การลงทะเบียนของพอร์ตโฟลิโอของผู้นำดนตรีของโรงเรียนอนุบาล พอร์ตโฟลิโอสำหรับการรับรองของผู้นำเพลง
การวินิจฉัย
ทำงานกับเด็ก ๆ
ทำงานกับครู
ปฏิสัมพันธ์กับผู้ปกครอง
ใช้แบบสำเร็จรูปและพัฒนาวิธีการทดสอบการซักถามการสังเกตการณ์ของความสามารถทางดนตรีและความคิดสร้างสรรค์ของเด็กการปรับปรุงทางร่างกายและจิตวิญญาณของพวกเขา
องค์กรของสภาพแวดล้อมการพัฒนาวัตถุประสงค์เพื่อการศึกษาดนตรีและการฟื้นตัวของเด็ก คอลเลกชันของคอมเพล็กซ์ของเทคโนโลยีการประหยัด บทคัดย่อของการฝึกดนตรี สถานการณ์ของสันทนาการและความบันเทิง ให้คำปรึกษาวัสดุสำหรับผู้ปกครอง ให้คำปรึกษาวัสดุสำหรับครู การสร้างชุดซีดี "การบำบัดด้วยดนตรี" การสร้างดิสก์ซีดี "เพื่อช่วยผู้นำดนตรี" ลักษณะทั่วไปและการกระจายของประสบการณ์การทำงาน
การเติมเต็มห้องโถงดนตรีและมุมดนตรีอย่างต่อเนื่องในกลุ่มใหม่รวมถึงอุปกรณ์ที่ทำเอง
ยิมนาสติกตอนเช้าพร้อมดนตรีประกอบละครเพลงงานบุคคลการพักผ่อนและความบันเทิง การวินิจฉัยการพัฒนาดนตรี เยี่ยมชมโรงละคร ความคุ้นเคยกับคำพูดใหม่การพูดคุยเกมสุขภาพ ถือการบำบัดด้วยดนตรี การมีส่วนร่วมในเหตุการณ์ในเมือง เปิดชั้นเรียนดนตรีกล่าวสุนทรพจน์ต่อหน้าผู้ปกครอง
คำพูดที่สภาการสอนของดาวโจนส์สมาคมระเบียบวิธีการของเมืองของผู้นำดนตรี ให้คำปรึกษาครู การวางแผนร่วมสำหรับกิจกรรมดนตรีอิสระของเด็ก ความร่วมมือกับผู้สอนเกี่ยวกับการทำงานของดนตรีและการพักผ่อนหย่อนใจ ความร่วมมือกับครูในภาษา Kalmyk
การสนทนา (บุคคล) กับผู้ปกครองเกี่ยวกับการศึกษาดนตรีในการประชุมผู้ปกครอง การซักถาม งานร่วมกันของเด็กและผู้ปกครองที่ทิศทางลำดับความสำคัญของ DOW การมีส่วนร่วมในวันหยุดความบันเทิงการให้คำปรึกษายามว่างการกล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมผู้ปกครอง การแสดงละครสำหรับผู้ปกครอง การประชุมกับคนที่น่าสนใจ
"อาชีพของเรา - ช่วยให้เด็ก ๆ เข้าสู่โลกแห่งดนตรีเข้าใจกฎหมายเข้าร่วมพิธีเลี้ยงมารดาของเธอ กระบวนการนี้ไม่มีที่สิ้นสุด กิจกรรมทางดนตรีทั้งหมดที่ไม่มีที่สิ้นสุดและไร้ขีด จำกัด มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเริ่มต้น เพื่อให้เด็กรู้สึกว่าโลกมหัศจรรย์ของดนตรีสามารถนำความสุขมาให้เขากลายเป็นคนที่เข้าใจและเป็นที่รัก " S.i.. Merzlyakova
ดาวน์โหลด:
ดูตัวอย่าง:
เพลิดเพลินไปกับการนำเสนอการแสดงตัวอย่างสร้างบัญชีตัวเอง (บัญชี) Google และเข้าสู่ระบบ: https://accounts.google.com
ลายเซ็นสำหรับสไลด์:
พอร์ตโฟลิโอของ Guzching Larisa Gennadevna
ชื่อเต็ม. Ghushchina Larisa Gennadevna วันเดือนปีเกิด: 07/16/1970 สถานที่เกิด: พี Vasilyevo, Tassr Citizenship: สหพันธรัฐรัสเซีย: หญิง E - อีเมล: [อีเมลได้รับการป้องกัน] การศึกษา: รองรองโรงเรียนมัธยมคาซาน№1, 1998 พิเศษ: การศึกษาสวนเด็ก ประสบการณ์การทำงาน: A) ทั่วไป 28 b) การสอนที่พบบ่อย 25 c) การสอนในสถาบันนี้ 15 ปีตำแหน่ง: หมวดหมู่ผู้นำเพลง _2___ ปล่อย 12_ สถานที่ทำงานสรุป: เทศบาลเมืองก่อนวัยเรียนสถาบันการศึกษาสวนเด็ก "Soska№ 36", UO ZMR RT P .gtvasilyevo, St. Camp 9a
