاتب المسرحي والشاعر لفترة طويلة ، قبل أن تولد تحفة من أعماله مثل "العاصفة الرعدية".

لفترة طويلة ، كان يعتقد أن أوستروفسكي أخذ حبكة الدراما "العاصفة الرعدية" من حياة تجار كوستروما ، وأن العمل استند إلى الحالة المثيرة لعائلة كليكوف.

حتى بداية القرن العشرين ، أشار العديد من سكان كوستروما بحزن إلى مكان انتحار كاترينا - كشك حديقة في نهاية شارع صغير ، في تلك السنوات معلقًا حرفيًا فوق نهر الفولغا. كما أشاروا إلى المنزل الذي تعيش فيه.

أ.ب. مضيفة المنزل ، مؤمن قديم صارم ، أجبرت زوجة ابنها الشابة على القيام بأي عمل قذر ، ورفضت طلباتها بمقابلة أقاربها.

في وقت الدراما ، كان كليكوفا يبلغ من العمر 19 عامًا. في الماضي ، نشأت من قبل جدتها المحبوبة ، كانت فتاة مرحة وحيوية ومبهجة. لم يستطع زوجها الشاب ، كليكوف ، وهو رجل لا مبالٍ ولا مبالٍ ، حماية زوجته من مزعجة حماته وعاملها بلا مبالاة. لم يكن لدى عائلة كليكوف أطفال.

ثم وقف شخص آخر في طريق ماريين كليكوفا ، موظفة في مكتب البريد. بدأت الشكوك ومشاهد الغيرة. انتهى الأمر بحقيقة أنه في 10 نوفمبر 1859 ، تم العثور على جثة A.P. Klykova في نهر الفولغا. كانت هناك محاكمة صاخبة حظيت بدعاية واسعة.

مرت سنوات عديدة قبل أن يقرر الباحثون في عمل أوستروفسكي أن العاصفة الرعدية كتبت قبل أن ترمي زوجة تاجر كليكوفا من كوستروما بنفسها في نهر الفولغا. لكن حقيقة مثل هذه المصادفة تتحدث عن حكمة الكاتب المسرحي العبقري ، الذي شعر بعمق بالصراع الدراماتيكي بين القديم والجديد الذي كان ينمو في الحياة التجارية في أعالي الفولغا ، وهو صراع رأى فيه دوبروليوبوف شيئًا ما دون سبب " منعش ومشجع ".

بدأ أوستروفسكي كتابة The Thunderstorm في يونيو ويوليو 1859 وانتهى في 9 أكتوبر من نفس العام. نُشرت المسرحية لأول مرة في مجلة Library for Reading في عدد يناير 1860. أقيم العرض الأول لفيلم "العواصف الرعدية" في 16 نوفمبر 1859 في المسرح الصغير في أداء الاستفادة من S.V. فاسيليف مع ل. نيكولينا كوسيتسينا في دور كاترينا

- في النهاية ، يمكننا القول إن الرحلة على طول نهر الفولغا هي التي تركت بصمة أوستروفسكي التي لا شك فيها في عمله ، حيث وصف جمال هذه الأماكن في كتابه The Thunderstorm. كيف تحب قصة كليكوفا؟ هنا يقوم أوستروفسكي بالفعل بدور العراف.

ثالثا. قراءة وتحليل تصرفات "العاصفة الرعدية". قراءة تمثيل الأدوار لفصل واحد من المسرحية.

أسئلة ومهام لتحليل إجراء واحد من المسرحية (ظواهر 1-4)

- اين وقعت الحادثة؟ (مدينة كالينوف التي تقع على نهر الفولغا).

- ما الصورة التي تظهر أمام العارض عند فتح الستارة؟ لماذا يرسم المؤلف هذه الصورة الخلابة أمامنا؟ (جمال الطبيعة يؤكد على القبح ، ومأساة ما يحدث في العالم البشري).

- ما معنى أول 4 ظواهر لفعل واحد؟ (من بينهم نتعرف على الترتيب السائد في مدينة كالينوف ، وعن أكثر سكانها نفوذاً ، وعن حب بوريس لكاترينا).

- ماذا تعلمنا مما قرأناه عن ديك ، بوريس ، كوليجين ، كودرياش؟

- ما هي الخصائص التي يعطيها Kuligin لحياة المدينة؟

أسئلة ومهام لتحليل إجراء واحد من المسرحية (5-6 ظواهر)

في الحدث الخامس ، يتم التعرف على الشخصيات الرئيسية في المسرحية ، كاترينا وكابانيخا.

