แม้ว่าภาษาและบรรทัดฐานของภาษาจะค่อนข้างคงที่ แต่ก็ไม่ได้เข้มงวด จัดตั้งขึ้นทันทีและสำหรับทั้งหมด ทุกแง่มุมของภาษา (สัทศาสตร์ คำศัพท์ สัณฐานวิทยา วากยสัมพันธ์) เปลี่ยนแปลงไปในระหว่างการพัฒนาที่ยาวนาน การเปลี่ยนแปลงใน คำศัพท์(หรือพจนานุกรมของภาษา) เนื่องจากเธอมีความอ่อนไหวต่อกระบวนการที่เกิดขึ้นในชีวิตของสังคมมากที่สุด องค์ประกอบเสียงและโครงสร้างทางไวยากรณ์ของภาษาเปลี่ยนแปลงช้ากว่ามาก การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้สามารถตรวจพบได้โดยการศึกษาประวัติศาสตร์ของภาษาเท่านั้น ตัวอย่างเช่น ในคำพูด ท้องอืด"และ"ถูกเขียนขึ้นตามประเพณีเพราะ พยัญชนะก่อนคริสต์ศตวรรษที่ 13 w, wของภาษารัสเซียโบราณนั้นอ่อนและต่อมาก็แข็งกระด้าง และมีเพียงการสะกดแบบดั้งเดิมเท่านั้นที่ยังคง "อยู่ในความทรงจำ" ความนุ่มนวลของพยัญชนะเหล่านี้

ดังนั้นบรรทัดฐานของภาษากฎการใช้งานจึงเปลี่ยนแปลงได้ในอดีต การเปลี่ยนแปลงอย่างช้าๆ เกิดขึ้นทั้งตามกฎภายในของภาษาและภายใต้อิทธิพลของการพัฒนาสังคม วัฒนธรรม รสนิยมทางภาษา นิสัยและความชอบของเจ้าของภาษา

กฎของการออกเสียง การใช้คำ และไวยากรณ์ไม่ได้กำหนดขึ้นโดยบุคคลใดบุคคลหนึ่ง และไม่ได้กำหนดขึ้นโดยกลุ่มสังคมที่มีอิทธิพลใดๆ แต่โดยคนทั้งหมด กลุ่มการพูด และได้รับการประดิษฐานอยู่ในงานเขียน การรับรู้ของสาธารณะเกี่ยวกับกฎการใช้ภาษาศาสตร์ (ที่เรียกว่าการประมวลบรรทัดฐาน) คำอธิบายในไวยากรณ์พจนานุกรมหนังสืออ้างอิงช่วยให้มั่นใจถึงเสถียรภาพของบรรทัดฐานมากขึ้นเพื่อให้ทั่วประเทศผ่านโรงเรียนโรงละครโทรทัศน์ เสถียรภาพสัมพัทธ์ของกฎการใช้ภาษาช่วยรักษา "ความเชื่อมโยงของเวลา" ซึ่งเป็นประเพณีทางวัฒนธรรมของวรรณคดีของประเทศหนึ่งๆ

อย่างไรก็ตามผู้ที่ถูกเรียกว่า "เจ้าของภาษาวรรณกรรม" รู้ว่าการออกเสียงวรรณคดีใครดีกว่าหรือแย่กว่านั้นดังนั้นเมื่อเข้าใจบรรทัดฐานของภาษาแล้วจะไม่สามารถเท่ากับมวลการออกเสียงที่แพร่หลาย: "ถ้า ทุกคนพูดอย่างนั้น มันก็ถูกต้อง” บางครั้งกรณีการใช้งานที่พบบ่อยมากจะต้องถูกมองว่าเป็นความผิดพลาด (เช่น เปรียบเทียบการใช้คำ "สุดขีด"ในความหมาย "ล่าสุด") และในทางกลับกัน สิ่งที่พบได้น้อยกว่าต้องได้รับการอนุมัติ: คุณโทร โทร สวยขึ้นแทนที่จะแพร่หลาย คุณกำลังดังพวกเขากำลังดังสวยงามความชุกของกรณีการใช้งานเฉพาะจึงไม่ใช่เกณฑ์เดียวสำหรับความถูกต้อง

แล้วเกณฑ์สำหรับบรรทัดฐานคืออะไร? อย่างแรกเลยคือ ใช้งานปกติของความเป็นจริงทางภาษาศาสตร์ในสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรม: ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในการออกอากาศทางวิทยุและโทรทัศน์ในโรงภาพยนตร์และโรงละครในสุนทรพจน์ของนักวิทยาศาสตร์ในสุนทรพจน์ในบทกวี ที่สองคือ การอนุมัติจากสาธารณะการใช้ความจริงนี้ในการพูด การปฏิบัติตามรสนิยมทางภาษาที่มีอยู่ทั่วไป ที่สาม - คำแนะนำสำหรับพจนานุกรมและไวยากรณ์(โดยเฉพาะวิชาการ) หนังสืออ้างอิง และคู่มืออื่นๆ เกี่ยวกับการออกเสียงและความเครียด การใช้คำ รูปแบบไวยากรณ์ เป็นต้น

บรรทัดฐานมีอยู่ในทุกระดับ: สัทศาสตร์ (ออร์โธปิก), ศัพท์, อนุพันธ์, สัณฐานวิทยา, วากยสัมพันธ์และโวหาร ตอนนี้ให้เราพิจารณาพวกเขาอย่างเจาะจงมากขึ้น

Orthoepic หรือบรรทัดฐานการออกเสียงลักษณะของการสื่อสารสาธารณะด้วยวาจา การเน้นอย่างถูกต้องเป็นสัญญาณที่จำเป็นของวัฒนธรรมการออกเสียง มันเกิดขึ้นที่ความเครียดหรือการออกเสียงที่ผิด (ประเภท A rbuz, เอกสาร, เปอร์เซ็นต์, เงินทุน, ผู้คน, เสื้อผ้า)ในคำพูดของคนแปลกหน้าหรือคนไม่คุ้นเคยก็เพียงพอแล้วที่เราจะสร้างความคิดเห็นที่ไม่ประจบประแจงเกี่ยวกับระดับของวัฒนธรรมทั่วไปของเขา ข้อผิดพลาดในการพูดของผู้พูดในที่สาธารณะ (นักการเมือง ครู ศิลปิน) ได้รับการปฏิบัติในทางลบอย่างมาก บางครั้งความผิดพลาดดังกล่าวอาจขจัดความพยายามทั้งหมดในการจัดเตรียมคำพูดที่มีความหมายออกไป “คุณคาดหวังอะไรจากเขาถ้าเขาพูดว่า” doc มีตำรวจ "? - ผู้ฟังจะคิด

การกำหนดความเครียดของรัสเซียที่ถูกต้องนั้นซับซ้อนด้วยเหตุผลหลายประการ ปัญหาอย่างหนึ่งของมันคือ ความหลากหลายและ ตัดแต่ง(เปรียบเทียบ .: น้ำ - น้ำ เมือง - CITY). ในภาษาต่าง ๆ เช่น เช็ก ความเครียดของฮังการีได้รับการแก้ไขในพยางค์แรก ในภาษาโปแลนด์ - ในส่วนสุดท้าย ฝรั่งเศส ตุรกี คาซัค - สุดท้าย เหล่านี้เป็นภาษาที่มีความเครียดคงที่เพียงครั้งเดียว

นอกจากนี้ความเครียดจากพลังงานในภาษารัสเซียยังทำหน้าที่สำคัญหลายประการ: มันแยกความแตกต่างของคำในกระแสของคำพูดที่ทำให้เกิดเสียงเล่นบทบาทของวิธีการที่มีความหมาย (cf.: แป้งกับแป้ง ปราสาทและปราสาท แล้วและแล้ว) เข้าร่วมในการจัดจังหวะของคำพูดบทกวีและคำพูดที่น่าเบื่อหน่าย คุณสมบัติหลังช่วยให้คุณสามารถหลีกเลี่ยงความซ้ำซากจำเจของคำพูดได้

กฎการออกเสียงของภาษารัสเซียเป็นรูปเป็นร่างขึ้นในกระบวนการของการพัฒนาทางประวัติศาสตร์ พวกเขาอยู่บนพื้นฐานของการออกเสียงของมอสโกซึ่งโดดเด่นด้วย "akany ปานกลาง" (harasho, paydem) มันแพร่กระจายไปทั่วประเทศโดยเป็นแบบอย่างและตั้งแต่ครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 ได้รับการแก้ไขให้เป็นบรรทัดฐานของภาษารัสเซียสมัยใหม่

อย่างไรก็ตาม ในช่วงเวลานี้มีการเปลี่ยนแปลงในภาษา บรรทัดฐานที่ล้าสมัยได้ถูกแทนที่ด้วยบรรทัดฐานใหม่ ตอนนี้เราพูดว่า: dobycha, สุสาน, ม้วน, ม้วน, เยาวชน ฯลฯแต่ในศตวรรษที่ 19 - "ยุคทอง" ของวรรณคดีรัสเซีย - รูปแบบเช่น กำหนดเอง, สุสาน, กลิ้ง, ปั่นใน Krylov เราอ่าน: "เขาเห็นลูกแกะ เขาพยายามหาเหยื่อ"ที่ซึ่งความเครียดไม่เปลี่ยนแปลงเพราะเห็นแก่การคล้องจอง อย่างที่มักเข้าใจผิดคิดว่า เป็นบรรทัดฐานสำหรับศตวรรษที่ 18 และอย่างที่เราเห็นได้รับการอนุรักษ์ไว้ในศตวรรษที่ 19 การใช้ความเครียดในปัจจุบัน การผลิตถูกจำกัดทางสังคมและเป็นศัพท์เฉพาะของนักขุด นักขุด ระเบียบข้อบังคับ กล่าวคือ ภาคบังคับสำหรับสมาชิกทุกคนในสังคมคือ การผลิต.ความเครียด สุสานเป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปในภาษาวรรณกรรมของศตวรรษที่ 19 แบบฟอร์มนี้ใช้โดย Pushkin, Lermontov, Fet, Alexei Tolstoy และกวีคนอื่น ๆ ตัวแปรการออกเสียงใหม่ สุสานปรากฏขึ้นเมื่อปลายศตวรรษที่ 19 เท่านั้น แต่ปรากฏอยู่ร่วมกับของเก่ามาช้านาน จนกระทั่งในที่สุดมันก็เข้ามาแทนที่

เช่น. พุชกินเราพบกับความเครียดซ้ำแล้วซ้ำอีก ดนตรีซึ่งเป็นบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมรัสเซียในยุคนั้น: จะมีเพลงกองร้อย! .. เพลงจะดังก้องเทียนจะส่องแสง ... ("Eugene Onegin") ดังนั้น ความผันผวนของการใช้ความเครียดอาจเนื่องมาจากเหตุผลทางประวัติศาสตร์ .

ความผันผวนและการเปลี่ยนแปลงของความเครียดขึ้นอยู่กับอะไรอีก? ไม่มีคำอธิบายที่ชัดเจนสำหรับเรื่องนี้ นี่อาจเป็นอิทธิพลของภาษาถิ่นและภาษาถิ่นที่มีต่อการออกเสียงวรรณกรรม เช่นเดียวกับอิทธิพลของความเครียดจากต่างประเทศเมื่อยืมคำจากภาษาอื่น ดังนั้นคำว่า แอลกอฮอล์มาหาเราจากภาษาเยอรมันและออกเสียงครั้งแรกโดยเน้นที่พยางค์แรก: A แอลกอฮอล์อย่างไรก็ตาม ภายใต้อิทธิพลของภาษาฝรั่งเศสที่ทันสมัยในขณะนั้น การเน้นได้เปลี่ยนไปเป็นพยางค์สุดท้าย และเวอร์ชันดั้งเดิมยังคงเป็นความเป็นมืออาชีพในการพูดของแพทย์

ความเครียดยังสามารถเปลี่ยนแปลงได้ภายใต้อิทธิพลของสุนทรพจน์ทางศิลปะ โดยเฉพาะบทกวี ตัวอย่างเช่น การออกเสียงคำว่า . ที่ทันสมัย คนหนุ่มสาวเห็นได้ชัดว่าเป็นหนี้การปรากฏตัวของ "เพลงชาติของเยาวชนประชาธิปไตยของโลก":

เพลงแห่งมิตรภาพร้องโดยเยาวชน

บีบคอเพลงนี้ไม่ได้ ฆ่าไม่ได้

ที่คล้องจองและตอกย้ำความกดดันในปัจจุบัน ความเครียดที่มีอยู่ก่อน คนหนุ่มสาวถูกผลักเข้าไปในพื้นหลังแล้วก็เลิกใช้ไปเลย ตัวอย่างนี้ยังบ่งชี้ในแง่ที่ว่าคำพูดของบทกวี (เพลง, บทกวี, นิทาน, นิทาน) ถูกมองว่าเป็นตัวอย่างของความเครียดและการออกเสียงที่ถูกต้องดังนั้นจึงไม่สามารถยอมรับการบิดเบือนบรรทัดฐานเพื่อสัมผัสได้ น่าเสียดายที่เสรีภาพของกวีที่เรียกว่ายังพบได้ในหมู่กวีที่ดี (ตัวอย่างเช่นในเพลงยอดนิยมก่อนหน้านี้กับคำพูดของ M. Isakovsky: "ได้รับคำสั่ง: สำหรับเขาไปทางทิศตะวันตกสำหรับเธอในอีกทางหนึ่งคมโสมไปสงครามกลางเมือง"),อย่างไรก็ตาม ในกรณีส่วนใหญ่ ความเครียดจากบทกวีสามารถรักษาได้อย่างมั่นใจ

ด้วยเหตุผลที่ชัดเจน สุนทรพจน์ของผู้ประกาศวิทยุและโทรทัศน์ นักแสดงภาพยนตร์และละคร ครูผู้ควบคุมบรรทัดฐานวรรณกรรมในชีวิตควรเป็นแบบอย่าง

ในภาษารัสเซียมีความผันผวนของความเครียดหรือตัวแปรที่มีอยู่ในเงื่อนไขที่เท่าเทียมกันและเป็นบรรทัดฐาน อนุญาตให้ใช้คำพูดในรูปแบบต่างๆ: THINKING - THINKING, TWORG - คอทเทจชีส, SAZHEN - FATHER, ถ่านหิน - ถ่านหิน (สัมพันธการกเอกพจน์), Cossacks - Cossacks, Kulinaria - การทำอาหาร, normalize - normalize ฯลฯ

ในกรณีที่ยากลำบาก คุณควรอ้างถึงหนังสืออ้างอิงการสะกดคำและพจนานุกรม อย่างไรก็ตาม ต้องจำไว้ว่าพจนานุกรมไม่ได้ตามจังหวะของชีวิตสมัยใหม่เสมอไป ดังนั้นจึงมักมีบางกรณีที่ความเครียดซึ่งฝังแน่นอยู่ในคำพูดภาษาพูดยังไม่ถูกรวมไว้ในพจนานุกรม เป็นกรณีนี้ เช่น กับคำว่า kulinariya, metalUrgia, สมมาตร,ซึ่งเพิ่งป้อนพจนานุกรมตัวสะกดเป็นตัวเลือกที่ถูกต้องพร้อมกับ การทำอาหาร, โลหะวิทยา, สมมาตร

การสะกดและการออกเสียงของเราไม่เหมือนกันเสมอไป เช่น เขียนว่า ซึ่งแน่นอนว่าแต่ออกเสียงว่า ทาโว, คาเนชโน, INTO,เหล่านั้น. การออกเสียง "ตามตัวอักษร" ของคำเหล่านี้จะไม่ถูกต้อง ควรจำคุณสมบัติการออกเสียงบางอย่างของภาษารัสเซีย:

1) แทนการรวมกัน chnเด่นชัด wnในคำ: น่าเบื่อ ไข่คน ซักผ้าอนุญาตให้ใช้คำได้หลายคำ shn chn: เบเกอรี่และเบเกอรี่ ถูกและดี;อย่างไรก็ตามการรวมกัน chnแทนที่ "คู่แข่ง" อย่างแข็งขัน

2) การรวมกัน NSจึงออกเสียงว่า จดหมายหักแต่ในคำว่า " อะไร"และอนุพันธ์ของมันเด่นชัด พีซีเอส:shto บางสิ่งบางอย่าง INTOในคำว่า " ไม่มีอะไร" อาจจะ NSและ PCS;

3) แทนการรวมกัน gkเด่นชัด ฮ่องกง:มักกี้, โลกีย์;

4) ในการผสมพยัญชนะ (stn, stl, lnts .)และอื่นๆ) หนึ่งในนั้น

ไม่ออกเสียง เช่น วันหยุด - praznik, บันได - บันได, อาทิตย์ - อาทิตย์, สวัสดี - สวัสดี, ความรู้สึก - ความรู้สึก;

5) ในตอนจบของสัมพันธการกเอกพจน์ของคำคุณศัพท์เพศชายและเพศ, สรรพนามและตัวเลขลำดับ -โฮ-, -เขา-ออกเสียงว่า วี:ใหญ่, ของฉัน, แดง, สาม;

6) กริยาที่ลงท้ายด้วย -sya(กลัวว่ายน้ำ)ควรออกเสียง: การต่อสู้ ททท.คูปา ททท.

อย่างไรก็ตามในการออกเสียงคำต่างประเทศบางคำพบว่ามีการเบี่ยงเบนจากบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมรัสเซีย ประการแรก อัคนีมักแทรกซึมเข้าไปในคำที่ยืมมา เช่น คำ แก้วกวีเคยออกเสียงว่าเขียน , ด้วยความชัดเจน อู๋; ประการที่สองตามกฎหมายของการออกเสียงภาษารัสเซียก่อนสระ อีออกเสียงพยัญชนะเสียงเบา นอกจากนี้ยังใช้กับคำที่ยืมเช่น สถาบันการศึกษา เทอม กาแฟ ข้อความ -ไม่ NS!กฎนี้ไม่ได้นำมาใช้อย่างสม่ำเสมอในการพูด เปรียบเทียบ: วิทยานิพนธ์ NS,การแบ่งแยกสีผิว NS,แนวโน้ม NS. คำศัพท์ในชีวิตประจำวันจำนวนมากออกเสียงอย่างชัดเจน: ท่อไอเสีย NS,แซนวิช NS,กระติกน้ำร้อน NSและอื่น ๆ.วันนี้ความกระด้างของพยัญชนะก่อน อีถือเป็นสัญลักษณ์ทั่วไปของคำที่ยืมมา: ในคำพูด ค็อกเทล, โรงแรม, อุปถัมภ์, เสียงต่ำ, เครื่องจ่ายยา, สัทศาสตร์เด่นชัด NS.การออกเสียงที่มั่นคงกับ unstressed อู๋เก็บเฉพาะคำบางคำเท่านั้น เช่น เอกสาร, โคลง, โอเอซิส, โรโคโค, โบมอนด์แนวโน้มที่จะใช้ไม่เครียด อู๋ (กวี กวี) ในการกล่าวสุนทรพจน์ที่เคร่งขรึม

พจนานุกรมมีตัวเลือกการออกเสียงสำหรับคำต่อไปนี้: ปลาลิ้นหมาและปลาลิ้นหมา, น้อยและน้อย, บ่วงและบ่วง, ลูกชิ้นและลูกชิ้น, นักสมุนไพรและสมุนไพร, คอนและคอน, สีเหลืองและสีเหลือง, เต็มและเต็ม, ปิดและปิด, ฟอยล์และกระดาษฟอยล์, สโลแกนและสโลแกน, ผ้าใบกันน้ำและผ้าใบกันน้ำ, พร้อมกันและ พร้อมกันสรรพนามและสรรพนามลบและลบ

ดูเหมือนว่าก่อนสิ้นศตวรรษที่ 19 มีความเป็นระเบียบเรียบร้อยและความเท่าเทียมกันในความเครียดของรัสเซียมากกว่าในปัจจุบัน เป็นเรื่องแปลกที่พจนานุกรมฉบับใหม่กว่า "เพิ่ม" บ่อยขึ้น (เป็นที่ยอมรับ) จากรูปแบบที่แตกต่างและรูปแบบใหม่พร้อมกับรูปแบบเก่าเป็นวรรณกรรมที่ถูกต้องตามกฎหมาย รูปแบบใหม่ส่วนใหญ่ปรากฏภายใต้อิทธิพลของภาษาพื้นถิ่นในชีวิตประจำวัน พวกเขายึดมั่นในการพูดในชีวิตประจำวันอย่างแน่วแน่ก่อนที่จะเข้ามาแทนที่พจนานุกรมออร์โธปิก

เมื่อสรุปทุกอย่างที่พูดถึงความเครียดและการออกเสียงแล้ว เราสามารถพูดได้ว่า:

1. ทิศทางหลักในการพัฒนาบรรทัดฐานการออกเสียงที่ทันสมัยคือการบรรจบกันของการออกเสียงด้วยการสะกดคำ

2. การปรากฏตัวของตัวเลือกการออกเสียงที่ปรากฏในพจนานุกรมพิเศษฉบับล่าสุดในความคิดของเรามีสองด้าน: มันเสริมสร้างภาษาวรรณกรรมส่งเสริมความเป็นประชาธิปไตย แต่ในขณะเดียวกันก็กีดกันบรรทัดฐานการออกเสียงของความเป็นระเบียบและความสม่ำเสมอ

3. การเปลี่ยนแปลงในบรรทัดฐานการออกเสียงได้รับอิทธิพลจากภาษาพื้นถิ่นในเมืองคำที่ยืมมาไม่ค่อยบ่อยนัก - สุนทรพจน์บทกวี

4. ทุกสิ่งที่สำคัญที่เกิดขึ้นในการออกเสียงภาษารัสเซียในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมานั้นเกิดจากทั้งกฎหมายภายในของภาษาและสาเหตุภายนอกของแผนสังคม

5. การเตรียมการพูดต่อหน้าผู้ชมคุณควรชี้แจงกรณีการออกเสียงคำที่น่าสงสัยทั้งหมดโดยใช้พจนานุกรม

งานที่มอบหมายให้ศึกษาด้วยตนเอง

ความแปรปรวนทางประวัติศาสตร์ของบรรทัดฐานภาษา

ชื่อพารามิเตอร์	ความหมาย
หัวข้อของบทความ:	ความแปรปรวนทางประวัติศาสตร์ของบรรทัดฐานภาษา
รูบริก (หมวดหมู่เฉพาะเรื่อง)	ภาษาต่างประเทศ

บรรทัดฐานของภาษาเป็นปรากฏการณ์ทางประวัติศาสตร์ การเปลี่ยนแปลงในบรรทัดฐานวรรณกรรมเกิดจากการพัฒนาภาษาอย่างต่อเนื่อง สิ่งที่เป็นบรรทัดฐานในศตวรรษที่ผ่านมา และแม้กระทั่งเมื่อ 15-20 ปีที่แล้ว วันนี้ก็อาจกลายเป็นสิ่งเบี่ยงเบนไปจากมันได้ ตัวอย่างเช่น ในช่วงทศวรรษ 30-40 มีการใช้คำต่างๆ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและอนุปริญญาเพื่อแสดงแนวความคิดเดียวกันว่า "นักศึกษาทำวิทยานิพนธ์" คำ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาเป็นคำที่เป็นภาษาพูด ผู้ถือประกาศนียบัตรในบรรทัดฐานวรรณกรรมของยุค 50-60 มีความแตกต่างในการใช้คำเหล่านี้: อดีตภาษาพูด นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาตอนนี้หมายถึงนักเรียนนักศึกษาในช่วงปกป้องวิทยานิพนธ์ได้รับประกาศนียบัตร สรุป เรียนจบเริ่มถูกเรียกว่าเป็นผู้ชนะการแข่งขัน, ผู้ได้รับรางวัลจากการแสดง, การแข่งขันที่มีประกาศนียบัตร

ไม่เพียงแต่คำศัพท์ สำเนียง แต่ยังเปลี่ยนบรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยา ยกตัวอย่างเช่น ตอนจบของคำนามพหูพจน์ของผู้ชาย:

สวนผัก - สวนผัก, สวน - สวน, โต๊ะ - โต๊ะ,

รั้ว - รั้ว, แตร - แตร, ด้านข้าง - ข้าง,

ฝั่ง - ฝั่ง ตา-ตา.