"อาชีพของเรา - ช่วยให้เด็ก ๆ เข้าสู่โลกแห่งดนตรีเข้าใจกฎหมายเข้าร่วมพิธีเลี้ยงมารดาของเธอ กระบวนการนี้ไม่มีที่สิ้นสุด กิจกรรมทางดนตรีทั้งหมดที่ไม่มีที่สิ้นสุดและไร้ขีด จำกัด มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะเริ่มต้น เพื่อให้เด็กรู้สึกว่าโลกมหัศจรรย์ของดนตรีสามารถนำความสุขมาให้เขากลายเป็นคนที่เข้าใจและเป็นที่รัก " S.i. ฉัน Merzlyakova "ฉันภูมิใจในความจริงที่ว่าในวัยเด็กฉันมีชีวิตอยู่หลายครั้ง ... "
ฉันรักงานของฉันเพราะมันเป็นโอกาสที่จะอยู่ในโลกแห่งเทพนิยายและจินตนาการในโลกแห่งวัยเด็ก เด็กเป็นคนสำคัญในโลกของเรา เราไม่ทราบว่าพวกเขาจะเป็นใครเมื่อพวกเขาโตขึ้นสิ่งที่พวกเขาจะทำ เพื่อให้บางคนดีคนดีและเราต้องการครูที่มีส่วนร่วมในการเปิดลูกของเด็ก ๆ ที่ไม่รู้จักโดยพวกเขา บนอินเทอร์เน็ตฉันพบบทกวีฉันชอบมันจริงๆ แต่น่าเสียดายที่ฉันไม่รู้จักผู้เขียน: ในโลกมีอาชีพที่แตกต่างกันมากมาย แต่ฉันรู้ว่าฉันไม่พบที่น่าสนใจมากขึ้น ในมือของครูสมบัติที่ทรงคุณค่า: ยี่สิบคนดื้อรั้น, นวดข้าวยี่สิบตาเหมือนดวงดาวที่เปล่งปลั่งซึ่งฉันปีนที่ดีสะอาด โลกเปิดมันสดใสวิเศษมาก ไม่มีงานที่น่าสนใจยิ่งขึ้น
ปีของการศึกษาชื่อหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงจำนวนชั่วโมงประเภทของเอกสารที่ได้รับ 2006 "ยกระดับกิจกรรมระดับมืออาชีพของครู" 72 ใบรับรองการฝึกอบรมขั้นสูงระยะสั้นของปี 2008 "แนวทางใหม่ในการศึกษาดนตรีของเด็กก่อนวัยเรียน" 72 ใบรับรองการฝึกอบรมขั้นสูงในระยะสั้นปี 2554 "นวัตกรรมการศึกษาดนตรีของเด็กก่อนวัยเรียน: ทฤษฎีและการปฏิบัติ" ใบรับรอง 108 ชั่วโมงของการฝึกขั้นสูงของปี 2015 "เทคโนโลยีสมัยใหม่ของการศึกษาดนตรีของเด็กก่อนวัยเรียน" ระบบการฝึกอบรมขั้นสูง
สิ่งพิมพ์ของฉัน: เครือข่ายสังคมของการศึกษาของพนักงานวัสดุเว็บไซต์สำหรับผู้ปกครอง 10 บัญญัติกฎระเบียบของผู้ปกครองสำหรับพฤติกรรมของผู้ปกครองที่เพลงวันหยุดของเด็กและสถานการณ์การประกอบอาชีพลีลาของวันหยุด 8 มีนาคม "ประเทศเหมือง" ในกลุ่มเพลงที่มีอายุมากกว่า 8 มีนาคมมีนาคม "Notes ความรักทั้งหมด" โลกของสถานการณ์ของความบันเทิงสำหรับเด็กเกี่ยวกับการประหยัดพลังงาน "Solting Planet" สถานการณ์วันหยุดของการสำเร็จการศึกษาในโรงเรียนอนุบาลเมื่อวันที่ 8 มีนาคมด้วย Kolobkom "พาย" เทพนิยายเรื่องเทพนิยาย "Gus-Swans" หนังสือเวทมนตร์ "หนังสือเวทมนตร์" สถานการณ์ "ปีใหม่" นวม "ฤดูใบไม้ร่วงกีฬาความบันเทิง" เพื่อไม่กลัวที่จะกลัวคุณต้องทำกีฬา "ความบันเทิงกีฬา" โอลิมปิกหวัง ไปยังโรงเรียนอนุบาล "สถานการณ์ของการสำเร็จการศึกษาในตอนเย็น" เมืองวัยเด็ก "ความบันเทิงเกี่ยวกับกฎจราจรในกลุ่มกลาง" เดินทางไปยังเมืองของป้ายถนน "คอนเสิร์ตเทศกาลสำหรับวันผู้สูงอายุ" อายุน้อยกว่าเราเป็น "พอร์ทัลการศึกษาระหว่างประเทศ สถานการณ์ของลูกบอลสำเร็จการศึกษาในโรงเรียนอนุบาล (2015) เพลงและการสอนเกมและคู่มือที่บทเรียนดนตรีเพลงเทพนิยาย "Gee-Swans" สถานการณ์สำหรับความบันเทิงสำหรับเด็กเพื่อการประหยัดพลังงาน "การประหยัดพลังงาน"
รายการบทบัญญัติทรัพยากรของการสนับสนุนทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธี: การใช้วัสดุระเบียบวิธีและวรรณคดีทางการศึกษาโดยใช้ ICT ในกระบวนการศึกษาเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมในการแข่งขันระดับมืออาชีพและความคิดสร้างสรรค์การพัฒนาการสัมมนาของโครงการคลับบทบัญญัติการเขียนบทความหน้าส่วนตัวในชุมชนเครือข่าย: http: // site / http://www.maam.ru/ /