- ما النتيجة التي يمكن استخلاصها من هذا الحوار حول هاتين البطلتين؟

- لماذا تكره كابانوفا كاترينا كثيرا؟ماذا او ما هو الصراع في المسرحية؟

- ماذا تعني كلمة "ترتيب" في فم الخنزير البري؟

رابعا. تلخيص

- درسنا قادم لالانتهاء ، ولكن في الدرس التالي سنواصل العمل على "العاصفة الرعدية" ، لتحليل الصراع ، الذي بدأنا للتو في الحديث عنه اليوم.

في الختام نجيب على السؤال الذي تم طرحه في بداية الدرس:ما هي أهمية دراما أوستروفسكي لثقافة الشعب الروسي؟(ملاحظةإلى النقوش ) كيف واصل تقاليد المسرح الروسي؟

– تقييم الطلاب.

V. الواجب المنزلي.

مهمه المجموعه:

مجموعة واحدة - معنى عنوان المسرحية ؛

المجموعة 2 - لتمييز الشخصيات ؛

المجموعة 3 - حدد أمثلة لخصائص الكلام للأبطال (Kuligin ، Dikoy ، Kabanikha ، Feklusha ، Tikhon ، Boris)

على مسرح المسرح ، الذي تم إنشاؤه في عام 2002 ، يتم عرض معظم المسرحيات الوثائقية لكتاب المسرحيات الشباب. يشير النوع الوثائقي إلى التعليق التوضيحي المحبوب "المستند إلى أحداث حقيقية". هذه مسرحيات حول موضوع اليوم ، استنادًا إلى قصص حقيقية لأشخاص ، ومذكرات ، ورسائل ، وما إلى ذلك. من المرحلة يتحدثون عن الحب ، والجنس ، والمكاتب ، والسياسة ، والقتل ، والعمال المهاجرين ، والطب - بشكل عام ، عن كل شيء تشكل حياتنا. كن مستعدًا للغة بذيئة في عروضك. غالبًا ما تُعقد محاضرات ومناقشات حول المسرحيات في هذا المسرح.

عنوان:خط Trekhprudny ، 11/13 ، المبنى 1 (مترو تفرسكايا)

سعر التذكرة:من 500 روبل

مسرح "براكتيكا"

تأسس مركز المسرح التجريبي الجديد للدراما في عام 2005. وفي أبريل من هذا العام ، أصبح المخرج إيفان فيريباييف مديرًا فنيًا لها. يتم عرض مسرحيات الكتاب المسرحيين والكتاب المعاصرين في المركز: يوري كلافدييف ، ميخائيل دورنينكوف ، سيرجي ميدفيديف ، ألكسندر جيلمان ، ألكسندر سولجينيتسين ، فلاديمير سوروكين ، إلخ. يستضيف المسرح باستمرار المعارض والحفلات الموسيقية وعروض الأفلام وما إلى ذلك. نادي الاهتمامات ، حيث يمكنك زيارته كل يوم على الأقل ، وليس فقط عندما تكون هناك عروض.

سعر التذكرة:من 600 روبل.

مسرح "ركن الجد دوروف"

احتفل هذا المسرح الفريد بالذكرى المئوية لتأسيسه العام الماضي. يضم الممثلون هنا حيوانات مختلفة ، بما في ذلك: أفراس النهر والفيلة والنمور والكلاب والقطط والحمام وحتى الغربان. يوجد متحف بالمسرح وموقع الجذب الشهير "Mouse Railroad" ، حيث تدير الفئران البيضاء كل شيء. بقي مبنى المسرح حتى يومنا هذا بنفس الشكل تقريبًا كما كان في بداية القرن التاسع عشر. تم تزيين الدرج الرئيسي بأشكال حيوانات ما قبل التاريخ ، والتي نحتها دوروف بنفسه. من الجيد أن تأتي إلى هنا مع جميع أفراد الأسرة في رحلة أو عرض.

عنوان:شارع. دوروفا ، 4 (مترو Tsvetnoy بوليفارد)

سعر التذكرة:من 400 روبل

مسرح الموسيقى والشعر إخراج إيلينا كامبوروفا

لأكثر من عشرين عامًا ، يحظى هذا المسرح بشعبية لدى أولئك الذين يقدرون الشعر وأغنية المؤلف. تستضيف العروض الفردية والأمسيات الأدبية والأمسيات الشعرية وحفلات موسيقى الحجرة وعروض فرق الجاز وما إلى ذلك. القاعة صغيرة جدًا ، وفي بعض العروض يكون الجمهور عمليًا مشاركًا في الحركة ويمكنه الغناء مع الفنانين.

عنوان:شارع. بيروغوفسكايا، 53/55 (M. Sportivnaya)

سعر التذكرة:من 600 روبل.