อย่างที่คุณเห็นในนามพหูพจน์ คำนามมีจุดสิ้นสุด -ы หรือ -а การมีอยู่ของสองตอนจบนั้นสัมพันธ์กับประวัติของการปฏิเสธ ความจริงก็คือในภาษารัสเซียโบราณนอกเหนือจากเอกพจน์และพหูพจน์แล้วยังมีคู่ที่ใช้ ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ เมื่อมันเกี่ยวกับวัตถุสองชิ้น: ตาราง (หนึ่ง) ตาราง (สอง) ตาราง (หลายรายการ) ตั้งแต่ศตวรรษที่สิบสาม แบบฟอร์มนี้เริ่มพังทลายและค่อย ๆ กำจัด ในขณะเดียวกันก็พบร่องรอยของมันในประการแรกเมื่อสิ้นสุดกรณีการเสนอชื่อพหูพจน์ของคำนามที่แสดงถึงวัตถุที่จับคู่: เขา, ตา, แขนเสื้อ, ชายฝั่ง, ข้าง;ประการที่สอง ในอดีต รูปแบบของเอกฐานสัมพันธการกของคำนามที่มีตัวเลข สอง (สองโต๊ะ สองบ้าน สองรั้ว)กลับไปที่รูปแบบของกรณีการเสนอชื่อคู่ สิ่งนี้ได้รับการยืนยันจากความแตกต่างของความเครียด: สองชั่วโมงกับหนึ่งชั่วโมงผ่านไป สองแถวก็ออกจากแถวไป

การละเมิดบรรทัดฐานไม่ได้เป็นเครื่องบ่งชี้ถึงการรับรู้ของผู้ขนส่ง (การไม่รู้หนังสือ) หรือการไม่เชี่ยวชาญในเรื่องนี้เสมอไป

มันควรจะเป็น โวหาร(คาแรคเตอร์ของตัวละคร, การเล่นคำ, ภาพลักษณ์) หรือระบุ สภาพผู้พูด (ความกระวนกระวายใจ, ความเสน่หา, การขาดการควบคุมตนเอง, ความเหนื่อยล้า, ภาวะซึมเศร้า) ธรรมชาติของการละเมิดบรรทัดฐานในเวลาเดียวกัน (ประเภท, ระดับ, ความสม่ำเสมอ) ควรเป็นตัวบ่งชี้ถึงความผิดปกติทางร่างกายที่กระวนกระวายใจ

การละเมิดบรรทัดฐาน

ไม่ทราบ - Stylists - Condition

ความเกียจคร้าน (การเล่นของผู้พูด

(การไม่รู้หนังสือ- คำ, ตัวละคร- (ความกระวนกระวายใจ,

ความเหนื่อยล้า)

ผู้ถือตัวละคร) ภาวะซึมเศร้า, ความเสน่หา)

ประสาท โซมาติก

ความผิดปกติ

ความแปรปรวนทางประวัติศาสตร์ของบรรทัดฐานภาษา - แนวคิดและประเภท การจัดประเภทและคุณสมบัติของหมวดหมู่ "ความแปรปรวนทางประวัติศาสตร์ของบรรทัดฐานภาษา" 2017, 2018.

ภาษาที่ผู้คนพูดและมีเสียงแสดงทุกอย่างที่กวีพูดได้นั้นเป็นสิ่งที่รักสำหรับฉัน ถ้าคุณต้องการพูดมากเกินไป โอหัง เจ็บปวด - ภาษาจะไม่อนุญาต

แอล.เอ็น. ตอลสตอย

กฎของภาษาไม่ได้ถูกประดิษฐ์ขึ้น แต่มีอยู่แล้วในนั้น: คุณเพียงแค่ต้องค้นพบและแสดงให้พวกเขาเห็น

น.ม. คารามซิน

วางแผน

1. การก่อตัวและการพัฒนาภาษารัสเซียโบราณและขั้นตอนของการดำรงอยู่ ที่มาของบรรทัดฐานในภาษา
2. แนวคิดของบรรทัดฐานในภาษาศาสตร์สมัยใหม่ การก่อตัวของบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรม สัญญาณของบรรทัดฐาน
3. แนวคิดของตัวเลือกมาตรฐาน
4. วิวัฒนาการของบรรทัดฐานภาษา
5. ประเภทของบรรทัดฐาน ข้อผิดพลาดของไวยากรณ์และคำพูด

การพัฒนาบรรทัดฐานภาษาเป็นระบบกฎ

ที่มีอยู่ในภาษาซึ่งควรจะใช้อย่างเคร่งครัดโดยผู้พูดทุกคนมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับประวัติความเป็นมาของต้นกำเนิดและการพัฒนาของภาษาวรรณกรรมรัสเซีย การอภิปรายเกี่ยวกับที่มาของภาษาวรรณกรรมรัสเซียเริ่มขึ้นในศตวรรษที่ 18 และดำเนินต่อไปจนถึงปัจจุบัน การวิเคราะห์แหล่งข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ช่วยให้เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับแนวคิดที่สำคัญที่สุดสามประการเกี่ยวกับที่มาของภาษาวรรณกรรม

แนวคิดแรกซึ่งได้รับการพัฒนาอย่างแข็งขันโดย A.A. Shakhmatov และผู้ติดตามของเขาพูดถึงภาษาบัลแกเรีย Russified ซึ่งกำหนดไม่เพียง แต่ประเภท - หนังสือ - ภาษาสลาฟและวรรณกรรมพื้นบ้าน (ตาม V.V. Vinogradov) แต่ยังรวมถึงโครงสร้างเสียงของภาษาวรรณกรรมรัสเซียเก่า ตามแนวคิดที่สองพื้นฐานของภาษาวรรณกรรมรัสเซียเก่าคือคำศัพท์และวลีภาษาสลาฟตะวันออกแบบพื้นบ้านเสียงพื้นบ้านและโครงสร้างทางไวยากรณ์ ภาษาวรรณกรรมของ Ancient Rus เกิดขึ้นโดยไม่ขึ้นกับ Old Church Slavonic และมีอิทธิพลเพียงเล็กน้อยจากมัน (SP. Obnorsky) แนวคิดที่สามถือว่าภาษาวรรณกรรมของรัสเซียเป็นภาษาประเภทอิสระ

มีหลายช่วงเวลาในประวัติศาสตร์ของภาษารัสเซีย: 6-8 ศตวรรษ - เขียนล่วงหน้า, เขียน, 17-18 ศตวรรษ - ภาษาของการก่อตัวของชาติรัสเซียที่ยิ่งใหญ่และศตวรรษที่ 19 - จนถึงปัจจุบัน - ภาษาสมัยใหม่

ที่มาของ Ancient Rus, การเกิดขึ้นของเมือง, การขยายอาณาเขตที่สำคัญ, การสร้างพันธมิตรของชนเผ่าสันนิษฐานว่าเป็นภาษาเดียวสำหรับทุกคน - Vyatichi และ Krivichi, Volhynian และ Buzhan, Drevlyan และ Polyan, Dregovich และ Polovchan, Ulichi และ Tivertsy ชาวเหนือและ Dulebs - ภาษาที่จะรวมภาษาถิ่นของชนเผ่าสลาฟตะวันออกแต่ละเผ่า เจ้าชายรัสเซียพยายามแทนที่พหุเทวนิยม (polytheism) ของรัสเซียนอกรีตโบราณด้วยภาษากลางเดียว แต่ความพยายามที่จะปฏิรูปวิหารแพนธีออนนอกรีตไม่ประสบผลสำเร็จ ในตอนท้ายของศตวรรษที่ 10 ชาวสลาฟมีภาษาเขียนและภาษาเขียนของตนเองมานานกว่าร้อยปี คริสต์ศาสนิกชนแห่งมาตุภูมิในปี 988 หมายความถึงเฉพาะการใช้งานเขียนอย่างแพร่หลาย ในปี ค.ศ. 863 Cyril และ Methodius ได้แปลหนังสือพิธีกรรมของกรีกเป็นภาษาถิ่นของภาษาสลาฟใต้ ภาษาเขียนนี้ต่อมากลายเป็นที่รู้จักในชื่อ Old Slavonic ปฏิสัมพันธ์ของภาษารัสเซียโบราณและภาษาสลาฟโบราณนำไปสู่ความจริงที่ว่า Old Church Slavonic กลายเป็น "Russified" ซึ่งเป็นการเปิดทางให้ภาษาวรรณกรรมรัสเซียเก่า แม้แต่ในช่วงก่อนวรรณกรรม Rusichs โบราณก็มีมหากาพย์ที่ร่ำรวยที่สุดพวกเขาสร้างเทพนิยายมหากาพย์ประเพณีและตำนานอันงดงาม (ความจริงของรัสเซีย คำสอนของวลาดีมีร์ โมโนมัค The Tale of Bygone Years คำอธิษฐานของ Daniel the Zatochnik ฯลฯ ) และด้วยเหตุนี้บรรพบุรุษของเราจึงมีภาษารัสเซียโบราณที่พัฒนามาอย่างดี ภาษารัสเซียโบราณนี้มีพื้นฐานมาจากภาษาถิ่นของเคียฟ (เดิมเรียกว่า Polyansky) น่าเสียดายที่ภาษานี้ยังไม่ถึงเรา ไฟไหม้และน้ำท่วม การใช้กระดาษแผ่นเก่าเพื่อเขียนข้อความใหม่ ทั้งหมดนี้ทำลายต้นฉบับจำนวนมาก ปกป้องเฉพาะข้อความที่ถือว่ามีค่าที่สุด - หนังสือคริสตจักร (เช่น Ostromir Gospel) คริสต์ศาสนิกชนนำไปสู่ความจริงที่ว่าในภาษารัสเซียโบราณมีการยืมจำนวนมากที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดของชีวิตประจำวันวัสดุและวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ คำที่ปรากฏขึ้นอีกครั้งในภาษาสะท้อนถึงแง่มุมต่าง ๆ ของชีวิตรัสเซียที่เกี่ยวข้องกับการก่อตัวของรัฐ ขั้นตอนนี้ในการพัฒนาภาษาสามารถเรียกได้ว่าเป็นขั้นตอนแรกในการดำรงอยู่ของภาษารัสเซียโบราณ

12-13 ศตวรรษความอ่อนแอของรัฐรัสเซียโบราณเริ่มต้นขึ้นและด้วยเหตุนี้ - การพึ่งพาชนเผ่ามองโกล - ตาตาร์อย่างสมบูรณ์ซึ่งแสดงออกไม่เพียง แต่ในการเปลี่ยนแปลงในความประหม่าของรัสเซียเท่านั้น ชาวเติร์กจำนวนมากเข้าสู่ภาษารัสเซียโบราณนี่คือช่วงเวลาของการก่อตัวของภาษาถิ่นซึ่งสะสมการก่อตัวใหม่ทางสัทศาสตร์และไวยากรณ์ ศัพท์และความหมาย การต่อสู้กับศัตรูภายนอก ความต้องการของชาวรัสเซียในการรวมชาตินำไปสู่ความจริงที่ว่าศูนย์กลางทางเศรษฐกิจและการเมืองเริ่มพัฒนาอย่างแข็งขัน - ดินแดน Rostov-Suzdal และอาณาเขต Galicia-Volyn ตั้งแต่ศตวรรษที่ 14 กระบวนการของการก่อตัวของสามภาษาที่เกี่ยวข้อง - รัสเซีย เบลารุส และยูเครน - เริ่มต้นขึ้น จนกระทั่งศตวรรษที่ 16 ภาษาถูกสร้างขึ้นโดยเน้นที่คำพูดของมอสโก Akane แยกแยะเสียงสระด้วยความนุ่มนวล - ความแข็ง, หูหนวก - เปล่งเสียง, การแข็งตัวของพี่น้อง ฯลฯ กระบวนการที่เกิดขึ้นในระบบของภาษารัสเซียโบราณในช่วงเวลานี้ หมวดหมู่ของประเภทของคำกริยาพัฒนา gerunds ปรากฏขึ้น ขั้นตอนนี้ถือเป็นขั้นตอนที่สองในการดำรงอยู่ของภาษารัสเซียโบราณ บางทีอาจเป็นครั้งแรกที่พวกเขาเริ่มพูดถึงความจำเป็นในการแสดงบรรทัดฐานในภาษา

17-18 ศตวรรษ- ช่วงเวลาที่สำคัญมากในประวัติศาสตร์ของการพัฒนาภาษารัสเซีย คุณลักษณะใหม่จะไม่ปรากฏในภาษาถิ่นอีกต่อไป คำวิเศษณ์สองคำที่เน้นในภาษารัสเซีย - North Great Russian และ South Great Russian - ตรงกันข้ามกันตามคุณสมบัติหลายประการ: okanie และ akanya, ทัศนคติที่แตกต่างกันต่อเสียง / Г /, ทึบ / Т / ในตอนท้ายของคำกริยา - ในด้านการออกเสียง คำสรรพนามส่วนบุคคลในรูปแบบต่างๆ - ในด้านไวยากรณ์ การใช้ศัพท์เฉพาะ (คำ) ที่แตกต่างกันเพื่อแสดงถึงแนวคิด เพื่อจุดประสงค์ในการรวมกัน ความพยายามครั้งแรกทำให้ภาษาเป็นปกติ (ทฤษฎีความสงบสามประการของ M.V. Lomonosov) ขั้นตอนนี้เสร็จสิ้นช่วงก่อนการพัฒนาของภาษาวรรณกรรมและภาษาเขียนของชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่

ศตวรรษที่ 19 เริ่มพัฒนาภาษารัสเซียเป็นภาษาของประเทศรัสเซียซึ่งดำเนินมาจนถึงทุกวันนี้ การก่อตัวของภาษาวรรณกรรมประจำชาติเป็นกระบวนการที่ยาวนานและค่อยเป็นค่อยไป A.S. พุชกินได้ลบล้างขอบเขตดั้งเดิมระหว่างสามรูปแบบในภาษาวรรณกรรมรัสเซียไปตลอดกาล ได้สร้างรูปแบบที่หลากหลายภายในขอบเขตของภาษาวรรณกรรมประจำชาติหนึ่งภาษา ด้วยเหตุนี้ เราจึงสามารถพัฒนาและเปลี่ยนแปลงรูปแบบปัจเจกบุคคลและรูปแบบความคิดสร้างสรรค์ของเราได้ไม่รู้จบ ในขณะที่ยังคงอยู่ภายในขอบเขตของบรรทัดฐานทางวรรณกรรมฉบับเดียว ซึ่งถือเป็นคุณลักษณะที่สำคัญที่สุดของภาษาวรรณกรรม

กฎการออกเสียงวิธีการทางไวยากรณ์และภาษาอื่น ๆ กฎการใช้คำนั่นคือการเลือกคำตามธรรมชาติในการพูด (ปากเปล่าและการเขียน) เรียกว่าบรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์ กฎเหล่านี้มีอยู่อย่างเป็นกลางโดยไม่คำนึงถึงความต้องการของแต่ละคน พวกเขาจะค่อยๆ ก่อตัวขึ้นโดยการเลือกรูปแบบของวาจาและคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรซึ่งพบได้บ่อยที่สุดในช่วงเวลาที่กำหนด

บรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์สะท้อนให้เห็นถึงรูปแบบที่เกิดขึ้นในภาษาและได้รับการสนับสนุนในการฝึกพูดของเจ้าของภาษา บรรทัดฐาน (นั่นคือกฎ) ไม่ได้หมายความถึงการเลือกหน่วยโดยพิจารณาจากความดี/ความชั่ว หลักการสำคัญของการคัดเลือกคือความได้เปรียบความถี่ของการใช้หน่วยในช่วงเวลาหนึ่งของการพัฒนาภาษาวรรณกรรมรวมถึงความไพเราะ ตัวอย่างเช่น ในภาษาวรรณกรรมสมัยใหม่ เป็นบรรทัดฐานที่จะใช้คำนาม กาแฟ ไม่เพียงแต่ในผู้ชาย (ประเพณี) แต่ยังใช้เพศเป็นกลาง (ความถี่ของการใช้คำ) และคำว่า แชมพู ใช้ตามบรรทัดฐานในผู้ชายและ เพศหญิง. การรักษาความปลอดภัยโดยพจนานุกรมของรูปแบบการใช้คำที่เทียบเท่ากันในวันพุธและวันพุธที่สัมพันธ์กับการกำหนดวันในสัปดาห์ การอนุญาตให้ใช้ในตัวเลือกการพูด เช่น สัญญา - สัญญา, ครูตอง - ครูตองซ์ ซึ่งจนกระทั่งเมื่อเร็วๆ นี้ ถือเป็นการละเมิด ของบรรทัดฐาน บ่งบอกถึงการเกิดขึ้นของเสรีภาพที่มากขึ้นสำหรับเจ้าของภาษาไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการทำให้ระบบภาษาเป็นประชาธิปไตยด้วย บรรทัดฐานค่อนข้างคงที่ แต่การใช้คำพูดไม่น่าจะเปลี่ยนบรรทัดฐานเหล่านั้นได้ การใช้บังคับซึ่งอธิบายโดยกฎหมายของภาษา ดังนั้นสถานที่ของการเน้นคำคุณศัพท์ในระดับเปรียบเทียบ: สวยกว่าฉลาดกว่ามีความสามารถมากกว่าใจดี - อธิบายโดยข้อเท็จจริงที่ว่าในรูปแบบสั้น ๆ ของคำคุณศัพท์เหล่านี้ในเพศหญิงความเครียดยังคงอยู่ในพยางค์เดียวกัน (เปรียบเทียบ : เก่ง สวย เก่ง ใจดี). เปลี่ยนกฎ - รับการละเมิดข้อกำหนดด้านภาษา

บรรทัดฐานสามารถเปลี่ยนแปลงได้ แต่อยู่ในขอบเขตของระบบภาษา ควบคุมความถูกต้องและเสถียรภาพของภาษาวรรณกรรม เป็น. Peshkovsky เขียนว่า:“ หากภาษาวรรณกรรมเปลี่ยนไปอย่างรวดเร็วแต่ละรุ่นก็สามารถใช้วรรณกรรมของตนเองและรุ่นก่อนหน้าเท่านั้น ภายใต้เงื่อนไขดังกล่าวจะไม่มีวรรณกรรมใด ๆ เนื่องจากวรรณกรรมของทุกรุ่นถูกสร้างขึ้นโดยวรรณกรรมก่อนหน้าทั้งหมด " ระดับความเสถียรของบรรทัดฐานไม่เหมือนกันในระดับต่าง ๆ ของภาษาและขึ้นอยู่กับระบบโดยตรง ดังนั้น ระบบจะตรวจสอบการใช้คำพ้องความหมายอย่างเคร่งครัด คำที่ฟังดูคล้ายคลึงกัน แต่ความหมายไม่เท่ากัน ไม่อนุญาตให้ใช้คำใดคำหนึ่งแทนคำอื่น: ละครและละคร (ตอนและละคร); สะกดผิดและยกเลิกการสมัคร (ความไม่ถูกต้องในการเขียนและคำตอบที่ไม่ได้หมายความถึงวิธีแก้ปัญหา) วลีดูเลอะเทอะ: มันเป็นภัยคุกคามที่แฝงอยู่ (เปรียบเทียบ: คนลับๆคือภัยคุกคามที่แฝงอยู่); ให้ฉันแนะนำคุณให้รู้จักกับเพื่อนของฉัน (cf.: เพื่อให้ลักษณะ - เพื่อให้เงินกู้); เธอแสดงทัศนคติที่ไม่สามารถทนต่อทุกสิ่งได้ (เปรียบเทียบ: ทัศนคติที่ทนไม่ได้ - ความเย็นที่ทนไม่ได้)

ความคิดเห็นจะแสดงเกี่ยวกับการครอบงำของการกู้ยืมในภาษารัสเซีย พวกเขาไม่มีมูลในความคิดของเรา บรรทัดฐานคือผู้ควบคุมทางสังคม ภาษาทั้งหมดของเราเต็มไปด้วยการยืม และไม่ใช่แค่การใช้คำพูด เช่น การบรรยายสรุป ตัวแทนจำหน่าย การตรวจสอบ ฯลฯ ... ความจริงก็คือกว่า 90% ของคำในภาษาแม่ของเราเคยเป็น "ภาษาต่างประเทศ"แต่พลังของระบบอยู่ในความจริงที่ว่ามันปรับตัวเองในสิ่งที่ยอมรับ ควบคุมความสัมพันธ์ภายในตัวเองอย่างเคร่งครัดและเป็นไปตามบรรทัดฐานทางภาษาเท่านั้น ให้ผู้พูดนั่งอยู่ในดูมา ไม่ใช่ผู้พูด เพราะคำนั้นได้เข้าสู่ระบบศัพท์แล้ว กลายเป็นส่วนหนึ่งไปแล้ว เช่นเดียวกับประธานาธิบดี ฝ่ายบริหาร ในฐานะที่เป็นวัฒนธรรมในท้ายที่สุด

บรรทัดฐานไม่ได้หมายความถึงการทำให้ระบบภาษาง่ายขึ้นและเข้าถึงได้มากขึ้น แต่ต้องรู้จักระบบนี้ โดยไม่คำนึงถึงตำแหน่งทางสังคมของบุคคล บรรทัดฐานไม่รู้จักความแตกต่างทางสังคมในการใช้คำ เป็นบรรทัดฐานที่จะอนุญาตให้ภาษารักษาสาธารณะ บรรทัดฐานไม่ได้เป็นเพียงองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของวัฒนธรรมเท่านั้น แต่ยังเป็นคำพูดในอุดมคติที่ทุกคนควรมุ่งมั่น

ภาษาพัฒนา - บรรทัดฐานเปลี่ยนไปสิ่งที่เป็นบรรทัดฐานเมื่อไม่นานมานี้วันนี้อาจกลายเป็นความคลาดเคลื่อนได้ดังนั้นเมื่อต้นศตวรรษที่ 20 ทางรถไฟ, โรงพยาบาล, ฟิล์ม, สายสะพายไหล่จึงถูกใช้ในเพศหญิงเท่านั้นและในวันนี้ แบบฟอร์มดูตลก ไม่เพียง แต่ความเกี่ยวข้องทั่วไปของคำจะเปลี่ยนไป แต่ในเรื่องนี้ความหมายของคำโดยรวมจะเปลี่ยนไป: มัด (ทำจากขนสัตว์) - มัด (ฟืน), เหมืองหิน (หลุม) - อาชีพ (ความสำเร็จในการทำงาน) , สินบน (จากผึ้ง) - สินบน ( สินบน), วิธี (วิธีการ) - วิธี (ระบบเทคนิค), prolaz (ทาง) - prolaz (โกง).