การใช้ ICT ในกระบวนการศึกษา: รายการทรัพยากรอินเทอร์เน็ตที่ใช้บางเว็บไซต์ที่อยู่ชื่อเว็บไซต์ 1. Matvejka http://matveyrybka.ucoz.ru/ 2. สำหรับครู http: // www o - detstve ru / forteachers HTML 3. Sun Portal http: // www solnet EE / CONTES / ดัชนี PHP 4. Kinder-Planet http://95.31.1.68/ ผู้ใช้ PHP m \u003d ลงทะเบียน 5. ลูกของคุณ http: // www tvoyrebenok ru / ดัชนี SHTML 6. การศึกษาของเด็กวัยก่อนวัยเรียน http: // doshvozrast Ru / Rabrod / Rabrod HTM 7 .. คณะรัฐมนตรีศึกษาและระเบียบวิธี http://ped-kopilka.ru/ 9. บทคัดย่อของคลาสในโรงเรียนอนุบาล http://konspekt.vscolu.ru/ 10. พอร์ทัลการศึกษาระหว่างประเทศ http://www.maam.ru/ / 11. โรงเรียนอนุบาล http://detsad-kitty.ru/ 12. ศูนย์ความร่วมมือระยะไกล [อีเมลได้รับการป้องกัน]
ฉันมีรางวัลดังต่อไปนี้: เกรดจากคณะกรรมการบริหารของ P.G.T. Vasilyevo สำหรับการเข้าร่วมในชีวิตสาธารณะของหมู่บ้านปี 2011 สำหรับการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในเครือข่ายสังคมของการศึกษาการศึกษา NSPortal RU การบริหารงานของเครือข่ายโซเชียลได้รับจดหมายขอบคุณ 2013; "เป็นเวลาหลายปีของการทำงานอาชีพสูงและแนวทางการสร้างสรรค์ในการทำงานกับเด็ก ๆ " ได้รับจดหมายขอบคุณคณะกรรมการบริหารของ PGT Vasilyevo, 2014 ได้รับรางวัลจดหมายขอบคุณจากสภาทหารผ่านศึกสำหรับการเข้าร่วมในคอนเสิร์ตเทศกาล " สำหรับวันของชายผู้สูงอายุ "2015
โปรโมชั่นรางวัลใบรับรอง
วัสดุถ่ายภาพ
วันเสียงหัวเราะวินเทจ 2012
"บทเรียนนิเวศวิทยาแบบครบวงจร" การแข่งขัน "แอฟริกา"
"ในป่าของฤดูใบไม้ร่วงเราจะไปและเห็ดจะเก็บรวบรวม"
"ปีใหม่ในแอฟริกา"
Marina Kukushkin
พอร์ตโฟลิโอของผู้นำดนตรี
ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับครู
ครอบครัวของฉัน
credo pedagogical
อาชีพของฉัน
การวิเคราะห์ตนเองของงานสอน
เอกสารเกี่ยวกับการศึกษา
หลักสูตรวุฒิการศึกษา
ทำงานเกี่ยวกับการพัฒนาตนเอง "การสอนเกมเด็กสำหรับเด็ก เครื่องดนตรี».
จีเอ็มโอ "Musication ของเด็ก"
รายงานภาพ จีเอ็มโอ:
"องค์กรของดนตรีของเด็กในแบบดั้งเดิม เครื่องดนตรี».
"วิธีการสร้างที่แปลกใหม่ เครื่องดนตรีการดำเนินการของพวกเขาใน กิจกรรมดนตรีของเด็ก».
11. การมีส่วนร่วมในการแข่งขันระดับมืออาชีพในช่วงเวลาที่ 2015-2017
12. ความสำเร็จของนักเรียน
การใช้การศึกษาที่ทันสมัย เทคโนโลยี:
เทคโนโลยีเกม
เทคโนโลยีโครงการ
14. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
15. ทำงานกับครู
16. ทำงานกับผู้ปกครอง
17. ความคิดเห็นผู้ปกครองเกี่ยวกับกิจกรรม
18. กิจกรรมสาธารณะ
credo pedagogical
มีอาชีพหลายอย่างในโลก
และในแต่ละคนมีเสน่ห์ของตัวเอง
แต่ไม่มีการขุนนางความต้องการและยอดเยี่ยม
มากกว่าที่ฉันทำงาน!
« เพลงเหมือนหนังสือทำให้เรา
ดีกว่าฉลาดขึ้นและ kinder (D. Kabalevsky)
ทำงานเกี่ยวกับการพัฒนาตนเอง
เรื่อง: "การสอนเกมเด็กสำหรับเด็ก เครื่องดนตรี».