موسيقى الأطفال ومسرح الدراما "آيا"

يمكن إحضار الأطفال من سن الثالثة إلى هنا. يتم عرض المسرحيات على أساس Oster و Schwartz و Uralsky و Griboyedov و Krylov وما إلى ذلك ، مع محاولة اختيار ليس أشهرها. قاعة المسرح صغيرة جدًا ، ويوضع الأطفال في الصفوف الأمامية ، وفي العديد من العروض يخاطبهم الممثلون مباشرةً ، وأحيانًا يشاركونهم في الحركة.

عنوان: Petrovsky per.، 5، bldg. 9 (M. Chekhovskaya)

سعر التذكرة:من 400 روبل

"استوديو الفن المسرحي"

تم إنشاء هذا المسرح الشاب قبل ثماني سنوات من قبل خريجي ورشة سيرجي زينوفاتش. يتضمن المرجع أعمالًا غير معروفة وغير مسرحية من قبل لكلاسيكيات الأدب العالمي. هنا "موسكو - بيتوشكي" لف. إروفييف ، "نهر بوتودان" لبلاتونوف ، "ثلاث سنوات" لتشيخوف ، "بويز" لدوستويفسكي وعروض أخرى - المرشحون والحائزون على جائزة "القناع الذهبي". سبب آخر لزيارة هذا المسرح هو المبنى الذي يقع فيه. في القرن التاسع عشر ، كان هناك مصنع للذهب لعائلة أليكسييف في هذا المكان ، حيث ولد في عام 1863 كونستانتين سيرجيفيتش أليكسييف ، المعروف للعالم بأسره تحت اسم ستانيسلافسكي. في عام 1904 ، افتتح ستانيسلافسكي مسرحًا على أراضي المصنع ، والذي بقيت مبانيه حتى يومنا هذا. هذا المبنى الذي تم ترميمه احتلته STI منذ عام 2008.

عنوان:شارع. ستانيسلافسكي ، 21 ، مبنى 7 (مترو ماركسي)

سعر التذكرة:من 600 روبل.

مسرح لجميع أفراد الأسرة "زهرة السبع"

بدأ المسرح في الوجود منذ عامين. يمكنك القدوم إلى هنا مع أطفال يبلغون من العمر عامين. في قاعة صغيرة مريحة ، يتم وضع الكراسي بقدر عدد المتفرجين. جميع العروض تقريبًا تفاعلية ، لذا لن يجد الأطفال الصغار وقتًا للملل والتعب. كما تقام الأحداث المسرحية للأطفال في "الزهور السبعة". تم توقيت أقربها إلى الهالوين.

عنوان:شارع. Timiryazevskaya ، 10/12 (مترو Timiryazevskaya)

سعر التذكرة:من 500 روبل

مسرح موسكو التاريخي والإثنوغرافي

هذا العام يحتفل المسرح غير العادي بالذكرى السنوية الخامسة والعشرين لتأسيسه. تشمل مجموعته ألغاز طقسية وحكايات شعبية روسية وملاحم مهووسة وعروض بطولية رومانسية. المسرح به عروض للكبار والصغار. الجميع مثل رحلة في آلة الزمن.

عنوان:شارع. رودنيفوي ، 3 (مترو بابوشكينسكايا)

سعر التذكرة:من 100 روبل.

مسرح موسكو لكتاب الأطفال "المصباح السحري"

يعتبر مسرح العرائس ، الذي تم إنشاؤه عام 1989 ، أن مهمته الرئيسية هي تعليم الأطفال حب القراءة والأدب. سيلتقي الأطفال بشخصياتهم المفضلة التي يعرفونها من الكتب: Woof the kitten و The Princess and the Pea و Winnie the Pooh و Horton the elephant وغيرهم. غالبًا ما تُعقد هنا اجتماعات مع الكتاب وعروض تقديمية للمستجدات لأدب الأطفال.

عنوان: Sretensky blvd ، 9/2 (مترو تورجينفسكايا)

سعر التذكرة:من 700 روبل

مسرح "مان"

في العام القادم سيحتفل هذا المسرح بالذكرى الأربعين لتأسيسه. يتم هنا تنظيم Ionesco و Kharms و Mrozhek و Bonaventura وما إلى ذلك ، وقد تم تصميم هذه العروض لعدد قليل جدًا من المتفرجين. لن يكون من المفيد أن تظل غير مبال: الممثلون ، كما قال أحد النقاد ، قلقون حرفيًا!

عنوان:حارة سكاترتني ، 23 أ (مترو أرباتسكايا)

سعر التذكرة:من 700 روبل

مسرح موسكو اليهودي "شالوم"

أطلقت مؤسسة Sholom Aleichem الأمريكية على هذا المسرح لقب أفضل مسرح يهودي في العالم. تشمل الذخيرة عروضاً باللغة الروسية ، ولكن مع عناصر من اليديشية وبنكهة يهودية - رقصات وأغاني. يمكنك القدوم إلى هنا من أجل "أمسية نكتة مالحة وخفيفة المملح" ، أو من أجل مسرحية موسيقية ، أو أغنية ، إلخ.