บรรทัดฐานคือสิ่งที่บันทึกไว้ในรายการพจนานุกรมในแหล่งข้อมูลทางวิชาการที่เกี่ยวข้อง พจนานุกรมทางวิชาการเท่านั้นที่ถือเป็นแบบจำลองของสุนทรพจน์ในอุดมคติ เพราะมันสะท้อนถึงการเปลี่ยนแปลงล่าสุดทั้งหมดที่เกิดขึ้นในภาษาในด้านการออกเสียง รูปแบบไวยากรณ์ และความเครียด ภาษาศาสตร์หมายถึงความเหมาะสมในสภาพแวดล้อมการสื่อสารหนึ่งที่ไม่สามารถยอมรับได้อย่างสมบูรณ์ในอีกที่หนึ่ง (การพูดที่ถูกตัดสินว่ากระทำผิด - ทนายความเห็นได้ชัดว่าต้องการแสดงการใช้งานอย่างมืออาชีพของหน่วยนี้ซึ่งเป็นสาเหตุที่พวกเขาจงใจละเมิดบรรทัดฐาน) บรรทัดฐานมีวัตถุประสงค์และบังคับสำหรับทุกคนที่พูดและเขียนในภาษาที่กำหนด

บรรทัดฐานเป็นหนึ่งในองค์ประกอบของวัฒนธรรมของชาติ การใช้สโลแกนเพื่อวัตถุประสงค์ในการโฆษณา: ตัวอย่างเช่น เบียร์ในภาษารัสเซีย ไม่เพียงละเมิดบรรทัดฐานการสะกดคำเท่านั้น แต่ยังขัดต่อความสำคัญของแนวคิด Rus, Russian

บรรทัดฐานมีสองประเภทหลัก: จำเป็น - บังคับอย่างเคร่งครัด สำหรับการใช้งานเฉพาะในกรณีการใช้งานที่ระบุและการกำจัด - หมายถึงการมีอยู่ของตัวเลือก ดังนั้น บรรทัดฐานถาวรจึงเป็นระดับที่เข้มงวดที่สุดของการสำแดงเชิงบรรทัดฐาน ภาษาดูเหมือนจะยืนยัน: "เป็นไปได้ด้วยวิธีนี้เท่านั้น ไม่ใช่อย่างอื่น"

นิสัยเสีย! เเพง! หนึ่งในสี่! สวยงามมากขึ้น!

หลอกลวง! น้ำดี! เกิดใหม่! Bulo [shn] อ่า!

ลื่น! เยาะเย้ย! แทะ!

นักเดินทาง (คน), การเดินทางเพื่อธุรกิจ (ใบรับรอง)!

ฉันกำลังปีนเขา (จากการปีนเขา)! ฉันกำลังปีนเขา (จากการปีนเขา)! ใส่(กับใคร?)! แต่งตัว (ใคร?)! ฉันจะฝัง (ปีน)! นอนลง (จากการนอนลง)!

ตาม (อะไร?) กำหนดการ ตรงกันข้ามกับ (อะไร?) สามัญสำนึก

กะหล่ำปลีสุนัข

บรรทัดฐานเชิงปฏิเสธมุ่งเน้นไปที่ระดับการแสดงออกของบรรทัดฐานที่เข้มงวด (เท่ากัน) และไม่เข้มงวด (อนุญาต) ประการแรกถือว่าเท่าเทียมกันอย่างสมบูรณ์ในการใช้ตัวแปรในภาษาวรรณกรรม:

ขาวและขาว คณบดีและดี [e] สามารถ

การแข่งขันและการแข่งขัน; ปลาแซลมอนและปลาแซลมอน การคิดและการคิด

ทหารและคู่ต่อสู้

พังพอนและพังพอน; ส้อมและส้อม

Analgin และ analgin; น้ำตาลและน้ำตาล

บรรทัดฐานที่อนุญาตถือว่ามีบรรทัดฐานภาษาพูดและล้าสมัยที่มีอยู่พร้อมกับบรรทัดฐานที่ใช้โดยทั่วไป:

ปืนพกลูกและเพิ่ม ปาก ปืนพกลูก; ชีสกระท่อมและเพิ่ม คอทเทจชีส; หวานและพิเศษ หวาน.

ทำอาหารและอื่นๆ การทำอาหาร; สั้น ๆ และเพิ่ม สั้น ๆ ; ไม่เพียงพอและพิเศษ ไม่เพียงพอ; สาดออกและเพิ่ม กระเด็นออกมา; มะเขือยาวและเพิ่ม มะเขือ; แชมพูและเพิ่ม แชมพู; ที่จะเบื่อ (เพื่ออะไร? และเพื่อใคร?)

ตัวอย่างเหล่านี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงประเภทหลักของบรรทัดฐานที่มีอยู่ในระบบของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่: เน้นเสียง, ออร์โธปิก, การก่อตัวของคำ, ศัพท์, สัณฐานวิทยา, วากยสัมพันธ์, โวหาร, การสะกด, เครื่องหมายวรรคตอน บรรทัดฐานที่เกี่ยวข้องกับการออกเสียงและการแสดงละครของความเครียด ตลอดจนความหมายและโครงสร้างของแต่ละหน่วย เน้นที่คำ บรรทัดฐานทางไวยากรณ์ - บนวลี และโวหาร - ในประโยค ในกรณีนี้ ยังคงจำเป็นต้องให้ความสนใจกับความจริงที่ว่าบรรทัดฐานการสะกดคำมีความจำเป็นเฉพาะในขั้นตอนการพัฒนาภาษาที่แยกจากกัน (และค่อนข้างยาว) และบรรทัดฐานโวหารนั้นเป็นแนวคิดเสรีนิยมมากที่สุดและต้องการเพียงการโต้ตอบประเภทที่ชัดเจนเท่านั้น นั่นคือ ในระดับสูงสุดควรสอดคล้องกับคุณสมบัติการพูดเช่นความเกี่ยวข้องและความเหมาะสม ในความสัมพันธ์กับบรรทัดฐาน แทบจะไม่จำเป็นที่จะต้องแยกแยะบรรทัดฐานทางวลี ความหมายของ "น้อย" ในภาษานั้นแสดงออกในรูปแบบต่างๆ: แมวร้องไห้ด้วยจมูกของ gulkin และหากทันใดนั้นการแสดงออกของฟักทองหญ้า (M. Sholokhov. Quiet Don) ปรากฏขึ้นนี่เป็นบรรทัดฐานหรือการละเมิด ? นอกจากนี้ หน่วยนี้ควรพิจารณาในระดับใด - บนพื้นฐานของคำศัพท์? วากยสัมพันธ์? ในความเห็นของเรา การใช้ถ้อยคำซึ่งก็คือหน่วยที่เป็นรูปเป็นร่างที่เสถียรของภาษานั้นสามารถทำให้เป็นมาตรฐานได้เฉพาะจากมุมมองของสามัญสำนึกเท่านั้น ไม่มีอะไรมากไปกว่านี้ บรรทัดฐานทางวรรณกรรมถูกกำหนดโดยกฎหมายภายในของการพัฒนาภาษาศาสตร์ และบรรทัดฐานทางวลีนั้นถูกกำหนดโดยความสามารถทางศิลปะของผู้พูดด้วย

บรรทัดฐานประเภทอื่น ๆ จะเปลี่ยนแปลงในกระบวนการพัฒนาภาษาตามความจำเป็น ไม่มีและไม่สามารถสร้างบรรทัดฐานได้ตลอดไป สิ่งนี้เผยให้เห็นการพึ่งพาบรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์เกี่ยวกับความต้องการและความสามารถของชุมชนภาษาศาสตร์ ดังนั้นคุณสมบัติหลักของบรรทัดฐานที่สัมพันธ์กับภาษาจึงถือได้ว่ามีความเที่ยงธรรมและภาระผูกพัน ความมั่นคงสัมพัทธ์ ความแปรปรวนทางประวัติศาสตร์ ความได้เปรียบในการใช้งาน ความเหมาะสมในการใช้งาน

บรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์ถูกสร้างขึ้นอย่างเป็นกลางในกระบวนการฝึกภาษาของผู้พูดทุกคนในภาษาที่กำหนด การปรากฏตัวของรูปแบบต่างๆ ของคำที่มีบรรทัดฐานที่ผิดศีลธรรมนั้นเป็นกระบวนการที่ค่อนข้างยาว บรรทัดฐานต่าง ๆ คือการปรับเปลี่ยนภาษาที่มีอยู่พร้อมกันในภาษาและให้สิทธิ์ผู้พูดในการเลือกบรรทัดฐานอย่างใดอย่างหนึ่งขึ้นอยู่กับสถานการณ์เฉพาะของการใช้ภาษาศาสตร์ ตัวแปรบ่งบอกถึงความร่ำรวยทางภาษา แต่เตือนเมื่อพูดผิดพลาด จะพูดอย่างไรให้ถูกต้อง: combiner หรือ combiner? เหมาะสมหรือสั่ง / SHN / o? สาดน้ำหรือสาดน้ำ? กุญแจหรือกุญแจ? ปรากฎว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะทำผิดพลาดในการใช้หน่วยเหล่านี้: เทียบเท่าจากมุมมองของการปฏิบัติตามบรรทัดฐานวรรณกรรม วลี ชาสักแก้ว กับ ชาสักแก้ว น้ำตาลก้อน กับ น้ำตาลก้อน เทียบเท่ากันหรือไม่? การรวมกันของคำเหล่านี้ (และคำที่คล้ายกัน) ในภาษาสมัยใหม่มีความหมายต่างกัน: ชาหนึ่งแก้ว แต่ไร่ชา - และความแตกต่างของโวหารที่แตกต่างกัน: ผู้คนจำนวนมาก แต่ประวัติศาสตร์ของผู้คน รสชาติของน้ำตาล แต่น้ำตาลหนึ่งกิโลกรัม การอยู่ร่วมกันของรูปแบบเหล่านี้ซึ่งตอนจบ -a / -я เป็นวรรณกรรมและ -y / -y มีอยู่ในคำพูดภาษาพูดเป็นภาษาที่รู้จักมาเป็นเวลานาน และจนถึงปัจจุบัน หน่วยเหล่านี้เป็นตัวแปร ทำไม ถัดจากรูปพหูพจน์ของคำว่า ตัวนำ ในพจนานุกรม ตัวนำและตัวนำถูกทำเครื่องหมาย คำว่า คนขับรถ ถัดจากรูปของคนขับรถ ปรากฏเครื่องหมายของ ศ. (ใช้งานแบบมืออาชีพ) - คนขับรถ? เห็นได้ชัดว่าเพราะกฎเกณฑ์ในคำศัพท์เกี่ยวข้องกับความได้เปรียบในการสื่อสารก่อนอื่นและด้วยความได้เปรียบด้านสุนทรียศาสตร์

ความรู้เกี่ยวกับบรรทัดฐานสันนิษฐานถึงวัฒนธรรมระดับสูงของบุคคลที่รู้ว่าสามารถพูดภาษาใดในภาษาหนึ่งได้โดยไม่รบกวนการทำงานของมัน และสิ่งที่พูดและพูดในภาษาที่กำหนดจริงๆ นักภาษาศาสตร์ E. Coceriu กล่าวว่า "ระบบนี้ถูกจดจำได้เร็วกว่ามาก เนื่องจากเด็กเรียนรู้ระบบความเป็นไปได้ทางภาษาก่อน ซึ่งบ่งชี้เส้นทางเปิดและปิดในการพูด และจากนั้นระบบของข้อกำหนดทางภาษาเท่านั้น" “ระบบครอบคลุมรูปแบบการนำไปใช้ในอุดมคติ กล่าวคือ เทคนิคและมาตรฐานสำหรับการโต้ตอบของกิจกรรมทางภาษาศาสตร์” แต่คนฉลาดไม่สามารถเพิกเฉยต่อบรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์ได้

ตามบรรทัดฐานวรรณกรรมในภาษาศาสตร์สมัยใหม่คำพูดประเภทต่อไปนี้มีความโดดเด่น:

คำพูดที่ยอดเยี่ยม (การปฏิบัติตามบรรทัดฐานวรรณกรรมทั้งหมด ความเชี่ยวชาญของรูปแบบการทำงานทั้งหมด การยึดมั่นในมาตรฐานด้านจริยธรรมของการสื่อสาร)

คำพูดทางวรรณกรรม (ความรู้เกี่ยวกับกฎของการสื่อสารภาษา, ความสามารถในการใช้);

วรรณคดีภาษาพูด (ยอมรับองค์ประกอบของโอกาส);

ภาษาพูดและคุ้นเคย (ในระดับเครือญาติ);

การพูดภาษาพูด (ลักษณะบุคคลที่ไม่รู้หนังสือ);

การพูดอย่างมืออาชีพ (ขึ้นอยู่กับสถานะทางสังคมของผู้พูดอาจมีลักษณะเฉพาะและสัมพันธ์กับชนชั้นสูง วรรณกรรม และภาษาพื้นถิ่น)

วิวัฒนาการของบรรทัดฐานภาษาเป็นกระบวนการที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ ระบบภาษาเป็นไปตามกฎหมายพื้นฐานสองข้อ ประการแรกคือกฎเศรฐกิจของวิธีการทางภาษาศาสตร์ เมื่อเลือกหน่วยภาษาที่ประหยัดที่สุดของสองรูปแบบ (แห้งไม่แห้ง รถไฟไฟฟ้าไม่ใช่รถไฟฟ้า แข่งขันเพื่อชิงแชมป์โลกและไม่ได้แข่งขันเพื่อโลก แชมป์เปี้ยนชิพ คู่ Buryats - Buryats, Mordvin - Mordvinov ชนะแบบไม่มีจุดสิ้นสุด)

รายวิชาตามระเบียบวินัย

"เอกสารภาษาศาสตร์"

ภาษาวรรณกรรม ปัญหาความยืดหยุ่นและความแปรปรวนของบรรทัดฐานภาษา

หัวหน้างาน:

คาซาน 2549

บทนำ.

บทที่ 1 ภาษาวรรณกรรม

บทที่ 2 การกำหนดบรรทัดฐาน

บทที่ 3 การก่อตัวของบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมรัสเซีย

บทที่ 4 ประเภทของบรรทัดฐานวรรณกรรม

บทสรุป

บรรณานุกรม

บทนำ.

ภาษาวรรณกรรมเป็นพื้นฐานของภาษารัสเซียทั้งหมด เขาเป็นคนที่เป็นแบบอย่างผู้ถือบรรทัดฐานวรรณกรรม

บรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์เป็นแบบอย่าง มันเป็นธรรมเนียมที่จะต้องพูดและเขียนในสังคมภาษาศาสตร์ที่กำหนดในยุคหนึ่ง บรรทัดฐานกำหนดสิ่งที่ถูกต้องและสิ่งที่ไม่ถูกต้องแนะนำวิธีการทางภาษาศาสตร์และรูปแบบการแสดงออกและห้ามผู้อื่น บรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์เกิดขึ้นอย่างเป็นกลางในกระบวนการฝึกภาษาของสมาชิกในสังคม อัตราสามารถเปลี่ยนแปลงได้ตลอดเวลา แต่ยังคงมีเสถียรภาพเป็นเวลานาน การปฏิบัติตามบรรทัดฐานทำให้การใช้ภาษาวรรณกรรมง่ายขึ้น บรรทัดฐานแทรกซึมทุกชั้นของภาษาวรรณกรรม

คุณลักษณะที่สำคัญที่สุดของภาษาวรรณกรรมถือเป็นบรรทัดฐานซึ่งแสดงออกทั้งในรูปแบบลายลักษณ์อักษรและด้วยวาจา ลักษณะเฉพาะของบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรม: ความมั่นคงสัมพัทธ์ ความชุก; การใช้งานทั่วไป ความเป็นสากล สอดคล้องกับการใช้งาน กำหนดเอง และความเป็นไปได้ของระบบภาษา

บรรทัดฐานของภาษาไม่ได้ถูกคิดค้นโดยนักวิทยาศาสตร์ สิ่งเหล่านี้สะท้อนถึงกระบวนการและปรากฏการณ์ปกติที่เกิดขึ้นในภาษา และได้รับการสนับสนุนโดยการฝึกพูด แหล่งที่มาหลักของบรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์รวมถึงผลงานของนักเขียนคลาสสิกและนักเขียนร่วมสมัย สื่อ การใช้ทั่วไปในปัจจุบัน ข้อมูลจากการสำรวจสดและแบบสอบถาม การวิจัยทางวิทยาศาสตร์โดยนักภาษาศาสตร์

บรรทัดฐานช่วยให้ภาษาวรรณกรรมรักษาความสมบูรณ์และความเข้าใจได้ พวกเขาปกป้องภาษาวรรณกรรมจากการไหลของภาษาถิ่น argos สังคมและอาชีพ พื้นถิ่น สิ่งนี้ทำให้ภาษาวรรณกรรมสามารถเติมเต็มหน้าที่หลัก - วัฒนธรรม

บรรทัดฐานวรรณกรรมขึ้นอยู่กับเงื่อนไขในการพูด เครื่องมือทางภาษาที่เหมาะสมในสถานการณ์หนึ่ง (การสื่อสารในชีวิตประจำวัน) อาจกลายเป็นเรื่องไร้สาระในอีกสถานการณ์หนึ่ง (การสื่อสารทางธุรกิจที่เป็นทางการ) บรรทัดฐานไม่ได้แบ่งความหมายของภาษาออกเป็นดีและไม่ดี แต่บ่งบอกถึงความได้เปรียบในการสื่อสาร