ความเกี่ยวข้องของหัวข้อ: Muzication Baby ขยายขอบเขต กิจกรรมทางดนตรี
เด็กก่อนวัยเรียนเพิ่มความสนใจใน การฝึกดนตรีส่งเสริมการพัฒนา
หน่วยความจำดนตรี, ความสนใจช่วยให้การเอาชนะความเขินอายมากเกินไปความแข็ง
ในกระบวนการของเกมลักษณะแต่ละอย่างของแต่ละรายการ นักแสดง: ความพร้อมใช้งาน
ความตั้งใจอารมณ์ความเข้มข้นกำลังพัฒนาและปรับปรุง ดนตรี
ความสามารถ
แผนงานใน "การสอนเกมเด็กสำหรับเด็ก เครื่องดนตรี».
การเลือก ละครเพลง.
การพัฒนาบทคัดย่อของชั้นเรียน
การเลือกภาพประกอบการสร้างไฟล์การ์ด เครื่องดนตรี.
ให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครองสำหรับการออกแบบบ้าน มุมเพลง.
cycle classes "Musication ของเด็ก". (จีเอ็มโอ)
การแข่งขันสำหรับครูที่ดีที่สุด มุมเพลง.
โฮมเมดนิทรรศการ เครื่องดนตรี.
คำพูดของเด็ก ๆ ในวัยเด็กของเด็ก
การพูดของวงออเคสตราเด็กที่คอนเสิร์ตของเด็ก Philharmonic DMSH Zarechny
สมาคมระเบียบวิธีการเมือง "Musication ของเด็ก"
ตั้งแต่เดือนกันยายน 2559 ฉันเป็น ผู้บังคับบัญชา คณะทำงานของเมืองระเบียบวิธี
สมาคม "Musication ของเด็ก".
กลุ่มเป้าหมาย: นักการศึกษาและผู้เชี่ยวชาญดาวโจนส์
วัตถุประสงค์: ส่งเสริมการเพิ่มความสามารถของครูในองค์กรอิสระ
ดนตรี กิจกรรมสร้างสรรค์ของเด็ก
ภารกิจของคณะทำงาน:
เพิ่มระดับความสามารถของครูในสนามของเกมเด็ก เครื่องดนตรี;
มีส่วนร่วมในการปรับปรุงทักษะการปฏิบัติของการปฏิบัติของครูในเกมสำหรับเด็ก เครื่องดนตรี;
อัปเกรดวิชาพัฒนาและสภาพแวดล้อมเชิงพื้นที่ของกลุ่มและโรงเรียนอนุบาล
ออกอากาศและจำหน่ายประสบการณ์นวัตกรรม
แผนงานคณะทำงาน
1. องค์กรของดนตรีของเด็กในแบบดั้งเดิม เครื่องดนตรี.
2. วิธีในการสร้างที่แปลกใหม่ เครื่องดนตรีการดำเนินการของพวกเขาใน
3. ความดุร้ายของทารกเป็นวิธีการรวมพื้นที่การศึกษา
4. คอนเสิร์ตเสมือนจริงของวงออเคสตราเด็ก Dow Zarechny นิทรรศการ ดนตรี
การมีส่วนร่วมในการแข่งขันระดับมืออาชีพในช่วงปี 2558-2560
ปริญญาด้านอนุปริญญา III ในการแข่งขันทั้งหมดรัสเซียของข้อมูลและศูนย์วิธีการ "Scarlet Sails". สคริปต์วันหยุด "วันชัยชนะ". (มิถุนายน 2558).
ประกาศนียบัตรผู้ได้รับการยกย่องในการแข่งขันทั้งหมดของรัสเซีย « เพลงหยด» . สคริปต์วันหยุด "วันชัยชนะ". (กุมภาพันธ์ 2016).
ประกาศนียบัตรของผู้ชนะที่ฉันวางในการแข่งขันทั้งหมดของรัสเซีย « เพลงหยด» . สคริปต์วันหยุด 8 มีนาคม "พลาดเล็กน้อย". (มิถุนายน 2559).
อนุปริญญาสรรเสริญองศาในการแข่งขัน Talent Talent 2016 ในการเสนอชื่อ - วงออฟฟิศ (กุมภาพันธ์ 2016)
5. ประกาศนียบัตรของ Laureate II ในการแข่งขัน Talent Talent 2016 ในการเสนอชื่อ "ประสิทธิภาพของเครื่องมือ" - วงออฟฟิศ (กุมภาพันธ์ 2016)
Diploma III ในการแข่งขัน "ผลประโยชน์การสอนที่ดีที่สุดด้วยมือของคุณเอง" จากโรงเรียนอนุบาล "Glowworm". (ธันวาคม, 2016)
ความสำเร็จของนักเรียน
ประกาศนียบัตรสำหรับการเข้าร่วมในเทศกาลเมืองแห่งเมือง Zarechny "เมษายนหยด". (เมษายน 2558).
เกรดสำหรับการมีส่วนร่วมในเทศกาลเมืองของเมืองย่านในช่วง "เมษายนหยด". (เมษายน 2016).
ประกาศนียบัตรของ Winner II Place ในการแข่งขันทั้งหมดของรัสเซีย « เพลงหยด» . องค์ประกอบเต้นรำ "ลูกแห่งสงคราม". (มิถุนายน 2559).