عنوان: Varshavskoe ش. ، 71 ، مبنى. 1 (احتمال ناخيموفسكي)

سعر التذكرة:من 400 روبل

مسرح الحجرة الموسيقي. بوكروفسكي

منذ أربعين عامًا ، تُسمع هنا الأوبرا الكلاسيكية والتي نادرًا ما يتم عرضها. يأتي عشاق هذا الشكل الفني إلى هنا من جميع أنحاء البلاد ، وتباع دائمًا رحلات الفرقة في الخارج. مجموعة كبيرة من العروض للأطفال والأوبرا الكوميدية وأوبرا النكتة والأوبرا الجادة والأوبرا الأمثال والأوبرا الخيالية. حتى لو لم تكن متذوقًا ، شاهد العديد من العروض واحرص على زيارة الترفيه للأطفال والكبار "لنصنع أوبرا".

عنوان:شارع. نيكولسكايا ، 17 (مترو كيتاي جورود)

سعر التذكرة:من 350 روبل.

الهدف والمهام:

1) الكشف عن دور A.N. أوستروفسكي في تطوير الدراما والمسرح الروسي على سبيل المثال من المواد التعليمية باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ؛

2) لإظهار ابتكار أوستروفسكي - الكاتب المسرحي ؛

3) لتكوين مهارة الطلاب للعمل بشكل مستقل مع المادة التعليمية ، والقدرة على عزل الشيء الرئيسي ، والمقارنة ، والمقارنة بين محتوى المادة المقدمة من الأدب التربوي والمكملة بمواد الإنترنت.

4) إثارة اهتمام الطلاب بحياة الكاتب وعمله.

نوع الدرس:محاضرة مع عناصر المحادثة والدراما. درس في الدراسة والتوطيد الأولي للمعرفة الجديدة عن الكاتب المسرحي العظيم وعمله.

خطة الدرس:

1. قراءة نقوش الدرس بواسطة المعلم.
2. كلمة تعريفية للمعلم في موضوع الدرس.
3. أداء الطلاب مع حقائق من سيرة الكاتب المسرحي (البحث المستقل مع الموسوعات ومصادر الإنترنت والكتب المدرسية).
4. بروفة الطلاب لمقتطف من مسرحية "شعبنا - سنكون معدودين". تمثيل غير عادي للشخصيات في فيلم Playbill ، يحدد الصراع الذي سيتطور في المسرحية.
5. نكشف عن معنى اسم الكوميديا. أصالة الأسماء (غالبًا من الأمثال والأقوال الروسية).
6. دراسة موازية لشخصيات قابلة للمقارنة مع ألقاب تتحدث.
7. أهمية خطوط الأبطال ؛ أهمية السطر الأول للبطل.
8. أصالة خصائص الكلام للشخصيات.
9. أهمية موضوع المسرحية في عصر اليوم.
10. استنتاج حول موضوع الدرس.
11. تقدير الدرس.
12. واجب منزلي.

خلال الفصول

نقش للدرس: "لقد أكملت وحدك المبنى ، الذي وضعت في قاعدته أحجار الأساس Fonvizin و Griboyedov و Gogol. لكنكم وحدكم ، نحن الروس ، يمكننا أن نقول بفخر: "لدينا مسرح وطني روسي خاص بنا ..."

(آي أيه جونشاروف)

(الشريحة رقم 2)

1. كلمة تمهيدية للمعلم حول دور أ. أوستروفسكي في تطوير الأدب والمسرح.

في منتصف القرن التاسع عشر في روسيا ، كانت هناك حاجة لإنشاء ذخيرة وطنية في المسرح. لم يكن جمهور المسرح في نهاية 1840-1850 راضيًا عن الذخيرة ، حيث كانت "المسرحيات من الحياة اليومية الروسية" تشكل جزءًا معينًا فقط ، وعن الكلاسيكيات الروسية ، فقط "الصغرى" لمؤلفه DI Fonvizin ، "المفتش عام "و" الزواج "لجوجول ، مشاهد من الكوميديا ​​أ.س. غريبويدوف ،" ويل من فيت ". هذا كل شئ.

كان من المقرر أن يقوم A.N. Ostrovsky بإنشاء ذخيرة وطنية للمسرح الروسي. الموهبة القوية للكاتب المسرحي العظيم استجابت لطلب العصر. لكن من المستحيل دراسة عمل الكاتب المسرحي الروسي العظيم دون التعرف على الحقائق المهمة والمثيرة للاهتمام في سيرته الذاتية. (الشريحة رقم 3)

كلمة الطلاب الذين أعدوا تقريراً عن سيرة الكاتب.