บทที่ 1 ภาษาวรรณกรรม

ภาษาวรรณกรรม - supra-dialectal subsystem (รูปแบบของการดำรงอยู่) ของภาษาประจำชาติซึ่งมีลักษณะเฉพาะเช่น normativity, codification, polyfunctionality, stylistic differentiation, ศักดิ์ศรีทางสังคมสูงในหมู่ผู้พูดภาษาประจำชาตินี้ ภาษาวรรณกรรมเป็นเครื่องมือหลักที่ตอบสนองความต้องการด้านการสื่อสารของสังคม มันตรงกันข้ามกับระบบย่อยที่ไม่ได้เข้ารหัสของภาษาประจำชาติ - ภาษาถิ่น, koine ในเมือง (พื้นถิ่นในเมือง), ศัพท์แสงระดับมืออาชีพและสังคม แนวคิดของภาษาวรรณกรรมสามารถกำหนดได้ทั้งบนพื้นฐานของคุณสมบัติทางภาษาศาสตร์ที่มีอยู่ในระบบย่อยที่กำหนดของภาษาประจำชาติ และโดยการกำหนดขอบเขตทั้งหมดของระบบย่อยนี้ แยกออกจากองค์ประกอบทั่วไปของผู้ที่พูดภาษานี้ วิธีแรกในการนิยามคือภาษาศาสตร์ วิธีที่สองคือด้านสังคมวิทยา ตัวอย่างของวิธีการทางภาษาศาสตร์เพื่ออธิบายแก่นแท้ของภาษาวรรณกรรมคือคำจำกัดความที่กำหนดโดย MV Panov: “หากในภาษาซิงโครนัสชนิดใดรูปแบบหนึ่งของประเทศที่กำหนด ความหลากหลายที่ไม่ทำงานของหน่วยจะถูกเอาชนะ (น้อยกว่า มากกว่าพันธุ์อื่น ๆ ) ความหลากหลายนี้ทำหน้าที่เป็นภาษาวรรณกรรมตามความสัมพันธ์กับผู้อื่น " คำจำกัดความนี้สะท้อนถึงคุณสมบัติที่สำคัญของภาษาวรรณกรรมเช่นเดียวกับการทำให้เป็นบรรทัดฐานที่สอดคล้องกัน (ไม่เพียงแต่การมีบรรทัดฐานเดียว แต่ยังรวมถึงการเพาะปลูกอย่างมีสติด้วย) ลักษณะทั่วไปที่ผูกมัดโดยทั่วไปของบรรทัดฐานของมันสำหรับผู้พูดภาษาวรรณกรรมที่กำหนดทั้งหมด การใช้อย่างเหมาะสมในการสื่อสาร ของค่าเฉลี่ย (ตามมาจากแนวโน้มต่อความแตกต่างของฟังก์ชัน) และอื่นๆ บางส่วน คำจำกัดความนี้มีอำนาจในการสร้างความแตกต่าง: มันกำหนดภาษาวรรณกรรมออกจากระบบย่อยทางสังคมและการทำงานอื่น ๆ ของภาษาประจำชาติ อย่างไรก็ตาม เพื่อแก้ปัญหาบางอย่างในการศึกษาภาษา วิธีการทางภาษาศาสตร์ในการนิยามภาษาวรรณกรรมยังไม่เพียงพอ ตัวอย่างเช่น ไม่ได้ตอบคำถามว่าชั้นใดของประชากรควรได้รับการพิจารณาว่าเป็นพาหะของระบบย่อยที่กำหนด และในแง่นี้ คำจำกัดความที่อิงตามการพิจารณาทางภาษาศาสตร์ล้วนๆ ถือเป็นการไม่ดำเนินการ ในกรณีนี้ มีหลักการ "ภายนอก" อีกประการหนึ่งในการกำหนดแนวคิดของ "ภาษาวรรณกรรม" - ผ่านจำนวนทั้งหมดของผู้ขนส่ง ตามหลักการนี้ ภาษาวรรณกรรมคือระบบย่อยของภาษาประจำชาติที่พูดโดยบุคคลที่มีลักษณะสามประการดังต่อไปนี้ ภาษานี้เป็นภาษาแม่ของพวกเขา พวกเขาเกิดและ / หรือ เวลานาน (ทั้งหมดหรือเกือบทั้งชีวิต) อาศัยอยู่ในเมือง พวกเขามีการศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือมัธยมศึกษาที่ได้รับในสถาบันการศึกษาที่มีการสอนทุกวิชาในภาษาที่กำหนด คำจำกัดความนี้สอดคล้องกับความคิดดั้งเดิมของภาษาวรรณกรรมเป็นภาษาของการศึกษาวัฒนธรรมส่วนหนึ่งของผู้คน. ให้เราแสดงให้เห็นโดยใช้ตัวอย่างของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่ว่าคุณลักษณะเหล่านี้มีความสำคัญเพียงใดในการระบุกลุ่มผู้ให้บริการรูปแบบวรรณกรรมของภาษาประจำชาติ ประการแรก บุคคลที่ภาษารัสเซียไม่ใช่ภาษาแม่ของพวกเขา แม้แต่ในกรณีที่ผู้พูดพูดได้คล่อง ค้นพบลักษณะเฉพาะในคำพูดของตน ซึ่งกำหนดเงื่อนไขโดยอิทธิพลของภาษาแม่ของตนในระดับหนึ่งหรืออีกระดับหนึ่ง สิ่งนี้ทำให้นักวิจัยขาดโอกาสในการพิจารณาคนดังกล่าวเป็นภาษาเดียวกับบุคคลที่ภาษารัสเซียเป็นภาษาแม่ของพวกเขา ประการที่สอง เห็นได้ชัดว่าเมืองนี้ส่งเสริมการชนกันและอิทธิพลซึ่งกันและกันขององค์ประกอบภาษาถิ่นที่แตกต่างกัน การผสมผสานของภาษาถิ่น อิทธิพลของภาษาวิทยุ โทรทัศน์ สื่อ สุนทรพจน์ของชนชั้นที่มีการศึกษาของประชากรนั้นแสดงออกอย่างเข้มข้นในเมืองมากกว่าในชนบท นอกจากนี้ ในชนบท ภาษาวรรณกรรมถูกต่อต้านโดยระบบที่เป็นภาษาถิ่นหนึ่ง (แม้ว่า - ในสภาพสมัยใหม่ - สั่นสะเทือนอย่างมากจากอิทธิพลของสุนทรพจน์ทางวรรณกรรม) และในเมือง - ประเภทของภาษาถิ่นซึ่งเป็นส่วนประกอบ มีความไม่มั่นคงเปลี่ยนแปลงความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน สิ่งนี้นำไปสู่การปรับระดับของลักษณะการพูดภาษาถิ่นหรือการแปลเป็นภาษาท้องถิ่น (cf. "ภาษาครอบครัว") หรือเพื่อการกำจัดที่สมบูรณ์ภายใต้แรงกดดันของสุนทรพจน์ทางวรรณกรรม ดังนั้น จึงควรรวมผู้คนที่แม้จะเกิดในชนบทแต่อยู่ในเมืองตลอดชีวิตที่มีสติสัมปชัญญะ ร่วมกับชาวเมืองพื้นเมืองในแนวคิดเรื่อง "ชาวเมือง" และสิ่งอื่น ๆ ที่เท่าเทียมกันในแนวคิดของ " ผู้ให้บริการภาษาวรรณกรรม” ประการที่สาม เกณฑ์ "การศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือมัธยมศึกษา" มีความสำคัญเนื่องจากปีการศึกษาที่โรงเรียนและมหาวิทยาลัยมีส่วนช่วยในการเรียนรู้บรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมที่สมบูรณ์และสมบูรณ์ยิ่งขึ้น การกำจัดคุณลักษณะออกจากคำพูดของบุคคลที่ขัดแย้งกับบรรทัดฐานเหล่านี้ สะท้อนถึงภาษาถิ่นหรือภาษาถิ่น หากความต้องการคุณลักษณะสามประการที่กล่าวถึงข้างต้นเป็นเกณฑ์รวมในการระบุชุมชนผู้พูดภาษาวรรณกรรมดูเหมือนจะไม่ก่อให้เกิดความสงสัย ความพอเพียงนั้นก็ต้องการเหตุผลที่มีรายละเอียดมากขึ้น และนั่นเป็นเหตุผล ตามสัญชาตญาณแล้ว เป็นที่ชัดเจนว่าในชุมชนที่มีความโดดเด่น มีความแตกต่างกันค่อนข้างมากในระดับความเชี่ยวชาญของบรรทัดฐานทางวรรณกรรม อันที่จริง ศาสตราจารย์มหาวิทยาลัย - และคนงานระดับมัธยมศึกษา นักข่าวหรือนักเขียนที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์อย่างมืออาชีพ - และวิศวกรโรงงานหรือนักธรณีวิทยาซึ่งอาชีพไม่ได้ขึ้นอยู่กับการใช้ภาษา ครูสอนภาษา - และคนขับแท็กซี่ ชาวมอสโกพื้นเมือง - และชาวหมู่บ้าน Kostroma ที่อาศัยอยู่ในเมืองหลวงตั้งแต่วัยเด็ก - ตัวแทนทั้งหมดเหล่านี้และตัวแทนอื่น ๆ ของกลุ่มทางสังคมอาชีพและอาณาเขตที่ต่างกันกลายเป็น "ผู้ให้บริการภาษาวรรณกรรม" ที่รวมกันเป็นหนึ่งเดียว ในขณะเดียวกัน เห็นได้ชัดว่าพวกเขารู้ภาษานี้ในรูปแบบต่างๆ และขอบเขตที่คำพูดของพวกเขาเข้าใกล้วรรณกรรมในอุดมคตินั้นแตกต่างกันมาก พวกเขาตั้งอยู่ในระยะทางที่แตกต่างจาก "แกนเชิงบรรทัดฐาน" ของภาษาวรรณกรรม: ยิ่งวัฒนธรรมทางภาษาของบุคคลลึกซึ้งเท่าไหร่ยิ่งมีความเชื่อมโยงทางวิชาชีพกับคำมากขึ้นเท่าไหร่คำพูดของเขาก็ยิ่งใกล้ชิดกับแกนกลางนี้มากขึ้นเท่านั้น ความรู้ของเขาเกี่ยวกับบรรทัดฐานวรรณกรรมและในทางกลับกันยิ่งมีการเบี่ยงเบนโดยเจตนาที่พิสูจน์ได้ชัดเจนมากขึ้นในกิจกรรมการพูดเชิงปฏิบัติ สิ่งใดที่รวมกลุ่มคนที่หลากหลายทางสังคม อาชีพ และวัฒนธรรมเข้าด้วยกัน นอกเหนือจากคุณลักษณะสามประการที่เรานำเสนอ พวกเขาทั้งหมดในการฝึกฝนการพูดของพวกเขาปฏิบัติตามประเพณีภาษาศาสตร์วรรณกรรม (และไม่ใช่ภาษาถิ่นหรือภาษาท้องถิ่น) ได้รับคำแนะนำจากบรรทัดฐานวรรณกรรม นักวิจัยสังเกตเห็นคุณสมบัติที่สำคัญอย่างหนึ่งของภาษาวรรณกรรมรัสเซียในสมัยของเรา: ตรงกันข้ามกับภาษาเช่นละตินซึ่งใช้เป็นภาษาวรรณกรรมในหลายประเทศในยุโรปยุคกลางและจากภาษาเทียม ​​เช่นภาษาเอสเปรันโตซึ่งเดิมเป็นวรรณกรรมและไม่ได้แยกออกเป็นระบบย่อยการทำงานหรือสังคม - ภาษาวรรณกรรมรัสเซียมีความแตกต่างกัน (คุณสมบัตินี้มีอยู่ในภาษาวรรณกรรมสมัยใหม่อื่น ๆ อีกมากมาย) ดูเหมือนว่าข้อสรุปนี้ขัดแย้งกับสัจพจน์หลักที่เกี่ยวข้องกับสถานะของภาษาวรรณกรรม - สัจพจน์เกี่ยวกับความเป็นเอกภาพและความถูกต้องทั่วไปของบรรทัดฐานสำหรับผู้พูดภาษาวรรณกรรมทุกคนเกี่ยวกับการประมวลเป็นหนึ่งในคุณสมบัติหลัก อย่างไรก็ตามในความเป็นจริงทั้งสัจพจน์ที่มีชื่อและคุณสมบัติของความแตกต่างไม่เพียงอยู่ร่วมกันเท่านั้น แต่ยังเสริมและสนับสนุนซึ่งกันและกัน อันที่จริงเมื่อพิจารณาจากมุมมองทางภาษาศาสตร์การสื่อสารและสังคมที่เหมาะสมคุณสมบัติของความแตกต่างของภาษาวรรณกรรมกลายเป็นปรากฏการณ์ที่มีลักษณะเฉพาะสำหรับมันเป็นวิธีการที่แปรผันในการแสดงความหมายเดียวกัน (นี่เป็นพื้นฐานของระบบต่อพ่วง โดยปราศจากความเชี่ยวชาญที่แท้จริงของภาษาธรรมชาติใด ๆ ที่นึกไม่ถึง ), หลายหลากของการตระหนักถึงศักยภาพของระบบ, โวหารและการไล่ระดับการสื่อสารของวิธีการของภาษาวรรณกรรม, การใช้หน่วยภาษาบางหมวดหมู่เป็นวิธีการของสัญลักษณ์ทางสังคม (cf . ความแตกต่างทางสังคมในการอำลาโดยบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่: จากสังคมที่ไม่มีเครื่องหมาย ลาก่อนสู่ภาษาถิ่น ในขณะที่และคำสแลง กระโดดและ ciao ) เป็นต้น บรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมที่มีคุณสมบัติของความสามัคคีและความเป็นสากลไม่ได้ห้าม แต่สันนิษฐานถึงวิธีการพูดที่หลากหลายและหลากหลาย และจากมุมมองนี้ ความแปรปรวน - เป็นหนึ่งในปรากฏการณ์ของคุณสมบัติทั่วไปของความหลากหลาย - เป็นปรากฏการณ์ทางธรรมชาติและปกติในภาษาวรรณกรรม ความแตกต่างของภาษาวรรณกรรมยังปรากฏอยู่ในความแปรปรวนที่กำหนดในระดับท้องถิ่นและทางสังคมด้วยชุดวิธีการทางภาษาวรรณกรรมทั่วไปและรวมเป็นหนึ่ง (การออกเสียง ศัพท์ ไวยากรณ์) และกฎสำหรับการใช้งาน วิธีการเหล่านี้แตกต่างกันในความถี่ของการใช้ โดยวิทยากรกลุ่มต่างๆ ความแตกต่างของภาษาวรรณกรรมมีทั้งการแสดงออกทางสังคมและภาษาศาสตร์ มันสะท้อนให้เห็นในสามรูปแบบหลัก: 1) ในความแตกต่างขององค์ประกอบของผู้ให้บริการ - ความแตกต่างของสารตั้งต้น; 2) ในรูปแบบภาษาศาสตร์ขึ้นอยู่กับลักษณะทางสังคมของผู้พูด (อายุ, สถานะทางสังคม, อาชีพ, ระดับการศึกษา, ลักษณะดินแดน, ฯลฯ ) - สังคมหรือการแบ่งชั้น, ความแตกต่าง; 3) ในรูปแบบของวิธีการทางภาษาขึ้นอยู่กับปัจจัยการสื่อสารและโวหาร - ความแตกต่างในการทำงาน การแบ่งภาษาวรรณกรรมในลักษณะเชิงฟังก์ชันและโวหารคือ "ทีละขั้น" อย่างแรก ที่ชัดเจนที่สุดคือการแบ่งขั้วของภาษาเขียนและภาษาพูดในวรรณกรรม D.N.Shmelev เรียกการแบ่งภาษาวรรณกรรมนี้ออกเป็นสองรูปแบบการใช้งานว่า "โดยทั่วไปและเถียงไม่ได้มากที่สุด" เขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้: การรู้หนังสือและความชำนาญในภาษาหนังสือพิเศษ ผู้พูดโดยทั่วไปไม่เคยสูญเสียความรู้สึกถึงความแตกต่างระหว่าง "เราจะทำได้อย่างไร พูด” และ “ควรเขียนอย่างไร” ” ภาษาหนังสือคือความสำเร็จและเป็นมรดกทางวัฒนธรรม เขาเป็นผู้ให้บริการหลักและส่งข้อมูลทางวัฒนธรรม การสื่อสารทางอ้อมและทางไกลทุกประเภทดำเนินการโดยใช้ภาษาของหนังสือ งานทางวิทยาศาสตร์ นิยาย จดหมายโต้ตอบทางธุรกิจ กฎหมาย ผลิตภัณฑ์หนังสือพิมพ์และนิตยสาร และแม้กระทั่งรูปแบบปากเปล่าดังกล่าว แต่โดยทั่วไปแล้ว ขอบเขตการประมวลผลอย่างเข้มงวดของการใช้ภาษาวรรณกรรม เช่น วิทยุและโทรทัศน์ ไม่อาจจินตนาการได้หากไม่มีภาษาในหนังสือ . ภาษาวรรณกรรมสมัยใหม่เป็นวิธีการสื่อสารที่ทรงพลัง แตกต่างจากความหลากหลายอื่น - ภาษาวรรณกรรมพูด (และยิ่งกว่านั้นไม่เหมือนกับระบบย่อยของภาษาประจำชาติเช่น ภาษาถิ่นและพื้นถิ่น) มันเป็นมัลติฟังก์ชั่น: เหมาะสำหรับใช้ในด้านการสื่อสารที่หลากหลาย เพื่อวัตถุประสงค์ที่แตกต่างกันและสำหรับการแสดงออก เนื้อหาที่หลากหลาย รูปแบบการเขียนซึ่งเป็นรูปแบบหลักของการเข้าใจภาษาของหนังสือ เป็นตัวกำหนดคุณสมบัติที่สำคัญอีกประการหนึ่ง: การเขียน "ทำให้อายุของแต่ละข้อความยาวนานขึ้น (ประเพณีปากเปล่าค่อยๆ เปลี่ยนข้อความ) จึงช่วยเพิ่มความสามารถของภาษาวรรณกรรมให้เชื่อมโยงกันระหว่างรุ่น การเขียนทำให้ภาษามีเสถียรภาพ ทำให้การพัฒนาช้าลง - และด้วยเหตุนี้จึงปรับปรุง: สำหรับภาษาวรรณกรรม การพัฒนาช้าถือเป็นพร” (M.V. Panov)

ความหลากหลายของภาษาวรรณคดีเป็นระบบที่เป็นอิสระและพอเพียงภายในระบบทั่วไปของภาษาวรรณกรรม โดยมีชุดหน่วยของภาษาวรรณกรรมเป็นของตัวเองและมีกฎในการรวมเข้าด้วยกัน ใช้โดยเจ้าของภาษาของภาษาวรรณกรรมในเงื่อนไข ของการสื่อสารโดยตรงที่ไม่ได้เตรียมการในความสัมพันธ์ที่ไม่เป็นทางการระหว่างผู้พูด ภาษาวรรณกรรมที่พูดไม่ได้ถูกประมวล: มันมีบรรทัดฐานบางอย่างอย่างแน่นอน (เนื่องจากตัวอย่างเช่น เป็นการง่ายที่จะแยกแยะคำพูดของเจ้าของภาษาออกจากคำพูดของเจ้าของภาษาในภาษาถิ่นหรือพื้นถิ่น) แต่สิ่งเหล่านี้ บรรทัดฐานได้พัฒนาขึ้นในอดีตและไม่ได้ถูกควบคุมโดยใครก็ตามโดยเจตนาและไม่ได้รับการแก้ไขในรูปแบบของกฎและคำแนะนำใด ๆ ดังนั้น การแปลงรหัส / การไม่เข้ารหัสจึงเป็นคุณลักษณะที่สำคัญอีกอย่างหนึ่งซึ่งแยกความแตกต่างระหว่างภาษาวรรณกรรมและภาษาพูดที่หลากหลาย ขั้นตอนต่อไปในการแบ่งภาษาวรรณกรรมคือการแบ่งภาษาแต่ละภาษา - หนังสือและภาษาพูด - เป็นรูปแบบการใช้งาน ตามคำจำกัดความของ VV Vinogradov รูปแบบการทำงานคือ "ชุดวิธีการใช้การเลือกและการรวมวิธีการสื่อสารด้วยคำพูดในขอบเขตของภาษาทั่วประเทศภาษาทั่วประเทศซึ่งมีความสัมพันธ์กับวิธีการอื่นที่คล้ายคลึงกันภายใน ของการแสดงออกที่ใช้เพื่อวัตถุประสงค์อื่น ๆ ทำหน้าที่อื่น ๆ ในการปฏิบัติต่อสาธารณะการพูดของคนที่กำหนด " กล่าวโดยย่อ ภาษาวรรณกรรมที่แปรผันซึ่งกำหนดโดยขอบเขตการสื่อสารที่แตกต่างกันคือรูปแบบการใช้งาน ในภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่ รูปแบบการใช้งานดังต่อไปนี้มีความโดดเด่น: วิทยาศาสตร์, ทางการธุรกิจ, วารสารศาสตร์, การเทศนาทางศาสนา บางครั้งภาษาของนิยายก็เรียกว่ารูปแบบการใช้งาน แต่นี่ไม่เป็นความจริง: ในร้อยแก้วหรือบทกวีคุณสามารถใช้องค์ประกอบทั้งสองของรูปแบบที่ระบุทั้งหมดของภาษาวรรณกรรมได้เช่นเดียวกับหน่วยของระบบย่อยที่ไม่ได้เข้ารหัส - ภาษาถิ่น, ภาษาพื้นถิ่น, ศัพท์แสง (เปรียบเทียบตัวอย่างเช่นร้อยแก้วของ IE Babel, MM Zoshchenko, V. P. Astafiev, V.P. Aksenov, บทกวีบางบทโดย E.A. Evtushenko, A.A. Voznesensky ฯลฯ ) นักเขียนเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาการเลือกและการใช้วิธีการเหล่านี้เพื่อเป้าหมายทางศิลปะและสุนทรียศาสตร์ที่เขาพยายามทำให้สำเร็จในงานของเขา ภาษาพูดไม่ได้แบ่งออกเป็นรูปแบบการใช้งานอย่างแน่นอน ซึ่งค่อนข้างเข้าใจได้: ภาษาในหนังสือได้รับการปลูกฝังอย่างมีสติ สังคมโดยรวมและกลุ่มและสถาบันต่าง ๆ มีความสนใจในความยืดหยุ่นในการใช้งานของภาษาหนังสือ การพัฒนาทรงกลมของชีวิตทางสังคมเช่นวิทยาศาสตร์การร่างกฎหมายเป็นไปไม่ได้ , งานสำนักงาน, การสื่อสารมวลชน ฯลฯ ); ภาษาพูดพัฒนาได้เองตามธรรมชาติ โดยไม่ต้องพยายามสั่งการจากสังคม อย่างไรก็ตาม ความแตกต่างบางประการสามารถสังเกตได้จาก (ก) ขอบเขตของภาษาพูด (ข) เป้าหมายในการสื่อสารของคำพูด (ค) ลักษณะทางสังคมของผู้พูดและผู้ฟังและความสัมพันธ์ทางจิตวิทยาระหว่างกัน ตลอดจนตัวแปรอื่นๆ ดังนั้นการสนทนาในครอบครัวและบทสนทนาของเพื่อนร่วมงานจึงแตกต่างกัน การสนทนากับเด็กและการสื่อสารของผู้ใหญ่ วาจาประณามหรือประณามและวาจาที่ร้องขอหรือตักเตือน เป็นต้น รูปแบบการทำงานแบ่งออกเป็นประเภทคำพูด ประเภทของคำพูดคือชุดของคำพูด (ข้อความหรือคำพูด) ซึ่งในด้านหนึ่งมีลักษณะเฉพาะที่แยกแยะประเภทนี้ออกจากส่วนที่เหลือและอีกด้านหนึ่งเป็นลักษณะทั่วไปบางประการซึ่งเกิดจากการเป็นของ บางกลุ่มของประเภทเป็นลักษณะการทำงานเดียว ดังนั้น ภายในรูปแบบวิทยาศาสตร์ ประเภทของคำพูดดังกล่าวจึงมีความโดดเด่นเป็นบทความ เอกสาร ตำราเรียน บทวิจารณ์ บทวิจารณ์ บทคัดย่อ บทคัดย่อ บทวิจารณ์ทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับข้อความ การบรรยาย รายงานในหัวข้อพิเศษ ฯลฯ รูปแบบธุรกิจอย่างเป็นทางการถูกนำมาใช้ในข้อความของประเภทคำพูดเช่นกฎหมาย, พระราชกฤษฎีกา, พระราชกฤษฎีกา, การลงมติ, บันทึกทางการฑูต, แถลงการณ์, เอกสารทางกฎหมายประเภทต่างๆ: คำแถลงการเรียกร้อง, โปรโตคอลการสอบสวน, คำฟ้อง, รายงานการตรวจสอบ, ร้องเรียน Cassation ฯลฯ .; ประเภทของรูปแบบทางการและธุรกิจ เช่น ถ้อยแถลง ถ้อยแถลง บันทึกอธิบาย รายงาน การประกาศ ฯลฯ เป็นที่แพร่หลาย รูปแบบการเขียนข่าวประกอบด้วยประเภทการพูด เช่น หนังสือพิมพ์ เรียงความ รายงาน ทบทวนหัวข้อต่างประเทศ สัมภาษณ์ วิจารณ์กีฬา พูดในที่ประชุม ฯลฯ ในภาษาพูดในรูปแบบการทำงานและโวหาร ประเภทของคำพูดไม่ได้ตรงข้ามกันอย่างชัดเจนเท่ากับประเภทคำพูดของภาษาในหนังสือ นอกจากนี้ ประเภทและความหลากหลายของโวหารของภาษาพูดยังไม่ได้รับการศึกษาอย่างเพียงพอ ผลลัพธ์ที่มีอยู่ในการวิจัยด้านนี้ทำให้สามารถแยกแยะประเภทคำพูดต่อไปนี้ของภาษาพูดได้ ตามจำนวนผู้พูดและลักษณะของการมีส่วนร่วมในการสื่อสาร เรื่องราว บทสนทนา และบทสนทนามีความโดดเด่น (เช่น เข้าใจว่าเป็น "การสนทนาของคนสองคน") ตามการปฐมนิเทศเป้าหมาย ธรรมชาติของสถานการณ์และบทบาททางสังคมของผู้เข้าร่วมในการสื่อสาร เราสามารถแยกแยะความแตกต่างต่างๆ เช่น การสนทนาในครอบครัวที่โต๊ะอาหารค่ำ บทสนทนาของเพื่อนร่วมงานในหัวข้อในชีวิตประจำวันและเรื่องอาชีพ การตำหนิเด็กของผู้ใหญ่ การสนทนาระหว่างบุคคลกับสัตว์ (เช่น กับสุนัข) การทะเลาะวิวาท การสะกดคำแบบต่างๆ และอื่นๆ ดังนั้นภาษาวรรณกรรมจึงมีลักษณะเฉพาะดังต่อไปนี้ซึ่งแตกต่างจากระบบย่อยอื่น ๆ ของภาษาประจำชาติ:

1) การทำให้เป็นมาตรฐาน ในเวลาเดียวกัน บรรทัดฐานทางวรรณกรรมไม่เพียงเป็นผลจากประเพณีทางภาษาศาสตร์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการประมวลผลอย่างมีจุดมุ่งหมาย ซึ่งประดิษฐานอยู่ในไวยากรณ์และพจนานุกรม

2) ความแตกต่างของฟังก์ชันที่สอดคล้องกันของวิธีการและแนวโน้มถาวรที่เกี่ยวข้องต่อความแตกต่างของฟังก์ชันของตัวเลือก

3) polyfunctionality: ภาษาวรรณกรรมสามารถตอบสนองความต้องการด้านการสื่อสารของกิจกรรมใด ๆ

4) ความได้เปรียบในการสื่อสาร คุณสมบัตินี้เป็นไปตามธรรมชาติจากการแบ่งภาษาวรรณกรรมเป็นรูปแบบการใช้งานและประเภทคำพูด

5) ความมั่นคงและการอนุรักษ์ที่รู้จักกันดีของภาษาวรรณกรรม การเปลี่ยนแปลงช้า: บรรทัดฐานวรรณกรรมควรล้าหลังการพัฒนาคำพูดที่มีชีวิต (เปรียบเทียบคำพังเพยที่รู้จักกันดีของ A.M. Peshkovsky: สิ่งที่จะเป็น ") คุณสมบัติของภาษาวรรณกรรมนี้มีความสำคัญทางวัฒนธรรมเป็นพิเศษ: มันให้ความเชื่อมโยงระหว่างผู้พูดภาษาประจำชาติรุ่นต่อ ๆ ไป ความเข้าใจซึ่งกันและกัน

ในแง่สังคมและการสื่อสาร หนึ่งในคุณสมบัติที่สำคัญที่สุดของภาษาวรรณกรรมคือศักดิ์ศรีทางสังคมที่สูง: ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรม ภาษาวรรณกรรมจึงเป็นระบบย่อยการสื่อสารของภาษาประจำชาติที่ผู้พูดทุกคนได้รับคำแนะนำโดยไม่คำนึงถึงว่า พวกเขาเป็นเจ้าของระบบย่อยนี้หรืออื่น ๆ ...

บทที่ 2 การกำหนดบรรทัดฐาน

คำว่า "บรรทัดฐาน" ที่เกี่ยวข้องกับภาษาได้เข้ามาในชีวิตประจำวันอย่างแน่นหนาและได้กลายเป็นแนวคิดหลักของวัฒนธรรมการพูด นักวิชาการ V.V. Vinogradov ให้ความสำคัญกับการศึกษาบรรทัดฐานภาษาเป็นอันดับแรกในงานที่สำคัญที่สุดของภาษาศาสตร์รัสเซียในด้านวัฒนธรรมการพูด

ในภาษาศาสตร์สมัยใหม่ คำว่า "บรรทัดฐาน" เป็นที่เข้าใจในสองความหมาย: ประการแรกการใช้วิธีการทางภาษาต่างๆ ร่วมกันซึ่งมักถูกทำซ้ำในคำพูดของผู้พูด (ทำซ้ำโดยผู้พูด) เรียกว่าบรรทัดฐานและประการที่สองใบสั่งยา , กฎเกณฑ์, คำแนะนำในการใช้งาน, บันทึกไว้ในตำราเรียน , พจนานุกรม, หนังสืออ้างอิง. ในการวิจัยเกี่ยวกับวัฒนธรรมการพูด สไตล์ ภาษารัสเซียสมัยใหม่ คุณสามารถหาคำจำกัดความของบรรทัดฐานได้หลายแบบ ตัวอย่างเช่น S.I. Ozhegov กล่าวว่า: "บรรทัดฐานคือชุดของภาษาที่เหมาะสมที่สุด (" ถูกต้อง "," ที่ต้องการ ") หมายถึงการให้บริการสังคมซึ่งเกิดขึ้นจากการเลือกองค์ประกอบทางภาษา (คำศัพท์, การออกเสียง, สัณฐานวิทยา, วากยสัมพันธ์) จาก ระหว่างที่มีอยู่ปัจจุบันเกิดขึ้นใหม่หรือดึงออกมาจากสต็อกแฝงของอดีตในกระบวนการของสังคมในความหมายกว้างการประเมินองค์ประกอบเหล่านี้ " ในสารานุกรม "ภาษารัสเซีย" เราอ่านว่า "ปกติ (ภาษาศาสตร์) บรรทัดฐานวรรณกรรม - กฎการออกเสียงไวยากรณ์และวิธีการทางภาษาอื่น ๆ กฎการใช้คำที่นำมาใช้โดยการฝึกพูดทางสังคมของผู้ที่มีการศึกษา" คำจำกัดความได้กลายเป็นที่แพร่หลาย: "... บรรทัดฐานคือหน่วยภาษาศาสตร์ที่มีอยู่ในเวลาที่กำหนดในชุมชนภาษาที่กำหนดและจำเป็นสำหรับสมาชิกทุกคนในกลุ่มและรูปแบบการใช้งานและหน่วยบังคับเหล่านี้สามารถเป็นได้ เท่านั้นที่เป็นไปได้หรือทำหน้าที่เป็นอยู่ร่วมกันในภาษาวรรณกรรมของตัวแปร " เพื่อรับรู้ปรากฏการณ์นี้หรือปรากฏการณ์นั้นเป็นบรรทัดฐาน จำเป็นต้องมีเงื่อนไขต่อไปนี้ (อย่างน้อย): การใช้งานปกติ (ความสามารถในการทำซ้ำ) ของวิธีการแสดงออกที่กำหนด ความสอดคล้องของวิธีการแสดงออกนี้ต่อความเป็นไปได้ของระบบภาษาวรรณกรรม (โดยคำนึงถึงการปรับโครงสร้างทางประวัติศาสตร์) การอนุมัติจากสาธารณชนเกี่ยวกับวิธีการแสดงออกที่ทำซ้ำเป็นประจำ (และบทบาทของผู้พิพากษาในกรณีนี้ตกเป็นของนักเขียน นักวิทยาศาสตร์ ส่วนที่มีการศึกษาของสังคม) คำจำกัดความข้างต้นเกี่ยวข้องกับบรรทัดฐานของภาษา บรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์เหมือนกันสำหรับภาษาวรรณกรรมโดยรวม พวกเขารวมหน่วยบรรทัดฐานทั้งหมดโดยไม่คำนึงถึงลักษณะเฉพาะของการทำงาน ภาษาวรรณกรรมรวมคนหลายรุ่นเข้าด้วยกันและด้วยเหตุนี้บรรทัดฐานซึ่งทำให้มั่นใจในความต่อเนื่องของวัฒนธรรมและประเพณีการพูดควรมีเสถียรภาพมากที่สุด บรรทัดฐานแม้ว่าจะสะท้อนถึงการพัฒนาที่ก้าวหน้าของภาษา แต่ก็ไม่ควรได้มาจากวิวัฒนาการทางภาษาด้วยกลไก บรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์ที่เข้าใจในแง่มุมที่เป็นพลวัตของมันคือ "ผลลัพธ์ทางสังคมและประวัติศาสตร์ของกิจกรรมการพูดซึ่งตอกย้ำการสำนึกดั้งเดิมของระบบหรือสร้างข้อเท็จจริงทางภาษาใหม่ในแง่ของความเชื่อมโยงทั้งกับความสามารถที่เป็นไปได้ของระบบภาษา ในอีกด้านหนึ่งและด้วยตัวอย่างที่รับรู้ในอีกด้านหนึ่ง ". บรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์คือชุดของวิธีการทางภาษาศาสตร์ที่ใช้กันทั่วไปซึ่งกำหนดไว้ในอดีต เช่นเดียวกับกฎเกณฑ์สำหรับการเลือกและการใช้งาน ซึ่งสังคมยอมรับว่าเหมาะสมที่สุดในช่วงเวลาประวัติศาสตร์หนึ่งๆ บรรทัดฐานของภาษาคือผลลัพธ์ กลุ่มความคิดเกี่ยวกับภาษา แต่ขึ้นอยู่กับการใช้ภาษาเป็นการส่วนตัวในกระบวนการของกิจกรรมการพูดของเจ้าของภาษาแต่ละคนแยกจากกัน ดังนั้น ความเป็นไปได้ของความขัดแย้งระหว่าง "การใช้งานที่เกิดขึ้นเอง" และ "บรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์" ในกรณีที่การใช้วิธีการทางภาษาศาสตร์โดยธรรมชาติของผู้พูดต่างๆ ในภาษานั้นมีลักษณะเฉพาะ พวกเขาจะพูดถึงบรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์ที่พัฒนาขึ้นในลักษณะที่เป็นธรรมชาติ หากไม่มีตัวตน บรรทัดฐานจะถูกกำหนดโดยเจตนา (เทียม) บรรทัดฐานประดิษฐ์ขึ้นจากกิจกรรมการกำหนดบรรทัดฐานของนักภาษาศาสตร์ผ่านการจัดเตรียมและตีพิมพ์พจนานุกรมที่เชื่อถือได้และหนังสืออ้างอิง (และแม้แต่กฎหมาย - ดูส่วน "ลิงก์") ในด้านต่างๆ ของการใช้ภาษา การกำหนดอัตรามักจะดำเนินการด้วยวิธีใดวิธีหนึ่งดังต่อไปนี้:

การตั้งค่าสำหรับหนึ่งในตัวเลือกการใช้งานที่เกิดขึ้นเองโดยพิจารณาจากความถี่ที่สูงขึ้นของตัวเลือกนี้เมื่อเปรียบเทียบกับทางเลือกอื่น

การตั้งค่าสำหรับหนึ่งในตัวเลือกสำหรับการใช้งานที่เกิดขึ้นเองโดยพิจารณาจากความสอดคล้องกับกฎหมายภายในของภาษาที่กำหนดซึ่งเปิดเผยโดยนักภาษาศาสตร์

การรับรู้ถึงการใช้งานที่เกิดขึ้นเองหลายแบบ "สอดคล้องกับบรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์" (ในกรณีนี้พวกเขาพูดถึงบรรทัดฐานมือถือ)

นอกจากวิธีการหลักข้างต้นแล้ว บางครั้งมีการใช้เหตุผลอื่นๆ เพื่อสร้างบรรทัดฐานทางภาษาโดยเฉพาะ รวมถึงสุนทรียศาสตร์ จริยธรรม การเมือง ฯลฯ มีวิธีการต่างๆ ในการสร้างบรรทัดฐาน โดยสามารถแยกแยะได้สองวิธีหลัก:

พรรณนา (พรรณนา) ซึ่งการสร้างบรรทัดฐานดำเนินการส่วนใหญ่บนพื้นฐานของการวิเคราะห์การใช้งานจริงของปรากฏการณ์ทางภาษาบางอย่างโดยเจ้าของภาษา

กำหนด (กำหนด) ซึ่งการจัดตั้งบรรทัดฐานดำเนินการส่วนใหญ่บนพื้นฐานของข้อสรุปที่เชื่อถือได้ของนักภาษาศาสตร์เกี่ยวกับความถูกต้องหรือความไม่ถูกต้องของการใช้งานเฉพาะ

แม้ว่าจะอยู่ในรูปแบบที่บริสุทธิ์ เห็นได้ชัดว่าทั้งวิธีใดวิธีหนึ่งและแนวทางอื่น ๆ ไม่ได้ถูกนำมาใช้ อย่างไรก็ตาม ประเพณีทางภาษาศาสตร์ของประเทศใดประเทศหนึ่งมักจะชอบวิธีใดวิธีหนึ่งในการสร้างความเสียหายของอีกฝ่ายหนึ่ง การกำหนดกฎเกณฑ์มักจะเกี่ยวข้องกับทัศนคติที่ดูถูกเหยียดหยามต่อภาษาถิ่นและความหลากหลายทางภาษาในระดับภูมิภาคหรือทางสังคม การมีอยู่ของกฎการสะกดคำและเครื่องหมายวรรคตอนที่เข้มงวดและพัฒนาแล้ว ความสม่ำเสมอของหลักสูตรของโรงเรียนในภาษา ฯลฯ ในเวลาเดียวกันคำอธิบาย แนวทางมักแสดงออกในกรณีที่ไม่มีกฎเกณฑ์ที่เข้มงวดสำหรับบางแง่มุมของภาษา (เช่น เครื่องหมายวรรคตอน) ความภักดีต่อภาษาถิ่น การแก้ไขการใช้พจนานุกรมต่างๆ เป็นจำนวนมาก เป็นต้น

บรรทัดฐานภาษา (บรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมบรรทัดฐานวรรณกรรม) เป็นกฎสำหรับการใช้วิธีการทางภาษาศาสตร์ในช่วงเวลาหนึ่งของการพัฒนาภาษาวรรณกรรมเช่น กฎการออกเสียง การสะกดคำ การใช้คำ ไวยากรณ์ บรรทัดฐานเป็นตัวอย่างของการใช้องค์ประกอบภาษาที่เป็นที่รู้จักโดยทั่วไป (คำ วลี ประโยค) ปรากฏการณ์ทางภาษาถือเป็นบรรทัดฐานหากมีลักษณะเฉพาะเช่น: การปฏิบัติตามโครงสร้างของภาษา มวลและการทำซ้ำอย่างสม่ำเสมอในกระบวนการของกิจกรรมการพูดของผู้พูดส่วนใหญ่ การอนุมัติและการยอมรับจากสาธารณชน บรรทัดฐานของภาษาไม่ได้ถูกคิดค้นโดยนักภาษาศาสตร์ แต่สะท้อนถึงขั้นตอนหนึ่งในการพัฒนาภาษาวรรณกรรมของผู้คนทั้งหมด บรรทัดฐานของภาษาไม่สามารถแนะนำหรือยกเลิกโดยพระราชกฤษฎีกาได้ ไม่สามารถปฏิรูปได้ด้วยวิธีการทางปกครอง กิจกรรมของนักภาษาศาสตร์ที่ศึกษาบรรทัดฐานทางภาษานั้นแตกต่างกัน - พวกเขาระบุ อธิบาย และประมวลบรรทัดฐานทางภาษา ตลอดจนอธิบายและส่งเสริมพวกเขา แหล่งที่มาหลักของบรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์ ได้แก่ ผลงานของนักเขียนคลาสสิก ผลงานของนักเขียนสมัยใหม่ที่สืบสานประเพณีดั้งเดิม สื่อสิ่งพิมพ์ การใช้งานสมัยใหม่ทั่วไป ข้อมูลการวิจัยทางภาษาศาสตร์ ลักษณะเฉพาะของบรรทัดฐานทางภาษาคือ: เสถียรภาพสัมพัทธ์; ความชุก; การใช้งานทั่วไป ความเป็นสากล สอดคล้องกับการใช้งาน กำหนดเอง และความเป็นไปได้ของระบบภาษา

บรรทัดฐานช่วยให้ภาษาวรรณกรรมรักษาความสมบูรณ์และความเข้าใจได้ พวกเขาปกป้องภาษาวรรณกรรมจากการไหลของภาษาถิ่นศัพท์เฉพาะทางสังคมและอาชีพและพื้นถิ่น สิ่งนี้ทำให้ภาษาวรรณกรรมสามารถทำหน้าที่ที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่ง นั่นคือ วัฒนธรรม บรรทัดฐานของคำพูดคือชุดของการใช้งานระบบภาษาแบบดั้งเดิมที่เสถียรที่สุด ซึ่งได้รับการคัดเลือกและแก้ไขในกระบวนการสื่อสารสาธารณะ การทำให้คำพูดเป็นมาตรฐานคือการปฏิบัติตามอุดมคติทางวรรณกรรมและภาษาศาสตร์ คุณสมบัติของบรรทัดฐานนี้ถูกตั้งข้อสังเกตโดยศาสตราจารย์ A.M. Peshkovsky ผู้เขียนว่า: "การมีอยู่ของอุดมคติทางภาษาในหมู่ผู้พูดเป็นลักษณะเด่นที่สำคัญของภาษาถิ่นทางวรรณกรรมตั้งแต่ช่วงแรก ๆ ของการเกิดขึ้น ซึ่งเป็นคุณลักษณะที่สร้างภาษาถิ่นนี้และสนับสนุนตลอดการดำรงอยู่ของมัน" ศาสตราจารย์ เอส.ไอ. Ozhegov เน้นด้านสังคมของแนวคิดเรื่องบรรทัดฐานซึ่งเกิดขึ้นจากการเลือกองค์ประกอบทางภาษาศาสตร์ที่มีอยู่ซึ่งเกิดขึ้นใหม่และแยกออกจากสต็อคแบบพาสซีฟ เอสไอ Ozhegov ดึงความสนใจไปที่ความจริงที่ว่าบรรทัดฐานได้รับการสนับสนุนโดยการฝึกพูดในที่สาธารณะ (นิยาย, การพูดบนเวที, การออกอากาศทางวิทยุ) ในยุค 60-80 ศตวรรษที่ XX งานวรรณกรรมและการออกอากาศทางวิทยุสามารถใช้เป็นแบบอย่างสำหรับการใช้เชิงบรรทัดฐานได้อย่างแท้จริง วันนี้สถานการณ์มีการเปลี่ยนแปลง ไม่ใช่งานวรรณกรรมทุกเรื่องและไม่ใช่ทุกรายการที่ออกอากาศทางวิทยุและโทรทัศน์สามารถใช้เป็นแบบอย่างสำหรับการใช้ภาษาเชิงบรรทัดฐาน ขอบเขตของการยึดมั่นอย่างเคร่งครัดกับบรรทัดฐานของภาษานั้นแคบลงอย่างมากมีเพียงบางโปรแกรมและวารสารเท่านั้นที่สามารถใช้เป็นตัวอย่างของคำพูดที่ได้มาตรฐานทางวรรณกรรม ศาสตราจารย์บี.เอ็น. Golovin กำหนดบรรทัดฐานว่าเป็นคุณสมบัติเชิงหน้าที่ของสัญญาณของภาษา: "นอร์มเป็นคุณสมบัติของโครงสร้างการทำงานของภาษาที่สร้างขึ้นโดยกลุ่มที่ใช้มันเนื่องจากความจำเป็นในการแสดงอย่างต่อเนื่องเพื่อความเข้าใจซึ่งกันและกันที่ดีขึ้น"