ความสำเร็จของนักเรียน
ดนตรี และความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะของเด็กก่อนวัยเรียน "Kaleidoscope สร้างสรรค์". การเสนอชื่อ - การออกแบบท่าเต้น (ชุดออกแบบท่าเต้น). ผู้จัดงาน: Urgpu Yekaterinburg (2016) .
ประกาศนียบัตรสำหรับการมีส่วนร่วมในการแข่งขันทั้งหมดของรัสเซีย ดนตรี "Kaleidoscope สร้างสรรค์". การเสนอชื่อ - ประสิทธิภาพการใช้งาน (วงออเคสตราเด็ก). ผู้จัดงาน: Urgpu Yekaterinburg (2016) .
ศาลสรรเสริญระดับ III สำหรับการมีส่วนร่วมในการแข่งขันทั้งหมดของรัสเซีย ดนตรี และความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะของเด็กก่อนวัยเรียน "Kaleidoscope สร้างสรรค์". การเสนอชื่อ - การออกแบบท่าเต้น (ชุดออกแบบท่าเต้น). ผู้จัดงาน: Urgpu Yekaterinburg (2016) . ประกาศนียบัตรสำหรับการมีส่วนร่วมในการแข่งขันทั้งหมดของรัสเซีย ดนตรี
ใช้เทคโนโลยีการศึกษาที่ทันสมัย
งานนี้ใช้เทคโนโลยีแบบดั้งเดิมและนวัตกรรมที่มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความสนใจทางปัญญาใน กิจกรรมทางดนตรี.
เทคโนโลยีความร้อน
การสร้าง B. ดนตรี ห้องโถงของสภาพแวดล้อมการพัฒนาที่สะดวกสบายและปลอดภัย
ปริมาณการใช้จ่ายและความแตกต่างในกระบวนการศึกษา
การรวมในการจัดกิจกรรมการศึกษาของ Rhythmoplasty, โลโก้, ระบบทางเดินหายใจ, articulating, ยิมนาสติกนิ้ว
ระบบการเคลื่อนย้ายเกมที่ได้รับการพัฒนารวมถึงการป้องกันเสียงและการได้ยินการพัฒนาของการหายใจพูด เพลง- การออกกำลังกายจริงสำหรับการแก้ไขท่าทาง
ชั้นเรียนความบันเทิงและวันหยุดในช่วงฤดูร้อนวันหยุดของ Maslenitsa นั้นจัดขึ้นบนถนน (ในการสนับสนุนความคิดนี้โรงเรียนอนุบาลที่ซื้อซินธิไซเซอร์และ ระบบเสียงแบบพกพา).
เทคโนโลยีเกม
การใช้เทคโนโลยีเกมเสริมสร้างเด็ก ๆ ที่มีความประทับใจใหม่ความรู้ทักษะพัฒนาความสนใจในวรรณคดีโรงละครในรูปแบบการพูดการพูดอิ่มตัวทางอารมณ์เปิดใช้งานพจนานุกรมมีคุณธรรมและสุนทรียศาสตร์การศึกษาด้านศีลธรรมและสุนทรียศาสตร์ของเด็กแต่ละคน
การสร้างแบบบูรณาการ เพลง-Egrade สภาพแวดล้อมในสถานที่จัดกลุ่มและใน ฮอลล์ดนตรีของโรงเรียนอนุบาล.
การพัฒนาไฟล์ไพ่ของเกมการสอนเกมละครเกมสร้างสรรค์พล็อตเล่นตามบทบาทการเล่นตามบทบาทเกมการละครเกมความรู้ความเข้าใจและการศึกษา
เทคโนโลยีโครงการ
ใช้ในเทคโนโลยีโครงการโหนด Enrich Children of Prechool Age ดนตรี การแสดงผลและมีส่วนร่วมในการก่อตัว รสชาติดนตรี, หน่วยความจำดนตรีและดนตรี
การพัฒนาและการดำเนินการ โครงการ:
"อัลบั้มเด็ก" P. I. Tchaikovsky ",
"Tale B. e. เพลง. grieg,
"เล่นสำหรับเด็ก เครื่องดนตรี» ,
"ฤดูกาล".
พื้นฐานสำหรับการนำเสนอผลของโครงการที่ดำเนินการคือ DMSH Zarechny
เด็ก ๆ ของกิจกรรมคอนเสิร์ตอนุบาลที่ใช้งานอยู่ในผนัง ดนตรี
โรงเรียนมีส่วนร่วมในคอนเสิร์ตของเด็ก เพลง philharmonic.
การเรียนรู้แบบบูรณาการเทคโนโลยี
การบูรณาการของศิลปะประเภทต่าง ๆ และเด็กประเภทต่าง ๆ มีส่วนช่วย
การก่อตัวของการเชื่อมต่อระหว่างพื้นที่การศึกษาทั้งหมด นี้เปิดใช้งานการพัฒนา
มีประสิทธิภาพที่มีประสิทธิภาพและมีรูปแบบมองเห็นอย่างมีเหตุผล รูปแบบเด็กมากขึ้น
ความรู้ที่ลึกซึ้งและหลากหลายความเข้าใจแบบองค์รวมของโลกและความสัมพันธ์ของเขาทั้งหมด
ส่วนประกอบ เทคโนโลยีการเรียนรู้แบบบูรณาการใช้กันอย่างแพร่หลายในโครงการ
กิจกรรม.