التلميذ: 31 مارس 1823 في موسكو ، في Zamoskvorechye ، ولد ابن الإسكندر ، في عائلة مسؤول ناجح. نشأ بشكل غير محسوس في غرف صغيرة ، في منزل بنوافذ ضيقة ، وألواح أرضية صرير. ركضت للعب في الفناء وفي الشارع - Malaya Ordynka الهادئة ، المهجورة ، غير المرصوفة - متربة في الصيف ، متسخة في الربيع والخريف. شاهدت في أيام العطلات حشدًا متنوعًا من التجار والسيدات الشابات والموظفين والبرجوازيات والمسؤولين الشباب الذين يرتدون المعاطف الأنيقة والناس العاديون يتجهون نحو أواخر القداس. (الشريحة رقم 4)

تلميذ: متنوع ، ملون ، بري ، غريب ، غريب وحلو زاموسكوريتشي غذى أوستروفسكي ، غذى روحه مع الانطباعات الأولى ، وظل في ذاكرة الكاتب مدى الحياة. (الشريحة رقم 5)

تلميذ: أمامنا صورة لوالدة ألكسندر أوستروفسكي. كانت من رجل دين فقير ، تميزت بصفات روحية غير عادية ، لكنها توفيت في وقت مبكر (عام 1831): كانت زوجة أبيها من عائلة نبيلة قديمة من السويديين الروس ، وحولت حياة الأسرة الأبوية زاموسكفوريتسك إلى طريقة نبيلة ، رعاية التربية الجيدة لأولادها وأبنائها في المنزل.

الطالب: في عام 1840 تخرج أوستروفسكي من أول صالة للألعاب الرياضية في موسكو. ثم درس في كلية الحقوق بجامعة موسكو. في عام 1843 ، بناءً على إصرار والده ، ترك الجامعة ودخل محكمة موسكو السوفيتية ككاتب ، حيث تم التعامل مع نزاعات الملكية وجرائم الأحداث. في عام 1845 نُقل إلى محكمة موسكو التجارية ، ومن هناك غادر في عام 1851 ليصبح كاتبًا محترفًا.

التلميذ: العمل في المحاكم قد أثرى بشكل كبير تجربة حياة أوستروفسكي. ما كان كامنًا لسنوات خلف الألواح العالية للمنازل التجارية ، خلف البوابات بمسامير مزدوجة - كل هذا امتد أمام طاولة القاضي وظل تحت قلم الكاتب: اندلعت المشاعر ، وانفجرت الألسنة ، وتحدثت أسرار الأسرة بصوت عالٍ ، لم يسلم الأقارب بعضهم البعض.

التلميذ: وجد أوستروفسكي هنا فرصة للاستفادة من أعماق الحياة للتعرف على ينابيعها الخفية. لا يحتاج الكاتب الجاد إلى "دراسة الحياة" على وجه التحديد. هي نفسها تذهب إليه ، ويعيش بجانبها - عن طيب خاطر أو كره - يمتصها.

تلميذ: عاش أوستروفسكي لسنوات عديدة على حافة الفقر. نظرًا لكونه رئيسًا معروفًا للكتاب المسرحيين الروس ، فقد كان دائمًا في حاجة في سنواته المتدهورة ، وكسب لقمة العيش من خلال العمل الأدبي الدؤوب. توفي الكاتب على طاولة كتابته في Shchelykovo (هذه ملكية والده) ، أثناء العمل على ترجمة مسرحية شكسبير أنتوني وكليوباترا. (الشريحة رقم 6)

الطالب: 47 مسرحية من تأليف أوستروفسكي. يقوم مسرح مالي بتعريف جمهوره بهذه الأعمال لمدة ثلاثة عقود. ليس من قبيل المصادفة أن يسمى مسرح مالي بيت أوستروفسكي. يوجد نصب تذكاري للكاتب المسرحي العظيم بالقرب من جدرانه.

التلميذ: أثناء العمل على أعماله ، أدرك أوستروفسكي أن القوة الكاملة للكوميديا ​​تكمن في اللغة. يجب أن يتحدث الأبطال بشكل طبيعي. وفي الوقت نفسه ، يجب أن يترك خطابهم - موسكو القديمة ، المنمق - شعورًا بهيجًا بالفن. وركز كل جهوده ، فعمل على مسرحية "الإفلاس" (1849 ، في مجلة "موسكفيتيانين"). (الشريحة رقم 7)

المعلم: في اللغة الحديثة ، المفلس هو رجل أعمال مفلس غير قادر على سداد ديونه. هذه الكلمة لها أيضًا معنى مجازي. المفلس هو الشخص الذي يعاني من انهيار روحي.