บทที่ 3 การก่อตัวของบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมรัสเซีย

เพื่อให้เข้าใจถึงสิ่งที่เกิดขึ้นกับภาษารัสเซียในปัจจุบัน เพื่อที่จะประเมินคุณสมบัติของคำพูดภาษารัสเซียสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้อง จำเป็นต้องจินตนาการถึงขั้นตอนของการพัฒนาภาษา บรรทัดฐานสมัยใหม่ไม่ได้เกิดขึ้นตั้งแต่เริ่มต้น แต่ถูกสร้างขึ้นในกระบวนการของการพัฒนาทางประวัติศาสตร์

ในเคียฟมาตุภูมิ

ประวัติของบรรทัดฐานของภาษารัสเซียส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับที่มาของมัน คำถามเกี่ยวกับที่มาของภาษาวรรณกรรมในรัสเซียค่อนข้างซับซ้อน ภาษาวรรณกรรมเป็นภาษาประจำชาติที่ผ่านการประมวลผลและเป็นมาตรฐาน และบรรทัดฐานนี้ต้องได้รับการแก้ไขทั้งในพจนานุกรมและไวยากรณ์ หรือในข้อความ "ที่เป็นแบบอย่าง" ภาษาวรรณกรรมเกิดขึ้นหลังจากการล้างบาปของมาตุภูมิที่เกี่ยวข้องกับการสร้างระบบการเขียนระดับชาติ (ก่อนหน้านั้นภาษารัสเซียโบราณ - ภาษาของชาวสลาฟตะวันออก - มีอยู่ในรูปแบบปากเปล่าเท่านั้น) ความเฉพาะเจาะจงของภาษาวรรณกรรมนี้ประกอบด้วย ประการแรก เนื่องจากเป็นภาษาของคริสตจักรและงานฆราวาสบางส่วน ไม่ได้ใช้ภาษาของพวกเขาเอง แต่เป็นภาษาต่างประเทศ แม้ว่าจะเกี่ยวข้องกันก็ตาม คริสตจักรสลาโวนิกเก่าหรือสลาโวนิกของคริสตจักร พวกเขาได้รับการแปลจากภาษากรีกในศตวรรษที่ 9 แล้ว ข้อความจำนวนมาก (จำได้ว่าเกี่ยวข้องกับความจำเป็นในการแปลหนังสือคริสตจักรและการแจกจ่ายในหมู่ชาวสลาฟที่อักษรสลาฟ - ซิริลลิก - ถูกสร้างขึ้นโดย Cyril และ Methodius) ภาษา Old Church Slavonic เป็นภาษาที่จัดตั้งขึ้นพร้อมระบบบรรทัดฐานของตัวเอง ในเวลาเดียวกันในปากเปล่าและการเขียนโดยเฉพาะธุรกิจเตาอบในรัสเซียมีการใช้ภาษารัสเซียและสลาฟตะวันออกที่แท้จริง บางครั้งนักวิจัยเขียนเกี่ยวกับการใช้สองภาษาของ Church Slavonic-Russian ซึ่งหมายความว่ามีภาษาวรรณกรรมสองภาษาใน Kievan Rus: Church Slavonic และ Russian ซึ่งใช้ขึ้นอยู่กับขอบเขตของภาษาและประเภทของข้อความ อย่างไรก็ตาม มีเหตุผลทุกประการที่จะพูดถึงภาษาวรรณกรรมรัสเซียเก่าภาษาเดียว เนื่องจากความแตกต่างที่สำคัญระหว่าง Church Slavonic และ Russian นั้นถูกต้องในด้านสัทศาสตร์ และบรรทัดฐานและบรรทัดฐานทางไวยากรณ์สำหรับการใช้คำในภาษาสลาโวนิกเก่าและตะวันออก ภาษาสลาฟไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ จนถึงปัจจุบัน Slavicisms ที่เรียกว่ารอดชีวิตในภาษารัสเซียคำที่มาจากต้นกำเนิดของพวกเขามีความเกี่ยวข้องกับภาษาสลาฟเก่าและมีสัญญาณบางอย่างที่เน้นการออกเสียงเป็นหลัก บรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมรัสเซียโบราณแตกต่างอย่างมากจากบรรทัดฐานวรรณกรรมสมัยใหม่ในด้านการออกเสียงและในด้านการใช้คำและในด้านไวยากรณ์ อนุสาวรีย์ของนักบวชธุรกิจและฆราวาสของวรรณคดีรัสเซียโบราณสะท้อนให้เห็นถึงลักษณะเฉพาะของคำพูดสลาฟตะวันออกที่มีชีวิตและบรรทัดฐานของภาษาสลาฟของคริสตจักร อันเป็นผลมาจากการรุกรานของมองโกล - ตาตาร์และการกระจายตัวของศักดินาศูนย์กลางของการพัฒนาของรัฐย้ายจากทางใต้ (Kievan Rus) ไปทางเหนือไปยังมอสโกซึ่งกลายเป็นสถานที่ที่มีการสร้างบรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์ใหม่ บรรทัดฐานนี้ได้รับอิทธิพลในด้านหนึ่งตามเวลาและอีกด้านหนึ่งโดยภาษาถิ่นทางเหนือของมอสโก ดังนั้นภาษาวรรณกรรมรัสเซียของรัฐมอสโกจึงเปลี่ยนไปอย่างมากเมื่อเปรียบเทียบกับรัสเซียโบราณ ในเวลาเดียวกัน ระบบคลาสสิกของการใช้สองภาษาก็เกิดขึ้น ซึ่งเป็นสถานการณ์ที่สังคมใช้ภาษาวรรณกรรมสองภาษา ตำราบางเล่มยังคงไว้ซึ่งมาตรฐานการออกเสียง สัณฐานวิทยา วากยสัมพันธ์ และศัพท์ของภาษารัสเซียโบราณ ในงานอื่น ๆ ซึ่งใกล้เคียงกับภาษาพูดมากขึ้น เราเห็นบรรทัดฐานที่คล้ายกับบรรทัดฐานของภาษารัสเซียสมัยใหม่อยู่แล้ว: รูปแบบโบราณของกรณีสองและอาชีวะหายไป; ระบบกรณีของคำนามเข้าใกล้สมัยใหม่ แทนรูปแบบกริยาไม่แน่นอนที่มีส่วนต่อท้าย -TI และบุคคลที่สองเป็นเอกพจน์ที่ลงท้ายด้วย - SHI ใช้รูปแบบสมัยใหม่ที่มีส่วนต่อท้าย -T และลงท้ายด้วย - ШЬ กาลอดีตกาลหนึ่งที่มีส่วนต่อท้ายมีการใช้มากขึ้นเรื่อย ๆ - หลี่ -, เกิดขึ้นจากรูปกริยาเดิม ในศตวรรษที่ 17 ชาวรัสเซียเริ่มพูดและเขียนมากขึ้นเรื่อยๆ ไม่ใช่ภาษาถิ่นหรือในโบสถ์สลาโวนิก แต่เป็นภาษารัสเซีย ผู้เขียนมาที่วรรณกรรมจากเขตการปกครอง (เขตการค้าและหัตถกรรมของเมือง) ในเรื่องนี้การทำให้เป็นประชาธิปไตยของภาษาวรรณกรรมรัสเซียกำลังเกิดขึ้น กำลังสร้างบรรทัดฐานใหม่ การใช้รูปแบบโบราณที่รอดชีวิตจากยุคโบราณกำลังลดลงมากขึ้น ในภาษาของเรื่องราวในชีวิตประจำวันและงานเสียดสีมีการใช้คำพูดที่มีชีวิตชีวามากขึ้นเรื่อย ๆ รวมถึงคำที่เรียกวัตถุและปรากฏการณ์ในชีวิตประจำวัน (แม่, jonka, blather, จู้จี้, คนขี้เมา, โรงเตี๊ยม, ฟืน, หาง, ม้า, บันทึก, shti, หมัด, รองเท้าการพนัน )

ยุคของปีเตอร์

ยุคของปีเตอร์ (ช่วงที่สามแรกของศตวรรษที่ 18) เป็นจุดเปลี่ยนสำหรับรัสเซียในหลาย ๆ ด้าน: ระบบการบริหารของรัฐเปลี่ยนไป วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและการศึกษาพัฒนาแล้ว วัฒนธรรมและชีวิตประจำวันมีความใกล้ชิดกับยุโรปมากขึ้น ลักษณะเฉพาะของภาษารัสเซียในยุคนี้ประกอบด้วยประการแรกในกรณีที่ไม่มีบรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์และโวหารที่สม่ำเสมอในกระบวนการยืม จำนวนเงินกู้ในช่วงเวลานั้นสามารถเทียบได้กับเงินกู้สมัยใหม่เท่านั้น ในยุคของปีเตอร์มีการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญในบรรทัดฐานกราฟิก: ตัวอักษรบางตัวถูกลบออกจากตัวอักษร ( ψ - psi, ω - omega, yus large และ yus small) แนะนำตัวอักษร อีและ ฉัน.หากร่วมสมัยของเราซึ่งไม่มีการฝึกอบรมพิเศษไม่สามารถอ่านตำราของยุคก่อนยุคเพทรินได้ ตำราของยุคเพทรินก็อาจจะเข้าใจได้สำหรับเขา สำหรับบรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยาทั้งบรรทัดฐานที่ล้าสมัยและเก่าและใหม่ถูกนำมาใช้ในการพูดด้วยวาจาและการเขียน ระบบใหม่ของบรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยาของภาษาวรรณกรรมกำลังก่อตัวขึ้นในช่วงกลางศตวรรษที่ 18 และระบบนี้เน้นที่ภาษาพูดสดในหลาย ๆ ด้าน บทบาทอย่างมากในการก่อตัวของบรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยาเล่นโดยไวยากรณ์ทางวิทยาศาสตร์รัสเซียตัวแรกที่ตีพิมพ์ในปี 1757 โดย M. V. Lomonosov มันกำหนดและรับรองอย่างชัดเจนว่าเป็นบรรทัดฐานที่ถูกต้องเพียงอย่างเดียวของรัสเซียและไม่ใช่รูปแบบการใช้งานของ Church Slavonic ที่พัฒนาขึ้นในเวลานั้น บรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยาของภาษารัสเซียซึ่งกำหนดไว้ใน "ไวยากรณ์ภาษารัสเซีย" ส่วนใหญ่ตรงกับภาษาสมัยใหม่ ตัวอย่างเช่น รูปแบบการปฏิเสธของคำนามและการผันคำกริยา! กริยาที่นำเสนอในไวยากรณ์ของ Lomonosov ตรงกับที่ให้ไว้ในไวยากรณ์ภาษารัสเซียในปี 1980 ทฤษฎีสามรูปแบบซึ่งสร้างโดย MV Lomonosov และแบ่งภาษาวรรณกรรมออกเป็นสามรูปแบบ - สูง กลาง และต่ำ มีความสำคัญต่อการพัฒนาภาษาโดยรวม: มันจำกัดการใช้คำ Slavonic Church ที่ล้าสมัยและล้าสมัย ซึ่งมักจะเข้าใจยากอยู่แล้วสำหรับคนรุ่นเดียวกันของ Lomonosov (สเวน- ยกเว้น, เมื่อไร- บางครั้ง เป็นต้น) แน่นอนว่าระบบโวหารของ Lomonosov ยังห่างไกลจากระบบโวหารของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่ แต่บทบาทในการสร้างระบบนี้ค่อนข้างใหญ่ แม้ว่าลักษณะทางภาษาของรูปแบบสูงกลางและต่ำในบรรทัดฐานของภาษารัสเซียสมัยใหม่นั้นแทบจะไม่ได้รับการอนุรักษ์ แต่ก็อยู่บนพื้นฐานของบรรทัดฐานของการใช้คำและไวยากรณ์ของรูปแบบกลาง (ง่าย) ที่ระบุโดย Lomonosov ว่าบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมรัสเซียจะถูกสร้างขึ้นในภายหลัง การเปลี่ยนแปลงคำศัพท์ของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสะท้อนให้เห็นในพจนานุกรมของ Russian Academy ซึ่งตีพิมพ์ในปี ค.ศ. 1789-1794 พจนานุกรมมีคำศัพท์มากกว่า 43,000 คำซึ่งตามที่คอมไพเลอร์ควรใช้ในภาษารัสเซีย อย่างไรก็ตาม มีการยืมภาษาฝรั่งเศสเพียงประมาณ 100 ครั้งและ "Dictionary of the Russian Academy" ของเยอรมันน้อยกว่า 80 รายการรวมอยู่ในจำนวนดังกล่าว ซึ่งบ่งชี้ว่าบรรทัดฐานโวหารของเวลานั้นแตกต่างอย่างมากจากฉบับปัจจุบัน

ผลงานของ N.M. คารามซิน.

บทบาทของนักเขียนและนักประวัติศาสตร์ชาวรัสเซียที่โดดเด่น NM Karamzin มีความสำคัญมากในการพัฒนาบรรทัดฐานของการใช้ภาษาวรรณกรรมรัสเซียต่อไป: เขาไม่เพียง แต่กำหนดทฤษฎีเท่านั้น แต่ยังเป็นตัวเป็นตนในทางปฏิบัติในงานศิลปะของเขาและ "ประวัติศาสตร์ของ รัสเซียรัฐ" หลักการของการใช้ Slavisms คำศัพท์ภาษาพูดพื้นบ้านและการกู้ยืม Karamzin แย้งว่า Church Slavicisms เป็นคำที่เกี่ยวข้อง แต่ไม่ใช่ภาษารัสเซียและสามารถใช้ในภาษารัสเซียได้ แต่จำเป็นสำหรับวัตถุประสงค์บางอย่าง คำพื้นบ้าน แต่ความเห็นของ Karamzin ไม่ควรใช้เฉพาะในสไตล์ต่ำ อย่างไรก็ตาม นักเขียนอารมณ์อ่อนไหว ซึ่งเป็นลูกชายที่แท้จริงในสมัยของเขา แนะนำให้ใช้เฉพาะคำพื้นบ้านที่สวยงามและไม่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่ไม่สวยงาม “ภาษาธรรมชาติสำคัญสำหรับเรามากกว่าภาษาฝรั่งเศส” Karamzin เขียนตามกฎให้ใช้คำต่างประเทศเฉพาะเมื่อจำเป็นเท่านั้น ผู้เขียนคนนี้ส่วนใหญ่ใช้คำที่เข้าสู่ภาษาแล้วในกลางศตวรรษที่ 18 และเลือกคำเหล่านั้นด้วยรสนิยมและความรู้สึกที่มีสัดส่วนซึ่งคำส่วนใหญ่ที่เขาใช้ยังคงมีอยู่ในภาษารัสเซียมาจนถึงทุกวันนี้ ความสำคัญของการแปลง Karamzin ในด้านไวยากรณ์นั้นยิ่งใหญ่มาก เพื่อสร้างบรรทัดฐานวากยสัมพันธ์ของภาษาวรรณกรรมรัสเซีย NM Karamzin ทำอะไรมากมาย: ประโยคในผลงานของผู้เขียนคนนี้สร้างขึ้นในลักษณะเดียวกับกฎของไวยากรณ์สมัยใหม่ที่กำหนด ประโยคทั้งหมดในตำราของ Karamzin นั้นมีความโดดเด่นด้วยการเชื่อมต่อความหมายและไวยากรณ์ที่ชัดเจนระหว่างส่วนต่างๆ ที่น่าสนใจจากมุมมองของการก่อตัวของบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมรัสเซียคือการโต้เถียงระหว่างผู้ปกป้องรูปแบบเก่าและผู้สนับสนุนรูปแบบใหม่ซึ่งคลี่คลายในทศวรรษแรกของศตวรรษที่ 19 ผู้พิทักษ์แบบเก่าหรือนักโบราณคดีที่เรียกว่าผู้สร้างแรงบันดาลใจในอุดมคติพลเรือเอกรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการนักเขียนและประธาน Academy of the Russian AS Shishkov เรียกว่า shishkovists ถือประเด็นของ เห็นว่าการพัฒนาภาษาใด ๆ ทำลายมันและ - ภาษาสลาฟเดียวกัน ดังนั้นการต่ออายุภาษาใด ๆ การเปลี่ยนแปลงใด ๆ ในบรรทัดฐานรวมถึงการใช้คำที่ยืมมาจึงถูกปฏิเสธ N. M. Karamzin ไม่ได้มีส่วนร่วมในการโต้เถียง แต่ฝ่ายตรงข้ามของ A. S. Shishkov ถูกเรียกว่า Karamzinists เนื่องจากพวกเขาปฏิบัติตามจิตวิญญาณของงานของ Karamzin ในแถลงการณ์ของพวกเขา Karamzinists ยืนยันอย่างถูกต้องว่าภาษาใด ๆ เป็นปรากฏการณ์ที่กำลังพัฒนาและดังนั้นจึงจำเป็นต้องเปลี่ยนบรรทัดฐานและการแนะนำคำศัพท์ใหม่ ๆ ว่า "กฎที่จะไม่แนะนำสิ่งแปลกปลอมในภาษาและความรักต่อบ้านเกิดเมืองนอน มีข้อจำกัด" คุณเพียงแค่ต้อง "อย่าทำให้ภาษาตาพร่าโดยปราศจากความระมัดระวังอย่างยิ่ง" Karamzinists คิดว่ามันค่อนข้างปกติไม่เพียง แต่การปรากฏตัวของคำใหม่ในภาษา (ทั้งที่เกิดขึ้นในภาษาของตัวเองและยืม) แต่ยังเปลี่ยนความหมายของคำที่มีอยู่การปรากฏตัวของความหมายใหม่ในพวกเขา บ่อยครั้งที่การเกิดขึ้นของความหมายใหม่ของคำในช่วงปลายศตวรรษที่ 18 และต้นศตวรรษที่ 19 ได้รับอิทธิพลจากภาษาฝรั่งเศส ซึ่งเป็นที่รู้จักในหมู่ผู้มีการศึกษาทุกคนในสมัยนั้น ในตอนต้นของศตวรรษที่ 19 ปัญหาในการแนะนำภาษาเชิงบรรทัดฐานของคำและสำนวนพื้นบ้านกลายเป็นเรื่องเร่งด่วนมาก จำนวนผู้มีการศึกษาเพิ่มมากขึ้นตระหนักถึงความเป็นไปได้ของการใช้คำ สำนวน และโครงสร้างจากคำพูดพื้นบ้านในภาษาเชิงบรรทัดฐานและวรรณกรรม

การสิ้นสุดของการก่อตัวของ A.S. พุชกิน.