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
เราใช้ทรัพยากรอินเทอร์เน็ตอย่างแข็งขันเมื่อวางแผนกิจกรรมการศึกษา การพัฒนาดนตรีของเด็กฉันมีส่วนร่วมในการศึกษาประสบการณ์การสอนของครูคนอื่น ๆ นักดนตรี บนเว็บไซต์ - เครือข่ายสังคมออนไลน์ของพนักงาน การศึกษา: nsportal.ru
ฉันดำเนินการเรียนที่ต้องการการแสดงภาพของวัสดุโดยใช้งานนำเสนอคอมพิวเตอร์
สำหรับความร่วมมือกับผู้ปกครองและประสบการณ์การแลกเปลี่ยนกับเพื่อนร่วมงาน การศึกษาดนตรี
ฉันทำงานในการสร้างบล็อกของคุณบนอินเทอร์เน็ต - ที่อยู่: http: //www.syt/users/mama1212
ทำงานกับครู
ฉันโต้ตอบกับครูของโรงเรียนอนุบาลต่อไปนี้ ทิศทาง:
การให้คำปรึกษารายบุคคล
การอภิปรายเกี่ยวกับความบันเทิงและสถานการณ์วันหยุด
การประชุมเชิงปฏิบัติการกลุ่ม การศึกษาดนตรี
การมีส่วนร่วมของครูในบันเทิงและวันหยุด
การมีส่วนร่วมของครูในการลงทะเบียน ห้องโถงดนตรี
ครูเตรียมเครื่องแต่งกายและคุณลักษณะต่อเหตุการณ์
ทำงานกับผู้ปกครอง
ความสำเร็จในการพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของเด็กสามารถทำได้
เฉพาะกับความร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับผู้ปกครองของนักเรียนตั้งแต่ความรู้เหล่านั้น
เด็กคนไหนที่โรงเรียนอนุบาลควรได้รับการสนับสนุนในสภาเทนในสภาอนุบาล
วิธีแก้ไขปัญหา: จัดระเบียบงานกับผู้ปกครองอย่างเหมาะสม เพลง
เลี้ยงลูกในครอบครัว
กิจกรรมทางสังคม
มานานกว่า 10 ปีฉันร่วมมือกับเด็ก ๆ ของเด็ก ๆ โรงเรียนดนตรี
zarechny ฉันป้อนองค์ประกอบของวงดนตรีของนักไวโอลินภายใต้ ความเป็นผู้นำของ T.. P. Razina ทั้งมวล
มีส่วนร่วมในการแข่งขันในระดับที่แตกต่างกันในทุกประเภทของโรงเรียนและเทศบาล
คอนเสิร์ต.
ในเดือนมีนาคม 2559 คอนเสิร์ตได้รับการจัดระเบียบเรียบร้อยแล้วสำหรับผู้รับบำนาญเด็ก
สถาบันการศึกษาของเมืองของเรา คอนเสิร์ตเข้าร่วมโดยเด็กและ
พนักงานของกองโครงสร้างของโรงเรียนอนุบาล "Glowworm". ในความกตัญญู
แขกของคอนเสิร์ตของเรามีความสุข
รีวิวในหนังสือพิมพ์เมือง "ยุติธรรม".
ในเดือนเมษายน 2559 ฉันได้รับการจัดการโดยฉัน
เทศกาลประจำปีของเมืองได้รับการจัดขึ้น
"เมษายนหยด". ฉันต้องการทราบ
ว่าเทศกาลเป็นครั้งแรกในการจัดระเบียบ
โรงละครแห่งผู้ชมหนุ่ม Zarechny
ในเดือนธันวาคม 2558 ฉันแนะนำเมือง Zarechny ที่ประกวดความงาม "นาง
EURASIA 2015 "ที่สองได้รับรางวัล การเสนอชื่อ:
การเสนอชื่อ "นางธรรมชาติ"
ผู้ชนะการแข่งขัน "นางยูเรเซีย 2558".