المعلم: كان موضوع الإفلاس في الهواء حينها. تم حظر مسرحية بهذا العنوان. وكتب أوستروفسكي في صفحة العنوان المرسلة إلى الرقيب عبارة "مفلس" ، وأدناه بخط كبير "شعبنا - سنكون معدودين". هكذا حصلت المسرحية على اسمها الثاني.

بدأ موسم المسرح ، لكن لم يكن هناك إذن بعرض الكوميديا. أخيرًا ، جاءت الأخبار من بطرسبورغ تفيد بأن المسرحية ممنوعة. أصدر الرقيب حكمه: "جميع الشخصيات: التاجر وابنته والمحامي والموظف والخاطبة هم من الأوغاد سيئي السمعة. المحادثات قذرة ، المسرحية كلها مسيئة للتجار الروس ". ولم يتم عرض الكوميديا ​​إلا بعد وفاة نيكولاس الأول عام 1861. كان نجاحها هائلاً وغير مسبوق.

المعلم: الآن دعونا نحاول مع أوستروفسكي أن نعيش مرة أخرى بعض اللحظات الشيقة في كوميديا.

(ينقل الطلاب مقتطفًا من مسرحية أوستروفسكي "المفلسة").

الخطوة 1. غرفة المعيشة في منزل Bolshov

Lipochka: يا له من نشاط ممتع هذه الرقصات! انه جيد جدا! ما الذي يمكن أن يكون أكثر بهجة؟ الأهم من ذلك كله أنني لا أحب الرقص مع الطلاب والأوامر. سواء كان الأمر مختلفًا مع الجيش. جميل! بهجة! وشوارب ، وكتاف ، وزي موحد ، والعديد منها لها حواجز مع أجراس. شيء واحد مميت وهو أنه لا يوجد صابر!

أجرافينا كوندراتيفنا (دخول). إذن وقح هكذا .. لا فجر لا تأكل خبز الله ولا حتى ترقص على الفور!

لزج. كيف يا أمي؟ شربت الشاي وأكلت كعكة الجبن. انظروا ، حسنا؟ واحد ... اثنان ... ثلاثة ، واحد ، اثنان ...

أجرافينا كوندراتيفنا. أنا أقول لك ، لا تستدير!

لزج. يا له من خطيئة! في الوقت الحاضر ، يستمتع الجميع بها. واحد ... اثنان ... لست بحاجة إليك ، أنا بحاجة إلى زوج! ما هذا! سترهم للقاء الأصدقاء ... اسمع ، تجد لي العريس - كل شيء للآخرين والآخرين. من لن يمس لقمة العيش ... وإلا سيكون الأمر أسوأ بالنسبة لك: عمدا رغما عنك ، في الخفاء سأصبح معجبًا ، سأهرب مع الحصار ، وسنتزوج خبيثًا .

أجرافينا كوندراتيفنا. ماذا ، ما ، الفاسق ... أوه ، كعب الكلب! حسنًا ، لا شيء تفعله! يبدو أنني سأضطر إلى الاتصال بوالدي.

لزج. فقط توافق على أن تتصل بوالدك ؛ انتعش تتحدث معه ، لكن جربه بنفسك!

أجرافينا كوندراتيفنا. فماذا تعتقد أنني أحمق أم ماذا؟ ما هي فرسانكم ، أنفكم الوقح!

لزج. أنا كل شيء سيئ ، ولكن ما أنت نفسك بعد ذلك! ماذا تريد أن ترسلني إلى العالم الآخر في وقت مبكر؟ استنفدت أهوائك؟ (صرخات). حسنًا ، أعتقد أنني أسعل بالفعل مثل الذبابة! (تبكي ثم تنهد).

أجرافينا كوندراتيفنا. Lipochka ، حسنًا ، سيكون! حسنًا ، توقف! حسنًا ، لا تغضب مني (تبكي) ، امرأة غبية ... جاهلة (تبكي معًا) سأشتري أقراط ...

لزجة (تبكي). ماذا احتاج اقراطك من اجل ... وتشتري اساور بالزمرد.

أجرافينا كوندراتيفنا. شراء ، شراء ، فقط توقف عن البكاء!

لزج. (بالدموع) ثم سأتوقف كيف أتزوج!

أجرافينا كوندراتيفنا. تعال ، تعال ، يا عزيزتي ... الآن أرادت Ustinya Naumovna المجيء ، سنتحدث.

يدخل Ustinya Naumovna.

أوستينيا نوموفنا. Phew ، ما هو معك ، الفضة ، يا له من سلم شديد الانحدار: أنت تتسلق ، وتتسلق ، وستزحف بالقوة!

لزج. آه ، ها هي!