A.S. พุชกินมีบทบาทสำคัญในการสร้างภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่ขั้นสุดท้าย ในตำราของเขาได้สร้างบรรทัดฐานใหม่ของการใช้คำขึ้นซึ่งเป็นไปตามหลักการของ "สัดส่วนและความสอดคล้อง" คำจากคำพูดพื้นบ้านถูกนำมาใช้ในงานกวีนิพนธ์และร้อยแก้วของนักเขียนถัดจากคำพูดของหนังสือ Church Slavonic หากจำเป็นต้องแสดงเนื้อหาความคิดของผู้เขียน มันอยู่ในตำราของพุชกินว่าในที่สุดบรรทัดฐานโวหารก็ถูกสร้างขึ้นโดยกำหนดให้แยกความแตกต่างระหว่างภาษาวรรณกรรมสองประเภท - หนังสือและภาษาพูด เริ่มจากเวลาของพุชกินในคุณสมบัติพื้นฐานระบบภาษาที่สอดคล้องกับภาษาสมัยใหม่ดังนั้นเราจึงสามารถพูดคุย เกี่ยวกับภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่ซึ่งมีการเปลี่ยนแปลงส่วนตัวในบรรทัดฐาน คำศัพท์เป็นส่วนที่มีพลังมากที่สุดของภาษา ดังนั้นในช่วงกลางของศตวรรษที่ 19 และต้นศตวรรษที่ 20 การเปลี่ยนแปลงจึงเกิดขึ้น ซึ่งส่วนใหญ่อยู่ในคำศัพท์ของภาษาวรรณกรรมรัสเซีย นี่คือการพัฒนาคำต่างประเทศใหม่ในด้านต่าง ๆ ของชีวิตและการมีส่วนร่วมในคำศัพท์ใหม่คำพูดพื้นบ้านที่มีชีวิตชีวาซึ่งกลายเป็นบรรทัดฐานและเป็นกลาง บรรทัดฐานคำศัพท์สะท้อนอยู่ในพจนานุกรมซึ่งมีการตีพิมพ์ค่อนข้างมาก: "พจนานุกรมภาษาสลาฟของคริสตจักรและภาษารัสเซีย", "พจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซียที่ยิ่งใหญ่ที่มีชีวิต" โดย VI Dal, "ล่าม 30,000 คำต่างประเทศที่รวมอยู่ในรัสเซีย พจนานุกรม" การเปลี่ยนแปลงในบรรทัดฐานทางไวยากรณ์ของรัสเซียเป็นภาษาวรรณกรรมในช่วงกลางของ XIX - จุดเริ่มต้นของศตวรรษที่ XX นั้นไม่มีนัยสำคัญและกังวลก่อนอื่นคือบรรทัดฐานวากยสัมพันธ์ การพัฒนาภาษาวรรณกรรมรัสเซียในช่วงยุคโซเวียตเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานในด้านการใช้คำที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการทางสังคม นี่คือการก่อตัวของคำที่แสดงถึงแนวคิดใหม่ของชีวิตโซเวียต: Komsomolets, state farm นี่คือการเปลี่ยนแปลงในความหมายของคำ: ผู้บุกเบิก ดินแดนบริสุทธิ์ นอกจากนี้ยังเป็นการเปลี่ยนสีโวหารของคำบางคำ: หลักคำ การปฏิวัตินั้นเป็นกลางอย่างสมบูรณ์และหลังจากนั้นพวกเขาก็เริ่มแสดงถึงแนวคิดเชิงลบ ... นอกจากนี้ บรรทัดฐานของการใช้คำก็เปลี่ยนไปเนื่องจากการพัฒนาอย่างแข็งขันของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีซึ่งต้องใช้คำศัพท์ใหม่ เช่น การเบ่งบาน, จักรวาล, เทอร์โมนิวเคลียร์, เรือพลังงานนิวเคลียร์, โทรทัศน์, การลงจอดบนดวงจันทร์, คอมพิวเตอร์ ในภาษาของ ยุค 20-50 มีแนวโน้มตรงกันข้ามอยู่ร่วมกัน: ในด้านหนึ่ง การทำให้เป็นประชาธิปไตยในด้านการใช้คำที่เกี่ยวข้องกับการเข้าสู่ภาษาวรรณกรรมของคำที่ก่อนหน้านี้ไม่ใช่วรรณกรรม - พื้นถิ่น, ภาษาถิ่น, มืออาชีพ (ถุงสตริง, ก้อน, ผ้าควิลท์ แจ็คเก็ต, การขาดแคลน, เลเยอร์, ​​ทำงานให้ใครบางคน, ศึกษา, ผู้ปลูก, สัมผัส, กลับ), อีกด้านหนึ่ง - การต่อสู้เพื่อความบริสุทธิ์ของภาษารัสเซียในยุค 30, การเรียนรู้บรรทัดฐานของการใช้คำและโครงสร้างทางไวยากรณ์โดยส่วนที่สำคัญมาก ของประชากร, การใช้เงินกู้ใหม่อย่างแพร่หลาย (ออโต้คาร์, อุปกรณ์ดำน้ำ, ดิสแพตเชอร์, รถเกี่ยวข้าว, เสื้อกันหนาว, มือปืน, เอซ, ร้านขายยา, ชุดหลวม, รถไฟใต้ดิน, รายงาน, รถบัส, ผู้ครอบครอง, วิทยุ)

ไม่มีการเปลี่ยนแปลงทางสัณฐานวิทยาของภาษาในศตวรรษที่ 20 อย่างมีนัยสำคัญ ทำได้เพียงชี้ให้เห็นถึงลักษณะในนามผู้ชายที่หมายถึงผู้ชายตามอาชีพ ความสามารถในการกำหนดผู้หญิง (หมอมา นักบัญชีพูด) การเพิ่มจำนวนคำที่ลงท้ายด้วย -av เป็นพหูพจน์ (อาจารย์ ตัวเลข) ความเป็นไปได้ของการใช้สัมพันธการกที่สิ้นสุดเป็นศูนย์ พหูพจน์ในการพูดด้วยวาจาง่าย ๆ ในคำที่เป็นไปไม่ได้ก่อนหน้านี้ (ห้ากิโลกรัมมะเขือเทศหนึ่งกล่อง) ในส่วนของไวยากรณ์นั้นแทบไม่มีการเปลี่ยนแปลง เราสามารถพูดถึงการเพิ่ม "ระดับของภาษาพูด" ของไวยากรณ์หนังสือเท่านั้น: โครงสร้างถูกทำให้ง่ายขึ้นและความยาวของประโยคลดลงจำนวนประโยคง่าย ๆ เพิ่มขึ้นการใช้ประโยคที่มีการแยกลดลง สิ่งที่สำคัญมากสำหรับการกำหนดสูตรที่แม่นยำและการกระจายมวลของบรรทัดฐานคือการสร้างไวยากรณ์ทางวิชาการที่สรุปการพัฒนาภาษารัสเซียมากกว่าหนึ่งศตวรรษ: "ไวยากรณ์ของภาษารัสเซีย" (1952), "ไวยากรณ์ของวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่ ภาษา" (1970), "ไวยากรณ์รัสเซีย" (1980) ...

ในยุค 60 มีการรักษาเสถียรภาพและแม้แต่การอนุรักษ์บรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมรัสเซียบางส่วนก็พยายามที่จะเปลี่ยนแปลงซึ่งทั้งในด้านธุรกิจอย่างเป็นทางการและทางวิทยาศาสตร์และในการพูดในเชิงประชาสัมพันธ์ก็ถูกระงับอย่างเฉียบขาด ในยุค 70 - 80 ในทางหนึ่ง บรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมถูกหลอมรวมโดยมวลชนในวงกว้าง และค่อนข้างจะสังเกตได้ค่อนข้างเคร่งครัดในตำราทางวิทยาศาสตร์ ธุรกิจ และวารสารศาสตร์ ในทางกลับกัน คำพูดของชาวเมืองได้รับอิทธิพลจาก คำพูดของชาวบ้านที่ย้ายไปเมืองใหญ่ คำสแลงแพร่กระจายในคำพูดของคนหนุ่มสาว คำพูดที่ไม่ใช่วรรณกรรมที่มีชีวิตชีวามีอิทธิพลต่อภาษาวรรณกรรมภาษาพูดอย่างแข็งขัน ทั้งหมดนี้พร้อมกับปัจจัยทางสังคมได้เตรียมกระบวนการที่เกิดขึ้นในภาษาวรรณกรรมรัสเซียในตอนท้ายยุค 80-90: การลดลงของวัฒนธรรมการพูดทั่วไปการบุกรุกของวรรณกรรมและการพูดด้วยวาจาของคนที่มีการศึกษาทางภาษาพูด ภาษาพูดที่หยาบคายและคำสแลง (yap, stupefied, eat, six, kodlo), การขยายการยืม ความหมายและสีโวหารของคำบางคำเปลี่ยนไป การเปลี่ยนแปลงในบรรทัดฐานและความแปรปรวนนั้นสะท้อนให้เห็นในพจนานุกรมของยุค 90 การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในคำศัพท์ภาษารัสเซียถูกนำเสนอใน "พจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซีย" โดย SI Ozhegov และ N. Yu. Shvedova (1992 และฉบับต่อมา) ใน "พจนานุกรมอธิบายขนาดใหญ่" (1999) ใน "พจนานุกรมอธิบายของ ภาษารัสเซียปลายศตวรรษที่ 20 ... การเปลี่ยนแปลงภาษา” (1998). อย่างไรก็ตาม บรรทัดฐานทางไวยากรณ์ของภาษารัสเซียโดยรวมยังคงมีเสถียรภาพ (ยกเว้นสถานการณ์ที่เกือบจะเป็นหายนะในด้านความครอบครองของบรรทัดฐานการปฏิเสธของตัวเลขเชิงซ้อนและตัวเลขเชิงซ้อน) โดยหลักการแล้วแม้จะมีเส้นขอบระหว่างปรากฏการณ์เชิงบรรทัดฐานและไม่ใช่กฎเกณฑ์บางอย่าง แต่แนวคิดของบรรทัดฐานของภาษารัสเซียยังคงมีอยู่แม้ว่าจะไม่ควรลืมเกี่ยวกับการมีอยู่ของตัวแปรของบรรทัดฐานที่สามารถใช้ในภาษา หรือเท่ากัน (เช่น ปีและปี บานประตูหน้าต่างและบานประตูหน้าต่าง การทำอาหาร "ria and cooking" i) หรือที่อ้างถึงภาษาวรรณกรรมที่ได้มาตรฐานอย่างเคร่งครัด และเป็นภาษาพูด การพูดแบบมืออาชีพหรือคำสแลง (เช่น gra "blay and gra " bel, rail and rail เป็น "gmat and dogma" t) เมื่อเวลาผ่านไปไม่มากก็น้อย สถานการณ์ที่มีตัวเลือกเชิงบรรทัดฐานและไม่ใช่เชิงบรรทัดฐานอาจเปลี่ยนแปลงได้: ตัวเลือกที่ไม่ใช่กฎเกณฑ์อาจกลายเป็นตัวเลือกเดียวที่เป็นไปได้: สิ่งนี้เกิดขึ้นพร้อมกับการเน้นเสียงในคำว่า ฟอยล์ ซึ่งเมื่อสองสามทศวรรษที่แล้วควร ปกติแล้วควรจะฟังดูเหมือนกระดาษฟอยล์ ดังนั้นเราต้องพูดถึงบรรทัดฐานสมัยใหม่ของภาษาวรรณกรรมรัสเซีย

พลวัตของการพัฒนาภาษาและความผันผวนของบรรทัดฐาน

"ระบบภาษาที่ใช้งานอย่างต่อเนื่องถูกสร้างขึ้นและแก้ไขโดยความพยายามร่วมกันของผู้ที่ใช้มัน ... ประสบการณ์ใหม่ในการพูดซึ่งไม่เข้ากับกรอบของระบบภาษา แต่ใช้งานได้สะดวกและนำไปสู่ ไปสู่การปรับโครงสร้างและสถานะต่อไปของระบบภาษา ดังนั้น ในกระบวนการของการทำงานของคำพูด ภาษาจะพัฒนา เปลี่ยนแปลง และในแต่ละขั้นตอนของการพัฒนานี้ ระบบภาษาย่อมประกอบด้วยองค์ประกอบที่ยังไม่เสร็จสิ้นกระบวนการของ เปลี่ยนแปลง ดังนั้น ความผันผวนต่าง ๆ ตัวเลือกต่าง ๆ ย่อมหลีกเลี่ยงไม่ได้ในภาษาใด ๆ " การพัฒนาภาษาอย่างต่อเนื่องนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในบรรทัดฐานวรรณกรรม สิ่งที่เป็นบรรทัดฐานในศตวรรษที่ผ่านมา และแม้กระทั่งเมื่อ 15-20 ปีที่แล้ว วันนี้ก็อาจกลายเป็นสิ่งเบี่ยงเบนไปจากมันได้ ตัวอย่างเช่น ตาม "พจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซีย" (พ.ศ. 2478-2483) คำว่า อาหารว่าง, ของเล่น, เบเกอรี่, ทุกวัน, โดยเจตนา, เหมาะสม, ครีม, แอปเปิ้ล, ไข่คน ออกเสียงด้วยเสียง [shn ]. ตาม "พจนานุกรมออร์โธปิกของภาษารัสเซีย" (1983) การออกเสียงนี้เป็นบรรทัดฐานเดียว (บังคับอย่างเคร่งครัด) เท่านั้นที่ได้รับการเก็บรักษาไว้ในคำพูดโดยเจตนาไข่คนเท่านั้น ในคำว่า เบเกอรี่ พร้อมกับการออกเสียงแบบดั้งเดิม [шн] การออกเสียงใหม่ [чн] ได้รับการยอมรับว่ายอมรับได้ ในคำว่า daily, apple ขอแนะนำให้ใช้การออกเสียงใหม่เป็นตัวแปรหลัก และอนุญาตให้ใช้อันเก่าเป็นตัวแปรที่เป็นไปได้ ในคำว่า การออกเสียง ครีม [шн] เป็นที่รู้จักแม้ว่าจะเป็นที่ยอมรับ แต่เป็นตัวแปรที่ล้าสมัยและในคำว่าสแน็คบาร์การออกเสียงใหม่ของของเล่น [cn] ได้กลายเป็นรูปแบบเชิงบรรทัดฐานที่เป็นไปได้เท่านั้น ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นชัดเจนว่าในประวัติศาสตร์ของภาษาวรรณกรรมมีความเป็นไปได้ดังต่อไปนี้: การรักษาบรรทัดฐานเก่า การแข่งขันระหว่างสองตัวเลือก ซึ่งพจนานุกรมแนะนำตัวเลือกดั้งเดิม การแข่งขันของตัวแปร ซึ่งพจนานุกรมแนะนำตัวแปรใหม่ การอนุมัติเวอร์ชันใหม่ให้เป็นบรรทัดฐานเพียงอย่างเดียว ในประวัติศาสตร์ของภาษา ไม่เพียงแต่บรรทัดฐานออร์โธปิกเท่านั้นที่เปลี่ยนแปลง แต่บรรทัดฐานอื่นๆ ทั้งหมดก็เช่นกัน ตัวอย่างของการเปลี่ยนแปลงในบรรทัดฐานคำศัพท์คือคำว่า Graduate และ entrant ในยุค 30-40 ศตวรรษที่ XX คำว่า ประกาศนียบัตร หมายถึง นักศึกษาที่ทำวิทยานิพนธ์ และคำว่า จบการศึกษา เป็นภาษาพูด (โวหาร) ของคำว่า ประกาศนียบัตร ในบรรทัดฐานวรรณกรรมของยุค 50-60 มีความแตกต่างในการใช้คำเหล่านี้: คำว่า Diploma student เริ่มเรียกว่านักเรียนในระหว่างการเตรียมการและการป้องกันวิทยานิพนธ์ (สูญเสียสีโวหารของคำที่ใช้พูด) และเริ่มใช้คำว่า Diploma student เพื่อระบุชื่อผู้ชนะการแข่งขัน การแสดง การแข่งขันที่มีประกาศนียบัตรของผู้ชนะ คำว่าผู้เข้าแข่งขันในยุค 30-40 ศตวรรษที่ XX ถูกใช้เป็นชื่อผู้ที่จบมัธยมปลายและผู้ที่เข้ามหาวิทยาลัย เนื่องจากแนวคิดทั้งสองนี้ในหลายกรณีอ้างอิงถึงบุคคลคนเดียวกัน ในยุค 50 ศตวรรษที่ XX สำหรับผู้ที่จบการศึกษาระดับมัธยมปลาย คำว่า Graduate ได้รับการแก้ไขแล้ว และคำว่า entrant ในแง่นี้ก็ไม่มีประโยชน์ บรรทัดฐานภาษาและไวยากรณ์เปลี่ยนไป ในวรรณคดีของศตวรรษที่ XIX และภาษาพูดในสมัยนั้นใช้คำพูดของดอกรักเร่ ห้องโถง เปียโน - นี่คือคำพูดของเพศหญิง ในภาษารัสเซียสมัยใหม่ บรรทัดฐานคือการใช้คำเหล่านี้เป็นคำของผู้ชาย - ดอกรัก, ห้องโถง, เปียโน ตัวอย่างของการเปลี่ยนแปลงในบรรทัดฐานโวหารคือการเข้าสู่ภาษาวรรณกรรมของคำวิภาษและภาษาพูดเช่นคนพาล, ครวญคราง, พื้นหลัง, นกหวีด, โฆษณาเกินจริง ในฐานะศาสตราจารย์ Yu.A. Belchikov "ภาษาวรรณกรรมรัสเซียมีลักษณะการโต้ตอบอย่างเข้มข้นกับภาษาท้องถิ่น (การเติมเต็มคำศัพท์และวลีส่วนใหญ่อย่างต่อเนื่อง, การแสดงออก, ความหมายเหมือนกัน) ... ส่วนหนึ่งของการยืมจากภาษาพูดจะรวมอยู่ในองค์ประกอบคำศัพท์และวลีของ สุนทรพจน์ทางวรรณกรรมในโครงสร้างโวหารกลายเป็นสมบัติของภาษาพูดไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคำพูดที่เป็นหนอนหนังสือด้วย " คนรุ่นใหม่แต่ละคนอาศัยตำราที่มีอยู่แล้ว การพูดที่คงที่ วิธีสร้างความคิด จากภาษาของตำราเหล่านี้ จะเลือกคำที่เหมาะสมที่สุดและผลัดกันพูด นำสิ่งที่คนรุ่นก่อนๆ พัฒนาขึ้นมามีความเกี่ยวข้องในตัวเอง นำมาแสดงความคิด ความคิด วิสัยทัศน์ใหม่ของโลก โดยธรรมชาติแล้ว คนรุ่นใหม่จะปฏิเสธสิ่งที่ดูเหมือนโบราณ ไม่สอดคล้องกับแนวทางใหม่ในการกำหนดความคิด ถ่ายทอดความรู้สึก ทัศนคติต่อผู้คนและเหตุการณ์ต่างๆ บางครั้งพวกเขากลับคืนสู่รูปแบบโบราณ ให้เนื้อหาใหม่ มุมมองใหม่ของความเข้าใจ ในทุกยุคประวัติศาสตร์ บรรทัดฐานเป็นปรากฏการณ์ที่ซับซ้อนและมีอยู่ในสภาวะที่ค่อนข้างยาก เขาเขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้ในปี 1909 โดย V.I. Chernyshev: "ในภาษาของยุคใดยุคหนึ่งโดยเฉพาะสำหรับโคตรมีหลายอย่างที่ไม่ชัดเจน: มันกำลังก่อตัว แต่ไม่มีรูปร่างกำลังจะตาย แต่ไม่สูญพันธุ์ เข้ามาอีกครั้ง แต่ไม่ได้ถูกสร้างขึ้น"