นามบัตร fi Savelyeva Elena Vasilyevna วันเดือนปีเกิด: 8 สิงหาคม 1967 การศึกษา: รองพิเศษจบการศึกษาจาก Petrozavodsk Pedagogical School 2 ในปี 1986 การตัดสินใจของคณะกรรมการวุฒิการศึกษาจากปี 1986 ได้รับมอบหมายให้นักการศึกษาสวนสำหรับเด็กพิเศษ " ประสบการณ์การทำงานของผู้สอน: อายุ 23 ปี ในสถาบันนี้: 21 ปี ในตำแหน่งนี้: 6 ปี ความพร้อมใช้งานของหมวดหมู่ที่มีคุณสมบัติ: หมวดหมู่แรก วันที่สมัคร: 02 ธันวาคม 2011
ครูอเนกประสงค์! ... ไม่แข็ง? ใครพูด? ยี่สิบเก้าอี้ที่ผนังเป็นห้องโถงคอลัมน์ของคุณ ที่นี่และ "Baryna" และ Bach พี่เลี้ยงเด็กและความกลัวและการเคลื่อนไหวและคำพูดและรอยยิ้มบนริมฝีปาก! โลกเปลี่ยนไปรอบ ๆ เพลงของมือของคุณคนอื่น ๆ - และทุ่งหญ้าฤดูร้อนบุปผาบนพื้น ด้านหลังหน้าต่างเป็นหวัดในโรงเรียนอนุบาล - ความสะดวกสบายยี่สิบ "นก" การเต้นรำลายทำ "ปีก" ร้องเพลง! Pichug ที่มีทุ่มเทสองทวีเป็นวงกลมที่ใกล้ที่สุดของดีอ่อนโยนเช่นแม่อดทนมือของคุณ ทำเครื่องแต่งกายฟ็อกซ์แสดงการบินของตัวต่อสงบสงบจิตใจที่ไม่พอใจเช็ดจมูกให้กับพวกเขาเป็นสิ่งที่ดีที่ถูกต้อง! นี่คือมือของคุณ ให้พระเจ้าแห่งความรักและความแข็งแกร่งแก่พวกเขาเพื่อให้โลกไม่เจ็บ! (ผู้เขียนไม่ทราบ)
รางวัลของฉันเกี่ยวกับการบริหาร MDOU ของโรงเรียนอนุบาล "ฤดูใบไม้ผลิ" เกรดของการบริหารงานของอนุบาล Ano "ฤดูใบไม้ผลิ" ขอบคุณเยาวชนของการบริหารงานของพืช Orderkovsky เขตเมืองของคณะกรรมการการศึกษา ปี 2010 ขอบคุณเยาวชนของการบริหารงานของ Zavodoukovsky Urban District 2011 ความกตัญญูต่อคณะกรรมการเพื่อการศึกษาของการบริหารงานของโรงงาน -Kovsky City District 2012, 2013 ระดับของคณะกรรมการเพื่อการศึกษาการบริหารงานของย่านการขนส่งในปี 2556
การเลือกวัสดุประเภทต่าง ๆ ให้กับชั้นเรียนและการลงทะเบียนกลุ่มโดยใช้ทรัพยากรอินเทอร์เน็ตอุปกรณ์สำนักงาน การลงทะเบียนวัสดุในพื้นที่ต่าง ๆ ของกิจกรรมโดยใช้ Microsoft Office, Word, Excel โปรแกรมรวมถึงเมื่อพัฒนาแผนและบทคัดย่อของโหนดวันหยุดและความบันเทิงหลากหลายประเภทการให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครอง การใช้งานนำเสนอมัลติมีเดียในโปรแกรม Microsoft Office ที่เรียกว่าการปรับปรุงประสิทธิภาพการศึกษากับเด็ก การใช้อินเทอร์เน็ตในกิจกรรมการสอนเพื่อวัตถุประสงค์ด้านข้อมูลและการสนับสนุนทางวิทยาศาสตร์และการสอนของกระบวนการศึกษาของดนตรีแรงงานการออกแบบหนังสือเล่มเล็กและนามบัตร ค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมสำหรับชั้นเรียน, ทำความรู้จักกับเป็นระยะการสื่อสารกับเพื่อนร่วมงานแลกเปลี่ยนประสบการณ์การจัดวางการพัฒนาของตัวเองในเครือข่าย ใช้วิดีโอและอุปกรณ์ภาพถ่าย การใช้เทคโนโลยีการติดรถยนต์และการสื่อสาร
รูปแบบการทำงานของผู้นำดนตรีกับครอบครัวของนักเรียนที่ถือวันหยุดร่วมความบันเทิง, การถือครองวันหยุดร่วม, ความบันเทิง, ห้องนั่งเล่นครอบครัว, การแข่งขัน ห้องนั่งเล่นครอบครัวการแข่งขัน การทำร่วมกับผู้ปกครองของผู้ผลิตที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิมพร้อมกับผู้ปกครองของเครื่องดนตรีที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม (การประชุมเชิงปฏิบัติการเวิร์กช็อป) เครื่องดนตรี (การประชุมเชิงปฏิบัติการเวิร์กช็อป) การประชุมเชิงสร้างสรรค์ องค์กรของการประชุมเชิงสร้างสรรค์ องค์กรของโครงการเด็กร่วมกัน องค์กรของโครงการเด็กร่วมกัน ดึงดูดผู้ปกครองให้เข้าร่วมการมีส่วนร่วมของเด็ก ๆ ในเขตสถานที่สำคัญของผู้ปกครองในการมีส่วนร่วมของเด็กในงานอำเภอ เหตุการณ์ เชิญนักเรียนเชิญนักเรียนของนักเรียนโรงเรียนดนตรีโรงเรียนอนุบาล ผู้สำเร็จการศึกษาระดับอนุบาลของโรงเรียนอนุบาล การแสดงที่การประชุมผู้ปกครอง การแสดงที่การประชุมผู้ปกครอง การตั้งคำถามของผู้ปกครอง การตั้งคำถามของผู้ปกครอง
23
Yeremeeva Daria
พอร์ตโฟลิโอสำหรับการรับรองของผู้นำเพลง
Stefanova Tatiana Vladimirovna
ผู้นำดนตรี
mbdou № 75 "Ivushka"
อุดมศึกษา
ขั้นตอนที่ 37 ปี
งานหลัก ดนตรี การศึกษากำลังพัฒนา ดนตรีและดนตรีคิดถึงเด็ก. เพลง มันมีความเป็นไปได้ของการสัมผัสไม่เพียง แต่สำหรับผู้ใหญ่เท่านั้น แต่ยังอยู่ในเด็กเล็ก ได้รับการพิสูจน์แล้วแม้แต่ช่วงเวลาในมดลูกเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับการพัฒนาที่ตามมา ชาย: เพลงแม่ในอนาคตกำลังฟังผลในเชิงบวกต่อความเป็นอยู่ที่ดีของเด็กที่กำลังพัฒนา เพลง - ศิลปะส่งผลกระทบต่อเด็กในเดือนแรกของชีวิตของเขา ผลกระทบโดยตรงต่อทรงกลมอารมณ์ทำให้เกิดการเกิดขึ้นของการตอบสนองครั้งแรกซึ่งคุณสามารถดูข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการก่อตัวของหลัก ความสามารถทางดนตรี.