أجرافينا كوندراتيفنا. حسنًا ، ما الجديد ، أليس هناك أي شيء يا أوستينيا نوموفنا؟ انظر ، كانت فتاتي تتوق إلي على الإطلاق.

لزج. وفي الحقيقة ، Ustinya Naumovna ، أنت تمشي ، تمشي ، لكن لا يوجد أي معنى على الإطلاق.

أوستينيا نوموفنا. لماذا ، ها أنت ذا ، لن تكون قادرًا على اكتشافه قريبًا ، براليانت. Tyatko شيء لك على طول للأثرياء. تسعى مامي أيضًا جاهدة من أجل متعتها: أعطها تاجرًا دون أن تفشل. لديك ما يدور في ذهنك أيضًا.

لزج. لن أتزوج تاجرًا ولن أتزوج أبدًا. ثم نشأت على هذا النحو ، ودرست الفرنسية ، والعزف على البيانو ، والرقص! لا لا! أينما تريد ، ابحث عن شخص نبيل.

أجرافينا كوندراتيفنا. لذلك تحدثت معها.

فومينيشنا. ماذا أعطاك هؤلاء النبلاء؟ ما هي قضتهم الخاصة؟ عارٍ على جلوس عارٍ .. لكنك تريد أن تتزوج ، وسوف تتعب من الصلصة مع المرق.

لزج. أنت يا فومينيشنا ولدت بين الفلاحين وسوف تمد ساقيك كفلاح. ما في التاجر الخاص بك لي! كم وزن يمكن أن يكون؟ اين طموحه؟ هل احتاج اسفنجة؟

فومينيشنا. ليس منشفة ، لكن شعر الله ، سيدتي ، هذا كل شيء!

لزج. لماذا أنت عالق. سبق وقلت إنني لن أطارد التاجر ولن أذهب!

أوستينيا نوموفنا. ربما ، إذا كان لديك مثل هذا القرد ، فسنجد لك شخصًا نبيلًا. ما هو ذلك بالنسبة لك: أكثر إثارة للإعجاب أم أكثر انتفاخًا؟

لزج. لا شيء أكثر سمكا ، لن يكون صغيرا ، بالطبع ، أفضل من نوع من أنواع mukhortka. وفوق كل شيء ، Ustinya Naumovna ، حتى لا تنفجر ، ولا تفشل في أن تكون ذات شعر داكن ؛ حسنًا ، بالطبع ، حتى كان يرتدي مثل المجلات.

أوستينيا نوموفنا. والآن لدي خطيبة ، مثلك ، براليانت ، ترسم: كلاهما نبيل ، وطويل ، وبرولي ...

لزج. آه ، أوستينيا نوموفنا! ليس على الإطلاق برولي ، ولكن ذو الشعر الداكن!

أوستينيا نوموفنا. نعم ، أنا حقًا بحاجة إلى كسر اللغة في شيخوختك في رأيك. تذهب وترتدي ملابسك ، وسنتحدث أنا وأمي عن هذا الأمر.

أوراق ليبوشكا ...

طالب. يختار أوستروفسكي مؤامرة تستند إلى حالة احتيال شائعة إلى حد ما بين التجار في روسيا في الأربعينيات من القرن التاسع عشر. يقترض شمشون سيليش بولشوف الكثير من رأس المال من زملائه التجار وبما أنه لا يريد سداد الديون ، فإنه يعلن عن إفلاسه ، وهو مدين معسر. قام بتحويل ثروته إلى اسم الكاتب Lazar Podkhalyuzin ، ومن أجل حصن صفقة احتيالية تزوج من ابنته Lipochka. تم وضع Bolshov في سجن الديون ، لكنه لا يفقد القلب ، لأنه يعتقد أن Lazar سوف المساهمة بمبلغ ضئيل من رأس المال المستلم لتحريره. ومع ذلك ، فهو مخطئ: "رجلهم" لازار وابنته ليبوشكا لا يعطيان والدهما سنتًا.

المعلم: لنكشف معنى اسم الكوميديا.

1. ابحث عن مشهد في المسرحية يحتوي على كلمات تدعم هذا العنوان؟ (ص 91 ، قانون 3 ، ظاهرة 7).
2. ما هي مقاطع نص العمل الأربعة التي توضح ذلك؟
3. هل عنوان الكوميديا ​​يعكس جوهر الصراع الأساسي؟

(نعم ، الصراع الرئيسي في الكوميديا ​​هو إدانة العلاقات الاجتماعية القائمة على عدم المساواة في الثروة والرغبة في الربح. هناك صراع آخر في المسرحية - وهو الصراع بين الآباء والأبناء)

معلم. الآن دعنا نقرأ قائمة الشخصيات. ألا توجد ألقاب "ناطقة"؟

• بولشوف - من "الطريق السريع" للفلاحين ، أي رب الاسرة. بولشوف تاجر من الجيل الأول. سامسون سيليش يعني القوي ، قوته في السلطة ، في المال.
• Lipochka (Alimpiada Samsonovna) مزيف ، أي كاذب.
• Podkhalyuzin هو لقب حقير ثلاث مرات. جمعت من قبل الكاتب المسرحي بطريقة يبدو أنها تنضح من كل مقطع لفظي: تحت و هال بالإضافة إلى yuzin.
• Sysoy Psoich Rispozhensky - syss ، كلب.