บทที่ 4 ประเภทของบรรทัดฐานวรรณกรรม

ในภาษาวรรณกรรมมีการแยกประเภทบรรทัดฐานต่อไปนี้: บรรทัดฐานของรูปแบบการเขียนและคำพูด บรรทัดฐานของการเขียน บรรทัดฐานของการพูดด้วยวาจา บรรทัดฐานทั่วไปในการพูดด้วยวาจาและการเขียนรวมถึง: บรรทัดฐานศัพท์; บรรทัดฐานทางไวยากรณ์ บรรทัดฐานโวหาร บรรทัดฐานพิเศษของการเขียนคือ: บรรทัดฐานการสะกดคำ; บรรทัดฐานของเครื่องหมายวรรคตอน ใช้ได้กับการพูดด้วยวาจาเท่านั้น: บรรทัดฐานการออกเสียง; บรรทัดฐานความเครียด บรรทัดฐานของน้ำเสียง บรรทัดฐานทั่วไปในการพูดด้วยวาจาและการเขียนเกี่ยวข้องกับเนื้อหาทางภาษาศาสตร์และการสร้างข้อความ บรรทัดฐานศัพท์หรือบรรทัดฐานของการใช้คำ เป็นบรรทัดฐานที่กำหนดความถูกต้องของการเลือกคำจากหน่วยจำนวนที่ใกล้เคียงกันทั้งในรูปแบบความหมายหรือรูปแบบ ตลอดจนการใช้งานในความหมายที่มีใน ภาษาวรรณกรรม บรรทัดฐานคำศัพท์สะท้อนให้เห็นในพจนานุกรมอธิบาย พจนานุกรมคำต่างประเทศ พจนานุกรมคำศัพท์และหนังสืออ้างอิง การปฏิบัติตามบรรทัดฐานคำศัพท์เป็นเงื่อนไขที่สำคัญที่สุดสำหรับความถูกต้องของคำพูดและความถูกต้อง การละเมิดของพวกเขานำไปสู่ข้อผิดพลาดเกี่ยวกับคำศัพท์ประเภทต่างๆ: การเลือกคำผิดจากหลายหน่วยรวมถึงการผสมคำพ้องความหมายการเลือกคำพ้องความหมายที่ไม่ถูกต้องการเลือกหน่วยความหมายที่ไม่ถูกต้อง (ประเภทกระดูกถึง วิเคราะห์ชีวิตของนักเขียนความก้าวร้าวของ Nikolaev รัสเซียประสบเหตุการณ์มากมายในช่วงหลายปีที่ผ่านมาในนโยบายภายในประเทศและต่างประเทศ); การละเมิดบรรทัดฐานของความเข้ากันได้ของคำศัพท์ (ฝูงกระต่ายภายใต้แอกของมนุษยชาติม่านลับฐานรากที่ฝังแน่นผ่านทุกขั้นตอนของการพัฒนามนุษย์); ความขัดแย้งระหว่างความตั้งใจของผู้พูดกับความหมายแฝงในการประเมินอารมณ์ของคำ (พุชกินเลือกเส้นทางแห่งชีวิตอย่างถูกต้องและปฏิบัติตามโดยทิ้งร่องรอยที่ลบไม่ออกเขามีส่วนสนับสนุนการพัฒนารัสเซียอย่างเหลือทน); การใช้ผิดสมัย (Lomonosov เข้าสถาบัน Raskolnikov เรียนที่มหาวิทยาลัย); การผสมผสานของความเป็นจริงทางภาษาวัฒนธรรม (Lomonosov อาศัยอยู่หลายร้อยไมล์จากเมืองหลวง); การใช้วลีวลีที่ไม่ถูกต้อง (เยาวชนตีเขาด้วยกุญแจ เราต้องพาเขาไปที่น้ำจืด) บรรทัดฐานทางไวยากรณ์แบ่งออกเป็นอนุพันธ์ สัณฐานวิทยา และวากยสัมพันธ์ บรรทัดฐานทางไวยากรณ์อธิบายไว้ใน "ไวยากรณ์ภาษารัสเซีย" (มอสโก, 1980, v. 1-2) ซึ่งจัดทำโดย Academy of Sciences ในหนังสือเรียนภาษารัสเซียและหนังสืออ้างอิงไวยากรณ์ บรรทัดฐานการสร้างคำกำหนดลำดับของการรวมส่วนต่างๆ ของคำ การก่อตัวของคำใหม่ ความผิดพลาดในการสร้างคำคือการใช้คำที่ไม่เป็นอนุพันธ์แทนคำที่มีอนุพันธ์ร่วมกับส่วนต่อท้ายอื่น ๆ ตัวอย่างเช่น: คำอธิบายตัวละคร, การทุจริต, ความสิ้นหวัง, ผลงานของนักเขียนมีความโดดเด่นด้วยความลึกและความจริง บรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยาจำเป็นต้องมีรูปแบบไวยากรณ์ที่ถูกต้องของคำในส่วนต่าง ๆ ของคำพูด (รูปแบบของเพศ จำนวน รูปแบบสั้น ๆ และระดับของการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ ฯลฯ ) การละเมิดบรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยาโดยทั่วไปคือการใช้คำในรูปแบบการผันคำที่ไม่มีอยู่จริงหรือไม่เหมาะสม (ภาพที่วิเคราะห์, ลำดับการปกครอง, ชัยชนะเหนือลัทธิฟาสซิสต์, เรียกว่า Plyushkin a hole) บางครั้งคุณสามารถได้ยินวลีดังกล่าว: รางรถไฟ, แชมพูนำเข้า, พัสดุที่กำหนดเอง, รองเท้าหนังสิทธิบัตร ในวลีเหล่านี้มีข้อผิดพลาดทางสัณฐานวิทยา - เพศของคำนามถูกสร้างขึ้นอย่างไม่ถูกต้อง บรรทัดฐานวากยสัมพันธ์กำหนดการสร้างหน่วยวากยสัมพันธ์พื้นฐาน - วลีและประโยคที่ถูกต้อง บรรทัดฐานเหล่านี้รวมถึงกฎสำหรับการประสานงานของคำและการควบคุมวากยสัมพันธ์ ความสัมพันธ์ส่วนต่างๆ ของประโยคระหว่างกันโดยใช้รูปแบบคำทางไวยากรณ์เพื่อให้ประโยคนั้นเป็นคำพูดที่อ่านออกเขียนได้และมีความหมาย การละเมิดบรรทัดฐานวากยสัมพันธ์อยู่ในตัวอย่างต่อไปนี้: อ่านแล้วมีคำถามเกิดขึ้น บทกวีมีลักษณะการสังเคราะห์หลักการโคลงสั้น ๆ และมหากาพย์ หลังจากแต่งงานกับพี่ชายของเขาแล้ว ไม่มีเด็กคนใดที่เกิดมาทั้งชีวิต บรรทัดฐานโวหารกำหนดการใช้วิธีการทางภาษาตามกฎหมายของประเภทคุณลักษณะของรูปแบบการทำงานและในวงกว้างมากขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์และเงื่อนไขของการสื่อสาร การใช้คำที่มีการลงสีโวหารที่แตกต่างกันในข้อความโดยไม่ได้รับการกระตุ้นทำให้เกิดข้อผิดพลาดเกี่ยวกับโวหาร บรรทัดฐานโวหารถูกบันทึกไว้ในพจนานุกรมอธิบายเป็นเครื่องหมายพิเศษ แสดงความคิดเห็นในหนังสือเรียนเกี่ยวกับรูปแบบของภาษารัสเซียและวัฒนธรรมการพูด ความผิดพลาดของโวหารประกอบด้วยการละเมิดบรรทัดฐานโวหารการรวมในข้อความของหน่วยที่ไม่สอดคล้องกับสไตล์และประเภทของข้อความ ข้อผิดพลาดเกี่ยวกับโวหารทั่วไปที่สุดคือ: ความไม่เหมาะสมโวหาร (วนซ้ำ, ความไร้ระเบียบของซาร์, ไม่สนใจ, ความขัดแย้งในความรักถูกสรุปไว้ในความรุ่งโรจน์ทั้งหมด - ในข้อความของเรียงความ, ในเอกสารทางธุรกิจ, ในบทความวิเคราะห์); การใช้คำอุปมาอุปไมยที่เทอะทะและไม่ประสบความสำเร็จ (พุชกินและเลอร์มอนตอฟเป็นแสงสองดวงในอาณาจักรที่มืดมิด ดอกไม้เหล่านี้ - ผู้ส่งสารแห่งธรรมชาติ - ไม่รู้ว่าหัวใจเต้นแรงแค่ไหนที่หน้าอกภายใต้แผ่นหิน เขามีสิทธิ์หรือไม่ ตัดด้ายแห่งชีวิตนี้ซึ่งเขาไม่ได้ผูกคอตาย? ); คำศัพท์ไม่เพียงพอ (ฉันกังวลอย่างมากเกี่ยวกับปัญหานี้); คำศัพท์ซ้ำซ้อน (เขาปลุกพวกเขาเพื่อให้พวกเขาตื่นขึ้นเราต้องหันไปหาช่วงเวลาของชีวิตนั่นคือช่วงเวลาที่พวกเขาอาศัยอยู่พุชกินเป็นกวีที่มีอักษรตัวใหญ่ของคำนี้); ความกำกวม (ในขณะที่ Oblomov กำลังนอนหลับหลายคนกำลังเตรียมพร้อมสำหรับการตื่นของเขา; ความบันเทิงเพียงอย่างเดียวของ Oblomov คือ Zakhar; Yesenin รักษาประเพณี แต่อย่างใดไม่ชอบเพศหญิงที่สวยงาม การกระทำและความสัมพันธ์ทั้งหมดระหว่าง Olga และ Oblomov ไม่สมบูรณ์) บรรทัดฐานการสะกดเป็นกฎสำหรับการตั้งชื่อคำในการเขียน ซึ่งรวมถึงกฎสำหรับการตั้งชื่อเสียงด้วยตัวอักษร กฎสำหรับการสะกดคำต่อเนื่อง ยัติภังค์และแยกคำ กฎสำหรับการใช้อักษรตัวพิมพ์ใหญ่ (ตัวพิมพ์ใหญ่) และตัวย่อกราฟิก
บรรทัดฐานของเครื่องหมายวรรคตอนกำหนดการใช้เครื่องหมายวรรคตอน เครื่องมือเครื่องหมายวรรคตอนมีหน้าที่ดังต่อไปนี้: การกำหนดขอบเขตในข้อความที่เป็นลายลักษณ์อักษรของโครงสร้างวากยสัมพันธ์หนึ่ง (หรือองค์ประกอบ) จากอีกโครงสร้างหนึ่ง แก้ไขขอบเขตด้านซ้ายและขวาของโครงสร้างวากยสัมพันธ์หรือองค์ประกอบในข้อความ รวมโครงสร้างวากยสัมพันธ์หลายอย่างในข้อความให้เป็นหนึ่งเดียว กฎการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอนได้รับการประดิษฐานอยู่ใน "กฎการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอนของรัสเซีย" ซึ่งเป็นชุดกฎการสะกดคำที่สมบูรณ์และได้รับการอนุมัติอย่างเป็นทางการเท่านั้น บนพื้นฐานของกฎเหล่านี้ ได้มีการรวบรวมหนังสืออ้างอิงเกี่ยวกับการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอนต่างๆ ขึ้น ซึ่งหนังสือที่มีอำนาจมากที่สุดถือเป็น "ข้อมูลอ้างอิงเกี่ยวกับการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอน" โดย D.E. Rosenthal ซึ่งพิมพ์ซ้ำหลายครั้ง ตรงกันข้ามกับกฎเกณฑ์ที่เป็นทางการที่สุด ตีพิมพ์สองครั้ง - ในปี 1956 และ 1962 บรรทัดฐานของออร์โธปิกรวมถึงบรรทัดฐานของการออกเสียง ความเครียด และน้ำเสียง การปฏิบัติตามบรรทัดฐานออร์โธปิกเป็นส่วนสำคัญของวัฒนธรรมการพูดเพราะ การละเมิดของพวกเขาสร้างความประทับใจที่ไม่พึงประสงค์ให้กับผู้ฟังเกี่ยวกับคำพูดและตัวผู้พูดเองโดยหันเหความสนใจจากการรับรู้เนื้อหาคำพูด บรรทัดฐานเกี่ยวกับศัลยกรรมกระดูกถูกบันทึกไว้ในพจนานุกรมเกี่ยวกับศัลยกรรมกระดูกของภาษารัสเซียและพจนานุกรมเกี่ยวกับความเครียด บรรทัดฐานสากลมีอธิบายไว้ใน "ไวยากรณ์ภาษารัสเซีย" (มอสโก, 1980) และหนังสือเรียนภาษารัสเซีย

บทสรุป

บรรทัดฐานของภาษาเป็นปรากฏการณ์ทางประวัติศาสตร์ การเปลี่ยนแปลงในบรรทัดฐานวรรณกรรมเกิดจากการพัฒนาภาษาอย่างต่อเนื่อง อะไรเป็นบรรทัดฐานในศตวรรษที่ผ่านมา และแม้กระทั่งเมื่อ 15-20 ปีที่แล้ว วันนี้ก็อาจกลายเป็นสิ่งผิดแปลกไปจากมันได้

วรรณกรรม

ภาษารัสเซียและวัฒนธรรมการพูด AI. Dunev และคณะ, เอ็ด. วี.ดี. ม. 2002

ภาษารัสเซียและวัฒนธรรมการพูด (ตำราเรียน) ไอ.บี. Golub M. 2002

บรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมรัสเซียสมัยใหม่ Gorbachevich K.S. ม., 1981.

รากฐานทางทฤษฎีของวัฒนธรรมการพูด Skvortsov L.I., M. , 1990

Bakhmutova E.A. วัฒนธรรมการพูด ฉบับที่ 2 รอบ และเพิ่ม - คาซาน สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยคาซาน 2507 - 200 น.

บรรทัดฐานวรรณกรรมและพื้นถิ่น / เอ็ด. แอล.ไอ. สกวอร์ตโซว่า - ม.: เนาคา, 1977 .-- 254 น.

คำถามเกี่ยวกับโวหารของรูปแบบการพูดและการพูด / เอ็ด. เกี่ยวกับ. ซิโรตินิน. - Saratov สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัย Saratov, 1989. - 183 น.

บรรทัดฐานของภาษา- ชุดของวิธีการทางภาษาศาสตร์ที่ใช้กันทั่วไปซึ่งกำหนดไว้ในอดีต ตลอดจนกฎสำหรับการเลือกและการใช้งาน ซึ่งเป็นที่ยอมรับของสังคมว่าเหมาะสมที่สุดในช่วงเวลาประวัติศาสตร์หนึ่งๆ บรรทัดฐานเป็นหนึ่งในคุณสมบัติที่สำคัญของภาษา ทำให้แน่ใจถึงการทำงานและความต่อเนื่องทางประวัติศาสตร์เนื่องจากความเสถียรโดยธรรมชาติ แม้ว่าจะไม่ได้ยกเว้นความแปรปรวนของวิธีการทางภาษาและความแปรปรวนทางประวัติศาสตร์ที่เห็นได้ชัดเจน เนื่องจากบรรทัดฐานได้รับการออกแบบในอีกด้านหนึ่ง เพื่อรักษาประเพณีการพูดและอื่น ๆ เพื่อตอบสนองความต้องการที่แท้จริงและการเปลี่ยนแปลงของสังคม กรณีพิเศษของบรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์เป็นบรรทัดฐานทางวรรณกรรม

บรรทัดฐานของภาษาไม่ได้ถูกคิดค้นโดยนักวิทยาศาสตร์ สิ่งเหล่านี้สะท้อนถึงกระบวนการและปรากฏการณ์ปกติที่เกิดขึ้นและกำลังเกิดขึ้นในภาษา และได้รับการสนับสนุนโดยการฝึกพูดของเจ้าของภาษาในภาษาวรรณกรรม แหล่งที่มาหลักของบรรทัดฐานภาษา ได้แก่ ผลงานของนักเขียนคลาสสิกและนักเขียนสมัยใหม่ ภาษาของผู้ประกาศสถานีโทรทัศน์กลาง การใช้งานสมัยใหม่ทั่วไป ข้อมูลจากการสำรวจสดและแบบสอบถาม การวิจัยทางวิทยาศาสตร์โดยนักภาษาศาสตร์ ระบบภาษา (แอนะล็อก) ความคิดเห็นของผู้พูดส่วนใหญ่ หน้าที่ของบรรทัดฐาน:

บรรทัดฐานช่วยให้ภาษาวรรณกรรมรักษาความสมบูรณ์และความเข้าใจได้ พวกเขาปกป้องภาษาวรรณกรรมจากการไหลของภาษาถิ่นศัพท์เฉพาะทางสังคมและอาชีพและพื้นถิ่น นี่เป็นหน้าที่สำคัญของบรรทัดฐาน - หน้าที่ของการปกป้องภาษา นอกจากนี้ บรรทัดฐานยังสะท้อนถึงสิ่งที่พัฒนาขึ้นในภาษาในอดีต ซึ่งเป็นหน้าที่ของการสะท้อนประวัติศาสตร์ของภาษา

เมื่อพูดถึงสาระสำคัญของบรรทัดฐานควรจำไว้ว่าบรรทัดฐานไม่ใช่กฎหมาย กฎหมายถือเป็นความจำเป็นที่ไม่อนุญาตให้มีการเบี่ยงเบนใด ๆ ในขณะที่บรรทัดฐานกำหนดเพียงว่าควรเป็นอย่างไร ลองเปรียบเทียบตัวอย่างต่อไปนี้:

1. ก้อนหินที่ถูกโยนขึ้นไปจะต้องตกลงมา (นี่คือกฎแห่งธรรมชาติ)

2. คนในสังคมต้องปฏิบัติตามกฎของชุมชน เช่น ห้ามทุบกำแพงด้วยค้อนหลัง 23.00 น. (ถือเป็นบรรทัดฐานทางสังคม)

3. บุคคลที่อยู่ในขั้นตอนการสื่อสารด้วยวาจาต้องเน้นอย่างถูกต้อง (เป็นบรรทัดฐานทางภาษาศาสตร์)

ดังนั้น บรรทัดฐานเท่านั้นที่บ่งบอกว่าควรเป็นอย่างไร - นี่คือหน้าที่ของใบสั่งยา

ดังนั้น , บรรทัดฐานของภาษา- เป็นกฎเกณฑ์ที่กำหนดไว้สำหรับการใช้คำพูดเช่น กฎสำหรับการออกเสียงที่เป็นแบบอย่างและเป็นที่รู้จักโดยทั่วไป การใช้คำ วลี และประโยค

ความผันผวนทางประวัติศาสตร์ของบรรทัดฐานบรรทัดฐานขึ้นอยู่กับวิธีการใช้ภาษาแบบดั้งเดิมและระมัดระวังนวัตกรรมทางภาษา “บรรทัดฐานคือสิ่งที่เป็น และส่วนหนึ่งเป็นอยู่ แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าจะเป็นอย่างนั้น” นักภาษาศาสตร์ชื่อดัง A.M. Peshkovsky เขียน เขาอธิบายคุณสมบัตินี้ของทั้งบรรทัดฐานวรรณกรรมและภาษาวรรณกรรมเอง: “หากภาษาวรรณกรรมเปลี่ยนไปอย่างรวดเร็ว แต่ละรุ่นก็สามารถใช้วรรณกรรมของตนเองและรุ่นก่อน ๆ ได้เท่านั้น หลายๆ สองคน แต่ภายใต้เงื่อนไขเช่นนี้จะไม่มีวรรณกรรมใด ๆ เกิดขึ้น เนื่องจากวรรณกรรมของทุกรุ่นถูกสร้างขึ้นโดยวรรณกรรมก่อนหน้าทั้งหมด ถ้าเชคอฟไม่เข้าใจพุชกินอยู่แล้ว เชคอฟก็คงไม่มีอยู่จริงเช่นกัน ชั้นดินที่บางเกินไปจะให้สารอาหารน้อยเกินไปสำหรับยอดวรรณกรรม อนุรักษ์นิยมของวรรณคดีภาษา, รวมศตวรรษและรุ่น, สร้างความเป็นไปได้ของวรรณกรรมแห่งชาติที่ทรงพลังศตวรรษเดียว”. Peshkovsky A. M. มุมมองวัตถุประสงค์และเชิงบรรทัดฐานเกี่ยวกับภาษา // Peshkovsky A. M. ผลงานที่เลือก - M., 1959. - P.55 อย่างไรก็ตาม การอนุรักษ์ของบรรทัดฐานไม่ได้หมายความว่ามันไม่สามารถเคลื่อนที่ได้อย่างสมบูรณ์ในเวลา เป็นอีกเรื่องหนึ่งที่การเปลี่ยนแปลงเชิงบรรทัดฐานนั้นช้ากว่าการพัฒนาภาษาประจำชาติโดยรวม ยิ่งรูปแบบวรรณกรรมของภาษาพัฒนาขึ้นมากเท่าไร ก็ยิ่งตอบสนองความต้องการด้านการสื่อสารของสังคมได้ดีเท่านั้น การเปลี่ยนแปลงจากรุ่นสู่รุ่นของคนที่ใช้ภาษานี้ก็จะน้อยลงเท่านั้น

อย่างไรก็ตาม การเปรียบเทียบภาษาของพุชกินและดอสโตเยฟสกีกับภาษารัสเซียในช่วงปลายศตวรรษที่ 20 และต้นศตวรรษที่ 21 เผยให้เห็นความแตกต่างที่เป็นพยานถึงความแปรปรวนทางประวัติศาสตร์ของบรรทัดฐานทางวรรณกรรม ในสมัยของพุชกินพวกเขากล่าวว่า: บ้าน, คณะ, ตอนนี้ - บ้าน, คณะ "ลุกขึ้นผู้เผยพระวจนะ ... " ของพุชกินต้องเข้าใจในแง่ของ "ลุกขึ้น" และไม่ใช่ในแง่ของ "การลุกฮือ" ในเรื่องราวของ Fyodor Dostoevsky เรื่อง "The Mistress" เราอ่านว่า: "ที่นี่ Yaroslav Ilyich ที่เจ้าเล่ห์ ... มองไปที่ Murin ด้วยความสงสัย" ผู้อ่านสมัยใหม่เดาว่านี่ไม่เกี่ยวกับความจริงที่ว่าฮีโร่ของดอสโตเยฟสกีกลัวการจั๊กจี้: จั๊กจี้ถูกใช้ในความหมายที่ใกล้เคียงกับความหมายของคำที่ละเอียดอ่อน รอบคอบ และใช้กับบุคคลเช่น วิธีที่ไม่มีใครใช้ในปัจจุบัน (โดยปกติ: คำถามละเอียดอ่อน เรื่องละเอียดอ่อน) AN Tolstoy ซึ่งเกือบจะร่วมสมัยของเราในเรื่องหนึ่งกล่าวถึงการกระทำของฮีโร่ที่ "เริ่มติดตามการบินของว่าวเหนือป่า" ตอนนี้พวกเขาจะพูดว่า: ฉันเริ่มติดตามการบินของว่าว

การเปลี่ยนแปลงทางประวัติศาสตร์ในบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรม- ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติและวัตถุประสงค์ ไม่ได้ขึ้นอยู่กับเจตจำนงและความต้องการของเจ้าของภาษาแต่ละคน การพัฒนาสังคม การเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตทางสังคม การเกิดขึ้นของประเพณีใหม่ การปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างผู้คน การทำงานของวรรณคดีและศิลปะนำไปสู่การต่ออายุภาษาวรรณกรรมและบรรทัดฐานอย่างต่อเนื่อง

บรรทัดฐานภาษาเจ็ดประเภท

(1) บรรทัดฐาน Orthoepic (การออกเสียง) - ควบคุมการเลือกรูปแบบฟอนิม

ควรออกเสียง: น้ำมัน [t] คุณไม่สามารถ: น้ำมัน [t "] ดังต่อไปนี้: แท้จริง [n] คุณไม่สามารถ: แท้จริง [b] ฯลฯ

(2) บรรทัดฐาน Accentological (การตั้งค่าความเครียด) - ควบคุมทางเลือกของตัวเลือกสำหรับการวางพยางค์เน้นเสียง

ควรจะพูดว่า: โทร, โทร, คุณไม่สามารถ: โทร, โทร; คุณสามารถ: สวยขึ้น ไม่ใช่: สวยขึ้น; ดังนี้:

beets ไม่อนุญาต: beets ฯลฯ

(3) บรรทัดฐานอนุพันธ์ - ควบคุมการเลือกหน่วยคำ ตำแหน่งและการเชื่อมต่อในองค์ประกอบของคำใหม่

มันดังต่อไปนี้: ผู้สังเกตการณ์ มันเป็นไปไม่ได้: ผู้สังเกตการณ์; ดังต่อไปนี้: ตัวโหลดไม่ใช่: ตัวโหลด; จำเป็น: แม่น้ำ ป่าไม้ ไม่ใช่: แม่น้ำ ป่า ฯลฯ

(4) บรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยา - ควบคุมการเลือกรูปแบบของบรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยาของคำและรูปแบบการเชื่อมต่อกับคำอื่น ๆ

มันเป็นสิ่งจำเป็น: วิศวกร มันเป็นไปไม่ได้: วิศวกร; คุณสามารถ: มีกิจกรรมให้ทำมากมาย ไม่มีที่ใด ไม่สามารถทำได้ มีกิจกรรมให้ทำมากมาย ไม่มีสถานที่ คุณสามารถ: กาแฟเข้มข้น ไม่ใช่: กาแฟเข้มข้น ฯลฯ

(5) บรรทัดฐานวากยสัมพันธ์ - กำหนดทางเลือกของตัวเลือกสำหรับการสร้างประโยค

(คุณสามารถ: เมื่อฉันขับรถขึ้นไปที่สถานีและมองออกไปนอกหน้าต่าง หมวกของฉันก็หลุดออกจากหัวของฉัน เป็นไปไม่ได้: เมื่อเข้าใกล้สถานีแล้วมองออกไปนอกหน้าต่าง หมวกก็หลุดออกจากหัวฉัน

(6) บรรทัดฐานคำศัพท์ - ห้ามการใช้คำซึ่งการใช้งานนั้นไม่รวมอยู่ในภาษาวรรณกรรม

(7) ในวรรณคดีภาษาศาสตร์สมัยใหม่ บางครั้งพวกเขาพูดถึงบรรทัดฐานโวหาร ความหมาย ประการแรก ความคลาดเคลื่อนระหว่างคำที่เลือกกับโครงสร้างวากยสัมพันธ์และรูปแบบการนำเสนอ

การมีอยู่ของตัวเลือกการเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานวรรณกรรมถูกกำหนดโดยปัจจัยภายนอก (สังคม) และแนวโน้มภายในในการพัฒนาระบบการออกเสียงคำศัพท์ไวยากรณ์และโวหาร