เพื่อการพัฒนาเด็กในทิศทางนี้สำเร็จมีความจำเป็นต้องจัดระเบียบงาน เพลง การอบรมเลี้ยงดูโดยคำนึงถึงคุณสมบัติของบัญชี เพลง และความเป็นไปได้อายุของเด็ก
ครูจัดให้มีการแชทของเด็กด้วย เพลงสะสมประสบการณ์ของพวกเขาในการได้ยินของท่วงทำนองที่ง่ายที่สุด (SPAT หรือเต็มไปด้วยเด็ก เครื่องดนตรีกระตุ้นให้พวกเขาตอบสนองด้วยเสียงหรือการเคลื่อนไหวสร้างข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการใช้งาน ดนตรี กิจกรรมเด็กที่ขั้นตอนต่อไปของการพัฒนา
เป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทราบว่าโดยการพัฒนาอารมณ์ความสนใจเท่านั้นรสนิยมของเด็กสามารถติดกับพวกเขาได้ วัฒนธรรมดนตรีวางรากฐาน อายุก่อนวัยเรียนที่สำคัญสำหรับการเรียนรู้ที่ตามมา วัฒนธรรมดนตรี. หากอยู่ในกระบวนการ ดนตรี กิจกรรมของเด็ก ๆ จะได้รับการพัฒนาโดยพวกเขา เพลง- จิตสำนึกทางสุนทรียะมันจะไม่ผ่านโดยไม่มีร่องรอยสำหรับการพัฒนาบุคคลที่ตามมาการก่อตัวทางจิตวิญญาณทั่วไปของเขา
สิ่งพิมพ์ในหัวข้อ:
รายงานของผู้นำดนตรีเกี่ยวกับงานร่วมกันของผู้นำดนตรีและการศึกษา ทีมงานสอนของเราถือว่ากิจกรรมทางดนตรีเป็นหนึ่งในงานปาร์ตี้เพื่อการพัฒนาฮาร์มอนิกของเด็กก่อนวัยเรียน
การให้คำปรึกษาด้านการศึกษา Dou "ปฏิสัมพันธ์ในกระบวนการสอนของผู้นำดนตรีกับนักการศึกษา" การมีปฏิสัมพันธ์ในกระบวนการสอนของผู้นำดนตรีที่มีกวดวิชาและการพัฒนาดนตรีและสุนทรียศาสตร์ของเด็กก่อนวัยเรียน
ปริญญาโท - คลาสสำหรับผู้ปกครอง "เครื่องดนตรีด้วยมือของตัวเอง" - สวัสดีตอนบ่ายผู้ปกครองที่รัก! ฉันดีใจที่ได้พบคุณในห้องนี้
วัสดุสำหรับสถาบันการศึกษา คำอธิบายของระบบผู้นำเพลง คำอธิบายของระบบการทำงานของผู้นำเพลง I หมวดหมู่ MBDOU โรงเรียนอนุบาล "Firefly" ของ Mariinsko - Posad District ของสาธารณรัฐ Chuvash
พอร์ตโฟลิโอของ Pedagogian สำหรับการรับรองสำหรับหมวดหมู่ที่มีคุณสมบัติแรก สถาบันการศึกษาภาคเทศบาลก่อนวัยเรียน "การควบคุมดูแลและการฟื้นตัวของโรงเรียนอนุบาล№30" เด็ก "ของเมืองย่านเมือง"
พอร์ตโฟลิโอของผู้นำดนตรี พอร์ตโฟลิโอของ MBDOU MBDOU หมายเลข 162 "เทพนิยาย" Tronko Svetlana Georgievna การศึกษา: ปานกลางพิเศษจบการศึกษาจาก Arkhangelsk
การนำเสนอของ "พอร์ตโฟลิโอเพลง" ฉันเป็นมืออาชีพ ฉันทำงานในโรงเรียนอนุบาล ฉันรักงานของคุณมาก การสื่อสารกับเด็กสิ่งที่แนบมาและความมั่นใจของพวกเขาสร้างความอุดมสมบูรณ์