المعلم: اللقب شيء واحد ، ولكن ما هؤلاء الأبطال حقًا؟ لنبدأ مع Samson Silych Bolshov. ضع في اعتبارك وضعه الاجتماعي وأفعاله وخطابه. إنه تاجر من الجيل الأول ، فلاح في الماضي القريب (ص 32 ، كلمات أوستينيا نوموفنا عن عائلة بولشوف) شمشون سيليش هو طاغية نموذجي.

1. كيف تفهم معنى هذه الكلمة؟ (في الكوميديا ​​أوستروفسكي ، يصبح مفهوم "الطغيان" مرادفًا لكلمة "الاستبداد") تظهر الكوميديا ​​كيف يكبر الطغاة. تتضمن المسرحية ثلاث مراحل من سيرة التاجر.
2. من خلال أي صور يظهر المؤلف هذه المراحل؟

(بولشوف نفسه تاجر صغير في شبابه ، لقد عانى من الطغاة ، وكان الناس الطيبون يطلقون عليه اسم Samsoshkoy ، وقاموا بإطعامهم الأصفاد. وعندما أصبح ثريًا ، بدأ في تكبيل نفسه. ، ولكنه يقع عليه أيضًا ، فهو يتحمل كل شيء ويجمع رأس المال في الخفاء).

لا يعرف طغيان بولشوف الصغير حدودًا طالما أنه يشعر بأرضية صلبة تحته - الثروة. لكن الجشع ، الشغف بالمال يدمره. بولشوف مدين. يمكن ادخارها عن طريق سداد جزء صغير من الديون للدائنين. لكن صهره وابنته يرفضان مساعدة الرجل العجوز.

1. ما رأيك يمكن أن يفسر مثل هذه القسوة؟ وماذا عن خطاب البطل؟ دعونا نرى كيف يتحدث مع الأسرة.)
2. ما هو الاستنتاج الذي يمكن استخلاصه؟ (ليس من المستغرب أنه في عائلة تقوم فيها العلاقات على الخوف والإذلال ، لا يمكن أن يكون هناك حب واحترام متبادل للإنسان. مثل هذا الحساب النقدي ، بالطبع ، يشل النفوس البشرية).

في نهاية المسرحية ، يظهر بولشوف من الحفرة مخزيًا وغير سعيد ، حتى أنه يشعر بالأسف من أجله. لكن ما الذي يمكن أن يلومه؟ بعد كل شيء ، قام هو نفسه بتعليم حاجبه وابنته العيش وفقًا لهذا القانون: "إذا لم تخدع ، فسوف يخدعونك".

لاحظ Dobrolyubov بشكل صحيح أن طاغية محتمل يجلس في Podkhalyuzin. إنه رجل أعمال حكيم ووقح في حقبة جديدة ، قد يبدو أمامه بولشوف نفسه كبطل ساذج.

كلمة المعلم: لنختم: أ. فتح أوستروفسكي صفحة غير مألوفة للمشاهد ، جلب على المسرح بطلاً جديدًا - تاجرًا. قبله ، كان لتاريخ المسرح الروسي أسماء قليلة فقط. قدم الكاتب المسرحي مساهمة كبيرة في تطوير المسرح الروسي. يتميز عمله ، الذي يواصل تقاليد Fonvizin و Griboyedov و Pushkin و Gogol ، بالابتكار في تصوير الأبطال ولغة الشخصيات وفي القضايا الاجتماعية والأخلاقية المطروحة.

يا رفاق ، هل تعتقدون أن موضوع الإفلاس والاستبداد وثيق الصلة بمجتمعنا الحديث؟

في الآونة الأخيرة ، وقع حدث في مدينتنا لا يمكن السكوت عنه اليوم. ونشرت صحيفة "كومسومولسكايا برافدا" مقالاً بعنوان "كالاتشيفسكايا سالتشيخا": حالة الملايين الدموية "الرذائل على الوجه.

لذلك اتضح أن أعمال الكاتب المسرحي العظيم ، للأسف ، لها صلة أيضًا بالقرن الحادي والعشرين.

واجب منزلي:اكتب مقالًا قصيرًا عن الموضوع: "لماذا يكذب الناس؟ هل أوستروفسكي عفا عليه الزمن؟ "